思考過去，展望未來，總結(jié)是必要的！撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
文學的誘惑初中篇一
手機，成為了如今必不可少的東西，如今的人把手機視為至寶，而其他的那些“至寶”卻成了垃圾，多么可笑。如今，多少人沉迷游戲，無法自拔。又有多少人為了能玩上游戲，而不上學，退學。手機的誘惑猶如人魚的歌聲，另多少航海者陶醉其中，迷失方向，最終慢慢的死去。
還記得曾經(jīng)的我，是一個多么迷戀游戲的孩子啊!用我母親的話來說，就是抓準一切的機會玩游戲。甚至還偷偷拿家長的舊手機玩，天天“廢寢忘食”，上課時打哈欠，總想睡覺，我的成績一落千丈，從那時起，我便知道了游戲的危害，傷神傷神。從那時起我便在也沒玩過游戲。
現(xiàn)在的我們，不是一回家就端起書，不是出去玩。我們一回家。現(xiàn)想到的便是手機在哪?第一件事就是是拿起手機打開游戲或打開微信搖一搖。也不跟家長聊天，眼里有的只是手機。那怕是聊天，只隔著一張墻，也要用手機聊天。
為了能玩上游戲，我們放棄了許多，放棄了學習。我們用上網(wǎng)的時間霸占了了其他許許多多的時間，我們學習的時間。與是我們只能亂寫或著瞎寫再不然抄襲。同時也放棄了陪家人的時間，放棄了鍛煉的時間，使我們的身體不健康。
手機已成為一種癮，毒品，新型毒品。讓許多人陶醉其中。甚至有的人因為家長不讓玩而跳樓，離家出走。沉迷游戲，日漸消瘦。
我還記得小學的時候，為了玩游戲，天天躲在房間里打游戲，飯也不吃，覺也不睡，一心只想著游戲，學習急速下降。我猛的驚醒過來，我已深陷其中，無法自拔。
現(xiàn)在的我早已經(jīng)告別低頭族，迎接美好的未來!
文學的誘惑初中篇二
文學，她如我心中的一泓清泉，它滿載著文學的養(yǎng)分，流進我得心田，不時泛起一層層漣漪，惹得我心潮澎湃。
文學，是心靈的天堂。
“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明用一句詩，描寫出歸隱后自耕自食的悠然情趣，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，體現(xiàn)出曹操博大胸襟，“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”，“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，表達出詩人滿懷的相思愁緒，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，讓我見到盎然春意。
文學，用一枝神來之筆，畫出世間萬物，畫出詩人心中縷縷思緒，在一泓清泉中若點若圈，使我心雨飄飛。
文學，用美妙圓潤的歌聲鳴出世間不平之音，唱出世人壯志滿懷，使一泓清泉涓涓作響，使我思緒翻飛。
文學，用橫溢的才情吟誦著壯志情懷，在心中的一泓清泉中用詩話之墨潑灑出跳動的文字。
失意時，文學鼓勵我：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
浮躁時，文學提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德。
文學，這個一泓清泉等著我去暢游，去領悟……。
文學，她就是有這樣一份獨具的魅力，她就像磁鐵一樣永遠的吸引著我，我也愿意被她誘惑著，吸引著，因為那知識的海洋不斷帶來精神上的沖擊和享受。
文學的誘惑初中篇三
以前，我心目中的文學是枯燥乏味的，是一個招人們打瞌睡的東西……至少不像電視劇那樣魅力無窮，引人入勝。
自從讀了《為你打開一扇門》后，我便開始對文學有了新想法。她宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語言打開文學這扇神奇的大門。從不同角度介紹文學的奇特個性，引領我們?nèi)ビH近文學，從而不斷充實自己，陶冶自己，提高自己，在對話中，作者用“打開這扇門”與“不想開門探索”的結(jié)局做了鮮明的對比，指出兩者所產(chǎn)生的結(jié)果是恰恰相反的，從而激起我們迫切“進門”探尋的強烈欲望。
漸漸地，我被課文那精彩的句子所感染。被那精辟的話語所折服，對文學作品的重要性也有了一個初步的認識?，F(xiàn)在我的感受是，文學世界是多姿多彩的，在給人們帶來身心享受的同時，引人向上，催人奮進，最終還將我們引上成功的彼岸，成為祖國的有用人才，為人類做出應有的貢獻。
沒有文學的世界，是一片干枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒有文學的人生，是一段沒有色彩的旅行。文學，是沙漠里的一片片綠洲；文學，是墓地里一簇簇鮮艷的玫瑰；文學，是富有色彩旅行中的一個美麗而耐人尋味的`童話人，不能沒有文學的翅膀。
我心中的文學，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學是知識的海洋，我們就像那一葉小船，在那知識的海洋中遨游，獲得無窮的知識，探索前所未有的奧秘。
文學的魅力是多么大?。∷梢允刮覀兞私膺^去，創(chuàng)造未來。它可以幫助我們學習，也可以提供我們娛樂。內(nèi)容的千奇百怪，形式的豐富多彩，是我們的美好伴侶，是我們的良師益友！這就是我心目中的文學。
文學，就好像是一頓美味佳肴，清香撲鼻，讓你回味無窮。就似那誘人的淡香，讓你沉浸其中，感受其獨特的味道。
文學的誘惑初中篇四
若風令人纏綿，雨令人銷運魂，文學則寧靜而淡雅，泌人心脾。在無數(shù)回的追尋、千百次的回眸中，我終于領略了你文學的風采。你的誘惑讓我無法抵制，你的魅力讓我嘖嘖稱嘆。我愛你，文學，你是我一生的好伙伴！
如今，我已邁入初三的門檻，學習的任務日益繁重，但我始終沒有離開你半步。書讀多了，常有感悟。情聚心中，不吐不快。我心中的文學創(chuàng)作的種子也開始破土而出，茁壯成長。于是，我拿起稚嫩的筆開始從身邊的小事寫到人生的追問、社會的思考，我把自已的思想和對文學的熱愛一起付諸筆端。于是，便有了《帶著微笑上路》、《總有屬于我的季節(jié)》、《滿掌都是陽光》、《成長是一首歌》等一些文章獲獎或在報刊上發(fā)表。
文學的世界，博大寬廣。文學的力量，震撼人心。也許今生絢爛的權(quán)勢不會屬于我，編織的名利不會青睞我，但我與文學終將不離不棄。
魅力四射的文學啊，是我一生擋不住的誘惑！
文學的誘惑初中篇五
小酒桶講述著一位老婦人有一座很大很好的莊園，她很老但也有精神整理莊園，她叫馬格盧瓦爾。
一天，陰險狡猾的老板?？瓶瓷狭诉@座美麗的莊園。于是，向老人購買莊園，但老人不愿意。他想了一個害人的方法：先讓老人保管莊園，然后每月有三十銀幣的誘惑，在不久之后，又給老人灌酒，讓老人迷戀酒，不可自拔。然而真的，他做到了，老人迷上了酒，在一個雪天爛醉如泥，跌在雪地里死了。
于是，?？评习迨∠洛X，害了一條人命。從這個故事我知道了要抵制別人不懷好意的誘惑，不然將一毀前程。
比如，黑網(wǎng)吧的老板，他們不就是“?？啤眴幔吭诰W(wǎng)吧門口招呼未成年的我們：“快來呀，別等了，這里可比上學有趣多了?！彼麄兒芸熳屇忝詰偕暇W(wǎng)絡，就想馬格盧瓦爾老人迷戀酒一樣，無情的奪去你的未來，所以我們不能做馬格盧瓦爾老人，我們要堅決抵制，并警告他這是犯法的。然而，一些可悲的孩子也會成為第二個，第三個馬格盧瓦爾老人，每天去網(wǎng)吧，見父母的錢揮霍在玩上，不去學習，讓同學們老師們?yōu)榇藫?，從此喪失自我，喪失美好的未來，這多可怕呀？所以我們要從《小酒桶》中悟出：別當“馬格盧瓦爾老人”，為了自己的未來！家長感言:這篇文章生動地警示了孩子們不要走上迷途，找一個真實的自我，成為一個優(yōu)秀的孩子，不當“馬格瓦爾老人”多么生動形象的比喻，是呀，《小酒桶》莫泊桑贈予現(xiàn)代孩子對于網(wǎng)絡的一個真切的忠告：別去黑網(wǎng)吧，他會害了你，害了你的家庭，害了你的一生。
你的同學會因此而遠離你，你的好友會因此而拋棄你，你的老師會因此而對你徹底失望，你的父母會因此而氣憤、悲傷，你的內(nèi)心將遭受黑暗的洗禮，你的思想將染上腐蝕的惡氣，你的靈魂將浸透死亡與絕望。你的未來之路將沒有光明。也許你認為這言重了，可是我要告訴你，可愛而天真的孩子別上壞人的當！
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文學的誘惑初中篇六
曼珠沙華又稱彼岸花，分紅白兩色，紅色如燃燒在枝頭的火焰，有著咄咄逼人的美；白色低垂著絲蕊，像少女不經(jīng)意間旋開的裙裾。這種花以其艷麗奪目的外表而被世人熟知，卻又是出了名的毒花，誤食會麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，輕者嘔吐腹瀉，重者死亡。而正因為如此，如果控制好劑量，它又是很好的麻醉劑。
我們的生活被層層的假象包圍著，就如同曼珠沙華，光艷的外表誘惑著你，它的毒性又迷惑你，讓你失去對它價值的判斷。但如果有一雙慧眼，能洞穿一切，明察秋毫，再繁雜的假象也不足為懼。
《圣經(jīng)?創(chuàng)世紀》中提到，上帝在東方創(chuàng)造了伊甸園，并創(chuàng)造了亞當和夏娃讓其看守。上帝告誡他們不許偷吃生命樹和善惡樹上的果實，可他們受了蛇的引誘偷吃了善惡樹上的果實，從此明白了善惡有別，被上帝逐出無憂的伊甸園，經(jīng)受勞苦。誘惑如毒藥，以其芬芳的色彩迷惑人，讓人在選擇的那一刻自以為清醒，卻不知早已墮入了迷茫的深淵。
頂級的調(diào)香師能在幾百種香水中聞到自己想要的那一種，雙目失明的人能排除嘈雜的噪音找到聲音真正的來源。那雙慧眼是無形的，隱藏在我們生命中的某個角落，可大多數(shù)人卻不知道如何去開啟它，于是在一個接一個的誘惑中迷失了真正的自己。
“一切假象之中必有其原因?！彼哉堥_啟你的慧眼吧，有時候也許只是一個理性的判斷，卻能讓你經(jīng)得住誘惑，使你的人生之路，走得篤定從容。
文學的誘惑初中篇七
文學，從我呀呀學語開始，接觸的東西就是它。文學像一顆神奇的種子，在我幼小的心田里播種下希望，給我提供一片清新怡人的風景。
一年級開始，我漸漸學會了閱讀童話書。書上的圖案、文字、拼音十分吸引我，我不厭其煩地翻了一遍又一遍，看了一本又一本。小小的文學種子在我的心里漸漸萌發(fā)。
到了中年級，我學會了閱讀小說。我看起了曹文軒的《草房子》。金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。這本書也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳?，讓我的課余生活更豐富了。我沉浸在文學的殿堂里，身歷其境在故事情節(jié)中。
到高年級了，我愛上了外國文學。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看。《湯姆叔叔的小屋》、《湯姆·索亞歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《屋頂上的小孩》……不一樣的國家，不一樣的風俗習慣，不一樣的寫作風格，那篇篇文章，句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉，勵志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學的血脈，“撲通”“撲通”地跳著，我感覺我已與文學融為一體，我的心就是文學之心，文學的精神就是我的精神。
筆對于我，也是必不可少的。每當拿起筆的時候，我的心中總會涌起一種感動，世界上千千萬萬的作品，都是出自于這一個小小的東西。
興起時，我徜徉于文字之間，拿起筆桿，向那潔白的紙傾訴我內(nèi)心最深處的感情，這些文字都是我對生活最深刻的感悟，我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音，我享受著這種內(nèi)心感情一瀉而出的感覺，待我把心中所有的不快，所有的難過都傾訴在這紙上，我才真正感覺到了快樂，因為那種感情才是真摯的。
我愛上了文學。文學，它已融入了我的生活，它的誘惑是無窮的，它牽動著我的心……。
文學的誘惑初中篇八
文學是一個極其美妙的詞，它是文化的重要表現(xiàn)形式，它以不同的形式表現(xiàn)內(nèi)心情感，再現(xiàn)一定時期一定地域的社會生活。它是一位老師，一位知心朋友，它陪伴我長大，記錄我成長的點點滴滴，見證我懂事、長大成人，和我一起分享喜悅、難過。所以我和文學從小就結(jié)下了深厚的友誼。
我和文學的緣分還要追溯到十三年前。那時我還是一個整天只知道玩，整天嘻嘻哈哈的，無憂無慮的小孩，從來不知道“文學”是什么，但自從媽媽給我買了我人生當中第一本書——一本《兒童連環(huán)畫》時，我就開始對文學產(chǎn)生了興趣。從此，圖畫書成了我最好的伙伴。一天的時間，我都要看上好幾遍，簡直愛不釋手。也許有人覺得圖畫書有什么好看的，我現(xiàn)在回想起來也驚訝當初是什么力量讓我那么愛看圖畫書，我想也許這應該是文學的誘惑吧。正是這種誘惑，讓我在這十三年里，一直堅持不懈地看書。之后，我上學了，也認識字了，我就告別了我心愛的圖畫書，從此，教科書成了我的好朋友。再長大點，我又認識了一位新朋友——小說。
因為愛讀書，我養(yǎng)成了逛書店的習慣。我還清楚地記得，第一次去書店的那種喜悅與驚訝。雖是第一次去，但我是滿載而歸。當我抱著那些沉重的書時，我的腳步卻依然很輕盈。當我翻開那一本本厚厚的書時，我已經(jīng)感受到了超凡迷戀的感覺。第二次光顧書店時，我已不像孩子似的那樣驚訝，而是輕輕地、悄悄地尋找自己想要的書籍。再后來走進書店時，我已經(jīng)戴上了眼鏡，而這次我只挑了幾本，因為現(xiàn)在的閱讀時間非常緊迫，每天只有僅僅的30分鐘時間。30分鐘！對于一個對閱讀無比渴望的女孩，是多么得短暫??！所以我經(jīng)常在晚上都要進行“竊讀”，我躲在被窩里，拿著小手電筒，擔心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，而這樣的滋味讓我既難受又開心！
每次讀書時，我都會忘記一切，想象進入到了書中，跟著書中的情景一起開心，一起發(fā)愁，一起流眼淚……這時，我的心就像是一個被操控的木偶一樣，一會高，一會低，一會活躍，一會沉靜！我讀書時特別地專心，有一次，媽媽喊我吃飯，但是喊了半天都沒人答應，媽媽以為我太累了睡著了，當她打開門時，看到我正在書桌前認真地看書呢，她走過來，拍了我一下，害我嚇了一大跳，說：“你想要嚇死我啊，你什么時候進來的啊，怎么走路一點聲音都沒有？”“我還以為你睡著了呢，喊你一點聲音都沒有，別看了，快去吃飯，飯都涼了，吃完了再看?！薄澳闶裁磿r候叫的，我怎么一點都沒聽見。”“我都叫了你好幾遍了，你每次都這樣。”我承認都是文學惹的禍，文學的世界太美太誘惑。無論黑發(fā)還是白頭，無論天涯還是海角。就這樣，對書有著濃厚喜愛之情的我，與書一起走過了歲歲月月、悲歡離合。
現(xiàn)在回想起來那段“文學情緣”已經(jīng)成為一段美好的記憶，留下的是馨香縷縷……。
文學對我的誘惑，任時光悠悠永不磨滅，因為它不但給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹顺鋵崱?/p>
文學啊，我情愿被你誘惑。如果一定要加個期限，我希望是一輩子！
文學的誘惑初中篇九
書是人類進步的階梯。高爾基說過：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書有許多種，文學的書籍尤其居多，書的誘惑力主要源于文學。比如我，特別喜歡看一些故事書籍，有的書可能看好多遍也不厭煩。
我喜歡看故事書。記得有一次，我借了一本十分有趣的故事書，白天沒時間去看，好不容易等到晚上作業(yè)做完了。我便很愜意地坐在床上，慢慢地看著。到了十點鐘，爸爸催促我早點睡覺，雖然關(guān)了燈，躺進了被窩，可我腦海內(nèi)全是書里面的內(nèi)容，總是想著后面的`故事會如何發(fā)生。實在按捺不住，便小心翼翼地下了床，取了手電筒，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我躲在被窩里，一口氣全部看完，趴得我胳膊都麻木了，這時看了下表，天哪，已經(jīng)是凌晨3點了，趕緊睡覺，明天還得上學。
還有一次在晚上做作業(yè)時，我查找資料，無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前爸爸買的一本小說，便隨意瀏覽起來，可是越看越有趣，慢慢地我被完全吸引了進去，危險時我為他擔心，安全后我便替他高興，歡樂的時候我替他開心，有時會情不自禁地笑出來。就這樣不知不覺地看了一個多小時，幾乎快看完了。爸爸過來檢查作業(yè)，我趕忙放下書，奮筆疾書起家庭作業(yè)來。當然，少不了挨了爸爸的訓斥。害得晚上加班到深夜，才把作業(yè)做完?？磥?，這就是文學的誘惑。
好的文學作品像良藥，可以明智。它像一只小船，載著我們進入知識的汪洋，它像一把鑰匙，幫我們打開成功之門?？傊膶W是人類生命中不可缺少的一部分，它就像一粒粒種子在我們的心中播種著希望和未來，給我們以心靈的洗滌，讓我們在閱讀、品味文學的過程中，享受那種愜意，那種清新。在寫作時，體會“書到用時方恨少”的缺憾和“下筆如有神”得意。文學正以他不可抵抗的魅力誘惑著我們，我們也正積極地享受著這種誘惑。
文學的誘惑初中篇十
蝴蝶為花醉，花卻，隨風飛……詩中，總有不盡的感傷：
李隆基，一手開創(chuàng)了大唐盛世，這樣一個君王，卻也耐不住寂寞，迫切想尋一個美人相伴。楊玉環(huán)，是當時天下最美的女子，貌若天仙，而且，琴棋書畫，樣樣精通。
天縱英才，絕代佳麗，加上一次偶然的邂逅，譜寫了愛的詩歌，但這首歌，是凄美的。
從此，他們?nèi)找瓜嚯S，形影不離，漸漸疏離朝政……。
殊不知，一場危機，正悄悄向他們逼近……。
三郎，忘了，玉環(huán)，也忘了！幽王烽火戲諸侯，只為搏美人褒姒一笑，可這一笑，卻失了天下！可惜，他們忘了，徹徹底底地忘了！
這一切的一切，都是她引起的，卻又不是她的錯。
馬嵬坡前，一條絲紗，結(jié)束了玉環(huán)的生命，又一次重釋了什么是紅顏禍水……。
他們的愛情，在道德的譴責聲中，播種，發(fā)芽，開花，結(jié)果……可一切，都是枉然！
輕柔的，是那淡淡的月光；靜謐的，是那隱隱的山菊。
今晚，月色真美。
銀色的光波透過玻璃窗，寫滿了一地，風動時，滿窗月色，一地碎碎的樹影……。
夜，靜得有些孤獨，有些神秘……。
月光，默默地，在紫山菊隱約的花瓣上，凝結(jié)成一個銀色的期待……。
風止了，云住了，鳥啞了，蟬黯了，星星沉醉在銀色的夢幻里，月光，傾聽著紫山菊的歌聲。
這歌聲，很遠，很長……。
哦，原來，我的心，一直，牽著你的手，一直，貼著你的心，一直，陪著你，到永遠……雖然，我觸摸不到你。
文學的誘惑初中篇十一
我喜歡聽雨，總覺得聽雨的感覺如同品嘗文學。靜靜地，聽雨那鏗鏘有致的音調(diào)，那些在不同磚瓦上的聲音。無限的梅雨像來自灰暗的天的靈魂，滯留在巷中。雨是一種記憶，穿過時間的痕跡，濡濕了人的心靈，透露出對歲月的感慨，從歲月的年輪中噴薄而出。
于情，聽雨是要流淚的。雨就像遠年的好友，像懵懂時的記憶，那些滿城風雨，那些打落枝頭的黃梅。聽到了來自洞開的歲月之夢中的風聲和雨聲。如夢如醉。你會懷念是否有風疏雨驟，驚落海棠滿地。暮年時候，獨坐僧廬下，也會感慨良多。竹海聽音，風雨有聲，一聲笙簫，一管戈壁的胡茄，是悲涼還是寂寞。亦或是雨中的蘆葦在想象的原野中無際的伸延，化為清風，化為曠達放誕。誰與我同坐，明月清風我，這些都是奇詭的飄逸。這雨，就如文學一般無聲無息。
聽風，聽雨，聽松，感覺無盡的記憶。這些都是永恒的存在，文學不滿足居住于有限文字之中。它是無際的。它可以是是一片浙東的野菜，三月三，總會有許多人去采摘那些諸如馬蘭頭的野菜，文字的清氣就流淌在周作人的筆端，清氣盎然并沒有絢爛，但卻恒久，這文字是永恒的`存在。一聲嘆息，一股感慨霜冷長河，文字的風骨是一種風度，一種詩意的的風度，一種不在于可以去些的詩意。這種詩意是令人落淚的，他喚起了你無盡的思考，也喚起了你無盡的鄉(xiāng)愁。文學誘發(fā)你仰望星空，去思考我們的故鄉(xiāng)，去思考人生的位置。文學不僅僅是是一句嘲諷，一句世俗生活。更是一種超拔，一種引人落淚的境界。
每個人都是一個隱士，一個隱逸的孩子。你可以潛身于那繁忙的世俗，也可以獨辟一個安靜的書齋，給心靈一個正確的位置。
當我還是一個純正的兒童時候。我看到的是一本《櫻桃園》和一本《百年孤獨》。我選擇了《櫻桃園》，我看到的是一個美的境界，當櫻桃園的櫻桃花全部凋落時，我哭了出來，我悲痛于櫻桃花的凋落。而在《百年孤獨》中我找到的只是哲學。這是那冷冷清清，富有金屬味的思想。那所謂的深刻。文學應該是溫暖的，是有感動的。文學之美即在于它他感動了昨天，今天和明天。文學會一直感動所有的人。當甄士隱嘆出那好了歌便飄然遠逝時，我感動了，當他們靜靜的死時，我感動了。文學注定永遠會是這樣的。
當他們在風中行走，當羊在臨死前朝天的哀鳴，當兩條臨死前的魚依靠在一起時，你不會感動嗎?還是你忘記流淚的感覺.
面朝大海,春暖花開，無論是純粹的風聲還是簡單的雨聲，文學帶著我進入了一個全新的精神境界！
文學的誘惑初中篇十二
只有當我從文學中盡興而歸時，我才感覺到一具軀殼坐在案邊，也許，這就是吧！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨晌覍χ锤校矃拹骸叭f般皆下品，惟有讀書高”的論調(diào)。品味文學，本是一種陶冶，一種享受，為什么要讓文學成為躋身顯貴的墊腳石呢？這，我就不得而知了。
文學是一盞明燈，照亮我們前進的道路；文學是一艘小船，載著你到達勝利的彼岸；文學是一把鑰匙，幫你打開成功之門。
文學誘惑著我，也誘惑著你，誘惑著他……。
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文學的誘惑初中篇十三
文學，從我呀呀學語開始，接觸的東西就是它。文學像一顆神奇的種子，在我幼小的心田里播種下希望，給我提供一片清新怡人的風景。
一年級開始，我漸漸學會了閱讀童話書。書上的圖案、文字、拼音十分吸引我，我不厭其煩地翻了一遍又一遍，看了一本又一本。小小的文學種子在我的心里漸漸萌發(fā)。
到了中年級，我學會了閱讀小說。我看起了曹文軒的《草房子》。金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。這本書也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳?，讓我的課余生活更豐富了。我沉浸在文學的殿堂里，身歷其境在故事情節(jié)中。
到高年級了，我愛上了外國文學。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看?！稖肥迨宓男∥荨?、《湯姆·索亞歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《屋頂上的小孩》……不一樣的國家，不一樣的風俗習慣，不一樣的寫作風格，那篇篇文章，句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉，勵志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學的血脈，“撲通”“撲通”地跳著，我感覺我已與文學融為一體，我的心就是文學之心，文學的精神就是我的精神。
筆對于我，也是必不可少的。每當拿起筆的時候，我的心中總會涌起一種感動，世界上千千萬萬的作品，都是出自于這一個小小的東西。
興起時，我徜徉于文字之間，拿起筆桿，向那潔白的紙傾訴我內(nèi)心最深處的感情，這些文字都是我對生活最深刻的感悟，我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音，我享受著這種內(nèi)心感情一瀉而出的感覺，待我把心中所有的不快，所有的難過都傾訴在這紙上，我才真正感覺到了快樂，因為那種感情才是真摯的。
我愛上了文學。文學，它已融入了我的生活，它的誘惑是無窮的，它牽動著我的心……。
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文學的誘惑初中篇十四
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。這句話，有著深刻的意義。文學，給了我們種種不同的思想，鮮活的知識，讓人胸襟開闊，思緒不斷。源頭活水，是文學，誘惑了我。
密密麻麻的文字，它吸引著你，讓你忍不住去讀；里面精彩的情節(jié)，它誘惑著你，使你有翻下一頁的欲望。這樣下去，一部書就讀完了。這就是文學潛移默化的力量。它時刻迷惑著你，讓你無法忘懷。這——就是文學。
記得有一次，我正躺在床上看著《林肯》，正看到林肯選舉議員的部分。突然，媽媽破門而入，接著憤怒的吼了一聲：“你啊要睡覺了??！明天不要上課??？”我被她一驚，不敢多說，只好關(guān)燈睡覺。怎么辦？正看到精彩的時候，現(xiàn)在肯定睡不著覺，這不是要我命呢嗎？不行，我必須想辦法。突然，我腦子中一道靈光如閃電閃過。對，我還珍藏了一只迷你手電筒，對，兄弟，靠你了。我今天能不能看完這一章，真全拜托這只手電筒了。哈哈，經(jīng)過一番周折，我終于看完了這一章，我終于把林肯送進了國會競選總統(tǒng)。再看看時間，哎呀，不早了，都十一點多了，睡覺吧。說著我倒頭就睡。
第二天，上課了，早上還是昏昏欲睡。早晨爸爸開著那輛老電驢子送我上學，坐在上面我還打了個瞌睡，險些沒摔下來，真是玄啊！上語文課了，整節(jié)課基本都是昏昏沉沉的，滿腦子都想著林肯會不會選上總統(tǒng)呢？今天回去就繼續(xù)看《林肯》。不知不覺中，似乎聽到了老師喊我的名字，長時間的精神緊張讓我形成了條件反射，立馬站了起來。老師問我：“安滔，《湯姆.索亞歷險記》是誰寫的。唉，這么簡單誰不知道，我無屑的搖搖頭，心想：當然是馬克吐溫啦。可誰知，林肯這個詞卻脫口而出。頓時同學們一陣哄堂大笑，一陣羞澀涌上心頭。唉，有什么辦法，為了林肯，我認栽。
林肯，不僅出身貧寒，而且相貌丑陋，但他卻沒有在困難面前低頭，而是勇往直前。他樂觀開朗，勤勞樸實，正直無私。他是美國歷史上最偉大的人物之一，正是這么一個其貌不揚的人，平息了著名的南北戰(zhàn)爭，這種精神力量，是何等可貴，是我們每個人都該學習的。文學作品的真諦就在于此，我們無需注重主人公長的怎樣，身世怎樣，重要的是他給我們的，能夠讓我們學習的，可貴的品質(zhì)。
文學的誘惑初中篇十五
是那小謝亭臺，瓊樓玉宇，帶著古典幽深的韻味；是那杏花春雨，小橋流水，帶著柔情寧靜的意境；是那長風破浪，閑云野鶴，帶著狂放不羈的氣節(jié)。
文學引領我穿越歷史煙云，觀賞文字盛宴，聆聽遙遠的絕響。
看晏幾道佇立高樓，深嘆“落花人獨立，微雨燕雙飛”；聽歐陽修觸景傷懷“寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚”；聞秦觀悵然曰“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”……這是跨越時空的傾訴與千年不變的忠貞。詩情墨跡，風輕云淡全部凝聚在這里，成為永不凋謝的花朵，明媚在歷史的晴空中。
一代梟雄，東臨碣石，橫槊賦詩，盡管無情歲月染白了他的須發(fā)，四方征戰(zhàn)蒼老了他的面容，依舊能夠高唱“老驥伏櫪，志在千里”的頑強之音；“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，詩意女子將梧桐細雨、荷葉鷗鷺涂抹上淡淡的情愁，縱然深處亂世孤零漂泊，縱然愁緒才下眉頭又上心頭，縱然載不動這許多的愁，也要用一世才情，留下瑰麗絢爛的一筆；“采菊東籬下，悠然見南山”，詩人若是沒有高潔灑脫的秉性，怎會有掛官歸田的生命樂趣？若是沒有“心念山澤居”的淡然，怎會有“衣沾不足惜”的釋然。
柳永有“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”，深秋時節(jié)，瀟瀟暮雨，花葉飄零，美好的春光已悄然逝去，斑駁的墻壁，年華似水般流過。在這無聲的嘆息中，傳遞著令人心旌搖動的光陰流轉(zhuǎn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，詩句中飄散出的詞人生活哲思，是垂于天際的璀璨明星，照亮無數(shù)游子的生命旅途。
靜謐的夜晚，月光如水緩緩流淌，一切喧鬧紛擾都已停止，萬物都卸下了粉飾的繁華，此時的我在燈下手握一卷書，細細品味或鏗鏘或婉約的詞章，靜靜聆聽歷史深處的低吟淺唱，文學在歷史的長河中以其特有的魅力將我誘惑，不知不覺地攫取我的心，與我的心靈對話、共鳴，無論逆境還是順境，無論黑首還是白發(fā)，我的人生路因有文學相伴而精彩而生動。
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文學的誘惑初中篇十六
文學，從我呀呀學語開始，接觸的東西就是它。文學像一顆神奇的種子，在我幼小的心田里播種下希望，給我提供一片清新怡人的風景。
一年級開始，我漸漸學會了閱讀童話書。書上的圖案、文字、拼音十分吸引我，我不厭其煩地翻了一遍又一遍，看了一本又一本。小小的文學種子在我的心里漸漸萌發(fā)。
到了中年級，我學會了閱讀小說。我看起了曹文軒的《草房子》。金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經(jīng)歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。這本書也給我?guī)砹瞬灰粯拥纳?，讓我的課余生活更豐富了。我沉浸在文學的殿堂里，身歷其境在故事情節(jié)中。
到高年級了，我愛上了外國文學。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看。《湯姆叔叔的小屋》、《湯姆?索亞歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《屋頂上的小孩》……不一樣的國家，不一樣的風俗習慣，不一樣的寫作風格，那篇篇文章，句句文字時時刻刻牽動著我澎湃的心潮。柔美的文章讓我心醉，勵志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學的血脈，“撲通”“撲通”地跳著，我感覺我已與文學融為一體，我的心就是文學之心，文學的精神就是我的精神。
筆對于我，也是必不可少的。每當拿起筆的時候，我的心中總會涌起一種感動，世界上千千萬萬的作品，都是出自于這一個小小的東西。
興起時，我徜徉于文字之間，拿起筆桿，向那潔白的紙傾訴我內(nèi)心最深處的感情，這些文字都是我對生活最深刻的感悟，我喜歡聽筆尖與紙張摩擦的聲音，我享受著這種內(nèi)心感情一瀉而出的感覺，待我把心中所有的不快，所有的難過都傾訴在這紙上，我才真正感覺到了快樂，因為那種感情才是真摯的。
我愛上了文學。文學，它已融入了我的生活，它的誘惑是無窮的，它牽動著我的心……。
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文學的誘惑初中篇十七
我一直苦苦思索著我心中的文學，我一直孜孜追求著我夢中的文學。
——題記。
她像可口的食物吸引著我，填滿我空虛的心靈；她像苦澀的良藥，醫(yī)治我受傷的內(nèi)心；她像金色的鑰匙，打開我智慧的大門。她啟迪我的心靈，開拓我的視眼，豐富我的生活。
當別人沉迷于吃喝享樂時，我卻沉醉在她的懷抱。她時而帶給我歡歌笑語，時而讓我淚眼婆娑，又時而令我拍案稱絕。因為她的出現(xiàn)，我的生活色彩繽紛，因為她的存在，我的日子趣味橫生。
與她相識起源于兒時對《西游記》的好奇，她讓我去領略悟空的機智勇敢，也讓我去慨嘆三藏的懦弱膽小，又讓我笑看八戒的貪吃懶惰，還讓我欣賞沙僧的忠誠樸質(zhì)。至此，便一發(fā)不可收拾的喜歡上了她，與她結(jié)下了不解之緣。昨天為寶黛的愛情潸然淚下，今天又會為桃園兄弟的情誼大加贊賞，明天又不知會有什么新的發(fā)現(xiàn)。總之，她每天都會帶給我不一樣的情感，讓我天天都在新鮮驚奇中度過。
她，打開了我的心扉，喚醒了我每一顆沉睡的細胞，讓我學會用心看世界，懂得思考，知道取舍。
“那幾個月里，我只能用雙手去在書本上摸索著，只能靠感覺去觸摸到那些凹凸不平的字體，所有人都覺得上帝對我太不公平，我卻認為，上帝對我已經(jīng)夠恩賜了，我的生命就是他給的最大的恩賜?！碑斔堰@段話展現(xiàn)在我面前時，我深深震撼了，也讓我知道以后的人生道路上該怎樣走過，她教會我笑對生活，讓我懂得感恩。
她是我生命中的精神支柱，有她的陪伴，我就如同在陽光下漫步，有她的陪伴，我又好似置身于鳥語花香，有她的陪伴，我仿佛徜徉在人間天堂。我想，我的一生都會與她不離不棄，我堅信！
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文學的誘惑初中篇十八
生活中，處處有文學，文學具有十分大的誘惑力，讓許多人著迷。文學也是一種美。
暑假里，閱讀了許多書與欣賞了許多好詩好詞，才發(fā)現(xiàn)了文學的美。
文學之美在詩中。春雷數(shù)聲，殘冰幾塊。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！苯阶霞t遠山青黛。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！钡わL獨傲，過雁相排。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睖\澗水靈，深林天籟?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”文學從千年前的唐朝走來，帶著美麗的自然風光向前走著，逐漸走向永恒。
文學之美在此種。寒獨影煌，暖日杳靄。“楊柳岸曉風殘月”，巷陌流光，亭榭溢彩?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！贝购缧亟螅皆職飧??！绷魉浠ù汗?jié)去，天上人間?！盁o不把我?guī)胍环嗤竦拿谰爸?。文學從千年前的宋朝走來，帶著美麗的畫面，走向永恒。
文學之沒在小說中。漫步在天馬行空的取經(jīng)路上，暢游在硝煙中的赤壁灘前，留跡與煙波浩渺的水泊梁山。文學帶給我們盡歷三湘，遍游九派。一曲紅樓，萬盛嘆息。寶釵的可人練達讓我著迷，黛玉那如水的性情讓人憐憫，鳳姐的潑辣讓人欽佩。一切的一切都化為美麗的天使映入我的腦海，文學從明清走來，帶著豐富的故事，走向永恒。
文學，信有醉人之姿，更有養(yǎng)人之態(tài)。
如夢的黑夜，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；入學的靈魂，閱讀奇妙的童話；如歌的歲月，閱讀壯麗的人生。文學之魅，就在于讓我們在閱讀中頓悟，在平凡中感受非凡。
文學，穿越唐宋歷代向我們走來，正體現(xiàn)了她頑強的生命力，體現(xiàn)了她的不朽，她的永恒；文學，從一幅幅或壯麗或凄美，或豪放或婉約的畫面中走來，讓我感受到她的美麗。
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文學的誘惑初中篇十九
世上有一種奇怪的東西，你會為之瘋狂而不能自已，對我來說，它就是文學。
——題記。
文學若酒，香醇可口，給人慰籍。當我看見她的第一眼，我便喜歡上了這個姑娘，不光是我，當她邁入大觀園的第一步，寶玉便喜歡上了她，賈母開始疼愛她，這樣一個可憐可愛的姑娘誰能不愛，她多愁善感，從她葬花開始，就體現(xiàn)出她的與眾不同，她的一顰一蹙，她的舉手投足，超越了所有凡人，我覺得她是不屬于人間的，對，她本來就不屬于人間，她只是一棵要還淚的絳珠草，所有人都猜不出她在想什么，只依稀看見她的淚“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”……在這個夜晚，我醉了，讀著真真，假假，看著每一個人的開始和結(jié)局，我醉了，醉的一塌糊涂，我覺得我只是一個故事的旁觀者，又仿佛進去了，想說什么，又過去了，這是一個謎，解不透的謎……文學就是如此，讓人陶醉。
我抬頭看向窗外，忽然下起一陣雨，一滴，兩滴……。
文學似傘，一把丁香色的油紙傘，擦肩而過的瞬間，便注定忘不了它。我仿佛看見了那條巷子，泥水浸滿了路面，水從屋頂滑落，那一抹丁香色出現(xiàn)在雨巷中，艷麗或悲傷，誰能知曉，那太息般的眼光，讓我分不清我在現(xiàn)實中，或雨巷中，短短的，那一抹丁香就不見了，化成了戴望舒的《雨巷》，我一遍一遍的吟誦，我沉浸在江南雨巷的詩意之中，我流連在少年多愁善感的情懷中……文學就是如此，把人吸引。
雨停了，夜更深了。
文學如燈，燈在心中，心便是亮的。還記得那時一開始只是簡單的`翻了幾下，幾分鐘就看了幾十頁，可看著看著我便被這本書吸引了，我深深的記住主人公的名字：保爾﹒柯察金，他在我心中簡直是一個戰(zhàn)士，我最崇敬的戰(zhàn)士，不管是戰(zhàn)場上的搏殺，還是自身病魔的折磨，他沒能倒下，反而使他變得強大。我深深的被折服了，保爾面對這么多的困難都堅持下來了，更何況我們學習中的一點點小困難呢？他的精神是那么耀眼，把我的心照的透亮。
文學就是這樣，給人啟迪。文學來源于生活，讀文學就像在讀生活一樣，讀出了生活的千姿百態(tài)；文學更高于生活，是生活的藝術(shù)，讓人陶醉，把人吸引，給人啟迪。
文學的誘惑初中篇二十
年幼時，木床上，小小的我常常在母親那娓娓動聽的童話故事中，放棄哭鬧，安心入睡。白雪公主的幸福、海的女兒的哀痛、阿里巴巴的幸運，還有木馬計的悲哀……昏黃的燈光下，媽媽的懷抱里，我被著，懵懂地想要撩開她神秘的面紗。
長大一點，我認字了，開始捧著小時候聽過的故事書，雖故事早已聽過，但卻有種另外的韻味讓我癡迷。書冊上燙金的大字“中外文學經(jīng)典”，哦，這就是文學？文學仿佛像一個美麗的仙境，已撩開了一層面紗，我能隱約窺讀她的美麗。
上學了，在老師的指引下，我又領略到了文學中唐詩宋詞的美妙?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時。”滅燭望月，清光滿屋，月華如練，如此境地，卻不能與家人共賞，懷遠思情；“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心?！比櫭]，出師中原，穩(wěn)定一方，忠誠之臣；“龍虎散，風云滅。千古恨，憑誰說。對山河百二，淚盈襟血?！眹遗d亡，匹夫有責，這亡國之痛，負荷了這個時代，民族的悲慟……這是文學的精華所在吧，我明朗，仿佛已踏進了這個仙境，再也不想離開。
有了寫的沖動，一張白紙，一支筆，我要自己繪畫這個文學的藍圖。遣詞造句，下筆成文，我有“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的自信，有“春景如畫，鶯語燕歌”的興致，同時又有“蕭蕭揚花落滿肩，笛聲寒，窗影殘”的悲寂……文學像一顆充滿誘惑的種子，在我心里滋長。
窗外，一池清水，陽光蕩漾在水面上，給水籠罩層金色的光輝，一片花瓣悠悠飄落，擊打出了一池漣漪。我愿做那一片花瓣，沉醉于，尋找那最終的文學之源。
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文學的誘惑初中篇二十一
我愛書，捧起一本書，翻開那曾被折過的一頁，面對那一折痕，我會癡癡地笑。那會兒，我會將它輕輕折起，向往生活的每一秒，去尋找生活的字典，去翻閱的未知。
我因此時常捧起，放下，再捧起。當所有書中的折痕再次被舒展?；叵胱x書中的一切，是甜美，是蛹化蝶的壯美。
我總愿意輕輕翻動那一頁頁，一張張，仿佛能翻動我的夢想，翻開我的人生。我知道，讀書是緩慢的，讀書是寂寞的，白紙黑字的頁面上也有圖畫相襯。
我愿靜靜地翻書去看，我也會大聲誦讀。仿佛自己就是斗酒做詩的李白，我更會默默輕吟，會像杜甫一樣不能酣眠。書中有富有貧，有逆有孝，有憂有喜。我愿與曹雪芹一起去批判當時的冷漠無情的社會，我樂于和白雪公主一道尋找幸福的未來，傾聽自然的傾訴，我樂于在浩渺的歷史煙云中同英雄一道煮酒論英雄。我樂于合上書時不禁淚流滿面，我樂于放下書后安靜地思考。我樂于在書中永不止步地尋找、追求。
讀書人生，是寫意的人生，是幸福的事。我愛書，愛那一本本精心選出并實在可觸的書，有一種，在我的腦海里吸引著我的身心。
一本本書吸引著我，唐詩宋詞元曲明清小說這些文學讓我永遠依賴，文學對我的誘惑，就像食物對饑餓的人，水對口渴的人的誘惑一樣深。
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