小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞(熱門19篇)

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小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:37:08     小編:字海

商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇一

葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:

合:大家上午好!

宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

葛:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?!傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。

葛:今天是個(gè)特殊的日子。

宮:今天是個(gè)愉快的日子。

合:節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)。

2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。

葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。

宮:下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;。

(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。

(2)葛:我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。

宮:我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚,不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

葛:這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)。

(4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),

宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的彭湖灣,

請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》。

(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年。

葛:接下來(lái)請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

宮:接下來(lái)是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》。

4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。

宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《快樂寶貝》。

5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)。

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。

(2)春天在哪里(宮xx)。

(3)小二郎(廉x)x。

(4)小燕子(費(fèi)x)x。

(5)娃哈哈(宮x)x。

6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來(lái)了一群快樂的小鴨子,我們快來(lái)數(shù)一數(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓x小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。

7、宮:我在馬路邊,見到一分錢,請(qǐng)聽歌曲《一分錢》,演唱者:學(xué)前小班邱x張x。

10、宮:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),一路鈴聲響。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》。

11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,演唱者,四年級(jí),費(fèi)xx。

葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國(guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛:六月,是我們幸福的花季,

宮:六月,帶給了我們金色的童年,

葛:六月我們好快樂。

宮:六月為我們的快樂打滿分,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》。

14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

15、宮:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

葛:是誰(shuí),譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?

宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)。

16、葛:昨天我打從你門前過(guò)你正提著水桶往外潑,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:xx等。

17、我獨(dú)自走在相間的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級(jí)xx。

18、宮:葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏-----《天邊》有請(qǐng)校長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

宮:接下來(lái)請(qǐng)聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,

20、宮:快樂的孩子愛歌唱。

葛:快樂的孩子愛跳舞,請(qǐng)欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。

22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),

葛:每天鍛煉一小時(shí),輕松工作學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子,

宮:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。

結(jié)束語(yǔ):

葛:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

宮:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的期盼,

葛:今天,我們擁抱美好的六月;。

宮:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇二

各位來(lái)賓各位家長(zhǎng),各位同學(xué)

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎。

來(lái)建校xx周年。

新教。

學(xué)建成樓x周年。

乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

具有雄厚實(shí)力并向我校每年捐贈(zèng)xx的xx公司的叔叔阿姨及全體家長(zhǎng)的光臨。

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我。

鄉(xiāng)建校xx周年。

文藝演出活動(dòng)正式開始。

甲:x年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。

乙:x年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:首先,帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》。

甲:從無(wú)到有,從有到優(yōu),見證了xx中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。

乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了xx中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)。

乙:這是學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長(zhǎng)抓住機(jī)遇、積極爭(zhēng)取、克服困難、想盡辦法讓我們學(xué)校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請(qǐng)欣賞x年級(jí)xx班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。

甲:操場(chǎng)是孩子快樂無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx事情》。

甲:在記憶的思緒中,

中國(guó)。

五千多年的歷史文化,老師們時(shí)常教導(dǎo)我們愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子,請(qǐng)欣賞趙老師給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《xx好兒孫》。

乙:普通話,即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”,是現(xiàn)代中華民族共同語(yǔ),是。

中國(guó)。

走向世界的標(biāo)識(shí)語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。其中前述“北方話”,亦稱“北方方言”,是漢語(yǔ)八大方言之一,當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語(yǔ)言,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。

下面是。

x年級(jí)xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《xx話》。

甲:在。

中國(guó)。

xx的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,我們的生活是多么幸福。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,教育振興是民族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,上學(xué)不要錢,國(guó)家倒給錢,再?zèng)]有過(guò)去的饑荒,我們的生活充滿了陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學(xué)五年級(jí)表演。

乙:我們xx山清水秀,人杰地靈,在鄉(xiāng)。

委政府的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng),精品烤煙鄉(xiāng),煤炭資源鄉(xiāng),為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬(wàn)元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說(shuō)xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》。

有了自己的主權(quán),并逐漸成長(zhǎng)起來(lái),如今,

中國(guó)。

屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們?cè)跄芡洖榱俗鎳?guó)的富強(qiáng)而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢?請(qǐng)欣賞x年級(jí)x班的舞蹈《xx》

動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)欣賞八年級(jí)17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽(yáng)和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國(guó)》。

帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》

乙:翻開。

中國(guó)。

近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的xx鬼子曾把。

中國(guó)。

人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無(wú)辜者的生命,無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛我中華》。

表演的小品《老師,對(duì)不起》

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個(gè)唱xx的藝人名叫xx,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

帶來(lái)的一段雙簧《慶六一》

乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空。

甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行。

乙:他們是祖國(guó)的春天。

甲:我們是民族的希望。

乙:讓健康快樂圍繞。

甲:讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。

乙:“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學(xué)。

校建校xx周年。

文藝演出到此結(jié)束。

乙:謝謝大家的光臨。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇四

合:大家晚上好。

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽(yáng),

女:童年是無(wú)畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

結(jié)尾:

女:難忘今宵男:今宵難忘。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。

6月1日兒童節(jié)日記。

兒童節(jié)祝福寄語(yǔ)大全。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇五

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來(lái)賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);。

甲:在歡樂的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

丙:二十多年來(lái),x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。

甲:開心的鑼兒響起來(lái),歡樂的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.

乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲:聽說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇六

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

丙:親愛的同學(xué)朋友們。

合:大家上午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備。

乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹?輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)-xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們。

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

丙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇七

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場(chǎng)。

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇八

(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、男。

(一)各位老師,女。

(二)各位來(lái)賓。

(二):親愛的小伙伴們:

合:大家好!

(一):伴著花的芳香。

(一):踏著歌的節(jié)拍。

(二):我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

(二):我們的心像怒放的花朵。

(一):蕩起一片歡樂的海洋!

(一):六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

(二):六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

(二):六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女(一):同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!

(二):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

(一):教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男。

(一):陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女(二):在這歡樂的日子里,男。

(二):讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂?。ㄅ卸聢?chǎng))。

一項(xiàng)、女。

(一):下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

(一):全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

(一):禮畢,請(qǐng)坐。

二項(xiàng)、男。

(一):第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由(黃校長(zhǎng))致開幕詞。

三項(xiàng)、女。

(一):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。今年我們?cè)俅蜗硎艿奖P龍街道辦事處的愛心捐贈(zèng)。下面有請(qǐng)盤龍街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)()講話并組織捐贈(zèng)儀式。

(二):我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x盤龍街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)的感懷。在我校開展“文明禮儀教育”活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員,為我校的少年兒童樹立身邊可親、可敬、可學(xué)的榜樣。他們是六一中隊(duì)的()同學(xué),由請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

(二)、我們?cè)俅斡谜坡暈樗麄冏YR,也希望他們能激勵(lì)我校的少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展。下面進(jìn)行第四項(xiàng),舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!請(qǐng)少先隊(duì)員齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,由喬云奇同學(xué)指揮。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員譚軍老師宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。(譚)。

(1)宣布新隊(duì)員名單。

(2)授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

(3)宣誓。

(4)(譚老師)接下來(lái)將要進(jìn)行的是各班的團(tuán)體韻律操表演,我們的演出場(chǎng)地是前面的籃球場(chǎng),請(qǐng)全體同學(xué)起立,退出籃球場(chǎng)外。

四項(xiàng)、女。

(一):今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

(一):今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

(一):今天,我們熱血沸騰,盡情舞蹈。

合:革嶺小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、團(tuán)體操旗舞《西班牙斗牛士》。

(一)聽,雄壯的音樂響起來(lái),看,火紅的旗幟舞起來(lái),他們昂著頭,驕傲的向我們走來(lái),他們挺著胸,威風(fēng)凜凜的出場(chǎng)。他們就是《西班牙斗牛士》,請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的團(tuán)體操《西班牙斗牛士》。

2、《紫色暢想》。

(一):同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。跳起來(lái)吧,和著動(dòng)感的節(jié)奏一起舞動(dòng),共同把幸福的笑臉綻放。請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的《紫色暢想》。

3、《活力棒操》。

(二):追逐五月的和風(fēng),沐浴初夏的陽(yáng)光,踏著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)活的彩棒,在這洋溢青春活力的舞臺(tái)上,讓我們?nèi)ジ惺苣遣纳鷻C(jī)和無(wú)限的朝氣。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的《活力棒操》。

4、《眉飛色舞》。

男(二)一群稚氣娃,一群小不點(diǎn),將要為我們帶來(lái)別樣的韻律操,他們要驕傲的告訴我們:別看年紀(jì)小,寶寶的實(shí)力別小瞧!請(qǐng)欣賞幼兒小班的寶貝為大家?guī)?lái)椅子操《眉飛色舞》。

5、女。

6、男。

(一)六月里,陽(yáng)光燦爛,喜氣洋洋,竹棒飛揚(yáng),祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,發(fā)財(cái)興旺。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《竹韻飛揚(yáng)》。

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ):

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇九

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校xx周年、新教學(xué)建成樓x周年。

乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動(dòng)正式開始。

甲:x年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。

乙:x年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:首先,帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》。

甲:從無(wú)到有,從有到優(yōu),見證了xx中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。

乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了xx中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)。

甲:操場(chǎng)是孩子快樂無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx事情》。

乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽(yáng)和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國(guó)》。

乙:翻開中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的xx鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無(wú)辜者的生命,無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛我中華》。

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個(gè)唱xx的藝人名叫xx,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空。

甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行。

乙:他們是祖國(guó)的春天。

甲:我們是民族的希望。

乙:讓健康快樂圍繞。

甲:讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。

乙:“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學(xué)校建校xx周年文藝演出到此結(jié)束。

乙:謝謝大家的光臨。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香。

付:踏著歌的節(jié)拍。

秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

付:我們的心像怒放的花朵。

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的.是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里。

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結(jié)束語(yǔ)。

秦:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

付:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

秦:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛的少年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海。

乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛。

甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上。

乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。

甲):百年大計(jì)。

乙):教育為本。

甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

乙):回顧我校百年歷程。

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。

乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象。

甲):青春在路上,歌聲在路上。

乙):青春在路上,希望在路上。

甲)::將拼搏的豪情。

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。

乙):將火紅的青春。

匯入不斷超越自我的變革中。

甲):將嘹亮的歌聲。

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)。

甲):新世紀(jì)屬于你們。

乙):新世紀(jì)屬于我們。

合):“新世紀(jì)我能行”!

甲):今夜,微風(fēng)輕拂。

乙):今夜,星光燦爛。

合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:

甲):兒童是祖國(guó)的花朵。

少年是民族的未來(lái)。

乙):小小雛鷹,展開了飛翔的翅膀。

甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代。

乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代。

(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下。

乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十二

合:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖**親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

b:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖**親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:xx鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。

a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班xx等。

a:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx、xx等。

b:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx、xx。

a:太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的xx為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣???請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的xx等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班xx等。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等。

b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們xx,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班xx、一年一班張雨欣等。

a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班xx等。

a:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)。

b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句:你們好!請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班xx等。

b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班xx。

a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。

b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

是呀,生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,一起來(lái)感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

a:小時(shí)候,我最盼望過(guò)“六一”了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

b:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

a:為什么呢?

b:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

a:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班xx、xx等。

b:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班xx等。

b:黃鸝鳥飛來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班xx等。

a:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班xx、xx。

b:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

b:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班xx。

a:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏:xx。

b:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》。

a:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

b:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

a:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

b:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班xx。

a:輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

b:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

b:我們從xx鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班xx、三年二班xx。

a:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半,表演者xx等。

a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“xx小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“xx小學(xué)”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

b:xx鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見了。

a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

b:原我們的明天更美好!

合:朋友們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十三

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1、甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。

4、甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。

5、甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長(zhǎng),離不開媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8、乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說(shuō)聲:我愛您!下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來(lái)的'歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

12、甲:,敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

乙:敕勒川,是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

13、甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來(lái)的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。

甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

15、乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來(lái)數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛,請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

18、甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過(guò)的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

19、乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

20、甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

21、乙:春天到,小燕子也飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

22、甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來(lái)的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

23、乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來(lái)的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

24、甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

25、乙:新年一過(guò),我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來(lái)的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

26甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。

27、乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

28、甲:無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

29乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

30、甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

31、乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

32、甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

33、乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來(lái),你又有什么感覺呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《風(fēng)兒》,請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

34、甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠(yuǎn)不要天黑,這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來(lái)了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞,請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

35、乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

36、甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《月亮》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

37、乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

38、甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。

40、甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親,我們?cè)賮?lái)欣賞一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來(lái)的《小草》,請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

41、乙:美麗、頑強(qiáng)的小草,惹人喜愛;我們?cè)富鲂〔?,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫卷。

甲:我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》,請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

42、甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者:潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

43、甲:2009年火了一個(gè)小沈陽(yáng),他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來(lái)了兩個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來(lái)了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來(lái)的相聲《一對(duì)一》,請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

44、乙:小沈陽(yáng)、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過(guò),今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

45、甲:俗話說(shuō):一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫。

乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。

46、甲:電影中的小沈陽(yáng)步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后,也行走天涯,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來(lái)的歌曲《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

47、乙:小沈陽(yáng)的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽(yáng),下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽(yáng)》,請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

48、甲:(大聲說(shuō))好!

乙:什么好呀?

甲:我說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是《好》,表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

49、乙:六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了笑話,請(qǐng)欣賞,請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

50、甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂的,請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來(lái)的歌曲《粉刷匠》,請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

51、乙:京劇可能有不少同學(xué)聽過(guò),也見過(guò)各種各樣的臉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

52、甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來(lái)欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》,請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

53、乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。

甲:是啊,匯演馬上就要結(jié)束了,請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

為大家提供小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的開場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ),一個(gè)好的開場(chǎng)白可以更加吸引觀眾的目光,結(jié)束語(yǔ)的編寫需要很好的為一次晚會(huì)總結(jié),起到好的收......

漲谷一、介紹來(lái)賓梁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)唐:各位來(lái)賓梁:親愛的老師們同學(xué)們齊:大家上午好!梁:今天,我們學(xué)校,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,在這快樂的日子里,我們即將迎來(lái)了......

2016為大家提供小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的開場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ),一個(gè)好的開場(chǎng)白可以更加吸引觀眾的目光,結(jié)束語(yǔ)的編寫需要很好的......

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十四

乙:各位來(lái)賓。

丙:親愛的老師們。

?。和瑢W(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的身旁!

丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。

甲、隱形的翅膀,給咱們希望;。

乙、隱形的翅膀,給咱們力量;。

甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;。

乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);。

甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。

?。好魈?,學(xué)校因咱們而自豪。

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!

(男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。

(女)這一切都在提醒著我們。

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人?。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng),而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表()講話。

(合)正式開始!

(男)四度春風(fēng)化綢繆,

(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月,

(女)粉筆無(wú)言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,

(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋來(lái)碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚。

(女)有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?

(女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?

(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?

(女)呀對(duì)!我還記得。

(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對(duì)》。

(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》。

(男)愛,勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛》。

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,

(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》。

(男)遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(男)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

(女)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”

(男)感恩,充實(shí)著我們的生活。

(女)感恩,塑造著我們的心靈。

(男)因?yàn)楦卸鳎梢宰屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)。

(女)感恩,可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂。

(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》。

女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花。

男:六月/送來(lái)/滿天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的。

男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福。

男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國(guó)的春天,我們是/祖國(guó)的希望。

合:到此結(jié)束。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:咱們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男:咱們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是咱們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓咱們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致。

開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓咱們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場(chǎng)】。

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓窃蹅兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),咱們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個(gè)故事告訴咱們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,咱們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完咱們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ):

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!

女:歡快的歌聲,伴咱們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。

合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!

合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十五

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——!!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十六

2:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們。

合:大家上午好!

1:伴著花的芳香。

2:踏著歌的節(jié)拍。

3:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

4:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

4:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

2:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

3:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

4:在這歡樂的日子里,

1:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

2:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

4:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.

3:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

2:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)。

1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

4:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

2:童年的生活最最幸福。

3:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

4:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

合:慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

4:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十七

導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)的匯演一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿,歡迎閱讀!

開場(chǎng)白:

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙:從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)有三年的時(shí)間了,可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛的老師們

丁:同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!

丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的.力量!加油,可愛的還孩子們!

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀,給我們希望;

乙、 隱形的翅膀,給我們力量;

甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

結(jié)束語(yǔ):

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩

?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十八

引導(dǎo)語(yǔ):六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時(shí)候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動(dòng),他們從很早就開始參加各種彩排,要應(yīng)付各種活動(dòng),而關(guān)于主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的.天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場(chǎng)

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞篇十九

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

男:全體起立,范文,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是。

大家歡迎。

男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。

女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。

男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單。

女:今天,溫暖的'陽(yáng)光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們__縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!

謝謝大家!

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