通過撰寫心得體會，我們可以更深入地思考自己的成長和進步。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要對自己的經(jīng)歷和感受有一個清晰的認識和理解。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇一
四風(fēng)問題一直是困擾中國企業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。近年來，習(xí)近平主席號召全社會抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，企業(yè)也在積極響應(yīng)國家號召，積極開展學(xué)習(xí)糾四風(fēng)活動。本文從企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)的心得體會出發(fā)，總結(jié)了一些值得注意的經(jīng)驗和方法。
第二段：深入剖析四種風(fēng)氣的危害。
形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的四大殺手。形式主義和官僚主義嚴(yán)重耽誤了企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，影響了企業(yè)的競爭力；享樂主義和奢靡之風(fēng)則導(dǎo)致了企業(yè)的資源浪費和人才流失，長時間下去，企業(yè)就難以生存。因此，企業(yè)要立足自身實際情況，從根本上糾正四風(fēng)問題，開展集中整治活動。
企業(yè)想要糾正四風(fēng)問題，必須先從自身學(xué)習(xí)做起。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為企業(yè)員工的日常習(xí)慣，要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要耐心傾聽他人的看法和建議，虛心接受別人的幫助，勇于告訴自己的不足之處。還要不斷總結(jié)自身的經(jīng)驗和教訓(xùn)，及時調(diào)整自己的行為和思路。
有計劃地開展集中整治活動。首先，要制定詳細的整治方案，讓每個員工都能熟練掌握整治的技巧和方法。其次，要形成一支高效協(xié)作的團隊，集齊全體員工的智慧和力量，充分利用企業(yè)內(nèi)部資源。最后，要注重宣傳和教育，讓糾四風(fēng)活動不斷延伸，形成良好的群眾基礎(chǔ)，營造積極向上的氛圍。
第五段：結(jié)尾。
實踐證明，企業(yè)學(xué)習(xí)糾四風(fēng)的過程不是一蹴而就，需要大家共同努力和不斷摸索。希望借助糾四風(fēng)這個契機，企業(yè)能夠逐步發(fā)展壯大，走向更加美好的明天。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇二
這次黨的群眾路線教育實踐活動，重點以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等四風(fēng)為主，作為一名基層黨組織工作者，我覺得十分有必要。根據(jù)今天座談會的主題，提以下幾點建議：
1、整頓形式主義。形式主義害死人，這是我們黨一貫反對的錯誤主義。以我們基層的視角來看，當(dāng)前有部分工作停留在形式主義階段，華而不實，美而無用，甚至是害人。主要表現(xiàn)在：一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成績，能不能取得好的效果，群眾滿意不滿意不最重要，在于是否得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我覺得這就偏離了工作的最初目標(biāo)，一切圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，一切為了領(lǐng)導(dǎo)看。二是弄虛作假。有些工作腳踏實地的干當(dāng)然比弄虛作假簡單，于是現(xiàn)在形成了有些工作落實在文件上，落實在會議上，以文件落實文件，以會議落實會議，工作干沒干，先把資料看。會議記錄、活動記錄、簽到痕跡等等等等，成了印證基層工作落實與否的唯一證據(jù)。三是嘩眾取寵。為了讓工作出彩，讓工作有新意，有些工作熱衷于做房子、釘牌子，就是沒有擺正為人民服務(wù)的位子。房子越做越大，牌子檔次越來越高，裝修風(fēng)格越來越時尚、豪華。到最后基層就是勞民傷財，群眾背后罵。
建議：
一是改進對基層的考核方式。從文字的條條框框里跳出來，工作做得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。多實行隨機抽訪，隨機暗訪，聽聽群眾真正的呼聲，看看群眾真正的生活，找找群眾真正的需求。
二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主，有次，有好，有壞，這是正常的，也是科學(xué)的。為了看起來美觀，實行一刀切，制定嚴(yán)苛的考核標(biāo)準(zhǔn)，要求基層必須達標(biāo)，須不知有些標(biāo)準(zhǔn)并不一定適合每個地方，相反有可能帶來不好的影響，最終結(jié)果就是走于形式，得不到落實。
2、整頓官僚主義。官僚主義產(chǎn)生根本，就是沒有落實民主議事決策制度。使制度流于形式，走走過場，擺擺樣子。一言堂的決策方式更好用，更方便，最終形成了官僚主義。一是缺乏責(zé)任心，容易當(dāng)甩手掌柜，工作態(tài)度漂浮，工作方式簡單。二是喜歡一言堂。不喜歡聽到雜音，決策議事習(xí)慣于一錘定音。
3、整頓享樂主義。人性天生趨利避害。當(dāng)前中國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，日新月異，我們的經(jīng)濟環(huán)境也寬裕了，生活條件也變好了，適當(dāng)改善改善自己的生活，無可厚非。但有少部分人享樂的心態(tài)也變得很嚴(yán)重，煙越抽越高檔，酒越喝越精貴，生活狀態(tài)嚴(yán)重脫離社會、脫離人民群眾，到最后，群眾想的什么，做了什么，也一問三不知。可見危害相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
4、整頓奢靡之風(fēng)。奢靡之風(fēng)和吃喝之風(fēng)可以說是如影隨形，有你必有我，首先從我們的吃喝開始管起，管好，管實，奢靡之風(fēng)自然而然也會收斂不少，應(yīng)該能達到此次教育實踐活動的效果。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇三
專題教育學(xué)習(xí)，收獲很大，思考也很多。特別是對為什么這次活動以處級以上干部為重點進行的思考多些，通過重溫黨章，尤其是對照黨章中黨的干部必須具備六項基本條件，自己對整治“四風(fēng)”有了一些新的認識和思考。
下面，我就以黨章為綱來認識和整治“四風(fēng)”為題談?wù)剬W(xué)習(xí)體會和思考。
這次教育實踐活動為什么要聚焦“四風(fēng)”?通過學(xué)習(xí)黨章發(fā)現(xiàn)，反對“四風(fēng)”的有關(guān)表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述：
在反對形式主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
在反對官僚主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，勤政為民，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，反對官僚主義。
在反對享樂主義上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：正確行使人民賦予的權(quán)力，清正廉潔，以身作則，艱苦樸素，加強道德修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。
在反對奢靡之風(fēng)上，黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部：具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績中華勵志網(wǎng)。在黨章中，還有對黨員的艱苦奮斗的要求中華勵志網(wǎng)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦樸素的要求。
從黨章中，我們可以看出：反對“四風(fēng)”是黨的一貫主張，是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。也正因為這樣，要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”的反對“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過再次重溫黨章進行深入分析，自己有了下面的粗淺認識：一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。
二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關(guān)系，不唯上、不令下、只唯實。
三是反對享樂主義，要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務(wù)的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。
從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權(quán)力，以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù)，要求別人做到的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求：實行民主集中制。
四是反對奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度與過度的關(guān)系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。
雖然這次教育實踐活動主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面，劉延?xùn)|副也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點學(xué)習(xí)體會。
關(guān)于幾點思考。
作為處級以上的干部，我們都是黨的事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員是不同的，與普通群眾更是不同的。作為這次活動的重點人群，我們應(yīng)該思考自身建設(shè)的問題，也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問題。
解決這個問題黨章也指出了明確的方向，就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國特色社會主義理論。這一點是領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員分水嶺。黨章要求，普通黨員是學(xué)習(xí)理論，領(lǐng)導(dǎo)干部是必須掌握理論、運用理論。沒有革命的理論，就沒有革命的實踐。沒有改革的理論，就沒有改革的實踐。醫(yī)改也是一樣，就是要堅持把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供的基本理念?；谶@樣的思考，從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發(fā)，下一步準(zhǔn)備突出加強四個方面建設(shè)：
第一，做實學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的各項工作，提高機關(guān)黨建工作水平。與機關(guān)黨委一道，重新審視和完善機關(guān)學(xué)習(xí)制度，以周五例會學(xué)習(xí)和中青年論壇為載體，加強理論學(xué)習(xí)，建立互助學(xué)習(xí)機制中華勵志網(wǎng);以“三聯(lián)三促一爭當(dāng)”為抓手，建立聯(lián)系基層群眾的機關(guān)黨建新機制;開展現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現(xiàn)代管理技術(shù)提供學(xué)習(xí)的平臺。
第二，做實效能型廉潔性機關(guān)建設(shè)工作，創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式。與監(jiān)察室一道，以績效管理試點為契機，普及現(xiàn)代績效管理理念，盡快走出績效考核的單一環(huán)節(jié)管理的迷途。推廣應(yīng)用風(fēng)險防控理論，完善辦公平臺廉政風(fēng)險防控信息管理功能模塊，定期通報廳機關(guān)各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況，探索第三方評價行風(fēng)工作，做實廉政建設(shè)工作。
第三，做實創(chuàng)新型服務(wù)型機關(guān)建設(shè)工作，提高政策服務(wù)和干部服務(wù)能力。與政法處醫(yī)改辦一道，注重醫(yī)改理論的研究與普及，深入研究綜合性衛(wèi)生法制建設(shè)工作，梳理匯編在用衛(wèi)生政策，研究落實發(fā)展戰(zhàn)略和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展任務(wù)的有效措施，總結(jié)醫(yī)改創(chuàng)新成果，及時歸納提升。與老干處一道，深入研究老干部工作的新要求，在做到“五有”基礎(chǔ)上，深入研究提出的“老有所教”的新要求，為老干部做好服務(wù)工作。
第四，帶頭貫徹落實為民務(wù)實清廉要求，加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)。對照黨章要求，自己個人也存在“四風(fēng)”的一些表現(xiàn)。比如，學(xué)習(xí)流于形式，要求別人讀原著，自己也沒有讀幾篇;群眾反映的行風(fēng)案件，轉(zhuǎn)辦的多、直辦的少，官僚主義現(xiàn)象也存在。對照先進典型，查找自己個人存在的不正、不實和不廉行為，堅持講學(xué)習(xí)——從業(yè)余時間學(xué)起，堅持講政治——從自身言論做起，堅持講正氣——從自身作風(fēng)改起，不斷學(xué)習(xí)理論知識，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，完成黨組交給的各項任務(wù)，實現(xiàn)本次活動的“思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立”的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇四
在參加企業(yè)教育實踐活動動員大會期間，和子公司班子成員、中層干部談話。當(dāng)問到有沒有“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”時，一致的反映是班子作風(fēng)總體上是好的，領(lǐng)導(dǎo)都以身作則，務(wù)實清廉。我承認他們的觀點，因為企業(yè)以效益為中心，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為闖市場、創(chuàng)效益日夜操勞、嘔心瀝血。但是，當(dāng)我以“按照反四風(fēng)的高標(biāo)準(zhǔn)衡量”，你覺得班子作風(fēng)在哪些方面還有需要改進、完善的地方，他們就積極地思考，追尋記憶中點滴的“形式主義現(xiàn)象、脫離群眾表現(xiàn)、享樂潛意識”等細節(jié)。
因此，我覺得反“四風(fēng)”要循序漸進地思考，從意識深處探尋作風(fēng)中存在的問題;潛移默化地引導(dǎo)，從思想深處發(fā)掘作風(fēng)中的薄弱環(huán)節(jié);一絲不茍地排查“四風(fēng)”現(xiàn)象的蛛絲馬跡。
改革30多年來，隨著大環(huán)境的變化，意識深處對體制慣性中的形式主義現(xiàn)象已經(jīng)不以為然，甚至習(xí)以為常。這實際上是全民形式主義的溫床。凡事必考慮形式，不在乎事情的結(jié)果。不在乎做正確的事，而在意正確地做事。自己曾經(jīng)是做正確事的受害者，對形式主義深惡痛絕。雖然，對形式主義有些無奈，但是，對利用形式主義者始終不敢茍同。
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育實踐活動首先要反對形式主義。唯有從意識深處抵制形式主義的慣性，從思想方法擺脫形式主義的羈絆，才能在具體行為上杜絕形式主義。意識的轉(zhuǎn)變需要現(xiàn)實的正激勵，思想的轉(zhuǎn)變需要社會積聚正能量。因此，從國家制度的頂層設(shè)計，就要考慮產(chǎn)生形式主義的可能;從具體行動的部署，就要防范出現(xiàn)形式主義的隱患;從活動效果的檢查，就要杜絕形式主義蔓延。
只有反對官僚主義有起色，反對享樂主義才有動力。反對享樂主義的根本在于法制。如果能夠嚴(yán)查、嚴(yán)懲瀆職行為，享樂主義就會收斂。反之亦然。
只有反對享樂主義有起色，反對奢靡之風(fēng)才有威懾力。反對奢靡之風(fēng)的根本在于用人。不在于說多少遍任人唯賢，而在于真的杜絕任人唯親。
要想從根本上改善黨群關(guān)系、干群關(guān)系，教育實踐活動謹(jǐn)防以形式主義反形式主義。要想反“四風(fēng)”有實質(zhì)收獲，教育實踐活動要從改變“形式主義”現(xiàn)象入手，循序漸進。要想鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，教育實踐活動要真正關(guān)心群眾的疾苦，改善群眾的生活，保護群眾的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇五
為認真貫徹落實市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的通知》(__組發(fā)〔20____〕__號)和《關(guān)于印發(fā)的通知》(____組發(fā)〔20____〕__號)的要求，我局積極順應(yīng)群眾期待，聚焦“四風(fēng)”突出問題集中開展專項整治，一個一個攻堅、一項一項整改，切實解決了一批損害黨群干群關(guān)系的“四風(fēng)”突出問題，取得了專項整治階段性成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、主要做法。
(一)及時安排部署。根據(jù)市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組20____年3月7日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》(____組發(fā)〔20____〕__號)和20____年6月30日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》(____組發(fā)〔20____〕__號)的要求，局黨組高度重視，及時召開專題會議，部署整治文山會海、檢查評比泛濫;“門難進、臉難看、事難辦”;公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、公款吃喝;“庸懶散”;多占辦公用房;超編、超標(biāo)配備公車;領(lǐng)導(dǎo)干部出國(境)管理;“吃空餉”;侵害群眾利益行為;群眾辦事難;亂收費、亂罰款、亂攤派;落實惠民政策縮水走樣;拖欠群眾錢款、克扣群眾財物;辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”;信訪積案久拖不決、久訴不息;利用婚喪喜慶等事宜借機斂財;國家公職人員參賭涉賭;黨員領(lǐng)導(dǎo)到干部企業(yè)和社會組織兼職;在編不在崗、編外大量聘用人員;違規(guī)設(shè)置“小金庫”;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反殯葬改革規(guī)定;奢華浪費建設(shè)等23個突出問題專項整治工作;這些專項整治工作，直面群眾反映最強烈、影響公信最突出、隊伍建設(shè)最急迫的問題，體現(xiàn)了直面問題的勇氣、動真碰硬的精神、真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度。
(二)嚴(yán)格落實責(zé)任。為確保22項專項整治工作扎實推進，局教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定成立專項治理工作協(xié)調(diào)小組，局黨組成員、紀(jì)檢組長李玉新任組長，牽頭負責(zé)和督促推進各項工作，明確每一項專項整治任務(wù)的具體措施、牽頭部門、負責(zé)人和配合部門。各牽頭單位和配合單位分別制定單項工作方案，逐一明確“任務(wù)書”、“時間表”、“路線圖”和整改責(zé)任人，切實做到每一項專項整治都有工作目標(biāo)、有責(zé)任主體、有推進措施、有檢查評估、有完成時限要求。各牽頭單位和配合單位主動對號入座、對照檢查，按照有什么問題解決什么問題、什么問題突出就著重解決什么問題，確保把專項整治各項任務(wù)落到實處、取得實效。
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改。局班子成員根據(jù)干部群眾提出的意見建議，制訂專項整改措施，立說立行、帶頭整改。落實局領(lǐng)導(dǎo)值班制度，帶頭按時上下班，及時清理了辦公用房，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行公務(wù)接待，能合并的會議盡量合并召開。局領(lǐng)導(dǎo)以自身的表率行動示范帶動面上專項整治迅速見行動、出成效。各科室大隊以局領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，既帶頭搞整改，又帶頭抓整治，確保了專項整治不走樣，取得實效。
(四)加強檢查督促。成立由局黨組成員、紀(jì)檢組長牽頭，監(jiān)察室、法制科、辦公室參加的督查宣傳協(xié)調(diào)組，把推進專項整治、解決突出問題作為督查重要內(nèi)容，督促相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人切實履行專項整治工作職責(zé)。對治理措施不實、推進不力的責(zé)任單位和責(zé)任人，通過發(fā)督查通報，局長、局黨組書記進行約談等措施，以問責(zé)促履責(zé)。6月份以來，督查宣傳協(xié)調(diào)組每周進行一次督查，每次都對督查情況進行點名通報，責(zé)令限期整改到位。結(jié)合五一、端午、中秋期間對機關(guān)工作作風(fēng)、公車私用、清廉過節(jié)等群眾反映強烈的突出問題進行了督查，有力地促進了專項整治工作的落實。
(五)群眾全程參與。堅持整治過程讓群眾參與、請群眾監(jiān)督、由群眾評議，以實實在在的成效取信于民。走訪看望聯(lián)點社區(qū)困難戶11戶，走訪服務(wù)對象、社區(qū)群眾代表60人次，召開娛樂、網(wǎng)絡(luò)、印刷等行業(yè)的協(xié)會會長和網(wǎng)吧、娛樂場所、新聞出版、廣播電視等20多家經(jīng)營業(yè)主代表座談會，了解他們的所思、所想、所急、所盼和存在的困難、問題，認真聽取他們的意見建議，為他們排憂解難。局長找科室大隊負責(zé)人談話，局黨組書記找副科以上干部談話，班子成員分別找分管科室大隊干部職工談話，就群眾反映強烈的機關(guān)食堂、廁所衛(wèi)生、辦公室滅蚊等突出問題及時進行了整改。
二、工作成效。
專項整治工作開展以來，我局立說立行，邊查邊改，狠抓落實，按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組確定的23個專項整治項目，逐項研究，逐項整改。取得了階段性成效，一些問題得到了有效的整改，讓人民群眾切身感受到了教育實踐活動帶來的新氣象和新變化。
一是整治文山會海、檢查評比泛濫的問題。局辦公室整合規(guī)范了以市文化綜合執(zhí)法局名義印發(fā)的文件和簡報，對行文的必要性及內(nèi)容、規(guī)格、范圍嚴(yán)格審核把關(guān)程序。少發(fā)文，發(fā)短文，嚴(yán)格控制文件數(shù)量，可以通過電話溝通傳遞的，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件;收文做到了隨收隨登記，及時擬注轉(zhuǎn)辦，從班子成員做起，加快了公文閱處速度;減少會議數(shù)量，控制會議規(guī)模，提高會議實效，能通過其它方式解決的問題一律不開會，開小會、開短會，會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的人員參加，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題，突出重點，言簡意賅;參會人員提前10分鐘進入會場，因特殊情況不能參加的，做到會前請假，未經(jīng)批準(zhǔn)不得缺席。
二是整治“門難進、臉難看、事難辦”的問題。6月份制訂印發(fā)了《關(guān)于開展門難進、臉難看、事難辦專項整治工作實施方案》，明確了開展專項整治工作的主要任務(wù)、責(zé)任分工、推進措施、工作步驟和工作要求。認真貫徹落實《湖南省優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境十條禁止性規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行涉企檢查備案制、“企業(yè)寧靜日”制、同城一家檢查等制度，強化行政執(zhí)法責(zé)任追究，全面建立行政執(zhí)法回訪制度。開展規(guī)范涉企檢查專項監(jiān)督檢查，加強明察暗訪、專項效能監(jiān)察等形式的監(jiān)督檢查，在局文化執(zhí)法網(wǎng)站上公開我局職責(zé)職能、行政檢查、行政處罰目錄、法定依據(jù)、辦案流程，規(guī)范權(quán)力運行制度體系和工作情況。建立健全了首問負責(zé)制，服務(wù)承諾制、行政執(zhí)法人員“十不準(zhǔn)”、工作人員違反工作紀(jì)律問責(zé)辦法等有關(guān)制度規(guī)定，堅決糾正機關(guān)工作人員對待群眾態(tài)度生硬、推諉扯皮現(xiàn)象。
三是整治公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費和公款吃喝的問題。1月份制訂印發(fā)了《違規(guī)職務(wù)消費和公款大吃大喝問題專項整治工作方案》，明確了整治重點、責(zé)任分工。同時結(jié)合我局實際制定了《財務(wù)管理規(guī)定》和公務(wù)接待、會議費、培訓(xùn)費管理辦法等制度，以制度機制嚴(yán)格規(guī)范局機關(guān)和局屬各單位職務(wù)消費和公務(wù)接待行為。班子成員帶頭履行節(jié)約，節(jié)省開支，不該花的錢堅決不花，與工作關(guān)系不大的培訓(xùn)考察堅決不組織、不參加。嚴(yán)格按公務(wù)接待相關(guān)規(guī)定和要求接待，不安排與公務(wù)無關(guān)的宴請，不安排無公函的公務(wù)活動，禁止私客公待。沒有發(fā)生工作人員在下基層調(diào)研和督查過程中接受土特產(chǎn)、禮品和禮金以及節(jié)日期間用公款送節(jié)的問題。
四是整治“庸懶散”的問題。制訂了《關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的暫行辦法》，召開全局干部大會進行了思想發(fā)動，組織黨員干部開展了自查自糾活動，局機關(guān)作風(fēng)辦每周進行兩次作風(fēng)檢查，對群眾反映意見較大的干部職工及時進行了誡勉談話或工作調(diào)整。通過整治活動，提高了廣大干部職工對庸懶散行為危害的認識，強化“有錯是過，無為也是過”的責(zé)任意識，有效解決了部分干部存在的“不勤政”、“不作為”、“不進取”、“不落實”等方面的問題。
五是整治多占辦公用房的問題。我局辦公樓是原市物價局的舊辦公樓，共72間(含廁梯)總使用面積平方1300，其中辦公用房29間，面積401.4㎡，超面積29.4㎡。按照上級要求，我局于20____年12月開始整合清理了辦公用房。整改后情況如下:整合執(zhí)法大隊兩間。沒有衛(wèi)生間的2間局領(lǐng)導(dǎo)辦公室按超50%，可到18平方，現(xiàn)有20平方，不好間隔。執(zhí)法大隊為4人的，安排了2間辦公室。機房、人事檔案，在辦公室內(nèi)，用柜子間隔。機關(guān)黨總支暫時一人辦公，今年以報招人計劃，新錄用人員安排其辦公室。另樓區(qū)文體局下屬單位文物所、文化館、體產(chǎn)辦，因原辦公樓拆遷，從20____年起一直借用我們的部分辦公室，沒有收租金，只是暫借。保存室為各執(zhí)法大隊進行執(zhí)法過程中的證據(jù)保存用房。
六是整治超編、超標(biāo)配備公務(wù)用的問題。按照相關(guān)規(guī)定，研究制定了《局機關(guān)車輛管理辦法》，要求所有公務(wù)用車在上班期間除了保障領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動以外，還要保障相關(guān)科室和行政執(zhí)法監(jiān)察的公務(wù)用車，節(jié)假日期間將所有車輛集中存放管理。局里公務(wù)車輛按照局領(lǐng)導(dǎo)和分管科室隊分線安排使用，局務(wù)會、局黨組會研究確定了司機和兼職司機，除專職司機、兼職司機外，其他干部一律不準(zhǔn)駕駛公務(wù)車輛。紀(jì)檢組、監(jiān)察室通過在全局開展自查自糾、督導(dǎo)抽查、明察暗訪等多種形式，切實解決了在公車管理中公車私用、違規(guī)借車等不規(guī)范問題。
七是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部因公出國(境)管理。我局沒有領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)干部因公出國(境)情況。
八是整治“吃空餉”。我局沒有“吃空餉”人員。
九是整治侵害群眾利益行為的問題。我局是文化行政執(zhí)法部門，今年以來，沒有發(fā)現(xiàn)在征地拆遷、涉農(nóng)、涉法涉訴、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、環(huán)境保護、發(fā)展教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等8個方面侵害群眾利益的問題。
十是整治群眾辦事難。建立日常工作監(jiān)管機制，局紀(jì)檢組牽頭，局機關(guān)作風(fēng)辦、監(jiān)察室、人事科參加，結(jié)合作風(fēng)大整頓活動，定期或不定期對工作人員執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律情況的進行了明察暗訪，落實了局領(lǐng)導(dǎo)值班制，首問責(zé)任制，服務(wù)承諾制，限時辦結(jié)制，規(guī)范辦事程序，壓縮辦理時限，決不超期辦理。堅決整治粗暴執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法問題;嚴(yán)肅查處收回扣、拿紅包的違紀(jì)行為。建立并執(zhí)行責(zé)任追究制，對工作人員不履行或不認真履行職責(zé)，不作為、慢作為、亂作為等行為進行責(zé)任追究。沒有發(fā)現(xiàn)有刁難群眾辦事的典型案例。
十一是整治亂收費、亂罰款、亂攤派。我單位沒有發(fā)現(xiàn)亂收費、亂罰款、亂攤派問題。
十二是整治落實惠民政策縮水走樣。我單位沒有發(fā)現(xiàn)在落實惠民政策縮水走樣的問題。
十三是整治拖欠群眾錢款、克扣群眾財物。我局沒有拖欠群眾錢款、克扣群眾財物的情況。
十四是整治執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門辦“關(guān)系案”“人情案”“金錢案”的問題。3月份制訂印發(fā)了《案件會審辦法》，規(guī)定所有案件必須經(jīng)過局案件會審委員會集體研究決定，局紀(jì)檢監(jiān)察全程參與監(jiān)督，案件會審會議定的處理結(jié)論任何個人無權(quán)變更。8月份制定印發(fā)了《行政執(zhí)法突出問題專項整治工作方案》，組織執(zhí)法隊員召開專題會議，對照整治內(nèi)容找差距，查不足。紀(jì)檢監(jiān)察室、法規(guī)科全程監(jiān)督執(zhí)法辦案，調(diào)閱了部分案卷，檢查其行政執(zhí)法過程的辦案程序、基準(zhǔn)裁量標(biāo)準(zhǔn)、處罰依據(jù)、調(diào)查取證等，是否合法合規(guī)。紀(jì)檢組長親自帶隊，監(jiān)察室、法制科同志的參加，每周深入市場，走訪執(zhí)法對象，一起走訪網(wǎng)吧45家，除口頭詢問執(zhí)法情況外，還收集問卷調(diào)查表23份，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)投訴舉報情況。
十五是整治信訪積案久拖不決、久訴不息的問題。我單位沒有信訪積案久拖不決、久訴不息的問題。
十六是整治利用婚喪喜慶等事宜借機斂財?shù)膯栴}。按照市紀(jì)委的統(tǒng)一安排，7月份開展了“利用婚喪喜慶事宜借機斂財”專項整治。紀(jì)檢組監(jiān)察室充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能，會同我局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對該項工作進行了一次專項督查。主要針對違反規(guī)定利用結(jié)婚、子女升學(xué)、生日、喬遷、生病、出國考察、親屬去世等事宜，收受或者變相收受任何單位和親戚以外人員的禮金及貴重禮品，借機斂財。在舉辦“升學(xué)宴”高峰的8月份組織了多次明察暗訪，嚴(yán)肅查處違反規(guī)定的行為。今年我局五名干部子女考上大學(xué)，都沒有舉辦“升學(xué)宴”。局工會以公告形式在辦公樓欄上表示祝賀。
十七是整治國家公職人員參賭涉賭的問題。制定了《加強作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的暫行辦法》，組織全局黨員干部認真學(xué)習(xí)了市紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)禁國家公職人員參賭涉賭的有關(guān)規(guī)定，全局干部職工向局紀(jì)檢部門簽訂了不參賭涉賭承諾書。紀(jì)檢監(jiān)察室按要求加大了對賓館、酒店、茶樓等公共場所的明查暗訪力度，嚴(yán)肅查處國家公職人員利用打麻將、打撲克等方式進行賭博的行為，嚴(yán)肅查處國家公職人員以賭博為名收受執(zhí)法服務(wù)對象或請托人的錢物的問題，嚴(yán)肅查處國家公職人員為賭博提供賭資、賭具和場所等行為，及時通報了國家公職人員參與賭博的典型案件，有效整治和遏制國家公職人員的“賭博風(fēng)”。我局未發(fā)現(xiàn)有黨員干部參賭涉賭行為。
十八黨員領(lǐng)導(dǎo)到干部企業(yè)和社會組織兼職。對單位1名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部，8名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部進行摸底統(tǒng)計，未發(fā)現(xiàn)有在企業(yè)和社會組織兼職情況。
十九整治在編不在崗、編外大量聘用人員的問題。自全市開展人事編制領(lǐng)域突出問題和“三超兩亂”專項治理工作以來，我局嚴(yán)格按照規(guī)定要求，不講情面，不留死角，認真清理和整改相關(guān)問題。經(jīng)清理，我局存在在編不在崗人員1名:李____，男，20____年10月出生，離崗(外單位借用)前為我局正科職干部。從20____年3月起【人名】同志借調(diào)至臨港產(chǎn)業(yè)新區(qū)工作，借調(diào)期間一直未辦理借用手續(xù)，20____年4月18日，臨港產(chǎn)業(yè)新區(qū)函告我局，該同志借用停止，但一直未與我局作正式交接?！救嗣客疽惨恢蔽椿匚揖稚习?。按照全市專項治理的規(guī)定及要求，經(jīng)局務(wù)會、局黨組會研究決定，對【人名】同志在編不在崗問題提出如下整改意見:一是停發(fā)工資(20____年5月已通知財政停發(fā))。二是按李____本人多次的口頭和書面承諾，要求他本人于20____年9月20日前必須辦好自主調(diào)離或辭職手續(xù)，否則我局將按相關(guān)程序核銷其人員編制。
二十是整治違規(guī)設(shè)置“小金庫”的問題。組織局機關(guān)辦公室和局屬七個執(zhí)法大隊負責(zé)人召開專題會議安排部署，辦公室和七個執(zhí)法大隊負責(zé)人向局紀(jì)檢部門簽訂了是否設(shè)立了“小金庫”，是否確保今后不設(shè)立“小金庫”的責(zé)任書，對局機關(guān)財務(wù)和執(zhí)法大隊辦案經(jīng)費進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)設(shè)置“小金庫”的情況。
二十一是整治黨員干部違反殯葬改革規(guī)定的問題。我單位沒有黨員干部違反殯葬改革規(guī)定的情況。
二十二是整治奢華浪費建設(shè)的問題。我單位無此類情況。
二十三集中解決了幾件群眾反映強烈的突出問題。
意見建議1:局機關(guān)食堂伙食差。4月29日黨組書記陶沙岸組織12名局機關(guān)干部代表召開專題會議，認真聽取了他們對局機關(guān)食堂的意見建議。5月6日召開局務(wù)會、局黨組會進行了專題研究。5月7日黨組書記陶沙岸組織監(jiān)察室主任、辦公室主任、人事科長、機關(guān)黨委專職副書記與局機關(guān)食堂承包人黃金進行集體談話，向局機關(guān)食堂承包人黃金通報了局務(wù)會、局黨組會研究決定的《食堂整改措施》。局機關(guān)成立食堂監(jiān)督小組，周一至周五每天安排一名值班人員，負責(zé)對食堂食材的進貨渠道、質(zhì)量把關(guān);審定食譜，定期對菜品滿意度進行調(diào)查;隨時抽查食材價格，核算成本，嚴(yán)格監(jiān)督，食堂盈利不得超過20℅;隨時收集干部意見，為食堂提供合理可行的整改意見。
意見建議2:局領(lǐng)導(dǎo)沒有為基層干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，改善工作條件，打水，上廁所都不方便，影響了職工積極性。5月6日召開局務(wù)會、局黨組會進行了專題研究。現(xiàn)已對廁所、水管進行了改造。在辦公樓走廊擺放了一些花草。方局長、陶書記還就我局辦公用房調(diào)整情況向市領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報。
三、下步打算。
專項整治活動開展以來，我們按照上級的安排部署和具體要求，制定完善了《財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《議事決策制度》、《層級管理辦法》、《工作人員違反工作紀(jì)律問責(zé)辦法》等一系列的管理制度，取得了一些成效，但對照領(lǐng)導(dǎo)期望，對照群眾期盼，對照教育實踐活動的目的還有不小差距。在下一階段的工作中我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步整改“四風(fēng)”方面存在的問題，進一步狠抓制度建設(shè)，進一步完善長效機制，堅持邊學(xué)邊改、即知即改，堅持邊查邊改、邊整邊改，著重抓突出問題，鞏固整治效果，總結(jié)整治經(jīng)驗，加大推進力度，針對作風(fēng)方面的頑癥痼疾，下猛藥，出實招，集中力量啃硬骨頭，逐項整治、逐個突破，確保我局教育實踐活動取得實實在在的效果。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇六
本人通過學(xué)習(xí)《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》、《：確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效》，人民日報《集中解決“四風(fēng)”問題》的評論員文章，及參與我鎮(zhèn)舉辦的“三聯(lián)三講”主題實踐活動，通過“聯(lián)系群眾、聯(lián)系思想、聯(lián)系工作”“三聯(lián)”活動，查擺問題，通過“講形象、講黨性、講作風(fēng)”“三講”活動，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，要以“三聯(lián)三講”實踐活動為契機，通過走訪群眾等方式，全面加強自身的黨性教育，深入基層密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，更好地做好社會保障事業(yè)。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問題。”指出：教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經(jīng)明確，要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認真抓好落實。
照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所作所為與黨章規(guī)定進行對照，與中央八項規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務(wù)，是否做一名人民的公仆。
正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規(guī)定和要求為鏡，從自己做起，從現(xiàn)在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務(wù)實的個人形象和驕人的工作業(yè)績，引得人民群眾的信任和愛戴。
洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。
治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內(nèi)監(jiān)督，經(jīng)常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。
本人在這次活動通過自我剖析，主要存在以下問題：
1、政治思想意識不夠強。
平時學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待群眾和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，服務(wù)總差一點，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。有時覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的不夠熱情。
3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。
我對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠全面，缺乏一種爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手的精神，認為自己已有一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，有時在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，更好地為人民服務(wù)。
4、工作作風(fēng)不夠扎實。
我有時辦事情只安于表面處理方法，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，工作作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)能帶給群眾的信任。
下來我按以下整改措施整改：
1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對"三個代表"重要思想的理解;學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。
2、遵守。
規(guī)章制度。
遏制違法違紀(jì)問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀(jì)問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念要增強紀(jì)律觀念切實做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣做遵守紀(jì)律的表率。
3、轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風(fēng)，提高自身素質(zhì)。努力實踐三個代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動;團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強黨性修養(yǎng)，增強組織觀念，樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。
4、增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)整改，做到自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。
通過“三聯(lián)三講”實踐活動，使我深刻體會保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題，作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性，必須常常抓、長時間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度。在解決“四風(fēng)”的制度題目上，最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機制上下工夫，真正限制、束縛公權(quán)利，讓權(quán)利在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權(quán)利，特別是參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長青。
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學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇七
黨的明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
強調(diào)，教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。四風(fēng)問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的努力成果，其對于轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立黨的威信，密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。我局組織開展了民主生活會，重點以整頓四風(fēng)為主，我覺得十分有必要?，F(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我在“四風(fēng)”方面上存在的問題、認識及改進措施。
1、整頓形式主義，就是要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)。內(nèi)容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求對待工作上要“講實話、辦實事、求實效”。對照檢查，我的部分工作停留在形式主義階段，華而不實。具體表現(xiàn)在：一是作為農(nóng)業(yè)局一名辦公室成員，凡是領(lǐng)導(dǎo)重視的工作，想盡全力干好，讓上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。而自己份內(nèi)的正常工作，從思想上不重視，不能全面考慮，不能精益求精。二是在推進重點工作建設(shè)上，聽取匯報的時候多，現(xiàn)場解決問題的時候少，重資料而輕視落實預(yù)防。今后我干工作要解放思想，結(jié)合工作實際開拓創(chuàng)新，把自己所分管的工作干全、干細、干出效果。
2、整頓官僚主義，就是要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。對照檢查，我的部分工作表現(xiàn)在：缺乏責(zé)任心，有些工作當(dāng)甩手掌柜，當(dāng)“二傳手”，工作態(tài)度官僚，工作形式簡單。今后的工作要切實做到“身入、心入、深入”狀態(tài)，提高工作責(zé)任心，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評。
3、整頓享樂主義，就是要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私是相對而言，既有集體利益與個人利益的公與私，也有整體與局部之間公與私的問題。如果不從集體利益考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留著自己干，服務(wù)的事情交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義表現(xiàn)。在以后的工作中，自己要克服對工作畏難發(fā)愁的情緒，不能光想著干些簡單易干的工作，要認真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，提高解決問題的能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們干好工作。
4、整頓奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度和過度的關(guān)系。追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡，在這方面，我要不斷強化自身廉政建設(shè)，認真參加局黨委組織的專家講課，定期收看廉政建設(shè)警示教育片，通過反面典型和實際案例，在思想上警示自己。以上是我在整頓四風(fēng)中的一些心得體會，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇八
當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨中央從嚴(yán)治黨的重要舉措之一。這次教育實踐活動的重點是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，它們是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。就我們國有企業(yè)而言，國有企業(yè)掌握著國家的經(jīng)濟命脈，是黨實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的重要執(zhí)行者，是黨調(diào)節(jié)社會、經(jīng)濟利益的直接受力點。更是錢、權(quán)、利的集中地，處在受眾面廣，影響面大的焦點上，是滋生問題的重要區(qū)域，是群眾高度關(guān)注的敏感領(lǐng)域。如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部以自我的物質(zhì)享受為價值追求，就必然要與民爭利，并以手中的權(quán)力作為逐利的資源。欲望和享受上的無節(jié)制，必然使領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾，甚至在領(lǐng)導(dǎo)班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風(fēng)，而且“上為先，下效之”，如果這種風(fēng)氣成為企業(yè)普遍的價值追求，整個企業(yè)將會無法創(chuàng)新與進取，將會很快被激烈的市場競爭淘汰，給國有資產(chǎn)造成巨大損失。因此，在企業(yè)開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，對照中央八項規(guī)定和關(guān)于解決“四風(fēng)”問題的要求，查找、剖析、整改各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍中存在的突出問題，必然會強化企業(yè)政治性和公益性，增強企業(yè)的市場競爭力，為企業(yè)的發(fā)展壯大注入無窮的生機與活力。
一是加強學(xué)習(xí)，提高認識。始終把學(xué)習(xí)貫穿始終。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會群眾路線教育的緊迫性和必要性，進一步提高思想認識，增強理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，在學(xué)以致用上下功夫，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要提高理論聯(lián)系實際的能力，把思想和行動統(tǒng)一到中央和集團的決策部署上來，落實到實踐活動的具體工作中去。
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實干。要始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”，公司“一把手”要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)人要深刻認識活動的重要性、必要性，要親自抓、負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接負責(zé)人，要配合第一責(zé)任人，對教育實踐活動集中精力，全力以赴，抓出成效，班子成員要以身垂范、帶頭參與，以實際行動為黨員干部樹標(biāo)桿、作表率。為了保證這次活動不流于形式，不成為一次運動，能見成效，見實效，最重要的是在一個“真”字上下功夫，要真學(xué)、真找、真改、真抓、真干。領(lǐng)導(dǎo)干部要把教育實踐活動與各自工作緊密結(jié)合，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是深入基層，貼近群眾。要始終堅持走群眾路線。“四風(fēng)”問題實質(zhì)上就是解決工作作風(fēng)問題，我們領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點和落腳點就是為職工群眾服務(wù)，“四風(fēng)”問題整改的徹不徹底，能不能見成效、見實效，關(guān)鍵在于群眾滿不滿意，要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部開展各項工作都要始終堅持“從群眾中來到群眾中去”，要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研，深入基層，掌握群眾所盼、所需、所憂，找準(zhǔn)工作切入點，注重從群眾反映最強烈的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最盼望的事情做起，切實維護群眾利益。
四是健全制度，建立機制。群眾工作是一項只有起點沒有終點的任務(wù)，其長期性和復(fù)雜性需要依靠完善的制度實現(xiàn)長效發(fā)展。做群眾工作做一陣子不難，難的是持之以恒地堅持做、做得好，如果群眾路線不能長期堅持，必將成為最大的形式主義，必將失信于群眾。做好群眾工作必須認真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗好做法，著力構(gòu)建富有針對性、科學(xué)性、實效性，面向基層、服務(wù)群眾的長效機制，這才是根本之策、長效之策。因此，要注意不斷鞏固、深化和拓展群眾路線教育實踐活動成果，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實處。
雖然我公司的黨員干部隊伍在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面的主流是好的，作風(fēng)是過硬的。雖然各級領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在謀全局、求發(fā)展、抓落實中能發(fā)揮模范作用，取得一定成績，沒有出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。但我們也應(yīng)清晰地看到“四風(fēng)”問題在我們領(lǐng)導(dǎo)干部身上也有不同程度的表現(xiàn)，這些問題和現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別人身上，雖然表現(xiàn)程度不是十分嚴(yán)重，但同黨的宗旨、組織要求、群眾期盼還有很大距離，我們要有清醒的認識。要以此次教育實踐活動為契機，確保把問題找準(zhǔn)、找實，確保整改措施到位，確保長效機制建立科學(xué)、操作可行，確保教育實踐活動取得扎扎實實的成效。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇九
西柏坡是黨中央解放全中國的“最后一個農(nóng)村指揮所”。1949年3月，根據(jù)毛澤齤東的提議，黨的七屆二中全會作出六條規(guī)定：不做壽;不送禮;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中國同志同馬恩列斯平列。近日，又一次來到西柏坡，一一對照紀(jì)念館展板上書寫的“六條規(guī)定”反省當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)。他強調(diào)，要通過反“四風(fēng)”解決“送禮的問題”。(7月14日京華時報)。
反“四風(fēng)”，就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。因為這四種不良風(fēng)氣已經(jīng)威脅到黨的肌體健康，威脅到黨風(fēng)和政風(fēng)建設(shè)，甚至威脅到黨在人民群眾心中的地位和影響，所以，在當(dāng)前一個階段進行反“四風(fēng)”的教育，是有著深刻的現(xiàn)實意義的。習(xí)齤的西柏坡之行，在當(dāng)年的革齤命歷史遺跡前重溫毛澤齤東對全黨同志的提出的“六條規(guī)定”，并一一對照，哪些做到了，哪些還有待改進，哪些需要著力解決，可以說，這樣的調(diào)研和深思，值得我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部躬身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。
反對黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”，首先要重視一個認真落實的問題。我們不可否認，在黨內(nèi)開展教育實踐的歷次活動中，對于各種主題教育實踐活動的主要精神的落實問題，絕大多數(shù)地方政府和黨員干部是認真的，嚴(yán)肅的，落實教育實踐活動是不打折扣的，但是我們也不能否認，在少數(shù)地方和少數(shù)黨員身上，存在著在落實教育實踐活動中的“形式主義”，而這種形式主義也和其他形式主義一樣，是我黨堅決反對和警惕的。為此，在本次群眾路線教育活動中，黨內(nèi)的干部都要像習(xí)齤那樣，躬身力行，以身作則。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該不論職務(wù)高低，都要查找在群眾路線教育活動中，還存在哪些和人民群眾要求還有距離的地方。
反對“四風(fēng)”，還要僅僅抓住一個長效落實的問題。我們同樣也要看到，以往的一些教育實踐活動雖然也為加強黨的自身建設(shè)起到了積極的教育作用，但是也存在一些不容忽視的“階段性”、“周期性”的對教育活動的片面認識，而這一次的群眾教育實踐活動，中央領(lǐng)導(dǎo)同志從一開始就“點題”，要到群眾中去，接受群眾的監(jiān)督和批評，更要在長效機制建設(shè)上下功夫，要真正把這次教育實踐的成果體現(xiàn)在集中開展教育活動結(jié)束之后的制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。
堅持長效，就必須要讓教育實踐活動能入腦入心，能震撼黨員干部心靈，而深入群眾，了解群眾，發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，深刻自省，堅持改變，這是每一名黨員干部是否能在教育實踐活動中取得實際成效的“必由之路”，這就也要求我們的黨員干部務(wù)必要在生產(chǎn)一線，在田間地頭，在工廠工地，在街道社區(qū)，在和老百姓生產(chǎn)生活相關(guān)的一切地方，調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，積極研究解決問題，而不是坐在辦公室里寫材料，聽匯報，然后制定制度上墻了事。
此外，每個黨員干部也必須充分認識到，反“四風(fēng)”，除積弊，不是一朝一夕之功，必須有充足的思想準(zhǔn)備，沉下心來，從自己的缺點和問題入手，認真查擺，坦誠交流，達到中央領(lǐng)導(dǎo)同志所說的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十
自開展“四風(fēng)”突出問題專項整治工作以來，萬匹鄉(xiāng)黨委始終以黨的十八屆三中全會精神和習(xí)重點要講話精神為指引，全面落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市、縣委關(guān)于改進工作作風(fēng)相關(guān)規(guī)定要求，扎實有效地推動專項整治工作的開展，現(xiàn)將工作開展以來的情況總結(jié)如下:。
一、專項整治以來的主要成效。
1、制定機關(guān)考勤工作制度，要求各部門、各單位工作人員堅守工作崗位，恪盡職守、履職盡責(zé)，及時、高效地完成工作任務(wù);嚴(yán)格執(zhí)行請假制度、值班制度，遵守工作紀(jì)律，按時上下班，不遲到、不早退、不串崗脫崗。不得在上班期間干與工作無關(guān)的私事，或上網(wǎng)玩游戲、聊____。目前鄉(xiāng)紀(jì)委已查處2起2人次工作時間擅離職守人員，對他們處以經(jīng)濟處罰，并在鄉(xiāng)村干部大會上進行表態(tài)。
2、成立督查組，對執(zhí)法監(jiān)管部門違反“四風(fēng)”的行為進行督查，發(fā)生一起的，對具體經(jīng)辦人和單位負責(zé)人實施經(jīng)濟處罰，并記責(zé)任檔案一次，再次發(fā)現(xiàn)有此類行為的，對具體經(jīng)辦人調(diào)離工作崗位，對單位負責(zé)人實施誡勉，相關(guān)人員年度考核不得定為合格及以上等次。
3、針對落實惠民政策縮水走樣問題，鄉(xiāng)實行各項工作公開、公示制度，特別是涉及低保、涉農(nóng)補貼及農(nóng)村草危房改造等工作，要求全透明實施，邀請老黨員、部分“兩委員一代表”、群眾代表等進行監(jiān)督，目前，未發(fā)現(xiàn)一起相關(guān)行為。
3、針對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物以及環(huán)境污染、農(nóng)村建房等問題，鄉(xiāng)紀(jì)委、鄉(xiāng)督查辦聯(lián)合財政、國土、勞保、城管環(huán)衛(wèi)、安監(jiān)站等相關(guān)部門，開展了為期一周的專項查處活動，共查處一起拖欠農(nóng)民工資行為，目前，該企業(yè)已付清拖欠的工資款。發(fā)現(xiàn)農(nóng)民私建房屋2起，均已停工。
4、對鄉(xiāng)便民服務(wù)中心的崗位設(shè)置進行優(yōu)化重組，簡化辦事程序、減少中間環(huán)節(jié)，讓各村辦事人員少跑路、少簽批、少花費時間。辦事要做到一次辦理完畢，一次不能辦理完的必須主動與辦事人員保持聯(lián)系，及時辦理應(yīng)辦事項。同時完善《萬匹鄉(xiāng)公仆代辦人員考核辦法》，加強對公仆代辦人員管理，做到熱情接待，按時辦結(jié)，特殊情況特殊辦理整治措施。
5、嚴(yán)格遵守《萬匹鄉(xiāng)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范》，對正常的公務(wù)往來，一律在鄉(xiāng)食堂就餐，并嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)，來客接待由黨政辦、財政所統(tǒng)一扎口，按照30元/人的用餐標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，紀(jì)委做好監(jiān)督工作。對招商引資等確肱在鄉(xiāng)政府食堂以外的地方進行的公務(wù)接待，必須履行審批手續(xù)，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方可招待，同時報鄉(xiāng)紀(jì)委備案。
6、制定《萬匹鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度》，在鄉(xiāng)信訪接待大廳設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)接訪處，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班成員輪流值班接訪，實行首問負責(zé)制，及時解決矛盾糾紛。結(jié)合貫徹中央《關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見》和國家信訪局《關(guān)于進一步規(guī)范信訪事項受理辦理程序引導(dǎo)來該人依法逐級走訪的辦法》等文件規(guī)定，排查出信訪積案6件，按照“屬地管理、分級負責(zé)、誰主管、誰負責(zé)”的原則，明確責(zé)任主體，提出化解要求，確保辦理質(zhì)量。
7、鄉(xiāng)紀(jì)委會同鄉(xiāng)組織科，開展行政機關(guān)事業(yè)單位超編、超職配備干部及在編不在崗專項專治工作，目前，此項工作已全部結(jié)束，未發(fā)現(xiàn)有相關(guān)現(xiàn)象。
8、鄉(xiāng)直各單位整合相關(guān)職能，全面清理、壓縮村(居)的組織機構(gòu)，減少村(居)掛牌及臺帳過多現(xiàn)象，推行契約化管理等措施，切實減輕基層負擔(dān)，推動村(居)工作轉(zhuǎn)型和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
9、鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)中心在全鄉(xiāng)開展村級集體資產(chǎn)清理工作，對“三資”進行登記造冊，實行“三資”處理村民代表議事制度，嚴(yán)查村級在“三資”管理中和處置中的營私舞弊、獲取私利的行為。指導(dǎo)村民主理財小組正常運行，對虛報冒領(lǐng)、截留私分、侵占挪用惠農(nóng)物資資金等行為設(shè)立舉報箱，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
10、制定《萬匹鄉(xiāng)農(nóng)村建房管理辦法》，對農(nóng)村建設(shè)實行規(guī)范化管理，實行報批制定，統(tǒng)一規(guī)格，杜絕無序建房。鄉(xiāng)成立由分管人任組長，國土、城管環(huán)衛(wèi)、工貿(mào)等部門為成員的檢查小組，對征地拆遷中安置和補償不到位，農(nóng)民集中居住區(qū)供電、供排水及保潔，農(nóng)貿(mào)市場環(huán)境“臟、亂、差”，工業(yè)園區(qū)企業(yè)“三廢”排放及處理，工地揚塵等問題進行集中整治。目前，對群眾反映強烈的龍庭小區(qū)水壓不足問題已處理結(jié)事，居民已正常用水。城管隊新購買垃圾清運設(shè)備，對街道上的垃圾清理由原來的一天一次，增加為一天兩次，大大改善了鄉(xiāng)區(qū)的環(huán)境。
11、由黨委副書記談斌牽頭，組織衛(wèi)生院、工商所對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的醫(yī)療點及餐飲行業(yè)進行專項檢查，嚴(yán)厲打擊以“黑診所”為重點的非法行醫(yī)行為，保障群眾身體健康和生命安全。對全鄉(xiāng)的范圍內(nèi)的餐飲行業(yè)進行衛(wèi)生監(jiān)督專項檢查，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營和使用不合格“消毒餐飲具”等違法行為，讓群眾用上“放心餐飲具”。
12、鄉(xiāng)民政股對全鄉(xiāng)的低保戶開展一次回頭望，對低保認定中存在的拆戶、拼戶、人情保、關(guān)系保等問題進行全面排查清理，做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退”。繼續(xù)實行社會救助信息公開制度，實現(xiàn)救助對象全公示、救助內(nèi)容全公開，堅決防止弄虛作假、暗箱操作等問題發(fā)生。
13、改進《萬匹鄉(xiāng)日常工作考核制度》，遏制檢查、評比、達標(biāo)、表彰活動泛濫現(xiàn)象，改進考核評比辦法，精簡考核項目，減控考核頻次，硬化考核指標(biāo)，切實提升考核評比的科學(xué)化水平。
14、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，鄉(xiāng)督查辦實行不定期抽查，對工作日未經(jīng)許可，不按規(guī)定住勤、離崗返家的，每發(fā)現(xiàn)一次罰款200元。對不遵守值班制度，值班不在崗位的;無故脫崗，出現(xiàn)突發(fā)問題不能及時趕赴現(xiàn)場妥善解決問題的;不遵守工作紀(jì)律，無故遲到、早退、缺勤的。不僅實行經(jīng)濟處罰，而且要在早會上進行書面檢討，領(lǐng)導(dǎo)班帶頭缺席的，要加重處罰。
15、鄉(xiāng)組織科制定村(居)干部培訓(xùn)制度，會同紀(jì)委定期對村(居)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月組織村黨支部書記及村干部學(xué)習(xí)一次，充分利用遠程教育平臺，組織廣大黨員參與學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》、十八屆三中全會精神等，提升各黨組織負責(zé)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強黨員意識，明確村(居)干部崗位職責(zé)，提升服務(wù)群眾能力。
16、加強民主集中制教育培訓(xùn)，實行《責(zé)任追究制》，決重大決策必須經(jīng)過班子研究、民主討論、集體表決才可以實施，杜絕自由主義傾向;提升黨員干部執(zhí)行民主集中制的素質(zhì)和水平，對貫徹執(zhí)行不力、發(fā)生重大偏差和失誤的班子及個人追究責(zé)任。
17、制定《萬匹鄉(xiāng)農(nóng)村公共服務(wù)運行維護機制管理辦法》，建立組織機構(gòu)，明確轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公共服務(wù)運行維護責(zé)任機制，加強農(nóng)村保潔隊伍建設(shè)，建立保潔人員基本信息和工資發(fā)放臺賬強化考核;加強農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施管理，對公共服務(wù)運行維護機制單位及舉報電話等信息進行公示，便于社會監(jiān)督。擬定各村(居)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)計劃，引導(dǎo)農(nóng)民樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
18、加強機關(guān)干部職工的大局觀教育，強化責(zé)任意識，在鄉(xiāng)機關(guān)推行《一線工作法》，針對機關(guān)工作人員不下村、逃避問題、害怕承擔(dān)責(zé)任、等，對機關(guān)工作人員下村時間作出明確規(guī)定，每周下村不少于5次，領(lǐng)導(dǎo)班成員每年至少撰寫2篇調(diào)研報告，其他人員每年撰寫1篇，一步提高工作人員的積極性，整頓機關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。
二、下一步工作打算。
1、制定計劃。專項整治涉及的條線及單位，將本單位的整治項目列出條目式計劃，明確具體責(zé)任人，強化時間觀念，建立整治臺帳，每周對整治工作進展情況進行公示，并實行銷號制度，確保專項整治工作取得實效。
2、強化監(jiān)督。由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭，條線分管人為成員的督查組，對工作開展情況進行全過程監(jiān)督。并邀請離退休干部、老黨員、“兩代表一委員”等組成巡視組，定期對專項整治工作進行巡視檢查，確保整治過程公開、透明。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十一
通過本次活動，使我受益匪淺，思想上行動上都得到進一步提升，對我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實意義。黨的以后，以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進黨風(fēng)的最強音。開展“四風(fēng)”行動，就是要進一步落實好關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，著力解決干部作風(fēng)問題。一段時間以來，有些黨員干部不求有功、但求無過，缺乏拼搏進取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁，缺乏腳踏實地、真抓實干的作風(fēng);有的推諉扯皮、不顧大局，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)的魄力;有的高高在上、衙門作風(fēng)，缺乏深入基層、服務(wù)群眾的意識;有的信心不足、精神不振，缺乏攻堅克難、動真碰硬的勇氣。凡此種種，與黨的建設(shè)背道而馳，不利于經(jīng)濟社會的發(fā)展與進步。開展“四風(fēng)”行動，就是為促進廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強素質(zhì)、改進作風(fēng)優(yōu)服務(wù)、樂于奉獻勇?lián)?dāng)”所開出的一副良藥。
“四風(fēng)”行動中，興學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)是主線，清政風(fēng)是關(guān)鍵，樹新風(fēng)是導(dǎo)向，四者一脈相承、緊密相連，相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風(fēng)”行動，達到工作能力上有提高、工作作風(fēng)上有提升、廉潔自律上有改善、務(wù)實為民上有進步。今后要在加強學(xué)習(xí)上下功夫，加強論知識學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗學(xué)習(xí)，要多讀書、讀好書、善讀書，開闊視野、拓寬思路，掃除思想障礙、突破思維定式，樹立勤奮好學(xué)、善于思考、學(xué)以致用的新風(fēng)氣。積極參與“深入基層摸實情”，求真務(wù)實、真抓實干。堅持從自身做起，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。堅持從群眾反映強烈的問題改起，著力整治庸懶散慢等不良習(xí)氣，擺脫“老經(jīng)驗”、“舊習(xí)慣”的束縛;不斷強化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識，真正變管理為服務(wù)，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。不斷強化責(zé)任意識，做到困難面前不推諉、不退縮，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風(fēng)險面前敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，以改進作風(fēng)的實際成效取信于民。以平和之心對待名、以淡泊之心對待利、以敬畏之心對待權(quán)，不為名利所累、不為物欲所惑，樹立和維護清正廉潔的良好形象。要嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，真正使自己的作風(fēng)更硬、工作更實、服務(wù)更優(yōu)、效能更高。
本人將以“四風(fēng)”行動為契機，努力全面提高個人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效能、塑造個人良好形象，做一名合格的共產(chǎn)黨干部，克己奉公，忠于職守，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟社發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十二
小編為您整理了給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
2月5日，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站元旦、春節(jié)期間四風(fēng)問題監(jiān)督舉報曝光專區(qū)通報了各地查處的8起四風(fēng)問題典型案例。下面是由小編帶來的有關(guān)反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會共三篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。
這四風(fēng)是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。四大危險中最大的危險是脫離群眾，四風(fēng)是脫離群眾的集中表現(xiàn)。
只有狠剎四風(fēng)、逐步掃除四風(fēng)，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。四風(fēng)問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
不可否認，目前黨內(nèi)確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題，我們必須面對這一現(xiàn)實，并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問題出現(xiàn)在黨內(nèi)，而且往往出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，所以，首先必須堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。正人必先正己，正己才能正人。反對四風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實踐活動的組織者、推進者，更是參與者、實踐者。只有堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，才能以上率下、自上而下，一級帶一級，形成上行下效、共同做好工作的良好局面。
廣大黨員干部應(yīng)以同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭整改落實，時時處處做好表率。其次，自覺接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。沒有群眾的積極參與，教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。
只有充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性，自覺接受群眾監(jiān)督，認真聽取群眾意見建議，不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道，才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動力。再次，整風(fēng)活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。
水能載舟、亦能覆舟，整風(fēng)活動固然是黨內(nèi)的教育實踐活動，但是開展的卻是群眾線路教育實踐。因此，活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾，要讓群眾參與、讓群眾評判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構(gòu)成一個良好的干群互動機制，以確保整風(fēng)活動不走過場、不弄情勢。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十三
強調(diào)指出，這次教育實踐活動的主要任務(wù)，是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"問題，反四風(fēng)學(xué)習(xí)是當(dāng)下應(yīng)該學(xué)習(xí)的美德，下面是本站帶來的反四風(fēng)學(xué)習(xí)的。
教師，歡迎查看。
反“四風(fēng)”,就是堅決反對干部群眾反應(yīng)強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在這個新的發(fā)展戰(zhàn)略中，“四”即“四風(fēng)”建設(shè)是基礎(chǔ)和政治保障，具有十分重要的意義。“四風(fēng)”建設(shè)中，學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是理論聯(lián)系實際，政風(fēng)建設(shè)的核心是求真務(wù)實，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系群眾，會風(fēng)建設(shè)的核心是精簡高效。而“四風(fēng)”建設(shè)的實質(zhì)正是加強和改進黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和廉政能力。
我作為一名教師，尤其是工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時時要做好表率。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。
思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以課堂教學(xué)為主陣地，以課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。
反“四風(fēng)”是我們黨在新的歷史背景下迫切需要的，是人民群眾所渴望的。反“四風(fēng)”精神的提出在新的發(fā)展趨勢下具有十分重要的意義，發(fā)揮了起積極向上的作用，是我們黨開展工作的一項重要武器。本人有決心在教研這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
新學(xué)期伊始，在吉林市教育局的統(tǒng)籌規(guī)劃和要求引領(lǐng)下，學(xué)校扎扎實實進行了黨的群眾路線教育實踐活動。這次我校的專題研討內(nèi)容確立為“反四風(fēng)，重落實，全力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”。個人感受很有現(xiàn)實意義，更非常必要，因為反對“四風(fēng)”，就是要從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，通過解決解決不正之風(fēng)問題，推動我們的工作更有效的落實。學(xué)校的一切工作最終都應(yīng)該落實到讓學(xué)生受益，促進學(xué)生全面發(fā)展上，通過查找工作中的四風(fēng)問題，才能把改進作風(fēng)成效落實到工作中去，讓我們的管理，更科學(xué)、有效的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
一、學(xué)習(xí)后的再認識。
以前，自己有“與已無關(guān)”的思想，認為教學(xué)校長很忙，
很累，自己身上不存在“四風(fēng)”問題。通過這段時間的學(xué)習(xí)，特別是對照講話我覺得，身為一名黨員干部真的應(yīng)該努力“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?！薄八娘L(fēng)”的傾向就藏在我們的思想當(dāng)中，日常工作的細節(jié)當(dāng)中。就拿形式主義來說，我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，很多人是例行公事，完成任務(wù)式的，而不是主動學(xué)習(xí)，勤于思考，以此指導(dǎo)并提高自身的工作水平，解決問題能力，真正認識到學(xué)習(xí)是重要的，達到愛學(xué)習(xí)、形成學(xué)習(xí)中工作，工作中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這就是形式主義。對官僚主義認識更是模糊，一直認為自己官不大，自己不存在這樣的問題。通過學(xué)習(xí)及與教師談心我感受到，自己工作很不細致，對一線教師的了解不夠深入和充分，有時說話沖，不注重工作藝術(shù)性，不易于工作的落實;有時工作中只有布置，沒有指導(dǎo)，或者指導(dǎo)達不到教師的需求，這說明為教師服務(wù)的意識還很不夠，這就是官僚主義的傾向。沒有真正走進教師的心中，了解教師所思、所想，教師完成不了自己高標(biāo)準(zhǔn)的要求時，只是一味的苛責(zé)，卻沒有想到去聽一聽教師的心聲，了解到最原汁原味的意見和想法，這不就是官僚主義嗎?隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我越發(fā)感受到中央明確要求解決“四風(fēng)”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，可以說號脈準(zhǔn)，對癥下藥，切中要害。四風(fēng)問題在不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有千差萬別，但無疑都需要我們“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。為此，我們必需端正認識，克服與已無關(guān)的思想和畏難情緒，不左右觀望，消極對待，切實做到，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，接受教育、獲得提高。
二、重落實，全力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
1.克服官僚主義，改變工作作風(fēng)，多走進教師，成為他們的知心人。了解一線教師在生活或工作中的困難或困惑。特別是青年教師的培養(yǎng)上多下功夫，下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上、風(fēng)格打造上、生活上多關(guān)心、多指導(dǎo)、多搭建平臺，為青年教師成長服好務(wù);在名師骨干培養(yǎng)上，多傾聽她們的需求，多理解尊重她們的困難，不一味要求，更多一些人文關(guān)懷，讓她們心無旁騖投身教學(xué)改革當(dāng)中，學(xué)會智慧工作，不光在業(yè)務(wù)上，更在思想理念上成為當(dāng)之無愧的引領(lǐng)者。
2.克服形式主義，深化落實辦學(xué)理念，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
工作中尊重客觀規(guī)律，不浮夸，不搞政績工作，不搞形式主義，扎扎實實抓好教學(xué)工作。
(1)經(jīng)常深入課堂，管好課堂，指導(dǎo)好課堂，讓我們的孩子享受到高質(zhì)輕負的課堂。
(2)多學(xué)習(xí)，勤思考，爭做智慧型校長，擅長化難為易，化繁為簡，成為先進教學(xué)理念的引領(lǐng)者。
(3)務(wù)實創(chuàng)新抓好學(xué)生活動，做到全面、全員、科學(xué)、有序、有趣，給學(xué)生搭建全面發(fā)展的舞臺。
(4)精益求精、持之以恒抓好學(xué)生的質(zhì)量管理工作，為學(xué)生發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
3.克服享樂主義，帶頭踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)。
帶頭抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)，用黨的紀(jì)律和光榮傳統(tǒng)作為自己工作的作用銘，以黨的建設(shè)為已任，成為有黨性修養(yǎng)、作風(fēng)正派、踏實肯干，令群眾尊重和信服的黨的好干部。
強調(diào)，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我們支部在黨內(nèi)開展“負責(zé)任、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、促發(fā)展”活動，并在干部、黨員教師中進行了解決“四風(fēng)”的宣傳與學(xué)習(xí)。
通過“四風(fēng)”學(xué)習(xí)，我充分認識到解決“四風(fēng)”必要性和重要性。不光在黨內(nèi)要宣傳學(xué)習(xí)，也要在教師隊伍中解決“四風(fēng)”傾向。首先是在領(lǐng)導(dǎo)干部中解決畏難情緒，改革到了深水區(qū)，如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)群眾，依靠群眾，突破瓶頸，創(chuàng)新發(fā)展辦老百姓滿意的教育，其次我認為，解決教師隊伍中的“四風(fēng)”問題也刻不容緩。
新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)，對黨員隊伍與教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為學(xué)校的負責(zé)人，只有引領(lǐng)黨員、教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能適應(yīng)教改的發(fā)展形勢，完成教改的艱巨任務(wù)。
目前，我校教師中確實也存在著享樂主義與奢靡之風(fēng)，這些問題不容忽視，它降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的一項重大的政治任務(wù)。
“打鐵還得自身硬”，只有自己身上的“四風(fēng)”問題，解決了，才能夠帶領(lǐng)學(xué)校教師更好地樹立高尚的師德，只有教師中的“四風(fēng)”問題解決了，才能夠真正實現(xiàn)當(dāng)?shù)奶岢龅摹傲⒌聵淙恕钡臍v史使命。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十四
通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友，才能教書育人。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正身上的不良習(xí)氣。
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的'關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。
第六，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十五
一是反對形式主義，要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點，內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，內(nèi)容決定著形式，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)，內(nèi)容是本、形式是末，不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源，首先是解放思想與時俱進的問題，第二是實事求是遵循規(guī)律的問題，第三是調(diào)查研究摸清實情的問題，第四是結(jié)合實際開拓創(chuàng)新的問題，最后才是“講實話、辦實事、求實效”的具體表現(xiàn)問題。中華勵志網(wǎng)如果不解放思想，如果不遵循規(guī)律，如果不摸清實情，如果不結(jié)合實際，可能說的是自己個人心里的實話，辦的也是上級交辦的具體實事，但是也可能難以取得實實在在的成效。這是反對形式主義的體會。
二是反對官僚主義，要求我們處理好上級與下級關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令，僚做僚的事，官與官之間、僚與僚之間沒有人性化的溝通，各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系，不能脫離群眾。要求我們處理好與上級、與下級的關(guān)系，不唯上、不令下、只唯實。
三是反對享樂主義，要求我們在行使職權(quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對而言，既有集體與個人之間的公與私，也有整體與局部之間的公與私問題。如果不從集體考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留給自己干，服務(wù)的事交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義的表現(xiàn)。不從全局考慮，片面強調(diào)本部門、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂主義表現(xiàn)。
從根本上解決官僚主義和享樂主義，也是按照黨章的要求：正確行使人民賦予的權(quán)力，以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù)，要求別人做到的事情，領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求：實行民主集中制。
四是反對奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度與過度的關(guān)系。者大為奢，過分、鋪張即為奢侈，不顧社會承受度、不顧財力承受程度，也不顧群眾的切實感受，追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡。從根本上解決奢靡問題，還是按照《黨章》要求：樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念中華勵志網(wǎng)，樹立正確政績觀，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;牢牢把握社會主義初級階段的基本國情，在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。
雖然這次教育實踐活動主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問題，但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面，劉延?xùn)|副也提到了：一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對困難不敢碰硬，拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析，在我們現(xiàn)實工作中確實有不同程度的“四風(fēng)”問題。以上是幾點學(xué)習(xí)體會。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十六
近日，習(xí)近平總書記就進一步糾正“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)作出重要指示，強調(diào)“糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”。總書記的重要指示再次彰顯了黨中央堅持全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅定決心，向全黨發(fā)出了持續(xù)強化作風(fēng)建設(shè)的強烈信號，對當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、進一步加強作風(fēng)建設(shè)，具有重要指導(dǎo)意義。
從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在全黨上下開展作風(fēng)建設(shè)，糾正“四風(fēng)”取得重大成效，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，攻克了一些過去司空見慣的頑瘴痼疾，使作風(fēng)建設(shè)成為黨的建設(shè)一張亮麗名片，并帶動了社會風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。但是我們也要清醒的認識到“四風(fēng)”問題的頑固性與反復(fù)性，形式主義、官僚主義等依然存在，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差屢見不鮮，看似新表現(xiàn)，實則老問題。這些現(xiàn)象再次警醒我們，糾正“四風(fēng)”永遠在路上，沒有休止符，絕不能有歇歇腳、松口氣的想法，必須要時刻保持高度警惕，絲毫不能掉以輕心。
作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，我們不能絲毫懈怠，更不能視而不見，必須以踏實留印的決心將作風(fēng)建設(shè)抓下去、抓到底。作為一名黨員，一名基層工作者，與人民群眾的距離最近，我們要認真履行好崗位職責(zé)，求真務(wù)實、真抓實干，保質(zhì)保量地完成應(yīng)該完成的工作;要心系群眾，與群眾同呼吸、共命運，切實當(dāng)好糾“四風(fēng)”的組織者、實踐者、推動者和踐行者，有效發(fā)揮表率作用?！八茌d舟亦能覆舟”，廣大干部要真正弄清楚“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的意義。要有從群眾中來，到群眾中去的思想，要時刻保持清正廉潔的作風(fēng)，切實做到為民服務(wù)。
學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會篇十七
依照黨的群眾線路教育實踐活動計劃安排，自己認真學(xué)習(xí)了在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動員講話，重點學(xué)習(xí)了《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的進程中，加深了對黨的群眾線路教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的決定在全黨普遍深進展開一次黨的群眾線路教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性和緊急性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動，是直面新情勢下的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推動黨的建設(shè)，進步黨員隊伍特別是干部隊伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng)，堅持黨的群眾線路，進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結(jié)帶領(lǐng)全國人民依照的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標(biāo)奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如指出的那樣“新情勢下，我們黨面臨很多嚴(yán)重挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著很多亟待解決的題目，……打鐵還需本身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。”因此，我們一定要把思想和行動同一到中心的決策和部署上來，積極投進到黨的群眾線路教育實踐活動當(dāng)中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進往，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求.
二、教育實踐活動貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目。
層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正熟悉，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認清自我，在找準(zhǔn)捉住存在題目、認清自我中接受教育、取得進步。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。總之，展開教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措建立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推動者，更是參與者，負有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來，當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認認真真學(xué)好《論群眾線路—重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。
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