學(xué)會感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會感激身邊的一切。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇一
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?/p>
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價??？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎。
由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎。
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎。
由為風(fēng)箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____。
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________。
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________。
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標(biāo)先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而x昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇二
女：請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學(xué)
女：最終，請允許我們宣布，xx大學(xué)歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇三
男：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年!
女：我們的激情在這里綻放，
男：我們的夢想在這里起航!
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，
男：朋友們，帶上我們最最真摯的祝福，
合：去迎接美好的明天吧!
女：在新的一年里，祝愿大家，家和人樂滿園春，壯志亦隨春意來。
男：在新的一年里，祝愿學(xué)校，燕舞鶯歌喜遍地，桃歡李笑春滿園。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
女：xx中學(xué)歌手比賽到此結(jié)束!
男：再次祝大家新年快樂，
女：萬事如意
男：心想事成
合：朋友們，再見!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇四
男：比賽進行到這里，就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?，F(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計，在等待的過程，有請為我們唱一首歌，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女：剛才的演唱是最精彩的時光，下面才是最激動人心的時刻。
男：下面我宣布獲得xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是：xxx，掌聲送給他們!
男：悅耳的聲音依然縈繞，回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女：精彩的瞬間歷歷在目，揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男：xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了，在此，我們感謝各位工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的積極參與。
女：明年的今天，我們在這里再相聚。
合：再見。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇五
女：悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊，謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇氣，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白，我們信息系是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，;我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女：今天的這一切，凝聚著在坐每位同學(xué)的汗水，也是大家團結(jié)奮斗的碩果。
男：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們相信，經(jīng)過我們的共同努力，我們一定會在xx大學(xué)“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女：再見，親愛的老師，在你們的帶領(lǐng)下，我們會把人生的道路走得更好。
男：再見，親愛的同學(xué)，讓我們肩并肩，手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女：xx大學(xué)“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇六
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的`回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇七
4.大家：1234.晚上好！
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
4.我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；
3.心有多大，舞臺就有多大；
4.想得多遠，我們就能走得多遠；
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來；
1234：現(xiàn)在開始！
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。
結(jié)束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮；
3.一陣陣掌聲雷動；
4.一聲聲喝彩助威；
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
2.感謝各位的陪伴祝大家：
1234.晚安。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇八
2.各位來賓;。
3.敬愛的老師,同學(xué)們;。
4.大家:。
1234.晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;。
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律。
4.我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
3.心有多大，舞臺就有多大;。
4.想得多遠，我們就能走得多遠;。
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;。
1234：現(xiàn)在開始!
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,。
2.他們分別是xxxxxxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在那里激情飛揚!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠閃光。
女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復(fù)賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個完美的時刻。期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻!
請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結(jié)束語：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與期望。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十
a：今天的舞臺，是如此閃耀。
b：今天的歌聲，是如此嘹亮。
a：親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b：本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的18位選手經(jīng)過了層層選拔，終于從120位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這18位選手，今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
歡迎大家來到阜陽師范學(xué)院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。
五月，初夏的陽光和細(xì)雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設(shè)，提高我們大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學(xué)們外語學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生外語文化素質(zhì)以及積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，并配合“院實踐教學(xué)年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學(xué)生會承辦的首屆外文歌大比賽。
首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓。
請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學(xué)！
現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：
本次比賽總分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、歌曲內(nèi)容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分。
2、演唱完整，外語發(fā)音準(zhǔn)確流暢，節(jié)奏和諧30分。
3、吐字清晰，聲情并茂30分。
4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分。
大賽共設(shè)置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設(shè)：優(yōu)秀組織獎四名。
好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。
我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十二
本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學(xué)，院文藝部部長鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會文藝部部長歐陽玲同學(xué)和學(xué)生……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動.在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績.
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來.
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代??！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯.所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹?
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著.對了.艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗.
3、男：聽完這首好聽的歌以后.我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊.每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來.每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話.
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧.看來，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有.我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰的歌曲.我好看看今天你有沒有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué).大家歡迎.
女：聽了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）。
女：看不出來你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對了這一個大家肯定好難猜出來的請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子.
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操.因為說曹操曹操到）。
男：你的這個很有深度哦.那我只有努力了.那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當(dāng)然是人了?。?！
女：這個我還真不知道了.大家有沒有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）。
女：這個可是真的有難度.說了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來.我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說.接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧.一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎.說來聽聽.
男：不說了.傷感情.
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?
男：還不是因為我慣壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開了.
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊.那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧.
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌?。∧校核囆g(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安?。『希号笥褌?，再見??！
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十三
五四運動 是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚 五四運動 的愛國、民主、科學(xué)精神，x4xxx月，中國中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b: 走進五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請xxx班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由xxxxx邱華強帶來。
ac： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請xxx班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來!!
ac：毛主席同志寫到 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄 ?！?五四 校園歌手大賽決賽主持詞】 五四 校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請xxx班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請xx班全體同學(xué)。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信xxx班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請xxx班朱冰宜和xxx班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd： 似水年華，年華似水 ，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請xx班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac： 夏天的風(fēng) 溫暖和煦，xxx班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：x88年6月x日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，xxx班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們 再見!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十四
男:翻過紅色扉頁，一二x九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開金色大門，海西建設(shè)的樂章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是……。
女:擔(dān)任本場比賽的評委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學(xué)生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過了激烈的初賽和復(fù)賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認(rèn)識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)。
男:好的。現(xiàn)在我宣布閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!
女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是。
結(jié)束辭。
女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;。
男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);。
女:和諧為曲，
男:發(fā)展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學(xué)院紀(jì)念一二x九校園十佳歌手賽決賽到此結(jié)束!
祝大家晚安，再見!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十五
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構(gòu)筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚的旋律，我們展現(xiàn)動人的風(fēng)姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。
女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：接下來有請采訪學(xué)院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b:走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽此刻開始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席這天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都明白獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能必須能到達夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不明白有多少人，以前聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。這天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為。
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來!!
ac：毛澤東同志寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，但是大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著此刻的執(zhí)著呢相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是此刻》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：十分感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一齊領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，但是我們依然要應(yīng)對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風(fēng)溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放下，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。此刻就讓我們再一次理解暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出這天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十七
3.大家:
（合） 晚上好!
1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
3.在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;
1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
2.來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
3.現(xiàn)在我宣布，醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽——歌手大賽:
（合）：現(xiàn)在 開始！
1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,他們分別是。
2.讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！
3.今晚共有11位選手參加比賽。 接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
1.首先有請1號選手王夢迪為我們帶來歌曲《紅豆》。
2.下面有請2號選手戚彩瑩為大家?guī)砀枨缎膲Α?/p>
2：說到黃梅戲，我想我們大家一定都不陌生，舊時我們稱她為黃梅調(diào)或采茶戲。
3：黃梅戲來自于民間，是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味感染著觀眾。
2：接下來讓我們有請12護高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》
3.滿天星在墜落之后，我祈禱別走
2那溫度已無法保留愛已經(jīng)冷透，我的心愿和你共有
3下面有請12級影像版的萬柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》
1.··你有沒有發(fā)現(xiàn)隨著時代的發(fā)展，如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來越密切了。
3.當(dāng)然了，這是世界趨勢的必然啊，那咱們也不能落后啊，一首英文歌《god is girl》 送給大家。
1.有請12級護理五班的李媛
1.當(dāng)我遇見你，我發(fā)現(xiàn)塵埃很美，因為我屬于你，你屬于我。
2.請你不要在窗外躊躇，因為我只在乎你，我怒再是一只囚鳥。
1.下面請欣賞由12級護理14班時敏為我們帶來歌曲《囚鳥》
2當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變化腳步，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感覺到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
3請欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》
2.狂風(fēng)為什么逐漸溫馨？
1.因為那是愛的力量
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想; 1.最后，請允許我宣布：醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽圓滿成功！
校園歌手大賽主持詞結(jié)束語篇十八
合：大家下午好!
女1:我是主持人：xxx
女2：我是主持人：xxx
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
女1、心有多大，舞臺就有多大;
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女1：迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
合：現(xiàn)在我們宣布，云硫中學(xué)“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現(xiàn)在開始！
女2:云硫中學(xué)德育處梁志華副主任；云硫中學(xué)初三(3)班班主任徐香明老師；
男：云硫中學(xué)音樂老師馮艷珊和音樂老師( )。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！
女1:經(jīng)過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《my way》。掌聲有請。
（等選手1唱完后）
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則。”
女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學(xué)禮》。掌聲有請。
（等選手2唱完后）
男：謝謝2號選手。習(xí)慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后；要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
（等選手3唱完后）
女1：謝謝3號選手?，F(xiàn)在有請評委給1號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜1號選手。
女2：現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜2號選手。
男：現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂
女2：我們同忍受
男：我們懷著同樣的期待
女1：我們共風(fēng)雨
女2：我們共追求
男：我們珍存同一樣的愛
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學(xué)分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結(jié)束語：
1：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
3：一陣陣掌聲雷動；
4：一聲聲喝彩助威；
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1：最后，請允許我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功！
2：感謝各位的陪伴祝大家:
1234：晚安
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