閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準(zhǔn)備，才能寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一
“詩(shī)歌朗誦比賽主要是為了弘揚(yáng)中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課外生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才，特舉辦”詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。
通過(guò)詩(shī)歌朗誦，我們可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼與交流。同時(shí)，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動(dòng)的詩(shī)歌，震撼的故事,動(dòng)人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠苑文學(xué)社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對(duì)生活的`探索及對(duì)自然的回歸。每種情感的沉淀都是對(duì)精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚(yáng)青春,在蔚藍(lán)的天空下,在和煦的春風(fēng)里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動(dòng)面向河南科技學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行.
1.做好宣傳動(dòng)員工作和報(bào)名工作（詳細(xì)請(qǐng)看宣傳動(dòng)員策劃方案）；
2.培訓(xùn)部分社團(tuán)骨干，對(duì)參賽人員做相關(guān)的指導(dǎo)和培訓(xùn)；
3.通過(guò)初賽和復(fù)賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩(shī)歌朗誦決賽；
4.對(duì)應(yīng)試者講解本次比賽的整體計(jì)劃安排和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:。
1.對(duì)進(jìn)入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計(jì)劃、注意事項(xiàng)、以及紀(jì)律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩(shī)歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)呓邮茴C獎(jiǎng)。
具體職責(zé)安排:。
1.辦公室與策劃組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室工作會(huì)場(chǎng)主持及報(bào)名工作。
2.組織部：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，報(bào)名工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場(chǎng)采景。
備注：本次活動(dòng)同時(shí)需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各有關(guān)部室以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級(jí)，綠苑文學(xué)社需有專(zhuān)人(副會(huì))負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)會(huì)員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號(hào)晚上7:00。
復(fù)賽：三月三十一號(hào)晚上7:00。
決賽：四月八號(hào)晚上7;00。
初賽：三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知）。
復(fù)賽:三號(hào)教學(xué)樓（具體地點(diǎn)另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負(fù)責(zé)，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員（策劃組負(fù)責(zé)）。
3.展板一塊，海報(bào)七張（宣傳部負(fù)責(zé))。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負(fù)責(zé)）。
1.一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金80元（或同等價(jià)值物品）。
2.二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金60元（或同等價(jià)值物品）。
3.三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金50元（或同等價(jià)值物品）。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)三到五名，獎(jiǎng)金30元（或同等價(jià)值物品）。
校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)園藝園林學(xué)院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學(xué)社。
附件一。
關(guān)于對(duì)綠苑文學(xué)社舉辦第一屆。
“詩(shī)歌朗誦大賽”活動(dòng)的可行性分析由綠苑文學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定，將舉辦“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)可行性分析如下：
1.綠苑文學(xué)社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)；
3.綠苑會(huì)員均具有參加此次活動(dòng)的意愿。
4.有助于提高學(xué)生的積極性；
6.有助于進(jìn)一步宣傳社團(tuán)，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力；
7.有助于今后社團(tuán)工作的開(kāi)展；
10.豐富社團(tuán)活動(dòng)。
需解決的問(wèn)題。
確定協(xié)會(huì)各部室的責(zé)任制和負(fù)責(zé)制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
協(xié)會(huì)須做好本協(xié)會(huì)會(huì)員的動(dòng)員工作。
附件二。
“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)宣傳動(dòng)員策劃方案“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)的參加對(duì)象為河南科技學(xué)院全體大學(xué)生，在宣傳上需要做到準(zhǔn)確、真實(shí)、全面。
一、宣傳方式。
1.海報(bào)宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報(bào)。
二、所需物品及負(fù)責(zé)人。
1.責(zé)任人：宣傳活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報(bào)張貼：九號(hào)樓兩張，一，二，三號(hào)餐廳前各一張；新科學(xué)院十二號(hào)樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號(hào)教學(xué)樓之間。
3.協(xié)會(huì)內(nèi)部通知：協(xié)會(huì)以通知的形式對(duì)本協(xié)會(huì)成員做出相應(yīng)的動(dòng)員。
注：本次工作的宣傳同時(shí)需要海報(bào)書(shū)寫(xiě)人員與展板制作人員若干，由編輯部負(fù)責(zé)。
綠苑文學(xué)社宣傳部。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二
詩(shī)歌朗誦大賽開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)?要主持，怎么可以少了開(kāi)場(chǎng)白?請(qǐng)看下面的詩(shī)歌朗誦大賽開(kāi)場(chǎng)白吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!我很榮幸能夠?yàn)榉枢l(xiāng)縣常耳寨中學(xué)首屆詩(shī)歌朗誦大賽致開(kāi)場(chǎng)詞。
在這草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了常耳寨中學(xué)首屆詩(shī)歌朗誦大賽。
今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受文字帶給我們的感動(dòng)。
并將一起度過(guò)這的兩個(gè)小時(shí)的美好時(shí)光。
今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中，今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 ，今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 ，讓感動(dòng)溢滿心扉。
幸福的詩(shī)歌誦不盡 ，美好的旋律唱不完 ，讓我們踏著詩(shī)歌的步伐伴著優(yōu)美的旋律，伸出雙手,用最熱烈的掌聲來(lái)迎接詩(shī)歌朗誦大賽的`開(kāi)始。
下面，我宣布：邯鄲市肥鄉(xiāng)縣常耳寨中學(xué)首屆詩(shī)歌朗誦大賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人上場(chǎng)(男)春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂(lè)。
(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。
(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!
女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
男：12級(jí)的同學(xué)們
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意!
男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!
女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：x老師、x老師，分團(tuán)委副書(shū)記兼黨小組組長(zhǎng)xx，學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席xx，社聯(lián)主席xx，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理兼勤工部部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，組織部部長(zhǎng)xx，團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)xx，心理健康部部長(zhǎng)xx。
男：歡迎您!
男：學(xué)生會(huì)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，舍務(wù)部部長(zhǎng)xx，副部長(zhǎng)xx，生活部部長(zhǎng)xx，副部長(zhǎng)xx，實(shí)踐部部長(zhǎng)xx，副部長(zhǎng)xx，宣傳部部長(zhǎng)xx，文藝部部長(zhǎng)xx，體育部部長(zhǎng)xx，副部長(zhǎng)xx，女生部部長(zhǎng)xx，權(quán)益部部長(zhǎng)xx，調(diào)研部部長(zhǎng)xx，外聯(lián)部部長(zhǎng)xx;社聯(lián)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，科技部部長(zhǎng)xx，文體部部長(zhǎng)xx，技能部部長(zhǎng)xx，社聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)xx。
女：歡迎您!
男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)里相約，共同參加由計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委主辦的2013年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：一、主題賽詩(shī)會(huì)，二、聆聽(tīng)xx學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：下面由＊同學(xué)為大家?guī)?lái)。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，20xx年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
下面，沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四
為歌頌祖國(guó)，喜迎國(guó)慶，9月30日下午1:30，段家鎮(zhèn)太白中心小學(xué)全體師生歡聚在校園，舉行了別開(kāi)生面的“激情滿懷、歌頌祖國(guó)”為主題的迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
首先，全體師生肅立，奏國(guó)歌。由少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳瓊就此次活動(dòng)的主題以及國(guó)慶的由來(lái)向大家作以簡(jiǎn)單介紹。然后比賽正式開(kāi)始，八個(gè)參賽班級(jí)分別按順序上臺(tái)，用別具一格的方式為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的朗誦，各班用意氣奮發(fā)，自豪自信的語(yǔ)言、動(dòng)作、歌頌了對(duì)祖**親崇高的敬意與真摯的.愛(ài)慕。尤其是五年級(jí)學(xué)生朗誦的《祝福祖國(guó)》，把對(duì)祖國(guó)的無(wú)限贊美與熱愛(ài)，淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)……最后，校長(zhǎng)陳曉斌就祖國(guó)65年發(fā)生的巨大變化做了一番熱情洋溢的致辭，并公布了此次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推到了高潮。
本次詩(shī)歌朗誦比賽作為我校慶祝國(guó)慶65周年的活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)，取得了圓滿的成功。朗誦比賽讓學(xué)生感受到了濃烈的愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的`閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱。
20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：x元。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六
為了能寫(xiě)出更好的。
策劃書(shū)。
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一、目的和意義。
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
三、舉辦單位。
四、比賽時(shí)間安排。
1、2019年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、2019年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、2019年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
五、比賽地點(diǎn)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱。
七、報(bào)名方式。
2、報(bào)名截止時(shí)間：2019年9月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
十、評(píng)分規(guī)則感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。十一、比賽流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)憽?/p>
串詞。
主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：元。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的`串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八
根據(jù)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)方案，在學(xué)校各部門(mén)精心籌劃下，今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)了華才中學(xué)第一屆青年教師才藝大賽，全校共28名青年教師踴躍參與了今天的大賽。我欣喜地看到參賽的青年教師，認(rèn)真準(zhǔn)備、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、各顯神通，在你們身上充分體現(xiàn)了華才年輕人朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的風(fēng)采。我和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師為你們的精彩表現(xiàn)喝彩、為我們?nèi)A才中學(xué)有你們這樣一群優(yōu)秀的年輕人感到無(wú)比的欣慰和驕傲！
青年教師是學(xué)校教育的中流砥柱，如何讓你們快速成長(zhǎng)起來(lái)一直是我校工作的重中之重。通過(guò)今天的大賽我們可以看到：近幾年，在學(xué)校的大力培養(yǎng)下，不少青年教師在教師這一崗位上迅速成長(zhǎng)起來(lái)了，涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年教師。這既是你們的自豪，也是華才中學(xué)的`自豪！
今天的大賽是我們?cè)谇嗄杲處煃徫槐任浠顒?dòng)方面的首次嘗試，做的還是比較成功的。在今后，我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)和健全一年一度的青年教師崗位比武活動(dòng)，給青年教師們提供和搭建更為廣闊的鍛煉舞臺(tái)和成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)更多的青年教師成長(zhǎng)為校、區(qū)、市里的骨干教師！年輕人們，努力吧，華才的未來(lái)是你們的，華才的明天也必將在你們的拼搏下更加精彩、輝煌！
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇九
為了配合學(xué)校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學(xué)生的閱讀興趣，感受詩(shī)歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學(xué)習(xí)工作熱情。
青春之美祖國(guó)之美抒發(fā)最真的.情感。
求實(shí)高一語(yǔ)文組。
1、xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、xx年9月20日下午第四節(jié)復(fù)賽32強(qiáng)進(jìn)16強(qiáng)。
3、xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強(qiáng)。
1、初賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
2、復(fù)賽5樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、決賽辦公樓前廣場(chǎng)。
1、參賽對(duì)象為求實(shí)高中高一全體學(xué)生。
2、高一語(yǔ)文組宣傳組織報(bào)名，每班語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩(shī)歌體裁包括新詩(shī)和舊體詩(shī)，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵(lì)原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)。
6、可以個(gè)人朗誦，也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語(yǔ)文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級(jí)、配樂(lè)名稱。
1、各班學(xué)生報(bào)給本班學(xué)習(xí)委員，以班為單位統(tǒng)一報(bào)到5樓語(yǔ)文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂(lè)或背景動(dòng)畫(huà)上傳給趙老師，抽簽排序。
2、報(bào)名截止時(shí)間：xx年9月8日。
1、詩(shī)歌體裁不限。
2、時(shí)間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語(yǔ)言規(guī)范。
設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)3名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名。
感情把握到位，能夠真實(shí)傳達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言清亮、圓潤(rùn)，語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
詩(shī)歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)，介紹7位評(píng)委老師，2位計(jì)分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開(kāi)始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、結(jié)束語(yǔ)。
1、比賽評(píng)委7人，評(píng)委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評(píng)分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開(kāi)始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負(fù)責(zé)。
3、進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂(lè)拷給趙潔老師。
4、9月21日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)，進(jìn)行第一次走場(chǎng)，高一語(yǔ)文組老師必須到場(chǎng)，趙偉拓老師負(fù)責(zé)找學(xué)生辦板報(bào)、朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)順序、柳麗老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、趙潔老師負(fù)責(zé)給每位選手放配樂(lè)。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進(jìn)入決賽的選手和主持人到廣場(chǎng)進(jìn)行第二次走場(chǎng)，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開(kāi)始，趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書(shū)，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場(chǎng)，柳麗老師負(fù)責(zé)拍照，趙潔老師負(fù)責(zé)音樂(lè)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十
開(kāi)始語(yǔ)：
(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
(李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(侯)今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
(侯)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
(吳)今晚，理工學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩(shī)詞，感受中華文明博大精深。
(劉)今晚，理工學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽”
(合)正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)《戒子書(shū)》。
《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
李：讓我們共同傾聽(tīng)那汨羅江旁這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人的壯志未籌。下面有請(qǐng)藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
《弟子規(guī)》電子1隊(duì)。
劉：吳文晗，你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
吳：這個(gè)嘛，我還真不清楚。
劉：我來(lái)告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
吳：那還等什么?趕快來(lái)欣賞吧!有請(qǐng)電子一隊(duì)為我們帶來(lái)《弟子規(guī)》。
男：有請(qǐng)。
中場(chǎng)《但愿人長(zhǎng)久》。
侯：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語(yǔ)2隊(duì)《七子之歌》。
經(jīng)管1隊(duì)《翻開(kāi)五月的日歷》。
李：有請(qǐng)。
機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
侯：澳門(mén)回歸，舉國(guó)歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
李：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!侯：那么接下來(lái)，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
李：有請(qǐng)。
土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》。
侯：我們是五月的花海，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們幸福的生長(zhǎng)在母親的懷抱。
李：媽媽?zhuān)畠合雽?duì)您說(shuō)三個(gè)字，那就是我愛(ài)您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國(guó)母親。祝您繁榮昌盛。
侯：那么接下來(lái)，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對(duì)祖國(guó)母親的訴說(shuō)》女：有請(qǐng)。
藝術(shù)1隊(duì)《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
劉：我愛(ài)我國(guó)，我愛(ài)我家，我愛(ài)我國(guó)家。
吳：我以我為中國(guó)人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲。
劉：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱雄偉的山河。
吳：今天，我想告訴我親愛(ài)的祖國(guó)，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
劉：下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
吳：有請(qǐng)。
外語(yǔ)1隊(duì)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó)。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞外語(yǔ)1隊(duì)朗誦《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》。
電子2隊(duì)《壯哉青春》。
男：有請(qǐng)。
節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
(劉)金色的年華，陽(yáng)光燦爛，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(吳)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(侯)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(李)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
(劉)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
(吳)愿理工驕子續(xù)寫(xiě)新的輝煌詩(shī)篇。
(侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
(李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十一
各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)班為我們帶來(lái)的《回答》。請(qǐng)高二(6)班做準(zhǔn)備。
(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》。
頒獎(jiǎng)：
獲一等獎(jiǎng)的是。
獲二等獎(jiǎng)的是。
獲三等獎(jiǎng)的是。
獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
各位評(píng)委老師、同學(xué)們：
本次詩(shī)歌朗誦大賽到此已圓滿結(jié)束。讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。最后，感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝大家對(duì)于本次活動(dòng)的大力支持!
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十二
主持詞。
希望大家能夠從中有所收獲!
a.各位評(píng)委老師同學(xué)們ab.大家下午好。
b.首先介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。
b.中國(guó)改革的音符編織成時(shí)代的樂(lè)章正在960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國(guó)人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒?jiǎn)?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來(lái)讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂(lè)章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!
a.是啊!攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛(ài)國(guó)者.
b.我們?cè)诒荣惽跋日f(shuō)一下評(píng)論標(biāo)準(zhǔn):。
參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào):2分內(nèi)容:3分。
朗誦內(nèi)容與北京音樂(lè)搭配程度:2分共10分。
a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝?！?
b.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦祖國(guó)頌。
a.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過(guò)吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.
b.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦祖國(guó)我為您唱支歌。
a.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!
a.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛(ài)它!
b.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦祖國(guó),我愛(ài)您。
a.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦我愛(ài)你,中國(guó)。
b.我們這樣愛(ài)著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.
b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無(wú)論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).
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詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)能力，幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，暢游豐富多彩的童話世界。讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)各位小選手入常按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，現(xiàn)場(chǎng)朗讀，難度很大喔!不過(guò)，老師相信你們的能力，一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……。
……。
比賽期間的插播詞，主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽，所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無(wú)所知，體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語(yǔ)言臨場(chǎng)發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們，你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初，周恩來(lái)爺爺小時(shí)候就立下誓言：為中華之崛起而讀書(shū)!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么，作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天，我們也要立下誓言：(全體起立)為祖國(guó)的明天更美好而讀書(shū)!
同學(xué)們，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：下面由＊同學(xué)為大家?guī)?lái)。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，20xx年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
詩(shī)歌朗誦大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十四
1.在大賽舉行前期，由宣傳組長(zhǎng)帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作：完成海報(bào)（至少三張）；主題ppt一張。
2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國(guó)際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評(píng)委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬(wàn)一。3.10月8號(hào)舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的ppt。
4.準(zhǔn)備給評(píng)委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號(hào)，以便統(tǒng)計(jì)。
5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對(duì)選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺(tái)順序并通告第一位選手在后臺(tái)做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
6.在主持人拉開(kāi)序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺(tái)朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開(kāi)始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺(tái)準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評(píng)委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類(lèi)推。
7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺(tái)報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類(lèi)推。
8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場(chǎng)小型表演，作為最后的'節(jié)目。
9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺(tái)，評(píng)委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。
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