作為一種學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)性的寫作方式，報(bào)告要求準(zhǔn)確、客觀和有條理。在報(bào)告中，我們可以借鑒相關(guān)的研究成果和案例，加強(qiáng)報(bào)告的可信度和說服力。報(bào)告的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的寫作水平。
憲法心得報(bào)告篇一
第一段：引言（100字）。
在全軍憲法宣傳報(bào)告中，我深刻領(lǐng)悟到憲法的重要性和軍隊(duì)?wèi)椃ńㄔO(shè)對(duì)于維護(hù)國家安全和軍事力量的巨大意義。這次報(bào)告使我對(duì)我軍憲法建設(shè)的成績和面臨的困難有了更全面的了解，同時(shí)也激發(fā)了我弘揚(yáng)憲法精神、保護(hù)軍隊(duì)?wèi)椃?quán)威的決心。
第二段：憲法建設(shè)的重要性（200字）。
憲法是國家權(quán)力組織和國家活動(dòng)的總章程，它具有法律的維護(hù)力量和制約力量。全軍憲法宣傳報(bào)告中介紹了我軍憲法建設(shè)的重要意義：首先，憲法確立了我軍的性質(zhì)、任務(wù)和地位，對(duì)軍隊(duì)的發(fā)展起著基本框架和引領(lǐng)；其次，憲法明確了軍隊(duì)指揮關(guān)系和決策機(jī)制，保證了軍隊(duì)行動(dòng)的穩(wěn)定和有序；最后，憲法規(guī)定了軍人的權(quán)利和義務(wù)，使軍隊(duì)人員的合法權(quán)益得到保護(hù)，并規(guī)范了軍隊(duì)的行為準(zhǔn)則。軍隊(duì)?wèi)椃ńㄔO(shè)的重要性不容忽視，必須全面認(rèn)識(shí)和強(qiáng)化。
第三段：我軍憲法建設(shè)的成績（300字）。
全軍憲法宣傳報(bào)告中，我了解到我軍憲法建設(shè)取得了豐碩成果。首先，我軍憲法建設(shè)已經(jīng)由單一的物質(zhì)形態(tài)型向制度化、規(guī)范化發(fā)展，其中包括憲法修訂和憲法宣傳推行工作；其次，我軍憲法建設(shè)已經(jīng)成為一項(xiàng)全員參與的現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)格，全軍各級(jí)組織都重視憲法建設(shè)工作。憲法教育已經(jīng)成為許多軍隊(duì)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)；最后，我軍憲法建設(shè)的成果也得到了廣泛的認(rèn)同和好評(píng)，國內(nèi)外專家和軍事學(xué)者對(duì)我軍憲法建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)。這些成果使我更加深信我軍憲法建設(shè)的正確性和必要性。
第四段：我軍憲法建設(shè)面臨的困難（300字）。
全軍憲法宣傳報(bào)告中也指出了我軍憲法建設(shè)面臨的困難和問題。首先，我軍憲法建設(shè)的法律意識(shí)還不夠強(qiáng)，憲法作為規(guī)范行為和約束權(quán)力的法律，得不到足夠的重視；其次，軍隊(duì)內(nèi)部存在一些憲法意識(shí)淡薄、法治觀念不強(qiáng)的問題，一些軍隊(duì)成員對(duì)憲法的理解不夠透徹；最后，宣傳推行與現(xiàn)代化發(fā)展水平不相適應(yīng)，無法迅速覆蓋到閱讀量龐大、深遠(yuǎn)的傳媒之中。這些問題對(duì)我軍憲法建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響，必須加以解決。
第五段：應(yīng)對(duì)策略和展望（300字）。
針對(duì)我軍憲法建設(shè)面臨的困難和問題，我們應(yīng)該采取相應(yīng)的策略來加以解決。首先，要加強(qiáng)憲法法律宣傳，提高全軍憲法法治意識(shí)；其次，要加強(qiáng)軍隊(duì)成員的憲法教育，提高憲法理解和法治觀念；最后，要加強(qiáng)憲法宣傳推行力度，充分利用現(xiàn)代化媒體手段，使憲法精神深入人心，廣泛傳播。展望未來，我軍憲法建設(shè)將繼續(xù)向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展，更好地為維護(hù)國家安全和軍事力量的發(fā)展服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
通過全軍憲法宣傳報(bào)告的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性和我軍憲法建設(shè)的必要性。雖然我軍憲法建設(shè)面臨困難和問題，但我們有信心通過加強(qiáng)憲法教育、法律宣傳和憲法宣傳推行，不斷加強(qiáng)憲法建設(shè)工作，為我軍的現(xiàn)代化建設(shè)和強(qiáng)軍事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
憲法心得報(bào)告篇二
隨著我國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程的推進(jìn)，全軍憲法宣傳報(bào)告日前如期召開，此次宣傳報(bào)告的主題是憲法權(quán)威與全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)相統(tǒng)一。通過聽取報(bào)告，我對(duì)憲法的權(quán)威性和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞴ぷ鲙Ыo我們的深厚力量。
首先，憲法權(quán)威的建立是國家發(fā)展進(jìn)步的基石。憲法作為國家最高法律的象征，具有至高無上的權(quán)威性。憲法權(quán)威的建立是黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展的根本保證。習(xí)近平主席在報(bào)告中指出，“憲法是‘守良法則，鑄藍(lán)天城’，是維護(hù)國家法制統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是全軍各項(xiàng)工作進(jìn)行的準(zhǔn)則和行動(dòng)規(guī)范。”我深刻認(rèn)識(shí)到，憲法在維護(hù)國家法律穩(wěn)定、確保社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面起著不可替代的作用。只有深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹憲法，才能更好地履行憲法賦予的各項(xiàng)權(quán)力和義務(wù)。
其次，全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國家安全的戰(zhàn)略需要。軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國家安全的重要組成部分，也是維護(hù)國家核心利益和人民根本利益的重要保障。報(bào)告中指出“執(zhí)行新時(shí)代軍事戰(zhàn)略任務(wù)，必須建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)?！边@要求我們要不斷提高軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)水平，不斷強(qiáng)化軍隊(duì)自身的作戰(zhàn)能力和整體實(shí)力。只有這樣，我們才能更好地服務(wù)于國家的發(fā)展，保衛(wèi)國家的安全。
其三，在推進(jìn)全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中，要遵循軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞯姆椒ê屯緩健?bào)告中提到，要“準(zhǔn)確把握憲法的基本原理和精神實(shí)質(zhì)，深入解讀憲法內(nèi)容，引導(dǎo)全軍官兵堅(jiān)定憲法信仰”。這意味著我們?cè)谶M(jìn)行軍隊(duì)?wèi)椃ㄐ麄鞴ぷ鲿r(shí)，要注重方法和手段的選擇，通過多樣化的方式進(jìn)行宣傳，讓軍隊(duì)官兵更好地理解和接受憲法。同時(shí)，也要加強(qiáng)憲法宣傳隊(duì)伍的建設(shè)，提高他們的思想素質(zhì)和能力水平。
其四，憲法宣傳工作需要全社會(huì)的廣泛參與。報(bào)告中指出，“全軍憲法宣傳工作唯其成功，必須堅(jiān)持全軍聯(lián)動(dòng)，全面發(fā)動(dòng)，全面覆蓋，全過程，全時(shí)段?！边@就要求我們將憲法宣傳工作不僅僅局限在軍隊(duì)內(nèi)部，還要將其引導(dǎo)到全社會(huì)，形成全民憲法宣傳的浪潮。只有廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量，才能更好地營造憲法的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)全民憲法意識(shí)和憲法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
最后，憲法權(quán)威的建立和推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是相互交織、相互促進(jìn)的。只有建立憲法權(quán)威，才能保障軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行；而只有推進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，才能更好地維護(hù)和發(fā)展憲法權(quán)威。憲法和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是國家建設(shè)的兩個(gè)重要方面，相互支撐、相互依存。我們要始終堅(jiān)持并推進(jìn)憲法權(quán)威與軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的深度融合，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。
通過這次全軍憲法宣傳報(bào)告，我對(duì)憲法權(quán)威與全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。作為一名軍人，我深感肩上有著無比沉重的使命和責(zé)任。我會(huì)堅(jiān)決貫徹報(bào)告中的指示精神，始終保持對(duì)憲法的敬畏之心，增強(qiáng)憲法意識(shí)，以更加頑強(qiáng)的意志、更加高漲的斗志，為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
憲法心得報(bào)告篇三
憲法報(bào)告是每屆全國人民代表大會(huì)開會(huì)的一項(xiàng)重要議程。在憲法報(bào)告中，憲法委員會(huì)主任通報(bào)憲法修正案的有關(guān)情況，并對(duì)憲法的實(shí)施和執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和概括，內(nèi)容涵蓋國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面，是一個(gè)全面了解國家發(fā)展?fàn)顩r的重要窗口。在今年的憲法報(bào)告中，不僅考慮了新冠疫情的影響，還對(duì)我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面進(jìn)行了總結(jié)和展望。下面是筆者的一些心得體會(huì)。
第二段：對(duì)國家政治方面的感受。
在憲法報(bào)告中，我們看到了國家在政治方面的一系列成果。國民政府健全的制度和法治體系保障著人民的合法權(quán)益，通過各級(jí)人大代表充分表達(dá)人民的意見和要求。人民代表大會(huì)制度成為政治生活中最穩(wěn)固的紐帶。同時(shí)，在新冠疫情的影響下，我們也看到了我國政府在危機(jī)時(shí)期的果斷和有效的領(lǐng)導(dǎo)。
第三段：對(duì)國家經(jīng)濟(jì)方面的感受。
在憲法報(bào)告中，我們可以看到我國經(jīng)濟(jì)正朝著高質(zhì)量發(fā)展的方向推進(jìn)。國家加強(qiáng)科技創(chuàng)新，推進(jìn)“雙創(chuàng)”、“大眾創(chuàng)業(yè)”，加快“互聯(lián)網(wǎng)+”和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些都為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。同時(shí)，報(bào)告中也指出了必須保障民生，提高人民的生活質(zhì)量。
第四段：對(duì)國家文化方面的感受。
在憲法報(bào)告中，我們看到了文化發(fā)展方面的一些新成就。國家加強(qiáng)了文化交流合作，推進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，舉辦了一系列文化活動(dòng)，為人民的精神文化生活注入了新的元素。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了文化的多元性和包容性，加強(qiáng)了各個(gè)民族之間的文化交流和融合。
第五段：結(jié)語。
通過憲法報(bào)告，我們可以全面了解國家的發(fā)展?fàn)顩r，也看到了政府在各個(gè)方面取得的成就，同時(shí)也看到了仍需改進(jìn)和努力的地方。作為人民公民，我們也應(yīng)該積極參與國家的建設(shè)和發(fā)展，響應(yīng)國家的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
憲法心得報(bào)告篇四
憲法，作為一部國家的基本法律，是其政治體系和社會(huì)制度的核心。作為一名公民，我們應(yīng)該深入了解憲法，并從中獲得啟示，掌握自己的權(quán)利和義務(wù)。下面，我將就這一主題，從法治意識(shí)、憲法精神、權(quán)利保障、公民責(zé)任、實(shí)踐體會(huì)等五方面談一談我的心得感悟。
第一段，強(qiáng)化法治意識(shí)。
法治是國家權(quán)力運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而法治意識(shí)則是我們每個(gè)人的基礎(chǔ)。憲法作為國家的最高法律，必須得到我們深刻的理解和認(rèn)同，以強(qiáng)化我們的法治意識(shí)。在憲法的指引下，我們應(yīng)該遵守法律規(guī)定，尊重法律權(quán)威，自覺履行法律義務(wù)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
第二段，踐行憲法精神。
憲法精神是指憲法中所蘊(yùn)含的一種價(jià)值觀和理念，如尊重人權(quán)、民主、平等、法治等。我們應(yīng)該從中汲取力量，踐行憲法精神。例如，要尊重他人權(quán)利，理解不同族裔、宗教、性別和身份的人的不同文化和觀念。同時(shí)，民主也是憲法的精神核心之一，我們應(yīng)該積極參與到政治文化中去，包括評(píng)議議案，發(fā)出意見等等。
第三段，權(quán)利得到保障。
在中國憲法中，保障了公民的基本權(quán)利，包括言論自由、選舉權(quán)、隱私權(quán)等。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該掌握這些權(quán)利，并合理行使它們。例如，言論自由是公民的基本權(quán)利之一。我們有權(quán)利自由地表達(dá)自己的想法、主張和意見，但也需要注意不侵犯他人的權(quán)利并且不對(duì)國家利益的影響。
第四段，公民責(zé)任與義務(wù)。
憲法不僅強(qiáng)調(diào)了公民的權(quán)利，同樣強(qiáng)調(diào)了公民的責(zé)任和義務(wù)，包括憲法法律意識(shí)、國家大局意識(shí)、公共秩序意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等等。作為公民應(yīng)該積極履行自己的義務(wù)，例如，遵守國家法律、保護(hù)環(huán)境、參與社會(huì)公共事務(wù)等等，同時(shí)做到以身作則，讓更多的人參與到公共事務(wù)中去。
第五段，實(shí)踐中談心得。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我也有一些實(shí)踐體會(huì)。首先，我認(rèn)為憲法教育的形式需要多樣化。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是課堂上聽，有機(jī)會(huì)到司法機(jī)關(guān)、人民法院、法律書店等等地方實(shí)踐學(xué)習(xí)是應(yīng)該的。其次，我認(rèn)為在實(shí)踐中強(qiáng)化憲法的意識(shí)，例如，場館、機(jī)構(gòu)、企業(yè)等應(yīng)該加強(qiáng)憲法教育，為職工提供學(xué)法知識(shí)的機(jī)會(huì)。
總之，學(xué)習(xí)憲法是公民應(yīng)該做到的事情。這不僅有助于我們深入了解憲法，更能夠從中汲取力量，形成良好的法治意識(shí)。同時(shí)，憲法的精神與理念也會(huì)指引我們前進(jìn)，在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)公民的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以學(xué)法為樂，讓我們所有公民一起守衛(wèi)和發(fā)揚(yáng)憲法精神。
憲法心得報(bào)告篇五
12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的活動(dòng)。讓我們知道：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。
怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在日常的生活中，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰，這些違紀(jì)違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很大的不便，給社會(huì)治安帶來的混亂。
那么，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大。
可見，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器，是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)；讓我們做個(gè)學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長！
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的`基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮；權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹??；反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由；也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)最廣大人民的根本利益。《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之，要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，實(shí)現(xiàn)國家的x久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任，也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。
憲法心得報(bào)告篇六
近日，在憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我有幸參與了實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并展示了自己對(duì)憲法學(xué)的理解。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，不僅對(duì)憲法學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了憲法學(xué)的重要性。憲法作為國家的基本法律，直接關(guān)系到國家和人民的根本利益。在我過去的學(xué)習(xí)中，憲法學(xué)似乎只是一門理論性的學(xué)科，但通過實(shí)訓(xùn)的過程，我明白了憲法學(xué)的實(shí)際意義。憲法保障了公民的基本權(quán)利和法治原則，在國家治理中具有重要的指導(dǎo)作用。深入學(xué)習(xí)憲法，對(duì)于我們今后在法律領(lǐng)域從事工作或研究具有重要的意義。
其次，通過本次實(shí)訓(xùn)，我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)訓(xùn)報(bào)告需要我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，共同分工協(xié)作，確保報(bào)告的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作，更重要的是相互協(xié)調(diào)和溝通。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們通過互相交流和合作，解決了許多困難。這次實(shí)訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能獨(dú)立完成所有事情，而是需要與他人合作，互相幫助才能取得更好的結(jié)果。
再次，實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程鍛煉了我的表達(dá)能力。作為報(bào)告的演講者，我需要能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中，我不僅要仔細(xì)研究資料，還要練習(xí)口頭表達(dá)。在展示的過程中，我需要通過言語和語言表達(dá)來向觀眾傳達(dá)我對(duì)憲法學(xué)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了提升表達(dá)能力在日常生活和工作中的重要性。無論在什么領(lǐng)域，一個(gè)人的表達(dá)能力決定了他能否順利溝通和交流，進(jìn)而影響到工作的效果。
最后，實(shí)訓(xùn)報(bào)告的經(jīng)歷讓我意識(shí)到在學(xué)習(xí)過程中要不斷反思和總結(jié)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前，我需要對(duì)憲法學(xué)的基本理論再次整理和總結(jié)，以便更好地展示。而在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我也要對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行反思，總結(jié)出自己在報(bào)告中的不足之處，并加以改進(jìn)。反思和總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們能更好地提高自己的能力和水平。
綜上所述，通過這次憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我深入了解了憲法學(xué)的意義，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力，也體會(huì)到了反思和總結(jié)的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己對(duì)憲法學(xué)的興趣和追求，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)憲法學(xué)的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
憲法心得報(bào)告篇七
憲法是一國最重要的基本法律，是國家運(yùn)行的最高法律和社會(huì)生活的重要依據(jù)。在人民大會(huì)堂表決通過的《中華人民共和國憲法》實(shí)施已經(jīng)40年，我也有幸在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了憲法這門課程。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸深入了解到了什么是憲法，為什么要學(xué)憲法，學(xué)習(xí)憲法的意義何在等一系列問題。本文將從個(gè)人層面出發(fā)，分享我對(duì)憲法的體會(huì)和感悟。
第二段：了解憲法的基本概念。
憲法是國家的根本法，它規(guī)定國家的性質(zhì)、制度和基本原則，保障國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等方面的正常運(yùn)行。學(xué)習(xí)憲法，首先要了解憲法所包含的基本內(nèi)容，即憲法的宗旨、基本原則、權(quán)利保障和法律責(zé)任等方面。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)憲法的過程中，不僅需要了解其體現(xiàn)的基本要義，還要理解其歷史背景和時(shí)代意義。只有這樣才能更好地把握憲法的實(shí)際運(yùn)行過程，更好地將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第三段：探究憲法學(xué)習(xí)的重要意義。
學(xué)習(xí)憲法，不僅是一種學(xué)習(xí)法律知識(shí)的手段，更是提高國家意識(shí)、法制意識(shí)和公民素質(zhì)的一種重要途徑。憲法的學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)公民的法治意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)憲法法律的信仰、尊重和遵從，有益于提高人們的法律素養(yǎng)和法律水平，同時(shí)也能夠引導(dǎo)公民積極參與社會(huì)建設(shè)、保護(hù)公民權(quán)益和提升社會(huì)文明程度，進(jìn)一步為人類社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。因此，我的憲法心得的一個(gè)重要方面，就在于我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)憲法的重要性和意義，并在接下來的日子里，不斷努力深入學(xué)習(xí)憲法和相關(guān)法律知識(shí)。
第四段：深入了解憲法的核心價(jià)值。
憲法不僅是一項(xiàng)法律，更是對(duì)國家制度和社會(huì)管理等方面的要求和規(guī)范。在憲法中，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多核心價(jià)值觀，如法治、民主、平等、自由、人權(quán)等，這些價(jià)值觀是獨(dú)立生命體，不但針對(duì)公民全民生存發(fā)展權(quán)益的需求，而且關(guān)乎國家治理模式的選擇、社會(huì)管理的方式、公共權(quán)力的行使和社會(huì)發(fā)展的方向等方面。我的憲法心得也在于，我深入了解了憲法所蘊(yùn)含的核心價(jià)值，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到其對(duì)我們社會(huì)的底層實(shí)現(xiàn)方式和社區(qū)治理等方面的重要意義。只有廣泛傳播憲法和法律知識(shí)，提升全民法制觀念，才能夠不斷弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)我國社會(huì)主義法治建設(shè)邁上新的階段。
第五段：總結(jié)心得并提出建議。
憲法是國家制定的最高法律，能夠公正、公平地規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的行為，保障人民的權(quán)益，維護(hù)國家的穩(wěn)定。我的憲法學(xué)習(xí)之旅中，不僅明白了憲法知識(shí)的基本框架和實(shí)際運(yùn)用情況，更明確了公民與國家的權(quán)利與責(zé)任、自由與約束之間的關(guān)系。同時(shí)，憲法學(xué)習(xí)不能只停留于獲取知識(shí)，我們還需要在實(shí)際生活中用心領(lǐng)會(huì)，并將其運(yùn)用于形形色色的情境之中。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，在社會(huì)全面推廣憲法，確立更加法治、推動(dòng)國家社會(huì)的和諧與發(fā)展！
憲法心得報(bào)告篇八
近年來，我國憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)越來越受到高校的重視，成為培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和法治意識(shí)的重要途徑之一。作為一名大學(xué)生，我也有幸參加了憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)，并撰寫了一份相關(guān)報(bào)告。通過這次實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了憲法的重要性，體會(huì)到了法治的魅力，也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行了提升。
首先，憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了憲法的基本知識(shí)和價(jià)值。在實(shí)訓(xùn)過程中，我通過研讀憲法的原文，了解了憲法的基本原則，如人權(quán)保障、民主法治、平等權(quán)利等等。我認(rèn)識(shí)到，憲法作為國家的根本大法，對(duì)于國家的政權(quán)形式、政治制度、權(quán)力機(jī)構(gòu)等方面都有著具體的規(guī)定和約束。同時(shí)，憲法中的價(jià)值觀念也對(duì)社會(huì)生活和個(gè)體權(quán)益具有重要的引導(dǎo)作用。通過實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地意識(shí)到了憲法的優(yōu)勢和實(shí)用價(jià)值，為我今后的法治思維和法治行動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)法治的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。憲法是法治的基石，法治是憲法的核心理念。在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了法治實(shí)踐，通過觀察、參與和反思，增進(jìn)了對(duì)法治的理解。法治不僅僅是由法律規(guī)定和法律運(yùn)行決定的，更是一種社會(huì)倫理和文化價(jià)值的體現(xiàn)。只有在法治的保障下，社會(huì)才能有序運(yùn)行，個(gè)體才能擁有平等和自由的權(quán)利。憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我如何用法治的思維解決問題，培養(yǎng)了我的法治意識(shí)，讓我在未來的工作和生活中能夠更好地去捍衛(wèi)自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。
再次，憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣和能力。在撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中，我積極查閱了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，并進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和分析。通過實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了如何在文獻(xiàn)綜述中選擇重點(diǎn)，如何運(yùn)用合適的研究方法進(jìn)行分析，并且提出了自己對(duì)于憲法研究的一些見解和思考。這次實(shí)訓(xùn)讓我深入地了解了學(xué)術(shù)研究的特點(diǎn)和規(guī)律，提高了我對(duì)于學(xué)術(shù)能力的要求和對(duì)于學(xué)術(shù)研究的興趣。
最后，憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和力量。在實(shí)訓(xùn)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起共同合作，彼此協(xié)作，共同完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。我們相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同提高。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅完成了規(guī)定的任務(wù)，還在交流互動(dòng)中增進(jìn)了友誼和理解。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們能夠共同成長，也讓我在接下來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
總之，憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)帶給了我諸多的收獲和啟示。通過這次實(shí)際操作，我對(duì)憲法的意義和法治的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)術(shù)研究和團(tuán)隊(duì)合作也有了更全面的了解。憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)的成功實(shí)施，為我今后作為一名大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，踐行法治精神打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，將來有更多的大學(xué)生能夠參與到憲法學(xué)實(shí)訓(xùn)中來，通過實(shí)際操作，培養(yǎng)自己的法治意識(shí)和學(xué)術(shù)能力，為社會(huì)的進(jìn)步和法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
憲法心得報(bào)告篇九
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
憲法心得報(bào)告篇十
在第x個(gè)憲法日來臨之際，南京市__小學(xué)通過多種形式，積極開展了一系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。
一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻。
12月2日下午，__小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級(jí)觀看了國家憲法日主題教育活動(dòng)視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。
二、圍繞“憲法日”開展主題班會(huì)課。
12月2日下午，在高年級(jí)同學(xué)觀看視頻的同時(shí)，陶小三四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開展了“憲法日”主題班會(huì)課。班主任們結(jié)合本班的實(shí)際，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的.班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
三、以“憲法日”為主題國旗下講話。
12月5日上午，__小學(xué)召開憲法日主題晨會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。
通過以上一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們的法律意識(shí)得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，憲法日教育活動(dòng)取得了階段性的勝利。
憲法心得報(bào)告篇十一
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”，黨中央主席__強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
憲法心得報(bào)告篇十二
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護(hù)著我們，而我們要爭做法律的小衛(wèi)士。
法律就像遠(yuǎn)航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們?cè)凇吧鐣?huì)”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，并明白該如何使用法律，我們就不會(huì)走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個(gè)秋天，挺拔的樹上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎著自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們?nèi)ヱR路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑說：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪!”說完，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會(huì)知道，對(duì)吧?”“不去!馬路這么危險(xiǎn)!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻的說?？次疫@么堅(jiān)持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了?！蔽议_心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個(gè)法治社會(huì)，我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣?我們細(xì)想一下：自由自在?無拘無束?我認(rèn)為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護(hù)層，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
不管是大法規(guī)還是小法規(guī)，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會(huì)中的“法”，像帆，像燈，像保護(hù)層。法律是不能侵犯的，我們是小學(xué)生，從小學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)法律，長大以后就能走正確的路，我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!
憲法心得報(bào)告篇十三
現(xiàn)在的社會(huì)是法治社會(huì)，那我們?yōu)槭裁匆ㄊ胤?俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓?！比绻巳硕疾荒苤ㄊ胤?，那我們的社會(huì)就會(huì)陷入一片混亂。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來說，最好的踐行法治的行為，就是做一名合格的中學(xué)生，不做不良行為。我們要明確，不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
讀了《憲法學(xué)習(xí)讀本》后，我收獲頗豐，感觸良多。我印象最深刻的就是其中一個(gè)案例：一位青年人小王，他精通電腦技術(shù)。因?yàn)閼岩蓜e人說謊騙自己，就盜取了那人的郵箱賬戶和qq密碼，查看了那人的通訊記錄，希望借此弄清楚他到底有沒有說謊。當(dāng)我看到這個(gè)案例時(shí)，疑竇叢生：為什么會(huì)把這個(gè)案例撰入這本書?小王的行為構(gòu)成了犯法嗎?之所以我有很多的疑問，都是因?yàn)槲艺J(rèn)為盜取別人的qq賬號(hào)并不造成犯法，而且我認(rèn)為這只是一件很小的事。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，我時(shí)而聽見有同學(xué)說盜了某某人的密碼。在我眼中這可能只是某些同學(xué)頑皮，或是開玩笑，并不是什么嚴(yán)重的行為。可是看了書后的法律講堂后，我才明白自己原是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我國《憲法》保障公民的通訊自由和通訊秘密，通訊秘密是指公民與他人交往的信件、電話、電報(bào)、電子郵件等所涉及的內(nèi)容，任何個(gè)人、任何組織都無權(quán)非法干預(yù)，無權(quán)偷看、隱匿、涂改、棄毀等等。其實(shí)這個(gè)案例歸根到底就是告訴我們要尊重他人的隱私。
法治，不一定是那么大，它都小到我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)，每一條法律都約束著我們要從小事做起，做一位優(yōu)秀公民。我們?nèi)绻恢匾曌约荷砩系男″e(cuò)誤，一味的縱容自己，最終到頭來，必會(huì)釀成大禍，吃苦的還是你。正如房子上出現(xiàn)了裂痕，你覺得只是一處小小的裂痕，沒什么大礙，但長此以往下去，隨之而來的很有可能就是房子倒塌，棟榱崩折，斷瓦頹垣?！皬男⊥滇槪L大偷金”，一個(gè)人走上違法犯罪道路，往往有一個(gè)演變的過程。一開始是沾染上了壞思想壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正，不以為意，任其發(fā)展，便會(huì)去干一些違法的事;長此以往，如若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直到滑向犯罪的泥潭。因此，我們要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
讀了這個(gè)案例，我還明白了，我們守法的前提，就是要知法，懂法。我們要樹立好自己的是非觀，價(jià)值觀。明確是與非，美與丑，知道什么該做，什么不該做。這樣才能遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的公民。
現(xiàn)在的社會(huì)，還是有很多違法犯罪行為。我們只有知法守法，從小做起，杜絕不良行為，宣傳法治教育，弘揚(yáng)法治文化，才能驅(qū)散陰霾，托起一方藍(lán)天，在法治的晴空下，健康、茁壯成長。
憲法心得報(bào)告篇十四
人大黨組通知的要求，我在會(huì)前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí)，剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)憲法體會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，時(shí)代氣息濃郁，對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。
它反映了全國人民的意志，特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。
憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志。
現(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國代表大會(huì)召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下，通過修憲，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)。
從修正案的內(nèi)容看，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、現(xiàn)實(shí)性。
這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會(huì)主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)憲法體會(huì)》。
隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇，表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了，合法性增強(qiáng)了，對(duì)于維護(hù)國家穩(wěn)定，保護(hù)勞動(dòng)者的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港、澳門回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”，符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予“進(jìn)行國事活動(dòng)”的職權(quán)，是非常必要的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15362491.html】
