總結(jié)是我們反思過去的機(jī)會，也是我們規(guī)劃未來的起點(diǎn)?？偨Y(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。下面是一些成功案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以更好地改進(jìn)自己。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇一
時(shí)間：
會議主持人：
參加會議人員：
會議記錄：
尊敬的各位家長：大家好!
首先，我要代表我們新場幼兒園的全體教職員工對你們來參加今天的會議表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!同時(shí)，對你們一直以來給予我們的配合、支持表示誠摯的謝意!
各位家長，今天我主要圍繞兩個(gè)方面和大家溝通。
一、關(guān)于收費(fèi)工作：
1、向家長宣傳有關(guān)文件精神。
(1)關(guān)于《上海市新區(qū)物價(jià)局、教育局、財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“關(guān)于本市公辦幼兒園保育教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知”的通知》。
(2)關(guān)于《上海市教育委員會、上海市物價(jià)局、上海市財(cái)政局關(guān)于規(guī)范本市幼兒園代辦服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》的實(shí)施意見。
2、討論新場幼兒園關(guān)于伙食費(fèi)和點(diǎn)心費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
中飯每餐8元，點(diǎn)心每餐2元(每天二餐)，伙食費(fèi)和點(diǎn)心費(fèi)每天收費(fèi)12元，請家長商量、討論，同意后在備案表上簽字。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，以“做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的老師”活動為載體，開展師德建設(shè)系列活動，形成“健康快樂和諧”的良好園風(fēng)，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位。小朋友的行為習(xí)慣很重要，有禮貌，主動與人交往交流，樂于幫助他人，有同情心等等。
2.黨員大會會議記錄(優(yōu)秀篇)。
3.2016黨支部大會會議記錄(精華版)。
4.20黨支部會議記錄【范例】。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇二
尊敬的各位家長：
你們好!我是五年級四班的班班主任，__老師。
一、對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
二、班上情況。
我們班共有學(xué)生43人。男生25人,女生18人。認(rèn)識4個(gè)多月以來，初步形成了默契的師生合作關(guān)系，整個(gè)班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會大多數(shù)班干認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則。
三、班上榮譽(yù)。
一學(xué)期的辛苦換來了累累碩果。我班在學(xué)校尋找傳統(tǒng)節(jié)日文化活動中獲二等獎;在元旦文藝匯演中獲三等獎;__同學(xué)在學(xué)校舉行的三跳比賽中獲兩個(gè)二等獎;在鎮(zhèn)舉行的三跳比賽中獲兩個(gè)二等獎的__同學(xué)在__區(qū)“做誠信人，辦誠信事”讀書征文比賽中榮獲優(yōu)秀獎;__八名同學(xué)被評為班級學(xué)習(xí)小標(biāo)兵;__五名同學(xué)被評為班級勞動小標(biāo)兵;__同學(xué)被評為班級文紀(jì)小標(biāo)兵。所取得的成績與同學(xué)的努力和家長支持、關(guān)心是分不開的。
四、工作思想及目標(biāo)。
我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。
具體目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收，最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：遲到,早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講認(rèn)真程度不高，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí)，在家的表現(xiàn)如：下午放學(xué)回家不能及時(shí)完成家庭作業(yè)，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動觀念不強(qiáng)等。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次下午放學(xué)回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃?，倘若哪天發(fā)生不良的后果，作為家長也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。
五、幾點(diǎn)建議。
下面我向各位家長談幾點(diǎn)建議，與大家共勉：
一、加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
二、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
很多家長送學(xué)生上學(xué)，目標(biāo)太明確，考高分，上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此，他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價(jià)學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí)，對于一個(gè)人來說，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。
三、尊重學(xué)生，尊重個(gè)性。科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長和愛好。如果我們家長想不透這一點(diǎn)，很容易對學(xué)生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個(gè)性。
四、尊重老師，尊重教育規(guī)律。
家長是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí)，我也要求各位家長尊敬老師，在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣，在全社會形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律，人的成長是有時(shí)間過程的，教育是有規(guī)律的，一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到以后上大學(xué)一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待學(xué)生，多鼓勵，多表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
五、假期安全注意事項(xiàng)。
1、教育孩子不得私自外出玩耍。
2、注意安全，不違規(guī)燃放煙花爆竹，遵守交通規(guī)則，履行社會公德，注意用電、用氣、用火安全及警惕人為傷害。
3、合理的安排好假期作息時(shí)間，假期作業(yè)完成有質(zhì)量。
4、教育孩子不到網(wǎng)吧、卡拉ok廳和游戲機(jī)室玩耍。
5、閱讀有益身心健康的課外書籍。
最后，我提出一個(gè)口號，希望得到大家的響應(yīng)：精誠合作，共育新人!
歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!謝謝大家。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇三
尊敬的各位家長，今天把你們從百忙之中叫來開這個(gè)家長會，您的到來是對我們工作的最大支持，也是對自己孩子負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。感謝您對我們幼兒園的信任，把您的孩子送到了我們幼兒園，我們保證會給孩子最好的教育，為孩子提供最好的服務(wù)，讓孩子在園的每一天都開心、快樂，在我們幼兒園度過一個(gè)幸福的童年。
今天的會議內(nèi)容有六個(gè)方面。
一、解答前個(gè)學(xué)期家長們在調(diào)查問卷上的個(gè)別問題。
前個(gè)學(xué)期，我們幼兒園發(fā)放了一份家長問卷調(diào)查表，從問卷中家長對我們各方面的工作是非常支持和滿意的。我們感到非常的欣慰，反映最多的是幼兒園外面的周邊環(huán)境問題和擔(dān)心幼兒的生活問題，在這里我向各位家長做解答。我們根據(jù)你們提出的要求和情況向上面做了反映，教育局主管部門也把這個(gè)情況向相關(guān)部門做了反映，賣菜的人趕走了一大部分，卻有一小部分無法趕走，現(xiàn)在竟然堆滿了垃圾，實(shí)在是讓人非常生氣，就這個(gè)情況我們也反映上去了，我們教育局領(lǐng)導(dǎo)非常的重視，也和主管部門打了招呼，我們已經(jīng)盡到自己的能力了。如果因?yàn)槟承┨厥庠?，得不到解決，我們幼兒園真的沒有能力去管那些垃圾，所以請你們體諒。至于孩子的生活問題，在這里我向你們保證，我們一定把生活給孩子開好，每周的食譜都按時(shí)制訂出來，你們可以來跟蹤調(diào)查是否按食譜進(jìn)行。孩子的智力發(fā)展和營養(yǎng)息息相關(guān)，所以我們不會虧待孩子，每月會向你們公布孩子的生活費(fèi)支出一次，請你關(guān)注，切實(shí)保證我們的孩子吃好、吃飽，讓孩子們在幼兒園開心地學(xué)習(xí)玩耍，健康地成長。有的家長很擔(dān)心孩子吃米線的問題，我在這里請你們放心，因?yàn)槲覀冇變簣@吃的米線是衛(wèi)生局的醫(yī)生做的，沒有任何添加劑，請你們不好擔(dān)心。
二、家長對幼兒教育理解的誤區(qū)。
現(xiàn)在很多家長都和關(guān)注和重視幼兒教育，但還是有個(gè)別的家長對幼兒教育不是很了解，所以會產(chǎn)生兩種教育誤區(qū)，第一種是：不了解幼兒教育，認(rèn)為幼兒園只是為孩子提供玩耍的機(jī)構(gòu)，學(xué)不到到什么東西，也不要求孩子學(xué)什么東西;第二種是：認(rèn)為幼兒園應(yīng)該教給孩子許多的東西，比如說：認(rèn)識并學(xué)會寫很多字、做很多數(shù)學(xué)題才是正確的。這兩種想法都是一種教育誤區(qū)。作為家長，你們是孩子的第一任教師，是孩子的第一教育責(zé)任人，你們要對孩子的成長負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，孩子應(yīng)該學(xué)的東西要非常廣泛和粗淺的，是孩子感興趣并容易接受的東西。是構(gòu)建一種想學(xué)、喜歡學(xué)并對學(xué)習(xí)充滿興趣和欲望，同時(shí)形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣那才是最重要的，這些習(xí)慣和興趣愛好的養(yǎng)成對孩子的一生才有最深遠(yuǎn)的影響。孩子還小，尤其是小班，手部肌肉都還沒有發(fā)育完善，就強(qiáng)制孩子去書寫，這是在摧殘孩子的身心，讓孩子成為一個(gè)有缺憾和缺陷的人，他們會越來越不喜歡學(xué)習(xí)、越來越厭學(xué)，達(dá)不到你們想要的結(jié)果。我們幼教理念是：讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，在快樂中去學(xué)習(xí)，度過一個(gè)幸福的童年，而不是讓孩子去接受他不能接受的東西，做一個(gè)小老頭、小老奶。雖然我們依然會讓孩子識字、寫字和做數(shù)學(xué)題，但這是建立在孩子喜歡的、感興趣的基礎(chǔ)上的，這對孩子的發(fā)展非常的好，幼兒園的教育是全面的、啟蒙的。在幼兒園，老師不僅教給他全面的、綜合的教育教學(xué)，包括：語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、科學(xué)、健康等各大領(lǐng)域，還有一個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)良的品格、開朗的性格以及和同伴交往的能力。幼兒園的學(xué)習(xí)以“興趣”為核心，不枯燥，不乏味，孩子的學(xué)習(xí)充滿了快樂，讓他們想去學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，為孩子的一生奠定好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這才是最重要的。
三、孩子的安全、常規(guī)培養(yǎng)。
安全是人的第一需要，特別對于幼小的孩子來說，保證其生命的安全尤其顯得重要。所以我們一定要把安全工作放在首位，家長要有高度的的安全意識，保證孩子的安全，才能使其他活動的進(jìn)行成為可能。所以請各位家長配合好班上的老師做好安全教育工作，幼兒園對安全工作的要求，安全責(zé)任書上都有，這個(gè)學(xué)期插班的孩子要和老師簽訂安全責(zé)任書。并堅(jiān)持使用幼兒接送卡。
在這里我強(qiáng)調(diào)一下，為了讓孩子有一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，在幼兒園內(nèi)和大門外不準(zhǔn)亂扔垃圾，春天是疾病傳播的季節(jié)，請我們每一個(gè)家長對孩子的健康負(fù)責(zé)，包括在在大街上、公園里這些公共場所，也不可以亂扔，這是孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)重要方面，你們是孩子的一面鏡子，因此你們要做好的榜樣，教育好孩子。讓我們有一個(gè)干凈、舒適、整潔、清爽的環(huán)境。尤其是早晨入園和下午離園時(shí)，你們給孩子吃的東西的那些小棍子、小袋子什么的不能隨便扔，讓孩子主動放進(jìn)垃圾桶，培養(yǎng)孩子做一個(gè)有道德、懂禮貌、有修養(yǎng)的人。少吃或者不吃零食，我們的孩子正在生長發(fā)育，要吃就吃有營養(yǎng)的東西，再說零食吃多了，對孩子的身體發(fā)育不好。希望我們的家長有這個(gè)意識。
四、家園配合的重要性。
由于孩子的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的原因，幼兒園的教育需要家長的大力支持和配合，只有家長配合的教育才是最完美的教育，不然我們的教育可能會付諸東流，收不到良好的效果。
1、培養(yǎng)一個(gè)有禮貌、品格優(yōu)良、具有愛心的孩子，我想是每一個(gè)有責(zé)任感的家長的期望。
首先是要學(xué)會說最簡單的禮貌用語，如你好、對不起、謝謝你、再見等。第二是學(xué)會尊重別人，一個(gè)人你想要別人尊重你，你首先要尊重別人，如果你想要你的孩子以后在社會上受到別人的尊重，現(xiàn)在你就得教他如何尊重別人。
2、多體諒、理解孩子班上的老師。我們幼兒園每一個(gè)班都有很多孩子，這么多孩子在一起，在交往過程中，難免會發(fā)生抓扯、摔跤等情況，你們要體諒和理解，不要一點(diǎn)小事就大吵大鬧的，尤其是在孩子面前，對孩子以后的發(fā)展都不會好的。當(dāng)然，如果發(fā)生了事情我們的老師不聞不問，漠不關(guān)心，特別是因?yàn)槔蠋煵回?fù)責(zé)任發(fā)生的，幼兒園一定會追究的，你和老師交流后沒有得到改進(jìn)的，你們可以把情況直接反映給我們或者把你的意見放進(jìn)大門處家長意見箱里面，我們會根據(jù)你說的情況進(jìn)行了解，對老師進(jìn)行追究，并給你們答復(fù)。
3、不要把幼兒園的東西帶回家。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子把同伴或者幼兒園的東西如：玩具、圖書等帶回家時(shí)，你要及時(shí)的處理。不要一來就給孩子扣上“偷東西”的罪名，也不要不聞不問，每一個(gè)孩子對新鮮的、漂亮的、美好的事物充滿了好奇心，難免會產(chǎn)生自己一個(gè)人擁有的念頭，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的情況，你要及時(shí)制止，告訴孩子：這不是我們的東西，我們一定要還給別人，因?yàn)樗闹魅艘埠芟矚g，不然他的主人會很傷心的，你喜歡，媽媽或者去買一個(gè)給你。
4、這個(gè)學(xué)期各班的孩子都很多，而我們的床位又不夠，所以都基本上是兩個(gè)孩子睡一張床，請我們的家長體諒一下，洗被子時(shí)兩個(gè)家長一個(gè)洗一次，不要爭吵，也不要心里不舒服，每一個(gè)人的孩子都是父母的`心頭肉，我們很理解你們的心情，但是睡室里裝不下這么多床，實(shí)在沒有辦法，所以家長要體諒我們的難處，家長之間也要體諒。
我們幼兒園這幾年在教育科研上取得了很好的成績，結(jié)了一個(gè)省級立項(xiàng)的數(shù)學(xué)課題，現(xiàn)在正在推廣應(yīng)用，現(xiàn)在又在搞運(yùn)動課程，運(yùn)動課程是我們幼兒園的特色課程，是昭通市的市級課題，這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備結(jié)題。并且為孩子提供了大量的運(yùn)動器材，豐富了幼兒的課間活動，孩子們有足夠玩耍的東西：如小皮球、繩、竹鞋、呼啦圈、鐵環(huán)等。4月份我們要上幾節(jié)“運(yùn)動課程”課題匯報(bào)課，希望各位家長來參觀，到時(shí)我們會在黑板上通知的。
另一個(gè)大型活動就是六一節(jié)的游園活動，到時(shí)要求每一個(gè)家長必須陪著孩子一起過“六一”節(jié)，共同體驗(yàn)活動帶來的快樂，讓你們重返童年，陪伴孩子過一個(gè)有意義、富有童趣的節(jié)日，到時(shí)要把孩子們的手工作品和老師們的手工作品展示出來，讓大家一起參觀。過去幾年的“六一”節(jié)，我們幼兒園都是舉行舞蹈或體操匯演，那樣看起來倒是好，但是對孩子的身心發(fā)展很不好，用一個(gè)月的時(shí)間去排練一個(gè)舞蹈，老師很累、孩子很疲憊，這是“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”上特別提出來的，不利于幼兒的身心健康。因此今年搞游園活動，如果家長有好的活動方案，告訴你們班上的老師，讓他們收集上來。
我們幼兒園現(xiàn)在是云南省二級一等幼兒園，最多明年我們等硬件建設(shè)完善以后，就申報(bào)云南省一級幼兒園，所以今年我們抓緊時(shí)間做軟件材料。暑假就要做硬件建設(shè)。幼兒園要把教室、活動室、睡室全部從新裝飾過，從新買玩具柜、增添新的玩具，并建立的音樂、舞蹈教室、圖書室、多功能材料操作室、活動區(qū)、動物飼養(yǎng)角、種植角等，為孩子打造一個(gè)漂亮的、富有童趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在里面快樂地學(xué)習(xí)、開心地玩耍。在幼兒園度過一個(gè)幸福的童年。
總之，孩子的成長是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，孩子的學(xué)習(xí)也是一個(gè)永無止境的過程，在他的成長過程中，我們也在成長，也在學(xué)習(xí)，生活就是我們最有價(jià)值的學(xué)校，我們的孩子也將在我們愛心的付出當(dāng)中給我們一個(gè)欣慰的回報(bào)，那就是，他也成為了一個(gè)充滿了愛心、信心和耐心的人，心中永遠(yuǎn)存留著永不止息的愛。讓我們攜起手來，共同為教育好孩子付出我們的努力，讓我們的孩子健康快樂的成長。
家長有什么意見和建議的在班上提出來或者把你的意見放進(jìn)大門的意見箱，我們會采納你們好的意見的。
最后祝各位家長在新的一年里身體健康、工作順利、生意興隆、生活幸福，再見。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇四
尊敬的家長，老師，同學(xué)們：
大家好!
俗話說，獨(dú)木不成林。咱們六組的成員就是一個(gè)小小的團(tuán)體，而我有幸成為本組組長，來為大家說說我們組組員的平時(shí)情況。
首先是我們組的班長__同學(xué)。__是一個(gè)充滿青春熱血的女孩，平時(shí)愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認(rèn)真的。
與__相反的事__同學(xué)，平時(shí)不怎么愛說話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的笑點(diǎn)特低。她有時(shí)也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個(gè)同學(xué)就是我們組的女生，接下來是男生。
最后是我們組兩個(gè)最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時(shí)都在一塊兒，形影不離。找得到__就一定會看到__。__的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的，字也寫得蠻工整的。__的體育是不錯(cuò)的，人緣也是不錯(cuò)的。
但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧，兩位同學(xué)總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時(shí)也完成的不是特別好。這一點(diǎn)是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因?yàn)樗麄兪怯凶非蟮腵，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇五
大家好!
很高興今天能站在這里和大家一起來探討孩子的教育問題，和大家一起分享孩子的成長快樂。首先我向大家介紹一下我自己，我叫李老師，95年畢業(yè)于師范學(xué)校，從事過幼教與小教工作，已有20__年的教齡，總的來說，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是比較豐富吧。和孩子們在一起也有兩個(gè)月的時(shí)間啦，和他們之間建立了深厚的友誼，孩子對我都很親近，很尊敬，有些孩子甚至很崇拜我，這與家長的平時(shí)的教育有很大關(guān)系，在此對家長的支持，我深表感謝!同時(shí)希望各位家長一如既往的繼續(xù)支持，對我的工作有不理解的地方，歡迎大家開誠布公地找我探討交流。
首先就近期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，對大家做個(gè)匯報(bào)。
開學(xué)以來進(jìn)行了四次測試，三次單元測試，一次數(shù)學(xué)競賽測試，測試使用的試卷是我們年級組選的黃岡試卷，份量和難度都增加了很多，這對基礎(chǔ)較差的生而言有一定的難度?？傮w來說成績還是比理想，但通過幾次測試，我還是看出班上學(xué)生的差距比較大，成績兩極分化比較嚴(yán)重，為此，我總結(jié)分析了一下原因，關(guān)鍵在于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度方面還有待加強(qiáng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成因該是造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞的一個(gè)關(guān)鍵因素。針對這一點(diǎn)我想請?jiān)谧母魑患议L和我密切配合將孩子的學(xué)習(xí)成績提升到一定的高度。
下面我就將講講數(shù)學(xué)教學(xué)中，需要家長支持的幾個(gè)方面：
一、要抓家庭作業(yè)，請家長督促孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。作業(yè)就是任務(wù)，很少有孩子喜歡作業(yè)，而且隨著作業(yè)的增多，他們必須長時(shí)間集中注意力，這時(shí)如果沒有人來幫助督促，孩子容易邊玩邊做作業(yè)，作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成的孩子，會害怕做作業(yè)。假期中，要先做作業(yè)后娛樂，而不應(yīng)放任孩子。我不要求學(xué)生作業(yè)時(shí)全對，但必須要做到按時(shí)完成，認(rèn)真完成，錯(cuò)題及時(shí)訂正。順便說一下：錯(cuò)題訂正不要原題訂正，要在旁邊訂正。每次測試的試卷麻煩各位家長在試卷簽個(gè)字，對孩子訂正情況說明一下。這次測試中，如果你的孩子成績在90分以下，請針對孩子薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行一些訓(xùn)練，爭取把成績趕上來。這里有個(gè)家長的做法值得借鑒，孩子每次的作業(yè)或測試后，他都要看看孩子錯(cuò)了哪幾題，并針對錯(cuò)題，出幾道類似的習(xí)題鞏固一下，效果很好。
二、要抓學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，愛思考，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。想問題、做作業(yè)時(shí)，講究質(zhì)量的同時(shí)要注意提高速度。
最后還有幾句話，讓我和我們的家長朋友一起共勉吧：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們，親愛的小朋友們：
上午好!首先，首先感謝家長們從百忙中抽出時(shí)間來參加這次親子活動，讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!
家園互動人心暖，童星閃耀情意濃。我們的生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。我們舉行親子活動，主要是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的活動能力，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感;同時(shí)讓孩子的活動中健康快樂的成長。為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。
園長致詞。
親子操。
下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲：大班——雙棍運(yùn)球。
玩法：由家長配合孩子，用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運(yùn)到對面的空箱子里。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球最多的一組獲勝;掉到地上的球不算數(shù)，不可用手直接運(yùn)球。
第二個(gè)游戲：中班——肩膀運(yùn)球。
玩法：家長的肩膀和幼兒的肩膀并列，把球放在兩者的中間，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，再把球運(yùn)回起點(diǎn)，先完成者獲勝。
第三個(gè)游戲：小班——跳圈。
玩法：每個(gè)組兩個(gè)呼啦圈，孩子在呼啦圈里向前直線跳動。在向前跳動時(shí)，家長總是將后面的一個(gè)呼啦圈移到前。先到終點(diǎn)的獲勝。
第四個(gè)游戲：中班——螞蟻運(yùn)糧。
玩法：由幼兒在終點(diǎn)爬到起點(diǎn)，將餅干運(yùn)回終點(diǎn)家長的籃子里，一次只能運(yùn)一袋，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)得多的一組獲勝。
第五個(gè)游戲：大班——夾球跳。
玩法：由孩子在起點(diǎn)將球用雙腿夾著跳到終點(diǎn)交給家長，然后由家長將球用雙腿夾著跳到起點(diǎn)，先到的一組獲勝。
第六個(gè)游戲：小班——搬家樂。
玩法：由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里，再倒到由媽媽和孩子共同擔(dān)著的紙板上，然后由媽媽和孩子把球運(yùn)到對面的空籃子里，掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內(nèi)運(yùn)球多的一組獲勝。
第七個(gè)游戲：大班——兩人三足。
玩法：參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的一組為勝。
第八個(gè)游戲：中班——蒙面貼數(shù)。
用絲巾把家長的眼睛蒙住，由孩子指揮家長把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對應(yīng)位置。帖對多的一組獲勝。
第九個(gè)游戲：小班——小螞蟻。
玩法：家長和孩子手膝著地，孩子在前面，媽媽爸爸在后面，媽媽抓著孩子的腳，爸爸抓著媽媽的腳，一起向前爬行，到終點(diǎn)后返回，活動中抓腳的手不能松開，先完成的一組獲勝。
第十個(gè)游戲：大班——吹球進(jìn)藍(lán)。
玩法：孩子將籃子里的球放到桌子上，然后將球吹向?qū)γ?爸爸在對面拿著籃子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝。
第十一個(gè)游戲：中班——找媽媽。
玩法：媽媽們坐到指定位置，幼兒蒙著雙眼，在眾多家長中找出自己的媽媽。家長可以發(fā)出任何聲音提示孩子，但不能喊幼兒的名字，不能移動位置。
結(jié)束語。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園家長委員會活動主持稿篇七
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(x)班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!
乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯·多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。
?。合旅嬲介_始，請欣賞帶來的《x》。
甲：“父親對孩子的推動作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑腵，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸，你辛苦了!”
丁：“父愛如山”!到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇八
一、開場樂曲：
《歡天喜地》。
二、開場白。
(靜)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的伙伴們，
(合)小伙伴們中午好。
(靜)冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的微笑。
(建)大莊園府，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
(冰)當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20x揮手告別。
(萌)當(dāng)新年的鐘聲響起，我們與20x約。
(靜)當(dāng)新年的鐘聲響起，我們回眸20x。
(建)當(dāng)新年的鐘聲響起，我們展望20x。
(冰)在這激動人心的日子，我們手牽手回憶五部20x的光輝歲月。
(萌)在這熱血沸騰的時(shí)刻，我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌。
(靜)當(dāng)x一次相約碰撞，夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望。
(建)當(dāng)歡聲與笑語再一次揚(yáng)帆起航，明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
(冰)讓我們盡情舞動，讓我們放聲高唱。
(萌)讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
(冰)讓我們?nèi)鱿聼崆?，讓我們凝聚力量?/p>
(萌)讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂燃燒。
(建)讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來。
(合)迎接20__的輝煌與燦爛。
(靜)現(xiàn)在，我宣布，中國人壽大連市分公司營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會現(xiàn)在開始。(掌聲、歡呼聲)。
三、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞。
(靜)下面，請?jiān)试S我用營銷五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是營銷五部頭狼于總，營銷五部大灰狼程經(jīng)理，營銷五部知心姐姐徐經(jīng)理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
(冰)回首20__年我們共同走過的路，幾度風(fēng)雨，幾度春秋。
(萌)曾經(jīng)多少次黑暗角落默默流淚。
(建)曾經(jīng)多少次拜訪路上迷茫徘徊。
(萌)然而，我們從不孤獨(dú)，因?yàn)橐宦飞?，始終有人在關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛著我們。
(建)蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟(jì)。
(靜)荏苒時(shí)光，是他們和我們同休共憩。
(冰)我相信此時(shí)此刻，他們比我們更開心、更激動，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經(jīng)理室三位經(jīng)理致祝酒詞。
四、用餐時(shí)間(音樂)。
五、表演環(huán)節(jié)。
(建)小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂一下，共同欣賞伙伴們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧。
(冰)在欣賞節(jié)目之前，我想問你個(gè)問題，你知道這世界上什么動物飛的嗎?
(建)什么動物飛得?我想應(yīng)該是老鷹吧?
(冰)不對。
(建)難道是禿鷲?
(冰)不對。
(建)肯定不會是鴕鳥吧!
(建)的確，天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛，有詩說“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
(冰)掌聲有請三野的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。
(靜)他們用形象的肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
(萌)其實(shí)今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經(jīng)理室還為我們準(zhǔn)備了大獎，下面，有請徐經(jīng)理為我們抽取三等獎，看看誰是第一批幸運(yùn)兒。
(靜)你們將獲得暖腰寶一個(gè)，有請徐經(jīng)理與三等獎得主合影。
(萌)沒有得獎的伙伴不要著急，一會還有機(jī)會。在五部，有一個(gè)公認(rèn)的帥哥。
(靜)他眼睛挺大，但卻無神。
(萌)他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰?
(靜)答對了，他就是魔術(shù)大師，李丹。
(萌)借助小伙伴們熱情的掌聲，有請李丹做魔術(shù)表演。
(冰)果然不同凡響，魔術(shù)界的新一代大師馬上就要誕生了。
(冰)恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進(jìn)一野為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》，掌聲有請。
(靜)新的一年又來到，你們四個(gè)鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌!
(萌)下面，進(jìn)行我們第二輪抽獎，有請程經(jīng)理為我們抽取二等獎得主(現(xiàn)場指導(dǎo)抓寶)，財(cái)富與幸運(yùn)伴你美滿一生，幸?？祵帯?/p>
(靜)有請程經(jīng)理與二等獎得主合影。
(萌)其實(shí)市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無論做人做事都得講究套路。
(靜)不錯(cuò)，套路在壽險(xiǎn)營銷行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。作為一名壽險(xiǎn)業(yè)的新人，杜海濤也有自己的套路和打法。下面，有請杜海濤為我們帶來獨(dú)舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
隨機(jī)活動。
(冰)最最激動的時(shí)刻馬上就要來臨了，接下來，有請于總為我們揭曉今天的一等獎得主。
(建)你們將獲得開門紅大禮包一個(gè)，現(xiàn)金50元。祝福你們。(靜、萌上場準(zhǔn)備結(jié)束語)。
六、結(jié)束語：
(靜)杰出的業(yè)績緣于時(shí)間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
(冰)在壽險(xiǎn)之路上，智者永遠(yuǎn)不會駐足停息，超越是強(qiáng)者永恒的追求。
(萌)風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路。
(建)坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。
(靜)壽險(xiǎn)精英，醞釀無限，收獲無限。
(冰)五部兒女，勇創(chuàng)佳績，再攀高峰。
(萌)一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)。
(建)一年，如白駒過隙，我們開始新的征程。
(靜)讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)。
(冰)讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。
(合)伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20__!
(靜)現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨迎新年狂歡酒會到此x束，祝小伙伴們返程愉快。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇九
開場白：
甲：教師，
乙：同學(xué)們，
丙：叔叔，
?。喊⒁虃?，
合：大家午時(shí)好!
甲：在這草長鶯飛的季節(jié)，
乙：在這春風(fēng)和煦的日子，
丙：我們相聚在20__年一(2)班的親子讀書會。
?。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”，
甲：媽媽告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，
乙：可見讀書的好處真多呀!
丙：從書中，我認(rèn)識了《白雪公主》，
?。何颐靼琢恕妒f個(gè)為什么》，
甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：
乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……。
丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：
?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽……。
甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，
乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁，構(gòu)筑起心靈的小巢，
丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，
?。簝H有書，才讓我歡樂地成長，
甲：“我讀書，我歡樂”，
乙：下頭我宣布第六屆親子讀書會——。
合：此刻開始!
串詞：
甲：首先上場的是葉梓祺同學(xué)，他為我們帶來了一首十分趣味的詩歌——《小弟和小貓》，大家掌聲歡迎!
乙：多可愛的小弟弟，真是聰明又淘氣!接下來請聽張婧雯、李安琪為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。
丙：自我能做的事自我做。同學(xué)們，你們能做到嗎?(能)。
?。喝绻闶且黄┗ǎ銜h落到什么地方去呢?讓我們來聽聽張晨韻、程韻涵兩位同學(xué)的心聲吧!
甲：女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。
乙：我們在陽光下成長，我們在生活中感受幸福，請欣賞何佳儀、譚笑眉為我們帶來的詩歌——《生日》。
丙：“春天在哪里?春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里?！闭埪犞炜№w為我們朗誦《找春天》。
?。捍禾煸诹媚锏霓p梢。你聽，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘說話呢!請聽王玉潔朗誦《春雨》。
甲：春媽媽回來了!她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。
乙：《小小的船》這首詩相信同學(xué)們必須不會陌生吧!下頭就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。
丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》。
?。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看!那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。
甲：唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一齊去重溫這首詩吧!有請徐書航同學(xué)!
乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來再讓我們一齊去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!
?。河袝r(shí)愛是一種幸福，有時(shí)幸福是一種放手。下頭就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。(表演情景劇《我長大了!媽媽》)。
結(jié)束語：
甲：美文如畫，
乙：誦讀如歌，
丙：同學(xué)們，讓我們一齊閱讀吧!
?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。
甲：一(2)班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。
合：到此結(jié)束。
幼兒園家長委員會活動主持稿篇十
(合)大家上午好!
(乙)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
(乙)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
(甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
(甲)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
(師合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場舞：《跳到北京》。
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
2、中班教師《老師的童年》。
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎?
甲：聽過啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長《紫竹調(diào)》。
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》。
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫?
乙：他們一起去運(yùn)動，一起去打籃球了?？?他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?
甲：有請我們中七班__小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦!
甲：請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。
10.中班童話劇《小熊請客》。
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。
甲：這是怎么回事呢?
乙：請看中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
乙：六月的孩子是快樂的，看!張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌;。
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊;。
甲：我們用智慧與熱情的種子;。
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;。
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：__兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園家長委員會活動主持稿篇十一
合：節(jié)日好!
甲：一曲《__》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《__》，掌聲有請。
3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《__》。
4.《__》咱們國家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《__》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《__》。
6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《__》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《__》請把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出?！??？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等。
12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者_(dá)_等。
結(jié)束語：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……。
乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!
甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
乙：前進(jìn)的號角已吹響。我們堅(jiān)信：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，
乙：領(lǐng)頭雁!
合：明天更輝煌!
幼兒園家長委員會活動主持稿篇十二
1、主持人開場開場白：
金秋十月爽，九九話重陽。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)――“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意！
介紹重陽節(jié)的來歷。
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日？（重陽節(jié)）。
2、老年代表講話。
在這快樂的日子里，徐雨寒爺爺，也有話想對我我們說。下面熱烈有請徐雨寒爺講話。（爺爺講的真好，所以小朋友一定要學(xué)會尊老、敬老、愛老、助老。）。
3、節(jié)目：《金錢板》――潘老師。
在這個(gè)特殊的日子里，我們特別邀請了曲藝表演藝術(shù)家，琵琶演奏家，國家二級演奏員。國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――xx竹琴傳承人潘老師，和我們幼兒園教師一起帶來的竹琴表演，大家掌聲歡迎。（真精彩呀！我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢，笑呵呵的，也嚷著還要為大家表演一個(gè)節(jié)目，大家歡迎！潘老師，你能否再給我們來一曲，好不好！大家掌聲歡迎）。
4、節(jié)目：《夢想百寶袋》――苗苗一班。
每個(gè)小朋友都有不同夢想，有些長大想當(dāng)科學(xué)家，有些長大想當(dāng)醫(yī)生，爺爺奶奶，我們來一起聽一聽苗苗一班小朋友的夢想是什么。下面，有請苗苗一班帶來的舞蹈《夢想百寶袋》。
5、節(jié)目：《陪你去看草原》――老年。
今天阿，張xx奶奶帶來了精彩的節(jié)目呢，讓我們一起睜大眼睛，豎起耳朵，認(rèn)真聽她帶來的歌曲表演《陪你去看草原》。大家掌聲歡迎（奶奶表演的好不好呀？――好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝，唱的太好了，讓我們再次用熱烈的掌聲送給她）。
6、節(jié)目：《音階歌》――苗苗二班。
“家家有老人，人人都會老”。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。你瞧，連小音符也行動起來了，它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢！
7、節(jié)目：《聽歌識曲》――游戲。
游戲規(guī)則：
1、請各位老年朋友留意自己所在組的編號，編號是幾就是第幾組。
2、然后將放播放一小段歌曲的旋律，大家猜測歌曲的名稱。
3、接下來，我會請小朋友進(jìn)行抽號，根據(jù)小朋友抽的號，我將請?jiān)摻M的老年朋友說出歌曲的名稱，在30秒內(nèi)未說出正確答案者，則失敗，又將進(jìn)行下一輪抽號，以此類推。
4、回答正確者，本組成員將獲得相應(yīng)的獎品。
5：結(jié)束語。
重陽老少聚一塊，歡天喜地樂陶陶。這傳統(tǒng)佳節(jié)里，我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節(jié)快樂！健康長壽！“開啟藝術(shù)熏陶，弘揚(yáng)民族文化”――我們將堅(jiān)持這一辦園特色，將尊老、愛老、敬老駐進(jìn)孩子們的心田。我宣布20xx年xxx幼兒園“孝暖渝幼愛在渝幼”重陽節(jié)主題活動到此結(jié)束。再見！
幼兒園家長委員會活動主持稿篇十三
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
高：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20__年畢業(yè)典禮!“。
湯、高：現(xiàn)在開始!
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
肖：親愛的爸爸、媽媽!
合：親愛的爺爺、奶奶!
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!
合：你們好!
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下。
合：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。
湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱。
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩。
湯：他們像似在表達(dá)對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福。
高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
合：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
合：謝謝園長的講話!
湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
合：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?
高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!
湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?
肖、合：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場舞《動物世界，快樂成長》。
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
合：下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語教學(xué)的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》。
合：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟贰?/p>
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道。
高：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。下面有請?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
肖：請園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀。
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個(gè)人才藝展示。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌。
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高：我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
合：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
高：肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》。
合：(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
合：下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》。
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》。
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎!
肖：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》。
湯：情誼是火，融化了人生的冰;情誼是水，灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)。
高、湯：(結(jié)束語)親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
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