在學術界和工作場合,報告起著重要的信息傳遞和溝通交流的作用。在撰寫報告前,應進行充分的調研和分析,獲取相關數(shù)據(jù)和信息,為報告提供有力的支持和論證。許多報告范文都是經(jīng)過精心撰寫和修改的,具有良好的邏輯性和觀點表達能力。
三年述職報告篇一
我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率,并參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。xxxx年x月x日,我獲得校級最美女教師獎。
三年述職報告篇二
本人積極參加學校的各項學習,認真做好筆記。努力學習新課標,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。
三年述職報告篇三
·選聘期間,我始終嚴格要求自己,加強自身學習,村官三年述職報告。堅持學習黨和國家的各項方針、政策,了解關于農(nóng)村的政策,翻閱關于農(nóng)村致富的書籍,也會找時間閱讀一些有益于身心的書籍,豐富自己的內涵,為更好的服務農(nóng)村做好每一秒的努力。在生活中,在黨委政府的領導和關心下,我始終堅持嚴謹、優(yōu)良的生活作風。生活方式是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質的綜合體現(xiàn),所以我必須讓自己具備這種作風,才能融入農(nóng)村建設的隊伍中來。在平時的工作中,凡是鄉(xiāng)領導及干部安排的任務,我都努力完成,述職報告《村官三年述職報告》。凡是村上召開的會議,我都積極參加;凡是村上的重要事務,我都認真參與。要把工作做好,我始終以“必須用科學的理論和良好的政治素養(yǎng)武裝頭腦,然后用切實方法去加以實踐”這句話來勉勵自己。
二、開展工作方面。
·
1、科學發(fā)展觀。作為一名大學生村官,在兩年的工作中,我認真做好信息員的工作,為信息的上通下達起到了橋梁作用,并認真完成工作。
總結。
始終努力奮斗在科學發(fā)展觀的第一線。
·
2、公平、公正辦事。為了使全村所有村民都能享受國家政策,在發(fā)放帳篷及九件套時,我本著公平、公正的方式發(fā)放,保證工作順利完成。當然,在工作的同時,我也得到了許多人的幫助,受益匪淺。
·
3、加強協(xié)調。協(xié)調農(nóng)村基層與上級之間的工作,保證村上工作的如實上報,是我的職責所在。為此,我主動挑起村上的相關工作,為村支書和村主任減輕了工作壓力,受到了好評。
三、
對自己今后工作的想法。
·要做好三強。自身的學習還得加強,能力還得變強,信心還得增強。作為要扎根農(nóng)村、服務農(nóng)村的大學生村官來說,一是要擁有一顆無私奉獻之心;二是要擁有一顆持之以恒之心;三是要擁有一顆開拓進取之心。我希望今后能為村里做更多的事,做更好的事,做更有利于群眾的事。
三年述職報告篇四
這學期我擔任小學三年級的英語教學工作,由于是小學低段的教學工作,我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我一年來的教學總結。
小學三年級的英語課本一共有10個模塊,主要內容是;問候并回應,詢問姓名。年齡,地點。物品名稱,并給予回答,數(shù)字1到12,談論人,物品,顏色,動物,職業(yè),家庭成員,身體部位等,這些內容都對小學孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。
豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。
整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的.能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心,提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學。
一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
述職人:xx。
xx月xx日。
三年述職報告篇五
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
1、學習充電。
今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在xx市第xx中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為課業(yè)革命。市教育局在20xx年1號文件中提出強力提師能,創(chuàng)建新課堂的口號。
啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是斬,二個字的處理就是拿下。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。
在每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構建充滿生活情趣的德育。
學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。
愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。
因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
5、做好教育的一些規(guī)定動作。
初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
2、今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
3、我??萍紕?chuàng)新小組在xx老師的指導下制作的森林滅火救援機器人參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
1、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。
雖然在編人員有富余,但從我調入aa以來,先后有35位老師調入城區(qū),造成我們優(yōu)質師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。
2、我個人帶班也存在問題。
方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。
即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在、嶄新的已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!
三年述職報告篇六
我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實際。
數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。
3、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。
波利亞說:"學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內在的規(guī)律、性質和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去"做"科學,而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。
基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。
6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年,我積極參與課改研討,上學期參加縣賽教,榮獲一等獎;我的《采松果》課堂實錄獲市二等獎。
我從事教師工作時間不常,教學經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。
述職人:
20xx年xx月xx日。
三年述職報告篇七
這學期我繼續(xù)擔任三年級45班和46班的數(shù)學教學工作,在教學中我還是首先認真學習新課標,認真鉆研教材,為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑,我經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師。說實在的這學期三年級數(shù)學教學比上學期教學難度增大多了,有些難題教師也需要認真想一想,讓學生會做那就更難,又加之這個年級學生基礎薄,為了學生更好的使用教材利用課余時間給學困生補課。這樣在教學中經(jīng)常遇到知識的不銜接,那只好查缺補漏。
三年述職報告篇八
近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。
做到“四有”:即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。
通過堅持不懈的學習,xxxx年取得專業(yè)技術職務水平能力測試合格證書,取得計算機等級證書,普通話水平測試被確認為“貳級乙等”?!叭n”達標取得示范課證書,xxxx年12月參加全市數(shù)學優(yōu)質課競賽獲得二等獎。
近年來,孜孜不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育工作中,以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農(nóng)村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔任的數(shù)學學科成績,均在學校平行班中前列。
xxxx年我所擔任的三(11)班的數(shù)學,中考成績優(yōu)分率達5⒎6%,及格率100%,綜合e值處于前列。xxxx年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿,被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。xxxx年。在全國初中數(shù)學競賽中,所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一),韓江華獲得全國三等獎。三是傾注愛心,奉獻“親情”,塑造現(xiàn)代班主任形象。
近三年來,本人一直擔任班主任或年級組長。在班主任工作中,對班務工作進行了一些有益的研究和探討,創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進;實行民主管理,采取“競選制”挑選班干部,有意識讓學生經(jīng)歷自我管理的實踐,積累經(jīng)驗,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生,我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元,衣物xx多件,鋼筆10多支,筆記本30多個,飯盒8個。用這些細小的溫情,激勵了不少的'學生堅持完成了學業(yè)。四是以人為本,率先垂范,勇當教育改革帶頭人。
xxxx年在擔任三年級組長工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個不同的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話,了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的情況,針對實情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開教師會議和班主任工作會議,分析學生現(xiàn)狀,總結過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學困生上思想政治課,幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自己的學業(yè)任務。
在這一年的工作中,給予教師的是公正、關懷、肯定、實干,充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神,激勵著全體教師和學生,獲得了豐碩成果。xx年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個百分點,學生畢業(yè)率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績。
在今后的工作和學習中,要高起點、高標準、嚴要求,以優(yōu)秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發(fā)求業(yè),努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
三年述職報告篇九
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。
本學年任教三(5)班數(shù)學,我根據(jù)學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
三年述職報告篇十
我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。
在教學方面,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
三年述職報告篇十一
緊張的一學期結束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我繼續(xù)擔任三年二班語文教學工作和班主任工作。一年多來,我始終腳踏實地完成教育教學任務;熱愛教育事業(yè),遵紀守法。現(xiàn)就本學期的工作做如下總結。
一、政治思想方面。
本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。努力學習馬列主義,毛澤東思想,不斷改造自己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的。
二、教學工作方面。
我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當孩子王。每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業(yè)。身感責任重大,從師范進入小學,高中教育與基礎教育在有很大的差別為了盡快提高自己的業(yè)務水平縮短差距,我經(jīng)常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是三年級語文識字不再作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫,一百六十一個生字只要求會讀就可以,另外三年級教學中還增加了作文,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節(jié)可,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學目的,在教學中我和同學們共同探索,發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。
三、班級工作方面。
在班級管理上,作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待,耐心地教育他們。學生有退步,我就主動與家長聯(lián)系面談或打電話討論解決的方法。我的手機上存有每個家長的聯(lián)系電話,以便與家長更好地聯(lián)系和溝通,也讓家長感受到對他們子女的關心和重視。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。
本學年我們班取得了可喜的成績。在“愛家鄉(xiāng)”的朗誦賽中一學生獲得優(yōu)秀獎;在本學期的校成語過關競賽中,獲得一等獎;在校慶“六一”繪畫競賽中,學生分別獲得一、二、三等獎;“迎世博、講文明、樹新風”知識競賽中,分別獲得二、三等獎;在校運動會中也有較多學生獲得好名次等。由王昌榮老師主編,我及其他幾位老師參加的《讓綠色童謠唱響校園》項目榮獲慈溪市2009教育科研到期課題優(yōu)秀成果二等獎。
以上是我對本學期教育教學工作的總結,還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,我成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。
三年述職報告篇十二
尊敬的各位領導、老師們大家好:
我是20xx屆特崗教師劉興華,20xx年6月畢業(yè)于唐山學院,7月以總成績第一名,考取特崗教師,8月進入龍飛中學教授英語并參與學生管理工作。20xx年8月因全縣學校規(guī)劃,我被調到第二實驗小學從事教育教學工作至今。在這三年的特崗工作中,首先,我要感謝第二實驗小學和龍飛中學的各位領導和老師們對我的悉心指導、幫助和大力支持,使得我業(yè)務能力迅速提升,在教育教學中不斷成長。下面我對三年特崗的工作情況向各位領導和老師們作以下報告:
一、工作初期,崗前培訓后,我被分配到龍飛中學工作。在近一年的工作中,除擔任八年級三班和四班英語教學工作以外,我還負責學生宿舍和食堂秩序的工作。作為新教師,少說話多動腦,先學課再上課,這一點我堅持到現(xiàn)在。這樣的堅持讓我有了回報,龍飛中學20xx年至20xx學年度八年級英語總成績、平均成績全縣第一。管理學生的同時和每個年級的學生打成一片,尊重、關心、愛護學生、平等對待學生。統(tǒng)籌安排,在搞好英語教學的同時做好學校分配給我的學生管理工作。
二、工作中期,20xx年8月底,我被調到第二實驗小學工作。在這個人才濟濟的校園中,每位老師的勤奮與努力都在深深的影響著我。我在擔任三年級6個班的綜合實踐課程時,由于學生年齡小,自覺性差,班級人數(shù)多,綜合實踐課程又是一門新開設的課程,在教授過程中也遇到了不少困難。針對這些情況,我及時查閱綜合實踐課程的教學標準,將教育局下發(fā)的大主題和三年級學生自身特點相結合。通過師生的共同努力,綜合實踐課程成為三年級學生最喜歡的課程之一,不僅促進了學生的實踐能力而且豐富了我的生活。一學期下來,在我的指導下,六個班的學生們把課堂和生活緊密聯(lián)系,變廢為寶賺錢、自己砍價為班級購買了漂亮的石英鐘。同時我還擔任四年級4班的品德與社會、五年級2班的讀書和六年級1班的美術課程。在開學之初迎接秦皇島市“雙有效”教學視察中承擔了《在地圖上看家鄉(xiāng)》一課,受到了市教科所老師們的一致好評。同時收獲了新二小頒發(fā)的第一張獎狀。
三、工作關鍵時期,20xx年是迎接省督導評估年。既是充滿挑戰(zhàn)的一年,又是滿懷希望的一年。開學初學校安排我到教育處,負責學生路隊、校園紅領巾廣播站、信息上報,主抓三年級的全面工作。同時教授學校校本選修課程英語實用語音、五年級1班科學、二年級1班和6班的音樂。都是全新的工作內容和全新的學科。在學校領導和同事的幫助和帶動下。20xx年我圓滿完成各項工作任務。
四、工作后期,我特崗服務期滿的一年,我兌現(xiàn)了我來青龍支教的承諾,真心為咱青龍的教育出一份力,盡一份心!自從踏上工作崗位,我遵守學校各項規(guī)章制度,積極響應學校號召,將分配給我的工作視為榮耀,積極參加各種會議。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三年來分別獲得縣級優(yōu)秀特崗教師、縣級電子白板優(yōu)質課和省級課例研修二等獎。成績只代表過去,今后,我將一如既往地完成學校交給的各項任務。
特崗三年基層經(jīng)歷期間,在各位領導和老師的幫助和指導下,我付出了,經(jīng)歷了,收獲了。在這里,我再次謝謝各位領導和老師們!在今后的工作中,我將帶著服務基礎教育事業(yè)建設的目標,在自己的崗位上不斷進取,踏踏實實,用自己的行動為青龍的基礎教育事業(yè)出一份力盡一份心。
以上是我三年任期以來的述職報告,請各位領導和老師們評議,并提出寶貴意見。謝謝!
單位:
述職人:
時間:20xx年6月19日。
三年述職報告篇十三
張學敏,男,漢族,1984年10月出生,鄢陵縣彭店鄉(xiāng)孟廟村人,中共黨員,大學本科學歷,2008年10月被選聘為鄢陵縣第一批村官,在鄢陵縣彭店鄉(xiāng)王鐵村任支部書記助理。
轉眼間,三年的村官生涯已過,三年來給我了很大的收獲,在剛開始對農(nóng)村的工作是一片茫然,而現(xiàn)在已經(jīng)基本知道了農(nóng)村工作如何的開展。三年來在鄉(xiāng)黨委政府和王鐵村村兩委的支持和幫助下,我立足本職,虛心學習,務實工作,盡心盡力地做好每件實事,盡職盡責地完成各項工作,積極推進本村經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。三年來一直鄉(xiāng)黨委、政府被評為優(yōu)秀大學生村官?,F(xiàn)將三年來的工作情況述職匯報如下,如有不足之處,請領導和各位代表批評指正。
一、注重學習,增強素質。
為適應新環(huán)境、新工作,應對好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分注重學習,努力提高自身綜合素質和基層工作能力。
1、注重理論學習,提升政治素養(yǎng)。以現(xiàn)代網(wǎng)絡、農(nóng)家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓班、專題講座等為學習載體,通過個人自學與集體學習相結合,認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策,不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務學習,提升工作能力。為全面提高工作能力,我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經(jīng)驗,真誠主動地向村民們請教務農(nóng)技術,甘當群眾的小學生,積極問政于民、問需于民、問計于民,與村兩委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
二、加強組織建設,認真開展宣傳教育工作。
我村現(xiàn)有黨員36名,入黨積極分子3名,我村在組織建設上始終堅持把發(fā)展黨員擺在首位,我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進入角色,自任王鐵村書記助理以來,我主動了解本村的基本情況,進村入戶,廣泛深入群眾。三年來,我?guī)缀踝弑榱巳宓母鱾€角落。緊緊依靠群眾,和群眾心貼心。在農(nóng)村遠程教育工作上。我主動擔任村里遠程教育的操作員,充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺,定期、不定期組織村里黨員干部集中學習,提高農(nóng)村黨員整體素質。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習,讓他們從遠教學習中受益,調動大家通過遠教學習的積極性。讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中,我會把提前搜集的國家最新政策法規(guī)向大家進行傳達,讓他們及時了解國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策;記得在農(nóng)村低保評定期間,我積極參與其中,通過向各村老低保戶家中發(fā)放《致農(nóng)村低保戶的一封信》,并在各個路口張貼了通知,以及到各村利用廣播向全體村民進行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。
三、推進各項工作,認真搞好協(xié)助工作。
1、協(xié)助鄉(xiāng)計生辦開展計劃生育工作。
為了讓大學生“村官”更好的服務農(nóng)村,服務計生工作,鄉(xiāng)計生辦舉辦了“計劃生育基礎知識培訓”。通過培訓,大學生“村官”了解了全市、全鄉(xiāng)計劃生育新形勢和計劃生育政策,為今后的工作打下了堅實的思想基礎。
2、協(xié)助村委開民低保擴面工作。
低保工作是一項很好的惠民政策,做好低保工作,使村中真正困難的家庭享受到這項政策,村兩委多次召開會議進行討論,我們也充分利用“4+2”工作法來進行評選,真正做到公平、公正、公開。讓真正有困難的家庭給予享受低保。
3、協(xié)助村委開展農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作作為一項民生工程、惠民工程,是緩解農(nóng)民就醫(yī)難的有效途徑,也是促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的有力措施。在今年的工作中,重點是改變村民的思想,讓村民們認識到新型合作醫(yī)療的重要性,為此,我協(xié)助村委進行宣傳新型合作醫(yī)療的好處。通過宣傳,不僅讓村民們對農(nóng)村合作醫(yī)療制度有了進一步的了解,也讓農(nóng)村合作醫(yī)療工作更加深入人心。
4、協(xié)助村委做好平安建設工作。
在縣、鄉(xiāng)開展的“千名干部入村,萬戶共創(chuàng)平安”活中,我積極參與其中,下村發(fā)放意見函,搜集各種意見,把村民的心聲搜集上來,為他們解決平安問題,我還協(xié)助村兩委組織黨員干部進行夜間巡邏,加強治安巡察,提高群眾的安全感。
四、在村創(chuàng)業(yè),引領致富。
生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,工作了還在農(nóng)村,所以只有在農(nóng)村中創(chuàng)業(yè)才能成就夢想,才能引領群眾致富。當上村官以后一心想在土地上做文章,雖然說村官創(chuàng)業(yè)不是太容易,但確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體,村民一開始對我諸多的懷疑與觀望,現(xiàn)在大部分已消失殆盡,更多的是一種期待、一種渴望,渴望我們能真正帶領他們致富,而這也是我心里所想的。09年我和我的另外三個同事一起創(chuàng)辦了一個兔業(yè)養(yǎng)殖廠,名為志合兔業(yè)養(yǎng)殖廠。我們從選擇場地開始,然后跑市場選種,到籠具和食料加工設備的購買都通力合作,傾注了大家很多的心血。我們的聯(lián)合得到了鄉(xiāng)黨委政府的認可和高度支持,這更加激勵了我們去努力實踐,走向成功。通過一年來的實踐,我們取得了不錯的效益,同時我們也獲得了豐富而寶貴的經(jīng)驗,知識、技術得到了很大的提高。養(yǎng)殖兔子的前景非常樂觀,農(nóng)村有養(yǎng)殖兔子提高收入的優(yōu)勢,發(fā)展兔業(yè),養(yǎng)兔投資少,周期短,見效快,容易普及,大部分養(yǎng)殖戶能承受。農(nóng)村有廣闊的飼草資源,充分利用之一資源,農(nóng)民通過養(yǎng)兔,可以把草轉化成兔肉、兔皮、兔毛??梢钥闯?,養(yǎng)兔確實是以草變錢,以草致富的好途徑。我們通過進行養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè),進帶領農(nóng)民致富,現(xiàn)在已有不少農(nóng)民都到我們那來引種、購買養(yǎng)殖設備、和我們討論養(yǎng)殖技術等。我們會為他們提供最優(yōu)秀的兔子和最有效的養(yǎng)殖方法,使更多的農(nóng)民都能以這個發(fā)家致富。
五、工作中存在不足。
1、思想還不夠成熟,社會歷練遠遠不夠對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生氣有待收斂。
2、在處理各種復雜關系上還有欠缺。村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,造成在處理各種復雜關系時隨意化,沒有顧及方方面面的關系。。
3、是創(chuàng)新能力、開拓視野還不夠,不能把在大學所學的知識應用到工作實踐中,主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動,而且辦法老套。
回顧三年村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,在這片廣闊的紅土地上,我用全心全意獻上了服務的厚禮,用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里,我灑下了辛勤的汗滴,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此,我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持,我將以此為動力,再接再厲,力爭實現(xiàn)自已的人生理想,奉獻于基層,服務新農(nóng)村。
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三年述職報告篇十四
張學敏,男,漢族,1984年10月出生,鄢陵縣彭店鄉(xiāng)孟廟村人,中共黨員,大學本科學歷,20xx年10月被選聘為鄢陵縣第一批村官,在鄢陵縣彭店鄉(xiāng)王鐵村任支部書記助理。
轉眼間,三年的村官生涯已過,三年來給我了很大的收獲,在剛開始對農(nóng)村的工作是一片茫然,而現(xiàn)在已經(jīng)基本知道了農(nóng)村工作如何的開展。三年來在鄉(xiāng)黨委政府和王鐵村村兩委的支持和幫助下,我立足本職,虛心學習,務實工作,盡心盡力地做好每件實事,盡職盡責地完成各項工作,積極推進本村經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。三年來一直鄉(xiāng)黨委、政府被評為優(yōu)秀大學生村官?,F(xiàn)將三年來的工作情況述職匯報如下,如有不足之處,請領導和各位代表批評指正。
一、注重學習,增強素質。
為適應新環(huán)境、新工作,應對好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分注重學習,努力提高自身綜合素質和基層工作能力。
1、注重理論學習,提升政治素養(yǎng)。以現(xiàn)代網(wǎng)絡、農(nóng)家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓班、專題講座等為學習載體,通過個人自學與集體學習相結合,認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策,不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務學習,提升工作能力。為全面提高工作能力,我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經(jīng)驗,真誠主動地向村民們請教務農(nóng)技術,甘當群眾的小學生,積極問政于民、問需于民、問計于民,與村兩委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
二、加強組織建設,認真開展宣傳教育工作。
我村現(xiàn)有黨員36名,入黨積極分子3名,我村在組織建設上始終堅持把發(fā)展黨員擺在首位,我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進入角色,自任王鐵村書記助理以來,我主動了解本村的基本情況,進村入戶,廣泛深入群眾。三年來,我?guī)缀踝弑榱巳宓母鱾€角落。緊緊依靠群眾,和群眾心貼心。在農(nóng)村遠程教育工作上。我主動擔任村里遠程教育的操作員,充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺,定期、不定期組織村里黨員干部集中學習,提高農(nóng)村黨員整體素質。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習,讓他們從遠教學習中受益,調動大家通過遠教學習的積極性。讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中,我會把提前搜集的國家最新政策法規(guī)向大家進行傳達,讓他們及時了解國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策;記得在農(nóng)村低保評定期間,我積極參與其中,通過向各村老低保戶家中發(fā)放《致農(nóng)村低保戶的一封信》,并在各個路口張貼了通知,以及到各村利用廣播向全體村民進行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。
三、推進各項工作,認真搞好協(xié)助工作。
1、協(xié)助鄉(xiāng)計生辦開展計劃生育工作。
為了讓大學生“村官”更好的服務農(nóng)村,服務計生工作,鄉(xiāng)計生辦舉辦了“計劃生育基礎知識培訓”。通過培訓,大學生“村官”了解了全市、全鄉(xiāng)計劃生育新形勢和計劃生育政策,為今后的工作打下了堅實的思想基礎。
2、協(xié)助村委開民低保擴面工作。
低保工作是一項很好的惠民政策,做好低保工作,使村中真正困難的家庭享受到這項政策,村兩委多次召開會議進行討論,我們也充分利用“4+2”工作法來進行評選,真正做到公平、公正、公開。讓真正有困難的家庭給予享受低保。
3、協(xié)助村委開展農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作作為一項民生工程、惠民工程,是緩解農(nóng)民就醫(yī)難的有效途徑,也是促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的有力措施。在今年的工作中,重點是改變村民的思想,讓村民們認識到新型合作醫(yī)療的重要性,為此,我協(xié)助村委進行宣傳新型合作醫(yī)療的好處。通過宣傳,不僅讓村民們對農(nóng)村合作醫(yī)療制度有了進一步的了解,也讓農(nóng)村合作醫(yī)療工作更加深入人心。
4、協(xié)助村委做好平安建設工作。
在縣、鄉(xiāng)開展的“千名干部入村,萬戶共創(chuàng)平安”活中,我積極參與其中,下村發(fā)放意見函,搜集各種意見,把村民的心聲搜集上來,為他們解決平安問題,我還協(xié)助村兩委組織黨員干部進行夜間巡邏,加強治安巡察,提高群眾的安全感。
四、在村創(chuàng)業(yè),引領致富。
生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,工作了還在農(nóng)村,所以只有在農(nóng)村中創(chuàng)業(yè)才能成就夢想,才能引領群眾致富。當上村官以后一心想在土地上做文章,雖然說村官創(chuàng)業(yè)不是太容易,但確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體,村民一開始對我諸多的懷疑與觀望,現(xiàn)在大部分已消失殆盡,更多的是一種期待、一種渴望,渴望我們能真正帶領他們致富,而這也是我心里所想的。20xx年我和我的另外三個同事一起創(chuàng)辦了一個兔業(yè)養(yǎng)殖廠,名為志合兔業(yè)養(yǎng)殖廠。我們從選擇場地開始,然后跑市場選種,到籠具和食料加工設備的購買都通力合作,傾注了大家很多的心血。我們的聯(lián)合得到了鄉(xiāng)黨委政府的認可和高度支持,這更加激勵了我們去努力實踐,走向成功。通過一年來的實踐,我們取得了不錯的效益,同時我們也獲得了豐富而寶貴的經(jīng)驗,知識、技術得到了很大的提高。養(yǎng)殖兔子的前景非常樂觀,農(nóng)村有養(yǎng)殖兔子提高收入的優(yōu)勢,發(fā)展兔業(yè),養(yǎng)兔投資少,周期短,見效快,容易普及,大部分養(yǎng)殖戶能承受。農(nóng)村有廣闊的飼草資源,充分利用之一資源,農(nóng)民通過養(yǎng)兔,可以把草轉化成兔肉、兔皮、兔毛??梢钥闯?,養(yǎng)兔確實是以草變錢,以草致富的好途徑。我們通過進行養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè),進帶領農(nóng)民致富,現(xiàn)在已有不少農(nóng)民都到我們那來引種、購買養(yǎng)殖設備、和我們討論養(yǎng)殖技術等。我們會為他們提供最優(yōu)秀的兔子和最有效的養(yǎng)殖方法,使更多的農(nóng)民都能以這個發(fā)家致富。
五、工作中存在不足。
1、思想還不夠成熟,社會歷練遠遠不夠對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生氣有待收斂。
2、在處理各種復雜關系上還有欠缺。村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,造成在處理各種復雜關系時隨意化,沒有顧及方方面面的關系。。
3、是創(chuàng)新能力、開拓視野還不夠,不能把在大學所學的知識應用到工作實踐中,主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動,而且辦法老套。
回顧三年村官生涯的點點滴滴,我倍感珍惜,在這片廣闊的紅土地上,我用全心全意獻上了服務的厚禮,用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里,我灑下了辛勤的汗滴,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此,我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持,我將以此為動力,再接再厲,力爭實現(xiàn)自已的人生理想,奉獻于基層,服務新農(nóng)村。
三年述職報告篇十五
本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師,在本學期內擔任三年級5班和6班的英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在,我對本學期工作做如下總結:
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系,在教學過程中能較好的與老師,學生和家長合作,與人相處真誠熱情。
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣,學習就不會好。所以,從擔任305班、306班英語教學工作那天起,我就注重這方面的培養(yǎng),先不著急上課,把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。
3、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。結合低年級學生的`特點,課堂上采用生動有趣的教學方法,讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。
作為一名教師,我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來觖決,智慧來自細心的觀察,來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我通過聽課學習,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
作為一名青年教師,我不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,為人師表,為學生做出表率。
回顧三個月來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,做出貢獻。
述職人:xxx。
xx月xx日。
三年述職報告篇十六
三年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效的基本原則開展工作。三年來,我的主要工作是信息技術教學,遠程教育管理,“兩基”資料的整理及學?!叭齽?chuàng)一辦”檔案的收集,現(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一、信息技術教學工作。
三年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>
二、遠程教育方面。
三年來,在遠程教育管理員工作中,學到了更多的計算機知識,總結了很多的網(wǎng)絡管理經(jīng)驗,結識了更多的知曉計算機知識的朋友,同時也有了更多的感悟,感悟網(wǎng)絡,感悟人生。
自己也從一名對計算機知識稍有了解的人,成長為一名掌握一定計算機知識和具有一定網(wǎng)絡管理經(jīng)驗的遠程教育管理員。
作為底寨小學學的遠程教育網(wǎng)絡管理員,我深知為早日實現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展,國家為此而投入巨額資金進行遠程教育設備建設的良苦用心,同時更感受到作為一名遠程教育網(wǎng)絡管理員所肩負的重任:
一方面,為確保各種設備能正常工作,深挖遠程教育設備使用潛力,構建完善的學校網(wǎng)絡環(huán)境,需要加強自身素質建設,努力學習計算機知識。操作系統(tǒng)是計算機能正常工作的靈魂,從操作系統(tǒng)的安裝做起,于是我學習了win98、20__、20__、_p等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計算機能正常工作的根基,于是我學習了諸如主板、cpu、內存條、風扇、光驅、軟驅、保護卡、網(wǎng)卡等等硬件設備故障現(xiàn)象的判斷和維護;應用軟件是計算機得以應用的前提,于是我學習了諸如word20__、e_cel20__、powerpoint20__、wpsoffice、flash、authorware等等應用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡資源的收集、開發(fā)、應用需要各種各樣的軟件,于是我知道了microsoftwindowsmediaplayer、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應用軟件;通過計算機知識的學習,我認識到計算機知識浩如煙海,而又煩雜,以及自己對計算機知識掌握的膚淺,危機感是那么的強烈,從而更加深了自已努力學習計算機知識的緊迫感。
另一方面,領導者觀念的轉變,是推動遠程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢的動力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡資源應用的遠程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡應用資源,并轉化為直觀易懂的知識,向領導者進行宣傳、講授,并身體力行,在網(wǎng)絡(尤其是學校局域網(wǎng))管理、建設、應用等方面有所突出表現(xiàn),讓領導者能真正感受到網(wǎng)絡技術在學校教育教學管理、農(nóng)村黨員干部培訓等方面所起的優(yōu)勢作用,加深領導者對遠程教育的認識和重視,為遠程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎,從真正意義上實現(xiàn)遠程教育對促進西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
三“兩基”工作方面。
“兩基”驗收及復查雖然也經(jīng)過關,但三年來,我在始終堅持把“兩基”資料整理完整,為下一步的“雙高”作好準備。
四、“三創(chuàng)一辦”工作。
自從開展“三創(chuàng)一辦”工作來,我負責學?!叭齽?chuàng)一辦”的檔案收集整理,在工作中,我認真對待,力求真實,根據(jù)上級文件要求,完善了“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)?!钡馁Y料。
自己在工作中還存在有不足之處,一是工作經(jīng)驗不足,工作方法欠靈活。二是學習上還抓得不夠緊。今后我將努力克服缺點,在工作中不斷學習,嚴格要求自己,不斷完善自己,積累好的經(jīng)驗,以便更好地開展各項工作,把各項工作做好。
三年述職報告篇十七
各位領導,各位老師,大家下午好:
三年前的八月25日,我和現(xiàn)在在座的幾位新教師一樣懷著既喜悅又忐忑的心情來到聚仁學校,成為聚仁大家庭的一員。時光荏苒,歲月匆匆,回顧這三年有喜悅有憂傷,有收獲有遺憾,想說的太多。今天在這里,我想和大家一起分享自己覺得特別珍貴的兩點收獲。
收獲之一:我在這里遇到了一群世界上最有愛的領導和同事。從第一天共事至今,無論是工作上還是生活上,他們都給了我很大的幫助。特別難忘是2014年的第一個學期,從孕初期的妊娠反應到后面的大腹便便,我每天一邊要捧著電腦爬到小學部四樓去上六年級的英語課,一邊又是初中部九年級畢業(yè)班,感到特別的力不從心,經(jīng)常疲憊不堪。好在兩位帥哥班主任朱建軍老師和童勝洪老師,在工作上盡他們所能的給予了我最大的幫助,還有九年級三樓辦公室的每一位老師對我的悉心照顧,我才能順利的完成各項工作,在這里我要真心的對你們說聲謝謝!后來產(chǎn)假回來,學校領導在課務安排等方面又給予了我非常體貼的人文關懷,讓我感受到了聚仁大家庭的溫暖。所以我覺得在這里工作是非常幸福的。
收獲之二:在。
教學。
工作上有了小小的推進。工作這么多年,原本已經(jīng)沒有什么激情的我到聚仁又滿血復活了一次。在這里沒有一位老師對工作是抱馬虎敷衍的態(tài)度,他們備課仔細,上課認真,改作及時,每天談論的話題除了學生還是學生。從他們身上學習到很多向上的東西:備課時集思廣益互相提醒,上課時盡心盡力力求完美,學生考試成績出現(xiàn)問題時,不是怨天尤人推卸責任,而是能反思自我,從自身的教學工作中查找原因,爭取更大的進步。他們的這種清新純樸扎實的工作態(tài)度深深感染了我。能在一個積極向上的環(huán)境中工作,人與人之間能坦誠相待,互相幫助,互相競爭,實在是一件快樂的事。
一分春華,一分秋實。在這里的三年有付出,有收獲,想說的太多,又不能一一說盡。馬上就要離開這個校園,搬到新的校區(qū),我會非常懷念三年來的午后漫步在這個精致小操場的美好時刻,時光已悄然結束,有的是沉淀和積累,以后會有一個又一個三年,希望自己能做得更好,為聚仁盡一點點綿薄之力,謝謝大家!
吳巧玲。
2015,8,26。
三年述職報告篇十八
數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。下面是有關于三年級數(shù)學老師述職報告的內容,一起來看看。
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。
本學年任教三(5)班數(shù)學,我根據(jù)學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
一、自覺提高業(yè)務素質。
三年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,學習。
二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
我先從抓好學生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創(chuàng)設學生熟悉的情境,激發(fā)學生學習的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實際。
數(shù)學源于生活,生活中又充滿著數(shù)學。在教學中,我緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數(shù)學,摸到數(shù)學。
3、開展實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。
波利亞說:“學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn),因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易掌握內在的規(guī)律、性質和聯(lián)系?!爆F(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去“做”科學,而不是用耳朵“聽”科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。
基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。
6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。
課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如“你真棒!”“你的眼睛真雪亮!”“你們小組合作得很好!”……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。
本學年,我積極參與課改研討,上學期參加縣賽教,榮獲一等獎;我的《采松果》課堂實錄獲市二等獎。
時間過得真快,不知不覺一學期又結束了。在這半年中,我擔任的是三年級的數(shù)學課.我努力適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,虛心向老師們學習。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做如下總結。
一、思想認識方面:。
本學期以來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上,在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們,做好校內外的各項工作。
二、教學工作方面。
1、能認真?zhèn)湔n。學生進入三年級后,空間概念加強了,動手實踐的內容增多了。教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當今教師能力的體現(xiàn)。和二年級相比,每一節(jié)課的課后練習量有所增加。數(shù)學活動課后也有一定量的練習。同時,學生還要面對課外活動學習的壓力。所以我在備課時,不但備學生、備教材、備教法,還根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法。并對教學過程的程序及時間安排,都作了詳細的記錄。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都充分了解學生的現(xiàn)狀,特別是接受能力較差的學生,在備課時,先想到他們。思考如何設計課堂教學,使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經(jīng)常利用課余時間給學困生補課、輔導。備課時,多備他們視為重點內容之一,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
2、提高課堂學習效率。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化,準確化、情感化,生動化。做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。注意精講多練。精講,要針對每一節(jié)課的教學重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授,有時采用“小組合作”,“學生自主學習”等方式進行。
三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。這些練習使學生的家庭作業(yè)量有所減少,既達到了減輕學生課業(yè)負擔的目的,同時在每一堂課上,都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生,都得到提高,達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系。一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
四、主要成績。
在這一學期里,我認真準備了一節(jié),“心手相牽快樂成長”---關愛留守兒童主題班會。圍繞自己所研究的課題,開展了一系列的活動。使三年級留守兒童得到了學校和老師、同學的關愛,打消了厭學情緒,樹立了學習的信心。
總的來看,本學期以來我堅持做到了認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,學有所獲,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
一、基本工作。
本學期我擔任三年級二班數(shù)學學科的教學工作。工作中能做到認真負責,深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生接受能力、探索能力、學習成績等做了深入了解,根據(jù)實際情況聯(lián)系新形勢下創(chuàng)新工作教學的特點具體做了以下工作:。
1、從學生的聽課抓起。通過觀察學生大部分比較聰明,但他們的學習習慣相當差,自由散漫,惟我獨尊。課堂上至少有半數(shù)學生不會聽課,自主學習意識更加單薄。針對這種情況,針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起,教他們學會學習,怎樣探索,樹立他們學習的自信心,激勵他們做學習的小主人等措施。從而達到教會學生學會學習的目的。
2、從基本功抓起。有的學生數(shù)學基本功很差,甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高,我只得想方設法方法訓練學生,通過訓練來提高學生的計算能力。對此我在班級中采取了“每天一練”、“小小?醫(yī)生?就是我”——學生與學生動,相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。
3、緊抓學生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個班不久我就發(fā)現(xiàn)這批學生很懶。接手這個班時,課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之一同學不按時交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴重。為解決這個問題,我在做有關學生思想教育工作的同時積極與其家長聯(lián)系,進行交流、溝通;對學生采取當堂作業(yè)當堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。學生交后立即檢查,及時批閱。如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須馬上解決。前一天家庭作業(yè)或當天上午數(shù)學課上的作業(yè)未完成,中午解決;下午數(shù)學課上的作業(yè)未完成,放學后解決。這樣在一定程度上解決拖欠作業(yè)的問題,現(xiàn)在基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。
4、培優(yōu)輔差。這學期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施,成立了“智慧星”“我也行”兩個數(shù)學興趣小組。前者是本班的數(shù)學優(yōu)等生組合,對這部分同學注重拓展知識、開闊視野;后者是本班的后進生組合,對他們采取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練,以提高班級整體素質。
5、積極與學生家長溝通。與學生家長多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄,隨時向家長匯報其孩子在校的學習情況。這里的“匯報”不單單是給學生“告狀”,而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通,使其家長增強配合教師積極教育孩子的信心,以實現(xiàn)我們的工作目標。
二、培養(yǎng)良好學習習慣,讓其終生受益。
在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。
三、做好單元過關教學質量檢測,切實保證學生的學習質量。
每一個單元,都要根據(jù)日常教學情況,認真編寫單元過關教學質量檢測題,檢測情況用。
a、b、c、d評價。檢測后,師生共同認真分析教學質量檢測情況,反思教與學中存在的問題,以便以后更好的進行數(shù)學的教學與學習,并根據(jù)檢測情況決定是否進行二次過關。
四、教學反思。
(2)注重知識的全方位整合與綜合運用,分析;。
(3)在知識學習過程中,注重培養(yǎng)學生知識回顧與反思的習慣;。
(5)在知識學習的過程中;注意能力的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成;。
(6)在學習過程中引導學生體會數(shù)學的價值,培養(yǎng)勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神,獲得適應未來社會生活點和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
總之,本學期我教學態(tài)度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質量。積極進行數(shù)學教學改革,努力提高課堂教學效率。當然也有不足之處:個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養(yǎng),改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。在以后的教育教學工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量!
三年述職報告篇十九
在學生一聲聲“老師您好!”、“老師休息!”中,這個學期已經(jīng)臨近期末了,回顧這個學期,我服從學校領導的安排,積極配合班主任工作,愛護關心學生,不斷充實自己的專業(yè)知識,不放過每一次向前輩們請教學習的機會,做到了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,專心上好每一堂課,用心批改好每一本作業(yè)。
本學期我擔任三班英語老師,我根據(jù)學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。通過這學期的教學我收獲了,也成長了。
一、從常規(guī)課到教研課,一步一個腳印。
好的教師在于他的每一節(jié)課學生都是有收獲的,讓學生在興趣中產(chǎn)生疑問,疑問過后思考,思考中總結收獲是每一位英語老師常用的教學模式,說起來簡單,針對每一節(jié)課的內容設計生動可行的教學方案卻也是每位英語同仁一直在探索的,包括我。這學期我珍惜每一次上課的機會,為學生設計感興趣的學習情境,從學生的反饋中靈活地變動教案,力求每節(jié)課學生都能“吃”得好、“吃”得飽。課后我也會及時做好教學反思,寫教學后記。從常規(guī)課到教研課,我的每一堂課都是經(jīng)過精心準備的,上課要用的多媒體課件、學具、教具我都認真花心思制作,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺講臺,這樣的我一步一個腳印走過來,使學生學得輕松,我也教得踏實。
二、從學校大講堂到省市英語課比賽,我成長著。
一直聽聞大講堂是***小學的特色教學,這學期我終于領略到了它的魅力,***老師、***老師、***老師、***老師等優(yōu)秀的***精英帶來的大講堂,讓我興奮、驚嘆,也有著躍躍欲試的沖動,聽課的我都能學到很多,要是親自準備這樣的一堂課應該可以鍛煉得更多。所以,下學期的我也要上大講堂,而且要認真努力地把它上好。這學期我還聽了很多老師的常規(guī)課、教研課,并現(xiàn)場觀摩了市片段課比賽、省英語教學比賽,收獲頗多,每位老師都各有風采,我會慢慢吸取大家的優(yōu)點,并學以致用。
三、從作業(yè)到課后輔導,關注每一位學生。
每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我都做到及時詳細地批改,發(fā)現(xiàn)問題馬上在課堂上重點講解。班上有幾個同學由于以前的基礎知識掌握不牢固,理解能力又比較弱,每次學的新課都不能很快學會,我就趁課間操時間、談話時間為他們做個別講解,每次當他們做出了題目我都告訴他們:其實英語好容易的吧,你不也很快就學會了。建立孩子的信心,提高學習興趣,這樣離我的目標就越來越近了。我心里一直有個想法:不能讓一個孩子掉隊!
四、我的副班主任工作。
這學期我還擔任三班的副班主任,因此對三班同學又多了份特別的關注,我教育他們:班主任在不在班大家都要是一個樣,做一個有素質的孩子,不僅課堂常規(guī)要做好,也要尊重身邊的每一個人,同班同學、同齡朋友要尊重,副科老師要尊重,家里的長輩更要尊重。三班是個團結向上的班級,我將繼續(xù)配合班主任***老師,將班級帶得更好!
我從事教師工作時間還不長,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。
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三年述職報告篇二十
村官三年述職報告。兩年來,在上級組織部門的精心關懷和嚴格要求下,在鎮(zhèn)黨委、政府直接領導以及村兩委干部熱心幫助下,我立足本職,虛心學習,務實工作,盡心盡力地做好每件實事,盡職盡責地完成各項工作,積極推進本村經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。
在村任職期間,我先后獲得了xx縣慶祝建國60周年征文比賽優(yōu)秀獎、xx縣“金融杯”農(nóng)民法律知識競賽二等獎、20xx-20xx年度xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號、20xx-20xx年度xx縣優(yōu)秀共青團干部榮譽稱號以及20xx-20xx年度xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號;20xx年6月被中共xx鎮(zhèn)委員會任命為共青團xx鎮(zhèn)委員會委員、副書記,留仙村團支部第一書記,20xx年8月被中共xx鎮(zhèn)委員會任命為留仙村黨支部副書記(掛職)?,F(xiàn)將兩年來的工作情況述職匯報如下,如有不足之處,請領導和各位代表批評指正。
為適應新環(huán)境、新工作,應對好新挑戰(zhàn)、新要求,我十分注重學習,努力提高自身綜合素質和基層工作能力。
1、注重理論學習,提升政治素養(yǎng)。以現(xiàn)代網(wǎng)絡、農(nóng)家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓班、專題講座等為學習載體,通過個人自學與集體學習相結合,認真學習領會鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策,不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務學習,提升工作能力。為全面提高工作能力,我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經(jīng)驗,真誠主動地向村民們請教務農(nóng)技術,甘當群眾的小學生,積極問政于民、問需于民、問計于民,與村兩委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不斷推進全村經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展。
3、注重知識深化,提升寫作水平。為了基層工作的需要,我十分注重文字材料的學習與積累,堅持邊學邊寫、邊做邊寫,不斷提高自己的寫作水平。在平時工作中,我積極承擔了村里大部分文字材料的擬草、撰寫、整理等工作,并認真寫好自己的工作計劃、工作總結、工作日志以及調研報告等材料,積極撰寫各類鎮(zhèn)、村工作動態(tài)的新聞報道和信息材料,逐步鞏固寫作基礎,積累寫作經(jīng)驗。期間,在信息內部刊物上發(fā)表信息xx篇,在新聞網(wǎng)、之窗、平安網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)表新聞報道40余篇。在工作業(yè)余時間,我積極主動向鎮(zhèn)里寫作經(jīng)驗豐富、水平較高的領導學習,積極參加市、縣各類征文比賽,并曾得獎;在鎮(zhèn)領導的指導、修改下,認真撰寫好鎮(zhèn)黨委、政府的一系列綜合性材料,如政府工作報告、黨代會工作報告、主要領導的述職報告等,經(jīng)過不斷的鍛煉和積累,自己的寫作水平有了明顯提高,并受到了鎮(zhèn)村領導的稱贊。
兩年來,我始終銘記黨組織賦予的重托和期望,積極主動融入農(nóng)村生活,全心全意服務三農(nóng),以實際行動助推構建社會主義新農(nóng)村。
面對農(nóng)村廣闊天地,懷著為民服務的情,帶著發(fā)展新農(nóng)村的勁,我堅持擺正心態(tài),把握定位,掌握村情,用心融入。
1、用“虛心”做好村情村務的“熟悉人”。為了盡快進入工作角色,找準工作的著力點,我堅持虛心學習交流,做到多看、多聽、多問、多思。通過深入調查研究,掌握村情民-意,撰寫了《關于xx鎮(zhèn)留仙村村情的調研報告》。目前,我村共有xx個自然村,17個村民小組,總戶數(shù)xx42戶,總人口3605人,山地面積3016畝,耕地面積xx80畝,主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、糧食作物為主,20xx年全村糧食總產(chǎn)量達700余噸,人均口糧約為195公斤。村民經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及在外經(jīng)商、打工收入為主,20xx年,全村經(jīng)濟總收入達3060萬元,村民人均純收入為6530元。
3、用“愛心”做好群眾情感的“貼心人”。配合村兩委干部動員村老人、低保戶婦女等參加免費體檢的活動;協(xié)助村婦女主任做好本村留守兒童結對、幫扶工作;協(xié)助兩委干部做好困難黨員、困難群眾、計生困難戶、殘疾人等特殊群體的慰問、幫扶活動等,以博愛之心體察民情,做貼心之事溫暖民心。20xx年xx月,我在入戶走訪中了解到后代自然村的陳凌斌同學,其父親殘疾,母親體弱多病,家庭缺乏勞動力,生活經(jīng)濟較為困難。于是,我主動向村書記申請結對幫扶陳凌斌同學,在征其同意后,我經(jīng)常利用工作業(yè)余時間深入到凌斌家中,對其學習、生活提供必要的幫助,經(jīng)常利用周末為其輔導功課,每學年初還贈送他一些學習文具及課外參考書?,F(xiàn)在凌斌同學的成績已從以前的中下水平提到了中上水平,其生活態(tài)度也變得積極樂觀了許多。
作為村黨支部書記助理,我積極協(xié)助村書記圍繞“加強基層黨的建設,筑牢和-諧發(fā)展根基”的總體要求,認真做好各項黨務工作,為進一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。
1、認真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴把發(fā)展黨員關,提高黨員隊伍的整體素質。兩年來,共發(fā)展中共正式黨員6名、預備黨員3名以及入黨積極分子7名。目前,全村共有中共正式黨員81名、預備黨員4名。
2、強化農(nóng)村遠程教育工作。主動擔任村里遠程教育的操作員,充分利用農(nóng)村黨員遠程教育平臺,定期、不定期組織村里黨員干部集中學習,提高農(nóng)村黨員整體素質。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習,讓他們從遠教學習中受益,調動大家通過遠教學習的積極性。
3、深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。協(xié)助村兩委深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,發(fā)揮黨員表率作用,以自己熟悉電腦知識的優(yōu)勢,為村里制定活動具體實施方案,擬定學習計劃和學習內容,并通過網(wǎng)絡收集一些開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的方法,開拓創(chuàng)新,助推“五個好”黨支部的創(chuàng)建。
4、推進村級民-主管理進程。協(xié)助兩委干部進一步規(guī)范黨務、村務公開制度,積極做好黨務、村務公開欄的版面設計、內容更新等工作,推進黨務、村務公開欄規(guī)范化建設。為進一步加強農(nóng)廉規(guī)范化建設和村務民-主監(jiān)督,認真配合村委會做好村務監(jiān)督委員會成立工作,確保村務公開及時、全面、真實,落實群眾的參與權、知情權、監(jiān)督權。
5、認真履行好黨代表職責。經(jīng)過村支委會、黨員大會推薦、研究、民-主選舉,我榮幸地成為了xx鎮(zhèn)第十一次黨代會代表。在鎮(zhèn)黨委換屆期間,我堅持認真履行職責,行使好自己的選舉權和監(jiān)督權,以“對組織負責、對人民負責、對同志負責”的態(tài)度,慎重行使自己的選舉權。
1、摸清底子,建立臺賬。我村現(xiàn)有育齡婦女920人,已婚育齡夫婦751人,已施行結扎手術501人,其中男扎171人,女扎330人,上環(huán)182人,二女結扎戶36戶,獨生子女戶241戶。20xx年上半年村計生政策符合率達90%以上。
2、宣傳國策,營造氛圍。充分利用廣播、宣傳欄、標語、圖片等形式,廣泛宣傳現(xiàn)行計生法律法規(guī)及優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)惠政策,營造濃厚的計生氛圍,增強群眾自覺遵守計生政策的意識,切實控制全村計生低生育水平。
3、關愛計生,扶貧致富。我認真執(zhí)行黨員干部幫扶聯(lián)系制度,積極為獨生子女困難戶、二女結扎困難戶提供給予經(jīng)濟、信息、技術、就業(yè)等方面的幫助。兩年來,共協(xié)助開展技術培訓6次,幫助就業(yè)3人、脫貧致富1人,協(xié)助申請無息貸款3戶,幫扶2個高中學生減免入學學費。
在第六次全國人口普查工作中,認真當好“四員”,全力助推鎮(zhèn)、村六普工作順利完成。一是積極參加人普培訓,當好“業(yè)務員”。二是耐心細致地對本村普查員進行業(yè)務再培訓、再指導,當好“指導員”。三是創(chuàng)新宣傳形式,廣泛宣傳人普知識,當好“宣傳員”。四是認真做好入戶普查登記、匯總等工作,當好“普查員”。
在抵抗20xx年第八號強臺風“莫拉克”和20xx年“6.24”特大暴雨期間,我積極配合兩委干部晝夜值班,認真巡查險情,深入農(nóng)戶關心民情,做好群眾轉移,全力確保本村人民的生命及財產(chǎn)安全,并及時上報災情。
為切實提高綜治平安建設水平,全力維護社會和-諧穩(wěn)定,我積極協(xié)助村兩委干部深入開展“平安留仙”、“百村創(chuàng)四百”等系列平安創(chuàng)建活動。兩年來,共參與平安宣傳20余次,發(fā)放平安建設便民宣傳卡3000多張,協(xié)助創(chuàng)建“平安家庭”625戶,協(xié)助開通固定電話“十戶聯(lián)防”800余戶,開通率達90%以上,全村平安“四率”水平呈逐年提高趨勢。
1、飲水工程惠民生。在村書記的帶領下,我積極協(xié)助村兩委干部做好村村通安全飲水工程的各項工作,并于20xx年7月如期完成工程建設,保證了全村600戶以上的村民的安全飲水。從工程的建設前規(guī)劃、籌備等工作到工程建設中的施工、監(jiān)查等各項工作,我都積極參與,從不缺席,適時出謀出力。在飲水造福工程建設中,我與村干部一道踏遍深山找水源,深入實地勘察監(jiān)測抽水井及蓄水池的建設基地,認真繪圖挖掘渠道的線路圖等。在工程占地糾紛中,我耐心細致做好村民的思想工作,協(xié)助化解矛盾糾紛。同時,積極協(xié)助村兩委多方籌措資金,確保飲水工程順利推進。此外,我還積極走家串戶,認真做好全村自來水入戶的解釋、登記、統(tǒng)計等相關工作。
2、災后重建暖民心。在“6.24”災后重建工作,根據(jù)本村受災情況,積極協(xié)助村書記寫好申請災后重建補助資金的報告。
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