初三畢業(yè)發(fā)言稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 18:00:16
初三畢業(yè)發(fā)言稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:00:16     小編:ZS文王

總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問(wèn)題的最佳路徑。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇一

同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!建業(yè)國(guó)際學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)鄒劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,在今天這樣一個(gè)令人振奮的時(shí)刻,讓我們掌聲有請(qǐng)請(qǐng)鄒校長(zhǎng)致辭。大家歡迎。

謝謝鄒校長(zhǎng)。鄒校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的中國(guó)人。合影留念。

男:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,建業(yè)的經(jīng)歷只是你們美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)牢記母校的校訓(xùn):做一個(gè)成功的中國(guó)人。樹(shù)立“今天我以建業(yè)為榮,明天建業(yè)以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。

女2:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

男:我宣布,20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,同學(xué)們,再見(jiàn)!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇二

畢業(yè)班的發(fā)言稿怎么寫(xiě)?畢業(yè)班班長(zhǎng)發(fā)言稿怎么寫(xiě)?我給大家整理以下三篇文章,歡迎各位來(lái)參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中2011屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。

三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。

此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。

三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。

也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。

但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。

感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。

您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。

一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。

一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。

此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。

學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

”讓時(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 近些年,我校在“以人為本,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念的指引下,始終堅(jiān)持辦讓社會(huì)滿意的教育,辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦為學(xué)生終身發(fā)展奠基的學(xué)校,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,并將初三畢業(yè)出口成績(jī)及重高升學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的突破口。

在抓初三畢業(yè)班工作上,學(xué)校思路清晰,從上到下目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,群策群力,逐漸形成了一套獨(dú)具特色而又行之有效的工作模式。

下面,我就今年我們學(xué)校在初三畢業(yè)班工作上的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)匯報(bào)。

一、高度重視,以腳踏實(shí)地的干勁抓初三畢業(yè)班工作。

高度重視,對(duì)初三畢業(yè)班工作來(lái)說(shuō)不是一句空話。

我們非常清楚,初三畢業(yè)班工作質(zhì)量在整個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量中所占的權(quán)重,以及良好社會(huì)效應(yīng)的積極促進(jìn)作用。

為此,學(xué)校特別重視初三畢業(yè)班工作,將其作為學(xué)期乃至學(xué)年的重中之重工作來(lái)抓。

首先,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),兩個(gè)分管副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任為成員。

小組成員分工明確、各司其職。

朱德君、李萬(wàn)紅主要負(fù)責(zé)教師的教師工作的檢查、督促、指導(dǎo)和年輕教師的心理疏導(dǎo)工作;蔣濤、周樹(shù)禮主要負(fù)責(zé)班級(jí)的管理,學(xué)生的思想、心理指導(dǎo)等工作。

其次,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)對(duì)初三教師教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正問(wèn)題、解決問(wèn)題。

第三,領(lǐng)導(dǎo)干部融入初三教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,參與到復(fù)習(xí)各環(huán)節(jié)。

三位校級(jí)干部主動(dòng)與學(xué)科任課教師一起討論復(fù)習(xí)方法,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),分析中考考點(diǎn),共同解決復(fù)習(xí)難點(diǎn);親自參與指導(dǎo)學(xué)月檢測(cè)命題工作,把握試題難易程度,提高檢測(cè)質(zhì)量。

第四,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的聯(lián)系制。

本學(xué)期,學(xué)校三位校長(zhǎng)分別6名優(yōu)尖生成為聯(lián)系對(duì)象,利用休息時(shí)間與聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行思想上的一對(duì)一交流,無(wú)微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),為他們做心理輔導(dǎo),及時(shí)排解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的心理壓力 二、營(yíng)造氣氛,以熱烈向上的氛圍抓初三畢業(yè)班工作。

我們認(rèn)識(shí)到中考氛圍的好壞,在一定程度上影響著畢業(yè)班師生們的工作學(xué)習(xí)效果。

好的氛圍,能激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)潛力,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,昂揚(yáng)斗志,奮發(fā)進(jìn)取。

在營(yíng)造畢業(yè)班工作氛圍上,我們著重做好了三方面的工作:一、通過(guò)懸掛倒計(jì)時(shí)牌和召開(kāi)誓師會(huì),增加師生緊迫感責(zé)任感。

本學(xué)期開(kāi)始第一天,學(xué)校就在布告欄顯眼處懸掛中考倒計(jì)時(shí)牌,以倒計(jì)時(shí)的形式告訴初三學(xué)生珍惜光陰,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),同時(shí)也引導(dǎo)全校師生員工共同關(guān)注關(guān)心2011年中考工作。

組織開(kāi)好“中考倒計(jì)時(shí)100天”和“中考倒計(jì)時(shí)50天”兩個(gè)師生誓師會(huì)。

誓師會(huì)進(jìn)一步增加了師生們的緊迫感和責(zé)任感。

二、通過(guò)開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng),激勵(lì)師生勤奮努力地工作學(xué)習(xí)。

今年三月學(xué)校開(kāi)展了第二個(gè)感恩主題教育活動(dòng)月,我們針對(duì)學(xué)生尤其是初三學(xué)生處于臨近中考的緊要關(guān)頭的實(shí)際情況,將活動(dòng)主題定為“感恩奮進(jìn),勵(lì)志人生”

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開(kāi)初三工作會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來(lái)年中考大捷。

一、情況分析

(一) 今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì):

1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員:學(xué)校多年來(lái)重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。

特別是近年中考成績(jī)穩(wěn)中有升,取得了較好的成績(jī),這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。

2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。

尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的.智慧和心血。

本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補(bǔ)貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無(wú)怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。

3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢(shì)。

一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說(shuō)比上幾屆要強(qiáng)。

據(jù)各班的情況分析:

升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。

合計(jì)48人。

合計(jì) 70人。

期末成績(jī)分析(略)

(二)存在的主要問(wèn)題:

1、客觀上來(lái)說(shuō),學(xué)生及家長(zhǎng)向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。

2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長(zhǎng)都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨(dú)生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動(dòng)少,效果較差。

3、受社會(huì)負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。

這無(wú)疑會(huì)給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。

三、工作目標(biāo)及措施

1 、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):劉應(yīng)輝

副組長(zhǎng):文澤斌 卓常榮

成 員:周前雄 蔡興金 蔡花蘭 李小瓊 林振華

行政下班:

一班 蔡興金 二班 周前雄

三班 劉應(yīng)輝 四班 卓常榮

五班 文澤斌

學(xué)科負(fù)責(zé)人:

語(yǔ)文 邱 波 數(shù)學(xué) 張 麗 英語(yǔ) 沈 美 物理 陳開(kāi)俊

化學(xué) 賀 勛 政史 張賢榮 藝體 蔣 軍

2、明確目標(biāo),增添措施

(一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。

(二)、沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強(qiáng)”,力爭(zhēng)考取600分以上人數(shù)10人。

具體升學(xué)目標(biāo)分解:

班主任

升省重點(diǎn)普高

升市重點(diǎn)普高

升職高

分班總計(jì)

現(xiàn)有人數(shù)

升學(xué)比例

一班

張 麗

二班

林 軍

三班

陳 婷

四班

蔣小娟

五班

沈 美

合計(jì)

升學(xué)比例

各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

(三)工作措施

第一,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開(kāi)會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。

(1)以備課組為核心實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制。

(2)以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績(jī)的保證。

以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

(1)抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

(2)抓好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹(shù)立有“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判?,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴,急于求成。

不輕易放棄一個(gè)學(xué)生。

要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因?yàn)檗D(zhuǎn)化和提高一個(gè)學(xué)生,影響的是全班人,激勵(lì)的是全班人,帶動(dòng)的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。

不輕易放走一個(gè)學(xué)生。

杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。

盡管個(gè)別差生影響了整個(gè)班的紀(jì)律,給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度。

但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動(dòng)來(lái)耗掉他們過(guò)多的能量。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持(家訪、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式)。

初三年級(jí)的管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。

學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合,形成合力。

為此,本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會(huì)工作,使我校初三的各項(xiàng)管理工作日臻完善。

第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是九(xx)班xxx同學(xué)的爸爸。今天,作為家長(zhǎng)代表參加20xx屆畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前,大家還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長(zhǎng)為有知識(shí)、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。

三年來(lái),同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛(ài),刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積聚信心和力量?,F(xiàn)在,我相信大家都能領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒,做事應(yīng)該踏實(shí)務(wù)實(shí)、善始善終,做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠(chéng)善良。所有這些,都源于四中堅(jiān)貞自立、永爭(zhēng)朝夕的校園精神,源于四中愛(ài)生如子、嚴(yán)實(shí)博學(xué)的教風(fēng),源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。

孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿的終點(diǎn),更是嶄新的起點(diǎn)。我想告訴大家,面對(duì)中考你無(wú)需過(guò)分緊張,只要淡然面對(duì)、沉著迎戰(zhàn)。因?yàn)檫@就是體驗(yàn),就是歷練,就是成長(zhǎng),未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無(wú)論考多少分,選擇什么學(xué)校,爸爸媽媽都會(huì)陪著你,一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條,人生選擇可以有千萬(wàn)種,盡心才能問(wèn)心無(wú)愧,盡力就能超越自我。

同學(xué)們,今天是個(gè)里程碑式的日子,因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開(kāi)xx四中。但無(wú)論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得?;貋?lái)看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校,看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(zhǎng),我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長(zhǎng)的道路上,付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。我們要做一個(gè)懂得感恩的人,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答恩師、回報(bào)母校。

捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。四中校門(mén)前,xx校長(zhǎng)每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場(chǎng)外,xxx主任對(duì)學(xué)生細(xì)心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時(shí),xx凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我,也給所有家長(zhǎng)留下了深刻的印象。正是因?yàn)橛性S許多多像他們一樣,愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢(mèng)想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂(lè)健康!祝xx四中桃李滿天下,美名揚(yáng)四海!

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常高興參加“中考百日誓師大會(huì)”。感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)初三的格外重視和精心管理,感謝初三年級(jí)的各位老師,你們的付出讓我們深深感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)全體老師道一聲:“老師們。你們辛苦了?!蔽腋M械耐瑢W(xué)們能記住76中學(xué),記住這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟銈兏冻龅男难?/p>

孩子們,從今天開(kāi)始,還有100天,你們的人生長(zhǎng)卷上將留下重重的一筆。這100天的學(xué)習(xí)是辛苦的,更是快樂(lè)的,因?yàn)閯倮谙蚰銈冋惺郑覀儗⒁黄饠y手迎來(lái)一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。這需要你們調(diào)整好心態(tài),做到冷靜對(duì)待得失,既要有戰(zhàn)術(shù)上的重視,又要有戰(zhàn)略上的藐視。既要努力付出,又要內(nèi)心淡定。面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,你們都要熱情地?fù)肀?!我一直?jiān)信今天的孩子沒(méi)有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!所以,孩子們,加油!。

孩子們,中考不僅屬于你們,也屬于我們這些家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),在這100天里,我們會(huì)以平常的心態(tài)對(duì)待你們,以鼓勵(lì)的目光支持你們,以親切的話語(yǔ)溫暖你們,以默默的付出做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾?;貞浤銈儍簳r(shí)的稚拙,我們無(wú)比溫馨和幸福;看到你們今天的懂事,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。親愛(ài)的孩子們,我想告訴你們,雖然你們都將長(zhǎng)大,慢慢的不再需要父母牽著你們的手,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)默默地站在你的身后,無(wú)論你是歡笑還是哭泣,任何時(shí)候,我們都將以賞識(shí)與憐愛(ài)為你們打開(kāi)那扇回家的門(mén)。

孩子們,今天,當(dāng)你們?cè)缙?,端起桌上那杯熱乎乎的牛奶時(shí),當(dāng)你們跑步,看到與你們一起奔跑的老師疲憊的身影時(shí);當(dāng)你們失落,在心底默默為自己加油時(shí)。你們已經(jīng)擁有了前行的最大力量,那是責(zé)任,那是關(guān)愛(ài),那是自信。愿你們這一只只雄鷹,展翅搏擊長(zhǎng)空;這一匹匹駿馬,揚(yáng)鬃逐鹿天下。愿76中在那個(gè)火熱的六月火出新的精彩。謝謝!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

炎炎七月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無(wú)限欣喜的迎來(lái)了屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。同學(xué)們,請(qǐng)記?。?/p>

除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,從今天起,試著珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會(huì)趨向充實(shí)豐盈。

要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松腵搖籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是明永中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助,使我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén),為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶。感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生!再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們以后喜報(bào)頻傳。

再見(jiàn)了,同學(xué)們!母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

最后,老師歡迎大家回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的進(jìn)步,更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇六

各位同學(xué)、老師:

大家好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能代表初三的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛勤培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號(hào),各自踏上新的征程。剛?cè)氤踔械奈覀兪且豢眯?shù),我們的學(xué)校,我們敬愛(ài)的老師,好比辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)的甘露,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng),成為真正的棟梁之材!雖然我們即將離開(kāi)學(xué)校,但三年學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一幕幕清晰地浮現(xiàn)在腦海中:烈日下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn)、拼搏進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)會(huì)、令人印象深刻的主題班會(huì)……如果說(shuō)這回憶是一陣春風(fēng),那么當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福、溫馨、甜蜜……難忘生活了三年的美麗校園。

三年的時(shí)光里,我們的校園變得越來(lái)越美,硬件設(shè)施越來(lái)越完善。校園里的每個(gè)角落都留下了我們愉快的身影,歡樂(lè)的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的'腦海,成為我們終生的回憶。難忘與同學(xué)們共度的美好時(shí)光。還記得為了一道道難題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;還記得因?yàn)楸荣惖墨@獎(jiǎng)而歡呼雀躍……這一切都是那么生動(dòng),那么真切,相信會(huì)成為我們記憶中永不退色的畫(huà)卷。同樣難忘的還有可親可敬的老師。我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您們辛勤的培養(yǎng)。您們不知疲倦的身影,是校園中最動(dòng)人的風(fēng)景線。

三年來(lái),在一千多個(gè)日日夜夜里,我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的熱情鼓舞,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體同學(xué)到一聲:“感謝學(xué)校,感謝老師!”師恩難忘,您們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神與高度的責(zé)任心必將影響我們一生。

我們每個(gè)人都是期待飛翔的雛鷹,九年的孕育與積累,譜寫(xiě)著我們的理想之曲,讓我們懷抱著自己的理想,踏著堅(jiān)韌與執(zhí)著的步伐,在通向理想的道路上放歌。無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。只要我們的執(zhí)著在,只要我們的勇氣在,我們的成功瞬間終會(huì)來(lái)到。我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)槟感r湴粒魈炷感R欢〞?huì)因我們而自豪!在這里,在今天,我們初三每位同學(xué)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們一定能夠嚴(yán)格要求自己,站好這最后一班崗,用自己的實(shí)際行動(dòng)和最大努力迎接中考,以自己的最佳成績(jī)回報(bào)師恩,以良好的表現(xiàn)為初一初二同學(xué)做出榜樣。

現(xiàn)在我們已經(jīng)接近終點(diǎn),我們珍惜一切,但我們也深深后悔在初一初二階段浪費(fèi)了很多寶貴時(shí)間。因此我們真心希望初一初二的同學(xué)們一定要珍惜在學(xué)校的每一天,一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)出佳績(jī)!為學(xué)校爭(zhēng)光!衷心祝愿各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!衷心祝愿我們的母校永葆青春,桃李滿天下!

我的演講完畢,謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇七

家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的`孩子們:

大家好!非常榮幸,今天能作為家長(zhǎng)代表,參加北達(dá)資源中學(xué)20xx屆的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),向叁年來(lái)為了孩子們健康成長(zhǎng)而傾注了無(wú)數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

叁年前的7月11日,同樣是在這裡,我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式",一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來(lái),站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。叁年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢(mèng)想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。

在這一千多個(gè)普通而不平凡的日子裡,北達(dá)資源秉承"一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,狠抓基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、多元教育,促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、無(wú)私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出,駐守在叁尺講臺(tái)、守護(hù)在孩子們的心田,引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢(mèng)想。

北達(dá)資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽(yáng)光開(kāi)朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤(rùn)物無(wú)聲,使孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,體諒家長(zhǎng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動(dòng),讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂(lè),豐富了生活,陶冶了情操;家長(zhǎng)會(huì)上每一位任課老師的細(xì)緻交流,孩子遇到波折時(shí),班主任老師及時(shí)地引導(dǎo)和解惑,都讓家長(zhǎng)們記憶猶新、不能忘懷。

北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,引導(dǎo)孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實(shí)地。通過(guò)學(xué)校組織的實(shí)踐課,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過(guò)評(píng)選"學(xué)習(xí)達(dá)人"等活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進(jìn)取;還有辛勤的老師們,既鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),更督促平時(shí)的日積月累。叁年來(lái),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ),也發(fā)揚(yáng)了個(gè)性,整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。

毋庸置疑,北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這裡,有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍;在這裡,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘的各位老師;在這裡,孩子們愉快成長(zhǎng),收穫頗豐地度過(guò)了叁年的初中生活。作為家長(zhǎng),我們覺(jué)得孩子選擇進(jìn)入"北達(dá)資源"學(xué)習(xí),正確而無(wú)悔。

同學(xué)們,今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子裡,我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話:

首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長(zhǎng),要對(duì)父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考,要對(duì)老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛(ài),對(duì)你支持和鼓勵(lì),要對(duì)同學(xué)心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所說(shuō):"人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它".人生如船,夢(mèng)想是帆,無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷,請(qǐng)一定懷揣夢(mèng)想上路!深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之中,來(lái)成就自己的青春夢(mèng)想!

中考已經(jīng)結(jié)束,考的好的同學(xué)不必沾沾自喜,成績(jī)還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無(wú)論如何,這只是生命長(zhǎng)河的一小步,成功不在一時(shí),漫長(zhǎng)人生路才剛剛起步。

同學(xué)們,雖然你們即將走出北達(dá)資源,但今后人生的每一步,有父母發(fā)自心底的關(guān)懷,更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們,只要有夢(mèng)想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長(zhǎng)們會(huì)因你們而驕傲,北達(dá)資源更會(huì)因你們而驕傲!

謝謝大家。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇八

位敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此記刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。

在這告別的日子里,首先要感謝親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)。我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想。

我們還要感謝我們親愛(ài)的老師,是您的辛苦付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;您體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝您!

我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài),讓我們一千多個(gè)日子充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一句話說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的角號(hào)。是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺(jué)得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。

畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會(huì)不負(fù)所望,為了夢(mèng)想勇敢去追,讓我們?cè)诜屙斣贂?huì)。

最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇九

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對(duì)策,可見(jiàn)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心。

進(jìn)入初三,教師的配備進(jìn)行了調(diào)整,正因?yàn)橛形覀冊(cè)谧跞魑唤處煹墓餐?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注,初三年級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測(cè)試、期中、期末考試來(lái)看,與初二時(shí)期相比,總體成績(jī)有所提高,但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢(shì),尖子并不尖,不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

二、明確目標(biāo),確定措施。

1、明確本屆中考的目標(biāo):爭(zhēng)“人平分”、“優(yōu)秀率”、?!昂细衤省?。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所要思考的問(wèn)題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機(jī),結(jié)合我校的現(xiàn)狀,向45分鐘要效率,每節(jié)課無(wú)論是何學(xué)科,一定要留下一定的時(shí)間給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計(jì)在效率上下功夫,要舍得放開(kāi)手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

同時(shí),我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率。

3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型,對(duì)本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),

有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。

幾點(diǎn)建議,僅供參考。

第一:全體教師發(fā)揮集體效應(yīng),協(xié)調(diào)一致,形成合力。

在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次帶畢業(yè)班,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度,切實(shí)制定好符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;班主任老師應(yīng)確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上,不放棄、不拋棄每一個(gè)學(xué)生。

協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)是取得成績(jī)的保證。

以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

1、抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

2、通過(guò)班會(huì)課營(yíng)造氣氛。通過(guò)一些主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>

第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。

一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對(duì)他們要因材施教,進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測(cè)試跟蹤,學(xué)法跟蹤。對(duì)他們實(shí)施優(yōu)先政策,課堂提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等,通過(guò)努力,使臨界合格生合格,使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

xx年中考的鐘聲已經(jīng)敲響,畢業(yè)的離別我們始終無(wú)法逃避。此時(shí)此刻我們九四班師生聚集在一起,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、為中考加油鼓勁。

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表九四班全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌?。我們知道,九四班的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的老師獻(xiàn)上最崇高的掌聲!

有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的`細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。天下沒(méi)有不散的宴席。離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!這就是青春的證據(jù)。離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

同學(xué)們!xx中考的號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年級(jí)畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師,向所有順利完成初中學(xué)業(yè)即將升入高中的初中生表示熱烈的祝賀!

有人說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。同學(xué)們,三年時(shí)間匆匆翻了一千多頁(yè)。我們還沒(méi)來(lái)得及記住你們每個(gè)人的臉,畢業(yè)歌曲就響起來(lái)了。回過(guò)頭來(lái),一些生動(dòng)的細(xì)節(jié),一些精彩的片段,就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。

三年前,帶著你的理想和希望,你走進(jìn)了充滿愛(ài)的漢中沃土,開(kāi)始了一段美好而難忘的人生旅程。短短三年,你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;從懵懂的少年到風(fēng)華正茂的年輕人。三年的跋涉,三年的學(xué)習(xí),三年的探索,成長(zhǎng)了你,我們,漢王中學(xué)!當(dāng)你憧憬這個(gè)校園的時(shí)候,從陌生人到留戀,你也在用你的青春和激情打造一個(gè)精神校園。你在母校的經(jīng)歷和精神,將成為漢王中學(xué)歷史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái),你們攜手并肩走過(guò)。一路上有歡笑也有淚水??赡苁且?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小誤會(huì),也可能是因?yàn)楹屠蠋煹囊淮味虝籂?zhēng)執(zhí),也可能是因?yàn)楦改傅囊痪錅厝岬某庳?zé),我一直迷茫,彷徨,無(wú)助。

離別如期而至,我卻覺(jué)得好匆忙。三年太短,當(dāng)你終于明白,同學(xué)之間的小爭(zhēng)執(zhí),是來(lái)自心靈交集的燦爛火花;當(dāng)你終于明白老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)你終于明白父母的責(zé)備是內(nèi)心愛(ài)意的表達(dá)時(shí),離別來(lái)了。

我們希望你們能互相關(guān)心,互相支持。哲學(xué)家說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,但朋友是永久的財(cái)富?!焙芏噱X(qián)很容易得到,但是友誼很難找到。三年的同學(xué)情誼是你一生最大的財(cái)富。我們希望即使你們畢業(yè)了,即使分開(kāi)了,即使遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,你們也能在未來(lái)的生活中攜手并進(jìn),互相鼓勵(lì),互相支持。

我們希望你學(xué)會(huì)感恩和寬容。冰心說(shuō):“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的兩邊,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,用芬芳的花朵裝點(diǎn)人生的漫漫長(zhǎng)路,讓穿枝葉的行人踩在荊棘上不覺(jué)得痛,眼淚卻能流下來(lái),卻不難過(guò)?!?/p>

我們希望你能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。擺在我們面前的漫長(zhǎng)人生旅途不是一條陽(yáng)光大道,它會(huì)有荊棘和坎坷;會(huì)有冷雨和霜凍。面對(duì)坎坷的人生道路,我們希望你能不驕不躁的.贏,優(yōu)雅的輸,尋找自己的目標(biāo),持之以恒。

我們希望你能勇敢地肩負(fù)起對(duì)個(gè)人、家庭和祖國(guó)的責(zé)任。世界上有各種各樣的責(zé)任,這些責(zé)任只能由自己來(lái)承擔(dān)。無(wú)論你未來(lái)走向何方,我們都希望你能牢記“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”。

我們希望面對(duì)中考,你能保持良好的健康和精神。希望你已經(jīng)積累了足夠的信心和力量,明白了責(zé)任的意義;希望你放下包袱,輕裝上陣;希望你克服自己的粗心、自滿、懦弱,永遠(yuǎn)不要為了拿分而放棄努力。相信你一定能發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待你的好消息!

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“樹(shù)的影子無(wú)論被黃昏拉得多長(zhǎng),總與根相連?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你走多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)與你的心相連。雖然漢中只是你人生中的一個(gè)崗位,我們無(wú)法預(yù)測(cè)你未來(lái)的職業(yè)和成就,但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩,明天更精彩的你!青春與你同在,希望與你同行,成功永遠(yuǎn)屬于你!

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十二

南京中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,下午好。感謝南京高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。同時(shí),我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在今天的活動(dòng)上發(fā)言,慶祝豐收,為我們的下一代規(guī)劃未來(lái)。

我想此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位家長(zhǎng)是一樣的。我們的孩子已經(jīng)完成了所有的義務(wù)教育,即將接受高等教育。他們與童年漸行漸遠(yuǎn),逐漸成長(zhǎng)為體格、思維、身心都已成熟的年輕人。這一切都是在百年名校南京三中的學(xué)習(xí)生活中完成的,凝聚了南京領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里,我首先要表達(dá)的是感謝:感謝他們這三年來(lái)為我們的孩子付出的努力。三年來(lái),當(dāng)我們經(jīng)常感嘆孩子學(xué)習(xí)努力,早出晚歸,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)背后的老師更努力。他們到校比學(xué)生早,離校比學(xué)生晚。他們可能更關(guān)心學(xué)生和學(xué)校,而不是自己的家庭。除了學(xué)業(yè),他們還關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活和心理健康。成長(zhǎng)中的初中生行為和思想不夠成熟是必然的。

當(dāng)然,還得感謝學(xué)校本身。南京以其120多年的悠久歷史、輝煌的教學(xué)成就、優(yōu)秀的師資、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)設(shè)施,成為名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的孩子就讀于南京三中初中部,享受著江陰乃至全省最好的教育資源。我想這里的父母應(yīng)該和我一樣對(duì)自己當(dāng)初的選擇感到后悔。南京初級(jí)中學(xué)雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),但增長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛。在江陰的家長(zhǎng)眼里,無(wú)疑成為了初中教育的首選。我們的孩子有幸較早進(jìn)入南京的校園,并在今天順利完成學(xué)業(yè),這應(yīng)該是我們的榮譽(yù)和驕傲。

我還要感謝我兒子張的班主任老師以及其他曾經(jīng)教育和關(guān)心過(guò)我兒子的老師們。張?jiān)谶@次中考中取得了好成績(jī)。由于班主任孫敬娜和其他老師的悉心教導(dǎo)和照顧,我可能不是很稱職的家長(zhǎng)。孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的信息。她的耐心,關(guān)心,愛(ài)護(hù),足以彌補(bǔ)我們的不足。孫和她的團(tuán)隊(duì)既是張的老師,也是我的老師。作為父母,我們積累了經(jīng)驗(yàn),在他們的關(guān)心下逐漸成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了三年的期待、焦慮、無(wú)奈、喜悅、焦慮、驕傲等復(fù)雜的感情和情緒,我們帶著孩子初中畢業(yè)了。我們的孩子大部分都上了高中,作為父母,各種復(fù)雜的情緒難免會(huì)涌上心頭。我們正處于一個(gè)加速變革的`時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值觀日益多元化的社會(huì),我們的孩子正處于青春期向青年的過(guò)渡階段。在這個(gè)階段,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增多,理性思維能力明顯不足。但是,你的獨(dú)立意識(shí)和自信是逐漸建立起來(lái)的,你的家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你的期望和要求很高。相應(yīng)的教育制度也不能完全滿足這種期望和要求,所以最后我代表家長(zhǎng)對(duì)你寄予一些希望:在高中,雖然時(shí)間還是會(huì)很緊,但是你還是要努力提高自己的智力和素質(zhì),讓你以積極的心態(tài)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),學(xué)習(xí)生活,參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)注社會(huì),關(guān)注自己的發(fā)展。當(dāng)然,為了以后的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)還是極其重要的。除了你自己的努力,你的家庭和學(xué)校才是你最可靠的后盾。

最后祝大家健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

祝母校南京中學(xué)明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體xx屆畢業(yè)生:

大家好!

時(shí)光匆匆,三年的初中生活走向了尾聲。能在此時(shí)此刻站在這里發(fā)言。我感到十分榮幸。

三年前,我成為初中生,來(lái)到章旦中學(xué),它為我展現(xiàn)另一片天地,這里有亦師亦友的老師,她們孜孜不倦地教我們?nèi)绾螢槿颂幨?,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。這里有青春洋溢的朋友,我們惺惺相惜,一起在教室里遨游知識(shí)的.海洋,在操場(chǎng)上揮汗如雨,這里有迷人的環(huán)境,寬闊的操場(chǎng),潔白的教學(xué)樓,充滿了我們的回憶,這里給了我們舞臺(tái),讓我們感動(dòng),讓我們激情地?fù)]灑青春,讓我們踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了三年。

三年成長(zhǎng),三年風(fēng)雨,讓我們成長(zhǎng),在沖刺的日子里,每每抬頭望向窗外,我都會(huì)回想起,在章中的美好回憶。我們一起經(jīng)歷的美好和風(fēng)雨,讓我們成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,我們從青澀走向成熟,從懵懂走向成熟。

感恩在座的各位老師!師恩難忘,老師像我們的父母,給予我們家的溫暖。像朋友,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們忘不了默默付出的老師,忘不了鼓勵(lì)的眼神?,F(xiàn)在畢業(yè)在即,我由衷的向母校表態(tài),我們?cè)诮窈笮碌膶W(xué)習(xí)生活中,將以更加積極的態(tài)度投身其中,以此來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的悉心栽培和教育,并以終身學(xué)習(xí)和高要求來(lái)要求自己。請(qǐng)?jiān)试S為大家對(duì)老師說(shuō)一聲,謝謝!對(duì)我們偉大的母校說(shuō)一聲謝謝!無(wú)論在哪,我們都是章旦中學(xué)的學(xué)子,我們一定會(huì)?;丶铱纯?。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

首先,我謹(jǐn)代表全體教師向順利畢業(yè)并即將離開(kāi)母校的屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目!光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們?cè)覆辉敢猓x別的日子還是到來(lái)了。

三年了,你們與這美麗的章中校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。忘不了你們大課間時(shí)激昂的口號(hào),忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了拔河比賽中那忘我的團(tuán)隊(duì)精神??纯茨銈冇H手美化的教室,看看你們汗水幻化的`獎(jiǎng)狀,卻找不到熟悉的你們時(shí),才發(fā)現(xiàn)你們真的要離去了。

“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我希望你們記?。?/p>

首先,認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。

其次,確定目標(biāo),矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅(jiān)持,才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。

最后,牢記“忠孝、學(xué)習(xí)、細(xì)節(jié)、服務(wù)”的章中校訓(xùn),終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。

同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是,踏上新征程的開(kāi)始,當(dāng)美麗的章旦中學(xué)在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),請(qǐng)記住無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;你們的老師和母校將在這里守望著、期待著你們佳音回報(bào)!老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為章旦中學(xué)的畢業(yè)生。最后,讓我們伸出我們的雙手,用我們的掌聲共同銘記我們畢業(yè)的時(shí)刻,共同珍藏我們真摯的情感,再見(jiàn)了:同學(xué)們。

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的哥哥、姐姐們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間你們走過(guò)了初中三年生涯。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴財(cái)富,你們的腳印是我們前進(jìn)的方向;你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長(zhǎng)的方向。你們的堅(jiān)持,你們的.理想,你們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了你們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的初一學(xué)生,我們定當(dāng)不負(fù)眾望向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。

我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣,在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒(méi)有留下缺憾,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和初三的哥哥、姐姐們的經(jīng)驗(yàn),以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師和初三的哥哥、姐姐給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝!

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的哥哥、姐姐們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十六

敬愛(ài)的班主任老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六年時(shí)光似白駒過(guò)隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。

老師,是您教我們學(xué)會(huì)感恩。我們首先要感謝您――老師。

六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機(jī)留下的歡樂(lè)笑容,用文字書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育……忘不了,許許多多。

接著,我們要感恩您――父母。

六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站――小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長(zhǎng)大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問(wèn)暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會(huì)感動(dòng)。

最后,我們要感謝你――同學(xué)。

演講人:xxx。

20xx年x月x日。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十七

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測(cè)洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來(lái)了這隆重的畢業(yè)典禮。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬(wàn)四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

依稀記得的是:初一,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,......所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來(lái)實(shí)施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén),向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。從書(shū)法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

三年短,情路長(zhǎng)。親愛(ài)的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智。我想,再過(guò)若干年,我的.同學(xué)中,當(dāng)有人成為時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠(chéng)信至上的品質(zhì)。親愛(ài)的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)?,還將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!有一種愛(ài),無(wú)法言語(yǔ),有一種感情,無(wú)從解釋??傄詾樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒(méi)來(lái)得及充分挖掘出自己的潛力、還沒(méi)體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開(kāi)我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

三年前,我們從四面八方來(lái)到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來(lái)走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開(kāi)翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對(duì)母校的不舍和面對(duì)未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說(shuō):我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開(kāi)來(lái)的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

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