報告通常包括背景信息、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。寫一篇較為完美的報告，首先要明確報告的目標和讀者群體。最后，希望大家在寫報告時能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和專業(yè)素養(yǎng)，寫出優(yōu)秀的報告作品。
假期實習實踐報告篇一
_0年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事，以便提高自我的實踐本事和綜合素質(zhì)，期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會，投入到自我的工作中。
一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習本事和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務本事。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，經(jīng)過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自我的適應本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實際問題的工作本事。
實習在幫忙應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了十分重要的作用，所以要給予高度的重視。經(jīng)過實習，讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備，從而縮短從學校走向社會的心理適應期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自我在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。
再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。經(jīng)過此次實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
假期實習實踐報告篇二
社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務態(tài)度，先進的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風貌，醫(yī)護人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張，是一所設備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。
會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二，是會計信息使用者信息需求的變化。
學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
對會計工作還不熟悉的大一的我，通過這一個月的社會實踐，我學到了很多專業(yè)上的知識，同時也加深了我對社會的認識，漸漸熟悉了會計業(yè)務的程序和如何同同事交往，我學到了很多課本上學不到的工作經(jīng)驗。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應社會的要求，加強社會的競爭力，也應該嚴于自身素質(zhì)，平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校的活動。
在這次實習中，這個一點我感受很深，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中，自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應該能夠應付的來，但實際上并沒有想象中那么容易。
平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責任的，這關乎企業(yè)的利益損失。
我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應認真的對待社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
在實踐單位，我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我的去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。
更多。
假期實習實踐報告篇三
仁愛啟含光，精誠興未央；厚德博學成大醫(yī)，桃李續(xù)華章。簡簡單單的幾句話，講述的不僅僅是學校的發(fā)展史，更有上一代人對下一代人的無限希望。
一、實踐目的：
當前，隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，自我保健意識的提高，家庭用藥逐漸得到人們的普遍接受，很多人針對一些小傷小病都會選擇自己購買藥品，這樣不僅方便實惠，而且可減少在醫(yī)院看病等待的時間。因此，家庭用藥成為了大多數(shù)人的選擇。
但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分人的藥品儲存習慣不科學，對安全用藥不了解，會定期整理藥箱的人群不多，會合理處理過期藥品的人也很少。人們對安全用藥方面知識的了解整體偏低，其中絕大多數(shù)人愿意通過一些途徑了解相關知識。針對這種情況，我校團委組織隊伍，前往陜西省銅川市進行家庭用藥風險隱患及基礎用藥常識普及社會實踐活動。
二、實踐內(nèi)容：
上午：參觀銅川市耀州區(qū)西北部照金鎮(zhèn)陜甘邊照金革命根據(jù)地紀念館。
下午：趕往銅川市印臺區(qū)并做簡短的志愿者基本技能培訓。
步入紀念館序廳，巖板石片鋪就的地面與氣勢恢宏的鑄銅雕塑即刻將人帶入肅穆莊嚴的氛圍。序廳中央跳動的火苗，象征著薪火傳承，也是后人向理想者、先行者致敬的光芒。主展廳重點展示了陜甘邊革命根據(jù)地從初創(chuàng)到鞏固、發(fā)展的光輝歷程，尤其是一件件珍貴的革命歷史實物和史料、文件的生動展示，仿佛將參觀者帶入歷史的現(xiàn)場，真實而感動。精心聆聽講解，親手觸摸滄桑的物品，每一個展柜、每一段視頻、每一件物品的背后，都是一個個真實的故事、一份份真摯的情感。在紀念館二樓，15幅大型油畫在柔和的燈光下生動閃現(xiàn)，宛如置身于美術館，讓參觀者在藝術化的氛圍中感受革命情懷。而在陜甘邊革命英雄紀念展區(qū)，100多個英雄的姓名和照片，記錄著一個個鮮活生命的存在，有些英雄，甚至沒有照片，但卻更讓人感懷。
烽火歲月煉真金，以劉志丹、謝子長等為主的共產(chǎn)黨人，在帶領人民群眾建立西北根據(jù)地的革命斗爭實踐中形成了照金精神。照金精神包括獨立自主的探索精神、團結(jié)奮斗的合作精神、敢于犧牲的獻身精神、對黨和人民的革命事業(yè)無限忠誠精神?；仡櫄v史緬懷先烈，學習照金精神與延安精神一樣，在當今社會仍有其突出的`現(xiàn)實意義。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。吃水不忘挖井人。我們生活在和平當下的人們，時刻不應忘記中華民族近代史所發(fā)生的那一幕幕洗之不掉，揮之不去的那一段段屈辱；不應忘記那些為拯救中華民族之危亡而義無反顧，廝殺疆場，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血犧牲的千千萬萬的英烈們；我們更不應忘記，我們今天安寧幸福的生活實屬來之不易，我們有責任和義務讓我們的下一代去了解和銘記我們家國曾經(jīng)的恥辱。只有牢記歷史，不忘過去，我們才能夠深切地感受到只有中國共產(chǎn)黨才能就中國，只有在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，我們中華民族偉大復興的中國夢才能夠真正實現(xiàn)。只有這樣我們才能夠去告慰那些為民族危亡，國家富強，人民幸福而獻出生命的英烈們。
上午：拜訪抗戰(zhàn)老兵，了解紅色戰(zhàn)時記憶，對其進行基本健康檢查，關愛當?shù)亓羰貎和?，并進行健康檢查。
下午：在王石凹鎮(zhèn)西山社區(qū)活動中心進行義診。
我關于老兵的記憶還是在我小的時候，我們大院里住了一位參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的老兵，那位爺爺還保留著當時打進他腿里的子彈殼，每當下午吃過飯的時候，他便給我們講他當時在戰(zhàn)場上的豐功偉績、死里逃生，好像他的故事永遠都講不完一樣。
見到當?shù)氐睦媳鴷r，我感覺到了老人的威嚴，早年的軍旅生活給他打上了神圣的烙印。團委的周浩老師在與老人聊天的時候，我一直在觀察，老人雖然年齡大了，但是聲如洪鐘，雙目炯炯有神，仍然像是年輕人一樣。隨行的田老師幫老人做了常規(guī)體檢，老人因為在退伍后又去銅川當?shù)氐拿旱V挖煤，所以患上了矽肺，身體一直不是特別好，也因為老人上了年紀，所以有一些老年人常見的老年病，聽他的兒女說老人聽說我們要來慰問他，專門從床上爬起來，還簡單地梳洗了一下。我被老人的這種認真與樸實所打動。老人的精神將是我今后學習的榜樣，是我前進道路上的一盞明燈。
隨后我們又去看望了當?shù)氐牧羰貎和⒔o他們送去了一些學習用品，雖然這些東西并不能從根本上解決什么問題，但畢竟是我們的一點心意，隨行的田老師給他們做了一些簡單的檢查，我們便離開了這里。贈人玫瑰手留余香，不管你身處何地，只要靜自己的能力幫助了別人，哪怕是沒有幫到，自己也不用有太多的遺憾應為你已經(jīng)盡力了。
下午，我們來到了隸屬于銅川市銀臺去的王石凹西山社區(qū)為當?shù)鼐用襁M行義診，社區(qū)的負責人及志愿者對我們的到來表示熱烈歡迎，下午三點的時候，義診正式開始，我的伙伴們各司其職，有的在給居民們量身高，有的在給居民們測視力，而我則是給別人量血壓的，因為我們實驗課上學過血壓血糖的測量，這也算是學以致用。在我們這里檢查完的人們又都圍到了田大夫周圍，讓他給做一個更為專業(yè)的檢查，看著田大夫忙碌的身影，我特別羨慕，雖然我是學檢驗的，但是我夢想我可以做一名大夫，救死扶傷。
經(jīng)過一個下午的義診，在下午五點多的時候圓滿結(jié)束，這一天的生活讓我特別充實，還是那句話，即便是自己能力有限，只要是在自己的能力范圍之內(nèi)，能幫多少是多少，這樣你在事后想起來也不會后悔。
上午：前往紅土鎮(zhèn)甘草塬村對當?shù)卮迕M行義診；
下午：前往印臺區(qū)中心敬老院，為院內(nèi)老人進行義診并表演節(jié)目。伴著朝陽，我們的內(nèi)心既緊張又激動。我們的活動地點是在甘草塬村村委會門口，在那里為村民進行義診。
當我們到達活動現(xiàn)場時，看到這里的村負責人都面帶微笑，我頓時感到作為一位志愿者是多么光榮而又神圣。我們布置好現(xiàn)場后，帶著微笑地看著眼前的村民們，認真而又詳細地做著體檢。
我深深地知道，作為醫(yī)學生，我們的職責就是讓人們健康快樂地生活著，所以當我們能為老人提供有益于健康的合理建議后，看到老人臉上的微笑，我們也感到溫暖和欣慰。在這個活動現(xiàn)場，我們的心情始終很愉快，雖然我們的專業(yè)知識有限，但我們始終盡自己最大的努力為需要幫助的人們解疑答惑。而且，通過這個活動，宣傳了醫(yī)學生活知識，增強了我們的責仸心，合作意識，以及對醫(yī)學知識的進一步掌握。義診對我而言，有著非凡的意義，它開闊了我的視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀評價，這在無形中識我對自己有了一個準確的定位，增強了我努力學習的信心與毅力，在此次義診活動中，我學到了在書本上學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，回味無窮。大學是什么，大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨煉，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。它提高了我與他人交流的表達能力，而且原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)得到了補償，加深了對基本理論知識的理解和消化。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.只有投身到社會實踐中，才能讓我們發(fā)現(xiàn)不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長。
假期實習實踐報告篇四
我利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習，以檢驗自己對會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入國際貿(mào)易的工作崗位做好準備。我這次假期去的是_保健品有限公司。
_保健品有限公司是集基地、研發(fā)、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，企業(yè)技術力量雄厚，加工設備先進。目前具有國內(nèi)最先進的微波殺菌氣流干燥流水線3條，大型機械化氣流干燥系統(tǒng)兩套，500t級菊花保鮮庫2座，年生產(chǎn)加工杭白菊_余噸。_年被命名為_省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和_省農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)。企業(yè)生產(chǎn)的_白菊，精選綠色食品基地的鮮菊花為原料，采用現(xiàn)代新工藝精制而成，產(chǎn)品以其獨特的色、香、味、形而享譽國內(nèi)外，現(xiàn)已通過中國綠色食品認證，并被評為_省名牌產(chǎn)品。主要經(jīng)營銷售_菊、_菊袋泡茶、玫瑰花、花草茶、收購_菊(限本企業(yè)使用);種植、收購(限本企業(yè)使用)、整理中藥材(不含國家保護資源的中藥材)。
在實習期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會計師金老師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。金老師對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在會計部金老師叫我先看了她們以往所制的會計憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄，以至于后來金老師讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到金老師的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)的書寫也有嚴格要求，跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。金老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
實習期間我努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在以后的學習生活中，我也會更加努力，在此感謝用人單位給了我這次實習機會。
假期實習實踐報告篇五
（1）實習時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
（2）實習地點：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
（3）實習單位：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
（4）實習方法：到單位實習工作、協(xié)助偵查案件。
（5）實習目的：接觸和認識社會，了解我國司法實踐現(xiàn)狀，學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解，并能進行初步的實際運用；學習法律工作經(jīng)驗，學會理論聯(lián)系實際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況。
（1）單位名稱：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局。
（2）單位簡介（自按）：
xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實習主要內(nèi)容。
1。在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設社會主義法治國家的現(xiàn)狀。
2。在日常工作中，細心觀察、了解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作，在反瀆職局領導和指導教師的指導下，運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。
3。在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4。在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
相關知識。
法學，是關于法律的科學。法律作為統(tǒng)治階級制定的強制性規(guī)范，其直接目的在于維持社會秩序，并通過秩序的構(gòu)建與維護，實現(xiàn)社會公正。作為以法律為研究對象的法學，其核心就在對于秩序與公正的研究，是秩序與公正之學。
法學是世界各國高等學校普遍開設的大類，也是中國大學的十大學科體系之一，包括法學、政治學、公安學、社會學四個主要組成部分。在社會上，業(yè)余人士和普通老百姓習慣將法學專業(yè)稱之為法律專業(yè)。
在中國，法學思想最早源于春秋戰(zhàn)國時期的法家哲學思想，法學一詞，在中國先秦時代被稱為“刑名之學”，從漢代起有“律學”的名稱。在西方，古羅馬法學家烏爾比安對“法學”一詞的定義是：人和神的事務的概念，正義和非正義之學。
假期實習實踐報告篇六
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，接觸并使用報告的人越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大學生假期保安實習的社會實踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐是每個大學生都必須面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說：“不怕不會，就怕不學?！币驗闆]有不會的東西，只是沒有去學它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時，我看到了20xx年學院關于大學生社會實踐的通知，當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我，怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假，我留在長沙沒有回家過年，接受了這項既光榮又艱巨的大學生社會實踐任務，可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務，找到一份合適的工作，同時，我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問題，因為已表決心的我，不接受任何的資助.就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當服務員，人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務員，人家說不要男的;找了新一佳超市，可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由，讓我也沒有進入這一道門，當時的我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”，繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著，“黃天不負有心人”，我我也終于找到了這份來之不易的'工作---當保安.
從此我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風的吹拂，讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西.人生自有沉浮，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我在社會實踐以后最想說的一句話，它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，因為它需要長期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會，雖然很累很苦，但我很幸福.
就這樣，我走完了這次社會實踐活動，它深深的印在我的心里，無法表達出來;埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
假期實習實踐報告篇七
寒假，我進入了深圳寶安區(qū)的一家制衣廠當起了一名臨時工人。在廠里，我從事的是最普通的生產(chǎn)一線的工作，主要是為已生產(chǎn)好的成衣打包裝。
首先簡單地介紹下該廠。這家名為寶利時的制衣廠是由一位香港商人開辦的，其規(guī)模和占地面積都很小，只有兩棟廠房和一棟員工宿舍，擁有員工不超過百來號人，工廠環(huán)境也比較一般。而該廠生產(chǎn)的服裝主要是面向意大利、法國等歐洲國家出口，利潤較高，職工的待遇和福利較好，做事的積極性也較高。故雖是小廠，許多員工在這里一待卻是好幾年。
經(jīng)過一段時間的了解，我初步掌握到了該廠工作的主要分工和分配。該廠主要擁有大燙部、印染部、手工部、包裝部等八個部門，每個部門大概擁有員工十來人。各部門的分工比較明確，各部門的人員各司其職，提高了生產(chǎn)的效率。一個品種衣服的生產(chǎn)流程大致是：設計樣本——初步裁剪——洗水——縫合和修改——包裝——總檢。在最后的檢查中，如若發(fā)現(xiàn)衣服有質(zhì)量問題或包裝問題，該款衣服就需要返工。只有經(jīng)過認真檢查合格了的衣服，才可以發(fā)貨。這一系列的流程，都需要工人們熟練的技藝、默契和耐心才能夠順利完成。而以計件為主的工資結(jié)算方式，更加提高了工人們的做事效率和熱情。因此，總的來說，這個廠的效益是不錯的。
我所在的部門是包裝部，主要工作是給做好的成衣打包裝。這份工作看似簡單，其實也不易。例如，每種不同款式的衣服和褲子，都有不同的疊法和包裝要求。針對有些客戶提出的要求，都要做出相應的改變，甚至是同一款式的不同顏色，都有不同的包裝要求。此外，包裝部還得給衣服打掛牌、包裝鈕扣等，這些都是看似簡單實際上麻煩的工作。由于產(chǎn)品面向國外出口，外國人對衣服尺碼的要求比較高，各個尺碼都涉及到，這就增大的了包裝時的難度，要求我們在打包裝時必須把每個尺碼都分得很清楚，不能出任何的差錯。記得剛進包裝部的頭幾天，我就被不同的疊法和尺碼搞糊涂了，而每天十一二個小時的工作時間讓初來乍到的我感到異常勞累，不僅厭煩了這份工作，甚至萌生了退意。是旁邊的阿姨幫助了我，她不僅耐著性子教我衣服各式各樣的疊法，也鼓舞我不要退縮，要勇敢地堅持下去。阿姨的樂觀精神和鼓舞的話語感染了我，我決定要“善始善終”，堅持下去。
作為一家小型制衣廠，在經(jīng)濟不景氣的情況下，仍能保持良好的運營和發(fā)展趨勢，并且員工的普遍工資都在兩千以上，不能不說，它的某些經(jīng)營運作和管理方式，是值得讓人借鑒和學習的。且不說它的分工精細、職責明確，辦事效率高。它的強烈的節(jié)約意識，也給我留下了深刻的印象。在車間，我很難看到廢棄的布和線，清潔工人會定時打掃并拿回去回收利用;廠房和職工宿舍的廁所里都沒有沖水裝置，而是備放了桶接水沖，為的就是節(jié)約用水;工人們上崗時發(fā)放的工作用具，走時必須退還，否則就會從員工的工資里扣錢……這些，盡管只是點滴的小事，我卻從中讀懂了“節(jié)約”二字的深層含義。
盡管工廠生活很苦、時間也不長，但我感覺自己確實從中學到了很多的東西。而這些，都是我們在學校里、課堂上感受不到的。這樣的生活，也讓我學會了吃苦、學會了堅持，最終收獲的是一份堅強、一份成功!
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假期實習實踐報告篇八
你正在瀏覽的實習報告是大學生假期保安實習的社會實踐報告
社會實踐是每個大學生都必須面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說：“不怕不會，就怕不學。”因為沒有不會的東西，只是沒有去學它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時，我看到了2009年學院關于大學生社會實踐的通知，當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我，怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假，我留在長沙沒有回家過年，接受了這項既光榮又艱巨的大學生社會實踐任務，可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務，找到一份合適的工作，同時，我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問題，因為已表決心的我，不接受任何的資助.就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當服務員，人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務員，人家說不要男的;找了新一佳超市，可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由，讓我也沒有進入這一道門，當時的我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”，繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著，“黃天不負有心人”，我我也終于找到了這份來之不易的工作---當保安.
從此我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風的吹拂，讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學會了很多在學校永遠也學不到的`東西.人生自有沉浮，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我在社會實踐以后最想說的一句話，它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，因為它需要長期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會，雖然很累很苦，但我很幸福.
就這樣，我走完了這次社會實踐活動，它深深的印在我的心里，無法表達出來;埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
假期實習實踐報告篇九
你正在瀏覽的實習報告是大學生假期保安實習的社會實踐報告 社會是一個復雜多變的大家庭，從清朝時期提出的滿漢一家親，到中華五十六個民族的大融合，至現(xiàn)在的全球一體化，無時無刻都體現(xiàn)著這個社會在變化.然而，作為當代大學生的我們，怎樣去適應這個復雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來.---緒論
社會實踐是每個大學生都必須面對的事實，也是我們走向社會時的第一道門，還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說：“不怕不會，就怕不學?！币驗闆]有不會的東西，只是沒有去學它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.
在臨近期末時，我看到了2009年學院關于大學生社會實踐的通知，當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我，怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假，我留在長沙沒有回家過年，接受了這項既光榮又艱巨的大學生社會實踐任務，可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧.
為了能夠順利的完成社會實踐這項任務，找到一份合適的工作，同時，我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問題，因為已表決心的我，不接受任何的資助.就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當服務員，人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務員，人家說不要男的;找了新一佳超市，可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由，讓我也沒有進入這一道門，當時的'我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”，繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著，“黃天不負有心人”，我我也終于找到了這份來之不易的工作---當保安.
從此我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風的吹拂，讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西.人生自有沉浮，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話，它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，因為它需要長期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會，雖然很累很苦，但我很幸福.
就這樣，我走完了這次社會實踐活動，它深深的印在我的心里，無法表達出來;埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
假期實習實踐報告篇十
作為一名大一新生，在大學的第一個寒假里，我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練，畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講，社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里，我們學習的都是理論知識，真正運用到工作中的卻不多?，F(xiàn)在學校號召我們積極投身社會，在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會，增長才干，這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會，因此我本次選擇參加社會實踐的單位為__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，實踐的時間是從_月__日到_月_日，為期_周，實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習，主要內(nèi)容是會計崗位實習?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下：
選擇這個崗位的理由很簡單，因為媽媽是財務人員，對這類工作比較熟悉，而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前，我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容：記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天，我早早來到辦公室，擦桌拖地，受到大家的一致稱贊，我心里美滋滋的，暗下決心，一定好好學好好干。財務部設有一名財務總監(jiān)，一名財務經(jīng)理，主管會計和稅金會計各一名，一名出納。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證，會計憑證分為原始憑證和記賬憑證，原始憑證也就是原始單據(jù)，比如銷貨發(fā)票、車票、款項收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù)，常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等，而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂，制單的依據(jù)和程序又是一大學問。什么有借必有貸，借貸必相符，賬賬相符、賬實相符、賬表相符等?？傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了很強的挫敗感，應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透，在網(wǎng)上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問，畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸，從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據(jù)，還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，這樣才能更好的為做賬而準備?！√钪撇⒋蛴『脩{證就進入記賬程序了。記賬是比較簡單的一個過程，在財務軟件里一點就完成了。
阿姨說以前手工記賬的時候，需要反復謄寫各種數(shù)據(jù)，不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成后，接下來就是結(jié)賬，用財務軟件進行月結(jié)也是方便又快捷，所謂日清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了，但是用財務軟件就不在話下了，可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù)，好在我又進行了復核，才確保了數(shù)據(jù)的準確性?？磥?，認真細心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單，支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。
除了學做會計崗位的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行，出納還負責日常的現(xiàn)金庫、日?，F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短，可我學到的卻很多。不管是專業(yè)知識還是人際關系處理上，都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門，還要跟別的部門的同事及客戶相處好，那樣才能夠提高工作效率，愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西，比如一些人情世故，比如積極的生活態(tài)度，這也是社會實踐本來的目的——積極投身社會，接觸社會，提升自我。這次實踐活動使我感觸很深，也讓我有了很多的心得與體會。
首先，在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，我和別人說話時不會應變，談話時有冷場，這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中，不管以后從事哪一行業(yè)，其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議，要耐心地聽取、虛心地接受，取人之長，補己之短。
其次，要放低姿態(tài)、勤于學習。雖然在實踐活動的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術語：現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感，我始終記得。我們現(xiàn)在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段，更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個就業(yè)多元化的時代，我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作，多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。
再次，要克服自己膽怯的心態(tài)。一開始覺得困難挺多的，看書也有好多不懂的知識，眼花繚亂的憑證完全分不清楚?？墒窍鹿Ψ蛘J真學起來，就覺得并沒有自己想象的那么難，很多時候打敗我們的并不是困難，而是對困難的恐懼。另外，我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們，他們認真負責的工作態(tài)度，毫不藏私的教導，給予我盡可能的幫助，對我問的簡單基礎問題反復講，不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年，我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。
最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的兩周，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就能體會社會更多方面，不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己未來更好地融入社會打下良好基礎，在學校學會更多的理論專業(yè)知識，在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不以沒有社會交際的經(jīng)驗和能力。要傳遞正能量，用自己所學之長，報效祖國，從而實現(xiàn)人生的價值。
假期實習實踐報告篇十一
學生的實際操作能力與學校的理論學習存在一定的差距。在這次實踐中，我感觸很深。在學校，有許多、許多和幾乎所有方面的理論學習，但在實際工作中，有許多時候沒有在書本上學習，更有可能，書本上的知識是無用的。也許這只是一個簡單的問題，可以用一套公式來解決。有時你會抱怨實際操作很簡單，但為什么書本上的知識對人們來說那么難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會，但它是社會的一部分。我們在課堂上認真消化知識，加上平時作業(yè)的補充，我們比別人有更高的起點，有更多的知識來處理各種工作問題。
雖然在實踐中我只負責簡單的部分，但是能夠運用在學校所學到的知識，我感到非常的興奮!在學校課堂上，老師講課，學生聽講，理論是主體。我也可以掌握知識。剛到公司的時候，我以為自己可以應付，但是在公司里卻沒有我想象的那么容易。通常，當數(shù)字在學校是錯誤的，它可以提交。但在工作中，數(shù)字永遠不會錯。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校，你可能只需要解決一個問題，制定一個計劃，但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實。沒有現(xiàn)實，但光靠紙上談心是不可能立足于社會的。因此，你必須非常小心。此外，如果你犯了一個錯誤，不像在學校里，老師畫了一個紅十字，然后改了它。如果你在工作中犯了錯，你應該負責任。是的，這符合公司的利益。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的，但它們不僅可以用興奮來描述，因為它是一個真正的收獲，它是有經(jīng)驗的人的第一感覺。
假期實習實踐報告篇十二
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但者給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴的財富。
在我看來上班工作是一件神圣的事情，因為那樣我們可以通過自己的努力，用辛勤和汗水換來應得的報酬，我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷。
通過姐姐介紹，我成為了一名促銷員，從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)歷，這將是對我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴的財富。在正式成為促銷員以前，我首先要到縣超市去培訓，培訓的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員，我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客。我工作的地點是在一家超市發(fā)貨物，離我們家要兩個小時的路程，但這些困難并不能打倒我，我堅信自己能做好這項工作，并要做的出色。開始上班以后，我發(fā)現(xiàn)，上班確實不是我想象中的那么容易和有趣，真的會感到累，并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題，這都是對我的挑戰(zhàn)。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情，有的時候，一些叔叔阿姨覺得我年齡不大，便和我攀談起來，會說些鼓勵我的話，讓我更有精神投入到工作，這給了我很大的信心。還有的時候，我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗，他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。。這讓我更加喜歡這里，更加熱愛這里。有時，理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久，這就是剛剛工作的緣故吧，呵呵。這些言語都會讓我更加自信，更加努力的工作，工作時每一天都會過得充實快樂，這也是一種幸福啊。當然，我也遇見過刁酸的顧客，同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力，這讓我懂得了寬容和謙讓，讓我長大了不少。?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
幾天的實踐活動，很快的就結(jié)束了，這仿佛讓我一下子長成了大人，我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易，也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的，這對于以后要踏入工作崗位的大學新生，是一次磨練，更是一生的經(jīng)驗。這次實踐讓我明白了要想踏入社會，就要收起在家中的嬌氣，和生活中的小脾氣，我們要適應每一種生活，和周圍的朋友，并不是讓別人適應我們。這就是生活。
假期實習實踐報告篇十三
序：這是一份實踐報告，可我感從心來，就以此格式述之，若有不妥，莫怪。至于暑期，可謂閱歷豐富，繼而在寫作之夜做一總結(jié)。
要寫一份暑期實踐報告，我開始尋思著這應該算一份暑期日志抑或是社會活動的總結(jié)吧。校方要求每人最后交出一份3000字的報告，寫文章我倒是不怕，可3000字的還是第一次，但對于一個兩個月的假期的實踐總結(jié)，這個字數(shù)不算過分，更何況，我已是大二學生，這個能力還是有的。說到大二，時間總是在不經(jīng)意中走過，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。
我在寫作之日，還為我這個多變的暑假發(fā)笑，笑它的行動方式、時段分布、地點以及情感的轉(zhuǎn)變，這著實是個豐富的暑假。且讓我用有點感性的言語記錄我的暑期行徑與感受吧。
其一：暑假的開始上海的旅途。
放假前，每個大學生都會作出自己的暑期計劃，并在放假前著手準備。我和幾位好友約好一起外出打工，可后來的遭遇真把我給現(xiàn)實了一回。
暑期打工，這不是某一個人的專利，早被大多數(shù)大學生青睞，但工作的種類因人而異我和同學外出打工不光是為掙錢，但若是掙得些錢來自然是好事。我開始了緊鑼密鼓的網(wǎng)上尋覓，最終我們確定一家名為庭輝勞動服務的中介公司。于是我們幾個充滿信心地來到中國第一大城市上海。可當我們看到那家公司時，我們被徹底的打擊了：一間破門面，一張破招牌，兩張堆滿東西的的電腦桌，三三兩兩小青年，男男*刺紋身。
接下來，便是在受過打擊后幾個疲憊的大小孩身負沉重包裹的漫漫苦行。但令我們欣慰的是我們還可以欣賞這美麗的城市的風景，我還第一次乘坐了地鐵，第一次看到黃浦江東岸的夜景：被江風吹拂，望著對岸的東方明珠，更是在黨90周年的生日的晚上。我還深情的在微博中寫到：建黨90周年，我在上海許下心愿。
小結(jié)：人都說大學是半個社會，可我看差遠了。上帝創(chuàng)造了復雜的人，人組成了更復雜的社會。此上海一行，讓我嘗到現(xiàn)實的殘酷，理解了錢，難掙，世，難處。我們不能在沒有張齊牙齒時去吃肉，一個沒有足夠能力的人，即使出世啦，也不可避免到處碰壁，一個不事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。這就要求我們首先要學會強化自己，用我們的努力、智慧來武裝自己，做到處世游刃有余。
其二：暑期的延續(xù)家鄉(xiāng)的顏色。
在上海的旅途之后，我*戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，由發(fā)達的城市轉(zhuǎn)向落后的農(nóng)村：我的家鄉(xiāng)。
我是安徽亳州人士。在中國，安徽算是落后的了，可在安徽，亳州算是落后的。我有時感覺，落后是一種悲哀，是一種讓人心生憐憫(有時鄙視)的東西。但我身為農(nóng)村人，并不為農(nóng)村的落后悲哀，相反，我到覺得如今城市的虛偽更讓我鄙視。
在家的這些日子里，我深感農(nóng)村的辛苦(雖然我干的農(nóng)活并不是很多)。家鄉(xiāng)的人每天很早就起來務農(nóng)，絕非古人所謂的日出而作，日落而息，而是日出前而作，星出時方息。夏季，西瓜收獲的季節(jié)，要忙上一陣子，還不一定買個好價錢;棉花，需整枝打杈，除草殺蟲;大豆，也是要除草殺蟲的。這也許，在一些人看來并不是那么的苦，只是累了點，可我卻深有感觸，當你剛從中國最富有的地方轉(zhuǎn)而到非常貧困的地區(qū)時，你就不會再認為農(nóng)村生活挺好的了。當你看到城市人的衣食住行，再看我的家鄉(xiāng)，就不會不為之動容了。
我家人外出。所以田里只是種植些大豆，我也好管理，活，也不算累。倒是拉土填補宅邊洼地是把我累的夠嗆，除此之外，也無其他大事，我便在家，補習一下我的英語，和軟件學習。(其中英語，著實讓人頭疼)可暑期，學習也不能怠慢，要時時學習。
小結(jié)：不外出打工，在家也能做好多事情，來充實自己。既然別人在外打工掙錢，自己雖無錢可掙，也要用他人沒有的機會來用學習充實自己，也不會落后于他人。既然意識到落后，就應該進去，就應該用自己的一份力量去為家鄉(xiāng)的建設而奮斗，讓中國這個特有的民工不再出現(xiàn)在將來的社會里。只有努力拼搏，積極進取，方能強我社稷，興我家鄉(xiāng)，富我人民。
在家?guī)捉辉露?，出去農(nóng)活之外，便是學習、看電視、運動等，日子也算充實，可缺少的就是沒有許多伙伴來聚玩。于是，我便被一省外的表親接去耍上幾日，可誰知，幾日的快活之后，便由幾日變?yōu)槭畮兹铡?/p>
遠親的家是在市區(qū)的一個小區(qū)里，我是8月3日到的，直到21日方才回來的。在別人家住總是不習慣的，即使是親戚，總感覺處處都要麻煩別人，更何況要呆上十幾日才離去，好在，我能在親戚自家開辦的小超市里打雜，也能出些力，幫些忙，不至于那么慚愧。
每天清早起來，都來到超市，幫忙搬運貨物，把物品擺在設好的物架上，也能給客人導購一番，或是到倉庫那些貨物，清點一下商品等等之類的。表親對我很好。平日里我也是那么對顧客的，也因服務好，超市的生意方才好些，我就別放了幾天假，和老表參加了一個志愿者活動，也是這項活動才讓我覺得這才是社會實踐。
因親戚家在湖北省孝感市，故活動在當?shù)剡M行。首先，孝感是一座美麗的城市，我在來的前幾天就已經(jīng)領略了它的風采，著實是一座讓人流連忘返的地方，這可能也是我本打算住幾日便離去卻住了十幾日的原因吧。
記得，那是一天的早晨，因被放假，故和老表一起到市區(qū)去逛街，在一條街口處，我們看到有一志愿為市鐵路段的綠化服務的活動，于是，我們便報名參加了。
我是學習園林專業(yè)的，我想綠化也應該是分內(nèi)之事吧，便欣然去了。這段鐵路是武漢鐵路局漢西車務段，原來已有布置完好而又合理的綠化帶。我們一行人便身著一色*，有的人手拿修枝剪，有的人手拿鐵鍬，還有的人手拿掃帚，我們就這樣浩浩蕩蕩的來到漢西車務段，開始了我們的志愿活動。
因是夏天，所以有點酷熱，每個人臉上都掛滿了汗水，可沒有人的臉上是不情愿的表情，大家都樂意去為鐵路綠化出一份力。那天，焦陽正烈時，我們一行人排著隊來到這里，看到鐵路兩旁的綠化帶，其中的植物(當然，若是專業(yè)點，那應叫作綠籬)已是參差不齊，綠化帶兩邊的行道上也有許多枯枝落葉，這下我算明白我們的志愿活動是什么了。于是我們便行動起來，因我是學此專業(yè)的，故我要求要做修剪綠化帶的工作，修剪，這我在學校就已經(jīng)學做過的了，因而，這次也好上手。而其他人有的修剪，有的掃地，有的撿枯枝落葉，我們分工合理，干勁兒十足。這期間，領隊的也沒閑著，她一女子卻搬著沉重的一捆瓶水，來一瓶一瓶的發(fā)給我們每個人來解渴，當然這瓶水正如雪中送炭一樣來得及時。
小結(jié)：首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度時間的現(xiàn)象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個錘煉，生活在嚴格教導系統(tǒng)下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知發(fā)起這項活動，既貢獻了自己身上的一份余熱，也進步了自己的人生經(jīng)歷。其次，通過這次活動我們也很好的實踐了大學生職業(yè)生活教導中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，造就積極上進的人生觀;增進大學生建立明確的目標和理想以及加壯大學生在環(huán)保綠化方面的號召力。為我們今后的發(fā)展供給了很大的贊助。在這次志愿活動中，我認識了很多人，并和他們成為了好友，當然領隊也在其中。這使我認識到，社會交往的重要性。人立于世，首先要學會和別人交談、和別人合作，我們都不是獨立的人，都是和他人聯(lián)系著的社會的人，而這種聯(lián)系在我們以后的生活中發(fā)揮著不可忽略的作用。
總結(jié)：暑期，我們總不能在對時間的無聊的嘆息中度過，也總不能在整日的電視節(jié)目和網(wǎng)絡游戲中度過。首先，我要明確我的身份，我是大學生(雖然我的大學不是的，可她絕對是最可愛的)，我應該明白自己的責任和理想，在這物質(zhì)文化日益豐富發(fā)年代，我身在農(nóng)村的人，更應該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道路，用我的理想來裝飾我人生的殿宇。暑期里，我雖沒有像他人那樣打工掙錢為家減輕負擔，可我明白暑期的額外的學習是另一種更有意義的收獲。
人的一生，不是在為富有而奮不顧身、日夜兼程的埋頭工作，而是為了心中的那最純潔、美麗的向往而劈風斬浪、力挽狂瀾的拼搏。
假期實習實踐報告篇十四
印象中的英語學習過程中，教師一昧追求升學率，只重視內(nèi)容的學習，過于注重對知識的機械化與死記硬背，大搞“填鴨式教育”與“題海戰(zhàn)術”，學生們往往苦不堪言，成為知識的容器，學習的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學生，我認為自己有責任去改變學生們心目中的學習觀，讓每一個學生都能夠以一種輕松愉快的心情去學習，在主動學習中實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展，并且拓寬他們的知識面，促進他們學習方式的轉(zhuǎn)變，因此便下了開辦輔導班的決定。
1、輔導內(nèi)容的確定：自決定開辦輔導班后，7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各村絕大多數(shù)初中生的英語學習存在很大的障礙，尤其是由于平時缺少練習，學生的口語表達能力都不是很強，家長們一致對孩子的英語學習表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學專業(yè)的學生，但英語學習的成績一直不錯，在中學時還曾獲得過全國英語競賽二等獎，大二上學期也曾輔導過一名初二學生的英語，我有信心把他們的英語成績提上去，于是應各位家長與學生的而要求，我決心開辦以英語學習為主的輔導班。
2、開課前期的準備活動：確定了輔導內(nèi)容，與各位家長們達成共識之后，在7月14日當天我便向村委會遞交了申請。村里各位領導在得知我即將開辦輔導班的消息之后紛紛表示支持，特別是村里負責宣傳與教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領導的許可之后，我的信心更強了，便立刻開始著手布置輔導場地，借課桌椅，家里一個比較大的客廳在我的布置下宛然成了學校的一個教室，7月15日就在本村及幾個較近的鄰村張貼了海報，如此一來似乎是“萬事俱備，只欠開課”了。
3、實踐活動簡介：輔導從7月20日至8月10日，為期3周，每天7個小時，初二、初三的學生分別在上午與下午上課。第一天，兩班總共十幾個人，雖然人數(shù)不多，但還是遠超出了我的想象，畢竟自己只是一個還未跨出校門的學生啊。開課第一天，站在“教室”的前面，我竟然絲毫感覺不到緊張，似乎一切就該這么樣發(fā)生，我就該站在講臺上，這一天，大家通過英語自我介紹的方式相互認識，之后偶趁熱打鐵，給他們講解了自我介紹的基本寫作思路，時不時給他們講幾個故事，大家聽的很開心，我也覺得很快樂。我很感激村里各位領導及各位家長對我的信任，總是竭盡所能的把我知道的每一點知識教給他們，并且經(jīng)常給他們講大學生活，文理科的異同，當?shù)馗魉咧械那闆r，除此之外，每天都會有兩個必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風俗、節(jié)日及表演英語話劇，這種輕松的教學方式深受學生們的喜歡，看到他們熱情那么高，我由衷的感到欣慰。到最后，班里學生總數(shù)達到三十二人，其中還包括兩名河南的學生，我相信這應該是活動取得了大家的認可。
為期三周的輔導很快就結(jié)束了，這三周以來，我對教師這個職業(yè)有了新的認識，下面談一下我從輔導過程中得到的幾點啟發(fā)：
1、大多數(shù)教師常常習慣按照教案來教學，極少顧及學生的想法與感受，因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講，學生在昏昏欲睡的聽，整個課堂都會很沉悶，而且也不會收到良好的學習效果。我認為，身為一名教師，不能只是按部就班的照教案行事，而是更應重視師生間的互動，激發(fā)學生的好奇心與挑戰(zhàn)欲，讓學生們真正從心底想學而不是不得不學。
2、教師應該及時對學生進行正確的評價及適當?shù)谋頁P或批評，為他們準確的定位，才能讓他們在學習中做到揚長避短。
3、學生們不是接受知識的機器，老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學生，而應該給他們思考與討論的的空間，讓他們成為課堂的主體，這樣才能讓學生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。
總之，通過這次暑期實踐活動，我學到了很多在課堂上學不到的東西，我把這次活動當作是我將來踏上工作崗位的一次實戰(zhàn)演習。我會永遠記住這次活動的種種，爭取在將來能成為一名出色的被學生喜歡的老師。
假期實習實踐報告篇十五
方式：集中實踐。
今天學校組織我們外出實踐，我們?nèi)チ藊xxx公司。該公司成立于二零零四年的五月二十五日，是一家集網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡推廣、電子支付、軟件開發(fā)、服務外包等于一體的綜合性網(wǎng)絡服務公司，致力于為用戶提供一站式的網(wǎng)絡服務。公司成立之初僅有十幾人，目前已擴大到400多人的規(guī)模，由經(jīng)驗豐富的技術團隊、專業(yè)的客服團隊、精銳的營銷團隊組成。
通過講解員的說明，我們了解到這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項目，包括廣告位、網(wǎng)頁推廣等等。目前，xxxxx擁有兩個品牌。其中xxx是xxxxx公司旗下的網(wǎng)站建設品牌，xxxxx為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)絡和互動產(chǎn)品解決方案。xxxxx關注客戶的企業(yè)品牌，擅長解決企業(yè)品牌與產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)上的統(tǒng)一性傳播，以及企業(yè)品牌在互動產(chǎn)品上的應用。我們可以協(xié)助您通過在線品牌的塑造，建立長久的企業(yè)價值。
我們在日常生活中經(jīng)常用到百度，他們其中做的就有百度推廣這一塊兒的，通過講解員的告知，我們明白了百度是如何收費，如何盈利的。我們經(jīng)常使用的連接往往是前面的幾個或者幾十個，而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。百度推廣是一種按效果付費的網(wǎng)絡推廣方式，用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計費，企業(yè)可以靈活控制網(wǎng)絡推廣投入，獲得回報。
通過實踐，明白有些知識不是課本才有的在以后的日子里，我們在學好課堂知識之后，更要注重自己對專業(yè)發(fā)展的認識，跟上時代的潮流，補充自己在課本中學不到的東西，因為我們明白，學校領導和老師的用心良苦，在以后的學習時間，更要努力。
假期實習實踐報告篇十六
通過為期五天的見習實踐活動，我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
以前的我覺得小學老師是一個比較輕松的職業(yè)，應該不難的，只是教學生一些簡單的知識而已?？墒牵斘乙砸粋€見習老師的身份去學校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學，好的老師真的對以后的學習與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)數(shù)學課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次xx小學見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學生，應該知道，小學一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力，教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的.心理品質(zhì)。
1、準備工作。
要想聽課真正學點東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課，應該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預習一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點、疑點;同時自己設想一下，假如讓我教這樣的課文，準備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備，匆忙走進教室，懵立懵懂地聽，不理解教學者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
并結(jié)合自己的教學實際，吸收他人有益經(jīng)驗，提高自己。此次見習我充分抓住了這一點，摸清x老師的教學風格及學生的聽課習慣，才使得我后來的講課與學生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。這次的見習讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好，感謝xx學院組織我們見習，讓我們學到了許多有價值的東西。更要感謝x小學。
假期實習實踐報告篇十七
大學生第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己才干，培養(yǎng)自己韌性；想通過社會實踐，找出自己不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身知識面，擴大與社會接觸面，增加個人在社會競爭中經(jīng)驗，鍛煉和提高自己能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間實習，學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境不同，接觸人與事不同，從中所學東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會同時，也有了更多挑戰(zhàn)，前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作氛圍，這些都是在學校里無法感受到，而且很多時候，我不時要做一些工作以外事情，有時要做一些清潔工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已努力做到最好，一件工作效率就會得到別人不同評價。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習場所，每一個學生都在為取得更高成績而努力。
而這里是工作場所，每個人都會為了獲得更多報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過一切。在這次實踐中，我感受很深一點是，在學校，理論學習很多，而且是多方面，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到，又可能是書本上知識一點都用不上情況?；蛟S工作中運用到只是很簡單問題，只要套公式似就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會一個部分，這是不可否認事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高起點，有了更多知識層面去應付各種工作上問題，作為一名新世紀大學生，應該懂得與社會上各方面人交往，處理社會上所發(fā)生各方面事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
假期實習實踐報告篇十八
調(diào)查目的：
了解小學生課外活動
調(diào)查時間：
20xx—10—08至20xx—11—01
調(diào)查地點：
xx小學
調(diào)查對象：
xx小學五年級學生
浙江省天臺縣福溪街道xx小學是一所半寄宿式學校，學生或走讀或寄宿。寄宿學生人數(shù)占全校人數(shù)的一半。所以課余時間學生的課外活動時間特別長。如何引導學生充分利用課余時間保證學生健康快樂成長是該校的首要課題。
第一，課外活動不僅能加深、鞏固和擴大課堂上所學到的間接知識，而且能不斷地獲得新的知識。 小學生可以把在課堂上獲得的知識運用于實際，從而加深對知識理解。在已獲知識的基礎上，進行實際操作，并能不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識，掌握新的技能。內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的課外活動，還可以激發(fā)小學生的學習動機，推動小學生不斷地去探求知識，刻苦地學習，并且能夠培養(yǎng)和發(fā)展小學生的創(chuàng)造才能以及手腦并用的能力。
第二，課外活動可以培養(yǎng)小學生的良好的思想品德，豐富和活躍受教育者的精神生活 社會主義的教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的勞動者，在課外活動中，通過進行多種形式的政治教育、革命傳統(tǒng)教育活動，提高受教育者的思想政治覺悟，培養(yǎng)受教育者熱愛祖國、熱愛人民的情感；通過參觀訪問，學習現(xiàn)實生活中的先進人物，先進事跡等，使小學生對照自己，找到差距，不斷提高；參加社會公益勞動，爭做好人好事，可以提高受教育者的良好道德品質(zhì)；課外閱讀、參觀、訪問、講演、競賽等活動，還可以不斷地豐富受教育者的精神生活，使其健康活潑地發(fā)展。
第三，課外活動還可以使教育者能從中及早地發(fā)現(xiàn)人才，促進人才的早期培養(yǎng) 課外活動內(nèi)容豐富，形式多樣。受教育者個人的志趣、愛好、特長以及各種才能都可以在活動中得到充分的發(fā)揮和表現(xiàn)。因此，教育者可以從中發(fā)現(xiàn)在某一方面有特殊才能的人，并及時培養(yǎng)和訓練，防止人才的埋沒。
第五，課外活動也是訓練小學生善于利用閑暇時間的一種有效方式 通過多種多樣、豐富多彩的課外活動，使小學生能夠合理地安排閑暇時間，發(fā)揮自己的愛好、特長、聰明才智，發(fā)展自己，鍛煉自己，完善自己。這種好的習慣一旦形成，將來走上社會，步入工作崗位時，也仍然會堅持下去，受益終生。
第六，課外活動有利于小學生個性的形成和培養(yǎng)，并防止受教育者走上歧途 課外活動是小學生個性得以充分施展的最好途徑。 通過課外活動，不僅使小學生的業(yè)余時間得以利用，而且使他們獲得了知識，發(fā)展了能力，并且防止了他們從事不利于身心健康發(fā)展的活動，使其愉快而有意義地度過課余生活，同時，還是鍛煉他們獨立自主生活能力的一個極好機會。
第八，課外活動也是培養(yǎng)良好公民的一種手段。課外活動應從開始就培養(yǎng)小學生做一名良好的社會公民。培養(yǎng)他們熱愛祖國遵紀守法，熱情贊助公共事業(yè)，愛護名譽，誠實、公正等品質(zhì)。在對其進行公民訓練時，他們還可以從中獲得許多公民的道德知識以及良好公民的知識等。
課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學的必要補充，是豐富學生精神生活的重要組成部分。xx小學是如何來實現(xiàn)這一課題的實踐意義呢？我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，主要有體育和美育兩個計劃：
計劃一：體育
一、指導思想
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
活動內(nèi)容
三、活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：
1。以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、。學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
計劃二：美育
課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基儲成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的'全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
假期實習實踐報告篇十九
當前，中央立足全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度，做出了建設社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，提出要培養(yǎng)新型公民，這就對人民大眾的文化水平及其文化建設提出了新的更高要求。
而在我的家鄉(xiāng)，人們的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢？對此，我利用寒假返鄉(xiāng)時間，對我家鄉(xiāng)人民大眾的精神文化生活進行了調(diào)查，希望能對當前社會主義文化建設方面起到一點參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng)，人們的生活情況基本上是相似的，所以可以代表家鄉(xiāng)居民精神文化生活的整體狀況。
時間：20xx年2月20號至20xx年2月27號。
地點：山東省威海市文登香水小區(qū)
方式：在居委會干部的協(xié)助下，我對自己所在的小區(qū)通過對一些居民、朋友以及他們的家人進行個別詢問的方式進行了較為詳細的查訪和統(tǒng)計。
內(nèi)容：分別對不同時期（從過去二十年來到現(xiàn)在的變化）；不同年齡人群（老年人，中年人以及未成年人）的精神文化生活的方式和內(nèi)容進行調(diào)查。
總的來說，近幾年來，隨著國家對文化建設重視力度不斷加大，我的家鄉(xiāng)的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮，人民大眾的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說，廣大人民對當前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題。
1、 按時間來說
從近二十年來精神文化生活狀況的變化來看，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程。
從上世紀80年代末到90年代初，由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟的逐漸形成，我的家鄉(xiāng)的整體面貌有了很大改觀，但同時由于外來文化的沖擊，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低、觀念落后，使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應，小區(qū)里傳統(tǒng)的文化生活方式如：看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失，小區(qū)文化陣地明顯萎縮，文化建設發(fā)展緩慢。
從上世紀90年代后期到現(xiàn)在，這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長，這些人大都受過初中文化教育，思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高，他們對各種新鮮事物感興趣，并且接受很快，于是，一度單調(diào)沉悶的文化生活逐漸變得豐富多樣，聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及，發(fā)展到現(xiàn)在，在我所調(diào)查的家庭里，98%都有彩色電視，近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視，30%左右的家庭購買了vcd或dvd，20%的居民已經(jīng)連接了寬帶網(wǎng)。在我們縣市也有許多文化場所，如：音像制品出租、書報刊出租與零售、網(wǎng)吧等。居民的精神文化生活得到很大的豐富和改善，小區(qū)的精神文化建設也發(fā)展迅速。
2、 按不同人群來說
當前小區(qū)文化生活的主體25歲到45歲之間的成年人，他們主導著文化活動的組織方式和進行的內(nèi)容，他們的文化生活方式：54%在家里看電視，13%上網(wǎng)，10%左右搓麻將，7%下象棋，另外的6%讀書看報或作其他文化活動。
未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監(jiān)督和引導。比如我在調(diào)查的一個網(wǎng)吧時，發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人，而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網(wǎng)絡本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具，而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里，勢必會影響他們的學業(yè)，甚至毒害他們的身心健康。
老年人是一個比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏，我所調(diào)查的這些老年人的文化活動太少，原因主要是缺乏組織。建議小區(qū)的相關人員多關注老年人的文化生活，多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動，為他們購置一些健身器材，使老人們老有所養(yǎng)、老有所樂。
當前人們的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在著一些令人擔憂的問題，主要是：
1、 迷信活動
在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個值得注意的現(xiàn)象，我調(diào)查的居民幾乎全部是漢族，有近3%的家庭信仰基督教，但由于傳統(tǒng)文化的根深蒂固，使得基督教在當?shù)氐膫鞑ブ?，為了吸納更多的教徒，宣揚一些迷信思想，比如：“信基督者得病可以不用打針吃藥，有主保佑病就能好”等，這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。
2、 部分農(nóng)民的參與熱情不夠
有些居民仍然只注重掙錢，而忽視自身的精神文化生活，對群體文化活動熱情不高，參與較少。
四、 幾點建議
以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)居民精神文化生活的基本情況，通過這次調(diào)查，我認為家鄉(xiāng)居民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的，文化活動是豐富多彩也是喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會主義文化建設的要求還不適應，存在著一些差距，需要進一步加強和改進。
對此我提出幾點建議：
1、加強硬件建設。就目前的經(jīng)濟情況來看，小區(qū)有能力來建設一些公共文化場所，如：小區(qū)書屋，健身的器材和場地，放映廳等。
2、重視對居民的文化教育。上級部門應多開展一些文化講座活動，并且應該針對居民需求，豐富講座的形式和內(nèi)容，提高他們的文化素質(zhì)，更新他們的思想觀念。
假期實習實踐報告篇二十
這是我進入大學以來的第一個假期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐的“道路”。
雖然心里有不解，但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的。本次實踐為期25天。前面15天我打算去當?shù)氐挠∪竟净炇?；后?0天我決定到一些私人的電腦公司培訓。心中有了初步的'框架，我就在7月24日正式開始了我的暑期社會實踐。
假期實習實踐報告篇二十一
印象中的英語學習過程中，教師一昧追求升學率，只重視內(nèi)容的學習，過于注重對知識的機械化和死記硬背，大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術”，學生們往往苦不堪言，成為知識的容器，學習的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學生，我認為自己有責任去改變學生們心目中的學習觀，讓每一個學生都能夠以一種輕松愉快的心情去學習，在主動學習中實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展，并且拓寬他們的知識面，促進他們學習方式的轉(zhuǎn)變，因此便下了開辦輔導班的決定。
1、輔導內(nèi)容的確定：自決定開辦輔導班后，7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各村絕大多數(shù)初中生的英語學習存在很大的障礙，尤其是由于平時缺少練習，學生的口語表達能力都不是很強，家長們一致對孩子的英語學習表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學專業(yè)的學生，但英語學習的成績一直不錯，在中學時還曾獲得過全國英語競賽二等獎，大二上學期也曾輔導過一名初二學生的英語，我有信心把他們的英語成績提上去，于是應各位家長和學生的而要求，我決心開辦以英語學習為主的輔導班。
2、開課前期的準備活動：確定了輔導內(nèi)容，與各位家長們達成共識之后，在7月14日當天我便向村委會遞交了申請。村里各位領導在得知我即將開辦輔導班的消息之后紛紛表示支持，特別是村里負責宣傳和教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領導的許可之后，我的信心更強了，便立刻開始著手布置輔導場地，借課桌椅，家里一個比較大的客廳在我的布置下宛然成了學校的一個教室，7月15日就在本村及幾個較近的鄰村張貼了海報，如此一來似乎是“萬事俱備，只欠開課”了。
3、實踐活動簡介：輔導從7月20日至8月10日，為期3周，每天7個小時，初二、初三的學生分別在上午和下午上課。第一天，兩班總共十幾個人，雖然人數(shù)不多，但還是遠超出了我的想象，畢竟自己只是一個還未跨出校門的學生啊。開課第一天，站在“教室”的前面，我竟然絲毫感覺不到緊張，似乎一切就該這么樣發(fā)生，我就該站在講臺上，這一天，大家通過英語自我介紹的方式相互認識，之后偶趁熱打鐵，給他們講解了自我介紹的基本寫作思路，時不時給他們講幾個故事，大家聽的很開心，我也覺得很快樂。我很感激村里各位領導及各位家長對我的信任，總是竭盡所能的把我知道的每一點知識教給他們，并且經(jīng)常給他們講大學生活，文理科的異同，當?shù)馗魉咧械那闆r，除此之外，每天都會有兩個必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風俗、節(jié)日及表演英語話劇，這種輕松的教學方式深受學生們的喜歡，看到他們熱情那么高，我由衷的感到欣慰。到最后，班里學生總數(shù)達到三十二人，其中還包括兩名河南的學生，我相信這應該是活動取得了大家的認可。
為期三周的輔導很快就結(jié)束了，這三周以來，我對教師這個職業(yè)有了新的認識，下面談一下我從輔導過程中得到的幾點啟發(fā)：
1、大多數(shù)教師常常習慣按照教案來教學，極少顧及學生的想法和感受，因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講，學生在昏昏欲睡的聽，整個課堂都會很沉悶，而且也不會收到良好的學習效果。我認為，身為一名教師，不能只是按部就班的照教案行事，而是更應重視師生間的互動，激發(fā)學生的好奇心和挑戰(zhàn)欲，讓學生們真正從心底想學而不是不得不學。
2、教師應該及時對學生進行正確的評價及適當?shù)谋頁P或批評，為他們準確的定位，才能讓他們在學習中做到揚長避短。
3、學生們不是接受知識的機器，老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學生，而應該給他們思考和討論的的空間，讓他們成為課堂的主體，這樣才能讓學生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。
總之，通過這次暑期實踐活動，我學到了很多在課堂上學不到的東西，我把這次活動當作是我將來踏上工作崗位的一次實戰(zhàn)演習。我會永遠記住這次活動的種種，爭取在將來能成為一名出色的被學生喜歡的老師。
假期實習實踐報告篇二十二
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己，打一份工，為以后的成功奠定基礎。不經(jīng)風雨，怎么見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們應該做的。
我也在工作中學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定能交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你的真情對等，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子里，有喜有憂，有歡樂也有苦累，也許這就是打工生活的全。我知道不少打工的人有過這樣的感覺，但總的來說，這次實踐生活是我人生邁向社會的重要一步，是值得回憶的，現(xiàn)在想來，我收獲很大，我所學到的道理是我在學校里無法體會的，也算是我的一份財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而每個用人單位的招聘條件中，幾乎都是要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。道理很簡單，同等學歷去應聘一份工作，超市當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形勢日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇寒假打工，時間雖然很短，但是卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗就是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時候，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化程真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力，作為以每年給大學生，只要是自己能承受的，就應該把握所機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次寒假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上啟發(fā)。這次的實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
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