垃圾分類知識演講稿(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:45:18
垃圾分類知識演講稿(實用21篇)
時間:2023-11-26 17:45:18     小編:筆硯

演講稿是在特定場合向聽眾傳遞思想、觀點和情感的一種文體。如何寫一篇引人入勝的演講稿,是許多人關(guān)心的問題之一。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。

垃圾分類知識演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,很多人肯定是了解的不多,我們個家庭平均每天會生產(chǎn)1千克的垃圾,大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念,總是大家知道這是一個很龐大的數(shù)字就行了,我們生活在這么美麗的校園,不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因為我們在這么一個環(huán)境下必須也來考慮著些事情。

我們學(xué)校是非常優(yōu)美的,但是這樣的優(yōu)美有時候也會有一些不足,有時候也能看到很多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個正常的素質(zhì)還是保持的,我們是學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的,我們學(xué)校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責(zé)任的,垃圾問題不利于我們學(xué)校的環(huán)境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學(xué)生其實有著帶頭的作用,這總是需要有人去主動地做。

做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應(yīng)該去主動地普及一下知識,其實我們平時是沒有注意到這些細(xì)節(jié)的,我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識,大吉都主動一點,將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實學(xué)校也在重視這個事情,前段時間也做了相關(guān)的垃圾分類知識的普及,只要我們用心一點,努力一點,垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。

打造一個有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的,我的行為我們的舉動,時刻在影響著這個美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動影響身邊的同學(xué),一個班,然后一個年級,最后我們?nèi)6紩黄鹋Φ?,校園的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識,大家應(yīng)該主動地去普及一些知識,每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)該怎么去處理,我相信這是會有收獲的,我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的,大家一起努力吧。

垃圾分類知識演講稿篇二

老師、同學(xué)們,早上好,今天我演講的題目是“垃圾分類,人人有責(zé)”或許垃圾分類這一話題,不夠朝韓沖突的消息來得那么及時新鮮,也不及諷刺日本的評論顯得那么熱血澎湃……但是,垃圾分類這一小小的行為卻直接關(guān)系著我們身邊的環(huán)境生態(tài)問題,這是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),所以我也希望,通過我的演講,大家能有新的感悟。

首先我想給大家做一個小小的測試,請判斷我下面的說法是否正確。用過的紙巾不能和紙張歸為一類,不是可回收的垃圾,扔餐廚垃圾的時候,塑料袋要另外扔進(jìn)可回收的垃圾桶……答案是:對的,因為紙巾遇水即溶,和陶器、煙盒一樣,應(yīng)算作“其他垃圾”的類別,塑料袋本身是可回收垃圾,不能扔進(jìn)餐廚垃圾堆里。

其實,在我們的生活中,對于垃圾分類,還是存在著許多誤區(qū),垃圾分類的意識還不能深入民心。廣州市啟動全民生活垃圾分類已近一年,提出垃圾分類已有十年,可目前仍然進(jìn)度緩慢,即使在公共場所里添置了新的分類垃圾桶,但市民們還是不按分類隨意丟棄垃圾,政府說市民的環(huán)保意識薄弱,市民又說對于垃圾分類的工作,他們幾乎都表示支持,但政府的宣傳不到位,也使他們對于垃圾分類的認(rèn)識不夠深刻,即使在居民分類好垃圾后,環(huán)衛(wèi)工人也會把它們混在一起運走,同樣也會使垃圾分類前功盡棄。

他山之石,可以攻玉。廣州舉辦亞運盛會,滿街都打著“welcometoguangzhou”的標(biāo)語,到處都是亞運吉祥物的身影,就連3歲小孩也會舉著國旗叫著“亞運加油,中國加油!”那么,當(dāng)滿街都打著“垃圾分類,人人有責(zé)”的標(biāo)語,到處都是垃圾分類的宣傳廣告,誰又不能保證3歲的小孩也會懂得把擦完嘴的紙巾扔進(jìn)紅色的垃圾桶。其實,政府的宣傳、安排工作并不需要那么大手筆,重要的是貴在堅持。去年的番禺垃圾分類試行的熱議過后,垃圾分類的消息就變得風(fēng)平浪靜了。

但在3個月前,我看到了一則讓我十分欣慰的新聞:廣州市城管委與市教育局聯(lián)合發(fā)出通知,要求全市的學(xué)校普及生活垃圾分類教育,開展生活垃圾分類實踐,生活垃圾分類知識將被納入學(xué)校德育教育內(nèi)容,通知還要求,學(xué)校應(yīng)按分類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置生活垃圾收集容器,學(xué)校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。但同樣讓人失望的是,直到今天,我還看不到政府有什么新的進(jìn)展,這還需要我們拭目以待。

人人有責(zé)的“人人”=市民+政府的共同努力,最后,請記?。河幸痪淇谔?,雖然很老套,但也很重要,那就是:垃圾分類,人人有責(zé)!

謝謝!

垃圾分類知識演講稿篇三

垃圾分類,從我做起,一起用行動來保護(hù)美麗的環(huán)境!今天小編在這給大家?guī)砝诸悺?/p>

演講稿。

我們一起來看看吧!

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點零星收入。

在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標(biāo)志。

我們雖然只是一名小學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為北京的文明添磚加瓦。平時,我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

首先,老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

后來,我們又去六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1.希望六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

2.希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。

從六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學(xué)會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

或許你們其中有的同學(xué)會說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數(shù),遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數(shù)目便會令你們震驚,令你們不可思議。

同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

學(xué)生是時代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類知識演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學(xué)會資源循環(huán)利用。回收垃圾,把垃圾分類,這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。

在平時,我們?nèi)永?,不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶,在學(xué)校每個垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進(jìn)不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負(fù)擔(dān),很多垃圾其實還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),對大自然來說就是嚴(yán)重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。

我們不用擔(dān)心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的,并且很多加工產(chǎn)品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責(zé)任,保護(hù)好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應(yīng)該及時的幫助指導(dǎo)。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認(rèn)為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學(xué)習(xí)了如何分類垃圾,就要按照所學(xué)做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的小學(xué)生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應(yīng)該從扔垃圾開始,就必須要學(xué)會垃圾分類,做好我們該做的任務(wù)。

這樣做間接的在保護(hù)我們的地球,也是我們的責(zé)任,不要推脫自己的責(zé)任,任何時候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務(wù),做好垃圾分類。

垃圾分類知識演講稿篇五

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

垃圾分類知識演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:

大家好!

大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱?,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>

所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。

學(xué)習(xí)環(huán)保知識,認(rèn)識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類知識演講稿篇七

優(yōu)秀作文推薦!敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:

一、減少占地;

二、減少環(huán)境污染;

三、變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

垃圾分類知識演講稿篇八

大家好!

知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的'工作,也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,因此,我建議:

一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識。

二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

垃圾分類知識演講稿篇九

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

親愛的的同學(xué)們:

在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類知識演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

從那天開始,我們?nèi)铱倓訂T,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督、幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地、學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校、看看我?guī)讉€月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

垃圾分類知識演講稿篇十一

大家好!我是一年級15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學(xué)們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫上的污垢。

垃圾出自我們之手,我們會為此承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,你們是如何承擔(dān)責(zé)任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的。因為學(xué)校管理嚴(yán)格,我們都有責(zé)任。乍一看,校園更美。

除此之外,更重要的是垃圾分類。

垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你把它們分類的時候,它們也能為生活增添一抹亮色。

其次,我們該怎么辦?公交車前的垃圾桶通常分為兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對垃圾的劃分更為細(xì)致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚,可以做個有良心的人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志,去網(wǎng)上了解一下。

那么,如何把它推向生活呢?

也許從現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次經(jīng)過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時候,你會放慢腳步,把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。如果你是在一個小區(qū)分類垃圾,建議你在家里分類,扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。

同學(xué)們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習(xí)慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!

我在國旗下的演講結(jié)束了,謝謝大家!

垃圾分類知識演講稿篇十二

目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:

減少占地

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

減少環(huán)境污染

廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶

中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

垃圾分類知識演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx,現(xiàn)在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當(dāng)中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點,我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的素養(yǎng),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應(yīng)該做好分類,這樣才能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好一點。

我們平時在學(xué)校的時候應(yīng)該要認(rèn)真的做好這些,學(xué)校也是我們平時待的最久的地方,所以應(yīng)該要做好垃圾分類這一點,我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好的,在這一點上面還是應(yīng)該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點,我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應(yīng)該分清楚干垃圾和濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點時間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應(yīng)該要去做好了這方面的準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在接下來的'生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

在學(xué)校的時候我們應(yīng)該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點,熟悉垃圾分類的一些標(biāo)志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍的人,現(xiàn)在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當(dāng)中我也一定會認(rèn)真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應(yīng)該要讓自己的生活更加的充實,這是一件很有意義的事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握的,養(yǎng)成好的素質(zhì),讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學(xué)生這一點是應(yīng)該要去調(diào)整好的,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。

垃圾分類知識演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點零星收入。

在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標(biāo)志。

我們雖然只是一名小學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為北京的文明添磚加瓦。平時,我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。

垃圾分類知識演講稿篇十五

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

不知不覺間,我們已經(jīng)來到了高三的年級。在這個新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績,很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點!如今,在演講臺下,我仍看見有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時時刻刻的多前進(jìn)一步。

但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時緩一緩手上的學(xué)習(xí),占用大家一點點的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

隨著許多新政策的實行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什么嗎?沒錯的,正是“垃圾分類”!面對每天我們都要產(chǎn)生和面對的“垃圾”問題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!

但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學(xué)在堅持并正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估粗粊G的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學(xué)會按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!

同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡洠约菏沁@個學(xué)校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰來遵守?!

同學(xué)們,我們來到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績再好也只會被社會拋棄!

從現(xiàn)在開始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今后和未來!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守!

謝謝大家!

垃圾分類知識演講稿篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好,首先我想問大家一個問題,什么是垃圾分類呢?其實垃圾分類,就是對垃圾進(jìn)行分類投放,實現(xiàn)垃圾的資源化處理。

在我們中國,上海是第一個強(qiáng)制進(jìn)行垃圾分類投放的城市。為什么中國這么著急要進(jìn)行垃圾分類呢?有一次,在海邊的人們發(fā)現(xiàn)了一頭巨大的鯨魚死在海灘上,它為什么會死亡呢?是生病死亡的嗎?然而并不是,當(dāng)專家把鯨魚的肚子剖開之后,發(fā)現(xiàn)里面竟然有12公斤的塑料袋,原來是這些海洋垃圾,堵住了它的腸胃,讓它既無法進(jìn)食,又無法排泄,所以它只能等待死亡。

現(xiàn)在,我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長,塑膠制品永遠(yuǎn)不能分解;皮革需要50年以上;鋁罐兒呢,卻要500年。而塑料袋需要20到30年;尼龍制品需要30到40年;玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。一節(jié)一號電池可以使一平方米的土地失去利用價值!這么多的數(shù)據(jù)告訴了我們什么呢,我們一定要進(jìn)行垃圾分類,把這些放錯地方的資源變廢為寶,一噸廢塑料可以回?zé)?00公斤的無鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級原料。

老師們、同學(xué)們:家園只有一個,地球要靠大家。讓我們更早開啟垃圾分類任務(wù),讓我們的地球母親變得更加美麗,謝謝大家!

垃圾分類知識演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家下午好!

經(jīng)過前期的布局和建設(shè),xx街道垃圾分類體驗館今天正式投入使用,標(biāo)志著街道在推動垃圾分類工作中向前邁出了實質(zhì)性的一步。在這里,我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、街道辦事處向xx垃圾分類體驗館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx街道垃圾分類體驗館的開館,是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識到做好垃圾分類工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實事,也是街道黨工委以小切口推動大變化,為廣大群眾打造一個強(qiáng)化環(huán)保意識、培養(yǎng)分類習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。

道阻且長、行則將至,推進(jìn)垃圾分類工作,重在推動“全社會治理”,應(yīng)補(bǔ)齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規(guī)范中間分類收運,增強(qiáng)終端處理能力。接下來,我街道希望通過體驗館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)優(yōu)勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進(jìn)模式,形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗,進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。

最后,祝愿xx街道垃圾分類體驗館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作,懇請大家多提寶貴意見。

謝謝大家!

垃圾分類知識演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾、學(xué)會垃圾分類。

出示廢舊電池,提問:當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類知識演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節(jié)省木材x立方米,等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

垃圾分類知識演講稿篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

或許你們其中有的同學(xué)會說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學(xué)會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數(shù),遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數(shù)目便會令你們震驚,令你們不可思議。

學(xué)生是時代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類知識演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!

我的演講完畢,謝謝大家!

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