總結稿是一種對已經完成的事情進行總結和評價的重要工具。寫總結之前，我們可以先對所學知識進行分類整理，然后再進行總結和歸納。如果你想了解更多關于運動訓練的知識和技巧，可以查閱以下相關資料。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇一
老師和同學們好：
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自政法學院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。
作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此，紀律工作是非常非常重要的。
對于我自己的性格特點，我想要用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的'事，也很擅長與人因交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何心態(tài)時候都能比較穩(wěn)定的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾擔任長期擔任班上的一些職務，在此過程中，自身的技能相當程度得到很大程度的提高，也積累了很多的組織工作經驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人因，只要是我自己份內該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，再也不會依照原則辦事，即便不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個不畏艱難勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的好事，但你們向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。
如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事會，也吃苦在前會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現自己的能力。
我希望自己可以在這片藍天下揮灑汗水，為同學們盡職盡責，真誠服務，為學校的發(fā)展戰(zhàn)略盡一份綿薄之力。加入紀律部后，我會像水滴投入浪花，蠟燭燃點自身一樣奉獻無私奉獻自己的青春，為學生會更好的盡我自己的一份力量。
給我一個支點，我只不過翹不起地球。但給我一個機會，我會給你多余的驚喜。
謝謝大家，我的演講到此結束.
大學科技委員競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是來自政法學院思政一班的。今日很榮幸地站在這里競選同學會紀律委員一職。作為一名在校高校生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此，紀律工作是特別重要的。對于我自己的`性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很寧靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人溝通溝通。我是一個樂天派，樂觀向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我信任，陽光總在風雨后，任何困難經過，人為的努力，都能夠得到克服。在中學校的時候，我曾長期擔當班里的一些職務，在此過程中，自身的力量得到很大程度的提高，也積累了許多的工作閱歷。我的伴侶們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內該做的事，我肯定不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，肯定不會以權謀私，濫用職權?！白咦约旱穆罚寗e人說去吧，'有時候，是很必要的。
愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完善的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美妙的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完善。
假如，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片漂亮的舞臺上呈現自己的力量。我真誠盼望自己可以在這片藍天下揮灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的進展盡一份綿薄之力。加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為同學會更好的明天盡我自己的一份力氣。
給我一個支點，我或許翹不起地球。但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。
感謝大家，我的演講到此結束。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
經過十幾天的軍訓，大家的面孔都很熟悉，那么還是要進行簡單的自我介紹，我是xx，來自xx，高中就讀于xx，很幸運的是，我知道班級里面有一位我的校友，那么閑話少敘，現在就切入正題，我今天競選的職位是學習委員。
說實話，在開始通知要進行班委競選的時候，我猶豫了一下，不確定自己是否要參加，因為大學生活還是一個未知數，也不知道是否能夠做好，但是僅僅經過十分鐘的思考，我便決定要嘗試一下，所以大家能夠看到現在站在臺上的我，最后說服我自己的無非就是兩點，全新的生活就是新的開始，都沒嘗試過，就選擇退縮，我想軍訓是白訓練了，另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔，所以今天我站在這里，爭取學習委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務，所以從經驗而言，我就屬于沒有，但是我認為經驗只是一個加分項，在這個全新的環(huán)境中，大家都是歸零重新開始，所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人，對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內保質保量的完成，而且在日常的生活中善于與人溝通，能夠拉近和同學們之間的距離，我認為想要勝任學習委員一職，只有自己學習好是沒有用的，因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步，如果只是一個人的單打獨斗，那這個職位便失去了它的意義，同時既然要做好幫助同學的準備，我覺得一定的溝通能力還是非常必要的，只有能夠讓別人聽懂，才能體現出意義所在，因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學習委員，我一定會做好學習計劃，帶領全班共同進步，因為雖然我們到了大學，看起來很輕松，但我認為大學的這四年是我們人生中至關重要的的一段時光，我們要努力的學習知識，絕不虛度光陰，讓我們團結起來，讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱，同時我也會牢記自己說過的每一句話，精確到標點符號，只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員，我也不會自暴自棄，因為我知道這說明自己還有需要提升的空間，暫時無法達到這個標準，所以在今后的生活中，我也一定會向大家學習，早日完善自己。
在最后我也想說，大家能夠在此相聚都是緣分，希望我們都能夠不負四年的好時光，也希望大家能夠投我一票，謝謝大家!
大學科技委員競選發(fā)言稿篇五
親愛的老師同學們：
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我從曲靖民族中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。
我有能力勝任學習委員，并且有能力發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗，為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣，早在中學時我就是省市的田徑運動員，另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理也一定要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。：
我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!
大學科技委員競選發(fā)言稿篇六
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
站在那里，我感到說不出的激動和高興，不僅榮幸地參加這次選舉，而且為你們對我充滿信任的眼睛感到自豪。金菊含笑、秋風送爽，在這個完美的季節(jié)，我從x民族中學考入了大學；但是，在這美麗的校園，在高一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少完美的時光。
因此我這天竟選學習委員，不僅僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、發(fā)奮企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！我競選的是學習委員，戴爾？卡耐基曾說過：“不好怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為群眾服務，有社會職責感，這是班干部所應有的作風。我之因此有勇氣和信心站在那里。我有潛質勝任學習委員，并且有潛質發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的'素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？如果我當上了學習委員，我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。
我天生開朗，善良，樂于助人，善于溝通。我愛好廣泛，對乒乓球、羽毛球、田徑有著神奇的興趣。早在中學的時候，我就是省市的戶外運動健將。此外，我對文學和計算機也有很大的興趣。
我深知：做任何事都要有強烈的職責感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。當學習委員離不開管理，但是在管理的同時，首先要嚴格要求自己，正因自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理也必須要有耐心，要講究方法，要顧及同學們的感受，我將以身作則，我將“微笑服務”，我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
我知道，一顆明亮的孤星，照亮不了黑暗的大地；但我更堅信，星空會給黑暗的大地帶來光明！
我知道，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔；我也堅信，一個團結的群眾將為一片園林注入無窮的生機與美麗！如果我當選了，我將與大家一齊，共建我們的班級，共創(chuàng)我們完美的明天！謝謝大家??！
大學科技委員競選發(fā)言稿篇七
各位老師、各位同學：
大家好!
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信。
我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的`話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如果我能夠當上紀律委員，我想：
1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。
2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了大一年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!
大學科技委員競選發(fā)言稿篇八
我本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心競選生活委員一職。首先，我認為我有豐富的工作經驗，上初中以來我一直擔任生活委員積累了許多經驗。正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁，我有責任心，有比較強的生活能力，我能做好生活委員的工作。再者，我會以身作則，遵守規(guī)矩，努力學習，并在各方面爭取做到最好。我承認我有不足的地方，但我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力！
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，生活委員不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質的內容，與同學們息息相關。如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，保做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃，我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的`“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！
通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，今日我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有法規(guī)不成方圓'其實，”沒有法規(guī)不成方圓'是人們在生活中總結出來的一個特別有用的道理。它告知我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)章，懂規(guī)章，守規(guī)章。而假如一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個特別重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會樂觀改正。
而且我也有當過紀律委員的閱歷。在我三四班級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四班級的.時候一樣連續(xù)做紀律委員。
假如我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，假如你們肯給我機會，我肯定會讓大家滿足的。我會做好自己的本職工作，樂觀為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿足的笑容。
假如我落選了，我也不會很失落，由于我知道，我肯定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
盼望大家能支持我，投我一票吧！
感謝大家！
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十
同學們：
大家晚上好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委。
理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十一
親愛的各位同學：
我都樂意回應。
學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習，還能為大家調節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了，一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的'學習成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關子，如果你們相信我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人！
說了這么多，相信大家對我應該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意？后面還有很多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十二
親愛的老師同學們！
大家好！
今天，我很榮幸能參加本次班干部的競選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機會，我要競選的是衛(wèi)生委員。
我對衛(wèi)生委員這個職位已經仰慕許久了，我瞻仰它，不是因為獲得了權威，可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衛(wèi)生委員不容易，要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好，是件不容易的事，再加上一些經常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。
俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！蹦且餐瑯拥牡览恚绻B組長都不好好做，那組員就會理直氣壯地說：“是組長帶頭先玩的，我們才跟著玩。”而我可以向大家保證，我一定會當個好榜樣，好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生，一般組長都是要在文明表上打點以示警告，警告無效就打點，可有些差生的心里就是：記就記唄！反正無所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當上組長我會這么做：先給予提醒，提醒無效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很干凈，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會怎樣？如果就因為你而連累全組發(fā)掃，你會怎樣？”我相信這樣，他應該會敗下陣來。
今天無論結果如何，我都會很高興的，因為能和大家分享一些東西，談何不高興呢！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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大學科技委員競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好!
經過十幾天的軍訓，大家的面孔都很熟悉，那么還是要進行簡單的自我介紹，我是xx，來自xx，高中就讀于xx，很幸運的是，我知道班級里面有一位我的校友，那么閑話少敘，現在就切入正題，我今天競選的職位是學習委員。
說實話，在開始通知要進行班委競選的時候，我猶豫了一下，不確定自己是否要參加，因為大學生活還是一個未知數，也不知道是否能夠做好，但是僅僅經過十分鐘的思考，我便決定要嘗試一下，所以大家能夠看到現在站在臺上的我，最后說服我自己的無非就是兩點，全新的生活就是新的開始，都沒嘗試過，就選擇退縮，我想軍訓是白訓練了，另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔，所以今天我站在這里，爭取學習委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務，所以從經驗而言，我就屬于沒有，但是我認為經驗只是一個加分項，在這個全新的環(huán)境中，大家都是歸零重新開始，所以我也從自身的優(yōu)勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人，對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內保質保量的完成，而且在日常的生活中善于與人溝通，能夠拉近和同學們之間的距離，我認為想要勝任學習委員一職，只有自己學習好是沒有用的，因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步，如果只是一個人的單打獨斗，那這個職位便失去了它的意義，同時既然要做好幫助同學的準備，我覺得一定的溝通能力還是非常必要的，只有能夠讓別人聽懂，才能體現出意義所在，因此我覺得這也是自己身上的優(yōu)點。
如果我能夠被選為班級的學習委員，我一定會做好學習計劃，帶領全班共同進步，因為雖然我們到了大學，看起來很輕松，但我認為大學的這四年是我們人生中至關重要的的一段時光，我們要努力的學習知識，絕不虛度光陰，讓我們團結起來，讓我們xx班發(fā)光發(fā)熱，同時我也會牢記自己說過的每一句話，精確到標點符號，只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員，我也不會自暴自棄，因為我知道這說明自己還有需要提升的空間，暫時無法達到這個標準，所以在今后的生活中，我也一定會向大家學習，早日完善自己。
在最后我也想說，大家能夠在此相聚都是緣分，希望我們都能夠不負四年的好時光，也希望大家能夠投我一票，謝謝大家!
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大學科技委員競選發(fā)言稿篇十四
科技委員是大學科技創(chuàng)新的骨干力量，他們肩負著組織科技活動、推動科技項目的工作，對于大學科技創(chuàng)新具有重要的推動作用。為了提高科技委員的組織能力和科技素養(yǎng)，我校特地開展了為期一周的科技委員培訓。在此次培訓中，我和同學們收獲頗豐，對科技創(chuàng)新的認識也進一步加深。
第一段：培訓前的自我準備。
在培訓開始前，我們收到了培訓的詳細計劃和參訓要求。我對此次培訓充滿期待，同時也感到一絲壓力。為了充分發(fā)揮自己在培訓中的作用，我提前了解了科技創(chuàng)新相關的基礎知識，并重新學習了科技活動的組織方法和流程。我還準備了一份詳細的培訓筆記本，在培訓中記錄重要的內容和體會，以備后用。
第二段：培訓過程中的學習和討論。
培訓的第一天，我們對于科技創(chuàng)新的概念和意義進行了深入的討論。通過老師的指導和同學們的互動，我對科技創(chuàng)新有了更加清晰的認識。接下來的幾天，我們進行了團隊合作訓練和實踐，從項目策劃到實施，每個環(huán)節(jié)都親自動手。在團隊合作和實踐中，我們學會了如何制定科技活動的目標和計劃，如何協調和分工，如何解決實踐中的問題。通過和同學們的合作和交流，我感受到了科技創(chuàng)新的無限魅力。
第三段：名師講座和專題分享。
在培訓期間，我們還邀請了幾位科技創(chuàng)新領域的專家進行了講座和專題分享。他們分享了自己在科技創(chuàng)新中的經驗和心得，讓我們受益匪淺。其中一位專家講述了自己參與的科技項目，對我們起到了很大的激勵作用。另外一位專家分享了科技創(chuàng)新的最新動態(tài)和趨勢，使我們對科技創(chuàng)新的前景有了更加清晰的認識。這些專家的講座和分享，不僅為我們打開了科技創(chuàng)新的思路，也開闊了我們的眼界。
第四段：自我反思和成長。
通過一周的培訓，我深刻認識到自己的不足之處。首先，我意識到自己在科技理論知識方面還有所欠缺，需要不斷充實和更新。此外，在團隊合作和領導能力方面，我也發(fā)現了自己的不足之處，需要更加注重鍛煉和提升。通過培訓的學習和實踐，我明白了只有不斷地自我反思和反饋，才能不斷向前，不斷成長。
第五段：培訓后的感想和展望。
在培訓結束后，我和同學們進行了總結和交流。我們紛紛表示，此次培訓不僅使我們學到了很多知識和技能，也增強了我們的團隊合作和領導能力。我們決心將培訓中學到的知識和經驗應用到以后的科技工作中，進一步提高我們的科技創(chuàng)新能力。同時，我們也希望學校能夠繼續(xù)開展類似的培訓，為更多的科技委員提供學習和成長的機會。
在這次大學科技委員培訓中，我不僅收獲到了知識和技能，也對科技創(chuàng)新有了更深入的了解和認識。通過培訓，我認識到科技創(chuàng)新不僅是一項技術活動，更是一種精神和態(tài)度。我相信，在未來的科技創(chuàng)新道路上，我會不斷努力，不斷追求卓越。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十五
大家好！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我要感謝兩個人，第一個是上班上所有同學們，是你們給了我競選的機會；第二個是我自己，讓我自己有勇氣走上講臺。我叫xxx，來自xxxxx。今天要競選的是團支部書記一職。
中國共產主義青年團是先進青年的集體組織，是黨的助手和后備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。因此做好班級團組織工作是一項嚴肅而光榮的工作，也是學校團總支、黨組織賦予我們的一項神圣的使命。
當我鼓足勇氣走上團支部書記的竟騁席時，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。
翻開我走過的路，整個中小學階段我有了太多的經歷，也因為這些經歷成就了今天成熟而富有朝氣的我，我有過在班上、在學校任職的經歷，也有過在社會兼職的經歷。這些經歷告訴我，做人一定要真誠，做事一定要真實。
今天，如果我榮幸被同學們選擇，我將從以下方面去做：
1努力配合其他班委以及老師的工作，為班集體的榮譽不斷努力。
2積極引導更多的多學向團、向黨靠攏。爭取更多的同學入團、入黨。
3積極創(chuàng)造更多的機會讓同學們有更多的機會交流，創(chuàng)造一個溫馨的家庭。大學不再向中小學那樣，所以我們在一起的時間也不多。
4我將緊密圍繞大學生活主題，創(chuàng)造更多的機會，讓我們在三年中有一個精彩而圓滿的大學生活。
當然，光有一腔熱情是不夠的，只有讓這份熱情變成行動才能這個集體充滿活力，充滿溫馨。人無完人，每個人不可能都做到十全十美，我有不足的地方我歡迎同學們指點批評。但是，我會盡量克服自己的不足，努力在同學們面前展現自己優(yōu)秀的一面，為同學們創(chuàng)造動力。
親愛的同學們，今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣。增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任xx班團支部書記的職務。如果我當選，我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能站在講臺上和那么多希望參選的同學一起競選。這次，我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度，但本著一顆為老師同學服務的心，我鼓起了勇氣，走上來講臺參加競選。
以前，曾經有人對我說過：紀律委員是班干部中最難當的職務，又辛苦又得不到評，嚴格的紀律委員會得罪人，不嚴格的又管不住同學，誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢?但我對他說：萬事都有第一次，沒有試過怎么知道它怎樣呢?我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。
大學紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理，及時匯報情況，公正、公平地解決班級中的紀律問題，并幫助同學改正問。我有信心，有能力做好這些工作。
如果我能當選，那么，我會竭盡所能做好分內工作，讓課堂變得更有序。如果我落選了，我會繼續(xù)努力地向這個目標沖刺，爭取在下個學期競選到這個職位，并會努力地配合當選的紀律委員，做好自律、自護。
不管最后的結果如何，我都尊重大家的評判。在這里，我真誠地希望大家能夠支持我，投上寶貴的一票。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天要競選的職位是紀律委員，一轉眼我們已經是五年級的學生了，快小升初了，現在正需要一個良好的學習環(huán)境，所以我來競選這個神圣的職位。
在學習上，我的成績一直在前五名，我也是一個非常熱心的人，誰需要幫助，我總是第一個沖上去幫助他，所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”，而我從小就很愛說話，所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員，我會盡力管理好班級的紀律，爭取讓老師開心地進我們班，開心地出我們班。如果我當上了紀律委員，我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜，讓我們班的班風成為其他班級的榜樣，成為學校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員，我也不會氣餒，我會積極檢討自己的問題，及時更正，爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營，我愿成為軍營中的紀律兵，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！
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大學科技委員競選發(fā)言稿篇十八
科技委員是大學科技創(chuàng)新工作的中堅力量，他們具有組織和協調學生科技創(chuàng)新活動的責任。為了提高科技委員的工作水平，提升科技創(chuàng)新團隊的整體素質，我所在學校近期組織了一次大學科技委員培訓。在這次培訓中，我收獲了許多知識和經驗，深刻體會到科技委員的重要性和作用。
首先，培訓教育的內容豐富多樣。培訓中，老師們?yōu)槲覀兘榻B了科技創(chuàng)新的基本知識和方法，如如何搜集科技創(chuàng)新的信息、如何制定科技創(chuàng)新計劃以及如何組織科技團隊的活動等。這些知識對于我們提升科技創(chuàng)新工作的能力和水平具有重要作用。而且，老師們還結合實際案例，讓我們更加深入地了解科技創(chuàng)新在實際工作中的運用，拓寬了我們的思路和視野。
其次，培訓中進行了豐富多樣的實踐活動。培訓課程中，我們有機會參與到各種各樣的實踐活動中，例如科技項目的策劃和實施、科技活動的組織和管理等。通過親身參與實踐，我們更加深入地體會到科技創(chuàng)新工作的復雜性和挑戰(zhàn)性，進一步提高了我們的實踐能力。同時，通過與其他科技委員的合作，促進了我們之間的交流和互相學習，增強了團隊的凝聚力。
第三，培訓中注重培養(yǎng)科技委員的綜合素質。在培訓中，老師們不僅傳授了我們科技創(chuàng)新的理論知識，還注重培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新思維。他們鼓勵我們積極探索，勇于實踐，倡導我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。通過培養(yǎng)綜合素質，我們將能夠更好地適應科技創(chuàng)新的要求，為學?？萍紕?chuàng)新工作做出更大的貢獻。
第四，培訓中強調了科技委員的責任與擔當。在培訓中，老師們反復強調了科技委員的責任和擔當，讓我們明確了作為科技委員應該具備的素質和要求?？萍嘉瘑T是學?？萍紕?chuàng)新工作的重要組成部分，要負責組織和協調學生科技創(chuàng)新活動，提供技術支持和指導等。因此，我們必須時刻保持責任心和擔當精神，不斷提高自身的能力和水平，為學?？萍紕?chuàng)新發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，培訓中營造了積極向上的學習氛圍。培訓課程中，老師們注重激發(fā)我們的學習興趣，積極鼓勵我們踴躍提問和參與討論。培訓形式多樣，例如小組討論、案例分析、實踐操作等，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習和成長。同時，培訓中還設置了各種獎勵和表彰機制，鼓勵我們積極參與，激發(fā)我們的學習動力。
通過這次大學科技委員培訓，我深刻認識到科技委員的重要性和作用?？萍嘉瘑T既是學生科技創(chuàng)新的組織者和協調者，也是學生科技創(chuàng)新團隊的引領者和推動者。參與培訓讓我更加明確了自己的方向和目標，在今后的學習和工作中能夠更加有針對性地提高自身的科技創(chuàng)新能力。我將以更高的熱情和更大的責任心，積極投身學校的科技創(chuàng)新工作中，為促進學?？萍紕?chuàng)新的發(fā)展做出自己的貢獻。
大學科技委員競選發(fā)言稿篇十九
老師，同學們：
大家好。
今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的'學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！我這次競選的是學習委員，我自信我能勝任這一職?！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，我真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。
同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
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