大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:32:13
大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:32:13     小編:XY字客

總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,或許能為你提供一些靈感。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇一

珍貴的二年軍旅生活已經(jīng)結(jié)束,這里特此總結(jié)一下二年軍旅生活的得失,回顧過(guò)去的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

我的業(yè)務(wù)成績(jī)不是非常好,但卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我從青海分配到這里時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,機(jī)務(wù)部隊(duì)不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,由于軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要在課下多加練習(xí)以鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常查一些相關(guān)的業(yè)務(wù)資料,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考,要像學(xué)好只埋頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法,古語(yǔ)說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,隨著時(shí)間的推移,我不止是學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握航空雷達(dá)技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于我在部隊(duì)吃這碗飯很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的這段時(shí)間里,我更與老同志們建立了濃厚的戰(zhàn)友情誼。老同志們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多戰(zhàn)友,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是軍旅第三年啦,正在做著我以后的軍旅設(shè)計(jì),更是鍛煉了我的動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力。

另外,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德之上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵循他。

軍旅二年,我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少的大型軍事演習(xí)并做過(guò)一些社會(huì)小實(shí)踐,參加演習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到了更多的戰(zhàn)友,也增加了漁其他戰(zhàn)友之間的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,此外,海一直做圖書(shū)室管理員,共青團(tuán)委員,文體文員、。中隊(duì)文書(shū),這些對(duì)自己即是眼里有是動(dòng)力,我喜歡做一些社會(huì)小活動(dòng),會(huì)讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是否正式并利用他們,二年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以這樣來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)完成,由于待人熱誠(chéng)在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)我更懂得了,考慮文體應(yīng)該周到,這在我當(dāng)文書(shū)的這段日子中充分的展示出來(lái),一個(gè)人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒(méi)多年來(lái),我一直都是在跟著自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志作戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅許多,但我不會(huì)松懈下來(lái),以上的這些優(yōu)點(diǎn),是我以后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷一次來(lái)鞭策自己奮發(fā)向上。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇二

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),此刻我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對(duì)自我的四年大學(xué)生活做了一個(gè)畢業(yè)鑒定。

刻我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),更鍛煉了自我的動(dòng)手與分析問(wèn)題潛力,受益匪淺。

在課余生活上。剛剛開(kāi)始大學(xué)生活,我興奮,用心踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自我喜歡的英語(yǔ)協(xié)會(huì),是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)。受益匪淺。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部,參加組織了攢機(jī)講座,為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作。由于自我比較擅長(zhǎng)書(shū)法,喜歡畫(huà)畫(huà),被院學(xué)生會(huì)宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出,為班級(jí)制作宣傳海報(bào),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀班群眾。還加入了校綠風(fēng)社,每星期在校內(nèi)回收可利用廢物,然后經(jīng)過(guò)綜合的分類賣掉,買來(lái)的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用,自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一向到自我離開(kāi)學(xué)校,還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的默契,也大大增加了群眾的凝聚力。

這四年的生活雖然過(guò)得飛快,但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個(gè)個(gè)搞笑健康的活動(dòng)上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但是還是用心向??侗贬t(yī)人》投稿,雖沒(méi)刊登過(guò),但是喜歡寫作的情緒卻有增無(wú)減。

作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕與知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力與學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇三

時(shí)光荏苒,飛流如逝,真的感覺(jué)好快,一轉(zhuǎn)眼我的大一生活就已經(jīng)結(jié)束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學(xué)第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因?yàn)椴恢雷償?shù),所以真的很難用一個(gè)常數(shù)來(lái)進(jìn)行自我鑒定,姑且就用一個(gè)未知數(shù)來(lái)表示吧,起碼這個(gè)絕對(duì)不是一個(gè)虛偽地表達(dá)!

和所有學(xué)子一樣,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我們終于進(jìn)到了自己心儀已久的大學(xué),滿心的歡喜與自豪當(dāng)然不言而喻了。還記得自己收到通知書(shū)時(shí)高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報(bào)到的那一天,看到所有和我一樣的學(xué)子,還有學(xué)長(zhǎng)們熱情地迎接,感覺(jué)很溫暖,我知道自己沒(méi)有選錯(cuò)!高中時(shí)的壓抑一掃而光,不對(duì),應(yīng)該是大學(xué)以前所有學(xué)業(yè)的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因?yàn)楸绕鹬袊?guó)式的義務(wù)教育,我更喜歡開(kāi)放、兼容、并蓄、和諧的大學(xué)教育!

“明德新民,止于至善”,我們河大的校訓(xùn),簡(jiǎn)樸而不失華美,平實(shí)卻不失真言。這句校訓(xùn)引用自《大學(xué)》里的第一句話,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長(zhǎng)林伯襄老先生了,將大學(xué)之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進(jìn)取,達(dá)到心善的境界,將中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展輸送了多少優(yōu)秀人才!所以當(dāng)我踏進(jìn)河南大學(xué)的第一步時(shí),我就知道自己已經(jīng)是她的人了,她也逃不過(guò)我的擁抱了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是一體了!

軍訓(xùn)完以后我們就開(kāi)始正式上課了。久聞大學(xué)教學(xué)方式和高中迥然不同,開(kāi)放性應(yīng)該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過(guò),我喜歡這樣的教學(xué)。所以第一節(jié)課的時(shí)候,我去的特別早,真得好想快點(diǎn)目睹一下老師的風(fēng)采。但應(yīng)該說(shuō)有點(diǎn)小失望吧,會(huì)計(jì)老師真的不咋的,和我想象的大學(xué)老師真是相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)還好,在接下來(lái)的聽(tīng)課中,我真的找到了真正的大學(xué)大師。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的崔博老師,視聽(tīng)說(shuō)的吳冬冬老師,線性代數(shù)的高志峰老師,管理學(xué)的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,教學(xué)不拘泥于課本,在完成教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說(shuō)呢,不過(guò)我真的感覺(jué)挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實(shí)沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí),也許是進(jìn)入大學(xué)的那種傲慢勁在作怪吧。不過(guò),現(xiàn)在面對(duì)一切,我只會(huì)用平常心去對(duì)待,剛?cè)岵?jì),勇敢地向前趕路,只因?yàn)槲也幌肼浜?

另外,大學(xué)畢竟和高中不一樣,課余時(shí)間多得很。進(jìn)行社會(huì)交際能力的培養(yǎng),在進(jìn)入社會(huì)最后一個(gè)階段的大學(xué)尤顯重要。

新的學(xué)期,新的征程,新的生命之旅,我準(zhǔn)備好了,用雙手擁抱你,我可愛(ài)的未來(lái),一切盡在那雙充滿希望的雙眼里了吧!我不會(huì)再往后看,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇四

從20xx年入校就讀以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的**。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),*上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢!

我最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆信息管理*的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇五

在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活即將畫(huà)上句號(hào)的時(shí)候,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)似乎已經(jīng)成為一種必須。首先感謝所有給予我勇氣和力量的老師和同學(xué)們,沒(méi)有他們的幫助和鼓勵(lì),我想自己難以應(yīng)對(duì)那么多的困難和麻煩,也很難順利地走完這么一段從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)間。

作為一個(gè)社會(huì)化的人,在不同的天空下,感知異樣的色彩,能夠收獲新鮮的空氣。能夠在北京見(jiàn)識(shí)這么多來(lái)自不同省份,帶有各種口音,有著不同生活習(xí)俗和個(gè)性的同學(xué),能夠同他們進(jìn)行協(xié)作和交流,開(kāi)闊了我的視野,讓我捕捉到了另一種不一樣的色彩。只是,這種捕捉還有待于深入和提高。

作為對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),社會(huì)實(shí)習(xí)也讓我有了對(duì)專業(yè)知識(shí)更好的表達(dá)方式,而且社會(huì)實(shí)習(xí)能夠讓我更加認(rèn)清楚自己即將從事的職業(yè),能夠向那些已經(jīng)在路上的職業(yè)記者交流,感受他們的工作方式,受益不少,但也有很多遺憾。

大學(xué)的生活雖然稱不上最美麗的日子,但我相信一定會(huì)是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,它記錄著我年少的足跡,對(duì)我的影響也是比較全面的,我相信我會(huì)從中找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道【自我鑒定】,還有更多的精彩在后面等著你哦。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇六

在校園生涯里,知識(shí),理論,生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。在房校兩年的生活,我學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力,.我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對(duì)著這些,我選擇了勇敢去面對(duì),而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠(chéng)實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠(chéng)實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,每個(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場(chǎng)材料價(jià)格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識(shí)面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

在班上,我擔(dān)任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。房校第22屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)始前,我號(hào)召班上同學(xué)積極報(bào)名,在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。號(hào)召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

在學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作中,我擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場(chǎng)比賽,我比以前更有責(zé)任心和耐心,以及面對(duì)突然事件的果斷決定。一場(chǎng)比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場(chǎng)上不能有任何的放松,否則會(huì)影響判罰。當(dāng)雙方隊(duì)員發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)第一時(shí)間去制止,分開(kāi)雙方隊(duì)員,避免不愉快事情的發(fā)生。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力,所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的,我認(rèn)為自己最自豪的一件事是,200_年_月_日,星期二,下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半,我在學(xué)校組織的“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)中,在學(xué)校操場(chǎng)跑道上跑了67圈(合計(jì)20100米),我亦因此獲得“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”第二名。我在這次長(zhǎng)跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇七

20__年5月5日至15日,我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓(xùn)”活動(dòng),我跟崗的基地學(xué)校是從化中學(xué)。這次跟崗學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,開(kāi)闊了眼界,提高了我的理論素養(yǎng),提升了我的專業(yè)水平,讓我對(duì)以后的學(xué)校管理工作有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。下面談?wù)勎覍?duì)這次跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲:

一、底蘊(yùn)深厚的校園文化是學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在利因。

從化中學(xué)的前身是從化學(xué)宮、從化學(xué)堂,辦學(xué)歷史可追溯到明朝弘治二年,有500多年校史,其深厚的文化底蘊(yùn)潛移默化地影響了一批又一批從化學(xué)子。在孔子文化的傳承中,歷屆從中校長(zhǎng)都作了不懈的努力,特別是現(xiàn)任邱榕基校長(zhǎng),對(duì)從中古建筑、古文化的保護(hù)與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今,從中古殿新樓相映成趣,古樹(shù)新枝縱橫成畫(huà),綠草如茵荔香浮動(dòng),校道明凈亮麗,每一處每一個(gè)角落都是一處亮麗的風(fēng)景,都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍,使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

二、強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。

從化中學(xué)行政班子配備完善,各部門各司其職、互相協(xié)調(diào),是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊(duì)伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會(huì)議,我覺(jué)得這次行政會(huì)議的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高,讓我更進(jìn)一步地感受到了該校團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的班子作風(fēng),感受到邱校長(zhǎng)注重班子隊(duì)伍建設(shè)和用人理念,各部門主管行政各司其職,各盡所能,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作,做到事事有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,對(duì)各部門提出的問(wèn)題,各行政參與討論,確定工作思路與做法,積極調(diào)動(dòng)行政的管理意識(shí),做到群策群力,高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、以人為本的德育管理是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障。

從化中學(xué)有著深厚的德育文化底蘊(yùn),500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚(yáng)孔子文化,培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤(rùn)了廣大從化學(xué)子的心靈。近年來(lái),在從中師生的努力下,從化中學(xué)先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進(jìn)集體”、“廣州市德育示范學(xué)校”、“廣州市心理輔導(dǎo)教育示范?!钡葮s譽(yù)。從化中學(xué)德育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。讓我體會(huì)最深的是其體驗(yàn)教育:創(chuàng)設(shè)情境讓每個(gè)學(xué)生特別是后進(jìn)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)、體驗(yàn)欣賞與被欣賞。在我們邊遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué),紀(jì)律散慢、學(xué)習(xí)不好的“雙后進(jìn)生”占有一定的比例,他們常伴有無(wú)心上學(xué)、逃學(xué)、打架等現(xiàn)象,這是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的骨點(diǎn)子,也是導(dǎo)致邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的關(guān)鍵性因素之一。我認(rèn)為,從化中學(xué)所倡導(dǎo)的體驗(yàn)教育是治療這種現(xiàn)象的良藥,讓學(xué)生體驗(yàn)參與、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)、體驗(yàn)欣賞與被欣賞,讓學(xué)生覺(jué)得自己在學(xué)校、在班級(jí)有自己存在的價(jià)值,再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),我相信,大部分后進(jìn)學(xué)生是能轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。

5月6日上午,我們觀摩了該校的升旗儀式,我覺(jué)得從化中學(xué)雖是四千多人的大校,但集隊(duì)迅速、隊(duì)伍整齊有序,是從化中學(xué)完善德育管理的體現(xiàn)。值周班鑒定為學(xué)生發(fā)言,涵括了一周來(lái)各班的出勤、清潔、紀(jì)律等情況,有做得好的表?yè)P(yáng),也有做得不好的提點(diǎn),充分體現(xiàn)了該校學(xué)生自主管理的成功舉措。還有該校在國(guó)旗下的講話中增加了學(xué)生演講部分,該校的升旗儀式國(guó)旗下學(xué)生演講是由學(xué)生提出申請(qǐng)、德育處審核后學(xué)生才能到國(guó)旗下演講,有力地訓(xùn)練了一批學(xué)生干部、學(xué)習(xí)尖子,有力地影響了大批學(xué)生。這些德育管理新模式,讓我倍受啟發(fā)。

四、服務(wù)性教學(xué)管理是學(xué)校健康發(fā)展的先決條件。

從化中學(xué)在教學(xué)管理上之所以能取得如此輝煌的`成績(jī),是因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾砩险嬲龅揭匀藶楸荆苑?wù)為宗旨,以指導(dǎo)為手段,以成長(zhǎng)為歸宿。人性化管理是從化中學(xué)教學(xué)管理的核心,他們不強(qiáng)求人人寫教案,不強(qiáng)求人人有課題,不強(qiáng)求人人著論文,只要求教師認(rèn)真搞教學(xué),你認(rèn)為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺(jué)得他們之所以能夠做到這樣,是因?yàn)樗麄兘處煹淖杂X(jué)性高,學(xué)校對(duì)教師方面根本就不怎么需要管理了,只有服務(wù)。這與從化中學(xué)內(nèi)部之間、校際之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境息息相關(guān)。在我們學(xué)校,雖說(shuō)與縣內(nèi)兄弟學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng),但似乎只停留在中考的層面上,學(xué)校內(nèi)部之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不夠強(qiáng)烈,教師工作的自覺(jué)性和積極性就上不來(lái),這在一定程度上影響了學(xué)校的健康發(fā)展。所以,我認(rèn)為從化中學(xué)能在教學(xué)管理上連續(xù)16年立于不敗之地,是因?yàn)樗麄儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于營(yíng)造、利用競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,實(shí)行人性化管理,給予服務(wù)性指導(dǎo),最終實(shí)現(xiàn)了共同提高。

在從化中學(xué)的十天,我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學(xué)習(xí),我們通過(guò)跟崗體驗(yàn)和反思,把自己在學(xué)校管理中的困惑和問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考,受到了很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。不可否認(rèn),發(fā)達(dá)地區(qū)在教育資源方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于我們邊遠(yuǎn)山區(qū)。我們雖有教學(xué)硬件設(shè)施,但簡(jiǎn)陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度,但多流于形式;我們也有龐大的教師隊(duì)伍,但是專業(yè)化程度不高,教師的再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少。

看到現(xiàn)實(shí)存在的種.種差距,我在想:教育發(fā)展的不均衡是國(guó)家要面對(duì)的嚴(yán)峻課題,而作為一名教育工作者,教育發(fā)展的不均衡不應(yīng)該成為我們的借口,我們應(yīng)該端正心態(tài),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改善自己的工作方法和工作思路,努力化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),認(rèn)真工作,在平凡的崗位上作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十天的跟崗學(xué)習(xí)是短暫的,從化中學(xué)十天的學(xué)習(xí)生活給我的影響卻是巨大的,這將是我終生無(wú)法忘懷的一段記憶。在此,我要感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的廣東省教育廳,感謝廣東第二師范學(xué)院,感謝從化中學(xué)的全體師生,尤其要感謝從化中學(xué)邱榕基校長(zhǎng)對(duì)我們的熱情接待和悉心的指導(dǎo)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇八

回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人遵紀(jì)守法,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的.等級(jí)考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書(shū)籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。

在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂(lè)于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。在工作上,的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

1、學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī),以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

2、存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì)列舉出許多事例,并且津津樂(lè)道,可一旦說(shuō)到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說(shuō)到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問(wèn)題,完全可以擔(dān)而言之。不過(guò)表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。

3、對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇九

本人至自今年4月30日調(diào)到工作的六個(gè)月里,堅(jiān)持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,虛心向主官領(lǐng)導(dǎo)及部隊(duì)?wèi)?zhàn)友學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及努力提高業(yè)務(wù)實(shí)操能力。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷引導(dǎo)下,在履行本職工作前提下,能較好的完成上級(jí)賦予的其它各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)借此機(jī)會(huì)將本人在中隊(duì)一年來(lái)的工作,學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn)向中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。大體可以歸納以下幾點(diǎn):

一、能服從命令,聽(tīng)從指揮。積極配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,自覺(jué)遵守條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”重要思想,模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級(jí)指示命令,很好地在自身要求貫徹落實(shí)。

二、自覺(jué)牢固樹(shù)立“扎根部隊(duì)、獻(xiàn)身警營(yíng)”的思想,安心部隊(duì)服役,做到“干一行、愛(ài)一行”。在本職崗位上熱愛(ài)工作,盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、為支隊(duì)作項(xiàng)獻(xiàn)。

三、平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻囼?yàn)人員而放松自己。反是更加嚴(yán)格要求自己,決不放松的原則。

四、自覺(jué)遵守,積極努力學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)及部隊(duì)的條令條例,各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

在做到以上的同時(shí),也有不足之處,主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不夠?qū)P囊恢拢瑢?duì)科學(xué)文化知識(shí)掌握太少,不能利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

二、對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握不夠徹底。

三、自身要求不夠嚴(yán)格。

在這段時(shí)間以來(lái)好的方面和不足之處同樣存在,在以上的工作中,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的方面制定措施,堅(jiān)決改正,針對(duì)以上不足在下步的工作中決心做到:

一、發(fā)揚(yáng)好的方面,改正不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取意見(jiàn)提高自身修養(yǎng)。

二、做到學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身專業(yè)文化知識(shí),工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責(zé),生活要樸素節(jié)儉,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求。

三、嚴(yán)格按照“優(yōu)秀士兵”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十

這個(gè)學(xué)期來(lái)我要對(duì)我自己的評(píng)價(jià)做個(gè)鑒定。

一、學(xué)習(xí)方面。由于上課不認(rèn)真,下課吵吵鬧鬧沒(méi)有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了,地理相對(duì)提高了些。

二、做值日,勞動(dòng)等方面。在做值日或勞動(dòng)時(shí)有時(shí)不認(rèn)真,有時(shí)懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時(shí)也比較認(rèn)真生怕被扣分。

三、睡覺(jué)、休息時(shí)間等方面。有時(shí)睡覺(jué)講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來(lái)敲門并提醒。

四、與同學(xué)之間的關(guān)系。由于在以前脾氣很暴,小小的`事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說(shuō)不過(guò)為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過(guò)后也自我反省了,現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。

這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事,我也會(huì)自我反省并改正了,但不是時(shí)時(shí)刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過(guò)程中,今后我會(huì)將心思放在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取期考更好。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十一

不知不覺(jué),踏入職場(chǎng)已有一年了,感悟頗多收獲頗多,現(xiàn)在從以下幾方面進(jìn)行鑒定。

離開(kāi)學(xué)校的象牙塔,在初入職場(chǎng)的一年里,社會(huì)上形形色色的人,精彩紛呈的事,都讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新進(jìn)行自我定位的重要性。要成為一名合格的職場(chǎng)人,從學(xué)生時(shí)代的青澀懵懂到職業(yè)、理性、謙卑、感恩,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化都是漫長(zhǎng)而疼痛的,慶幸的時(shí)刻受到是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心,讓我基本適應(yīng)了職場(chǎng)生活,工作也已經(jīng)進(jìn)入軌道。

通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),我掌握了一些職場(chǎng)必備的專業(yè)知識(shí)和商務(wù)禮儀;在進(jìn)行基層項(xiàng)目(市場(chǎng)調(diào)研)的三個(gè)月中,能夠很快融入到集體,完成團(tuán)隊(duì)分工的任務(wù),并通過(guò)觀察最直接的市場(chǎng)情況來(lái)進(jìn)行獨(dú)立思考并提出自己的觀點(diǎn),開(kāi)始學(xué)會(huì)用職業(yè)化的眼光看問(wèn)題并尋找最佳解決方案,職業(yè)技能得到了鍛煉,最終的研究報(bào)告成果也得到了公司的認(rèn)可和同事的好評(píng);從基層回到公司之后,考慮到集團(tuán)上市任務(wù)迫在眉睫,我被借調(diào)到財(cái)務(wù)部協(xié)助進(jìn)行上市財(cái)務(wù)資料的籌備工作,后又到營(yíng)運(yùn)部參與公司對(duì)外資料、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的整理工作,這些讓我對(duì)公司會(huì)計(jì)流程、公司具體業(yè)務(wù)運(yùn)作框架都有了宏觀的認(rèn)識(shí),并使原本個(gè)性急躁的我變得細(xì)致、耐心,可謂收益良多;雖然對(duì)公司上市框架有了整體認(rèn)識(shí),但不足之處在于對(duì)金融部門相關(guān)業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,思想也還有待更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡快完善自己。

市場(chǎng)調(diào)研工作讓我發(fā)現(xiàn)一線業(yè)務(wù)人員對(duì)工作成果的記錄并不完善、匯報(bào)并不規(guī)范,導(dǎo)致上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈動(dòng),應(yīng)統(tǒng)一計(jì)算口徑,便于上級(jí)制定政策指導(dǎo)行動(dòng)并及時(shí)作用到市場(chǎng);在財(cái)務(wù)部和營(yíng)運(yùn)部發(fā)現(xiàn)許多不必要的報(bào)銷、會(huì)簽手續(xù)可以科學(xué)簡(jiǎn)化,提高工作效率,由把握公司經(jīng)濟(jì)命脈的源頭為公司運(yùn)轉(zhuǎn)注入新鮮活力。

關(guān)于見(jiàn)習(xí)期培養(yǎng),我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合每個(gè)人的不同崗位、不同特征和個(gè)人意向,量身定制一整套完備的個(gè)性化人才培養(yǎng)方案,嚴(yán)格進(jìn)行推廣實(shí)施,用科學(xué)的人才培養(yǎng)理念作指導(dǎo),讓更多畢業(yè)生成長(zhǎng)為對(duì)公司發(fā)展有貢獻(xiàn)的人才。

這一年的豐富經(jīng)驗(yàn)很好幫我從多方面深層次地理解金融知識(shí),之后兩年我會(huì)在繼續(xù)加深對(duì)專業(yè)領(lǐng)域事務(wù)的熟練度,并不斷充電,多參加各種提升專業(yè)技能的培訓(xùn)、考試,并多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多與同事交流,鑒定經(jīng)驗(yàn)并吸收理解,以期為更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備!選擇了金融行業(yè)就選擇了一輩子不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,我會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)踐行這句格言,盡快成長(zhǎng)成熟為一名真正的職業(yè)化員工!

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間,大一的完美時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別。

透過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前,我對(duì)自我這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在思想上,用心上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,用心向黨組織靠攏,;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和office辦公軟件來(lái)充實(shí)自我,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。透過(guò)我的刻苦努力,榮獲?!叭泉?jiǎng)學(xué)金”。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。

以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十三

從20__年12月1日至12月14日,我在廣州白云區(qū)__小學(xué)___主任的指導(dǎo)下參加了進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí)與培訓(xùn),感到十分榮幸。雖然僅有半個(gè)月的跟崗時(shí)間,但感覺(jué)是累并快活著的,因?yàn)樵谶@里我們能從優(yōu)秀教師身上學(xué)到許許多多的教育教學(xué)方面的知識(shí)技能,從而轉(zhuǎn)化為我們的能力并投入到教學(xué)中去。在培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí);用心去領(lǐng)悟她們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。回首培訓(xùn)歷程,發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面得到了很大的提高,教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),具體如下:

一、學(xué)習(xí)參與。

本次跟崗培訓(xùn),主要是通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、參加研討課等形式,促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展。在開(kāi)班典禮上,省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問(wèn)題來(lái),帶著沖動(dòng)走!”這深深鼓舞著我要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。我們與一線老師對(duì)話,與同伴交流。我們各自上了示范課,集體備課。我們的聽(tīng)課達(dá)到了十節(jié)以上,并在每次聽(tīng)課完后及時(shí)集體評(píng)課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)解決。

半個(gè)月以來(lái),我牢記教誨,專心致志,投入學(xué)習(xí)。在參與中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)。

1、向?qū)焺⒅魅螌W(xué)習(xí),不僅聆聽(tīng)了劉主任關(guān)于自身教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),還觀摩了劉主任的精彩授課。

2、向__小學(xué)其他老師學(xué)習(xí),領(lǐng)略了莊巧紅等導(dǎo)師的示范課。

3、向同伴學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步;第五,向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中沉思、成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)期間,我用心體會(huì),感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術(shù);立足當(dāng)前、放眼未來(lái),制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動(dòng)、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項(xiàng)任務(wù)。

二、收獲體會(huì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識(shí)和方法,也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

1、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解,有助于提高執(zhí)教能力。

2、增強(qiáng)了教育科研的能力。

3、加深了對(duì)教材的理解。

4、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),用心去領(lǐng)悟,吸取精華,真心探討,一絲不茍。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十四

在跟崗學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們各位學(xué)員與主持人及工作室成員一起備課、上課、評(píng)課,一同開(kāi)展課題研究。收獲頗豐:

1、吸取經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。

我認(rèn)為,聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是主持人、西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和本組成員。我一共聽(tīng)了16節(jié)課,如聽(tīng)了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)《伯牙絕弦》。感慨良多。新課改整整十年了,作為語(yǔ)文老師的我們,在課堂上開(kāi)展自主,探究,合作的學(xué)習(xí)模式,新的教育理念無(wú)時(shí)不縈繞腦際,但真正要落實(shí)的又有多少?林老師大膽放手,讓學(xué)生充分地讀,在討論中學(xué),在合作中思,在快樂(lè)中寫。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,我對(duì)照聽(tīng)課記錄,修改自己的備課教案,將各位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。參加梅州中學(xué)組織的教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),也使我受益非淺。

2、做好教學(xué)反思,認(rèn)真書(shū)寫讀書(shū)筆記,不斷總結(jié)提高。

反思是我們不斷進(jìn)步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對(duì)自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。認(rèn)真書(shū)寫讀書(shū)筆記,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記。

3、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十五

從2015年12月1日至12月14日,我在廣州白云區(qū)景泰小學(xué)劉冬梅主任的指導(dǎo)下參加了進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí)與培訓(xùn),感到十分榮幸。雖然僅有半個(gè)月的跟崗時(shí)間,但感覺(jué)是累并快活著的,因?yàn)樵谶@里我們能從優(yōu)秀教師身上學(xué)到許許多多的.教育教學(xué)方面的知識(shí)技能,從而轉(zhuǎn)化為我們的能力并投入到教學(xué)中去。在培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí);用心去領(lǐng)悟她們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。回首培訓(xùn)歷程,發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)方面得到了很大的提高,教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),具體如下:

本次跟崗培訓(xùn),主要是通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、參加研討課等形式,促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展。在開(kāi)班典禮上,省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗老師提出了的殷切希望:“帶著問(wèn)題來(lái),帶著沖動(dòng)走!”這深深鼓舞著我要把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。我們與一線老師對(duì)話,與同伴交流。我們各自上了示范課,集體備課。我們的聽(tīng)課達(dá)到了十節(jié)以上,并在每次聽(tīng)課完后及時(shí)集體評(píng)課,找出各自的特點(diǎn)與不足,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)解決。

半個(gè)月以來(lái),我牢記教誨,專心致志,投入學(xué)習(xí)。在參與中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),在交流中學(xué)習(xí)。第一,向?qū)焺⒅魅螌W(xué)習(xí),不僅聆聽(tīng)了劉主任關(guān)于自身教學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),還觀摩了劉主任的精彩授課;第二,向景泰小學(xué)其他老師學(xué)習(xí),領(lǐng)略了莊巧紅等導(dǎo)師的示范課;第三,向同伴學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步;第五,向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中沉思、成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)期間,我用心體會(huì),感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術(shù);立足當(dāng)前、放眼未來(lái),制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動(dòng)、按質(zhì)按量,完成了跟崗期間各項(xiàng)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲,既收獲了知識(shí)和方法,也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

(一)、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解,有助于提高執(zhí)教能力,謝謝!

(二)、增強(qiáng)了教育科研的能力。

(三)、加深了對(duì)教材的理解。

(四)、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),用心去領(lǐng)悟,吸取精華,真心探討,一絲不茍。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十六

在洗煤車間實(shí)習(xí)半個(gè)月,我詳細(xì)學(xué)習(xí)洗煤車間的工藝流程、設(shè)備操作和生產(chǎn)管理。

為了能更好地學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作方面技能,除了向大班長(zhǎng)學(xué)習(xí)日常管理、對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)外,還經(jīng)常向現(xiàn)場(chǎng)的師傅請(qǐng)教、與師傅們共同探討現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。

洗煤車間是我們選煤廠的主要生產(chǎn)車間,生產(chǎn)的產(chǎn)品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車間工藝完善、設(shè)備齊全、生產(chǎn)靈活且生產(chǎn)適應(yīng)性強(qiáng)。車間領(lǐng)導(dǎo)十分注意對(duì)生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量的控制;使生產(chǎn)趨于極限化,利潤(rùn)趨于最大化。車間員工工作細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)實(shí)時(shí)生產(chǎn)情況的掌握和控制非常到位;對(duì)質(zhì)量事故、機(jī)電事故和生產(chǎn)事故都做的防微杜漸。在這里,我向他們學(xué)到了細(xì)致、科學(xué)的管理和對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)時(shí)掌控。

洗煤車間的實(shí)習(xí)期有半個(gè)月。在這半個(gè)月我去的崗位比較多,有精煤倉(cāng)高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機(jī)等。

在精煤倉(cāng)高崗,我在師傅的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了觀察精煤倉(cāng)和末原倉(cāng)的庫(kù)存情況和精煤、末原的落地情況;并且在靠近煤場(chǎng)的高崗,我也了解了煤場(chǎng)的裝運(yùn)和地銷的情況。

319皮帶崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡(jiǎn)單的崗位。只是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)較少、一些衛(wèi)生要求容易忽略。那時(shí)我上的是八點(diǎn)班,零點(diǎn)班的一位好心的大姨給我留下字條,耐心的告訴我:“停機(jī)前把翻板打起,將直溜槽的.塊煤沖干凈;停機(jī)后把翻板打起來(lái)?!边@些話現(xiàn)在我一直保存著,一直不敢淡忘。我知道這些是廠里對(duì)我的要求和領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)我的關(guān)心;盡管現(xiàn)在我的工作還有很多的不足,但是我相信用我的努力和大家的關(guān)心,我在以后的工作中定會(huì)更加細(xì)致、表現(xiàn)地更加出色。

380皮帶崗位是一個(gè)聯(lián)系著六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位,我除了在崗位上觀察皮帶的運(yùn)行狀況和皮帶上的煤質(zhì)情況,還經(jīng)常到六樓觀察等厚篩的篩分情況和二樓的末原產(chǎn)品情況;以期更好的系統(tǒng)掌握末原的生產(chǎn)情況。

跳汰機(jī)是我們選煤廠的主洗設(shè)備,跳汰機(jī)崗位操作是一項(xiàng)系統(tǒng)、全面的工作。我在跳汰機(jī)崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間也是最長(zhǎng)的,由于白天的生產(chǎn)時(shí)間比較短,在跳汰學(xué)習(xí)的期間有兩個(gè)中班和兩個(gè)夜班。在跳汰的學(xué)習(xí)中,我在崗位上向跳汰機(jī)司機(jī)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)操作,平時(shí)加強(qiáng)跳汰理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我可以獨(dú)立自主的操作跳汰機(jī),但在操作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如:

(2)跳汰機(jī)的風(fēng)、水、料開(kāi)關(guān)分別布置在四樓,使操作不能隨心所欲,往往導(dǎo)致調(diào)節(jié)因數(shù)搭配不合理,產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題等。

由于我們選煤廠是礦井型選煤廠,盡量不能因?yàn)檫x煤廠停機(jī)影響礦井的生產(chǎn)。我做過(guò)一個(gè)極端化的設(shè)想,可能平時(shí)遇不到:就是我們的原煤倉(cāng)夠3天的緩沖量,若是全廠洗煤系統(tǒng)停機(jī)時(shí)間更長(zhǎng),我們需要將原煤落地?,F(xiàn)在的情況是原煤車間的來(lái)料在洗煤車間不能直接運(yùn)到煤場(chǎng)落地。為此我設(shè)想:讓原煤通過(guò)末原皮帶運(yùn)至煤場(chǎng)落地,為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶,或者在需要的時(shí)候把等厚篩的篩板去掉,讓原煤經(jīng)過(guò)末原系統(tǒng)落地。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十七

通過(guò)學(xué)習(xí),我在教育教學(xué)、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、了很多收獲,既收獲了知識(shí)和方法,也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

(一)、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解,有助于提高執(zhí)教能力。

(二)、增強(qiáng)了教育科研的能力。

(三)、加深了對(duì)教材的理解。

(四)、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之,在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),用心去領(lǐng)悟,吸取精華,真心探討。

大學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我鑒定篇十八

稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角。所以為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月8月)的掛職實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)成果。

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計(jì)算和納稅審核;3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;4、申請(qǐng)減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,供給涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。

對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要立刻補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天午時(shí)之前買到,同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。應(yīng)對(duì)某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,并且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性??墒?,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們應(yīng)對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對(duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,所以這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自我充電,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,可是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的,它經(jīng)過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,可是實(shí)際上研究到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

三、評(píng)價(jià)小結(jié)。

在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對(duì)如此種.種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作供給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自我的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是能夠去依靠的。

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