校園法制教育心得總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:29:17
校園法制教育心得總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:29:17     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行闡述。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn),供你查閱并參考寫作技巧。

校園法制教育心得總結(jié)篇一

為扎實(shí)開(kāi)展本校法制教育活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、守法、護(hù)法,進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),推進(jìn)“法制校園”建設(shè),沙欄小學(xué)開(kāi)展法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。

6月22日,沙欄小學(xué)全校各班上了一節(jié)各具特色的以法制教育為主題的班會(huì)課。各班根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn),采取不同形式,緊緊圍繞與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的問(wèn)題,結(jié)合發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮明案例,以生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言,為學(xué)生們講述如何提高法制觀念、如何提高自我保護(hù)能力和如何預(yù)防自身的違法犯罪等法制常識(shí)。

接著,班主任結(jié)合身邊的案例為學(xué)生解讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,加強(qiáng)學(xué)生的法律觀念。為了讓學(xué)生深刻體會(huì)知法懂法的重要性,有的'班級(jí)以法制知識(shí)競(jìng)答形式讓學(xué)生在競(jìng)答中學(xué)習(xí)法律知識(shí),有的班級(jí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)法制事例進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為,深刻地認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性,明確養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)自身健康成長(zhǎng)的意義。

這次法制教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步明白了如何利用法律知識(shí)進(jìn)行自我防范以及如何運(yùn)用法律知識(shí)同違法犯罪作斗爭(zhēng),同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。同學(xué)們紛紛表示,要從小學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)遵守法紀(jì)的小公民。

校園法制教育心得總結(jié)篇二

近年來(lái),校園性侵事件接連發(fā)生,引起廣泛關(guān)注和擔(dān)憂。為了預(yù)防和遏制這一問(wèn)題,許多學(xué)校開(kāi)始加強(qiáng)校園性侵法制教育,旨在提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。上周,我參加了一次校園性侵法制教育講座,深受啟發(fā)。通過(guò)這次講座,我不僅了解了校園性侵的法律定義和相關(guān)法律知識(shí),還收益頗豐,對(duì)于預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園性侵事件有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先,講座向我們介紹了校園性侵的法律定義以及相關(guān)法律法規(guī)。我了解到,校園性侵是指在校園內(nèi)發(fā)生的包括性騷擾和性侵犯在內(nèi)的一系列侵害他人身體自由、尊嚴(yán)和心理健康的行為。同時(shí),我還了解到《中華人民共和國(guó)刑法》和《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)對(duì)校園性侵進(jìn)行了明確界定,并規(guī)定了相應(yīng)的懲罰措施。這些法律法規(guī)的存在為受害者提供了法律保護(hù),也為施害者設(shè)立了明確的法律界限,讓他們知道自己的行為是違法的,必須為其行為承擔(dān)法律責(zé)任。

其次,講座介紹了性侵案例以及案例中的法律適用。通過(guò)這些案例,我深刻認(rèn)識(shí)到校園性侵事件的嚴(yán)重性以及其對(duì)受害者的心理和身體造成的創(chuàng)傷。同時(shí),我們還了解到針對(duì)不同的性侵行為,法律會(huì)有相應(yīng)的適用條款,從而使施害者受到相應(yīng)的法律制裁。這些案例具體地告訴我們,不論是受害者還是施害者,都應(yīng)該對(duì)校園性侵有清晰的認(rèn)識(shí),并且了解自己的權(quán)益和責(zé)任。

第三,講座強(qiáng)調(diào)了性別意識(shí)和性別平等教育的重要性。在校園性侵案例中,大多數(shù)涉及的是男性對(duì)女性的侵犯。這往往與社會(huì)上對(duì)性別的刻板印象和對(duì)女性的歧視有關(guān)。因此,講座呼吁加強(qiáng)性別意識(shí)和性別平等教育,消除對(duì)女性的性別歧視和對(duì)性別權(quán)利的不平等現(xiàn)象。只有通過(guò)全社會(huì)的努力,將性別平等觀念深入人心,才能真正預(yù)防和消除校園性侵事件的發(fā)生。

第四,講座介紹了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園性侵的措施。針對(duì)性侵事件,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在學(xué)生中宣傳法律知識(shí),加強(qiáng)性教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)管理,建立相應(yīng)的機(jī)制,及時(shí)處理性侵事件,保護(hù)受害者的權(quán)益。從個(gè)人角度而言,我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),避免與陌生人單獨(dú)相處,避免飲酒過(guò)量,提高自我警惕。

最后,講座呼吁全社會(huì)共同關(guān)注和參與校園性侵的預(yù)防工作。學(xué)校、家庭、社會(huì)各界都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園性侵的關(guān)注和宣傳,同時(shí)共同合作,形成合力,通過(guò)法制宣傳、宣傳廣告、媒體報(bào)道等方式,增強(qiáng)全社會(huì)的校園性侵問(wèn)題意識(shí),共同預(yù)防和遏制發(fā)生。

通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到校園性侵問(wèn)題的嚴(yán)重性以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)的重要性。作為學(xué)生,我要更加注重自我保護(hù),時(shí)刻保持警惕,提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),作為一名學(xué)生干部,我還要積極參與校園性侵的預(yù)防工作,通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的法律意識(shí)和性別意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。我相信,只有全社會(huì)共同努力,才能構(gòu)建起一個(gè)沒(méi)有性侵、沒(méi)有暴力的校園。

校園法制教育心得總結(jié)篇三

多年來(lái),我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下,按照“xx”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:

學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)來(lái)抓,將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容,貫穿在學(xué)校工作的全過(guò)程中。根據(jù)上級(jí)主管部門的部署,學(xué)校于20xx年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“xx”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,黨、隊(duì)組織為依托,教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)“xx”普法工作的具體落實(shí),并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)?!皒x”普法工作得到了扎實(shí)、有效地開(kāi)展。每年有計(jì)劃、有總結(jié),各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展,有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“xx”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū),在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率,領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開(kāi)展“xx”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到各部門的管理工作中,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中,學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主,做好法律學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校定期檢查、考核,將考核結(jié)果納入師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收,促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性,每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

校園法制教育心得總結(jié)篇四

一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí):

(一)法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題,有無(wú)數(shù)種說(shuō)法,漢語(yǔ)中的法字。古代寫作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí),審判官便把拉出來(lái),它的角去頂撞誰(shuí),誰(shuí)就是不直者,誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。

(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

(三)法律體系:我國(guó)的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序,由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

(四)什么是違法與犯罪?

在這里,我先給大家講一個(gè)案例,事情發(fā)生在2019年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題:一是受害人的傷勢(shì),如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會(huì),依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。

第三,按照《治安管理處罰條例》對(duì)違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝x政治權(quán)利,沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對(duì)老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

校園法制教育心得總結(jié)篇五

為弘揚(yáng)法治精神,助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部法治觀念,近日,縣司法局副局長(zhǎng)李為生率縣普法辦、縣司法局法律服務(wù)隊(duì),先后到縣應(yīng)急管理局、縣消防大隊(duì)、縣稅務(wù)局開(kāi)展法治宣傳教育進(jìn)單位系列活動(dòng)。

活動(dòng)主要以講座的形式進(jìn)行。在縣應(yīng)急管理局和縣稅務(wù)局,宣講人法律援助處主任劉杵強(qiáng)以“創(chuàng)建全國(guó)文明城市民法典與你同行”為主題,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,緊緊圍繞《民法典》頒布的重大意義、過(guò)程、亮點(diǎn)、生活中的熱點(diǎn)法律問(wèn)題等方面進(jìn)行了全面的分析講解,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的典型案例以案釋法,深入淺出地闡釋了《民法典》一系列新規(guī)定、新概念、新精神?;顒?dòng)中,普法志愿者向在場(chǎng)的機(jī)關(guān)干部發(fā)放了《民法典》《生活中的民法典》等書籍60余本。

在縣消防大隊(duì)講座現(xiàn)場(chǎng),李為生對(duì)2021年最新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》作了詳細(xì)的講解,并結(jié)合近年來(lái)發(fā)生的`消防安全事故案例,就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中消防工作面臨的挑戰(zhàn)、政府及其職能部門按照法律規(guī)定應(yīng)履行的消防工作職責(zé)進(jìn)行闡述,使參加講座的消防人員對(duì)新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》有了更全面的了解。

法治宣傳教育進(jìn)單位系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了我縣機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法、守法、用法水平,提升了干部職工防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,增強(qiáng)了誠(chéng)信守法、依法辦事的觀念。

校園法制教育心得總結(jié)篇六

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,--日至--日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴---開(kāi)展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽(tīng)了---等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的,營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

校園法制教育心得總結(jié)篇七

“法制教育校園霸凌”,諸多父母和教育者都認(rèn)為這是當(dāng)前學(xué)校教育的最大困擾之一。而作為一位成年人士,我們?yōu)槭裁催€對(duì)這個(gè)話題感興趣呢?事實(shí)上,這不僅僅關(guān)系到孩子們的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到我們未來(lái)生活的美好和流動(dòng)。本文是我的體驗(yàn)和看法,結(jié)合了我獲取的一些信息。希望為此寫作的人們提供一個(gè)窗口,了解和思考這個(gè)問(wèn)題。

第二段:校園霸凌現(xiàn)象的描述。

校園霸凌是一個(gè)具有許多定義的詞語(yǔ),尤其是在不同的文化區(qū)域,因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題的定義變得更加不同。雖然大部分人都同意,它是一種有意的行為,有些人認(rèn)為它具有人身傷害和財(cái)產(chǎn)破壞的具體表現(xiàn),但社會(huì)范圍更廣的定義是“一種利用肉體、言語(yǔ)、文字或網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)某個(gè)人或一組人進(jìn)行攻擊、威脅、恐嚇和侮辱的行為”。即使是這樣寬泛的定義,根據(jù)零分的官方數(shù)據(jù),有1/10的學(xué)生至少受到校園霸凌的形式之一。

第三段:體驗(yàn)和思考。

在發(fā)表回應(yīng)之前,我認(rèn)真思考了一些法律機(jī)構(gòu),以及組織與保護(hù)校園霸凌受害者的資源和教育課程。我意識(shí)到,對(duì)校園霸凌行為的干預(yù)和解決并非個(gè)人意志的挑戰(zhàn),而是需要整個(gè)社會(huì)進(jìn)行清晰的了解和普及。

第四段:制定戰(zhàn)略。

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的研究和分析,我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面推進(jìn)對(duì)“法制教育校園霸凌”的教育:

第一方面:家長(zhǎng)和教育工作者的參與。

家長(zhǎng)們和學(xué)校老師可以組織特殊的教育活動(dòng),包括介紹嚴(yán)重影響到孩子生命、健康以及成長(zhǎng)洗禮的暴力的威脅和后果。例如介紹暴露在網(wǎng)絡(luò)空間的個(gè)人信息僅僅是一個(gè)人身安全的大問(wèn)題。

第二方面:增加法律知識(shí)。

我們應(yīng)該教授學(xué)生們學(xué)習(xí)校園霸凌的相關(guān)法律體系,以增強(qiáng)防御和治理能力。

第三方面:在社交媒體上推出集體行動(dòng)。

另一方面,社交媒體的討論現(xiàn)在是世界上最熱烈和迅速的平臺(tái),為了不斷提高學(xué)生們的意識(shí),我們需要發(fā)起集體行動(dòng)——如網(wǎng)上簽名,以支持掃除校園霸凌行為。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

最后,我呼吁,所有人需關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。只有通過(guò)教育、坦白的溝通和以愛(ài)為本的社會(huì)準(zhǔn)則等方法,我們才能真正掃除校園霸凌行為,并為我們的孩子們賦予更加卓越的未來(lái)。

校園法制教育心得總結(jié)篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識(shí),提高全鎮(zhèn)師生法治意識(shí)和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我鎮(zhèn)根據(jù)縣委的文件精神,開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng),力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法治教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求,以學(xué)校校長(zhǎng)室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)處具體落實(shí),各年級(jí)組、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。

俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮(zhèn)努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。

1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員來(lái)校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。由校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識(shí),明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、舉辦法制教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及,以及和少對(duì)共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識(shí),開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法治教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。

我鎮(zhèn)決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園法制教育心得總結(jié)篇九

校園性侵是當(dāng)前備受關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題之一,為了提高學(xué)生的法制意識(shí)和防范能力,我校邀請(qǐng)了專業(yè)人士舉辦了一次校園性侵法制教育講座。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了校園性侵的危害性以及相應(yīng)的法制教育的重要性。下面我將從法制素養(yǎng)、預(yù)防意識(shí)、報(bào)案重要性、倡導(dǎo)平等尊重和共同參與這五個(gè)方面談?wù)勎以谶@次講座中的所思所得。

首先,法制素養(yǎng)是防范校園性侵的基礎(chǔ)。在講座中,專家詳細(xì)介紹了我國(guó)《刑法》中關(guān)于性侵犯罪的相關(guān)法律條文,使我們了解到性侵行為的性質(zhì)以及其在法律上的定性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到性侵犯罪的嚴(yán)重性,從而增強(qiáng)了自己對(duì)于法律的敬畏之心。我意識(shí)到,法律不僅是保護(hù)我們合法權(quán)益的工具,也是保護(hù)自己的利劍。只有通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律觀念和法律意識(shí),才能更好地防范校園性侵。

其次,預(yù)防意識(shí)的培養(yǎng)是防范校園性侵的關(guān)鍵。在講座中,專家向我們介紹了一些預(yù)防性侵的實(shí)用方法和技巧,如提高警惕、避免單獨(dú)行動(dòng)、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”等。通過(guò)這些方法,我們能夠更好地保護(hù)自己,預(yù)防校園性侵的發(fā)生。同時(shí),專家還提到了信息安全教育的重要性,教育我們要注意網(wǎng)絡(luò)上的隱私泄露和人身安全問(wèn)題。預(yù)防意識(shí)的培養(yǎng)可以幫助我們更早地發(fā)現(xiàn)和避免潛在的性侵風(fēng)險(xiǎn),使我們?cè)谛@中遠(yuǎn)離性侵的危害。

第三,報(bào)道案件的重要性不僅可以保護(hù)自己,也可以保護(hù)他人。專家在講座中強(qiáng)調(diào)了報(bào)案的重要性,并且介紹了一些報(bào)案的途徑和方法。他們告訴我們,如果我們?cè)馐艿叫郧址缸铮欢ㄒ敛华q豫地報(bào)案,只有通過(guò)報(bào)案才能將性侵行為曝光,給予受害人以法律的保護(hù)和精神的支持。同時(shí),通過(guò)報(bào)案,還可以幫助警方偵破案件,保護(hù)其他潛在的受害者免受性侵的危害。報(bào)案是對(duì)性侵犯罪的制止和打擊,也是對(duì)我們自己的保護(hù)和支持。

第四,我們應(yīng)該倡導(dǎo)平等尊重和共同參與的校園文化。校園性侵往往與性別歧視和不平等觀念有關(guān),為了根治這一問(wèn)題,我們必須從根源上改變校園文化中的不平等觀念。在講座中,專家提到,校園應(yīng)該是一個(gè)平等尊重、充滿活力的地方,而不是性侵罪犯的溫床。我們要呼吁全校師生共同參與,加強(qiáng)對(duì)校園文化的引導(dǎo)和塑造,促進(jìn)全校師生的平等尊重和共同參與。只有在這樣的校園環(huán)境中,性侵犯罪才能得到最大限度的遏制和預(yù)防。

最后,我們應(yīng)該積極參與并宣傳校園法制教育。這次講座讓我意識(shí)到,校園法制教育的開(kāi)展離不開(kāi)每一個(gè)師生的積極參與和宣傳。我們應(yīng)該以身作則,自覺(jué)遵守法律,積極參與校園法制教育活動(dòng)。同時(shí),我們還應(yīng)該通過(guò)各種形式的宣傳,向更多的師生傳遞法制教育的重要性,讓更多人加入到防范校園性侵的行動(dòng)中。只有通過(guò)廣泛而深入的法制教育宣傳,才能真正將校園性侵的發(fā)生率降到最低,讓每一個(gè)學(xué)生都能在安全和平等的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

總之,這次校園性侵法制教育講座的價(jià)值和意義不可忽視。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了校園性侵的危害性以及相應(yīng)的防范措施。我將努力提高自己的法制素養(yǎng),培養(yǎng)預(yù)防意識(shí),并倡導(dǎo)平等尊重和共同參與的校園文化。同時(shí),我也將積極參與和宣傳校園法制教育,以期能夠?yàn)樾@的安全、和諧與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

校園法制教育心得總結(jié)篇十

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,法制教育越來(lái)越受到人們的重視。而校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,也需要加強(qiáng)法制教育。在我所在的學(xué)校,最近開(kāi)展了一次平安校園法制教育活動(dòng),參加活動(dòng)的同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、深入討論,讓我感到了法制教育的必要性和重要性,同時(shí)我也有了一些自己的體會(huì)。

第二段:收獲。

通過(guò)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了法制教育是非常必要的,它可以幫助學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí)、防范法律風(fēng)險(xiǎn),并且能夠讓我們更好地了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),我還了解了很多法律規(guī)定,比如個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等等。這些知識(shí)對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助和指導(dǎo)。

第三段:感想。

此次法制教育課程還啟發(fā)了我思考,如何在日常生活和學(xué)習(xí)中更好地遵守法律。我發(fā)現(xiàn),我們很多時(shí)候并沒(méi)有意識(shí)到自己的行為可能會(huì)違法,因而很容易出現(xiàn)糾紛和誤解。因此我們需要更加明確自己的法律地位和基本權(quán)益,在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻警醒,避免違反法律。

第四段:建議。

為了更好地開(kāi)展法制教育,我認(rèn)為我們可以采取更生動(dòng)、有趣的方式來(lái)讓同學(xué)們感受法律,比如通過(guò)案例、故事等形式來(lái)宣傳法律,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解和掌握法律知識(shí)。另外,學(xué)校也可以結(jié)合實(shí)際情況,比如校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等問(wèn)題開(kāi)展法制教育,讓同學(xué)們深入了解相關(guān)法律,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),此次平安校園法制教育活動(dòng)讓我十分受益。它增強(qiáng)了我的法律意識(shí)和法制觀念,讓我更好地理解了法律知識(shí)和相關(guān)規(guī)定,也給我提供了保護(hù)自己的方法和思路。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了法制教育在校園中的重要性,并提出了自己的建議,希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,讓更多同學(xué)從中受益。

校園法制教育心得總結(jié)篇十一

根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,我們深入有效地開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

首先,學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策,增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策,如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。

在學(xué)習(xí)和研討中,大家認(rèn)為:要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng),達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

手抄報(bào)。

宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2、積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開(kāi)始的有利時(shí)機(jī),集中開(kāi)展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3、廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育,建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。學(xué)生寫了誠(chéng)信。

保證書。

開(kāi)展了以“創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng),評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。

4、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容,突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開(kāi)展了“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。

5、開(kāi)展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛(ài)國(guó)主義圖片展。

6、結(jié)合愛(ài)國(guó)教育,進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)望臺(tái)精神”主題班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。

7、開(kāi)展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8、加強(qiáng)了國(guó)情教育,利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料,通過(guò)讀書會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式,讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。

9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。

10、開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長(zhǎng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng),堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。

11、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。

根據(jù)《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)文件,引起重視。

教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會(huì)時(shí)間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求,為這次活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案,全面部署。

為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)法制宣傳。

活動(dòng)方案。

》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署,對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“xx普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。

三、按照方案,開(kāi)展活動(dòng)。

1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳,共辦法制宣傳板報(bào)12塊。

2、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳。

12月3日,在全國(guó)法制宣傳日的前一天,我校各班開(kāi)展了法制教育主題隊(duì)會(huì),由于學(xué)校提前進(jìn)行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學(xué)法用法健康成長(zhǎng)》。每個(gè)學(xué)生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽(tīng),同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過(guò)程中,同學(xué)們就進(jìn)行了交流,并且能交換自己的看法,達(dá)到了法制教育的目的。

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。

法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。

校園法制教育心得總結(jié)篇十二

隨著社會(huì)和學(xué)校的不斷發(fā)展,安全教育工作也逐漸走進(jìn)了學(xué)校,特別是法制教育平安校園。法制教育平安校園的開(kāi)展,在不斷深入推進(jìn)校園安全工作的同時(shí),也加強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),提高了自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了校園的安全感和穩(wěn)定性。在這一過(guò)程中,我深感法制教育平安校園的重要性,也從中獲得了一些心得體會(huì)。

一、提高法制意識(shí),強(qiáng)化基本法律知識(shí)。

在法制教育平安校園的培訓(xùn)中,我既了解了一些基本的法律知識(shí),也掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和技巧。在生活中,我們很容易遇到各種各樣的法律問(wèn)題,比如說(shuō)交通違法行為、合同糾紛等等。了解基本的法律知識(shí),可以更好地保護(hù)我們自己的合法權(quán)益,避免遭受侵害。另外,通過(guò)培訓(xùn),我們還學(xué)習(xí)到了防范校園恐怖襲擊的方法和技巧,如如何正確地進(jìn)行應(yīng)急逃生、如何進(jìn)行緊急報(bào)警等,這些知識(shí)可以讓我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件時(shí)心中有底,不會(huì)在緊急情況下失去冷靜,有助于保護(hù)人身安全。

二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自我防范能力。

在法制教育平安校園中,除了學(xué)習(xí)一些基本法律知識(shí)外,我們也需要培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)如何有效防范犯罪。在學(xué)校里,我們會(huì)學(xué)到一些常見(jiàn)的防范犯罪的方法和技巧,比如說(shuō)如何攜帶貴重物品、如何鎖好自己的書包等,這些小細(xì)節(jié)可以細(xì)微地體現(xiàn)出我們的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí),可以讓我們更好地抵抗外界的威脅和干擾,也能夠培養(yǎng)我們自我防范的能力。

三、弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)校園法治建設(shè)。

法制教育平安校園既是個(gè)人的教育,也是整個(gè)學(xué)校的教育,包括學(xué)校的管理人員、教師和學(xué)生。在整個(gè)教育過(guò)程中,需要弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)校園法治建設(shè)。對(duì)于學(xué)生而言,要學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,保護(hù)自己的合法權(quán)益,幫助校園創(chuàng)造一個(gè)和諧、平安的環(huán)境;對(duì)于教師而言,要切實(shí)履行好自己的職責(zé),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、崇尚法律的熱情;對(duì)于管理人員而言,更應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)校的各種問(wèn)題,及時(shí)解決矛盾和糾紛,推動(dòng)校園的法治建設(shè)。

四、開(kāi)創(chuàng)校園法制文化,建設(shè)法治校園。

法制教育平安校園是個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生齊心協(xié)力,形成一個(gè)全員參與的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展一些法制主題的活動(dòng),如模擬庭審、法制知識(shí)比賽等,可以逐漸形成校園法制文化,建設(shè)法治校園,弘揚(yáng)法治精神。此外,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)校園的保衛(wèi)工作,增強(qiáng)校園的安全保障,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)繁榮而努力。

通過(guò)法制教育平安校園,學(xué)生們不僅學(xué)到了一些基本法律知識(shí),也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),最重要的是培養(yǎng)了對(duì)法律的尊重和依賴,更好地維護(hù)了自己的權(quán)益。在校園安全、學(xué)生素質(zhì)方面,都取得了很好的成果。隨著推進(jìn)校園法制建設(shè),法制教育平安校園也發(fā)揮了重要的作用,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的法制建設(shè),推動(dòng)了國(guó)家的法治建設(shè)。相信在未來(lái)的日子里,我們會(huì)更加關(guān)注法制、遵紀(jì)守法,并積極投身到法制教育平安校園的工作中。

校園法制教育心得總結(jié)篇十三

在全民法治建設(shè)的大環(huán)境下,法制教育成為了一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。無(wú)論是在社會(huì)上還是在學(xué)校里,我們都需要加強(qiáng)對(duì)法制教育的宣傳和推廣。在學(xué)校里,以”平安校園”為主題的法制教育更是越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在我校進(jìn)行的平安校園法制教育活動(dòng)中,我有了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

【第一段】。

法制教育注重的是知識(shí)的普及和應(yīng)用,更重要的是要從思想上提高我們法律意識(shí)的質(zhì)量。我們常常聽(tīng)到“授人以魚不如授人以漁”的說(shuō)法,同樣,法制教育也不是僅僅授予我們一些理論知識(shí)。通過(guò)參加學(xué)校的平安校園法制教育活動(dòng),我更深刻地理解到了法律意識(shí)的重要性,意識(shí)到了自己作為學(xué)生,在保護(hù)自己合法權(quán)益的同時(shí),也要為他人維護(hù)合法權(quán)益,遵守規(guī)則和法律。

【第二段】。

平安校園法制教育始終強(qiáng)調(diào)的是法律的嚴(yán)肅性和普適性,法律的權(quán)威是不容置疑的。只有我們絕對(duì)相信法律的權(quán)威性,才能使我們?cè)谄桨驳沫h(huán)境下學(xué)習(xí)和生活。在活動(dòng)中,老師向我們宣傳了在校區(qū)內(nèi)安全的要求和基本法律條款,通過(guò)法制小測(cè)驗(yàn)和教育培訓(xùn),讓我們了解了更多的案例以及如何在不同情況下運(yùn)用法律知識(shí)。這樣的教育不僅讓我們掌握了法律知識(shí),更加提升了我們對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。

【第三段】。

平安校園法制教育還非常注重實(shí)踐,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中對(duì)法律知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用。比如,開(kāi)展了一項(xiàng)法律知識(shí)競(jìng)賽,讓我們?cè)趯?shí)際中考驗(yàn)和運(yùn)用定性和定量知識(shí),以此來(lái)加深對(duì)法律、對(duì)法治之道的理解。當(dāng)我們打開(kāi)書本,看到法律條款時(shí),我們并不覺(jué)得枯燥無(wú)味,而是在內(nèi)心中充滿著滿滿的激勵(lì),我們渴望把知識(shí)變成力量,在生活中加以應(yīng)用。

【第四段】。

平安校園法制教育不僅培養(yǎng)了我們的法律意識(shí),同時(shí),也提高了我們的安全意識(shí)。把安全意識(shí)和法制意識(shí)貫穿到一系列教育活動(dòng)中去,讓我們對(duì)違法犯罪有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它讓我們?cè)诿鎸?duì)各種風(fēng)險(xiǎn)時(shí),可以清醒、深入地分析和判斷,懂得如何預(yù)防和逃避險(xiǎn)情,同時(shí)也將法律和安全結(jié)合在一起,為我們校園生活的安全保障立下不可磨滅的奠基石。

【結(jié)尾】。

總之,平安校園法制教育是非常必要的。它不僅可以增加我們的法律知識(shí)和安全意識(shí),更可以引導(dǎo)我們的行為,讓我們遵守法律,文明守法,成為文明學(xué)生。它豐富了我們的精神生活,給予我們種種啟示,從而培養(yǎng)了我們的正確的價(jià)值觀、道德觀和法律觀。因此,我認(rèn)為平安校園法制教育是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要保障,應(yīng)該在我們的學(xué)校里長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

校園法制教育心得總結(jié)篇十四

作為一個(gè)在校學(xué)生,平安校園對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。而法制教育則關(guān)系到我們長(zhǎng)大后的處世能力與素質(zhì)。在進(jìn)行一次關(guān)于平安校園法制教育的學(xué)習(xí)之后,我深深地認(rèn)識(shí)到了其中如此重要的作用,也獲取了一些心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)平安校園。

平安校園一直都是學(xué)生們心中最為向往的地方。在這里,他們不僅可以安心的學(xué)習(xí)、休息,更可以參加各種活動(dòng)。而平安的校園環(huán)境則為學(xué)生們提供了一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的空間。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不輕信生人,并遵守各項(xiàng)規(guī)章制度以及積極參與校園自治,共同維護(hù)好和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

第二段:了解法制教育。

法制教育在現(xiàn)今社會(huì)中的地位越來(lái)越受到重視。無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,都需要秉持著法制意識(shí),尊重法律,牢記法規(guī),并時(shí)刻用法律的眼光去看待日常生活中遇到的事情。而在校園中,更加需要我們培養(yǎng)健全正確的法律意識(shí)與法治觀念,養(yǎng)成不觸及法律紅線的良好習(xí)慣。

第三段:重視個(gè)人安全。

一個(gè)安全的校園環(huán)境是保障學(xué)生們?nèi)松戆踩那疤?。在平安校園的建設(shè)中,我們需要重視個(gè)人安全。首先,做到防范自身安全隱患,避免不必要的接觸,牢記個(gè)人信息的保護(hù);其次,注意校園交通安全,減少過(guò)馬路的次數(shù),避免與行人與車輛的交集和碰撞;最后,學(xué)會(huì)求助與應(yīng)急處理,并與身邊的人密切聯(lián)絡(luò),相互信任和支持。

第四段:樹(shù)立正確的法律觀念。

樹(shù)立正確的法律觀念也是平安校園建設(shè)之必需。在知法之前,我們需要宏觀的認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們生活、工作和學(xué)習(xí)中的重要性,理解并遵守法律法規(guī);在知法之后,我們需要注重實(shí)際的自我約束與自我教育,遵循和執(zhí)行法律并積極發(fā)聲支持法律所制定的公義和正義。

第五段:凝聚共權(quán),共同構(gòu)建平安校園。

一個(gè)平安校園的建設(shè),需要每個(gè)同學(xué)的共同努力。我們可以先從自身安全做起,加強(qiáng)自我約束,尊重學(xué)校規(guī)定制度,積極配合學(xué)校相關(guān)活動(dòng),從小事做起共同維護(hù)好校園的和諧穩(wěn)定。而對(duì)于一些極具危害性和侵犯性的行為,我們也應(yīng)當(dāng)積極監(jiān)督并積極參與揭露,使更多的人受益于平安校園的建設(shè)。

總的來(lái)說(shuō),平安校園法制教育的重要性不言而喻。在這里,我們不僅學(xué)到了很多對(duì)我們?nèi)松加兄笇?dǎo)性的知識(shí),更有機(jī)會(huì)了解了如何在法律的保障下建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。身為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,做出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn),讓平安校園和法制教育不再只是我們口中的概念,而是我們實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

校園法制教育心得總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識(shí),提高全鎮(zhèn)師生法治意識(shí)和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我鎮(zhèn)根據(jù)縣委的文件精神,開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng),力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體,為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法治意識(shí)。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法治教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求,以學(xué)校校長(zhǎng)室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,教導(dǎo)處具體落實(shí),各年級(jí)組、各班具體實(shí)施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。

二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮(zhèn)努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。

三、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化師生法制觀念。

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。

1、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員來(lái)校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識(shí)教育等,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。由校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處組織對(duì)各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識(shí),明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

3、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、舉辦法制教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識(shí)的普及,以及和少對(duì)共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識(shí),開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、上好法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法治教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評(píng)析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。

校園法制教育心得總結(jié)篇十六

法制教育是一項(xiàng)非常重要的工作,它可以讓人們更好地了解法律和規(guī)則,從而維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。而平安校園作為法制教育的一個(gè)重要方面,更是針對(duì)學(xué)生在校園生活中的安全問(wèn)題而設(shè)立的。在參加關(guān)于“法制教育平安校園”的培訓(xùn)后,我深刻感受到了其的重要性。

一、了解法制教育的意義和目的。

在培訓(xùn)中,我了解到什么是法制教育以及其目的,它可以讓我們了解法律的規(guī)則,保護(hù)個(gè)人的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。而在我們的校園中,法制教育是一個(gè)非常重要的重點(diǎn),它可以幫助我們更好地了解各種法規(guī)政策,讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我保護(hù),保障我們的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

二、學(xué)會(huì)如何與人交流溝通。

學(xué)習(xí)如何與人交流溝通是法制教育的一個(gè)重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們了解到教育溝通的目的和要求,如真實(shí)有效的表達(dá)和聽(tīng)取對(duì)方看法等。這對(duì)于我們更好地與身邊的人進(jìn)行溝通和交流,增加了我們對(duì)對(duì)方的理解和信任,從而在我們的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)疑是非常重要的。

三、提高了安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

在培訓(xùn)中,我意識(shí)到學(xué)校的安全問(wèn)題必須要引起我們的重視,特別是在學(xué)生中。我們學(xué)習(xí)了許多控制安全風(fēng)險(xiǎn)的方法,如防偷拍、劫持等。這不僅提高了我們的自我保護(hù)能力,而且還促進(jìn)了我們對(duì)自己和家人的安全保障的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解。

四、增強(qiáng)了公民意識(shí)和法律素養(yǎng)。

法律意識(shí)很重要,我們需要學(xué)習(xí)各種法規(guī)法律政策,以增強(qiáng)我們的法律素養(yǎng)。與此同時(shí),我們還需要積極參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)我們的公民素質(zhì)。在參加培訓(xùn)時(shí),我們了解到一個(gè)良好的公民素養(yǎng)包括敬重法律、尊重他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境等。這樣的教育不僅幫助我們認(rèn)識(shí)法律,還幫助我們樹(shù)立了品德和行為標(biāo)準(zhǔn),使我們更接近成為一名公民。

五、加強(qiáng)了個(gè)人自我修養(yǎng)和責(zé)任感。

要想獲得一個(gè)健康、積極的人生,我們不僅僅需要學(xué)習(xí),還需要不斷的提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們明白了什么是良好的性格與修養(yǎng)。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了“誠(chéng)信、勤奮、樂(lè)于助人”等正面的企業(yè)文化,這有助于我們內(nèi)化這些價(jià)值觀,成為一個(gè)積極向上的人,為我們的社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)于“法制教育平安校園”的一些心得體會(huì),我相信通過(guò)這些培訓(xùn),我們不僅了解了法制教育、了解了教育交流的目的和要求,還提高了我們的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了我們的公民素質(zhì)和法律素養(yǎng),加強(qiáng)了個(gè)人自我修養(yǎng)和責(zé)任感。我相信,未來(lái)我們一定能夠更加自律自強(qiáng),為中華民族的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)!

校園法制教育心得總結(jié)篇十七

進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng),此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華,將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍,通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式,先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下:

一、主題班會(huì)5月10日下午,利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。

二、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的當(dāng)天,學(xué)校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們的守法自覺(jué)性。

三、“手抄報(bào)”比賽在活動(dòng)周期間,學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作,使學(xué)生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示,進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。

四、普法競(jìng)賽為了鞏固日常法制教育工作,結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng),5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看,日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。

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