年度考核方案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:28:12
年度考核方案大全(17篇)
時間:2023-11-26 17:28:12     小編:念青松

在面對復雜的情況時,我們需要一個合理的方案來引導我們的行動。制定方案時,我們需要考慮到不同人群和環(huán)境的特點和需求。最后,希望這些范文能夠激發(fā)您對方案制定的創(chuàng)新思維,祝您成功!

年度考核方案篇一

為了使全體教師更加熟練的掌握計算機基本知識和操作系統(tǒng),充分利用校園網(wǎng)絡進行輔助教學,提高校園網(wǎng)的使用效率,特制定本方案。

一、校園網(wǎng)使用達標要求:

1.了解計算級的基礎知識和windows的基本操作,會用wps或word進行文字處理。

2.初步了解多媒體技術,會熟練的使用辦公室或教室內(nèi)的電教設備。(包括電視機的使用與維護)。

3.了解校園網(wǎng)的基本情況,能通過vod、共享文件等途徑使用教學資源。

4.掌握教學軟件的操作技術,能編寫計算及輔助教學軟件的腳本,熟練的應用powerpoint、authorware等軟件制作質(zhì)量高、實用性強的教學軟件,并能恰當?shù)脑u估計算及輔助教學軟件;能將現(xiàn)有的`教育軟件與自制軟件結合使用。

5.能夠用計算級網(wǎng)絡進行信息查詢,能知道學生利用計算級處理信息和學習。

二、校園網(wǎng)使用達標水平測試與認證:

按照上述使用達標的要求,學校將不定期的組織教室進行相關的培訓;每位教師工作實踐中也要加強練習與探索,爭取盡快的大道熟練程度,在合適的時間,學校將依據(jù)以上要求進行測試,合格者發(fā)給《校園網(wǎng)使用達標合格證書》。學校將一年級組為單位分期進行測試與認證,測試不合格者允許有一次補測機會。

三、校園網(wǎng)使用達標成績的運用。

校園網(wǎng)使用達標的成績,記入個人業(yè)務考核;凡取得《校園網(wǎng)使用達標合格證書》者,都有權參與現(xiàn)代教育技術先進個人的評選。

年度考核方案篇二

于每年的7月xx日進行。

(二)年終考核于。

下一年度的1月xx日進行。

(一)工作績效考核。

對戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理的工作績效考核,主要從下表所示的10個方面進行。

考核內(nèi)容。

考核內(nèi)容考核目的績效目標值。

部門費用管理合理有效地控制費用的支出,節(jié)約成本控制在預算之內(nèi)。

部門工作。

計劃完成情況確保部門工作任務全面完成達到100%。

投資收益率達到xxxx%。

信息收集的及。

時性與完整性為公司高層領導提供決策支持。

決策評審差錯率確保公司無重大決策失誤重大決策失誤的情況為0。

提出合理化建。

議被采納的數(shù)量被采納并實施的建議不得低于xxxx項。

部門人員管理確保各項工作能有序進行1.部門員工出勤率達到xxxx%。

2.下屬員工無重大違規(guī)事件發(fā)生。

(二)工作能力考核。

工作能力考核主要是對具體職務所需要的基本能力進行的測評,對戰(zhàn)略規(guī)劃部經(jīng)理工作能力的考核,主要包括專業(yè)技能掌握程度、分析決策能力、組織協(xié)調(diào)能力等。

工作態(tài)度考核主要包括工作責任感、協(xié)作精神、工作紀律性等方面。

1.考核采取自我述職報告與上級領導及其他相關人員綜合評定的方法,述職報告由被考核者在規(guī)定的時間內(nèi)將書面述職報告交給上級領導。

2.年度考核總得分=年中考核得分×45%+年終考核得分×55%。

1.考核人員必須本著公平、公正、客觀的原則對被考核者實施考核。

2.考核工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

根據(jù)績效考評結果,對被考評者實施相應的人力資源管理措施,將績效管理與其他人力資源管理制度聯(lián)系起來。績效評估結果主要運用于:股權激勵、薪資調(diào)整、崗位調(diào)整、能力提升計劃等方面。

年度考核方案篇三

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎勵工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號文件精神,結合本校實際,特制訂本方案。

成立??己祟I導小組,考核領導小組負責制定實施方案和組織實施考核工作。

組長:

副組長:

組員:

1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習期教師參加考核,不確定等次,只寫評語。

2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?!皟?yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎”。

依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時保質(zhì)保量完成年度工作任務為基礎標準,重點考核德、能、勤、績、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:

1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠于憲法、忠于國家、忠于人民,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的情況;踐行社會主義核心價值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會公德、家庭美德和個人品德等情況。

2.能。全面考核履行崗位職責的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術技能水平,重點了解政治鑒別能力、政治領悟能力、政治執(zhí)行能力、學習調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應急處突能力等情況。

3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風,重點了解忠于職守,遵守工作紀律,愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻、擔當作為等情況。

4.績。全面考核以學生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責和工作任務、承擔急難險重任務等情況,重點了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的社會效益,服務對象滿意度等情況。

5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點了解落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風廉政建設和行風建設相關規(guī)章制度,廉潔自律等情況。

本年度教職工考核按照個人小結、民主推薦、教代會推選、考核領導小組評議、公示上報五個程序開展。具體操作辦法如下:

1、個人小結:教師根據(jù)考核內(nèi)容進行個人書面總結,填寫《年度考核登記表》,并在年級組內(nèi)進行交流。

2、民主推薦:分三個層面進行:一是分別在年級組、行政組、教輔組層面進行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領導小組推薦。各組推薦等級及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(a等)30%;良好(b等)40%;一般(c等)30%(具體人數(shù)見推薦表)。

由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領導小組推薦占比30%,學期考核占比50%),上報??己祟I導小組。??己祟I導小組根據(jù)推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

3、教代會推選:由教代會代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎。

4、考核領導小組評議:??己祟I導小組根據(jù)教代會推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

5、確定候選人的原則:根據(jù)三個層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級及以上各類先進者,禮讓他人(有突出貢獻者除外)。中層以上人數(shù)不超過優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

6、公示上報:考核結果在校內(nèi)公示5個工作日,并上報區(qū)教育局審批。

12月9日—15日:成立領導小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個人年度工作總結、填寫考核登記表。

12月16日—22日:教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會推薦、考核領導小組評議,確定年度考核結果。

12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報工作。

12月30日:材料上交。

年度考核方案篇四

是以考核為工具促進公司總體目標的.達成。

1、通過考核建立一個平臺,使得工作中每個人的付出得到有效的評價。讓工作積極努力、責任心強、勇于承擔責任的人員能夠得到表揚和認可,建立“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。

2、通過考核使每個人明確公司的目標和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達成公司的目標。

1、20xx年月度績效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標,人人頭上有考核。員工的月度績效考核由部門經(jīng)理負責,部門經(jīng)理考核由各中心負責人結合計劃考核辦進行,各中心(部門)負責人的考核由總經(jīng)理結合計劃考核辦進行。

公司內(nèi)各中心、項目部(組)、子公司負責人在計劃考核辦的協(xié)助下,需要建立本中心內(nèi)部員工的考核記錄,根據(jù)公司提供的考核表格進行評分,并與被考核人員進行績效溝通,將考核成績傳至計劃考核辦審核。

2、月度績效比例由原來的10%調(diào)整為20%。

3、調(diào)整了考核的范圍,公司范圍內(nèi)的各中心和項目組(項目部、子公司)全部納入考核范圍。

營銷中心、物業(yè)公司負責人自3月份起納入公司整體考核范圍內(nèi)。

營銷中心、物業(yè)公司負責人考核方案按照公司整體考核方案執(zhí)行。

月度績效考核采取百分制考核,中心負責人、部門經(jīng)理月度績效考核工作進度占40分,工作效果占60分。員工月度績效考核工作進度占60分,工作效果占40分。集體活動取得名次的,被公司通報表揚的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細辦法進行加減分。(詳見考核表)。

(1)工作進度考核包括:月度工作計劃完成情況、月度重點工作完成情況、臨時性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

(2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計劃制定的相關情況等。

計劃考核辦根據(jù)中心負責人、部門經(jīng)理、員工考核成績確定月度績效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應比例的考核工資。

1、月度計劃自4月份起逐級分開上報。即中心(項目、子公司)的月度工作計劃報計劃考核辦,部門經(jīng)理月度計劃報中心負責人,員工月度工作計劃上報部門經(jīng)理。資金計劃上報按照財務管理中心相關規(guī)定執(zhí)行。(附件:月度計劃表)。

2、月度績效面談初步定于每月3-5日,具體時間另行通知。各中心需要提前做準備。

3、績效面談要求:

(1)各中心負責人緊密圍繞月度工作計劃的工作完成效果進行重點分析。分析上月完成效果比較好工作的經(jīng)驗總結,未完成工作的自我剖析和總結,以及下一步改進的方向是什么及改進的工作計劃是什么。部門經(jīng)理可以就具體的問題進行補充。

(2)、根據(jù)年度工作大綱和目標計劃,闡述本月份工作思路和行動計劃,對比工作大綱,工作是提前還是錯后,工作的目標、行動計劃、檢測點、支撐點是什么,需要什么部門在什么時間支持什么工作。

(3)由總經(jīng)理對該部門的計劃進行指導總結并確定月度重點工作,提出改進的方向和意見,并對各中心負責人的工作效果評分。

(4)中心負責人需在績效面談會后1個工作日內(nèi)將部門經(jīng)理和員工的考核成績傳計劃考核辦,并在每月的10日之內(nèi)與本中心部門經(jīng)理、部門經(jīng)理與本部門員工進行績效溝通完畢,告知其評分以及對其不足方面的期望。

(1)試用期員工不參加考核,即不兌現(xiàn)月度考核工資。

(2)在公司范圍內(nèi)發(fā)生崗位調(diào)動的,在調(diào)入部門工作滿16天(含16天)的,績效發(fā)放以調(diào)入部門的成績?yōu)橐罁?jù)。

(3)公司招錄的特殊人員(如沒有明確試用期人員),出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。

(4)由其它實體調(diào)入的員工且沒有試用期的,出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。

(5)在當月發(fā)生離職的員工,不兌現(xiàn)月度績效。

(6)計劃考核辦根據(jù)公司發(fā)展目標及公司要求及時對考核方案和考核項目進行調(diào)整。

(7)本考核辦法自xx年3月份起執(zhí)行。

年度考核方案篇五

為加強物業(yè)管理公司內(nèi)部管理,客觀評價全體員工履行崗位職責的工作能力和工作效果,充分調(diào)動員工履行崗位職責的積極性,特制定本績效考核辦法。

2、堅持公平、公正,注重實績原則;

3、以崗位職責為主要依據(jù),堅持上下結合、左右結合。

4、定性與定量考核相結合。

由部分管主任、部門正副經(jīng)理、中心職代會代表、黨員代表組成員工考核工作小組,制定員工月(或季)考核辦法,指導部門做好員工考核工作。各部門負責組織員工月(或季)、年度的具體考核工作。

除部主任、部門經(jīng)理之外的所有員工。

1、崗位工作月(或季)考核(70分)。

每月(季)按各部制定的員工崗位工作考核辦法進行考核,折算計分。

2、部門年度評議(30分)。

部門對員工以下十個方面工作情況作出客觀的評價:任務履行及規(guī)范程度、工作效率、工作主動性與服從性、工作條理性、承擔的工作量情況、業(yè)務技能提高與成本意識、敬業(yè)精神和責任心、勞動紀律遵守情況、團結協(xié)作精神、品德言行等。

3、師生投訴與處罰(倒扣)。

每起有效投訴扣10分,每起處罰扣5分;受各級部門表彰,每起加2分。同一事件,不重復扣分和加分。

每年一月上中旬。

1、月(或季)考核。部門按部員工月(或季)考核辦法進行考核。

2、員工進行年度自我評議。填寫《浙江工業(yè)大學工勤人員工作考核表》或《物業(yè)管理中心()年度員工考核表》。

3、部門進行評議,綜合記分。填寫《浙江工業(yè)大學工勤人員工作考核表》或《容大后勤集團物業(yè)管理中心年度員工考核表》中相關內(nèi)容。

5、各部將員工考核結果報物業(yè)管理中心辦公室。

6、部門經(jīng)理向個人反饋考核意見。

(一)考核等級:優(yōu)秀、合格、不合格、不計考核等次四個等級,優(yōu)秀比例不超過10%。

(二)出現(xiàn)下列情況之一者,考核不合格:

1、工作責任心差,不能勝任工作者;

2、服務態(tài)度差,服務對象有三次以上投訴經(jīng)查屬實者;

3、本年度內(nèi),對所聘崗位的履職情況較差,不能按計劃完成相應的工作任務者;

4、受黨內(nèi)或行政處分未滿一年或尚在察看考察期內(nèi)者;

5、全年累計事假30天,累計病假60天以上者;

6、有曠工行為者;

7、由于各種原因,給部門造成較大損失者。

8、考核總分60分以下者。

1、非學校事業(yè)編制人員考核不合格將解除勞動合同,學校事業(yè)編制人員考核不合格按照學校有關規(guī)定處理。

2、考核結果與評選先進、專業(yè)技術職務、工人技術等級、工資晉升和崗位聘任掛鉤。

年度考核方案篇六

為進一步體現(xiàn)公立醫(yī)院的公益性,準確考核醫(yī)院的工作績效,促進全市公立醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市有關文件精神,結合我市實際,特制定我市公立醫(yī)院績效考核工作實施方案。

(一)主要目標。

按照中省市對公立醫(yī)院綜合改革的有關要求,建立以公益性為核心,以結果性指標為導向,涵蓋社會效益、醫(yī)療服務、綜合管理、可持續(xù)發(fā)展等維度的公立醫(yī)院綜合考核體系。

(二)基本原則。

堅持公益導向原則。突出公立醫(yī)院公益性,著眼公眾健康,將維護群眾健康權益和履行公共服務職能作為考核醫(yī)院績效的主要內(nèi)容。

堅持科學公正原則。建立結果公開、社會多方參與的監(jiān)督機制,強化信息技術支撐,確??荚u結果的公信度。

堅持分類分級原則。按照管理層級和機構類型,分級分類實施醫(yī)院績效考核。

堅持激勵約束原則。將考核結果作為財政投入、項目建設、醫(yī)保額度、院長考核的重要依據(jù),獎優(yōu)罰劣,拉開差距,促進績效持續(xù)改進。

(一)考核對象。公立醫(yī)院績效考核范圍包括市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院和市婦幼保健院。

(二)考核主體。市衛(wèi)生計生行政部門和有關單位按照管理權限負責對市級三大醫(yī)院開展績效考核。

績效考核主要包括社會效益、醫(yī)療服務、綜合管理、可持續(xù)發(fā)展、“一票否決”等5個方面。

(一)社會效益。重點考核公眾滿意度、政府指令性任務完成情況、費用控制、與基本醫(yī)保范圍相適應、病種結構合理、綜合改革等內(nèi)容。

(二)醫(yī)療服務。重點考核醫(yī)療服務質(zhì)量和安全、醫(yī)療服務便捷和適宜等內(nèi)容。

(三)綜合管理。重點考核行風建設情況,人力效率、床位效率、成本效率、固定資產(chǎn)使用效率、預算管理、財務風險管控、醫(yī)療收入及支出結構等運行情況。

(四)可持續(xù)發(fā)展。重點考核人才隊伍建設、臨床??瓢l(fā)展、教學科研、信息化建設等內(nèi)容。

(五)一票否決指標。主要包括違法違紀管控、安全生產(chǎn)與醫(yī)療事故管控等內(nèi)容。

公立醫(yī)院績效考核采取年度考核與日??己讼嘟Y合、定量和定性考核相結合、衛(wèi)生計生行政部門考核與第三方評估相結合,通過查閱資料、調(diào)查訪談、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場查看、公眾評議和述職報告等方式,對日常運行監(jiān)測情況進行綜合分析研判。

(一)考核準備。績效考核原則上每年組織一次,年初由市衛(wèi)計局制定公立醫(yī)院績效考核實施方案,明確指標體系、組織分工、考核程序、結果應用等,組建考核組,做好考核準備工作。

(二)醫(yī)院自評。每年的6月底、11月底,各公立醫(yī)院按要求開展自查自評,形成自評報告,及時報市衛(wèi)計局。

(三)考核實施??己诵〗M或第三方機構根據(jù)自評報告,通過現(xiàn)場核對、查閱資料、問卷調(diào)查、座談訪問、核實報表數(shù)據(jù)、聽取院長述職等方式進行考核,同時運用信息技術采集相關數(shù)據(jù),進行綜合分析,形成考核報告。

(四)考核結果評定。采取百分制辦法,考核格次為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,得分90分(含90分)以上的'為優(yōu)秀;得分80-90分的為合格;得分80分(不含80分)以下的為不合格。市衛(wèi)計局根據(jù)考核意見,確定院長績效考核結果,提交市醫(yī)改領導小組(或醫(yī)院管理委員會)審定。

(一)績效考核結果作為經(jīng)費補助、項目安排、干部使用的重要依據(jù),并與醫(yī)保基金支付、醫(yī)院等級評審等掛鉤。

(二)考核優(yōu)秀的,給予一定比例的績效激勵措施,連續(xù)2年考核優(yōu)秀的,給全院職工加發(fā)一個半月的績效工資獎勵。建議紀檢、組織等部門對考核不合格的,給予相關責任領導一定的經(jīng)濟處罰或行政處分;連續(xù)兩年考核不合格的,醫(yī)院不能評為優(yōu)秀,院長不得提拔使用;連續(xù)三年考核不合格的,免去院長職務,其他領導班子成員一年內(nèi)不得提拔或者交流使用,醫(yī)院一年內(nèi)不得評為各類先進。

(三)發(fā)生重大事故的,要對院長及相關責任人給予黨紀、政紀處分,追究責任人員相應責任。

(四)考核結束后,市衛(wèi)計局要將績效考核結果報送渭南市衛(wèi)計局,渭南市將通過有關政府的網(wǎng)站向社會公開,接受監(jiān)督。

年度考核方案篇七

為適應基礎教育改革的要求,全面推進素質(zhì)教育,科學衡量全校教師的工作業(yè)績,促進校園管理和績效考核的規(guī)范化、科學化和合理化,根據(jù)平遙縣義務教育校園教師績效考核指導性方案,結合我校實際,現(xiàn)就我校教師績效考核工作制定以下方案(試行)。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,整體體現(xiàn)教公平、公正、公開的原則。充分發(fā)揮績效工資的'作用,進一步激發(fā)教師的生機和活力,最大程度地調(diào)動教師工作的積極性。

組長:

副組長:

成員:

(一)職業(yè)道德(15分)。

1、考核實行滿分為一百五十分。

a、其中民主測評占五十分。以班級為單位,采取問卷或無記名打分的方式進行??己私Y果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個等次。分別記3、2、1分進行統(tǒng)計,其比率為30%、30%、40%。

b、量化考核占一百分。考核成績由核小組根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn),按照量化考核實施細則,對教職工進行打分。

2、實行加減分辦法計算。對執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿分或額外獎分,對不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。

3、本考核由專人根據(jù)考核細則計算出教師師德得分,交考核領導小組審核后向教師公布??己私Y果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱的依據(jù)。

b、考核等級。

考核結果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。140分以上為優(yōu)秀;110——140分為合格;90——110分為基本合格;90分以下為不合格。其中,優(yōu)秀等級最多占本單位教師總人數(shù)的15%。

凡有下列狀況之一者,考核等級為不合格:

1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的;

2、體罰或變相體罰學生的;

3、在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課,組織或者參與有償家教活動的;

4、向?qū)W生或家長索要錢、物、有價證卷的;

5、散布非法言論,或誘導學生參加宗教活動的,封建迷信與邪教活動的;

6、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;

7、其它違反師德行為規(guī)范,造成不良影響和后果的;

c、考核具體量化細則:

1、愛國守法、依法執(zhí)教(5分)。

愛國遵紀守法,遵守校園規(guī)章制度,自覺維護校園榮譽和教師形象。無違法違紀行為,不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點。不得以任何理,任何方式有礙完成教育教學任務。

2、愛崗敬業(yè)(30分)。

(1)、教師無故誑課扣5分。

(2)、積極轉(zhuǎn)化差生,認真輔導學生,每學期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關記錄。每月至少一名,每轉(zhuǎn)化一名得3分,未轉(zhuǎn)化扣2分。

(3)、課堂上教師與學生發(fā)生爭執(zhí)、學生與學生之間發(fā)生矛盾根據(jù)狀況扣3-5分。

(3)、不得在工作時間內(nèi)做與教育教學無關的事(如上網(wǎng)玩游戲等),否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(4)、不得在課堂上使用移動電話,否則,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、關愛學生(10分)。

(1)、不得諷刺、挖苦學生,否則,查實一次扣2分,情節(jié)嚴重者扣5分。

(2)、不得偏愛學生,不得歧視學生,更不得強行要求學生離?;?qū)W生攆出教室,否則,查實一次扣2分。

4、為人師表:(20分)。

(1)、舉止禮貌,作風正派,在平時工作中,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風,對同志、對領導有推薦或意見應通過正確途徑、渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系,否則扣3分。

(2)、對同志、對學生講話態(tài)度謙和,語言禮貌,不說粗話臟話,否則,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(3)、在校不參與賭博活動,否則,查實一次扣5分。

(4)、工作時間不酗酒,因飲酒而造成不良社會影響或影響正常教育教學工作,查實一次扣3分。

(5)、在教室及公共場所不抽煙,不亂扔煙蒂,否則,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5、團結協(xié)作(10分)。

(1)、在同志之間應相互學習,取長補短,應尊重同志,不挑拔離間、搬弄是非,在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。

(2)、應服從校園工作安排,關心群眾,維護校園聲譽,不做有損校園聲譽的事情,否則扣除3—5分。

(3)、按時按質(zhì)完成校園分配的各項任務,否則扣除3—5分6、廉潔從教(5分)。

7、嚴謹治學(10分)。

(1)、積極參加例會和師德專項會議,做到不缺席,不遲到不早退,缺席一次扣3分,遲到或早退一次扣1分。請假一次扣2分。

(2)、能按要求按時完成政治學習心得、總結等相關師德材料,每缺一項扣2分。

年度考核方案篇八

優(yōu)秀作文推薦!考核目的為了完善薪資管理體系,提高工作績效,提供員工職務的調(diào)整、薪酬福利、培訓及獎金核定的依據(jù),增強績效管理和績效改進。不妨看看年終績效考核方案。

1、以績效為導向的原則。

2、公平、公正、公開的原則。

3、考核、考評相結合的原則。

4、實事求是、改進提高的原則。

1、部門總經(jīng)理、總經(jīng)理助理。

2、機關全體員工。

3、項目部生產(chǎn)經(jīng)理以上領導。

4、項目部全體員工。

1、公司董事長、總經(jīng)理是年終績效考核總領導。

(2)監(jiān)督和檢查年終績效考核過程。

(3)確定年終績效考核結果。

2、行政管理部是年終績效考核組織部門。

(2)組織指導各部門實施年終績效考核。

(3)匯總年終績效考核結果等工作。

3、各部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理是本部門年終績效考核第一責任人。

(1)組織領導本部門年終績效考核全面工作。

(2)成立由2-3人組成的考核小組,負責與部門內(nèi)部全體員工進行面談,并如實填寫《年終績效考核評價表》,匯總后轉(zhuǎn)交行政管理部。

(3)組織召開本部門年終工作總結會議。

考核結果匯總后確定b+b-c+。

90分以上。

60分以下。

考核等級。

a

b

c

d

權重比例。

10%。

40%。

40%。

10%。

3、員工有下列行為之一的。其考核等級不得評為a級。

(1)無故曠工或每月遲到2次以上或早退的。

(2)請婚、喪、病、事假超過15天的。

(3)給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的。

(4)個人收受好處,故意損害公司利益的。

(5)其他違反公司規(guī)章制度的。

4、各部門評定考核等級不得超出上述比例,超出上述比例應重評。特殊情況超出上述比例,必須說明充分理由。

5、領導并組織好年終績效考核工作,作為考核被考核人的重要政績之一。

本次考核為20xx年度考核,考核及考評時間為20xx年12月25日至20xx年1月12日。

1、20xx年12月20日前,部門總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理將個人述職報告交行政管理部,其他員工將個人工作總結交部門總經(jīng)理。

2、20xx年12月20日—12月25日行政管理部確定考核實施方案,與各部門總經(jīng)理溝通,告知考核流程及考核安排。

3、20xx年12月25日—20xx年1月5日各部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理與本部門全體員工單獨談話,并認真填寫《年終績效考核評價表》。

4、工程總承包部項目總經(jīng)理完成對各項目部全體員工的考評工作。以項目為單位由工程總承包部和項目部考核小組與員工進行談話考核,并認真填寫《年終績效考核評價表》。部門考核小組及項目考核小組對員工考核打分,權重比為(部門總經(jīng)理:項目經(jīng)理3:7)。

5、20xx年1月5日——1月9日各部門召開年終工作總結會議,并將會議時間及地點通知行政管理部,行政管理部參與各部門及項目部的總結會議。工程總承包部年終工作總結會議,以項目部為單位召開,會上本項目部全體員工填寫《年度績效測評表》,對生產(chǎn)經(jīng)理以上領導進行民主測評,測評結果供部門總經(jīng)理及項目經(jīng)理對生產(chǎn)經(jīng)理員工考核打分時參考。

6、20xx年1月10日——1月11日召開部門總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理述職報告會,每個部門通過抽簽選派兩名主管以上員工參加述職報告會,參會人員填寫《年度績效測評表》,通過無記名投票方式對述職領導考評打分。

董事長、總經(jīng)理6:無記名投票4。

8、20xx年1月12日由行政管理部將公司年終績效考核情況。統(tǒng)一匯總,并報公司董事長及總經(jīng)理。

9、20xx年1月13日召開公司年終工作終結大會。

1、通過績效考核,使公司對員工有正確全面認識和評價,為對員工的使用、調(diào)整,合理配置人力資源打下基礎。

2、通過績效考核,鼓勵先進,鞭策落后,有效調(diào)動員工工作積極性和主動性,提高工作效率,保障做好08年工作。

3、績效考核與年終獎金掛勾,有獎有罰,獎罰分明。

員工有下列出勤方面的`問題,適當扣罰獎金:

(1)每月遲到2次以上或早退的,每次扣減年終獎金總額50元。

(2)無故曠工的,每曠工一天扣減年終獎金總額500元。

(3)請事假超過15天,扣減年終獎金總額20%,增加5天,加扣年終獎金總額10%。

(4)婚、喪、病假超過15天的,扣減年終獎金總額10%,每增加5天,加扣年終獎金總額5%。

員工有下列損害公司利益的行為視情節(jié)扣減年終獎金。

(1)個人行為給公司造成經(jīng)濟損失、不良影響的。

(2)個人收受好處,故意損害公司利益的。

(3)造成工程安全責任事故的。

(4)造成工程施工返工、延期的。

(5)材料計劃不準確不及時造成材料損失浪費的。

1、年終績效考核工作,必須嚴肅認真,不走過場,扎扎實實進行。

2、年終績效考核工作比較過去,要有質(zhì)的飛躍,為公司規(guī)范化管理,向現(xiàn)代化企業(yè)邁進,探索新路。

3、年終各項工作繁忙,需統(tǒng)籌安排,穿插進行,必要時加班,切實保證績效考核工作效果。

八、被考核者對考核結果有異議,可向行政管理部申訴,行政管理部接到申訴后視情況報告公司領導。

年度考核方案篇九

為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高,為教師職務晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)上級有關黨政群機關、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,結合我縣教育實際情況,對教師考核工作,提出以下方案。

一、考核范圍。

全縣中小學、幼兒園;縣特校、縣職業(yè)技術學校。

二、考核內(nèi)容。

教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績四個方面,重點是考核教學效果和工作實績。

德:指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn);

能:指業(yè)務知識、教育教學的水平和能力;

勤:指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率;

績:指教育教學的數(shù)量、質(zhì)量和效果(包括教學目標評估、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等)。

三、考核標準。

1、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務為基本依據(jù),堅持客觀公正、上下結合的原則。

2、教師考核結果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般控制在本單位教師總人數(shù)的10%。

3、四個等次的基本標準:

(1)優(yōu)秀:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的各項法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務熟悉,工作勤奮,教育教學效果好,成績顯著。

(2)稱職:能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,遵守國家的各項法律、法令和規(guī)章制度,熱愛教育工作,業(yè)務熟悉,工作積極,較好地完成各項教育教學任務。

(3)基本稱職:政治表現(xiàn)與業(yè)務素質(zhì)一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,基本完成教育教學任務,在工作中有失誤。

(4)不稱職:政治思想覺悟較低,不勝任教育教學工作,責任心不強,組織紀律性差,或在工作中造成嚴重失誤。

四、考核辦法。

1、縣直學校校長的考核,由縣教育局負責;各鎮(zhèn)學校校長的考核,由鎮(zhèn)教委負責;各校教師的考核,由校長負責。實行一級考核一級。

2、教師的考核分為平時考核、學期考核、學年考核三種。平時考核可以隨時進行。學期考核每半年一次,在每年1月和7月份進行。學年考核每年進行一次,在每年7月份結合學期考核同步進行。學年度考核以平時考核和學期考核為基礎。

3、下列人員按以下辦法進行考核。

(1)因公離開現(xiàn)職崗位的,參加原學校的學年考核,其中時間超過半年以上,由其服務或?qū)W習單位提供詳細書面表現(xiàn)情況。

(2)正式調(diào)動工作單位的,參加新工作單位的學年考核,其中在新單位工作不滿半年的,由調(diào)出學校提供詳細書面表現(xiàn)情況。

(3)見習期、試用期教師參加考核,不定等次,轉(zhuǎn)正定級后才評定等次。

(4)一學年內(nèi)請病假(公傷除外)累計超過6個月,或請事假累計超過3個月,或曠工累計超過3天的教師,當年度的考核,只寫評語,不定等次。

(5)離退休教師,以審批執(zhí)行時間為準,下半年批準離退休的不參加學年度考核。

(6)因某種情況正被停職調(diào)查,以至立案審查未作結論的教師,不能參加當年的學年度考核。

(7)受行政記大過或黨內(nèi)嚴重警告及以下處分的教師,處分期間參加考核,但不定等次。

(8)違反計劃生育的教師不能參加考核。

五、考核程序。

1、被考核教師,根據(jù)考核內(nèi)容,自我總結,填寫《學年度考核登記表》。

2、被考核教師在所在單位認真總結、匯報一學年來教育教學工作情況,自報考核等次,群眾評議,各單位根據(jù)被考核教師平時教育教學工作情況和群眾評議意見,寫出考核評語,提出考核等次意見。

3、學??己诵〗M對處室主任提出的考核等次進行復核。

4、學??己诵〗M將考核結果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結果有不同意見,應在接到考核通知之日起10天內(nèi),向考核小組提出復核申請。考核小組在認真進行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎上,10天內(nèi)提出復核的處理意見,并以書面形式通知其本人。

5、凡等次評定為優(yōu)秀或不稱職的,在鎮(zhèn)工作的,由鎮(zhèn)教委考核小組評定,縣直學校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分不定等次的,各單位要給每個人寫出書面報告。

六、考核結果的使用。

(一)教師在學年度考核中被確定為稱職以上等次的,具有晉職和晉升工資的資格。

1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的,具有晉升職務的資格。

2、教師在聘任期內(nèi),學年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的,在本職務所對應的職務工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次。

(二)教師在學年度考核中被確定為基本稱職等次的,按以下辦法處理:

1、教師被確定為基本稱職等次的,所在單位要安排人員進行幫帶。

2、教師被確定為基本稱職等次的,不影響調(diào)整工資(即在國家未作出明確規(guī)定之前,可視同稱職等次按有關規(guī)定給予晉升職務工資檔次)。

3、對連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師,應調(diào)整其工作崗位。其中:屬領導職務的,應改為非領導職務。

(三)教師學年度考核被確定不稱職等次的,按以下辦法處理。

1、當年考核被確定為不稱職等次的,在3個月內(nèi)作出辭職,調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。

2、連續(xù)兩學年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實施辦法和實施意見的規(guī)定,予以解聘或不聘。

七、審批權限。

1、縣直學校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,送縣教育局,按干部管理權限審批。

2、農(nóng)村學校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,由考核小組提出意見,報鎮(zhèn)教委批準,縣教育局備案。

(一)各單位都要設立考核小組,由單位主要領導、主管人事政工的領導和骨干教師代表組成,一般3一5人為宜。

(二)縣教育局設立考核領導小組,辦公室設在人事股,負責處理考核工作的日常事務。各單位也要相應設立考核領導小組,負責本單位教師考核工作。

(三)縣、鎮(zhèn)、??己祟I導小組職責。

2、設立教師個人考核檔案(檔案內(nèi)容包括:教育教學計劃、總結;聽評課記錄;所教學科的競賽、考試成績記錄;獎懲記錄;教育教學論文;考查、考核總結及教育教學工作情況記錄考核鑒定表等)。

3、組織、指導、監(jiān)督本單位的考核工作。

4、審核本單位對教師提出的考核意見。

6、發(fā)放考核結果的書面通知書。

九、加強領導和組織工作。

建立教師考核制度,是加強我縣教師隊伍科學管理的重要措施。各鎮(zhèn)教委、縣直學校要加強領導,認真做好宣傳工作,精心組織,積極實施,做到力求客觀、全面、科學、實事求是、準確地對教師工作作出評價。

各鎮(zhèn)、縣直學校參照本方案,結合各自的實際,具體制定教師考核的實施細則。各鎮(zhèn)中小學報鎮(zhèn)教委審定;縣直學校報縣教育局審定。

本方案從二00三學年度起實施,解釋權屬縣教育局。

博興縣教育局。

二0xx年七月八日。

年度考核方案篇十

我校在編在崗人員(含在我校交流一年以上教師)。

1、成立20xx年度考核工作領導小組。

組長:

副組長:

組員:

采用無記名方式進行組內(nèi)考核、推薦,領導小組研究決定后公示。

年度考核結果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次。其中,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,在不同崗位人員中產(chǎn)生。

考核結果應公正反映20xx年度工作表現(xiàn),即:德、能、勤、績、廉,重點考核工作績效。

(一)優(yōu)秀等次應優(yōu)先考慮以下條件:

1、滿工作量;(承擔班主任工作為滿工作量的一半)。

2、教學效果好、工作業(yè)績優(yōu);

3、科研、競賽成果突出;

4、積極承擔上級和學校各種公益工作;

(二)有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次:

1、曠工、曠課;

2、沒有完成學校的工作任務;

3、不能按時上交工作相關材料;

4、從事有償家教、體罰學生、亂收費等有關違反教師職業(yè)道德的行為。

1、組內(nèi)考核初評,實行無記名投票,當場唱票,統(tǒng)計結果,請各組按以下程序進行。

1)會議記錄完備,會前簽到。

2)學習本評選辦法。

3)每組確定二名同志,分別承擔唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計工作。

4)個人述職。

5)各處室、教研組根據(jù)2021年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。

6)各處室、教研組考核初評記錄完整,組員對考核初評結果簽名確認,并隨考核結果一同上報辦公室。

2、領導小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評情況,確定全校教職工考核等次并公示。

年度考核方案篇十一

一、指導思想:

為了加強幼兒園內(nèi)部管理,全面提高保育保教質(zhì)量,充分調(diào)動教師保教保育工作的積極性,學校制定多元化評價機制,為教師獎金和競爭上崗提供科學依據(jù),把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管理軌道,特制訂本方案。

二、考評范圍:本園全體教師。

三、考核方法及評分標準:

(一)師德修養(yǎng)(10分)。

每期期末學校組織全園教職工對每位教師思想素養(yǎng)、工作責任心進行民主測評,其中領導測評占40%,同事測評占40%,家長測評占20%,有下列情況的,在測評基礎上扣分。

(1)有違法亂紀行為受到上級行政處分或刑事處分的該項記0分。

(2)上班時間做無關保育保教工作,影響工作者發(fā)現(xiàn)一次扣2分;。

(3)因個人言行不當破壞領導與同志、同事之間關系,并造成一定影響者,該項扣2分。

(4)不能做到為人師表,語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。

(5)體罰或變相體罰學生,造成一定影響者視其情節(jié)一次扣1-5分。情節(jié)嚴重者一票否決,該項記0分;。

(6)私自接收幼兒,截留應上交的費用,除收繳費用外,并一例扣10分。

(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分,情節(jié)嚴重一票否決。

(9)其他有損教師形象的現(xiàn)象,學校視其情節(jié)扣分。

(二)出勤(30分)。

全體教職工要遵守學??记诩o律:做到全勤者記滿分;婚、喪、產(chǎn)假時間,按有關規(guī)定執(zhí)行。因事因病請假必須辦理請假手續(xù)(無請假手續(xù)者視為曠工)。請假半天以內(nèi)由業(yè)務園長審批,;請假一天以上由校長審批,批準后并安排好時間內(nèi)的工作方可離崗。

具體要求如下:

(1)因病因事請假必須辦理請假手續(xù),寫清工作代理人。每期請事假累計3天內(nèi)記滿勤。超過3天,事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。病假時間一學期累計6天內(nèi)不扣工資,病假扣量化積分的分值為事假的一半,若累計超過6天,從第7天起,每天扣本人日平均工資60%用于補貼分擔其工作的教師。

(2)學校不定時抽查發(fā)現(xiàn)不在崗一次扣1分,扣10元,校長查崗與中層領導查崗記錄不相符,若有馬虎不認真或舞弊行為并追究中層領導責任。

(3)上午在園時間7:50――11:00,下午在園時間1:50――5:00,時間段內(nèi)不得早退和遲到,遲到或早退一次扣積分0.5分,曠課一次扣積分10分,若班級出現(xiàn)安全事故則追究該教師責任??记诘怯浨闆r如與領導查崗結果不符的,除扣該老師5分外,再扣業(yè)務園長5分。

(4)上課、會議等集會,一次不到扣3分,遲到、早退視其情況扣0.5――3分。嚴禁帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

(5)臨時中心工作不準請假,若情況特殊必須請假,每天扣20元.

(三)常規(guī)教學管理(40分)。

1、計劃及備課認真規(guī)范填寫學期工作計劃及周活動安排,活動內(nèi)容安排合理、實用,并能認真落實在教學過程中按要求分ab兩檔,a檔比例占30%,a檔記10分,b檔記8分。

2、上課(30分):在課堂教學中應充分體現(xiàn)課堂教學平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養(yǎng)幼兒自主合作、探究和創(chuàng)新能力。按課程表和各班作息時間表上課,不隨意調(diào)課和上下課。

年度考核方案篇十二

為了進一步加強年級管理,規(guī)范任課教師日常行為,增強教師紀律觀念與責任意識,全面提升教師素質(zhì)與教學成績,特制定本考核細則。

一、任課教師量化考核由年級具體落實,學期結束報教務處存檔。

二、任課教師量化考核結果作為評先、評模、晉級、績效津貼發(fā)放的主要參考依據(jù)。

計劃與總結。

1、未按要求擬定上交教學計劃者扣10分。

2、未按要求上交工作總結者扣10分。

3、未按要求完成教學計劃者扣5分。

集體備課。

4、周四集體備課遲到、早退,每次扣5分,請假扣2分,無故不參加扣10分。

5、中心發(fā)言人不按要求撰寫并上交教研記錄,每次扣10分。

上課與輔導。

6、未經(jīng)年級組批準調(diào)課或調(diào)換輔導,調(diào)換雙方每人每節(jié)扣5分。

7、上課遲到、早退,或中途外出,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

8、上課接打手機,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、無故曠課,每節(jié)扣10分。

10、教師喝酒上課,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

教案與作業(yè)。

11、教師無教案上課每次扣10分,教案書寫不規(guī)范扣5分。

12、學生作業(yè)了草扣5分,錯題不更正扣5分。

13、不布置作業(yè)扣10分,不按要求批改作業(yè)扣5分。

14、作業(yè)缺交1人扣2分。

聽課交流。

15、40歲以下(不含40歲)教師每周至少聽2節(jié)課,40歲以上(含40歲)每周至少聽1節(jié)課,按規(guī)定每少聽一節(jié)扣5分。

16、年級臨時組織的聽課、講課活動,不服從安排扣5分。

監(jiān)考與改卷。

17、監(jiān)考遲到、早退、脫崗、閱看書報雜志、試卷錯裝、漏裝、倒裝等不嚴格履行監(jiān)考職責,扣5分。

18、改卷不負責任,合分不仔細認真,造成重大失誤,扣10分。

閱讀與實驗。

19、不按要求組織閱讀課每少一節(jié)扣10分,組織不認真每節(jié)扣5分。

20、不按要求上實驗課,每少一次扣10分,組織不認真每節(jié)扣5分。

文化交流。

22、書寫廣場書寫不認真扣5分,不書寫扣10分。

活動與會議。

23、學校、年級組織召開的會議或活動,遲到、早退每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,請假扣2分,無故不參加扣10分。

坐班與簽到。

周一至周五實行彈性坐班,原則上坐班時間為本晌第一節(jié)課至最后一節(jié)課,最后一節(jié)沒課的教師上課鈴響后可下班,需提前離校須打招呼。

24、周一至周五無故不上班(休息日除外)扣10分。

25、不簽到者扣5分,代簽及被代簽者扣10分。

26、在學校抽煙,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

27、下班后不關空調(diào)、電扇、電棒、電視、不鎖門扣5分。

學生評教。

28、某教師評教得分=(50/年級組評教最高分)×某教師評教原始分。

教學成績。

統(tǒng)計平均分、及格率、優(yōu)秀率、上線率以本年級最小的一個班的人數(shù)為基準。

教師教學平均分為所教班平均分之和除以所教班數(shù)。

29、某教師教學成績考核分=50+5×(某教師教學平均分-年級平均分)。

30、體音美、信息技術、通用技術教師教學成績考核分=50+50(某教師平均滿意率-本學科教師平均滿意率)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

年度考核方案篇十三

1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點。

2、使公司對客服組工作進行合理掌控并明確考核依據(jù)。

3、鼓勵先進,促進發(fā)展。

二、范圍。

網(wǎng)店客服組。

三、考核周期。

采取月度考核為主的方法,對網(wǎng)店客服組人員當月的工作表現(xiàn)進行考核,考核實施時間為20xx年6月7日起。

四、考核內(nèi)容和指標。

(一)考核的內(nèi)容。

1、服務類。

旺旺溝通(咨詢轉(zhuǎn)化率、平均響應時間、客戶流失率)。

訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價)。

其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)。

2、管理類。

公司報表上交及時性、報表數(shù)據(jù)真實性、報表整體質(zhì)量。

(二)考核指標數(shù)據(jù)來源。

1、相關績效軟件實時監(jiān)控。

2、對客服組進行抽訪問。

網(wǎng)店客服組人員績效考核表見表二,總分為100分。

五、績效考核的實施。

1、考核分為自評、店長考核兩種,兩類考核主體所占的權重及考核內(nèi)容如下表所示。

考核者權重考核重點。

被考核人本人30%工作任務完成情況。

店長70%“工作績效、工作能力。

工作協(xié)作性、服務性”

六、考核結果的運用。

1、每月評比綜合排名第一名,獎勵100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。

2、月考核評比綜合排名后兩名,仔細分析落后原因,針對落后原因,尋找改進措施,并在月績效考核通報下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。

3、連續(xù)3個月(季度)評比綜合排名最后一名,考慮調(diào)崗。

年度考核方案篇十四

根據(jù)《山西省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關規(guī)定,為切實做好我局工作人員年度考核工作,不斷提升考核工作質(zhì)量,進一步調(diào)動單位工作人員的工作積極性,現(xiàn)制定20xx年度機關事業(yè)單位工作人員考核方案。具體內(nèi)容如下:

局下屬事業(yè)單位在編在崗的副科級以下工作人員。

1、考核內(nèi)容:主要包括德能勤績廉五個方面。重點考核工作實績。

(1)德:指政治思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。從思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、紀律作風等方面進行考核。

(2)能:指業(yè)務知識和工作能力。從履行崗位職責能力、組織協(xié)調(diào)能力、業(yè)務文字等方面進行考核。

(3)勤:指工作態(tài)度和敬業(yè)表現(xiàn)。從工作態(tài)度、出勤情況、敬業(yè)精神等方面進行考核。

(4)績:指工作業(yè)績。從完成主要工作任務、工作質(zhì)量、業(yè)績效果等方面進行考核。

(5)廉:指廉潔從政表現(xiàn)。從遵紀守法、廉潔自律等方面進行考核。

2、考核標準:事業(yè)人員考核結果為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

為客觀公正地進行此次考核,特成立考核小組:

組長:

副組長:

成員:

1、被考核人依據(jù)崗位職責和年度工作情況,填寫《沁水縣事業(yè)單位人員考核登記表》,并在一定范圍內(nèi)述職。

2、通過全體干部職工集中無記名打分評選和單位考核領導組集體研究確定考核等次,同時對考核人寫出評語,提出考核等次意見。對于在集中考核評分中平均得分在60分以下的,直接確定為不稱職或不合格等次。

3、對擬定為優(yōu)秀等次的人員在單位進行公示;對確定為不稱職或不合格的人員在單位進行通報或批評教育。

4、單位工作人員對年度考核結果有異議的可申請復核和申訴。

1、新參加工作人員在試用期內(nèi)參加考核,只寫評語,不確定等次。

2、病、事假累計超過考核年度半年的工作人員,不參加考核,并寫出書面情況。

3、受警告處分的當年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次。

4、受記過、記大過處分的,年度考核不得確定為合格及以上等次。

5、受降級、撤職處分的,年度考核不得確定為基本合格及以上等次。

年度考核方案篇十五

根據(jù)省人社廳《關于開展20xx年全省事業(yè)單位工作人員(機關工勤人員)年度考核工作的通知》文件精神,結合我院實際,制定我院20xx年工作人員年度考核實施方案。

高教編制職工、衛(wèi)生編制職工及自主招聘職工(含外出進修、讀書、下鄉(xiāng)人員)。

年度考核工作在醫(yī)院黨委和行政的領導下進行,并成立年度考核工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

具體工作由人事科負責。

以各黨支部為考核工作組對所在科室(部門)所有在崗人員進行考核,黨支部書記擔任考核小組組長,未定科室的輪轉(zhuǎn)護士由護理部考核,支部書記、教研室負責人、科室(部門)負責人由院領導考核。

(一)牙體牙髓科黨支部考核組,組長:梁文紅。

(二)牙周科黨支部考核組,組長:何權敏。

(三)口腔正畸科黨支部考核組(正畸一組、正畸二組)組長:張疆弢。

(四)病房黨支部考核組(口腔頜面外科、麻醉科),組長:滿城。

(五)兒童牙科與綜合科黨支部考核組(預防與兒童口腔科、綜合科、特需診室、仁懷門診、舒適門診),組長:張春雨。

(六)修復科與種植科黨支部考核組,組長:楊曉紅。

(七)醫(yī)技黨支部考核組(藥劑科、放射科、病理科、檢驗科、供應室),組長:劉敏。

(八)行政黨支部考核組(含學生科、口腔解解剖生理教研室、口腔醫(yī)學實驗中心),組長:童冬梅。

(九)輪轉(zhuǎn)護士考核組,組長:石興蓮。

(十)支部書記、教研室負責人、科室(部門)負責人考核組,組長:陳周。

(一)堅持政治標準第一原則。注重對工作人員思想政治素質(zhì)的考核評價,堅持政治標準和學術標準、工作標準相統(tǒng)一,將思想政治表現(xiàn)、意識形態(tài)、遵紀守法情況、道德品行情況作為首要考核內(nèi)容;突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,將“熱愛祖國、遵紀守法、具有正確的政治立場、政治態(tài)度、理想信念和思想道德”作為考核的必查內(nèi)容;注重從精神狀態(tài)、作風狀況考察政治素質(zhì),既看日常工作中的擔當,又看大事要事難事中的表現(xiàn);對政治不過關的,實行一票否決。各科室、各部門在考核中積極發(fā)揮作用,嚴把政治關,按規(guī)定對不合格者或存在問題的人員嚴肅處理。

(二)實現(xiàn)年度考核與平時考核相統(tǒng)一。年度考核工作要緊緊圍繞思想政治表現(xiàn)、崗位職責、任務和要求開展。平時考核是年度考核的基礎,年度考核以平時考核為依據(jù),平時考核的重點是工作人員思想政治表現(xiàn)和完成所聘崗位的職責和任務、階段工作目標和出勤等情況。年度考核則要對工作人員的德、能、勤、績、廉綜合評價,重點考核思想政治表現(xiàn)和全年履行崗位職責和完成工作任務的實績。

(一)個人總結。被考核人員要按照崗位職責和有關要求進行總結,在考核小組內(nèi)進行述職,填寫《貴州省事業(yè)單位工作人員(機關工勤人員)年度考核登記表》。

(二)民主評議。在個人總結(述職)的基礎上,各考核小組對被考核人員進行民主評議和量化測評,評議結果要作為確定年度考核檔次的重要依據(jù)之一。

(三)提出考核檔次初步意見。年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。在對工作人員進行綜合、全面考核的基礎上,由各考核組組長寫出評語,提出推薦優(yōu)秀人員名單。20xx年新參加工作人員不定考核檔次,不參與評優(yōu)。

年度考核工作領導小組對各考核工作組推薦的優(yōu)秀人員進行考核和審查,提出初步考核檔次建議。

凡當年榮獲省部級勞模稱號的,直接確定為“優(yōu)秀”檔次,不占本科室(部門)指標。

(四)考核擬定檔次確定。初步考核檔次意見經(jīng)醫(yī)院黨委會集體研究后,對考核評為“優(yōu)秀”檔次的人員進行公示,公示時間不少于5天。被考核人對考核結果有異議的,可向考核工作領導小組反映。

(五)考核結果反饋。各考核工作小組將考核結果通知被考核人,并經(jīng)被考核人簽署意見。

(一)作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

(二)作為正常晉升工資及兌現(xiàn)年度績效工資待遇的依據(jù)。

(三)作為崗位聘用、調(diào)整、續(xù)聘、解聘、培訓的依據(jù)。

(四)作為崗位職務等級晉升的依據(jù)。

當年獲得年度考核“優(yōu)秀”檔次的工作人員給予1500元獎勵,自20xx年起連續(xù)三年獲得優(yōu)秀檔次的工作人員給予3000元獎勵。

各科室、部門自行下載并雙面打印《貴州省事業(yè)單位工作人員(機關工勤人員)年度考核登記表》,及時組織考核,于1月26日之前將考核結果匯總后報人事科陳翔灝處。

年度考核方案篇十六

bb**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個招商引資責任單位,其中的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責任單位,每位市領導包保其中的一個責任單位,帶領和幫助責任單位完成招商引資任務。

2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)。

在包保招商引資責任單位的同時,包保該單位的民營經(jīng)濟企業(yè),帶領和幫助責任單位完成年度發(fā)展任務。

3、包保大項目建設情況。

由市委書記、市長確定每位市領導包保一個或幾個在建大項目,包保領導要幫助項目建設單位解決實際問題,推進項目如期完成建設。

1、包保招商引資責任單位工作。年終檢查責任單位工作情況。

2、包保民營經(jīng)濟企業(yè)工作。年終檢查責任單位工作情況。

3、包保大項目建設工作。年終審核固定資產(chǎn)投資完成情況,按項目建設協(xié)議書形象進度投資的視為完成任務。

三、成果運用。

根據(jù)包保單位招商引資工作和民營經(jīng)濟企業(yè)完成情況給予獎勵。

1、市財政列支一定資金作為市領導包保項目建設工作獎金。其中,工業(yè)固投任務每人基礎獎金元,民營經(jīng)濟企業(yè)基礎獎金元,完成任務的得基礎獎金,超額完成或未完成任務的按比例得獎。未包保責任單位的領導得平均獎金。

2、如包保單位被一票否決,市領導同樣被一票否決,不評各類先進。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

年度考核方案篇十七

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構建以經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點,全面推進“四個示范縣”建設,結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標分類考核辦法。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核工作由縣目標考核工作領導小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核辦公室具體承辦。

按照國家主體功能區(qū)建設要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。

二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關鄉(xiāng)、石關鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);。

三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標分值安排上各有側重。

設總分100分,具體項目及權重如下:

(一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)。

1、農(nóng)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。

2、工業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)。

3、服務業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)。

(1)服務業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)。

(3)電子商務(3分)。

4、招商引資(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)。

5、財政工作(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)。

(1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)。

(2)鄉(xiāng)村債務(0.5分)。

6、項目建設(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。

7、扶貧開發(fā)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。

(二)、生態(tài)保護(25.5分)。

1、林業(yè)建設及護林防火(3分)。

2、水土保持及防汛抗旱(3分)。

3、環(huán)境保護(4分)。

4、節(jié)能工作(0.5分)。

5、文化資源保護與文化建設(2分)。

6、文明創(chuàng)建(含三線三邊環(huán)境整治)(5分)。

7、美好鄉(xiāng)村建設(5分)。

8、違建整治與防控(1分)。

9、耕地保護及地質(zhì)災害防治(2分)。

(三)、社會事業(yè)(10分)。

1、計劃生育(5分)。

2、民生工程(5分)。

(四)、社會治理(21.5分)。

1、平安建設(9.5分)。

(1)食品安全(2分)。

(2)安全生產(chǎn)(2分)。

(3)綜治維穩(wěn)(3分)。

(4)信訪工作(2分)。

(5)依法治理(0.5分)。

2、執(zhí)行力(5分)。

(1)為民服務全程代理(2分)。

(2)行政執(zhí)行力(嚴格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)。

3、綜合評議(7分)。

(1)比學創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)。

(2)縣四套班子領導對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)。

(五)、黨的建設(8分)。

(1)基層組織建設(2分)。

(2)黨風廉政建設(2分)。

(3)宣傳工作(2分)。

(4)武裝工作(1分)。

(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)。

縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

(六)、人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風險、黨風廉政建設實行“一票否決”。

根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核不另行出臺考核細則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標準,結合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結果(除扣分指標外,定量、定性指標要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

考核結果須經(jīng)單位主要負責同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領導審定后進行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結果報縣考核辦。縣考核辦結合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標考核工作領導小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

1、依照綜合目標考核結果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負責人分別按5000元、4500元予以獎勵。

2、縣委、縣政府結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核結果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負責人系數(shù)為0.85)。

對綜合目標考核獲得獎勵的,公務員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標考核結果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔任現(xiàn)職領導干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負責人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15348811.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔