讀后感常常能夠給人帶來(lái)啟發(fā)和感受，讓人從別人的經(jīng)歷與思考中得到自己的心靈滋養(yǎng)。那么怎樣寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要全面理解所讀內(nèi)容，不僅要看到字面意思，更要深入思考其中的寓意，抓住作者的核心思想和表達(dá)方式。其次，我們要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和層次，首先概括出核心觀點(diǎn)，然后逐步展開(kāi)論述，并且要注意合理的銜接和過(guò)渡，使讀后感的整體呈現(xiàn)更加流暢自然。同時(shí)，我們要注重情感的表達(dá)，通過(guò)自己真實(shí)的感受和體驗(yàn)，將讀后的情感與思考深入融合，給讀者帶來(lái)共鳴和情感的沖擊。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式，使讀后感更加生動(dòng)有趣，吸引讀者的眼球?？偠灾?，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感需要我們?nèi)胬斫狻哟吻逦?、情感真?shí)、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面的努力。在這里，我們與大家分享一些讀后感范文，希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和幫助。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇一
這兩天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《和時(shí)間賽跑》，讀了這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文主要講的是：
作者林清玄小的時(shí)候，他的外祖母去世了，他的外祖母生前特別疼愛(ài)他，于是他很傷心，每天都在悲傷中度過(guò)。直到有一天，他的爸爸給他講了時(shí)間的重要性，并舉了一些例子讓小林清玄恍然大悟，一下子明白了了要珍惜時(shí)間，從那以后他便學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑。
每天他都和太陽(yáng)“賽跑”，有一年暑假他很快的完成了作業(yè)，并借哥哥的書(shū)來(lái)讀，可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多么的重要啊！最后林清玄悟出了一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功。
“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”這是多么有道理的一句話?。∫馈耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間老人永遠(yuǎn)都不會(huì)等你，在你玩的時(shí)候，他就已經(jīng)從你身邊走過(guò)去了。要知道，人的一生平均只有七十個(gè)年頭，而在這七十個(gè)年頭里，你又有多長(zhǎng)時(shí)間能用來(lái)學(xué)習(xí)呢？朋友們，請(qǐng)算一算吧，千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蹦菚r(shí)就已經(jīng)晚了。
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！只要我們和時(shí)間賽跑，勝利就永遠(yuǎn)是屬于我們的！
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇二
《和時(shí)間賽跑》講的是：作者讀小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了。不管作者的爸爸媽媽怎么安慰，他都無(wú)法排除自己的憂傷。作者的爸爸告訴他：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了?！?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”和“光陰似箭，日月如梭”，讓作者感到時(shí)間過(guò)得飛快。從此，小作者開(kāi)始和時(shí)間比賽，有時(shí)跟太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽；作者上三年級(jí)的時(shí)候常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。在后來(lái)的20年里，作者因此受益無(wú)窮。雖然人們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快幾步，有時(shí)可以快好幾步。作者說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我孩子的，我會(huì)告訴他，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>
三年前，我的姥爺也去世了。我也很難過(guò)，我也有像作者一樣的感受。時(shí)間過(guò)得真快，姥爺去世時(shí)，我還沒(méi)上學(xué)呢，現(xiàn)在，我已經(jīng)快上四年級(jí)了；那時(shí)我姐姐才上五年級(jí)，現(xiàn)在都上初二了。我以前老愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)放學(xué)后還在學(xué)校玩兒；有時(shí)寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)……我以前經(jīng)常干事拖拉、發(fā)呆，現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該。
我以后一定要把拖拉這個(gè)壞毛病改掉，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我計(jì)算過(guò)：一個(gè)人如果能活80歲，他睡覺(jué)的時(shí)間就有26—27年，吃飯要用去大約8年的時(shí)間；堵車(chē)、走路、跑步、上廁所等等還要花10多年的時(shí)間。一個(gè)人活80歲，實(shí)際上只有20多年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)、玩。所以，我要好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一秒時(shí)間。我要像作者一樣，和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇三
這個(gè)寒假，我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，和時(shí)間賽跑讀后感作文500字。它我受益非淺。
這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸說(shuō)：“昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年?！甭?tīng)了爸爸的話，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，他知道時(shí)間過(guò)得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間的“主人”。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò)，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。
“人的一生就像一本日歷”，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了；
人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過(guò)得更有意義，更有價(jià)值吧！
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇四
《和時(shí)間賽跑》讀后感“有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”那天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇文章讓我感觸很深。
林清玄小時(shí)候，他的外祖母去世了，他很傷心。他爸爸說(shuō)，人都會(huì)老去。從此，他對(duì)時(shí)間的流逝“不只是著急，還有悲傷。”他天天跟時(shí)間賽跑，每次勝過(guò)時(shí)間，他都非常高興。漸漸地，他明白了一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
學(xué)了這篇文章，我明白了時(shí)間一去不復(fù)返這個(gè)道理。當(dāng)然，我也和時(shí)間賽跑過(guò)。有一次，我放學(xué)回到家，看了看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我想我一定要在10點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。那次，我“飛速”地寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)一看表，才9點(diǎn)半呢。那次，我高興得不知道怎么形容。
但是，現(xiàn)在我干很多事情都很慢。有時(shí)吃飯要40分鐘，寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到11點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要節(jié)約時(shí)間，干什么事情都要想著和時(shí)間賽跑。我想：如果我一直跟時(shí)間賽跑，我就可以成功。
博湖縣第一小學(xué)三年級(jí)(1)班吳越。
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和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇五
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸斤難買(mǎi)寸光陰。”人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
人的`一生就象一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了；人的一生又像一個(gè)倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天?！边@是短文中“爸爸”說(shuō)的一句話，這使我想起一句筏語(yǔ)：“一個(gè)人的一生只有三天：今天。明天。昨天?！弊蛱煲呀?jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返：今天就在身邊，但它很快就會(huì)過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì)消逝。珍惜時(shí)間吧！一生只有“三天”。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇六
一分鐘很快：發(fā)一會(huì)兒呆就過(guò)去了；一分鐘也很慢：它可以思考很多。認(rèn)真整理，珍惜一分鐘會(huì)使一個(gè)人少忘帶一次東西……人生中，如果多一分鐘的思考整理，則少很多分鐘的自責(zé)與遺憾。
“時(shí)間是最公平的，他對(duì)每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間也是最不公平的，他對(duì)每個(gè)人都不是24小時(shí)?！边@句話教會(huì)我們珍惜時(shí)間，我們以后的命運(yùn)將會(huì)掌握在自己手里。
我下定決心，一定要珍惜時(shí)間！從現(xiàn)在起和“時(shí)間”賽跑，讓自己的生命掌握在自己的手心里！
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇七
今天我讀了《和時(shí)間賽跑有感》這篇文章，我的眼淚像斷了線的珠子，往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學(xué)的時(shí)候，就去世了，他無(wú)法排除心里的.悲傷，常常痛苦，這民也勾起了我對(duì)爺爺?shù)南肽?，我的爺爺是在我還未出生的時(shí)候因癌癥去世的，這讓我的心像被針扎了似的，無(wú)比巨痛。再說(shuō)說(shuō)我的同桌——周亮，他的奶奶是82歲高齡了，也不幸去世了，他說(shuō)：“奶奶生前最疼愛(ài)他了，經(jīng)常把好吃的往他碗里夾。”
如果時(shí)間能倒流，我愿讓人生重頭再來(lái)，讓我見(jiàn)上爺爺一面，讓大家見(jiàn)上自己去世的親人一面。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇八
人們常說(shuō)，時(shí)間就像是海綿里的水，要擠總是有的。但是在我看來(lái)，我的`時(shí)間總是緊巴巴的，不怎么夠用。
有的時(shí)候，我給自己定下好多的計(jì)劃，比如說(shuō)等到晚上寫(xiě)完作業(yè)以后，救出去外面散步，或者看幾頁(yè)課外書(shū)。但是每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)以后，時(shí)間總是到了快要睡覺(jué)的時(shí)候了，我的這些想法也沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)了。
后來(lái)我漸漸的總結(jié)才發(fā)現(xiàn)，不是時(shí)間不夠用，而是我太不會(huì)利用時(shí)間了。我總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，磨蹭一會(huì)兒，扣扣桌子上的小玩意兒，或者逗逗跑過(guò)來(lái)撒嬌的小貓，這樣一來(lái)，很多的時(shí)間，就悄悄的流逝了。
我以后一定要改正自己的這個(gè)壞毛病，好好地利用時(shí)間，做更多的事情。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇九
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上、生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我看了一本好書(shū)，這本書(shū)叫做《和時(shí)間賽跑》。這篇文章對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。讓我明白了︰“時(shí)間里的所有事物都是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的，若一直和時(shí)間賽跑，你就一定成功?！?/p>
這篇文章主要講了﹕作者無(wú)法接受外祖母的死，但她爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。
到這里聯(lián)想到我自己，感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)。回到家里，遇到好看的電視劇，又在看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過(guò)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒(méi)有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書(shū)法，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在了時(shí)間的前面。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言我一直深深地記在我的腦海里，當(dāng)做我的座右銘。我以后一定也要珍惜時(shí)間，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，節(jié)省的時(shí)間把老師明天要講的課先預(yù)習(xí)扎實(shí)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)候，一心一意，爭(zhēng)取寫(xiě)的又快又好。只要我能堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，相信我一定會(huì)成功的。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十
前不久，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。
這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思：一是“我”從爸爸的談話中，從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒的飛行中，明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象，以祖母去世，“我”哀痛萬(wàn)分，通過(guò)父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受，把時(shí)間變成了可以覺(jué)察到、并在行動(dòng)中可以抓得住的東西，從而點(diǎn)明了中心，使人們認(rèn)識(shí)到：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但是，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)獲得成功。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發(fā)。
文中寫(xiě)道：雖然“光陰似箭，日月如梭，”雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，”但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”
對(duì)照文中的“我”，再想想我自己，平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句，也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè)，可以節(jié)約出的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。可是一回到家就管不住自己，眼睛老往電視上看，心里象：“反正都還有那么多的時(shí)間，先看一會(huì)兒電視再做作業(yè)吧!沒(méi)想到一看竟看到了六點(diǎn)多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，最終也沒(méi)有看書(shū)。現(xiàn)在想起來(lái)，我就慚愧得無(wú)地自容。
古往今來(lái)，許多有志之士，都把時(shí)間視為金錢(qián)。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言，拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中，他除了校對(duì)古書(shū)、譯書(shū)、為幾部長(zhǎng)篇著作搜集素材之外，還抱病寫(xiě)了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無(wú)限光輝!
現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間”這句名言的真諦。
而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間前面，爭(zhēng)分奪秒。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十一
只需寫(xiě)了作者在外婆過(guò)世以后十分難過(guò)，因此想問(wèn)爸爸什么是命運(yùn)回不去。爸爸便表述給作者聽(tīng)，作者聽(tīng)了以后立誓要與時(shí)間百米賽跑，每一次只需勝于了時(shí)間作者就很高興。
我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像作者那般的凄慘舊事，《與時(shí)間百米賽跑》告知了我時(shí)間的寶貴，就算僅有一分鐘，乃至一秒鐘也是非常值得我們?nèi)?ài)惜的。時(shí)間一去不復(fù)返的，到這里，。我明白時(shí)間有多寶貴，即使它僅有短短數(shù)分鐘或幾秒都不可大家忽略。
沒(méi)有錯(cuò)，在時(shí)間里的事情一隨后不容易在回家。今天的太陽(yáng)降下來(lái)就不容易在升起來(lái)了，即使明日往上升起來(lái)也不是昨日的太陽(yáng)光。父母離你漸行漸遠(yuǎn)，就不容易再回家了。到這兒，我好害怕，自身的父母萬(wàn)一哪一天離我而去我該怎么做？如今孝敬還還不夠，我想愛(ài)惜大量的時(shí)間來(lái)孝敬父母。
作者與時(shí)間百米賽跑為什么能取得成功？只取決于小作者永不言敗，盡管這壓根不太可能，但小作者或是挑選了去應(yīng)對(duì)他，挑戰(zhàn)他，乃至超過(guò)他，而不是去避開(kāi)他。也由于他的堅(jiān)持不懈使他明白時(shí)間里的事情是一去不復(fù)返的，他愛(ài)惜每一分每一秒，不許“時(shí)間竊賊”來(lái)盜走你的時(shí)間。
只需大家有效的分配時(shí)間，你也就會(huì)做時(shí)間的主人家；反過(guò)來(lái)假如你不科學(xué)的分配時(shí)間，那你就會(huì)變成時(shí)間的戰(zhàn)俘、奴仆。還記得有一回禮拜天，大家教師布局的工作數(shù)最多2鐘頭就能進(jìn)行，可我一天推一天，周末才來(lái)連忙做，因此，我變成了時(shí)間的“奴仆”。學(xué)好這篇寫(xiě)作后，我才可以一天做完的就一天做完，不拖拖拉拉的。
想來(lái)你們?nèi)粘Ｉ詈翢o(wú)疑問(wèn)也發(fā)生過(guò)相近的狀況吧！那么我送你一句大家教師告知大家得話：“我們要做時(shí)間的主人家，而不是奴仆。只需愛(ài)惜時(shí)間，充足分配你的時(shí)間你就是時(shí)間的主人家。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十二
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》，這篇課文讓我感觸很大。
這篇課文講的是：作者林清玄上小學(xué)的時(shí)候他的外祖母去世了，林清玄很傷心，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話，外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。林清玄不知道什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，爸爸就告訴他了答案。有一天林清玄放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，他就下定決心一定要比太陽(yáng)更快的回家，那次他跑贏了太陽(yáng)，以后他就經(jīng)常做這樣的游戲，還和西北風(fēng)賽跑。因此他收益無(wú)窮。
文中有兩個(gè)句子讓我感觸很大，
想想林清玄三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，看看我，要我多寫(xiě)一個(gè)字比登天還難，他那么節(jié)省時(shí)間，而我，每天都在浪費(fèi)時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)邊寫(xiě)邊玩，吃個(gè)飯嘛，上頓吃到下頓。
我可多要向作者林清玄學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十三
讀完《時(shí)間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺(jué)得人的確永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過(guò)去了；時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的.時(shí)候，悄悄溜走了；時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候，倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過(guò)，我們的時(shí)間是有限的，趁我們現(xiàn)在還小，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們這個(gè)年齡，沒(méi)有能力做大事情，能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識(shí)，以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面，讓有限的生命譜寫(xiě)出更華美的樂(lè)章。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十四
學(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
這個(gè)星期二，我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦，還讓我知道了時(shí)間很寶貴，我們要珍惜時(shí)間。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了?！蔽易x到著兒，我就想起來(lái)上課時(shí)我不認(rèn)真的時(shí)后，我真后悔。我還知道了爸爸說(shuō)這句話的意思，它的意思是：時(shí)間是很寶貴的`，我們要珍惜時(shí)間，要使自己的人生更有意義！
作者說(shuō)這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄肮怅幩萍赵氯缢蟆备屗ε?。他從太陽(yáng)落下和鳥(niǎo)兒飛行知道時(shí)間的寶貴。作者還下定決心要和時(shí)間賽跑。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽、有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。每一次作者跑贏時(shí)間他都樂(lè)得不知道怎么說(shuō)出來(lái)了。作者還懂得了時(shí)間飛馳，一去不復(fù)返。人的生命也是這樣，所以作者要抓緊分分秒秒的時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
學(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十五
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，人也在時(shí)間中離世。人的生命是有限的，我們要珍惜這寶貴的時(shí)間。在有限的時(shí)間里，要做有意義的事情，要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過(guò)去了，假若被你浪費(fèi)掉，等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時(shí)間都就被你浪費(fèi)了；假若你今天的時(shí)間被你充分的利用了，你就賽過(guò)了時(shí)間，做了時(shí)間的主人。
以前，我一直在浪費(fèi)時(shí)間，
后來(lái)，等到我后悔想改變的`時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間就像流水一樣，已經(jīng)悄然無(wú)聲的從我身邊流過(guò)，一去不復(fù)返；時(shí)間就像海綿一樣，只要你愿意，總會(huì)擠出來(lái)的。前幾天，我參加的“追夢(mèng)集”追到我了，我只是利用了三個(gè)晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間，就完成了這么重要的一項(xiàng)活動(dòng)。
人要不斷地和時(shí)間賽跑，才能有所成就。雖然，人是跑不過(guò)時(shí)間的，但是，總會(huì)比以前快幾步。那幾步看起來(lái)也許很小很小，但作用卻很大很大。
《包法利夫人》讀后感。
和時(shí)間賽跑小學(xué)讀后感篇十六
今天學(xué)了和時(shí)間賽跑，想起平時(shí)我怎么做的，突然感到很慚愧，特別是聽(tīng)了老師的話：“月亮圓了又圓，這樣不停的反復(fù)，不知過(guò)了多少年，多少代，它還是維持這樣，但我們少年時(shí)光又能過(guò)多少次呢，所以我們要珍惜時(shí)光??！不要少壯不努力，老大徒傷悲，更不要白了少年頭，空悲切”。我突然覺(jué)得時(shí)間有些快的`可怕了。
以后我一定要做個(gè)珍惜時(shí)間的人，回到家里先寫(xiě)作業(yè)，每次一回家，我就看書(shū)，每次看書(shū)都驚心膽戰(zhàn)，忐忑不安。生怕媽媽突然從公司提前回來(lái)，考察我自不自覺(jué)。就這樣，書(shū)也沒(méi)看好，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好，回來(lái)還要受批評(píng)，這樣一件事，即要付出三份代價(jià)。
我一定不能浪費(fèi)時(shí)間，我要讓生命變得更精彩，我要和時(shí)間賽跑！
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