總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)可以加深對知識的理解和記憶。在寫總結(jié)時要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和含糊的詞語,要盡量確保語言的簡練、明了。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的不同主題,能夠滿足不同讀者的需求和興趣。
少先隊趣味活動總結(jié)篇一
在過去的一學(xué)期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當(dāng)四好少年,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進校風(fēng)、隊風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實施五項評比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負(fù)責(zé),讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、本學(xué)期強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價表,有計劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
九月份:
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的三個一慶?;顒樱e行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份:
為積極迎接國慶61周年的到來,對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份:
品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素質(zhì),形成學(xué)習(xí)上進、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。
十二月份:
1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。
同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊趣味活動總結(jié)篇二
為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?,具體情況總結(jié)如下:
一、開展“展示隊員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。
主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,為了更好地對學(xué)生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎(chǔ)上,每個年級選出一個中隊參加學(xué)校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規(guī)范了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。
二、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認(rèn)真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!
三、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。
為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運、宣傳奧運的.愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。20__年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。
四、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會。
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學(xué),整個表彰大會在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進行。
五、“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育活動。
為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統(tǒng)中華美德,進一步深化學(xué)生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
少先隊趣味活動總結(jié)篇三
如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級的`中隊輔導(dǎo)員一年,回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知,當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生行為評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。
歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊員積極參加學(xué)校活動。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。
少先隊趣味活動總結(jié)篇四
少先隊小隊是少先隊最基層的一級組織,由隊員八至十二人組成,小隊的組成一般考慮隊員的興趣愛好等。小隊設(shè)正、副小隊長,由隊員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊隊員的基本情況,包括隊員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會的表現(xiàn)等。組織本小隊隊員參加大隊、中隊集體活動,中隊集會時,清點小隊出席人數(shù),并向中隊長報告要在輔導(dǎo)員和中隊委員會的幫助下,制定小隊活動計劃,帶領(lǐng)本小隊開展活動向輔導(dǎo)員和中隊委員會反映本小隊隊員的心聲,維護小隊的團結(jié),處理好隊員之間的矛盾而副小隊長的職責(zé)是協(xié)助小隊長開展好小隊的各項工作。具體工作安排如下:
1.召集并主持中隊委員會、小隊長會議以及全體隊員大會。
2.根據(jù)中隊委員會討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊工作計劃,組織中隊活動,抓好少先隊優(yōu)秀中隊創(chuàng)建工作。
3.關(guān)心中隊隊員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊委會決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊工作手冊,定期上交大隊部檢查。4.做好中隊升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊委員落實大隊部各項活動。5.收集中隊隊員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊委員會匯報。
1.協(xié)助中隊長開展工作,做好中隊隊員思想工作,幫助隊員改正不良習(xí)慣。
2.中隊集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊列隊行進時負(fù)責(zé)執(zhí)旗。
3.組織訓(xùn)練小隊旗手和護旗手,隊活動時分發(fā)隊旗。
4.主持中隊“榮譽記載”,做好中隊好人好事的登記工作。
1.組織中隊的科技活動和各種知識性活動,如知識競賽、講故事比賽等。
2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動,做好推薦新書工作,管理中隊書報訂閱及發(fā)放。
3.在中隊里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4.了解隊員學(xué)習(xí)情況,并向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織成立中隊黑板報編委,每月繪制好黑板報。
2.做好大隊或中隊布置的宣傳工作,如運動會繪制海報等。
3.兼任全校黑板報評分工作。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報工作。
2.負(fù)責(zé)中隊大掃除、社會公益活動的具體組織工作。
3.開展中隊隊草隊花的種植、養(yǎng)護等活動。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊文娛活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊活動。
2.向隊員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動等。
3.組織隊員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊員個性特長。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.負(fù)責(zé)中隊體育健身活動的組織和籌劃工作,開展中隊體育特色項目創(chuàng)建。
2.向隊員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時”,積極組織參加校運動會、跳踢節(jié)等活動。
3.推薦隊員開展有益身心的課間活動,如桌面游戲等。
4.收集隊員的意見和要求,及時向中隊長及輔導(dǎo)員反映。
1.組織中隊各項行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊伍及紀(jì)律等。
2.負(fù)責(zé)進行中隊評優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。
3.每學(xué)年做好少先隊小干部登記工作。
組建中小隊活動秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動的開展讓孩子們更加主動的參與了也會更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊主題班隊會上會慢慢的鍛煉孩子們更加主動自理的做力所能及的事情。
少先隊趣味活動總結(jié)篇五
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊充分利用暑假的教育契機,根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機,我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞記錄下來,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況,通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學(xué)生堅持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭將社會大課堂活動落到實處。另外,為進一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時,初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識,拓展了視野。
總之,通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動,讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊趣味活動總結(jié)篇六
本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學(xué)校大隊部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動計劃任務(wù).為了揚長避短,特做如下總結(jié).
二.活動時間準(zhǔn)時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動步驟組織好每周一次的活動。
三.活動成效較高。
通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之,通過一學(xué)期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關(guān)少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
少先隊趣味活動總結(jié)篇七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),中隊工作總結(jié)如下:
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊干部,根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù),教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開小干部會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了,例如:每天的早讀英語,小干部,能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫,而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行針對性的評價,儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動,寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如:升入三年級后,個別學(xué)生開始調(diào)皮,不聽老師的話。中隊輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機會對學(xué)生進行一下教育,可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天,我中隊以“難忘”開展了主題活動,目的是對學(xué)生進行尊敬師長的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我中隊設(shè)有一個讀書角,利用班隊會時間開展讀書的主題活動,學(xué)生暢所欲言,交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報,下次班隊會進行評比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時,看著自己的作品,隊員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦郏肿寣W(xué)生進行了科技小報的制作活動,學(xué)生在活動中增長了知識,同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“慶?;顒印保l(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計活動,自己主持,自己頒發(fā)獎品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動的井然有序。
三、利用壁報對學(xué)生進行評價,發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,我中隊在壁報上開展了英語小評比,讓孩子們畫出自己的愛好,并用英語標(biāo)出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在壁報上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。
總之,本學(xué)期,我中隊的工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。今后我們會取長補短,取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的收獲還是很大的。
少先隊趣味活動總結(jié)篇八
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學(xué)期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到我們寧夏的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊趣味活動總結(jié)篇九
少先隊是小學(xué)生在校的隊組織,做為第一批入隊隊員,則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生,入隊活動也已結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下,也為后期的工作打下基礎(chǔ):
1、活動之前,經(jīng)過兩次演練,學(xué)生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當(dāng)。
2、主持人臨場應(yīng)變很好,這里,需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。
3、活動中,有家長的參與,家長比較關(guān)心,反響較好。
4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,反響較好。
5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓(xùn)練,特別是節(jié)拍的訓(xùn)練,一定要到位。
1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現(xiàn),有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,需要改正:每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進行入隊儀式,不能讓學(xué)生帶座椅,讓學(xué)生站隊進行。
3、主持人要提前自己訓(xùn)練好;
4、大隊旗手、護旗手,也要提前多做訓(xùn)練。
5、10月x日是少先隊建隊日,入隊活動要在13日之前進行,涉及的相關(guān)學(xué)生,要在十一假期之前落實到位,十一假期回來,就進行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗,為今后的工作順利進行打下基礎(chǔ)。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十
為慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年,全面貫徹落實黨的教育方針,落實總書記對少年兒童提出“爭當(dāng)四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局文件精神。引導(dǎo)少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊62周年”主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
10月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認(rèn)識。上午,我校少先大隊認(rèn)真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認(rèn)識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊62周年的熱潮。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十一
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們幼兒園邀請所有孩子的家長來園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們大班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長的一致好評。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開水,迎接孩子和家長的到來我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們大班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的不足活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,能夠主動配合我們的工作。對孩子們演出的表現(xiàn)非常滿意,都說沒想到在這么短的時間里,孩子們跳的這么好,有的家長還激動的流下了眼淚??傮w來說,我們班表現(xiàn)很成功。在這次慶六一活動中,體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”,讓孩子們體驗到了成功的快樂。讓家長感受到了孩子們的成長。
又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強了學(xué)生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十二
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年,為了積極引導(dǎo)廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念,培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、團結(jié)互助、誠實守信的優(yōu)良品德,近日,河洛中心小學(xué)開展多種活動紀(jì)念少先隊建隊61周年。
一、開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊干部開展了少先隊《隊章》的學(xué)習(xí),面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí),使廣大少先隊員進一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史,堅定了熱愛偉大祖國、努力學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的信心和決心。
二、開展九九重陽節(jié)活動?;顒又黝}是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下,充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義,同時召開主題隊會,了解老一輩革命家尊老敬老的故事,號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻愛心、盡孝心。
三、開展“知識守護生命”系列活動。為了提高青少年的`自我保護能力和生存能力,學(xué)校少先隊組織開展了以“知識守護生命”為主題的五個一活動:即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災(zāi)逃生演習(xí)。
四、開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對互助活動,通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學(xué)校手拉手、家庭手拉手,通過少先隊員之間、學(xué)校之間、家庭之間的結(jié)對互助,共同慶?!敖犎铡薄?/p>
少先隊趣味活動總結(jié)篇十三
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響,但我校全校師生在大隊部的引領(lǐng)下,轟轟烈烈開展了一系列活動。
1.加強宣傳、學(xué)習(xí)的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能,從不同方面加以宣傳報道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學(xué)樓上,讓師生時刻受到熏陶。
2.找準(zhǔn)突破口,積極開展活動。我們依托小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練與班隊會課這兩個突破點,把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點,細(xì)化層次要求,讓廣大師生心中有標(biāo)準(zhǔn),行動有準(zhǔn)繩。
(1)班隊會課改革初見成效。這學(xué)期來,為了適應(yīng)新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,班隊會課實行了單雙周分開制,雙周設(shè)為綜合實踐課、單周由學(xué)校統(tǒng)一定主題,如:“我想戴上紅領(lǐng)巾”,“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報設(shè)計”、“暢想2008年的北京、暢想2008年的我”征文比賽、“校外實踐”、“教育活動月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點的主題內(nèi)容,切實地把德育要點細(xì)化為生動形象的教育情境,取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動生動活潑,既豐富了校園文化內(nèi)涵,又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,受到了生動的愛國主義教育,既減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),又開拓了視野,增長了知識,他們的學(xué)習(xí)目的更加明確,對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三(3)中隊還舉行了“日常行為規(guī)范知識知多少”的競賽活動,比賽結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識、去搜集有關(guān)信息,這一過程會讓學(xué)生受益匪淺。二(2)中隊以“我愛我家”為主題,讓孩子們夸夸爸爸媽媽,并采用師、生、家長三方互動的形式,不需半點的說教,就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個人的心田。
(2)苦練內(nèi)功,外塑形象。學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成,而是靠長期的反復(fù)的訓(xùn)練。腰鼓隊、鼓號隊、籃球隊、少兒藝術(shù)團等興趣小組的組建,既拓寬了活動類課程,又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進新課程”文藝匯演中,我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎。12月19日下午,我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰110周年暨實施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實施基礎(chǔ)教育課程改革后第一場面對社會的大型文藝演出活動,節(jié)目內(nèi)容豐富,有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺節(jié)目,向三化有限責(zé)任公司各分廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長匯報了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果,把校園文化藝術(shù)節(jié)推向了高潮??梢哉f,這個藝術(shù)節(jié)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃,廣大師生通力協(xié)作、認(rèn)真準(zhǔn)備,才使這項涉及面廣、異彩紛呈的活動取得了圓滿成功,得到社會各界如潮好評。
3.進一步加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育,每學(xué)期開學(xué)初由班主任利用班會、隊會對學(xué)生進行安全教育,聘請治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳欄、黑板報、張貼標(biāo)語等多種形式、多種渠道對全體師生進行安全工作宣傳教育。加強對“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊”和“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”兩隊人員的管理,要求兩崗人員履行職責(zé),負(fù)責(zé)校內(nèi)課間文明活動和維護上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實門崗制度,要求門崗人員做好來訪登記工作,預(yù)防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈,校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校,推遲20分鐘離校,一定要佩戴值日標(biāo)志堅守崗位,負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的安全工作,并做好交接工作。加強對學(xué)生的交通安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)排路隊制度,各路隊設(shè)正、副路隊長負(fù)責(zé)本路隊人員的安全,橫穿馬路時,要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過”的原則,切實做到日日講安全,月月保平安。一年來,沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。結(jié)合民主評議行風(fēng)活動,反饋家長意見,幫助教師改進工作等,進一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕,舉行“教育興衰,我有責(zé)任”師德演講比賽,樹立先進典型等形式,掀起教育熱潮,激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風(fēng),組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿理念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,號召老師們立足課堂教學(xué),潛心構(gòu)建新型的師生關(guān)系,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生自主地學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中得以成長。
7、進一步加強班隊干部輪崗制工作:
第一,引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過參政目標(biāo)的制定與實踐,增強了主人翁的意識與責(zé)任感,使班級管理目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,為班級管理奠定了基礎(chǔ)。
第二,建立班級自我管理機構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級管理的具體要求,在班里建立若干管理小組。每個管理小組職責(zé)分明,分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范,維護班級紀(jì)律秩序。如路隊組--負(fù)責(zé)放學(xué)排隊及回家路上的紀(jì)律;衛(wèi)生組--負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作,檢查個人衛(wèi)生;課間紀(jì)律組--負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查,協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣,人人參與,各司其職的自我管理機制,使學(xué)生學(xué)會了自己管理自己,自己教育自己,自主意識明顯提高。同時也為每個學(xué)生提供參與管理的機會和條件,使他們在班級中找到滿意的位置,擔(dān)當(dāng)成功的角色,促進了整體素質(zhì)的提高。
第三,開展豐富多彩的班隊活動,提高學(xué)生的自治能力。
1.豐富多彩的主題班隊會。每學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級管理目標(biāo)的要求,老師有意識地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益,精心設(shè)計適合自己的年齡特點的主題隊會,制定好一學(xué)期的主題班、隊會計劃,并選好主持人,做到人人參與,富有個性。由于這些班隊活動,從設(shè)計到實施的每個步驟都有學(xué)生的參與。在參與中,學(xué)生的自治能力得到提高。
2.新穎別致的晨會課。晨會是班級活動的主陣地之一,也是同學(xué)們施展才華的舞臺,老師應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造表演的機會。值周小老師根據(jù)本周的行為訓(xùn)練重點安排一周的晨會內(nèi)容,主持人按學(xué)號輪流,一天一輪。晨會內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五,由值周小老師總結(jié)一周的情況,提出下一周的努力目標(biāo),同時推選好下周的值周小老師。
這樣周而復(fù)始,進行常規(guī)化的系列的活動,既有針對性,又有啟迪教育意義,知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體,既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個性、嘗試成功的樂園,又培養(yǎng)了學(xué)生的自治能力,對班集體建設(shè)起到了積極的推進作用。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十四
學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。
我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
總之,少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十五
今天是十月十三日,六十三年前的今天,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織,邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天,我們站起這里,一起來歡度這個節(jié)日,為她歡呼,為她吶喊。翻開歷史,忘不了勞動童子軍的.英勇頑強,銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在,驕傲著先鋒隊的風(fēng)雨歷程,自豪著他們的勃勃生機;展望未來我們的少先隊有會是什么樣子?六十年我們的隊伍,始終與祖國同呼吸,共命運,讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,向著光明前進。
有一首歌,唱了63年時光,依然氣勢磅礴;有一面旗幟,掛了63年的崢嶸,依然盎然向上;有一種禮,行了63年,依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言,高呼了63年,依然激情澎湃。有一個隊伍,走過了63年的歲月,經(jīng)歷了63年的風(fēng)霜,依然朝氣蓬勃、青春不老,那就是我們的少先隊組織。
誰能忘記把熱血奉獻給革命王二小、誰能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰能忘記把生命交付給森林的賴寧,誰能忘記身殘志堅、超越自我的楊綠野,誰能忘記關(guān)注環(huán)保、關(guān)注母親河的劉丹陽一個個名字在隊冊上閃閃發(fā)光,一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年,滄海不會變成桑田,六十三年,紅顏卻會變成白發(fā);六十三年,長城不會轟然倒塌,六十三年少先隊卻可以傲然崛起,六十三年的陽光雨露,六十三年的晚霞朝陽,歲月的時光源遠(yuǎn)流長,少先隊員這個稱號,在無數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮,依然充滿只會和光榮。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十六
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊充分利用暑假的教育契機,根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動,使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機,我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞記錄下來,收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況,通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動,將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學(xué)生堅持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動,使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭將社會大課堂活動落到實處。另外,為進一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時,初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識,拓展了視野。
總之,通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動,讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十七
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
10月13日上午,通過少先隊進行入隊儀式活動,展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望,而且讓新生對少先隊組織有了初步的認(rèn)識。上午,我校少先大隊認(rèn)真組織新隊員入隊儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。豐富多彩的中隊會:各個中隊都有自己的特色,有的中隊舉行了演講比賽,有的中隊就如何環(huán)保召開了主題班會,有的中隊開展了手抄報制作比賽,有的中隊開展了愛護紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊員活動……中隊活動可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊員們過了一個不平凡的隊日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊xx周年的熱潮。
少先隊趣味活動總結(jié)篇十八
這一學(xué)期,我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對督促各個班級的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查,對衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時給予糾正,并針對實際情況進行打分,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下演講:本學(xué)期國旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級輪流進行,學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進行充分準(zhǔn)備,保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導(dǎo)員進行總結(jié)提升,達(dá)到了教育的良好效果。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感。
我校于9月23日進行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動與建設(shè)書香校園,愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,組織學(xué)生開展藝術(shù)展評活動,鍛煉學(xué)生的審美辨識和評價能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學(xué)生自編自演,不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進行展示,讓全體師生參觀學(xué)習(xí),對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!
3、讀書演講比賽,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進行了淋漓盡致的展示,有的學(xué)生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂,從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會到了在校園生活的種種快樂,達(dá)到了教育的良好效果。
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體。誠實、勇敢、團結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量。
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評,認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽,為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個隊員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍,使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織,提高認(rèn)識。
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我志愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾,新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責(zé)。
三、組織活動,鍛煉技能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個隊員展示自我的機會,少先隊正是多彩舞臺的營造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴(yán)格審評,評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名,如花籃、筆筒;三等獎五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進了校園,成群結(jié)隊的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論,一致認(rèn)為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。
古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,對于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
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