走過的每個階段都值得我們對過去進(jìn)行總結(jié)，以便更好地迎接未來。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以便更好地自我提高。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。
高中珍愛生命篇一
尊敬的：
大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命！
512汶川大地震是天災(zāi)，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災(zāi)，而是人禍。
我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點(diǎn)，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結(jié)果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉！要是沒有點(diǎn)汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。
事情已經(jīng)發(fā)生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。有不少學(xué)校師生、社會人士都在為他捐款，我們提出“為了徐哲文，少買一袋零食，多獻(xiàn)一份愛心，希望他早日康復(fù)”的口號，很多同學(xué)將父母所給的壓歲錢、零花錢都捐了出去，光我們這個學(xué)校就捐了一萬多，其他學(xué)校也捐了不少錢，真是一人有難眾人支援。
這樣的獻(xiàn)愛心的機(jī)會我希望不有，徐哲文同學(xué)這樣的災(zāi)難也別再上演。
親愛的同學(xué)們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強(qiáng)救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。
謝謝大家！
高中珍愛生命篇二
同學(xué)們,老師們:。
今天是3月27日,是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"。"全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命,安全第一"。
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
3,注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運(yùn)動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。
9,在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
同學(xué)們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。
我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
高中珍愛生命篇三
生命，不只是扎在泥土里的.根，更是交錯盛開的花。
生命是一切盛宴，是一段交響樂，是一道征程，也是一份禮物。
說生命是一份禮物，那是因為它是這個世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它，理應(yīng)用全部的愛去呵護(hù)它，理應(yīng)把它作為這個世上最寶貴的財富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡，關(guān)于“自殺”，我們早已不再陌生，甚至不覺驚詫。在我們生活的周圍，每一天，每一刻，每一秒，都在上演著形形色色的悲喜劇。總是有那樣一些人，在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命，以致我們常常會聽到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使當(dāng)時感到萬念俱灰……他們也終究不該放棄生命。或許他們有千萬種理由，或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫，但他們何曾想到過于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無疑會給關(guān)愛他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀!在很大程度上，輕生，不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏，更是源于輕生者的極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛生命，崇敬生命。
文花枝，這個22歲的年輕女導(dǎo)游，在車禍突至?xí)r，面對一車受傷的游客，在救助人員就要解救自己時，她毅然說出那句感人至深的話：“我是導(dǎo)游，先救我的游客”，還對著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個游客的生命，她并非不珍愛自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她對生命的崇敬已到了一個更為高遠(yuǎn)的境界，甚至寧愿以犧牲小我來使更多的生命得到救助，這是一種怎樣高尚的品格!
與那些輕賤生命的懦夫比起來，熱愛生命、崇敬生命的人，是生活的勇士。
生如夏花，絢爛而美好，短暫而精彩。請珍愛生命，永遠(yuǎn)不要做生活的逃兵，無論何時何地，請永遠(yuǎn)記得：珍愛生命，崇敬生命。
高中珍愛生命篇四
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運(yùn)低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，并創(chuàng)作了一百多萬字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說放棄的，因為生命來之不易。
“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得不明白，細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負(fù)責(zé)！無論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認(rèn)為生命沒有了價值，與其傷心絕望，不如說這是生命化蛹成蝶的過程。
有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時，當(dāng)營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時，她卻沒有忘記一名導(dǎo)游的神圣職責(zé)，高呼“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請你們先救游客”。珍愛自己的生命無可非議，而能珍愛他人生命就是大愛無疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動了中國。
生命短暫，它應(yīng)該成為我們對生命執(zhí)著的理由，執(zhí)著生命存在的過程。我們要讓每一天都充實而有意義。因為當(dāng)又一個黎明到來時，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天，用自己樂觀的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強(qiáng)、因為執(zhí)著、因為奉獻(xiàn)、因為珍愛而綻放光彩，美麗照人。
高中珍愛生命篇五
近來舉國震驚的汶川大地震，使我思緒不寧……有些事情也許我們無法避免也無法抗拒，當(dāng)一切來臨的時候霎那間我們才醒悟，也許一切已經(jīng)晚了。也許你是幸運(yùn)的，但是這一切卻又是讓我們感到一種茫然，一種失落，感到生命原來是如此的脆弱，如此的不堪一擊。也許那個時候你會想："如果一切可以重來我可以……"如此，何不在有生之期，多加珍惜呢。
生命對于我們來說，只有一次，應(yīng)該把握，也可以把握，應(yīng)該珍惜，也可以珍惜。處于萬千紅塵之中，我們不停的奔波著，勞碌著，為著的是一種生活，一種活著的質(zhì)量，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。
匆匆忙忙的腳步中，再也沒有唐詩宋詞里蘭舟催發(fā)的漿聲可以逐波千里煙波于楚江，一篙獨(dú)去；再也沒有一種清雅的心境，可以徘徊于輕煙小樓里數(shù)萬點(diǎn)纖云弄巧，聽無邊細(xì)雨數(shù)自在飛花，只有也只有在沉醉中，追尋雕欄玉砌，一江春水；守著滿地黃花，雨打芭蕉。
滾滾紅塵，縷縷孤獨(dú)，絲絲寂寞，在如影如夢的隨行中，不斷地輪回著，也沉淀著生命中的`一種哀傷與另一種絕美，所有的風(fēng)雨飄搖，所有的纏綿悱惻，都會讓我們足以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，靜靜的，看看日出日落，拈花微笑著善待生命中的每一年，甚至是每一年里的每一月，每一月里的每一天，每一天里的每一時，每一時里的每一分每一秒。
因為活著，所以真實，對于生命來說真的要————特別珍惜。
珍惜親情。
或許前路平坦，或許前路坎坷，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼，帶著親人們真切的惦念，我們就不會迷失前進(jìn)的方向，就不會沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔，真的，這就是我的感覺！
因為活著，所以真實，珍惜親情也當(dāng)為重要的————珍惜。
珍惜友情。
當(dāng)我們感到孤獨(dú)時，總會有一種朋友，無須朗朗大笑，也無須感天動地，只要就這樣默默的陪著我們，就這樣靜靜的注視著我們，無須多言，我們便心靈交匯，驅(qū)走無奈的煩惱與寂寥；當(dāng)我們感到無助時，也會有一種朋友，無須大勢渲染，無須虛情假意，只要就這樣給我們一個會心的微笑，只要就這樣熱情的伸出溫暖的雙手，無須唯美的表達(dá)方式，我們就能深深的感受到一種力量與信心，來面對艱難，來面對坎坷。朋友無須多而在于精，友情也不必錦上添花，而在于雪中送炭。朋友是活力、更是動力。
因為活著，所以真實，對于友情來說不能不認(rèn)真————珍惜。
高中珍愛生命篇六
同學(xué)們,老師們:。
今天是3月27日,是20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”。“全國中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學(xué)生安全教育日”,每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命,安全第一”。
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。
3,注意飲食安全。不要購買“三無”食品;不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。
4,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運(yùn)動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?
6,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。
8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。
9,在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
同學(xué)們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。
我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
高中珍愛生命篇七
大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命!
512汶川大地震是天災(zāi)，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災(zāi)，而是人禍。
我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學(xué)了。大家肯定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點(diǎn)，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結(jié)果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉!要是沒有點(diǎn)汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。
事情已經(jīng)發(fā)生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。有不少學(xué)校師生、社會人士都在為他捐款，我們提出“為了徐哲文，少買一袋零食，多獻(xiàn)一份愛心，希望他早日康復(fù)”的口號，很多同學(xué)將父母所給的壓歲錢、零花錢都捐了出去，光我們這個學(xué)校就捐了一萬多，其他學(xué)校也捐了不少錢，真是一人有難眾人支援。
這樣的獻(xiàn)愛心的機(jī)會我希望不有，徐哲文同學(xué)這樣的災(zāi)難也別再上演。
親愛的同學(xué)們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強(qiáng)救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。
謝謝大家!
高中珍愛生命篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。
關(guān)于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石?！睈勰f：“一個偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命?！倍谖铱磥恚?，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命，是在嚴(yán)冬中挺立的竹子；生命，是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息，在春天來臨之際以新的生命探索世界，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。
只要用心去留意，你會發(fā)現(xiàn)，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉，刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數(shù)個春夏秋冬。
生命說短不短，說長不長，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再后悔，也來不及了。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。
生命，是那么的美好，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。
謝謝大家！
高中珍愛生命篇九
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不肯善于度過。
--題記。
現(xiàn)如今，漠視生命的人已經(jīng)越來越多。“一個生命比地球還重”，但把它視為“輕如鴻毛”的人卻比比皆是。請看：
鏡頭一：，我國有十萬人在各類交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別是2880人、2656人、1767人。一年中有7000多名鮮活的少年兒童死于非命，平均每天有12名中小學(xué)生因為交通事故喪生，而且這個數(shù)據(jù)隨著時間而不斷增長，實在令人痛心疾首。
面對數(shù)據(jù)在痛心疾首之余，也帶給了我們很多思考。我認(rèn)為。
有如下幾個方面的原因：一是隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，私人汽車擁有量大增，但道路設(shè)施沒有跟上，造成交通擁擠;二是駕車者技術(shù)和交通法規(guī)意識淡薄;三是從主觀上來看，我們的學(xué)生存在著不遵守交通法規(guī)、闖紅燈、騎車帶人等現(xiàn)象，交通安全意識不強(qiáng)，僥幸心理較嚴(yán)重。針對這種現(xiàn)象我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面來努力。首先在全社會加強(qiáng)交通安全法規(guī)的教育，努力提高全體公民的法制意識、安全意識;第二交通執(zhí)法部門應(yīng)該做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，依法保證人民群眾的生命安全;第三特別加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，從小樹立自我保護(hù)意識和安全意識，從源頭上杜絕交通事故的發(fā)生。
鏡頭二：近年來，我國青少年的'自殺事件層出不窮，令人扼腕嘆息。在我國國家衛(wèi)生局公布的數(shù)字中，社會學(xué)家、心理學(xué)家、教育家們驚奇地發(fā)現(xiàn)，近年來我國青少年自殺比例呈上升趨勢，并且年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，青少年的自殺比率在各個年齡階段中是一個高峰。
面對一個個如花般的升冪功能就此隕落，面對一位位因為失去自己心愛的子女而欲哭無淚的父母，面對一部分青少年漠視生命成為一大社會問題時，作為我們社會中的每一位成員都有責(zé)任去反思，作為中學(xué)生的我認(rèn)為導(dǎo)致青少年“自殺”或有“自殺傾向”的原因有：一是學(xué)業(yè)壓力太重，和父母、老師缺乏必要的交流和溝通，不能及時宣泄心中的煩惱;二是承受挫折的心理素質(zhì)太差，缺乏堅強(qiáng)的意志。這和“獨(dú)生子女”家庭教育有很大關(guān)系。三是對生命缺乏真正地理解，社會、家庭、學(xué)校缺乏對學(xué)生的生命教育。針對以上原應(yīng)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面作努力。一要學(xué)會調(diào)控自己的情緒，善于排解不良情緒。如通過合理發(fā)泄、轉(zhuǎn)移注意力等方法;二要培養(yǎng)和鍛煉自己堅強(qiáng)的意志，面對困難和挫折，能以積極的人生態(tài)度去面對，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”的道理。三對學(xué)生進(jìn)行生命教育，使之懂得公民有權(quán)珍愛自己的生命，任何輕生或自殘等行為都是與社會道義想悖，與法不合的。生命不僅僅是屬于個人的，也是社會的。
小草雖然弱小，但在暴風(fēng)雨來時也知道昂首挺胸，以頑強(qiáng)的意志力去面對考驗，拼死去保存自己看似渺小卻偉大的生命，何況我們都是享有高級細(xì)胞以及智慧的人;藏羚羊在獵人追殺到懸崖時，為了生命和種族的延續(xù)，才不得不選擇了“空中飛渡”，何況我們都享有生命權(quán)，沒有人來無端干涉和威脅我們的生命。。。。。。
肖伯納曾經(jīng)說過：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志”，況且“人之百年，猶如瞬間?！蹦敲?，我們還有什么理由不屈好好珍惜生命呢?所以對于生命，我們不應(yīng)該只心存無限地抱怨，而是要充滿了希望和向往，相信自己有能力，把每一天都當(dāng)成是美好的開始。同學(xué)們珍愛生命吧，讓我們把有限的生命投入到無限的知識海洋中去探索，讓自己的生命閃光吧!
高中珍愛生命篇十
如果你問我,“世界上什么最寶貴?”我一定會毫不猶豫地回答:生命!或許你會感到疑惑,為什么呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會再回來了。
有一天,我在臥室里看書。忽然,一只蒼蠅從紗窗縫里飛了進(jìn)來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然后把玻璃窗疊在一起,形成一個封閉的空間,討厭的蒼蠅被夾在里面無處可逃。它一會兒向左,一會兒向右到處亂撞,怎么也找不到出口。它呀,可真成了名副其實的“無頭蒼蠅”。我看著它四處撞壁,可是它并不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。
生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強(qiáng),小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠(yuǎn)如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家?guī)X礦難,115位被困礦工,在井下堅持了8天8夜190個小時;汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時,也已過去整整150個小時;更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強(qiáng)生存了196個小時!
人的生命,有時是如此堅韌。在極端環(huán)境下,求生的意志一旦催發(fā),往往會創(chuàng)造出一個又一個奇跡。
……而我們呢?遇到一點(diǎn)兒挫折,被家長老師批評后,不反思自己的行為,反而動不動就離家出走,甚至有過激行為。這是多么愚蠢呀!
朋友們,請珍愛生命吧!我希望每個人都能珍惜生命,實現(xiàn)夢想,盡自己所能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天!讓父母為我們驕傲!
高中珍愛生命篇十一
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里?！笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上，他們活了幾個世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
高中珍愛生命篇十二
“毒品”，兩個再簡單不過的字眼，可出現(xiàn)的頻率卻非常之高，在報紙上、宣傳欄里、書本中……但是它到底是什么，為什么不僅可以對吸毒者個人造成無法形容的傷害，而且還帶給吸毒者家庭乃至社會非常巨大的傷痛與影響呢？因此，毒品是能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神的藥品，毒品經(jīng)吸食或注射到人體后，能破壞人體的消化系統(tǒng)，使消化系統(tǒng)功能失調(diào);能破壞人的內(nèi)分泌系統(tǒng)，使人反應(yīng)遲鈍，神經(jīng)衰弱、失眠;能破壞人的生殖系統(tǒng)功能導(dǎo)致畸胎、死胎、流產(chǎn)……吸毒過量還會使人中毒死亡。毒品是家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、妻離子散、甚至家破人亡的困難境地！并且對社會生產(chǎn)力有巨大的破壞性，還擾亂社會治安，帶給人們巨大的威脅，毒品活動造成環(huán)境惡化，并逐年縮小了人類的生存空間。
來之不易的那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，還沒放熱，為了那一點(diǎn)點(diǎn)少的可憐的毒品，把錢送進(jìn)了毒販的錢包里。就在前幾天，我在新聞上又看到了這樣的一個青少年因吸毒而犯罪的事例：15歲的阿兵（化名）是強(qiáng)制戒毒所里年齡最小的一個，他個子矮小，但是個“老江湖”。他因為年幼其母病亡，父親又工作忙，無暇照管他。7歲的時候，他模仿大人們抽煙，并以會吸煙為榮。他說，每天放學(xué)后燃起一根香煙吞云吐霧，走在同學(xué)們中間感覺特有面子。14歲那年，勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀至初一的阿兵干脆輟學(xué)了，終日跟在鄉(xiāng)里幾位“大哥”身前身后當(dāng)起了小兄弟。
去年初，他結(jié)識了鄉(xiāng)里一做餐飲生意的“大哥”，幾番來往后，阿兵很得大哥喜歡。慢慢地，發(fā)現(xiàn)了大哥原來是“白藥仔”，但他也不這樣為忤，相反還認(rèn)為這是“酷”的表現(xiàn)。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一點(diǎn)“白色的粉”終于“開禁”嘗了新，并從此成了一名“小道友”。吸上白藥后，因無錢買藥，小兵便在一“道友”“教授”下當(dāng)起了“魚蝦蟹”莊家，以賭錢為營生。后來，小兵被警方抓獲，在審訊時因為藥癮發(fā)作而口吐白沫，結(jié)果被強(qiáng)制戒毒。
毒品，不僅會毀壞人的身體，還吞噬人的靈魂，逼人走上犯罪的道路。記得云南省前兩年發(fā)生的一兇殺案：兇手竟然是四名十六歲的花季少年！那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢。一天，他剛走出家門準(zhǔn)備去買東西，被四個從門后躥出來的少年推回屋中，全身被捅十幾刀。他們搶走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位 十六歲的少年，被“朋友”引誘，沾染上毒品。他們?yōu)榱藴惗举Y，先是偷拿家里的錢，變賣家里的東西，而后就發(fā)展到去社會上偷和騙，最后竟合伙實施了這起殺人搶錢案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心靈，讓他們失去理智，變成了毫無人性的家伙！
十六歲，正是青春燦爛之際。應(yīng)該充滿活力，應(yīng)該有純潔的心靈，是長出翅膀翱翔藍(lán)天的純真的心靈，是志在天下的抱負(fù)，是絢麗多彩的理想。但是，青春一旦和毒品結(jié)緣，立刻就枯萎，就淪喪。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠(yuǎn)離青春。
作為新一代的青少年，我們擔(dān)負(fù)著實現(xiàn)中國的偉大使命，我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，力爭做到：
1、認(rèn)識禁毒知識，不要貪好奇。
2、樹立正確的防毒意識，提高自我保護(hù)能力，交友要以“善交益友，不交損友，樂交諍友”為原則。
3、抵制毒品，從我做起。不僅自己不要吸毒，也要勸戒身邊的人不要吸毒，如果有上癮的人應(yīng)立即送往解毒所。
4、參與禁毒。多去一些有益的場所，參加一些有益的活動，會使我們的身心更加健康。
毒品的危害已經(jīng)蔓延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭，已經(jīng)成為一場全世界各個國家都在在進(jìn)行的禁毒的“世界大戰(zhàn)”。那縷縷生起的硝煙讓我不禁當(dāng)年林則徐在虎門點(diǎn)燃的虎門銷煙，斷絕鴉p，斷絕毒品，讓我們對毒品說再見。
最后，請大家珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
高中珍愛生命篇十三
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全第一，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險，防患于未然！
同學(xué)們，當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時，聽見鳥兒在歌唱，你是否會感到生命是多么可貴！我們每個學(xué)生都是活潑的生命?？墒?，生命是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險，不懂得自護(hù)。悲劇誰都不愿意看到！怎樣避免，每個人都有責(zé)任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。如果想要生命得到保障，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險。
同學(xué)們，只有珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，學(xué)會自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，從我做起從今天做起，從每一個細(xì)節(jié)做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高中珍愛生命篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。
交通事無時無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時間，我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”：兩個人早上騎摩托去干活，有一個人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的那個人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個無價之寶———生命。
在我們身邊還會有許多個人認(rèn)為不要緊的交通安全常識，其實這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車當(dāng)“飛車”開等；這些毫不在意的的行為，將會斷送一個人的生命，將會給國家、社會、他人帶來不必要的傷害和損失，那時候才后悔莫及。
所以我們要時時刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸?！保尠踩娫谖覀兩磉叧ｘQ，避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時，最基本的就是：一站，二看，三通過，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時，主動去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，人讓人，會讓出一份友愛。同學(xué)們，行動起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護(hù)生活，營造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝！
高中珍愛生命篇十五
沒有了生命，一切愿望將成為夢中的幻影。沒有了生命，生命的價值與意義就更無從談起。因此，我們要珍愛生命。小編為大家整理了關(guān)于生命的作文，歡迎大家參考參閱。
我覺得現(xiàn)在的文學(xué)家對生命的認(rèn)識、對生命的詮釋太過于理論化了，在理論上的過度豐富造成了實際的貧乏。深奧的語言只會加重現(xiàn)階段的我們對生命的認(rèn)識造成更大的重?fù)?dān)，相反，簡單的語言才能讓現(xiàn)階段的我們能更深刻、更徹底、更全面地認(rèn)識到什么才是生命的本質(zhì)。此時的我非常矛盾，因為對生命的認(rèn)識我還不能領(lǐng)會，有生命資格在此談?wù)撋谋举|(zhì)呢?沒個人都用自己的生命觀這把尺去量他人對生命觀的權(quán)勢是不能得到自己想要的度的。每個人對生命觀的認(rèn)識都形色各異、千姿百態(tài)，要想找準(zhǔn)自己人生的本質(zhì)單靠他人理論上的圈點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，應(yīng)加上自己實質(zhì)的認(rèn)識才能掌握好方向。
痛苦的生命是快樂的，快樂的生命是痛苦的。文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，左丘明失明而厥《左傳》，屈原放而賦《離騷》。試問，沒有痛苦何來這些驚世之作呢?在痛苦中他們是快樂的!清軍入關(guān)前，八旗子弟個個英勇善戰(zhàn)，可入主中原后，他們因享受豐富的待遇，終日沉迷酒色，在外國侵略者下兵敗而歸;南唐后主李煜在享盡人生艷福后終于淪為階下囚，他們在快樂面前奢侈盡了，可他們在快樂中是痛苦的!
不要將痛苦當(dāng)作敵人，不要將快樂當(dāng)作朋友，任何苦難背后都隱藏著更大的成就，任何快樂的背后都隱藏著巨大的隱患。要二者相結(jié)合才能把握好生命的方向盤，才能開往成功的彼岸!
人得骨子里總有一種向往未來的精神，即使在狂熱的年代，在顛簸的歲月里，它依然花滿枝椏，盡管不在春天。我想，它應(yīng)該叫“日瓦戈精神”，因為它所具有的堅強(qiáng)，執(zhí)著正是日瓦戈——這位蘇聯(lián)醫(yī)生最好的詮釋。
公尤里·日瓦戈是出于蘇聯(lián)作家帕斯捷爾納克的長篇小說《日瓦戈醫(yī)生》。
他只是一名普普通通的戰(zhàn)地醫(yī)生，卻將遵循醫(yī)德，救死扶傷演繹得淋漓盡致。在戰(zhàn)爭面前，人的.存在感很弱，生命就像草芥，在狂潮中沉浮。但在日瓦戈眼里，在渺小的生命也必須要維護(hù)，曾經(jīng)上過戰(zhàn)場的他，面對白軍的沖鋒，卻一直瞄準(zhǔn)一棵枯樹射擊，博愛之心不言而喻。
誠然，命運(yùn)不會因生命的渺小而放棄指引它前行，但挫折與失敗仍會不安分的掐絲，直至聚合與離散。日瓦戈的命運(yùn)也亦如此。日瓦戈喪失雙親，寄居在舅舅好友家中，同托尼婭生活在一起。醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)有同托尼婭結(jié)婚，只惜此時祖國已處于巨變之時，沙皇俄國被推翻，蘇維埃成立，誰能料想，隨之而來的不是和平與希望，而是戰(zhàn)亂與饑荒。日瓦戈一家被迫遷往西伯利亞瓦雷金諾，在那里他又被錯誤得抓去做奴隸，囚禁在游擊隊中。一年半以后他回到住處卻發(fā)現(xiàn)家人已流亡國外，家也沒有了。生活在動亂時期的他并沒有因生活的窘困而放棄所有的期盼。書中有一個片段令我印象深刻：日瓦戈在逃到孤僻的瓦雷金諾的日子里，他每天堅持愉快地寫作。即使他一無處可逃，但每望到遠(yuǎn)方茫茫的雪海，他就相信會有光明的未來。就這樣，他為自己贏得了兩段可貴的愛情，他反對政黨的斗爭，反對狂熱的革命，謀求安穩(wěn)的生活與永恒的和平。
《雙城記》開篇有句話“那是一個最美好的時代，那是一個最糟糕的年代。”糟糕在每個人有必須在夾縫中徘徊，掙扎，美好在善與愛總在那一瞬間閃耀著人性的光芒。日瓦戈的一生雖然坎坷，迷茫，但百年之后重新擦拭那一顆心，它依然熱忱與鮮活。日瓦戈精神經(jīng)歲月的洗禮，依然不御鉛華自生音。又想到另一位蘇聯(lián)作家筆下的保爾，在戰(zhàn)爭面前，保爾與日瓦戈一樣，想戰(zhàn)士一般秉持人性，肩負(fù)重任，為祖國的和平奮斗不息。
人是渺小的，但也是偉大的。有一種追尋未來的精神叫“日瓦戈精神”，有一種生命，即使脆弱，也會擲地有聲。
高中珍愛生命篇十六
地震災(zāi)害，教給我們的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜親情、珍惜我們擁有的一切。哪怕是困苦，哪怕是挫折，哪怕是這樣那樣的不快。和能生活在這個世界里相比，什么都是微不足道、不足掛齒的。
人生總是這樣，擁有某個生命季節(jié)的時候，往往渾然不覺，而一旦失去，才知道他的珍貴。春意盎然時，總對成熟欽羨不已；年近深秋了，又對韶顏稚齒者欽羨不已。擁有的想放棄，沒有的想擁有，也許這就是生活。但是生活也同時告訴我們，有些東西可能失而復(fù)得如：健康，金錢；有些東西，一旦失去便不會再有，如：青春，生命。
歲月的河水在我們腳下緩緩流過，一去不返，兩千多年前，孔子便曾在河川上感嘆：“逝者如斯夫！”幾乎在同一時代，古希臘哲學(xué)家赫拉克里特也在沉吟：萬物流變，無物常在。人不能兩次踏入同一條河流。”先哲們那悠遠(yuǎn)的聲音至今仍在我們耳邊回響。
人啊，請記?。赫湎拿恳粋€季節(jié)！
珍愛生命，要學(xué)會善待自己，學(xué)會放飛自己，讓自己更貼近自然。
生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ?，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學(xué)會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……。
高中珍愛生命篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是來自六（6）班的占xx，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
謝謝大家，我的演講完畢！
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高中珍愛生命篇十八
是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的`橋梁？那是因為他們的心中有一個信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命！
生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力。人類，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧。云卷云舒，花開花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它，是那么的頑強(qiáng)堅毅。
生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復(fù)老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責(zé)任，我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命，有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個人的生命。
珍愛生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂，別人的一句問候關(guān)心，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂。
珍愛生命，還需創(chuàng)造價值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長度，但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會、國家做出貢獻(xiàn)，哪怕是螢蟲火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！
讓我們保持樂觀的心態(tài)，敬畏生命，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價值吧！讓世界知道，未來是誰的舞臺。
高中珍愛生命篇十九
十四歲的憧憬，不再是飛越地平線的翅膀。
是??！交通安全關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié)。我們現(xiàn)在正處在一個各項事業(yè)飛速發(fā)展的時代，交通工具越來越進(jìn)步，使用交通工具的人也越來越多，這無疑是社會進(jìn)步的重大體現(xiàn)，但同時，這也為我們的生活帶來了諸多不便。在每天工作、學(xué)習(xí)的途中，我們會與無數(shù)的.車輛打交道，如果我們?nèi)狈煌ㄖR，不遵守交通規(guī)則，就會為自己，為他人帶來身心上的傷害，造成后果不堪設(shè)想的交通事故，還會為國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
就拿學(xué)校來說，我們有很多同學(xué)都是騎自行車來學(xué)校的，這對于步行的同學(xué)來說無疑是比較危險的。因此，我們在騎車過程中，一定要做到不打鬧，不騎飛車，不亂拐亂撞，不要多人并排騎車等事項，以保障自己及他人的安全。作為公民，在參加交通生活的每分鐘，也應(yīng)該提高警惕，珍視生命，要知道某個小小的疏忽，如闖紅燈，翻越欄桿等等小而平常的行為，只要我們稍不留心，不重視，就會釀成終生的遺憾，就會后悔莫及。
如今，在馬路的兩側(cè)我們總能看到熱愛自己，熱愛家人，請遵守交通規(guī)則的標(biāo)語。這些標(biāo)語牌，我們幾乎每天都能看到，有的甚至都能記得標(biāo)語的顏色及字體。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣，前幾天，學(xué)校邀請了交警叔叔給我們做了一堂生動而富有教育意義的交通知識講座，我們還參加了交通實踐活動，參觀了交通教育展覽。通過多次的活動，我們又增長了許多的交通知識，也看到了好幾起慘不忍睹的交通事故。看著一例例觸目驚心的事故，心里不禁毛骨悚然。它不知道拆散了多少美好的家庭，不知讓多少的人失去了寶貴的生命。其實，在高速發(fā)展的今天，有一只可怕的黑爪——僥幸心理正伸向我們，我們總是僥幸地想也許不會有事的。熟不知退一步，海闊天空啊！在此我要告誡所有曾經(jīng)不遵守、現(xiàn)在不遵守和正打算不遵守交通規(guī)則的同學(xué)們：遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
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