學習個人工作總結(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:19:19
學習個人工作總結(模板17篇)
時間:2023-11-26 17:19:19     小編:ZS文王

通過總結可以發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、提出改進的方案,對今后的發(fā)展具有指導作用。寫總結時,要注重條理清晰、語言簡練,突出重點,使讀者一目了然。這些總結范文是一些成功人士總結經驗的寫作杰作。

學習個人工作總結篇一

我于20xx年6月就任我系學生會學習部部長,至今已經一個多學期。半年下來,在院領導和各位老師的正確領導下,在學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報:

一、部門活動。

幾個月以來,學習部根據學院的要求,舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協(xié)助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動,任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

1、講課比賽:為提高同學學習的積極性和主動性,豐富同學們的課余生活,為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步,我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動,為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的.機會。在活動中,同學們踴躍參加,用一個人民教師的要求規(guī)范自己,繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。

2、運動會寫稿工作:我校運動會的開展,學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中,我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件,為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下,我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優(yōu)勢,為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

3、元旦晚會的積極配合:20xx元旦晚會是我系的一個亮點,我系各部門的積極籌辦,同學們精彩的演出,充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠,全面配合其他部門做好晚會的籌劃,維護秩序的工作,以助晚會井然有序的展開。

4、第四屆院學生會辯論賽:辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐,我系首戰(zhàn)告捷,取得了初賽的勝利。

經過一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

二、存在不足。

一是院系活動的整合還沒完全到位,活動仍沒有達到很好的效果,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。

二是個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理,活動期間工作消耗了大半的課余時間,影響了學業(yè)的鞏固提高。

三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關資源以及主動性,致使學習部面臨壓力。

1、提高部門的創(chuàng)新能力,加強本系的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。

2、要加強與各部門的聯(lián)系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

3、培養(yǎng)部門干事,為換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后,感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

學習個人工作總結篇二

20xx年暑假開始,我們進行了遠程教育中小學教師培訓學習,通過網絡,我們聆聽到了專家獨到的學習指導,學習了與教師當前工作實際緊密結合的教育教學理論,讓我們的思想如沐春風,感受深刻。專家們的精彩講座激起我內心的感應,更激起了我的反思。

專家的精彩講座,使我對任教的數學課程有了一個更系統(tǒng)的了解,從而更加準確地把握新課標,明確教學方向,靈活采用教學方法,解決教學中出現(xiàn)的問題,還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象。經過專家教授的指點,我有了百倍的信心和力量繼續(xù)努力學習,努力奮斗,活到老,學到老。

我認識到人生的第一要務就是認識自己,認識自己最重要的是認識到自己的心靈。讓我懂得:心有多大,舞臺就有多大;一個人的成功是從打開心靈的格局開始,沖出自己的心獄,認為自己能行;成功來自反思而不是盲從;不能幻想改變世界,要先想到改變自己。這些將會改變我的心態(tài),更應該修煉自己的心性,凡事盡量的少生氣,更多的用理智去進行教育。

培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的數學教學,使我對今后的工作有了明確的方向。通過培訓活動,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經常撰寫教學后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。

對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流,并將振奮精神、激勵自己。從中我學到了許多教育教學知識,更新了思想觀念,在接下來的培訓學習中,我會繼續(xù)認真學習,以便在今后的教學中,完成教師的神圣使命,使自己在今后的教育教學中再創(chuàng)佳績!為我校的教學貢獻力量!

學習個人工作總結篇三

轉眼間,我進xx公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。

當初進入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認,這導致我進入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經濟損失,同時也給領導、同事帶來很煩。領導及時對我說服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識和習慣。

從那以后,我認真吸取跑料事件的經驗教訓,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質,嚴格遵守廠部各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責,回顧這一年來的工作,我在車間領導、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學習情況簡要的總結如下:。

一、我一直在加強學習,不斷提高自身素質,努力為公司、車間做出更大貢獻.我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。反應簡單,操作同樣需要嚴謹細致,這要求我要對設備及反應過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重領導和同事們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的先進學習。一年來,我在平時工作中,始終嚴格要求自己,遵守車間的各項規(guī)章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認真堅持廠里的制度,積極學習各種操作規(guī)程和方法,在思想覺悟和對崗位職責的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。

三、對安全的理解與認識更加深刻。進入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學到很多知識,真正懂得人生安全和生產安全。公司還定期以發(fā)放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產的安全穩(wěn)定運行,各級領導的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質基礎,落實各級安全責任制是根本關鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進。

四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同事們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:

1、在工作過程中,細節(jié)上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。

2、與同事交流少,這直接影響大家經驗交流和學習。

回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務,這與領導的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。

我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發(fā)展做出自己最大的貢獻。

本人自年5月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經變動,96—97年8月,在中國x公司財務處,具體負責所屬房產公司的財務管理和會計核算工作;97年9月,經省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;年取得注冊會計師資格,期間被浙江會計師事務所聘用為特約審計人員;年9月初調入浙江省集團有限責任公司財務部工作,年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江公司財務部經理。不同的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。

加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江公司,總資產超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:

1、擬定《浙江公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行,年我又重新修訂和完善了《浙江公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。

2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙江公司財務管理暫行辦法》和《浙江公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數據的真實、完整,于年6月重新起草了《浙江公司內部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產的監(jiān)管。

預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容。基于對預算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。

1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司年度、年度和年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據各經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。

2、以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常的。

財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,年3月和年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。

3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經營成果。年8月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如x,盡管是集團內的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。年7月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產比例下降了12個百分點。

4、積極參預,配合經營單位開拓新的經濟增長點。是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而經營權的取得必須經公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。年浙江省招投標,公司投標中得3條經營權;年分別參加省和市招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)經營權和3條地區(qū)的經營權,投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。

通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高,年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元,年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元,年實現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。

徒步走進大學的第一個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當地的地理文化環(huán)境有關,作為典型的江南蠶?;?,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當地相關單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術家很愿意來傳授他們的技術,非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國家級非物質文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。

的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演。總覺得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍,特別是已經60多歲的馬阿姨,她對中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實踐經歷,讓我對家鄉(xiāng)的非物質文化遺產有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

學習個人工作總結篇四

全面從嚴治黨既是“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內容,又是各項工作順利推進的根本保證。全面從嚴治黨就要把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,立起來、嚴起來,使其成為“管黨治黨的尺子”,保證黨在各項事業(yè)中的領導核心作用。

黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央在黨的建設方面進行了新的探索。習近平總書記系列重要講話始終貫穿著從嚴治黨、嚴明紀律的要求,明確提出管黨治黨要靠紀律和規(guī)矩。

20xx年11月,黨的十八大剛剛閉幕,在與中外記者見面時,習近平總書記就開誠布公地講到,新形勢下,黨內存在著許多亟待解決的問題。我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),尤其是一些黨員干部中發(fā)生的脫離群眾、形式主義等問題,必須下大氣力解決。

習近平總書記還在《認真學習xx,嚴格遵守xx》中強調,xx“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,要求廣大黨員全面掌握xx的基本內容、嚴格遵守黨的各項規(guī)定,領導干部更要做好學習xx、遵守xx的模范。這就為全黨樹立了總紀律、總規(guī)矩。

旨在“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”的八項規(guī)定,其指導思想就是從嚴要求,體現(xiàn)了從嚴治黨的決心,是“中國共產黨依規(guī)依紀治黨的一個縮影和重要標志”。

習近平總書記在十八屆中央紀委二次會議上強調嚴明政治紀律,“嚴明政治紀律就要從遵守和維護xx入手”;三次全會上要求加強組織紀律,指出要“強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,是組織的一員”;五次全會上指出,要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,加強紀律建設,提出了黨的規(guī)矩四項基本內涵、五項重要要求,做到明邊界、知趨避、守底線。

紀律對政黨來說是規(guī)范、約束成員的準繩。嚴明黨的紀律,就是要求各級黨員在紀律面前一律平等,黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員,必須用鐵的紀律維護黨的團結統(tǒng)一。

黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央首先把紀律和規(guī)矩挺在前面,真管真治,黨風和社會風氣得到明顯好轉。日前,中央政治局常委、中央紀委書記王岐山在浙江考察時,強調“落實中央八項規(guī)定精神關乎人心向背,關乎黨對人民的承諾能否兌現(xiàn),檢驗著黨員干部對黨的忠誠,必須一把尺子執(zhí)紀到底、一寸不讓”,也充分體現(xiàn)了黨中央挺紀律、講規(guī)矩,并且堅決執(zhí)行的決心和信心。

黨的十八大以來,習近平總書記從嚴治黨的要求,涵蓋了思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設等各個方面。

在思想建設上,把好理想信念“總開關”,從黨內政治生活嚴起,使各級領導干部特別是高級干部牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識;在組織建設上,突出從嚴治吏這個關鍵,以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部;在作風建設上,嚴字當頭、從嚴從實,領導帶頭、以上率下。

在反腐倡廉建設上,堅持“老虎”“蒼蠅”一起打,凡腐必反,除惡務盡;在制度建設上,織密扎牢制度的籠子,堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外。習近平總書記的要求貫穿了“從嚴”的鮮明主線,體現(xiàn)了治標和治本的統(tǒng)籌兼顧、自律和他律的雙管齊下,取得了明顯效果。

目前正在進行的“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,其核心還在于守紀律講規(guī)矩,著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩的問題,體現(xiàn)了全面從嚴治黨的決心和信心。

習近平總書記指出,世間事,做于細,成于嚴。從嚴是我們做好一切工作的重要保障,現(xiàn)在的主要傾向不是嚴了,而是失之于寬、失之于軟,管黨治黨必須認認真真管、實實在在嚴,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,就要嚴紀律嚴規(guī)矩。

黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨的紀律、規(guī)矩越來越健全:實現(xiàn)了主體全覆蓋,從嚴管黨治黨不僅是黨中央的責任,而且是全黨共同的責任;對象無遺漏,不僅管好干部,還要管好黨員、管好組織;內容更系統(tǒng),不僅黨的思想、組織、作風、反腐倡廉、制度等都管起來,還要堅持思想建黨和制度治黨緊密結合;環(huán)節(jié)更銜接,在干部隊伍建設上,形成了教育培養(yǎng)、選拔任用、考核評價、管理監(jiān)督、激勵懲戒有機結合的從嚴治吏的完整鏈條;措施更配套,出臺的各項政策、制度、措施都是彼此呼應,整體功能增強。

黨規(guī)黨紀是管黨治黨建設黨的重要法寶,我們黨已經形成了包括xx、準則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細則在內的黨內法規(guī)制度體系,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié),必須與時俱進地加強黨內法規(guī)制度建設,確保到建黨100周年時,全面建成內容科學、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內法規(guī)制度體系。這個體系是我們全面從嚴治黨的根本保證。

黨規(guī)黨紀嚴于國家法律。把紀律和規(guī)矩挺在前面,就是要將紀律和規(guī)矩挺在法律之前,立起來、嚴起來,執(zhí)行到位。黨是肩負神圣使命的政治組織,黨員是有著特殊政治職責的公民。國家法律體現(xiàn)國家意志,是全體公民必須遵循的底線;黨規(guī)黨紀對黨員的要求嚴于國家法律對公民的要求。

把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,才能保證黨組織和黨員的先進性,才能團結、引導、組織群眾為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

黨的十八屆四中全會提出,注重黨內法規(guī)同國家法律的銜接和協(xié)調。把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,就必須扎緊紀律規(guī)矩的“籬笆”,將嚴明紀律貫穿于領導干部日常教育監(jiān)督管理中;及時清理、規(guī)范、完善原有的黨內法規(guī),特別是做好黨紀的立、改、廢、釋工作,處理好黨內法規(guī)與國家法律之間的關系,實現(xiàn)黨規(guī)黨紀與法律的有機銜接。

管黨治黨是一項系統(tǒng)工程,把權力關進制度的籠子,對執(zhí)政黨而言,這個籠子首先是紀律和規(guī)矩。隨著依法治國進程的推進,黨的建設的偉大工程也在不斷推進,黨的紀律和規(guī)矩也將不斷健全。

學習個人工作總結篇五

xx年10月15日進入xx公司至今已近兩周時間,通過這段時間的工作和學習,已經適應了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產品,了解了自己的工作性質及要求,在部門經理付經理的領導下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領導交給的各項工作?,F(xiàn)將近期的學習總結詳述如下,望領導給予批評及指導。

1.了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;。

公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者?!白非髮I(yè),專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產品目標,從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2.了解公司的組織結構及人員配置;。

通過組織機構圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后,從工作到學習,都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經理付經理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。

行政部張經理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質量科檢驗員李xx、庫房主管龔xx服,庫房管理員陳x、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。

3.學習各產品系列知識;。

4.進入車間內實習,提高了實際動手能力。

通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業(yè)人員配置及生產檢測設備配置。嘉定工廠內配置有四個生產車間,綜合車間主要生產按鈕la39-e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產電流互感器,二樓兩個車間主要生產控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列;產品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝.了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5.解公司的管理流程。

通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程(生產、檢驗及庫房管理流程)。

6.質量管理體系、ccc等體系運行的學習。

通過參閱公司的質量手冊及程序文件,以及ccc文件了解公司質量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產品認證及isoxx環(huán)境體系的認證流程。

3.公司資金力量雄厚,財務管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;。

本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化,但個別過程細節(jié)存在小的問題,缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內審及培訓過程,對各部門的質量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學習體會,不作為可依據性建議。)。

2.文件控制及管理不健全;。

建議:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

4.人員培訓,缺少完善的新進員工的培訓及考核機制,未明確相關培訓負責人,未制定完善的'培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習,老員工在保證其完成工件數的同時進行培訓,影響培訓質量。新進員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關鍵工序不達標,影響產品質量。

建議:健全員工培訓及考核機制,確定相關過程的培訓負責人。

5.供方的評定制約機制不完善;。

建議:長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。

8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?,F(xiàn)質量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng),文件大部分來自與技術科文件的復制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現(xiàn)帶有技術性文件的產品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現(xiàn)。

1.各項產品工藝流程學習;。

2.各項產品原材料名稱及識別;。

3.作業(yè)指導書的學習,通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;。

4.成品檢驗過程及包裝的學習;。

5.原材料檢驗過程及標準的學習,掌握關鍵部件的檢驗方法;。

6.生產及檢測設備的使用及維護學習。

以上是我在近兩周的實習期內的總結報告,對于我們新員工來說,要充分學習公司的全方位的知識結構,不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里,我一定會做的更好,也請領導們給予我信任與機會!

學習個人工作總結篇六

在學習過程中,我掌握了建立企業(yè)年金的流程,也了解了一些相關邊緣問題,比如會計科目、信托法等等;同時我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領導的解答幫助,充分體會到了公司“鑄造團隊,親和誠信”的企業(yè)文化。通過這段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識不夠全面,做企業(yè)年金是一個與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應該掌握年金方面的知識外,還應該加強金融、經濟、企業(yè)管理、法律、社會等等各方面的知識,用知識武裝自己,以便能更好地展業(yè)。

領導為了讓我們盡快學好基本知識,掌握營銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經理和許經理出差茂名,在那里見到了我們合作單位中國銀行的相關領導和同仁,同時也去見了兩家客戶企業(yè):電白供電局和一家房地產公司。整個過程我一直在觀摩學習黃經理和許經理怎樣與客戶建立良好的合作關系。同時,我發(fā)現(xiàn),要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業(yè)務,而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個專業(yè)的行銷人員。而要想專業(yè),還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經理去了儲運公司,體驗了我公司和合作伙伴光大銀行的講標的過程。

培訓課程中,給我印象最深刻的就是28號下午的通關考試,考試有三個環(huán)節(jié)組成:一、給定一個企業(yè),通過前臺找到人事部負責員工福利的經理;二、通過電話給人事部員工福利經理約到見面;三、通過首次見面約到第二次見面。

這天的通關考試從中午午飯過后一直到凌晨零點多,最后通關老師讓我們都過了,但我覺得我表現(xiàn)得不是很好,沒有發(fā)揮出最好水平。電話話術不停地練,一次次地通關,一次次地被拒絕……到了半夜,上下眼皮開始打架,注意力精力都集中不起來,回到宿舍洗把臉繼續(xù)回來通關……最后終于過了。

通過培訓,感覺自己在銷售話術和能力上有了一個質的飛躍。

整個培訓下來,我認識到自己的不足:一、見到客戶信心不滿;二、和客戶面談不會用生動的方式表達專業(yè)的東西;三、對產品和年金相關知識掌握不夠;四、寒暄問候及禮節(jié)性的東西有待于不斷改進;五、平時工作不夠用心,表現(xiàn)在銷售流程中就是自己業(yè)務的不專業(yè)。

總之,電話工作現(xiàn)在還在繼續(xù)進行。其中我有做的不好的地方就是沒有對客戶進行總結歸類,會在這周內把這項工作完成。

總結本月工作,覺得自己不夠積極;一些學習、工作進展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。

學習個人工作總結篇七

提高專業(yè)管理技能,培養(yǎng)創(chuàng)新管理意識和現(xiàn)代管理意識,促進工作思路的進一步更新和清晰。自10月xx日起,我參加了杭州時代學校開設的國際工商管理課程。在一年的時間里,通過在杭州的面對面教學和課后復習自學,先后學習了市場實踐、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務、企業(yè)金融等課程,掌握和理解了國際工商管理的主要知識,把自己的工作和管理提高到一個新的水平。

一年來,雖然課程多、時間緊,與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多,但是本人能盡可能的通過網絡、電話等現(xiàn)代信息工具,與同學開展研討與交流,并及時請教有關教師專家。通過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次,現(xiàn)在經濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經濟”時代,因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關重要,而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,對單位的所有員工進行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過培訓掌握最前沿的`知識、技能和管理方法,才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

通過一系列相關課程,我深刻體會到如何借助信息手段引導和激勵企業(yè)提高執(zhí)行能力,從而實現(xiàn)標準化、快速化執(zhí)行。例如,erp可用于整合企業(yè)的功能,因此企業(yè)需要它的幫助,以使交易和數據管理步入正軌,提高執(zhí)行速度,降低信息處理成本,并大大增強競爭力。erp還可以用來提高企業(yè)的決策管理能力。事實上,在大多數情況下,企業(yè)管理不是一個“好”的問題,而是一個“能”的考慮。在實施方面,您可以直接尋求erp的幫助。只要數據清晰,文檔內容輸入正確,erp的集成功能自然能為企業(yè)帶來省力、準確、及時的自動化效益。如果我們學習了足夠的正確概念,erp還可以將許多“后”管理工作推進到“事前”管理,從而強化事前審計的功能。

在學習中,同時我們遇到了一些難題,希望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間??梢哉f,國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學員是非脫產學員,身后還有大量的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網絡教育的方法來實施,這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來一定的難度。我認為,應該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校可以通過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的能力。

學習個人工作總結篇八

通過學習崔xx與xxx經驗一書,真正體會到網上的一句話“xxx教學是教學上的一個奇跡”的真正的含義。在提倡素質教育的今天,同樣教學質量也不可忽視,xxx中學如何將這兩者有機的結合起來,并取得奇跡的效果,成為教育上的一個“神話”呢?在學習他們課堂教學同時,反思自己的平時的課堂教學。

通過深刻的認識,有以下反思:

1、xxx中學的“三三六”自主學習模式真正體現(xiàn)了“教為主導、學為主體、師生互動、共同發(fā)展”的教改思路,充分利用了小組合作這一教學組織形式,充分調動學生的積極性,使學生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式,沒有起到真正的作用。

2、在教學理念上,xxx中學打破了傳統(tǒng)的教學方式,他們的課堂幾乎可以說沒有講臺、沒有座位排序,沒有權威,沒有教師的喋喋不休。教師真正成為“導師”,成為學生構建知識路途中的引路人,更多的時候是在傾聽,而學生則完全主宰了課堂。在我們的教學中,我們也知道了學生在課堂中的重要性,也知道要放手學生,可沒做到真正的“解放”學生,我們認為只有通過自己的反復講述,學生才可能理解,學生只有通過大量習題的練習才能真正掌握。而xxx教學采取“10+35”的'模式,一節(jié)課45分鐘,教師只有10分鐘時間,而35分鐘完全交給學生來支配。這樣,教師在課堂上不是想到自己該教些什么,而是想辦法引領學生自主學習,為學生的教而教。真正做到了把課堂交給學生,突出了學生的主體地位,讓學生在課堂上能盡情的展示自我,在快樂中學習,在學習中體現(xiàn)自己生命的價值。

3、學生有良好的學習行為習慣。在我們的教學中,課堂上要么是安安靜靜的,學生端坐如松,一本正經的;要么是太過于“活躍”,學生很活潑,但說的都是一些不著邊際的話,課堂效果很差;上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發(fā),雙邊活動尷尬。其后果,學生厭學,老師疲憊的進行教學。而杜朗口中學的課堂也很“亂”,但很有序,這與他們學生良好的學習習慣是分不開的。學生積極參與教學中,勇于展示自我,嚴格自我約束,同學之間相互學習等。在課上積極回答問題時,爭著回答,用最響的聲音來獲得回答問題的發(fā)言權,課堂上發(fā)言聲此起彼伏,每個發(fā)言結束之后了,學生都給予掌聲;在別人回答時,其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯),回答完畢后,學生發(fā)表自己的意見或點評,讓每個學生都參與到課堂中來,讓課堂真正活起來,真正做到學中玩,在玩中學。通過學習,在今后的實際教學工作中我要努力做好以下幾點:1、讓學生做好充分的預習,預習不充分的課不上。在學生預習的同時,我應給他們明確的目標,讓學生自行建夠起初步的知識結構。

2、開放課堂,自主學習。要打破傳統(tǒng)的教學模式,讓學生在課堂上盡情地動起來——身動、心動、神動。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨學、對學、群學;讓學生養(yǎng)成獨自思考、合作探究、對抗質疑的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑的學習氛圍。

3、教學要面向全體。以往教學只注重面向優(yōu)生、中等生,忽略差生。在今后教學中,利用學生合作學習機會,讓學生承擔一部分教學任務,使之成為小老師,形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”;好生帶動中等生,中等生帶動差生,生生動起來的濃厚學習氛圍。

課堂教學改革是一條漫漫之路,還需我們不斷求索,在學習xxx教學的同時,也要有我們自己的特色,不能照搬照抄,根據自己和學生的實際情況,真正處理好教學任務和有限時間之間的矛盾,讓學生真正感到參與教學快樂,在快樂中學習,在學習中成長。變苦學為樂學,變樂學為會學。

學習個人工作總結篇九

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

(一)、在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

(二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面,從年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學習新型農村合作醫(yī)療政策及相關新型農村合醫(yī)療會議精神與新型農村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛(wèi)生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)、安全生產維穩(wěn)管理、新型農村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,去年的本院的安全生產維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。(四)科室管理。去年本人自負責醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習,集體培訓等方式,使全體醫(yī)務人員的診療知識、診療技能及業(yè)務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。

三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業(yè)務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自己從思想認識上、業(yè)務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

學習個人工作總結篇十

通過學習崔其升與杜郎口經驗一書,真正體會到網上的一句話“杜郎口教學是教學上的一個奇跡”的真正的含義。在提倡素質教育的今天,同樣教學質量也不可忽視,杜郎口中學如何將這兩者有機的結合起來,并取得奇跡的效果,成為教育上的一個“神話”呢?在學習他們課堂教學同時,反思自己的平時的課堂教學。

1、杜郎口中學的“三三六”自主學習模式真正體現(xiàn)了“教為主導、學為主體、師生互動、共同發(fā)展”的教改思路,充分利用了小組合作這一教學組織形式,充分調動學生的積極性,使學生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式,沒有起到真正的作用。

2、在教學理念上,杜郎口中學打破了傳統(tǒng)的教學方式,他們的課堂幾乎可以說沒有講臺、沒有座位排序,沒有權威,沒有教師的喋喋不休。教師真正成為“導師”,成為學生構建知識路途中的引路人,更多的時候是在傾聽,而學生則完全主宰了課堂。在我們的教學中,我們也知道了學生在課堂中的重要性,也知道要放手學生,可沒做到真正的“解放”學生,我們認為只有通過自己的反復講述,學生才可能理解,學生只有通過大量習題的練習才能真正掌握。而杜郎口教學采取“10+35”的模式,一節(jié)課45分鐘,教師只有10分鐘時間,而35分鐘完全交給學生來支配。這樣,教師在課堂上不是想到自己該教些什么,而是想辦法引領學生自主學習,為學生的教而教。真正做到了把課堂交給學生,突出了學生的主體地位,讓學生在課堂上能盡情的展示自我,在快樂中學習,在學習中體現(xiàn)自己生命的價值。

3、學生有良好的學習行為習慣。在我們的教學中,課堂上要么是安安靜靜的,學生端坐如松,一本正經的;要么是太過于“活躍”,學生很活潑,但說的都是一些不著邊際的話,課堂效果很差;上課回答問題不積極,或根本不愿意回答問題,老師啟而不發(fā),雙邊活動尷尬。其后果,學生厭學,老師疲憊的進行教學。而杜朗口中學的課堂也很“亂”,但很有序,這與他們學生良好的學習習慣是分不開的。學生積極參與教學中,勇于展示自我,嚴格自我約束,同學之間相互學習等。在課上積極回答問題時,爭著回答,用最響的聲音來獲得回答問題的發(fā)言權,課堂上發(fā)言聲此起彼伏,每個發(fā)言結束之后了,學生都給予掌聲;在別人回答時,其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯),回答完畢后,學生發(fā)表自己的意見或點評,讓每個學生都參與到課堂中來,讓課堂真正活起來,真正做到學中玩,在玩中學。

1、讓學生做好充分的預習,預習不充分的課不上。在學生預習的同時,我應給他們明確的目標,讓學生自行建夠起初步的知識結構。

2、開放課堂,自主學習。要打破傳統(tǒng)的教學模式,讓學生在課堂上盡情地動起來——身動、心動、神動。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨學、對學、群學;讓學生養(yǎng)成獨自思考、合作探究、對抗質疑的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑的學習氛圍。

3、教學要面向全體。以往教學只注重面向優(yōu)生、中等生,忽略差生。在今后教學中,利用學生合作學習機會,讓學生承擔一部分教學任務,使之成為小老師,形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”;好生帶動中等生,中等生帶動差生,生生動起來的濃厚學習氛圍。

課堂教學改革是一條漫漫之路,還需我們不斷求索,在學習杜郎口教學的同時,也要有我們自己的特色,不能照搬照抄,根據自己和學生的實際情況,真正處理好教學任務和有限時間之間的矛盾,讓學生真正感到參與教學快樂,在快樂中學習,在學習中成長。變苦學為樂學,變樂學為會學。

工作總結學習計劃錦集六篇。

工作總結學習計劃錦集七篇。

學習個人工作總結篇十一

不知不覺來到公司快xx個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段閱歷。在這段時刻里各級領導在作業(yè)上給予了我極大的幫忙,在日子上給予了我極大的關心,讓我感受到了大發(fā)人“不閱歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,感受到了領導們“海納百川”的胸襟。在對**肅然起敬的同時,也為我有時機成為**的一份子而自豪。在這三個月的時刻里,在領導和搭檔們的盡心關心和輔導下,透過自身的盡力,各方面均取得了有必要的進步,現(xiàn)將我的作業(yè)狀況作如下報告。

一、仔細學習崗位職能,作業(yè)潛力得到了有必要的進步。

依據目前作業(yè)分工,我的首要作業(yè)任務是(1)擔任公司訓練作業(yè);(2)擔任工傷保險作業(yè);(3)辦公室部分寫作和臨時作業(yè)。透過完結上述作業(yè),使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的'文字寫作潛力、較強的組織領導潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯(lián)系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里,許多作業(yè)我僅僅管,大部分作業(yè)是手下人在做,此時親手做,發(fā)現(xiàn)許多看似簡略的作業(yè),其實里面還有許多技巧。

二、遵守各項規(guī)章準則,仔細作業(yè),使自己素質不斷得到進步。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項作業(yè)順利開展并終究取得成功的保證。在這三個月的時刻里,我能遵守公司的各項規(guī)章準則,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)作業(yè),三個月從未遲到早退,用滿腔熱忱用心、仔細地完結好每一項任務,仔細履行崗位職責,平常日子中聯(lián)合搭檔、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決議勝敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份方案并準時完結竟是如此重要,并終究決議一個的人勝敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在今后的作業(yè)和日子中不時提醒自己,以便自己今后的人生道路越走越精彩。

三、透過訓練學習和日常作業(yè)堆集使我對大發(fā)有了有必要的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時僅僅覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總攀談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,特性是對化纖職業(yè)幾乎一竅不通。透過三個月的親身體會,對化纖職業(yè)和公司有了有必要了解。公司的理念被杜總淺顯的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念十分認同。公司開展不忘回報社會的豪舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實踐作業(yè)中遵循,這是大發(fā)能開展壯大的重要原因。在十一年時刻完成跨越開展確實很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心勃勃,也是凝集人才的中心動力。此時**在滌綸短纖職業(yè)起到了舉足輕重的位置,往后還將愈加光輝。

四、不足和需改進方面。

盡管到來了近三個月,對出產工藝還不太了解,到出產現(xiàn)場時刻不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的作業(yè)還沒有構成系統(tǒng)的方案和長遠規(guī)劃。跟著對公司和作業(yè)的進一步熟悉,我也希望領導往后多分配一些作業(yè),我覺得多做一些作業(yè)更能表現(xiàn)自己的人生價值。“勤奮好學而荒于嬉”,在今后的作業(yè)中我要不斷學習業(yè)務常識,透過多看、多問、多學、多練來不斷的進步自己的各項業(yè)務技術。學無止境,年代的開展瞬息萬變,各種學科常識日新月異。我將持之以恒地盡力學習各種常識,并用于輔導實踐。在往后作業(yè)中,要盡力當好領導的顧問助手,把自己的作業(yè)創(chuàng)造性做好做扎實,為的開展奉獻自己的力氣。

公司正處于企業(yè)轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期就應從管理上下時間,企業(yè)管理的好壞,會決議企業(yè)轉型的勝敗。首要,要加強思想觀念的改動,加大訓練力度,特性是管理干部要改動老觀念,要從實干型向管理型改動。領導干部定期參與外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理準則、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的準則可以改動人的行為,好的準則可以激勵員工,好的準則可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培育作業(yè)。建立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人現(xiàn)已逐步轉成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此時起,要做好老同志的傳幫帶作業(yè),把他們的好做法傳下來,永久留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特性是要發(fā)掘公司內部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學習個人工作總結篇十二

經過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調查研究,我們已經逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結。

在這次活動中,我任務重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產生的經濟效益等原始資料的收集,以及對當地工作人員和游客的問卷調查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經驗,這就決定了我們四個人必須團結在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動中,得到了十足的進步。無論是在面對多種選擇的關鍵地方,還是在應對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經驗。無論是在選擇資料內容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進步。通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進一步加深對課本知識的理解和社會經驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認識到只有一個綜合能力強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應社會的發(fā)展。

學習個人工作總結篇十三

20__年,在分行領導的正確領導下,在同事們的支持下,我按照分行的總體工作部署和目標任務要求,認真執(zhí)行支行的工作精神,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己的工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。按照上級領導的要求,現(xiàn)將我個人20__年在支行工作期間的工作學習生活情況總結匯報如下:

一、政治思想方面。

要做好合規(guī)管理崗工作,必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論,特別是學好,用黨的理論武裝自己的頭腦,在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于專研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。我服從分行的工作安排,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。在實際工作中,我堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一次工作,保證工作質量,受到了上級領導和職工群眾的好評,為分行事業(yè)的發(fā)展作出了自己的貢獻。

二、業(yè)務能力。

我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我在工作上除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習《加強合規(guī)管理辦法》、《合規(guī)管理實施細則》等與自身崗位相關的知識。還學習社會管理知識、法律知識等現(xiàn)代科學文化知識,做到學深學透,掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好分行的綜合工作打下堅實的基礎。通過學習,我提高了自身素質,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強的工作能力,能完成較為復雜、繁瑣的工作任務,取得良好成績,這一點,我自己感到很欣慰。

三、工作情況與工作成績。

作為一名合規(guī)管理人員,我主要負責審計、合規(guī)管理,防范金融風險工作。今年我的工作主要是:1、部門考勤、報銷午餐費、福利費等一系列費用。2、部門內務:包括辦公用品的領用、兼職安保工作、部門收發(fā)文件的留存。3、行內審計:包括各經營機構、各條線業(yè)務及管理部門對總分行及監(jiān)管部門各項制度、操作流程的合規(guī)性審計;人員離崗、離任進行審計;及上級行及監(jiān)管部門要求的一系列專項審計。4、分行內部審計通告工作以及審計后整改落實情況跟蹤。5、內審檔案保管及整理。6、分行在經營過程中的合規(guī)風險指標的監(jiān)測、分析、評估。7、與總行審計稽核部門及風險管理部門經辦人員的工作聯(lián)系。8、負責與監(jiān)管部門的合規(guī)工作聯(lián)系。9、負責分行合規(guī)風險的培訓事務。我所管理的事務雜、任務重,首先就必須有吃苦耐勞的精神,其次就是做事的方法。我總結了幾點:1、需要自己做的事必須親自去完成,但一些其他小事就可以讓其他人代勞,不必做到事必躬親。2、整理、計劃當前的任務,每天寫個總結,每天寫個計劃,做到心中有數,才能有條不紊的完成自己的工作。3、提高工作效率和質量,在每天的工作中不斷思考,不斷反思,總結自己的經驗教訓,以后的工作才能做到熟能生巧。

四、工作中存在的不足。

20__年,我認真努力工作,雖然在政治思想和業(yè)務知識上有了很大的提高,業(yè)務能力也得到了很大的提升,但是在工作中有時顯得不夠細心,還需要有更嚴謹耐心細致的作風,與上級領導的要求相比,還是存在一些不足與差距,需要努力提高和改進。我將在明年的工作中加強努力,不斷克服工作中的不足,將工作做的更好。

五、新一年的計劃和打算。

我打算要在20__年總結的基礎上,針對自己存在的不足,要仔細分析,找出差距,找出問題的根源,進行切實改進提高,使自己的工作符合分行的要求,能得到職工群眾的滿意。一是我要繼續(xù)加強學習,在檔案管理整理方面,將檔案進行性質或時間的分類,減少找查找資料時間;二是提高加強合規(guī)管理、防范金融風險的思想意識,切實為分行的發(fā)展護好航。三是要解放思想,與分行的各種目標保持一致,使做的工作符合支行的要求。要端正態(tài)度,對工作不厭煩,認真細致、精益求精地去做好。要立足本職,認真努力工作,爭取為分行的快速發(fā)展和壯大作出自己應有的努力。

總結過去,是為了肯定成績,找出不足;展望未來,是為了以后進一步的提高。新起點、新希望。站在20__年的起點,我將滿懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁,把工作做的更加出色。

學習個人工作總結篇十四

1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。

4、認真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案,重點班會有設計方案。

5、進一步利用好校園"正午陽光"廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等,根據不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7、面向全體學生,繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動,政教處建立問題學生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

8、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作指導督促班級管理,每周一次對全校班級進行量化考核,每月一次班級管理評定,并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。

9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次),提高他們在班級建設中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。

1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,安排周工作任務,利用班主任例會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

1、完善"自主教育"和"七年級學生家庭教育與促進學生良好行為習慣的研究"兩個課題。

2、以自主教育為大課題深入細致地開展了起始年級家庭教育與促進學生良好品行的探究工作,學校通過家長會、組織培訓、家長經驗介紹等形式使家長充分認識到除了學校教育,家庭教育也至關重要,甚至有時其作用遠大于學校教育。只有雙方的密切配合,才能培養(yǎng)好學生的品德。

加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉,基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的`制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽,比賽中滲透了德育內容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。

1、寒假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學生能認真按照表格設計內容開展社會調查活動。能從調查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結,并能結合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎。

2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動,使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,激發(fā)學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。

學習個人工作總結篇十五

最近,我們又反復學習了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,還學習討論了八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,深深地體會到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對我們今后的成才發(fā)展至關重要。我們應該努力做到以下幾個方面:

一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長,應當立志回報祖國,服務人民。要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。

二、勤奮學習,追求真知,培養(yǎng)科學精神。學習是我們成長的最大動力,科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,把美好的時光用于攀登科學的高峰,勤學博習,修身利行,崇尚科學,抵制迷信,弘揚文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學文化素質。

三、樂于助人,善于合作,增強集體觀念。人字的結構就是相互支撐,每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標;有了同學的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個中學生都應當認識到集體的力量,培養(yǎng)團隊精神,團結同學,善于合作,與人為善,特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學,在幫助他人中收獲快樂。

四、遵紀守法,崇尚節(jié)儉,弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的`約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。

同學們,《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學習的收獲落實到行動上,在促進精神文明、構建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象!

學習個人工作總結篇十六

我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技巧也談不上最牛的,但我從來沒有妄自微薄。人和人原來便是不合的,稟賦條件的差異及后天情況的不合,也就使得我們弗成能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢接近。

每個人都在本身的親身閱歷中賡續(xù)犯錯,進而賡續(xù)地發(fā)展。而我呢,在這已然成為回憶的一年半光陰里,也真實地閱歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的得到了專業(yè)知識、進步了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中獲得的足以讓我們受益畢生的其他信息。

(1)團隊中的本身。

在一個團隊里的發(fā)展是最直接最快速的。首先我們得明確本身在這個團隊中的角色,以整個項目組的進度為參考,合理的支配好本身的工作,施展好本身的作用;再便是必要以柔和的態(tài)度和人人相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學會帶有一絲堅持的妥協(xié),也要學會帶有一絲主見的不執(zhí)拗;最后要懂得互助學會互助?;ブ嗟氖腔パa,而不是苛刻地要求對方須與本身保持各類一致。

(2)做好本身。

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象分外深,這也是我的一個座右銘。我感覺,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是將來的缺一弗成的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于本身的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般環(huán)境下,等工作到必然階段,人人會感覺所從事工作是毫無技巧含量的反復體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很利誘,感到就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地揮霍體力,也質疑過如此繁瑣完全沒有立異可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都邑釀成熟手,這個時候往往會陷入賡續(xù)的反復,有許多人會感覺厭倦,有些人會感覺本身已經搞懂了一切,從而懶得去尋求提高了。其拭魅這個時候比賽才剛剛開始?!薄懊刻?,每一刻我們都在做這樣那樣的抉擇,我們可以不以為意,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就抉擇了最終我們是個什么樣的人?!苯Y合本身那時的處境,感覺的確便是再說本身,其時猶如醍醐灌頂,馬上豁然豁達,于是又重新開高興心地工作。

或許,小選擇積累起來便是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更過細;我可以選擇怎樣能力和同事同學更友好的相處;我可以選擇怎樣讓本身的生活過的更輕松快活些,而不是隨處充斥著繁忙的工作;我也可以選擇去堅持本身的課外生活;我也可以選擇去過一個康健愉快的人生。其實許多時候,變得不是周圍的人和事,而只是本身的內心。

(4)知識面的緊張性。

每每想起本身剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內心地明白了公司在雇用時為何方向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個照樣其次,最緊張的是知識面寬了,辦理問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

學習個人工作總結篇十七

通過這次社會調查,我覺得我收獲很大,我在這次任務中擔任記錄員,雖然任務算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調查,使我們更早地接觸了社會,學到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負責人則完全不配合,多次責怪我們來得不是時候,并且拒絕采訪和提供資料,當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質問題,鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設的都是麻將,不干實事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動使我的綜合實力得到了提高,特在些感謝學校給予了我們這次機會,增強了我們的能力。也感謝在調查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15346232.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔