演講稿是一種以口頭形式進行的演講陳述,旨在向聽眾傳達特定的信息或觀點。在正文部分,要圍繞主題展開,用事實、例子等方式來支持觀點。演講稿的撰寫不僅需要多方面的準備,還需要反復(fù)修改和改進。
殘疾人服務(wù)演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。孩子們,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
老師們,同學們:
大家好!本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。對殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實,無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想,并為了這份夢想而努力拼搏。
如果一個膝部以下被截肢的青年對你說“我要參加奧運會,我要拿冠軍”,你會不會很驚訝?這個人就是南非青年奧斯卡.皮斯托留斯,被稱為“現(xiàn)代阿甘”。他先后在雅典奧運會、英國曼徹斯特世界殘運會上,刷新了田徑100米競賽世界記錄,成了真正的“無腿飛人”。像奧斯卡.皮斯托留斯這樣的殘疾運動員還有很多,比如盲人運動員黃文濤,曾在遠南運動會上跳出了13.08的好成績,肢殘運動員戴正峰曾在殘運會上獲得鉛球冠軍并打破世界紀錄他們用汗水告訴世界:殘疾人也能在運動場上創(chuàng)造美麗。
同學們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第18個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。
殘疾人服務(wù)演講稿篇二
當今的社會進入了多元化時代,殘疾人群體也是多元化社會的一部分,而這個群體的本身也存在著多元化。在這個群體中由于經(jīng)濟和地域的差異,貧困與受教育程度不高的還是占絕大多數(shù),只有很少一些人能直接參與社會的活動,在融入社會后才轉(zhuǎn)變了對自身與社會的看法,知道了自己能干什么、不能干什么,應(yīng)該干什么、不應(yīng)該干什么。
假如我們不是殘疾人,就一定個個事業(yè)有成,家庭幸福美滿嗎?假如我們撇開現(xiàn)在的自身身體條件,就自己的能力與知識,能在這個社會中獨立生存嗎?如果這樣考慮問題是不對的,那么社會依然還是有貧富差距、有三六九等,這只能說明一點,人還是要靠自身努力才能提高的。如果一個在社會上混的殘疾人,他肯定知道自己的付出一定要比健全人多,做的也比健全人要好的多才能求得立足。因為殘疾人與健全人相比,在起跑線上已經(jīng)存在著天然的落差,只有自身的強大(包括心理與技能)才能對健全人有足夠競爭力,才有自己的生存力和發(fā)展機遇,這是不容置疑的。
人是需要自我反省的。當我們覺得社會對我們的不公平時,我們捫心自問,我們在索取的時候,我們又付出了多少,又做了些什么。人僅有善良是不夠的,只有善意的付出,才能得到善意的回報。這個社會本來就是一種不平衡的平衡,往往付出了太多太多,收獲的總是一點點甚至還沒有,這難道不是事實嗎?網(wǎng)友小雪人說的好:“我個人覺得平等不是別人有什么我們就有什么,而是日常的生活中,因為很多人總是站在他們的角度看待(我們的)問題,所以我們感到我們(自己)沒有自由沒有權(quán)利,在這種心態(tài)下就覺得不平等了”。
人的內(nèi)心本沒有堅強與脆弱之分,其實人的承受力(或稱為心理素質(zhì)),才是生命的能量。人生是一個不斷積聚能量的過程,也是一個不斷再造自我的過程。社會變革是社會財富再分配的一個過程,弱勢群個體在這個過程中永遠是個邊緣化的角色,也是沒有能力參與在其中的。因此,對于維權(quán)成了一種自發(fā)的內(nèi)心需求,然而對于維權(quán)的含義,你能了解多少呢?天天在喊維權(quán)的,恐怕懂得的不會太多,充其量是在維護自己個人身上發(fā)生的,或者與個人利益相關(guān)聯(lián)的所在群體的利益。所謂的維權(quán),必須擁有足夠的話語權(quán)。話語權(quán)上的弱勢群體,往往也是現(xiàn)實中的弱勢群體。他們既缺乏影響公共輿論的資源,又鮮有參與政府決策的渠道,甚至無法得到與自身密切相關(guān)的信息,表達和追求自己利益的能力非常有限和薄弱??偠灾绾尉S護和兌現(xiàn)社會公眾的表達權(quán),這才是維權(quán)的最根本的基礎(chǔ)。
網(wǎng)友瑞紅姐姐說:“作為心理咨詢師,接觸這方面工作以來,發(fā)現(xiàn)心理問題和社會福利制度缺失也有很大關(guān)系。殘障人在以上問題基礎(chǔ)上還有嚴重的對疾病恐懼、對養(yǎng)老問題的擔憂……這是殘障人面臨的很實際的問題,這是社會實務(wù)范疇,不單單是心理問題?!痹诤芏鄽埣踩司W(wǎng)絡(luò)的論壇上,我們注意到,殘疾人最關(guān)注的有兩個問題:就業(yè)與維權(quán)。在帖子中情緒化的言論比較多,姑且不論是非曲折,關(guān)于殘疾人的點滴小事,往往會迎來無數(shù)的情緒化的跟帖予以宣泄。當一個殘疾人過度關(guān)注自身平等的每個細節(jié)問題時,無論有多么充足的理由,他的心理已經(jīng)處在失衡的狀態(tài),而這種狀態(tài)加劇了不平感的焦慮、恐懼、失望和憤怒,導(dǎo)致了對社會不公平感的直接認知,而這種認知在殘疾人這個狹小的圈子里傳播,進而成了一種共識,成了一種對社會的集體意識。
雖然在我們殘疾人生命中,有許多不能承受的事卻不能不承受,有許多不該付出的卻不得不付出,因為這就是命運,但在這種命運中也包含了自我的尊嚴。尊嚴是誰給予的?不是別人而是自己。雖然我們殘疾,但要殘疾得有志氣,才會有、才能有尊嚴。
殘疾人服務(wù)演講稿篇三
為了認真貫徹執(zhí)行“武殘聯(lián)[20xx]66號文件精神,落實區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)殘聯(lián)為我區(qū)嚴重喪失生活自理能力的殘疾人提供居家服務(wù)的要求,我司將按照上級文件和區(qū)殘聯(lián)規(guī)定落實執(zhí)行,現(xiàn)將公司介紹給區(qū)殘聯(lián)并制定如下實施方案:
武漢巧手物業(yè)集團有限公司是一家集家政服務(wù)、物業(yè)管理、人力資源開發(fā)、城市公共設(shè)施管理維護和商貿(mào)為一體多元化民營企業(yè),公司按照市場化、專業(yè)化的管理模式,以“客戶至上、服務(wù)第一”為宗旨進行依法管理、自主經(jīng)營、自我發(fā)展的運行機制,公司目前已發(fā)展成為擁有員工1132人,年營業(yè)收入4000萬元的集團公司。公司有自己的黨總支、婦代會、共青團、職代會等組織,同時成立了60多人的志愿者服務(wù)隊,經(jīng)常到養(yǎng)老院,鄉(xiāng)村,社區(qū)開展活動,為社會上的弱勢群體,孤寡老人、留守兒童和殘疾人捐錢捐物,取得了良好的社會效應(yīng)。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于為嚴重喪失生活自理能力的殘疾人購買家居服務(wù)工作的意見》(武殘聯(lián)〔20xx〕66號)文件精神,結(jié)合我區(qū)視力、肢體、智力、精神及重度殘疾人的生活現(xiàn)狀,幫助他們生存發(fā)展為首要條件、保障其得到“人性化”照料、減輕其家庭供養(yǎng)人的精神負擔和精神壓力為目標,以滿足殘疾人居家服務(wù)基本需求、提高服務(wù)水平為重點,推動建立和完善以家庭生活照料為依托,以康復(fù)治療、心理疏導(dǎo)為主要內(nèi)容的殘疾人居家服務(wù)體系,為區(qū)委、區(qū)政府分憂,共建和諧黃陂、幸福黃陂!
二、任務(wù)目標。
進一步完善我區(qū)城內(nèi)視力、肢體、智力、精神及重度殘疾人服務(wù)體系,幫助殘疾人提高生活質(zhì)量、增強生活信心,提升殘疾人參與社會生活的能力,改善其居家生活環(huán)境,減輕其家庭供養(yǎng)人的精神負擔,根據(jù)服務(wù)對象的要求,定時定點定崗提供專業(yè)服務(wù)。
三、組織機構(gòu)。
公司將針對殘疾人服務(wù)群體成立一支專門的居家服務(wù)隊伍,直接由巧手家政服務(wù)有限公司分管,挑選思想素質(zhì)好、責任心強、有愛心、有能力的家政服務(wù)員培訓(xùn)后上崗,接受上級有關(guān)部門和區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo),滿足服務(wù)對象的合理要求,精心照料,在服務(wù)時數(shù)范圍內(nèi),隨叫隨到。
四、服務(wù)內(nèi)容。
1、給服務(wù)對象提供個人生活照料服務(wù):送飯、做飯、洗衣、洗澡、擦浴、理發(fā)、剪指甲照顧飲食等;保證殘疾人一個月理一次發(fā)。
2、綜合家居照顧服務(wù),室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃、晾曬被褥、購物和遞送物品;保持房間通風,無異味,室內(nèi)基本整潔,被褥一個月晾曬一次。
五、管理辦法。
公司將針對這類特殊群體制定一套相符合的質(zhì)量管理辦法,保證服務(wù)對象的生活起居和安全,并跟蹤監(jiān)督管理和考評,隨時接受上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證服務(wù)對象滿意。
六、組織實施。
按每個家政服務(wù)員服務(wù)2-4個殘疾對象,公司將組織20人左右的服務(wù)隊伍滿足黃陂城區(qū)服務(wù)對象的需要,每天定時定點定崗服務(wù),讓每個家政服務(wù)員熟悉全區(qū)城內(nèi)所有服務(wù)對象,互幫、互助、互動,做到就近及時護理,特殊情況做到隨叫隨到,服務(wù)對象一旦有需求,可以直接打電話到家政公司,由家政公司統(tǒng)一合理、及時、就近安排家政服務(wù)員上門服務(wù),做到快捷、高效的服務(wù)。
殘疾人服務(wù)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我的兄弟姐妹們:
大家好!我叫吳必豹,我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。
我四歲時患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時生活只有一個顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長大的,我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時好像經(jīng)常下雨,那時真的是苦了媽媽,有時下雨別的孩子可以逃學,而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會把我送到學校去上課,所以我的成績一直很好。小學快畢業(yè)的時候一天老師突然說:“從你們這一屆升初中要體檢,,殘廢(那時不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時候就沒有那么幸運了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學的夢破滅了,后來我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名,我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師,我把全身心都投入到教育教學當中去,有一年我所教的學科是全區(qū)第二名,那是我們農(nóng)村學校歷史上所沒有的,于是我被評為優(yōu)秀教師,免費送到北京旅游了一趟。
98年全省清退民辦教師,做了8年鄉(xiāng)聘教師的我被一刀切的解聘了,當時我已是一家之主,已有兩個女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達,但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拼命的去找工作,過了一段時間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我上樓時,要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當時很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續(xù)走向下一家飯店,因為我的執(zhí)著堅強,許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場,我又一次無事可做了,再次沒有了收入。
當時在上海打工的媽媽對我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口,為了生存,我想必須要學習一計之長,過了一段時間我來到南京學習照相技術(shù),剛來南京時我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認真討教,刻苦鉆研,很快學好了照相技能。
xx年4月份,我在下關(guān)寶善街開了我的第一家照相館,當時創(chuàng)業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當背景用,晚上放在地上當著床用,這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢,當時自行車都沒有買,有時沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒感覺到累。
我和老婆認真做事,真誠待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來照,你又會帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術(shù)照都是預(yù)約來拍,生意很快步入正軌。
xx年的時候,我們在熱河南路又開了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬的沖印照片設(shè)備,但新的問題也出現(xiàn)了,那機器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機器運作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機器無法運作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來我想了一招,我們那時已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動開辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得xx年那場大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。
想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現(xiàn)在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!
一位老人,出國要辦護照,我用心對待,拍出他滿意的照片,老人當下即說:“小伙子不錯,好好干!”后來才知道他是某局局長,介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對我的肯定,也是對我技術(shù)的信任!
江寧有一個婷婷聾童幼兒園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費拍攝藝術(shù)照,每次離別的時候,孩子們都會依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時我的心里真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認可了,我感覺到自己不是一個廢人,我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。
這些年里周圍重殘人拍照我都是免費上門服務(wù),螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會活動我全部免費拍攝。我以為我有這點技術(shù),應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點事情!
xx年我在熱南菜場旁買了一套房子,戶口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!
xx年我又在東寶路開了個招待所,因為旅館是特種行業(yè),許多手續(xù)很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),現(xiàn)在手續(xù)全部批下來了,我的生意又順利的進行了,而且比想象的好。借此機會我對給我關(guān)心的殘疾朋友們、對給我關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
通過三年的努力,xx年取得了中央廣播電視大學“社會工作”專業(yè)大專畢業(yè)證書;xx年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺攝影獎;xx年11月份取得全國通用“建筑物消防員”(監(jiān)控員)職業(yè)資格證書。
xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。
xx年被授予南京市殘疾人“個體創(chuàng)業(yè)明星”。
人的生命是有限的,但創(chuàng)業(yè)是無限的,我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館,多請些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點實際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻一點我微薄之力。
阿里巴巴集團主席馬云說:“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會是美好的!
殘疾人服務(wù)演講稿篇五
――陳克鋒同志事跡材料。
一、甘于奉獻,用黨員標準嚴格要求自己。
陳克鋒同志1993年12月參軍,在部隊榮立二等功一次,到縣殘聯(lián)疾人工作,他工作認真負責,任勞任怨,在殘疾人康復(fù)和假肢裝配工作中做出了較好成績。他立足于基層,熱愛殘疾人康復(fù)工作,以為廣大殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)為己任。工作和生活中,時刻牢記黨的宗旨,不辜負廣大殘疾人和其親屬的熱切期望,更是嚴格要求自己,積極服從黨組織安排,使他負責的工作走在全市的前列,受到上級部門的好評。
二、愛崗敬業(yè),扎實做好本職工作。
該同志能夠端正學習態(tài)度,積極參加各項政治學習,主動接受政治教育,自覺加強思想鍛煉。并將學習黨的路線、方針和政策用以指導(dǎo)自己的工作。不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,積極完成黨的各項任務(wù),始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
陳克鋒同志作為一名殘疾人康復(fù)工作者,恪盡職守,認真組織完成了全縣的各項康復(fù)工作,累計完成免費白內(nèi)障手術(shù)4300余例、兒童康復(fù)救助1300余人,貧困精神病救助1700余人次。同時潛心鉆研假肢制作技術(shù),制作假肢矯形器2200余例,維修服務(wù)5700余人次。我縣假肢裝配站是全省唯一一所建在縣里的市級假肢站,服務(wù)范圍涉及臨沂、棗莊、萊蕪、淄博、日照五市。他在其前任技師相繼跳槽的情況下,臨危受命,到中殘聯(lián)參加假肢技術(shù)培訓(xùn)后即挑起假肢站的重擔。起,邊實踐邊鉆研,先后深入淄博、萊蕪、棗莊、臨沂等地麻風村和麻風病人家庭為麻風截肢患者取模試穿,出色的完成了為65例麻風病人安裝假肢的任務(wù)。假肢站被中國殘聯(lián)和衛(wèi)生部評為“全國麻風畸殘康復(fù)工作先進集體”.承擔國家電網(wǎng)440例假肢裝配項目時,正趕上假肢站拆遷,設(shè)備簡陋、通風條件差,有毒氣體熏的他經(jīng)常頭痛難忍,長期站立和彎腰作業(yè)使他嚴重腰肌勞損。從20起,年均加班都在500小時以上,累計完成假肢和矯形器制作2200余例。20經(jīng)過層層選拔,被北京奧組委選聘為第29屆殘奧會志愿者,赴北京為殘疾人運動員提供假肢輪椅維修服務(wù),會后收到北京奧組委的專門感謝信,對其所做的'工作給予了高度肯定。赴四川德陽進修并為汶川地震后截肢患者制作假肢和進行康復(fù)服務(wù)26人次,受到中殘聯(lián)和香港紅十字總會的一致贊揚。
三、銳意進取,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
工作中,陳克鋒同志全心全意為殘疾人服務(wù),是一位富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞,心貼殘疾人,深受殘疾人及其親屬歡迎的一名優(yōu)秀的黨員干部。緊緊結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動和“兩學一做”學習教育的開展,自覺踐行黨的宗旨,自覺抵制“四風”,全力解決關(guān)系殘疾人切身利益和“最后一公里”的突出問題問題,面對項目多、任務(wù)重的工作性質(zhì),做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”.切實俯下身子,扎下根子,深入到殘疾人中,與他們面對面接觸,送康復(fù)服務(wù)到位,送輔助器具到人。工作中他始終堅持從殘疾人的實際情況出發(fā),為他們辦好事、辦實事,以高度的責任感和工作熱情,積極負責地開展工作,殘疾人滿意度達到百分之百。
陳克鋒同志是縣第八屆政協(xié)委員,他時刻以黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為殘疾朋友服務(wù),得到社會和廣大殘疾人及其親屬的充分肯定與好評,被單位評為“美德職工”,所在部室被評為“文明科室”.該同志的工作得到各級的充分肯定,先后被授予:20縣政府“扶殘助殘先進個人”;年山東省麻風協(xié)會“麻風畸殘康復(fù)工作先進工作者”;臨沂市殘聯(lián)“工作先進個人”;省殘聯(lián)、省衛(wèi)生廳、省民政廳“康復(fù)工作先進個人”;20臨沂市殘聯(lián)“工作先進個人”;中國殘聯(lián)“長江新里程計劃第二期假肢服務(wù)項目先進個人”;20縣政府“郯城縣勞動模范”;省人社廳、省殘聯(lián)“殘疾人工作先進個人”并記二等功;縣委宣傳部、共青團縣委、縣人社局、縣新聞和網(wǎng)絡(luò)辦公室、縣廣播電視臺“郯城十大杰出青年”;、、、、、2008、、、、20縣殘聯(lián)“工作先進個人”.
生命有恒,奮斗不止,作為一名共產(chǎn)黨員,陳克鋒同志甘愿將他的青春和熱血獻給殘疾人事業(yè);作為一個專業(yè)技術(shù)人,他甘愿將全部的精力、精湛的技術(shù)奉獻于輔助器具發(fā)展。在為殘疾人服務(wù)的這個大舞臺上,他高奏嘹亮的黨員服務(wù)奉獻之歌,用澎湃的激情閃耀著黨性的光芒。
殘疾人服務(wù)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
生命的殘缺是人類進化發(fā)展的必然代價,沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學、遺傳學、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。殘疾這個簡單的詞匯疊加著無數(shù)的痛苦和不幸,但更有著自強和勇氣,殘疾人有著比正常人更加美好的夢想!
人生有效的時間很短暫,對殘疾人來說這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創(chuàng)業(yè)的時間就更少了。對于我們殘疾人來說,知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,殘疾人應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),特別是接受信息能力,才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣?!皦笊弦恢坏奈浵佋谄D難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創(chuàng)造思維的開始。對正在創(chuàng)業(yè)及要創(chuàng)業(yè)的殘疾人來說。接受知識并不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創(chuàng)造思維的能力。要多想,多問、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威,這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng),又能養(yǎng)成研究、探討問題的習慣。同時,多參加社會活動,增強觀察問題、解決問題的能力,增強與人合作及協(xié)調(diào)能力。這些都是走上勵志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)?!叭松婢称甙司?,順境不過一二三?!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。處在市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風險性的,弱勢群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創(chuàng)業(yè)殘疾人來說,需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng)業(yè)之路不會一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質(zhì),有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。在當今高度發(fā)達的信息時代,勵志創(chuàng)業(yè)對于殘疾人來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰(zhàn)投身商海,當起了老板,更多的則是有勵志創(chuàng)業(yè)的意愿,卻不知從何下手??陀^的說,殘疾人勵志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應(yīng)對,是每一個勵志創(chuàng)業(yè)或即將勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應(yīng)該認真思考的問題。在我演講將要結(jié)束的時候,我想再說句內(nèi)心的話:殘疾不是我們的錯,殘疾是人類繁衍和社會發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
希望大家擁有不懈的努力在殘疾人的事業(yè)上寫就最美麗的詩篇!
殘疾人服務(wù)演講稿篇七
5月22日是我國的第21個助殘日。
在我們身邊,曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。
你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn),一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。
成為一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
你們還記得在幾年前春節(jié)晚會上那個令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?他是有來自中國殘疾人藝術(shù)團的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于正常人來說也是很難做到的啊,更何況她們是聽不到聲音的人呢!
好多同學都知道我們縣有一個專門為殘疾兒童開辦的建華學校,提起他們,可能個別同學心中還會產(chǎn)生一絲輕蔑和鄙視。
然而,前不久,在靜海一中報告廳,我和一些老師、同學觀看了建華學校十幾位聾啞學生表演的舞蹈《蕎麥開花》,卻感動得熱淚盈眶。
這十幾個同學聽不到悅耳的音樂,但是,看著指導(dǎo)老師的手語指揮,他們的表演竟然是那樣優(yōu)美,這對失去聽力的人來說是多么不容易啊!
同學們,你們是否注意到,由于殘疾,一些孩子不能正常入學;由于殘疾,一些人的合法權(quán)益得不到保障;由于殘疾,一些人時常遭遇冷眼甚至鄙視。
《小學生日常行為規(guī)范》的第四條規(guī)定:“尊重殘疾人”。
給他們讓一個座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時間,給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神。
同學們,如果你們還沒有走進殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態(tài)善待殘疾朋友,用強烈的責任感關(guān)注殘疾朋友,尊重他們并盡力地幫助他們吧!
殘疾人服務(wù)演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
大家上午好!
明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。
孩子們,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的.力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,不只是在一時,讓我們每一個人每一天都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個文明的使者吧!
殘疾人服務(wù)演講稿篇九
平等。對于殘疾人來講,最大的心結(jié),就是害怕別人會看不起自己。所以,在與殘疾朋友們交流前,一定要記得,平等,要與他們保持平等。不要把你對于殘疾人的那種明顯的同情心理帶出來,要讓他們知道,他和我們是一樣的,有思想,有頭腦。
積極樂觀。與殘疾人交往的時候,許多人因為過分的關(guān)心或者是同情,會表現(xiàn)得很壓抑,甚至是同情到讓自己感覺到悲哀,其實不用這樣的態(tài)度,你越這樣,反而會讓對方覺得不舒服。最好的就是你要保持積極樂觀的態(tài)度去對待對方。
拋棄誤區(qū)。你要拋棄掉你對殘疾人的一些錯誤的認識,例如,盲人就是看不見,失聰就是聽不見,實際上不是的。盲人也是分兩種的,有一種低視力的也屬于盲人的行列,但并證明他們就是看不見東西。所以,最好是搞清楚了他們的所有身體狀況后再與他們進行交流。
避免敏感詞匯。對于一些特殊的殘疾人來講,我們最好是避免一些詞匯的出現(xiàn),例如在盲人面前,最好不要用例如瞎說或者是瞎講等一類的話語。而下肢有問題的朋友面前,則要避免講,例如蹦跳等一類的特殊詞匯。
講話語氣。講話的語氣一定也要注意了,不能過于急躁或者是過于熱情,更不能過于冷漠,對于殘疾人來講,他們有一些特殊的要求,例如聽力障礙的人,可能會讓你大聲或者是講得慢一點,視力有問題的則會讓你出現(xiàn)在他特定的視線中等。
6聊天話題。在聊天的過程中,最好是聊一些他們感興趣的話題,不要講他們不感興趣或者是敏感的話題。對于這個來講,你就要事先了解一下這位殘疾人的喜好。例如,喜歡上網(wǎng)聊天或者是玩游戲,你都要針對性地進行交流。
殘疾人服務(wù)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學、遺傳學、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義責任。
關(guān)愛殘疾人,你會怎么做?新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達65.79%。中科院心理學博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動來講,不占殘疾人專座更具現(xiàn)實性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風尚銜接最緊密。
在今天這樣一個社會背景下,強調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實推動所有幫助殘疾人的行動。
這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責任。
殘疾人服務(wù)演講稿篇十一
師生:
大家好!今天,我演講的主題是關(guān)心和溫暖殘疾人。
我們都很高興。每天早上,當我們睜開眼睛,看到和聽到這個世界時,我們應(yīng)該感受到我們自己的幸福。想象一下我們每天上學的旅程。在路上,我們可以看到天空中溫暖的陽光,聽到鳥兒快樂的歌唱,走進學校,我們可以聞到花香,遇見我們認識的人,我們可以向他們問好。然而,在我們的生活中,有這樣一群人看不見、聽不見、說不出,或者雙腿殘疾,行動不便。在我們看來,一些常見的事情只是對他們的奢望。他們是殘疾人。在中國,有6000多萬殘疾人。對所有中國人來說,6000萬不是一個小數(shù)目。他們每天怎么度過?那些在我們眼中平凡而簡單的事情對他們來說是如此的困難,而不僅僅是在他們的日常生活中。如果他們想取得一點成就,哪怕是一點點,他們必須付出比我們多幾倍、甚至幾十倍、幾百倍的代價。
當然,對于一個殘疾人來說,無論生活中有多少困難,都不是可怕的。只要他們的心沒有殘疾,心中仍然充滿對生活的熱愛和對未來的憧憬,他們就能克服所有這些困難。他們更害怕的是我們這些健康人的笑聲和諷刺的眼神。他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。
我們每個人都可以聽音樂,唱歌,在學校里走來走去,但是我們這個年齡的殘疾人在做什么呢?由于殘疾,他們只能生活在自己的小世界里。他們是多么孤獨和無助。為什么我們不能伸出援手幫助他們?更重要的是,作為人類,我們應(yīng)該幫助和關(guān)心世界上的每一個人,不是嗎!這是一種責任和義務(wù)。
殘疾人服務(wù)演講稿篇十二
各位老師、同學們,大家好!
我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的`心靈》,人生在世,首先要知道有愛,學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學們,你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道全國助殘日 ? 《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此,我向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學、遺傳學、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義責任。
關(guān)愛殘疾人,你會怎么做新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達65.79%。中科院心理學博士鄭希耕表示,相對于其他關(guān)愛行動來講,不占殘疾人專座更具現(xiàn)實性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風尚銜接最緊密。
在今天這樣一個社會背景下,強調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實推動所有幫助殘疾人的行動。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責任。
殘疾人服務(wù)演講稿篇十三
大家早上好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。
要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!
自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》。
張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動、頑強拼搏,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個文明的使者吧!
殘疾人服務(wù)演講稿篇十四
健全人尊重殘疾人,即尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同社會其他成員一樣,是人類組成的一部分。
雖然殘疾發(fā)生在一些人身上,但卻是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。
沒有交通事故造成的傷殘,就沒有完整的交通規(guī)則;沒有因工負傷致殘的,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。
正是因為這些人首先承受了殘疾帶來的痛苦,才推動了現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學、遺傳學、勞動保障、交通管理等方面物質(zhì)文明和精神文明的不斷發(fā)展。因此,尊重殘疾人是一種道德責任。
關(guān)愛殘疾人,你會怎么做?新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”已成為一種受歡迎的照顧殘疾人的方式,投票率為65.79%。
中國科學院心理學博士鄭希庚說,與其他關(guān)愛行為相比,它最容易被那些不占特殊位置的人所接受。
如果你都不能給殘疾人讓座,更不用說幫助殘疾人過馬路或成為一名志愿者了。而這種行為與整個社會文明的禮貌關(guān)系最為密切。
在當今的社會背景下,強調(diào)企業(yè)對殘疾人的社會責任也是非常必要的。
關(guān)愛殘疾人是構(gòu)建和諧社會的必要組成部分,但這種關(guān)愛不要停留在同情、不歧視、救濟的淺層,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性。
在教育、醫(yī)療、交通、就業(yè)、交通等等各領(lǐng)城切實推動所有幫助殘疾人的行動。
這種幫助不僅幫助他們生存,而且?guī)椭麄兩睢_@意味著,殘疾人群體應(yīng)該像那些正常人一樣,享有他們應(yīng)得的一切人權(quán)。照顧殘疾人是我們的共同責任。
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