總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識，還可以提升我們的語言表達(dá)能力。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
愛與感恩初中篇一
大家好，今天我們國旗下講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行！”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
在人生中，有許許多多讓我們感恩的人：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老爺爺這些人幫助了我們，我們應(yīng)該感恩他們。
一代偉人爺爺在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民！”，爺爺為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的贊揚(yáng)，為中國做了許多貢獻(xiàn)，我們當(dāng)然也要向爺爺一樣學(xué)會(huì)感恩。
那么，我們該如何去感恩呢？
我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們最大的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待？是誰在你生病的時(shí)候，默默陪伴在你身邊，是父母。我們有了快樂，最開心的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的是父母。父母的愛，深如大海。
我們應(yīng)該感恩老師。老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、正直的孩子。哪怕只是課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；當(dāng)你因沒有完成作業(yè)受到老師的批評時(shí)，你虛心接受并改正錯(cuò)誤，這也是感恩。
我們應(yīng)該感恩朋友。朋友帶給我們真摯的友情，在生活學(xué)習(xí)中給予我們真誠的關(guān)心和鼓舞。感恩那些在你傷心流淚時(shí)安慰、鼓勵(lì)你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅(jiān)強(qiáng)起來，笑對生活；感恩那些分享你快樂的人，是他們讓你的快樂無限增長，使你銘記快樂的味道；感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩是一種情感，是一種責(zé)任，也是一種生活方式。同學(xué)們,從今天起讓我們做一個(gè)感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩與愛同行。
愛與感恩初中篇二
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂的。早晨起來，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干?？赡棠滩蛔?，說怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說，我難得來一次，他帶我去。這我高興壞了。來到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
家鄉(xiāng)的土地是那么美麗，連空氣里都散發(fā)著幸福的氣息。站在那兒，我體會(huì)到真正的親切與寧靜。眺望廣闊的田野，我仿佛在四季中穿梭。春天，多處充滿了生機(jī)，被梨尖泛起的土地，重此播下了希望的種子：夏天是個(gè)充滿歡笑的季節(jié)，白天人們望著茁壯成長的莊稼，開心的笑了，晚上，人們陳著涼，欣賞著皎潔的夜空，舒心的笑了;秋天，大地像披上了金裝，秋風(fēng)一吹，就像金色的海洋一樣連綿起伏，人們的收割機(jī)不停忙活著：冬天，故鄉(xiāng)的土地顯得更加幽靜與安寧，大地披上了厚厚的“棉被”，佇立在寒風(fēng)呼嘯的田壟上，體會(huì)到的不僅是刺骨的寒風(fēng)，更多的是對來年的期盼與憧憬，“瑞雪兆豐年”正是故鄉(xiāng)的人最喜愛的話。
感恩故鄉(xiāng)，那里的土地讓我體會(huì)到生的喜悅與四季的氣息。
家鄉(xiāng)的人們是好客的，他們用無比的熱情去迎接外鄉(xiāng)的人。在那兒，人們就像到了《社戲》里的平橋村一般?？梢员M情的四處觀賞。特別是夏天的時(shí)候，油菜花漫山遍野，吸引了許多外鄉(xiāng)的人前來做客。這時(shí)，村里人便會(huì)把客人邀到家中小憩一番，要是來了稀客，更是盛情款待，，客人臨走時(shí)，主人還會(huì)踹給他一些特產(chǎn)，算是禮物，這些不求利益的場景，在城市里是很難見到的。而且不僅大人么如此，孩子們也是如此。我一年去倆次，算是重客，每次去，鄰家的孩子們總會(huì)把自己的東西拿出來一起玩，一起用，大人們也總是允許。在那里，我可以真正的釋放自己，無憂無慮的玩耍。孩子們本該有的天真與純潔，在那兒都能看到。
感恩故鄉(xiāng)，那里的人們讓我學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。
家鄉(xiāng)的生活是豐富快樂的。早晨起來，呼吸著最潔凈的空氣，讓人頓時(shí)感到心曠神怡。那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)同小伙伴去放牛。田壟間到處是雜草，牽著牛，散步其間，看著冉冉上升的紅日，真是妙極了。但是，回老家第一盼望的還是干農(nóng)活。大人們不會(huì)給重活，只是讓我們體驗(yàn)下。那年春天，人們忙著種稻秧，我也便想干?？赡棠滩蛔?，說怕弄臟了衣服，還踩壞了秧，于是心里便很掃興。鄰居家的大伯卻幫著我說，我難得來一次，他帶我去。這我高興壞了。來到田間，大伯手把手的教我如何插秧，還讓我注意不要踩著秧苗。忙了一會(huì)兒，看著自己種的歪歪扭扭的秧，倒也露出了欣慰的笑容，那一刻，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
感恩故鄉(xiāng)，他給我?guī)砹嗽S多美好的回憶。
雖說如今已在城市居住多年，但“感恩故鄉(xiāng)”這四個(gè)字我卻會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多許多!
愛與感恩初中篇三
我的父親是一個(gè)修自行車的，在街角處擺著攤子。每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過攤前時(shí)，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過去，因?yàn)楦赣H的職業(yè)讓我覺得自卑。家里過得非常拮據(jù)，父親每天就早出晚歸，盡量多掙幾個(gè)錢。一個(gè)冬天的晚上，上完晚自修回到家中，母親對我說：“你去看看你的父親吧！這么晚都還沒有回來。”
寒風(fēng)凜冽，我站在遠(yuǎn)處注視著父親。父親在蜷著身子，雙手放在嘴邊呵氣取暖，雙腳不停地踩地。街上空蕩蕩的，但父親還抱著僥幸的心里等待修車的人。
我走過去，對父親說了我繞過車攤的事情。我問他：“爸爸，你怪我嗎？”父親說：“孩子，我怎么會(huì)怪你呢！我很內(nèi)疚，爸爸沒什么本事，但是我竭盡全力地愛你，這是我的責(zé)任?！蔽医K于忍不住了，趴在父親的身上哭了。
以后，每天經(jīng)過父親的攤前，我都會(huì)停下來幫著父親吆喝幾聲，幫父親拿修車工具。上完晚自習(xí)，我就勸父親也回家。于是許多個(gè)晚上，都會(huì)有這么一道美景：一個(gè)女孩和一個(gè)中年男子，推著車子說笑著快樂地走回家。
在雪花的飛舞中，寒假到來了。晚上望著望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，望著這安詳?shù)囊咕埃液鋈挥幸环N感動(dòng)，我覺得自己應(yīng)該為爸爸媽媽堆一個(gè)雪人，給他們一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，鵝毛般的大雪把大地妝成了一片亮麗，窗進(jìn)的太陽光也是那樣的耀眼。我悄悄起床，拿好了鏟子準(zhǔn)備出門，卻發(fā)現(xiàn)門閂已經(jīng)打開。我急忙推開大門一看，我呆住了，一個(gè)雪妹妹立在家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，咧著嘴兒在甜甜地笑。這是誰立的雪人？我疑惑著。
這一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)原來，我和爸爸媽媽之間心有靈犀，原來愛與感恩心有靈犀。
愛與感恩初中篇四
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過我的人，是他們讓我看到希望的`晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行！
愛與感恩初中篇五
尊敬的各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說，是給予別人幫助而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，懂得感謝幫助我們的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
感恩，無處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機(jī)會(huì)上臺為大家進(jìn)行演講……我曾聽到過一個(gè)故事，說的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。在唐山大震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土板卡著動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。
聽到這里，我的眼淚掉了下來，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會(huì)那樣做的，因?yàn)?，我們是他們的孩子，他們愛我們勝過愛他們自己。
們活著又有什么意義呢？其實(shí)，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。
所以，同學(xué)們，一個(gè)喪失“感恩”之情的人，他的人生就會(huì)是一片蒼白，一個(gè)喪失“感恩”之心的社會(huì)，世界將會(huì)變得光怪陸離，一個(gè)喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國必將危在旦夕！所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會(huì)充滿色彩，我們就會(huì)與愛同行。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們將會(huì)感受到更多的快樂，我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧，我們的祖國也會(huì)越來越美好！
榜樣的力量。
愛與感恩初中篇六
“我來、我來！”“我能，我可以?！边@是怎么回事？哦，原來是我們5（2）班在舉行游戲“心有靈犀一點(diǎn)通?！?/p>
張老師告訴我們游戲規(guī)則：每兩位同學(xué)一組，一位同學(xué)看大屏幕上的詞語，用語言或動(dòng)作來讓另一位同學(xué)猜，但不能說出其中的一個(gè)字，時(shí)間為1分鐘。最后統(tǒng)計(jì)，回答最多的那一組獲勝。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都想?yún)⒓印＠蠋燑c(diǎn)了10組同學(xué)去參加，我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
第一組是張希瑋和趙一可，隨著我說“開始?！敝灰姷谝粋€(gè)詞語“掩耳盜鈴”出現(xiàn)在大屏幕上，趙一可先是說這是一個(gè)歷史小故事，然后用一只手捂住耳朵，另一只手在空中敲了敲，張?，|飛快地說出了答案。接著，她們又說對了2題。下一個(gè)詞語是“削筆器”，可是趙一可不小心說出了其中一個(gè)字，這一題便犯規(guī)了?！皶r(shí)間到?！卑パ剑r(shí)間過得好快，一分鐘就過去了，老師統(tǒng)計(jì)了一下，出師不利，她們只答對了3題。
最令我難忘的是王子卿和李木子那一組?！伴_始！”隨著我的一聲令下，王子卿瞥了一眼大屏幕上的詞語：長頸鹿。只見王子卿伸長脖子，嘴里一邊說：“三個(gè)字，是一個(gè)動(dòng)物，可以吃到樹上的葉子。”李木子一下說出來了：“長頸鹿！”“正確。”接下來一個(gè)詞語是“青蛙?！边@是一個(gè)十分簡單的詞語。王子卿張開嘴巴“呱呱呱”地叫了兩聲，“青蛙。”李木子又回答對了。我們大家在臺下都在心里為他們鼓掌?！半婏L(fēng)扇”這個(gè)詞語我以為王子卿會(huì)發(fā)出“呼呼”的聲音，可她沒有，她眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，指著天花板上的吊扇說：“那個(gè)。”“電風(fēng)扇！”他們配合地十分默契，最終，王子卿和李木子在一分鐘內(nèi)答對了8道題，好厲害！
又上來了幾個(gè)組，但是他們的分?jǐn)?shù)都沒有王子卿那一組成績好，我心想：這次冠軍非王子卿那組莫屬了。果不其然，老師統(tǒng)計(jì)后，王子卿、李木子獲勝了，我們報(bào)以熱烈的掌聲。
“心有靈犀一點(diǎn)通”這個(gè)游戲看起來簡單，做起來難。從這次游戲，我明白了，只有團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，才能將事做成功！
愛與感恩初中篇七
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”常懷感恩之心，你會(huì)贏得朋友的幫助，幫自己跨過人生的溝溝坎坎：朋友的患難與共，讓自己倍增面對困難的勇氣。
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然于別人快樂而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。
其實(shí)，人生在世，不可能萬事如意那么面對失意、不滿，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡、頹廢，還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對生命中的坎坷辛苦。
記得看過這樣一篇文章：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，競從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍??！贝丝膛幼载?zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。
永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿越。
所以，不要忽視每一張對我們展開的笑顏，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的心變得更加善良。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆焊屑て垓_你的人，兇為他增進(jìn)了你的見識；感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕男傅。焊屑みz棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力記得有一首歌這樣說“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！?/p>
愛與感恩初中篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下講話的內(nèi)容是：
永存感恩之心。
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中美麗的朝霞;如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它也成為我們生命長河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的黃香溫席中寫道，黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下蚊帳，讓父親睡在涼爽的席子上;冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
20xx年全國感動(dòng)中國人物中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的一個(gè)腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育，關(guān)鍵時(shí)刻用自己的生命來回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，感謝父母給我們生命，撫養(yǎng)我們長大;感謝老師諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我們成才;感謝同學(xué)常伴左右，一起玩耍成長。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛!
謝謝大家。
愛與感恩初中篇九
迎著初夏的炎日，金雪老師來到我們的校園以《感恩教育大型公義活動(dòng)走進(jìn)翠茵學(xué)?！返念}目開始演講。告訴我們要愛自己、愛父母、愛老師和愛祖國。
演講的熱情一浪高過一浪，高潮不斷出現(xiàn)。這時(shí)高潮又來了，到處是一陣哭聲，這哭聲不是被打哭更不是被罵哭的，而是感動(dòng)的流下了淚水。原來金雪老師又在講述著一個(gè)催人淚下的感人故事了：一位在上海工作的老師來到一個(gè)貧窮的山村里教山區(qū)里的孩子們上學(xué)。整一個(gè)學(xué)校就她一個(gè)老師，為什么呢？因?yàn)樵谒ぷ髦笆怯惺逦幻麑?shí)習(xí)老師的，可他們一看到這里的貧窮和貧苦都紛紛走了所以她下決心要在這教書。這一教就是五六年，在這五六年里中她不顧家人的反對在那個(gè)山區(qū)里一直待了下去并把一屆的學(xué)生送進(jìn)了市里的初中。終于有一天他的家人“威脅”她回去，她沒有辦法就給她教的學(xué)生們留了一封信，悄悄的走了?？僧?dāng)她正要走出這個(gè)山區(qū)的一瞬間身后傳來一陣叫喊聲和哭聲。原來當(dāng)同學(xué)們看到這封信時(shí)，都連忙追趕老師，叫老師不要離開他們。老師總是留了下來?？墒敲\(yùn)弄人，老師留下來還沒教夠他們一個(gè)月就躺在了醫(yī)院里――老師得了癌癥，于是同學(xué)們一毛兩毛的為老師捐錢來治病。終于老師又回來給他們上課了。故事完了嗎？不沒玩，這個(gè)故事的結(jié)局是悲慘的：老師咬著牙為他們上了最后一節(jié)課，告訴他們，如果她死了就把他埋在這山里，每逢十月一日教師節(jié)那天要來看看她。第二天，老師去世了……聽完了這個(gè)故事我聯(lián)系了一下現(xiàn)實(shí)：現(xiàn)在有一些同學(xué)不但不愛學(xué)習(xí)，還對老師指指點(diǎn)點(diǎn)。老是給老師起外號，在背后說老師的壞話等等?？赡阌袥]有想過要不是老師，你怎么會(huì)懂得這么多知識和智慧；要不是老師，你怎么有今天的“成績”。所以我們要感謝老師。
聽完演講，我們學(xué)會(huì)了感恩，所以我們應(yīng)該感謝所有幫助過我們的人。最后我真摯的祝愿我們每一個(gè)人都有一顆愛與感恩的心，讓愛與感恩撒滿生活的每一個(gè)角落。
愛與感恩初中篇十
今天，我在老師的帶領(lǐng)下讀了一篇文章，文章的名字叫《知恩、感恩、報(bào)恩。
故事是這樣的：作者在晚上睡覺時(shí)一不小心蹬開了被子著涼了。他的媽媽慌了神，連忙拿出冷毛巾敷在作者的頭上。急急忙忙幫作者穿好衣服，把他背上，連忙跑出家門，而作者的家住在險(xiǎn)峻的山中，可是作者的媽媽冒著大雨在崎嶇的小路上奔跑著、一直跑了幾里路，才到了醫(yī)院。到了醫(yī)院作者的母親并沒有閑著，而是用力敲門，敲了好長時(shí)間才有回應(yīng)。經(jīng)醫(yī)生診斷作者是受涼太重引起的發(fā)燒。作者的母親聽到后，連忙跑到家把被子整理好，等著作者回來。
這件事讓我明白了一個(gè)道路：我們每個(gè)人都要知恩、感恩、報(bào)恩，因?yàn)橹魇歉卸鞯幕A(chǔ)，感恩是報(bào)恩的基礎(chǔ)，只有知恩才能感恩，只有感恩才能報(bào)恩。
愛與感恩初中篇十一
母愛與感恩，是人世間最美好的東西，它們能使你時(shí)刻感受到一種水運(yùn)萬物卻靜靜流淌一般的愛。
爸爸作為家中的頂梁柱，為了不讓家人局限在一般的小世界里，所以到外地工作了，我和媽媽在家里，就承擔(dān)起了大部分父親該有的職責(zé)。
媽媽每天都沒有一刻休息：一會(huì)兒是是單位上的事務(wù)，一會(huì)兒是老人的需要，再有就是對我該付的責(zé)任，且這是占很大比例的。媽媽在生活中可謂是“當(dāng)媽又當(dāng)爸”，不管重活輕活，男活女活，只要是家里的，她就一定認(rèn)真去做。所以，在爸爸外地工作的同時(shí)，我們家就已經(jīng)變成了武則天的天下。而也如同武則天樹無字碑一樣，她干的一切只為讓我去享受那無憂無慮的生活。
有時(shí)，媽媽也會(huì)對爸爸生氣，但是這也讓能理解，因?yàn)槿穗y免會(huì)對根源人物發(fā)脾氣。但每次生氣后，更多的是媽媽對爸爸的想念，我曾不止一次看到媽媽哭過，我有時(shí)也會(huì)被傳染會(huì)想念爸爸。她有時(shí)會(huì)抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承擔(dān)，但是卻依然無聲無息的干著，我想幫，卻幫不上，使我心中升起一絲羞愧。
我長大了，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也多了，卻總擔(dān)不起家里的責(zé)任，這令我感到力不從心，再厲害卻連自己的家都不會(huì)照顧。
我覺得：母愛，在母親的一舉一動(dòng)中；而感恩，應(yīng)在我們那力所能及的雙手中。
《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》觀后感。
愛與感恩初中篇十二
是的，世界上最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情，或許友情會(huì)變質(zhì)，愛情會(huì)叛變，但親情卻永恒，天地不變，親情就不變。
感恩親情，感恩父母，就父母給了我們生命，就父母撫養(yǎng)我們長大，如果說，父母是春天的陽光，那我們便是初春的小草，小草在陽光的照射下突破泥土，我們在父母的愛撫下茁壯成長，草離不開陽光，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母給了我們幸福，是父母建造這美麗的家，如果說父母是海洋，那我們便是海中七彩的浪花，浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面，我們在父母的愛下幸福歡歌，浪花離不開海洋，我們離不開爸媽。
感恩親情，感恩父母，是父母用辛勤的汗水哺育了我們，就父母用苦口婆心的話語教育了我們，如果說，我們是天使，那父母是天使的守護(hù)者，或許天使有一天會(huì)長大，有一天會(huì)飛走，但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景，我們的夢，是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢，我們的夢因它而精彩，但有一天，它會(huì)因我們的夢而驕傲。
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒有色彩，沒有形狀，看不見世界的爛漫，美麗。看見的只有黑色，沒有白天與黑夜之分。
能說會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來，去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂分享給別人自己就會(huì)多一份快樂。
……。
生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。
一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的.人就懂得珍惜，懂得知足，懂得回報(bào)，懂得謙虛。
我感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩所有幫過自己的人。但我最感謝我自己。
感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意，同時(shí)也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。
感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會(huì)被別人欺負(fù)，也不會(huì)有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。
感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞，還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂。
感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。
感恩自己有一雙勤勞的手。可以干很多的活，做很多工作，幫助很多人。
感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護(hù)，遇到不公平的事可以幫別人爭辯。讓自己不會(huì)吃虧。
感恩自己的性格堅(jiān)強(qiáng)。每一次受傷，無論是心傷還是身傷，都不會(huì)流下一滴眼淚。忍著淚，面對一切傷害，一切痛苦，一切失敗。
還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上，大家都滿意我的為人，愿意與我成為朋友;在學(xué)習(xí)上，勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績，同時(shí)也得到了老師同學(xué)們的贊賞。讓我的每一天都過得精彩。
最感恩自己那堅(jiān)持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上，勇往直前，永不放棄，揮灑下燦爛輝煌。每堅(jiān)定地走一步，都是在為自己的未來鋪下基石，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不同而精彩的明天。
對自己說聲謝謝吧。
愛與感恩初中篇十三
我們是從媽媽肚子里出來的，這誰都知道。可這雖然輕松，可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的。
從小，父母對我們關(guān)心，關(guān)心，在關(guān)心，我們想要什么，他們就買什么。可是誰會(huì)體會(huì)到他們的感受呢？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，父母是多么激動(dòng)；當(dāng)嬰兒不停地啼哭，父母是多么耐心；當(dāng)我們開始牙牙學(xué)語時(shí)，叫出了第一個(gè)“爸爸”，“媽媽”的時(shí)候，父母是多么開心；當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí)，父母則在一旁鼓勵(lì)你，希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
漸漸地，我們慢慢地長大了，知道父母對我們的愛是不求回報(bào)的，但是希望我們懂事，長大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。隨著時(shí)間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了。我們知道我們應(yīng)該做些什么。也許你在父親工作回來是，送一雙拖鞋，幫父親女拿公文包，會(huì)讓父親輕松一點(diǎn)；也許我們學(xué)會(huì)疊被子，洗碗……，父母會(huì)覺得我們長大了；也許我們在父母勞累一天的工作后遞上一杯暖茶，父母會(huì)覺得那茶是甜的；也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里，無論味道怎么樣，他們?nèi)匀挥X得這個(gè)比什么山珍海味都好吃。
說了這么多，我不得不提起我的媽媽。
我的媽媽十分孝敬婆婆，由于婆婆住在鄉(xiāng)下，我們住在城里，所以我們很難見面。雖然長時(shí)間見不到面，但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話向婆婆問候。放長假時(shí)，我們便來到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。
我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過得開心，溫暖，富裕。可有些人在不斷的破壞地球，也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾，這不算什么，如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾，那地球媽媽就受不了了。我們要保護(hù)地球，報(bào)答地球媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。
說到這，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來感謝父母以及地球給予我們的愛。
《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》觀后感。
九年級學(xué)會(huì)感恩，與愛同行主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。
高考零分作文-憂與愛。
愛與感恩初中篇十四
今天，我讀了一篇故事。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
今天，我讀了一篇故事。
感情們祝在小島上。一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅(jiān)持到最后一刻。過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。沒有感情愿意幫它，只有時(shí)間愿意幫他，因?yàn)橹挥袝r(shí)間知道愛又多么偉大。
父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人xx也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩。做一個(gè)像時(shí)間一樣能欣賞愛的人。
愛與感恩初中篇十五
人在這世上，學(xué)到的最美好的東西，一個(gè)是愛，另一個(gè)就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無論是給予者還是被給予者，心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因?yàn)槭ザ奁?，他因?yàn)榻o予而幸福。這就是愛。
人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。
除了愛，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當(dāng)你得到了別人的給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎？心中存愛，所以才會(huì)在被愛時(shí)也想要回報(bào)。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。
是啊，愛是美好的，它為人們帶來幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報(bào)，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂的，每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。
感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。
正在看這篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰在你一蹶不振時(shí)安慰過你，有誰曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了，來，加快你的步伐，去向曾經(jīng)幫助你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會(huì)給所有幫助過你的人帶來無與倫比的幸福。
六年級:汪曼平。
《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》觀后感。
愛與責(zé)任的心得。
九年級學(xué)會(huì)感恩，與愛同行主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。
愛與感恩初中篇十六
人在這世上，學(xué)到的最美好的東西，一個(gè)是愛，另一個(gè)就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無論是給予者還是被給予者，心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因?yàn)槭ザ奁?，他因?yàn)榻o予而幸福。這就是愛。
人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。
除了愛，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當(dāng)你得到了別人的給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎？心中存愛，所以才會(huì)在被愛時(shí)也想要回報(bào)。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。
是啊，愛是美好的，它為人們帶來幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報(bào)，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂的，每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。
感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。
正在看這篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰在你一蹶不振時(shí)安慰過你，有誰曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了，來，加快你的步伐，去向曾經(jīng)幫助你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會(huì)給所有幫助過你的人帶來無與倫比的幸福。
六年級:汪曼平
愛與感恩初中篇十七
那陣腳步聲漸近漸響，卻傳來清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開門，奶奶布滿皺紋的臉上掛滿了關(guān)切的笑容。
“哦，我就是來問問你晚上寫作業(yè)餓不餓，要不要我給你拿些零食？”
“我不餓，您先去睡吧！一會(huì)兒我寫完作業(yè)就去睡。”奶奶帶著許多擔(dān)心，些許欣慰，轉(zhuǎn)身離開了。
我坐下來拿起筆，接著做還沒寫完的作業(yè)。寫完后，看了一會(huì)書，覺得有些疲倦，就去臥室睡覺了，開燈瞬間，我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干，還有一杯熱牛奶。此時(shí)，我還真有些餓了。便吃了些餅干，又喝了些牛奶，終于趕走了饑餓。我躺在床上，醞釀著那份平靜的心情，準(zhǔn)備入夢鄉(xiāng)，這時(shí)聽到一陣腳步聲，很輕很輕，聽得出來，奶奶很謹(jǐn)慎。接著，腳步聲在我房前停了下來，又漸漸遠(yuǎn)去，最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn)，誰又能知道，在我休息之前，她悄悄來過幾次。那杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋氡匾彩撬齽倓偡旁谶@的吧！誰又能知道，在我沒來臥室之前，她把這杯牛奶熱過了幾次。
就在我思緒萬千時(shí)，門又被輕輕推開了，瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來，把電扇關(guān)了，拿來一把扇子，輕輕地為我扇了起來。
她把電扇關(guān)了，是怕電扇聲音太大，把我吵醒。
那個(gè)夏夜，我的心被感動(dòng)，只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的；夢里的腳步是輕盈的.，因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。
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