充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進步的機會。總結(jié)是回顧過去、展望未來的橋梁，我想我們需要運用總結(jié)的思維方式做出更好的決策。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：
今年5月19—25號是xx市也是我校的科普宣傳周，主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”。今天我發(fā)言的題目是：“綠色、低碳、環(huán)保”。
你知道什么是低碳嗎?它是指較低的溫室氣體主要是指二氧化碳的排放。
為什么要提倡低碳呢?
您看過電影《后天》、《20xx》嗎?你是否覺得那些只是純粹虛構(gòu)的美國大片呢?事實上，地球變暖衍生的惡魔正在悄悄地走進你我。全球變暖，冰川消融，海平面升高，自然生態(tài)環(huán)境失衡，水域面積增大，水分蒸發(fā)更多，雨季延長,水災(zāi)變得越來越頻繁，遭受洪水泛濫的機會增大、遭受風暴影響的程度和嚴重性加大，北極熊和海象會漸漸滅絕，地球上的物種會減少，人類的健康受到威脅……。
那么如何做到低碳，如何進行低碳生活呢?
低碳生活是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式，他呼喚人們從生活的各個細節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護地球環(huán)境，關(guān)心地球健康，對你我都很容易做到，只要你愿意，我們都能成為“低碳一族”，比如：
1、少喝瓶裝水和飲料，用自己的杯子喝水;。
2、學習的紙張雙面用，生活的紙張要節(jié)約，少用紙巾;。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)電源的好習慣，避免浪費用電;。
4、使用容器洗滌水果，清水使用后可以再次利用;。
6、保護綠植，不踐踏草坪;。
7、食堂的飯菜吃多少打多少，不浪費糧食;。
8、不隨地亂扔紙屑，讓所有的紙張都能得到回收和清理;。
9、出門購物盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;。
10、短途出門采用步行、或騎自行車的方式;。
11、少用一次性電池，多用充電電池，用完的電池要回收;。
12、盡量少用空調(diào)，多呼吸新鮮空氣;。
13、通過植樹為你排放的二氧化碳埋單;等等，
老師們、同學們，這些對你我來說只是舉手之勞，而我們的小習慣卻能拯救這個大地球，讓我們行動起來一起來保護地球，關(guān)愛地球!為“攜手建設(shè)創(chuàng)新型南京”作出自己的一份貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇二
尊敬的各位評委老師：
大家好!
我叫本站，來自北京師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸?，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。
在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇三
親愛的老師們，同學們:。
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活，節(jié)能環(huán)?！?。
當你踏著晨光開始一天的學習生活時，抬頭一看，有藍天白云相伴，周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨，你是否覺得，一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境，人人都渴望生活在天更藍，水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖，由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境，大自然越來越不堪重負，環(huán)境污染越來越嚴重。現(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性，在慢慢行動起來?，F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學生來說，倡導“低碳生活，節(jié)能環(huán)保”的主要任務(wù)就是在平時的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保，杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好，吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子，去接水時，能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背，比如洗手時把水龍頭開的很大，還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子，還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保，希望我們同學可以做到：
1.注意節(jié)約用電，外出時，要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風扇。
2.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
3.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。
4.勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄牙膏盒、包裝盒，稍加裁剪，就能制作成各種儲物盒，方便而實用。
5.外出時，如果路不是很遠，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉身體，又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子，杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮，把舊本子還沒用完的部分整合起來，重新訂成新本子使用，可以當草稿本，默寫本等。
這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇四
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。
對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，忽視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的.義務(wù)，我們的生命就毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護環(huán)境，保護我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士。
在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園，我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里，有同學丟的紙屑和塑料袋。如果學生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素?；瘜W物質(zhì)對人體有害，是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是：不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護環(huán)境!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三.1中隊的，非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個xx區(qū)優(yōu)秀中隊，石新路小學環(huán)保班級。
一、這是一個凝聚力強的“團結(jié)”中隊。
中隊干部經(jīng)過自我推薦、競選演講、民主投票產(chǎn)生，工作起來特別有熱情。通過每月輔導員進行的干部培訓，同學們工作有了方法，同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責、講究方法的干部隊伍讓中隊凝聚力更強了。
“2+2”展示訓練中，同學們排隊集合更快更靜，藤球操動作更加規(guī)范，口風琴吹奏更加準確，分組活動更加有序。校運會上，同學們積極主動報名，刻苦努力練習，不到落選絕不主動放棄，賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結(jié)。
二、這是一個酷愛閱讀的“書香”中隊。
同學們愛惜書，養(yǎng)成了“洗手看書”的好習慣。同學們愛看書，人人家里有藏書，動員家長一起看書，閱讀氛圍較好。教室后的小書柜，每月更換的“好書推薦”，圖書扉頁上的“漂書感言”，密密麻麻的借閱記錄……無不顯示同學們的閱讀熱情。
三、這是一個愛護公物的“環(huán)?！卑嗉?。
班級節(jié)約的風氣讓同學們養(yǎng)成了不浪費的好習慣——我們愛護公物，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理和匯報;及時關(guān)燈關(guān)電扇，教室里從來沒有發(fā)生過人離開，各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開著的情況;我們不浪費糧食，午餐時無人倒飯菜……我們因此被學校評為環(huán)保班級。
四、這是一個積極向上的“進取”中隊。
中隊根據(jù)學校安排，結(jié)合自身實際，確定了爭章的四項：文明、讀書、學習、合作。日常學習生活中，隊員們哪個方面表現(xiàn)突出，就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等，也就從這里產(chǎn)生。同學們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
同學們，今天，也就是6月17日是全國低碳日，6月15日至21日這一周是全國節(jié)能減排周，我代表環(huán)保班級向大家呼吁：我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個節(jié)能減排低碳生活的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇六
同學們：
大家好!我今天演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境保護的。
當我們談到環(huán)境保護時，我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親，因為人類的非環(huán)境保護，地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的孝子嗎?不，不是，因為他們讓母親生了重病，老了，但人類還是不承認錯誤。但是，有些人類犯了錯誤，到處宣傳，讓地球母親早日康復。在這里我想給你一些環(huán)保建議，順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法：
(建議)1。既然是環(huán)保，就必須先綠化。希望全世界每個人都努力每年種一棵樹，多做一些退耕還林的宣傳活動。
2.減少戰(zhàn)爭和核污染，因為核武器有很強的核輻射，會造成嚴重的疾病和嚴重的環(huán)境污染。
3.爭取在_年底前用太陽能汽車取代所有汽車，以減少汽車尾氣排放。
4.工廠排出的污水凈化后，再流向農(nóng)作物或河流，不要亂排廢氣，減少污染。
5.啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道，教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源，導致資源枯竭。
最后，有句老話：保護地球就是保護人類。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：愛護校園、保護環(huán)境。
大家都知道，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……?？墒?，在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印，等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習慣。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣;。
4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙;。
5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境，還要對那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對那些同學予以批評教育。
同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環(huán)境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇八
“快點快點，要遲到拉?！痹谝魂囮嚰贝俚穆曇糁?，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是來自**實驗學校的***，今天我演講的題目是：“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧，一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得干凈明亮，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的貢獻。比如說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。
不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的保護，還可以學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十
老師們，同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“爭當?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士”。
“低碳環(huán)保生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)?？墒遣恢肋^了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè)，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起，保護地球母親，那還來得及。
“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境，愛護我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。
當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。
當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光.......
讓我們一起呼喚，地球，你好嗎?
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十一
環(huán)境保護是大眾關(guān)系的話題，那么你想知道關(guān)于小學生對環(huán)保是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦小學生綠色環(huán)保國旗下講話，希望你滿意。
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當?shù)卮迕瘛翱可匠陨健?，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點收費。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：
一.在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。
二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保護環(huán)境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是來自梨子園實驗學校的羅可畫，今天我演講的題目是：“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧，一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得干凈明亮，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的貢獻。比如說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的保護，還可以學會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委老師：
大家好!我叫安蕊，來自北京師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經(jīng)溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸保鋵嵀h(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十二
親愛的老師，親愛的朋友們：
大家好!
校園像花朵一樣，散發(fā)著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露，哺育著我們，訓練著我們;校園就像一場夢，如此美麗，如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
我深信，校園美麗而友好，是我們學習和成長的地方。我們愛校園，愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環(huán)境。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十三
同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。清晨，當我們興高采烈的踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們校園里花香不斷，四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢;因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是，舒適美麗的校園也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符：操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里，常躺著紙屑;綠化帶上，不時發(fā)現(xiàn)有同學肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印請同學們想一想：我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
同學們，美麗校園環(huán)境的維護不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志，時代要求我們要有責任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！毕Ｍ瑢W們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的校園環(huán)境。
謝謝大家!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十四
(敬隊禮)敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!我是五年級的，今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而，隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……。
同學們，在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個淳樸的“地球清潔工”，做一個快樂的“環(huán)保低碳族”!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!(鞠躬)。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十五
親愛的老師們，同學們:。
大家好！
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活，節(jié)能環(huán)保”。
當你踏著晨光開始一天的學習生活時，抬頭一看，有藍天白云相伴，周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨，你是否覺得，一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境，人人都渴望生活在天更藍，水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖，由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境，大自然越來越不堪重負，環(huán)境污染越來越嚴重?，F(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性，在慢慢行動起來。現(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學生來說，倡導“低碳生活，節(jié)能環(huán)?！钡闹饕蝿?wù)就是在平時的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保，杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好，吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子，去接水時，能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背，比如洗手時把水龍頭開的很大，還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子，還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保，希望我們同學可以做到：
1.注意節(jié)約用電，外出時，要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風扇。
2.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
3.少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。
4.勤動手，多動腦，學會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的`廢棄牙膏盒、包裝盒，稍加裁剪，就能制作成各種儲物盒，方便而實用。
5.外出時，如果路不是很遠，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉身體，又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子，杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮，把舊本子還沒用完的部分整合起來，重新訂成新本子使用，可以當草稿本，默寫本等。
這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家！
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學們，保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。在此我提出以下幾點建議：
1、用各種方式向父母、鄰居、同學傳播保護臭氧層的知識。
2、提醒爸爸媽媽，買無氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品，使用環(huán)保發(fā)膠，規(guī)勸爸爸不吸煙、不亂扔煙頭。
3、少用空調(diào)，少用殺蟲劑。
4、不玩火，避免火災(zāi)，減少滅火劑的使用。
5、分類回收垃圾，少用一次性泡沫餐盒和一次性木筷。
6、少乘汽車，多騎自行車。
7、不要隨便扔果皮紙屑。
8、多種一些植物。
同學們，救救地球媽媽，把藍天、碧水和清新的空氣留給我們，讓我們世世代代健康地生存下去，用小行動保護大地球!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十七
今天我國旗下的講話主題是《低碳生活，從我做起》。
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，但現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤只能供人類再使用250年;全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕……環(huán)境問題讓我們觸目驚心!但在生活中，大家依然開著大排量汽車，購買含氟得空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開到最低，一邊還裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水更是日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮，與我們的主張是悖逆的。
我們還可以制訂緊密的家居生活計劃，將家人不能再穿的衣物拿到裁縫店進行處理，做成坐墊靠枕之類;可以將喝過的茶葉渣全部曬干，把它作為填充物做成茶葉枕;還可以利用各種生活廢水沖馬桶;還可以把破洞的絲襪來放置肥皂頭和香皂頭。
讓我們從小事開始做起，樹立起真正的節(jié)約的意識，使“節(jié)能低碳”成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為和永恒的主題。為此，在暑期，學校還將組織開展“七個一”活動，哪七個一呢?開展一次低碳減能的生活調(diào)查活動;舉辦一次低碳生活科普知識競賽;學背一首環(huán)保三字歌;過一周的低碳生活;種植一盆綠色植物;再舉辦一次交流學習交流會。老師希望通過這些活動，讓同學們真正了解低碳生活，走進低碳生活。
同學們，行動起來吧，讓我們將“綠色低碳”的生活主張進行到底!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
從遠古時起，我們的祖先就明白利用能源來為自我的生活服務(wù)，而到了今日，我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫，我們還是像他們一樣，利用著能源。然而能源是有限的，我們不能只研究我們這一代，也要為下一代留有可利用的能源。
從我在生活中的觀察學習中看，我認為節(jié)儉能源的方法有下頭這些：首先，對于水資源的節(jié)儉利用，用過水之后的水龍頭必須要關(guān)緊，減少水資源的浪費，洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶，這樣能夠?qū)λY源進行最大程度的利用；其次，對于煤氣的節(jié)儉，在做菜的時候，需要長時間蒸煮的食物能夠用小火烹飪，這樣對煤氣是一種節(jié)儉；再次，對電能的節(jié)儉，在不影響正常照明的前提下，能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈，還有就是在電視不看的情景下，要將電源關(guān)掉，防止對電能的浪費；最終，對于一些新型能源的利用，能夠由于科學技術(shù)的水平，此刻還不能充分的利用，但我認為，伴隨著科技的不斷提高，人類對這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會利用的更為廣泛。
以上就是我在學習生活中對節(jié)儉能源的一些認識，節(jié)儉能源是需要全社會的人們共同完成的任務(wù)，我們在學習生活中應(yīng)當從我做起，節(jié)儉能源，也應(yīng)當勇敢反對浪費能源的行為。節(jié)儉能源，人人有責。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇十九
同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的家庭成員。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
作為學生的我們應(yīng)該怎樣做?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常點滴做起。
“潔美環(huán)境，人人有責”“克服陋習，走向文明”是社會進步的必然要求，在春光明媚的時節(jié)，讓我們行動起來吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來，見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力，就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園!家園!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇二十
尊敬的游客、親愛的人民們：
大家上午好!
人類自誕生以來，所有的衣食生產(chǎn)和生活都依賴于我們所生活的星球，地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物，形成了復雜而又密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，這是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類在征服和掠奪自然的過程中一直停留在文明的進程中，似乎從未想過給予保護，回到養(yǎng)育人類的地球。人類在文明上取得輝煌成就的同時，對自然的掠奪也給我們居住的星球留下了傷痕。人口和生產(chǎn)活動的增加也對環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。
保護環(huán)境是每個人的責任。但是現(xiàn)在我們只是學生，不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻，但是可以從身邊的環(huán)境做起，這也很重要!比如遵守禁止亂扔垃圾的規(guī)定，按垃圾桶的名字扔垃圾，不要使用一次性塑料袋，會造成白色污染?？梢源蟠鬁p少垃圾，減少清潔工的疲勞。我們也應(yīng)該愛護花草樹木。因為花木給城市增添了美感，花木也有了生命和情懷。我們不只是欺負他們。
還有，希望大家記住6月5日，因為那天是世界環(huán)境日，世界環(huán)境日始于1973年。
讓我們一起保護地球環(huán)境!讓明天的地球有更綠的山，更清澈的水和更藍的天!
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇二十一
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自梨子園試驗學校的羅可畫，今日我演講的題目是：“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”。
可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個漂亮的小縣城。瞧，一排排整齊美麗的房屋；潔凈光明的大理石人行道；寬闊潔凈的大路；文明行駛的車輛；大街上時不時消失的環(huán)衛(wèi)工；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅顏色絢麗的漂亮小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，立刻對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得潔凈光明，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，立刻為我是隆回人而感到傲慢驕傲起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認為，光有這些還不夠，與建立漂亮隆回的雄偉藍圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生，但是我們也可以為“提倡生態(tài)文明，共建美妙家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的奉獻。比方說：新的學期，同學們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買美麗的`包裝紙包書。可是你們知道嗎？這些包裝制作既鋪張能源又不利于環(huán)境愛護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的愛護，還可以學會自己包書，熬煉自己的動手力量。這樣，我們既節(jié)省了金錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)當從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。比方使用兩面用紙、自訂草稿本、順手擰緊水龍頭、一水多用、順手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不順手亂扔垃圾”的主題活動，并邀請家長和其他社會成員共同來參與；最終讓“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”成為全隆回人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學們，我們應(yīng)當踴躍參加“提倡生態(tài)文明，共建漂亮家園”的行列，號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步，將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加漂亮。行動吧！努力吧！
我的演講完畢，感謝大家！
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇二十二
大家好!今天我們一起來倡導低碳生活，從我做起。所謂"低碳生活"(low-carbon life)，就是指在我們?nèi)粘W習和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。
"低碳生活"的倡導，是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的"最后一次機會"，但是，僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\，各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹，廢物利用，以步代車……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品，代之以當季食品;少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。
為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.攜手未來，低碳生活，讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對商品的豪華過度包裝說"不"，。
3.攜手未來，低碳生活，讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.攜手未來，低碳生活，讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5.攜手未來，低碳生活，讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.攜手未來，低碳生活，讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品，愛護花草樹木。
綠色環(huán)保國旗下小學生講話稿篇二十三
同學們：
如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動著它那森林裝點的長發(fā)，眨著那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。于是，我們把希望寫進作文里，用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭艷;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災(zāi)害向人類逼來的時候，我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發(fā)出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。于是，人們開始關(guān)注地球媽媽的健康，反思自己的行對她帶來的傷害。
_年，美國民主參議員提議，將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護宣傳活動，得到了聯(lián)合國的首肯，從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的一個標志。作為21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步，不穿越綠化還，不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
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