我學(xué)會了陪伴范文(18篇)

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我學(xué)會了陪伴范文(18篇)
時間:2023-11-26 17:11:14     小編:雅蕊

總結(jié)是一種反思的過程,通過整理思緒來提升自我。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?以下是一些自然景觀的攝影作品,讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。

我學(xué)會了陪伴篇一

“耶,放假啦!解放啦,”“中華人民共和國解放啦”隨著大家大歡呼聲迎來了一年一度的假期。望著大家歡呼雀躍的樣子。我就像打了霜的茄子一樣,怎么都高興不起來。想到家里又有可能是自己一個人,真想永遠(yuǎn)呆在學(xué)校,和老師同學(xué)們在一起,想著就到家了。太棒了,爸爸媽媽都在家??纱蠹叶几髅Ω鞯模瑳]空搭話,這樣的情景讓我的心涼了半截,雖然我裝作如無其事的走進(jìn)書房,可在門杉合上時我的心凄涼透了。這還像是一個家嗎?不知道什么時候家這塊石頭被劈成了三塊,大家都變成了一塊塊的,不再在一起吃飯。都有了不小的成就:媽媽成了烹飪大師,爸爸升職,我在學(xué)習(xí)上有小的進(jìn)步。現(xiàn)在我有了小時侯一切想要的東西:電腦,電視、學(xué)習(xí)機(jī)。可我真的幸福嗎?我不明白。大家為什么非要這樣呢?像小時候多好:一家坐在一起吃飯交流一天的見聞,媽媽燒的飯有多難吃,每逢這時媽媽就會吹胡子瞪眼,指著我和爸爸“暴打”一頓。當(dāng)然媽媽怎么舍得打我們呢?每次都只是做做樣子?,F(xiàn)在可真懷念在一起打打鬧鬧的情,哪像現(xiàn)在:家人很少在一起吃飯,就算在一起吃,也很少說話了,有一次我故意裝作小時候的口氣說“媽媽的菜好難吃啊”不了媽媽卻說“吃不吃便你”我的喉嚨像被什么噎住了一樣,張張嘴卻發(fā)不出任何聲音,反吞了一口淚水。哎。怎么會這樣呢?為什么?“沒答案,沒答案,用力想,用力想沒答案”不知道是哪家的窗臺上傳來蔡依林的歌聲,我就得自己快要哭出來了。

午飯后,爸爸急著要走。是啊,不然就錯過火車了,別給耽擱了。媽媽把爸爸送到火車站自己也去上班了就留下我獨守空房。雖說是盛夏,可我的心已經(jīng)涼透了。家里面有一絲的`響動,靜得可怕,偶爾有一陣風(fēng)掃進(jìn)屋子,掃的我瑟瑟發(fā)抖,同時也吹滅了那最后一絲的希望?!帮L(fēng)啊,你不是會唱歌嗎?你會為我唱一首歌嗎?”“哦,對了,她不會,因為我從沒有聆聽過她的歌聲”“那,窗臺上的仙人掌你會和我分擔(dān)寂寞的痛苦嗎?”“不對,不會因為他不了解我”“一面面墻??!你會用你的純白色染干凈纏的我快喘不過起來的苦惱黑帶嗎?”“不會的,因為我們很少交流?!薄颁摴P、本子你會為我寫出安慰我的詩嗎?”“不會,因為他們不懂我“望著空蕩蕩的房子,我的心也空蕩蕩的。

什么時候能和父母坐在一起談心呢?哎,什么時候有人陪?

我學(xué)會了陪伴篇二

在我的成長過程中,有許多微不足道的事,其中有一件事讓我很難忘。

在一個寒冷的冬天,我來到教室,正想拿語文書出來讀。突然,我看見小陳伏在桌面上。我好奇地看了看,就走過小陳身旁,拍了拍小陳的背后,小陳慢慢地抬起頭,我看見小陳的臉紅通通的。我摸了摸小陳的.頭、臉、手,全身都忽冷忽熱。我聽到她嘴里喃喃著說:“頭好暈,好像發(fā)燒了。”聽完,我立刻去裝了一杯水給她喝,我扶起她,帶她到校醫(yī)室。去校醫(yī)室時,小陳說:“好冷哦?!蔽疫B忙把我的大衣脫下,給她披上。

去到校醫(yī)室校醫(yī)說她發(fā)燒了,39°。我一聽,大吃一驚,連忙用小陳的校訊通打了電話給她的家長。小陳對我說:“謝謝你?!蔽倚睦镆魂嚋嘏?。不久,她家長來把她接走了。

那時,我想:關(guān)心、體諒別人真開心,而且可以讓心得到溫暖。

我學(xué)會了陪伴篇三

友誼,在我們心中是很美好,神圣的存在。它的存在也能讓我們學(xué)會許多東西,其中不外乎陪伴。那是小學(xué)的時候,我和我的一個朋友經(jīng)常一起順路回家,那段時光,是我最寶貴的記憶。

那天,又是放學(xué)的時間,我照例在學(xué)校門口等她,她也很準(zhǔn)時的出現(xiàn)在了門口。我們又一次地踏上了那條回家的路。那時已經(jīng)考完期末考試了。初夏,六年級,就這么畢業(yè)了,沒有什么感天動地的宣言,很平淡的結(jié)束了小學(xué)生活。

在這之前,我可以說從來沒感覺到陪伴有多么重要,總覺得自己一個人也挺好的,但是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我無法完全接受一個人獨處。

實在是太寂寞了。

盡管這樣,我們還是這樣走著,不斷的向前走著,誰也不說話。

那么多的回憶在我的腦海中閃過,有談笑風(fēng)生的日常,也有鬧矛盾的時候。還記得有一次,她有整整一個星期沒跟我說話,那時的我不停的`從自身找原因,拼命的回想自己是不是哪里做錯了,雖然到后來自然而然又恢復(fù)正常了,但我依然忘不了當(dāng)初煎熬的樣子。

也許現(xiàn)在,她也坐在別的學(xué)校的考場里專心的做題吧。她的學(xué)習(xí)是很好的呢。

這段并不長的路使我懂得了,有朋友的陪伴或是陪伴著朋友,都是美好的,即使現(xiàn)在不能一起回家了,但這份記憶會一直烙在我的心中。

我學(xué)會了陪伴篇四

每個人的一生中都會學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰?。∠袷窃诒窭镆粯?,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點后就跑開了,我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對岸。做事只要有恒心,就一定會成功!

我學(xué)會了陪伴篇五

在我成長的道路上,我懂得了許多道理:學(xué)會了感恩他人,學(xué)會了做事要勤快,學(xué)會了珍惜所擁有的……今天,我要講講我是如何學(xué)會珍惜他人勞動成果的。

那次,我們?nèi)覈谝黄鸪酝盹?,我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上,我只是瞥了一眼,便繼續(xù)埋頭吃我的飯。這時,我聽見爺爺鄭重地說:“文鈞,趕快把桌子上的米粒吃掉!”“不就是幾粒米嘛!爺爺,你太節(jié)約了!”我滿不在乎地說。爺爺見狀,嚴(yán)肅地說:“幾粒米,也是米呀,你要知道,爺爺小時候,很多人因為沒有飯吃而餓死的;你不是在學(xué)習(xí)嗎,難道就沒學(xué)過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?”哎呀,爺爺搬出他的“老皇歷”了,我輕描淡寫地說:“爺爺,我當(dāng)然聽過,只不過現(xiàn)在社會發(fā)達(dá)了,浪費一點點應(yīng)該沒關(guān)系吧!”一聽我這話,爺爺臉色轉(zhuǎn)陰,顯然有點生氣,她頓了一下,提高嗓音說:“那怎么行,浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果。”一旁的爸爸、媽媽和奶奶聽了也連連點頭稱是,他們用期待的目光看著我。

那次和爺爺?shù)膶υ捴两裎疫€記在心上,它讓我知道了珍惜糧食是一種美德,更是體現(xiàn)了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。于是,從那以后,我吃飯時,總把飯碗里最后一粒米粒扒光,我用行動向大家宣告:我珍惜所擁有的美好的一切。

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我學(xué)會了陪伴篇六

今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠(yuǎn)一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時間后,爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會一件事情。

上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會了自行車。

今年的暑假真的非??鞓?,游泳。

我學(xué)會了陪伴篇七

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每到端午節(jié),我們都會吃粽子。

快到端午節(jié)了,爸爸坐在院子里包粽子,我非常好奇這個粽子是怎么包的,于是我問了爸爸,爸爸叫我拿起一片粽葉,邊講邊做。爸爸說:“要包粽子,必須要選一片好的粽葉,粽葉要中間沒有縫隙;然后把粽子的角下彎成像酒勺的形狀;再向里面倒一些米,還可以加一些棗子、玉米、臘肉等各種食物?!弊詈螅职謱ξ艺f:“一定要把粽子用繩子緊緊的捆住?!币驗樵谥篝兆拥臅r候,沒有捆緊,粽子就會散。接著我和爸爸包了許多粽子。

粽子包好了,媽媽拿到鍋里去煮,我和爸爸都迫不及待地想吃粽子了。粽子煮好,我剝開一個粽子,香噴噴的。不一會兒,粽子就被我們吃完了,我高興地說:“端午節(jié)真好啊!”

我學(xué)會了陪伴篇八

湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會了做面條。

一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個荷包蛋,那當(dāng)然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水,慢慢地攪動,三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸?,好不容易才撈干凈?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無比,回味無窮。

果然,勞動是生命的法則,也是它最美的果實?。?/p>

我學(xué)會了陪伴篇九

只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

寬容。

或許能促使友誼更堅固。

寬容。

或許能促進(jìn)師生之情。

寬容。

或許能讓家人更甜蜜。

風(fēng)吹拂臉龐。

使我想起友誼那般快樂。

天的蔚藍(lán)。

使我想起師生那般親切。

樹搖曳著樹枝。

使我想起家人那般甜蜜。

寬容。

是一張木筏。

載著我,穿過河流。

駛向友誼的彼岸。

寬容。

是一群喜鵲。

帶著我,穿過那座山的距離。

飛向有老師的那座山。

寬容。

是水流。

引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

尋覓父母溫暖的懷抱。

3月的小雨淅淅瀝瀝。

朋友,寬容。

送上了快樂的傘。

老師,寬容。

送上了真摯的傘。

父母,寬容。

送上了甜蜜的傘。

我們撐著傘。

在雨中離開的背影。

被雨水淹沒。

我們的背影。

變成了朦朧中。

焦點。

讓我們用寬容去感動。

感動身邊。

讓淚水揮灑出。

我們多彩的生命。

快樂和感動。

我學(xué)會了陪伴篇十

分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂的源泉。那天,與人分享也是一種快樂。

記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧,因為那天是元旦,媽媽會給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!

到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時,我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室,當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著笑容,一個不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個人在哭,這么高興的日子,竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負(fù)她了,不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來,憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問道:“是誰欺負(fù)你了嗎?”她搖搖頭說:“是我沒有帶零食,所以就……”她又哭了起來,這時我心里的天使和魔鬼起來斗爭,天使友好地說:“我們應(yīng)該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說:“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著,我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來,正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來,不一會兒心里意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒有理我,我又大聲的說了一遍,她說:“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻;一起看節(jié)目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來,又蕩漾起快樂的漣漪。

這天分享,分享也給我?guī)砹丝鞓?,也讓我感覺奇妙無比。

我學(xué)會了陪伴篇十一

最近我特別高興,因為煮餃子,所以我很開心。

做法很簡單,因為我已經(jīng)學(xué)會了?,F(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點火燒水,在燒水的時候可以打調(diào)料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時候說明水沒有開,請你不要著急,在響聲過后水不響時說明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開。”

然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見鍋蓋大氣冒起的時候,你就往鍋里放點冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點三次冷水。到第四次時不用點水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

簡單嗎?大家一起和來試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

我學(xué)會了陪伴篇十二

我一開始下水學(xué)游泳的時候很害怕,因為我從來沒有學(xué)過游泳。有一個會游泳的大姐姐在旁邊,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹,因為妹妹一開始就會游泳,所以有時候妹妹還會教我游泳。

后來我也可以不用游泳圈游泳了,那個姐姐看到游泳很開心。我一直還會游泳,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

我學(xué)會了陪伴篇十三

前幾天,我學(xué)會了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個同學(xué)來到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來回在李鳴威脖子上劃來劃去,當(dāng)時李鳴威并沒有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來劃去,當(dāng)時李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時三言兩語地說著。

有的說:“李鳴威可能去報告老師了?!?/p>

有的說:“不會吧,應(yīng)該不會吧!”

就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會不會批評我們呀。

可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺旁過去,老師還在忙其他事情,根本沒注意我們,更沒叫我們。我們當(dāng)時就被李鳴威的寬容感動了,我們幾個心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個寬容大量的人。

最后,我明白了一個道理,寬容大量的人能感動每一個傷害過他的人們。

我學(xué)會了陪伴篇十四

太陽炙烤著大地,蟬兒在樹上“吱!吱!”地叫個不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。

來到河邊,嘩!河里真熱鬧?。∮械脑谔?,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,帶上游泳圈,撲進(jìn)了水里。哇!好涼快呀!

看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對我說“你把游泳圈扔了,自己學(xué)著游吧?!庇谑牵易儼延斡救θ釉诹税哆?,一頭扎進(jìn)了水里?!鞍眩 眲傁滤?,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。

爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對我說:“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來!別怕,我教你!”說完,爸爸便擺出一副教練的姿勢,在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時用腳向后用力蹬,手腳同時合攏同時張開。一開始,我膽子小,動作也不協(xié)調(diào),又生怕掉進(jìn)水里,我一邊學(xué),爸爸就在一邊不停的鼓勵,我慢慢的放松了,動作也協(xié)調(diào)了,就這樣反復(fù)的練習(xí),我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵我說:“不要害怕,堅持就是勝利,你一定能行!”聽了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進(jìn)。

?。∥医K于游到了岸邊,我激動的對著爸爸說:“!我會游泳了!”我和爸爸都開心的笑了。

我學(xué)會了陪伴篇十五

不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。

寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

我學(xué)會了陪伴篇十六

我第一次炒菜的時候,把菜都燒糊了,爺爺吃了我做的菜,都吐了,爺爺說:“你都十歲了,都還不會做菜,從這天開始,你跟我學(xué)做菜,如果你不會做菜,我不在家的時候,你吃什么呢?”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學(xué)炒白菜。

我把白菜洗干凈了,就看著爺爺炒一遍,爺爺做完了,此刻輪到我了,我把白菜切成一截一截的,之后再把油倒進(jìn)鍋里,然后點火,再看油熱了沒有,油熱了就把菜倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,再放一點鹽,加一點水,過一會看熟了沒有,如果熟了就把菜盛進(jìn)碗里,一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下,說:“還能夠,以后要多做,你會做得越來越好吃的?!?/p>

我以后每一天放學(xué)回家,既要煮飯,還要炒菜,每一天都這樣做,因為這樣做能夠讓爺爺少干一點活,讓他不在家的時候,不用擔(dān)心我。我做的菜也越來越好吃了。

我學(xué)會了陪伴篇十七

星期二,爸爸帶我學(xué)游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶著我的游泳圈,爸爸說“手要劃,腳要蹬”。

然后,爸爸放開了手,我一直在游泳,我往后面看嚇了我一跳,爸爸放手了,然后,媽媽說呀回家了,爸爸說:我是一只汗鴨子,我都笑了。

我學(xué)會了陪伴篇十八

每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

當(dāng)作好了熱身運動后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會的?!笨晌揖褪遣蝗?,甚至拿出殺手锏,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備??墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動第一個跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個動作。不久蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳,并愛上了游泳。

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