面粉娃娃讀后感(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:10:14
面粉娃娃讀后感(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-26 17:10:14     小編:LZ文人

閱讀之后,我們可以通過寫讀后感來記錄和分享我們對作品的體驗和感受。在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,使文章更富有個人色彩。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考,希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。

面粉娃娃讀后感篇一

今天,我看了一部小影片,雖然只有二十幾分鐘,但是給我的印象卻非常深刻。影片的名字叫《人參娃娃》,它是在1961年上映的。感覺年代很久遠(yuǎn)似的,可是里面的故事和畫面卻非常吸引我。

故事講得是,地主胡扒皮告訴他的長工小虎子,他家欠自己家很多錢,讓小虎子給他干一輩子的活兒??尚』⒆硬攀且粋€小孩子啊,看到這里我覺得胡扒皮非常的可惡,可接下來發(fā)生的事情讓我更討厭這個地主老爺。

一天晚上,胡扒皮讓小虎子挑滿十大缸水,挑不滿不讓睡覺。于是,小虎子一晚上沒有休息,一直在挑水。這時候,來了一個穿著紅肚兜的小孩子在井邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小虎子看到小孩子,顧不得自己還有活兒沒干完,給了小孩子一碗水喝。小孩子蹦蹦跳跳的離開了,并且謝謝了小虎子,讓小虎子以后有空去找他去玩兒。第二天,小虎子挑滿了水后,胡扒皮然后沒讓他休息,讓他繼續(xù)磨面,自己去睡覺了。胡扒皮一覺醒來,看見小虎子在磨盤上打盹呢,氣急了,立刻跑來打他。小虎子受不住打,連忙跑到山上哭了起來。

這時候,小虎子哭著哭著遇到了那天的那個小娃娃。原來他是一個人參精。小娃娃聽了小虎子給他說胡扒皮怎么對他的,立刻給小虎子變了一個老山參,讓小虎子去還債。小虎子拿著去給胡扒皮還債,可是胡扒皮卻想讓小虎子把人參精抓來。小虎子不依,立刻跑到了山里。人參娃娃看到了想要抓自己的胡扒皮立刻跑了?;靵y中,胡扒皮被騙,自己挖到了懸崖下面,被土埋住了,死掉了。

看完后,我知道了:善有善報,惡有惡報。也讓我學(xué)習(xí)到了小虎子不出賣朋友,和人參娃娃有恩必報的精神。

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面粉娃娃讀后感篇二

《面粉娃娃》講述的是一年一度的科學(xué)展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上必須選一個科學(xué)項目來做。

搗蛋鬼們都不喜歡那些平淡的科學(xué)項目,腦子里總冒出“舉辦一個蛆蟲養(yǎng)殖場”、“肥皂工廠”等主意,大家都知道,他們這是唯恐天下不亂??!但是,結(jié)果并沒讓搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,是面粉娃娃!每人一個重約三公斤的可愛小面袋并且,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧她,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰!這對搗蛋鬼們來說是一種偌大的折磨?。?/p>

但是,主人公——西蒙·馬丁一個搗蛋鬼,由于誤信了有一場面粉大爆炸,所以被迫細(xì)心照料起自己的面粉娃娃來,最終懂得感恩。

讀這本書時,我一會哭一會笑,完完全全融入到了書中,和主人公一起體驗他的生活。是這個小小的面粉娃娃給了西蒙·馬丁不一樣的成長!在哭與笑之間我漸漸的也成長了,這本書就是有那么大的魔力,讓你在不知不覺中成長!這本書就像是有魔法似得,讓你對這本書愛不釋手?!睹娣弁尥蕖愤m合在任何時候閱讀,無論心情是喜是悲,因為這本書隨時可以改變你的心情,每讀一次就有不一樣的體會!就像我讀書前和讀書后就是一種鮮明的對比,起碼我對這本書的認(rèn)識上成長了。

成長,不是簡簡單單的長大,你讀這本書時就會在不知不覺中長大,心理上的成長往往是觸不到的,但卻更珍貴、更難得!

《有趣的娃娃》教案。

娃娃畫畫繞口令。

面粉企業(yè)質(zhì)量管理職能設(shè)計與分配的論文。

胖娃娃和蛤蟆繞口令。

面粉娃娃讀后感篇三

我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺得很感人,我很喜歡書中說的:“一個小男孩總是怕黑無法入睡,于是一個剛做好的娃娃就送給了他,讓娃娃陪著他一覺睡到太陽高高升起?!币驗槲乙郧耙灿行┡潞?,所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時間做了108個娃娃,她把每一個娃娃都送給了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一個感人的故事。她把每一個娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣,雖然送出去的時候都很舍不得,但她卻想到了能夠幫助別人。

我也要跟故事里的主人公一樣,無論做什么事都要認(rèn)真去做,不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時別的同學(xué)沒有帶筆,我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒來及抄完,我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢捐給需要我們幫助的人,我希望大家都能做一個有愛心的人。

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面粉娃娃讀后感篇四

今天,我們學(xué)了《風(fēng)娃娃》這篇課文,主要講的是風(fēng)娃娃想為大家做好事,于是它幫助人們推動風(fēng)車,幫助帆船行駛。后來風(fēng)娃娃以為做好事很容易,只要有力氣就行,結(jié)果把風(fēng)箏吹跑,把人們曬的衣服吹跑了,還折斷了新栽的小樹,結(jié)果它遭到了人們的責(zé)怪。

學(xué)了這篇課文,使我想到了昨天我做的閱讀練習(xí)《風(fēng)和火柴》,它主要講的是風(fēng)看到火柴在燃燒,以為火柴很痛苦就把火柴給吹滅了,結(jié)果也遭到了火柴的責(zé)怪,因為火柴的價值就是燃燒自己,照亮別人,風(fēng)這樣做等于扼殺了火柴的生命。上面兩個故事都使我們明白了一個道理,那就是我們做事的時候,即使是有好的出發(fā)點,如果方法不正確,就達(dá)不到好的效果。

所以我們在做事的時候,不僅要有好的出發(fā)點,好的想法,還要講究做事的方法,這樣才會有好的結(jié)果。

面粉娃娃讀后感篇五

我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢?因為在一個古老的小鎮(zhèn)上,有一位美麗的女孩,她每做一個娃娃,上面都會繡一朵菊花。

這個女孩用最美麗的花布,一針一線地做著每一個娃娃。她給每一個娃娃都起了一個名字,再把娃娃送給真正需要的人,讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個害怕黑夜的男孩,讓他不再害怕黑夜,還送給了一個失去妹妹的姐姐,讓她不再覺得孤獨……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。

許多年過去了,這個小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她一共做了108個娃娃,她給每一個菊花娃娃都賦予了生命和使命,讓她們給人們帶去了希望,帶去了快樂。她想最后一個就留給自己吧!讓這個娃娃每日每夜的陪伴著她。但是,有一天,一個小女孩看到老奶奶的這個娃娃,她覺得非常好看,也非常喜歡,她的媽媽告訴老奶奶:“這個孩子得病了,過一段時間就看不到這個世界了。”說完,就想帶著小女孩要走,小女孩纏著媽媽說:“媽媽,我想要……”這個老奶奶看到這一幕,決定把這個娃娃送給這個小女孩,因為她希望她的菊花娃娃能給每一個人帶來快樂。

我喜歡這本書,喜歡這本書里的菊花娃娃,我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩,她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)。

面粉娃娃讀后感篇六

《菊花娃娃》講述了一個充滿愛的故事:一座美麗的小城里有一個美麗的她,天天都在做布娃娃。每做完一個,她都會在娃娃身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),她用了一生的'時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。

當(dāng)她開始做108個菊花娃娃時,她意識到自己已經(jīng)老了,她決定把這個最后的娃娃留給自己,從此日夜形影不離。

直到有一天,一個秋高氣爽的日子,一對母女來了,小孩一眼就看到柜子上的布娃娃,高興地把它抱在懷里。她卻解釋說,這個布娃娃是留給自己的。但是這個母親哀求地說了一句話:“那個孩子也許看不到明年春天的太陽了?!比缓螅赣H把小孩拉著離開了。可孩子不停地對媽媽說:“媽媽,我要!媽媽,我要!”那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她想呼喊孩子的母親,可是因為她老了,暗啞的聲音遞不過去。她只好用拐棍把玻璃窗砸碎了?這最后一個布娃娃也離開了她。

是??!只要有一顆仁慈的心,世界就會充滿愛,充滿花香?

面粉娃娃讀后感篇七

暑假里,我讀了曹文軒《少年王》一書,其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。

《菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩,從年輕到老年,每一天都在為城里的人們做著布娃娃,并在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們,給人們送去溫暖,帶來安慰。當(dāng)最后一個布娃娃也離開她的時候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的`時候,每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽,有黃的、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時候,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃和菊花,媽媽開心地笑了。

面粉娃娃讀后感篇八

一年一度的科學(xué)展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上炸開了鍋,他們必須選一個科學(xué)項目來做。結(jié)果并沒讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的既不是肥皂工廠,也不是蛆蟲養(yǎng)殖場,更不是蛋奶糊錫罐爆炸實驗,而是面粉娃娃,每人一個重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧她,面粉娃娃如有任何污損受潮,他們都要受到懲罰,并且,每天必須在嬰兒記錄本上做記錄。某些人員還會負(fù)責(zé)檢查面粉娃娃的健康情況并監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行,就這樣他們?yōu)榱苏疹櫭娣弁尥?,發(fā)生了許多有趣的事情。雖然最后卡特萊特先生的4c班在科學(xué)展覽會上沒有任何東西展出,這是個遺憾。但沒有關(guān)系,至少他們已經(jīng)學(xué)到了很多東西。

讀完《面粉娃娃》后,我覺得內(nèi)容有趣而感人,是一個鼓舞人心,讓我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的時候,他們可以讓我哭笑不得,非常有意思。

面粉娃娃讀后感篇九

放假了,媽媽帶我去書店選課外書,當(dāng)我看到《面粉娃娃》藍(lán)色封面上那可愛的娃娃就愛上了這本書。原來是安妮·范恩寫的??!安妮·范恩一直都是我最喜歡的作家,我讀過她的`好多書,比如說:《殺手貓日記》《郁金香的觸摸》……今天看到面粉娃娃后,更是喜歡的不得了。

她的《殺手貓日記》是我的最愛,《面粉娃娃》更是我的最愛,真的非常的精彩。這本書的只要內(nèi)容是:在一年一度的科學(xué)展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上炸開了鍋,他們必須選一個科學(xué)項目來做。結(jié)果并沒讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,既不是肥皂工廠,也不是蛆蟲養(yǎng)殖場,更不是蛋奶糊錫罐爆炸實驗,而是面粉娃娃——每人一個重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧他,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰……于是,他們開始了一段有趣,又驚險的照顧面粉娃娃之旅了。

看完《面粉娃娃》后,我覺得面粉娃娃有趣而感人,是一個鼓舞人心、令我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的時候,這本書可以讓我笑,又可以讓我哭,非常的難得。也覺得安妮·范恩的書是在是太經(jīng)典了!

面粉娃娃讀后感篇十

暑假期間,我看了一本很好的書叫《菊花娃娃》,這是一本繪畫版的書,書的外表很漂亮,故事內(nèi)容很感人。

書中的主人公叫菊花媽媽,住在一個很美的小城里,她喜愛做布娃娃,經(jīng)常不分白天黑夜地做布娃娃,每做完一個布娃娃,她都會在布娃娃身上繡上一朵菊花。小城里的人都說,她做一個布娃娃就像是生一個孩子,那些孩子都去了特別需要它們的地方。一年又一年過去了,她老了,今天,她正在吃力地做最后一個布娃娃——第108個布娃娃,她決定將這個布娃娃留給自已。

這年秋季,這座小城舉行了一個布娃娃展覽會,到了晚上,108個布娃娃自發(fā)的相約去看“他們”的菊花媽媽。

這本書讓我很感動,因為菊花媽媽有一顆善良的心,幫助了很多人,如:一個小男孩因為夜里怕黑無法睡覺,她就讓布娃娃陪他安眠;一對雙胞胎姐妹在河邊玩耍,妹妹失足落水,姐姐很痛苦,她就讓布娃娃做她的小妹妹。就連她留給自已的最后一個布娃娃也送給了一個得了絕癥的孩子。

菊花媽媽常幫助別人,但從不要求回報!社會上這種有愛心的人已少了,而愛的感覺是暖暖的,很貼心,值得用一輩子去回憶!當(dāng)她老了的時候,108個布娃娃去它們的那座老房子里看望媽媽,這是她一生最好的回報了!

菊花媽媽用一個字來表示,那就是“愛”!

面粉娃娃讀后感篇十一

暑假里,我讀了曹文軒《少年王》一書,其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。

《菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩,從年輕到老年,每一天都在為城里的人們做著布娃娃,并在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們,給人們送去溫暖,帶來安慰。當(dāng)最后一個布娃娃也離開她的時候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽,有黃的、紅的、紫的。第二天清晨來臨的時候,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃和菊花,媽媽開心地笑了。

讀了這個感人的故事,讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻(xiàn),看到了人心的善良和無私,懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣,給予我們最真誠的愛,簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣,不管是否長大,不管走到哪里,都要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),健康成長,在生活中多為父母排憂解難,長大后好好孝敬父母,獻(xiàn)上心中最美的花。

面粉娃娃讀后感篇十二

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的菊花娃娃的讀后感,希望對大家有所幫助。

《菊花娃娃》純美繪本講述了一個充滿愛的故事:一座美麗的小城里有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),菊花女人用了一生的時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。

這座小城里的人家都知道她會做布娃娃。她每做一個布娃娃都會繡上一朵菊花。因為,媽媽生她的時候沒有來得及趕回家,是在菊花田里生下的她。她的一個布娃娃去陪伴一個害怕黑夜的男孩,讓他一覺睡到太陽高高升起;一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個剛做好的`布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開始做第108個娃娃,也就是最后一個娃娃時,她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個娃娃留給自己,她和它日夜形影不離。

可是,在秋天的一個天高云淡的日子,一對母女來了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說,這個布娃娃是留給自己的。但是,這個母親哀求地說了一句話:那個孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后,母親把小孩拉過來,離開了??珊⒆硬煌5貙寢屨f:媽媽,我要!媽媽,我要!那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母親,可是因為她老了,暗啞的聲音傳遞不過去。于是,就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個布娃娃也離開了她。

又過了一年的秋季,這個城市舉辦一個布娃娃的展覽會,所有的娃娃都來到了這個展覽會上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地?fù)肀г谝黄?。最后一個布娃娃對哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經(jīng)老了,也許此時此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃推開了后窗,從展覽廳跑出來,沿著大街往他們出生的那個古老房子跑去。當(dāng)穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。

是啊,涅槃重生,愛撒人間。她做一個布娃娃,就像是生一個孩子。那些孩子,都一個個地離開了她,都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。

面粉娃娃讀后感篇十三

今天我讀了一本書,名字是《云娃娃》,書里說云娃娃他本來很寂寞,突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過,云娃娃有了一個主意,他把云朵做成了蝴蝶,后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西,有小狗、大象等。我讀完了這本書,我想:要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣!

一年級:劉澍涵。

關(guān)于讀后感的作文:讀《花木蘭》有感_50字。

寒假期間,我看了一篇故事,名字是《花木蘭》。故事的大意是:花木蘭的爸爸要被征去打仗,可是花木蘭想到父親年經(jīng)大了,怕不行,于是她決定女扮男裝,替父從軍,報效祖國,經(jīng)過十二年終于勝利回到父母家人的身邊。

讀完這個故事,我對花木蘭的.孝心與勇氣感到十分佩服,同時也要像她學(xué)習(xí)。

江西南昌東湖區(qū)育新學(xué)校二年級:萬彥珊。

關(guān)于讀后感的作文:《不可不知的100處自然奇觀》讀后感_500字。

看過千萬的風(fēng)景,是否能感受到大自然的鬼斧神工呢?“大自然是變幻莫測的,大自然是和藹可親的,大自然更是位偉大的藝術(shù)家。”

我為大家推薦的書目是《不可不知的100處自然奇觀》這本書是五年級上冊等二單元的推薦書目。里面的內(nèi)容引人入勝、十分精彩。有黃山飛來石、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷、長江三峽……但最令我震撼的“自然奇觀”是――雅魯藏布大峽谷。

當(dāng)我看完這本書后,知道了大自然造就的奇觀無處不在,知道了什么才是天寬地廣!人類可以建起那巍峨的萬里長城,但和大自然相比之下,人類的力量真是微不足道。在人類生活的世界,大自然將大山移為海洋,變滄海為桑田,將世界點綴的更加壯麗、璀璨。書中除了介紹各類奇觀,還提供了100處自然奇觀的交通、位置、門票價格、周邊景點。

如果想去遨游各類奇觀,那么請帶上這本書吧;如果想了解自然,那么請翻開這本書吧!

北京海淀區(qū)北京市海淀區(qū)培星小學(xué)五年級:雷迅。

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面粉娃娃讀后感篇十四

夏洛特,生在一個懂得小孩的感受的家庭,在他們家里,假如遇到了非常嚴(yán)重的話題,她可以直呼爸爸媽媽的姓名,而不是叫爸爸媽媽。她的媽媽是小學(xué)教師,爸爸是哲學(xué)教授,他們家有很多的假期,有時是一家三口一起出去,有時是爸爸和夏洛特一起出去,有時是媽媽和夏洛特一起出去,還有時是爸爸和媽媽。

從這本書中,我懂得了許多東西,自由的小鳥是需要蔚藍(lán)的天空,而不是你緊緊的擁抱,自由的小鳥需要的是寬闊的世界,而不是黃金的鳥籠和枷鎖,如果你希望它幸福,不如將你溫暖的擁抱挪開,松開它,讓它飛,放心,它會回來的。

面粉娃娃讀后感篇十五

《菊花娃娃》講述了一個長發(fā)飄飄、美麗的小女孩,她用一生的時間去做各種各樣的布娃娃,并在每個布娃娃身上繡著漂亮的菊花的故事。她把每一個布娃娃都送給了需要的人們,當(dāng)所有的布娃娃都離開她以后,小女孩也老了。于是所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花,黃色的、藍(lán)色的……第二天早晨,媽媽的`窗臺上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子,娃娃媽媽看到自己的孩子后,開心的笑了。

這是一個動人的故事,讀了這篇文章,我們讀懂了執(zhí)著和專注,看到了熱愛和珍惜,感知了善良和愛心,懂得了感恩和回報。做娃娃的女孩其實就是我們?nèi)粘I钪械母改?,是父母生育、養(yǎng)育、教育了我們,我們要像布娃娃一樣,知道感恩,我們以后要多聽父母的教誨,善待父母,孝敬父母,多為父母分憂解難,好好學(xué)習(xí),健康成長,等我們長大了,我們要好好陪伴和孝敬父母。

面粉娃娃讀后感篇十六

我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺得很感人,我很喜歡書中說的:“一個小男孩總是怕黑無法入睡,于是一個剛做好的娃娃就送給了他,讓娃娃陪著他一覺睡到太陽高高升起。”因為我以前也有些怕黑,所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時間做了108個娃娃,她把每一個娃娃都送給了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一個感人的故事。她把每一個娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣,雖然送出去的時候都很舍不得,但她卻想到了能夠幫助別人。

我也要跟故事里的主人公一樣,無論做什么事都要認(rèn)真去做,不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時別的同學(xué)沒有帶筆,我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒來及抄完,我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢捐給需要我們幫助的人,我希望大家都能做一個有愛心的人。

面粉娃娃讀后感篇十七

從前,在一座美麗的小城有一個阿姨會做布娃娃,城里人家都知道她。她從四面八方買回來五顏六色的花布。在那座老房里,她不春夏秋冬,不分白天黑夜全神貫注地做著布娃娃。

她做布娃娃很認(rèn)真,很辛苦。而且她在每一個布娃娃身上都繡上一朵菊花。因為媽媽曾經(jīng)告訴她生她時,媽媽正在菊花田里干活,沒等趕回家,就在菊花田里出世了。

小城里的人們說,她做一個布娃娃就向生一個孩子。每個布娃娃離開了她,她都非常難過,但是,她還是把做好的布娃娃送給了那些需要布娃娃的人。

一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,妹妹失足落水,被滾滾的流水卷走了。從此,姐姐陷入了對妹妹的思念,日日夜夜。她久久地將它摟在懷里,對它說:“去吧,去吧,做她的'小妹妹。”

來了一男一女兩個年輕人,小伙子結(jié)結(jié)巴巴地向她說明來意他向姑娘求婚了。布娃娃說:“去吧去吧,伴隨他們一生?!币荒暧忠荒赀^去了,阿姨也變成了老奶奶,最后一個布娃娃也被送光了。

有一天,老奶奶生病了,布娃娃們一個一個的爬到墻外面,它們?nèi)ゾ栈ㄌ锢镎艘欢渚栈ǎ鼈兡弥栈ǖ嚼夏棠痰募依锟赐夏棠?,老奶奶看到布娃娃非常高興。

我要向那個阿姨學(xué)習(xí),幫助別人,讓別人得到了幸福,自己也得到了快樂。

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