陽光高考網 陽光心得體會(匯總13篇)

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陽光高考網 陽光心得體會(匯總13篇)
時間:2023-11-26 17:07:10     小編:溫柔雨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光高考網篇一

陽光是我們最喜歡的自然元素之一,崇拜陽光的習慣不僅表現在身體的健康和精神上,更表現在人們更加積極向上、充滿希望的心態(tài)上。毫無疑問,陽光有著深遠的意義,我們應該好好珍惜陽光給予我們的一切。今天,我想分享的是我的陽光心得體會。在接下來的文章里,我將分享我從陽光中得到的力量和啟迪。

第二段:身體的感受

陽光可以改善人體免疫力和抵抗力,也能促進維生素D的生成,有助于骨骼健康。當我們身處大自然中,感受到陽光溫暖的撫慰時,我們的心情不僅愉悅,更重要的是,我們的身體也能夠更加健康。在夏天的早晨,我喜歡在陽光底下進行晨練,感受到太陽的溫暖和能量,這讓我感到愉悅,也讓我更加有動力去開始新的一天。身體的感受告訴我們,陽光是健康和活力的源泉。

第三段:思維的啟示

陽光的溫暖和明亮,給予了人們精神上的啟示。在陽光的照耀下,人們的心情會變得更加開朗、積極和樂觀。陽光能夠燃起人們心中的希望和夢想,也能讓執(zhí)念和煩惱遠離。在陽光下,我經常會思考自己的生活和未來,感悟人生的意義和價值。因為陽光是如此美好,因此我始終對未來充滿信心和勇氣。陽光成為了我思維里永不熄滅的燈塔。

第四段:情感的釋放

陽光的溫暖不但影響我們身體和思維,更能喚起我們內心的情感。當人們暴露在陽光下時,大多數人都會感到一種輕松、愉悅和滿足。陽光給予我們的感受,能夠消除我們內心的抑郁和孤寂,也能讓我們的情感得到宣泄和釋放。我曾經花了一個下午來走在陽光下,注意大自然的細節(jié)、感受草地的觸感和尋找小動物。這樣一來,我的情感得到了釋放,內心的平靜也漸漸降臨。

第五段:結論

總的來說,陽光是光明、正向和積極的象征。陽光給予我們的不僅僅是體力上的能量,更為重要的是,它提供了一種積極的心態(tài)和面對挑戰(zhàn)的思路。只要我們充分利用陽光的力量,我們就能夠快樂地生活。讓我們一起跳出自己的舒適區(qū),感受到陽光的溫暖,去積極生活,創(chuàng)造美好的未來。

陽光高考網篇二

“陽光人”這個詞匯,似乎在我們的日常生活中已經變得非常普遍。它給我們的印象是一種樂觀、積極、自信的心態(tài)。那么,什么樣的人可以稱為“陽光人”?是一種無悔、積極、勇往直前的生活態(tài)度。在我的生活中,也存在著一些不同的陽光人,他們讓我感到感動、鼓舞、振奮,這也使我自己更加成為一個陽光的人。

第二段:陽光人的定義

正如我之前所說的,陽光人是一種愉悅、無悔、積極、勇敢、自信的人。一個陽光的人,總是對生活充滿熱情和靈感。他們總是有一種積極的態(tài)度來面對生活的每一個難題。無論在生命中遭受任何痛苦和挫折,他們總能保持頑強的生命力,始終如一地追求自己的夢想和目標。

第三段:陽光人的心得體會

我在生活中遇到了很多的“陽光人”。那些人總是給了我很大的勇氣和力量。他們的影響讓我認知到生活中唯一的支點——這就是自己必須保持一種積極、有活力的精神狀態(tài)。人生的時間雖然有限,但我們可以用積極的態(tài)度去創(chuàng)造自己想要的幸福。(1)積極樂觀地對待每一天。我們都可以在生活中找到一點快樂和樂趣。一旦有了樂趣,生活就變得有趣和幸福,選擇積極向上的態(tài)度,在一定程度上還能提高生活質量。(2)走自己的路,不易隨波逐流。做一個獨立思考的人,不要盲從,做一個“有責任”的人,為自己的理想和目標而努力,讓自己保持前進的方向和追求的那種動力。(3)堅持做自己喜歡的事情。在人生過程中,我們不應做自己不喜歡的事情,這有利于保持一種樂觀和積極的心態(tài)。因此,無論在生活中遇到什么挑戰(zhàn),我們才能在艱難險阻中堅定前行。(4)關注他人,幫助他人。我們需要助人為樂,為他人建立信任和友誼。這些都會使我們在一定程度上成為一個陽光人。

第四段:變?yōu)殛柟馊说脑?/p>

變得陽光,是因為我越來越意識到,人生需要有一個意義和目標,并且在人生過程中必須與他人友好相處。而陽光人就是為自己和他人創(chuàng)造幸福的人。我們還需要意識到,生命對于我們所有人都是有限的;因此,我們不能浪費時間,必須為自己和他人生活得更好而努力。成為“陽光人”,不僅僅是我們自己需要的,同時也是我們希望他人如何看待我們的體現。這意味著我們必須為自己創(chuàng)造一種愉悅的心態(tài),能夠讓他人欣賞并敬佩我們。

第五段:結論

最后,我要說的是,成為一個陽光人需要持久的努力和奮斗。我們不能放低自己的要求,使自己陷入那個不可進的境地。相反,我們必須堅定不移地追求自己的理想,并始終保持積極、向上的心態(tài)。生命短暫,我們要好好享受它的每一天,不忘用積極向上的心態(tài)和幸福的心態(tài)對待生活,讓自己、他人都能體現出“陽光人”的特質。 要不斷專注于自己的內心需要,文化自己,保持學習的心態(tài),人世間最美好的經驗莫過于能夠不斷地學習和不斷地進步。要學會算賬,不是為自己,也是為周圍的人。建立自己的信念,才能擁有人生的目標和美好。為了這個目標,我們必須要積極奮斗,并追求自己的第一個夢想、第二個夢想、第三個夢想……成為一個真正的陽光人。

陽光高考網篇三

教育一個成功的孩子,不僅僅是讓其有高的智商,更加重要的還是要讓孩子有一種陽光般的心態(tài),用一種積極向上的態(tài)度去生活,以下就來詳細的了解下如可才能夠培養(yǎng)出陽光心態(tài)的寶寶吧!

早在20世紀90年代初,在留學美國的第一個暑假,我曾在麥當勞做前臺出納員。每天,工作人員要忙碌服務,打卡記錄時間,還要提醒自己努力參加麥當勞的“微笑服務”競賽。當人們微笑的時候,人們說話的語氣、服務的態(tài)度也變得和善起來。就如人們穿上高雅的時裝時,他們的舉止神態(tài)上也隨之協(xié)調起來。當人們真誠微笑的時候,緊繃的面部肌肉就得到了有益的放松:笑一笑,十年少,人們就不用自打耳光,給臉部尋找鍛煉機會了。

美國人在孩子進行夏令營活動或開始課程前,經常讓孩子們各講一個笑話。在我所處的房地產公司每星期銷售會議上,無論當時房子在升值還是在掉價,經理首先帶頭講一個笑話以調動大家一天的工作情緒。

幾年后,我又托朋友買來了一百多集《我愛我家》的多媒體光盤,也向周圍的華人朋友推薦《我愛我家》。我看了其他一些中國式喜劇,發(fā)現“效(笑)應”不如我初看《我愛我家》時。女兒長大后,在美國學了幾年中文的她又無數次重溫《我愛我家》。她“胎教”時的“中文課本”又多次在她的記憶里活靈活現。她在課后、飯前、飯后、節(jié)假日,至少又看了50遍。每一遍她都能隨著劇里的笑聲而笑。她練了中文聽力,甚至把一些臺詞背得滾瓜爛熟。

《我愛我家》的胎教笑聲效果顯著。女兒一歲多時,坐在餐館的高腳凳上,她總要對周圍的吃客往左傾下她的娃娃頭,確證左邊的吃客笑了;然后向右,傾下她的娃娃頭,確證右邊的吃客也笑了,如此勞心地“左顧右盼”后,她這才放心地用胖嘟嘟的小手吃起美食來。她確信周圍環(huán)境有笑聲或大家臉上有笑容之時,一切才是熟悉、安全和正常的。

在朋友家一次聚會上,女兒和其他一些小朋友一起玩耍。在另一間小房間里,我們能聽到小孩子在一起玩耍發(fā)出的聲響。后來,一位音樂家新客聽到一陣很爽朗的笑聲傳來,贊賞地問:“哪家小孩發(fā)出這么好聽的笑聲?”我正和別人談論一個話題,另一個媽媽幫助我做了回答。

女兒自小喜愛收集報紙上的漫畫,尤其是動物漫畫。女兒也喜歡所有的“五顏六色”。我去幼兒園、學校接送她時,如果有一張不寫名字,卻畫得像彩虹一樣鮮艷的圖畫讓大家認領,我知道那一定是女兒畫的。

在和女兒一起閱讀、欣賞這些漫畫、卡通后,我也分享著兒童世界中的美國式幽默。久而久之,我逐漸忘了亞洲家長式的威嚴。是呀,我們許多大人自己也有很多可作笑料的言行,有什么可“假正經”的?這些畫漫畫的人有著無限的智慧。

例如,在豐子愷的漫畫《取蘋果》里:寫字臺上放著紅綠鮮亮的蘋果,兩歲的小女孩看到身邊沒有其他可攀援的椅子,就把寫字臺左邊的三個抽屜全打開,這就構成了一個梯子。她借用這“梯子”上去取蘋果!這一招令大人都自嘆不如。

后來,在為女兒買來的名叫《garfield貓》的幽默畫集里,“garfield”貓“正襟危坐”地坐在公交車上,司機對貓的女主人重申“寵物不得入內”的原則。女主人從容地說:“這是我的‘兒子’,我的‘兒子’只是患了一種‘皮毛病’而已?!?/p>

在美國書店、圖書館等舊書大甩賣中,我經常發(fā)現有此類大小適合放在口袋里的小書。它們通常是有關某個主題的名言、警句或幽默對話,其文句富有悟性和哲理,有些還被配上漫畫插圖。它們比長篇巨著更吸引我去閱讀。在這些“紅寶書”中,我總能讀到幾句“放之四海而皆準”的幽默語錄:

“在美國,受中央空調控制的大辦公樓全部關閉著窗戶,只有比爾·蓋茨的‘窗戶’開著?!?/p>

“女人若要一生穩(wěn)固的婚姻,其丈夫最好是考古學家,這樣的話,女人越老,越有價值?!?/p>

……

我從別人那里經常聽到對女兒的如下評語:“很陽光”有“一種好的幽默感”。這些評語聽上去比說“你孩子的數學得了100分”還令我們高興。因為個人的榮辱富貴、功成名就都是暫時現象,而開朗、“陽光”的性格和態(tài)度是孩子一生幸福的基礎。

美國人把幽默感作為衡量一個人情商高低的指標。人們在評價一個人、一節(jié)課、一個講座、一個“脫口秀”的質量時,總會說:“‘他(她)’很風趣!”“此‘講座’很有意思!”“此‘脫口秀’很好笑!”

高級搞笑是評定標準之一。不同于低等搞笑的惡作劇,這種好的幽默感是從知識淵博、經歷豐富、人情練達的“后現實主義”發(fā)展而來的智慧或美德。人們在“笑”中體諒了別人,更洞察了“自以為是”的武斷、荒唐,更容易在娛樂中反省和提高。這大概是美國式的幽默對全球性格的一大貢獻。

前幾天,在一家辦公文具店內,我看到一對華裔夫妻在和美國店員核對賬單時,大聲用中文爭吵著……當時,店內顧客沒有多少,而我是另一個黑眼睛、黑頭發(fā)的人,我感覺到其他美國店員和顧客好像也在注視著我!幾十美元的賬單“糾紛”用不著如此大動干戈,它完全可以用另一種幽默的方式化解,同樣得到解決問題的效果。雖然美國店員聽不懂中文,但他們讀得懂神態(tài)。

我十分欣賞梁左的劇作《我愛我家》。他的幽默之作是他在簡陋的斗室沒日沒夜地辛勤耕耘出來的。這個劇作家?guī)Ыo特定歷史環(huán)境中成長起來的中國人以“文革”、改革開放后人性的洞察和反省。他給我們帶來了與“高大全”虛偽主張相悖的誠實幽默。作家們需要把他未盡的幽默事業(yè)進行到底,這樣才能看到他“在天堂里的微笑”(劇作家的母親諶容所言)。

笑!笑!笑!笑給全球帶來健康、和平、安全。早期教育

幼兒教育小編總結:想要孩子有一個陽光般的心態(tài),首先父母就應擺正自己的態(tài)度,畢竟父母的言行舉止對于孩子的性格心態(tài)等等都有著重大的影響,希望以上的文章也能夠感染勞累的父母擁有一個陽光般的心境!

陽光高考網篇四

陽光是大自然最美的禮物之一,它給予我們溫暖和光明。陽光灑落在大地上,溫暖地照耀著萬物,給予了它們生機和活力。陽光還能帶給我們愉悅和舒適的感覺。當我們感受到陽光的溫暖和光明時,心情也會因此變得愉悅和明朗。陽光的美好給我們帶來了許多寶貴的體會和感悟。

第二段:陽光的力量

陽光不僅給予我們溫暖和光明,還有著無窮的力量。陽光是植物生長的能量源之一。在陽光的照耀下,植物進行光合作用,將陽光能轉化為營養(yǎng)物質,使得植物得以茁壯生長。同樣,陽光也給予了人類無盡的力量。當我們感受到陽光的照耀時,身體和心靈都會得到充盈和激發(fā)。陽光的力量能夠驅散我們的憂愁和疲憊,激勵我們積極向前。

第三段:陽光的作用

陽光在我們日常生活中扮演著重要的角色。首先,陽光有助于身體和心理的健康。適當的陽光照射,有助于合成維生素D,增強骨骼的健康。同時,陽光還能提高人體免疫力,增強抵抗力,預防疾病的發(fā)生。其次,陽光也對我們的情緒起著重要作用。當我們暴露在陽光下時,腦內會釋放出更多的血清素,這是一種能夠提高情緒的化學物質。因此,陽光不僅有助于身體的健康,還能夠調節(jié)我們的情緒,讓我們更加愉悅和積極面對生活。

第四段:陽光帶給我的體驗

在我個人的經歷中,陽光給予了我很多寶貴的體驗和感受。每當早晨起床時,陽光透過窗戶灑落在被子上,我感到一種溫暖和寧靜。這種感受讓我心情愉悅,精神煥發(fā)。而當我在戶外活動時,陽光的照射讓我感到活力四溢,充滿了無限的能量和動力。無論是欣賞著陽光灑滿花海的景色,還是在陽光下奔跑、嬉戲,都能夠讓我忘卻煩惱和壓力。陽光的美好和力量以及它給予我的溫暖和活力,讓我對生活充滿了希望和感激。

第五段:陽光的啟示

從陽光中我得到了許多啟示。首先,陽光告訴我要積極向上,永不放棄。無論多么困難和挫折,陽光都不會停止灑落。它從東方升起,照耀整個大地,為我們帶來光明和溫暖。其次,陽光也告訴我要學會感激和珍惜。陽光的美好給予了我們許多寶貴的體驗和感受,我們應該感激大自然給予我們的一切,并珍惜每一個美好的瞬間。最后,陽光還告訴我要傳遞溫暖和希望給他人。就像陽光可以照耀萬物一樣,我們也應該給予他人溫暖和光明,用自己的力量去影響和改變世界。

總結:

陽光在心得體會,讓我深刻地感受到了陽光的美好和力量。陽光不僅給予我們溫暖和光明,還能帶給我們力量和希望。它對我們的身體和心理健康起著重要作用,同時也能調節(jié)我們的情緒,讓我們更加愉悅和積極面對生活。陽光給予我許多寶貴的體驗和感受,讓我對生活充滿了希望和感激。陽光的啟示告訴我要積極向上,學會感激和珍惜,并傳遞溫暖和希望給他人。陽光在心,帶給我無盡的美好。

陽光高考網篇五

悄悄的從門縫里擠進來,

那個探頭探腦的小身影,

引起了我的注意。

它走到沙發(fā)旁,

好奇地跳上去坐坐。

它來到餐桌邊,

吃力地爬上去瞧瞧。

它來到水杯邊,

輕輕一躍,

便入水中。

最后,它鉆進我的眼睛,

晃得我睜不開眼。

哼!你這個淘氣的小家伙,

我生氣地關上門,

它立刻不見了。

陽光高考網篇六

陣陣寒風撲面而來。散文吧原創(chuàng)

寒風中,

我看到那冬日的太陽,

正閃著耀眼的光彩。

凝望中,

聽到了遠方傳來熟悉的歌聲,

這歌聲,

像一把心靈的鑰匙,

打開了沉淀的往事。

護城河畔,

楊柳依依,

兒時的我,

是那般的憧憬著美好的未來。

如今,

這曾經的一切,

已變成美好的回憶。

看著天上飛翔的鳥兒,

還有那路上喧鬧的車流。

冬日的我,

是那般的感慨。

人生滄海,

大浪淘沙,

生命中,

我已放棄那哭泣的眼淚。

是什么,

讓我這般惆悵,

恍然間,

我走進了那夢中。

看那潮起潮落,

看那風云變幻。

自信的我,

已挺起了頑強的脊梁。

向前看,

莫回頭!

人生的帆,

已經起航。

莫回首!

陽光高考網篇七

陽光城是一座美麗的城市,這是我的第一次來到這個城市,給我留下了深刻的印象。陽光城城市建設維護完善,商業(yè)繁榮,人民生活幸福。在這里,我感受到了陽光城的人文風情,也領悟到了陽光城的發(fā)展理念。

第一段:奇跡般的城市建設

陽光城城市建筑的美麗是一場奇跡。在我眼前,拔地而起的高樓大廈,一棟又一棟擁有獨特設計的別墅,給我留下了深刻的印象。陽光城的城市規(guī)劃非??茖W,交通便利,道路寬敞。城市綠化也非常出色,到處是郁郁蔥蔥的樹木和花卉,使整個城市都充滿了生機和活力。此外,陽光城的環(huán)保工作做得也非常出色,清新的空氣讓人呼吸舒暢。我深深被這座城市的美麗景觀所吸引。

第二段:商業(yè)繁榮帶來的繁榮

陽光城的商業(yè)環(huán)境是極其繁榮的。這里有各種各樣的商場、超市、餐廳和娛樂設施。購物中心里琳瑯滿目的商品吸引了許多人前來購物。商場里的品牌店更是讓我目不暇接。而且,陽光城還有很多咖啡館和酒吧,各種文化活動頻繁舉辦。在這里,人們可以盡情享受購物和娛樂帶來的幸福。陽光城的商業(yè)繁榮是這座城市快速發(fā)展的標志之一。

第三段:人民生活幸福的見證

陽光城的人民生活水平普遍較高,他們生活得幸福而安寧。這里醫(yī)療設施完備,教育資源豐富。人們的就業(yè)率較高,收入穩(wěn)定,很少有人貧困。此外,陽光城對于文化教育的重視也是該城的一大優(yōu)勢。這里有各種培訓機構和圖書館,人們可以隨時學習新的知識,并提高自己的修養(yǎng)。陽光城為人們提供了一個舒適、安靜和富饒的生活環(huán)境。

第四段:陽光城的人文風情

陽光城以其濃郁的人文風情而著稱。這里有古老的寺廟和廟會,有傳統(tǒng)的年俗和民俗活動,吸引了許多游客前來觀光。特色的美食和手工藝品也是陽光城的亮點之一。每年都有各種各樣的文化節(jié)慶活動舉辦,包括舞龍舞獅、賞花燈、品民俗美食等。陽光城人民的熱情好客和文化傳統(tǒng)讓我感到非常溫暖。在這里,我不僅感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,還結交了許多友善的陽光城市民。

第五段:陽光城發(fā)展理念的啟示

陽光城的繁榮和發(fā)展離不開陽光城的發(fā)展理念。陽光城堅持可持續(xù)發(fā)展的理念,注重環(huán)境保護和生態(tài)平衡,致力于提高人民生活質量。同時,陽光城也注重文化傳承和創(chuàng)新,為人們提供了廣闊的發(fā)展空間。從陽光城的發(fā)展理念中,我學到了許多有關城市建設和可持續(xù)發(fā)展的知識,這將對我日后的工作和生活產生積極的影響。

總之,陽光城是一座美麗的城市,不僅有著奇跡般的城市建設,還有繁榮的商業(yè)環(huán)境和幸福的人民生活。陽光城的人文風情和發(fā)展理念也值得我們學習。對于我而言,這次來到陽光城是一次美好的經歷,也讓我更加了解了這座城市的魅力及其背后的故事。陽光城的發(fā)展給了我許多啟示和思考,也為我樹立了一個信念:只有在陽光下,才能感受到城市的溫暖和美麗。

陽光高考網篇八

陽光村是一個位于中國福建省漳州市的慈善村莊,這個村莊是由明德慈善基金會創(chuàng)辦的,旨在幫助那些貧困地區(qū)的農民脫貧致富。我有幸能夠參與一個為期一周的志愿者活動,到陽光村幫助當地居民。這個經歷不僅讓我接觸到了真實的鄉(xiāng)村生活,還讓我體會到了慈善工作的意義。

二、 了解當地居民

在陽光村的第一天,我和其他志愿者們進行了一次村民座談會,了解了他們的基本情況和需求。由于該村莊位于偏遠山區(qū),居民們面臨著交通不便、收入低、醫(yī)療資源匱乏等問題。然而,令我感到驚訝的是,這些居民依然保持著樂觀積極的態(tài)度,他們對生活充滿希望。參與座談會的過程中,我聽到了許多讓人感動的故事,這讓我更加深刻地理解到貧困并不意味著悲傷和絕望,只要擁有堅定的信念和努力的工作,每個人都有機會改變自己的命運。

三、 助力教育事業(yè)

在陽光村的一周里,我參與了一些志愿者教學活動,為當地的孩子們上課并幫助他們解答問題。這些孩子大多數來自農民家庭,因為家境貧困,他們沒有機會接受良好的教育資源。通過在教室里和他們共度時光,我深刻地體會到教育的重要性。這不僅能夠幫助他們獲取知識,還能改變他們的命運。每當看到孩子們臉上的笑容,我都覺得這是我最有價值的工作。

四、 幫助農民創(chuàng)業(yè)

除了教育事業(yè),陽光村還致力于幫助農民創(chuàng)業(yè),提高他們的收入水平。在志愿者活動期間,我有機會參與農民培訓課程,學習農業(yè)科技和經營技巧。我不僅聽到了專家對農業(yè)發(fā)展的建議,還實地參觀了當地農田和示范宜農經濟模式。通過這次學習,我明白了農業(yè)發(fā)展不僅僅是對土地的耕種和施肥,還需要科學種植方式和市場營銷手段的支持。陽光村的農民正朝著科學農業(yè)的方向發(fā)展,通過合作社和農戶互動,他們的收入有了大大的提升,這讓我很是欣慰。

五、 心靈的收獲

陽光村這次志愿者活動不僅讓我學到了很多關于鄉(xiāng)村發(fā)展和慈善事業(yè)的知識,更重要的是,這次經歷深深地觸動了我的內心。與在城市里的奢華生活相比,鄉(xiāng)村的簡單與自然讓我感受到了生活的真諦。我看到了貧困并不是生活的盡頭,只要擁有勇氣和幫助,每個人都有機會追求自己的夢想。而慈善工作讓我結識了一群熱愛生活、助人為樂的志愿者伙伴,我們一起努力為貧困地區(qū)帶去一絲陽光。這個經歷讓我意識到慈善工作雖然不如其他行業(yè)那樣賺錢,卻能在心靈上獲得更多的滿足感。

陽光村志愿者活動是我人生中一次寶貴的經歷,它不僅讓我與當地居民建立了深厚的友誼,更是點燃了我對慈善工作的熱情。通過這次活動,我認識到慈善工作并不僅僅是給予物質幫助,更重要的是給予希望和溫暖。我希望自己能夠將這份熱情延續(xù)下去,繼續(xù)為更多需要幫助的人做貢獻。陽光村讓我感受到了無私的奉獻精神和人性的美好,這是我一生都會銘記的經歷。

陽光高考網篇九

正暖。

想,著一身薄衣,悠然走與田間,定然倍感愜意舒適。

不能信步于原野,至少還可以慢走與樹木花草間。

玉蘭的花苞似已蘇醒,要不了些天,得盛放了吧?又是一年!

一草一木,一地一景,一言一語,都似能與他相關聯(lián),是我想太多,還是...

人說,看著看著就淡了,走著走著就散了,都市輕喜劇,常上演,不稀奇。我想,淡就淡了,散就散了,沒所謂,就怕舍不得。舍不得,便常追憶,舍不得,便選擇性忘記,當時光流經歲月,將過往模糊過濾,只留得他的好,深深埋于心底。

越來越覺得,在所謂的感情里,人的情緒是個可笑的東西。當感到被冷落,被忽視被忘記,或沉默或發(fā)瘋或哭泣,誰能沿襲她的情緒將她開解讓她忘記?誰能讓她聽得進去?她可能真不是個胡鬧的人,她也許真的不是不懂你說的那些道理,可她也或許真不需要你提醒她如何被忽視,那個人如何不值得她如此,你若懂她,告訴她:相識相知的日子,真實美好,我理解你。

她不是不懂,只是需要安慰。

午后,透過玻璃灑落,于手間一杯清茶,淺嘗

人長大了,便學會了將情緒掩藏,心里陰云密布,依然能笑靨如花;一個人獨處時,甚至能對自己說謊。

本以為,遇見了能讀懂心緒的人,本以為,有了懂得與陪伴,余生將暖

怎奈,他轉身,留給你無限悲涼,更覺寒!

若與此,你可否坦然?

對于明天,無任何期待,而與那過往,念及了,也不過是微微一笑吧!

人這一路走來,總會有很多相遇,相遇,與分離。能一路相伴走至終老者,寥寥幾人?

人說,相遇是緣,只是緣有深淺。有人匆匆于你的過往,不留痕跡;有人與你相伴一程,也終分離;只是時光老去,有人被你放逐于流年,再無印跡;而有人,被你鐫刻于內心深處,珍藏,回望。

看慣了離散,便以為心若止水,以為怎樣的離別,心都將不再泛起波瀾。原以為,他走,或留,你都能看淡,懂得隨緣。卻不想,這世間有很多事,不是你懂得,便可以完美解決的,那有些人,不是你想放,就能舍得的。你也許會私心,將他深藏,不曾相忘,卻不擾他一絲,一毫。

你也許也會想,能有這么個可以想的人,自顧自牽掛一生,也挺好。

自此,你會在一品茶之間想起他,會在一首旋律響起時想起他,會在一抹熟悉的風景映入眼時想起他,會在那些相伴的季節(jié)想起他....當他被你珍藏,也許,你再不會與他相知相望,但他卻是你心底的一抹暖陽,每每想起,那溫暖便溢在臉龐。

原來,能讓你安心的,也不過是:他值得。

陽光高考網篇十

陽光城是一家知名的房地產開發(fā)商,在中國各地做著眾多的房地產項目。作為一個購房者和小投資者,我有幸購買了陽光城的一套房子,并且在此之后,我也積極參與了一些他們的活動和產品。通過這些親身經歷,我對陽光城形成了一些體會和感悟。

第一段:陽光城的項目給我留下深刻的印象。我曾經參觀過他們在某個城市的房地產項目,那是一個座落在山腳下的小區(qū),環(huán)境非常優(yōu)美,綠化覆蓋率很高。整個小區(qū)的布局和設計都十分合理,樓間距適中,不擁擠。小區(qū)內配套設施齊全,有幼兒園、商場、商業(yè)街等等,讓居民生活非常便利。而且,小區(qū)內的物業(yè)服務也很到位,維護得非常好。我覺得,陽光城在項目的規(guī)劃與設計上花費了很多心思,給購房者提供了一個舒適宜居的環(huán)境。

第二段:陽光城的產品質量讓我非常滿意。我購買的這套房子經過了一段時間的居住,我覺得房子的質量非常好。陽光城使用了優(yōu)質的建材,裝修工藝也非常精湛。我特別注意了樓道和電梯的清潔和維護情況,都非常干凈整潔。小區(qū)內的設施設備也運行良好,沒有出現過大的故障。我覺得陽光城在產品質量上不僅關注外觀,更注重內在的品質,這是我對他們的認可和贊賞。

第三段:陽光城非常重視顧客需求,為客戶提供優(yōu)質的售后服務。在購房的過程中,我遇到了一些問題,但每一次都得到了陽光城的及時解決。他們的售后服務非常周到和貼心。購房之后,他們還定期組織各種活動,讓業(yè)主們感到溫暖和關懷。我曾經參加過他們的社區(qū)聚會和戶外拓展活動,體驗到了陽光城為業(yè)主們營造的良好生活氛圍。這種關注和關懷讓我覺得自己不僅僅是一個購房者,更是陽光城大家庭的一員。

第四段:陽光城注重社會責任,積極回饋社會。陽光城不僅在房地產項目上有所建樹,還在社會公益事業(yè)上貢獻著自己的力量。他們經常參與各種慈善活動,捐款捐物,幫助有需要的人。同時,他們也非常注重環(huán)境保護,在項目建設中采用了一系列的綠色環(huán)保措施,努力降低對自然環(huán)境的影響。陽光城的這種積極回饋和社會責任感讓我對他們的企業(yè)形象更加正面和認可。

第五段:憑借這些體驗,我對陽光城有了很高的評價。我覺得陽光城的房地產項目在質量和服務上非常有保障,是一個可以信賴的開發(fā)商。作為購房者和小投資者,我也愿意多了解陽光城的其他項目,并積極參與其中。希望陽光城能夠繼續(xù)保持良好的企業(yè)形象,為更多的人提供優(yōu)質的產品和服務。

總結起來,陽光城給我留下了深刻的印象,在項目規(guī)劃與設計、產品質量、售后服務、社會責任等方面都表現出了良好的素質和形象。我對陽光城的體會和感悟讓我對他們有了更深的認同和信任,愿意選擇并推薦他們的房地產項目。我相信陽光城會在以后的發(fā)展中不斷提升自己,為客戶和社會創(chuàng)造更多的價值。

陽光高考網篇十一

徐徐地,太陽被烏云袒護,消散。天空中落下了絲絲雨點,紛歧會兒,那絲絲雨點似乎成了一個個吃胖了的娃娃臉,圓潤潤的,胖嘟嘟的。彈指間,天上的雨點越聚越多,最終演變?yōu)榘蹴绱笥辍?/p>

天上的雨點像一個個的跳水健將,絕不遲疑的滲入大地母親的器量??刹艅傔^了一會兒,腳下的路就已經變的泥濘,路面上也開始呈現一個個水洼。腳步艱巨的向前移動,每走一步,總認為腳下的路似乎被安上了吸鐵石,雙腳被地面緊緊吸住。額頭上沁出一滴滴的汗水,與天上的雨水和在一路,順著脖頸向下面賤,逐步的在土地里溶解,以至于本身都分不清那到底是本身的汗水照舊天上哪位仙子掉落的淚水了。

大顆大顆的雨珠在柳枝上,花瓣上,水洼里,濺起了一朵朵袖珍版的浪花,就連我的身上也開起了一朵朵花骨朵大的白蓮。天上的雨滴濺起的似乎不是水花,而是萬萬朵盛開的白蓮。但北風的砭骨,雨水的冰冷讓我沒有閑情文雅來瀏覽這樣的良辰美景。

暴風在我的耳邊吼叫著,酷寒的雨滴在我的身材上漸漸滑過。滿身的酸痛,路途的艱苦以及精力上的壓力,都迫使我想到了放棄。滿身的細胞這時辰也都在叫囂著:放棄吧!放棄吧!

我停駐不前,籌備放棄那遙不行及的夢時,不經意間,我看到那嫩綠色弱小的身軀在暴風暴雨中艱巨的挺起家板,就像是一位好漢,在揮劍長歌:“問渺茫大地,誰主沉浮?”你那敢于挑釁上天,在暴風暴雨中仍舊面不改色,僵持本身信心的崇高精力,令我感覺到亙古未有的震撼。以至于你那鍥而不舍的身影在我的腦海里不絕地顯露,揮之不去!

一道閃電劃過天涯,清亮的水面,映照出了我狼狽的邊幅。兩旁的楊柳這時辰也贊許似地在雨中搖曳著優(yōu)柔的身軀,似乎是在譏笑我的脆弱,心中的羞愧這時辰如泉水般一齊涌了出來,令我萌發(fā)了無與倫比的悔意。

心中的迷霧徐徐被一種叫做信心的對象驅散,它像一個個的螢火蟲,披發(fā)著薄弱的熒光,引領我從頭踏上那一條大道。

看著這美不勝收,似人世瑤池的景致,我似乎也被傳染,嘴邊不自主的哼唱出歡暢的小調“總在風雨后,請信托有彩虹……”

風雨事后,從頭灑滿路面。天際掛起一道炫爛的彩虹,就像是我們顛末風雨洗禮后坦然、奔放的笑臉。愿灑在我們心中,大道在我們心中延長。

陽光高考網篇十二

陽光城是我最近去過的一座城市,它有著獨特的魅力和引人入勝的景觀。在我在陽光城度過的幾天的時間里,我被它的美麗和活力所吸引,不禁讓我產生了一些深刻的體會和感悟。以下是我對陽光城的感受和體會的五個要點。

首先,陽光城給我留下了深刻的第一印象。陽光城位于一個山腳下,四周是綿延的綠樹和郁郁蔥蔥的花園。一切都散發(fā)著青春和生機,給人一種寧靜和輕松的感覺。我喜歡這里的清新空氣和舒緩的氛圍,可以讓我暫時忘卻城市的喧囂和壓力。在城市的大街小巷間散步,我發(fā)現陽光城的居民非常友善和熱情,總是向我微笑和打招呼。這使得我在陽光城的第一印象更加深刻,讓我感覺到陽光城是一個充滿溫暖和愛的地方。

其次,陽光城的文化氛圍也給我留下了深刻的印象。當我走進陽光城的博物館和畫廊時,我被展出的藝術作品和文化遺產所震撼。這里收藏了許多國內外知名的藝術家的作品,無論是繪畫、雕塑還是攝影,都展現了陽光城的多元化和獨特的藝術風格。此外,陽光城還有許多音樂會和戲劇演出,讓人們可以享受到藝術的盛宴。我有幸參加了一場音樂會,音樂家們的精湛演奏和激情四溢的表演讓我沉浸其中,仿佛置身于一個完全不同的世界。陽光城的文化氛圍讓我看到了藝術的力量和文化的魅力,也深深地觸動了我的心靈。

第三,陽光城的自然風光令我難以忘懷。陽光城周圍有著壯麗的山脈和迷人的湖泊,可以欣賞到數不盡的美景。我在陽光城的一天,我決定去登山。一路上,我看到了奇特的巖石,還有茂密的森林和清澈的溪流。登上山頂后,我看到了整個陽光城的美景,城市的建筑和街道在陽光的照耀下變得更加絢麗多彩。另外,陽光城還有許多公園和花壇,種滿了各種花草樹木,給城市增添了一抹自然的色彩。在這里漫步,我仿佛走進了一個花園,享受到了大自然的美好和寧靜。

第四,陽光城的美食也給我留下了深刻的印象。陽光城有許多特色的小吃攤位和高級餐廳,提供各種美味的食物。我嘗試了當地的傳統(tǒng)美食,如香辣炸排骨和麻辣燙,它們都散發(fā)著誘人的香氣和獨特的味道。此外,陽光城也有許多的咖啡館和茶館,提供各種口味的咖啡和茶飲,給人們帶來一份舒適和愜意。在陽光城,我不僅品嘗到了美食的魅力,還感受到了人們對于美食的熱愛和創(chuàng)造力。

最后,陽光城的人文歷史讓我感到震撼與敬佩。在陽光城的歷史舊城區(qū),我看到了古老的建筑和文化遺跡。這些建筑和遺跡記錄了陽光城的歷史與發(fā)展,也展現了人們的智慧和創(chuàng)造力。我特別喜歡參觀了一座古老的寺廟,寺廟里的佛像和壁畫令我嘆為觀止。此外,陽光城還有許多文化節(jié)日和民俗活動,我參加了一場傳統(tǒng)的慶典,看到了人們懷著敬意和熱情對待自己的傳統(tǒng)和文化。這些人文歷史讓陽光城更加具有獨特的魅力,也讓我對于陽光城的愛更加堅定。

總結來說,陽光城給我留下了深刻的印象和美好的回憶。它的美麗景觀、豐富的文化、迷人的自然風光、美味的美食以及令人敬佩的人文歷史都讓我深深地愛上了這個城市。無論是在陽光城的大街小巷散步,還是品嘗當地美食,我都能感受到陽光城的活力和魅力。希望未來能有更多的機會再次品嘗到這個城市的美麗和魅力。

陽光高考網篇十三

,帶給人們無限的溫暖,帶給了人們無限的美好,帶給了萬物生機。

我們的生命需要,需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……

誰能成為我的?答案在生活中慢慢浮現,原來你就是我的,你——我最最敬愛的老師!

日出篇

“同學們早上好,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀察起來。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。

漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來,卻發(fā)現原來這位老師的確不簡單,而且越發(fā)越覺得她與眾不同。

驕陽篇

“你看你,這個問題都會錯,給我站著聽課!”原來小明上課分心,老師正在訓斥他,其實只不過因為小明問同學借一支筆,所以就少聽了那么一段兒,可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學,就連同學沒把衛(wèi)生打掃好,她都要訓斥一番,同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師,因為他不是罰站,就是罰抄課文。

晚霞篇

記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒來接我,我一個人留在教室心里急得慌,老師進來了說:“你爸媽打電話給我,說今天有點事晚一點再來接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了,老師還不時為我夾菜,要我多吃點,飯后還準備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡直不敢相信,平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。

老師我要好好的謝謝您!你是我的,你散發(fā)出的光和熱,將永遠照亮我心中的每一個角落。

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