2023年回訪教育工作報(bào)告(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:07:05
2023年回訪教育工作報(bào)告(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:07:05     小編:筆塵

報(bào)告是一種有效的溝通工具,能夠展示工作成果和問題解決方案。首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便選擇合適的寫作風(fēng)格和內(nèi)容重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括市場調(diào)研報(bào)告、科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、工作總結(jié)報(bào)告等。希望這些范文可以對您撰寫報(bào)告時(shí)提供一些借鑒和參考的思路。請隨我一起來看看吧。

回訪教育工作報(bào)告篇一

大家好!

我是業(yè)管部的羅夏星,剛剛聽過領(lǐng)導(dǎo)以及老師的匯報(bào),我覺得自己的總結(jié)很是簡單,下面的匯報(bào)若有什么不妥之處,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以指正。在這半年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在學(xué)習(xí)和工作中成長,雖然存在很多問題,但也逐步成熟。現(xiàn)將半年的工作、思想作一總結(jié)匯報(bào),以便來年更進(jìn)一步,有所提高。

剛開始做電話回訪時(shí),因?yàn)榫o張,經(jīng)常說錯(cuò)話,或者結(jié)結(jié)巴巴。半年來根據(jù)自己像一張白紙般的工作經(jīng)歷,靠著熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)在不斷的熟悉,打電話也不再那么緊張了,說話也漸漸流利了,回訪量也從剛開始時(shí)30多個(gè)電話提升到了現(xiàn)在100多個(gè)回訪電話。入司半年來共撥打電話4428件,成功回訪件為3158件,成功率為71.3%。

但是從客戶對回訪態(tài)度來看,大部分客戶對回訪認(rèn)識都不高,拒訪或不接電話的客戶大有人在,從我曾統(tǒng)計(jì)過的8月份至12月份銀保通數(shù)據(jù)中拒訪、不接電話等轉(zhuǎn)面訪的問題件在27%~29%之間,這反映了很多客戶對回訪的重要性認(rèn)識不高。

拒訪或不接或隨便應(yīng)付回訪人員詢問都會降低電話回訪的真正成功率,其實(shí)通過回訪,一方面是為了向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),強(qiáng)化客戶對保險(xiǎn)條款的進(jìn)一步了解,同時(shí)也是為了確認(rèn)客戶填寫的保單信息是否準(zhǔn)確。因此,為了防止錯(cuò)買保險(xiǎn),客戶不應(yīng)輕意拒絕保險(xiǎn)公司的回訪。同時(shí)要做好接受保險(xiǎn)公司電話回訪的心理準(zhǔn)備,積極配合回訪。針對我們回訪人員,也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好回訪的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

除了提高客戶、回訪人員的回訪意識外,各地州處理回訪問題件的相關(guān)人員也要引起重視,不應(yīng)該出現(xiàn)要求結(jié)案卻沒有面訪問卷,而要補(bǔ)辦簽名需上傳個(gè)人保險(xiǎn)合同內(nèi)容變更申請書卻上傳面訪問卷來充數(shù)。

處理電話回訪一系列工作的好壞,間接甚至直接影響公司的信譽(yù),因?yàn)閷蛻艋卦L工作實(shí)際上是實(shí)施監(jiān)督機(jī)制的具體體現(xiàn),能有效促進(jìn)售后服務(wù)工作質(zhì)量的提升,從而提高公司美譽(yù)度和可信度。還應(yīng)該通過客戶反饋的意見,來改進(jìn)公司的工作。所以電話回訪工作就必須有過硬的舉措,不能流于形式。

續(xù)收周報(bào)的目的是監(jiān)督并促使地州在續(xù)收業(yè)務(wù)上持續(xù)漸進(jìn)發(fā)展并完成考核任務(wù),從而促進(jìn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)續(xù)收管理。從我負(fù)責(zé)續(xù)收周報(bào)開始已經(jīng)做了15期。而20xx年的續(xù)收業(yè)績,云南省已圓滿完成了總公司下發(fā)的續(xù)收業(yè)務(wù)考核指標(biāo)。剛步入的20xx年10天時(shí)間,續(xù)期保費(fèi)已突破500萬大關(guān),收展新單收入239萬元,在短短的幾天已打破20xx年以前新單為零的記錄。

其實(shí)續(xù)收渠道難度很大,要建立健全續(xù)收管理,還需要多方努力。曾在未圓滿完成續(xù)收考核的機(jī)構(gòu)中了解中,無論是續(xù)期還是收展新單,一個(gè)關(guān)鍵原因是負(fù)責(zé)續(xù)期的人力資源嚴(yán)重緊缺;另外,和諧人生難收費(fèi)也是阻礙幾家機(jī)構(gòu)未完成任務(wù)的一個(gè)重要原因。據(jù)悉,在銷售和諧人生該險(xiǎn)種時(shí),業(yè)務(wù)員沒有明確告知客戶繳費(fèi)期問題存在,導(dǎo)致客戶交了幾年后就不再繼續(xù)繳費(fèi);此外,沒錢繳費(fèi)或是已失去聯(lián)系的客戶的存在也是不可忽視的問題。

督促地州完成考核的同時(shí)也鼓勵(lì)地州繼續(xù)完善續(xù)收基礎(chǔ)管理制度,在這里也需要更多領(lǐng)導(dǎo)的支持。

險(xiǎn)種信息等保單信息;熟悉話術(shù);檢查錄音設(shè)備是否處于開啟狀態(tài);回訪前調(diào)整自我情緒,好的情緒可以增加自信心,同時(shí)將快樂的情緒帶給客戶。接通電話后,要與客戶確立關(guān)系,要讓客戶感覺到我們是站在客戶一方的,當(dāng)然也要讓客戶認(rèn)同這種關(guān)系;當(dāng)客戶拒絕回訪時(shí),強(qiáng)調(diào)回訪的目的,或適時(shí)改約回訪時(shí)間,給客戶一定的考慮時(shí)間,再次預(yù)約完成回訪;當(dāng)客戶在回訪中有疑問時(shí),可適當(dāng)解釋,如無法確認(rèn)的問題,可委婉的告訴客戶會轉(zhuǎn)告相關(guān)人員,由其向客戶解釋;當(dāng)客戶在回訪中有不耐煩情緒時(shí),適當(dāng)加快回訪語速;切勿在回訪過程中使用客服禁用語,如不是的、你聽我說、我不知道、這是公司的規(guī)定等等?;卦L結(jié)束后按要求保存。

1、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做好本職業(yè)工作,積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2、多利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)公司條款,各種保險(xiǎn)知識。通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、提高電腦辦公的實(shí)用知識與軟件應(yīng)用技術(shù),學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方面的知識。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)電話回訪基礎(chǔ)管理工作,進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度。

5、從服務(wù)的本身出發(fā),"一切為了客戶著想",不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。

6、提高數(shù)據(jù)分析能力,多與地州溝通,把續(xù)收時(shí)存在的問題及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。

這半年來,我自己成長了很多,得到了很多,學(xué)到了很多,但隨時(shí)都感覺到我對保險(xiǎn)的認(rèn)識很膚淺,希望我會更加積極主動(dòng)虛心請教各位老師的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和保險(xiǎn)知識,充實(shí)自己專業(yè)技能。也希望能盡自己的力量,做的更好。每天進(jìn)行回訪,聽得多了,就期望的多了,就希望公司能有新的起步,尤其是希望售后能有更大的進(jìn)步。

謝謝!

回訪教育工作報(bào)告篇二

×市地處北京經(jīng)濟(jì)圈緊密層,是北京的南大門,區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚,近年來,北京經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、奧運(yùn)設(shè)施工程相繼開工,為xx市的勞務(wù)輸出搭建了廣闊的平臺,隨著勞動(dòng)力流動(dòng)的日趨頻繁,流動(dòng)黨員的數(shù)量越來越多。如何加強(qiáng)對流動(dòng)黨員的教育管理既是一個(gè)熱點(diǎn)問題,又是新形式下黨建工作不容回避的難點(diǎn)問題。xx市在對流動(dòng)黨員教育管理工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,努力探索出了五管聯(lián)動(dòng)(定期回審管理、專人聯(lián)系管理、接轉(zhuǎn)關(guān)系管理、建立組織管理、實(shí)行持證管理)工作法,為進(jìn)一步加強(qiáng)對流動(dòng)黨員的教育管理,提供了制度保證。

從調(diào)查了解的情況看,該市流動(dòng)黨員出現(xiàn)了3個(gè)新的趨勢:

(1)流動(dòng)的數(shù)量更多。全市農(nóng)村外出務(wù)工經(jīng)商的流動(dòng)黨員數(shù)量從1995年的52人增加到現(xiàn)在的354人,年遞增31.3%。流動(dòng)黨員以中青年黨員為主,文化水平相對較高,部分黨員具有一定的經(jīng)濟(jì)頭腦和一技之長。在流動(dòng)黨員中,農(nóng)村多于城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)下崗職工的黨員流動(dòng)在逐年增加??偟膩砜?,流動(dòng)黨員的數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升之勢。

(2)流動(dòng)的范圍更廣。外出黨員的流動(dòng)范圍已從市內(nèi)流動(dòng)為主轉(zhuǎn)向省內(nèi)、全國范圍內(nèi)流動(dòng);流向以農(nóng)村向城市流動(dòng)為主,主要集中流往經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市如北京;從業(yè)的單位主要以私營企業(yè)為主;分布的行業(yè)主要以工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)及飲食服務(wù)業(yè)為主。

(3)流動(dòng)的時(shí)間更長。部分流動(dòng)黨員已具有時(shí)間、地點(diǎn)相對固定的特點(diǎn),一些黨員已連續(xù)多年在外較為固定地點(diǎn)務(wù)工經(jīng)商,飄泊游子正在逐步減少。

從調(diào)查情況看,流動(dòng)黨員教育管理工作中存在的問題,最主要是“五難”。

1、去向難掌握。一些黨員外出前不向黨組織報(bào)告,有的外出后不與黨組織保持聯(lián)系。據(jù)統(tǒng)計(jì),在外出務(wù)工經(jīng)商的黨員中,近半數(shù)黨員在外出前未向黨組織報(bào)告;31%的黨員沒有與原黨支部保持聯(lián)系。加之外出黨員的流動(dòng)性存在著很大的不確定因素,有的無固定地點(diǎn)且居無定所。因此,黨組織很難隨時(shí)掌握外出黨員的去向。

2、活動(dòng)難開展。一方面,流動(dòng)黨員遠(yuǎn)離屬地黨組織,無法參加原黨支部的活動(dòng),就是春節(jié)回家過年,也是來去匆匆;另一方面,有95%的外出黨員不能參加所去地方黨組織生活;再一個(gè)方面,有的流入地黨組織對流入的黨員不聞不問。由此造成流動(dòng)黨員的正常組織生活以及教育培訓(xùn)等,都難以落到實(shí)處。

3、管理難落實(shí)。在流動(dòng)黨員中,有的還處于預(yù)備考察期,預(yù)備考察期間的表現(xiàn)難掌握,培養(yǎng)考察難落實(shí),轉(zhuǎn)正手續(xù)難辦理;有的外出預(yù)備黨員則到期不按時(shí)提出轉(zhuǎn)正申請;有的大學(xué)生黨員,畢業(yè)后無法落實(shí)工作單位,只能將組織關(guān)系掛靠在原戶籍所在地黨組織,人卻長期在外,難以管理。此外,由于黨員目標(biāo)管理和民主評議黨員制度對于流動(dòng)黨員都難以落實(shí),致使流動(dòng)黨員疏于管理和監(jiān)督。

4、黨費(fèi)難收繳。大部分的流動(dòng)黨員是在春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)一次性補(bǔ)交全年黨費(fèi)或外出前一次性提前交納全年黨費(fèi),有的是由其親屬代為交納,還有少數(shù)流動(dòng)黨員不愿交納黨費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在流動(dòng)黨員中,未按要求交納黨費(fèi)的占28%。

5、作用難發(fā)揮。相當(dāng)部分流動(dòng)黨員存在著兩耳不聞窗外事、一心一意去掙錢的心態(tài),外出期間對原黨支部的工作不聞不問,對家鄉(xiāng)建設(shè)關(guān)心不夠、支持不夠,為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及帶動(dòng)作用弱化。

1、思想認(rèn)識不深。一些基層黨組織對流動(dòng)黨員的教育管理工作認(rèn)識不深,重視不夠。更有甚者,有些流入地的黨組織對流入黨員不聞不問,或者不愿接納他們參加組織生活。由于一些基層黨組織對流動(dòng)黨員教育管理工作認(rèn)識不深,重視不夠,造成五難現(xiàn)象長期得不到很好地解決。

2、黨性觀念不強(qiáng)。部分流動(dòng)黨員黨性觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),外出時(shí)不愿向黨組織報(bào)告,不愿暴露黨員身份,怕受約束,把自己置于黨組織之外。有的黨員意識逐漸淡漠,忽視黨組織生活,平時(shí)既不參加所在地的黨組織生活,也不向原黨組織匯報(bào)思想工作情況。此外,還有少數(shù)下崗職工的流動(dòng)黨員,由于對企業(yè)的改革不理解,造成了心理震蕩,情緒低落,對企業(yè)和黨組織有怨言,逐步疏遠(yuǎn)了黨組。

回訪教育工作報(bào)告篇三

近年來,縣紀(jì)委本著“懲前毖后、治病救人”的方針,堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)紀(jì)理念,以保障黨員、監(jiān)察對象的權(quán)利為切入點(diǎn),充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的教育職能作用,采取有效措施,認(rèn)真做好受處分黨員、監(jiān)察對象的回訪教育工作,取得了較好成效。

一是突出重點(diǎn),增強(qiáng)回訪教育的針對性。回訪教育中,重點(diǎn)幫助分析所犯錯(cuò)誤的根源,了解被回訪者的思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)和工作情況,聽取所在單位黨組織及群眾對被回訪者的基本評價(jià)和反映;檢查處分決定的執(zhí)行情況;被回訪者的合法權(quán)利是否得到保障。本著“回訪一個(gè),教育一片”的原則,突出做到“五個(gè)必訪”:即受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)和留黨察看處分的黨員必訪;受到行政撤職以下處分的公務(wù)員必訪;受到黨政紀(jì)處分后仍在任的領(lǐng)導(dǎo)干部必訪;受黨紀(jì)處分后仍在村級領(lǐng)導(dǎo)班子任職的必訪;受黨政紀(jì)處分后仍在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任中層以上職務(wù)的人員必訪。

二是健全制度,增強(qiáng)回訪教育的規(guī)范性。制定了“五步走”的回訪教育程序:列出回訪教育對象,熟悉被回訪者基本情況,將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間等通知被回訪者及其所在單位,同被回訪者談話并認(rèn)真聽取被回訪者的意見,將回訪教育情況進(jìn)行整理,并填寫《回訪教育登記表》。同時(shí),在研究探討回訪教育特點(diǎn)規(guī)律的基礎(chǔ)上,建立了登記、聯(lián)系、責(zé)任、信息四項(xiàng)回訪教育制度。黨員、監(jiān)察對象受處分后,縣紀(jì)委即明確一名領(lǐng)導(dǎo)和一名工作人員與受處分人員及其所在單位黨組織保持密切聯(lián)系,對受處分人員進(jìn)行思想政治教育,與其交心談心,使其認(rèn)識自己所犯的錯(cuò)誤,讓其放下包袱,積極地投入到學(xué)習(xí)、工作和生活之中去,達(dá)到回訪教育的目的。

三是搞好結(jié)合,增強(qiáng)回訪教育的實(shí)效性?;卦L教育與提升思想認(rèn)識相結(jié)合。主要通過談話的方式,借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī),讓受處分人員充分認(rèn)識自己的錯(cuò)誤性質(zhì),深挖犯錯(cuò)誤的思想根源,并幫助他們放下思想包袱、振作精神、吸取教訓(xùn),防止因受處分而一蹶不振、自暴自棄。回訪教育與幫助排憂解難相結(jié)合。針對有些受處分人員的自卑、自棄、委屈、埋怨等心理,采取相應(yīng)措施,平等對待、真誠幫助,既以黨紀(jì)國法教育人,又以深厚的感情感染人,以真誠的關(guān)心溫暖人。在努力做好思想工作的同時(shí),對受處分人員提出的問題和困難,幫助想辦法、出主意,及時(shí)予以答復(fù)和解決,促使他們積極主動(dòng)地改正錯(cuò)誤。回訪教育與干部考察相結(jié)合。注重回訪教育結(jié)果的應(yīng)用,把回訪情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的重要依據(jù)。對積極改正錯(cuò)誤、現(xiàn)職崗位表現(xiàn)優(yōu)秀、政績突出的,及時(shí)建議有關(guān)部門重新考察任用。通過回訪教育,深化了對受處分人員的教育,使他們由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕?,由委屈轉(zhuǎn)變?yōu)槭鏁?,由埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)楦屑?,由自暴自棄轉(zhuǎn)變?yōu)閵^起直追,調(diào)動(dòng)了工作積極性,同時(shí)也提高了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的威信。

回訪教育工作報(bào)告篇四

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,對進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提出明確要求。2018年5月份,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,明確提出“堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有過必改,對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)早糾正,對失誤錯(cuò)誤及時(shí)采取補(bǔ)救措施,幫助干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高,讓他們放下包袱、輕裝上陣?!睂κ芴幏秩藛T開展回訪教育工作是全面貫徹“懲前毖后,治病救人”的方針,落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》精神以及省、市委關(guān)于激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的重要舉措。開展回訪教育工作,及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài),有利于激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力,營造改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己铆h(huán)境,推動(dòng)建設(shè)“大強(qiáng)美富通”現(xiàn)代化省會城市決策部署和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。

市委換屆以來,濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了顯著成績,全市廣大黨員干部咬定目標(biāo)、凝聚力量、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干,作出了突出貢獻(xiàn)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),深入推進(jìn)反腐敗斗爭,有效運(yùn)用“四種形態(tài)”,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為“打造四個(gè)中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。2019年1月15日省委組織2018年度17市市委書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任述職評議,對濟(jì)南市全面從嚴(yán)治黨總體評價(jià)為“好”和“較好”的總得票率為97.3%,高于平均得票率19.1個(gè)百分點(diǎn),連續(xù)兩年列全省17市第1位。針對個(gè)別受處分人員存在對紀(jì)檢監(jiān)察工作的片面認(rèn)識,以及形成的對紀(jì)檢監(jiān)察工作的不理解、不合作,甚至抵觸情緒,把對受處分人員的關(guān)愛回訪作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,幫助他們提高認(rèn)識和改正錯(cuò)誤,化解消極因素,鼓勵(lì)其卸下包袱、輕裝前行,幫助“跌倒”干部“站起來”,達(dá)到“以懲戒落實(shí)監(jiān)督,以監(jiān)督促進(jìn)教育,以教育保護(hù)干部”目的,使受處分人員的合法權(quán)益得到保護(hù),體現(xiàn)組織對受處分人員的關(guān)心和愛護(hù),感受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“干部之家”的溫暖,促進(jìn)社會和諧提供保障。

(三)開展回訪教育,有利于提高案件質(zhì)量。

近兩年來,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把握全面從嚴(yán)總基調(diào),堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾,做到力度不減、尺度不松,堅(jiān)決減少腐敗存量,重點(diǎn)遏制增量。部署開展問題線索大起底和執(zhí)紀(jì)審查專項(xiàng)行動(dòng),執(zhí)紀(jì)審查實(shí)現(xiàn)重大突破。案件數(shù)量的提升并不意味的案件質(zhì)量的提高。回訪過程中,經(jīng)常會遇到被處分人對處分決定不服的情況。有的認(rèn)為自己沒有錯(cuò)誤,是組織上沒有將事實(shí)調(diào)查清楚就進(jìn)行處理;有的認(rèn)為自己所犯的是一般性錯(cuò)誤,處分重了;有的認(rèn)為自己沒有犯實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤,不應(yīng)該受到處分。對于受處分人員提出的問題,如果案件質(zhì)量沒有問題,事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,定性準(zhǔn)確,處理恰當(dāng),手續(xù)完備,程序合法,在回訪教育中就能夠理直氣壯地?cái)[事實(shí)、講道理,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識錯(cuò)誤;如果案件本身質(zhì)量不過硬,在回訪教育中就失去了以理服人的基本條件。通過回訪教育,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們自身辦案中存在的問題,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)案件質(zhì)量意識,嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān),使每一起案件經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。同時(shí),回訪教育的過程,也是檢驗(yàn)紀(jì)律處分是否執(zhí)行到位的過程,通過查閱受處分人員的案卷和人事檔案,了解處分決定、年度考核、職級工資變動(dòng)是否到位和落實(shí)等,促使各項(xiàng)紀(jì)律處理措施執(zhí)行到位,確保處分的嚴(yán)肅性。

回訪教育工作報(bào)告篇五

近日,祁豐藏族鄉(xiāng)對受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作,掌握被處分人員思想動(dòng)態(tài),幫助其化解消極情緒,認(rèn)真落實(shí)《肅南縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作制度》,取得了較好的社會和法紀(jì)效果。

一是利用回訪教育,幫助其恢復(fù)積極狀態(tài)。對違紀(jì)受到處分的黨員干部進(jìn)行回訪教育,目的是做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,幫助其恢復(fù)積極向上的工作態(tài)度,開展此次活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)了“懲前毖后,治病救人”的懲防并舉方針。

二是精心組織實(shí)施落實(shí)回訪制度。此次回訪教育以談心形式進(jìn)行,并做好相關(guān)談話筆錄,由回訪人員填寫《受紀(jì)律處分人員談心回訪情況登記表》,并將回訪的有關(guān)情況向被訪對象所在黨支部組織通報(bào)。

三是認(rèn)真開展工作,確保取得實(shí)效。通過談心談話了解回訪對象對所受處分的認(rèn)識態(tài)度,受處分后工作及生活上存在的困難等情況,對個(gè)別思想認(rèn)識有差距的黨員干部進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,使他們端正態(tài)度、放下包袱、積極工作。通過生活上關(guān)心、工作上支持以及耐心細(xì)致的教育引導(dǎo),受處分人員感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù),表示將放下包袱、努力工作,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和關(guān)心。

回訪教育工作報(bào)告篇六

xxx教辦立足實(shí)際,著眼未來,重視義務(wù)教育工作,成立了以為鄉(xiāng)長為組長、教辦主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)多個(gè)工作小組,不管是常規(guī)管理,還是辦學(xué)條件都取得了較好的成績.現(xiàn)在就我鄉(xiāng)的義務(wù)教育情況作以下匯報(bào)。

一年來,圍繞高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、抓宣傳,把義務(wù)教育擺在突出位置。

2、確保各種經(jīng)費(fèi)到位,保證了義務(wù)教育的全面實(shí)施。

3、除利用上級財(cái)政撥付的扶困救助金外,我鄉(xiāng)還多方籌措資金,用于補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

4、加強(qiáng)綜合治理,凈化教育環(huán)境。

5、抓課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、制定措施,確保輟學(xué)率為零。

7、制定安全措施,加強(qiáng)安全教育,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育質(zhì)量。

9.實(shí)驗(yàn)改革追求科學(xué)的教育。

組長:

鄉(xiāng)長。

副組長:

教辦主任。

組員:

教辦副主任。

成教校長。

教研室主任。

財(cái)務(wù)室主任。

(一)普及程度。

全鄉(xiāng)小學(xué)、初中適齡人口中,正常兒童、少年分別為1303人和277人,入學(xué)率都達(dá)到了100%,中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下,小學(xué)控制在1%以下,小學(xué)、初中的畢業(yè)率分別為100%和98%。

(二)師資狀況。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有在編在崗教師243人,中小學(xué)專職教師183名,其中,小學(xué)專職教師132人,初中專職教師55名,小學(xué)教師學(xué)歷合格率100%,中學(xué)教師合格率為96%。師資數(shù)量都達(dá)到了編制要求,小學(xué)、初中校長都有崗位培訓(xùn)合格證,能實(shí)現(xiàn)持證上崗。

(三)辦學(xué)條件。

針對本鄉(xiāng)實(shí)際,本著“就近入學(xué),劃片招生”的原則,設(shè)立了六處完全小學(xué)和一處中學(xué),小學(xué)生人均用房5.1平方米,中學(xué)生人均用房4.5平方米,各校注重了校舍的維修和管理,20xx年前河學(xué)校新建校舍24間,投資35萬元,毛元學(xué)校改建校舍5間,投資7萬元,校舍得到了很大的改善。全鄉(xiāng)中小學(xué)現(xiàn)有圖書36730冊,價(jià)值162100.73元,教學(xué)儀器價(jià)值136721.50元,文體器材價(jià)值210314.3元,中、小學(xué)的內(nèi)部設(shè)施配備均達(dá)到了國家二類標(biāo)準(zhǔn)。20xx年鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、粉王、毛元、前河學(xué)校徹底維修實(shí)驗(yàn)室儀器室,政府配置了新的實(shí)驗(yàn)器材,各校都安裝了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),理化生實(shí)驗(yàn)室開出率達(dá)95%以上,音體美器材和圖書資料的利用率均達(dá)到96%以上。

(四)教育經(jīng)費(fèi)。

xx年年免除了農(nóng)村中小學(xué)的全部雜費(fèi),20xx年全部免除了課本費(fèi),學(xué)校經(jīng)費(fèi)有上級財(cái)政撥付,生均公用經(jīng)費(fèi)都不低于省定最低標(biāo)準(zhǔn),對家庭困難的寄宿學(xué)生實(shí)行了補(bǔ)助生活費(fèi)的政策,教師工資有了大幅度的提高,上級財(cái)政教育撥款的增長比例做到了財(cái)政經(jīng)常性收入增長的比例,生均教育事業(yè)費(fèi)做到了逐年增長,生均公用教育經(jīng)費(fèi)做到了逐年增長。

(一)辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全鄉(xiāng)中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,鄉(xiāng)中新建階梯教室、多媒體教室、改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室和儀器室,增添了實(shí)驗(yàn)器材,整修了廣場,鄉(xiāng)小新建14間高標(biāo)準(zhǔn)辦公用房,前河小學(xué)新建24間高標(biāo)準(zhǔn)辦公用房,毛元小學(xué)新建5間高標(biāo)準(zhǔn)辦公用房,各校都配備了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(二)加大宣傳力度,增強(qiáng)依法治校意識。

為加大宣傳力度,全鄉(xiāng)設(shè)置了統(tǒng)一規(guī)格的宣傳欄、黑板報(bào)、書寫永久性大字標(biāo)語,大力開展“三發(fā)一綱”宣傳。使政府、社會、學(xué)校、家庭都明白各自在義務(wù)教育中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),我們還采取下達(dá)敦促復(fù)學(xué)通知書等措施,發(fā)動(dòng)師生上門做工作,認(rèn)真做好輟學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育質(zhì)量。

我鄉(xiāng)黨委、政府及教育主管部門把穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的系統(tǒng)工程來抓。一是按照市教育局的工作安排,積極推進(jìn)以“校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、崗位目標(biāo)責(zé)任制”為主要內(nèi)容的“四制”改革,引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力。增強(qiáng)教育的發(fā)展后勁。二是進(jìn)一步完善考核制度和獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行依法治校,規(guī)范了教師的行為,提高了干部教師的積極性。三是加強(qiáng)對中、小學(xué)教師的職業(yè)道德培訓(xùn),樹立良好的教師形象。四是加強(qiáng)崗位培訓(xùn),推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。目前,全體教師基本上都能說一口流利的普通話,寫一手漂亮的規(guī)范字,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高。在培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍的同時(shí),我們還注重轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,不斷加強(qiáng)教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,大力實(shí)施素質(zhì)教育,以教學(xué)為中心,推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的合格人才。

(四)抓好新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我鄉(xiāng)以“管理規(guī)范、育人全面、爭創(chuàng)一流”為目標(biāo),完善了各種規(guī)章制度及科學(xué)的評估體系。實(shí)行“四級管理、四級目標(biāo)、三維督導(dǎo)、四向評估”。以養(yǎng)成教育為起點(diǎn),落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué),開全課程,開足課時(shí),初步構(gòu)建起以全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心的學(xué)科課程,活動(dòng)課程、隱性課程相結(jié)合的“三大板塊”課程體系。成立了我鄉(xiāng)集中領(lǐng)導(dǎo)下的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),各部門樹立服務(wù)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,各負(fù)其責(zé),各司其職又互動(dòng)協(xié)調(diào)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)下的教師聘任制,崗位目標(biāo)責(zé)任制;立足情感管理,強(qiáng)化事業(yè)管理,實(shí)行教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)輻射。

回訪教育工作報(bào)告篇七

本著開拓成教育思路、積極謀求發(fā)展的宗旨,帶著在新形勢下,如何將我院成人教育辦好、辦大的問題,2006年6月7日,我院成教處一行四人,在丁如芷處長的帶領(lǐng)下,至江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院考察、學(xué)習(xí)。

在參觀了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部后,我處一行四人來到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育(原江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址留下部分作成人教育學(xué)院,本部于20xx年遷入培爾學(xué)院),受到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分管成人教育副院長蔣國良及成教院薛院長的熱情接待,交流中,薛院長介紹了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育的發(fā)展過程、現(xiàn)狀,及江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育教育的管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),對新形勢下成人教育發(fā)展存在的問題及對策進(jìn)行了深入的討論。

在江陰之行結(jié)束后,大家結(jié)合我院目前的辦學(xué)規(guī)模及管理模式,找差距、尋不足、謀發(fā)展,總體來說,我院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當(dāng)說是兩所較為近似的院校,在成人教育的管理模式上也有著很多相同之處,但江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在起步晚的情況下,成人教育的規(guī)模發(fā)展如此之快,有著許多自身的特色,主要現(xiàn)表在以下幾個(gè)方面:

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在與培爾學(xué)院合并后,留下了二幢樓作為成人教育的發(fā)展基地,使成教院有相應(yīng)的空間實(shí)施全院所有的成人教學(xué)進(jìn)的管理。相比之下,我院目前在這一方面明顯存在著不足之處,成人教學(xué)在教室使用上得不到足夠的保障,一旦遇上大型的考試,成教就無法保證使用,或者不得不臨時(shí)變更教室,這就給成教教學(xué)管理人員帶來了很大的工作量,再加上成人學(xué)員較為分散、不易集中的特點(diǎn),給我院成人教育帶來了一定的負(fù)面影響。

在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的年終考評中,系部成人教育工作占總評分的10%,這樣就推動(dòng)系部在抓好普教學(xué)生及教學(xué)工作的同時(shí),積極思考、發(fā)展成人教育。而我院成人教育只占學(xué)院工作總評分中的80,份量相對較輕,雖然,我院在成人教育的資金分配上,較大地傾向于系部,但系部所表現(xiàn)出來的成教辦學(xué)的積極性相比較而言,仍有著明顯的差異。

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育學(xué)院里分設(shè)有教務(wù)、考務(wù)、學(xué)生工作、招生等各職能部門,但招生科是其內(nèi)部人數(shù)最多的部門,同時(shí)通過一定的各類招生激勵(lì)措施,極大地推動(dòng)成人教育的招生工作。如在在招生過程中,設(shè)立項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),對項(xiàng)目引進(jìn)的現(xiàn)場給予培訓(xùn)費(fèi)2%的提成(連續(xù)3年),就大大提高了系部及教師對成人教育發(fā)展的思考,積極結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn),收集各類成人教育信息,開展對外聯(lián)系,引進(jìn)較具潛力的成教項(xiàng)目,此外,還設(shè)置了200元/人的招生獎(jiǎng)勵(lì)資金,調(diào)動(dòng)工作人員及相關(guān)人員的招生積極性。在我院,成教處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,率先實(shí)施市場化運(yùn)作,對成教處獨(dú)立負(fù)責(zé)的項(xiàng)目實(shí)施了200元/人的獎(jiǎng)勵(lì),但在各系部內(nèi)部,雖然都討論過關(guān)于成人教育招生獎(jiǎng)勵(lì)的問題,但還沒有落實(shí)到位。

我們在比較與分析中尋找不足的同時(shí),應(yīng)當(dāng)看到我院的許多政策與措施也較具前瞻性,如我院在成人教學(xué)過程中,針對成教的特點(diǎn),進(jìn)一步修繕教學(xué)計(jì)劃以及對二級管理中成人教學(xué)的監(jiān)控,不斷提高成人教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的許多措施也得到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

回訪教育工作報(bào)告篇八

xx市人民政府:

我鎮(zhèn)教育事業(yè)在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鎮(zhèn)人民的共同努力、真抓實(shí)干,幾年來有了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將情況簡要報(bào)告如下:

本鎮(zhèn)共轄45個(gè)行政村,4.8萬人口,其中農(nóng)業(yè)人口4.10萬,鎮(zhèn)域面積80.4平方公里,其中耕地面積6.17萬畝。20xx年度國內(nèi)生產(chǎn)總值為36.51億元;人均純收入達(dá)到8815元,人民生活水平有了明顯的提高。

全鎮(zhèn)共有中學(xué)2所,小學(xué)xx所。中學(xué):20xx-20xx年度有教學(xué)班17個(gè),在校生為706人,專任教師103人;小學(xué):20xx-20xx年度共有教學(xué)班77個(gè),在校生為2551人,專任教師167人。

20xx-20xx年度:中學(xué):適齡人口743人,入學(xué)720人,入學(xué)率96.9%。小學(xué):學(xué)年初適齡人口2551人,在校生2551人,入學(xué)率100%。

法制社會依法行事是做好一切工作的前提,多年來,我鎮(zhèn)一直堅(jiān)持依法治校、依法治教,為使我鎮(zhèn)教職員工增強(qiáng)法律意識,我們不定期組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《民事訴訟法》、《刑法》等有關(guān)法律法規(guī)。通過對廣大師生的普法宣傳,教職員工、學(xué)生的法律意識明顯增強(qiáng),教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,依法治校、依法治教蔚然成風(fēng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)均照章自主管理,學(xué)生就近入學(xué),學(xué)校開課齊全,堅(jiān)持升降旗制度。充分利用執(zhí)法部門保證廣大師生的安全。幾年來,全鎮(zhèn)未發(fā)生一件侵犯學(xué)校和師生權(quán)益的案件,教學(xué)秩序和社會秩序井然。

近幾年來,我鎮(zhèn)加大中小學(xué)危房改造和合班并校力度,不斷優(yōu)化學(xué)校布局和教育資源,康屯小學(xué)、官道小學(xué)、第二中心小學(xué)、第四中心小學(xué)已成為我鎮(zhèn)明星式學(xué)校。全鎮(zhèn)學(xué)??傉嫉孛娣e為xx7981平方米,建筑總面積為35051平方米,中學(xué)生生均占地58.1平方米,生均建筑面積為49.3方米;小學(xué)生生均占地面積40.36平方米,生均建筑面積5.29平方米,完全達(dá)到了指標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,今年又增加各種儀器器材6000余件,圖書8000余冊,圖書達(dá)到xx3036冊,中學(xué)生均達(dá)到48冊,小學(xué)生均31冊的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)動(dòng)場7個(gè)。儀器、器材、圖書都有專職或兼職管理員和實(shí)驗(yàn)員,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率100%?,F(xiàn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)中各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)的共有6所,達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校有8所。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工360人。中學(xué)教職工108人,專任教師103人,其中專任教師大專學(xué)歷的有30人。本科學(xué)歷的有69人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率96%,小學(xué)教職工有176人,專任教師167人,其中中師學(xué)歷的有45人,大專學(xué)歷的有103人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。幼兒教職員工76名,學(xué)歷都達(dá)標(biāo)。中小學(xué)教師中還有很多人在進(jìn)修本科。全鎮(zhèn)教師持證上崗,嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。

提高農(nóng)村教育整體水平,認(rèn)識是前提,教師是根本,投入是保證,重點(diǎn)從四個(gè)方面做好工作:

為了使教育教學(xué)工作扎實(shí)有效地開展,鎮(zhèn)黨委、政府對對提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法、步驟、目的要求方面做了明確的安排和部署,進(jìn)一步把提高鎮(zhèn)村干部對教育重要性的認(rèn)識作為前提來抓,把教育工作擺到“百年大計(jì)、興國利后”的高度。我們通過會議、板報(bào)、廣播等形式對教育工作的目的、意義、要求進(jìn)行反復(fù)宣傳。我們還結(jié)合自身實(shí)際,在全鎮(zhèn)開展了調(diào)研活動(dòng),認(rèn)真查找存在的不足和差距,制定措施,編制規(guī)劃,確定主攻方向,為加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)政府由一名主管教育的副鎮(zhèn)長(梁亮)為組長,學(xué)校由學(xué)區(qū)中心校校長為組長,明確任務(wù)、目標(biāo)、職責(zé),主抓教育的各項(xiàng)工作,并把教育教學(xué)質(zhì)量列入干部崗位責(zé)任制中。形成了層層有人抓、村村有人管,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的良好氛圍。

中小學(xué)是學(xué)校教育的基礎(chǔ),而教師是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,最根本的是培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委在發(fā)揮“主角”作用,履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)中,始終把提高教師隊(duì)伍本身素質(zhì)作為一件大事來抓。我們提出了“教育首于‘質(zhì)量’、‘質(zhì)量’首于教師”的口號,制定了“宏觀抓‘質(zhì)量’,微觀抓教師”的思路。我們大膽啟用新人,選拔能人,重用強(qiáng)人,從抓機(jī)制入手,進(jìn)一步完善了公平選配機(jī)制。建立培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制,我們堅(jiān)持活到老,學(xué)到老,對新老教師的培訓(xùn)是我們提高教師素質(zhì)的重要手段,從而提高了教師的自身素質(zhì),進(jìn)而提高了教師的教學(xué)水平。通過監(jiān)督約束機(jī)制,確保廣大教師能真正集中精力抓教育,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,挖掘潛力,發(fā)揮潛能,致使我鎮(zhèn)連續(xù)三年中小學(xué)統(tǒng)考均名列全市前列,今年一中初三在校生219人,升入xx市第一中學(xué)176人,其他學(xué)生也不同程度的升入理想的學(xué)校;小學(xué)統(tǒng)測位居全市第四。

為確保鎮(zhèn)村正常運(yùn)轉(zhuǎn)和中小學(xué)教育投入,我們正確處理減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)與教育投入等矛盾問題,我們多方籌措教育資金,采取了財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、企業(yè)捐一點(diǎn),村里籌一點(diǎn)的辦法,多方位、多渠道籌集資金。近幾年,年度財(cái)政共撥款426.4萬元(項(xiàng)目學(xué)校),自籌192萬元,用于改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),完成了xx個(gè)村的新建,90%的學(xué)校都成為花園式學(xué)校,為教育督導(dǎo)評估工作的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),近幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,經(jīng)過全鎮(zhèn)上下的共同努力,使我鎮(zhèn)教育工作取得了一些成績,但距要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我們求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,不斷把我鎮(zhèn)的教育推向一個(gè)嶄新的階段。

回訪教育工作報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:

上午好!

今天是**新教育人一年一度的隆重聚會,主要任務(wù)是總結(jié)過去一學(xué)年工作,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行年度集中培訓(xùn)。下面按照會議安排,我就過去一學(xué)年的新教育實(shí)驗(yàn)作工作報(bào)告。

一、充分肯定成績,在回顧中增添前進(jìn)的動(dòng)力過去的一年,在教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組織下,通過各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的共同努力,我縣新教育實(shí)驗(yàn)走過了不平凡的一年,取得了令人欣慰的成效。

(一)導(dǎo)向機(jī)制逐步完善。

1、堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向。一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)對新教育實(shí)驗(yàn)繼續(xù)給予大力支持。劉玉紅局長十分關(guān)注實(shí)驗(yàn)進(jìn)展,多次聽取新教育實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào),了解實(shí)驗(yàn)過程中的困難和問題,到實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)查指導(dǎo)。王萬連書記、劉照華副局長等領(lǐng)導(dǎo)親自參加新教育現(xiàn)場會,與一線老師們一起研討新教育。教育局新教育指導(dǎo)組定期召開會議,開展專題調(diào)研,解決棘手問題,做好實(shí)驗(yàn)評價(jià)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,教育局對實(shí)驗(yàn)學(xué)校給予了人財(cái)物的支持與政策傾斜。去年為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校補(bǔ)充專業(yè)教師85名,今年又補(bǔ)充110名,撥付專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)208萬元。

2、堅(jiān)持正確的制度導(dǎo)向。通過三年多的實(shí)踐,我們逐步形成了八項(xiàng)基本制度。一是“匯報(bào)會”制度。每月召開一次匯報(bào)會,各實(shí)驗(yàn)校匯報(bào)上月工作進(jìn)展與成效,坦露困惑與不足,交流下月思路及打算。二是“開放日”制度。每期組織兩次開放日活動(dòng),每次開放日,隨機(jī)抽取一所學(xué)校承辦。三是“巡回評估”制度。組織實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長或主任互相評估,對每所實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行量化考核。四是“總結(jié)表彰”制度。每年暑期召開總結(jié)表彰大會,對先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人給予表彰,對一年來的新教育實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行總結(jié),對下一年度的工作予以部署。五是“評估準(zhǔn)入”制度。制定了評估細(xì)則,對申報(bào)加入新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校進(jìn)行評估準(zhǔn)入。六是“主題研討”制度。每期就新教育項(xiàng)目擇校進(jìn)行主題研討。七是跟班學(xué)習(xí)制度。組織第一批實(shí)驗(yàn)學(xué)校到外地跟班學(xué)習(xí),組織新準(zhǔn)入的實(shí)驗(yàn)學(xué)校到第一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校跟班學(xué)習(xí)。八是“工作調(diào)度”制度。對實(shí)驗(yàn)工作不力的實(shí)驗(yàn)校,進(jìn)行調(diào)度,限期改進(jìn)。

3、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。為宣傳和推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)工作,我們借助簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電視媒介、家長會等方式,大力宣傳新教育實(shí)驗(yàn)的做法與成效。目前新教育簡報(bào)已出39期,內(nèi)容涵蓋活動(dòng)紀(jì)實(shí)、閱讀心路、學(xué)習(xí)感悟等,記錄了我縣新教育的成長足跡。在“教育在線”和“**教育網(wǎng)”上設(shè)立“新教育園地”及“新教育專欄”,展示新教育實(shí)驗(yàn)歷程與豐采。

(二)活動(dòng)內(nèi)涵不斷充實(shí)。

1、巡回評估促進(jìn)了健康發(fā)展。5月12日-20日,我們組織開展了新教育巡回評估活動(dòng)。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校相互采擷亮點(diǎn),尋找不足,提高了各實(shí)驗(yàn)校的實(shí)驗(yàn)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)的整體推進(jìn)。本學(xué)年度第一批實(shí)驗(yàn)學(xué)校中姚李、白蓮、城關(guān)、長集、宋店、周集等6所中心小學(xué)被評為優(yōu)秀等次;第二批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校中戶胡、范橋、眾興、岔路等4所學(xué)校被評為優(yōu)秀等次。根據(jù)局年度會議要求,對申報(bào)開展新教育實(shí)驗(yàn)的第三批實(shí)驗(yàn)校的進(jìn)行了評估準(zhǔn)入工作,新吸收了潘集、夏店、臨淮、河口、邵崗、臨水等12所小學(xué)加盟新教育團(tuán)隊(duì),向著區(qū)域整體推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)又邁進(jìn)了一步。目前全縣開展新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校已達(dá)37所,新教育在**實(shí)驗(yàn)區(qū)惠及了更多師生。

2、開放日展示了師生風(fēng)采。本學(xué)年開展的開放日活動(dòng)中,不僅有實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、老師參加,非實(shí)驗(yàn)校的校長和老師也積極參與,同時(shí)還吸引完職師校長、中心校校長、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人及部分學(xué)生家長現(xiàn)場觀摩。其中在宋店中心小學(xué)舉行的開放日活動(dòng)中,六安市教育局教科所也專門組織骨干科研人員現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。開放日活動(dòng)的內(nèi)容有參觀校園文化、觀摩理想課堂、師生才藝展示、匯報(bào)交流研討等。“開放日”的課堂教學(xué)觀摩,老師們逐漸由被動(dòng)參與到主動(dòng)承擔(dān),基本做到了全員參與。由此帶來的明顯的變化是課堂充盈著生命的張力、個(gè)性的活力、發(fā)展的潛力和智慧的魅力,學(xué)生敢問、敢說、敢上臺展示、敢下桌討論,能力得到充分的鍛煉與提高。

校日常工作的方方面面,全方位了解實(shí)習(xí)學(xué)校在推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)過程中的具體做法,在傾聽中交流,在記錄中反思。通過走出去、請進(jìn)來、本土導(dǎo)航,**新教育人與全國新教育大家庭實(shí)現(xiàn)深度交流互動(dòng),博采眾長,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和思想,一批又一批校長和老師們開闊了眼界,豐富了我縣新教育實(shí)驗(yàn)的內(nèi)涵,更堅(jiān)定了我們實(shí)施新教育的決心和信心。

5、專業(yè)引領(lǐng)推進(jìn)了共同提高。一年來,我們把打造專業(yè)成長共同體,加快專業(yè)引領(lǐng)步伐作為新教育實(shí)驗(yàn)的立足點(diǎn)。首先鼓勵(lì)閱讀。教育局每年開展“以經(jīng)典為伴,與大師同行”為主題的教師共讀一本書活動(dòng),圖書由教育局統(tǒng)一采購?!段业慕逃硐搿贰ⅰ督o教師的一百條建議》、《第56號教室的奇跡》等中外教育名著成為教師專業(yè)成長的加油站,其次鼓勵(lì)寫作。在教育在線網(wǎng)站上,我縣各實(shí)驗(yàn)學(xué)校、班級和工作室主題帖如雨后春筍般地建立起來,目前有專題帖近300個(gè),已發(fā)帖20余萬篇,每天以近百篇的數(shù)量在遞增。老師們立足于日常教育生活,“教學(xué)案例”、“生活感悟”、“班主任工作”、“教育敘事”、“校園動(dòng)態(tài)”、“教學(xué)反思”等都是老師們筆耕的內(nèi)容與范疇,記錄著學(xué)校教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班級主題帖既是老師與家長交流的平臺,也是孩子心靈棲息的家園。城關(guān)鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五(2)班以班級主題帖為平臺,與學(xué)生、家長在網(wǎng)絡(luò)上互動(dòng)交流、溝通思想,深受家長的支持與稱贊,家長們主動(dòng)將優(yōu)秀帖子整理成冊,以《我愛綠草地》為名的班級帖已編印有四本書。在廣泛閱讀和撰寫隨筆的同時(shí),老師們還積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在新教育網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院里,白蓮中心小學(xué)的方賀、朱姝、孫永紅等13位教師、姚李中心校的徐龍合、張雷、謝亮等5位教師及周集、長集、城關(guān)、烏龍、戶胡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)名教師榮幸成為“網(wǎng)師學(xué)員”,他們以自己的榜樣示范,帶動(dòng)著更多的教師積極參與。第三優(yōu)化和創(chuàng)新載體。近年來,我們開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、優(yōu)質(zhì)課大賽及教壇新星、教壇中堅(jiān)、教壇宿將等評選活動(dòng),成為教師專業(yè)成長的重要載體,教師在活動(dòng)參與中提速成長,大大縮短了教師的成長周期。20xx年10月,在北京師范大學(xué)全國中小學(xué)校長培訓(xùn)中心舉行的第51期全國小學(xué)校長高級研修班中,烏龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校長沈明凈應(yīng)約就新教育實(shí)驗(yàn)作特色交流匯報(bào),引起與會者的高度關(guān)注和濃厚興趣。在20xx年教育部國培計(jì)劃小學(xué)語文培訓(xùn)中,新教育實(shí)驗(yàn)教師董艷在淮北師大與江蘇連云港名師錢海平同臺賽課《姥姥的剪紙》,受到專家、學(xué)員的一致好評。在第九屆全國新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂與教學(xué)系列研討會上,童義清老師作為安徽省唯一代表作大會展示課,并榮獲一等獎(jiǎng)。

(三)實(shí)驗(yàn)碩果催人奮進(jìn)。

在新教育的理念指引下,各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)模式悄然發(fā)生著變化,辦學(xué)內(nèi)涵和教育品質(zhì)得以顯著提升。橫向比較,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園面貌、管理水平、教育質(zhì)量、社會效益等領(lǐng)先優(yōu)勢進(jìn)一步加大;縱向比較,辦學(xué)內(nèi)涵提升也明顯快于此前。主要表現(xiàn)在:

1、書香氣息更加濃郁。各校美化、凈化、亮化、綠化工作成績突出,宋店、姚李、白蓮、長集、逸夫等學(xué)校尤為突出。特別值得肯定的是,各實(shí)驗(yàn)校已經(jīng)超越校園大環(huán)境這一物質(zhì)文化層面,在書香校園、文化校園的建設(shè)上積極探索。從盤活學(xué)校圖書資源開始,到營造讀書氛圍、編輯讀書手冊、舉辦讀書活動(dòng)、開展評比表彰等,各類閱讀活動(dòng)開展扎實(shí)有效,讀書已經(jīng)成為師生的日常習(xí)慣。

2、素質(zhì)教育更加扎實(shí)。各校在大幅度提升文化課成績的同時(shí),特別注重分?jǐn)?shù)之外的能力教育、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、課外活動(dòng)等,從而極大地豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。城關(guān)中心小學(xué)的千人花樣跳繩;姚李中心學(xué)校的千人兔子舞,逸夫小學(xué)的珠心算特色課程;周集、烏龍等校豐富活潑、趣味十足的大課間活動(dòng);長集、宋店、白蓮的興趣小組課程;龍?zhí)?、馮瓴、洪集、三流、戶胡、范橋、眾興每月一事活動(dòng)等,都已經(jīng)成為各校的特色與品牌。此外,豐富的校園競技活動(dòng)、慶典活動(dòng)、文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等,為孩子們搭建了展示的平臺。

3、品牌效應(yīng)更加耀眼。借助于新教育實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)開展,各校的辦學(xué)吸引力顯著增強(qiáng),一批縣級品牌學(xué)校逐漸顯現(xiàn)。姚李等學(xué)校還引起縣域外學(xué)校的關(guān)注,我省亳州市太和縣教育局于今年4月組團(tuán)慕名到姚李中心學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校前去城關(guān)、姚李、白蓮等中心小學(xué)交流取經(jīng)20多批次。據(jù)統(tǒng)計(jì),各實(shí)驗(yàn)校在校學(xué)生數(shù)均呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,也從一側(cè)面說明學(xué)校辦學(xué)吸引力在增強(qiáng),得到了學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。

4、校園生活更加充盈。一年來,隨著實(shí)驗(yàn)的深入開展,在老師們的辛勤奉獻(xiàn)之下,孩子們的校園生活日益豐富,新教育“改變學(xué)生的生存狀態(tài)”的目標(biāo)逐步成為現(xiàn)實(shí)。晨誦成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景,城關(guān)、姚李、戶胡、洪集、白蓮等中心小學(xué)編印了晨誦系列讀本,學(xué)生人手一冊;午讀成為師生共同暢游書海、體驗(yàn)先賢智慧的美好時(shí)光。暮省成為孩子們基本的生活習(xí)慣。校園文化藝術(shù)節(jié)、六一國際兒童節(jié),為孩子們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,唱歌、跳舞、講故事、繪畫、書法等,每人都有展示的機(jī)會,每人都有成功的體驗(yàn)。在全國“五好小公民”主題教育活動(dòng)、全省愛國主義讀書教育活動(dòng)中,以及在每年兩次教育教學(xué)質(zhì)量抽測中,來自實(shí)驗(yàn)校的孩子們表現(xiàn)十分突出。

我縣的實(shí)驗(yàn)工作還得到新教育研究院的高度認(rèn)可,新教育研究院于20xx年12月1日-2日在我縣隆重舉行全國新教育工作會議,全國18個(gè)省市27個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)專家代表近200人參會。朱永新老師與研究院領(lǐng)導(dǎo)全程參加,在參觀了城關(guān)和宋店兩所中心小學(xué)新教育成果后,朱教授欣然為城關(guān)中心小學(xué)題詞:“新教育花開淮河畔”?!蹲x寫月報(bào)。新教育》雜志于20xx年第3期對我縣進(jìn)行了專題報(bào)道?!?*縣新教育實(shí)驗(yàn)園地”作為“榜樣區(qū)域?qū)嵺`貼”被新教育在線網(wǎng)站固頂于首頁。剛剛在蕭山舉行的新教育的年會上,我縣有白蓮、長集、戶胡三所學(xué)校榮獲“全國新教育先進(jìn)單位”稱號,有劉自銀等8人獲得“全國新教育先進(jìn)個(gè)人”稱號;城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)王田軍老師代表**實(shí)驗(yàn)區(qū)在“研發(fā)卓越課程”分論壇上進(jìn)行交流,并得到李鎮(zhèn)西老師的好評;城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)的汪光梅老師的“小草班”榮獲“全國十佳教室提名獎(jiǎng)”。

新教育實(shí)驗(yàn)雖然取得顯著成績,但與外地優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校相比,我們還存在著相當(dāng)大的差距,存在一些不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:新教育實(shí)驗(yàn)校工作開展還很不平衡,個(gè)別實(shí)驗(yàn)校工作力度不足,實(shí)驗(yàn)進(jìn)展緩慢,存在敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象;少數(shù)實(shí)驗(yàn)老師對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)同度不夠,參與實(shí)驗(yàn)的熱情不高;在兒童課程、理想課堂等方面,實(shí)驗(yàn)開展的廣度、深度不夠,還未能取得突破性進(jìn)展,卓越課程研發(fā)、培養(yǎng)卓越口才、完美教室締造等方面還比較膚淺。這些問題要引起我們的高度重視,并在今后的試驗(yàn)中逐步糾正、解決和提升。

二、明確工作目標(biāo),在謀劃中樹立新的標(biāo)桿。

同志們,正視成績才能不驕不躁,認(rèn)清不足方可奮進(jìn)前行。新的學(xué)期即將開始,新的號角已經(jīng)吹響,在新的學(xué)年里,各實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識,理清思路,健全機(jī)制,加強(qiáng)交流,創(chuàng)出特色,追求實(shí)效,使新教育實(shí)驗(yàn)在深入實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量過程中發(fā)揮更大作用。我們要努力做好以下六項(xiàng)工作:

一、完善實(shí)驗(yàn)運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步完善“匯報(bào)會”、“開放日”、“巡回評估”、“總結(jié)表彰、“評估準(zhǔn)入”跟班學(xué)習(xí)、“工作調(diào)度等各項(xiàng)制度。我們將對巡回評估細(xì)則進(jìn)行修改,各中心校小教辦本學(xué)年要參照教育局的評估細(xì)則,在本轄區(qū)內(nèi)推出1-2所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,并將評估結(jié)果于年底前報(bào)教育局備案,我們將進(jìn)行隨機(jī)抽查。繼續(xù)組織第一批、第二批實(shí)驗(yàn)校外出跟班學(xué)習(xí),組織第三批實(shí)驗(yàn)校到城關(guān)中心小學(xué)、姚李中心校等學(xué)校跟班學(xué)習(xí);加強(qiáng)檢查督導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)有序開展。要積極引導(dǎo)教師參加新教育網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院學(xué)習(xí),新的學(xué)期,各學(xué)校至少應(yīng)有1位網(wǎng)師學(xué)員。在年度評估時(shí),有1名網(wǎng)師學(xué)員加0.5分,直至加到5分為止。繼續(xù)采取“走出去、請進(jìn)來”的方法,虛心學(xué)習(xí)和借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),派員參加在成都舉行新教育高峰論壇和在甘肅舉行的新教育工作會議;在搞好本土培訓(xùn)的同時(shí),繼續(xù)邀請專家來我縣現(xiàn)場講座培訓(xùn);縣域內(nèi)學(xué)校要相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),取長補(bǔ)短。各中心校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校都要對年度的學(xué)年度工作進(jìn)行總結(jié)、表彰,這項(xiàng)工作要形成常態(tài)。要借助網(wǎng)絡(luò)、電視媒介、家長會等方式大力宣傳我縣新教育的做法和成績,注重收集整理資料,搞好每次活動(dòng)的宣傳報(bào)道、簡報(bào)等,營造濃郁氛圍。

二是加強(qiáng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的高端引領(lǐng),教育局組織榜樣教師,對各校晨誦、午讀、讀寫繪、整本書共讀、完美教室、理想課堂等工作室工作進(jìn)行巡回指導(dǎo)和培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小教辦也要組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師對新教育實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

三是促進(jìn)教師專業(yè)成長。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校要進(jìn)行新教育實(shí)驗(yàn)促進(jìn)師生成長的行動(dòng)研究,讓更多的一線教師都能參與新教育實(shí)驗(yàn),在試驗(yàn)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中成長。鼓勵(lì)教師更多地撰寫專業(yè)論文,積極參加博文評選,爭取在報(bào)紙、雜志上發(fā)表。教師在主題帖要提升教育隨筆的質(zhì)量。教師至少要讀一本教育專著,在此基礎(chǔ)上,各校要組織開展讀書交流活動(dòng)。鼓勵(lì)、支持教師積極參與教壇新星、教壇中堅(jiān)、教壇宿將、優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。經(jīng)常性開展諸如崗位練兵、賽課、同課異構(gòu)、課題研究等活動(dòng)。

四是推進(jìn)締造“完美教室”。重點(diǎn)從完美教室價(jià)值系統(tǒng)的建構(gòu)、班級課程的研發(fā)、課堂文化的打造、共同生活的營建、節(jié)日慶典與班隊(duì)活動(dòng)的組織、班級主題帖建設(shè)、班級環(huán)境的美化等方面全面推進(jìn)新教育教室文化建設(shè),讓教室成為學(xué)校文化的核心地帶,成為學(xué)生健康成長的精神家園。各校要特別注重培育榜樣教師,樹立完美教室樣板,繼續(xù)開展“十佳完美教室”和“十佳榜樣教師”專項(xiàng)評選活動(dòng)。

五是研發(fā)本土卓越課程。各校要在積極落實(shí)新教育研究院研發(fā)的“晨誦、午讀、暮省、讀寫繪、農(nóng)歷天空下、每月一事”等兒童課程的基礎(chǔ)上,著力研發(fā)諸如“活動(dòng)課程、儀式課程、生日課程、感恩課程、習(xí)慣養(yǎng)成課程、安全教育課程”等,有條件的學(xué)校,引導(dǎo)班主任、科任老師根據(jù)班級、學(xué)科實(shí)施情況,研發(fā)班級課程、學(xué)科課程。

六是深化藝術(shù)教育實(shí)踐。明年的新教育年會主題是學(xué)校生命與藝術(shù)教育,各校要千方百計(jì),結(jié)合本校實(shí)際,要有創(chuàng)新舉措體現(xiàn)自身特色。實(shí)施“五個(gè)一”工程。即,舉行一次讀書演講比賽、開展一次社會實(shí)踐活動(dòng)、組織一次兩操比賽、舉辦一次書畫競賽、舉辦一次六一文藝匯演。同時(shí),每天要正常開展兩操、大課間活動(dòng),不斷豐富內(nèi)涵。五一、十一、元旦等節(jié)日以及清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,各校要根據(jù)情況,組織形式多樣的活動(dòng)。要開齊開足音、體、美課程。

同志們,回顧過去,鼓舞人心,展望未來,不容懈怠。實(shí)施新教育需要我們對新教育理念的高度認(rèn)可,更需要我們執(zhí)著堅(jiān)守,讓我們保持激情、帶著夢想,在追求理想教育的征途上續(xù)寫新的篇章。

回訪教育工作報(bào)告篇十

對受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化,化消極因素為積極因素的有效途徑,同時(shí)也是組織對受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來,區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會精神,認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則,堅(jiān)持幫助與教育的基本方針,積極宣傳黨的方針政策,采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則,以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容,對受處分的黨員干部全面開展了回訪教育,使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化,實(shí)際困難得到了解決,取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí),一是每年年初,我們都會對回訪教育工作作出具體的安排部署,要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決他們在工作中、生活中出現(xiàn)的困難,并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室,做到動(dòng)態(tài)管理;二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》,明確回訪工作目的和要求,確定回訪內(nèi)容、形式和對象,為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪,廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),會同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式,由基層紀(jì)委上門對轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對面回訪,并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪,面對面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對組織的意見和要求,實(shí)事求是地肯定其成績和進(jìn)步,指出不足和努力方向;四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事,認(rèn)真傾聽他們對受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評價(jià),確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育,積極開展幫困。三年來,我們對2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中,我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,以理服人;堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情,以情感人;堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律,以紀(jì)教人;堅(jiān)持通過面對面交心談心活動(dòng),真正與其成為互通心聲的知心朋友,幫助他們排憂解難,激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情,使其深切感受到組織對他們的關(guān)心和愛護(hù),從而激發(fā)他們的熱情,喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對象,正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初,我們對上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理,將科級領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員作為必訪對象,對處分不服,對組織產(chǎn)生對立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對象。在回訪中注重有針對性的向被回訪人員提出建議,并作出回訪結(jié)論,作為民主評議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中,我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合,與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合,與教育防范建章立制相結(jié)合,在回訪結(jié)束后,將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全,裝訂成冊,建立回訪教育檔案,作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪,消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式,借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī),讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識自己的錯(cuò)誤性質(zhì),深挖犯錯(cuò)誤的思想根源,并幫助他們放下思想包袱,振作精神,吸取教訓(xùn),找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分,調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,受處分后背上了思想包袱,工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語重心長的與其交談,指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力,絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶墸荒苄傅∽约旱墓ぷ鳌Mㄟ^交談,他本人深受感動(dòng),工作勤懇努力,還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪,因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合,將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志,及時(shí)向組織、人事部門推薦,符合干部任用條件的委以重任,將群眾意見較大的黨員干部,及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議,改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長因違反黨的紀(jì)律受到處分,變?yōu)橐话愀刹浚芴幏趾?,他不悲觀、不失望,工作迅速調(diào)整角色,苦干實(shí)干,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪,整合力量作好教育工作?;?dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)委,對轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪,實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚,在防止基層黨員干部自暴自棄,再次對家庭和社會帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來,通過定期找其談話,到家庭了解思想動(dòng)態(tài),提供必要的生活及事業(yè)上的幫助,同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況,做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí),才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事,他們只是被動(dòng)的配合,沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠,受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí),合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前,組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力,還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作,我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重,心態(tài)還未調(diào)整好,工作積極性不高,對此,我們是在摸索中開展工作,要做到駕輕就熟,游刃有余,我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決,同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流,使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法,讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受,使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中,通過靈活的回訪教育方式,把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來,有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況,對受處分人員采取不同的回訪方式,堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人,力解思想“疙瘩”,使受處分人員從思想深處認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議,查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),幫助其積極整改,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,堵塞漏洞,做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié),通過回訪教育來監(jiān)督、評議執(zhí)紀(jì)辦案的情況;通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況,采取有針對性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí),盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難,鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳,進(jìn)行輿論回訪,讓各單位組織黨員、干部觀看,使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測評工作結(jié)合在一起,在考核受處分黨員干部德、能、勤、績、廉的同時(shí),突出對其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù),為紀(jì)委常委會、監(jiān)察局局長會議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

回訪教育工作報(bào)告篇十一

近年來,回訪教育作為一種新型的教育方式,逐漸受到人們的關(guān)注和重視。通過回訪教育,學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進(jìn)行鞏固和檢驗(yàn),更加深入地了解自己的學(xué)習(xí)情況,從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。在我最近的一次回訪教育中,我深受啟發(fā),有了一些寶貴的體會和感悟。

首先,回訪教育讓我認(rèn)識到自己的不足。在回訪過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對一些知識點(diǎn)理解不夠深入,記憶也不夠牢固。通過回訪,我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié),從而能夠有針對性地加以彌補(bǔ)。這種自我審視和認(rèn)識的過程讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的學(xué)習(xí)狀況,也為我下一步的學(xué)習(xí)提供了方向。

其次,回訪教育進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。在回訪過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有注意到的知識點(diǎn),這些知識點(diǎn)與我之前所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系緊密,且具有一定的實(shí)踐意義。這些新發(fā)現(xiàn)讓我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入了解相關(guān)知識的欲望。回訪教育為我打開了一扇窗戶,使我看到了學(xué)習(xí)的更廣闊的世界,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的動(dòng)力。

再次,回訪教育提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過回訪,我發(fā)現(xiàn)了我在一些重點(diǎn)知識點(diǎn)上存在一些模糊和錯(cuò)誤的認(rèn)識。通過及時(shí)糾正這些錯(cuò)誤,我更加清晰地理解了這些知識點(diǎn),加強(qiáng)了對知識的記憶。同時(shí),通過在回訪中與同學(xué)們的討論和交流,我還學(xué)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,使我的學(xué)習(xí)效果得到了進(jìn)一步提高。回訪教育不僅讓我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,更為我提供了解決問題的方法和途徑。

此外,回訪教育也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。在回訪中,同學(xué)們需要互相提問和回答問題,還需要相互討論和交流。這種團(tuán)隊(duì)合作的形式使我能夠更好地與他人合作,學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。這不僅讓我在回訪中取得了更好的成績,還為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,回訪教育讓我充分感受到了教育的價(jià)值和意義。通過回訪,我明白了知識不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了人生的發(fā)展和成長。回訪教育讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了獨(dú)特的體驗(yàn),讓我深刻意識到學(xué)習(xí)對我個(gè)人的重要性。我堅(jiān)信,通過不斷地回訪和學(xué)習(xí),我一定能夠不斷進(jìn)步,達(dá)到自己的目標(biāo)。

總之,回訪教育是一種有益于學(xué)生學(xué)習(xí)的教育方式。通過回訪,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力,感受到了教育的價(jià)值和意義。我相信在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持回訪教育,并不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

回訪教育工作報(bào)告篇十二

現(xiàn)將中共深圳市第五屆紀(jì)律檢查委員會五年來的工作情況和今后五年工作建議報(bào)告如下,請予審議。

一、五年來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作情況。

市第五次黨代表大會以來,在市委和省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé),深入貫徹落實(shí)中央、省、市工作部署,聚焦主業(yè)、突出主責(zé),以懲防腹敗體系建設(shè)為主線,懲治腹敗保持高壓態(tài)勢,“四風(fēng)”問題得到有效糾治,對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約更加有力,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作取得新成效。

——嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件,腹敗蔓延勢頭得到遏制。五年來,全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案1701件,其中局級干部56人、處級干部308人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分1310人,移送司法機(jī)關(guān)xx9人,通過辦案挽回直接經(jīng)濟(jì)損失12.97億元。黨的十八大后,查辦案件力度進(jìn)一步加大,全市立案1233件,其中局級干部31人、處級干部231人,、查辦案件數(shù)同比分別增長40%、99%。配合中央紀(jì)委、省紀(jì)委來深辦案xx19件(次)。查辦案件形成層層傳導(dǎo)的高壓態(tài)勢,“不敢腐”的震懾效應(yīng)顯現(xiàn),五年來黨員干部主動(dòng)上交廉政賬戶金額達(dá)人民幣4784.1萬元。堅(jiān)持快查快結(jié),在查清涉嫌違紀(jì)案件的主要事實(shí)后,對構(gòu)成違紀(jì)的黨員干部,及時(shí)作出黨紀(jì)處分;涉嫌犯罪的,及時(shí)按程序移送司法機(jī)關(guān)處理。堅(jiān)持抓早抓小,對黨員干部的問題早發(fā)現(xiàn)、早處置,教育、挽救大多數(shù)。五年來共信訪約談和函詢1145人,對有輕微問題的及時(shí)提醒、教育,并為一些干部澄清了信訪反映的問題。加強(qiáng)案件審理工作,規(guī)范辦案程序,提高辦案質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)案件申訴“零變更”。嚴(yán)格落實(shí)辦案管理制度和安全責(zé)任制,開展辦案安全專項(xiàng)檢查,防范安全事故。

堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局查辦案件,為深圳經(jīng)濟(jì)社會快速健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。嚴(yán)肅查處發(fā)生在工程建設(shè)、土地管理、征地拆遷、國有資產(chǎn)處置、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域的腹敗案件,保障了深圳發(fā)展質(zhì)量效益的持續(xù)提升。嚴(yán)肅查處發(fā)生在行政執(zhí)法、司法等領(lǐng)域的腹敗案件,促進(jìn)社會公平正義,保障了法治城市建設(shè)。嚴(yán)肅查處發(fā)生在教育醫(yī)療、食品安全監(jiān)管、社區(qū)股份合作公司管理等方面損害群眾利益的腹敗案件,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益,保障了社會民生事業(yè)發(fā)展。發(fā)揮查辦案件的治本功能,針對辦案中發(fā)現(xiàn)的問題,向相關(guān)單位發(fā)出整改通知書,提出整改意見,推動(dòng)建立完善了公共資源交易、工程招投標(biāo)、學(xué)校招生和基建、政府采購、社區(qū)股份合作公司資金資產(chǎn)資源管理等制度,做到查辦一個(gè)典型案件解決一類問題,堵塞腹敗漏洞。

——堅(jiān)決正風(fēng)肅紀(jì),“四風(fēng)”問題得到有效治理。堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,緊密結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓“四風(fēng)”,形成了查處、曝光、整改的糾風(fēng)工作機(jī)制。開展明察暗訪3053次,督促有關(guān)部門對發(fā)現(xiàn)的1700個(gè)問題進(jìn)行整改。對涉及公款旅游、公款吃喝、違規(guī)收送節(jié)禮紅包等“四風(fēng)”問題的信訪舉報(bào)進(jìn)行核查,嚴(yán)肅查處了頂風(fēng)違紀(jì)行為104起,涉及88個(gè)單位1xx人,通報(bào)曝光典型案例16個(gè),其中中央紀(jì)委、省紀(jì)委通報(bào)案例10個(gè),形成強(qiáng)大震懾。

為防止“四風(fēng)”問題反彈,在加大查處力度的同時(shí),堅(jiān)持在源頭治理上下功夫。開展“小金庫”專項(xiàng)治理。清理“小金庫”19個(gè),涉及金額1874.5萬元,并通過推行公務(wù)卡制度,實(shí)現(xiàn)公務(wù)支出動(dòng)態(tài)監(jiān)控,減少了現(xiàn)金交易漏洞和腹敗行為。開展辦公用房清理和公車改革。全市清理、整改辦公用房9.58萬平方米,清理市本級各單位公車3211輛,有效解決了辦公用房超標(biāo)、公車私用的問題。嚴(yán)肅查處用公款打高爾夫球、“會所腹敗”、在培訓(xùn)中心搞奢靡享樂等問題。開展考核檢查項(xiàng)目專項(xiàng)清理。市級從116項(xiàng)減至11項(xiàng),區(qū)級從723項(xiàng)減至111項(xiàng)。推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。出臺落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾、糾正“四風(fēng)”、整治庸懶散奢不良風(fēng)氣、厲行節(jié)約規(guī)范公務(wù)接待等作風(fēng)建設(shè)方面制度13項(xiàng),強(qiáng)化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。以來,全市“三公”經(jīng)費(fèi)支出年均下降23%,違規(guī)公款消費(fèi)得到有效遏制,一些群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決,一些長期難以剎住的歪風(fēng)得到有效治理,黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

——強(qiáng)化教育監(jiān)督,拒腐防變防線更加牢固。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以典型案例警示教育為主要手段,推動(dòng)反腐倡廉教育經(jīng)?;贫然?,不斷夯實(shí)黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。每年突出一個(gè)主題開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。舉辦各類黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)培訓(xùn)班870場,14萬人(次)參加了培訓(xùn),增強(qiáng)了黨員干部理想信念和廉潔從政意識。選擇典型案例拍攝教育片、舉辦圖片巡回展,充分發(fā)揮了警示教育作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。在“深圳明鏡網(wǎng)”及時(shí)披露重大案件查處信息,建立網(wǎng)上信訪舉報(bào)平臺,拓展市民參與和支持反腹敗工作的渠道。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。發(fā)揮東江縱隊(duì)紀(jì)念館、深圳改革開放史館等省、市級廉政教育基地的作用,組織黨員干部開展系列主題教育。打造地鐵“清廉驛站”品牌,舉辦廉政書畫展、廉政征文比賽,拍攝廉政微電影、微動(dòng)漫,開展“百課下基層”、紀(jì)委開放日、廉潔讀書月、廉政公益廣告展播等活動(dòng)。指導(dǎo)25家行業(yè)協(xié)會成立廉潔建設(shè)委員會,推動(dòng)廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校和家庭,廉潔價(jià)值理念向社會輻射。

強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約。配合省委巡視組對我市開展巡視工作,協(xié)助線索初核、約談、專項(xiàng)審計(jì)等工作,對移交的線索認(rèn)真調(diào)查,對整改工作嚴(yán)格督辦。全市56個(gè)黨政機(jī)關(guān)、高校、國企“一把手”向紀(jì)委全會述責(zé)述廉述德,黨委、人大、政府、政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽取報(bào)告,強(qiáng)化了各級黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“五責(zé)聯(lián)審巡查”,全面利用經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況。對配偶和子女均已移居國(境)外的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行調(diào)整。認(rèn)真開展廉政審核工作,對171人次提出影響選拔或表彰的意見。對“三打兩建”、大運(yùn)工程、軌道交通建設(shè)等22項(xiàng)重大工作和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等18項(xiàng)專項(xiàng)資金支出開展監(jiān)督檢查,確保政令暢通、資金安全。強(qiáng)化電子監(jiān)察,對政府審批業(yè)務(wù)和行政處罰案件實(shí)時(shí)監(jiān)督。加大行政問責(zé)力度,對543個(gè)單位或個(gè)人予以行政問責(zé)。牽頭完成942家社區(qū)股份合作公司資金資產(chǎn)資源清理和登記工作,強(qiáng)化了對基層集體經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督。推進(jìn)國有企業(yè)廉潔從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè),加強(qiáng)對國有企業(yè)“三重一大”事項(xiàng)及國有資源配置的監(jiān)督,有力查處了內(nèi)幕交易、關(guān)聯(lián)交易、利益輸送及利用資產(chǎn)資源租賃謀私等違紀(jì)違法案件,保障了國有資產(chǎn)安全。

——加強(qiáng)制度建設(shè),源頭治理腹敗向縱深推進(jìn)。堅(jiān)持用改革的思路和辦法,加強(qiáng)制度創(chuàng)新,推動(dòng)市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用,不斷消除滋生腹敗的條件。推進(jìn)行政審批、商事登記、社會組織登記制度改革,壓縮權(quán)力尋租空間,實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變。推進(jìn)公共資源交易體制、工程招投標(biāo)和政府采購制度改革,有效防范圍標(biāo)串標(biāo)行為,促進(jìn)交易公平透明。推進(jìn)完善財(cái)政專項(xiàng)資金管理,防止資金審批權(quán)限濫用。推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,實(shí)行公立醫(yī)院管辦分離,全面取消藥品加成,有效解決醫(yī)療器械、藥品采購等領(lǐng)域的腹敗問題。推進(jìn)定額處罰,規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權(quán)。推進(jìn)審判機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化辦案和訴訟監(jiān)督工作機(jī)制改革,促進(jìn)司法公正廉潔。推進(jìn)社會誠信建設(shè),建立企業(yè)信用、個(gè)人征信、銀行信貸等信用信息系統(tǒng),營造公平公正的市場環(huán)境。完成對327件法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的制度廉潔性審查,提出修改意見641條,有效防范了制度設(shè)計(jì)中的廉政風(fēng)險(xiǎn)。

——轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng),紀(jì)檢機(jī)關(guān)履職能力進(jìn)一步增強(qiáng)。改革紀(jì)律檢查體制機(jī)制,進(jìn)一步聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗斗爭中心任務(wù),轉(zhuǎn)變職能,突出主業(yè)。市紀(jì)委參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)從36個(gè)精簡到13個(gè),紀(jì)檢機(jī)關(guān)不得從事與主業(yè)無關(guān)的工作,派駐組長不得分管紀(jì)檢監(jiān)察以外的業(yè)務(wù),解決了職能越位、錯(cuò)位問題。在行政編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)總量不變的情況下,市紀(jì)委、各區(qū)紀(jì)委(新區(qū)紀(jì)工委)增設(shè)14個(gè)辦案部門,機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)一步向監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)傾斜,市、區(qū)紀(jì)檢機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督人員占比分別達(dá)到61%、72%,20市、區(qū)自辦案件分別達(dá)241、392件,均較上一年增長99%。推進(jìn)派駐機(jī)構(gòu)改革。市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委、市委教育紀(jì)工委、市委衛(wèi)生紀(jì)工委、市兩新紀(jì)工委與對應(yīng)派駐組合署辦公,實(shí)現(xiàn)黨政職能部門監(jiān)督全覆蓋。6個(gè)行政區(qū)設(shè)立30個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察派駐組,實(shí)現(xiàn)對區(qū)直單位和街道的監(jiān)督全覆蓋。創(chuàng)新監(jiān)督模式。成立前海深港合作區(qū)廉政監(jiān)督局,紀(jì)檢、監(jiān)察、公安、檢察、審計(jì)機(jī)關(guān)充分利用這個(gè)新的平臺,加強(qiáng)協(xié)作配合,履行各自職責(zé),提高了監(jiān)督效能,服務(wù)保障了前海的開發(fā)開放。在各新區(qū)和部分街道推行紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)“三位一體”監(jiān)督模式,強(qiáng)化監(jiān)督合力。

強(qiáng)化紀(jì)檢干部隊(duì)伍自身建設(shè)。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的反腹敗形勢,堅(jiān)持以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律加強(qiáng)自身監(jiān)督管理。全市紀(jì)檢干部認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,切實(shí)糾正“四風(fēng)”。完善干部選拔任用、輪崗交流、掛職鍛煉等機(jī)制,提高紀(jì)檢干部履職能力。強(qiáng)化內(nèi)部廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,制定具體措施,規(guī)范信訪舉報(bào)處置權(quán)、案件檢查權(quán)、定性量紀(jì)權(quán)、執(zhí)法糾風(fēng)權(quán)、干部任用權(quán)、資金資產(chǎn)支配權(quán)。以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處了違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、收受hui賂、失職瀆職等違紀(jì)違法的紀(jì)檢干部,解決“燈下黑”問題。

五年的成績來之不易。這些成績的取得,離不開市委和省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開各級黨委政府的全力推進(jìn),離不開人大政協(xié)和各民主黨派的大力支持,離不開各有關(guān)部門的協(xié)作配合,離不開社會各界和廣大群眾的積極參與。

二、我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作面臨的新形勢。

當(dāng)前,我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作進(jìn)入監(jiān)督越來越嚴(yán)密、執(zhí)紀(jì)越來越嚴(yán)厲、問責(zé)越來越嚴(yán)格的新常態(tài)。新常態(tài)面臨新機(jī)遇:黨中央從嚴(yán)治黨的鮮明立場、堅(jiān)決態(tài)度和強(qiáng)有力措施,為深入推進(jìn)反腹敗斗爭提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證;人民群眾的大力支持和廣泛參與,為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了強(qiáng)大動(dòng)力;紀(jì)檢體制機(jī)制改革進(jìn)一步深化,為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了有力保障。站在特區(qū)改革發(fā)展的新起點(diǎn),深圳建設(shè)現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市,對我們以更大的勇氣、更強(qiáng)的決心當(dāng)好反腐倡廉建設(shè)排頭兵,提供了難得的歷史機(jī)遇,賦予了全新的時(shí)代使命。

但我們也要清醒地看到,我市反腹敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作與中央、省委的要求,與深圳當(dāng)好“四個(gè)全面”排頭兵的使命,與市民群眾的期待還有較大差距,有些問題還比較突出:一是高壓態(tài)勢下仍有人不收斂、不收手,我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)。收送“紅包”、公款吃喝等“四風(fēng)”問題樹倒根在。二是黨政“一把手”違紀(jì)違法和一些單位系列腹敗問題仍時(shí)有發(fā)生,基層侵害群眾利益的腹敗問題仍較為嚴(yán)重。三是腹敗手段不斷翻新。各種行hui受hui方式花樣百出,有的選取“代理人”間接受hui,有的通過合伙經(jīng)營、兼職取酬、投資入股等變相受hui。四是一些黨員干部作風(fēng)不實(shí),缺乏敢于擔(dān)當(dāng)干事業(yè)的精神和勇氣,存在工作激情減弱、“為官不為”等現(xiàn)象。由此可見,腹敗和“四風(fēng)”問題并沒有徹底消除,有些消極腹敗問題不斷變化表現(xiàn)形式,權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易并生。此外,紀(jì)檢干部隊(duì)伍中也存在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)不能適應(yīng)新形勢、新要求的問題。對這些問題,必須時(shí)刻保持清醒,認(rèn)真加以解決。

反腹敗開弓沒有回頭箭,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗斗爭永遠(yuǎn)在路上,是一場輸不起的斗爭,必須決戰(zhàn)決勝。全市紀(jì)檢機(jī)關(guān)要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、把握新機(jī)遇、直面新挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作引向深入。必須堅(jiān)持圍繞中心不動(dòng)搖。始終堅(jiān)持在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作放在全市工作大局中來思考、謀劃和推動(dòng),為新時(shí)期深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)勇當(dāng)“四個(gè)全面”排頭兵、努力建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市,提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。必須堅(jiān)持從嚴(yán)治黨不放松。越是改革發(fā)展,越是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作,始終堅(jiān)持從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、從嚴(yán)問責(zé),把全面從嚴(yán)治黨主線貫穿于特區(qū)改革發(fā)展全過程,著力營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新不停步。改革創(chuàng)新是深圳的永恒主題。在堅(jiān)決查辦案件的同時(shí),要繼續(xù)弘揚(yáng)敢為天下先的精神,以發(fā)展的思路和改革的辦法解決經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的腹敗問題,在制度創(chuàng)新、風(fēng)氣建設(shè)、環(huán)境營造等方面探索一條讓特區(qū)黨員干部不犯、少犯錯(cuò)誤的有效路徑。必須堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)不退縮。敢于擔(dān)當(dāng)是紀(jì)檢干部對黨忠誠的具體體現(xiàn)。廣大紀(jì)檢干部作為黨的忠誠衛(wèi)士,面臨的反腹敗斗爭形勢越復(fù)雜,肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越需要保持定力、勇于擔(dān)當(dāng),把個(gè)人得失和榮辱置之度外,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

三、今后五年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作建議。

今后五年,是全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵時(shí)期,也是我市建設(shè)現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全市各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、把握新機(jī)遇、直面新挑戰(zhàn),用最堅(jiān)決的態(tài)度減少腹敗存量,最果斷的措施遏制腹敗增量??偟娜蝿?wù)是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,以“四個(gè)全面”為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)定不移懲治腹敗,持之以恒改進(jìn)作風(fēng),不斷完善反腐倡廉法規(guī)制度體系,深化源頭治腐工作,努力形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機(jī)制,大力推進(jìn)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)廉潔城市建設(shè),為深圳勇當(dāng)“四個(gè)全面”排頭兵、努力建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(一)堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,是黨章規(guī)定的政治責(zé)任。全面貫徹關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見。各級黨委(黨組)要擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,定期向上級黨委和紀(jì)委書面報(bào)告落實(shí)主體責(zé)任情況。實(shí)行各區(qū)和市直部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每年向市委書面述廉制度,繼續(xù)在市區(qū)兩級紀(jì)委全會開展述責(zé)述廉述德活動(dòng)。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,抓好班子、帶好隊(duì)伍。班子其他成員要履行好“一崗雙責(zé)”,做到業(yè)務(wù)工作和廉政建設(shè)兩手抓、兩促進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、率先垂范,做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。各級紀(jì)委要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任,協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腹敗工作,開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查,加大正風(fēng)肅紀(jì)和腹敗問題查處力度,定期向同級黨委和上級紀(jì)委報(bào)告落實(shí)監(jiān)督責(zé)任情況。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,關(guān)鍵在問責(zé),要制定落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”清單和問責(zé)辦法,完善責(zé)任追究機(jī)制。堅(jiān)持“一案雙查”,對違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律,“四風(fēng)”問題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)問題,出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性腹敗案件的部門和單位,既追究黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,又嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立完善責(zé)任追究典型問題通報(bào)制度,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。

(二)嚴(yán)明黨的紀(jì)律。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),把紀(jì)律挺在前面,使紀(jì)律成為黨員不可逾越的底線,是全面從嚴(yán)治黨的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了對黨員的嚴(yán)管厚愛。認(rèn)真落實(shí)中央要求,貫徹省委關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的意見,切實(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,絕不容忍結(jié)黨營私、培植親信、拉幫結(jié)派,決不允許自行其是、陽奉陰違。嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格遵循組織程序,服從組織決定,決不允許擅作主張、我行我素,決不允許搞非組織活動(dòng),決不允許親屬和身邊工作人員擅權(quán)干政、謀取私利。各級紀(jì)委要切實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。堅(jiān)持黨紀(jì)嚴(yán)于國法,把紀(jì)律審查作為執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的重點(diǎn),做到違紀(jì)必究,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律權(quán)威。切實(shí)加強(qiáng)對黨員干部的紀(jì)律教育,開展以嚴(yán)明紀(jì)律為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),深入開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)教育和警示教育,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的組織意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,營造人人守紀(jì)律、講規(guī)矩的`濃厚氛圍。綜合運(yùn)用紀(jì)律處分和組織處理方式,對黨員干部苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早處理,防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)、違紀(jì)滑向違法,實(shí)現(xiàn)抓早抓小的經(jīng)?;?、制度化,懲前毖后、治病救人。圍繞紀(jì)律建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn)查辦案件、糾治“四風(fēng)”、教育監(jiān)督、制度建設(shè)等各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮紀(jì)律的防范和治本作用。建立巡查工作制度,各級紀(jì)委要加大對紀(jì)律特別是政治紀(jì)律執(zhí)行情況的巡查力度,強(qiáng)化對中央、省重大決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對我市關(guān)于勇當(dāng)“四個(gè)全面”排頭兵,努力建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市各項(xiàng)戰(zhàn)略部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,確保令行禁止、政令暢通。

(三)保持懲治腹敗高壓態(tài)勢。堅(jiān)持反腹敗無禁區(qū),堅(jiān)決遏制腹敗蔓延勢頭。嚴(yán)肅查處違反黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的行為。嚴(yán)肅查處發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中插手工程建設(shè)、土地出讓,干預(yù)司法活動(dòng),“裸官”貪腐、腐化墮落等案件。嚴(yán)肅查處基層違紀(jì)違法、侵犯群眾利益案件。對轉(zhuǎn)移贓款贓物、銷毀證據(jù),搞攻守同盟、對抗審查的行為,納入依規(guī)懲處的重要內(nèi)容。加大對行hui行為的懲處力度,凡是有行hui行為的一律記入不良誠信記錄。加強(qiáng)防逃和追逃、追贓工作。著力提升案件核查率,實(shí)名舉報(bào)100%核查,區(qū)級紀(jì)檢機(jī)關(guān)受理的檢控類信訪舉報(bào)年度結(jié)案率100%。對問題線索迅速查處,及時(shí)給予組織處理、紀(jì)律處分或移送司法機(jī)關(guān)。對黨員干部的苗頭性、傾向性問題,及時(shí)約談、函詢、誡勉。貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)紀(jì)律審查原則,對有自首、立功情節(jié)的依照規(guī)定向司法機(jī)關(guān)出具說明并移交相關(guān)證據(jù)材料。

進(jìn)一步完善查辦案件工作機(jī)制,提高紀(jì)律審查工作的法治化、規(guī)范化水平。健全市委反腹敗協(xié)調(diào)小組工作機(jī)制,推動(dòng)建立和完善違紀(jì)違法犯罪案件和案件線索的通報(bào)、移送機(jī)制,加強(qiáng)查辦案件過程中的協(xié)作配合。探索實(shí)行查辦案件主辦人負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任主體,實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)統(tǒng)一。完善典型案件剖析機(jī)制,處分決定書與整改通知書同時(shí)發(fā)出,制度預(yù)防、警示教育及時(shí)跟進(jìn),實(shí)現(xiàn)查辦案件與源頭治本、整改落實(shí)相統(tǒng)一。建立案例資源轉(zhuǎn)化為教育資源機(jī)制,用好用活反面教材,充分發(fā)揮警示作用。強(qiáng)化街道辦案工作,各區(qū)建立街道查辦案件個(gè)案指導(dǎo)工作機(jī)制,統(tǒng)一執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn),提升辦案水平。建立對突破重大案件有功的舉報(bào)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,保護(hù)群眾參與反腹敗工作的積極性。認(rèn)真研究對已經(jīng)上交廉政賬戶情形的處置方式,完善相關(guān)制度。嚴(yán)格區(qū)分因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤與明知故犯而違紀(jì)違法的行為,嚴(yán)格區(qū)分國家尚無明確規(guī)定時(shí)的探索性試驗(yàn)與國家明令禁止后有法不依的行為,嚴(yán)格區(qū)分為加快發(fā)展的無意過失與為謀取私利故意違紀(jì)違法的行為,對反映失實(shí)的要及時(shí)澄清,對誣告陷害的要追究責(zé)任,保護(hù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。嚴(yán)格遵守辦案紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行初核、立案請示報(bào)批等制度,確保依紀(jì)依法安全文明辦案。

(四)堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,鍥而不舍、狠抓節(jié)點(diǎn),擴(kuò)大成果、不斷深化。繼續(xù)抓住傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn),從一個(gè)個(gè)具體問題入手,切實(shí)解決突出問題,帶動(dòng)作風(fēng)的整體轉(zhuǎn)變。緊盯“四風(fēng)”問題的新形式、新動(dòng)向,警惕穿上隱身衣的享樂主義、奢靡之風(fēng),堅(jiān)決查處公款吃喝、旅游和送禮等問題。加強(qiáng)對落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、“三公”消費(fèi)、辦公用房和干部住房、公車使用、國有企業(yè)負(fù)責(zé)人履職待遇和業(yè)務(wù)支出等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,對領(lǐng)導(dǎo)干部在各類行業(yè)協(xié)會違規(guī)兼職等問題進(jìn)行清理,對群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的不作為、慢作為、亂作為、吃拿卡要等突出問題開展專項(xiàng)治理。加強(qiáng)對收送“紅包”、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女經(jīng)商辦企業(yè)等問題的專項(xiàng)治理。強(qiáng)化責(zé)任追究,對出現(xiàn)嚴(yán)重頂風(fēng)違紀(jì)問題,或“四風(fēng)”問題禁而不絕的,既要追究直接責(zé)任,也要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;既要追究主體責(zé)任,也要追究監(jiān)督責(zé)任。建立公開曝光機(jī)制,實(shí)名通報(bào)“四風(fēng)”方面的違紀(jì)案件,發(fā)揮警示和震懾作用。堅(jiān)持暗訪、查處、追責(zé)、曝光“四管齊下”,形成常態(tài),保持威懾,逐步建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

(五)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。在深圳全面深化改革、建設(shè)一流法治城市的進(jìn)程中,堅(jiān)持用法治思維和法治方式反對腹敗,同步推進(jìn)反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè),各項(xiàng)改革舉措要體現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求。加大源頭治理腹敗制度創(chuàng)新力度。建立黨政部門權(quán)責(zé)清單制度,推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化,推動(dòng)各部門在業(yè)務(wù)工作全程同步建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。進(jìn)一步完善行政審批、行政執(zhí)法、工程招投標(biāo)、政府采購、公共資源交易等重點(diǎn)領(lǐng)域的預(yù)防腹敗制度,構(gòu)建有效關(guān)住權(quán)力的制度籠子,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。加強(qiáng)市場配置資源的制度建設(shè),完善腹敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域調(diào)查分析和專項(xiàng)治理制度。繼續(xù)完善社區(qū)股份合作公司資金資產(chǎn)資源管理制度。加強(qiáng)制度廉潔性審查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞制度設(shè)計(jì)中容易滋生腹敗的漏洞。完善非公經(jīng)濟(jì)組織、市場中介組織、基層自治組織、民辦非企業(yè)單位等社會領(lǐng)域防治腹敗工作制度,推進(jìn)廉潔社會文化、誠信體系建設(shè),形成廉潔從政的良好社會環(huán)境。探索我市反腹敗專項(xiàng)立法,加強(qiáng)預(yù)防腹敗制度建設(shè),提升廉潔城市建設(shè)的法治化、制度化水平。

不斷完善并嚴(yán)格執(zhí)行制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章、廉潔從政若干準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例、巡視工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定等黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)以及十八大以來中央出臺的廉政新規(guī)定。結(jié)合深圳實(shí)際制定具體落實(shí)措施,確保各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)在我市嚴(yán)格執(zhí)行。修訂完善我市預(yù)防職務(wù)犯罪條例、加強(qiáng)黨政正職監(jiān)督暫行規(guī)定等法規(guī)制度。完善反腐倡廉教育制度,制定黨風(fēng)廉政教育規(guī)劃,以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),利用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)專題培訓(xùn)班、廉政教育基地、網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺,加強(qiáng)黨員干部理想信念教育、廉潔從政教育、警示教育、正面典型教育和廉潔文化創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)教育的實(shí)效性。建立健全利益沖突的發(fā)現(xiàn)、評估、處置、回避制度。完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度,形成以積極防范為核心、以強(qiáng)化管理為手段的科學(xué)防控機(jī)制。探索公開黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果制度,加大領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)監(jiān)督力度。完善網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督工作機(jī)制和社會監(jiān)督制度??偨Y(jié)推廣前海廉政監(jiān)督模式,探索建立自貿(mào)區(qū)前海蛇口片區(qū)廉政監(jiān)督體制機(jī)制。健全制度建設(shè)工作機(jī)制,強(qiáng)化各項(xiàng)制度之間的協(xié)調(diào)和配套。加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保制度執(zhí)行到位。

(六)加強(qiáng)紀(jì)檢機(jī)關(guān)自身建設(shè)。進(jìn)一步鞏固和深化“三轉(zhuǎn)”成果,深化體制機(jī)制改革、優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置、明確職責(zé)定位、整合人力資源、聚焦主責(zé)主業(yè),提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。結(jié)合深圳實(shí)際,落實(shí)中央和省紀(jì)律檢查體制改革方案。完善查辦腹敗案件以上級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主的體制機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行線索處置、案件查辦“雙報(bào)告”制度,對瞞案不報(bào)、壓案不查的嚴(yán)肅追究責(zé)任。建立以查辦案件工作為核心,統(tǒng)籌線索篩查、案件突破、紀(jì)律處分、案件剖析、制度預(yù)防、警示教育、問責(zé)通報(bào)等協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能的有機(jī)整合和資源的優(yōu)化配置。建立案件檢查部門與區(qū)紀(jì)委(新區(qū)紀(jì)工委)、各派駐機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)辦案機(jī)制,統(tǒng)籌辦案力量,形成工作合力。落實(shí)好中央、省關(guān)于紀(jì)委書記、副書記、國企紀(jì)委書記提名考察辦法,統(tǒng)籌推進(jìn)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、派駐機(jī)構(gòu)、基層、企業(yè)之間紀(jì)檢干部交流任職。充分發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢,增強(qiáng)派駐監(jiān)督效能。理順派駐機(jī)構(gòu)與駐在部門、派出紀(jì)工委的關(guān)系,督促駐在部門落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,健全派駐機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與駐在部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉政談話、約談、問責(zé)制度。制定派駐機(jī)構(gòu)職責(zé)清單,規(guī)范派駐機(jī)構(gòu)履職行為。加強(qiáng)區(qū)紀(jì)委(新區(qū)紀(jì)工委)派駐機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,規(guī)范街道紀(jì)工委管理。推進(jìn)國有企業(yè)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)“三轉(zhuǎn)”,督促其切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任。

加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的反腹敗斗爭形勢,全市各級紀(jì)檢干部要牢固樹立忠誠于黨、忠誠于紀(jì)檢事業(yè)的政治信念,切實(shí)履行好黨章賦予的職責(zé)。加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高紀(jì)檢干部政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全紀(jì)檢干部選拔任用紀(jì)實(shí)制度,嚴(yán)格人選推薦程序。加強(qiáng)能力建設(shè),進(jìn)一步加大專題培訓(xùn)、輪崗交流和掛職鍛煉力度。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),建立健全紀(jì)檢干部作風(fēng)狀況定期分析、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。充分發(fā)揮市紀(jì)委執(zhí)紀(jì)監(jiān)督委員會的作用,對反映紀(jì)檢干部的問題,做到有信必查、違紀(jì)必究,用鐵的紀(jì)律打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)奶貐^(qū)紀(jì)檢干部隊(duì)伍。

深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗斗爭,使命光榮,任重道遠(yuǎn)。我們要在市委和省紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腹敗工作不斷取得新成效,為深圳勇當(dāng)“四個(gè)全面”排頭兵、努力建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

回訪教育工作報(bào)告篇十三

我局對全市民族教育情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下:

一、民族教育基本情況。

我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下,在上級教育部門和民族事務(wù)部門的大力支持下,各項(xiàng)工作開展的井然有序,取得了較好的成績,主要表現(xiàn)在族學(xué)校和族幼兒園的發(fā)展上。

市族學(xué)校,

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)。

根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)民族教育工作實(shí)施方案的通知》和錫盟行署《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族教育工作的實(shí)施意見》發(fā)文件精神,我局制定了《市民族教育發(fā)展工程實(shí)施方案(征求意見稿)》,成立了由副市長任組長,教育局局長任副組長,教育局各科室負(fù)責(zé)人為組員的民族教育發(fā)展工程領(lǐng)導(dǎo)小組。目前,市教育局未設(shè)民族教育工作機(jī)構(gòu),暫由教育科負(fù)責(zé)開展民族教育工作。

(二)全面落實(shí)方針政策。

我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重,優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展民族教育,按照國家、自治區(qū)、盟級文件要求,站在民族教育事關(guān)民族發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)的高度和位置來思考,及時(shí)研究新情況、新問題,并認(rèn)真解決。

(三)認(rèn)真落實(shí)民族教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

我市財(cái)政每年撥付20萬元作為民族教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。今年4月份已撥付10萬元民族助學(xué)金。5月份我局向自治區(qū)申請民族教育專項(xiàng)資金100萬元。

(四)加大民族學(xué)生扶困助學(xué)力度。

1.落實(shí)民族學(xué)前教育階段補(bǔ)助資金。根據(jù)《盟語授課學(xué)前教育補(bǔ)助暫行辦法》要求,我局按照年初教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表人數(shù)為準(zhǔn),受助人數(shù)為258人,春季補(bǔ)助資金萬元,其中%由錫盟財(cái)政支付,即萬元,每人每月補(bǔ)助28元,資金已全面到位。同時(shí),我局加大對語授課學(xué)前教育補(bǔ)助范圍,對牧民子女免去全部保教費(fèi)和管理費(fèi),對城市語授課幼兒補(bǔ)助每人每月元,二連財(cái)政預(yù)算補(bǔ)助資金達(dá)萬元,資金將于近期到位。

2.義務(wù)教育階段住宿生生活補(bǔ)助資金。我市財(cái)政每年安排民族助學(xué)金10萬元,補(bǔ)助住宿生生活費(fèi)。春季自治區(qū)寄宿制學(xué)校學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助還未到位。

4.高等教育階段資助情況。按照自治區(qū)人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)內(nèi)自治區(qū)生源地財(cái)政貼息助學(xué)貸款管理辦法》和《市生源地助學(xué)貸款實(shí)施辦法》要求,我市已經(jīng)享受過助學(xué)貸款大學(xué)生累計(jì)9人(已還清貸款的2人),現(xiàn)有享受生源地助學(xué)貸款大學(xué)生7人,發(fā)放金額為萬元。二連市農(nóng)村信用合作社為大學(xué)生生源地貸款指定經(jīng)辦單位;我市牧區(qū)戶籍正式考錄普通高等院校學(xué)生,由市政府予以資助。資助標(biāo)準(zhǔn)為:考上本科每人每年資助元,??泼咳嗣磕曩Y助元,每年發(fā)放一次,發(fā)放到學(xué)生完成學(xué)業(yè)。共資助24名大學(xué)生,發(fā)放補(bǔ)助資金萬元。

回訪教育工作報(bào)告篇十四

回訪教育是指教師或?qū)W校在學(xué)生離校后,定期對學(xué)生進(jìn)行回訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,并給予必要的幫助和指導(dǎo)。回訪教育的目的是為了關(guān)心學(xué)生的成長,解決學(xué)生的問題,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。回訪教育的意義在于幫助學(xué)生解決在學(xué)校遇到的問題,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和合作,促進(jìn)學(xué)校教育的綜合發(fā)展。

回訪教育可以采取多種方式和方法,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況來確定。例如,可以通過電話回訪、家訪等方式來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。在回訪的過程中,教師要注重傾聽和交流,尊重學(xué)生的意見和想法,給予學(xué)生充分的關(guān)心和關(guān)注。同時(shí),回訪教育還可以結(jié)合學(xué)生的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決在學(xué)校或家庭遇到的困難和問題。回訪教育還可以組織學(xué)生座談會、家長會等形式,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和學(xué)生之間的交流和合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第三段:回訪教育的效果和意義(300字)。

回訪教育的開展可以有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。首先,回訪教育可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活技能。其次,回訪教育可以促進(jìn)學(xué)生的自我意識和自我管理能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感。此外,回訪教育還可以搭建學(xué)校、家庭和學(xué)生之間的溝通橋梁,增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。最后,回訪教育還可以為學(xué)校提供科學(xué)的教育評估和學(xué)生情況的反饋,為學(xué)校的改進(jìn)提供有效的參考。

第四段:回訪教育存在的問題和建議(200字)。

目前,回訪教育在實(shí)踐中仍然存在一些問題。首先,教師對于回訪的重要性和方式方法的認(rèn)識還不夠深入,缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。其次,學(xué)校和家庭之間的溝通不夠密切,家庭的參與度和配合度較低。最后,回訪的頻率和深度還不夠,教師對學(xué)生問題的了解和關(guān)注不夠全面。

針對這些問題,我認(rèn)為可以采取以下的措施來改進(jìn)回訪教育。首先,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的回訪技能和知識水平。其次,加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和合作,增加家長的參與度和配合度。最后,增加回訪的頻率和深度,確保教師對學(xué)生問題的了解和關(guān)注更加全面和具體。

第五段:總結(jié)回訪教育的意義和建議(200字)。

回訪教育作為一種關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和解決學(xué)生問題的有效手段,對于學(xué)校和教師具有重要的意義和作用。在回訪教育中,教師要注重傾聽和交流,關(guān)心學(xué)生的成長,為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校和家庭要加強(qiáng)溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過不斷改進(jìn)和完善回訪教育,我們可以提高學(xué)校教育的質(zhì)量,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

回訪教育工作報(bào)告篇十五

第一段:回訪的重要性和目的(200字)。

教育回訪是一種對學(xué)生和教師進(jìn)行深入了解和跟進(jìn)的方式,通過定期的回訪,可以了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的情況,幫助他們解決問題和困難,促進(jìn)他們的全面發(fā)展?;卦L的目的是為了關(guān)注學(xué)生的身心健康,提供個(gè)性化的教育支持,加強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

第二段:回訪的具體內(nèi)容和方法(200字)。

教育回訪的具體內(nèi)容可以包括學(xué)校生活、學(xué)習(xí)情況、家庭狀況等各個(gè)方面?;卦L可以采用面談、電話、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行,根據(jù)不同的情況選擇合適的方法。在面談中,要注意保持良好的溝通與傾聽,與學(xué)生進(jìn)行真實(shí)而親切的交流,了解他們的問題和需求。在電話回訪中,要注意語速和語調(diào)的選擇,表達(dá)關(guān)懷和鼓勵(lì),與學(xué)生保持積極的互動(dòng)。問卷調(diào)查可以作為一種匿名的方式,讓學(xué)生自主表達(dá)意見和建議。

第三段:回訪的反思和總結(jié)(300字)。

回訪的過程中,我意識到溝通是回訪的核心。只有與學(xué)生建立良好的溝通渠道,才能真實(shí)了解他們的需求和問題,提供有效的幫助。在回訪中,我要始終保持真誠和耐心,在聽取學(xué)生的意見和想法的同時(shí),給予積極的反饋和建議。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了回訪中的一些不足之處,比如時(shí)間安排不合理、回訪問題過于單一等。這些問題可以通過改進(jìn)方法和反思提高回訪效果。

第四段:回訪帶來的收獲和啟示(300字)。

通過回訪,我深刻地認(rèn)識到了學(xué)生的多樣性和個(gè)性差異。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,只有真正關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長與發(fā)展,才能達(dá)到個(gè)性化教育的目標(biāo)?;卦L給了我機(jī)會去了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的情感變化和困惑,幫助他們解決問題,增強(qiáng)他們的自信和責(zé)任感?;卦L也讓我明白了家庭與學(xué)校的合作的重要性,只有家校共同合作,才能為學(xué)生提供更好的支持與教育。

第五段:對未來教育回訪的展望(200字)。

教育回訪是一項(xiàng)長期的工作,其目的是為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在未來的教育回訪中,我將更加注重對學(xué)生需求的了解,提供更有效的方法和支持。我也希望家庭和學(xué)校之間的合作能夠更加緊密,共同為學(xué)生的成長做出努力。同時(shí),我也會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的回訪技巧和能力,為學(xué)生提供更好的幫助和指導(dǎo)。

總結(jié):通過教育回訪,我意識到關(guān)注學(xué)生的需求和問題的重要性,期望通過這種方式來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展?;卦L也讓我明白了家庭和學(xué)校的緊密合作對于學(xué)生的成長至關(guān)重要。希望未來的教育回訪能夠更好地滿足學(xué)生的需求,提供更好的教育支持。

回訪教育工作報(bào)告篇十六

我叫肖軍,男,漢族,生于1979年8月27日。8月參加教育教學(xué)工作,10月被聘為小學(xué)一級教師,本科文化,現(xiàn)任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的情況述職如下:

一、政治思想表現(xiàn)。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀。熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,嚴(yán)于律己、寬以待人,關(guān)心集體。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,視校如家,服從組織安排,按時(shí)完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

本人自執(zhí)教以來,把“教書育人”作為自己的座右銘,在教育教學(xué)的園圃里,一直辛勤地耕耘了十多年,無怨無悔,做到了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。

在工作中,我時(shí)刻提醒自己:“給學(xué)生一杯水,必須先有一桶水”,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高理論修養(yǎng),于取得了本科文憑。在新形式下,作為學(xué)校校長,我積極投身于教育教學(xué)改革當(dāng)中,與學(xué)校教師一起摸索促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的新思路、新方法。勤于思考,勇于實(shí)踐“自主、合作、創(chuàng)新”的教學(xué)模式,扎扎實(shí)實(shí)地工作,不怕苦、不怕累,敢于在工作中挑重?fù)?dān),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長們的一致好評。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料1)。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料2)。

20xx年度獲隆回縣嘉獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料3)。

二、教育能力及實(shí)績。

通過三年的努力,巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)的校風(fēng)、班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),班級成績特別突出,受到了領(lǐng)導(dǎo)及社會的交口稱贊。

在20xx年度巖口鎮(zhèn)綜治安全工作評比中,我被評為先進(jìn)個(gè)人。(見任職資格評審材料4)。

在20xx年下期至今,我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長期間,獲得了:

20xx年巖口鎮(zhèn)文明建設(shè)目標(biāo)管理綜合評估一等獎(jiǎng);

(見任職資格評審材料5)。

20xx年巖口鎮(zhèn)雙文明建設(shè)目標(biāo)管理考核二等獎(jiǎng);

(見任職資格評審材料6)。

三、教學(xué)能力及實(shí)績。

本人記憶力好,計(jì)算速度快,腦子靈活,勤勉又好學(xué),有著厚實(shí)的基本功、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。課前我認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案;課堂上我始終堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”教學(xué)理念,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能;課后,我重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。因此,通過十五年來的教學(xué)摸索,我總結(jié)出了一定的教學(xué)方法和解題技巧,并推薦給學(xué)校的年輕教師,取得了很好的成績:

20xx年下學(xué)期,我任教的五年級96班在巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)期末質(zhì)量檢測中獲五年級“數(shù)學(xué)”綜合得分第一名。

(見任職資格評審材料7)。

20xx年上學(xué)期,我任教的五年級96班在巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校期末質(zhì)量檢測中獲五年級“數(shù)學(xué)”綜合得分第二名。

(見任職資格評審材料8)。

20xx年,我榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會優(yōu)秀教練。

(見任職資格評審材料9)。

20xx年,我在巖口鎮(zhèn)小學(xué)生跳繩比賽中被評為優(yōu)秀組織者。

(見任職資格評審材料10)。

在20xx年下期至今,我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長期間,獲得了:

20xx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校二年級質(zhì)量檢測“總分”第一名。

(見任職資格評審材料11)。

20xx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級質(zhì)量檢測“總分”第一名。

(見任職資格評審材料12)。

20xxx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級質(zhì)量檢測“總分”第一名。

(見任職資格評審材料13)。

20xxx年上學(xué)期巖口鎮(zhèn)中心學(xué)校三年級質(zhì)量檢測“總分”第一名。

(見任職資格評審材料14)。

20xxx年隆回縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝表演一等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料15)。

20xx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)一等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料16)。

20xxx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)二等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料17)。

20xx年巖口鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)工作陽光展評活動(dòng)“先進(jìn)單位”。

(見任職資格評審材料18)。

20xxx年巖口鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體第一名。

(見任職資格評審材料19)20xxx年巖口鎮(zhèn)小學(xué)排球賽第一名。(見任職資格評審材料20)。

20xxx年巖口鎮(zhèn)“多彩校園,放飛夢想”藝術(shù)節(jié)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料21)。

20xxx年巖口鎮(zhèn)中小學(xué)師生首屆現(xiàn)場書法大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料22)。

20xx年巖口鎮(zhèn)師生藝術(shù)作品展覽優(yōu)秀單位。

(見任職資格評審材料23)。

20xx年巖口鎮(zhèn)中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料24)。

四、教研能力和指導(dǎo)青年教師及實(shí)績。

近幾年來,教改的春風(fēng)吹遍了祖國大地,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)模式,我主動(dòng)加入到了教育教學(xué)改革的潮流當(dāng)中。積極參加教育主管部門組織的各種教研教改活動(dòng),積極撰寫各種教改論文,并努力嘗試教育改革,沉淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的教研成果。因此,一些年輕教師常找我指導(dǎo)他們參加各級各類教學(xué)競賽和論文寫作。當(dāng)然,我每次都是熱心指導(dǎo),熱情幫助,為他們釋疑、解惑是我的榮幸:

20xx年,我撰寫的論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》榮獲邵陽市一等獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料25)。

20xx年,我撰寫的論文《淺談巧用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)》榮獲邵陽市一等獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料26)。

榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)教師乒乓球賽男單第一名。

(見任職資格評審材料27)。

20榮獲巖口鎮(zhèn)中小學(xué)教師乒乓球賽混雙第一名。

(見任職資格評審材料28)。

20xx年巖口鎮(zhèn)元旦文藝匯演教師組二等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料29)。

在20xx年下期至今,我任巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長期間,獲得了:

20xxx年隆回縣農(nóng)村兒童教育課題研究工作“先進(jìn)單位”。

(見任職資格評審材料30)。

20xxx年巖口鎮(zhèn)“上好課,帶好頭”教學(xué)競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

(見任職資格評審材料31)。

20xx年巖口鎮(zhèn)教研教改工作“優(yōu)秀教研組”。

(見任職資格評審材料32)。

20xx年,經(jīng)我指導(dǎo)的巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師彭夢瀅在隆回縣教育學(xué)會組織的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師(片段教學(xué)展示和才藝展示)素養(yǎng)大賽活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。(見任職資格評審材料33)。

五、出勤情況及考核結(jié)論。

本人自任職以來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從無遲到、早退及曠課現(xiàn)象,年年出滿勤。

近五年來,我的年終考核結(jié)論如下:

20xx年年終考核結(jié)論為:合格。

20xx年年終考核結(jié)論為:合格。

20xx年年終考核結(jié)論為:優(yōu)秀。

20xx年年終考核結(jié)論為:優(yōu)秀。

20xx年年終考核結(jié)論為:優(yōu)秀。

告別昨天,我更信心百倍地勇往直前,因?yàn)椤魈鞎篮茫?/p>

回訪教育工作報(bào)告篇十七

教育回訪是一種對學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤和評估的重要方式。作為一名教育工作者,我有幸參加了一次教育回訪活動(dòng),并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將從回訪的目的、方法以及對自身教學(xué)的影響等方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

第二段:目的與意義。

教育回訪是為了使教育工作者能夠更好地了解學(xué)生的需求和情況,針對性地設(shè)計(jì)和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方式。通過回訪,教師能夠了解自己教學(xué)中存在的問題,對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外,教育回訪還可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同進(jìn)步。

第三段:回訪的方法。

教育回訪可以采用多種方法,如觀察課堂教學(xué)、交流討論、聽取學(xué)生和家長的意見等等。在我參與的回訪活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了一次集體觀摩課程。通過觀察優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)表現(xiàn),我們能夠?qū)W習(xí)到許多教學(xué)技巧和方法,為自己的教學(xué)提供了寶貴的借鑒。接下來,我們還進(jìn)行了小組討論,分享和總結(jié)自己的教學(xué)體會和問題,互相啟發(fā)和幫助。最后,我們還針對學(xué)生和家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,了解他們對教學(xué)的滿意度和建議。綜合這些方法,教育回訪收集到了全面而真實(shí)的教學(xué)信息。

第四段:對教學(xué)的影響。

參與教育回訪之后,我對自己教學(xué)有了更加清晰的認(rèn)識。通過觀摩和交流,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中暴露出的一些問題,例如講解不夠生動(dòng)、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異不夠等。這讓我深刻意識到自己在課堂管理和教學(xué)設(shè)計(jì)方面需要改進(jìn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),如耐心傾聽學(xué)生的問題和疑惑并且鼓勵(lì)他們思考,這讓我更加有信心。

第五段:總結(jié)與展望。

教育回訪是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,不僅幫助我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的問題和不足,也讓我更加明確了未來改進(jìn)的方向和目標(biāo)。在以后的教學(xué)中,我將注重運(yùn)用新的教學(xué)方法和技巧來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注并滿足學(xué)生的個(gè)體差異,提高教學(xué)效果。同時(shí),我也期待能夠繼續(xù)參與教育回訪活動(dòng),與其他教師進(jìn)行更加深入的交流和合作,共同進(jìn)步。

回訪教育工作報(bào)告篇十八

對于任何銷售行業(yè)而言,如果能讓客戶進(jìn)行二次到訪,則對于銷售人員而言,簽單的成功率則會大幅上升,這個(gè)情況在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中也是如此。讓家長第一次了解了你的學(xué)校以后,來不及做考慮又不想現(xiàn)場直接交錢,往往會回去考慮一段時(shí)間。因此作為課程顧問,懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行電話回訪的二次邀約工作就顯得特別重要了。

針對課程顧問的二次邀約回訪,我們向各位老師分享幾種話術(shù)技巧,希望可以給各位咨詢老師起到拋磚引玉的效果。

1、 我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有促銷活動(dòng)邀請您參加。

2、 針對您孩子的學(xué)習(xí)需求和存在的.問題,我們又做了一套方案,邀請您來學(xué)校了解一下。

3、 您上次看中的課程班級人數(shù)快報(bào)滿快了,是否需要幫您給孩子預(yù)留位子?

第一套話術(shù): 我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有促銷活動(dòng)邀請您參加。

這是我們大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在使用的方法,活動(dòng)的內(nèi)容可以是買贈、團(tuán)購、抽獎(jiǎng)、特價(jià)等等,具體的內(nèi)容結(jié)合門店實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)導(dǎo)購都在使用這個(gè)方法,所以這套話術(shù)的有效性正在減弱,很多客戶對活動(dòng)也持懷疑態(tài)度。

第二套話術(shù): 針對您孩子的學(xué)習(xí)需求和存在的問題,我們又做了一套方案,邀請您來學(xué)校了解一下。

第三套話術(shù):您上次看中的課程班級人數(shù)快報(bào)滿快了,是否需要幫您給孩子預(yù)留位子?

給客戶制造緊張感,適合您孩子的班型和課程需求太大了,您趕緊來報(bào)名吧。

電話跟進(jìn)客戶既要有真正的優(yōu)惠活動(dòng)或者增值服務(wù),又要能夠引起客戶的興趣,差異化是很重要的一個(gè)前提,客戶每天都接到那么多雷同的騷擾電話,難怪人家心情會不好了。所以,電話跟單需要我們再靜下心來多思考一下,還有哪些好方法。

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