演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和信息的文本形式。演講稿的表達要有感染力，通過語言和肢體語言來打動聽眾。以下是一些膾炙人口的演講片段，讓我們一起感受其中的力量。
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的`同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種.種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。我的演講完畢，相信大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的結尾，是主體內容發(fā)展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力。今天小編在這給大家整理了一些三分鐘環(huán)保節(jié)約好少年演講稿600字，我們一起來看看吧!
早上好!
今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
大家好!
綠色，象征著和平;綠色，象征著生命;綠色，象征著健康;綠色，象征著溫馨。
提到綠色，我們自然會想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數—————水資源。有這樣一組數字：“一直開著的水龍頭，一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出，這些數據反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
當然，還有其他資源，我也作了簡單整理：
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無存。森林面積正以每天375平方米的速度消失，每年消失的森林面積大約14萬平方千米。也就是說，一年要消失一個山東省。
2、土地沙漠化。現在，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬平方千米的土地沙漠化，直接威脅著60多個國家，受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。現有水土流失面積356平方千米，占國土面積的37%。
另外，還有水體污染、許多動物瀕臨滅絕等等。聽到這些數據，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感：環(huán)保意識必須要增強，綠色行動勢在必行。
同學們，就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁：行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始。
我們的行動不能僅僅是呼吁，更應該是從我做起，共創(chuàng)綠色家園。當然，創(chuàng)建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但只要有堅持不懈的努力，就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現原來創(chuàng)造綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢?如果每個人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的一切一切就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護環(huán)境，人人有責，保護環(huán)境，從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士，投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區(qū)，并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區(qū)?！叭薄狈雷o林體系已成為宜項正在我國北方實施的宏偉生態(tài)建設工程。
我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動，同學們爭先恐后。
行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始;老師們，同學們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家!
大家好!
地球，是人類綠色的搖籃，她極像我們的母親，慷慨地為我們提供一切，用她那甘甜的乳汁哺育了人類世世代代子孫的成長!可是，如今，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?濫砍濫伐、過度開采、排污排廢……她那本來美麗的衣裳被人類給撕的支離破碎，那清清澈澈的血液也被人類搞得渾濁不堪!
從幼兒園起，老師就教育我們說：“愛護環(huán)境應該從小做起，從點滴做起”。長大了，我更加明白了，好環(huán)境不是一朝一夕就能創(chuàng)造出來的。比如說，垃圾箱前明顯的訂著一塊講衛(wèi)生、愛清潔、垃圾入箱的牌子，白底紅字，十分醒目。但就有個別不講衛(wèi)生的人提著滿滿一袋子垃圾，一路走一路灑，還沒有走到垃圾箱前，順手就把垃圾袋拋向了垃圾箱，“嘩”的一聲，一袋子垃圾一大半散落在箱外，就像下了一場“垃圾雨”，這種對溫馨提示無所顧忌的現象時有發(fā)生。
周末，媽媽帶我去水上公園劃船，遠遠地看去，湖面上的腳踏船、電動船自由穿梭，游人們開心的笑聲傳出了很遠。但細心的你會發(fā)現，美中卻有不足，波光粼粼的湖面上肆意的漂浮著礦泉水瓶、塑料袋、包裝紙等等?？吹竭@種情景，游玩的情緒跌落了大半兒。親愛的朋友們，日常生活中這種對環(huán)境衛(wèi)生不主動愛護的現象真是屢見不鮮。我們不禁感慨：人類正在無休止的破壞著生態(tài)平衡，地球在哭泣、環(huán)境在惡化。
近些年，石家莊連連遭遇霧霾鎖城，就算太陽當空，許多建筑物也仿佛蒙上了一層灰蒙蒙的“薄紗”，特別是冬季，整個城市陷入了空氣污染之中。究其原因，主要是工地的揚塵、不息的車流、焚燒秸稈等人為造成的。另外就是風力太小，不利于揚塵的擴散，最終導致霧霾入侵，傷害我們的身心健康。如此的后果就是人類破壞環(huán)境、自食其苦的結果。環(huán)境惡化的威脅面前，我們要追求綠色回歸、我們要提倡低碳出行，我們要呼吸新鮮空氣。
同學們，地球賜予人類的若是不珍惜，她就會加倍的懲罰人類。因此，我們覺悟吧!覺悟吧!愛青山、綠水，愛藍天、白云，讓生命在愛中時時刻刻充滿活力。讓我們攜起手來，播下漫天的綠，用我們的心靈守望未來的家園，珍惜屬于我們的那個美麗的地球吧。
大家好!
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質居住環(huán)境的期許!
今天我們演講的題目是：《多給地球一點綠色》。
其實，我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來，開始了愛綠護綠的步伐。比如，有的班的同學在植樹節(jié)期間到濟南南部山區(qū)開展了植樹活動，他們說，植樹造林不僅是公民的一項義務，更是人類的一種責任;有的班開展了“公交出行，讓泉城更美麗”主題活動，同學們了解了關于綠色出行的相關知識，還填寫了《綠色出行倡議書》，并將倡議書貼在公交車上，引領全民綠色出行風潮。
本學期，學校還在德育展室開設了環(huán)保教育講堂，目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責，他們用小實驗、情景展示、知識問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學們宣講環(huán)保知識，于是大家學習到了“我們生存環(huán)境的現狀”、“環(huán)境問題產生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的知識。接下來，一至四年級的同學也將進行陸續(xù)的學習。
那么除了同學們已經做過的這些，我們還能為地球母球做些什么呢?其實，地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山，它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學生，我們可以做的還有以下幾點：
1、保護環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步;彎腰撿廢紙，你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生，還體現了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行，你不僅節(jié)約了石油資源，還減少了污染物的排放。
2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進行廢物利用，減少污染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒，遠離白色污染。
3、節(jié)約資源。也許我們每個人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機的出現，所以請你隨手關上水龍頭;也許我們每個人節(jié)約一張紙，就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難，所以請你重復利用寫完的作業(yè)本;也許我們每個人節(jié)約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童，所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。
同學們，人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當樹立起時代責任感，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。在這個世界地球日，讓我們攜起手來，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。
我們的演講到此結束，謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇三
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同學們：
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。
節(jié)約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節(jié)約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有?？梢娨肴〉檬斋@，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇四
尊敬的老師們，同學們：
大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?師生齊誦。這首我們從小就念到大的古詩，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。世界上有一個專門倡導勤儉節(jié)約的日子，哪一天嗎?10月31日——今天，世界勤儉日!對于這么一個日子，可能很少有人知道，因為就算臺歷上，也沒有標明這個日子。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
眾所周知，比爾·蓋茨是世界首富，但他的生活卻非常儉樸，從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過：“如果要我拿出一個億，我會毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會馬上把它撿起來，我的成功正在于此。”
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：“坐吃山空?！睔v“今日花天酒地，明日乞討過街頭?！钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也?！?/p>
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”你們的回答是：(當然需要!)
“一粥一飯，當思來之不易?！笔澜缜趦€日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億中國人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園?？梢姵珜趦€節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇五
敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非。
愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的`努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學：
上午好!
在這春暖花開、萬物復蘇的美好時節(jié)，我們懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，迎來了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。今天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
20xx年秋季，國家有關部門發(fā)出了建設節(jié)約型社會的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展，節(jié)約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;。
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
面對這些浪費現象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學!”
也許你會說，一個人浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
這些數據不算不知道，一算嚇一跳，同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節(jié)約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事：
主人公是我的小表弟，他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽、二姑在吃松子。可是，那些松子很小，非常難剝。于是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時，他猶豫了。隨后便自言自語：“這樣是不是太浪費了呢?粒粒皆辛苦呀!”這次，他果斷地拿起裝松子的袋子向柜子放去……說到這里，我想問問在這里搭餐的同學們：“當你們在倒飯的同時，可曾意識到這是一種浪費?可曾想到粒粒皆辛苦呢?這個年僅4歲的小朋友都懂得這個道理，那些曾浪費過糧食的同學，是否能從這個故事中得到啟示?”
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數字?？梢院敛豢鋸埖卣f，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇七
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣，愛護地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的.眼淚，成為地球上的最后一滴水!
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，一定會遭報應的!?，F在，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴重短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作為新時代的少先隊員，還有什么理由浪費水呢?有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是高一__班級里的一名學生，我叫__。很高興今天能夠站在這里作為一名優(yōu)秀學生代表，來給大家做演講。今天我要給大家?guī)淼难葜v題目是“養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。希望大家能夠在聽完我的演講后，能夠在生活中嘗試著去養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的好習慣。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”相信這句古詩，我們每一位同學都聽說過，可是有幾位同學又能真正的體會到其中的深刻含義呢?這句詩是唐代詩人李坤在《憫農》里面的一句古詩。它告訴我們，我們每一天吃的飯都是農民伯伯用辛勤的汗水一粒粒種出來的，每一顆果實里面都包含了他們的辛勤勞作，包含了他們的用心付出。
雖然我們現在的條件是好，不用再為吃不上飯而發(fā)愁，不用再為沒有衣服穿而擔憂。但是同學們，你們有沒有想過，我們現在能有這么好的生活，能有這么好的一個讀書環(huán)境，那都是靠我們的先輩們艱苦奮斗打拼下來的，靠他們的一點一滴勤儉節(jié)約積攢下來的。我們不能有了這么好的條件，就忘了先輩們的付出，就忘了要去勤儉節(jié)約，就忘了要去珍惜先輩們給我們所創(chuàng)造出來的條件。
“斯是陋室，惟吾德馨?！焙喡沫h(huán)境并不重要，清苦一點也沒有關系，只要我們自己擁有一個高尚的人品，擁有有一個豐富的學識，就不會覺得自己有哪里是比別人寒酸的。
所以同學們，即使我們有錢，我們也不用買多么昂貴和漂亮的衣服，即使我們有條件，也不必到處花錢造成過多的浪費。我們要學習我們的先輩們，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，學習古人，培養(yǎng)自己高尚的品格。
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
當今社會，鋪張浪費的現象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環(huán)境。
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節(jié)約吧!
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約美德不能丟”。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，還有，每到暑假時候，畢業(yè)班的同學，把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房里，那幾天，石巖鎮(zhèn)很多收垃圾的，三輪車、摩托車的工友穿著我校的校服在街上游蕩。
勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
上午好!
在這春暖花開、萬物復蘇的美好時節(jié)，我們懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，迎來了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。今天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
20xx年秋季，國家有關部門發(fā)出了建設節(jié)約型社會的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展，節(jié)約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;。
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
面對這些浪費現象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學!”
也許你會說，一個人浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
這些數據不算不知道，一算嚇一跳，同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節(jié)約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事：
主人公是我的小表弟，他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽、二姑在吃松子?？墒牵切┧勺雍苄?，非常難剝。于是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時，他猶豫了。隨后便自言自語：“這樣是不是太浪費了呢?粒粒皆辛苦呀!”這次，他果斷地拿起裝松子的袋子向柜子放去……說到這里，我想問問在這里搭餐的同學們：“當你們在倒飯的同時，可曾意識到這是一種浪費?可曾想到粒粒皆辛苦呢?這個年僅4歲的小朋友都懂得這個道理，那些曾浪費過糧食的同學，是否能從這個故事中得到啟示?”
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數字。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保少年的演講稿，希望對大家有所幫助。
老師，同學們：
你們好!
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧!
謝謝大家!
數字是枯燥的，但枯燥的數字告訴我們的是殘酷的事實。
環(huán)保，已經成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護。那么，當今的環(huán)境如何呢?地球已經骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實是，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當家園不復存在時，科學與生活都將無立足之地。
作為人類的一員，我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應該從現在做起，維護我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難，但是只靠政府出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)?；顒又?。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得水可載舟，亦可覆舟老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里有說不出的高興。但是，現在人類為了自己的利益，為了自己的財富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子?，F在，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環(huán)境問題的報告，報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有：大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態(tài)平衡，危害著我們人類自己的健康，讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來，世界各地都發(fā)生了特大災害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災等等，這些都是地球媽媽發(fā)怒了，大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災害，但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境，愛護我們唯一的地球媽媽，依法治理好環(huán)境，地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的：天空一定是蔚藍的，水是清澈見底的，綠樹成蔭，綠草如茵;鮮花遍地，花團錦簇;名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常?？吹竭@樣的故事：森林已經變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里，我的眼眶濕潤了，我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃穿山__、野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起，愛護環(huán)境、保護大自然，用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園，我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護她，因為我們需要這個地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
地球是人類的家園，是人類的母親。我們依賴它，探索它。這顆藍色的星球有多美，但我們需要知道，地球只有一個!
不幸的是，許多人對這個簡單的事實視而不見，繼續(xù)為所欲為，忽視了地球家園的安全。環(huán)境科學家屈曾經說過：“只有變化才能拯救人類的命運，只有變化才能讓我們的子孫后代生存下去?！薄案淖儭币馕吨h(huán)境保護。沒錯，現在那么多人帶著口號在街上喊空洞的口號，卻沒看到多少動靜。污染會得到改善嗎?沒有!
看，我們城市的河流又黑又臭;排長隊的汽車排放大量廢氣;一塊綠地變成“石林”;清脆的鳥鳴聲消失得無影無蹤。如果這種情況持續(xù)下去，中國將繼續(xù)缺乏水資源，空氣將變得越來越渾濁，10%的鳥類物種將在本世紀消失。以上的事情，我們人類才是罪魁禍首!
我們的居住面積很小。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們可能會失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的水質。但是沒有我們的共同參與，黃河這個我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
讓我們善待人類，善待自然!不知道大家有沒有看過這篇文章《保護環(huán)境可做的100件事》。事實上，我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾;作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個綠色紀念日來宣傳環(huán)保意識，讓青山在，綠水在，土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實踐它們?
現在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，環(huán)保的警鐘已經敲響。讓我們加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。
各位同學們：
今天我要講的是題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx學校xx班的xx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!眾所周知，《xx》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說起吧!
同學們，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的`長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，xx市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退!xx國的研究報告稱，與交通事故遇難者相比，xx國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力!謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十二
親愛的老師和同學們：
大家好!
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的題目是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園時，它充滿了綠色。雖然樹很小，但它們形成了一個常青的花園環(huán)境。學生捧書讀書，成了學校一道亮麗的風景線;教學樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔?？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美景的背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團靜靜地躺著;我不知道誰折斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印還在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現在和生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，爬樹爬樹，愛護花草樹木。隨手關燈，節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設和諧綠色的校園。你知道中國吉林省有一所渾江小學，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子居然是1949年新中國成立時做的。浪費了63年，依然完好如初，干凈如新。
當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶干凈的教室里學習怎么能不集中注意力?當我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來!
老師們，同學們，手邊的花像花，腳下的草像草!愛護學校是我們的責任;像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動;讓我們攜起手來，結束對公共財產的破壞;讓我們行動起來，改掉自私的習慣，愛護環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十三
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講的`習慣!
同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞Ｈ绻@沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
保護自然、萬物共存。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥語花香。這次小編給大家整理了爭當綠色環(huán)保少年演講稿，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
親愛的老師們：
你們好!
我叫孫瑞陽。我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
我的演講到此結束，謝謝大家!
現在經常聽到城市提倡低碳，低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣，可以幫助我們把低碳生活變成現實。
我家也投資過節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當夏天很熱的時候，有一天，我和父母躲在家里，享受空調。過了一會兒，爸爸把溫度調到26攝氏度，我就叫住爸爸說：“爸爸，把空調關掉!別浪費精力了，我們就去游泳吧，這樣既省電又鍛煉身體?！卑职中σ饕鞯卣f：“好吧，這也是個好辦法。真是個節(jié)約用電的好孩子?！彼?，我們騎自行車出發(fā)了。從此，我們家的低碳生活開始了。
有一次，爸爸做飯的時候，我去廚房看了看。火勢很猛，火焰差點“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說：“爸爸，你把油門開得太高，會把油點著的。關小火?！薄澳阏f得對，既省油又省錢?！卑职众s緊關小煤氣爐的火焰。
節(jié)能也是一種環(huán)保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了，我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶，有的像洋娃娃，粉臉，很可愛!有的像小動物一樣，栩栩如生，真的像一個美麗的“景觀線”!
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來，我們就能接近低碳生活，創(chuàng)造綠色城市。
同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來。
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時尚。
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時。
春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，"低碳生活"其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非。
愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢!
勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十五
同學們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
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勤儉節(jié)約做環(huán)保好少年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《建設生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學校是我們學生潛心致學求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當一掃濁習，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學們，我們的舉手投足都是我們這個校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費，失去的是對勞動者辛勤勞動的理解;我們不能做到人走燈關，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關，吃飯時不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動維護校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應該落實到我們的身體力行當中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強制約束，更應該是一種發(fā)自內心的集體自律，只有我們每一個人都盡自己最大的努力，從一點一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學習與生活，綠化我們的精神世界和道德品質，讓我們從一點一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結束，謝謝大家!
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