我努力我收獲國(guó)旗下講話(優(yōu)秀19篇)

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我努力我收獲國(guó)旗下講話(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:29:18     小編:XY字客

總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,使讀者能夠一目了然、易于理解。讀一讀這些范文,能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇一

五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤(rùn)的陽(yáng)光傾灑在蔥翠的校園,每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二;五月,我們贊美青春,因?yàn)樗顒?shì)綻放。

可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無(wú)效于4月25日晚去世。

認(rèn)識(shí)他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺(tái),一個(gè)年輕、陽(yáng)光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng),他和他的樂隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無(wú)征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生??僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬(wàn)分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無(wú)比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步,在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!

同學(xué)們,每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。

同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無(wú)情!我們都要勇敢地面對(duì)它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它。縱然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此地貼切自然。

同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里,我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時(shí)候,充實(shí)燦爛的人生,也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好,祝你們成功!

最后,用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們:早上好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:安全牢記心中。

炎熱的暑假剛剛過去,迎來了20__年的秋季開學(xué),又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全?,F(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí),一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好:

1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),按照學(xué)校要求,利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。

2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯要右邊慢行,不要擁擠,防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身,做好防護(hù),一定要購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專人負(fù)責(zé)。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。坐摩托車的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔,乘坐小汽車的要系好安全帶,遵守交通規(guī)則。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳,以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意,不得在外過夜。

11、天氣炎熱,嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳,嚴(yán)禁在沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,嚴(yán)禁擅自下水救人??吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話或110得到幫助。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同用洪荒之力來創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有人說過:“一個(gè)人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!蔽蚁胝f:一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿無(wú)限希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園必定是一個(gè)健康、積極、充滿活力的校園。

在未來一段時(shí)間里,我們-伏魔正道-實(shí)驗(yàn)小學(xué)要打造“書畫校園書香校園”,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,讓我們的校園有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣。希望每天早上一進(jìn)校門就可以看到,有人坐在書屋前、倚在小樹旁、坐在草坪上、坐在長(zhǎng)凳上,品味著文字的美妙。讓讀書成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。

今天首先要跟同學(xué)們講講讀書的目的:讀書是一種文化,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會(huì)有自己獨(dú)特靈動(dòng)的美。同學(xué)們,你能背誦100首詩(shī)、熟讀成誦100篇美文,寫作文時(shí)就能文思如泉、筆走如飛!不會(huì)為寫作文而煩惱。

其次讀書要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們?cè)谧x書的過程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識(shí)體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。

最后是讀書的態(tài)度,堅(jiān)持閱讀,就是堅(jiān)持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢(shì),它會(huì)使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。以平等的觀點(diǎn)去看待所讀的書,與書的作者進(jìn)行情感的交流,心靈的對(duì)話,或贊賞、或稱奇、或意會(huì)、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書最為舒適、愜意。因?yàn)樽x書應(yīng)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗(yàn)。

我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說,一書一世界。

“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友?!薄胺凵硭楣侨慌?,要留清白在人間”時(shí),告訴做人要有不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲的高尚情操;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時(shí),知道了詩(shī)人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),使國(guó)家得到安寧,人民過上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強(qiáng)不屈的氣概,也要有謙虛的美德。

同學(xué)們,在我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之時(shí),請(qǐng)讀一本好書,好好讀一本書吧!

謝謝大家!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

嚴(yán)寒、風(fēng)雪的冬日已與我們漸行漸遠(yuǎn),鳥語(yǔ)花香的春天即將向我們展開笑臉,同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假過去了,我們又回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

過去的一學(xué)期,我們?cè)诓粩喔纳妻k學(xué)條件的同時(shí),學(xué)校的管理、辦學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)建設(shè)都有了較大的進(jìn)步,全校師生在創(chuàng)辦人民滿意的教育的進(jìn)程中,得到了鍛煉和提高。在新的一年來臨之際,我衷心地祝福同學(xué)們不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝全校教師新學(xué)期工作順利、勇創(chuàng)佳績(jī)!

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我首先真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)們,在新的學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體。自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

新學(xué)期,我們學(xué)校也有新的打算。本學(xué)期我們的各項(xiàng)工作以教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn),深入開展教育教學(xué)研究,樹起新小新的風(fēng)采,促進(jìn)師生和諧主動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的和諧校園。

1.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,開展大養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣活動(dòng);。

2.規(guī)范教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論修養(yǎng);。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合學(xué)校創(chuàng)建xx市校園文化先進(jìn)學(xué)校;。

4.開展第五屆校園吉尼斯暨藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、建黨90周年系列活動(dòng)……。

同學(xué)們:濃濃的學(xué)風(fēng)需要我們每一位新小學(xué)子去共同營(yíng)造,潔凈的校園環(huán)境更需要我們每一位新學(xué)子去共同呵護(hù),集體的榮譽(yù)需要我們積極主動(dòng)的爭(zhēng)取。讓我們1300多名師生齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造新小更加美好的明天!最后,我祝各位同學(xué)豬年大吉,動(dòng)如脫兔。祝全體教職員工兔耳沖天,紅紅火火!

謝謝大家!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再來?/p>

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!

謝謝大家!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我的講話主題是“珍惜生命熱愛生命維護(hù)生命安全”。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說:“應(yīng)當(dāng)趕緊地充分生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束生命?!边@句話告訴我們,在意外事故面前生命的脆弱與無(wú)奈,因此要倍加珍惜生命,熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因?yàn)榻煌ㄊ鹿?、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。然而“生命屬于我們只有一次”,所以我們必須繃緊安全這根弦,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)能力。

為此,我們學(xué)校在上個(gè)星期已經(jīng)舉辦了兩個(gè)活動(dòng)。

一是邀請(qǐng)長(zhǎng)江派出所警官來學(xué)校給全校學(xué)生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座,提醒大家在上下學(xué)時(shí)、獨(dú)自在家時(shí)等情況下該如何進(jìn)行自我防范,以保護(hù)自己的安全。二是我們?cè)诔醵昙?jí)舉行了火災(zāi)逃生演練。通過活動(dòng),提高學(xué)生們遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、逃生能力,也檢驗(yàn)了學(xué)校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。

有這樣一句公益廣告詞:約束,是為了飛的更高!在這里,我要說:守則,是為生命保駕護(hù)航!遵守交通守則、遵守法律法規(guī)、遵守道德規(guī)范??只有這樣,我們才能快樂地生活,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!作為中學(xué)生,《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,也是最基本的要求,同學(xué)們遵守了規(guī)則,規(guī)范了言行舉止,也就是在保障自己安全健康地成長(zhǎng)。

可是,盡管師長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)這些,校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象:樓梯上,一位同學(xué)坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi),有的同學(xué)猛跑、嬉戲打鬧;操場(chǎng)上,有同學(xué)運(yùn)動(dòng)安全做些危險(xiǎn)動(dòng)作??這樣的情景總是讓人不安!

同學(xué)們,人的生命是最寶貴的,也是最脆弱的,如果發(fā)上意外,輕則身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,重則也許會(huì)失去生命。因此,我們應(yīng)該遵守規(guī)范、規(guī)則,時(shí)時(shí)處處注意安全,好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長(zhǎng)。

最后,讓我們一同學(xué)習(xí)一首《校園生活安全教育歌》:

生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間;。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它;。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;。

不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取;。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下;。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜,

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火;。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸;。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明;。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng);。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

老師們,同學(xué)們,在越來越尊重人的價(jià)值和生命意義的今天,讓我們學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)老師,尊重每一個(gè)學(xué)生鮮活的生命,讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命,珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺(tái)吧,讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇七

親愛的家長(zhǎng)們,可愛的小朋友們,在場(chǎng)的愛心人士們:

大家下午好!

首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導(dǎo)“真愛”教育,真于心,愛于行,用愛心付諸行動(dòng)。初冬,合著溫暖的陽(yáng)光,我們聯(lián)合平湖市向陽(yáng)花親子成長(zhǎng)服務(wù)中心開展“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)。原本是一位愛心家長(zhǎng)的提議,發(fā)展成了全園的義賣活動(dòng)。

行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),我們將籌集的愛心獻(xiàn)給需要幫助的孩子。本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和孩子們的支持與認(rèn)可,在此我代表那些需要幫助的孩子對(duì)你們真心地說句“謝謝”!

謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動(dòng)了起來,我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請(qǐng)中一班小朋友帶來舞蹈《和快樂在一起》,小朋友也可以一起學(xué)一學(xué)快樂的舞蹈哦!

看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個(gè)充滿熱情與愛心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來欣賞行知園青年教師帶來的舞蹈《勝利搖滾》。

我們行知園的青年教師真可謂長(zhǎng)得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語(yǔ)表演《感謝你》來感謝為這次義賣活動(dòng)獻(xiàn)愛心的所有人!

在賞心悅目的表演之后,義賣活動(dòng)即將開始。下面我來簡(jiǎn)單介紹一下本次義賣活動(dòng)的方式,請(qǐng)聽仔細(xì)哦。此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了若干攤位,待會(huì)兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標(biāo)價(jià),請(qǐng)您按照標(biāo)價(jià)購(gòu)買,先開收據(jù),接著到收款處付款,最后到攤位憑收據(jù)拿物品。

我宣布“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)正式開始!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇八

老師、同學(xué)們:

春天是生命勃發(fā)的季節(jié),讓我們的生命因自然的生命而精彩。

教育的起點(diǎn)是生命,終點(diǎn)還是生命;倘若遠(yuǎn)離了生命,教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的,教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的,教育也要與時(shí)俱進(jìn),以變應(yīng)變,生命是指向未來不斷創(chuàng)新的,教育也要為一個(gè)新世界培養(yǎng)新人!

4月23、24日就要期中考試了,6月份的中考也迫在眉睫了,這些都是考驗(yàn)我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價(jià)值的機(jī)會(huì)。希望我們齊心協(xié)力,把握機(jī)會(huì),共創(chuàng)生命的輝煌。

老師們,我們生命的意義和價(jià)值就在于用愛心激發(fā)愛心,用智慧啟迪智慧,用道德引領(lǐng)道德,用生命點(diǎn)燃生命,用激情燃燒激情。希望我們進(jìn)一步超越自我、完善自我,做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學(xué)校的發(fā)展,為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)做出自己更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)臺(tái)灣教育學(xué)者高震東先生說,所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識(shí)、學(xué)生存的技能、學(xué)生命的意義。”

同學(xué)們,你們正處在青春年華,你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時(shí)期,你們對(duì)生命的意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。

高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益”。因此,從大的方面來講,我們生命的意義首先必須建立在為祖國(guó)為人民這個(gè)基礎(chǔ)之上,使自己成為對(duì)社會(huì)有益的人,而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。沒有人不愿意自己有更美好的生活,所以,從個(gè)人和家庭的角度來講,我們生命的意義是要有能力為個(gè)人和家庭創(chuàng)造美好的生活。

同學(xué)們,我們的生命既然存在了,就要釋放出他的能量,揮灑出他的光芒;就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。美國(guó)有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說過:“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命?!备淖儜B(tài)度就是改變習(xí)慣,改變習(xí)慣就是改變個(gè)性,改變個(gè)性就是改變個(gè)性中的缺點(diǎn),改變個(gè)性中的缺點(diǎn)是自己在改變自己而不是去改變別人。

俗話說,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。希望同學(xué)們立足自己的課堂,積極自主思考問題,主動(dòng)熱情參與小組討論,學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思,高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固舊知識(shí);及時(shí)預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)新問題;認(rèn)真完成作業(yè),細(xì)心做好每一次練習(xí),在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。

希望同學(xué)們,在日志中仔細(xì)反思得失,分析原因,虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見,珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命,戰(zhàn)勝自己而不能放任自己,學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步。

進(jìn)步的人生最精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),眾志成城,一起挖掘生命的潛能,提高自己的綜合素養(yǎng),提升生命的質(zhì)量,為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們的生命更加精彩吧!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態(tài),決勝千里外。

同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。

以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十

老師、親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)開始,每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣成就好人生。”生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)?!傲?xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!?/p>

五年級(jí)有篇課文,內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

剛剛讀到這首小詩(shī),感覺一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十一

今日是清明節(jié),許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

烈士們中,有的人是為了國(guó)家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出于什么原因,他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。

《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護(hù)共產(chǎn)黨的秘密,受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打,也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場(chǎng)上,他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了,卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻(xiàn)。

《燈光》中,郝副營(yíng)長(zhǎng)想象著孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中,他為部隊(duì)照亮了前行的路,自我卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后,他讓孩子們用上了電燈,自我卻沒有來得及見一眼電燈的樣貌。

我也有許多夢(mèng)想,有的夢(mèng)想偉大,有的平凡;有的夢(mèng)想遙不可及,有的近在咫尺;。

夢(mèng)想最終是要實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s總是那么困難。李大釗的夢(mèng)想或許是為共產(chǎn)黨出一份力,他實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,卻被處死在刑場(chǎng)上。郝副營(yíng)長(zhǎng)的夢(mèng)想或許是讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),雖然他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,也所以付出了慘重的代價(jià)——自我的生命。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想總需要付出一些代價(jià):時(shí)間、親情,甚至是生命。為了實(shí)現(xiàn)我自我的夢(mèng)想,我要努力做好我份內(nèi)的事情,也要幫忙同學(xué),這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,開學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的'心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因?yàn)槿绱?,課堂中的那些重難點(diǎn)問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個(gè)老師上堂,使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn),盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵(lì)大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師們,親愛的孩子們:大家早上好!

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問了學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了那些沒有寫下人生目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么的重要呀!我們是通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí),他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長(zhǎng)老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時(shí)。

同學(xué)們,在考試的分?jǐn)?shù)上,不能搞“虛假繁榮”,誠(chéng)信考試是最貴的奢侈品,成績(jī)不理想可以學(xué),德不行很難補(bǔ)。任何人、任何民族都不會(huì)拒絕在任何事情上的平等。誠(chéng)信考試是一種力量??荚嚳嫉木褪侨似?,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出、回報(bào)真實(shí)、純凈。是的,沒有滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。

考場(chǎng)就是展示自己的平臺(tái)。應(yīng)抱著這樣的心態(tài)考試:你可以擔(dān)心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。

老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評(píng)估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。監(jiān)考教師在實(shí)施監(jiān)考過程中不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事宜,監(jiān)考主考按時(shí)到位各年級(jí)考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號(hào)門上有考場(chǎng)號(hào)。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段,徐準(zhǔn)學(xué)生提前進(jìn)入校園或過道干擾正在考試的學(xué)生。

要注意各班室內(nèi)外衛(wèi)生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。

同學(xué)們,我們的而目標(biāo)已明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,你不棄,我不離,你天長(zhǎng),我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力共同崇拜那遠(yuǎn)方心目中的圣地,日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。

這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?,所以他開班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來,與身體成90度。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問大家,“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

是的,同學(xué)們,我們干什么事情,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過去的這個(gè)學(xué)期,我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾,因此借著這次講話的機(jī)會(huì),我想對(duì)高一同學(xué)說:曾記得開學(xué)初,我們心懷夢(mèng)想,踏進(jìn)校園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,讓我們激情不再,或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,努力的過好每一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

高二的同學(xué),我也想對(duì)你們說:一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中,我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持,放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們收獲了遺憾,而我們選擇了堅(jiān)持,也就是選擇了成功,這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),收獲了珍貴的師生情誼,練就了嫻熟的技能,這些都是我們走向成功的基本要素。

高三的同學(xué),我也想對(duì)你們說:記得當(dāng)初,我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班,曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,我們發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒,因?yàn)椤敖裉斓淖呗?,預(yù)示著明天的跑步”,同學(xué)們,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,同學(xué)們,只要我們心懷夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的何謹(jǐn)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明使者》。

文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)。開展創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)于提高揚(yáng)中市的文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建文明城市的高潮,我們豐小開展了一系列活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該積極加入進(jìn)來,爭(zhēng)當(dāng)文明使者,努力做到一下幾點(diǎn):

一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。揚(yáng)中是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),因?yàn)橛辛宋覀兾拿鞯囊谎砸恍?,成都?huì)變得更加美好。

二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。自覺踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的腳,不在校園追逐,不亂穿馬路,不踐踏草坪。積極參加活動(dòng),不怕苦、不怕累,任勞任怨的做好一名優(yōu)秀的創(chuàng)文明城市宣傳者。

三、小手牽大手,共育文明花。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),努力建設(shè)文明校園,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員父母和社區(qū)的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng)造互相關(guān)心,和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率,為揚(yáng)中市創(chuàng)建文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!謝謝大家!

老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是:《尊老愛幼》。

首先,我給大家講個(gè)故事。

星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現(xiàn)在太陽(yáng)很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個(gè)午覺,睡醒了做一部分作業(yè)。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去?!边@下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉(zhuǎn)身就往附近的公園走去。

來到公園,他剛好碰到一個(gè)5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。

來到歡樂谷,你們知道發(fā)生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對(duì)神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”

同學(xué)們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?

學(xué)生齊答:不希望!

為什么呢?

學(xué)生1答:小華是個(gè)壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!

學(xué)生2答:小華欺負(fù)小朋友,我不喜歡他!

嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。

他對(duì)小華說:

我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣感染著我們,我跟你說幾個(gè)。

春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛幼,可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

現(xiàn)在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?

同學(xué)們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認(rèn)為小華應(yīng)該怎么做?

學(xué)生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。

學(xué)生4答:小華看到小朋友在哭,應(yīng)該去安慰他,而不是欺負(fù)他。

我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

學(xué)生齊答:能。

嗯。以上我今天的國(guó)旗下講話,謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人王唯寫的.詩(shī)中表達(dá)了作者在重陽(yáng)節(jié)這天對(duì)親人的思念之情.

在改革開放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。

讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對(duì)老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們:大家新年好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢(shì)而上譜新篇》。

今年是中國(guó)農(nóng)歷的兔年,玉兔迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2011年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂、心想事成、萬(wàn)事如意!

同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫誦活動(dòng)打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我們要更自覺地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!

最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛陪我們一起走!

我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請(qǐng)作好準(zhǔn)備。

老師們,同學(xué)們,大家好。

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ),禮貌待人》。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),作為炎黃子孫,我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而天有高中是培養(yǎng)文明的圣地,大家得到地教育。關(guān)懷是超前的,文明的,是有口皆杯的。大家在天有高中讀書期間文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛4,體現(xiàn)了良好的素養(yǎng)這次期中考試和第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)就是文明禮貌的現(xiàn)身說法。

當(dāng)然,人與人之間的交往,首先就是語(yǔ)言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中,個(gè)人形象陡然得到提升。

不說粗話臟話,把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞墻壁,不賤踏草坪,上課專心聽講,不玩與上課無(wú)關(guān)的玩意兒,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要的,就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方。大家只要做到這一點(diǎn),同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,天有高中也將更為文明,世界將會(huì)更加美麗。人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。

曾記得一位名人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書?!蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),人與人之間將會(huì)少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。

我們要把文明永放心中,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ)。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我以高三(六)班三好標(biāo)兵劉師謙同學(xué)說的一句話作我講話的結(jié)束語(yǔ)“春天花會(huì)開,明天會(huì)更好”。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我講話的題目是:“做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子”。

同學(xué)們:在不知不覺中,從開學(xué)到現(xiàn)在,三個(gè)多月的日子已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

同學(xué)們,要想學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),必須得珍惜時(shí)間。時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有。高爾基說:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”同學(xué)們?cè)龠^兩周多,我們將迎來期末考試。期末復(fù)習(xí)的時(shí)間也同樣會(huì)過得很快。我們每一個(gè)人都不能讓時(shí)間停留,但可以珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間,讓我們的期末復(fù)習(xí)每時(shí)每刻都有收獲。

期末考試,是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次大檢閱。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!蔽覀円才乓粋€(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

1.課堂上,聽仔細(xì)、勤思考

復(fù)習(xí)課能幫助同學(xué)們系統(tǒng)的梳理一學(xué)期的知識(shí),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們最容易發(fā)生的錯(cuò)誤,指導(dǎo)你不再出錯(cuò);會(huì)教給同學(xué)們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講,用心記憶,讓每一節(jié)課的40分鐘都學(xué)有所獲。遇到難題,可不要被嚇倒,也不要抱著不會(huì)考到的僥幸心理逃避,要敢于質(zhì)疑,敢于提問,直到弄懂為止。

2.課堂外,查漏洞補(bǔ)不足

課堂外,同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況,采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞。早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時(shí)候。翻開課本,讀讀課文,背背段落,多好啊。中午在教室里,做做經(jīng)常出錯(cuò)的習(xí)題,默寫經(jīng)常寫錯(cuò)的詞語(yǔ),看看課外書,幫助一定很大。

3.勞逸結(jié)合,合理用腦

復(fù)習(xí)階段,也有一些同學(xué)喜歡加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠、吃飯時(shí)間和減少有益的文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4.遵守紀(jì)律,注意安全

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高,所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)期間一定要遵守紀(jì)律。同時(shí)也要注意安全,注意身體,這些都是學(xué)習(xí)的有力保障。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的`講話完畢,謝謝大家!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十七

我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),特別是寫作業(yè),提起寫英語(yǔ)和作文我頭都大了,這是我最不愛做的事情。

做作業(yè)這事情又苦又累,枯燥無(wú)聊。它侵占了我玩耍的時(shí)間,玩耍是我們孩子的天性,沒當(dāng)看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽到一陣陣歡聲笑語(yǔ),我的魂都被勾走了,哪還有心事穩(wěn)如泰山地做作業(yè),為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè),媽媽的大嗓門就閃亮登場(chǎng)了:“朱榮添,注意!仔細(xì)點(diǎn)!別磨蹭啊!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過大腿,媽媽還會(huì)振振有詞的不停嘮叨:“都是為你好,別不識(shí)好歹?!彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我依然堅(jiān)持上寫作班英、語(yǔ)班、奧數(shù)班。彈指一揮間我升入了四年級(jí),在語(yǔ)文書上看到這樣一句名言:每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真進(jìn)取而不以為苦的習(xí)慣。這句話讓我深受啟發(fā),一個(gè)人想要擁有幸福的未來,有所作為,就必須面對(duì)不愿意做的事情。

以后我一定要自覺學(xué)習(xí),讓媽媽少操心,要堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造人生的奇跡。

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“文明就餐,從你我做起”。

食堂是校園生活的重要場(chǎng)所,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。

現(xiàn)在我們要做的只是在打飯時(shí)排排隊(duì),吃完飯離開時(shí)清理一下殘?jiān)?,這隨手的舉動(dòng)會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。

又有的同學(xué)可能會(huì)問:我這樣做對(duì)我有什么好處?送人玫瑰,手留余香。方便別人,也就是方便了自己,以自己的行動(dòng)方便了他人,以自己的形象影響著他人,文明就餐就會(huì)成為我們自覺的行動(dòng),好的習(xí)慣就會(huì)形成一種傳承關(guān)系,最終受益的還是我們。

細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)是小事,收拾餐具也是小事,但是“一屋不掃,何以掃天下”!文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

我努力我收獲國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!

首先我想請(qǐng)教大家一個(gè)問題,昨天晚上你做什么了,還記得嗎?我想肯定都會(huì)記得,沒有問題。那我在隨便問一天吧,一個(gè)月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什么呢?估計(jì)完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什么都沒有做,你能證明我說錯(cuò)了嗎?其實(shí)不行,大部分人都做不到!這就是前年無(wú)數(shù)人感慨的那首歌《時(shí)間都去哪了》。

但是有那么一天,我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快,我無(wú)法追趕。就在今年的3月21號(hào),那一天風(fēng)很大,下午爸爸來接我放學(xué)回家,我背著書包非常開心的跑出校門沖到爸爸的懷里,爸爸給我披上外套,當(dāng)我抬頭看爸爸的時(shí)候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風(fēng),吹亂了爸爸的頭發(fā),但是那幾根白發(fā)卻那么張揚(yáng),像針一樣的刺進(jìn)我的心。坐上車以后,爸爸看我不開心,很關(guān)心的問我怎么了?我說:爸爸,我沒事,我在想一個(gè)問題。其實(shí)我的內(nèi)心久久不能平靜,一直沉浸在那個(gè)畫面中,我在想:爸爸怎么可能會(huì)有白發(fā)了?我還這么小,爸爸老了嗎?我很愛爸爸,爸爸永遠(yuǎn)都是年輕的,就在這一刻,我不知道時(shí)間都去哪了,它走的太快,我追趕不上。

是啊!我們?cè)谝惶焯斓穆L(zhǎng)大,很多人會(huì)想:時(shí)間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,在看看一條條細(xì)紋爬上媽媽的臉頰,盡管我一直認(rèn)為那橫著的是智慧,豎著的是勇敢,彎著的是善良,但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長(zhǎng)越高的個(gè)子,我想我們就會(huì)懂得:時(shí)間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,舍不得吃,舍不得花,卻永遠(yuǎn)把最好的東西給我們。時(shí)間都去哪了?時(shí)間都在我們這代人身上消失掉了,而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發(fā)和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,不論多忙多么不耐煩,爸爸媽媽總會(huì)耐心的聽證他們的老人說下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學(xué)不完的孝順!

中國(guó)有一句老話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,就是說:樹想要靜下來可風(fēng)還在吹,兒女掙錢了想要贍養(yǎng)父母的時(shí)候,他們卻不在了。時(shí)間都去哪了?時(shí)間在風(fēng)中吹走,在發(fā)絲間流過,在忙碌之中悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)去、當(dāng)我們回頭想抓住的時(shí)候,卻早已是遙不可及甚至后悔莫及、悔之當(dāng)初。

過去的終將是回憶,時(shí)間的長(zhǎng)河會(huì)讓我們淡忘很多。明天的是未知,甚至不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而今天就在我們眼前,此時(shí)此刻我會(huì)給時(shí)間留下些什么。這就是我們現(xiàn)在能做的,無(wú)論時(shí)間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無(wú)法留住它,那么我們就留下回憶,留下走過的痕跡。

時(shí)間去哪了,時(shí)間在我們身邊走過,我們長(zhǎng)高了;在爸爸媽媽身邊走過,他們鬢角變白了,臉龐變老了;時(shí)間在風(fēng)中走過,吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間就在我們匆忙之中或者不經(jīng)意之間離開,再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠(yuǎn),不論它要去哪,但是我知道它會(huì)一直在我身邊,不論明天會(huì)是怎么樣,讓我們?cè)谶@一秒留下足跡,把握每一秒鐘,不在莫名的流失。此時(shí)此刻,我想對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我愛你們!

謝謝大家!

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