一本封存的日記大全(21篇)

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一本封存的日記大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:29:13     小編:紫衣夢

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地開展寫作。

一本封存的日記篇一

我最喜歡的一本書是《童年》,我非常喜歡它,我每次看完這本書,還要重看一遍,俗話說:“溫故而知新”嗎!

這本書是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫的,他把自己小時(shí)候的故事全部寫在這本書中,書里面寫了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書里面還描寫了自己一件件家里的小事,通過這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。

我的評價(jià)是,這本書能夠增加我們的知識。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦,還能通過自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家,我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。

聽了我的介紹,你們都想去看這本書了吧?好了,我要先去看了。

一本封存的日記篇二

歲歲中秋輕盈月,霜華滿天照無眠。

這是我給駐外人員寫慰問信的封筆之作的開題。因?yàn)閲以鲈O(shè)傳統(tǒng)節(jié)日假,而我又因?yàn)楣ぷ髯兓脑?,告別了那段做來忙碌、想來感動(dòng)的事.

傳統(tǒng)的老企業(yè),員工鄉(xiāng)土觀念重,但節(jié)日請假的觀念輕,況且不是法定假日,于是眾多的駐外銷售人員,就要每年在外度過一個(gè)場面熱鬧但心情極不平靜的中秋之夜。而我,就負(fù)責(zé)為企業(yè)草擬慰問信,并組織五六個(gè)人用淡紅色紙復(fù)印后,在中秋節(jié)前夕寄到分布在各處的辦事處去。因?qū)俣ㄆ谛怨ぷ?,且是過后無用的小文,我們幾個(gè)人就當(dāng)作一件瑣碎而費(fèi)力的差使來完成。

一天,我在辦公室安靜而緊張地忙碌。你就是某某?一句宏亮的聲音,令我驚愕地站了起來。一位身材魁梧、臉色黝黑的老員工,上來就用力地握住了我的手。你的信寫得太好了,是我們中秋節(jié)最好的下酒菜。我們每人讀一句,每人就喝一杯酒!謝謝!我手足無措地回了一句。我知道,這時(shí)候說些場面上的話很無聊。他從大公文包里拿出一個(gè)文件袋,里面的信件雖然皺但整理得很整齊。你看,這些信我都一直留著,但少了一封。你能不能找找給我補(bǔ)上?今年的還有,那一年的沒有了。我很抱歉地說。那你再找找,找到給我電話!

過了半個(gè)多月,他又給我打來電話,高興地說在別的銷售經(jīng)理那里找到了,并約我一起吃飯。一起坐下,那一晚我也不知喝了多少酒,酒雖然很濃,但仿佛一直覺得是自己與他們一起的.感性搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。幫他們抒發(fā)出那種不同銷售技巧的感慨,仿為知音。

因此,只有用心,真情實(shí)感,才能贏得尊重,做得事業(yè)。從此以后,每年的慰問信,我都反復(fù)拈來一句合時(shí)擬情的詩,并盡量瑯瑯上口,不重復(fù),希望一封薄信能將本地的明月捎到遠(yuǎn)方。而我,也從此將這些信一一封存起來,里面既有經(jīng)營極端困難時(shí)的砥勵(lì),也有發(fā)展十分迅猛時(shí)的贊揚(yáng),而更多的是真誠的問候和平靜的溫馨,一如每年的明月。

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一本封存的日記篇三

我快要上初中了,所以我需要一輛嶄新的自行車。

我們先來到了衛(wèi)東車行,這里的自行車實(shí)在是不怎么樣,因?yàn)檫@里的自行車不是后面帶了難看的后座,就是沒有減震器,而且非常笨重,全都是錳鋼的。

我們隨后又來到了千百匯的車行,這里的車一共有兩種我適合的。

我們先去看了一下五羊的自行車,這里的自行車只有一輛是適合我的,但是這輛自行車實(shí)在是不怎么樣,因?yàn)閷?shí)在是太垃圾了,而且輪子非常細(xì)老不好的啦!

我又看了一個(gè)吉安特的自行車,這個(gè)自行車是黃色的,非常好,但是卻太單調(diào)了。我又看中了一個(gè)自行車,這個(gè)自行車是通身黑,前面帶著彎把,但是我媽媽不同意,我的眼睛一瞟,一下看中了一個(gè)通身是藍(lán)色的自行車,可是我媽媽卻說:“這個(gè)自行車的后座太難看了,而且沒法上車,簡直就不好嗎!”

我嘆了一口氣,又聽到爺爺說:“我看這輛藍(lán)色的不錯(cuò)?!蔽亿s忙看了一眼,“唉!”又不是那一輛,我嘆道。不久,一名店員拖回了一個(gè)大大的箱子,我一看,原來是我爺爺他們要的那一輛藍(lán)色的縮小版,是一個(gè)綠白相間的自行車,我眼睛一亮,趕緊說:“我就要這輛了!”結(jié)果大家都大笑。

這輛自行車是有后輪的6個(gè)檔位和前輪的12的檔位,輪子是越野輪胎,整個(gè)車身有兩個(gè)減震器,有兩個(gè)閘,坐位中空,后輪上的變速檔和前輪的拉風(fēng)踏板顯得分外鮮明,后輪上沒有任何東西,也沒有后座,只是一個(gè)黑色的擋泥板橫立在上很簡潔,車體的.通身使用超復(fù)合材料作出的。

我喜歡我的新自行車。

一本封存的日記篇四

今天,我和姥姥、姥爺去買了一輛新自行車。

一到商場,我就沖進(jìn)去找自行車購買區(qū)。找到后,我不禁對姥姥說:“這么多車呀?買那輛才合適呢?”姥姥回答:“要買高大一點(diǎn),可以讓你背挺直的。”我想了想,新車還要滿足這幾個(gè)要求:1.鈴聲悅耳、2.適合我、3.外表“帥”、4.坐墊不硬、5.車速不慢、6.有支架。

有了這些目標(biāo),我迫不急待地沖進(jìn)了自行車“海”。我在車“海”里挑挑揀揀,一會兒覺得那輛顏色不鮮艷,一會兒覺得這輛又很長······好不容易推出兩輛車,我看了看,各試騎了一下,買小的那輛。

這就是我的新自行車。我很喜歡它,對它很滿意的折疊自行車。

一本封存的日記篇五

今天我為大家推薦一本書,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書出自于美國的懷特筆下,下面我就向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧。

這本書講得是有一天,有一個(gè)叫弗恩的小女孩,她的爸爸拿著一個(gè)斧頭去農(nóng)場殺一頭剛剛出生的小的落腳豬,卻被弗恩看到了,她連忙阻止了爸爸殺豬的舉動(dòng),還說了很多求情的話,爸爸被她的話打動(dòng)了,心軟了,把這頭小豬送給了她,她還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯,經(jīng)過弗恩的精心照顧,威爾伯一天比一天壯,于是費(fèi)恩的爸爸就把威爾伯賣給了她的舅舅,舅媽——朱克曼夫婦,朱克曼夫婦有一個(gè)大的谷倉,里面有很多小動(dòng)物,其中有一個(gè)蜘蛛,叫夏洛,夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。

有一天,一個(gè)消息,打破了谷倉的平靜,威爾伯作為一頭小豬,未來的命運(yùn)就是被變成熏肉火腿,然而看似渺小的夏洛卻說:“我來救你?!庇谑?,它織出了被人類認(rèn)為奇跡的網(wǎng)上文字,讓它在集市上獲得了金獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但是,夏洛的生命卻悄悄走向了盡頭。

夏洛用愛編織了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更讓我們懂得了友誼的珍貴,更讓我們激起你我心中無盡的愛與溫情。

如果大家有興趣,也可以來讀讀這本書,多和書交朋友。

大家好,今天我給大家推薦的書的名字是《知書達(dá)“禮”》。這本書的作者是李云。

我給大家推薦的理由是:通過閱讀這本書,能夠培養(yǎng)我們在行為中表現(xiàn)對他人的尊重。聯(lián)想到我們班的一些男孩,總是叫打掃衛(wèi)生的老爺爺叫“老頭”,叫打掃衛(wèi)生的老奶奶叫“老婆兒”,我希望大家看了這本書后,能把不禮貌的習(xí)慣改掉。

希望大家都能來看看這本書,學(xué)習(xí)禮儀知識,它會對你改善平時(shí)待人接物的態(tài)度有很大幫助。

我最喜歡的一本書是《童年》,我非常喜歡它,我每次看完這本書,還要重看一遍,俗話說:“溫故而知新”嗎!

這本書是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基寫的,他把自己小時(shí)候的故事全部寫在這本書中,書里面寫了自己小時(shí)候被人嘲笑而貧苦的世界。書里面還描寫了自己一件件家里的小事,通過這些小事展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)殘酷的生活現(xiàn)狀。

我的評價(jià)是,這本書能夠增加我們的知識。高爾基小時(shí)候雖然生活那么苦,還能通過自己的努力成為一位偉大的文學(xué)家,我們更不能白白浪費(fèi)現(xiàn)在的美好生活。

聽了我的介紹,你們都想去看這本書了吧?好了,我要先去看了。

一本封存的日記篇六

俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽揖拖矚g看書。我看過《十萬個(gè)為什么》、《365夜故事片》、《。

成語。

故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀。

作文。

》…但我最愛看的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》了。為什么?聽我說說吧!

這本書是“六一”兒童節(jié)爸爸帶我去買的。我到了書店一眼就看中了它。我捧起它津津有味地讀了起來。爸爸早就看出我喜歡它,就給我買下了。我真是太高興了!

這本書的作者是洪鎮(zhèn)濤,是由江蘇文藝出版社出版的。上面有描寫人物的、景物的…自從看了這本書我的寫作水平提高了許多,而且里面的文章生動(dòng)有趣。比如:沙漠里的公文主、貓捉老鼠、我的小表弟…這些文章都很好看。這本書我百看不厭,回味無窮。

我喜歡這本書。它內(nèi)容精彩、生動(dòng)有趣。你們喜歡嗎?我相信不久的將來,我也會寫出這么好的書。

我看過的書有很多,其中有讓人大笑不止的漫畫書《父與子》,有讓人受意非淺的《十萬個(gè)為什么》,還有讓我淚流滿面的《三毛流浪記》,但我最喜歡的書是圖文并茂的《少年兒童百科全書》,因?yàn)檫@本書為我解開了一個(gè)個(gè)難題,在我的眼前打開了一個(gè)神秘莫測的世界,我非常喜歡這本書!

現(xiàn)在,我就給你們介紹一個(gè)有趣的事例吧!

你們知道果實(shí)成熟后為什么會掉下來嗎?因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)會變得更加(改為:很)重,細(xì)弱的樹枝不堪重負(fù),果實(shí)自然而然的掉下來了。還有一個(gè)原因就是只有果實(shí)落到地上,才可以生根發(fā)芽,繁殖后代。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)與樹枝相連接的果柄細(xì)胞開始變老,最后變成干枝。這時(shí),由于地心吸引力的作用,果實(shí)便會自然的落到地面上了。

我知道的知識還不少吧!我推薦大家也看一下這本書,你會從中看到一個(gè)神秘莫測、豐富多彩的世界呢!

一本封存的日記篇七

讀完蕎麥皮這本書,我愛上了這本書,里面的故事非常精彩,喬麥皮是一位大名鼎鼎的大偵探,要說喬麥皮先生,那真是了不得,不管是螺絲城、旱冰城堡,還是峽谷療養(yǎng)院,他都能勇敢的去面對,他經(jīng)常說:我是大偵探喬麥皮,結(jié)了案子真歡喜.不怕刀來不怕槍,不吃蘋果不吃梨.

我覺得這本書很有意思,很奇妙,我很喜歡。

一本封存的日記篇八

大家好,今天我給大家推薦的書的名字是《知書達(dá)“禮”》。這本書的作者是李云。

我給大家推薦的理由是:通過閱讀這本書,能夠培養(yǎng)我們在行為中表現(xiàn)對他人的尊重。聯(lián)想到我們班的一些男孩,總是叫打掃衛(wèi)生的老爺爺叫“老頭”,叫打掃衛(wèi)生的老奶奶叫“老婆兒”,我希望大家看了這本書后,能把不禮貌的習(xí)慣改掉。

希望大家都能來看看這本書,學(xué)習(xí)禮儀知識,它會對你改善平時(shí)待人接物的態(tài)度有很大幫助。

一本封存的日記篇九

日記。

本,我的扉頁上輕輕鐫刻著“雷鋒”二字——他是我的主人,一名年輕的戰(zhàn)士。

我的主人很愛學(xué)習(xí),它天天都來陪我,有時(shí)和我分享他的學(xué)習(xí)收獲,有時(shí)默默記下當(dāng)天發(fā)生的事。我很快樂,因?yàn)槲铱吹街魅私?jīng)常幫助別人,他收獲的快樂也一點(diǎn)一滴滋潤著我。

有一次他和我分享這樣一件事:有一位大媽買了火車票,在火車檢票時(shí),大媽的火車票丟了,大媽著急地說:“哎呀!我的火車票丟了,怎么和我的孩子回老家呀?”情急之下,我的主人為大媽買了火車票,大媽感謝地說:“年經(jīng)人,謝謝你。你叫什么名字?住在哪?”主人回答:“我叫解放軍,住在中國。”有人說,這叫做好事不留名。我很奇怪,留下名字不是才可以得到表揚(yáng)和夸贊嗎?就像我也經(jīng)常讓風(fēng)抖刷我的頁面,希望得到周圍人的關(guān)注和贊賞。

直到主人和我分享了這樣一段話,我才幡然醒悟:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支取者——是啊,我們應(yīng)該用全部的力量去照亮黑暗,去哺育有用的生命,去幫助別人,不求回報(bào),不做支取者!

一本封存的日記篇十

今天,我被印刷廠的叔叔阿姨印了出來,帶著淡淡的油墨的清香。我看到自己身上印著“語文”個(gè)字,就知道我將要被送到學(xué)校去了。

2月22日星期五。

今天,是學(xué)校開學(xué)的日子,老師把我發(fā)給了小朋友。我被一雙熱烘烘的小手拿去了。小主人在我身上寫上了“章澤亮”三個(gè)端端正正的字。這時(shí),我想對全世界說“我有主人了?!?/p>

5月23日星期五。

今天,我從小主人口中知道,四川汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟下,許多孩子失去了親人,沒有書讀。過幾天就是兒童節(jié),小主人想讓他們開心過節(jié),就從書包中拿出了我,并在我身上寫上:祝四川青川兒童六一節(jié)快樂!他飛快地跑出教室把我交給了一位老師,同時(shí)我還看到許多人在捐款捐物。我知道自己有了一個(gè)神圣的使命——讓青川兒童節(jié)日快樂!在捐書的地方,我看到許多伙伴,有鋼筆,鉛筆盒,卷筆刀,橡皮——老師把我們打包在一起,放進(jìn)車子。

6月2日星期一。

經(jīng)過幾天的奔波,我終于到了青川。我看到了一幅從未看到過的景象,到處都是廢墟,聽到了許多人的哭聲,看到志愿者在緊張地工作。老師把我們運(yùn)到了一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里。那里的孩子眼睛睜得大大的.,身上滿是塵土,但從那睜的大大的眼睛里透出來的是渴望讀書的眼神。又是一雙熱烘烘的小手接過了我,我有一位新的小主人了。新的小主人讀起了第一篇課文《青川,堅(jiān)持??!》,這時(shí),我看到了他的眼睛濕潤了!

3月2日星期一。

這天,新主人在我身上寫了大大的幾個(gè)字“讓世界充滿愛!”

“讓世界充滿愛,讓——”我的耳畔久久圍繞著這首歌。

一本封存的日記篇十一

今天,我要和蔡怡婷要一起去星期八小鎮(zhèn)玩。我到了百盛門口后,一眼就看到了有點(diǎn)胖嘟嘟的蔡怡婷,我忙跑上前去,喊道:“蔡怡婷!”然后,我們就一起來到星期八小鎮(zhèn)門口,在那兒,我還結(jié)交了幾個(gè)朋友,其中還有一位小小朋友,是升大班的。

進(jìn)去后,我先來到了飛行棋游戲,因?yàn)?,他玩還有工資呢!(贏的人還有十e幣)。我最后一個(gè)棋子都快在終點(diǎn)了??上揖枉徊坏?,都是骰的5.最后,別人贏了。我出去后,又交了一位好朋友,大概13、4歲吧!接著,我和她去了報(bào)社做小記者,姐姐要我們自己想問題。我們分別問了鞋鋪的老師,等候孩子的家長和在排隊(duì)的小朋友。鞋鋪的老師說:“每天大約有100多個(gè)小朋友要來擦鞋?!蔽蚁牒脜柡Π?其他的,我就不一一說了。然后,我又來到了atm機(jī),取了140e幣。接著,我又去了擦鞋鋪,不過擦鞋鋪真的很好,可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。我去了民族樂器坊,學(xué)習(xí)了制作簡易快板,還了解了許多樂器的故事,那里有好多民族樂器,比如有:二胡、古箏等……然后,我去了造型屋,老師讓我們設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿意的造型。我又去了酒店,在那兒我學(xué)習(xí)到了,西餐的最基本的餐具擺放,了解了上菜順序:先是上開胃菜、然后是一碗濃郁的湯,主食,甜點(diǎn),最后是水果,因?yàn)轱埡蟪运幸?。后面,我去了迪斯尼家具,他有兩個(gè)任務(wù):一個(gè)是當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,一個(gè)是擺放家具。我都順利完成了。接著,我去了電力公司,本來我是像去當(dāng)小小消防員的,可是,人不夠,只能去電力公司咯!到了那兒后,我了解了陶瓷是防電的,還有電力公司是干什么的。跟他們會合后,我們來到了服裝設(shè)計(jì)室。我拿了一件白色的外套,牛仔色的帽子,一個(gè)玩具。然后,時(shí)裝秀就開始了。我們輪番上陣,一會兒五連拍,一會兒兩人拍。最后,我們來到了科學(xué)室,看了一段動(dòng)畫片,我便知道了今天的主題是:如何清理誰的雜質(zhì)。我們先把一桶東西(雜質(zhì)和水寶寶)倒進(jìn)另一個(gè)桶里面過濾。再用吸鐵石把另一種雜質(zhì)去掉,接下來,就是考驗(yàn)我的耐心的時(shí)候了。要把黃黃的東西,也把就是細(xì)菌去掉,但是細(xì)菌會變成水寶寶哦!所以,只要有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的,就是細(xì)菌。然后,我們?nèi)ネ媪藗€(gè)游戲,就是使小鐵珠到達(dá)終點(diǎn),又回到起點(diǎn),最后,我當(dāng)然完成了。然后,我們?nèi)チ算y行存錢,存完后,我去查了賬戶,發(fā)現(xiàn)有238e幣,不過蔡怡婷又送我了2e幣,所以,我等于有了240e幣,嘻嘻!

最后,我們依依不舍地分別了。這真是快樂的一天!

一本封存的日記篇十二

那天,我到校很早,教室里靜悄悄的,還沒來一個(gè)人。我抬頭望黑板,發(fā)現(xiàn)黑板上滿黑板的演算,讓人看的眼花繚亂。我猜想是值日組沒來得及擦黑板了。與其這樣看著令人頭暈,那還不如把它擦干凈。于是,我立馬放下書包,走到了窗臺,抓起幾塊干凈一些的抹布跑到樓下水龍頭前,打開水龍頭,把抹布浸濕再跑回教室。我覺得應(yīng)該先用黑板擦把黑板上的`演算擦掉,于是,我把抹布放在還算較干凈的講臺上,拿起黑板刷擦來回擦黑板?;蚴俏矣昧μ罅?,弄得空氣中到處都是粉塵,我趕忙往后退了幾步,用手扇了扇把粉塵,繼續(xù)擦著黑板。黑板擦完后,再用浸濕的抹布擦黑板,先從靠門一邊擦起吧,。當(dāng)我靠近黑板時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然黑板上的演算擦掉,可是有很多的印記在上面,我拿起放在講臺上的抹布輕輕擦拭了一下,印記消失了,上面只有一團(tuán)小小的水漬,等水漬干后印記再一次的出現(xiàn)了,它似乎再說“嘿嘿,沒想到吧,我又回來了。”我注視著它,開始和它較勁,哼,我就不信你一直在那。我再次用力的擦拭了一下黑板,印記沒有再出現(xiàn)了,哼!你輸了。于是開心的笑了。我更加奮力地擦著黑板,擦完后感覺黑板像面大鏡子,我高興地對著鏡子似的黑板擺了個(gè)“耶”,這個(gè)看似傻傻的動(dòng)作,爸媽帶我出去玩的時(shí)候擺過呢。想到這,嘴角不自覺的上揚(yáng)了起來。

我一邊蹦地向座位走著,一邊環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)講臺上的滿是粉塵的黑板擦教室干凈的環(huán)境環(huán)境格格不入。我又拿起黑板擦和講臺上的小教鞭走到教室外,把它們放在外面走廊上的欄桿處,我拿著小教鞭輕輕地拍打著黑板擦,粉塵隨著風(fēng)揚(yáng)了起來,,像一層層的霧一樣,我后退了幾步,把怕掉粉塵的黑板擦和小教鞭放回教室,又拿著抹布下樓去洗。洗完抹布上來后,有幾位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了教室,其中有衛(wèi)生值日任務(wù)的同學(xué)指著黑板,一臉震驚地說“哇!這是哪位好心人幫我們組擦的黑板啊?還擦的那么干凈?!蔽野涯ú疾卦诹松砗螅χ哌M(jìn)教室說“就是,這是誰幫你們組擦的黑板啊,她可真是一位好心人呢!”

我看著自己同學(xué)一臉茫然,心理在偷著樂呢!就如謝黨哉所說,人生最大的快樂,是自己的勞動(dòng)得到了成果。是啊,人生最大幸福莫過于勞動(dòng)換來的偷著樂。

一本封存的日記篇十三

我要向你們推薦一本書,你有可能已看過,也有可能沒看過。這本書的書名就是——《小飛俠》。

書的主要內(nèi)容是:彼得·潘在一個(gè)充滿夢幻色彩的地方——永無島。那里有孩子們夢境中的印第安人、海盜、野獸、小精靈和美人魚等等。在那個(gè)必須從空心樹下去的“地下之家”,孩子們在打鬧、跳舞、學(xué)習(xí),生活過得無憂無慮,芳和四3鄭楷日記——我向你推薦的一本書卻又充滿刺激。在那里,孩子們稱小女孩溫迪為媽媽,他們還在小飛俠的帶領(lǐng)下搭救印第安公主,并與海盜進(jìn)行了一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!

這本書給我印象最深的就是彼得·潘和孩子們在功擊海盜的英勇表現(xiàn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

你們喜歡這本書嗎?喜歡就來找我借吧!

一本封存的日記篇十四

我看過很多書,其中我最喜歡的一本是曹文軒教授寫的《螞蟻象》。書里的文字優(yōu)美、情節(jié)動(dòng)人,我看了這本書,感觸很深,所以想要向大家隆重推薦。

書里的故事情節(jié)十分感人,我是強(qiáng)忍著淚水看完的。一個(gè)大雪紛飛的晚上,當(dāng)當(dāng)救了喝醉了的畫家——螞蟻象,螞蟻象收留了當(dāng)當(dāng),并且照顧當(dāng)當(dāng)。當(dāng)當(dāng)也給予螞蟻象靈感,螞蟻象又重新拿起畫筆開始作畫。以當(dāng)當(dāng)為模特的作品轟動(dòng)了整個(gè)畫界,螞蟻象的女友也回到了他的身邊,他們?nèi)齻€(gè)人幸福地生活在一起。當(dāng)當(dāng)始終沒有忘記哥哥丁丁,不停尋找卻被誤送到了精神病院。螞蟻象并沒有放棄當(dāng)當(dāng),和女友出門千辛萬苦地尋找,最終當(dāng)當(dāng)和丁丁終于團(tuán)聚并回到了家鄉(xiāng)。

這本書的主人公是憨態(tài)可掬的當(dāng)當(dāng),我之所以喜歡這本書,是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)?shù)臉幼雍芸蓯?,看起來傻傻的,他是一個(gè)單純真誠的孩子,他的善良讓螞蟻象發(fā)奮努力,從頹廢中走出來,成為名人。他的行為感動(dòng)了本來偷畫的小偷,結(jié)果小偷自己把畫送回來了。

這本書獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、中國好讀物等等,這是一本值得我們學(xué)習(xí)的好書,《螞蟻象》這本書很好看,別忘了去讀哦!

一本封存的日記篇十五

從小到大,我讀過很多書。也許是書讀得多了,有一天,我竟然產(chǎn)生了自己寫書的想法。

這個(gè)念頭一冒出來,我被自己嚇了一跳,因?yàn)槲夷菚r(shí)才上二年級,連。

作文。

都不會寫的我怎么可能寫書呢?當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她不但沒有嘲笑我,還答應(yīng)給我稿費(fèi)。于是,在媽媽的支持下,我把a(bǔ)4紙裁成小塊,訂成一本小冊子,開始創(chuàng)作我的第一本書。

寫書對于當(dāng)時(shí)的我來說十分困難,因?yàn)槲疫€沒有積累足夠的詞匯。但我依然寫得很認(rèn)真,還給每一頁上畫了插圖,努力回憶我看過的每一本書,把上面的詞語用在我的書上。終于,第一篇童話《布小兔》誕生了。

雖然這個(gè)故事很普通,沒有好詞,沒有佳句,還有錯(cuò)別字,情節(jié)也不是很合理,但我還是得到了媽媽的表揚(yáng),得到了五元錢的稿費(fèi)。有了媽媽的表揚(yáng),我更加自信了,先后又寫了《小蝴蝶學(xué)魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好。我心里說不上有多高興。

也許是因?yàn)槟菐灼适碌脑?,上三年級有了作文課之后,我的作文經(jīng)常被老師拿來在課堂上讀。只有我明白,沒有那些故事,我的作文也不會這樣好。

到現(xiàn)在,我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書。

一本珍貴的書,它也許僅僅就像一碟泡菜,看起來皺巴巴的,遠(yuǎn)不及一本新書好看,可是它卻給我們留下了很難忘的印象。

我從小喜歡聽故事、磁帶,喜歡看電視、看書。因?yàn)槟昙o(jì)小,生字太多,媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次,我迷上了《魯賓遜漂流記》,媽媽讀了幾頁后跟我說“晚安”,讓我睡覺,我正聽得入迷,要求媽媽再講一頁,媽媽看我很渴望的樣子,好像回想到了什么,于是拿起書又讀了一頁,然后關(guān)了燈,催促我趕快睡覺。我正聽得興起,肯定不愿意就這么睡了,于是舉起一根指央求媽媽:“再讀一頁吧!”媽媽生氣了,沒再理我,關(guān)燈走出了臥室。看媽媽不理我,我開始哭了起來,媽媽仍沒理我。平日里媽媽的這套方法很管用,因?yàn)槲颐靼祝嚎蘖艘矝]有用。但那天晚上我徹底被書迷住了,想繼續(xù)聽下去的決心讓我一直堅(jiān)持豎著那根指頭,五分鐘、十分鐘,十五分鐘過去了,我仍然哭鬧著,媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩里,但我僵硬著我的四肢,倔強(qiáng)地伸著那只手指,嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過去了,我漸漸哭累了,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那晚的我睡著特別香,在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。

這本已經(jīng)被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書柜中,它留給我難忘的回憶。

我曾經(jīng)讀過不少書,但是有一本珍貴的書卻一直在我心底珍藏著,它在我心里是至高無上的。

我從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)奧數(shù),但是奧數(shù)學(xué)起來很傷腦筋,我甚至有的時(shí)候有不想再學(xué)的情緒。爺爺看到這種情況,悄悄地去書店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤》這本書送給我。開始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來,可是后來我沒想到一讀我就一頭扎了進(jìn)去?!稄母绲掳秃盏疥惥皾櫋愤@本書敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤解決“1+2”問題的歷史進(jìn)程,突出記敘了陳景潤在當(dāng)時(shí)惡劣的生活環(huán)境中解決數(shù)學(xué)難題的勇氣、智慧和毅力,他所取得的成績,他所贏得的殊榮,為我樹起了一面不凋的旗幟,召喚著我奮發(fā)向前。

從此后我學(xué)習(xí)奧數(shù)的勁頭更大了。因?yàn)樗坪蹶惥皾櫼恢痹谖疑磉吪惆橹?、鼓?lì)著我,而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢想著在不久的將來我要成為像陳景潤一樣的數(shù)論英雄,我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。

《從哥德巴赫到陳景潤》這本書也告訴我:我應(yīng)該像陳景潤那樣不僅有仰望星空的氣魄,更要有腳踏實(shí)地的精神。既然夢想在我心里,我便只能風(fēng)雨兼程,在知識的學(xué)習(xí)中克服畏難情緒,刻苦鉆研,一步一個(gè)腳印地向著哥德巴赫猜想前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!

一本封存的日記篇十六

今天,我被印刷廠的叔叔阿姨印了出來,帶著淡淡的油墨的清香。我看到自己身上印著“語文”個(gè)字,就知道我將要被送到學(xué)校去了。

20xx年2月22日星期五。

今天,是學(xué)校開學(xué)的日子,老師把我發(fā)給了小朋友。我被一雙熱烘烘的小手拿去了。小主人在我身上寫上了“章澤亮”三個(gè)端端正正的字。這時(shí),我想對全世界說“我有主人了?!?/p>

20xx年5月23日星期五。

今天,我從小主人口中知道,四川汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟下,許多孩子失去了親人,沒有書讀。過幾天就是兒童節(jié),小主人想讓他們開心過節(jié),就從書包中拿出了我,并在我身上寫上:祝四川青川兒童六一節(jié)快樂!他飛快地跑出教室把我交給了一位老師,同時(shí)我還看到許多人在捐款捐物。我知道自己有了一個(gè)神圣的使命——讓青川兒童節(jié)日快樂!在捐書的地方,我看到許多伙伴,有鋼筆,鉛筆盒,卷筆刀,橡皮——老師把我們打包在一起,放進(jìn)車子。

20xx年6月2日星期一。

經(jīng)過幾天的奔波,我終于到了青川。我看到了一幅從未看到過的景象,到處都是廢墟,聽到了許多人的哭聲,看到志愿者在緊張地工作。老師把我們運(yùn)到了一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里。那里的孩子眼睛睜得大大的',身上滿是塵土,但從那睜的大大的眼睛里透出來的是渴望讀書的眼神。又是一雙熱烘烘的小手接過了我,我有一位新的小主人了。新的小主人讀起了第一篇課文《青川,堅(jiān)持住!》,這時(shí),我看到了他的眼睛濕潤了!

3月2日星期一。

這天,新主人在我身上寫了大大的幾個(gè)字“讓世界充滿愛!”

“讓世界充滿愛,讓——”我的耳畔久久圍繞著這首歌。

一本封存的日記篇十七

敘述了杜正香老師的英雄事跡,表達(dá)了作者對杜正香老師的敬佩之情,內(nèi)容詳情如下。

春天踩踏著淡淡的節(jié)奏,伴隨著潺潺綿綿的雨滴悄然降臨人間,并為我們捎來今天特殊的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,總有一些人成為我們共同的回憶,讓我們記起。是東方升起的朝霞,和平是你們不盡的追求,讓我們深深緬懷,默默哀思。

祖國一直以來,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,所有的滄桑寫滿了歷史。但在災(zāi)難的考驗(yàn)面前,身為炎黃子孫的我們都坦然面對,因?yàn)槲覀冎?,黨旗在這一刻,正在為我們位于藍(lán)天上高高飄揚(yáng)著,燃燒著我們心中的信念。因?yàn)橛辛诉@份信念,我們在災(zāi)難面前保持微笑,挫折打不垮我們團(tuán)結(jié)在一起的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。

5·12是一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在我心中的、在記憶中永遠(yuǎn)會發(fā)出隱痛的日子。在危難之際,是杜正香老師,用自己的身軀護(hù)佑孩子們走出即將塌陷的門,自己則擋住了墜落的橫梁。遺憾的是,杜正香老師沒能幸存。但幸運(yùn)的是,她仍然活在我們心中,成為我們心中不可磨滅的英雄。

我曾經(jīng)天真的認(rèn)為,死亡不過是生命從反方向的軌道運(yùn)行罷了。可是,當(dāng)生命列車猛然轉(zhuǎn)彎的那一剎那,我突然覺悟了,死亡并不像動(dòng)畫片里的那樣輕靈灑脫。它會在掉轉(zhuǎn)車頭的那一剎那,留下無法愈合的傷痕,它會讓淚水干涸,讓鮮血斷流,徹底的毀掉一條活生生的生命。而它卻不會給予生死之謎的謎底。在發(fā)生災(zāi)難之前,我從來沒有感受到死亡這可怕的詞匯,離我們?nèi)绱讼嘟?從來沒有感受到生死這道苦難的方程如此沉重。如果不是事實(shí),我永遠(yuǎn)不會相信“死亡”這個(gè)詞匯,會毫不留情地吞噬英雄的生命!

一本封存的日記篇十八

今天我要向大家推薦的一本書是《小白的選擇》。這本書的作者是楊紅櫻。她寫的笑貓日記系列受到了各國小朋友的喜愛。

這本書講的是小白選主人的故事。他一共選擇了三位主人。前面兩位主人的行為、習(xí)慣等都讓小白覺得不喜歡,甚至是討厭。直到他遇到了第三位主人——她。她是一個(gè)迷一樣的美麗女人,喜歡蠟梅花香,喜歡喝蠟梅花茶,喜歡吃鮮花餅,喜歡和孩子們一起照相。每天,她都會收到許多來信。她常常出遠(yuǎn)門,每次從外地回來,她都會帶回一些小禮物珍藏起來。

這里面我最喜歡的人物也是“她”,因?yàn)樗苌屏?,美麗,不像前兩位主人那樣惡毒、好吃懶做?/p>

讓我們一起來看看他們的故事吧。

一本封存的日記篇十九

我最喜歡的一本書是媽媽給我買的《綠野仙蹤》。我的到它時(shí),心里甜滋滋的,我捧著它和媽媽回了家。一回家,我就把《綠野仙蹤》打開,津津有味地看了起來,連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔(dān)心地說:“孩子,快吃飯吧!”我說:“看完這一本書,我就吃,”可是,我看到了7點(diǎn),也沒吃一口飯,一直看到快9點(diǎn)了,我大聲對沉睡的媽媽說:

“媽,我看完了,您瞧,一本這么厚的書我都看完了?!眿寢尩纱罅搜劬?,吃驚得說:“這么快就看完了?真有本事!”我的意地對媽媽說:“哈哈,真沒想到,我也能讀這么多呢!”

這本書給我?guī)砹嗽S多有趣的想象力,我會編許多有意思的小故事,比如我想象的《宇宙上的電視》、《水果服裝店》等等。

就因?yàn)檫@本書,我家的墻上有兩張讀書明星獎(jiǎng)狀了!爸爸看了以后,高興地對我說:“小書迷,你可真行呀!”

有一天,我辦了一件大大的好事,也和這本書有關(guān)事情是這樣的,我和奶奶正在看電視,忽然聽到水流動(dòng)的聲音,奶奶下了一跳,我跑過去,按著書里的事情,我受到了啟發(fā),用一本本書墊上,還有毛巾等物品,經(jīng)過我的辦法,水不流了。等奶奶找來爸爸,我已經(jīng)修好了!爸爸夸我說:“真聰明,急中生智??!”

直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買回來一樣呢!因?yàn)槲曳浅圩o(hù)它呀!

暑假的一天,我們來到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山,首先得要"爬"上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路,不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋,也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè),可也夠我受的了。

一上廬山,迎面而來的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候,我豎耳一聽:

廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導(dǎo)游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚,因?yàn)槲覀冞M(jìn)了山,正在觀賞廬山的云霧呢!

廬山霧,時(shí)聚時(shí)散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁。樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧,你會霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣,伴隨著清涼的山風(fēng),來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!

時(shí)間過得真快,上午的行程已經(jīng)結(jié)束了,我欣喜地等著下午的行程。此時(shí),我真想大喊一聲:"廬山美??!"。

一本封存的日記篇二十

元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗。在節(jié)日里老師準(zhǔn)備教我們?nèi)绾巫鲈?,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都沒有做元宵的經(jīng)歷,所以每個(gè)人都很迫不及待地希望老師快點(diǎn)開始。

首先老師教我們怎樣搓元宵,我們照著老師的樣子把面團(tuán)揉成了一個(gè)長條,然后捏下一小塊面團(tuán)放在手心里搓,接著小面團(tuán)越搓越圓,最后又小又可愛的元宵就做好了。

老師把我們做好的元宵放進(jìn)了鍋里,一顆顆元宵在鍋里仿佛歡快地跳動(dòng)著,每個(gè)人都分到了一碗熱氣騰騰的元宵,看著潔白細(xì)膩的元宵顆顆飽滿地盛在碗里,趕快往嘴里放了一顆,糯糯的口感吃在嘴里別提多滿足了。

最后,我們還發(fā)揮了自己的想象,自己創(chuàng)作元宵,有的捏出了金魚,有的捏出了月亮,還有的捏出了小蝌蚪。我們把這些創(chuàng)意元宵送給了老師。

一本封存的日記篇二十一

每個(gè)人不是一出生就什么事情都無師自通,自己都能完成的,我也不例外。我是一個(gè)天生就膽小如鼠的孩子:小時(shí)候蹦蹦床不敢玩,毛絨玩具不敢碰,我有太多不會做和不敢做的事了。所以,從小到大,我一直在姥姥和媽媽無微不至的呵護(hù)中成長,成了一個(gè)長不大的孩子。

一天,我做了一件自認(rèn)為“了不得”的事,我想:這就是長大了吧!那是我剛上小學(xué)三級的事情了,現(xiàn)在想起還歷歷在目。

我的媽媽是一個(gè)非常重視我學(xué)習(xí)的人,所以我剛上三年級,她就給我報(bào)了各種輔導(dǎo)班----英語班、街舞班、作文班。這不,她覺得我的字寫得不夠好看,又給我報(bào)了書法班。雖然幾個(gè)輔導(dǎo)班離得很近,但是媽媽不放心我,仍然堅(jiān)持每天親自送我去上課,從這個(gè)班接到我,又親自把我送到下一個(gè)班??粗鴭寢屆刻炷敲葱量?,親自接送我,我的心里非常感激媽媽。

突然有一天,媽媽告訴我:“來來,你的書法班搬到英語班對面了!”我很驚訝,從英語班出來,抬頭一看,寫字班的大牌子赫然入目,中間只隔了一條馬路。近在咫尺,我忽然很激動(dòng),只要我穿過馬路就可以練書法啦。轉(zhuǎn)瞬我的'激動(dòng)消失了,因?yàn)槲铱吹今R路上的車川流不息,我嚇得手心直冒冷汗,剛才的小激動(dòng)一掃而光,發(fā)起愁來。

媽媽見我眉頭緊鎖,不敢向前邁步,笑著說:“來來,我們現(xiàn)在在馬路的右邊,想要過到馬路的左邊,直接穿過馬路是不對的。”我更加驚詫了,穿過去多方便啊,媽媽怎么說不行呢?只見媽媽拉起我愣神的我,沿著馬路的右側(cè)向前走去,走到十字路口,媽媽停下來:“來來,看路口的紅綠燈。”我順著媽媽手指的方向看見燈是綠色的,媽媽說:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,我們沿著人行橫道可以過到馬路的另一邊。”我和媽媽一起穿過馬路,我看見好多好多的車都停在一條長線外給我們行人讓路呢!媽媽帶著我從馬路的左側(cè)往回走,去練字班練字了。

有了媽媽的指導(dǎo),第二天我做了一個(gè)決定,想自己過馬路。你們知道嗎,從小到大我還從來沒有自己過馬路呢?所以說我的心里還是充滿好奇的。我馬上把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽一聽很高興,然后她又告訴我一些過馬路的常識:“過馬路時(shí),我們先要看看左面,走到馬路中央再看一看右面,沒有車的情況下,再走過去哦。”我勇敢地松開了媽媽的手,向前走去。到了路口,我站立等待綠燈的到來。但我還是沒忍住,側(cè)頭看我身后的媽媽,媽媽微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也給了媽媽一個(gè)堅(jiān)定的眼神后,自己走上了馬路。我先看左面,再看右面,嘴里反復(fù)地重復(fù)著媽媽的話。我的心突突跳得厲害,害怕哪一輛停在線外的車“嗖”一下開過來,我哆哆嗦嗦走過斑馬線。???不知不覺,我已經(jīng)走到馬路對面了。我長長舒了一口氣,我真得太開心了!這可是我人生中的第一次自己過馬路??!看著馬路對面的媽媽,她正豎起大拇指表揚(yáng)我呢!

這一刻,我長大了!

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