一個可行的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠應(yīng)對不同情況的變化。方案的編寫需要充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的專業(yè)性和經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)典案例,它們的方案設(shè)計值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇一
xx電視臺將在“十一”期間舉辦一檔具有時代氣息的,由社會新婚夫婦參與的集體婚禮綜合節(jié)目。該活動本著簡樸、莊重、熱烈、典雅的原則,力爭辦成一個文明、高尚,體現(xiàn)現(xiàn)代青年生活的集體婚禮。
以體現(xiàn)青春、浪漫為基調(diào),xx市首屆20xx“地久天長”集體結(jié)婚典禮或《喜臨門》、《心心相印》、《相約金秋》等。
凡是思想道德高尚、積極向上、適合婚齡要求的青年均可報名參加。報名可通過電視臺、市婦聯(lián)會、市團(tuán)委等渠道進(jìn)行。本次活動擬定10對至15對新人參加。
秋天是一個碩果累累的收獲季節(jié),舉辦時間定于“十一”前。(公歷9月29日,農(nóng)歷8月26日)
場地可放在新城影劇院、新城廣場、芒碭山旅游區(qū)。
1、開場以喜慶、歡快的大型舞蹈拉開序幕。
2、在情歌慢舞中數(shù)對新人逐個上場,場面熱烈、喜慶、大氣主持人對他們一一介紹,并讓他們每人說一句愛的簡言。
3、活動中采取文藝節(jié)目與新人的表演穿插進(jìn)行。即、文藝節(jié)目與新人們的表演結(jié)合在一起,新人根據(jù)他們的特長和能力表演節(jié)目,也可以講述他們動人的愛情故事。
4、游戲貫穿活動中,通過游戲《過鵲橋》、,點秋香》、《吃開心果》等,還可邀請親友上臺參與游戲,達(dá)到臺上臺下互動的效果。
5、舉行集體婚禮:
(1)全體新人在《婚禮進(jìn)行曲》中,身著禮服、婚紗在少年們手持鮮花的族擁下緩步上場,噴花、禮花在舞臺上形成花的海洋,讓歡樂、讓激情在這里綻放。
(2)請主婚人講話。
(3)請市領(lǐng)導(dǎo)做證婚人宣讀證婚詞。
(4)全體新人拜天地。
(5)請有關(guān)社會知名人士頒發(fā)集體婚禮紀(jì)念證書并合影留念。
6、整個活動將以電視直播的形式對外播出婚禮盛況,以喧然活動氣氛、提高活動品位、增強(qiáng)活動的社會效應(yīng)。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇二
活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力。
基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個幼兒主動學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。
活動目標(biāo)。
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。
活動準(zhǔn)備。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程。
一、購物前準(zhǔn)備。
1、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢?
二、幼兒選購禮物。
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。
3、注意事項:
(1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論。
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
四、延伸活動。
送禮物給媽媽表達(dá)對媽媽的愛。
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動目標(biāo):
1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準(zhǔn)備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。
二、夸夸媽媽、奶奶。
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物。
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)。
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)。
制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)。
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。
2、交代各區(qū)域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物。
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇三
河北省c市是一座有著200萬人口的中等城市,家庭汽車消費(fèi)剛剛起步。
當(dāng)即經(jīng)濟(jì)環(huán)境……居民收入……。
汽車經(jīng)銷現(xiàn)狀……。
消費(fèi)者對車型需求調(diào)查……。
家用轎車在當(dāng)?shù)劁N售狀況……。
二、活動主題。
“靚車美女暢享激情夏日,試駕轎車體驗時尚生活”
三、活動地點。
c市所屬:b市、h市、y市、d縣、m縣、n縣、z縣、q縣,共計8個縣市。
四、活動時間。
20___年7—8月每周六(或周日,根據(jù)天氣狀況調(diào)整)全天。
五、主要內(nèi)容。
(1)車隊巡游宣傳;(上午)。
(2)廣場車展;(下午至晚上)。
(3)試駕;(下午至傍晚)。
(4)歌舞助興路演;(下午、晚上兩場)。
六、活動目標(biāo)。
(1)全面宣傳、展示20主推車型的性能、特點、價格優(yōu)惠;。
(2)提升轎車的品牌形象和在當(dāng)?shù)叵M(fèi)者中的知名度,增強(qiáng)潛在消費(fèi)者對車的知信度。
(3)密切與縣級汽車經(jīng)銷商的合作關(guān)系。
七、前期準(zhǔn)備工作。
(1)場地協(xié)調(diào)……。
(2)宣傳物品設(shè)計、制作(明細(xì))……。
(3)聘請演藝公司(4s店)。
(4)聘請鑼鼓隊,巡游引導(dǎo);(各縣市經(jīng)銷商)。
(5)市場相關(guān)信息搜集。
(6)后勤保障(明細(xì))……。
八、造勢宣傳方案。
(1)縣市有線(數(shù)字)電視飛字廣告……。
(2)dm單……。
(3)海報、條幅……。
(4)短信……。
(5)客戶檔案利用(一對一電話通知)……。
九、現(xiàn)場布置(以首站y市為例)。
廣場氛圍——。
整個休閑廣場周邊插上彩旗,彩旗上寫著車展的主題,每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅,上面寫上主題“靚車美女暢享激情夏日,試駕轎車體驗時尚生活”。兩只氫氣球,每只球下都掛著橫幅寫著主題。夾在氫氣球中間的是用氣囊橫幅組成的“彩虹門”,上面寫上車展活動名“…………汽車車展”。
汽車展區(qū)——。
……。
演出舞臺——。
……。
十、活動流程:
上午8:00:車模到位,鑼鼓隊到位,演藝工作人員到位,廣場布置現(xiàn)場和舞臺。
8:30:車隊巡游開始,巡游路線……。
11:00:現(xiàn)場布置完畢,安檢,音響設(shè)備調(diào)試。
12:00:展出車輛到位。
13:30:播放音樂,各路工作人員就位;。
14:00:下午演出開始,試駕報名開始,車模到位;。
演出節(jié)目單(略)。
主持人主持詞大綱(略)。
試駕互動……。
16:30:演出結(jié)束,試駕繼續(xù)。
17:30:車隊巡游,不需鑼鼓引導(dǎo),車模、工作人員(發(fā)放dm)跟隨,停靠站點……(略)。
19:30:播放dj音樂暖場。
20:00:晚場演出開始。
演出節(jié)目單(略)。
互動游戲……。
車模走秀。
當(dāng)天購車者互動……。
22:00:活動結(jié)束。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇四
1、知道化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
2、知道化學(xué)與人類進(jìn)步和社會發(fā)展關(guān)系密切。
(二)過程與方法。
1、通過具體的事例,體會化學(xué)與人類進(jìn)步及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。
2、通過小組合作學(xué)習(xí)、討論交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
(三)情感、態(tài)度與價值觀。
1、激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感。
2、激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣和探究的欲望。
1、激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣和探究的欲望。
2、培養(yǎng)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感。
知道化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。
教學(xué)設(shè)備:投影儀,計算機(jī),教學(xué)課件。
實驗用品:事先用酚酞溶液寫好“化學(xué)”字樣并晾干的濾紙,事先用酚酞溶液畫好“小笑臉”并晾干的濾紙,稀氫氧化鈉溶液,稀鹽酸,濃氨水。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇五
花朵的顏色永遠(yuǎn)不是刻板不變的。向你的花花藝師詢問,不同種類的細(xì)微色差。比如說,紅色毛茛透著隱隱的橙色調(diào),搭配冷色會有十分出彩的效果。另外要記住,網(wǎng)絡(luò)上或雜志上的圖片可能會有色差,當(dāng)攝影師很好地把握了膚色和燈光的色調(diào)時,花朵在照片上的顏色可能會與現(xiàn)實有所差異。
2、可以選用單一色調(diào)。
如果你預(yù)算緊張,那就以一種單色來實現(xiàn)更具沖擊力的視覺效果。單色的場景看上去更有條理,并且能在典禮和婚宴上營造令人驚艷的氛圍。而且,在其中作為點綴的其它色彩將更顯得突出。不信,你就試試看!
3、在選擇花朵種類時不要有所局限。
有很多花是全年都有供應(yīng)的,比如玫瑰、繡球、康乃馨、百合水仙、海芋和蘭花,這只是其中的一小部分。哪怕只是知道這一點,我想也能讓你的婚禮花藝籌備進(jìn)行得更順利。
4、讓你的鮮花更加個性化。
在你的婚禮花藝中融入一些特別的元素,比如,你可以用某位親人的手絹來包裹捧花,又或是在其中加入你媽媽的婚紗里的小部件?;蛘?,如果你和你未婚夫有一些對你而言別具意義的東西,也可以以某種方式在花朵中展現(xiàn)它們。曾經(jīng)有一對在火車上認(rèn)識的新人,于是他們就將一個小小的火車符掛件掛在新娘的捧花上,以象征他們相遇并墜入愛河的地點。
1、大型花卉。
用牡丹、芍藥等大型的花卉做裝飾能體現(xiàn)大氣、高貴的氣場,特別實在新娘捧花中獨樹一幟。
2、淺香檳色。
現(xiàn)香檳色的花卉做裝飾能瞬間讓整個婚禮現(xiàn)場彌漫幸福、浪漫的氣息。
3、奶油色+蜜桃色。
奶油色搭配蜜桃色的鮮花,其清新溫柔的色彩感覺很快提升婚禮浪漫氛圍。
4、紫色+象牙白。
紫色鮮花與生俱來就有一種獨特的高貴氣質(zhì),搭配象牙白的鮮花,能制造出夢話的感覺。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇六
人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。
20xx年xx月x日——xx月x日。
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
(一)比賽前期準(zhǔn)備。
活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。
初期:
此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期:
此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:
此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報名:
1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括xx、xx、xx級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。
2)報名時間:xx年xx月x號——xx年xx月x號,為期3天報名時間。
3)報名時間段:中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。聯(lián)系工作:
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、評委的選定、聯(lián)系。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇七
校園主題婚禮布置——迎賓牌。
校園主題婚禮布置——簽到臺。
校園主題婚禮布置——儀式區(qū)背景。
校園主題婚禮布置——甜蜜視頻。
校園主題婚禮布置——婚紗照。
校園主題婚禮布置——手捧花。
校園主題婚禮布置——餐桌。
校園主題婚禮布置——桌花。
校園主題婚禮布置——甜點。
校園主題婚禮布置——婚禮蛋糕。
(一)儀式背景注意事項。
(二)花柱數(shù)量的控制。
(三)會場空間。
(四)光線問題。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇八
體育組研究,上報學(xué)校決定,20年秋季學(xué)期體育藝術(shù)節(jié)期間舉行全校教。
職工排球聯(lián)賽,望各處室、各年級、各老師高度重視,認(rèn)真組織訓(xùn)練(特。
別是女隊員),選好優(yōu)秀隊員,按規(guī)程要求,依時參賽。
1、領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:韓子發(fā)。
副組長:高世暄唐建輝羊育才。
組員:各處室主任、副主任,各年級組長。
2、工作機(jī)構(gòu)。
主任:梁木林。
副主任:陳方曄。
組員:黎圣松倪萍波李東杰符開贊。
3、裁判組。
裁判長:許炳鵬。
裁判員:黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武。
陳杰森陳云學(xué)生若干。
(具體時間以當(dāng)天通知為準(zhǔn))。
1、本次活動分為八個組,主要以年級為單位設(shè)六個組,另校長室,辦。
公室、教學(xué)部、德育部、總務(wù)處、財務(wù)室合為行政組,保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合。
為綜合組。(個別老師需作調(diào)整,具體分組安排見附表1)。
1、要求服從組委會安排和裁判員的.判決,體現(xiàn)重在參與精神和思源精神。
超過四名女隊員上場比賽,將以10分落后進(jìn)行比賽)。決勝局為15分制,決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。
3、比賽要求:開始比賽后15分鐘,如球隊未能按時到場,將取消比賽。
資格,每局比賽每個隊有兩次暫停的機(jī)會。
4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長,如對裁判的判罰有意見,
必須由場上隊長來提,其他人提無效。
5、要求服裝統(tǒng)一。
6、本次比賽實行6人不轉(zhuǎn)位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。
第一名。然后勝出者直接進(jìn)入決賽。進(jìn)行冠軍之爭。剩下的兩隊進(jìn)行季軍之爭。
1、獲第一名的組獎勵600元2、獲第二名的組獎勵500元。
3、獲第三名的組獎勵400元4、獲第四名的組獎勵300元。
附表1各組教職工隊員安排各處室、各年級組長請認(rèn)真對照本處室、本年級的老師名單,如有錯漏,請于11月3日前到體育組與組長聯(lián)系。
行政組:16男9女。
召集人:王用鵬。
梁木林陳煥星杜國軍黎二才符肇文鄧昌賢許承延朱其文。
女隊員:樊榮陳義花劉慶玲彭華盤彩虹孫瑞峰。
符賽嬌(文印)李帶珠陳家飛(頂崗)陳慧(頂崗)。
四年級組6男10女。
召集人:彭世懷。
文穎妃。
五年級組:8男8女。
召集人:符良子。
六年級組:6男7女。
召集人:吳日良。
男成員:吳其達(dá)吳日良吳永定黎民安張年鄧傳武。
女成員:何引樓鄧麗裝陳仁嬌柯少妹何萍王立妃劉燕王金梅七年級組:9男10女。
召集人:陳雄生。
男成員:謝漢杰郭劍蕭蔡水深薛海清李光華黃建江陳雄生。
陳政吳福榮。
女成員:符吉蕊吳美慧覃小蓮李慧娜何曉花王玲玲蒲婷婷。
任世春陳井梅李群。
男隊員:韓子發(fā)高世暄唐建輝羊育才吳海輝王志明王用鵬陳方曄。
八年級組:9男19女。
召集人:倪萍波。
薛華妹羅青敏吳瑛葉漢霞符才菊吳莉麗鄧春花謝瑾官宏麗。
九年級組8男9女。
召集人:陳保根。
陳宏霞。
綜合組:14男12女。
召集人:董群堅。
男成員:鄭孟漢董群堅黎周禮王x新秦卿王光德王仁輝。
林艷妃等。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇九
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的有關(guān)會展策劃的設(shè)計方案,希望對大家有所幫助。
“覽庭”
曲水流觴,觥籌交錯
在人類經(jīng)濟(jì)日益精神化的今天,精神性需求或文化消費(fèi)需求被提高到了一個空前的高度。人們現(xiàn)在更多的是在尋求精神內(nèi)容的消費(fèi),此次展覽一方面秉承對優(yōu)秀民族文化的傳承,另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,通過展覽將展品推向市場,或?qū)в兴囆g(shù)符號的商品引入展覽,以便更好地打開市場,流入市場?!坝[庭”一展將展品的精神內(nèi)容統(tǒng)一于對中國傳統(tǒng)文化的'一個現(xiàn)代方式的詮釋,并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段,用展覽和現(xiàn)場演示以及多媒體相結(jié)合的方式,通過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動市場正確的受眾性引導(dǎo)和對當(dāng)前群眾極地培育,為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”?!坝[亭”不僅有庭院之“欣賞”意,更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音,有群賢集聚于此,“曲水流觴,觥籌交錯”,盡數(shù)天下英雄之意,用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術(shù)的清、高、淡、雅這幾部分特點相結(jié)合的基礎(chǔ)上,有選擇地挑選當(dāng)代藝術(shù)家與此相關(guān)的當(dāng)代性作品,結(jié)合當(dāng)代多樣的藝術(shù)展覽形式,創(chuàng)造一種地域特色鮮明、風(fēng)情獨具、動靜相宜、美侖美奐的藝術(shù)空間,讓觀眾沉醉其間,盡享中國傳統(tǒng)文化之典雅氣息。
(一)情境營造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺閣樓,讓觀眾從入口的長廊漸漸進(jìn)入展覽區(qū),并有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
背景為粉墻黛瓦,中為園門。門后透綠,植芭蕉、翠竹造景。前為臺,演員著戲裝。演出區(qū)前砌一曲池,架一紅色木拱橋與觀眾隔開,池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石,高低錯落數(shù)枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙折扇,營造花卉、假山泉。整個區(qū)域呈扇形分布,演出區(qū)域與展示區(qū)以一曲池相隔。
將演出區(qū)域有機(jī)地融合到“覽庭”一展當(dāng)中,再演出邊圍區(qū)布置茶水、甜酥等。
(2)展示區(qū)
“覽庭”展示區(qū)包括所有布展設(shè)計區(qū)域,整個布展圍繞“覽庭”的核心理念展開,囊括展覽當(dāng)中的任何一點細(xì)節(jié)。展示區(qū)圍繞演出區(qū)以不同層次不同意境依次展開。
(3)多媒體視聽藝術(shù)展示
每個區(qū)域展區(qū)將布置視聽裝置,所用裝置既有內(nèi)在實用性又具外部設(shè)計欣賞性,如將中國古代的審美形式通過現(xiàn)代的電子產(chǎn)品的設(shè)計表達(dá)出來。
(三)展品
展品包括當(dāng)代藝術(shù)家工筆類作品以及中國古典特色以現(xiàn)代商品的任何一種載體形式呈現(xiàn)的家居實用型用品。
江蘇省國畫院
(一)可開發(fā)市場
“覽庭”一展旨在開發(fā)當(dāng)代市場中極具開發(fā)潛力的一個展覽,通過市場引導(dǎo)創(chuàng)立品牌消費(fèi)群體。也可以定位為一個已具影響力的品牌的一個市場延伸。
(二)可利用資源
受過國內(nèi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶的藝術(shù)家的創(chuàng)新性的作品,以及當(dāng)今非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
(三)存在問題
怎樣通過“覽庭”一展,抓住受眾興趣消費(fèi)的聚焦點,進(jìn)行有效的市場開發(fā)、運(yùn)作。(例如相關(guān)延文化延伸品)
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十
雙十一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費(fèi)規(guī)模較小,商品需求面窄,所以雙十一的促銷期間不益太長,我們建議在8-12天之間。考慮到部分顧客雙十一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷期應(yīng)安排在11月01日起至11月11日止為益。
二、確定促銷目的`。
雖說促銷就是為了促進(jìn)銷售,但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因為促進(jìn)銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),促銷重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴(kuò)大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等。雙十一節(jié)關(guān)系到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應(yīng)以擴(kuò)大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點,以此為目的組織此次促銷,也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴(kuò)大。同時組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示,客單價相應(yīng)會有所增加。當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同,還要仔細(xì)的進(jìn)行前期數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)可提升的空間。
三、確定促銷主題和主力商品群。
促銷主題是超市向顧客的訴求重點,是引起顧客消費(fèi)心理共鳴的主要工具。雙十一節(jié)促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標(biāo)語化便構(gòu)成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游、旅游為主題。
如:雙十一酬賓驚喜狂購(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,以家庭消費(fèi)品為主);。
勞動光榮低價有禮(數(shù)十種名優(yōu)商品的大幅降價,以家庭消費(fèi)品為主);。
開心度長假低價總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價);。
雙十一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等);。
購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規(guī)模的品嘗買贈活動)。
四、確定促銷商品分類比重及促銷價。
五、確定促銷活動方式。
為使促銷活動更加豐富,在結(jié)合廠家提供的促銷方式以外,還要有同超市促銷主題緊密相關(guān)的促銷方式,或?qū)⒛骋粡S家的促銷活動方式作為主要的促銷方式,當(dāng)然在dm海報上我們要盡可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。
建議活動方式盡可能簡單:
1、買贈(一單購物達(dá)__元贈__物品)。
2、互動有獎游戲(一單購物達(dá)__元可參加游戲,積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)。
3、刮刮卡(一單購物達(dá)__元贈卡一張,刮開兌獎)。
4、現(xiàn)場試吃試用(請廠家多提供)。
5、演藝(請演藝隊營造氣氛)。
6、小鬼當(dāng)家。
六、確定促銷投入。
我們建議雙十一節(jié)促銷費(fèi)用投入不易太大,必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,有條件可在店頭裝飾上投入一些,最多不要超過促銷期間預(yù)記銷售總額的1.5%。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十一
一、活動目的:
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責(zé)任感和公益心,培養(yǎng)積極向上的精神追求,以及在志愿服務(wù)項目設(shè)計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會,對社區(qū)文化生活進(jìn)行廣泛調(diào)研,從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調(diào)研工作,并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實踐中增強(qiáng)對中國現(xiàn)實國情的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注生活,樹立爭取的世界觀。
二、活動形式:
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研(a組)、社區(qū)公益實踐活動(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)。
三、活動開展具體內(nèi)容:
1、活動時間:12月3日、4日。
2、活動準(zhǔn)備:班級自備清潔工具、支援活動標(biāo)語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運(yùn)圖書的紙箱。
3、地點:鋼鐵大市場社區(qū)。
4、人員安排:班級共8個寢室,分配為三個小組。
a、圖書募集小隊,包括220.221寢室,并有班長王鵬同學(xué)帶隊。
b、社會實踐調(diào)研小隊,包括224、女生寢室,并有團(tuán)支書蔡翔羽同學(xué)帶隊。
c、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。
5、具體實施:12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區(qū),抵達(dá)后,a、b、小組協(xié)助c小組開始對社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清潔,力求認(rèn)真全面,打掃完畢后,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢驗。之后,由a小隊負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況,決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設(shè)立兩天,同學(xué)按基本單位換班。活動結(jié)束后,負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運(yùn)輸安全回校。
在此期間,b小組開展社會調(diào)研活動。
6、時間表:
12月3日上午,8:00帶隊至小區(qū),打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點。17:30回校。
四、活動注意問題:
安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負(fù)責(zé),以寢室為單位,并以班長、安全委員至寢室長至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負(fù)責(zé)人,并視情況采取相應(yīng)措施。
五、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十二
一、活動目的:
為拓展幼兒的視野,增長知識親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識,讓孩子們在活動中感受到大自然的氣息,培養(yǎng)幼兒愛動物、保護(hù)動物的情感,同時增進(jìn)親子之間的情感。
二、活動時間:20xx年x月xx日(星期x)。
三、活動地點:xx野生動物園:乘小火車游野生動物園,參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。
四、活動準(zhǔn)備:
1.旅游車4輛,每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級):8:00從幼兒園出發(fā),14:30返回。
2.幼兒、家長及教師午餐自理,做好親子互動游戲的準(zhǔn)備工作。
五、活動過程:
(一)參加人員早晨8點分準(zhǔn)時到園,分班講解。
1.安全第一。
2.活動內(nèi)容、時間安排。
3.注重活動的過程:
1)家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
2)積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
(二)整隊出發(fā):沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到達(dá)目的.地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
(四)照全家福、分組活動。
1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。
2.以小組為單位進(jìn)行參觀。
(五)中餐、休息。
(六)清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
(七)各班開展各種親子互動游戲。
(八)自由活動。
六、安全保障措施:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實責(zé)任到人班主任班級安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
2.班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動期間一切行動聽指揮準(zhǔn)時出發(fā)準(zhǔn)時返校。
5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi),以防走失。
6.文明參觀。
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策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十三
選題是畢業(yè)設(shè)計的關(guān)健。一個良好的課題,能強(qiáng)化理論知識及實踐技能,使學(xué)生充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,圓滿地完成畢業(yè)設(shè)計。
畢業(yè)設(shè)計的課題可從以下幾個方面綜合考慮:
(1)有利于綜合學(xué)生所學(xué)知識。
(2)能結(jié)合學(xué)科特點。
(3)盡可能聯(lián)系實際。
(4)有一定的應(yīng)用價值。
根據(jù)以上要求,可以考慮從下面一些角度挖掘課題:
路進(jìn)行邏輯電路的設(shè)計與裝接。
(2)多學(xué)科的綜合。結(jié)合某專業(yè)學(xué)科確定一個綜合課題,假如課題較大,可分解為幾個子課題,交由不同的小組完成,最后再整合成一個完整的課題。例如,機(jī)電專業(yè)可設(shè)計以下課題:大型城市的交通信號燈指示。這個課題就可分為以下兩個子課題:plc控制的信號燈顯示、信號長短計時的時鐘電路。
(3)結(jié)合生產(chǎn)實際。學(xué)校可以和一些單位聯(lián)合,共同開發(fā)一批有實用價值、適合學(xué)生設(shè)計的課題,甚至可以以某些單位的某項生產(chǎn)任務(wù)作為設(shè)計課題。學(xué)校應(yīng)注重課題資料的積累,盡量選取最適合教學(xué)內(nèi)容又貼近生產(chǎn)實際的課題,完成資料庫的建設(shè),為今后課題的不斷完善創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十四
5、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)向所在總站、學(xué)習(xí)中心提交任務(wù)書;
6、總站、學(xué)習(xí)中心初審任務(wù)書后寄交網(wǎng)院;
7、網(wǎng)院審畢業(yè)設(shè)計任務(wù),網(wǎng)上公布審核結(jié)果通過不通過再審一次;
8、學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下撰寫畢業(yè)設(shè)計論文;
9、學(xué)院組織“如何編寫論文”網(wǎng)上答疑;
10、學(xué)生帶著論文初稿參加畢業(yè)設(shè)計中期檢查;
11、根據(jù)中期檢查教師意見修改、定稿、裝訂論文;
12、在規(guī)定的時間內(nèi)向所在總站、學(xué)習(xí)中心提交論文;
13、總站、學(xué)習(xí)中心初審論文寄交網(wǎng)院;
14、學(xué)院組織“如何參加畢業(yè)設(shè)計答辯”網(wǎng)上答疑;
15、學(xué)生按總站、學(xué)習(xí)中心通知的答辯時間參加答辯;
17、答辯委員會給出成績、按規(guī)定程序通知、下發(fā)成績,
資料共享平臺。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十五
求職路上,盡顯才子風(fēng)采,還看今朝,我們將在這里放飛夢想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅信誰升起誰將是太陽。
為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀,進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解、掌握我國當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識就業(yè)形勢,準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會,不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面推進(jìn)我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦的求職自薦書設(shè)計大賽,為我院學(xué)生提供一個設(shè)計、展示自薦書的平臺,全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、活動目的:
此次活動主要在于展示大學(xué)生獨特的自薦書設(shè)計風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好的面對就業(yè),展現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)大學(xué)生自信心。
三、活動內(nèi)容:
【宣傳】。
1、宣傳板一塊。內(nèi)容:隨著21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,對各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出,制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書,這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦的求職自薦書設(shè)計大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務(wù)廳舉行,希望各位學(xué)子踴躍參加。
2、海報兩張,對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯(lián)系廣播站和電視臺(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4、宣傳地點;舊圖書館門前。
【報名】。
(一)人員安排。
1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報名事項。(在報名期間,相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動的內(nèi)容、目的和活動流程。)。
2、由辦公室部長負(fù)責(zé)人員簽到。
(二)。
1、時間及地點:__年3月19日舊圖書館門前。
2、參賽對象:師院全體學(xué)生。
3、報名方式:在舊圖書館門前自行報名,在規(guī)定期限內(nèi)將作品交到大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會辦公室(食堂四樓)。
五、參賽要求。
1、自薦書必須自行設(shè)計制作,不得抄襲。
2、自薦書要突出個性,要求簡潔實用(含封面、自薦信、個人基本情況,興趣愛好、獎勵情況、學(xué)習(xí)成績、聯(lián)系方式、學(xué)生干部經(jīng)歷和社會實踐情況封面等)。
六、活動流程。
1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽)。
2、現(xiàn)場答辯;
a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設(shè)計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設(shè)計過程外,還要重點講解自己自薦書的突出特點。
b、評委針對選手的自薦書設(shè)計特點作出相關(guān)問題,考察選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
c、評委打分做相關(guān)評定。
d、公布最后結(jié)果,頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
七、獎項設(shè)置。
1、自薦書設(shè)計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
2、最具潛力獎1名。
3、最具創(chuàng)意獎1名。
八、其他。
1、初賽評委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會理事會成員。
2、復(fù)賽評委是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、復(fù)賽獲獎的作品進(jìn)行海報展覽。
九總負(fù)責(zé)人:
任文。
舉辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
策劃書:組織策劃部。
附件(0個)。
主辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
承辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
活動時間:__年3月16日。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十六
辦公室分辦公區(qū)、會議接待區(qū)、休閑區(qū)(影視娛樂、茶水間)、檔案資料區(qū)。,大體布局上為北部作為封閉辦公室與會議室,南部設(shè)置敞開式的休閑生活區(qū),東部為檔案資料區(qū)和倉庫、轉(zhuǎn)換機(jī)室,中間為敞開式辦公區(qū)。(具體見附件草圖)。
二、各分區(qū)安排。
辦公區(qū)。
分為封閉辦公室和敞開區(qū):
其中需要封閉的辦公室為總經(jīng)理室1間(50平米,隔出一個休息室)、副總經(jīng)理室兩間(25平)、各部室負(fù)責(zé)人辦公室共10間(每間15平)、財務(wù)室單獨一間(20平隔開經(jīng)理室),預(yù)留一個策劃部辦公室,另外一個檔案室、一個材料室、一個小倉庫、一個保潔工具間、一個轉(zhuǎn)換機(jī)室,面積根據(jù)設(shè)計可以調(diào)整,兩個衛(wèi)生間是固定的。
敞開式辦公區(qū)分為九個區(qū),人力資源辦公區(qū)(6個座位)、行政辦公區(qū)(10個座位)、財務(wù)室(6人)、成控部辦公區(qū)(4人)、開發(fā)部辦公區(qū)(4人)、項目部辦公區(qū)(6人)、采購辦公區(qū)(6人)、物業(yè)公司辦公區(qū)(6人)、園林辦公室(6人)。
具體要求有:
1、風(fēng)格上整體簡潔明快、有文化品位、各辦公室最好有風(fēng)格上的變化;。
2、總經(jīng)理辦公室與行政辦公室盡量近一些、設(shè)紅酒架,最好有自己的衛(wèi)生間;。
3、各辦公區(qū)采光良好;。
4、財務(wù)室比較隱秘安靜一些,實體墻,用防盜門;。
5、總經(jīng)理室要實體墻、各封閉辦公室對內(nèi)使用玻璃隔斷,辦公室之間用墻體,會議室用墻體。
會議接待區(qū):
分為一個會議室(50平)、一個接待室(15平)。
休閑區(qū):
茶水間采用半敞開式,設(shè)一個員工閱覽室,一個小的影視播放廳(墻體),一個休息室(墻體)。檔案資料區(qū)適當(dāng)利用采光不太好的位置。其他根據(jù)位置充分利用。
三、裝修細(xì)節(jié)。
1、售樓大廳西側(cè)沿街設(shè)置公司指示牌,西門樓梯口設(shè)置公司指示牌;。
2、大理石樓梯,扶手簡單處理,風(fēng)格上簡潔明快即可;。
3、正門設(shè)在西南角,加寬目前入口,采用感應(yīng)式玻璃門;。
4、正門設(shè)公司形象墻和前臺,前臺臺面1.5米左右,設(shè)內(nèi)臺面,高度為1.1米左右;。
5、根據(jù)空間要求,入口附近設(shè)沙盤,展示公司各個樓盤;。
6、入口附近、接待室、會議室墻面掛公司榮譽(yù)等宣傳圖片;。
7、地面架空布線;。
8、吊頂,燈管設(shè)計簡潔明快與整體風(fēng)格相符即可;。
9、入口處放置較高的綠植,作為辦公區(qū)的天然屏風(fēng),各辦公室和個辦公區(qū)放置綠植;。
10、窗戶的裝修設(shè)置上以保證最好的采光為基本原則,風(fēng)格簡潔明快不失檔次;。
11、供暖方式采用空調(diào)。
四、封閉辦公室墻體材料。
財務(wù):防盜門、防火材料辦公用具。
總(副)經(jīng)理室、會議室、影視廳、培訓(xùn)室、休息室、檔案室、資料室、轉(zhuǎn)換機(jī)室、工具間:實體墻。
其他:玻璃隔斷。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十七
活動目的及意義:為活躍班級氣氛,營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級氛圍,為增強(qiáng)班級凝聚力,為提高同學(xué)的參與活動的積極性,利于以后良好的氛圍中,同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我們開展了此次活動。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,但想讓大家感到的溫馨不變。今天,我們因緣分相聚于此,一起歡呼慶祝,放飛心靈,分享快樂,相信,在人生這條長路上,會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后,我們的心會更加團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)互助中,一起進(jìn)步與成長。
活動開展:時間:20__年11月21日(星期五)下晚上6:30。
地點:_____。
布置:用彩色氣球裝飾。
參與者:班級全體同學(xué)。
負(fù)責(zé)人:文體委員、宣傳委員、組織委員。
活動流程:1.開場白(祝福語、引出)。
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕。
3.抽祝福和小談(簡介:每個壽星抽7張祝福,并隨機(jī)挑一張念出,請兩位談?wù)劕F(xiàn)在的感受)。
4.看看誰更敏捷(簡介:有主持人說出一個數(shù),如5,從第一個人開始報數(shù),當(dāng)有人報到5或5的倍數(shù),那個人不能報數(shù),只能拍下下一個人的肩,若失誤或動作不夠快,則被淘汰。繼續(xù)玩。約10人,被淘汰則需抽紙條,表演動作。勝者2名,有獎品)。
5.談?wù)勛頮_的事(如從小到現(xiàn)在最感動的事啊,由2位壽星上來)。
6.繼續(xù)4的懲罰。
7.水杯運(yùn)輸(簡介:2組人,每組4—5人,第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水過程中,只能用嘴運(yùn)輸,不能用手腳等,可用的各種姿勢,勝的一組由獎)。
8.扮時鐘(簡介:由主持人報出一個時間,3人分別表示時、分、秒針,2到3輪。無誤有獎,錯了表演才藝。)。
9.談天說地或秀秀自己(最后2位壽星)。
10.1真心話大冒險10.2小。
11.兔子舞。
資源需要:已有:水杯、糖果(部分)。
需要:彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果,小本子等)、打火機(jī)一只。
策劃教師培訓(xùn)的設(shè)計方案篇十八
相融的無限潛力。而“chen”既輔助“郴”字識別,同時也將為“郴”全新注腳:c-chance(機(jī)遇)、h-hope(愿景)、e-easy(便捷)和n-nature(生態(tài))。
根據(jù)對郴州資料整體的把握,2013年北京世界園藝博覽會郴州展區(qū)的設(shè)計,我個人認(rèn)為可以從“郴州八景”中較為有名的“天下十八泉”、“相山瀑布”、“王仙嶺”、“蘇仙嶺”作為主線,再以“羅馬古道”、“一線天”、“犀牛井”為輔助設(shè)計,取其精華、重新整合設(shè)計出較為有郴州獨有特色的園藝展區(qū)。
園藝博覽會郴州展區(qū)設(shè)計主要需做到以下兩點:1.吸引游客2.給游客留下美好印象。
以郴州福文化為主題,蓮文化為輔設(shè)計2013年北京世界園藝展覽會郴州展區(qū)。突出主線,合理選用“周敦頤《愛蓮說》”、“周敦頤《太極圖說》”、“湘南民雕”、“天下第十八福地”、等郴州文化元素,有機(jī)結(jié)合郴州自然山水元素,展現(xiàn)郴州特色。
立體花壇:將植物材料栽植或附著到具有造型作用的骨架表面,通過骨架的造型結(jié)合植物材料的特色,構(gòu)成景觀的花卉布置形式,包括通過在立體造型結(jié)構(gòu)中填充基質(zhì),并將植物材料栽植到基質(zhì)上的栽植式立體花壇和將花卉通過特定容器固定在造型結(jié)構(gòu)上,組裝形成的安裝式立體花壇。
地栽花卉布置:花帶在道路兩側(cè)、橋體、建筑物周邊等綠地應(yīng)用。尺度適當(dāng),體現(xiàn)連續(xù)性,突出韻律美和色彩美。
色彩設(shè)計。
花卉布置所用的植物材料之間,植物材料與周邊環(huán)境之間應(yīng)色彩協(xié)調(diào)。著重從以下幾個方面考慮色彩搭配:
a)根據(jù)周邊環(huán)境確定花壇色調(diào);
b)明確花壇主色調(diào);
c)同一色調(diào)或近似色調(diào)搭配;
d)互補(bǔ)色調(diào)搭配;
e)對比色調(diào)搭配;
f)合理利用銀色、白色等調(diào)和色;
g)花境中還應(yīng)結(jié)合季相設(shè)計綜合考慮色彩應(yīng)用。
地形設(shè)計。
視花卉布置尺度大小、觀賞角度和距離進(jìn)行地形設(shè)計。在地形設(shè)計時主要考慮以下幾方面:
a)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),能體現(xiàn)設(shè)計方案。
b)因地制宜、順其自然、利用為主、改造為輔。以微地形為主,盡可能保持原有地面的種植表土。c)利于排水,排水方向適宜,應(yīng)與周圍排水能力相匹配。
d)便于施工和養(yǎng)護(hù)。
主要類型。
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