在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進(jìn)的方向。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
百合花讀書(shū)心得篇一
這本書(shū)講述了一株野百合生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的斷崖上，飽受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根開(kāi)花，最終不僅在野草面前證明了自己，還把那個(gè)斷崖變成一個(gè)美麗的地方。
這個(gè)故事告訴我們：在這個(gè)世界上，有很多不同身份的人，有的是從小就受過(guò)很好教育的大學(xué)霸，有的是混社會(huì)的社會(huì)人，有的是在各個(gè)公司里當(dāng)總經(jīng)理等高職位的人，有的是在為人們送外賣(mài)、送快遞的人，有的是在社會(huì)里深受他人愛(ài)戴的人，有的是愛(ài)說(shuō)粗話沒(méi)啥朋友的人。你在做任何事情時(shí)，總會(huì)有人嘲笑你、譏諷你，說(shuō)你這么做很傻，是錯(cuò)的。但你不要被周圍任何人所說(shuō)的話所影響，要相信自己的選擇。我們做任何事也都要有決心，要努力去做，更不可以光憑嘴上說(shuō)而不去做，一旦做，就一定要努力，要堅(jiān)持。如果你在社會(huì)上被人們否定，沒(méi)有人看重你，被其他人嫌棄時(shí)，甚至沒(méi)有人知道你時(shí)，你一定要用努力來(lái)證明自己的存在。
不是只有野百合這樣，我們?nèi)祟愐彩侨绱耍覀円獙W(xué)野百合，努力證明自己的存在。
百合花讀書(shū)心得篇二
一顆長(zhǎng)在斷崖邊上的小小百合花，經(jīng)過(guò)多少年不懈努力地開(kāi)花，結(jié)籽，播種，到最后滿山開(kāi)滿潔白的花朵，深受人們的喜愛(ài)，這是需要付出多少的努力和汗水啊!
想想我們現(xiàn)在年青一代的孩子們，缺乏的就是這樣一種精神，在生活上不能有挫折，學(xué)習(xí)上根本沒(méi)有動(dòng)力，總想著過(guò)一種安逸而休閑的生活，古人云：天上不會(huì)掉餡餅，只有腳踏實(shí)地做著自己該做的事情，不被周圍的一切所影響，在逆境中磨煉自己，堅(jiān)信自己好比那株百合，要證明自己不同尋常人，看清自己該追尋的路，該追尋的夢(mèng)，朝一個(gè)目標(biāo)方向前進(jìn)才能活出精彩自己，不是今天我想到了，學(xué)習(xí)很重要，我馬上自己又振作起來(lái)，過(guò)兩天又像泄了氣的皮球，不管在學(xué)習(xí)上，生活上做什么事情，需要處處堅(jiān)持，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，學(xué)習(xí)百合的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)百合的潔白無(wú)暇，勇往直前，在困難面前不低頭，讓潔白無(wú)暇的百合花在心頭永遠(yuǎn)綻放.
孩子，我相信你，你一定會(huì)做到！
百合花讀書(shū)心得篇三
最近兩天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，它雖然與野草長(zhǎng)得一模一樣，但是它知道自己是一株百合，只有開(kāi)花來(lái)證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷，努力的“開(kāi)花、結(jié)籽”。終于，百合籽飛遍了山崖，到處開(kāi)滿了百合，引來(lái)了許多游人。
這篇文章就贊揚(yáng)了百合花那種不屈不撓、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。百合花雖然同野草長(zhǎng)在一個(gè)地方，但它還努力開(kāi)花，證明自己不是野草，它同它們不一樣！是呀！我們每個(gè)人也要像百合那樣，在班級(jí)里，如果你認(rèn)為自己不是一株野草，和同學(xué)們不一樣，那你就要努力開(kāi)出絢麗的花朵，向大家證明你不是野草！
現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周，小時(shí)候其實(shí)在班上學(xué)習(xí)很差，接近“倒數(shù)第一”。可是他毫不氣餒，不顧老師和同學(xué)們對(duì)他的冷嘲熱諷，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。到了晚上，教室里的燈關(guān)了，看不見(jiàn)書(shū)了，不好學(xué)習(xí)了，他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學(xué)習(xí)，借著昏暗的燈光看書(shū)。由于他的奮起直追，不顧老師和同學(xué)們的冷嘲熱諷，使他終于成為了舉世聞名的生物學(xué)家。
我們一定要向百合花學(xué)習(xí)！努力“開(kāi)花、結(jié)籽”，證明利己的存在！我們每一個(gè)人都是最棒的！但是必須要經(jīng)過(guò)不懈努力，克服重重困難，才能證明自己是最棒的。
百合花讀書(shū)心得篇四
在我們的語(yǔ)文課本里，我最喜歡一篇文章，它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開(kāi)》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)拿起語(yǔ)文課本，再次讀讀《心田上的百合花開(kāi)》，這篇課文會(huì)給我一次又一次的鼓勵(lì)。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合，它有一個(gè)念頭“我是一株百合，不是一棵野草，我一定要開(kāi)出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。它有著堅(jiān)定的信念，當(dāng)百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它，它沒(méi)有放棄，而更是不懈努力，十年如一日，不管大風(fēng)、暴雨的打擊，可它都禁得住風(fēng)雨，在默默無(wú)聞、努力釋放自己的花朵。是的，“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課，當(dāng)時(shí)我畫(huà)了一只很丑的小鳥(niǎo)，我的同桌小麗大笑說(shuō)：“她畫(huà)的丑死了”，另外一位同學(xué)說(shuō)“對(duì)，這么丑還學(xué)畫(huà)畫(huà)”。同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)特別難看，我聽(tīng)后就跑到一個(gè)角落悄悄地哭起來(lái)了，老師走過(guò)來(lái)，她笑著夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，對(duì)我小聲說(shuō)：“不要哭，不哭啊，你畫(huà)的很好看呀，告訴你畫(huà)畫(huà)的秘密，只有堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功”。
我堅(jiān)信老師那句話“只有堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功”?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我一直照著老師的做法去做，得到老師和同學(xué)們更多的贊揚(yáng)?！拔沂且恢臧俸?，不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵，讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)走去，不管風(fēng)霜雪雨，只要有夢(mèng)想，只要努力就有可能成功。
百合花讀書(shū)心得篇五
在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文——《心田上的百合花》這篇課文讓我感受到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。這篇課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖的邊上有一株小小的百合，在這株百合心里，他知道自己不是一根草。所以，他努力的扎根、吸收水分。在一個(gè)春天的早晨，它結(jié)出了第一個(gè)花苞。在這樣的環(huán)境里，他不顧雜草的鄙夷，終于開(kāi)出一朵潔白而美麗的花。幾十年后，許多人都千里迢迢的來(lái)看百合花。都感動(dòng)得流下眼淚。“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話，他卻是走向成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。百合花這么努力的要開(kāi)花，第一是因?yàn)樗劳瓿缮穆氊?zé)。第二是因?yàn)樗曰▉?lái)證明它的存在。
楊光，雖然眼睛看不見(jiàn)，但是通過(guò)星光大道，他還是走向成功。在他遇到困難的時(shí)候，他沒(méi)有退縮。在眾多人的鄙夷下，他仍沒(méi)有退縮。才有了今天的成就。雖然他的世界是一片黑暗，但是迎接他的永遠(yuǎn)是一片光明。
百合花讀書(shū)心得篇六
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，長(zhǎng)著一株百合，百合長(zhǎng)得和雜草一樣，但是百合不沮喪，它就是要開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。終于有一天，百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，百合很開(kāi)心，而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放出內(nèi)心的力量。終于有一天，百合開(kāi)花了，這時(shí)候，雜草們?cè)僖膊桓页靶λ?。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人們都千里迢迢地趕來(lái)欣賞百花。
這篇文章讓我明白了：不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才夠完滿。我今后一定要學(xué)習(xí)百合花那堅(jiān)持不懈丶持之以恒的精神。
百合花讀書(shū)心得篇七
前幾天，我學(xué)了《心田上的百合花》這一課，我讀后，內(nèi)心像波濤洶涌的大海，我被百合花那頑強(qiáng)的.意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。
這一課主要寫(xiě)的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上，不顧雜草的鄙夷，依靠頑強(qiáng)的意志和信念，拼命地吸收太陽(yáng)光和水分，不斷地傳播種子。最后，滿山遍野都開(kāi)滿了百合花，人們對(duì)百合花贊嘆不已，雜草也再也不敢嘲笑它。
記得有一次，我在手表上玩單詞歡樂(lè)斗，當(dāng)時(shí)我的記錄是40多關(guān)，越往后面選擇答案時(shí)間越短，因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)單詞，所以沒(méi)那么簡(jiǎn)單。但直到有一天，我內(nèi)心突然燃燒了起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈沤裉熘畠?nèi)一定能過(guò)一百的，已經(jīng)可以到80多關(guān)了，我玩了很多遍，眼看次數(shù)一次次消耗，只剩下最后一次機(jī)會(huì)，但我依然沒(méi)放棄，我告訴自己，一定行的，我的英語(yǔ)雖然比較差，但只要肯努力，相信后面一定能過(guò)百的！我深吸了一口氣，用掉了最后一次機(jī)會(huì)。過(guò)了20多關(guān)了，加油！30、40、50……100了！但是我依然還活著，沒(méi)有g(shù)ameover，玩到了141，我手滑了一下，結(jié)束了游戲。因?yàn)橥黄菩录o(jì)錄，獎(jiǎng)勵(lì)了2次機(jī)會(huì)，于是我又玩了2次，再次突破了記錄，到了151關(guān)，我開(kāi)心到快要飛了。我現(xiàn)在知道了，努力就是勝利，只要堅(jiān)持，就能取得成功。
如果我們積極去爭(zhēng)取，去奮斗，也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)是一株美麗的百合花！
百合花讀書(shū)心得篇八
野百合從一開(kāi)始就受到了各種嘲諷，但他堅(jiān)持了自己的信念，努力證明了自己的價(jià)值。
我們的人生何不也這樣，成長(zhǎng)過(guò)程難免會(huì)遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個(gè)選擇，不被看好，有各種反對(duì)的意見(jiàn)，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個(gè)明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會(huì)有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長(zhǎng)路上，遇到逆境不屈饒，面對(duì)挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來(lái)證明自己的存在。
百合花讀書(shū)心得篇九
在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖，不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合，長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣，可他有一個(gè)純潔的念頭：“開(kāi)花”，可雜草們嘲笑他說(shuō)：“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花，就算你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外還不是和我們一樣?！币安輦儾粩嗟亟o小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過(guò)的蝴蝶、鳥(niǎo)雀也勸百合不用那么努力，因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞，百合卻大叫：“我要開(kāi)花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花!”
終于，有一天，她開(kāi)了一朵花，看見(jiàn)她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。
年年春天，百合就開(kāi)花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來(lái)，人們也絡(luò)繹不絕的來(lái)欣賞，將這里稱為“百合谷”。
百合花讀書(shū)心得篇十
林清玄的書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山?！痹谶@個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花讀書(shū)心得篇十一
今天上課，學(xué)習(xí)的是《桃花心木》，作者是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》……超贊！
我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最后終于開(kāi)出圣潔的花朵，我也要學(xué)習(xí)它，在人生的道路上風(fēng)雨無(wú)阻！
百合花讀書(shū)心得篇十二
《百合花》主要講述的是在文工團(tuán)工作的“我”被派包扎所工作，團(tuán)長(zhǎng)派一個(gè)只有十九歲很靦腆的小通訊員給我?guī)贰Ｒ驗(yàn)槲沂莻€(gè)女同志，一路上都跟我保持著距離。到來(lái)包扎所后，我被派出去接被子。我們分頭行動(dòng)，我借到了好幾床，他卻沒(méi)有。我就去小通訊員沒(méi)借到的那家借，后來(lái)才知道新媳婦不借的原因。因?yàn)槟潜蛔邮且粋€(gè)新媳婦的嫁妝，被面是灑滿百合花的假洋綢緞。新媳婦把被子借給了我，我讓小通訊員抱著被子。不小心，出門(mén)時(shí)小通訊員的衣服被門(mén)板上的釘子劃破了。新媳婦還沒(méi)來(lái)得及給他補(bǔ)好他就走了。把被子送到包扎所后他就離開(kāi)了。包扎所缺少人手，新媳婦也來(lái)幫忙。戰(zhàn)斗開(kāi)始后，有很多傷員送過(guò)來(lái)。后來(lái)送來(lái)了一個(gè)傷員，是小通訊員。原來(lái)他為了保護(hù)同志，自己撲在了手榴彈上。最后，小通訊員不治而亡。新媳婦卻如同他還沒(méi)死一樣，低著頭，一針一針地縫他衣肩上的破洞，并把那床灑滿百合花的被子蓋在了他的身上。
讀完茹志娟的《百合花》，我被小說(shuō)中的人物深深打動(dòng)了。雖然描寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，但是作者沒(méi)有對(duì)激烈恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面進(jìn)行描寫(xiě)，而只是對(duì)三個(gè)人物之間細(xì)膩的感情，人物所具有的珍貴品質(zhì)加以描述。我既被通訊員臨危不懼，舍己救人的品質(zhì)所震撼，也被新媳婦和“我”對(duì)通訊員真摯的情誼所感動(dòng)。
為什么作者給小說(shuō)取名為《百合花》？“百合花”這三個(gè)字眼在小說(shuō)中僅出現(xiàn)兩次，而且都是做為新媳婦被子上的圖案而被提及，可是作者卻用“百合花”做為題目。我想可能一方面是因?yàn)槲恼率且砸淮舶俸匣ū蛔迂灤┤宋镏g的聯(lián)系。如果沒(méi)有借百合花被子這個(gè)情節(jié)的話，三個(gè)人物也許就不會(huì)相遇。另一方面，也許白色的百合花象征著純潔而美好的感情，是小通訊員和新娘的化身，象征著他們?nèi)绨俸匣ㄒ话慵儩嵸|(zhì)樸的品質(zhì)。
百合花讀書(shū)心得篇十三
在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖，不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合，長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣，可他有一個(gè)純潔的念頭：“開(kāi)花”，可雜草們嘲笑他說(shuō)：“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花，就算你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外還不是和我們一樣?！币安輦儾粩嗟亟o小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過(guò)的蝴蝶、鳥(niǎo)雀也勸百合不用那么努力，因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞，百合卻大叫：“我要開(kāi)花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”終于，有一天，她開(kāi)了一朵花，看見(jiàn)她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。年年春天，百合就開(kāi)花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來(lái)，人們也絡(luò)繹不絕的來(lái)欣賞，將這里稱為“百合谷”。心田上的百合花開(kāi)讀書(shū)筆記500字這幾天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，令我深有感觸。
《心田上的百合花》是臺(tái)灣著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣，文字優(yōu)美，耐人尋味。
這篇散文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，一株小小的百合長(zhǎng)在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷，但它的心里一直有一個(gè)純潔的內(nèi)在的念頭：我是一株百合，不是一株草，我一定要開(kāi)花。
在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放它內(nèi)心的能量，終于有一天，它開(kāi)出了潔白的花朵。年年春天，百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽，它的種子也隨著風(fēng)飄向了山谷。幾十年后，山谷、草原、懸崖邊上，到處都開(kāi)滿了百合花。而看到這一幕的人們，都感動(dòng)得流下了熱淚。
”世界“飛人”劉翔也曾受到過(guò)嚴(yán)重的打擊8月，在男子跨欄比賽場(chǎng)上，因腳傷的緣故，劉翔在眾目睽睽下，選擇了退出賽場(chǎng)20年，在亞運(yùn)會(huì)上，劉翔又一次來(lái)到了賽場(chǎng)，并一舉獲得了三連冠，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，向別人證明了自己堅(jiān)定的毅力和信念。
這篇散文，給了我深深的啟示：想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)需言語(yǔ)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就要相信自己，努力走好我們的人生之路。
百合花讀書(shū)心得篇十四
教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才；醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷；園丁的價(jià)值在于培育花朵；一株花的價(jià)值在于開(kāi)花，一株生長(zhǎng)在偏僻斷崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在的最好方式，終于有一天綻放出了美麗的花朵，它那濃郁的花香以透過(guò)山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文，百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，它認(rèn)為天生我材必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開(kāi)花、結(jié)籽，使整個(gè)山崖到處都開(kāi)滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來(lái)欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著，似一只展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水啊！
正如這次寫(xiě)博，每次打開(kāi)電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心里暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫(xiě)出這么好的博文，我想，我也一定能。
我努力著，閱讀著，寫(xiě)作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹(shù)結(jié)板兒不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒(méi)這天賦？在我迷茫時(shí)，我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫(xiě)作，不是悶頭一個(gè)勁地寫(xiě)，多看看別人的好博文，加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文，里面寫(xiě)的全是經(jīng)典。我按照老師說(shuō)的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來(lái)，原來(lái)，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫(xiě)作熱情一下子高漲起來(lái)，寫(xiě)作內(nèi)容也豐富起來(lái)，還得了幾朵大紅花呢！
是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我，我想，我也會(huì)在這條寫(xiě)博之路上越走越精彩！一定也會(huì)開(kāi)出屬于自己心田上的百合花！
百合花讀書(shū)心得篇十五
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對(duì)百合的精神深深感動(dòng)。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長(zhǎng)著，最終開(kāi)出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合?！皬闹锌梢宰屓烁惺艿桨俸仙L(zhǎng)環(huán)境的惡劣與險(xiǎn)惡。
文中還寫(xiě)到：公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：”你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對(duì)它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中，加上別人對(duì)它的諷刺，仍然默默在堅(jiān)持著自己的理想，讓我感受到了百合堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時(shí)也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并為之去努力奮斗，就有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
百合花讀書(shū)心得篇十六
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在”這是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā倍嗝春?jiǎn)單的一句話?。】伤鼌s是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗?！拔乙_(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的.任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
百合花讀書(shū)心得篇十七
從心出發(fā)，我并不喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)，尤以外國(guó)文學(xué)為最。冗長(zhǎng)拖沓，需要付諸極大耐心。可能是選的譯本不好的原因吧。在課堂上，老師略略翻讀的《百合花》語(yǔ)言文字清新淡、柔軟、細(xì)膩且篇幅不大，一反常態(tài)地選擇以普通人物寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，顯得親近、新穎。雖然取材于戰(zhàn)爭(zhēng)生活，卻沒(méi)有大英雄驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)、沒(méi)有血腥場(chǎng)面，也沒(méi)有離奇曲折的情節(jié)，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面被推到故事的背后，一切都是在平平淡淡、偶顯溫馨、情趣中進(jìn)行。那個(gè)羞澀的送“我”的小通訊員的忸怩、稚氣令人歡愉。這幾點(diǎn)甚是吸引我去翻閱不甚喜歡的戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)?！栋俸匣ā分械摹拔摇币?jiàn)證了整個(gè)故事的發(fā)展：赴前線、借棉被、救戰(zhàn)士。這是一個(gè)充滿情感具有情趣的人物。赴前線的路上，“我”對(duì)通訊員由生氣、好奇、捉弄到親熱。借棉被的打趣、關(guān)愛(ài)，直至最后看到靜靜平躺的通訊員，感動(dòng)、懊悔。這大概便是那個(gè)年代思想開(kāi)放的新女性特有的“潑辣”。同時(shí)更是借“我”的眼看到了通訊員和新媳婦以兩顆美好的心靈演繹了一幕最為純潔、高尚的軍民情感故事。
作者對(duì)小通訊員話語(yǔ)的描寫(xiě)并不多，但在送“我”回包扎所的一路上，對(duì)他的著墨卻是多的，行為舉止可以說(shuō)是可愛(ài)。小通訊員一直和是女同志的“我”保持著很遠(yuǎn)的距離，令“我”很是好奇、生氣，甚至在歇息時(shí)候，“我”的上前搭話讓他“立刻張皇”，不知所措。談到娶媳婦時(shí)，更是飛紅了臉，越發(fā)扭捏，那般靦腆羞澀。讀到這里。禁不住笑出了聲，感覺(jué)那小通訊員儼然一佛門(mén)弟子，青澀單純，不免又讓人覺(jué)得可親。十九歲，確實(shí)還只是一個(gè)孩子，比我還小。正是這樣一個(gè)初出茅廬的羞澀小戰(zhàn)士。之后卻人出乎意料地，在戰(zhàn)友危難之際，單薄的身軀竟迸發(fā)出強(qiáng)大的力量和無(wú)窮的勇氣，大無(wú)畏地用自己的生命換回全體擔(dān)架隊(duì)員的安全。這無(wú)疑形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
全文是溫馨的，讓讀者沉浸在一種極為輕快歡樂(lè)的氣氛里，卻又在毫無(wú)防備的情況下突然跌入到感情的深谷，在結(jié)尾處帶來(lái)悲傷與撼動(dòng)。愈好的事物其悲劇性就愈強(qiáng)烈。好想再翻一頁(yè)，就能看見(jiàn)他坐起來(lái)，看見(jiàn)他羞澀的笑。剎那間，不由覺(jué)得有點(diǎn)兒透不過(guò)氣。也許只有這樣的結(jié)局才足以使大家永久。
百合花讀書(shū)心得篇十八
百花開(kāi)，像一篇童話。當(dāng)我初讀臺(tái)灣作家林清玄的作品《心田上的百合花開(kāi)》后，我就被那株起初是那么不起眼的百合花深深的打動(dòng)了。
百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里的斷崖上，剛剛誕生時(shí)和雜草長(zhǎng)得一模一樣百合為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，通過(guò)自己不斷的努力結(jié)出了美麗的花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白了一個(gè)道理，而且受到了人們的敬仰。
百合花是通過(guò)自己頑強(qiáng)的一粒，堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力才結(jié)出美麗的花朵。當(dāng)春光明媚時(shí)，百合努力的吸收陽(yáng)光；當(dāng)酷暑難耐時(shí)，百合努力的吸收陽(yáng)光；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，百合努力的吸收水分；當(dāng)寒風(fēng)刮過(guò)時(shí)，百合仍然努力著，深深地扎根，直立的挺著胸膛……..
可是，附近的雜草瞧不起它，私底當(dāng)面都在諷刺嘲笑它，面對(duì)雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒(méi)有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進(jìn)的力量，最后，百合通過(guò)自己不斷的努力證明自己的存在，文中最后寫(xiě)我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻(xiàn)的精神，不炫耀張揚(yáng)的品質(zhì)。
作為高速公路收費(fèi)員，他們每天守在三尺崗?fù)?，笑迎?lái)自五湖四海的司乘人員，每天接待來(lái)來(lái)往往的車輛上千輛，他們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件工作，只要有需要，都隨叫隨到，特別是節(jié)假日上班實(shí)在是緊，車輛實(shí)在是多，大家都趕著回家過(guò)節(jié)，而一線收費(fèi)工作人員卻要犧牲節(jié)假日在家陪家人的時(shí)間，為了緩解收費(fèi)站壓力，方便出行車輛，一天又一天，月復(fù)一月，年復(fù)一年。
我想這正如百合花一樣，雖沒(méi)有可歌可泣的感人故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，只是默默無(wú)聞的堅(jiān)守奉獻(xiàn)，卻讓我真真切切地感受到了什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)，這就是如百合花一樣的告訴公路收費(fèi)員，敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓一個(gè)平凡的崗位變得不平凡，點(diǎn)綴在浩瀚的星空，看似微小，卻閃耀這璀璨奪目的光輝，照亮著你、感動(dòng)著我，用最勤奮的努力去結(jié)出美麗的花朵。
百合花讀書(shū)心得篇十九
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾這樣說(shuō)。知識(shí)的影響大到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，小到個(gè)人的發(fā)展，都至關(guān)重要。而知識(shí)的獲取在人的一生中是不分時(shí)段的。人從一出生，就開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界有了求知的欲望。雖然說(shuō)知識(shí)的獲取可以來(lái)自多種途徑，小到生活，大到學(xué)校的教育及各種專業(yè)的培訓(xùn)。其實(shí)知識(shí)的主要來(lái)源還是書(shū)本。書(shū)是知識(shí)的海洋，即使在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)的今天，人們獲取知識(shí)主要還是通過(guò)書(shū)本，因此，人的一生離不開(kāi)書(shū)本。
特別是作為一名新時(shí)代的人民教師，更是要以身作則，一方面，教師只有自己通過(guò)多閱讀一些書(shū)來(lái)提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平；另一方面，教師作為一名知識(shí)的傳授者，傳授的知識(shí)相對(duì)來(lái)講還是非常有限，如何讓學(xué)生在有限的時(shí)間里面獲取到最豐富的知識(shí)?老師就要像一根線，要教會(huì)學(xué)生怎么去串連更多的知識(shí)。
記得冰心奶奶在她的《憶讀書(shū)》中寫(xiě)道：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是令我感受最深的一句話。我也是一名對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘的人。正是因?yàn)檫@句話的指引，讀書(shū)，讓我受益終身。借此機(jī)會(huì)，我就來(lái)談?wù)撘幌伦约旱淖x書(shū)心得。
新認(rèn)識(shí)了女性也有不甘示弱的一面。誰(shuí)說(shuō)女子不如男。從那時(shí)開(kāi)始，我就開(kāi)始努力的讀書(shū)，我漸漸地明白要證明自己就只有努力讀書(shū)，在家里，我和我的兄弟們比，在學(xué)校，我和同學(xué)們比。所以在這股沖勁的驅(qū)動(dòng)下，我的成績(jī)最后終于得到認(rèn)可，如愿的考上了大學(xué)。
在大學(xué)里面，群英薈萃。競(jìng)爭(zhēng)者如云，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是文字的海洋和文化的力量，由于生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，自己的見(jiàn)識(shí)和各方面的素質(zhì)跟大多數(shù)同學(xué)相比，就顯得相形見(jiàn)絀。為了讓自己不落后于別人，堅(jiān)信“胸有詩(shī)書(shū)自氣華”，努力提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。于是圖書(shū)館就成了我的常駐之地。在那里，我如魚(yú)得水，博覽群書(shū)，充分地滿足了我對(duì)知識(shí)地渴望。后來(lái)就一直喜歡引用《簡(jiǎn)愛(ài)》里面的一句話對(duì)自己說(shuō)：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”
在學(xué)校的一次辯論賽上我的努力終于得到了成效，我以反方一辯的身份獲得了最佳辯手的榮譽(yù)。我知道我的成績(jī)得益于我多方面的閱讀，我有充足的理由和事實(shí)證據(jù)壓倒對(duì)方。當(dāng)然這和我在閱讀的同時(shí)喜歡鍛煉自己的口才也有關(guān)，我喜歡讀很多交際方面的書(shū)。所以我才能在辯論賽上游刃有余。這也是為我以后走上社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)鋪墊的一個(gè)基礎(chǔ)。
提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際，不斷擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書(shū)體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書(shū)讀多了，知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚(yú)得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師就會(huì)在享受中輕松施教。工作需要多讀書(shū)，同樣的，生活之余我也喜歡讀一些書(shū)本，讀書(shū)能讓人保持平淡的心境。有人把讀書(shū)比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧?kù)o平淡，這種感覺(jué)是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對(duì)一本書(shū)、一篇文章，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。仿佛人世間所有的煩惱都離你而去了。
有自己特別愛(ài)好的。”學(xué)生就應(yīng)該去書(shū)的海洋里面尋找的自己的樂(lè)趣和愛(ài)好。去書(shū)中尋找自己的偶像，楷模。激發(fā)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，魯訊先生不是說(shuō)過(guò)嗎，時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的。他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，幾分鐘，積少成多，積沙成塔。
但是，書(shū)有很多種，也有好壞之分，有的要正襟危坐研讀，有的只是一種消遣。有的還能把人送到地獄。讀好書(shū)，當(dāng)然對(duì)我們大有益處，世界著名的政治家丘吉爾，拼命讀書(shū)，吸收書(shū)本中各種知識(shí)，最終成為一位擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講的政治家；讀壞書(shū)，其后果是不堪設(shè)想的，三十年代的德國(guó)，有不少青年讀了希特勒的《我的奮斗》一書(shū)后，深受其害，走上了納粹道路，成了希特勒的殉葬品?，F(xiàn)在的學(xué)生也一樣，有很多學(xué)生現(xiàn)在對(duì)課外讀物好壞不能夠正確的加以區(qū)分。像很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，嚴(yán)重地腐蝕了學(xué)生的思想，有人曾經(jīng)這樣講過(guò)，有的書(shū)不如不讀。確是如此。
所以，人要多讀書(shū)，并要讀好書(shū)。讀書(shū)應(yīng)該伴隨人的一生。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
百合花讀書(shū)心得篇二十
茹志鵑的小說(shuō)被稱為“常常是生活激流中的一朵浪花，社會(huì)主義建設(shè)大合奏里的一支插曲”。她的小說(shuō)往往通過(guò)以小見(jiàn)大的方式來(lái)成就文章主旨。她的小說(shuō)《百合花》雖然是取材于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，卻巧妙地脫離了戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥與殘酷，轉(zhuǎn)身去挖掘戰(zhàn)爭(zhēng)背景下人物的純至心靈。這便讓她的文章少了一份粗狂不羈，多了一份溫婉細(xì)膩。這樣的抒情筆調(diào)便成就了她別具風(fēng)格的寫(xiě)作手法。
在《百合花》里，我們可以看出，茹志鵑善于通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界的細(xì)膩?zhàn)兓?。小?zhàn)士肩頭的“破洞”表現(xiàn)的是他的窘迫與忸怩，讓人覺(jué)得他十分可愛(ài)；給我開(kāi)飯的“饅頭”表現(xiàn)的是他面似冷情實(shí)則體貼溫柔的一面；槍口上不知什么時(shí)候插著的“野菊花”或許是作者故意安排，埋下伏筆，想要預(yù)示著他的死亡吧，又或是象征著他的孤寂與渺小吧；而那印著百合花的“新被子”則是象征著小戰(zhàn)士純潔的心靈。除卻這些典型的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，加上其余的，我們可以清楚地了解茹志鵑的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作目的。
《百合花》中的“我”原本是一名文工團(tuán)員，因?yàn)閼?zhàn)時(shí)需要而被派往前沿包扎所，護(hù)送任務(wù)便交給了一個(gè)靦腆與憨厚并存的通訊員。他的單純讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃烈的好感與好奇心。由于部隊(duì)上的被子還沒(méi)發(fā)下來(lái)，但傷員流了血，非常怕冷，所以就得向老百姓去借被子?！拔摇焙屯ㄓ崋T先后向一個(gè)年輕的媳婦借被子，由于那是她唯一的嫁妝，所以最初她不愿借被子，為此事，小通訊員蒙羞兩次。后來(lái)，通訊員為了掩護(hù)戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，新媳婦用自己唯一的嫁妝——一床棗紅底色上灑滿白色百合花的被子為小戰(zhàn)士蓋上，以表對(duì)他的敬重。
對(duì)于這篇文章，我最感興趣的便是那位“新娘子”和那床印有百合花的“新被子”的出現(xiàn)。對(duì)于這點(diǎn)，也是很多人感到好奇的地方。而茹志鵑曾說(shuō)：“我麻里木足的愛(ài)上了有一個(gè)新娘子的構(gòu)思。為什么要新娘子，不要姑娘也不要大嫂子？現(xiàn)在的我可以坦白交代，原因是我要寫(xiě)一個(gè)正處于愛(ài)情的幸福之漩渦中的美神，來(lái)反襯這個(gè)年輕的、尚未涉足愛(ài)情的小戰(zhàn)士。當(dāng)然，我還要那一條象征愛(ài)情與純潔的新被子，這可不是姑娘或大嫂可以拿得出來(lái)的?！?/p>
或許有的人在初讀那篇文章時(shí)會(huì)誤以為那位新娘子喜歡上了那個(gè)通訊員，但這不是讀者的錯(cuò)，畢竟各種細(xì)節(jié)展示確實(shí)有著一定的模糊性。但是細(xì)細(xì)品味，我們也不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)新娘子對(duì)小通訊員的情，就是單純的對(duì)這個(gè)既害羞又別扭的通訊員的喜愛(ài)。這種感情，無(wú)關(guān)愛(ài)情，更像是一種呵護(hù)之情。而新娘子本該等待的是即將到來(lái)的幸福，卻在這個(gè)期間見(jiàn)證了通訊員的離去，這是與幸福無(wú)關(guān)的死亡，一種疼痛。
百合花本是圣母之花，代表著純潔，天真無(wú)邪。這便很像通訊員的靈魂與性情。而那新娘子擁有百合花則是寓意百年好合，百事如意。所以，作者的意圖則再明顯不過(guò)了。但是如今，印有百合花的被子，更像是一場(chǎng)祭奠，一種對(duì)消亡的純潔靈魂的祝福。希望他下輩子能夠好好經(jīng)歷一場(chǎng)幸福的愛(ài)情，而不是那樣孤零零的離去，帶著沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)美麗愛(ài)情的靈魂而去。
的確，不管是行文構(gòu)思還是作者的寫(xiě)作意圖都令人耳目一新。一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的純潔小戰(zhàn)士，不是刻意去描寫(xiě)他死亡的悲慘，而是通過(guò)美好幸福的意象來(lái)加以襯托，這樣的文章更讓我們能體味個(gè)中酸澀。但畢竟少了血腥，多了一份美好，即使是死亡，也不會(huì)讓我感到的全是過(guò)度的壓抑。所以，我不得不說(shuō)，茹志鵑的小說(shuō)有著別具一格的風(fēng)致。
這篇小說(shuō)，雖篇幅不長(zhǎng)，卻意蘊(yùn)豐富。此番再讀，又是一種獨(dú)特的精神感受。
百合花讀書(shū)心得篇二十一
讀了《心田上的百合花》后，我的腦海里就浮出了一片美景：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開(kāi)出了一株美麗的百合花。
這株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和陽(yáng)光，卻遭受眾雜草暗地里的嘲笑，可這并沒(méi)有打擊百合花開(kāi)花的信念，因?yàn)樗溃何也皇且恢觌s草，我是一株百合!在它每天的努力下，終于，它開(kāi)花了。后來(lái)，百合努力的開(kāi)花、結(jié)籽，幾十年過(guò)去了，山崖上開(kāi)滿了百合花。
俗話說(shuō)得好，“自己的民運(yùn)自己掌握”，連一株百合都為自己的理想而努力，何況是我們?nèi)祟惸?我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈的為自己的理想而努力，最終，一定會(huì)成功的!
百合花讀書(shū)心得篇二十二
讀過(guò)《心田上的百合花》這篇文章后，我的心受到很大的觸動(dòng)。
在我們的生活中，有很多人，也像第一株百合花一樣，開(kāi)始時(shí)被人們所冷斥、譏笑，可他們卻絲毫不管別人怎么評(píng)價(jià)，全心全意做好每一個(gè)自己該做的事情。比如眾所周知的迪斯尼樂(lè)園創(chuàng)建人——沃爾特，他初有建造樂(lè)園的想法時(shí)，遭到旁人甚至自己的親哥哥的反對(duì)?？伤廊徊桓某踔?，費(fèi)了許多口舌和精力，沖破重重困阻，終于建成了聞名于世界的迪斯尼樂(lè)園。當(dāng)樂(lè)園一致受到好評(píng)時(shí)，他卻絲毫沒(méi)有松懈，又立刻著手去建造迪斯尼世界。
在別人的譏笑下，要盡心盡力地去做好每一件事;在別人的贊賞下，也要時(shí)刻保持有一顆冷靜的頭腦。這篇《心田上的百合花》，正是告訴了我們這樣一個(gè)道理。
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