總結(jié)是一種追溯和歸納的過(guò)程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
人生跑道小學(xué)篇一
如果人生是一條彩線，那么，夢(mèng)想就是彩線上的珍珠。我們懷揣夢(mèng)想，就是奔向幸福人生。
有夢(mèng)想才有希望，有希望才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！夢(mèng)想要飛躍，就要有雙翅，一曰品德，二曰才干。二者不可或缺，二者必須對(duì)位，方可讓夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
“德”為“才”之基，我們更重視修身養(yǎng)性，這是人生最重大的課題，唯有自身品德行為達(dá)到更高境界，方可決勝人生未來(lái)！從言行舉止出發(fā)，從平凡小事做起，從心靈開(kāi)始，從責(zé)任、誠(chéng)信、感恩和包容中歷練，端其貌，正其心，養(yǎng)其品性，成其品格，奠基厚實(shí)人格。方可鯤鵬展翅，翱翔萬(wàn)里！
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，品德優(yōu)，則才干優(yōu)。有夢(mèng)想的一代，必然造就偉大的一代，偉大的一代，必然成就中國(guó)的偉大。
追夢(mèng)人生，人生追夢(mèng)！前有夸父，今有我們，一起追趕太陽(yáng)的我們不會(huì)停下腳步，心中有光，一生光明！
人生跑道小學(xué)篇二
人生像一個(gè)跑道，一個(gè)個(gè)點(diǎn)就代表著一段段生命的歷程，有關(guān)人生的跑道500字的。
作文。
你會(huì)怎么寫？下面小編給大家分享一些500字人生的跑道作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
人生是怎樣的?說(shuō)不清……大多數(shù)的人起點(diǎn)都是不同的，人生的起點(diǎn)不同，不代表某些人就一定會(huì)輸。輸在人生的起點(diǎn)上并不可怕，可怕的是輸在人生的跑道上。人生很漫長(zhǎng)，人生的跑道會(huì)有荊棘，孩子，你可經(jīng)得起考驗(yàn)?如果說(shuō)，人生一定要有一個(gè)終點(diǎn)，那就是死亡!孩子，我要告訴你，人生的跑道本沒(méi)有終點(diǎn)，你要一直堅(jiān)強(qiáng)地跑下去。不管你現(xiàn)在是十四歲還是四十歲或是八十歲，當(dāng)你覺(jué)悟到自己輸在了人生的起跑線上，千萬(wàn)不要怨天尤人，更不要放棄自己年少時(shí)的夢(mèng)想，人生畢竟還有機(jī)會(huì)，有心有志就會(huì)有道。我們沒(méi)有天生占有優(yōu)勢(shì)的起跑點(diǎn)，那我們就更要為自己歡呼加油!孩子!請(qǐng)豎起你的拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“加油”。
時(shí)間就像個(gè)不吭聲的老人，當(dāng)他走過(guò)時(shí)，你是否還在發(fā)呆矜持呢?孩子啊，在有限的今生，努力吧!加油吧!人走到哪，哪就是起點(diǎn)，無(wú)關(guān)歲月!孩子，你要相信自己，你一定行的!
今天，我在一本書(shū)上看到了這樣一幅畫(huà)面：有三名運(yùn)動(dòng)員正在賽跑。
一號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，他得意洋洋，心想：冠軍非我莫屬。其他的運(yùn)動(dòng)員肯定已經(jīng)筋疲力盡，體力不支了，即使他們?cè)倥?，也無(wú)濟(jì)于事了。
二號(hào)運(yùn)動(dòng)員暫居第二位，他神情沮喪，心想：即使我再跑，也追不上。于是，他像泄了氣的皮球，慢悠悠地跑著。
三號(hào)運(yùn)動(dòng)員大漢淋漓，氣喘吁吁，心想：我還得加把勁兒，就快追上了。于是，他毫不氣餒，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，艱難地跑著。
像一號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的人，驕傲自大，目中無(wú)人，以為一路會(huì)一帆風(fēng)順，其實(shí)是個(gè)失敗者。
像二號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的人，缺乏自信心，其實(shí)已經(jīng)相差無(wú)幾了，只要再加油一點(diǎn)就行了，可他卻放棄了。其實(shí)也是個(gè)失敗者。
像三號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的人，對(duì)自己有信心，做事情全力以赴，不甘落后，腳踏實(shí)地，奮起直追，有著堅(jiān)強(qiáng)地意志和不屈地精神。這樣的人是個(gè)勝利者。
看了這幅圖畫(huà)，我得到了一個(gè)啟示：假如你是一只小鳥(niǎo)，就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船，就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)畏艱險(xiǎn)，你就能到達(dá)理想的彼岸。
我還懂得了這幅漫畫(huà)的寓意：要發(fā)揚(yáng)“勝不驕，敗不餒，不甘落后，勇于拼搏的精神。
人生像一個(gè)跑道，一個(gè)個(gè)點(diǎn)就代表著一段段生命的歷程，在我的人生賽道上有多了一個(gè)新點(diǎn)，那就是我的新起點(diǎn)。
球王貝利在球場(chǎng)飛奔、傳球以優(yōu)異的成績(jī)成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。不論在什么時(shí)候貝利努力練球，盡管他已經(jīng)鼎鼎大名了。無(wú)數(shù)的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了他。無(wú)數(shù)的記者來(lái)采訪他，其中一個(gè)記者是這樣問(wèn)他的：“請(qǐng)問(wèn)你那一個(gè)球踢得最好?”他不假思索地回答：“下一個(gè)球!”
在寒假里我在網(wǎng)上看了一檔電視節(jié)目“漢字英雄”，在里面我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生進(jìn)入復(fù)活賽，他帶著自信和努力來(lái)，把這一次比賽當(dāng)做有一個(gè)新起點(diǎn)，這一次他跟著這個(gè)起點(diǎn)的方向一路順利地“殺”出重圍。
在初二這個(gè)新起點(diǎn)中，我們的一段新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。
人生就像是跑道，我們一定要珍惜這一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們給初二學(xué)習(xí)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
人生跑道小學(xué)篇三
人生就像跑道，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，但我們要堅(jiān)持不懈。
記得去年春天，氣溫適宜。爸爸看我寫完了作業(yè)，說(shuō)：“我?guī)闳メ烎~(yú)吧！”我爽快地答應(yīng)了。一路上，爸爸興高采烈地哼著小曲。
到了那里，微風(fēng)吹過(guò)湖面，蕩漾起一陣陣波浪。四周種植著柳樹(shù)，她輕輕地?fù)u晃著她的手臂，在歡迎我們的到來(lái)。
爸爸從包里拿出兩根魚(yú)竿，穿好了魚(yú)線和浮子，掛上魚(yú)鉤，又拿出蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，再放到架子上。剛開(kāi)始，我盯著浮子，等待著魚(yú)兒上鉤?？墒俏业却撕瞄L(zhǎng)時(shí)間浮子也沒(méi)有一點(diǎn)的'動(dòng)靜。我往坐在我旁邊的爸爸看了一下，他的桶里已經(jīng)有三四條魚(yú)了。我不耐煩的拿著魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去。我站起來(lái)，把魚(yú)竿扔在了地上，生氣地說(shuō)道：“我不釣了！”爸爸放下魚(yú)竿，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要慢慢來(lái)，剛開(kāi)始就是這樣，不要著急。你越著急，就越釣不到魚(yú)?！?/p>
我還是不要放棄吧，再堅(jiān)持堅(jiān)持。于是，我聽(tīng)了爸爸的話，又坐下來(lái)，拿起魚(yú)竿，等著魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了好久，浮子突然動(dòng)了一下，我迅速地把魚(yú)竿向上甩，一天條活蹦亂跳地魚(yú)兒在空中出現(xiàn)了，我高興地笑了，心里想吃了蜜一樣甜。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心，要有自信，就一定會(huì)有成功。
人生跑道小學(xué)篇四
這人生，大抵就像玩游戲，注冊(cè)賬號(hào)開(kāi)玩時(shí)，因不熟識(shí)游戲規(guī)則橫沖亂撞，胡亂摸索，為著玩樂(lè)，條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦，直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢買，級(jí)別低下，技術(shù)半掉不精，刷級(jí)也成了苦惱的壓力，想著放棄，在開(kāi)一個(gè)號(hào)重新來(lái)過(guò)，想著有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn)，再超越也不成問(wèn)題。
好像人生，從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界，不明白這世界的規(guī)則，不知道自己生來(lái)的意義，不清楚要做什么該做什么，很多人的人生任務(wù)就是賺錢生活，娶妻嫁人，生子養(yǎng)家，買房買車，即使開(kāi)始不是，最終也會(huì)歸于此。倘若過(guò)程不順利，磕磕碰碰成長(zhǎng)，犯了很多錯(cuò)，吃了很多苦，遭了很多罪，想著重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好，不必犯錯(cuò)，不必受苦，不必遭罪。
看這人生，果然如戲。
可是人生從來(lái)不是游戲，沒(méi)辦法重新開(kāi)始，只能向前。最后步入正軌的，熬過(guò)去的，度過(guò)迷惘期，開(kāi)始成熟，開(kāi)始懂世界，懂自己，開(kāi)始新生活。
向前，這未必不是一條出路。
人生跑道小學(xué)篇五
三兩只蜜蜂徘徊在空中，一只蝴蝶在梔子花旁翩翩起舞，我望著這寧?kù)o愜意的小院，仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了春的腳印。
連院中花白的小貓都禁不住春的美好，歡快的跑進(jìn)花叢，同春姑娘捉迷藏……。
“看！咪咪玩的多歡??！”我璨然一笑，眼角流下了一彎月牙。
“是啊，連咪咪都禁不住誘惑了！”媽媽臉上漾起璨爛的微笑。
“放風(fēng)箏吧！”我望著孩童們，仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了那細(xì)碎的幸福。
“走吧！”爸媽毫不猶豫地應(yīng)允了我。
“爸，你能幫我放一下嗎？”我發(fā)出誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
“自己學(xué)著放，我教你但不幫你?！卑职忠豢诨亟^了。
頓時(shí)，我的眼里掠過(guò)一絲的暗淡，卻又不敢表露出來(lái)，但還是仔細(xì)的觀察著爸爸的肢體和動(dòng)作，慢慢的我掌握了技巧，第一次放飛終于成功了。
“這次行了！”我連蹦帶跳，臉上再次漾起璨爛的笑容。
我轉(zhuǎn)身看到爸媽臉上也留下了一抹淡淡的笑容，那一刻，幸福氤氳在我們周身，久未散去。
幸福像一旁的花兒綻放開(kāi)來(lái)，開(kāi)在我們每個(gè)人心上……。
人生跑道小學(xué)篇六
我的家住在離山很近的公路旁，房前屋后分別有河有渠，終日流水不斷。
也許時(shí)值年輕。
也許喧鬧的溪水渠水一去不返。
也許是一年四季。一年365天除過(guò)除夕以外364天，每天都有人在漆黑的夜里或月夜里奔波。他們有男有女有老有少永不疲倦，也不單調(diào)的換人換聲換時(shí)點(diǎn)。要么是晚上的月夜，或是拂曉的黎明，好像要接住一樣，今天是這些男女明天就可能是另一些男女老少。他們奔跑在人生的道路上。給年少的我出了許多難題和想法。
于是乎！我不得不上下求索。
于是乎！我不得不起早貪黑。
于是乎！我不得不忍受那風(fēng)霜雪雨，棲住于荒郊野外。
于是乎！我不得不感慨人生暫短。未來(lái)如夢(mèng)。然而生活不是夢(mèng)，得一步步，一天天走著，堅(jiān)定的走出困苦。
于是乎！我明白溪水在渠中奔涌，河水在河道中翻騰，人在人生大道上奔波。
人生跑道小學(xué)篇七
在那場(chǎng)一千五百米賽跑中，我班沒(méi)有取得優(yōu)良的成績(jī)，可是，我關(guān)心的卻是另一件事。
唐慎瀟原本取得了第二名，位置僅次于五班的牛鵬輝。卻因?yàn)榉N種原因得了第四。按說(shuō)這也沒(méi)什么，也只是個(gè)第一第二的問(wèn)題，可是觀眾的熱情有點(diǎn)瘋狂，不僅站起了身給運(yùn)動(dòng)員加油，還直直的逼到了跑道上。
觀眾們把跑道已經(jīng)占據(jù)了一半了。這可苦了那些跑道在中間的運(yùn)動(dòng)員們了，他們只能躲開(kāi)那些觀眾了。有幾個(gè)聰明點(diǎn)的，還沒(méi)跑到觀眾區(qū)就躲開(kāi)了。否則非撞到我們身上不可。還有幾個(gè)很牛的觀眾，甚至還跑上前去跟運(yùn)動(dòng)員搭話，如此這么一折騰下來(lái)，我們班的運(yùn)動(dòng)員就落后了，從此一厥不起，最終沒(méi)有跑進(jìn)前三名，只落了個(gè)第四名。
這次比賽就像人生一樣啊，人生就像跑道一樣。自己人生的跑道，每一個(gè)人都有一條。本來(lái)在自己的跑道上跑得好好的，可你非要去占領(lǐng)別人的跑道，讓別人跑的彎彎曲曲的要去干啥玩意啊？讓別人有條寬敞的跑道，幸福的人生不是很好嗎？難道你自己的跑道還不夠你跑嗎？你自己的幸福還不夠你享嗎？你為什么只看到別人的幸福而不去想想自己呢？真是身在福中不知福?。?/p>
人生的跑道，為什么不去跑自己的跑道，而非占領(lǐng)別人的幸福呢？每個(gè)人都在自己的跑道上努力前行，將都會(huì)把握住自己的幸福。
人生跑道小學(xué)篇八
有那么一瞬間，風(fēng)是靜止的，四周的景物像老電視畫(huà)面向后躍動(dòng)。就是這么短暫的感覺(jué)，停駐在我的腦海中，隨即又被呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹散，我的眼前依然是一條筆直的跑道。
十二歲，介于稚嫩與成熟的年紀(jì)，為了迎接這一年在小學(xué)的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早在上一學(xué)期，導(dǎo)師就為我們規(guī)劃了特訓(xùn)：練習(xí)跑步速度，每天測(cè)量跑一圈的秒數(shù)，務(wù)必要有漸進(jìn)的進(jìn)步。于是每天清晨我便在劃破天際的哨聲中開(kāi)啟競(jìng)速的生活，計(jì)較碼表上小數(shù)點(diǎn)后的每一位數(shù)字，培養(yǎng)出不到終點(diǎn)絕不松懈的堅(jiān)持。為了讓自己更加專心，我曾經(jīng)帶著耳塞跑步，似乎所有嘈雜都被小小的海綿吸附隔絕于外了，然而狀似寂靜中，心臟有如水泵般跳動(dòng)，驅(qū)使血液在管壁中沖擊流轉(zhuǎn)以支持我激烈的需求，那聲音有如天邊隱隱作響的雷聲，但節(jié)奏同我的腳步一樣規(guī)律。
最終我們獲得了比賽的第一名。當(dāng)步伐停止之后。我的心情依然隨著一棒又一棒的接力傳遞，繞了操場(chǎng)好幾圈，起伏不定。領(lǐng)先其他班級(jí)半圈以上呢！這段距離代表什么？是我們努力付出的成果吧！后來(lái)畢業(yè)了，漸漸的不常跑步，可是我卻時(shí)?；叵肫鹪谂艿郎巷L(fēng)咻咻的吹過(guò)耳畔的感覺(jué)，那時(shí)候總是以為只要快速的抵達(dá)終點(diǎn)，就會(huì)有完美的結(jié)局了。
現(xiàn)在，我仍舊在跑道上，只是這次比十二歲的那段路程更長(zhǎng)、更艱難了。有時(shí)候奮力的跑，以為前進(jìn)了大半距離，卻還是看不清楚終線的位置。抑或總是被同樣的石子絆倒，下次見(jiàn)了仍然忘記避開(kāi)它。許許多多不可知的阻難在路上等著我面對(duì)，特別疲憊的時(shí)候，我會(huì)閉上眼、蓋住耳朵，聆聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的聲音——屬于我的生命奏鳴曲，于是那股熟悉的感覺(jué)又出現(xiàn)了，那是我內(nèi)在最純粹的跳動(dòng)，也是最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
人生跑道小學(xué)篇九
人生為什么會(huì)這樣？大多數(shù)人的起點(diǎn)是不一樣的，人生的.起點(diǎn)不一樣，并不會(huì)輸．輸在人生的起點(diǎn)上并不可怕，可怕的是輸在人生的跑道上．漫漫人生就如一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的跑道，人生很漫長(zhǎng)，人生的跑道也漫長(zhǎng)，人生只要沒(méi)有到盡頭，人生的跑道就沒(méi)有到終點(diǎn)．不管你現(xiàn)在是十八歲還是四十歲或是六十歲，當(dāng)你覺(jué)悟到自已輸在人生的起跑線上，千萬(wàn)不要怨天尤人，更不要放棄自已年少時(shí)的夢(mèng)想，在人生的跑道上還有很多的機(jī)會(huì)，有心有志就會(huì)有道．我們沒(méi)有把握好自已的起點(diǎn)，那我們就要努力的在跑道上加油！相信自已！
歲月不饒人，在有限的今生，我們也不要饒過(guò)這個(gè)有限的歲月，努力吧！加油吧！人走到哪，哪就是起點(diǎn)，無(wú)關(guān)歲月！
人生跑道小學(xué)篇十
我們?nèi)ツ臧徇M(jìn)了一所新建的具有現(xiàn)代化設(shè)備的學(xué)校。一進(jìn)校門，就能看到一個(gè)美麗的噴水池。噴水池的四周圍著許多黃菊花、圣誕花，在花的襯托下，噴水池就像春姑娘一樣美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
噴水池結(jié)構(gòu)獨(dú)特。水池呈橢圓形，池邊是由淺綠的瓷磚砌成的，離地不高。池中有一座假山，假山上種著翠綠的小樹(shù)和花草。假山的四周是噴水口，向四周噴水時(shí)，一串串的水珠就會(huì)不斷地從噴口噴出。水珠噴到半空中又掉下來(lái)，好像無(wú)數(shù)顆珍珠同時(shí)灑向空中，在燦爛的`陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，不一會(huì)五彩珍珠又從天而降。此時(shí)此刻，水珠掉在水池里，發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
噴水池里的水很清，可以看到池底和池里的小魚(yú)。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。有時(shí)它們?cè)谒剡吽X(jué)，有時(shí)在跟我們捉迷藏。如果我們走到這邊，它們就游到那邊；而我們走到那邊，它們又游到這邊：倘若兩邊都有人，它們就躲在中間不出來(lái)，好玩極了。
我們學(xué)校的噴水池，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
人生跑道小學(xué)篇十一
在人生的跑道上，有的人用心去欣賞風(fēng)景，有的人用力來(lái)成為風(fēng)景。
人的一生即漫長(zhǎng)，卻又短暫。
漫長(zhǎng)的人生路，可以用一輩子去欣賞一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。短暫的卻是生命的歷程，當(dāng)你還來(lái)不及享受的時(shí)候，卻又帶著遺憾離去。
漫長(zhǎng)的人生，有的卻又覺(jué)得人生很無(wú)聊，生活很枯燥。所以他們想要改變自己的人生態(tài)度，去尋找刺激，尋找激情，尋找浪漫。這樣的游戲人間，只是不希望自己白活一世，浪費(fèi)時(shí)間。也許等到哪一天玩不動(dòng)了，停下來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，自己又仿佛錯(cuò)過(guò)了一些更重要的東西。
短暫的生命當(dāng)中，作為人類，卻常常會(huì)為了自己那些不堪回首的往事而后悔。俗話說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥”過(guò)去了的都已成為歷史。人要向前看，回憶可以緬懷，卻不可沉淪。
在人生的道路上，用心去欣賞風(fēng)景的人，往往會(huì)收獲很多很多。很多人的一生，都是在斤斤計(jì)較，算計(jì)他人來(lái)滿足自己的欲望。殊不知，這樣的人會(huì)活得很累。
他們把生命中最寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在了煩惱與算計(jì)之中，得到的卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的滿足感。有的朋友可能會(huì)遇見(jiàn)這么樣的一個(gè)人：在他們的心里，任何事物都想著“沾上一點(diǎn)光”。倘若大家都有了，而他卻沒(méi)有，那么就會(huì)一直在心里記恨著，下次有機(jī)會(huì)就會(huì)找回“場(chǎng)子”，又或者，他對(duì)別人施了什么恩惠，就常常會(huì)掛在嘴邊，有事沒(méi)事就會(huì)在你的耳邊提及，即使你已經(jīng)回報(bào)了他很多，可是他卻視而不見(jiàn)。還有種人則是，把朋友當(dāng)成利用的伙伴。一直以來(lái)中把朋友對(duì)他的幫助當(dāng)成必須的，一旦無(wú)法滿足他的要求，那么這次的事件就會(huì)成為他們心里的一根刺，有事沒(méi)事就來(lái)刺你一下。這樣的朋友，要來(lái)有何益。
還有的人，他們非常在意他人的目光，這種人，其實(shí)活得非常累。也許是對(duì)自己的要求太高，對(duì)自己的期望過(guò)大，或者是自卑的心理，又或者是自尊心太強(qiáng)。所以，他們非常在意周圍人對(duì)他們的眼光和評(píng)價(jià)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注意自己的形象，言行、舉止?？紤]任何事情，都是會(huì)把別人的看法優(yōu)先考慮進(jìn)去，而不是從自身出發(fā)，因?yàn)樗麄兎浅Ｔ谝鈩e人對(duì)他們的看法和評(píng)價(jià)。這種人，你要說(shuō)這是他的缺點(diǎn)吧！卻又說(shuō)不過(guò)去，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻都在督促和要求著自己，但是你要說(shuō)他好吧！他卻自己把自己折磨的非常累。
人還是應(yīng)該活得灑脫一點(diǎn)?？墒窍胍龅竭@一點(diǎn)，卻又是那么的難。因?yàn)樯钤谶@個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)里，生活中的許多條條框框都是限制和制約著人們本性的一道枷鎖。也許看透了某些事物，想要讓自己活得自在灑脫，卻還是要考慮很多方面的東西。
在人生的道路上，用力去成為風(fēng)景的人，往往會(huì)得到很多。在生命中，能把握住沒(méi)一段真摯的感情的人，他們的一生后悔的事很少，因?yàn)樗麄儗?duì)每一件事都認(rèn)真去對(duì)待。也許，很多的情感都會(huì)成為他們的遺憾，但是他們并不后悔。因?yàn)樗麄兪钦娴挠昧诵?，即使錯(cuò)過(guò)，失敗。然而這些卻不是他們的責(zé)任，更不是他們的錯(cuò)，所以沒(méi)必要去后悔。如果說(shuō)真心的努力換來(lái)的只是一場(chǎng)沒(méi)有任何結(jié)果的結(jié)局。那么留給她們的也只是一種感觸，一種遺憾吧！
人生跑道小學(xué)篇十二
這天，我誤入了時(shí)光隧道，竟來(lái)到了25世紀(jì)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿香氣。
一進(jìn)去，我就飛了起來(lái)，低頭一瞧，地上寫著“漂浮地板”的字樣。正當(dāng)我在體會(huì)飛的感覺(jué)時(shí)，不知不覺(jué)我就到了操場(chǎng)，不看不知道，一看嚇一跳!同學(xué)們都漂浮著玩游戲。除跑道外，籃球架也是漂浮著的，以便移動(dòng)，我還沒(méi)看夠呢，小機(jī)器人又問(wèn)我：“你以前在哪個(gè)班啊?”我答到：“六(3)班?！毙C(jī)器人說(shuō)：“好!讓我們?nèi)タ纯茨愕陌嗉?jí)現(xiàn)在是什么樣子的吧。”話音剛落，我們就飛到了六(3)班。這個(gè)班級(jí)的整潔度已經(jīng)超過(guò)了一塵不染的境界了!黑板上的每個(gè)字都是干凈利落，畫(huà)的每個(gè)圖案都讓人耳目一新。投影儀也越來(lái)越精良了，映出的圖案特別清晰。接著，我又移到了樓下，飛到了學(xué)校門口，機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“好，今天的參觀到此為止，下次再來(lái)參觀吧。”
我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲：“拜拜”，我就回到了家中，回憶著剛才的經(jīng)歷，驚嘆!未來(lái)的學(xué)校太神奇了，但愿這不是一個(gè)夢(mèng)。
人生跑道小學(xué)篇十三
你的跑道，你的欄，你的人生！我繼續(xù)期待！
歷經(jīng)大起大落，還有什么事是你不能完成的呢？不管未來(lái)是讀書(shū)、經(jīng)商還是從政、當(dāng)教練，你都可以邁開(kāi)大步，去開(kāi)啟人生的另一扇大門。
我只記得你的成績(jī)：曾經(jīng)奪得過(guò)26次世界冠軍！勝率之高連你的黑皮膚對(duì)手亦羨慕不已。而這些，是會(huì)載入史冊(cè)的紀(jì)錄，也是在未來(lái)很多年里很難被黃種人再次打破的紀(jì)錄。
盡管有人說(shuō)，體制內(nèi)的你很難像姚明或李娜那樣，成為沖破體制的挑戰(zhàn)者，但你寫下的前無(wú)古人的輝煌一頁(yè)，依然會(huì)讓你享有開(kāi)創(chuàng)者的殊榮。這一點(diǎn)也是其他運(yùn)動(dòng)員難以望其項(xiàng)背的。
歷史永遠(yuǎn)記得你！你仍然是一個(gè)英雄！
人生跑道小學(xué)篇十四
星期五上午，老師在放學(xué)的時(shí)候大聲宣布：“下午大掃除，請(qǐng)大家?guī)ú?。鋼絲球和小桶?！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锉阋黄序v，同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無(wú)法表達(dá)自己的激動(dòng)心情似的。
下午，同學(xué)們都帶著自己的勞動(dòng)工具來(lái)了。牛老師進(jìn)門宣布：“大掃除開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)一下自己的分工安排，負(fù)責(zé)教室，負(fù)責(zé)關(guān)工委，負(fù)責(zé)體育組……”我組人員得到明確分工之后，立刻行動(dòng)起來(lái)。
我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓的分擔(dān)區(qū)，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時(shí)間撒在這里的！墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點(diǎn)，在白白的墻壁上，十分的顯眼。看到這樣的“景色”我也就抓緊干起活來(lái)，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開(kāi)始擦樓梯的白邊，經(jīng)過(guò)一番努力之后，瓷磚被我擦的雪白，地上的水也被我拖干凈了，我開(kāi)心的笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里同學(xué)們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺(tái)擦得亮亮的，好像要將整個(gè)教室擦個(gè)一塵不染；擦墻壁的同學(xué)，好像跟墻壁有仇似的，非要將它洗得干干凈凈；教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲，那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數(shù)擦地上瓷磚了，擦地的時(shí)候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺(tái)和桌子……那樣，因?yàn)樗焯煸谖夷_下踩著，會(huì)有很多的土和灰塵落在那，還有許多同學(xué)不小心掉的垃圾，看著大家熱火朝天的干著，我小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗，埋頭苦干起來(lái)，誰(shuí)也不吭聲，光用清水可不行的，我用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使勁地擦洗，不到一會(huì)兒，一盆子水就變黑了，來(lái)回?fù)Q了幾盆清水。真臟?。≡缰F(xiàn)在這么辛苦，想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢！終于見(jiàn)到了白底了，大家這個(gè)開(kāi)心啊。
同學(xué)們都累得滿頭大汗，不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭，以便降溫。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn)，教室終于被我打掃干凈了。看著煥然一新的教室，大家都高興極了，都互相瞧瞧會(huì)心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。
學(xué)校大掃除作文800字【二】。
今天上午老班宣布：“下午大掃除，大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具?！币幌伦影嗬镎ㄩ_(kāi)了鍋，對(duì)于畢業(yè)班的我來(lái)講，大掃除簡(jiǎn)直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌，商量著下午怎樣來(lái)個(gè)大鬧天宮，借機(jī)放松一下緊繃的心情，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令：“安靜?！比嗝C靜。
下午，大家?guī)暗膸?，帶勺的帶勺，帶抹布的帶抹布，哐哐?dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)了。好不容易盼到第四節(jié)課。老班先是檢查勞動(dòng)工具，嗯，還算齊全。
勞動(dòng)開(kāi)始了。從我妞妞組開(kāi)始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲，聲聲難息。很快，教室里除了講臺(tái)飲水機(jī)，什么也沒(méi)有了，空蕩蕩的，這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是，正式開(kāi)始大掃除了，馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開(kāi)龍頭就裝水，陸陸續(xù)續(xù)的人涌過(guò)來(lái)，人潮擠滿了女廁所。據(jù)了解大掃除是wc人氣最足的時(shí)候。水被迅速運(yùn)往班里，一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極，老班有言：“沖水的同學(xué)來(lái)回運(yùn)送20桶水后即可回家?！币苍S是為了響應(yīng)老班的號(hào)召，勞動(dòng)積極性空前高漲，地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”，白白的泡沫甚是可愛(ài)。掃地的同學(xué)也不甘示弱，揮舞著掃把在地上搓來(lái)搓去，地上的泡沫越來(lái)越多，水越來(lái)越臟?？刹粩嘤行碌乃尤霊?zhàn)斗。擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐，拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開(kāi)工了?？刹梁诎鍖?shí)在簡(jiǎn)單得太小兒科了，小倩男把黑板擦了3遍還樂(lè)此不疲。教室里的水就要漫過(guò)門階，老班毅然下令，舀水的同學(xué)可以開(kāi)工。于是，又有一部分同學(xué)涌入教室，幾個(gè)大桶置于教室中央，幾個(gè)女同學(xué)拿起勺子就舀，一下子就裝了滿滿3大桶，最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽(tīng)不知何處傳來(lái)幾句顫抖的國(guó)歌，原來(lái)是身處高處的bingo在自我?jiàn)蕵?lè)?？炜矗迨鍞]起褲腳至膝蓋處，穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來(lái)沖水了，活像一漁民，原是早有準(zhǔn)備，同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去，看看自己鞋子褲腳早已濕透，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù)，本可回家，可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化，大掃除也接近了尾聲，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越來(lái)越少，地也白亮亮的明晃耀眼了很多。終于老班一揮手，大家背著書(shū)包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩，一邊關(guān)門開(kāi)窗關(guān)燈，一句句“老師，再見(jiàn)”讓老班“嗯”個(gè)不停。好累啊，哈哈，今兒個(gè)老百姓真高興！
何時(shí)能再來(lái)一次大掃除??？讓大掃除來(lái)得更頻繁些吧！
學(xué)校大掃除作文800字【三】。
上學(xué)期學(xué)校大掃除時(shí)，老師征集高個(gè)子的家長(zhǎng)，如有時(shí)間請(qǐng)到學(xué)校去幫忙大掃除，比如擦窗戶什么的。媛寶極力游說(shuō)我去，但“日理萬(wàn)機(jī)”的媛寶爸顯然是沒(méi)空的，而我盡管有大把的空閑，可我的“海拔”壓根兒就不符合征集條件，媛寶只好作罷。但那天放學(xué)回來(lái)后，媛寶就有了頗多怨言，因?yàn)槿ゴ髵叱募议L(zhǎng)得到了老師的大力表?yè)P(yáng)，甚至還獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，這對(duì)媛寶來(lái)說(shuō)，可是極大的榮譽(yù)。
新學(xué)期伊始，媛寶告訴我學(xué)校又要大掃除了，叫我去參加。想到媛寶上學(xué)期的失望，想到這是一次能為媛寶的形象加分的機(jī)會(huì)，我一咬牙便應(yīng)承下來(lái)。我問(wèn)媛寶需要家長(zhǎng)幾點(diǎn)去學(xué)校參加勞動(dòng)，媛寶揮揮手讓我自己去班級(jí)主頁(yè)看老師的通知?？晌业鹊酵砩峡焖X(jué)也沒(méi)看到任何通知，第二天上午再查，還是沒(méi)有。
我想上學(xué)期的大掃除是在中午，那我干脆吃了午飯就去！草草地吃了午飯后，我快步來(lái)到學(xué)校，生怕落后。校園里果然一片大掃除的景象，很多班確實(shí)已經(jīng)有很多家長(zhǎng)在忙乎了，不過(guò)到了媛寶的教室，老師不在，有幾個(gè)孩子正拖地，卻一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)見(jiàn)著，我正納悶，媛寶從操場(chǎng)跑了過(guò)來(lái)，媛寶見(jiàn)我來(lái)了十分開(kāi)心，一臉的自豪。
我問(wèn)媛寶，其他的家長(zhǎng)來(lái)了嗎？媛寶說(shuō)沒(méi)有。呵呵，敢情我是第一個(gè)呀！這時(shí)，班主任丁老師走了過(guò)來(lái)，看到我站在教室門口，一臉詢問(wèn)的表情。我趕忙迎上去報(bào)上來(lái)意，也順帶對(duì)上學(xué)期大掃除的缺席表示歉意。丁老師一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓孩子們自己打掃就行了，這次沒(méi)打算請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙，所以沒(méi)發(fā)通知?！?/p>
難怪我等不到通知，原來(lái)如此。媛寶這個(gè)積極分子一聽(tīng)說(shuō)要大掃除，哪能放過(guò)這個(gè)爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)呢！也不管要不要家長(zhǎng)來(lái)，就急吼吼地把我給招來(lái)了。
我既來(lái)之，則安之了，我連忙趁機(jī)向丁老師表示咱媛寶有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)烈要求我來(lái)參加大掃除的。丁老師見(jiàn)我如此“熱情”，最終安排了我擦窗戶的光榮任務(wù)。
清潔工具實(shí)在有限，我只有手里一把擦窗戶的工具，卻沒(méi)有水桶，幸好水池離咱教室還比較近，我擦幾下便跑去水池沖洗工具，來(lái)來(lái)回回十幾趟，我就權(quán)當(dāng)鍛煉身體了。
我一邊干活一邊想：好像我做學(xué)生時(shí)就沒(méi)怎么擦過(guò)窗戶，在家更是沒(méi)擦過(guò)，恐怕我前面三十年擦過(guò)的窗戶還沒(méi)今天擦的多呢！
人生跑道小學(xué)篇十五
有一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米長(zhǎng)跑?；鹄崩钡奶?yáng)，照射在運(yùn)動(dòng)員們的身上，汗水像雨滴一顆顆摔碎在跑道上，瞬間就揮發(fā)了。
突然，一個(gè)高大身影從我的身邊閃過(guò)。我猛一回頭，原來(lái)是我的班主任——羅老師。羅老師緊皺著眉頭：“加油，你可以的，別放棄！”眼里冒著金星，我搖搖腦袋，用手擦擦汗。我的肢體和骨骼，都軟綿綿、輕飄飄的了，上氣不接下氣，我氣喘吁吁地望著她，那眼神好像在說(shuō)：我真的不行了。羅老師在旁邊繼續(xù)鼓勵(lì)著我，堅(jiān)定地說(shuō)：“要相信你自己，千萬(wàn)別放棄！”羅老師也開(kāi)始滿頭大汗，她的表情似乎有些猙獰，一邊扯著大嗓門對(duì)我喊，一邊用水捂著小腹?！凹佑?，加油······”耳邊有些沙啞的鼓勵(lì)聲，使我感到慚愧。忽然，體內(nèi)生出一股強(qiáng)大的力量，那力量支撐著我，讓我有到達(dá)終點(diǎn)的欲望。我流露著感動(dòng)的淚水，羅老師依然邁著沉重的步子，她在和她自己斗爭(zhēng)著。
當(dāng)我堅(jiān)持到終點(diǎn)線的那一刻，雙腿酥軟。羅老師緊緊地抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“你很棒，你成功了，我為你感到驕傲！”我順勢(shì)依靠著她，她的淚滴在我臉上，與我的淚一起匯成一條溫暖的河流。
那以后，不管遇到什么困難。只要我想起羅老師，耳畔就回蕩著她的鼓勵(lì)，內(nèi)心就涌動(dòng)著無(wú)窮的力量。似乎，她永遠(yuǎn)都站在我身旁，只要一扭頭，就可以看見(jiàn)她明亮的目光。在400米的跑道上，她曾給了我勇氣和力量；在人生的跑道上，我將不再畏懼任何終點(diǎn)。
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