家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)

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家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-26 16:05:06     小編:薇兒

對于工作和學(xué)習(xí)來說,總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來的發(fā)展方向。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇一

現(xiàn)在老師和家長的交流方式比我們小時候可是多多了,除了例行的家長會,微信、球球、郵箱、電話,還有又重新流行的家訪。

家長會的目的無非就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流班里學(xué)生在學(xué)校在家里的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中,進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)的更好,取得更好的成績。

許多同學(xué)的成績以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和我剛接這個班時相比都有了很大的進步,但是,也暴露出一些問題。通過我們這幾次考試可以發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實、牢固,比如計算方面,計算方法都會,但是缺少計算時的細心,抄錯題、看錯計算符號、背錯口訣等時有發(fā)生。在概念方面記憶不夠清晰準確,導(dǎo)致填空題失分。而在解決問題時,還沒有讀懂題目就亂作一通。這樣的話,哪怕你學(xué)的再好,你的方法都對,但是你卻拿不到分數(shù)。

數(shù)學(xué)這門學(xué)科相對來說是比較枯燥的,全國的一線老師也一直在努力探索,如何讓孩子樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從枯燥的數(shù)字中感受數(shù)學(xué)的多姿多彩。

隨著年級的上升,知識的綜合性增強了,抽象的知識越來越多,很多孩子會一時難于適應(yīng),如果再沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很快便會出現(xiàn)兩極分化。如果您感覺孩子的學(xué)習(xí)在退步,一定及時與老師聯(lián)系,家、校、生三者共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。

很多家長認為,學(xué)好數(shù)學(xué)只要多做題就可以了。這是非常錯誤的認識,孔子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"。

學(xué)好數(shù)學(xué)離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離不開動手與思考。

首先最重要的是專心聽課的習(xí)慣。任何一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學(xué)習(xí)的,手腦并用。如果一個孩子,老師喊起來都不知道老師的問題是什么,或者別的孩子都開始進行練習(xí)了,他還沒有打開練習(xí)本,凡事都需要老師一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成績也是會受到影響。

愛因斯坦說過:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"所以,要培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣。比如,觀察完一個信息窗,有的孩子能夠提出問題,而有的孩子只會機械地描述看到的一切。

隨著年級的升高,對于孩子的閱讀有了更高的要求。不是隨便讀讀讀過就可以,而是要讓孩子帶著思考去讀書,真正理解讀過的東西。

這次家長會會展覽部分孩子的課堂作業(yè),先把對錯放一邊,書寫工整、格式規(guī)范的后面,是學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度。散會后,如果愿意,家長可以到辦公室看一看自己孩子的課堂作業(yè)本,做一下比對。

目前我們還沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)和復(fù)習(xí)作業(yè),只是單純地完成針對性的作業(yè)。作業(yè)基本不布置難題,所以,希望孩子能夠完成,并控制寫作業(yè)的時間,避免養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

在課上小測試時,發(fā)現(xiàn)有個別孩子有想抄襲的現(xiàn)象。也請家長嚴格監(jiān)督,避免孩子在寫家庭作業(yè)時通過手機、網(wǎng)絡(luò)等通信工具抄襲他人的作業(yè)。

好的習(xí)慣會受益終生。但是,冰凍三尺非一日之寒,長期的堅持,才會取得最后的成功。

我們這個班家長是很負責任的,對孩子的要求也很高。所以,有時候難免會越界。我們不能把自己看起來很簡單的題目,認定孩子就一定會做,他出錯有多方面的因素。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))作為一名家長一定要學(xué)會換位思考,孩子不會做的原因出在哪里?是上課沒有聽懂,還是對題目本身不理解?在給孩子陪讀的過程中,重要的不是教會孩子一道題怎么做,而是要教會孩子解決問題的方法,培養(yǎng)孩子思考的能力。

上課這方面的情況,最近好多了,在一開始接班時,上課是很尷尬的,除了個別孩子,大部分孩子都不發(fā)言。

要知道,每一句話都是經(jīng)過大腦的思考脫口而出的。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,孩子能夠完整地表達出題目的意思尤為重要。在敘述的過程中,有孩子對題目的理解。但是,數(shù)學(xué)用語言表達,對一部分孩子來說困難比較大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家長一定要養(yǎng)成耐心傾聽的習(xí)慣,并從孩子的描述中,發(fā)現(xiàn)他還有哪些知識沒有掌握。

在整個小學(xué)階段,計算占據(jù)了一張試卷的每一個角落。所以,計算能力的培養(yǎng)要引起家長的注意。由于每個孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子計算的熟練程度和準確率是有差異的,要縮小這一差距,單靠數(shù)學(xué)課是不現(xiàn)實的,因此,有心的家長一定要在課下多進行這方面的練習(xí)。我們不提倡"題海戰(zhàn)術(shù)",但是,單就計算題而言,不做一定量的題目,要提高計算速度和準確率,是一句空話。

不知道大家還記得"賣油翁"這篇課文嗎?賣油翁的名言就是:無他,唯手熟爾。

我已經(jīng)讓孩子準備了錯題本,不知道有多少學(xué)生在用。一個題目做錯了,原因無非有兩種:一是不會,二是粗心沒看清楚題目或者算錯、抄錯題。

如果一個題目多數(shù)孩子都出現(xiàn)了問題,我必然會在課堂上再一次進行講解,如果孩子還不會,那他可能就沒有聽。

做十道題都不如把錯題改會。錯題預(yù)示著孩子沒有學(xué)會的地方,如果錯題從此就不管了,那么,下次遇到類似的題目還會再錯。

所以,及時改錯是非常非常重要的。

現(xiàn)在我辦公室里就有三份改錯放在那里。他們昨天上午在辦公室沒有改完,我囑咐他們下午到校后再來改,可是,從此就杳無音信了。

在最初我是把錯題發(fā)回到班里改錯的,結(jié)果就一個,除了自覺的孩子,很多孩子的改錯就從此不知所以然了。后來又安排了學(xué)生盯著,卻又難以捕捉到一些孩子,一說改錯,他們就上廁所啊什么的,事情就來了。

如今,錯的特別多的就請到辦公室里來改,也竟然會不記得了。

由此可見學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師的話在他心里并沒有任何份量。這是很可悲的一件事情,尊師重教似乎離我們越來越遠了。

家庭輔導(dǎo)輔導(dǎo)什么?

我認為,輔導(dǎo)不在于看看孩子做對了沒有。而是因為你坐在旁邊的陪伴,讓孩子感覺到家長對他學(xué)習(xí)的重視程度。

完成作業(yè)是我所提倡的。但是,家長必須監(jiān)督孩子的書寫,如果不認真,必須讓他擦掉重做,這是培養(yǎng)他認真對待學(xué)習(xí)的好機會。如果發(fā)現(xiàn)有錯題還沒有改正,更要提醒孩子及時進行改正,讓他知道,問題不能過夜。

分數(shù)能代表什么?

我和家長一樣,希望每個孩子都考出高分。但是,分數(shù)只能是評價一個孩子的一個方面,分數(shù)不是一切。當我們看到一個不如意的分數(shù),首先要做的不是怨天尤人,大發(fā)脾氣。而是要及時進行試卷,找出問題所在,并進行改正。這樣,類似的錯誤才不會發(fā)生第二次。

時下最流行的口號就是:一切為了孩子,為了孩子的一切。

是的,一切為了孩子是我們每個人的心愿。希望家、校、生多交流,多探討,共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進孩子的健康發(fā)展。

如果大家對于我的教學(xué)工作有好的建議,也懇請大家提出來,以便我能更好地改進以后的工作。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇二

大家好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我對大家的到來表示感謝,因為我由此知道了你們是關(guān)心孩子的,你們對我們的工作是支持的!

這學(xué)期我新接任初二5、6班的語文課,同時擔任咱們6班的副班主任,你們對我很陌生,我就簡單的做一個自我介紹:我姓張,名靜心。開學(xué)后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事,他們或多或少對老師都要有個評價,你們肯定也在孩子捏著一把汗,我知道家長對換老師這件事是非常敏感的,今天我請你們放心,可以負責的給你們說,我可能不是最優(yōu)秀的老師,但我是最負責任的老師,也有爭做優(yōu)秀老師的信心,只是我需要你們的配合,工作才會進展的很順利!現(xiàn)在我就語文學(xué)科談?wù)勎覀兊墓ぷ?,孩子的成長。

具體說,語文學(xué)科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識,學(xué)生一旦具備了一定的語文能力后,對于學(xué)好其他的學(xué)科和走上社會就奠定了良好的基矗但是語文是一門博大精深的學(xué)科,要學(xué)好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)能力。在我接手這兩個班的語文課以來,孩子們的學(xué)習(xí)熱情較高,對于老師組織的課堂活動,都能積極的參與,并出色完成。

既然沾了班主任的邊,今天借此機會,我與家長朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩睢3踔腥辏c其說是孩子的競爭,不如說是家長的競爭,所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事:1、及早了解中考形勢,幫學(xué)生設(shè)立目標。2、及早了解初中的教學(xué)特點,幫他們度過適應(yīng)期。3、及早與班主任、任課老師做溝通。4、及早強化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。5、幫孩子設(shè)計未來,不說負面的話。有些家長可能很發(fā)愁,不知道怎樣走近孩子,了解孩子,今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們,要想走近孩子,就必須先了解他們的成長特點。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力。處于一個相對平穩(wěn)的時期,正是潛心努力學(xué)習(xí)的爬坡期,也是一個分水嶺。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”,外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān),這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有差異;他們的獨立性增強了,總想擺脫家長和老師的束縛,有事不愿與長輩交流,處于一種半封閉的狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們認為沒有人可以理解自己,特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀與不安,在生活中表現(xiàn)為:不愿讓父母進自己的房間,有自己的秘密了,表現(xiàn)的容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是家庭生活。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等,遠離情感劇常當然,這其中一定會有矛盾,這就需要我們家長有耐心,教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點、合適的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特點,與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。

在學(xué)校,我們安排學(xué)生有條不紊的生活,在家,你同樣要保證孩子科學(xué)的生活,這樣我們的教育步伐才會一致,所以你們就得認識到教育孩子也是一門學(xué)問,要想做一個合格的、與時俱進的好家長,也需要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

首先在與孩子相處的日子中,你必須規(guī)范你的日常行為:

1、不說孩子笨。一個沒有自信的孩子能走多遠?

2、創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的!

3、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,盡量少在家中接待無知的人。

教育孩子是一項艱苦而又細致的長期教育工程,我想只要我們家校聯(lián)手,共同關(guān)注孩子的成長,那么孩子的明天就一定是美好的!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇三

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫張金麒,可能您也看出來了,我是一個十分胖的男生??赡苣⒉徽J識我,或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認為我還是比較認真、努力的一個學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進步學(xué)生發(fā)言的機會,我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。

首先,要學(xué)會樹立目標。初一時,我也是一個稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒有什么目標意識。所以,第一次月考時,我才考了1000多名??吹阶约嚎蓱z的分數(shù)時,我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時起,我就根據(jù)自己的實際情況,制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名,慢慢進步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛說話,愛偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績,我將新的目標定為進入年級前600名,我相信會通過刻苦努力實現(xiàn)我的新目標。

其次,還要好好聽講,認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時,好好聽講,認真完成作業(yè)說起來非常容易,可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄,也想走個神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫作業(yè),抄抄同桌的蒙混過關(guān);也想學(xué)習(xí)是個累人的苦差事,愛考幾分就考幾分算了。還好,我沒有那樣去做,而是管住了自己。老師常說:“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學(xué)生,更要爭做有品位的好學(xué)生。

我是一個住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護我,更是鼓勵督促我要樂于助人,熱愛集體,尊重師長,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛,讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進行總結(jié)。我把周末當成加油站,查漏補缺,不讓5+2=0。

最后,祝愿我的同學(xué)都認真學(xué)習(xí),珍惜時間,爭做最好自己,攜起手來,共創(chuàng)245班美好的明天!

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇四

尊敬的老師們,叔叔阿姨們,親愛的`同學(xué)們:

大家好,今天我有幸做為學(xué)生代表站在這里來跟各位家長吐露一下我們的心聲。

在二中一年半的日子里,有苦,有樂,有委屈,也有幸福?;厥滓荒陙淼娜兆樱覀円褟母咭坏牟怀墒焱懽?yōu)楦叨膭傄?,已從高一的稚嫩幻化為高二的堅強。現(xiàn)在,我們很堅定地站在二中的土地上,朝著未來的光明瞻望。

其實,我們每個人心目中都渴望進步,都希望把與己相關(guān)的每件小事做到盡善盡美。月考是這個,周測是這樣,每天限訓(xùn)是這樣,課上老師的每個提問也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,為的是用習(xí)慣成就夢想,我們讓意志更加堅強,為的是用堅強慶祝明年夏日的綻放!

爸爸媽媽,不要看您的女兒又瘦了不少,她渴望用內(nèi)心的強大去證明自己,不要看她臉上是否有淚痕,她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊,坐下吧,也讓我們把您摟在懷里,剝開發(fā)間的細絲,感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了,可您的年輕漂亮仍留在我們心里;是年頭把您催老了,可您的瀟灑英俊仍留在我們心里;是我們把您催老了,可您的關(guān)愛叮嚀仍留在我們心里。

爸爸媽媽,請相信我們,我們在學(xué)校的每一天都未曾忘過我們的的口號、我們的誓言,都未曾忘過親人的期盼。因為在我們心中,就一個目的,靠成績,拼出一個世界!

爸爸媽媽,“健康、快樂、學(xué)習(xí)”這最后的叮嚀我們還記得;“18年養(yǎng)育之恩,我們以成績和進步報答”,這錚錚誓言我們共同承載;“父母給我以生命,我還父母一片天!”的吶喊我們?nèi)院捌粕n穹。女兒曾經(jīng)的嬌氣早已不在,她已懂得鏗鏘玫瑰的真正含義;兒子過去的稚嫩早已褪去,他已懂得中華好兒男的真正蘊含。

爸爸媽媽,我們在拼搏著,為了您的一個微笑;我們在奔跑著,為了迎接您敞開懷抱;我們在踐行著,為了您口中一句:“孩子長大了?!?/p>

用自信與熱血,馳騁廣袤大地;用青春與壯志,搏擊萬里長空;用激情與汗水,傳承二中歷史榮光;用智慧與理想,創(chuàng)造86嶄新輝煌!

爸爸媽媽,請放心,我們在里會好好生活,好好學(xué)習(xí),不辜負您熱盼的眼神和期待的話語,不辜負各位老師的辛苦付出和日夜操勞,不辜負心中永不泯滅的夢想和“286”這個永不磨滅的番號!

286,必勝!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇五

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家晚上好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,

想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得在學(xué)習(xí)中:

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二、上課一定要認真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課講的重點,學(xué)會舉一反三。英語認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了。

首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開始我開了博客,經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學(xué)寫的文章,互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習(xí)一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外,也會根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點才回家,學(xué)習(xí)時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補起來??傊?,在這段訓(xùn)練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。

當然,平時除了學(xué)習(xí),我的興趣也很廣泛。雙休日,我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮?,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成為習(xí)慣,當作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇六

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我認為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓(xùn)練。因為早讀時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點,少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)?;氐郊壹s五點半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點左右完成,作業(yè)少則8點完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。

基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。

總之,我認為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇七

大家晚上好!

今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學(xué)習(xí)的時間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習(xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇八

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

大家好!我是xx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進到學(xué)校半個學(xué)期了,每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇九

尊敬的各位家長,親愛的老師:

晚上好!

今天是我第一次面對全班家長發(fā)言,我心里很激動。感謝王老師把這個機會給了我這個經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。我今天發(fā)言的題目是《向日葵男孩》,如果我說的不好,還請大家多包涵。

說起我,想必大家都很熟悉了,因為我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩,名聲在外了。我媽說我是死胖子提籮筐——超級欠扁;我爸說是考試用的鉛筆——2b。其實我也有另一面,哥也有亮點!我喜歡科學(xué)、美術(shù),喜歡交朋友,富有正義感!老師們說我具有良好的獨立思考能力,社會實踐能力和動手創(chuàng)造能力,去年,我在溫都博客“十大名博”評選中獲得“最佳新苗獎”。溫都博客給我的評語是“向日葵男孩——向著陽光的方向,追尋自己的夢想!”

我非常喜歡這個評語,因為我也有我的目標,我的夢想。但是我這棵向日葵長著長著有時候也長歪了。比如管不住自己,上課分神,學(xué)習(xí)拖拉,時好時壞。為此,我也很苦惱。誰想把自己變得糟糕呢。我也很想把事情做好,但有時就是做不到。有一次我又犯錯了,說好坐車的時候不能看書,可是我控制不住自己,翻開那本《科幻世界》我又開始偷偷看了起來。我爸在那里開車,他一回頭,看見我又在看書,他真的很生氣,他說,徐諾,你怎么可以這樣對待自己的承諾。你真的應(yīng)該改改了。你聽我講一個故事,從前有個人,跟朋友約好在老地方等。那里是個海灘,他等了很久,朋友遲遲不來。后來,海水漲潮了,一直滿到他的胸口,他就爬到一根柱子上,依然傻傻的等在那里。一個人說到就要做到,這才是有諾必踐。聽到這里,我很慚愧,我明白自己最大的問題就是自我控制,常常說到做不到。

幸好,我們親愛的王老師從來沒有放棄任何一名學(xué)生,包括我。她讓我明白,每一顆水滴里都包含著一個奇妙的世界。我現(xiàn)在已經(jīng)在努力的改善自己,努力的朝著陽光的方向前進。

希望大家監(jiān)督我,鼓勵我,支持我,也相信我。我一定不會讓大家失望!一定會長成一棵碩果累累的向日葵!謝謝大家!”

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十

尊敬的老師、各位家長朋友:

你們好!

首先,感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝老師在辛勤的教學(xué)工作中能舉辦這樣的活動讓大家共同探討孩子的教育問題。你們辛苦了!

說實話,我很在乎孩子的成績,不管是一般作業(yè)、默寫到平時的測試、考試。每次得不到滿分我就非常著急。那些沒有寫對的字,沒有答對的題,就是她的短板?!耙煌八牧渴怯勺疃痰哪菈K板來決定的”。學(xué)校的學(xué)習(xí),是吸收更多的水,而家庭教育我認為就是不斷加長她的短板。因為每一位任課老師每天要面對那么多的孩子,不可能對每個孩子都事無巨細的照顧到。而我們家長只要面對自己的孩子,只要稍微花點時間,就能很好的了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在她有困難的時候拉她一把。如在語文上,按課文填空這一環(huán)節(jié)中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就針對這一情況,經(jīng)常讓她背課文,陪她看課外書。慢慢地養(yǎng)成細心、踏實的習(xí)慣。

愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時間”。所以每天不管學(xué)校有沒有布置作業(yè),我都會讓她做一些課外習(xí)題,有時是做一些習(xí)題,有時是讀一會英語。不想到了考試時再去“抱佛腳”。這樣一來可以養(yǎng)成很好的自學(xué)習(xí)慣,二來在平時的學(xué)習(xí)中也會輕松很多。

孩子再怎么聰明,成績再怎么好,沒有堅定的毅力都是空話。以后走上社會也必定會遭淘汰。所以在平時我非常注重孩子毅力的培養(yǎng),利用空余時間和孩子一起拼拼圖,跑跑步。記的有一次一幅圖我們?nèi)齻€人拼了三個多小時,在這期間我很想放棄,可為了孩子我一忍再忍,三個人互相鼓勵,打氣,堅持到了最后。所以湉湉有一句話經(jīng)常掛在嘴邊,堅持就是勝利,選擇了就不能放棄。她在學(xué)琴道路上走的也還行,每天都有認真的練琴,雖然在這其中也有一些小情緒,但總得說來還是比較順利的。特別是當一個個斷斷續(xù)續(xù)的音符變成一首首動聽的曲子時,她就特別有成就感,從中也明白了收獲是要付出的。

以上就是我在湉湉的學(xué)習(xí)上的一點小心得,教育要因人而異,因材施教。要做好一名合格優(yōu)秀的家長我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多。最后,向大家推薦幾本書籍,《好媽媽勝過好老師》,《玩學(xué)習(xí)》《哈佛女孩劉亦婷》。謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識愁,曾的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經(jīng)?;\罩著我們,仿佛在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗向大家先容一些學(xué)習(xí)方法和心得。

掌控中考,首先要具有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時候,集中精力理是一種明智,由于在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你沒法同時做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時候,對我們來講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些磨擦所拖累。

掌控中考,其次要具有健康的體格,社會需要的不是那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是具有科學(xué)知識和健康體魄的xx人。所以,平時的體育鍛煉,不但能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考考加油!

掌控中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪溫習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎(chǔ)是相當重要的。平時溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進程及例題的求解進程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達通—項、會—片、高—步的目的。溫習(xí),就是一個查漏補缺的進程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的進程。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時間把課本的知識把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時溫習(xí),一定要有周到的學(xué)習(xí)計劃,六門作業(yè)時間安排公道,留意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周到計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),公道安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既令人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。

假如把中考比作一場戰(zhàn)役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)役。

最后,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十二

各位老師,各位家長:

大家好!

首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學(xué)期有了很大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭?!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?媽媽,您知道嗎?每當我因畏懼學(xué)習(xí)生活中的困難而徘徊不前時,我的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,您為了我們這個家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我的心便會為之一震,還有什么理由上學(xué)遲到?還有什么理由不努力學(xué)習(xí)。爸爸,您知道嗎?開學(xué)初,我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不認真,您狠狠地打了我一頓,當時我的心里怨恨您,晚上細細地想了想,您為什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什么要上學(xué)?也才有了我今天的進步。

最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標,競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級xx名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十四

尊敬的各位家長:

大家好,我很榮幸能代表同學(xué)們在此發(fā)言,如果我說的有不對的地方請各位家長指正。

首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

在初中這接近四年的生活里我的成績由差變好,想想剛剛?cè)雽W(xué)的時候我的成績并不理想但我總是覺得自己身上有一股不服輸?shù)膭牛钪以趯W(xué)習(xí)上奮勇向前,一路堅持,我才會有今天的成績。我有時候會自己問自己,我為什么會有提高經(jīng)過我理解能力的加強,我明白了因為我有一個好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我剛剛進入初中學(xué)習(xí)時,我覺得學(xué)習(xí)無處下手,自然正確學(xué)習(xí)的方法也就沒有,于是我從零開始不斷摸索,不斷總結(jié)。找出了適合我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的一些小竅門,下面我給各位家長介紹一下:在四十分鐘的課堂時間中,專心致志,認真筆記,記住老師說的一些話,不懂得可以大膽問老師,千萬不要不好意思問。我認為,仔細地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂四十分鐘。

我覺得學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,但確立一個目標則是很多人都可以選擇的方法,如果一人沒有目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。好的學(xué)習(xí)方法是成績提高的一個重要鋪墊。我爺爺常和我說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”我想,學(xué)習(xí)習(xí)慣也會是這樣的,所以我會堅持一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:善于總結(jié)善于把知識聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學(xué)知識更容易把握。

在日常學(xué)習(xí)中,做到善于記筆記,不懂就要問的好習(xí)慣,還要會逆向思維善于思考問題。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成績提高的重要途徑現(xiàn)在請各位家長思考一個問題。你們的孩子都坐在一樣的教室里,都讓同一個老師教著上著同樣的課那為什么學(xué)習(xí)就有好有壞呢?————這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了,我認為學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣更重要,如果沒有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么再好的方法和習(xí)慣也沒用中學(xué)生應(yīng)該明白:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的道理。

我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是要有上進心,要積極,被老師趕著是學(xué)不好習(xí)的。應(yīng)該自覺,要趕在老師的前面去學(xué)習(xí)。好的態(tài)度是成績提高的關(guān)鍵。

我相信,在接下來的半年學(xué)習(xí)中,我們一定會好好利用剩余的時間去學(xué)到知識學(xué)到經(jīng)驗,我也相信,通過我們自己的努力,一定會實現(xiàn)心中的那個中考夢。

最后我代表全體學(xué)生向全體任課老師和在座的各位家長表示感謝。我的話講完了,謝謝大家??!

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十五

敬愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。

對你們的到來我代表八(2)全體師生表示衷心的感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支對我持和我們班學(xué)生的關(guān)心和愛叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。

其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。

即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風(fēng)雨。你們要知道你們一個巴掌上來我們也會受傷。

我們希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。叔叔阿姨們,我們的成長更離不開你們的嚴格要求。

如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。

我們高尚人格的形成,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。請你們不要把自己的責任全部推卸給學(xué)校和老師。

你們也要承擔起教育我們的責任。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,所以就需要有人來督促我們,來幫助我們,使我們改變這些習(xí)慣。

這些人除了老師同學(xué)之外就是你們了。而我認為讓我們改變最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。

同時我認為一個良好的家庭環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。

他們從未嚴厲地斥責我,也很少強迫我去學(xué)習(xí)。我覺得這樣的一樣家庭讓我們有一種安全感,讓我們感受到家的溫暖。

叔叔阿姨們,我希望你們欣賞自己的孩子,在他們身上您要把目光放得更遠、更長!希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,正在體驗從兒童到成人之間的青少年時期,從幼稚變成熟的過渡時期。我們會積極向上。

我們希望在家庭、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱?。≈x謝。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十六

時常看到這樣一幕:一位甚至是兩位老人端著碗,滿世界追著給孫子喂飯。這種馬拉松式的進食游戲往往長達一兩個小時。

“這樣喂孩子吃力不吃力?”如果你這樣發(fā)問。

回答是:“有什么辦法,小祖宗不肯吃飯?。 ?/p>

真的沒有辦法么?

讓我們進入另一個家庭。孩子端端正正地坐在小凳子上,桌前一小碗一調(diào)匙。孩子曉得,在他把飯吃完之前,是不可以站立起來的,更別說玩?;蛴螒?。而且必須把碗里的食物吃干凈,否則就吃不到別的任何食品。

當然這樣的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,孩子會以各種方式來抵御抗拒。這時候關(guān)鍵在于大人能不能“忍心”堅持不妥協(xié)不讓步。心腸硬一硬,才是真正的愛。

我們說過的后一個孩子長大以后,他吃過的飯碗里決不會殘留一粒飯粒。并非他刻意所為,而是養(yǎng)成了一種心理定勢,在行為的自動反應(yīng)。

所謂習(xí)慣成自然,習(xí)慣一旦形成,便成為一種半自動化的潛意識行為。好習(xí)慣終身受用,習(xí)慣對于人生、事業(yè)、生活起著經(jīng)常性永久性的作用。有位教育家說過,教育的根本目的是養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。

比如孩子的家庭作業(yè),如果家長從一開始就介入,孩子的依賴成了習(xí)慣,每天都得家長陪著督著,結(jié)果是家長也跟著從小學(xué)到中學(xué)受一遍“再教育”。如果家長從不介入,孩子知道做作業(yè)是他自己的分內(nèi)事,就像爸爸媽媽上班工作一樣,應(yīng)該獨立完成。能養(yǎng)成這種習(xí)慣的孩子不但考試不在話下,而且這種獨立的能夠自控的行為習(xí)慣能幫助他節(jié)約智能,成為他一輩子受用不盡的寶貴財富。

俗話說三歲看到老,可是教育學(xué)家說,三歲已經(jīng)遲了三年。習(xí)慣的形成是從零歲開始的。為什么有的嬰兒愛哭鬧,因為他一哭你就去抱他。如果他哭得再兇你也能忍心堅持,他曉得哭是無效的,就不哭了。這樣的孩子很安靜,于他健康有利,大人亦不至于疲于奔命。

我們時??吹揭恍┬『?,大人不應(yīng)允他的要求就賴地,甚至滿地打滾。這類孩子長大成人后,往往性情乖戾,以自我為中心,不曉得妥協(xié)和謙讓,“情商”低下,難有融洽的人際關(guān)系。

不準口出污言穢語,見人必須稱呼。“請”、“謝謝”、“對不起”、“你好”、“再見”,是孩子該掌握的第一批詞匯。不是鸚鵡學(xué)舌,也不是形式主義,而是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。好習(xí)慣的培養(yǎng)過程,也是情操品位冶煉的過程。習(xí)慣a+習(xí)慣b+習(xí)慣c=個性,好個性是眾多好習(xí)慣相加的和數(shù)。

當然,孩子好習(xí)慣的形成,最關(guān)鍵的還是父母老師自身的樣板,如果孩子身邊的認三句話便有一句不堪入耳,想讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣也難,言傳不如身教,為了讓孩子養(yǎng)成種種終身受用的好習(xí)慣,做家長的必須從自身做起,從為人父母那一天做起。

一、班級一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。

1、學(xué)生晚上應(yīng)該八點半睡覺,早晨五點半迅速起床,洗漱之后吃飯,如果不到上學(xué)時間,一定要讀語文課文和英語課文,包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。班級中有很多學(xué)生課前能把語文和英語課文讀得很熟練,早晨能熟練地帶領(lǐng)學(xué)生晨讀。英語成績進步較大的是宋清震和宮寶林,但是還得下功夫。還有幾個人英語讀背不熟練,有的會讀不會認。早晨離家要走時,要帶名簽、紅領(lǐng)巾,抹布。每天打掃衛(wèi)生的時候總有四五個人沒有帶抹布。所以他桌椅下面的衛(wèi)生總得別人收拾。

2、學(xué)生早晨上學(xué)首先要完成黑板上的幾道數(shù)學(xué)題,大約需要10分鐘時間,這幾道數(shù)學(xué)題主要是檢查昨天的學(xué)習(xí)情況以及晚上的作業(yè)完成情況,要面批面改。6:45開始英語晨讀,到7:00結(jié)束,這個時間雷打不動,如果不堅持,一周只有三節(jié)課英語,學(xué)生學(xué)完就忘了。7:00學(xué)生開始練字,7:20練字結(jié)束。這些時間大部分學(xué)生遵守比較好,但是有的學(xué)生總是晚了,來到學(xué)校之后英語晨讀快要結(jié)束了,數(shù)學(xué)題一道也沒做,這樣就越拉越遠了。

3、學(xué)生7:20下課,班級總是利用下課時間讓每組的一號組長檢查晚上的作業(yè)完成情況,班級中現(xiàn)在只有一人不能完成作業(yè),有二人作業(yè)亂寫亂畫,有一人不檢查就想不寫了。有多人寫完的作業(yè)收拾不利索。寫不完作業(yè)的只能用下課時間補,因為放學(xué)后家長都著急接孩子。

4、學(xué)生7:30開始上課,每天一般情況下一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)其他的是體育音樂美術(shù)等,電腦課需要戴著鞋套進電腦室,班級中現(xiàn)在有十幾個學(xué)生沒有鞋套。又不肯借,所以這些人每節(jié)電腦課就不能上了。美術(shù)課需要油畫棒有的學(xué)生經(jīng)常忘記帶。課間游戲需要游戲器具,一般是繩子、毽子比較安全。有的學(xué)生不帶游戲器具,在操場上瘋鬧追逐,很不安全。

5、學(xué)生下午3:25放學(xué),鈴響后要掃教室,掃走廊,掃樓梯;掃完后要用抹布擦。不能用拖布,因為拖布上的臟水會濺到墻面上,時間長了墻面就成了花臉。用抹布涉及到?jīng)隼渑K的問題,抹布要大一些,最好是用過的枕巾,臟了就換一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干凈地面,不洗在教室里臭味很大。如果抹布涼樓里冷用一個結(jié)實的塑料袋裝抹布,用塑料帶抱著抹布擦地。供暖就好了。打掃衛(wèi)生大約需要10分鐘左右的時間。所以請在外面等待的家長不要著急。

6、清掃完后大部分學(xué)生就該放學(xué)了,稱職的教師應(yīng)該把課堂上沒學(xué)會的、各種作業(yè)沒完成的學(xué)生留下,給他們補課,在這一點上我很不稱職,很少留學(xué)生,原因很多,其中之一就是在外面等的家長很著急。

7、學(xué)生放學(xué)回家應(yīng)該放下書包就打作業(yè),如果不鬧玩意,打作業(yè)的時間最多不超過一個小時,吃完飯后的時間你應(yīng)該讓他有自由支配的時間,也應(yīng)該有家長給孩子安排的看書時間。八點半必須睡覺。

二、安全工作。

1、學(xué)生上學(xué)放學(xué)要站排,右側(cè)通行,不在路上亂跑、瘋鬧。

2、橫穿馬路要左右看。

3、學(xué)生在校中途請假回家要家長親自來接,并且要在警衛(wèi)室簽字。

4、不坐超員車和報廢車。

三、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

班級目前為止沒有一個笨學(xué)生,他們的素質(zhì)都在中等以上。為什么學(xué)習(xí)成績的差異卻很大呢?就是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。有的學(xué)生邊讀書邊記憶生字,有的學(xué)生詞語寫了10遍,有的只寫了一遍,還有的雖然也寫了10遍,但字跡潦草,連自己也看不懂,還有的是我們逼著寫了10遍,他寫的時候根本不往腦子里記,你說效果能一樣嗎?要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我們的教育問題。假期時我曾聽過一個電視講座,記得我曾發(fā)短信告訴大家也看,說的是一個孩子寫作業(yè)時經(jīng)常站起來走動,每天晚上寫作業(yè)需要很長時間,父親就想了一個辦法,他對兒子說:如果你今天晚上寫作業(yè)只站起來8次的話,我就讓你看半個小時的動畫片。兒子聽了很高興。心想:我昨天寫作業(yè)的時候站起來10次,我明天就少站起來兩次吧。于是,兒子寫作業(yè)的時候就克制自己站起來的次數(shù),任務(wù)完成了。原因是給孩子的任務(wù)不難,站起來的次數(shù)只比前一天少了兩次,孩子又有興趣完成,完成好看電視啊。當然,第二天的要求要比前一天稍難一點,并且還要給孩子條件,比如旅游啦、買玩具啦、看電視啦、晚上上廣場啦。如果堅持一個月以上,孩子一定會養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,就是老師和家長的教育方式出現(xiàn)問題。一是我們教育不得法。二是我們不肯花費時間。

為了孩子的將來,讓我們攜手讓孩子養(yǎng)成終身受用的好習(xí)慣。

家長會發(fā)言稿學(xué)生表現(xiàn)篇十七

首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會,今天是五月的第二個星期日---母親節(jié),在這兒我也祝在座的母親們節(jié)日快樂!

今天王老師讓我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認識,在平時學(xué)習(xí)中的一些方法以及對各位家長的一些建議,我想有些方法和認識不一定是最好的,但有可能因為正好適合我,才達到了事半功倍的效果,所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。

我想要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學(xué)習(xí)都會談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)是極其困難的,我想推動我努力學(xué)習(xí)的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木?,雖然我是一個比較內(nèi)向,不怎么愛說,但每次看到有同學(xué)的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。這就是我對學(xué)習(xí)的理解,也是我對學(xué)習(xí)所抱有的態(tài)度,我的這種態(tài)度可能是緣于家長潛移默化的影響,他們對我沒有更多的說教,但他們對自己工作認真負責的態(tài)度卻是影響著我,我開始的成績并不算是很突出,只能說是一般,因為畢竟許多學(xué)校的尖子生都聚集到了這里,有很多高手,但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進我進步,這足以看到學(xué)習(xí)態(tài)度與思想教育在我學(xué)習(xí)中舉足輕重的地位。

為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想這主要是因為,在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活,每個人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習(xí)又有嚴格的制度約束,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中學(xué)習(xí)的高效呢?下面就介紹一下我在家中的學(xué)習(xí)。(僅供參考)。

一要保證學(xué)習(xí)時間。每當談到“家”,總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺,也正是這種感覺,奪取了我們大量的學(xué)習(xí)時間用以休息,但作為學(xué)生卻萬萬不能這樣,但家長出于心疼孩子,愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學(xué)習(xí)時間在電視,在電腦上。所以保證在家學(xué)習(xí)時間更需要家長盡一份力(后面會談到此處先略)。我在家時,如周日,早上起床后先學(xué)習(xí)兩個小時,到了九點如果有nba比賽會適當看一會兒,然后再去學(xué)習(xí),中午會休息,如果下午沒有什么事情的話一直學(xué)習(xí),晚上和父母呆一會兒,看看新聞、報紙之類的,然后學(xué)習(xí)。所以總的下來,大部分時間還是用于學(xué)習(xí)的,而且我在學(xué)習(xí)時會關(guān)上屋門,不理會外面的事兒,做到“獨坐小屋成一統(tǒng),管它春夏與秋冬”,這樣就保證了學(xué)習(xí)時間。

二要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性?!白灾鳌熬褪怯嗅槍π浴8鶕?jù)自己的不足之處進行學(xué),試想如果大家都一樣的是完成作業(yè),那么差距又從何而來,所以在家的學(xué)習(xí)要是自己的學(xué)習(xí)。比如我平時計算能力不好,完成作業(yè)后就會在家多練習(xí)一些計算題,多動筆算;語文弱了,就多看一些文章,多讀一些名篇,增加自己對語言的敏感性。英語不好,就多背誦一些單詞,短文…….總之,在家里的學(xué)習(xí)就是要學(xué)自己想學(xué)的,自己需要學(xué)的,這樣才能提高。但是學(xué)習(xí)的針對性卻需要高效性作保證才行,因為只有高效快速地完成作業(yè),才可能有時間學(xué)自己想學(xué)的。說了這么多在家學(xué)習(xí),卻不能不提家里的學(xué)習(xí)環(huán)境,家里的學(xué)習(xí)環(huán)境由家長和孩子一起創(chuàng)造的,所以這就引出了我的下一個話題。

我想作為學(xué)生,我可能更能了解同學(xué)們的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學(xué)習(xí)的建議,僅是建議。

第一,少帶孩子出去。人是群居動物,具有社會性,走親訪友,吃飯應(yīng)酬是必不可少的,是感情的交流,也許會有人說總是學(xué)習(xí)會什么都不懂,成為書呆子,這也沒錯,但還是要盡量少帶孩子出去,這一點我很感謝我的父母,他們會征求我的意見,看看這一天是否學(xué)習(xí)任務(wù)重,我是否會和他們一起出去,當然,我也不是那么無情,也會適當?shù)刈哂H訪友。

第二,創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是一個談到過無數(shù)次的問題,我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學(xué)習(xí),也會在孩子學(xué)習(xí)時將電視的音量降到最低,在孩子休息時保持安靜,在孩子遇到困難是給與幫助。

第三,適當?shù)亩酱倥c了解。對孩子學(xué)習(xí)的督促與了解需要適度,否則會造成孩子的逆反,我想每個同學(xué)都會這樣想,在同學(xué)動力減退時進行督促是必要的,但不能打擊孩子的自信,因為自信是很重要的,我深有體會,此外還需要及時向老師了解同學(xué)習(xí)狀況,因為有些同學(xué)會和家長交流很少,會隱瞞自己的成績。

我想這些只是我自己站在同學(xué)的角度談到的建議,有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解,再次感謝叔叔阿姨們的到來,祝各位母親節(jié)日快樂!

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