總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
科普周活動總結(jié)小學篇一
5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周，為迎合公司“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普活動，我項目部積極響應(yīng)，開展了以“創(chuàng)建安全高效節(jié)能型項目部”為主題的科普宣傳周活動，掀起了科普宣傳工作的新高潮。
項目部全體班子成員積極響應(yīng)活動，專門開展專題會議，安排書記**成柱具體負責科普活動的組織與宣傳工作，加強對科普工作的領(lǐng)導。同時礦建和機電聯(lián)手開展井下井上各種突發(fā)事故應(yīng)急演練增強廣大職工的對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
項目部根據(jù)具體施工的需要，針對我們礦井巖石較硬，容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對施工人員開展了專門的科普知識和技術(shù)培訓，同時積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。
1、舉辦專題講座，加強科普宣傳。5月19日，由技術(shù)組、書記、機電隊代表人員聯(lián)合協(xié)作在培訓教室開展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工，機電立井提升施工以及“科學知識”“職工職業(yè)健康”等方面對全體項目部人員進行了專業(yè)的講解，豐富了職工的科普知識。
2、懸掛條幅，營造濃郁的科普氛圍。項目部舉行了“科普宣傳，人人參與”的全員簽名活動，書記組織在培訓教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動，激勵了全體職工的參與熱情。
科普周活動總結(jié)小學篇二
根據(jù)《20xx年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神，20xx年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普活動。結(jié)合學校實際和幼兒的年齡特點，認真制訂活動方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，得到了教師、幼兒、家長的廣泛關(guān)注，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動，園長主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案，并由園長負責對全園科普周的各項工作進行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學素養(yǎng)、科學能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
(一)“國旗下講話”，拉開科普活動周帷幕
20xx年5月15日，我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學常識，讓家長們重視對孩子的科學教育。
(二)多通道參與，掀起科普活動周高潮
1.科學知識知多少
我們中、大班以年級組為單位開展了“科學知識知多少”競賽活動，活動前教師將學習過的科學知識以及身邊的科學常識作了整理，在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動，豐富了孩子們的生活常識，更引起了幼兒對周圍生活的關(guān)注。
2.科技制作真好玩
本次活動中，我們充分利用家長資源進行親子小制作。家長們各顯身手，琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創(chuàng)意和心靈手巧。
3.科普小報
幼兒和家長積極參與，非常踴躍，從開始動手查找資料，到精心設(shè)計、合理構(gòu)思，再到宣傳展覽，無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅帶著親子制作的足跡，更增強了孩子對科學的熱愛之情。
4.動手動腦七巧板
5月20日上午，新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動?！捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W，在學中玩，樂趣無窮。
我園今年的“科普宣傳周”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，讓孩子們感受科學的有趣和神奇，并初步了解科技與人們生活的關(guān)系，萌發(fā)愛科學的情感。
科普周活動總結(jié)小學篇三
5月18日至24日，我鎮(zhèn)舉辦了第二十一屆科普宣傳周活動。本屆科普宣傳周活動以提高全民科學素質(zhì)為宗旨，以“節(jié)能減排，低碳生活”為主題，直面農(nóng)村，注重創(chuàng)新，服務(wù)生活。在市科普領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導及鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下，我鎮(zhèn)五月科普宣傳周較好地完成了各項任務(wù)，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
我們緊緊圍繞“節(jié)能減排，低碳生活”的主題，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定了科普宣傳周活動實施方案，及時向黨委、政府進行匯報，爭取黨委、政府的高度重視和大力支持。
我們主要采取了以集中設(shè)立咨詢臺，服務(wù)普通大眾的咨詢方式。5月20日，在鎮(zhèn)科普領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)，我們宣傳普及的內(nèi)容涉及法律法規(guī)、農(nóng)村衛(wèi)生保健、計劃生育、疫病防治、低碳生活等當前的熱點問題，尤其是節(jié)能環(huán)?？破罩R的宣傳，增強了廣大人民群眾科學生活、安全生產(chǎn)的意識，形成科學文明健康的'生活方式。此次共帶去展牌10多塊，宣傳資料近千份。整個活動6點半開始，不到9點，幾千份的宣傳資料就被索要一空，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。
將省科協(xié)編制的“走進低碳生活”的宣傳資料摘選與農(nóng)村群眾貼近的知識，共印制了3000多份資料，送進機關(guān)，送進農(nóng)村，送進學校。
宣傳周內(nèi)，我鎮(zhèn)科協(xié)組織退休老干部、老黨員參加以“關(guān)注健康，關(guān)注老年人生活”為主題的知識講座，努力培養(yǎng)良好的個人生活習慣，積極營造生態(tài)文明農(nóng)村氛圍，同時也向老同志們宣傳了低碳的生活方式和理念。
連續(xù)一周，我們編排了低碳生活的廣播自辦節(jié)目，在農(nóng)村廣播中滾動播出，讓科普宣傳更貼近群眾貼近生活。
本次宣傳周活動在鎮(zhèn)科協(xié)的統(tǒng)一安排下，各部門協(xié)同操作，使這次活動有序開展。今年，對各項活動的策劃，我們都嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新。本次科普周活動已園滿結(jié)束，今后我們將做到：
一、堅持“三貼近”，即：貼近農(nóng)村、貼近生活、貼近實際。
二、持之以恒，常抓不懈?？破展ぷ鹘^非一朝一夕之功，農(nóng)村還有很多愚昧落后的習俗和不健康的生活方式，倡導新生活，建設(shè)新農(nóng)村，還任重道遠。
三、突出創(chuàng)新。從本次科普周活動看，新時期科普工作必須適應(yīng)發(fā)展要求，適應(yīng)群眾需求，才能煥發(fā)新的生機、新的活力?？破展ぷ鳑]有最好，只有更好。我們深深感到，本次科普周活動在活動組織形式、宣傳報道等方面還有待于進一步改進提高。我們將以此為契機，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，不斷把科普工作推向新境界。
科普周活動總結(jié)小學篇四
圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導下，在全體師生的共同參與下，各項活動開展得比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
具體工作如下：
1、在升旗儀式上講話，組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新，促進發(fā)展”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
2、開展科普讀物閱讀活動。在科普宣傳活動周內(nèi)，根據(jù)年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發(fā)了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。
3、積極開展宣傳活動。通過張貼宣傳標語，黑板報、櫥窗，進行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與，有300多人次參加了科普周的講座、觀看科普影片活動，有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動。
本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們應(yīng)以本屆科普活動周為契機，更加認真地學習科學文化知識，努力探索，積極實踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學素質(zhì)，弘揚科學精神，努力使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的.有用人才。
大楊中心小學
科普周活動總結(jié)小學篇五
為認真貫徹州、縣20xx年中小學科技活動周精神，我校于20xx年xx月xx日至xx日開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，深入宣傳
成立了以姜仁炳校長為組長，以中層領(lǐng)導為組員的科技活動周領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。
二、活動豐富，扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式
我校于x月19日舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學、講科學”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
科普周活動總結(jié)小學篇六
在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和動手能力，本學期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的'教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節(jié)活動方案。下面，我將活動做簡要的總結(jié)：
一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。
二、科技輔導員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。
四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。
第三個環(huán)節(jié)由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
科普周活動總結(jié)小學篇七
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學校教導處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科普周活動總結(jié)小學篇八
三 ：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，讓老年人能享受高品質(zhì)的生活。
：
1、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排；
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；
3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協(xié)調(diào)配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導對有意想測血壓的市民至服務(wù)臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量，并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務(wù)，隨時補充到有需要的地方。
4、組織人員收拾場地，返校。
、：
2、更好的宣傳了學校以及我們協(xié)會；
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。
1、本次活動因與xx級的同學考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；
3、本次活動因?qū)π麄鲉斡∷?shù)量估計不足導致后期宣傳單不夠；
4、在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的，大多數(shù)干事都聽不懂本地話；
科技興趣協(xié)會
內(nèi)科兒科組
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