總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行歸納和總結(jié)，有助于我們更好地解決類似問題。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意表達(dá)清晰、內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確?？偨Y(jié)范文中的思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言準(zhǔn)確，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇一
自接到《通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)督查安全教育月工作，認(rèn)真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動方案》。通過對活動方案的學(xué)習(xí)，使全體師生明確了安全教育月的工作要求和開展的各項(xiàng)活動，讓全體師生進(jìn)一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強(qiáng)了安全防范意識。
二.教育月活動開展順利，效果明顯。
為了確保安全教育的效果，我校依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況圍繞活動主題，統(tǒng)籌安排，采取多種形式，認(rèn)真組織開展“四個(gè)一”安全教育活動。
1.充分利用宣傳畫、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識教育。在四月第一周，校領(lǐng)導(dǎo)對校園內(nèi)安全隱患做出了排查并對全體師生進(jìn)行了安全教育工作。第二周校內(nèi)舉辦了“文明交通，安全出行”的繪畫作品展示;進(jìn)行了一次關(guān)于“美麗校園，安全學(xué)?！睘橹黝}的黑板報(bào)評比活動。第三周開展了“安全意識在我心，安全行動在我行”的國旗下安全教育講話。學(xué)校廣播站還積極配合這一教育主題，在三月份里做了一系列的宣傳報(bào)道。
2.開展一次交通安全專題教育講座。在四月第四周，學(xué)校請雁山交警大隊(duì)來我校給全體師生進(jìn)行了一次交通安全教育講座，采取事故案例分析，觀看警示教育片等形式對各類事故案例進(jìn)行深入剖析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。講座中采用了生動的案例，通俗易懂的語言教育了全體師生。告誡我們必須文明交通、遵章守法、安全出行、珍愛生命。這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，提高遵章守紀(jì)的自覺性。
3.組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。在四月第四周某日上午我校組織全體師生進(jìn)行一次應(yīng)急避險(xiǎn)安全疏散演練活動。當(dāng)聽到警報(bào)聲后，全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過這次演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。學(xué)生們在演練中鍛煉逃生技能和自救意識。
4.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。在四月第四周，學(xué)生們圍繞“校園安全伴我行”的主題組織了一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)注重弘揚(yáng)校園安全、關(guān)愛自己和他人生命的良好風(fēng)尚，宣傳救護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、和諧共處的健康成長理念。
現(xiàn)我校安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。對于全體師生來說，安全教育會一直伴隨著我們。我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校的安全管理水平，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇二
今年是消防宣傳日，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長許文海直接抓，教導(dǎo)主任房九永具體抓，各年級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開展常規(guī)檢查：每星期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。課前，學(xué)校對校舍和電線進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇三
xxx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求，在xxx辦事處綜治辦的指導(dǎo)下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現(xiàn)對這次活動取得的效果進(jìn)行總結(jié)。
為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實(shí)，特成立了社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由社區(qū)主任、書記擔(dān)任，組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成，下設(shè)日常工作辦公室，負(fù)責(zé)社區(qū)社會治安、綜合治理工作，由綜治專干擔(dān)任。
組織社區(qū)義務(wù)法制志愿者隊(duì)伍，在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時(shí)，注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。
隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，各項(xiàng)工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的消防工作，安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點(diǎn)，制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩，門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，層層抓落實(shí)，在轄區(qū)開展安全生產(chǎn)，消防安全工作檢查xxx次，累計(jì)檢查單位、商鋪xxx余家，與社區(qū)公共單位簽訂了xxx份綜合治理工作責(zé)任書，與xxx家重點(diǎn)防火單位鑒訂了單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產(chǎn)，消防檢查x次，參加消防演練運(yùn)動會x次，并且組隊(duì)參加演練。
社會治安綜合治理工作，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將一如繼往的做好今后的工作，把工作做實(shí)，落實(shí)到位，消除隱患，維護(hù)轄區(qū)的安全，盡職盡責(zé)的為社區(qū)居民服務(wù)。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇四
xxx市xxx小學(xué)在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xxx強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動上，夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié)，把工作落到實(shí)處。接校長、書記指示，我校開展了以“全民參與，防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項(xiàng)整治活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
安全重于泰山，也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動起來，在全校營造“講安全、重安全，管安全”的氛圍。形成以x校長負(fù)責(zé)，校安全辦牽頭，全體教職員工參與的聯(lián)動體制，成立專項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)全校的電路水路安全檢查；
2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修；
3、加強(qiáng)易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查：
一要加強(qiáng)車棚充電樁線路的維修；二要檢查教室和樓道，配備滅火器以及線路的檢修；三是加強(qiáng)1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)；四是加強(qiáng)各班級線路常規(guī)檢修。
1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板，向全校師生普及消防安全知識；
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動播放“消防安全標(biāo)語”，營造氣氛。
2、依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動”，提高學(xué)生消防安全意識；請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座，普及消防常識，了解逃生手段；組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識教育，提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力，增強(qiáng)我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式，進(jìn)行全校消防知識普及；
4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報(bào)展覽，把消防安全知識深入到學(xué)生之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實(shí)際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇五
為了貫徹執(zhí)行上級消防安全工作文件精神，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從2021年11月1日至2019年11月30日，開展“消防安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“消防安全月”工作穩(wěn)步進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了一支由學(xué)校校長段濱擔(dān)任組長，副校長杜超、石玉先、趙玉福、李磊擔(dān)任副組長，政教處、團(tuán)委以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，由杜超同志擔(dān)任主任。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政教處、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作責(zé)任書。建立了消防安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
學(xué)校要求各班組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級師生接受和理解問題的特點(diǎn),通過觀看視頻，宣傳版面、手抄報(bào)、主題班會、黑板報(bào)等形式的宣傳,使師生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
三、進(jìn)行了一次消防安全大培訓(xùn)。
學(xué)校11月9日“119”對全體教師進(jìn)行消防安全知識講座,使全體教師掌握了消防安全知識。對教師進(jìn)行了消防器材使用方法實(shí)際演練,使師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了師生消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。
四、進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。
對教學(xué)樓、餐廳、宿舍樓各個(gè)重要部門消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
五、進(jìn)行了一次消防安全緊急疏散演練，學(xué)校請防火中心講師袁海東指揮師生進(jìn)行了消防緊急疏散演練，燃放了煙霧餅，真實(shí)的讓學(xué)生體感到煙火逃生的技能要領(lǐng)。
六、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
具體說來,我們在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:。
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對教學(xué)樓、餐廳和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
5、加強(qiáng)對宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“商丘市第二回民中學(xué)消防安全緊急疏散預(yù)案”、并且組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了師生消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動了學(xué)校消防教育工作。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識，保證學(xué)校安全。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇六
今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“xx”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動時(shí)間：20xx年11月1日——11月30日。
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了以杜芳校長為組長，李偉副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了提高師生的安全意識，我校高度重視消防安全月的活動，在學(xué)生中廣泛開展消防安全月以下活動：
1．“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全校教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》精神和本?！丁?19”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、學(xué)生接受消防宣傳教育的平臺，在校門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2．“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“學(xué)生校消防知識宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3．開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和學(xué)生在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會影響，掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4．全民演練體驗(yàn)大行動。組織全校學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散逃生演練活動，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。演練在緊急狀態(tài)下，老師和學(xué)生的迅速撤離能安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場，來到安全地帶。整個(gè)撤離過程僅2分28秒分鐘，達(dá)到了預(yù)定的要求。緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓(xùn)。這次培訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大教職工踴躍報(bào)名參加。義務(wù)消防員李明老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓(xùn)使師生員工增強(qiáng)了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領(lǐng)，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
5.利用升旗儀式國旗下講話的時(shí)間，我校杜校長從普及防火知識的角度出發(fā)，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動的火災(zāi)案例，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識的作用。
6.11月6日，全體師生利用晨會時(shí)間進(jìn)行了一次消防主題教育?；顒釉诤⒆觽儭瓣P(guān)注消防?安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，衡主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施、最后馬主任還向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細(xì)化，真正做到入耳、入心，引起了同學(xué)們對消防安全的重視；使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
7.完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進(jìn)一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇七
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是【人名】同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長消防安全認(rèn)識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。
活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展，來自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專業(yè)的講述為大家?guī)砹艘粓鼍视志讶诵牡南腊踩R講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場講解和操作，這種知識與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長的一致認(rèn)可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全，大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。
活動的第二部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告，本次消防演練無人員受傷，疏散演習(xí)成功。
通過本次消防安全系列活動，我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，普及消防知識，提高防火技能，12月27日下午，我校舉行了“全民消防，珍愛生命”為主題的消防安全疏散演習(xí)活動。
副校長xx、xx區(qū)消防大隊(duì)指導(dǎo)員xx等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會。本次演習(xí)活動得到了xx消防大隊(duì)的大力支持。消防大隊(duì)12名官兵，3輛消防車參加了此次演習(xí)活動。
隨著xx副校長宣布演習(xí)開始的一聲令下，演練模擬警報(bào)隨即拉響，疏散演習(xí)拉開了帷幕。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出，分布在學(xué)校多個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的帶隊(duì)下按照既定的疏散線路，迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。
整個(gè)過程，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。據(jù)了解，參加演練的學(xué)生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域，前后只用了不到2分鐘時(shí)間，而整個(gè)疏散過程也只用了不到4分鐘。于此同時(shí)，消防戰(zhàn)士對模擬圍困在201教室的4為學(xué)生展開了救援行動。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊，指揮被困學(xué)生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。整個(gè)救援過程緊張而有序，起到了很好的現(xiàn)場模擬效果。
演習(xí)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是初一學(xué)生滅火演練。在學(xué)校體藝館南面的空地上，工作人員模擬火災(zāi)現(xiàn)場，點(diǎn)燃事前準(zhǔn)備好的油桶。消防官兵在演習(xí)開始前針對參演師生群體，現(xiàn)場簡要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu)、工作原理和功能、使用要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。初一學(xué)生隨后進(jìn)行了實(shí)地滅火。
邢靜波指導(dǎo)員對整個(gè)演習(xí)過程做了講評，表揚(yáng)了同學(xué)們在演習(xí)中的出色表現(xiàn)，并對消防逃生的技巧做了詳細(xì)的講解。
最后，xx副校長對本次演練活動做了總結(jié)。他高度評價(jià)了此次應(yīng)急疏散演練活動中師生的表現(xiàn)，同時(shí)要求全體師生掌握好這次演習(xí)中的各種規(guī)范和要求，在未來有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂，切實(shí)保障自身及他人安全。
本次消防安全疏散演習(xí)活動的開展，有效推動了我校消防宣傳安全教育工作，使學(xué)生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急火災(zāi)事件的能力。為我校平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十
為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動，不斷提高單位員工的消防意識，掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn)，以“全民消防，生命至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高員工和廣大活動人員的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為廣大活動人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
1。為確保“119”消防宣傳周活動取得實(shí)效，9日上午，由場館負(fù)責(zé)人指揮，活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防應(yīng)急演練，主要對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練，演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警及時(shí)，應(yīng)急人員到達(dá)迅速，以及對滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中，指揮有效，疏散有序，能夠按照既定安全路線迅速撤離，通過演練，切實(shí)提高了人員的火災(zāi)應(yīng)急能力。
2。對全體員工及部分活動人員進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，以掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救的基本技能，并詳細(xì)講解場館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn)，以及安全通道，安全門的所在位置，一旦發(fā)生火情，能熟知逃生路線，使人員都能做到“兩會兩知道”，即：會報(bào)警；會火場逃生；知道火災(zāi)危險(xiǎn)性；知道自救逃生常識。
3。排查場館內(nèi)外消防安全隱患，有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對場館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理，減少可燃易燃物的存在，降低火災(zāi)危險(xiǎn)。對室外運(yùn)動場及場館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理，尤其是塑料垃圾桶，更易燃，容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場館內(nèi)各處用電線路，有無暴露在外，易發(fā)生短路起火。
4。增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌，提醒廣大活動人員注重消防安全，保證良好的活動環(huán)境。
總之，在“119消防宣傳活動周”期間，以切實(shí)有效的活動形式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識，杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展，提高了人員的消防安全意識、消防法制法規(guī)意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，取得了良好效果。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十一
我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為核心，在12月18日中午接到城關(guān)鎮(zhèn)___關(guān)于開展消防安全隱患排查整改工作通知書后，學(xué)校及時(shí)開展了消防隱患排查整改工作，為創(chuàng)造平安校園打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長曹小革任組長，所有管理人員和各班班主任為組員。落實(shí)責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時(shí)出現(xiàn)，學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí)，突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防等部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各年級教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、及各辦公室和教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、學(xué)校派專人及時(shí)新增添5個(gè)滅火器，更換教室部分已壞插座。
三、加強(qiáng)值班管理，強(qiáng)化安全教育。
1、校園實(shí)行封閉管理，對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道及上下樓梯處加注警示標(biāo)志，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生攀爬和傷亡事件的發(fā)生。
3、學(xué)校確定每周值周員為輪流保安員，進(jìn)一步加強(qiáng)課間活動督察、強(qiáng)化晚上值班巡查，全面落實(shí)安全防范措施。
4、加強(qiáng)冬季用電和取暖安全管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、及時(shí)整改安全隱患。取暖安全做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
5、學(xué)校要求教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)科學(xué)合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。再根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，不留死角，樹立正確的安全觀。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十二
以廠部為單位，組織開展白夜班共6場消防疏散演習(xí)，全員完成疏散平均用時(shí)2分23秒，全面檢驗(yàn)了綜合應(yīng)急預(yù)案的有效性，參與人數(shù)2600多人。
各部門長帶領(lǐng)全員體驗(yàn)?zāi)M火場逃生屋，提升員工逃生自救技能。
x月x日晚，組織各廠部103名義務(wù)消防隊(duì)員，集中進(jìn)行消防技能實(shí)操培訓(xùn)，檢驗(yàn)和提升新老隊(duì)員的實(shí)戰(zhàn)能力。
制作橫幅、板報(bào)8條（塊），通過多種形式宣傳消防知識。
利用員工入職培訓(xùn)及班組早會進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)消防安全知識的重要性，共培訓(xùn)1300多人次。
x月x日，安全輪值領(lǐng)導(dǎo)組織安委辦、各廠部員工代表對各廠部進(jìn)行消防安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患。
x月份對全公司消防器材設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，更新老化漏水的消防水帶63條，維修消防栓箱24個(gè)，確保消防安全。
x月份，安委辦聯(lián)合車間、保安隊(duì)開展白夜班煙火檢查3次，檢查131人次，處理違紀(jì)員工4人。
scbc組織50名骨干義務(wù)消防員，到仲愷消防大隊(duì)接受為期一天的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提升業(yè)務(wù)技能與應(yīng)急保障能力。
通過開展119系列宣傳培訓(xùn)和實(shí)操演習(xí)等活動，全面提升了全員消防安全意識及撲救初起火災(zāi)、逃生自救等消防技能，使消防安全知識更加深入人心，取得良好效果。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十三
在春節(jié)前后期間，我院消防安全大排查大整治活動在縣委、縣政府、公安消防部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“安全一地、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，按照《全省消防安全大排查大整治活動方案》要求，認(rèn)真抓好消防工作、履行職責(zé)，全面完成了各項(xiàng)消防工作任務(wù)，維護(hù)了全院的穩(wěn)定，確保了我院健康、持續(xù)、快速發(fā)展?，F(xiàn)將本年度消防安全工作總結(jié)如下：
一、
加強(qiáng)醫(yī)院消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保醫(yī)院消防安全工作按計(jì)劃進(jìn)行開展，組織成立了消防應(yīng)急小組，根據(jù)各科室的實(shí)際情況聯(lián)合組成應(yīng)急小組，消防管理檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)督促整治。對職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，定期組織職工進(jìn)行消防演習(xí)、訓(xùn)練，不定期的對所有醫(yī)生、員工發(fā)送有關(guān)消防安全警示和消防安全知識的短信。發(fā)現(xiàn)火情，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，把災(zāi)害降低到最小程度，保障醫(yī)院職工生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
二、
1、把醫(yī)院消防安全問題放在突出位置，春節(jié)前后期間，開展消防安全隱患整治工作，醫(yī)院全面開展了消防安全隱患大檢查，對各科室，財(cái)務(wù)科、辦公室、機(jī)房、中西藥庫、中心供氧等所，對電器、電線、滅火器材、消防栓進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進(jìn)行了整治，做到了排查不漏科室、不漏設(shè)施、不留死角，發(fā)現(xiàn)了安全隱患苗頭和現(xiàn)象迅速整治。
2、整治內(nèi)容：及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，消防應(yīng)急燈更換5個(gè)，消防應(yīng)急指示燈更換4個(gè)。
組織力量對消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整治。整治工作落實(shí)好整治的責(zé)任、措施。整治中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)不留死角。同時(shí)，整治工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。
1、堅(jiān)持每季度不少于一次組織消防人員和科主任實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整治工作。不定期的檢查每天防火巡查記錄，督促消防員落實(shí)工作情況，組織實(shí)施對本單位消防設(shè)施滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通，發(fā)現(xiàn)隱患問題能及時(shí)處理并整治工作。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十四
今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對性和教育性強(qiáng)。
目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛朋友。
（二）學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。我相信，今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
此次演練得到趙校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識強(qiáng)，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識，臨難不亂，確保安全。
從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。
今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十五
一領(lǐng)導(dǎo)重視，安排部署。
自8月15日區(qū)政府召開安全生產(chǎn)緊急會議后，街道相繼于8月16日8月18日8月24號三次召開安全生產(chǎn)工作會議，對近期的消防安全工作進(jìn)行了動員部署，對應(yīng)急機(jī)制的完善救援物資的儲備應(yīng)急隊(duì)伍的建立等事項(xiàng)進(jìn)行了討論和研究。并制定了《蓮花池街道辦事處關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高溫季節(jié)消防安全工作的緊急通知》文件，下發(fā)到各社區(qū)和相關(guān)企業(yè)。
二明確重點(diǎn)，開展隱患排查。
根據(jù)《蓮花池街道辦事處關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高溫季節(jié)消防安全工作的緊急通知》安排，我街從8月17日開始開展為期半個(gè)月的消防安全檢查工作，對轄區(qū)人員密集場所石油化工酒類易燃易爆物品經(jīng)營儲存場所及“六小場所”深入扎實(shí)的開展了消防安全大檢查。全街參加檢查60余人次，檢查場所百余家，發(fā)現(xiàn)各類安全隱患30余處，已整改25處，其余5處限期整改。
三完善預(yù)案，加強(qiáng)備戰(zhàn)。
街道社區(qū)都建立并完善了應(yīng)急救援預(yù)案，成立了應(yīng)急救援隊(duì)伍，同時(shí)街道購買了滅火器鋤頭油鋸水泵等大量的救援物資配發(fā)到了各社區(qū)，并對應(yīng)急救援隊(duì)員社區(qū)干部社區(qū)居民組長等開展相應(yīng)培訓(xùn)，確保事故發(fā)生后應(yīng)急隊(duì)伍能召之即來來之能戰(zhàn)。
三加強(qiáng)宣傳，提高群眾防范意識。
為提高轄區(qū)居民的安全意識，從自身做起，加強(qiáng)防范，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，蓮花池街道扎實(shí)開展了多種形式的宣傳教育活動。一是成立義務(wù)巡邏隊(duì)，在巡邏巡防的同時(shí)用大功率錄音喊話器對各小區(qū)臨街門面進(jìn)行消防安全宣傳提示，提醒居民“天氣炎熱，注意防火防盜，注意用火用氣用電安全”。二是發(fā)放宣傳資料，在檢查的同時(shí)，向廣大群眾發(fā)放《防火滅火常識》和自制《安全知識讀本》6000余份。三是拉橫幅辦墻報(bào)，深入開展宣傳教育，切實(shí)提高了轄區(qū)居民的自我防范意識。
二0二〇年八月二十四日。
小學(xué)開展消防安全活動日總結(jié)篇十六
11月1日至30日，公司按照上級要求和有關(guān)文件精神，結(jié)合公司實(shí)際情況，開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
公司以“《消防法》”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高員工的消防意識，提高消防素質(zhì)，提高整體消防能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)重視和強(qiáng)有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”活動扎實(shí)有效開展，根據(jù)通知要求，公司成立了以總經(jīng)理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負(fù)責(zé)人為成員的小組“119”消防日領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、張貼海報(bào)、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個(gè)條例、三個(gè)提示”和“四項(xiàng)能力建設(shè)”的內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報(bào)、3條橫幅和200多張圖片。
(2)11月6日至7日，進(jìn)行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)6個(gè)隱患：
1.南出口的出口燈壞了。
2.-東側(cè)消防栓的無水袋和水槍。
3.南疏散通道的卷簾門在營業(yè)時(shí)間上鎖。
通過檢查，增強(qiáng)了公司員工的安全意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保了員工的安全。
(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓(xùn)，進(jìn)一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)消防安全意識。
“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時(shí)，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護(hù)消防安全知識的意識和能力。
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