演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
新生入學(xué)軍訓(xùn)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一
非常歡迎和感謝大家的到來(lái)!說(shuō)歡迎，是客套話(huà);說(shuō)感謝，才是真心話(huà)!由于，我要做好以下三年的班主任工作，必須依靠各位對(duì)我工作的支持與配合。今天，大家來(lái)就是對(duì)我工作的支持與配合。
固然，話(huà)還是說(shuō)得客氣了些。實(shí)在，對(duì)孩子的教育，是我們大家共同的責(zé)任，理應(yīng)相互配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭(zhēng)氣。我有一個(gè)說(shuō)法叫責(zé)任三分制孩子、家長(zhǎng)和老師各占三分之一，哪個(gè)三分之一沒(méi)有做好都不行。所以教育子女需要我們的配合。
實(shí)在，家長(zhǎng)們開(kāi)過(guò)很屢次家長(zhǎng)會(huì)了，很多學(xué)校很多老師把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了批評(píng)家長(zhǎng)的會(huì)，開(kāi)成了家長(zhǎng)知識(shí)會(huì)，向家長(zhǎng)傳授教育子女的知識(shí)，批評(píng)家長(zhǎng)的不正確的做法，以為家長(zhǎng)該做甚么，不該做甚么。我個(gè)人以為這是不對(duì)的，所以我今天的主要目的就不是批評(píng)你們，我只是想讓你們明白，相信玉壘沒(méi)錯(cuò)，相信蒲小川沒(méi)錯(cuò)!
【自我先容】相信蒲小川沒(méi)錯(cuò)!所以我先做個(gè)自我先容，我叫蒲小川，巴中市平昌縣人，畢業(yè)于四川師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷。來(lái)都江堰之前在平昌一所中學(xué)教書(shū)，兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。有一篇論文獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，一篇獲省一等獎(jiǎng)。由于本人無(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),同時(shí)還是個(gè)書(shū)呆子不會(huì)面風(fēng)使舵,不懂投機(jī)鉆營(yíng),不擅溜須拍馬,所以20xx年離開(kāi)原校到了玉壘中學(xué)任教，到了玉壘中學(xué)可謂如魚(yú)得水，我很喜歡這所不需要斟酌人情圓滑的學(xué)校，我只是專(zhuān)心教好自己的書(shū)，盡心腸往關(guān)心自己的學(xué)生，三年來(lái)，我的成績(jī)也遭到了校方的肯定。20xx年9月被都江堰市委市政府表彰為德育先進(jìn)個(gè)人20xx年被都江堰市委市政府評(píng)為優(yōu)秀中青年教師
【學(xué)校先容】相信玉壘沒(méi)錯(cuò)是由于，玉壘中學(xué)是都江堰的一所名(民)校，多年來(lái)初中教學(xué)質(zhì)量一直位居全市首位，我來(lái)玉壘中學(xué)三年半的時(shí)間，目擊了玉壘中學(xué)的發(fā)展。各位家長(zhǎng)把你的孩子送到玉壘中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇，由于我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。我給大家講，玉壘中學(xué)老師的工資是公立學(xué)校的兩倍以上，我們*學(xué)校的老師真?zhèn)€都不是鐵飯碗，我們不像公立學(xué)校的老師教好教差一個(gè)樣，上多上少一樣多的錢(qián)。我們是能者上，庸者下
，老師們不認(rèn)真教書(shū)是不可能的事。實(shí)在外界對(duì)玉壘中學(xué)有一個(gè)評(píng)價(jià)，就是在玉壘中學(xué)讀書(shū)，即便學(xué)不好，最少不會(huì)學(xué)壞。在這里我也把我教的上一屆學(xué)生的情況給大學(xué)說(shuō)一下：
可以說(shuō)，假如不是地震我的學(xué)生耽擱了一個(gè)半月沒(méi)讀書(shū)的話(huà)，我的學(xué)生還會(huì)考行更好的，我一開(kāi)始的目標(biāo)是上四七九最少十個(gè)人。
在我班上畢業(yè)成績(jī)前十五名的學(xué)生無(wú)一人在都江堰本地中學(xué)讀書(shū)----大家知道都江堰的高中在成都是排倒數(shù)的。在灌中讀的火箭班有5人。灌中和外實(shí)校實(shí)驗(yàn)班有12人。真正留在都江堰的灌中和外實(shí)校<這兩所學(xué)校是老百姓心中最好的學(xué)校>讀書(shū)且在平行班的只有幾個(gè)人而已!!)
我說(shuō)這些的目的是告知家長(zhǎng)，你的子女放在我們玉壘中學(xué)乃至放到蒲小川的班上你們應(yīng)當(dāng)放心。
新生入學(xué)軍訓(xùn)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的孩子們：
金秋時(shí)節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢歡樂(lè)與夢(mèng)想的時(shí)刻，我們以一種別樣的的方式歡迎一年級(jí)的小朋友入學(xué)并舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。從今天起，我們成為了一個(gè)共同體，從今天起，你們?nèi)松顮N爛、最明亮的一段歲月，開(kāi)始了!
鼓號(hào)聲聲，我們大手牽小手，共走紅地毯。你們知道嗎?紅地毯是人們對(duì)莊嚴(yán)、高貴、夢(mèng)想的追求和象征。我期待大家在優(yōu)雅的校園環(huán)境中，培養(yǎng)文雅的行為，練就高雅的氣質(zhì)，用今后的行動(dòng)和表現(xiàn)做"三雅"校園文化的明星代言人!
隊(duì)旗飄飄，在全體師生的見(jiàn)證下，我們一年級(jí)的小朋友和老師、家長(zhǎng)共同穿越"幸福門(mén)"，寓意從做小學(xué)生的那一天起，你們每個(gè)人都會(huì)在花小這個(gè)溫馨的大集體里幸福的成長(zhǎng)!我們身上，必將共同烙下三個(gè)幸福的印記：教育、教養(yǎng)和學(xué)習(xí)!
孩子們，為了讓讀書(shū)成為你們一生中最幸福的約會(huì)，我們花小教師會(huì)永葆教育的情懷，以你們?nèi)松啡说淖藨B(tài)，不知疲倦地站在你們?nèi)松钪匾捏A站上，給你們奔跑的方向。引領(lǐng)你們自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，做文明有禮的花小人，做健康安全的花小人，做喜歡閱讀的花小人，做熱愛(ài)藝術(shù)的花小人，做懂得感恩與關(guān)愛(ài)的花小人，做大膽思考勇于創(chuàng)新的花小人!
孩子們，小黃帽、校服、?；?、紅領(lǐng)巾、口風(fēng)琴，是你們每天展示給外界的花小學(xué)生形象;尊重、向上、幸福，是你們時(shí)時(shí)處處都該用心牢記和踐行的花小精神。我們心中藏著一個(gè)遠(yuǎn)方，一個(gè)愿景，那就是：做有中國(guó)靈魂和國(guó)際視野的現(xiàn)代人，辦有內(nèi)涵有視野的學(xué)校。我相信：只要我們讀好有字之書(shū)，讀好人生起步之書(shū)，就一定會(huì)在教育路上看到最美麗最生動(dòng)的風(fēng)景!
孩子們，老師們，家長(zhǎng)們，祝福你們：茁壯成長(zhǎng)、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
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