2023年大學(xué)畢業(yè)教授致辭大全(21篇)

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2023年大學(xué)畢業(yè)教授致辭大全(21篇)
時間:2023-11-26 14:46:12     小編:溫柔雨

當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫總結(jié)時,我們可以運用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇一

x屆的同學(xué)們:

今天是你們喜慶的日子,是你們的x禮,是你們?nèi)松囊粋€新的開端。你們將披戴上一副莊重的桂冠和禮袍,那表示你們成為了“學(xué)士”。在中國傳統(tǒng)的語言中,成為“士”,那就是獲得了一種與眾不同的身份。“學(xué)以居位曰士”,“以才智用者謂之士”。士有各種,而“學(xué)士”,就是以學(xué)問和才智獲得“士”的資格,受人尊重的人。所以,我衷心地祝賀你們,祝賀你們十幾年求學(xué)終成正果!昨天,我兒子通過博士答辯,完成學(xué)業(yè),也與你們一樣,在這個畢業(yè)季走出校園,走向社會。我對他的擔(dān)憂與期望,也就是對你們的擔(dān)憂與期望。我是他的父親,也是你們的叢大大。

你們今天畢業(yè)走出校門,明天就是社會大學(xué)的開學(xué)典禮。人生就是一次次的畢業(yè)與開學(xué),但是,只有這次畢業(yè)與開學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點。與今后的漫長旅程相比,你以前的學(xué)習(xí)生活只是學(xué)步而已;與即將開場的人生大戲相比,此前的學(xué)習(xí)生活只是序幕而已。你們即將進入的這個社會,是一個豐富而精彩的人生舞臺,你們將在那里實現(xiàn)自己的價值,享受你們的人生。但同時,它也是一個險惡的江湖,污濁的泥潭。這江湖深不可測,遠非你們所能想像。你從此闖蕩江湖,就像你當(dāng)初學(xué)步一樣。這江湖重新塑造你們的力量,你們可能還沒有足夠的估計。你如今要義無返顧地闖進去了,卻不知道它意味著什么。

這些天,懷著幾分激動幾分惆悵的你們,都在憧憬著自己燦爛的未來,美好的人生。你們聽到的,都是美好的祝福和高調(diào)的期待與囑托。但作為家長,作為老師,作為你們的叢大大,我卻懷著幾分忐忑,只能講些適合大多數(shù)同學(xué)的低調(diào)的臨別贈言。先秦時代有一個思想家楊朱,有感于人生歧路重重,歧路之中還有歧路,人很容易迷失,于是放聲大哭。竹林七賢之一的阮籍也曾面對歧路,大哭而返。

人生多歧路,這是人的宿命。如果嚴肅對待人生,不得不一次次面對歧路面前的困惑與焦慮。人生就是無數(shù)的選擇。從人生終極目標(biāo)的選擇,大的發(fā)展方向的規(guī)劃,直到日常生活中每一個細節(jié)的選擇、邁出每一步的選擇。你的選擇構(gòu)成你的一生。正確的一生,還是錯誤的一生。以往,家長、社會、學(xué)校幾乎為你規(guī)劃了一切。從今以后,你要獨立選擇你的生活道路。人生之路只能一個人走下來,沒有依傍,沒有導(dǎo)師。哪怕你一直在隨大流,那也是你的選擇。存在主義哲學(xué)家薩特曾在80年代的中國風(fēng)行一時,如今很少有人關(guān)注他了。但他有一句話還是需要提起的,“人是自我選擇的”。人選擇成為自己所是的,并且要對自己的選擇負全部責(zé)任。在這世界上,每個人都是獨一無二的。你在這個世界上的價值,就在于你與眾不同。所以,每個人首要的選擇,是應(yīng)該成為你自己。

不要別人做夢你也跟著做夢,被別人忽悠著做夢,做與別人同樣的夢。每個人都有自己的夢。要選擇成為你自己,意味著不斷地超越自己。你需要不斷地反思自己,拷問自己,為自己樹立至高的標(biāo)準,追求最高的境界。

在這個畢業(yè)季,同學(xué)們聽到最多的祝愿就是成功、幸福,但沒有正確的價值準則,成功就可能是一劑毒藥;而幸福如果抽空了公共意蘊,就不應(yīng)該是政管人的追求。因為我們政管人屬公,我們是天生的社會政治動物。我們的人生與這個社會的命運息息相關(guān)。一代人有一代人的命運。你們這代人有過一個安寧的童年和青少年時代,但你們的未來可能面對著中國社會的重大變革。你們?nèi)绻P(guān)注社會動態(tài),就能看到天邊在積聚著烏云,就能聽到烏云中醞釀的風(fēng)暴。敏銳的人都能看到,風(fēng)云變幻,暗潮涌動,前途莫測。

最近北大一位教授在畢業(yè)典禮上致詞時向同學(xué)們提出幾個嚴肅的問題:本拉登到底是恐怖主義分子,還是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓還是政治家?斯諾登究竟是叛國者還是人權(quán)衛(wèi)士?人們都知道這位教授的答案。你們該如何回答這幾個問題呢?在我看來,如果在第三個問題上有所困惑尚可原諒,但前兩個問題竟然還是問題,這本身就是令人擔(dān)憂的大問題。面對可能到來的社會大變局,你將如何選擇?當(dāng)你做出選擇的時候,你是不是一個明白人?龍應(yīng)臺女士在《大江大海——1949》里,記錄了無數(shù)人在那一刻的選擇:走還是不走?走,是一輩子;不走,也是一輩子。無數(shù)人的悲劇就從那一刻所做出的選擇開始。

面對滾滾而來的濁流,如果你不能總是抗?fàn)帲闶欠窨梢赃x擇偶爾抗?fàn)?如果你不敢積極的抗?fàn)?,你還可以選擇消極地抗?fàn)?如果你不能勇敢地表達,你可以選擇含蓄地表達;如果你也不敢含蓄地表達,你可以選擇沉默。如果你沒有選擇沉默而是選擇了配合,但你還可以把調(diào)門放低一些。在你主動的或被迫地干著壞事時,能不能內(nèi)心里還殘留一點不安和負罪感?這一點兒不安或負罪感,仍是人性未泯的標(biāo)記。即使你不去抗?fàn)?,但對其他抗?fàn)幷撸獞阎鴰追志粗?,即使沒有這份敬重,也不要在背后放冷箭,使絆子,助紂為虐。我希望,你們在大潮襲來時,選擇站在理性一邊,文明一邊,選擇站在人民一邊。

當(dāng)你們走出校園的時候,你們面對著一個特殊的社會。這個社會,已經(jīng)是一個高效率的大染缸。當(dāng)年,墨子看見人家染布,白的進去,五顏六色的出來。他哭了。你們應(yīng)該理解,我們今天看著尚有幾分天真純潔的你們,走進這個大染缸時的心情。告別母校,意味著告別了純凈的生活,投入滾滾紅塵,滔滔江湖。以后你們一次次受傷時,會念起母校,不管在這里經(jīng)歷過多少不快,這已經(jīng)算是一方凈土。面對著這樣的社會環(huán)境,你能不能做到舉世皆醉,惟我獨醒;舉世混濁,惟我獨清?我對此不抱多大希望,我自己也做不到。如果堅持那樣的處世準則,也只好隨著屈原投入汩羅江。但佛教的一個處世原則卻可以給我們一些指引:那就是“隨緣不變,不變隨緣”。既有隨緣,也有不變。不變是原則,隨緣是通融。我想這應(yīng)該是大多數(shù)人能夠?qū)嵺`的準則。

有一句據(jù)說是哲學(xué)家黑格爾的話在中國廣為流行,“存在的就是合理的”,它成為人們?nèi)逯髁x處世哲學(xué)的圭臬,成為自己懦弱性格或投機行為的擋剪牌。其實黑格爾雖然謹小慎微,但還不至于這樣猥瑣。黑格爾的意思是說:現(xiàn)實的不等于現(xiàn)存的,在現(xiàn)存的事務(wù)中,只有符合理性的部分才是現(xiàn)實的。雖然這仍然有為現(xiàn)實辯護與妥協(xié)的傾向,但它畢竟還是有底線的,即,只接受現(xiàn)實中符合客觀理性的內(nèi)容。

有人說,我不可能墮落,你先不要這樣說,人都是在渾然不覺中墮落的。據(jù)我的觀察,當(dāng)一個學(xué)生負疚地對你說,老師,我現(xiàn)在每天的工作就是犯罪,這是畢業(yè)不到5年的學(xué)生;待他畢業(yè)十年以后,當(dāng)你跟他說,小子,你現(xiàn)在每天干的事就是犯罪,他會表現(xiàn)出反感甚至憤怒,罵你老迂腐。畢業(yè)十年以后再見到你們的時候,我不希望你們挺著大腹便便的身軀,掛著一副被酒色漚得浮腫的面龐,張口即出的是權(quán)力拜物教與金錢拜物教的信條。在個人生活領(lǐng)域,我希望你們選擇健康向上的人生,選擇做一個有良知的文明人。

當(dāng)然,坦率地告訴你們冷酷的現(xiàn)實,并不是讓你們應(yīng)該選擇消極和放棄。人們常說,我們雖然長著黑色眼睛,卻用它尋找光明。沒有光明和希望,那是不可能繼續(xù)下去的絕望的人生。我們需要在出世的精神境界與入世的生存智慧間達成一個平衡。我們需要了解人性的全部缺陷,同時也要努力發(fā)現(xiàn)人性的崇高;盡管這個現(xiàn)實的世界多有黑暗,但我們敞開精神世界迎接陽光;雖然我們能夠直面人生的暗淡,但仍然保持著對美好生活的激情與向往;這個社會經(jīng)常令人沮喪,但我們不該放棄希望;雖然自知改變不了這個世界,但我們的努力依然頑強!

你內(nèi)心的一片凈土只屬于你,只要你守護著它,任何外部力量都無法進入。曾有一位西方人面對放棄的忠告時說,我不是要改變世界,我只是不想改變自己。也就是說,“你不能決定明天的太陽幾點升起,但你能決定幾點鐘起床?!蓖瑢W(xué)們,在向你們告別的時候,作為老師,我對你們有十分的感激,也有幾分的不安。我們是在“西方文明通論”的課堂上相識相處的。這門課是面向全校同學(xué)的,但政管院的同學(xué)給了我特別的理解、關(guān)愛和支持,我也把你們當(dāng)作我的嫡系。但是,我的學(xué)術(shù)水平還不能滿足你們求知的渴望,四年中對你們或有忽視,或未盡職,沒有滿足同學(xué)們要我參加一些課外活動的要求,更沒有與同學(xué)們經(jīng)常在校園小聚暢談,爬山游泳,登野長城,賞蟒山紅葉。望著你們,不免有一種愧疚襲上心頭。我本來可以做得更多,做得更好。你們的離開,留給我的,是無法彌補的遺憾!

同學(xué)們,你們就要遠走高飛了。今天,我們注視著你們離開的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永久的牽掛!不論你們是聰明乖巧,還是魯鈍耿直,不論你們是否高富帥和白富美,你們都是我們的學(xué)生。我們關(guān)注你們的成功,關(guān)注你們的幸福,更關(guān)注你們是否走在正路上。

愿上蒼眷顧你們!再見了,同學(xué)們!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇二

親愛的__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!

過幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。

也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的__大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。

你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。

你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績優(yōu)異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹防志向成為你人生的束縛和負擔(dān)。不妨讓自己早一點有告別“一帆風(fēng)順”的思想準備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。

要離開學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業(yè)證時兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠告別游戲人生的態(tài)度。

為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過幾年。

為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學(xué)校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子??墒?,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至?xí)屇忝婺咳?為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇三

同學(xué)們:

一年一度的畢業(yè)典禮,對于我來說,并不輕松。因為在大數(shù)據(jù)時代,你們習(xí)慣了種.種的曬和秀。這段時間,你們的朋友圈里,最亮眼的是各類畢業(yè)合影,從唐裝漢服到民國風(fēng),仿佛一場盛大的節(jié)日。最幸福的是各種自拍,特別是戀人們相依相擁的浪漫,當(dāng)然,這方面內(nèi)容,你們都會把老師和父母屏蔽掉。最豪情的是各場畢業(yè)酒會,你們會舉杯豪飲,也會放聲大哭,當(dāng)然,最得意的恐怕是把你們的輔導(dǎo)員給灌醉了!

所以,想必我的致辭也是你們要秀的內(nèi)容。剛才,我就在想,要不要暫停十秒,讓你們好好拍拍?大家記得美顏一下再發(fā),謝謝!

今天,我和全體在家校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院、各部門的負責(zé)人都身著正裝、佩戴校徽,以最高規(guī)格舉辦這次典禮,并邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生的家長參加此次典禮,就是希望你們能秀出,這次典禮的莊嚴和隆重!你們能秀出,學(xué)業(yè)有成的那份喜悅和驕傲!你們能秀出,自己的父母作為優(yōu)秀畢業(yè)生家長的欣慰和自豪!我更希望,你們能秀出,那份“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的豪情壯志,因為,你們即將開啟一段波瀾壯闊的新征程!

而在80年前,有一場從我們這片紅土地啟程的偉大征程,取得了偉大的勝利!80年后,我們?nèi)A東交通大學(xué)的6036名畢業(yè)生們,也將從這片紅土地啟程,去實現(xiàn)屬于你們的新勝利!

前年,是甲午海戰(zhàn)120周年;去年,是抗戰(zhàn)勝利70周年。我給你們學(xué)長、學(xué)姐的畢業(yè)典禮致辭分別是《永遠不能忘記的甲午》和《從勝利走向勝利》。我始終認為,畢業(yè)典禮是你們在大學(xué)的最后一堂課,在這堂課上除了祝福、囑托和期望,更多的應(yīng)該讓你們清楚感受到,歷史和時代賦予你們的責(zé)任和使命。

今年,是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。所以,我的畢業(yè)致辭就叫:我們的長征!

一、我們的長征需要信仰。

這里,我舉一個例子:我們學(xué)校南區(qū)曾經(jīng)有一片很美的荷塘,后來被改造成球場,許多老師和校友都建議恢復(fù)這一景色。自古以來,荷花、睡蓮就是學(xué)府書院必不可少的景致,所以去年,我們在養(yǎng)心湖的九曲橋旁,種下了一大片荷花。前幾天,我在橋上漫步,看著初綻的荷花滿心歡喜。這時,突然一個男生面朝這片荷花“啊”了一聲,我心里一喜,我們的工科男文藝起來了?他是要誦讀《愛蓮說》,還是《荷塘月色》?只見他深情的說了一句:“皇上,你還記得當(dāng)年大明湖畔的夏雨荷嗎?”

我當(dāng)時也和你們一樣開懷大笑!調(diào)侃、自黑,似乎已經(jīng)成為這個時代年輕人習(xí)以為常的方式,這個時候我要是上前,去和這個小伙子談?wù)勊徍苫ǖ膬?nèi)涵和象征,估計會把他嚇著。但是,我也相信,等這位同學(xué)、40年后再來看這片荷花時,多半忘不了自己心底的那位夏雨荷,也一定能讀懂什么叫“出污泥而不染,濯清漣而不妖”!更能夠明白,我們種下的豈是花花草草,那是一所大學(xué)立德樹人的信念。所以,信仰從來都是歲月磨礪出來的。

80多年前,伴著那曲《十送紅軍》出征的將士們,他們有些人連字都不識,可能很多紅軍團長們都沒讀過《共產(chǎn)黨宣言》,但是,他們?yōu)槭裁茨軌驗楣伯a(chǎn)主義去流血犧牲?是什么讓他們在槍林彈雨里爬雪山、過草地?信仰從來不是厚厚的一堆書,而是活生生的一個個人!

有人說,讀完整部長征史,最后只看到兩個字:堅持!他們相信自己是在為窮人打天下,他們相信自己是在撕裂暗無天日的生活,他們相信北上抗日是男子漢的事業(yè),他們相信“革命成功早回鄉(xiāng)”不會太遠,所以,他們堅持了下來!所以,血染湘江不能嚇到他們,瀘定鐵索不能阻攔他們,南國烽煙不能摧毀他們!

信仰其實很樸實!今天,我們都在鑄造一個夢——中國夢。實現(xiàn)這個夢,對于軍人而言,也許需要“犯我強漢者,雖遠必誅”的霸氣;對于教師而言,也許需要“燃燒自己、甘為人梯”的奉獻;對于大多數(shù)將要奮戰(zhàn)在鐵路一線的你們而言,則需要在“筑路報國、高鐵出海”的征程中,做出交大人應(yīng)有的貢獻!這些貢獻,就是一件件承載信仰和堅持落地開花的實事!

有的同學(xué)可能還不知道,我們作為世界第一鋼鐵生產(chǎn)大國,直到現(xiàn)在還生產(chǎn)不出圓珠筆尖上的圓珠,“在制筆這個產(chǎn)業(yè)鏈中,日本人拿走了材料的錢,瑞士、德國拿走了設(shè)備的錢,我們只賺了一個微薄的苦力錢”。這不到一毫米的小小圓珠,就是從科技大國到科技強國的差距。我們幾乎每年都有校友獲得國家級的科技獎,去年我們的徐龍軍校友就獲得了國家科技進步一等獎!同學(xué)們,我多希望你們和這些優(yōu)秀的校友一樣,“把論文寫在祖國的大地上”,把青春寫在科技強國的征途上!

承載我們信仰的東西,還可以再實在一些。眾所周知,我們的高鐵不斷刷新著“中國速度”,但大家知不知道,不僅我們,幾乎全世界的鐵路,都離不開一家只有45名員工的日本小企業(yè)。就是這家企業(yè),用20年的時間不斷改進技術(shù),生產(chǎn)出了“永不松動的螺母”,全世界僅此一家,別無分店。這個故事讓我挺郁悶,但不久前另外一件事讓我挺高興,我們的萬怡灶教授,建成了國內(nèi)唯一的鍍鎳碳纖維生產(chǎn)線,使我國成為了繼日本之后第二個掌握全套技術(shù)的國家。同學(xué)們:都說名師出高徒,你們要做的不僅是第二個萬怡灶教授,你們能不能更牛些?能做唯一和第一,就絕不做第二!當(dāng)然,這需要堅持!

二、我們的長征需要伙伴。

去年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)被前所未有的寫入了工作報告,“雙創(chuàng)”當(dāng)仁不讓的成為網(wǎng)絡(luò)“熱詞”。也就在同一時期,網(wǎng)上流行了這樣一個帖子,名為“史上最牛的創(chuàng)業(yè)團隊”,我當(dāng)時的第一反應(yīng),這是說馬云呢,還是比爾·蓋茨?當(dāng)我點開時,看到的是x等中央領(lǐng)導(dǎo)長征勝利后在延安的合影。編這個段子的人,八成不是我黨黨員,而是標(biāo)題黨的黨員??烧J真一琢磨,除了文中那些不負責(zé)的調(diào)侃外,這個標(biāo)題是有道理的。

紅軍的長征,不就是我們黨“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”的真實寫照嗎?長征的勝利,不就是靠紅軍將士們“強幫弱,大助小,走不動的扶著走,扶不動的抬著走”的方法取得的嗎?戰(zhàn)友間團結(jié)一心的故事太多了,在過雪山草地時,為了相互取暖,戰(zhàn)士們都是背靠背地坐著睡,第二天清晨拂曉,有些戰(zhàn)士已長眠不醒,但他們倆依然保持著生前的姿勢。

長征中,紅軍將士之間的關(guān)系都叫戰(zhàn)友。今天,同學(xué)之間、師生之間更流行稱呼為小伙伴,不知你們是否接受我這個不太小的小伙伴,但我真的把你們當(dāng)成小伙伴!

戰(zhàn)友也好,伙伴也罷!真正的友誼、優(yōu)秀的團隊,往往都是在艱苦的歲月里、在創(chuàng)業(yè)的征程中形成的。今天,你們沒有可能體會長征時的那份磨礪。但我知道,因為我們的工作不到位,你們吃了不少苦,比如:這炎炎夏日,不少寢室還沒有空調(diào);比如:你們晚上想打個球、跑個步,操場、球場有時連燈都沒有;比如:食堂里的阿姨,不知道練了什么功,一打菜、手就抖……可正因為這些“比如的苦”,你們收獲了很多很多。寢室沒有空調(diào),男生今后介紹室友時,可以這么說,他可是和我一起穿著褲衩睡了四年的兄弟。操場沒燈光,對有些同學(xué)而言,也不一定全是壞事。食堂里的阿姨,可能是你們今后十分想念的人,過去你們在意她的抖,更多的是因為那青春年少的好胃口,那是你們回不去的過去!

同學(xué)們:你們會發(fā)現(xiàn),把寢室的小伙伴經(jīng)營好,你們會有死黨或閨蜜。把班級、學(xué)院的小伙伴經(jīng)營好,你們會當(dāng)上班長或?qū)W生會主席,今后很可能會像我一樣經(jīng)常要致辭。把圖書館、實驗室里的小伙伴經(jīng)營好,你們在大學(xué)時拿幾次獎學(xué)金,甚至幾項發(fā)明專利不是太難的事,像張海龍、張海強,今后成為杰出校友的概率很大。

同學(xué)們:我從你們的眼中看到了不舍,其中更多的是對小伙伴們的不舍,請相信:莫道前路無知己,天下誰人不識君!

三、我們的長征需要從容。

劉亞洲將軍有這么一段話,“中國古代很少謳歌戰(zhàn)爭??v是大唐盛世,描寫征戰(zhàn)的詩詞也是凄苦的,哀怨的。然而你看看x的戰(zhàn)爭詩,哪有一點凄慘的音調(diào)?最典型的是《七律·長征》。困苦到那種非人的地步了,還在吟唱:‘三軍過后盡開顏’。”偉人的偉大,往往就是那份從容的樂觀,即便九死一生,也能笑看風(fēng)云!

還有個女兒,問自己的父親在長征中做了些什么事,這位父親淡淡的說了三個字:“跟著走”!這位父親不是別人,正是我們改革開放的總設(shè)計師x。偉人的偉大,同樣在于那份從容的淡定??v使功勛卓著,也視若煙云。

當(dāng)然,這樣說下去,太沉重了!有同學(xué)又要說我不會聊天了。那就先插一個小故事,今天我給110名同學(xué)頒發(fā)了優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽證書。就在20多天前,我們的張智誠老師也搞了一個“頒獎儀式”,不過他發(fā)得不是榮譽證書,而是這四年里學(xué)生寫給他的檢討。在我看來,不管是榮譽證書,還是寫的檢查,都是成長的一個足跡而已!我特別想對今天登臺領(lǐng)獎的同學(xué)說一個觀點,盛名之下其實難副,這個世界沒有哪個學(xué)生的未來可以被預(yù)判。今天,還有不少沒有獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的同學(xué),也許,你們今天小小的失落就是未來更加從容的開始!

從容些吧,小伙伴們!理想都是很豐滿的,現(xiàn)實注定很骨感,你們要做的是永遠像今天這樣笑著,笑看世間的云卷云舒、花開花落,只要一直堅持這么樂觀下去,我們的長征必勝!

從容些吧,小伙伴們!不管大學(xué)里你們有什么樣的成敗得失,新的征程已經(jīng)開始,榮譽和挫折都沒有理由成為你們的負擔(dān)。青春給你們最寶貴的就是,隨時可以從頭開始,要知道,你們?nèi)松娜f里長征才剛剛走完第一步!

從容些吧,小伙伴們!知道為什么交大是你們的母校嗎?因為,你們永遠是交大的孩子,母校和你們母親一樣,絕對不會以世俗的標(biāo)準衡量自己的孩子。不管今后你們居廟堂之高,或處江湖之遠,記得?;丶铱纯矗浀眠@不是你一個人的長征,這是我們共同的長征!

呵呵,好像有些同學(xué)有點憋不住想哭了!那怎么行?今天的典禮,是母校為你們舉行的出征儀式,我們來點提氣的!

現(xiàn)在,請全體起立!我們一起高呼!

青春萬歲!

青春萬歲!

青春萬歲!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

大家好!說句實話,我很少在這麼多人面前講話,還真是挺激動的。今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝,我和丈夫、還有我的女兒,因為您們的如約而至,激動不已。在此,我首先代表全家人發(fā)自肺腑的說一句:感謝大家多年以來對我的女兒的關(guān)心、關(guān)懷、愛戴和幫助,歡迎大家的光臨,謝謝你們?。ńo大家鞠躬)。

這是一個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié),這是一個捷報頻傳、收獲喜訊的時刻。正是通過冬的儲備、春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,才換取來今天大家與我們?nèi)胰说耐餐瑯?。感謝老師勤教誨!教誨如春風(fēng),師恩深似海?。ㄗ屌畠簱尳右痪洌焊兄x父母心血培養(yǎng)!養(yǎng)育之恩末齒難忘?。└兄x親朋好友!感謝所有的兄弟姐妹!感謝大家一直以來對x氏家族的關(guān)心、愛戴、幫助和支持。愿友誼地久天長!

女兒,媽媽也請你記住:青春像一只銀玲,系在心坎,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。立足于青春這塊處女地,在大學(xué)的殿堂里,以科學(xué)知識為良種,用勤奮做梨鋤,施上意志凝結(jié)成的.肥料,去再創(chuàng)一個比今天這季節(jié)更令人贊美的金黃與芳香。

歡聲笑語傳遞著友情與祝福,今天的酒宴,只是一點微不足道的謝意的體現(xiàn)?,F(xiàn)在我邀請大家共同舉杯,為今天的歡聚,為我的女兒考上理想的大學(xué),為我們的友誼,還為您和你的家人的健康和快樂干杯!

女兒畢業(yè)宴會發(fā)言。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇五

201x屆畢業(yè)生同學(xué),幸福的各位家長,各位老師、各位同學(xué)大家天天好!

很忐忑,由我代表咱們院的老師在今天這個重大的儀式上致辭,糾結(jié)的原因是真不知道該說些什么。

祝福嗎?你們不缺祝福。最真摯的祝福來自你的戀人,身邊的、心上的、未知的,他(她)的祝福最現(xiàn)實,因為你好,他(她)也好。忠告嗎?你們不缺忠告。最豐富的忠告來自你的家人,特別是為你焦心勞思,用嘮叨哺育你成長的媽媽,她的忠告最有愛,因為你不好,她也不好?;貞泦幔磕銈儾蝗被貞?,最煽情的回憶來自你的同學(xué),喜悅的、痛苦的、嫉妒的、搞笑的,同學(xué)間的回憶最有料,因為你好,他(她)就不好。指導(dǎo)嗎?你們不缺指導(dǎo)。最有效的指導(dǎo)來自你們將要面對的領(lǐng)導(dǎo)。善良的、險惡的`、高壓的、緊迫的,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)最功利,因為他好,你就不好。

我知道你們?nèi)笔裁?,但看著羞于示人的工資條,只能發(fā)出“多乎哉,不多也,我也不多”的悲嘆。思前想后,決定賊走熟路、回歸本職,用自己最擅長的方式與大家交流。同學(xué)們好,現(xiàn)在開始上課。

今天的課是研討,主題是你是否愿意成為一個標(biāo)準的畢業(yè)生。亙古以來,我們的教育體系都是希望將學(xué)生培養(yǎng)成所謂符合標(biāo)準的人,按“產(chǎn)品”的質(zhì)量尋找買家,進而實現(xiàn)社會分層。四海八荒的文化特征都認為符合“標(biāo)準”的就是優(yōu)秀,就值得放心,一旦不符合標(biāo)準總是令人擔(dān)心。而所謂標(biāo)準也就是他人對你的期待,尤其是上神希望你成為什么樣的人。

但是,作為生活在二次元世界的你們,在理想與浪漫的熏陶中應(yīng)該領(lǐng)會,沒有標(biāo)準的人,沒有標(biāo)準能力,甚至連所謂性別現(xiàn)在都被證明是不標(biāo)準的,就不要說性格了,它遠比我們想象的要復(fù)雜的多。你就是你,是你自己,是一個有血有肉、有主見、有個性的活生生的人。調(diào)節(jié)自己去適應(yīng)環(huán)境,讓自己符合標(biāo)準;還是創(chuàng)造環(huán)境尋求符合個人特點的發(fā)展,已經(jīng)在供給側(cè)改革的今天有了答案,那就是打造多樣化的產(chǎn)品,讓世界五彩繽紛。忘掉的教育帶給你的因比較而產(chǎn)生的自卑吧,用“不規(guī)則人才”的理念鼓舞自己去創(chuàng)新。局限在大學(xué)分數(shù)、標(biāo)準的空間里,你會發(fā)現(xiàn)自己生活的位置永遠在夾層,會由于無法超越的焦慮而讓幸福停頓。不去嘗試,你怎么知道不行;沒撞南墻,你怎么領(lǐng)會不能。用越軌去推動社會的發(fā)展,用創(chuàng)新去制造無悔的人生是我在這次研討課上的個人觀點,希望同學(xué)們發(fā)表你的個人意見。

請大家課下閱讀托德·羅斯的著作《平均的終結(jié):如何在崇尚標(biāo)準化的世界勝出》,讀書報告不得少于5000字,2047年6月15日交給桑迪老師。

下課!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇六

尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

每年的畢業(yè)季,我們的心情就像這六月的天氣,有欣喜、有牽掛、也有感傷和不舍。既為我們的學(xué)子羽翼已經(jīng)豐滿即將飛向藍天而高興,又不忍看到大家離開母校、離開你們熟悉的這片土地。此時此刻請允許我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最由衷的祝賀,祝賀你們,畢業(yè)了!

四年前你們來到這里,作為南京大學(xué)仙林校區(qū)的第一批學(xué)生,你們既享有“先驅(qū)者”的榮耀,又肩負“創(chuàng)業(yè)者”的艱辛。記得當(dāng)時也是在這里我們初次見面,我向大家提出了三點希望,希望你們傳承南大精神、移植校園文化、學(xué)會主動學(xué)習(xí)。今天,我要欣慰地告訴大家,你們用實際行動交出了令人滿意的答卷!四年來,你們見證了母校的變化,確立了個人的發(fā)展方向,做好了為國家富強、民族復(fù)興做出貢獻的準備;四年來,你們承受了新校區(qū)發(fā)展初期的種.種困難和不便,與仙林校區(qū)同甘共苦、和衷共濟,給予了母校信任、包容和支持;四年來,你們刻苦鉆研,安心學(xué)習(xí),在教室、圖書館和實驗室里,留下了孜孜不倦、不斷求索的身影;四年來,你們積極主動地參與到“三三制”本科教學(xué)改革中,學(xué)會思考、學(xué)會選擇、學(xué)會生活,成為改革的先行者和實踐者;四年來,你們創(chuàng)造出了獨特而又多元的校園文化,《蔣公的面子》、校慶紀念學(xué)分報告會、高雅藝術(shù)進校園、社團學(xué)子的“百團大戰(zhàn)”,尤其是在小百合校長信箱上關(guān)于“藍鯨大學(xué)”、“南哪兒大學(xué)”的討論,讓我感受到你們獨特的青春激情和真摯的愛校情感。謝謝你們,陪伴母校度過了一段特殊的發(fā)展時期。

臨近畢業(yè)我一直在思考,本屆畢業(yè)生留給母校的最讓人難忘的特點是什么?有一天我突然明白了是“善良”。善是古今中外的永恒話題,無數(shù)前輩先賢為之弘揚宣傳。她是人類文化的精髓,使我們從蒙昧無知走向文明智慧;她是人類獨特的標(biāo)志,使我們從物競天擇中成為萬物之靈;她是人類生存的法則,使我們從善待生命、善待自然中獲得永生。華夏50的燦爛文明,更孕育了善的啟迪:“人之初,性本善”,是一種人性評定,中華民族求真向善的光輝歷史從這里誕生,并不斷積淀拓展;“與善人居,如入芝蘭之室”,是一種行為規(guī)范,中華民族與善同居的文明進程從這里開啟,并不斷創(chuàng)造輝煌;“上善若水,水善利萬物而不爭”,是一種道德品質(zhì),中華民族樂善好施的獨特魅力從這里彰顯,并不斷發(fā)揚光大?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,則是一種文化使命,中國現(xiàn)代大學(xué)的人文底蘊和泱泱之風(fēng)從這里找到源頭,并不斷傳承弘揚。

在我的眼里,四年來在各位同學(xué)身上集中表現(xiàn)了“善”的光輝。你們在小百合上為新校區(qū)發(fā)展建言獻策,小至停車位、休息椅,大到節(jié)約能源、校區(qū)規(guī)劃,這是對母校的善;每年教師節(jié),你們將鮮花送給老師,始終感念師恩,回饋關(guān)懷,這是對師長的善;同學(xué)有危重病情,你們自發(fā)捐款,學(xué)有余力的同學(xué)通過“雨露課堂”對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行幫扶,這是對同學(xué)的善;你們?yōu)樗薰軉T大叔開歡送會,對“饅頭哥”真誠感激,在網(wǎng)上贊揚“東哥”、“紅姐”,這是對工友的善;你們在面對南海爭端和釣魚(yu)島事件中,表現(xiàn)出來的愛國熱情和理性態(tài)度,是對祖國的善;你們頂著烈日深入農(nóng)村、廠礦進行社會實踐,踴躍報名亞運會、亞青會擔(dān)任志愿者,這是對社會的善;平時,你們堅持不懈地前往聾啞人學(xué)校、自閉癥兒童中心開展助人活動,雅安地震后,你們第一時間排起募捐長龍,這是對人民的善;你們愛護花草樹木,精心呵護校園里的流浪動物,這是對自然的善。你們展現(xiàn)出來的理解包容、感恩奉獻、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和情懷,都是對“善”的最好詮釋。

回顧南京大學(xué)110多年的辦學(xué)歷史,其實“善”的精神一直植根于南京大學(xué)的文化基因和道德傳統(tǒng)中,一直流淌在我們每一個南大人的血液中。

——這種精神就是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神。

——這種精神就是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的科學(xué)精神。

——這種精神就是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的人文精神。

——這種精神就是“窮且益堅,不墜青云之志”的奮斗精神。

——這種精神就是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的奉獻精神。

——這些精神就是“誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”的南大精神!

同學(xué)們,“善”的精神已經(jīng)深深地烙在我們所有南大人的內(nèi)心深處,在你們即將走出校園、步入社會,即將從南大學(xué)子變成南大校友的時刻,我還想像四年前那樣給同學(xué)們提三點期望。

第一,期望你們“立善志,堅定信念”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!鄙屏季拖笠涣o枬M的種子,若在我們心中生根發(fā)芽,將會成為我們內(nèi)心強大、不斷前行的精神食糧。邁出校門的你們,即將面臨人生的多重選擇,此時更要堅定自己的內(nèi)心信念,不迷失、不盲從、不懈怠、不焦躁,朝著自己的志向,勤勉奮斗?!傲⑸浦菊叩蒙乒?。今天在心中立下的善志,必定能收獲美好的未來。

第二,期望你們“興善業(yè),頂天立地”。今天的畢業(yè)生要把個人的成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,要矢志不移地為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。我們南大人就應(yīng)當(dāng)成為各行各業(yè)的拔尖創(chuàng)新人才和領(lǐng)軍人物。南大人身上的“善”不僅是善良,還應(yīng)是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無論是高居廟堂,還是身處茅廬,無論是做科研,還是當(dāng)村官,服務(wù)社會、回饋社會、奉獻社會都是南大人永恒不變的承諾和誓言。即將踏上人生新征程的你們,肩負著百年南大的深情重托,更背負著實現(xiàn)中國夢的重大使命。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。愿你們以青春的激情投身各行各業(yè),勇?lián)鐣?zé)任,匡正社會秩序,不辱歷史使命,做實實在在的善事,興轟轟烈烈的善業(yè)。

第三,期望你們“求善德,一生平安”。立德,自古為“三不朽”之首。莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后,曾飽含深情地回憶母親對他追求善良、培養(yǎng)同情心的諄諄教誨,在他看來,正是善良的品德,幫助他鑄就了事業(yè)的豐碑。道德境界的提升是人類永不休止的追求。我希望你們銘記“誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”的校訓(xùn),秉承“嚼得菜根,做得大事”的傳統(tǒng),不斷提升意志品質(zhì),完善人格修養(yǎng),在紛繁復(fù)雜的社會熔爐中,做到:不為世俗所累,不為功名牽絆,追求生命本真、堅守道德底線、守望心靈家園。在激烈競爭的人生旅途中,如果你真正能夠?qū)⑸蒲陨菩腥诨谘褐小⒙鋵嵲谛袆由?,變成你的性格,變成一種不假思索的“下意識”行為習(xí)慣,你就擁有了一種化解各種復(fù)雜矛盾的利器,一種高超的人生智慧和力量。

同學(xué)們,勇敢地去追求至善至美的人生境界吧!祝愿你們在含苞欲放的青春中,創(chuàng)造不朽的業(yè)績,在充滿未知的世界里,書寫新一代南大校友的人生華章。祝愿你們,未來如意、愛情美滿、事業(yè)順達、生活幸福,一路與善同行,好人一生平安!

常回家看看!

謝謝大家。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,能有機會代表xx屆的畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。過了六月,我們的大學(xué)生活將劃上一個句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別可敬可愛的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!謝謝你們!

4年前,我們拎著行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了校園。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了班級發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,四年的大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西,一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:如綠光森林的榕樹庭,寬闊漂亮的新操場,蜿蜒清澈的瀨溪河,如歷史悠久的,富麗堂皇的,復(fù)古風(fēng)格的各個教室。到處都留有我們的足跡。還記得軍訓(xùn)時候黑黑的我們嗎?還記得夏天打地鋪、睡天臺的我們嗎?還記得開幕式排練,文藝晚會彩排的我們嗎?現(xiàn)在看來,那都是過去,是回憶了。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的影片,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。

要知道,大學(xué)時光只是人生路途中的一個驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置。

記得電視劇《奮斗》里面畢業(yè)晚會上學(xué)生向老師說的臺詞:“老師,請留步。我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。”

這也正是我們想說的,“親愛的老師們,我們要走了,也許會走的很遠很遠,也許今生無緣再見,我們不舍,但我們不得不走,因為我們的肩上擔(dān)負著您的期望,擔(dān)負著自己的未來,擔(dān)負著家庭的責(zé)任。我們必須出去奮斗!為我們的夢想而奮斗,也許,當(dāng)我們把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候,會發(fā)現(xiàn)我們離那夢想很遙遠,特別遙遠,但是我們不會放棄,會努力做好每一件事。不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

對很多人來說,也許這是最后的一段學(xué)生時代。四年的時光,在我們都未察覺時已匆匆過去,這四年的路,我們走的堅定而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗。

讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué)室友,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難重逢。

讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。

讓我們再對每位老師,對校內(nèi)每個崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才有了這份美好的大學(xué)生活。

讓我們再去一次不是很大的荷花池邊,因為今生很難再有機會感受它的浪漫。

當(dāng)我們拎著行李走出校園的時候,請回過頭來對著留下我們青春的地方道一聲“再見”,道一聲“珍重”,對那朝夕相處的師生,對那恬靜愜意的校園,讓相互間的關(guān)愛伴隨我們揚帆啟程。

畢業(yè)在即,我們將走出校園,走向人生新的起點,邁向人生更大的舞臺,開拓我們新的天地。無論我們身在何方,請不要忘了我們曾經(jīng)是同學(xué),不要忘了我們四年的情誼,不要忘了我們曾經(jīng)是兄弟姐妹。

同時,也請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記校訓(xùn),恪守道德、運用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿我們的母校英才茁長!祝愿老師們工作順心、萬事如意!祝我們在座的所有同學(xué)在新的征程上一路順風(fēng)!

再見了,我的老師,再見了,我的兄弟姐妹,再見了,我的青春,再見了,我的大學(xué)!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇八

各位同學(xué),下午好!

非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個艱巨的任務(wù),代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學(xué)的角度來看,畢業(yè)典禮是一場通過儀式。代表著你們從人生的一個階段進入另一個階段。通過儀式上照例會有一些象征磨難的符號幫大家憶苦思甜,教師代表講話應(yīng)該就屬于這個種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦,我會盡量快一點。

每個行業(yè)都有自己的周期,教師這個職業(yè),從秋季開學(xué)為起點,以夏季畢業(yè)時為終點,周而復(fù)始。剛送走你們,馬上就要開始招收明年的學(xué)生,9月迎來新的學(xué)生——你們中的不少人并沒有真正離開,過兩個多月又會在開學(xué)典禮上再見。對于教師來說,迎來送往已經(jīng)成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時,總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,依然樂觀開朗,充滿希望。

盡管不是我的風(fēng)格,照慣例,作為曾經(jīng)的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點囑托和希望。

一百多年前,無視周圍人的勸告,獨自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個星球上生活了差不多三十年,從我的長者那里,我還沒有聽到過一點有價值的忠言,或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們嘗試過了,但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認為有價值的經(jīng)歷,我敢斷定,我的導(dǎo)師們從來不曾談及?!?/p>

梭羅在剛才那段話里提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨立思考。教師的產(chǎn)品有兩個:只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考:學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。

然而如果你真正認真閱讀這些研究,相信你能夠體會什么是不畏權(quán)威,成一家之言。如果通過這些知識的學(xué)習(xí),大家能夠潛移默化建立起獨立思考的習(xí)慣,那我們就交出了一個合格的“產(chǎn)品”。不過,這個產(chǎn)品還需要接受實踐的檢驗。具備獨立思考的能力并不等于擁有運用這種能力的勇氣,在這樣一個并不理想的大環(huán)境下,個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時,能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀念品,也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。

希望你們走出校園后依然如此。去年有個報紙的評論員點評了中國各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì),引起不少爭議,也給他的自媒體帶來了可觀的點擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評語還算客氣:“專業(yè)、深刻、嚴謹而無趣”。前面三個詞大家笑納了,“無趣”估計很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補充說明,說“嚴謹而無趣”是一個好品質(zhì),它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學(xué)們多一點了解,相信他會得出完全相反的結(jié)論。

我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多,有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不過大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說,人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說的無用之用方為大用,給自己的興趣留出時間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)??梢試乐敚肋h不要無趣。

今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元,僅僅強調(diào)鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學(xué)院走出來的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的:“今后無論你身處何方,身居何職,要做一個有良知、有責(zé)任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對自己身邊的不正義有所行動,包括敢于對插隊的人說一聲“請排隊”。

說是離開,其實不少同學(xué)并未走遠。走出校門的同學(xué),希望你們經(jīng)?;貋砜纯础_@里有中國最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來繼續(xù)深造,總結(jié)你們的實踐經(jīng)驗與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒有花不完的錢,也可以回來參加讀書會,參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會,找老師聊聊天,我可以請你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐??傊舜笮侣剬W(xué)院的大門永遠向你們敞開。

我可能說得太多了。今天是你們的日子,經(jīng)過這個儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇九

同學(xué)們,上午好!

今天是大家的畢業(yè)典禮,在某種程度上也是大家的成人禮。

作為老師,很榮幸能跟你們一起見證這個時刻。每年的這個時候,我想都是我們老師特別高興的時候,因為有了朋友圈,所以每年的畢業(yè)時刻,都會在瞬間傳遍全世界,我們上傳的畢業(yè)照片都會得到很多很多朋友的點贊,是真心的、欣賞的點贊。

每年都會畢業(yè)一批新的學(xué)生,4年的時間,4年的成長。在這個過程當(dāng)中,有的同學(xué)很順利,從學(xué)業(yè)到工作一馬平川,也有的同學(xué)不那么順利,現(xiàn)在可能還面臨著就業(yè)或繼續(xù)學(xué)習(xí)的兩難。

但無論順利與否,我希望大家都能勇敢地面對這樣的成長過程。把時間、眼光放長遠一些,放在一生當(dāng)中,因為決定你成功或幸福與否的往往不是你經(jīng)歷了什么、獲得了什么,而是你最終的心態(tài)如何。

認識自己:身家15億與月薪5000塊的區(qū)別。

認識你自己,這是蘇格拉底的。

名言。

這是在學(xué)習(xí)知識之外我最希望大家能思考的。每個人都是不同而又獨特的學(xué)習(xí)或者工作只是一個手段只是在幫你找到你內(nèi)心那個最強大的、你最喜歡的自己幫助你誠實地面對自己真正感興趣的、并持續(xù)努力向前。

月薪5000塊的同學(xué)在學(xué)校的時候智商要比身家15億的同學(xué)高,考試分數(shù)也比他高。但在面對每一項具體的事情當(dāng)中,考試成績差的同學(xué)總是兢兢業(yè)業(yè)地去完成,留意、處理好每一個細節(jié),而月薪5000塊同學(xué)則是被動、馬虎地對待,布置完一個工作,他只是不知做什么,不多加思考。

這樣的工作態(tài)度就決定了20xx年之后的同學(xué)差距:一個是15億身家一個是月薪5000塊。在這里不是想說15億跟5000塊的差別,而是想說:態(tài)度決定一切,細節(jié)決定一切。

幾個月之前,我們學(xué)院5年前畢業(yè)的一位同學(xué)的父親,非常自豪也非常感激地給我打了一個電話,說他的女兒現(xiàn)被挖到北京去工作,年薪70萬。聽到這個,我為這位父親感到高興,也為旅游學(xué)院能培養(yǎng)出這樣的學(xué)生感到很自豪。

我想說,薪水不決定一切,但薪水確實體現(xiàn)了一個人的工作價值,也表現(xiàn)了這個人在社會上的作用。畢業(yè)生當(dāng)中,我們有很多非常出色的同學(xué),她只是其中的一個。

做最好的自己:細節(jié)、專注、奉獻。

做最好的自己——意味著你要不斷地挑戰(zhàn)自己,不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,不懼怕困難與失敗,也絕不固步自封。

我經(jīng)常接到,包括現(xiàn)在,來自全國各地大學(xué)生的郵件,有本科生也有碩士生,有的是想問問題,有的想報考研究生。一位同學(xué)說:“看了你的東西才知道你挺有名的,所以想來讀你的研究生”,或者給我一個所謂的稱號云云······有不少同學(xué)沒有基本的溝通技能,連。

自我介紹。

都沒有。凡是沒有落款的郵件,我可能回過,但大部分都會扔進垃圾箱。

我說這件事的意思是,這樣一件小事就會把一個可能的機會給斷送了。在移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體如此發(fā)達的今天,人與人之間的溝通節(jié)奏會越來越快,如果沒有謙虛的態(tài)度和慎重的考量,不注意細節(jié),想獲得別人的關(guān)注和認可幾乎是不可能的。大家一定要明白:細節(jié)是你們在將來工作當(dāng)中要格外注意的事情。

在學(xué)校里,老師能教會大家許多知識和學(xué)習(xí)思考的方式,但現(xiàn)實的生活將會教給大家更多。我們努力設(shè)想的成功與認同,在現(xiàn)實工作生活中很有可能被挫折、失敗和不理解所代替。書本的知識是老師教的,而人生的課程是需要自己去自學(xué)完成的,其中的一課,就是要學(xué)會面對人生中的失敗與挫折。

《哈利波特》的作者羅琳女士在回憶自己的經(jīng)歷時說,當(dāng)她一無所有的時候,她開始剝離那些外在的她并不需要的東西,不再偽裝自己,而把精力放在她認為最重要的事情上。大家知道,她最終寫出了全世界最暢銷的小說,成了比英國女王財富還多的一位女性。最重要的一件事是,當(dāng)她覺得自己不再需要偽裝,不需要去做更多的事的時候,她集中精力在一樣事情上。

只要我們集中精力在一件事情上,總會成功。成功從來不是速成品,而是在歷經(jīng)人生的滄桑之后,依然能夠更好地生活、工作和生存。

我常常對我的研究生講,不要將希望建立在另一個希望之上,今天我也將這句話送給你們。當(dāng)你們面對困難想放棄,寄希望于下一件事時,想想這句話:不要將希望建立在另一個希望之上。

認識自己,并不意味著要把自己局限在自己的小世界里,每一代人都有每一代人的歷史使命,我們生活在物質(zhì)空前充裕的時代(起碼在大都市是這樣子),但許多人卻在精神上迷失了。我們中的很多人似乎喪失了人生的目的感和意義感,似乎羞于再談奉獻精神和時代使命。

我們學(xué)習(xí)知識是為了什么?似乎只是為了讓我們生活得更好,有更多的錢,買更大的房子。如果知識只是這個樣子,那我覺得那是狹隘的知識。知識不僅包括具體學(xué)科的知識和技能,也包括我們建立起一個知識或者做學(xué)問,包括做人做事的基本精神和價值。

一個沒有職業(yè)追求和社會關(guān)懷的人是不完全也不完整的。實際上,我很想在今天的畢業(yè)典禮上,宣布廣州長隆集團董事長蘇志剛先生答應(yīng)捐給學(xué)院一千萬資助之事,但我更想給大家說說蘇先生這個人。

我認識蘇志剛先生很多年,聽過他在一個公開場合演講,他說他就是一個農(nóng)民,看過他的。

簡歷。

他確實就是番禺地地道道的農(nóng)民。從賣豬肉、開酒樓到做酒店再到做了一個野生動物園到今天做出了一個中國著名民營企業(yè)甚至可以跟國企的大旅游企業(yè)一塊比我覺得它是最優(yōu)秀的企業(yè)沒有之一。

為什么?因為到今天為止,其它旅游企業(yè)大都是在靠經(jīng)營房地產(chǎn)獲取利潤來補貼,或者說以發(fā)展旅游作為理由去要求政府配套更多得地產(chǎn)項目才能賺錢,長隆到現(xiàn)在為止,在幾乎沒有地產(chǎn)項目的情況下已經(jīng)成為世界著名的以主題公園為主業(yè)的旅游集團了。所以,我說蘇先生是一個既有職業(yè)追求又有社會關(guān)懷的人。

在這個價值不斷重構(gòu)和逐漸多元的社會,我依然選擇相信,我們以前在學(xué)習(xí)知識的過程中所堅持的科學(xué)、理性、真理、正義、良知和奉獻仍然會是這個時代的主流,而且會隨著整個社會的理性回歸,而被更多人所接受。因此我們每個人都應(yīng)該把個體的追求與整個社會的利益和更廣的世界相連接,這樣才能不斷提升和超越自己。

請記?。耗銈兪沁@個時代的精英。

“認識你的時代,帶領(lǐng)你的時代。”我將老。

國學(xué)。

者錢穆先生的這兩句話送給你們。

認識你的時代,請多讀中外歷史。入學(xué)的時候,我作為院長,建議你們一個月讀一本課外書。四年能讀多少?大家知道——是48本。

48本書真不多,今天大家吃飯的時候,如果你們要給我敬酒,告訴我說:“院長,我做到了,大學(xué)四年我讀了48本書”,那我一定痛痛快快的跟你喝一杯!請你們多讀中外歷史,多讀古今中外優(yōu)秀學(xué)者的著作,少讀手機中的短信,少讀那些快餐式的知識(讀完以后你以為你都懂了,實際收獲甚少!)。

認識你的時代,請多思考,多觀察,不要人云亦云,不要玩物喪志。

帶領(lǐng)你的時代,請記住你們是這個社會的精英。

在80年代,我畢業(yè)的時候老師說這個話,我們會真覺得自己是社會的精英;今天說這個,你們可能會不相信,但你們依然是!你們是精英,因為你們年輕,因為你們受到了中國最好的高等教育。

帶領(lǐng)你的時代,你們責(zé)無旁貸。

最后,我想跟大家說,在座的每一位同學(xué),在我們老師的心里,都是無比尊貴的。你們即將踏上人生新的征程,任重而道遠,但一定要有信心,從這里走出去,每一步成長的腳印,都將是你們的財富,都將是值得紀念的。

最后,感謝熱情的家長們前來參加畢業(yè)典禮。祝賀家長們!你們培養(yǎng)的孩子馬上就要步入社會了,他們已經(jīng)成長,你們二十多年的辛勤付出已經(jīng)得到了回報。

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大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十

各位親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

大家好!

我們大學(xué)成功地培養(yǎng)出第一批本科生,并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書。在此,我謹向我校的第一批本科生,和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升,表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時,謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友,表示最崇高的敬意和祝愿,向長期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)??缭桨l(fā)展的社會各界朋友,表示最衷心的感謝!

此時此刻,作為年輕的你們,自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意,作為年輕的大學(xué),也有著“擇天下英才而教之、不亦樂乎”的喜悅,在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后,就有了我們今天的隆重聚會。

同學(xué)們,當(dāng)你們告別大學(xué)生涯,激情滿懷地走向社會之際,我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際,我謹贈送你們?nèi)湓挕?/p>

第一句:天道酬勤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

東漢時的孫敬,年輕時勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書,疲倦得直打瞌睡,他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話稿,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。還有有一個人名叫蘇秦,年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾遭到別人的嘲笑,于是下決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,他也想出了一個對付打盹的方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。相信大家都很熟悉,這便是懸梁刺股故事,天道酬勤,孫敬和蘇秦都成為當(dāng)時有名的政治家。

幾年來,教室里瑯瑯的讀書聲,樹陰下苦背英語單詞的背影,曾給我留下了很深的印象,今天,令人羨慕的'學(xué)士服證實了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當(dāng)然,昨天的一切輝煌以驕傲,都已成為塵封的過去,已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇,只有依靠幾年的學(xué)習(xí)生涯中,增長的見識、錘煉的品格,陶冶的情操,作為你們今天展翅飛翔的基礎(chǔ),在新的起點上,腳踏實地地敢闖敢干,闊步走向社會,接受社會這個檢驗人才基地的檢驗,才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。

第二句:學(xué)無止境。從今天開始,你們以前的所知所學(xué)所長,也許將成為你們未來人生道路的助跑器,但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生,他們的出色不僅表現(xiàn)在學(xué)校期間的認真學(xué)習(xí)和出色的考試成績,更為重要的是他們有學(xué)無止境的學(xué)習(xí)精神,踏上社會后依然不忘學(xué)習(xí),現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!毙挠卸噙h,天就有多高。只要我們志存高遠,勇攀高峰,只要我們始終保持一顆學(xué)習(xí)的心,我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來的職業(yè)之路上,我們只要仍然堅持學(xué)無止境的原則,不斷探索、不斷學(xué)習(xí),我們就一定能取得成功與輝煌。

第三句:競爭無情。有這樣一個故事:一只野狗在追一只小兔,最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說:“今天有一只野狗追我?!眿寢寙枴白飞狭藛幔俊毙⊥没卮穑骸翱隙]追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯在追我,而我卻是為了一條命在跑啊?!笔堑模谶@個社會里,每個人每天都要面對著很多的競爭,承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的,但同時也都是無情的,想在競爭中生存,你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感,能夠承受著更大壓力。

在社會上,我們絕不能怨天尤人,也不能坐等天救。我們唯一能做的,就是在無數(shù)次成功和失敗面前,學(xué)會如何向社會推銷自己,如何在紛繁的社會競爭中揚長避短,使自己處于不敗之地,讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導(dǎo)的課程中,仍然和以往的其他課程一樣,取得優(yōu)異的成績。

唯楚有才,于斯為盛。同學(xué)們,宏圖已繪就,號角已吹響,壯志藏心頭,揚鞭在腳下。奮斗改變命運,奮斗讓我們與眾不同,奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學(xué)們,秉持“厚德載物,經(jīng)世致用”的精神,此去揚帆濟滄海,他日把酒共輝煌!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,能有機會代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表某大學(xué)__屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個共同的目標(biāo),我們從祖國的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個充滿了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了?!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎?、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用”,以適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。幾年來,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了生活,更學(xué)會了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書,即將別離這方校園時,我們便翻開了人生新的一頁。

回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯,我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將重,不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心,更是在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道永遠銘記在我們心中!

同時,學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對我們情深義重,傳知識之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們見證了學(xué)校的飛速發(fā)展,從母校合并更名,到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時,在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中,我們學(xué)會了求知,學(xué)會了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn)開創(chuàng)更加美好的未來!最后,我代表某大20__屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十一

畢業(yè)了,才知道自己沒有想象中的那么灑脫。畢業(yè)了,大家相互揮手而去,在那無限的空間里漫游。恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。你是否在找正準備撰寫“浙大教授畢業(yè)致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

親愛的同學(xué)們:

三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集--學(xué)校,成為了一名光榮的--學(xué)子。

三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,--的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。

希望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開--不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

親愛的同學(xué)們,請記住校長的叮嚀:?;丶铱纯矗纯茨感C利惖男@,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!

親愛的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

各位家長、同學(xué)們:

大家上午好!

轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從-班同學(xué)一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興。現(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進入了一個全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。

初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時學(xué)習(xí)很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時都沒有認真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個好的成績。有些同學(xué)心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。

雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學(xué)門檻,但其實初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學(xué)成績差,有的同學(xué)成績好,就是因為這個。我相信你們在這半個學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。

--學(xué)校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時間可以常回來看看,--永遠是你們的家,你們永遠是--的一份子。其實老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。

謝謝大家!

尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了?;叵肴甑母咧猩?,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動和感激。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。

難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會更好!

最后請允許我向所有老師和同學(xué)們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十二

各位老師、同學(xué):

下午好!歡迎大家參加北京大學(xué)社會學(xué)系2022屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。

首先,我代表社會學(xué)系向參加畢業(yè)典禮、順利畢業(yè)、獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們!

今年我們共同經(jīng)歷了一個特殊的畢業(yè)季。自疫情發(fā)生兩年多來,我們一直在疫情防控的起伏和波折中學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)受了各種各樣的身心考驗。

今天的畢業(yè)典禮雖然只有在校的同學(xué)和老師,缺少家長、系友和嘉賓的直接參與,但我們的激動興奮的心情一如既往,經(jīng)歷了艱難時光的畢業(yè)季是更加燦爛的畢業(yè)季。

畢業(yè)典禮是慶祝的儀式,也是惜別的儀式。作為老師,面對即將各奔東西的同學(xué)們,我想說一些最想囑咐同學(xué)們的話,作為臨別贈言。

我相信大家和我一樣有一些類似的感受,就是生活軌跡越簡單,活動范圍越小,接觸的人越少,對外界的事情就越敏感,各種新聞事件好像就越多,各種意見評論聲音就越大,以至于很容易覺得自己陷入到了網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的意見糾紛中。

工業(yè)化制造標(biāo)準產(chǎn)品,商業(yè)化制造暢銷商品,而互聯(lián)網(wǎng)在方便我們生活的同時,也制造了過多的意見。各種意見就像泛濫的洪水,刺激著我們的情感,沖擊著我們的觀念,我們經(jīng)常被不由自主地裹挾在其中,變成意見洪水中的一部分,又成為裹挾別人的力量。

網(wǎng)上的意見有一些共同點,一般都是立場鮮明的表態(tài)、站隊甚至歌頌或謾罵,缺乏充分的證據(jù)、縝密的分析和嚴謹?shù)倪壿?,所以都只是一些意見?/p>

盡管發(fā)表這些意見的也是一些活生生的人,他發(fā)表這樣的意見可能也是出于自己的思考而不是其他目的,但是由于是在網(wǎng)上,我們無從得知他是什么樣的人、他為什么發(fā)表這樣的意見、他有些什么樣的意圖,所以這樣的意見對我們是沒有多少參考價值的。

我們不能靠收集和統(tǒng)計這些意見來作為對社會的認識,更不能被這些意見影響和左右我們的看法和立場。盡管這些意見包圍著我們,掩蓋了周圍的聲音,遮蔽了我們的視野,但是我們應(yīng)該清醒地認識到,只有了解發(fā)表這些意見的人,我們才能認真對待這些意見。

一個意見不是因為和我的意見相同而被我贊同,也不是因為符合某個立場而正確,而是因為我對持此意見的人有相當(dāng)?shù)牧私舛鴮Υ艘庖姰a(chǎn)生了重視。所以,盡管所有的意見都因為網(wǎng)絡(luò)的原因離我很近,但是這些意見背后的人卻離我有近有遠,所以意見是有遠近、有距離的。

朋友圈里的意見就離我們更近。唯其更近,聲音就更響,有的時候好像要逼著我們表態(tài)和站隊。我們經(jīng)常會因為朋友圈刷屏高潮而覺得世界又變了,實際上你要是真的出去看,朋友們在現(xiàn)實中都好好的,大部分人只是在拿起手機刷屏的時候進入了另外一種狀態(tài)。

我的建議是,要認清說話的人,這是認清他說的話的前提。就像我現(xiàn)在在和大家講話,大家對我說話的內(nèi)容就有清醒的認識和清楚的定位。什么樣的人就會說什么樣的話,什么樣的立場就會有什么樣的看法,這叫做知人論世。

對于社會現(xiàn)象而言,一條意見、一個觀點、一套理論,都不能脫離發(fā)表、發(fā)明它的人而存在,不能脫離它的水土而憑空產(chǎn)生,它是否有意義、是否有力量都取決于它背后的人。

一個好人說出的做人道理即使樸實無華,也會感染周圍的人,一個壞人說出的做人道理即使再好聽,聽上去再正確不過,即使是條真理,也會變成一個諷刺或一個笑話。在說出意見的人面前,意見只是他的一種表達而已。他也許可以表達的邏輯嚴密、論證雄辯,但我們會知道,這只是因為他特別善于表達而已。

實際上,你會發(fā)現(xiàn),一條意見哪怕再激烈、再極端,只要把它放回到發(fā)表的人身上的時候,你就可以平靜地對待它了。所以,認清意見背后的人,能夠使我們更加恰當(dāng)而有分寸的對待意見,對待各種所謂的話術(shù)和pua,這幾乎已經(jīng)成了在網(wǎng)絡(luò)時代安身立命的必備前提。

要認清說話的人,并不是一件容易的事,這是對大家所學(xué)的社會學(xué)的水平考試,這個考試在畢業(yè)之后才真正開始,而且會一直持續(xù)下去。

費孝通先生說,他認為社會學(xué)就是一門教人在復(fù)雜的社會里如何做人的學(xué)問,因此,做人的水平就代表了大家所學(xué)的社會學(xué)的水平。而學(xué)習(xí)做人的關(guān)鍵,就是要向人學(xué)習(xí)做人,向榜樣學(xué)習(xí)做人。

社會學(xué)前輩潘光旦先生引用埃德蒙伯克的話說,“榜樣是人類唯一的學(xué)校,此外它更沒有別的學(xué)習(xí)的場所?!笨鬃诱f,“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@個擇、從、改的過程,就是不斷在與人交往中將人認識清楚的過程。

大家即將走上社會,每天都面對計算得失、辨別對錯、拿捏分寸的任務(wù),這其中的要害并不在于你用知識解決問題,而是在于你用所學(xué)的社會學(xué)去辨認人并“從之”或“改之”,以榜樣為榜樣,并努力成為別人的榜樣。

榜樣當(dāng)然不限于身邊的人,也包括古往今來、東方西方的往圣先賢。今年是北京大學(xué)社會學(xué)系重建40周年及燕京大學(xué)社會學(xué)系建系100周年,通過系慶活動,同學(xué)們認識了社會學(xué)的許多前輩先生,他們和我們的離得很近,溫暖而親切。

前輩們的嘉言懿行,能夠幫助我們沖破紛繁的迷霧,爬上高高的山頂,領(lǐng)略生命的光輝境界。無論社會怎樣變化,那些我們欽慕向往的人格始終是我們安身立命、自立立人的指路明燈。

網(wǎng)上的潮流終究是起源于現(xiàn)實的土壤。在現(xiàn)實中,我們很清楚的是,判斷一件事情的是非對錯,理性的邏輯不一定可靠,感性的共情也不一定可靠,隨波逐流是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

在這個時代,我們需要的是社會學(xué)關(guān)于人的智慧,在真實的社會實踐中,幫助我們變成意見泛濫的洪流中屹立不倒的中流砥柱。與同學(xué)們共勉。

最后祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬里!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十三

畢業(yè)典禮的致辭稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。畢業(yè)了,考了那么多試,沒想到是為了離開家,故鄉(xiāng)再沒有春和秋,只剩下匆匆來去的冬夏。你是否在找正準備撰寫“教授畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自x學(xué)院的吳佳麗,很榮幸能站在這里代表20x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!

過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首杉達。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒了每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張忙碌,來到大四的依依別離。大學(xué)四年,各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。作為學(xué)生黨員和班級班長的我,努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學(xué)校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯杉達的風(fēng)采。

今天只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對杉達的感恩!我們會用實際行動讓上海杉達學(xué)院的名字更加響亮!

最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學(xué)們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創(chuàng)造新的輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛。

的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

這天,我們懷著無比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20x級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要應(yīng)對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢我想除了知識和潛力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:

一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時時刻刻不放松自己。

二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!

三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時,更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽?,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!這天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯础Vx謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進一步深造或走上工作崗位,開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆?。在這個即將別離的時刻,能代表中文系2010屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

幾年前,我們拎著簡單的行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了__學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了__學(xué)院發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學(xué)是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

幾年來,同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎么還不畢業(yè)啊?”那是因為我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,牢記“守正出新”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院,貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)的09屆畢業(yè)生,連肖。

今天,我要向母校匯報我的大學(xué)情況,交出我大學(xué)四年的最后一份答卷;今天,我也要告訴那些學(xué)弟、學(xué)妹們,如果你有一項愛好,請努力把它發(fā)揮到更好!如果你有一個夢想,請堅持住不要輕言放棄!

我演講的題目是《因為熱愛,所以執(zhí)著》。

對于新聞工作而言,因為熱愛,所以我一直都在努力;也因為堅持,所以我渴望自己的夢想能痛痛快快地成長。

2005年,作為新生入校后,我選擇加入了《重慶工商大學(xué)》校報記者團。正是因為這次選擇,讓專業(yè)本來是貿(mào)易經(jīng)濟的我,在4年后真正地走到了新聞工作第一線。

在校報記者團的日子里,我把一半的課余時間用在社團工作中。期間,我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索;我曾和同伴們一起激情四揚地討論策劃方案;至今,我在各種報刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇,獲得了重慶市新聞獎。

成長中總有一些意外的驚喜。2007年9月,我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報》,沒想到兩周之后便刊發(fā)了。而且,這篇稿件晉級到當(dāng)年此欄目的全國前二十強,我也因此得到了一套福娃、奧運鍍金紀念章和鄧亞萍親筆簽名的海報。這份驚喜,是對我能力的一種肯定,更是對我從事新聞工作的一種鼓舞。

2008年9月,已是大四學(xué)生的我仍懷著一個新聞工作的夢想。10月,一個好朋友給我發(fā)了一個短信,告訴我某中央媒體的報社在招人,她覺得比較適合我。于是,我就到報社參加面試,面試通過后,便留下實習(xí)。

當(dāng)時,報社有7個待定實習(xí)生,他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生,分別來自東北、蘭州、成都等地的重點大學(xué)。我是進入最晚的一個。

可想而知,這是一場激烈競爭的開始。剛開始,我如履薄冰,凡事都謹小慎微,因為報社有個慣例,不招收普通本科畢業(yè)生??墒?,當(dāng)我以最快的速度完成采訪報道之后,當(dāng)我寫出讓領(lǐng)導(dǎo)拍案叫絕的人物專訪時,當(dāng)我能獨立完成一個策劃方案時,一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后,我便第一個優(yōu)勝決出,成為了一名見習(xí)記者。

今年,我與報社正式簽約,曾經(jīng)的夢想真正地見到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)說我大概明年就能拿到記者證,從而成為一名真正的新聞工作者。

從這段經(jīng)歷中,我得出結(jié)論:其實,我們僅僅是在高考時比重點大學(xué)的學(xué)生少考了十幾分,除此之外,我們并不遜色,甚至我們更加出色!因為我們也曾在大學(xué)里踏踏實實地學(xué)習(xí)過、經(jīng)歷過、思考過。

2009年1月份,重慶召開兩會,我破格拿到了采訪證件,參加了兩會采訪報道。期間,我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他:“校長,我是您的學(xué)生,我來自工商大學(xué)!”

站在這里,我想對學(xué)弟、學(xué)妹們說——如果你們有夢想,請堅持!也許轉(zhuǎn)彎就會遇到出口,也許明天就會有機遇降臨!

最后,我想告訴在座的您,其實我算不上出色。工商大學(xué)那些真正出色的人才,包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的,有很多很多,將來還會有更多。

作為普通的一員,我愿意和你們攜起手來,愿意和你們一起滿懷自信和力量!

事實證明,我們能夠用自己的努力,為母校爭光添彩!那么,就請我們共同努力吧——總有一天,我們的母校會名聲大噪、令所有人矚目和企盼!

謝謝!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

彈指一揮間,三年,初中生涯的一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。今天,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我在這里,代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校道一聲感謝,向可親可敬的老師們,送上我們最誠摯的敬意!

三年的征途,三年的酸甜苦辣,帶著夢想的期待,我們一路走來。我們一起走過的日子有苦有甜,我們一起走過的日子有笑有淚,我們一起走過的日子有花有果,我們一起走過的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。唯一不變的,是心中的那份感激。

感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。三年的時間里,我們學(xué)會了自我約束,懂得了自我完善,磨練了頑強的意志,培養(yǎng)了達觀的人生態(tài)度和強烈的責(zé)任意識。三年的時間里,在您溫暖而堅強的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想!

感謝親愛的老師,是您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進,您與我們形影不離。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);是您,讓我們明白了什么是榮辱,什么是善惡。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印記。在此,請允許我代表初三全體同學(xué),真心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝親愛的同學(xué)們,感謝那成功時鼓勵的眼神,那跌倒時伸出的雙手,那落淚時遞過的紙巾,那歡樂時爽朗的笑聲……曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;教室里,我們埋頭苦讀修人生!我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想!

今天,我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的號角?!盁o一時而不學(xué),無一事而不學(xué),無一處而不學(xué),成功之路也?!弊鳛橐粋€學(xué)生,最重要的是掌握各種知識和技能。因此,學(xué)習(xí)始終是最重要的。當(dāng)我們不斷地學(xué)習(xí)知識、傳播知識、運用知識和創(chuàng)新知識的時候,我們的修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng),也會同時提高,逐步完美,最終使自己內(nèi)涵豐富,言行儒雅。

同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂卻可以永遠伴隨著我們。因為在我們身邊,有幫我們渡過茫茫學(xué)海的老師,有可親可敬的父母,有無數(shù)的支持者,他們都是我們堅強的后盾……lifeisajourney,enjoyyourride!

最后,讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,我相信:50中的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十四

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、其他在座老師們、尊敬的各位老同學(xué):

我代表電子工程系級二級隊所有同學(xué),向今天來參加我聚會的所有老師以及那些未能參加我聚會的老師們致以最崇高的敬意!

這里紀念大學(xué)畢業(yè)20周年,也是母校理工大學(xué)建校六十周年。

老同學(xué)們好嗎?向所有到場的老同學(xué)們以及那些因各種原因未能到場的老同學(xué)們致以最親切的問候。

從祖國的四面八方來到工學(xué)院,24年前。這里學(xué)到豐富的科學(xué)文化知識,插上了日后展翅高飛的翅膀....還是這里,20年前。又告別老師,依依惜別,走到祖國的大江南北,走上了工作崗位。各自的工作崗位上,20年來。努力工作、勇于創(chuàng)新,取得了許多令人稱道的業(yè)績,今天,可以自豪的告訴老師,無愧于大工人的稱號,也無愧于電子工程系的畢業(yè)生。為我能成為理工大學(xué)的畢業(yè)生而感到由衷的自豪。理工大學(xué)永遠是心中永遠的豐碑,那博大的胸懷,永遠激勵我前行。海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。

同學(xué)們都已成家、已立業(yè),20年來。都為人父、為人母,都已人到中年,又把我內(nèi)心深處那未盡的希望傳承給了下一代。如果問什么是人生的話,想我體會得將更加深刻。

母校經(jīng)過不斷的發(fā)展,20年來。成就今日的輝煌;20年,經(jīng)歷了風(fēng)雨,走向了成熟。20年,青春在拼搏的汗水里閃光;20年,夢想無悔的追逐中唱響。20年,思念穿越時空,終于在這里釋放。

道不完師生情。回憶是一首永恒的歌,說不盡母校恩。永遠新鮮的歲月的長河。重聚母校,感謝母校為我鍛造了一雙翱翔藍天的翅膀;感謝恩師為我生命注入了無窮的力量;感謝時代為我提供了展示自我舞臺;感謝同窗一起帶來值得追憶的美好時光。

期待的時候總是很長,相聚的時間總是很短。記憶里的今天,飄不落的日子,永遠不會發(fā)黃;記憶里的今天,履行初衷的日子,永遠會被珍藏;記憶里的今天,值得留戀的日子,永遠吸引著我目光。

蒸蒸日上!祝愿母校前程似錦。

身體健康、祝愿老師們碩果累累。

祝愿同學(xué)們家庭美滿、事業(yè)永昌!

讓我用熱烈的掌聲,最后。向為這次同學(xué)聚會付出辛勤勞動的等所有的籌備組成員,表示最衷心的感謝。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十五

各位同學(xué):

大家好!你們要畢業(yè)了。

畢業(yè),意味著收獲——收獲知識,收獲學(xué)位證,收獲一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收獲,有無數(shù)大門向你們敞開。

但畢業(yè)也意味著離開:離開為你打飯的室友,離開幫你記筆記的同學(xué),離開為你改論文、為你寫推薦信,上課時而慷慨激昂,時而低首沉吟的老師,離開夜晚燈火通明的法律圖書館,離開松林的包子,燕南的壇肉,勺園的香鍋,佟園的羊肉火鍋,學(xué)一的宵夜,小白房的煎餅,學(xué)五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢,每人限購兩個。無論你將來是去國貿(mào)、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓,還是那曲、西海固、華陽礁,你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡,把你們的胃拴在了燕園,但你們的特權(quán),馬上就要失效了。

其實,十七年前的此時此刻,我作為一個快要離開的本科生,就沉浸在收獲與分離帶來的情緒交織之中。那時候,我要去地球的另一面;那時候,地球感覺比今天更大。離開了北大法學(xué)院,我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進校,偶爾在校園里駐足片刻,追憶似水年華。

十七年之后,我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經(jīng)歷之后,我明白了一個道理:走出法學(xué)院并不是那么容易的;當(dāng)我們走出北大法學(xué)院,外面,其實是一個更大的法學(xué)院,為了理解這個更大的法學(xué)院,我們經(jīng)常要從知識上,從精神上,回到北大法學(xué)院。

先說我們現(xiàn)在所處的這個法學(xué)院。鑲嵌在現(xiàn)代學(xué)科建制中的法學(xué)院,主要研究和講授人類社會權(quán)威機關(guān)制定/認可和實施的法律。我們的法學(xué)是圍繞著某些比較確定的研究對象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來的,而且有著一整套與日常語言有距離感的術(shù)語體系,一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習(xí)慣。

但是,我們探討的“法律”,終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字,在數(shù)千年的流變中,已經(jīng)獲得了極為豐富的。學(xué)者們會從詞源學(xué)的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味著“法平如水”,是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關(guān)系,并由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit,德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字,都內(nèi)在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。

不過,在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中,孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式,還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫dharma,巴利語中相應(yīng)的是dhamma,它們在接近兩千年前傳入中國,被翻譯為“法”。

何謂“法”?dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對于dharma,一個經(jīng)典的解釋是:“任持自性、軌生物解?!备鶕?jù)這個界定,不僅由事物的性質(zhì)產(chǎn)生出的必然關(guān)系可以被稱為“法”,甚至可以說,凡是一切能夠保持自性的事物,都可以稱為“法”。于是,漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等說法。根據(jù)這個傳統(tǒng),在最寬泛的意義上,人世間一切學(xué)問都是法學(xué),不分中外,無問西東。

走出校園,你馬上就會感覺到的一個巨大差別是,在這個更大的法學(xué)院里,不再有清晰的老師和學(xué)生之分。生活本身教給我們世界運作的法,沒有教材,沒有講義,沒有分門別類的圖書館,沒有代代相傳的攻略筆記,但考試經(jīng)常突然降臨,而且題型變幻無常,角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地,但又必須在有限的時間內(nèi)回答問題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學(xué)院任教的劉晗老師的說法,你要在“灰度空間,做出黑白決策”。

但是,經(jīng)歷考試的不僅是走出學(xué)院的畢業(yè)生,也是在我們這些在學(xué)院里面從事教學(xué)和研究的老師。新世紀以來,中國與世界關(guān)系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷,正在對許多學(xué)科的知識體系產(chǎn)生深刻的沖擊。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十六

我仍待你如初見的父母和親人。

你們已經(jīng)不是那個和父母一言不合。

就diss不停的小公主。

也不是那個精神上沒有斷奶的媽寶男。

在你們的人生字典里。

應(yīng)更多的書寫責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

確認過眼神,你們會選擇。

確認過眼神,你們能擔(dān)當(dāng)。

確認過眼神,你們超硬核。

確認過眼神,你們都挺好。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十七

同學(xué)們好,在座的各位同學(xué)家長和各位老師們,大家好:

院領(lǐng)導(dǎo)讓我在今天的畢業(yè)典禮上代表法學(xué)院教師發(fā)言。推脫不掉,只好勉為其難了,感到很慚愧,也很惶恐。首先我要聲明,我代表不了本院教師,只能談?wù)剛€人的一點想法,這是讓我感到慚愧的地方。其次,讓我感到惶恐的是,不知道該說些什么,怕說得不中聽,引起大家的反感。我知道,今天這個場合,最簡單也最安全的講法是向大家說些恭維、祝福的套話。這些話我也會說,想必你們已經(jīng)聽得不少了。無非是:「你們是天之驕子」「你們是狀元、才子」,是國家未來的棟梁之才,是高智商的種群云云。大概你們一走進清華園,聽到的就是些諛辭艷句了吧?在你們行將走出清華園之際,如果還沉湎於這些華麗的辭藻里不能自拔,我怕你們在今後的生活環(huán)境里會水土不服的。

不錯,你們確實都很優(yōu)秀。但是這個社會優(yōu)秀的人很多,應(yīng)該不止你們在座的這些吧?只是很多人沒你們這樣幸運罷了。你們能走進清華園,是憑著自己的優(yōu)秀呢,還是憑著幸運?抑或二者兼有呢?但愿你們心里都能有點兒數(shù)。不要稀里糊涂的進來,又稀里糊涂的出去。如果到現(xiàn)在還弄不清楚的話,以後難免會碰壁的,幸運之神不可能永遠站在你這邊。要知道,這個世界從來不缺聰明人,但據(jù)說這世界上的蠢事都是聰明人干出來的?!都t樓夢》里的王熙鳳很聰明。結(jié)果怎么樣呢?「機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命」。整天靠甩小聰明過日子是走不了多遠的!

孟子說:「始條理者,智之事也;終條理者,圣之事也?!箘傞_始做事很有條理的,不過巧智而已。但是能夠從頭到尾都做得很有條理,最終能成就一番事業(yè)的,那可就是圣人了。圣人的事業(yè)靠投機取巧是不行的。

我?guī)н^一個學(xué)生,周圍的老師和同學(xué)都夸她智商高,她自己也以為自己聰明絕頂。只有我這個導(dǎo)師說她傻,簡直是傻氣四溢。你說什么她都聽不進去,那只有隨她去了。畢竟以後的路要靠她自己走,走得怎么樣,只有憑她個人的造化了。這樣的學(xué)生,我在清華見到的可不止一個,應(yīng)該說不是個別現(xiàn)象,有一定的普遍性。有些同學(xué),人很聰明,學(xué)習(xí)能力很強,但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,應(yīng)該是我們的教育出了問題。尤其是法學(xué)教育,究竟教給了你們些什么?你們學(xué)到了些什么?你們學(xué)到的那些法學(xué)到底是從何而來的呢?依我之見,那是一套經(jīng)過漢譯的純西方話語體系,是全套的西方概念、制度、價值觀和文化背景的迻譯。我聽說,有位部門法博士生,記不得是民法還是刑法專業(yè)的博士生了,他說他感覺自己的文化祖國是德國。順此類推,憲法的博士生可能會覺得他們的文化祖國是美國。有的專業(yè)可能覺得他的文化祖國是英國、法國、日本,如此等等。他們有這樣的感覺應(yīng)該說毫不奇怪。但是我們不妨捫心自問,難道我們多年來處心積慮的教育就是要把你們培養(yǎng)成黃皮白心的香蕉嗎?就是要把你們培養(yǎng)成會說中國話但連自己的文化祖國都忘卻了的西方人嗎?這樣的教育和學(xué)習(xí)會產(chǎn)生什么樣的後果呢?請大家不要做意識形態(tài)化的理解。我說的與政治無關(guān)。我個人以為,西方文化有兩個基本特征:那就是功利主義和斗爭哲學(xué)。法學(xué)應(yīng)該就是西方文化這兩個特征的最集中體現(xiàn)。著名的德國法學(xué)家耶林有本名著叫作《為權(quán)利而斗爭》,這個書名應(yīng)該說就是對全部西方法學(xué)的精確概括。

再這樣說下去,你們要么很悲觀、要么很憤怒。在座的我的同事們可能會要站起來罵我,或者要把我趕下臺了。這就是一開始我就聲明我不代表本院教師的用意所在。

好了,概括一下我方才說的這些話的意思,不外是說:你們這些年來學(xué)到的西方知識體系與你們即將面對的中國社會是格格不入、完全脫節(jié)的。這就是我對你們的最大憂慮所在!

如此說來,你們的所學(xué)豈不是全都白費了嗎?那倒也不至於。不要忘了,你們畢竟還是中國人,你們就生活在中國的土地上,生活在中國人的社會中。只要你們能洗脫你們身上的四股氣,老老實實做人,扎扎實實做事,認真解讀人生的這本大書,解讀中國社會和中國文化的這本大書。一旦當(dāng)你們真正讀懂了人生和社會文化這兩本大書的時候,你們就會脫胎換骨,獲得新生。你們就可以真正消化吸收這些年里學(xué)到的西方知識,并將這些西方知識變成有益的營養(yǎng),變成你們生活、學(xué)習(xí)和工作的動力。

哪位可能會說,您說的那四股氣是指什么,告訴你們,就是:傲氣、洋氣、嬌氣和俗氣!你們身上有沒有這四股氣?自己掂量去吧。不用跟我來爭!

時間不多了,不能多講了。這里我僅借用《孟子·離婁上》的話來稍做闡釋:「愛人不親反其仁,治人不治反其智,禮人不答反其敬。行有不得,皆反求諸己。其身正而天下歸之!」簡單翻譯一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨別人,更不要把責(zé)任推到別人身上。不能要求別人和你相向而行,要求別人配合你,跟你合作,甚至連夢都要求別人做得跟你一樣。那怎么可能呢?那是強加於人。什么事兒都不能強求,更不能靠壓服。強扭的瓜不甜嘛!儒家說的自強是凡事要求自己,檢討自己,提高自己!

還記得電影《霸王別姬》里的那位戲班子老師傅教戲時說的那番話吧?有兩點:一個是從一而終,一個是「自個兒成全自個兒」。他是講唱戲做人的道理,其實也是我們每個人辦事做人的道理。做事要一以貫之,善始善終;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的僥幸心理。其實我們的校訓(xùn),說的也是這個道理。所謂「天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物」,其深意就在這里。希望大家能夠謹記不忘!

古語說:儒者在朝則美政,在鄉(xiāng)則美俗。這話典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝則美政,在下位則美俗」。這里的儒者,與前面校訓(xùn)里說的君子應(yīng)該是同指。用現(xiàn)在的話說,就是受過教育,有一定知識技能并有一定道德操守的人。你們都是受過一定教育、擁有一定知識技能的人,這應(yīng)該是沒有疑問的了。但是你們是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底線呢?如果有,那你們就是儒者,就是君子!

我希望我們清華法學(xué)院的畢業(yè)生都能有自己的道德底線,也都能堅守住這個底線!儒者無論在朝在野,無論在上位在下位,無論為官、為商、為學(xué)、為民,無論走到哪里,都應(yīng)該給也都能夠給他所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象。這就是我所理解的荀子在這里所說的「美」的含義,也是我對在座諸生的殷切期待!我想,這應(yīng)該也是養(yǎng)育了你們的父母和所有教導(dǎo)過你們的老師們的共同期盼吧?再說一遍:儒者在鄉(xiāng)則美俗,在朝則美政。不管你們走到哪里,不管你們從事什么職業(yè),我們都期盼著你們能給你們所到之處帶去一股清新、和諧、高雅的氣象!成為儒者,成為名副其實的君子!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄我忘不了我們的生日派對上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學(xué)們對我的理解和支持,使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進行,忘不了同學(xué)對我的信任,使他敢于向我敞開心扉。

當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué)、同窗、好友__同學(xué),忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學(xué)生,因為你們有著其它班沒有的特殊使命,因為__你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,因為阿杜你們更要努力發(fā)奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學(xué)生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學(xué)生你們要畢業(yè)了,我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的,相識是那么美麗,分別卻總是優(yōu)雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧,因為做為你們的班主任我想對你們說:親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜,也難免會抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因為風(fēng)雨會使你們堅強,挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句:"假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來"。

請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇十九

首先祝賀各位2011屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:

尊敬的2011屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標(biāo)準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。

“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。

“心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人,這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺幸福、得到認同。

祝福你們,2004屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進入社會,進入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!

謝謝!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇二十

親愛的同學(xué)們:

時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼四年就這樣匆匆過去了。今天我們圓滿完成學(xué)業(yè),就要告別母校,踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集,有喜悅,有感恩,有留戀,也有憧憬。

喜悅的是:“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天我們終于學(xué)有所成!今天我們終于羽翼豐滿!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學(xué)府深造!就要飛向社會這片更為廣闊的藍天了!

感恩的是:這些成績的取得離不開含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母,離不開傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師,離不開曾經(jīng)關(guān)心幫助過我們的每一個人,在這里向他們真誠的道一聲:謝謝了!

留戀的是:過了今晚,我們就要說再見,就要各奔東西了??傇陔x別時,才發(fā)覺時光短暫,縱有千言萬語難表心中留戀。四年的歲月,一千四百多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴,一同度過了這段充滿歡笑,充滿友愛,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與矛盾的大學(xué)時光。操場上揮汗如雨,圖書館里博覽群書,課堂上認真學(xué)習(xí),寢室里談天說地??往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,團日活動中的開懷大笑,辯論賽場的唇槍舌戰(zhàn),宿舍里的娛樂消遣??然而這一切,都將如清煙一縷,緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了,我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華,留戀多彩的校園生活,留戀可親可敬的師長,更留戀至親至愛的同學(xué)。四年了!四載同窗,一生朋友!今日一別,我們何時再相逢,何處再相見!

同學(xué)們,相聚時難別易難!離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結(jié)束,更是開端?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在今后的工作學(xué)習(xí)中,只要我們腳踏實地,扎實肯干,百折不撓,自強不息,我們的夢想就會實現(xiàn),我們的人生就會輝煌!對于未來,我們充滿憧憬!

在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。我也相信每一位工大人在明天的社會上,都能用自己的聰明才智創(chuàng)造財富,福澤他人,服務(wù)社會!

同學(xué)們,既然分別避不可免,那就讓我們把最美好的祝福裝進即將遠行的行囊,為彼此壯行增色吧!祝愿理論與應(yīng)用力學(xué)一班親愛的同學(xué)們:理博天下,力拓未來!人生路上,一路拼搏,一路精彩!同時祝愿力學(xué)系敬愛的老師們,工作順利,家庭幸福,桃李滿天下!

有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起酒杯,為了我們這四年的同窗情,為了20年后的再相聚,為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)教授致辭篇二十一

大家作為畢業(yè)典禮致辭人,都要提前準備畢業(yè)典禮的致辭稿。畢業(yè)季,承載著太多的不舍,太多的留戀。愿我們在彼此看不見的時光里,都能成為更好的自己。你是否在找正準備撰寫“主禮教授畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的校長,各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,在此請允許我代表全體家長,對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

此時此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分緊張,因為在座的不僅有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開學(xué)的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風(fēng)范,讓我頓覺家長的尊嚴,那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起,作為家長的我由衷感慨:松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會錯!

三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長,我真誠的說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

為了學(xué)生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗,學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝聚著你們的心血。

我相信,我們很多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高超的教學(xué)水平和細膩的情懷與無私的愛心。

三年時間,作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力,終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛值得尊敬的人。

同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的憧憬,成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學(xué)還是走進社會,都請記?。骸耙粋€人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同給夢想插上翅膀,為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎(chǔ)?!捌D難困苦,玉汝于成”!在此作為家長代表的我,誠摯希望你們把腳踏實地當(dāng)作一種習(xí)慣,把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣,把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣,把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣,把孝敬父母當(dāng)作一種習(xí)慣,把奉獻愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣!

同學(xué)們,在即將分別、回首過去的時候,也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他們給予你友情與關(guān)愛,讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源,學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

同學(xué)們,你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動力。記得常?;厮缮胶赐銈冇H愛的老師們!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀念“完成”而是宣告進步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著對未來美好暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。小學(xué)畢業(yè)演講稿。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。

同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是_級外國語系國貿(mào)班的__,今天能夠代表學(xué)院_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。

此刻,我不想用“白駒過隙,時光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語,我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話,做真實的自己。

大學(xué)三年它意味著什么?

三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃發(fā)展,我們親歷了成功創(chuàng)建國家3a級風(fēng)景區(qū),省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們?nèi)ミ^很多景區(qū),比如說洛帶,比如說長城……或許今天是最后一次相聚,或許我們不會再見!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開,明天我們將以知名校友回來!

大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷2⒉皇敲恳粋€家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會為了你下一年的學(xué)費而加班加點勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費,父母總是關(guān)切的說,“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理,在社會中行走才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里是相對單純的。

在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c的老師們。如果沒有大一那次社會實踐,我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;我們感謝所有同學(xué)三年來的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁啟超先生在114年前,為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚學(xué)院榜樣人格,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,在社會的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;。

祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;。

祝我們標(biāo)榜各項事業(yè)蒸蒸日上;。

祝我們_屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

的同學(xué)們、敬愛的老師們:

每年的6月28日,六年級的同學(xué)們都會從各自的校區(qū)趕來,集中在我們舜湖報告廳,在母校上完最后一堂課,這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”!

六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了。回望當(dāng)初從幼兒園跨進小學(xué)大門時的情景,你們會驀然發(fā)現(xiàn),身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印,那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨立行走的,只要是向前邁進的,都值得你們?yōu)橹院?

其實,人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你一定要記得這樣三句話:

第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠。起跑的時候,有的人跑得很快,那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因為前面的路還很長很長,只要你有耐力,只要你堅持不懈,一定會跑得更遠!小學(xué)畢業(yè)了,有的同學(xué)成績不太理想,你們一定要記得,還有初中、高中、大學(xué),前面有無數(shù)次可以超越別人的機會,只要你有信心、有勇氣、有毅力!

第二句話:領(lǐng)跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領(lǐng)跑者,成了某個學(xué)科中的第一名,你一定要記得,你的身后還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身后,你稍不留神就會被他們伺機超越。所以,你一定要保持一顆起跑心,不放松,不懈怠。

第三句話:和別人一起跑。你們一定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個輸贏,所以你要善于和別人一起跑,疲乏的時候相互拉一把,彼此給予鼓勵,給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是借助彼此飛翔時的氣流,共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗小學(xué)的畢業(yè)生,盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟悉,但是在未來的學(xué)習(xí)長跑中,你們要結(jié)成伙伴,像大雁群一樣,結(jié)伴飛翔!遇到途中落單的同伴,一定要記得帶上他,一起跑!

最后,我還要告訴同學(xué)們的是,人生的這次長跑,沒有機會回頭重跑,也沒有任何人為你設(shè)定了終點。所以,你一定要有一個自己的人生目標(biāo),那就是你的理想!任何時候,你都不要迷失你的理想,因為那是你堅持的理由和不懈的動力!遠大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!

同學(xué)們,今天你們即將小學(xué)畢業(yè),看著你們長大的背影,作為你們的校長,我感到特別的驕傲!同時,我也感到深深的自責(zé)。六年來,你們在母校里遇到的種.種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了很多遺憾。在此,我代表學(xué)校向你們表達最真誠的歉意!

盡管如此,但“子不嫌母丑”,相信同學(xué)們走出校門,依然熱愛你的母?!蓪嶒炐W(xué)!

最后,我們祝愿所有的畢業(yè)生,擁有美好的未來,在人生的長跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲!

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