瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià)，要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)?？偨Y(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就，激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
介紹我的小伙伴篇一
我有一個(gè)小伙伴，也是我的鄰居叫金宵。
他今年12歲了，高高的個(gè)子，身材健壯，烏黑油亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐不時(shí)笑起來(lái)，還有一個(gè)深深的酒窩。他經(jīng)常穿著一身休閑裝，顯得那樣的帥氣，質(zhì)樸。
他是我在學(xué)習(xí)上的榜樣。每次我去他家的時(shí)候，他都在書(shū)桌前津津有味地看書(shū)。書(shū)上還寫(xiě)著密密麻麻地眉批，給我講書(shū)中的道理。
記得有一次，爸媽沒(méi)在家，我孤獨(dú)地站在樓門(mén)口，他把我領(lǐng)回家，還給我做了一頓美味的午飯。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，偷偷溜來(lái)了一團(tuán)烏云。藍(lán)天被遮得顯現(xiàn)出一點(diǎn)淡黑色。烏云越積越多，漸漸地變成了濃黑色?？耧L(fēng)四起，電閃雷鳴。這時(shí)，傾盆大雨下了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都由爸媽給接回了家，唯獨(dú)我爸媽有事不能來(lái)，就在這時(shí)，我的好伙伴打著傘來(lái)到了我的面前對(duì)我說(shuō)：“你怎么不回家啊？”我說(shuō)：“爸爸沒(méi)有來(lái)接我。”“那我們一起回家吧！”小伙伴說(shuō)。我和小伙伴一同撐著一把傘，我們?cè)谟曛衅D難地行走著。突然我發(fā)現(xiàn)他把傘微微地傾向了我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右半身被雨淋濕了，他的頭發(fā)也被雨水淋濕了，還不住地滴嗒、滴嗒......
友誼是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。友誼像一盞燈，照亮你前行的方向。友誼像寶石，光芒而閃亮。這就是我的小伙伴－－金宵。讓我懂得了友誼的可貴！
介紹我的小伙伴篇二
我有許多的小伙伴，其中，我最喜歡的就是張馳。他今年11歲，是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生。
他圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。
張馳的`性格活潑開(kāi)朗，每天總是笑咪咪的，和我們?cè)谝黄?，他的話總是最多。我們都很喜歡跟他一起玩，大家都稱(chēng)他為“話家”。
他愛(ài)看書(shū)，家里也有很多書(shū)，如《格林童話》《動(dòng)物故事》……他一看起書(shū)來(lái)，全神貫注，一動(dòng)也不動(dòng)，就像自己進(jìn)入了書(shū)的世界里面。有一次，我去他家，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)他呆呆地坐在椅子上看書(shū)，我喊了他幾次，他都不理睬我。我生氣了，狠狠地拍了他的肩膀一下，他才清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干嘛打我？”我生氣地對(duì)他說(shuō)：“我剛才一直叫你，你都不理我，我只好打你了?！薄芭叮瑢?duì)不起，我剛才一直在看書(shū)，沒(méi)注意聽(tīng)，我以后會(huì)改的，你放心吧?！?/p>
這就是我的小伙伴，一個(gè)又活潑開(kāi)朗又愛(ài)看書(shū)的男孩子。我很喜歡他。
介紹我的小伙伴篇三
教學(xué)目標(biāo)：
能用一兩件事寫(xiě)出小伙伴的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：
通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫(xiě)體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡寫(xiě)作文嗎？有的說(shuō)的是真心話，有的就未必了，今天這節(jié)課我們來(lái)上作文課，希望同學(xué)們能寫(xiě)出自己真實(shí)的想法。
你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？來(lái)，我們來(lái)猜猜人物。你們是根據(jù)什么猜出來(lái)的？（外貌、特點(diǎn)，你們還記得以前一些小伙伴的外貌和特點(diǎn)嗎？）今天黎老師準(zhǔn)備了一些相片，我們一起來(lái)回憶。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們需要先弄清習(xí)作要求。
二、明確習(xí)作要求：
2、適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫(xiě)，寫(xiě)出小伙伴的特點(diǎn)。
3、寫(xiě)作時(shí)，要把事情寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順。
明確了要求，我們就來(lái)審題，我的小伙伴，寫(xiě)作對(duì)象是誰(shuí)？怎樣讓讀者了解你的小伙伴呢？那就要寫(xiě)出他的特點(diǎn)。為了突出他的特點(diǎn)需要敘述一件事，用一件事來(lái)體現(xiàn)他的特點(diǎn)。
三、審題。
四、選材引導(dǎo)。
他（她）的一個(gè)特點(diǎn)是——，我準(zhǔn)備用這個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)他（她）的特點(diǎn)……。
1.小組交流學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谛〗M里面說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備寫(xiě)的材料。如果所說(shuō)的事件不能表現(xiàn)出人物特點(diǎn)的，其他組員可以幫忙改一改。2.小組推選代表全班交流。
五、寫(xiě)作引導(dǎo)。
解決了寫(xiě)什么的問(wèn)題，我們考慮的就是怎么寫(xiě)的問(wèn)題了?；叵氲谖鍐卧恼n文，作者描寫(xiě)的都是很有特色的人物。作者是抓住哪些描寫(xiě)來(lái)把文章寫(xiě)具體，把人物寫(xiě)活的？還記得這些描寫(xiě)嗎？通過(guò)抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等描寫(xiě)，突出人物特點(diǎn)。我們?cè)诹?xí)作中也要學(xué)習(xí)抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、外貌這些描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
六、學(xué)習(xí)范文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)文中的描寫(xiě)方法，邊學(xué)邊板書(shū)。
七、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
八、集體評(píng)改，出示學(xué)生的習(xí)作，師生互動(dòng)評(píng)改。
九、總結(jié)今天我們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，再次領(lǐng)略到寫(xiě)人習(xí)作的趣味，豐富了我們寫(xiě)人習(xí)作的技巧。我們的認(rèn)真投入也讓我們的小伙伴的形象在我們的筆下活潑、鮮明起來(lái)。
十、作業(yè)布置。
課后把沒(méi)完成的習(xí)作繼續(xù)完成；完成了的進(jìn)行修改，將修改后的成功習(xí)作認(rèn)認(rèn)真真地謄抄在作文本上。
介紹我的小伙伴篇四
我的小伙伴小塏，是一位出色的體育健將。
一天，我和一群同學(xué)在體育館內(nèi)打籃球。比賽才剛開(kāi)始，小塏就兩個(gè)大跨步，只是一眨眼的功夫，就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×饲?。我們所有人都像木頭人似的愣在原地，不自覺(jué)地咽了一下口水。好一會(huì)兒，我們隊(duì)才從游離中清醒過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備去搶球。我們幾個(gè)像肉盾似的，將小塏圍得水泄不通。但是，小塏眼疾手快，將球用力向籃筐一拋。我?jiàn)^力一跳，好不容易改變了球的去向。球碰到了敵方小王的手中，卻又滾了過(guò)去。我們?cè)詾榍驎?huì)出界，便懶得再去追趕。就在此時(shí)，一道閃電從我身邊閃過(guò)，那速度簡(jiǎn)直比火箭還快，我們都目瞪口呆。在球即將出界的時(shí)候，小塏輕而易舉地捉住了那愛(ài)調(diào)皮搗蛋的籃球。我們都呆滯地望著他，對(duì)他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)感到非常驚訝，仿佛正在觀看一部電影。小塏眼睛一亮，看出了破綻，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力一投，球進(jìn)了!這短短的五分鐘，小塏利用形式，居然可以將我們打得落花流水，毫無(wú)還手之力。
當(dāng)我們來(lái)看他的成績(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)器上的計(jì)次只需要一分24點(diǎn)6秒，我驚得跳了起來(lái)。
這就是我的小伙伴小塏，他真是一位名副其實(shí)的體育健將啊!
作者|陳佳偉。
公眾號(hào)：星星藝校。
介紹我的小伙伴篇五
我的小伙伴有很多，我給你們介紹一個(gè)小伙伴吧!
他的眼睛不算大，他的鼻子不算大，他很活潑。我經(jīng)常叫他飄哥。
我記得有一次，我和他要去上興趣班的時(shí)候，突然，班主任叫我們倆留下來(lái)背書(shū)，沒(méi)過(guò)多久，她們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)去了。我和飄哥特別高興。過(guò)了一會(huì)，我和飄哥在摔跤，因?yàn)槲液惋h哥在比賽，所以我和飄哥在摔跤。其實(shí)我也不想和飄哥摔跤，因?yàn)槲抑牢冶炔贿^(guò)飄哥，他可是摔跤之王，所以我知道比不過(guò)飄哥的。雖然，我不敢和飄哥摔跤我和飄哥，但是，我還和飄哥比摔跤。每一局我都是輸?shù)??？晌乙豢此拥膭?dòng)作都想笑，因?yàn)樗乃拥膭?dòng)作太奇葩了我不敢想象，所以我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。舉行了很多個(gè)比賽，有撕名牌、還有摔跤……我期待下次的比賽。
好了，我開(kāi)始說(shuō)正事了，我最深刻是。我和飄哥今天要去考試，沒(méi)過(guò)多久，班主任叫我和飄哥留下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)，我們倆說(shuō)今天不行，因?yàn)槲液惋h哥要去考試，所以今天不能去聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)。班主任說(shuō)，哦!下次吧!我和飄哥跑得很快，過(guò)了一下，我和飄哥看見(jiàn)有很多人在穿衣服或穿褲子，我和飄哥去問(wèn)了一下，他們把經(jīng)過(guò)都告訴了我和飄哥，我和飄哥一打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)有一個(gè)人在穿褲子，他連內(nèi)褲都不穿一個(gè)。突然，有一個(gè)人看了一下，飄哥立馬哭笑不得，我跟飄哥笑了幾下，有很都人都在笑他。
你們猜到了嗎?他叫——張恒瑞。
介紹我的小伙伴篇六
我的小伙伴有一雙神采奕奕的大眼睛，像兩個(gè)圓圓的黑葡萄，鼻子高高的，嘴巴小小的如同一顆紅透的櫻桃好看極了。還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是扎個(gè)小辮在身后走起路來(lái)一擺一擺的像個(gè)馬尾巴。皮膚黑黑的和我一樣，不過(guò)別人都說(shuō)我們是“黑牡丹”。
一放假我們總能有時(shí)間在一起玩。有時(shí)候玩電腦，有時(shí)候和她的朋友在她院子里玩躲貓貓，每次都玩得非常開(kāi)心。
有一次，她陪我一起打乒乓球，我們比賽的規(guī)則是用球拍把乒乓球向上打，不能落地，誰(shuí)先掉到地上誰(shuí)就輸了。我們一共打了十幾個(gè)回合，都是她輸了。我向上打可以打八十幾個(gè)，而她卻總只能打二十幾個(gè)就落地了，不過(guò)她沒(méi)有氣餒。后來(lái)我們又比了一次，這次我正拿著球拍全神貫注的盯著球看它一上一下的跳動(dòng)著，突然聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你一打球眼睛就變大，看來(lái)你打乒乓球的好處可大了，眼睛會(huì)瞪得圓圓的大大的真有趣?！甭?tīng)她這么一說(shuō)我撲哧一聲笑開(kāi)了，球也不小心落在了地上，我嘆了口氣心想：“這次我肯定輸了，才打十幾下。”輪到她了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)前幾次的失敗，所以她一下子就打了三十多個(gè)，有句話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”。這句話成為她努力的動(dòng)力，讓她取得了成功。這次的乒乓球賽是我輸了，不過(guò)我也不會(huì)氣餒，我相信只要加倍努力就能取得新的勝利。
這就是我的小伙伴——我的表姐李冰馨。
介紹我的小伙伴篇七
我的小伙伴，也就是我的同學(xué)—小驢（這是她的外號(hào)）她有著卷卷的睫毛，可愛(ài)的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉！最引人注意的是她那烏黑柔順的頭發(fā)！一天，我到她家去玩。她熱情地把一大堆零食放在桌子上，并說(shuō)了一聲“：來(lái)吃東西啦！”然后，她不嫌麻煩地把她家的帳篷搭起來(lái)，和我在里面一起玩！我們一起躺在帳篷里，邊睡邊說(shuō)話。誰(shuí)知，小驢暗中搞鬼，弄我癢癢！我哈哈哈大笑起來(lái)。我又弄她癢癢，最后抱在一起在帳篷里打滾！玩累了，就抱著大熊誰(shuí)這話。
一上午的時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我得回家了。真懷念?。?/p>
我不會(huì)忘記這次去小吳家玩的事情的，因?yàn)樾◇H的熱情好客！
優(yōu)秀的介紹信。
優(yōu)秀的作文評(píng)語(yǔ)精選。
優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的自我介紹推薦。
英文優(yōu)秀自我介紹。
介紹我的小伙伴篇八
童年像一條彎彎的小河，就像小河里翻騰著幾朵浪花，浪花有時(shí)唱著快樂(lè)的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)……每一朵浪花里都有一段動(dòng)人的故事。
我的童年的小伙伴，是一個(gè)很調(diào)皮、活潑的小男孩，他的名字叫王汭澤，他今年9歲，他有一雙明亮的黑眼睛，一對(duì)超大的招風(fēng)耳，最迷人的是他那對(duì)甜甜的小酒窩，不過(guò)，那迷人的小酒窩還常常裝滿了淚水，因?yàn)樗芎脧?qiáng)，所以有時(shí)事情沒(méi)做好，就會(huì)哭鼻子。
我們從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，我們同時(shí)上學(xué)，而且是同一個(gè)年級(jí)同一個(gè)班，見(jiàn)過(guò)我們的人都以為我們是雙胞胎，其實(shí)，他就是我的哥哥。我們常常形影不離，有爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)相互幫助，做游戲的時(shí)候都是哥哥出歪點(diǎn)子，我跟著瞎搗亂。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上三年級(jí)了。
有一次，教微機(jī)的康老師在班里說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要選出幾個(gè)參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)。把書(shū)翻到63頁(yè)，把詩(shī)打完，看誰(shuí)打字最快，就選誰(shuí)。”半晌，張?jiān)酱舐暤卣f(shuō)：“老師我打完了!”老師說(shuō)：“你是第一個(gè)?！本o接著我也打完了。我哥很喜歡玩電腦，但是他打字不快，于是他就耍小聰明，把他打的一行詩(shī)，復(fù)制、復(fù)制、又復(fù)制，看上去也冒充了滿滿的一篇，結(jié)果，我哥也被選上了。
還有一次，上微機(jī)課我哥沒(méi)上，他逃課了，是因?yàn)闆](méi)帶腳套，我向同學(xué)借了腳套，可是我哥的聰明勁兒，根本沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，不僅逃課而且在教室外面玩了一節(jié)課。從那天起，每次上微機(jī)課都是我?guī)退麕_套。我哥還經(jīng)常不完成作業(yè)，老師問(wèn)他原因，他說(shuō)不知道作業(yè)，老師就讓我?guī)г捊o舅母，但是我哥還是每天不知道作業(yè)，我真替他著急，每天一回家就打開(kāi)電腦，等著哥哥問(wèn)作業(yè)，我好告訴他。
我希望我哥哥越來(lái)越開(kāi)心快樂(lè)，但也希望他改掉他的壞習(xí)慣!不管以后如何變化，我們永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。
介紹我的小伙伴篇九
我有一個(gè)聰明伶俐的小伙伴，他個(gè)子不高，頭長(zhǎng)得特別大，兩只炯炯有神的眼睛，顯得十分機(jī)靈。他叫小明。
小明最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，可以覺(jué)不睡，飯不吃，難怪小伙伴們都愛(ài)稱(chēng)他做“小實(shí)驗(yàn)家”。有一次，他拿起一個(gè)放大鏡在陽(yáng)光下玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)，他好奇地把手放到放大鏡下，亮點(diǎn)照在手上覺(jué)得挺暖，他又把放大鏡拿高些，他驚奇地說(shuō)：“可燙手呀！”過(guò)了一會(huì)兒，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是為什么呢？”他放下放大鏡，坐在地上用手摸著腦門(mén)兒，其思苦想。猛然，他拿起一張紙，放在放大鏡下，把放大鏡的`亮點(diǎn)移到紙上，大約過(guò)了兩、三分鐘，紙上出現(xiàn)了一個(gè)拇指般大的小黑點(diǎn)，冒出白煙，小黑點(diǎn)越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì)兒，紙上著了火?！靶?shí)驗(yàn)家”目不轉(zhuǎn)睛地望著正在燃燒的紙，臉上露出勝利的徽笑。我知道是怎么回事啦！原來(lái)太陽(yáng)光射在放大鏡上，放大鏡把太陽(yáng)光聚攏在一起，熱量越來(lái)越多，謐度也越來(lái)越高，這樣紙就會(huì)被燒燃了。
“小實(shí)驗(yàn)象”又想：太陽(yáng)光照射在放大鏡上能把紙燒燃，能把火槳烘燃嗎？能把木柴燒燃嗎？能用它煮飯、燒水嗎？能用它開(kāi)車(chē)嗎……一串串的問(wèn)題又升上了“小實(shí)驗(yàn)家”的腦子里。
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介紹我的小伙伴篇十
每個(gè)人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂(lè)于助人。
有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上面寫(xiě)下了作業(yè)，給我們瞬間來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來(lái)自地獄的通過(guò)，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開(kāi)寫(xiě)了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開(kāi)始做了，不一會(huì)我就寫(xiě)完了。
看著大家都在埋頭苦做，我自戀地說(shuō)道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒(méi)事很失望地回來(lái)了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來(lái)。風(fēng)吧書(shū)頁(yè)都給吹開(kāi)了，我感到十分孤獨(dú)無(wú)助。這時(shí)候蔣欣臻走過(guò)了疑惑不解地問(wèn)怎么了？我板著一張苦瓜臉想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)?？磥?lái)不用我說(shuō)他也明白是怎么回事了。他說(shuō)：沒(méi)事我教你怎么做?！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏?，他翻開(kāi)書(shū)本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說(shuō)的一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒(méi)有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來(lái)。
他從我的小學(xué)生涯中走過(guò)，但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代，留下來(lái)不平凡的的回憶。
介紹我的小伙伴篇十一
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是自己的好朋友——揚(yáng)君。
記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“今天值日生都去干什么，怎么沒(méi)擦黑板？”同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來(lái)，她拿起黑板擦，擦起黑板來(lái)，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見(jiàn)揚(yáng)君這個(gè)樣子，便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到老師的面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“老……師。對(duì)不起，自己沒(méi)有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)徸约?！”老師大聲地說(shuō)：“好吧！那自己就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了。”揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，今天不是揚(yáng)君值日！”說(shuō)完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，今天是自己值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起?！崩蠋熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō)：“揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。”
自己的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，自己為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
介紹我的小伙伴篇十二
在我幼兒園的時(shí)候有一個(gè)我至今難忘的小伙伴。
在我上幼兒園三年時(shí)，教我三年的老師就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一個(gè)老師看著我們。在老師走了幾十分鐘之后，另一個(gè)老師也有事下樓了，我們就開(kāi)始瘋玩了起來(lái)。我爬到了陽(yáng)臺(tái)，又爬到了屋里，又開(kāi)始在那玩。只有他依然安靜的坐在那里看書(shū)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì)兒，另一個(gè)老師回來(lái)了，她連打帶罵的，都沒(méi)讓我們安靜下來(lái)。第二天，那個(gè)快要走的老師過(guò)來(lái)了，她帶著我們看了在我們班的監(jiān)控錄像，把我們都訓(xùn)了一頓。當(dāng)她看到他一直平靜的坐在那時(shí)，老師不但表?yè)P(yáng)了他，還給了他很多加餐。
這就是他，一個(gè)平靜的小男孩，你認(rèn)為他平靜嗎？
介紹我的小伙伴篇十三
表哥比自己大一歲，個(gè)子卻比自己矮一大截，倒像自己的弟弟。生活中自己們是一對(duì)形影不離的好伙伴。
表哥是自己們家的開(kāi)心果，常會(huì)做一些意想不到的怪事，讓大家開(kāi)心。那天，自己們幾個(gè)在外婆家做游戲。妹妹騎自行車(chē)，自己來(lái)推，剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，表哥跳了出啦，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許動(dòng)，自己是警察你們犯了交通法規(guī)，交通法規(guī)，快給自己停下！”趁他不注意，自己和妹妹便沖了過(guò)去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著自己們呻吟：“你們給自己回來(lái)，別走。”他的一句話，把自己們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時(shí)候不見(jiàn)了，自己們轉(zhuǎn)了幾圈，也不見(jiàn)蹤影。自己們正納悶，哥哥突然出現(xiàn)在自己們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在自己們面前跳起了草裙舞。只見(jiàn)他扭動(dòng)屁股，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的動(dòng)作，把自己們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來(lái)了。外婆見(jiàn)他這副模樣，也微微笑了。
自己的哥哥喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。他有時(shí)會(huì)爬到樹(shù)上去捉小鳥(niǎo)。有次在鳥(niǎo)巢里找到了一只翅膀受傷的鳥(niǎo)，帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每天都要親自喂，誰(shuí)動(dòng)小鳥(niǎo)，他跟誰(shuí)急。他還買(mǎi)過(guò)許多只倉(cāng)鼠，養(yǎng)的比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調(diào)教下，會(huì)接球、跳躍等雜技，使他對(duì)養(yǎng)動(dòng)物有了更大的信心。
介紹我的小伙伴篇十四
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她—-就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜，既愛(ài)學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書(shū)包早早的來(lái)到她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，雅蕓出來(lái)開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)，我媽媽不在家，就我倆。”我走進(jìn)她家，把書(shū)包放在地上，從書(shū)包里拿出要寫(xiě)的作業(yè)，向她的書(shū)桌走去。我走到她的書(shū)桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗臅?shū)桌前不像別人的書(shū)桌一樣，擺一些玩具之類(lèi)的東西;她的書(shū)桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿書(shū)的小書(shū)架。她拿了一張椅子給我，說(shuō)：“坐?！薄班?”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?！霸趺磳?xiě)呢?”我騷了搔頭，說(shuō)?！霸趺蠢?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)!”“哦，那算了，不寫(xiě)了?！薄安恍校粫?huì)寫(xiě)就不寫(xiě)?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)罷，便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著，過(guò)了許久，她說(shuō)：“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買(mǎi)好了書(shū)，站在書(shū)店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái)，“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道?！皼](méi)，是我在商店買(mǎi)東西時(shí)，看見(jiàn)你在這里，對(duì)了，你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道?！班?”我應(yīng)了一聲?！耙黄鹱甙?”雅蕓說(shuō)著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂(lè)于助人的雅蕓，我的好伙伴!
介紹我的小伙伴篇十五
我有一個(gè)小伙伴，也是我的鄰居叫金宵。
他今年12歲了，高高的個(gè)子，身材健壯，烏黑油亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐不時(shí)笑起來(lái)，還有一個(gè)深深的酒窩。他經(jīng)常穿著一身休閑裝，顯得那樣的帥氣，質(zhì)樸。
他是我在學(xué)習(xí)上的榜樣。每次我去他家的時(shí)候，他都在書(shū)桌前津津有味地看書(shū)。書(shū)上還寫(xiě)著密密麻麻地眉批，給我講書(shū)中的道理。
記得有一次，爸媽沒(méi)在家，我孤獨(dú)地站在樓門(mén)口，他把我領(lǐng)回家，還給我做了一頓美味的午飯。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，偷偷溜來(lái)了一團(tuán)烏云。藍(lán)天被遮得顯現(xiàn)出一點(diǎn)淡黑色。烏云越積越多，漸漸地變成了濃黑色?？耧L(fēng)四起，電閃雷鳴。這時(shí)，傾盆大雨下了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都由爸媽給接回了家，唯獨(dú)我爸媽有事不能來(lái)，就在這時(shí)，我的好伙伴打著傘來(lái)到了我的面前對(duì)我說(shuō)：“你怎么不回家??？”我說(shuō)：“爸爸沒(méi)有來(lái)接我。”“那我們一起回家吧！”小伙伴說(shuō)。我和小伙伴一同撐著一把傘，我們?cè)谟曛衅D難地行走著。突然我發(fā)現(xiàn)他把傘微微地傾向了我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的右半身被雨淋濕了，他的頭發(fā)也被雨水淋濕了，還不住地滴嗒、滴嗒......
友誼是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。友誼像一盞燈，照亮你前行的方向。友誼像寶石，光芒而閃亮。這就是我的小伙伴——金宵。讓我懂得了友誼的可貴！
介紹我的小伙伴篇十六
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，自己看見(jiàn)了同班同學(xué)小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到自己后，招呼也不打，好像擔(dān)心自己要跟他搶吃似的。他從自己身邊跑過(guò)，當(dāng)自己是透明人，邊吃邊拿著東西跑開(kāi)了。
看著他跑開(kāi)的背影，自己不禁想起了他給自己的第一印象。那是在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候，自己看到他胖胖的身體，就覺(jué)得他是個(gè)吃貨。他讀書(shū)不認(rèn)真。每天下午晚上，都去買(mǎi)東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點(diǎn)肉，都不想活了。
還記得那一次。一天下午，陽(yáng)光踩著小腳丫走進(jìn)自己家的陽(yáng)臺(tái)，自己和他正在一起開(kāi)心地玩游戲。這時(shí)，爸爸叫自己吃飯。因?yàn)樾￡惣依餂](méi)人，爸爸就挽留他跟自己們一起吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候，兩眼放綠光，二話不說(shuō)地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來(lái)，手也不洗。不一會(huì)兒，爸爸端菜上來(lái)了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說(shuō)：“叔叔，自己來(lái)吧！”說(shuō)著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來(lái)。自己看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。自己和爸爸開(kāi)始吃飯的時(shí)候，放眼望去，哇！菜都沒(méi)了一半，自己和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時(shí)間，他就吃了那么多。自己和爸爸坐下來(lái)，開(kāi)始吃飯。自己們每夾一口菜，仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最后一點(diǎn)菜時(shí)，他對(duì)自己說(shuō)：“這菜有蟑螂！”于是，自己就猶豫起來(lái)，要不要繼續(xù)夾住它。等自己回過(guò)神來(lái)，他早就把菜吃光了。自己們吃完飯，小陳就立即回家了。
自己覺(jué)得小陳吃太多，對(duì)身體不好，應(yīng)該少吃點(diǎn)，多讀書(shū)，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。
介紹我的小伙伴篇十七
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)著柳葉條似的眉毛，眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛，塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，他有著一張小巧玲瓏的嘴巴，可別小瞧她那張嘴，說(shuō)起話來(lái)，誰(shuí)也比不上她能說(shuō)會(huì)道。她不愛(ài)穿裙子，總是穿著短褲短衣，有點(diǎn)男孩子的性格。她就是——馬可。
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，就拿星期六的那件事來(lái)說(shuō)吧！那天，我們一幫小朋友在操場(chǎng)玩抓人的游戲，王西鷗來(lái)抓，小伙伴們都像機(jī)靈的小猴子?xùn)|躲西藏，把王西鷗搞個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，我是里面跑得最慢的，王西鷗抓住我的弱點(diǎn)，柿子拿軟的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。
眼看我就要被抓了，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。
馬可見(jiàn)了，趕忙把我扶到水管那里，用自己新買(mǎi)的`手帕給我擦洗傷口，我心里真不是滋味。
還有一次，我流鼻血了，她見(jiàn)了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來(lái)給你用，還把衛(wèi)生紙揉成小團(tuán)把我的鼻孔堵住，并用水沖了一下自己的手，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了，可再一看馬可，她熱得滿頭大汗，馬可又把我扶到陰涼處，讓我好好休息。
瞧，馬可就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
介紹我的小伙伴篇十八
我的朋友實(shí)在是太多了，有“調(diào)皮鬼”，“青春女神”，“快樂(lè)寶貝”，“錯(cuò)別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。
她長(zhǎng)著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對(duì)人和藹可親的神態(tài)，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。
記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒(méi)水了，我便準(zhǔn)備了一瓶可樂(lè)，“咕嚕咕嚕”，不一會(huì)兒，一瓶可樂(lè)已經(jīng)下肚了。喝完后，我準(zhǔn)備把瓶子丟了，誰(shuí)知“愛(ài)的天使”突然擋住了我，說(shuō)：“哎，等一等，你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行，那樣才講衛(wèi)生?！薄安挥?，丟在這里會(huì)有清潔工人來(lái)打掃的，用不著這么麻煩?！蔽覞M不在乎地說(shuō)著。“不行”，愛(ài)的天使嚴(yán)肅的說(shuō)“那樣會(huì)破壞環(huán)境的?！庇谑?，我們就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。最后，我說(shuō)不過(guò)她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。
從那以后，我再也不和她玩了，不和她說(shuō)話了，也不和她一起回家了，總是有意避開(kāi)對(duì)方。幾天后，我無(wú)意間看到一篇寫(xiě)作，寫(xiě)了大自然遭到了破壞，要全國(guó)人民一起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)媽媽。我想：她說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛(ài)的天使”家。誰(shuí)知?jiǎng)倻?zhǔn)備敲門(mén)，便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來(lái)是“愛(ài)的天使”。我不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，我不該和你那樣說(shuō)話?！薄皼](méi)關(guān)系，我早就忘記了?！睈?ài)的天使大方的說(shuō)道。
于是，我們又成了好朋友。早上一起背著書(shū)包沖向?qū)W校；放學(xué)一起背著書(shū)包邊說(shuō)邊笑的回家，笑聲久久散不去。
優(yōu)秀的介紹信。
優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的自我介紹推薦。
介紹我的小伙伴篇十九
在我的家里，除了有爸爸、媽媽和我，還有我的一群“小伙伴”，他們就是五顏六色的小魚(yú)。它們的“房子”里有很多水，還有水草和彩石，漂亮極了！小魚(yú)們每天都在家里自由自在地游來(lái)游去，很快活。
我第一次喂它們魚(yú)食時(shí)，輕輕地把魚(yú)食放到它們的“房子”里，這時(shí)，只見(jiàn)小魚(yú)們從四面八方猛撲過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著魚(yú)食，而有的魚(yú)食漂到水草的縫隙里，但小魚(yú)們身手敏捷，魚(yú)食還是沒(méi)有逃過(guò)小魚(yú)們的魔掌。小魚(yú)們吃得真香??！但有一條小魚(yú)用饑餓的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人，我沒(méi)吃飽呢，再給我一些吃的吧！”看著它可憐的樣子，我就又給了它一些魚(yú)食，這時(shí)，突發(fā)事件發(fā)生了！其它的小魚(yú)也過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食了，無(wú)論是正在嬉戲的，還是正在“比賽”的，都游過(guò)來(lái)你爭(zhēng)我搶。后來(lái)，魚(yú)食被小魚(yú)們“消滅”完了，它們的肚子也“大”了，吃完了，有的小魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，快睡著了，哈哈！
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)有的小魚(yú)肚子非常大，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是魚(yú)媽媽要生魚(yú)寶寶了?！眿寢尠阳~(yú)媽媽單獨(dú)放到一個(gè)小魚(yú)缸里，讓它安安靜靜地生魚(yú)寶寶。果然，第二天晚上，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，魚(yú)寶寶們一條接一條地從魚(yú)媽媽的肚子里“跑”了出來(lái)，它們個(gè)頭小小的，身體黑黑的，頭大尾巴長(zhǎng)，像個(gè)小蝌蚪似的。突然，一條紅色的魚(yú)寶寶進(jìn)入了我的視線，我驚喜地喊了起來(lái)：“紅魚(yú)！紅魚(yú)！太漂亮了！”小魚(yú)們?cè)谒锬阕肺亿s，快樂(lè)地嬉戲著。慢慢地，魚(yú)寶寶們的隊(duì)伍越來(lái)越大了，魚(yú)媽媽的肚子也越來(lái)越小了。我數(shù)了數(shù)，魚(yú)媽媽成功地產(chǎn)下了48條魚(yú)寶寶，太壯觀了！
介紹我的小伙伴篇二十
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí)，交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書(shū)開(kāi)始的。三年級(jí)上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書(shū)。一個(gè)星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書(shū)，書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》。我是多么的欣喜樂(lè)狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最?lèi)?ài)做的事就是看書(shū)：由于酷愛(ài)看書(shū)，沒(méi)有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進(jìn)書(shū)房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)?lái)了兩本書(shū)—《愛(ài)麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書(shū)別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，攻克自己的弱點(diǎn)。那天，他到我家來(lái)玩，我拿出了我的“絕招”—走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車(chē)，為難在自己”，頭三步就調(diào)動(dòng)了車(chē)馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車(chē)已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來(lái)，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí)，沒(méi)想到他的馬無(wú)意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說(shuō)悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說(shuō)：“一棋既出，駟馬難追?！蔽抑坏脭∠玛噥?lái)。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
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