練習(xí)演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。演講稿需要格外留意開頭和結(jié)尾，以吸引聽眾和留下深刻印象。演講稿的語言可以適當(dāng)加入一些幽默和感人的元素，以提高與聽眾的互動(dòng)性。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇一
與此同時(shí)，中國電影在市場上面臨的是異常強(qiáng)大的對(duì)手。從好萊塢大片準(zhǔn)入的第一天起就占著影市的頭籌。有人說，國產(chǎn)片對(duì)美國大片是一場“螞蟻對(duì)大象的戰(zhàn)爭”，的確是如此。中國電影一年的總投資大約只相當(dāng)一兩部美國大片的成本。這已經(jīng)決定了要在制作規(guī)模和精良程度上根本無法望其項(xiàng)背。加上好萊塢豐富的商業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和美國文化在世界范圍內(nèi)的巨大影響力，就連法國、日本那樣的發(fā)達(dá)國家都無力正面抗衡，更別提我們了。那么怎么辦?束手待斃嗎?當(dāng)然不行。只有另辟蹊徑，走自己的路，占自己有能力占的一塊地盤。
我們說“世紀(jì)英雄”反映了一種新的機(jī)制和新的思路正是因?yàn)閺乃砩峡吹搅艘痪€希望。有著雄厚資本和較成熟的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的國內(nèi)資本的介入，對(duì)推動(dòng)電影經(jīng)濟(jì)運(yùn)作以更規(guī)范的市場方式進(jìn)行無疑應(yīng)有積極意義。更主要的是在于該公司確定的制片方針是針對(duì)中國電影市場的現(xiàn)狀，并不奢望“御敵于國門之外”，也不是與好萊塢拚資本、比規(guī)模打堡壘戰(zhàn)，而以低成本、小制作的影片打游擊戰(zhàn)?？克囆g(shù)上獨(dú)特的創(chuàng)作和與中國觀眾的貼近贏得屬于自己的一塊陣地。這是一條符合中國電影現(xiàn)實(shí)的思路。當(dāng)年中國電影起步時(shí)面對(duì)的就是市場上占絕對(duì)優(yōu)勢的好萊塢電影，人們還是曾打算采用模仿的方式，但是根本無力與外國電影相抗衡，可是鄭正秋卻以雖然制作相對(duì)簡陋、但貼近國人生活和欣賞習(xí)慣的影片為中國電影打下了最初的一塊天地。去年電影市場上最成功的影片之一《我的兄弟姐妹》也是一個(gè)很說明問題的例子。這部在制作水準(zhǔn)和藝術(shù)創(chuàng)新方面都難說突出的影片，卻靠著符合普通中國觀眾的欣賞習(xí)慣的獨(dú)特的視角和強(qiáng)烈的情感沖擊力，輔之以有效的商業(yè)推廣運(yùn)作，取得了巨大的成功。近年來一再創(chuàng)造中國電影票房神話的馮小剛的《大腕》等一系列影片也是如此，其成功除商業(yè)運(yùn)作外，正在于其確能以某種特定的方式搔到觀眾的癢外，產(chǎn)生應(yīng)有的共鳴?！洞笸蟆冯m是一部有海內(nèi)外背景的資金和人員介入的國際化產(chǎn)品，但其中的某些地方卻以荒誕的方式折射著人們生活中常有的體驗(yàn)。
當(dāng)然，要靠中國特色占領(lǐng)市場的一席之地，并不等于孤芳自賞。許多國產(chǎn)電影存在的問題其實(shí)正是兩方面的，一方面是遠(yuǎn)離了中國人民大眾的情趣和對(duì)生活的真實(shí)感受，另一方面則是遠(yuǎn)離了世界電影發(fā)展潮流、在陳舊的藝術(shù)觀念和語言上停滯不前。真正要?jiǎng)?chuàng)造廣大觀眾喜愛的作品，還是離不開藝術(shù)家們發(fā)揮才華和想象力，靠他們艱苦的藝術(shù)勞動(dòng)。否則就是有再出色的推銷本領(lǐng)，也不可能真正成功。
影響著中國電影的因素可能太多、太復(fù)雜了。這篇短文當(dāng)然難以談得清楚，然而，藝術(shù)才華、對(duì)觀眾的尊重和有效的商業(yè)運(yùn)作機(jī)制是一切電影成功的要素。對(duì)于今天中國的影視產(chǎn)業(yè)來說也是如此。電影和電視所面對(duì)的具體情況和問題是不同的，所應(yīng)采取的對(duì)策也必然不同。但是在過去的一年里，我們從中國影視人的探索中都可以得到不少有益的啟示。他們告訴我們，只要清晰看到機(jī)遇，并有信心迎接挑戰(zhàn)，我們就有希望贏得生存和發(fā)展。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。從本周開始，我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，我們可以通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于老師來說，可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。
對(duì)于初一、高一年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是中學(xué)的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)中學(xué)三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)或初中的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對(duì)于初二、高二年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是一種跨越。初二、高二，是初、高中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說，又加深了一個(gè)層次。這次測試，從總的來看，又是在初、高中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
對(duì)于初三、高三年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期中考試，將是初、高三同學(xué)的又一次中考、高考的預(yù)演，同學(xué)們所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)較弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測，目的`是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足，充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇三
各位教師、同學(xué)們：
上午好！今日我演講的題目《立足根底，強(qiáng)化訓(xùn)練，信念百倍地迎接挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們都知道，小高考是重中之重，是對(duì)高中必修科目所學(xué)學(xué)問的檢測，是高考前的大練兵，是取得高考報(bào)名資格得唯一標(biāo)準(zhǔn)。
去年，你們的學(xué)長學(xué)姐們?cè)谛「呖贾腥〉昧藘?yōu)異的成績，保持了計(jì)算時(shí)機(jī)考百分百的通過率，刷新了四門必修科目通過率的記錄，這與他們的辛勤努力是分不開的。我們要以他們?yōu)榈浞?，鍛造青春，拋灑汗水，爭取獲得更好的成績。下面我代表學(xué)校對(duì)全體高二年級(jí)同學(xué)提以下幾點(diǎn)盼望與要求：
一．高度重視，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的緊迫感。
盡管我們進(jìn)入高二以來才三個(gè)月，距離20xx高考的總決戰(zhàn)還比擬遠(yuǎn)，但打算總決戰(zhàn)成敗的各個(gè)戰(zhàn)役已經(jīng)綻開，本月21號(hào)-24號(hào)就要迎來信息技術(shù)考試，緊接著在20xx年的3月15日-16日迎接學(xué)業(yè)水平測試。信息技術(shù)考試是我們的第一個(gè)戰(zhàn)役，這之前我們沒有實(shí)戰(zhàn)閱歷，打好這第一仗能提升士氣，鼓舞信念，所以這場考試對(duì)我們特別重要，這場考試既是考驗(yàn)我們的信念、力量更是考驗(yàn)我們應(yīng)對(duì)本次考試的重視程度，這三點(diǎn)當(dāng)中，我認(rèn)為最重要的就是態(tài)度，也就是重視程度。盼望還沒有足夠預(yù)備的`同學(xué)首先要在思想上高度重視起來，積極協(xié)作年級(jí)里的安排，從現(xiàn)在開頭仔細(xì)上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，珍惜每一次到電腦房上機(jī)的時(shí)機(jī)，做好每一份練習(xí)卷，以充分的預(yù)備、滿滿的信念迎接考試。
二．明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)和中心、持之以恒抓實(shí)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作。
20天的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)努力拼博的人，足以轉(zhuǎn)變一生的命運(yùn)；四個(gè)月的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)目標(biāo)明確、信念堅(jiān)決的人，肯定能到達(dá)盼望的此岸。我建議大家：肯定有要明確的考試目標(biāo)、肯定要有各學(xué)科的措施、肯定要有每天的規(guī)劃與安排、肯定要有每天的檢查與落實(shí)、肯定要想方設(shè)法能獲得教師的催促和幫忙。把每一天的學(xué)習(xí)都當(dāng)作接近小高考來抓，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)做小高考一樣重視，時(shí)時(shí)比擬自己的行為與自己目標(biāo)是否全都，不斷修正和完善自己的學(xué)習(xí)方法和措施，提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)步邁向勝利。
同時(shí)，同學(xué)們也要留意：在應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試的當(dāng)口，切忌盲目取舍，語、數(shù)、外是我們的根本，兩門選課是關(guān)鍵，我們不能由于迎接學(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試而對(duì)以上的學(xué)科有任何的無視，甚至放棄。我們應(yīng)當(dāng)一絲不茍、一心一意地抓好、抓實(shí)五門功科的學(xué)習(xí)。
最終，同學(xué)們肯定要留意積極端正自己的態(tài)度，面對(duì)馬上降臨的信息技術(shù)考試和小高考，緊急的心情在所難免，但同學(xué)們必需要盡量掌握和降低它，保持一顆尋常心。要樹立好自己的目標(biāo)和必勝的信念。有信念才會(huì)有勝利。
良好的心態(tài)是我們打好小高考這場攻堅(jiān)戰(zhàn)的利器，有了它，你們肯定能在小高考中戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
祝福同學(xué)們?cè)隈R上降臨的信息技術(shù)考試中和明年3月的小高考中取得抱負(fù)的成績。
我的講話到此完畢，感謝大家。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇四
中午，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就一臉壞笑地向我“祝賀”：“恭喜恭喜，您老中大獎(jiǎng)了!”我又沒買彩票，中的哪門子獎(jiǎng)呀?一抬頭，只見徐老師端著個(gè)盆，盆底鋪滿綠色的桑葉，葉子上躺著兩條“大腹便便”的家伙——蠶!看著它們，我的汗毛“立正”，頭皮發(fā)麻。
徐老師看了看我，笑著說：“黃劉一，今天給你布置一項(xiàng)特別作業(yè)，和蠶寶寶來一次親密接觸——幫蠶換桑葉?！笔裁?與蠶親密接觸!要知道我最怕這種軟體動(dòng)物了。可是懾于老師的威嚴(yán)，從我口中出來的卻是：“徐老師，我試一試吧!”徐老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)道：“不錯(cuò)，有決心就好。你只要用手把兩只蠶寶寶從盆里拿到桌上就可以了?！?/p>
我死死地盯著那兩條胖家伙，幾次哆哆嗦嗦地伸出手指，又猶豫著縮了回來。小倪握著拳頭，給我鼓勁：“別怕!剛開始我們也不敢碰。你閉上眼睛，把它想象成棉花糖就好了!”其他同學(xué)也齊聲喊起了“加油、加油!”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，一股豪氣猛地從我胸中升騰起來：“如果我連這個(gè)小小的恐懼都克服不了，將來學(xué)習(xí)生活中遇到困難怎么辦?”于是我鼓起勇氣，堅(jiān)定地將手向蠶伸去。可剛碰到那軟綿綿的身子，我的頭皮就炸開了，一陣惡心涌上心頭。小小的蠶兒還不知發(fā)生了什么，依然快活地扭動(dòng)著身子呢!那白胖的樣子讓我胃里一陣翻江倒海。我想將手縮回，可看著老師那期待的眼神，聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我的手僵住了。我不斷地鼓勵(lì)自己，用食指和大拇指輕輕地將蠶捏住。哦，軟軟的，涼涼的……感覺還不錯(cuò)!我小心翼翼地將它抓起來放到了桌上。蠶兒在桌上舒展著胖胖的身子，抬起了小小的腦袋，仿佛在向我表示感謝。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，再抓第二條就不費(fèi)吹灰之力了。
挑戰(zhàn)成功!老師和同學(xué)們紛紛給我送上了熱烈的掌聲。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我叫黃孝堅(jiān)，來自九(6)班，我今天演講的題目是：
二、六名的好成績……這對(duì)于我們來說，既是動(dòng)力更是壓力。學(xué)校為了我們這屆同學(xué)在明年的中考中能再創(chuàng)輝煌，更是積極籌劃、早作準(zhǔn)備，在8月中旬便召集我們開會(huì)并提前開學(xué)讓我們盡早進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。在此，我代表九(6)班53位同學(xué)在此表態(tài)：感謝學(xué)校對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的特殊關(guān)愛，我們將不斷規(guī)范自己的言行，將全部精力投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)長們刻苦努力、玩強(qiáng)拼搏的精神，在學(xué)校、老師的正確引領(lǐng)下，竭盡全力、講究學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，在明年中考中發(fā)揮我們的最佳狀態(tài)、考出我們的最好成績!
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的班級(jí)管理，借助學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：讓教師都能教得輕松自如;讓學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;讓學(xué)校成為我們成長的搖籃。
從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。因?yàn)椴徽撌呛昧?xí)慣還是壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就如同小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。
一、具體安排如下：1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng)。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
二、晨問夜思。
三、引導(dǎo)習(xí)慣激勵(lì)習(xí)慣：我是最棒的我定能行。要求習(xí)慣：我定要努力加油干。表揚(yáng)習(xí)慣：我真的很優(yōu)秀。關(guān)心習(xí)慣：我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣：祝賀你這份禮物送給你。批評(píng)習(xí)慣：我不該這樣做的。懲罰習(xí)慣：這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。開導(dǎo)習(xí)慣：我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。提醒習(xí)慣：我可不能放棄呀。安慰習(xí)慣：我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。命令習(xí)慣：別再猶豫馬上行動(dòng)。無同學(xué)們，只要我們這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣，肯定能走向成功。
九年級(jí)的同學(xué)們，雖然剛剛開學(xué)，但我們離中考卻只有多天了，希望我們?nèi)w師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作，努力爭取在明年的中考取得優(yōu)異成績。對(duì)于過來人，我要告誡學(xué)弟學(xué)妹們：八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年，起著承上啟下的作用，全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白，一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長起著至關(guān)重要的作用，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段，既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，又要學(xué)會(huì)做人，更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在新的學(xué)年里我們要更加勤奮學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)習(xí)高峰，決不讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿全體師生：在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇六
小記者活動(dòng)又開始了，大家懷著激動(dòng)的心情來到臨江小花朵基地，參加體驗(yàn)農(nóng)民生活的活動(dòng)。
我們來到現(xiàn)場，領(lǐng)隊(duì)講了幾點(diǎn)知識(shí)，我們就去割稻子，黃澄澄的稻子，訴說著豐收的到來。割完稻子，我們又去編草繩，雖然做草繩手疼了點(diǎn)，但心情上得到了放松。中午，我們跟著大部隊(duì)一起拓展。
來到拓展基地，在家長陪同下我通過了第一關(guān)，第二關(guān)，第三關(guān)，卡在了第四關(guān)――翻越墻的墻頂。
翻越墻，是由許多個(gè)空心正方形繩索組成的，到一定的位置，有一根橫著的木柱，我們從這邊上翻過木柱，從對(duì)面爬下來。
我沿著正方形的邊爬到一半，兩腳、兩手微微顫抖，越往上腳越抖，我喊：“媽，昊晨爸，我快不行了!”昊晨爸說：“只剩最后一步就能上橫木頭了”。我咬緊牙關(guān)，“啊，啊，一，二，三?！蔽易匝宰哉Z。終于爬上橫木頭了，我雙手掛在上面，長嘆一聲。昊晨爸說：“邵楷，你要整個(gè)身體上橫木頭才行!”可是，我已大汗淋淋，我在休息，就像一只養(yǎng)精蓄銳的猴子。
“加油，加油。”媽媽一直鼓勵(lì)著我，，我心里默默念著：“邵楷真棒，邵楷真棒!”我使出吃奶的勁，嘿，我爬上來了!就在這時(shí)，我一看地面，這么高，萬一掉下來，脊椎會(huì)不會(huì)骨折，心臟病都會(huì)嚇出來的，我的身上冰冰涼涼的，冷汗像雨水一樣流下來。
接下來，我不服輸，又爬了兩次翻越墻。挑戰(zhàn)自我的味道真好!
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇七
尊敬的同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天我感到非常榮幸，能有機(jī)會(huì)給大家做國旗下的講話。我的講話題目是《滿懷信心迎接挑戰(zhàn)》。
當(dāng)我說出這個(gè)題目的時(shí)候，我想在場的每一位老師、每一位同學(xué)都知道我們高三的學(xué)生所要面臨的挑戰(zhàn)是什么。是的，正如大家心中所想，腦中所念的那個(gè)：高考。
在人生最繁華盛景的年齡，能與高考來一個(gè)正面相逢，來一個(gè)熱情擁抱，是我們每一個(gè)高三學(xué)子的幸運(yùn)，也是拓展我們未來人生之路的新的契機(jī)。
為了高考，高三的同學(xué)們需要滿懷信心，需要自己給自己加油鼓勁。那我們的'信心來自哪里？其實(shí)，它不是別人給的，也不是今天聽完國旗下講話后自動(dòng)生成的，而是早已扎根在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)、生活中：
為了高考，同學(xué)們已經(jīng)樹立堅(jiān)定不移的信念。記得在三年前你們上高一的時(shí)候，我問你們高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。你們說是為了高考，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生愿望。今天，在和你們交流的過程中，你們依然告訴我，你們?cè)敢馊硇牡赝度敫呖?，為自己努力奮斗。春去秋來，三年已過，大家的信念卻不曾變過，始終如一。正因有了堅(jiān)定不移的信念，同學(xué)們即使為伊消得人憔悴，也終是衣帶漸寬終不悔。
為了高考，同學(xué)們已經(jīng)練就堅(jiān)忍不拔的意志。無論是雪飄路滑，無論是風(fēng)狂雨大，無論是挫折艱難，無論是悲傷難過，在這方菁菁校園里，同學(xué)們總是愿意為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，主動(dòng)克服困難，主動(dòng)處理負(fù)面情緒，主動(dòng)做好人際溝通，主動(dòng)提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，以專注、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)，心無旁騖地讀書做題思考。正因有了堅(jiān)忍不拔的意志，同學(xué)們即使遭遇東西南北風(fēng)，也依然咬定青山不放松。
為了高考，同學(xué)們已經(jīng)付諸堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。走廊里，是老師們送教近班、同學(xué)們勤學(xué)好問的身影；教室里，是老師們昂揚(yáng)上課、同學(xué)們專注傾聽的身影；輔導(dǎo)室里，是老師們耐心講解、同學(xué)們沉思追問的身影。這些身影，不是某一刻、不是某幾天的身影，而是貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)定、有力，毫不動(dòng)搖。正因有了堅(jiān)持不懈的行動(dòng)，我相信高三的同學(xué)們終會(huì)收獲春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的喜悅。
在未來的日子里，只要大家繼續(xù)帶著它們前行，自然會(huì)更加信心倍增，全心投入。當(dāng)然，孫老師還要從心理學(xué)的角度給大家提一點(diǎn)專業(yè)的建議：在高考前的十六天里，我們高三的同學(xué)們依然要穩(wěn)定情緒，不急不躁，不慌不忙地做題，跟著老師一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)地往前走。因?yàn)楝F(xiàn)在的每一點(diǎn)堅(jiān)持，每一點(diǎn)對(duì)自己積極的肯定，每一點(diǎn)對(duì)老師們?nèi)坏男湃?，都是同學(xué)們通向成功之路的捷徑，都是同學(xué)們踏上美好前途的助推器。
不用揚(yáng)鞭自奮蹄，今天我們滿懷信心，明日就有十足的勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。在場的高三學(xué)子們，希望你們能順利通過高考的考核，進(jìn)入自己理想的大學(xué)讀書。我相信，有了同學(xué)們的努力奮斗，積極行動(dòng)，你們的未來會(huì)更加美好、充實(shí)，人生之路會(huì)走得更加順暢！當(dāng)然，也能更好地為我們這個(gè)國家奉獻(xiàn)自己的聰明才智！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇八
各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的九年級(jí)畢業(yè)班生活已經(jīng)到來。推開記憶之窗，曾記否，兩前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。兩來，老師也許逼你們交過作業(yè)，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊！兩來，你們有過歡快的笑語，也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影，考前動(dòng)員會(huì)上的眾志成城。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應(yīng)付我們心中的夢想。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的一座高山攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)xx的中考?，F(xiàn)在我提議全體九年級(jí)同學(xué)起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓（請(qǐng)大聲點(diǎn)，你們的聲音代表你們的自信）：“刻苦向上，決不放棄！”；“拼搏今朝，收獲六月！”
我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s！
最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九年級(jí)同學(xué)在xx中考出水平，考出佳績！
謝謝大家！
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇九
挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對(duì)自身的磨練，只有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。
星期天，我和家人一起去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著：它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂項(xiàng)目，比如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬了。
仰望著這巨大無比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來蕩去嗎?我跟隨爸爸媽媽一起登上了“海盜船”。但是，很快我就后悔了，這遠(yuǎn)比我以前玩過的項(xiàng)目刺激!
一開始，船只是輕微搖晃，隨后速度愈來愈快，幅度也愈來愈大。當(dāng)船搖晃到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺自己的心臟快承受不住了?！鞍。让??！薄昂每膳?”人們的尖叫聲此起彼伏。突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動(dòng)到低谷，我感覺心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺特別厲害。我拉住扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船終于平緩了下來，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺整個(gè)人都快散架了。
有了這一次經(jīng)歷，后面更加驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我都望而生畏。當(dāng)看到“激流勇進(jìn)”這4個(gè)字的時(shí)候，我望而卻步?！白?，我們?nèi)ピ囋嚳??！卑职植挥煞终f拉起我的手去排隊(duì)。我掙脫開了，說：“算了吧，這個(gè)看上去好像很危險(xiǎn)?！卑职帜樕缓?，一本正經(jīng)地說：“要去嘗試!今天帶你來就是為了讓你挑戰(zhàn)自己。走!”
看到其他游客出來后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我小心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開始，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會(huì)栽到后面去。這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇得腿發(fā)軟?！白ダ伟?”爸爸大聲提醒我?！昂簟钡匾宦暎偷馗_、下落。我感覺整個(gè)人飛了起來，心一個(gè)勁地往上提?！鞍?”小艇上的游客都大聲喊叫起來。還沒等我們緩過神來，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來，我們置身其中，無處可逃。無數(shù)水珠生生地潑落下來，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬叢水花，拍打在我們身上。那場面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興，因?yàn)槟且豢?，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨，我們要?jiǎng)傄忝鎸?duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會(huì)是晴空絢麗的!
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十
命運(yùn)，在眾人眼中，是神圣，是不可違背的吧?然而它并不是我們的神，更不是生命的掌控者。它只能說近乎完美，至少他對(duì)一部分人來說是殘酷的，可有時(shí)候，殘酷，也未必錯(cuò)。例如：霍金。對(duì)命運(yùn)，我更多的是敬仰，順從。但自從讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后，我對(duì)它的看法改變了，更多的，是挑戰(zhàn)。
“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí)，他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)，卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半?！弊x到這里時(shí)，我怔住了，還有好幾十個(gè)兩年半的生活就如此壓縮?霍金聽到這個(gè)消息，一定很難過吧?是痛苦，是凄涼的吧?我的心在顫抖，命運(yùn)對(duì)他是殘酷的，可是，他會(huì)怎么樣呢?我?guī)е闹械囊苫?，用心去讀下面一列一列帶著感情色彩的文字?！盀榱伺c咄咄逼人的病魔斗爭，他努力鍛煉。他堅(jiān)持自己上樓。腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去?！蔽疫煅手?，霍金是堅(jiān)強(qiáng)的。想想，有多少被病魔襲擊的人對(duì)勇敢地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，就連遇到一些小小的問題，就退縮了。他們與霍金對(duì)比，簡直微不足道。在霍金對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前，命運(yùn)作了退卻，他依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。他在“最后的時(shí)間”中，不僅堅(jiān)持鍛煉，還在思索著，探索著。他的著作——《時(shí)間簡史》已經(jīng)發(fā)行世界，發(fā)行量早達(dá)到1000多萬冊(cè)了。他勝利了!命運(yùn)被他打敗了。霍金堅(jiān)韌的毅力讓人為之贊嘆，可在贊嘆同時(shí)，我還多了些敬畏，我與他對(duì)比，是微弱的。
那時(shí)是青年節(jié)，爸爸所在的工作單位搞了一個(gè)活動(dòng)——游平天山。那時(shí)爸爸見我好奇，就帶著我一塊兒去了。我們最先去的是仙人池，那是位于平天山燒烤區(qū)西邊的一座山。那里有許許多多的溪流，路不平不穩(wěn)的，但風(fēng)景十分優(yōu)美。我們一個(gè)拉著一個(gè)，小心翼翼地爬著山，不時(shí)停下來欣賞一下風(fēng)景，玩玩水，聊聊天，毫不愉快。“瞧，前面的路你們要小心啊!要緊緊拉著藤條走過去!”領(lǐng)頭的一位叔叔喊著。放眼望去，不遠(yuǎn)處，有一條小道。小道很窄，只容得一只腳，一邊是橫著的藤條，一邊是緩緩流動(dòng)的溪流，雖然說溪流不急，可摔下去也疼得夠嗆的。我害怕地?fù)u搖頭，“如果藤條突然斷了，我豈不是要摔下去?我繞道走!”爸爸向四周看看，“沒有路了!”的確是這樣的，可是，我真摔下去要怎么辦?最后我還是走了過去，但是前面有爸爸牽著，手緊緊抓著藤條。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目《立足基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，信心百倍地迎接挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們都知道，小高考是重中之重，是對(duì)高中必修科目所學(xué)知識(shí)的檢測，是高考前的大練兵，是取得高考報(bào)名資格得唯一標(biāo)準(zhǔn)。
去年，你們的學(xué)長學(xué)姐們?cè)谛「呖贾腥〉昧藘?yōu)異的成績，保持了計(jì)算機(jī)會(huì)考百分百的通過率，刷新了四門必修科目通過率的記錄，這與他們的辛勤努力是分不開的。我們要以他們?yōu)榘駱?，鍛造青春，拋灑汗水，爭取獲得更好的成績。下面我代表學(xué)校對(duì)全體高二年級(jí)同學(xué)提以下幾點(diǎn)希望與要求：
盡管我們進(jìn)入高二以來才三個(gè)月，距離2015高考的總決戰(zhàn)還比較遠(yuǎn)，但決定總決戰(zhàn)成敗的各個(gè)戰(zhàn)役已經(jīng)展開，本月21號(hào)-24號(hào)就要迎來信息技術(shù)考試，緊接著在2014年的3月15日-16日迎接學(xué)業(yè)水平測試。信息技術(shù)考試是我們的第一個(gè)戰(zhàn)役，這之前我們沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，打好這第一仗能提升士氣，鼓舞信心，所以這場考試對(duì)我們非常重要，這場考試既是考驗(yàn)我們的信心、能力更是考驗(yàn)我們應(yīng)對(duì)本次考試的重視程度，這三點(diǎn)當(dāng)中，我認(rèn)為最重要的就是態(tài)度，也就是重視程度。希望還沒有足夠準(zhǔn)備的同學(xué)首先要在思想上高度重視起來，積極配合年級(jí)里的安排，從現(xiàn)在開始認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課，珍惜每一次到電腦房上機(jī)的機(jī)會(huì)，做好每一份練習(xí)卷，以充足的準(zhǔn)備、滿滿的信心迎接考試。
20天的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)努力拼博的人，足以改變一生的命運(yùn)；四個(gè)月的時(shí)間雖短，但對(duì)一個(gè)目標(biāo)明確、信念堅(jiān)定的人，一定能達(dá)到希望的彼岸。我建議大家：一定有要明確的考試目標(biāo)、一定要有各學(xué)科的措施、一定要有每天的計(jì)劃與安排、一定要有每天的檢查與落實(shí)、一定要想方設(shè)法能獲得老師的督促和幫助。把每一天的學(xué)習(xí)都當(dāng)作臨近小高考來抓，把每一次訓(xùn)練都當(dāng)做小高考一樣重視，時(shí)時(shí)比較自己的行為與自己目標(biāo)是否一致，不斷修正和完善自己的學(xué)習(xí)方法和措施，提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)步邁向成功。
同時(shí)，同學(xué)們也要留意：在應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試的當(dāng)口，切忌盲目取舍，語、數(shù)、外是我們的根本，兩門選課是關(guān)鍵，我們不能因?yàn)橛訉W(xué)業(yè)水平考試和信息技術(shù)考試而對(duì)以上的學(xué)科有任何的忽視，甚至放棄。我們應(yīng)該一絲不茍、一心一意地抓好、抓實(shí)五門功科的學(xué)習(xí)。
最后，同學(xué)們一定要注意積極端正自己的態(tài)度，面對(duì)即將來臨的信息技術(shù)考試和小高考，緊張的情緒在所難免，但同學(xué)們必須要盡量控制和降低它，保持一顆平常心。要樹立好自己的目標(biāo)和必勝的信心。有信心才會(huì)有成功。
良好的心態(tài)是我們打好小高考這場攻堅(jiān)戰(zhàn)的利器，有了它，你們一定能在小高考中戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
祝愿同學(xué)們?cè)诩磳砼R的信息技術(shù)考試中和明年3月的小高考中取得理想的成績。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《攜起手來，迎接挑戰(zhàn)》。
離中考還有一年多的時(shí)間，有的同學(xué)會(huì)說：“這是多么的漫長??！我們似乎還可以偷著樂，悠哉悠哉地消磨我們的“黃金”時(shí)光。可是掐指一算，除去吃飯、睡覺、周末和寒暑假，我們只有一百多天的時(shí)間用來讀書，時(shí)間似流水，永不等人，已經(jīng)不容許我們的腳步停留在快樂的游戲圈中。
初三是沉重的，是枯燥的，也是忙碌的。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定，沒有目標(biāo)的生活就如一艘沒有航向的船，只要我們有了偉大的目標(biāo)，我們就會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。為了能考上理想的中學(xué)而努力的奮斗著。
光有堅(jiān)定的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們還應(yīng)該勤奮。
在知識(shí)面前，人沒有笨拙與聰明之分，只有勤奮與懶惰之差。韓愈曾說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉?！敝挥星趭^，我們才能在高手云集的中考場上站得住腳。也只有勤奮，我們才能在知識(shí)的海洋里有所得。辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的成果，勤奮的'學(xué)習(xí)才能考出好的成績。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。
每年的中考往往是幾家歡喜幾家愁，我們不應(yīng)該在意自己是否能考上，更不應(yīng)該有：“反正我現(xiàn)在成績那么差，到時(shí)也不可能考出好成績”的念頭出現(xiàn)。別總想著自己什么都不行，結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們還應(yīng)該有良好的心態(tài)。
老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。毛主席曾教導(dǎo)我們：我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，一切希望寄托在我們身上。少壯不努力，老大徒傷悲。。讓我們好好珍惜最后的一年時(shí)間，攜起手來，勇敢地迎接初三年的挑戰(zhàn)。最后，我也祝愿大家都能有個(gè)好成績。
以上就是我的演講，謝謝大家。
投稿:-5-2320:19:59。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十三
各位朋友：
大家好！
首先我們應(yīng)該關(guān)注政策導(dǎo)向，積極爭取科研項(xiàng)目；
我們是科研單位，課題研究是我們的`主要工作，作為年輕的黨員，更要在以后的課題申報(bào)中挑起重?fù)?dān)。我是一名生態(tài)專業(yè)的科研人員，更關(guān)注于十一五規(guī)劃中所要發(fā)展的四大農(nóng)業(yè)之一的生態(tài)農(nóng)業(yè)，這也是上海市郊區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)方向。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)由于忽視了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全而一味追逐產(chǎn)量，給農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境帶來了巨大的破壞：土壤質(zhì)量下降、農(nóng)業(yè)面源污染狀況加劇、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)降低等一系列問題。在十一五期間，我們應(yīng)該立足院所提供的科研平臺(tái)，加強(qiáng)土壤質(zhì)量保育、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)和監(jiān)測技術(shù)的研究，爭取在環(huán)境友好型農(nóng)藥和肥料研制、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)方面形成一批關(guān)鍵技術(shù)，應(yīng)用于上海郊區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)。
其次我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)；
當(dāng)今世界，科技發(fā)展迅猛，知識(shí)更新加快，我們雖然是曾經(jīng)的高才生，也同樣存在著“不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退”的考驗(yàn)。為應(yīng)對(duì)新的形勢，捕捉新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，我們必須具備與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)水平，充實(shí)新知識(shí)，增長新本領(lǐng)，經(jīng)常關(guān)心國家大事，掌握政策導(dǎo)向；時(shí)常翻閱專業(yè)雜志，了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向，避免我們掌握的知識(shí)出現(xiàn)透支、我們擁有的本領(lǐng)發(fā)生恐慌的現(xiàn)象出現(xiàn)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是要掌握技巧的，特別是我們新上海人，對(duì)上海農(nóng)業(yè)缺乏了解，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)缺乏實(shí)踐，因此，我們應(yīng)該不恥下問，善于向他人學(xué)習(xí)，向老一輩科研工作者學(xué)習(xí)，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，放下架子，俯下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，學(xué)習(xí)他人長處。
最后，團(tuán)隊(duì)是科研工作取得成功的保障。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，我們的“人和”來自于科研團(tuán)隊(duì)的精神，團(tuán)隊(duì)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，更是科研工作取得成果的保證。為此，我們新上海人在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，應(yīng)該充分發(fā)揮我們年輕的活力，帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，在輕松地氣氛中工作，在彼此的交流中上進(jìn)，在共同的進(jìn)步中發(fā)展，在不斷的追求中創(chuàng)新。
總之，機(jī)遇等待有準(zhǔn)備的人，在“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”重大機(jī)遇面前，年輕的朋友們，請(qǐng)大膽的抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，未來將屬于我們。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十四
2、生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓，而是要幫忙你發(fā)現(xiàn)自我。——約翰森·里根。
3、不好回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它?！靥锎笞?。
5、如果你從不理解挑戰(zhàn)，就感受不到勝利的刺激。——彥語【英】。
6、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·f·斯特利。
7、敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也；遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也?！獙O子。
8、不好回避苦惱和困難，挺起身來向它挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它。——池田大作。
10、一個(gè)人若無超越環(huán)境之想，就做不出什么大事?！?。
11、理解挑戰(zhàn)吧，這樣你才能感受到勝利的喜悅。——喬治·s·巴頓。
12、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！R云。
14、人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你?！R云。
17、如果你從不理解挑戰(zhàn)，就感受不到勝利的刺激?！V語。
18、一次挑戰(zhàn)就是向自我和他人證明你潛質(zhì)的一次機(jī)會(huì)．——喬·布朗。
19、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢?！谌?。
20、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！旯?。
24、人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無所獲?！悺P勒。
25、生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓，而是要幫忙你發(fā)現(xiàn)自我?！s翰森·里根。
28、一個(gè)人若無超越環(huán)境之想，就做不出什么大事?！?。
29、生活是一種挑戰(zhàn)，迎接它吧?！乩锼_修女。
30、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢?！谌?。
31、不敢冒險(xiǎn)的人既無騾子又無馬；過分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。——拉伯雷【法】。
33、挑戰(zhàn)讓生命充滿樂趣；克服挑戰(zhàn)讓生命充滿好處。——喬舒亞·j·馬里恩。
34、不敢冒險(xiǎn)的人既無騾子又無馬；過分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬?！?。
36、敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也；遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也。——孫子。
37、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——馬云。
38、我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒?！惗喾?。
39、別向不幸屈服，就應(yīng)更大膽更用心地向不幸挑戰(zhàn)。——古羅馬詩人威吉爾。
40、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我?！~克爾·f·斯特利。
41、理解挑戰(zhàn)，就能夠享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·s·巴頓【美】。
42、別向不幸屈服，就應(yīng)更大膽更用心地向不幸挑戰(zhàn)。——古羅馬詩人威吉爾。
43、理解挑戰(zhàn)，就能夠享受勝利的喜悅?！芗{勒爾·喬治·s·巴頓。
45、要成功，你務(wù)必理解遇到的所有挑戰(zhàn)，不能只理解你喜歡的那些。——邁克·加拂卡。
46、生活是一種挑戰(zhàn)，迎接它吧。——特里薩修女。
47、人要有專注的東西，人一輩子走下去挑戰(zhàn)會(huì)更多，你天天換，我就怕了你?！R云。
48、我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒?！惗喾摇?/p>
50、一次挑戰(zhàn)就是向自我和他人證明你潛質(zhì)的一次機(jī)會(huì)。——喬·布朗。
51、人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無所獲。——海倫·凱勒。
52、挑戰(zhàn)讓生命充滿樂趣；克服挑戰(zhàn)讓生命充滿好處?！獑淌鎭啞·馬里恩。
53、要成功，你務(wù)必理解遇到的所有挑戰(zhàn)，不能只理解你喜歡的那些?！~克·加拂卡。
55、感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，正因它會(huì)鍛造你的意志和品格。——佚名。
56、感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，正因它會(huì)鍛造你的意志和品格。——佚名。
57、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！旯?/p>
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十五
有一段人生，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗。有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。它，就是中學(xué)時(shí)代。青春年少時(shí)的我們，腳踏實(shí)地，頭頂青天，青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻。今天，初三的學(xué)哥學(xué)姐們走過了純真的初一，走出了逆反的初二，擦亮了初三希望的燈；高三的學(xué)哥學(xué)姐們，走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，點(diǎn)燃了高三燃燒的燭。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，6天后，也就是6月7日，高三的學(xué)哥學(xué)姐們要面臨一場巨大考驗(yàn)，19天后，也就是6月20日，初三的學(xué)哥學(xué)姐們要面臨一場戰(zhàn)斗，這是我們面對(duì)人生和成長的一次精神展翅。中考高考其實(shí)最重要的是一種心態(tài)，懷著怎樣的`心態(tài)，最終決定著在中考高考這場考驗(yàn)和戰(zhàn)斗中我們的勝敗。
考上理想的大學(xué)，是每個(gè)人的夢想，即使走到末路也不能放棄夢想；即使沒有信心也要看準(zhǔn)目標(biāo)，不管發(fā)生什么一定要拼搏，不要讓自己的夢想在自己糟糕的心態(tài)中被扼殺掉，要讓自己的心態(tài)強(qiáng)大起來，堅(jiān)信我們的心態(tài)決定我們的夢想。
九年的風(fēng)雨兼程，九載的辛苦奔波，初三的學(xué)哥學(xué)姐們要坦然的面對(duì)成功和失敗，坦然的面對(duì)眼淚和笑容，堅(jiān)持到底，笑迎挑戰(zhàn)。
十二載的寒窗苦讀，十二年的苦樂酸甜，高三的學(xué)哥學(xué)姐們傾熱血為江。以信心筑船，從容的面對(duì)成功與無奈，堅(jiān)持到底，笑迎挑戰(zhàn)。
實(shí)驗(yàn)的每個(gè)學(xué)子，只要我們心中有夢，便有希望，只要我們懂得付出，便有收獲，待到成功之時(shí)，再相約實(shí)驗(yàn)，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月。一同回首這段用青春舞出的生命軌跡，真正的實(shí)驗(yàn)人必定堅(jiān)持到底，笑迎挑戰(zhàn)。
童年的夢將在堅(jiān)持中，笑聲中與我們相遇，最后在兒童節(jié)之際，祝初三，高三的學(xué)哥學(xué)姐們考出自我，考出堅(jiān)強(qiáng)，付出成功！
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十六
同學(xué)們：
大家好！
首先，祝賀大家還活著，包括你我他！但是，我們需要知道，什么是活著？為什么活著？怎么樣活著？這就是今天，我與大家分享的生命教育。
認(rèn)識(shí)生命。我們能夠到這個(gè)豐富多彩的世界上，就是一次純粹偶然，那一天，你爸爸無數(shù)個(gè)精子，在追逐一個(gè)你媽媽的卵子，你就是那個(gè)游得最快，最有力的一個(gè)精子，與卵子結(jié)合成為一個(gè)你，一個(gè)偉大的生命就這樣誕生了。我們每個(gè)人能夠到這個(gè)世界，太偶然了，純粹是一個(gè)意外，但是你的的確確就是驚喜，是世界上最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回……而且，你在這個(gè)世界上，是唯一的，獨(dú)特的，是絕版，是孤品，不能再生，不會(huì)重來，無法重啟，難道我們不應(yīng)該珍惜，到這個(gè)世界上瀟灑走一回。如果你有了生命，那一切皆有可能，如果你沒有了生命，那一切免談。
熱愛生命。什么是宇宙？無始無終，無邊無際為宇宙。在浩瀚的宇宙空間，我們地球如此渺小。在地球46億年年齡，我們?nèi)祟惼鹪床?00萬年，而我們每個(gè)人的壽命大約最多就是100歲。我們的環(huán)境：地震，海嘯，火山爆發(fā)，臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)，埃博拉病毒……危機(jī)四伏，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們。作為我們?nèi)祟悾覀兊男嵊X不如狗，我們的視覺不如鷹，我們的奔跑不如獵豹，我們的力量不如北極熊……。我們的生命還是是如此短暫，如此渺小，如此脆弱，如此不如。我們每個(gè)人能夠走到今天，容易嗎……（問大家），既然千難萬險(xiǎn)，千山萬水，我們都過去了，我們還害怕什么！我們還有什么理由不繼續(xù)走下去！因?yàn)槲覀冎溃彩菆?jiān)強(qiáng)的，也是強(qiáng)大的，汶川大地震146小時(shí)被困災(zāi)民被救出。
欣賞生命。既然我們準(zhǔn)備走下去，我們還是需要一個(gè)充分的理由，理由就是意義。我們?yōu)槭裁椿钪?，無數(shù)人在嘗試回答這個(gè)極其重要，而又極其艱難的問題，不僅包括青少年，也包括我們成年人，甚至包括哲學(xué)家?；瘜W(xué)家眼睛里的生命是許多化學(xué)元素，有意義嗎？物理學(xué)家眼睛里的生命是力學(xué)和電學(xué)，有意義嗎？生物學(xué)家眼睛里的生命是基因和細(xì)胞，有意義嗎？如果確實(shí)是這樣，我們的生命毫無意義。生命當(dāng)然是物質(zhì)組成的，但是生命絕對(duì)不是簡單物質(zhì)組成，而是賦予心理，精神，靈魂的物質(zhì)，而是賦予美麗愛情，價(jià)值意義，神圣使命。生命永遠(yuǎn)是神圣的！生命永遠(yuǎn)是美麗的！人體之美，上天作品；思維之美，區(qū)別野獸；性愛之美，令人炫目；事業(yè)追求，人生成功；我們還有一個(gè)，綠色的世界，繽紛的世界，和平的世界，世界非常大，大家都想去走一走。如果我們都沒有經(jīng)歷生命之美，世界之美，那就白活一次，同樣，許多人因?yàn)榧膊』蛘咭馔舛劳?，他們?duì)生命，對(duì)世界是無限留念的！
經(jīng)歷生命。生命在一種現(xiàn)象，也是一個(gè)過程，甚至還是一個(gè)艱難的歷程。也許我們?cè)趮寢屪訉m里就隱隱約約知道世界上的艱難，我們還是堅(jiān)持來到世界上；也許我們?cè)诟改笐驯Ю锞颓宄约鹤呗房赡芩?，我們還是毅然決然一個(gè)人走路，奔跑，飛翔；也許我們進(jìn)入青春期以后就知道人生開始煩惱和痛苦，我們還是不斷夢想，憧憬未來；也許我們長大以后感到責(zé)任的沉重，我們還是不遺余力發(fā)揮生命的價(jià)值。人生不如意十有八九，挫折往往伴隨著我們成長，成才，成功。我們?cè)S多人也許一生不會(huì)遇到重大災(zāi)難，但是我們一定會(huì)碰到無數(shù)挫折，無數(shù)壓力，無數(shù)煩惱，無數(shù)困難，如果我們?cè)谶@些挫折，困難面前，我們就輕易放棄生命，輕言離開世界，那是一種愚昧，因?yàn)槭澜珉x開你，世界還是那個(gè)世界，你如果離開世界，你將失去全部！這個(gè)全部也包括快樂，幸福，愛情，成功！活著就是一次歷程。所謂意義，就是我們的生命需要一點(diǎn)目標(biāo)，需要一點(diǎn)精神，需要一點(diǎn)求索，需要一點(diǎn)奮斗。我們有汗水，有淚水，我們也有快樂，也有伙伴，我們還是不斷感恩生命，感激生命！這里，我們知道張海迪，霍金，海倫凱勒，貝多芬的故事！
敬畏生命。人生雖然是短暫的，有限的，每時(shí)每刻我們都是在向死亡接近，似乎看起來挺杯催的.！但是，生命就是在這短暫中追求永恒，有限中追求無限，邁向死亡的道路上抓緊瞬間的意義。死亡是我們每個(gè)生命的最后結(jié)果，有時(shí)候比起活著，也是很容易的，甚至有的人想起自殺。什么是自殺？我們的生命是父母給的，我們沒有權(quán)力去殺死他們的孩子；我們的生命是社會(huì)的人，我們沒有權(quán)力去殺死社會(huì)的公民；我們的生命是老師、同學(xué)聯(lián)系的，我們沒有權(quán)力是殺死學(xué)生。因?yàn)?，自從我們到世界上的一瞬間，生命也不完全屬于我們自己，雖然我們每個(gè)生命都追求自由，但是這個(gè)自由不包括自殺的自由。
安全生命。我們每個(gè)人不僅要拒絕自殺，而且需要珍惜生命，安全管理就是我們生命的守護(hù)神，下面是我的建議：
一是提高安全意識(shí)，我們要時(shí)時(shí)想安全，事事做安全，處處講安全；
二是確保公共衛(wèi)生，我們要預(yù)防疾病，避免中毒，安全用藥，拒絕毒品，遠(yuǎn)離自殺；
三是遵守交通規(guī)則，預(yù)防道路隱患；
五是重視網(wǎng)絡(luò)安全，抵制不良信息，遠(yuǎn)離黃色信息，不傳危害信息，自覺戒除網(wǎng)癮；
六是應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，學(xué)習(xí)生存技巧，學(xué)會(huì)求救方法；
七是把握社會(huì)安全，不畏犯罪，應(yīng)對(duì)侵權(quán)，化解沖突，抵制不良文化，學(xué)習(xí)情緒管理，應(yīng)對(duì)校園暴力。
安全了，我們的生命才有意義，我們的人生才能幸福！
迎接挑戰(zhàn)。需要重點(diǎn)告訴大家的是，我們還需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折，迎接挑戰(zhàn)。什么是心理危機(jī)？就是由于突然的，嚴(yán)重的，自然災(zāi)難、生活事件、精神壓力，使當(dāng)事人陷入痛苦狀態(tài)，感覺焦慮絕望，身體行為紊亂，心理失去平衡，自我難以恢復(fù)的狀態(tài)。
我們中學(xué)生常見的心理危機(jī)有：學(xué)習(xí)成績危機(jī)，人際關(guān)系危機(jī)，情感情緒危機(jī)等。一些中學(xué)生如果應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，就出現(xiàn)心理反應(yīng)，如無價(jià)值感，容易激動(dòng)，不愿交往，無故生氣，學(xué)習(xí)下降，睡眠不好，自殺傾向等。正確處理心理危機(jī)的方法：要心理自救，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，寬容自己，自我安慰，垂頭喪氣，后悔自責(zé)只能加重痛苦；要情緒宣泄，說出痛苦，寫出委屈，大聲叫喊，出汗勞動(dòng)，做志愿者等，贈(zèng)人玫瑰，手留余香；要積極面對(duì)，逃避只能更痛苦，消極只能更絕望，那需要我們拿出勇氣，忘記痛苦，積極思考，振奮精神；要心理求助，向家長求助，向老師求助，向朋友求助，最后向心理咨詢師求助，打開心鎖，解開心結(jié)。
同學(xué)們！杯子里只有半杯水，杯子里還有半杯水，同樣的水，我們的感覺是不同的。如果我們能夠以積極的眼光去看世界，那世界就給你一個(gè)精彩。
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十七
1、感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。
2、敵近而靜者，恃其險(xiǎn)也；遠(yuǎn)而挑戰(zhàn)者，欲人之進(jìn)也。
3、該是我的總會(huì)來，就算是挑戰(zhàn)我不走開。
4、不敢冒險(xiǎn)的人既無騾子又無馬;過分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。
5、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
6、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
7、人生如山，文似看山不喜平。平緩的山，固然是一種安逸，但它也是一座失敗的山，充其量不過是一座土丘。
8、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到，你卻完成它了!
9、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
10、不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
11、出發(fā)前一切只是夢想，行動(dòng)后一路都是挑戰(zhàn)。
12、成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
13、接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。
14、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
15、挑戰(zhàn)有時(shí)也與失敗并存，我們所畏懼的也許莫過于此?？墒?，你想過沒有，縱使你失敗了，你還是足可讓人敬畏！因?yàn)槟阌恿颂魬?zhàn)，并且嘗試了痛苦。失敗并不等于輸，你仍是生命的贏家！
16、做一個(gè)決定，并不難，難的.是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。
17、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
18、如果你今天不挑戰(zhàn)自己，那么明天生活就要挑戰(zhàn)你。
19、學(xué)會(huì)改變生活，學(xué)會(huì)品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。
20、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。
21、而我們是人，是聰明的，強(qiáng)壯的人。但如果我們不敢向前，遇事躲避，那我們就是失敗的?；蛘哒f，不愿面對(duì)挑戰(zhàn)，畏懼困難的人，充其量也只是為吃喝而忙碌的走獸！
22、在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒。
23、無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。
24、苦難是人生的老師。――巴爾扎克。
25、你能做到的，比想像的更多。
26、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
27、我所標(biāo)榜的人，不一定有健壯的體格，或者不一定有健全的身體，但一定有勇于向上的精神。什么是向上的精神呢？是不甘平庸，努力奮斗，是不怕困難，勇于進(jìn)取，是不畏痛苦，迎接挑戰(zhàn)！
28、擁有了太多反而是負(fù)擔(dān)。只擁有一塊手表的人知道現(xiàn)在幾點(diǎn)，一個(gè)擁有兩塊手表的人卻很難確定現(xiàn)在的準(zhǔn)確時(shí)間。
29、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。
30、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
31、一個(gè)人若無超越環(huán)境之想，就做不出什么大事。
32、人生如海，海上無風(fēng)三尺浪。無浪的海面固然平靜，但它是一片失敗的海，充其量也只是一潭死水。
33、樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
34、無志者常立志，有志者立常志，咬定一個(gè)目標(biāo)的人最容易成功。
35、這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過千辛萬苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補(bǔ)平凡。
36、成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定，沒有目標(biāo)的生活就如一艘沒有航向的船，只要我們有了偉大的目標(biāo)，我們就會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。
37、獨(dú)孤求敗最苦惱的是一生從未遇到能夠挑戰(zhàn)自己的對(duì)手！
38、不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。有一天我們可以老死病死窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死!
39、上帝從不抱怨人們的愚昧，人們卻抱怨上帝的不公平。
40、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
41、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
42、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
43、今天我成為神槍手，如果有人挑戰(zhàn)我，我一定會(huì)接受挑戰(zhàn)，高手是可以并存的。
44、試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
45、如果說生命是一種挑戰(zhàn)，那么精神，便是這挑戰(zhàn)中一重不朽的境界。精神家園，給了平凡的生命不平凡的定義。
46、挺拔的樹，是阻擊風(fēng)雨的勝者，因此才有了人們的感嘆。
47、生活充滿挑戰(zhàn)。只要我們能夠平靜接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們就不會(huì)被嚇倒。
48、人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無所獲。
49、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長的性格!
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自材料工程系的參數(shù)選手蒙玉蓮。今天我演講的題目是《放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)》。
同學(xué)們，還記得在高三那段艱苦的歲月里，我們飽嘗山窮水盡疑無路的困頓的時(shí)刻嗎？還記得我們?yōu)橹闹械膲粝攵紵牟恍概Φ募で閱?？我想大家都不曾忘記吧！但是也因?yàn)樾闹械膲粝?，如今的我們告別了孩童的羞澀，乘風(fēng)破浪，迎來了柳暗花明又一村的嶄新境地—————大學(xué)。
是啊，在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們大學(xué)生承擔(dān)著民族和國家崛起的重托，我們被看作是民族的脊梁和國家未來的希望，由于國家之間的競爭已經(jīng)成為人才之間的競爭，因此，大學(xué)生只有具備自己的核心競爭力才能更好的參與到競爭，擔(dān)負(fù)起重托。同時(shí)，在高等教育大眾化到來之后，大學(xué)生彼此之間的競爭力進(jìn)一步加劇，就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。
首先，我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，二者結(jié)合，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
其次，我們要揚(yáng)長避短，一日三省。改正缺點(diǎn)的同時(shí)，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展核心優(yōu)勢。試想，如果你是老板，你會(huì)招聘一個(gè)什么的員工？是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生，還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面，并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生？毫無疑問，你會(huì)選擇后者。所以，培養(yǎng)核心優(yōu)勢是十分重要的。
再次，我們要換位思考，比如，你是銷售員，你就應(yīng)該站在消費(fèi)者的角度思考，從而提高市場占有率。然后就是求實(shí)創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)發(fā)散思維，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，凡事多問幾個(gè)為什么、怎么辦。多觀察，多思考，以別人意想不到的方式來達(dá)到目的。
最后，就是良好的處事能力。人們常說：計(jì)劃趕不上變化，這就需要靈活的應(yīng)變能力，我們處在人際圈中，這就要具備較高的處事能力和交際能力。待人接物要有禮貌、有耐心、要真誠、也要有主見，實(shí)事求是，不能隨波逐流，阿諛奉承，德才兼?zhèn)?，才能提高核心競爭力，放飛心中的夢想。
同學(xué)們，遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅(jiān)定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅(jiān)韌不拔的意志、果敢的.膽識(shí)和魄力、誠信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關(guān)系，這些都是具備核心競爭力不可缺少的字眼。核心競爭力并非一般競爭力，核心競爭力的培養(yǎng)也不是一朝一夕的事情，而是在人的成長過程中不斷完善的，只有深刻的理解了核心競爭力的本質(zhì)和內(nèi)涵，在我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，敢下功夫，敢于付出，不斷去培養(yǎng)和提升自己的核心競爭力；讓自己的羽翼不斷豐滿，才能翱翔于廣闊的藍(lán)天，在未來的職場中立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)吧！告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋昨日的誓言，用汗水鍛造明日的輝煌！
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十九
有這樣一些人，他們不甘于生活的平淡無奇，喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物――漳州師范學(xué)院可敬可愛的校友們。無論是坐在寬敞的辦公室里，還是站在那三尺講臺(tái)上，他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，把自己的夢想定位在人生的坐標(biāo)上，用行動(dòng)規(guī)劃未來，用行動(dòng)實(shí)踐夢想，在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。我不禁感受到了那份氣魄，那份把夢想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的氣魄。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對(duì)自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn)，那就是到廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作，由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，開拓進(jìn)取的精神，他取得了成功。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念――只要有1%的可能，就要把它變成100%的現(xiàn)實(shí)。還有許許多多的校友都是這么做的。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受歧視的情況下，用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值，最終考上了上海戲劇學(xué)院的研究生，而后又考取中國傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位?？忌蠌B門大學(xué)高等教育學(xué)院研究所教育學(xué)博士研究生的林莉也是利用有限的條件，終于金榜題名。這些可敬可愛的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢想，用積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，使平凡而又簡單的大學(xué)生活變得充實(shí)而又精彩。雖然他們?cè)趲熢褐皇且粋€(gè)個(gè)匆匆的過客，卻給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。
深吸引了我，而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。我深刻地認(rèn)識(shí)到了：我們的學(xué)校雖小，卻有自己堅(jiān)實(shí)的積淀和獨(dú)特的魅力；我們的學(xué)校知名度不高，但自己的努力比學(xué)校的知名度更重要。正如林繼中博士所說的，我們學(xué)校雖然沒有什么大名氣，但人不能靠?；諄硖岣呱矸?，有本事，用你自己來給這塊?；仗岣咧?。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們這些可愛可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們激情揮灑的舞臺(tái)，夢想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活，他們用實(shí)實(shí)在在的事例告訴我們要勇于放飛夢想，迎接挑戰(zhàn)。站在這個(gè)他們?cè)?jīng)站過的舞臺(tái)上，我滿懷自信地告訴自己：“我一定能像他們一樣，勇于超越自己，超越夢想，取得成功?！?/p>
迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇二十
老師、同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是：面對(duì)朝陽 迎接挑戰(zhàn)
在明媚的春光下，我們迎來了嶄新的一年。
在奮斗的旗幟下，我們仰起笑臉，迎接新的挑戰(zhàn)。
帶著又多了一份成熟的心，我們站在新的起點(diǎn)上思考求學(xué)這條路。這是一條既帶給我們荊棘，又會(huì)獻(xiàn)給我們鮮花的路;這是一條既讓我們?cè)馐艽煺郏謺?huì)讓我們體驗(yàn)快樂的路。求學(xué)之路是求知之路，是成長之路。
站在新學(xué)年的跑道上，我們要更加自信，相信我們會(huì)做得更好，相信我們會(huì)有一個(gè)美好的未來。也許你屢次地跌倒過，也許你付出了很多卻沒有得到回報(bào)，也許你曾為你的失敗哭泣過，也許你曾被人嘲笑過。甚至，也許你面對(duì)一次次的失敗，曾決定放棄，放棄你的未來。不，你沒有失敗，你不能放棄!你要相信――“世上無難事，只要肯登攀!”
你要堅(jiān)信，求知這條路你能行!你要相信自己，相信新的一年里，我們會(huì)跑到勝利的終點(diǎn)，只要我們肯付出。
新的一年里我們要有新的追求，我們要讓我們的生命在不斷地前進(jìn)中變得更有意義!我們要在自己的計(jì)劃里寫下多看一本好書，多學(xué)一點(diǎn)兒東西，多為自己負(fù)一份責(zé)任，也多替別人著想著想。少一點(diǎn)懶惰，少讓別人傷心一次，少給別人找點(diǎn)兒麻煩。我們生活在這樣一個(gè)綠樹紅花的校園中，文明將使得它變得更加美麗。所以，新的一年里，也讓我們多一些文明，讓我們從一點(diǎn)一滴中做起，不要吝嗇你的雙手，請(qǐng)將地上的'瓜果皮屑拾起;不要吝嗇你的問候，請(qǐng)將一句簡單的“老師好”獻(xiàn)給迎面而來的老師們。讓我們做奮中的文明人，讓我們xxxx的每一天都過得充實(shí)、快樂、有意義。
過去的我們?cè)趺礃訜o所謂，現(xiàn)在，又是新的一年，忘記昨天的輝煌與榮譽(yù)，告別昨天的失敗與不文明，我們要對(duì)現(xiàn)在的自己負(fù)責(zé)，我們要無愧于未來的自己。
讓我們一起在紅旗下宣誓――面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15303519.html】
