公務(wù)員考試審論文(專業(yè)15篇)

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公務(wù)員考試審論文(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 14:29:12     小編:雅蕊

總結(jié)是我們積累經(jīng)驗和知識的一種方式,可以使我們在類似情況下更加游刃有余。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。

公務(wù)員考試審論文篇一

結(jié)構(gòu)完整,首先要求文章要有題目、開頭、主體內(nèi)容和結(jié)尾。開頭、結(jié)尾各自獨立成段而不可與主體內(nèi)容合并在一起。其次要求文章應(yīng)在開頭提出論點,主體部分重在分析和解決問題,結(jié)尾得出結(jié)論,三者缺一不可。

結(jié)構(gòu)是文章的“筋骨”,缺少任何一部分都不算完成整個文章的寫作意圖。

2.條理清晰。

申論文章有清晰的文章脈絡(luò),文章層次要鮮明。第一,要按照正確的邏輯順序組織安排文章的段落,例如“提出問題——分析問題——解決問題”的邏輯順序。第二,文章要盡量簡化層次。申論文章較短,1000字左右的文章如果分為十幾個段落明顯是不合適的,文章會顯得雜亂無章,每段內(nèi)容必然也稍顯單薄,無法將內(nèi)容論述深刻。

但從另一方面講,文章也不可不分段落,或僅開頭、結(jié)尾分段而主體部分不分段?!伴_頭——主體——結(jié)尾”的“老三段”在申論文章中不能體現(xiàn)清晰的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。一般情況下,申論文章的主體部分應(yīng)在三到六個自然段為宜。

公務(wù)員考試審論文篇二

1.黨的十九大報告深刻總結(jié)了過去五年所取得的歷史性成就,其中提出:“開放型經(jīng)濟新體制逐步健全,對外貿(mào)易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前列?!毕铝袑儆陂_放型經(jīng)濟新體制成果的是:

a.中國稀土出口額占據(jù)全世界的一半以上。

b.中國公民出境旅游人數(shù)穩(wěn)居世界第一位。

c.中國是120多個國家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴。

d.《財富》世界500強中,中國企業(yè)的數(shù)量最多。

2.秋天,^v^^v^提出共建“一帶一路”的倡議。經(jīng)過夯基壘臺、立柱架梁的6年,共建“一帶一路”正在向落地生根、持久發(fā)展的階段邁進(jìn)。下列屬于實施共建“一帶一路”倡議內(nèi)容的是:

a.大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體。

b.舉辦二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會。

c.發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。

d.推動達(dá)成應(yīng)對氣候變化的《巴黎協(xié)定》。

3.關(guān)于我國海洋國土,下列說法錯誤的是:

a.北緯36度線經(jīng)過了我國東海海域。

b.朝鮮和越南既與我國相鄰又隔海相望。

c.渤海和黃海全部位于大洋邊緣的大陸架上。

d.三沙市下轄西沙群島、中沙群島、南沙群島。

4.^v^^v^指出:“生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。”下列不屬于黨的十八大以來生態(tài)文明建設(shè)舉措的是:

a.^v^中央^v^印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》。

b.中央全面深化改革委員會審議通過《天然林保護(hù)修復(fù)制度方案》。

c.^v^批準(zhǔn)實施《青海三江源國家生態(tài)保護(hù)綜合試驗區(qū)總體方案》。

5.下列關(guān)于我國憲法修正的說法錯誤的是:

a.憲法宣誓制度在憲法修正案中得到修改。

b.自我國憲法頒布以來,共公布了五次憲法修正案。

憲法修正案中首次明確^v^設(shè)立憲法和法律委員會。

d.憲法的修改須由全國^v^全體代表三分之二以上通過。

6.下列不屬于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施的是:

a.大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。

b實施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程。

c.將職業(yè)農(nóng)民培育納入國家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃。

d.突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作。

7.為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案不包括:

a.以平等互信為基礎(chǔ),堅持走和平發(fā)展的道路。

b.以開放促發(fā)展,主動參與和推動經(jīng)濟全球化進(jìn)程。

c.以經(jīng)濟發(fā)展為核心,把消除貧困、改善民生放在首位。

d.以執(zhí)政黨建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),為國家發(fā)展和民族振興提供保障。

8.關(guān)于我國地貌旅游資源,下列說法錯誤的是:

a.重慶老瀛山是典型的丹霞地貌。

b.敦煌魔鬼城屬于雅丹地貌群落。

c.桂林的七星巖是典型的熔巖洞穴。

d.華山為著名的石英砂巖峰林地貌。

9.關(guān)于我國寺廟,下列說法正確的是:

a.拉卜楞寺屬于藏傳佛教寺院。

b.洛陽白馬寺建于西漢年間。

c.少林寺位于南岳嵩山之上。

d.飛來峰是大昭寺的著名景點。

10.關(guān)于南北極,下列說法錯誤的是:

a.南極長城站可進(jìn)行衛(wèi)星多普勒觀測。

b.南極擁有地球一半以上的淡水資源。

c.我國自主研發(fā)的無人冰站已經(jīng)成功在北極布放。

d.沿北極圈順時針依次經(jīng)過加拿大、格陵蘭島、俄羅斯。

11.關(guān)于文物遺址,下列說法錯誤的是:

a.太陽神鳥金飾出土于新疆樓蘭遺址。

b.重慶古城墻是古代山地城池防御建筑的范例。

c.甘肅馬家塬遺址分布有大面積齊家類型的文化遺存。

d.高昌故城遺址反映了多民族文化在吐魯番盆地的交流。

12.學(xué)會質(zhì)疑并養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣,關(guān)鍵就是多讀書、讀好書,一旦知識積累多了,視野開闊了,就容易對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)理解做到________。革命導(dǎo)師列寧曾說過,不懂黑格爾的全部邏輯學(xué)就不能完全理解馬克思的《資本論》。事實上,許多知識都有著縱橫關(guān)聯(lián),只有打通其關(guān)節(jié),一些疑問才能迎刃而解。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

a.觸類旁通。

b.舉一反三。

c.事半功倍。

d.獨出己見。

年我進(jìn)入南開大學(xué)歷史學(xué)系讀書,老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現(xiàn)在,我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年,對“三求”有了一些自己的體會,特別是認(rèn)識到,學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面________,而應(yīng)在獨立思考精神觀照下進(jìn)行研究,這樣才有可能實現(xiàn)“三求”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

a.傍人門戶。

b.邯鄲學(xué)步。

c.穿鑿附會。

d.亦步亦趨。

14.下列詩詞與所描述的地區(qū)對應(yīng)錯誤的是:

a.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新——咸陽。

b.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)——張掖。

c.鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江——南京。

d.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森——重慶。

15.關(guān)于大氣污染,下列說法正確的是:

a.臭氧可吸收紫外線,不屬于污染物。

b.口罩中的活性炭只會吸附污染氣體。

c.火山噴發(fā)所產(chǎn)生的氣體會加劇大氣的污染。

d.燃放煙花爆竹有污染,但不增加值。

省考復(fù)習(xí)計劃。

第一步,找出薄弱環(huán)節(jié),統(tǒng)計可利用時間。

首先做一套報考省份的真題,通過自測找到薄弱環(huán)節(jié)。然后統(tǒng)計每天可以利用的時間,以小時為單位列表,每天不能低于3小時哦。將復(fù)習(xí)內(nèi)容填入時間表,對薄弱模塊增加復(fù)習(xí)安排,屬于你的復(fù)習(xí)計劃表就已經(jīng)有了雛形。

第二步,選擇適合的課程,合理安排復(fù)習(xí)流程。

考拉優(yōu)優(yōu)建議大家每天的復(fù)習(xí)按照聽課、練習(xí)、交流的順序進(jìn)行,時間分配比例為3:2:1,調(diào)整好你的復(fù)習(xí)計劃表,先保證自己的基礎(chǔ)知識足夠牢固,再進(jìn)行練習(xí)。

第三步,找對方法,堅持執(zhí)行你的復(fù)習(xí)計劃。

大部分的人都有拖延癥和懶癌基因,“病癥”發(fā)作時,時間就這么白白浪費了。優(yōu)優(yōu)想說,如果你有,絕不要放任和猶豫,一定要找個適合自己的方式來監(jiān)督。優(yōu)優(yōu)后面會給你推薦一個好辦法。到這里,屬于你的公務(wù)員備考計劃就已經(jīng)完成,在堅持執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃的過程中,你只需根據(jù)自己的實際情況做出相應(yīng)調(diào)整就好了。

省考應(yīng)試技巧。

(一)巧用快速解題方法。

1.排除法?!豆不A(chǔ)知識》這一科目的解題方法也不免于排除法,即在解答《公共基礎(chǔ)知識》的客觀題時,排除法便是最有效的解題方法之一,并且它也最適合于單項選擇題。在這部分題中,考生根據(jù)自己平時所掌握的知識,便能將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉,選出正確答案。

2.去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項后,如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項,再將剩余的選項進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。

3.比較法。在解答單項選擇題時,考生可以將各個選項同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。

(二)合理利用直覺思維。

避免猶豫不決,重視直覺思維。在考試過程中,往往還會遇到這種情況,針對一個問題,想到了好幾種答案,并且覺得這幾種答案都對又只能選一種時,應(yīng)試者往往會陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個答案。在這種情形下,建議你采納最先想到的方案,也就是說,要重視直覺思維的結(jié)果。你的第一知覺在一般情況下都是正確的,直覺思維是以過去的體驗和知識水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,故有一定的正確性,它比隨意瞎猜更有效一些。

(三)改動答案合理慎重。

答完題后,如果有充裕的時間,慎重改動。公務(wù)員考試幾乎沒有回頭檢查的時間,但是如果題目答的比較順利,有一點檢查的時間,在這個時間里,我們常常會遇到這樣一種情況:覺得選得答案也對,但別的選項似乎也對,于是將答案改掉,反而改錯了。面對這種情況,建議大家相信自己的直覺思維,也就是我們平常所說的第一感覺,慎重改動,除非你非常確定你想選的答案是確定的。

公務(wù)員考試審論文篇三

2、堅持——理念實現(xiàn)——。

3、加強——建設(shè)避免——。

開頭概括式-提出問題+分析問題+亮明觀點。

1、提出問題|概括現(xiàn)狀。

(1)不久前,__事件掀起熱議,折射了__。

問題。

(2)自__以來,__。

問題就困擾著我國。

(3)__會議/領(lǐng)導(dǎo)人提出,要全力解決/重視__。

問題。

2、分析問題。

(2)究其根本,__問題源于__。

是__。

的產(chǎn)物/共同作用的結(jié)果。

(3)__。

問題關(guān)乎__。

關(guān)乎|關(guān)涉__。

關(guān)乎__。

3、亮明觀點。

(1)因此,我們必須走_(dá)_。

之路。

(2)解決__問題,是興國利民之舉。

論證案例式-單一案例+闡釋分論點+簡述案例+案例分析+總結(jié)。

1、闡釋分論點。

(1)針對__。

問題,我們必須認(rèn)識到__。

(2)__。

是一項__。

的任務(wù)/工作,要實現(xiàn)__。

需要__。

2、簡述案例。

(1)此前,__。

事件被多家媒體報道,

(2)就如__,可以說正是通過__。

得到__。

結(jié)果。

3、案例分析。

(2)這種__行為直接導(dǎo)致__。

以致__。

4、總結(jié)。

(2)因此,我們要__,才能__。

__。

行動刻不容緩。

(3)上述問題如果得不到快速解決,__。

的現(xiàn)狀將難以改變,因此__。

結(jié)尾主題分析+提出對策+展望未來。

1、主題分析。

(1)面臨著__。

如何保障__。

關(guān)乎__。

的發(fā)展和__。

的實現(xiàn)。

(3)面臨__現(xiàn)實要求,__。

的時代呼喚。

2、提出對策。

(1)把__和__。

有機結(jié)合起來,才能最終__。

(2)必須以__。

著陸點,以__。

切入點,著力于構(gòu)建__。

實現(xiàn)__。

的應(yīng)有之義。

(3)對于__。

需要正視__。

的“陣痛”,破除__。

的“藩籬”,促進(jìn)__。

邁向新臺階。

3、展望未來。

(1)到那時,必能__。

帶領(lǐng)__。

走向輝煌。

(2)我們期盼__。

把握發(fā)展機遇,迎接時代挑戰(zhàn),實現(xiàn)__。

公務(wù)員考試審論文篇四

著名作家能夠妙筆生花,卻因英語和計算機考試過不了關(guān),連續(xù)十多年邁不過副高門檻;“口碑”醫(yī)生可以妙手回春,卻因沒有時間xxx文,而在職稱評定中居于人后……近些年,這樣的新聞屢見不鮮,正折射出我國職稱評定中存在的尷尬與困境。

幾乎與此同時,中辦國辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,明確提出“注重考察專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)性、技術(shù)性、實踐性、創(chuàng)造性,突出對創(chuàng)新能力的評價”,并且,不再將論文作為評價應(yīng)用型人才的限制性條件,對職稱外語和計算機考試也不再作統(tǒng)一要求。職稱評價標(biāo)準(zhǔn)的變化,不僅為走出上述困境鋪路搭橋,更彰顯著人才評價理念的根本性轉(zhuǎn)變。

評職稱、分等級,原本是為了助推專業(yè)技術(shù)人才“百尺竿頭進(jìn)一步”,激勵專業(yè)技術(shù)人才在各行各業(yè)“八仙過海顯神通”.然而,社會發(fā)展日新月異,職稱評定卻沒有跟上時代。制度的路徑依賴將其評價標(biāo)準(zhǔn)固化為一套難以突破的利益分配模式,導(dǎo)致“一切向論文看”“不管做什么工作都要懂英語、會計算機”的怪現(xiàn)象。一刀切的評價標(biāo)尺,不僅難以“量出真正的人才”,更逼著部分年輕從業(yè)者“為論文而論文”“為考試而考試”,走向形式化、忽略真問題。

走出困境,首先應(yīng)當(dāng)看到,現(xiàn)代社會的特點在于高度專業(yè)化、分工化。此次《意見》突出專業(yè)化、強調(diào)技術(shù)性,遵循不同工作的內(nèi)在邏輯、契合不同崗位的人才特點,是改革的一大亮點。大學(xué)教授和技術(shù)工人、醫(yī)生護(hù)士和新聞記者,不同職業(yè)的人才本就掌握不同知識、擁有不同技能,測量其水平高低的標(biāo)準(zhǔn)自然也不可能統(tǒng)一。因崗設(shè)評,以才嘉獎,方能讓職稱反映真才實學(xué)。今年年中,深圳市政府將部分職稱評審權(quán)下放給有條件的行業(yè)組織,提升職稱評定的專業(yè)化、差異化水平,不失為一種有益嘗試。

其次,打通“評”與“用”的銜接,最大程度發(fā)揮職稱評定對行業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步的促進(jìn)作用,還需構(gòu)建評價標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新能力之間的聯(lián)系。這也是此次《意見》強調(diào)“創(chuàng)造性”的原因?!皠?chuàng)造性突破”,是推動事物發(fā)展的根本動力。職稱等級不是固化利益格局、守衛(wèi)思維邊界的工具,而是孕育新動能、涵養(yǎng)新思想的沃土,只有鼓勵創(chuàng)新,才能找回職稱制度的“初心”,重返繼續(xù)前行的軌道。有些地方的學(xué)校將教師創(chuàng)新的教學(xué)模式納入考評范圍;有的專業(yè)技術(shù)崗賦予技術(shù)創(chuàng)新更高的參評權(quán)重,都體現(xiàn)著創(chuàng)新驅(qū)動的思維,更凸顯出“以用為本”的人才評價理念。

說到底,職稱評定不管堅持怎樣的標(biāo)準(zhǔn),不管運用怎樣的方式,論文也好、考試也罷,都是人才評價的工具,是末;專業(yè)人員的真本事、新思想,是評價的對象,才是本。只有以人為本,從“才”出發(fā),方能重?zé)毞Q評定的光彩,避免其異化為沽名釣譽、謀取利益的工具。(完)。

公務(wù)員考試審論文篇五

俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”,中公教育專家認(rèn)為這句話不無道理,在公務(wù)員面試過程中,經(jīng)歷過筆試的眾多考生其實又一次站在了同一起跑線上。

考場上大家能力、技巧的過招各有千秋,若在備考過程中把握好細(xì)節(jié),將會為面試增添更多取勝的機會。

在考友曬出的眾多面試經(jīng)當(dāng)中,也都提到細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備,下面中公教育將呈現(xiàn)一位面試成績第一的考生的面試經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)。

首先,找到有效的提高面試能力的方法。

我認(rèn)為,如果條件允許,在面試之前一定要看相關(guān)公務(wù)員輔導(dǎo)視頻,因為視頻輔導(dǎo)能夠讓你充分了解面試的流程、注意事項,并熟練掌握面試技巧和各種題型的答題套路,提高面試信心,在短時間內(nèi)大大提升戰(zhàn)斗力。

其次,在面試準(zhǔn)備過程中,逐步消除緊張情緒,建立強大的自信心。

很多考友可能和我有一樣感受,在面試前,無論自己準(zhǔn)備多充分,多少會感到緊張。

可能是對面試過于重視,總是擔(dān)心自己會失誤,所以緊張、焦慮;也有可能是對面試沒有把握,心里沒底,導(dǎo)致緊張情緒。

中公教育的專家教過許多消除緊張情緒的方法,我覺得效果不錯,比如心理暗示法。

在考試前在心里默念“我能行”,以平和的心態(tài)面對未知的考場。

若對考試有十足的把握,可以嘗試將注意力轉(zhuǎn)移,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),把心思都放到提升面試能力上,只要能力得到了有效的提高,心中有底,緊張的情緒就減少很多。

如果在面試前或面試過程中,突然感覺緊張,最有效的方法就是深呼吸,大家如果遇到相同情況,不妨試一試。

再次,注意個人形象。

面試時,從考生進(jìn)門的那一刻起,考試已經(jīng)悄然開始,考生給考官留下的第一印象十分重要。

專家說的“暈輪效應(yīng)”,不但常表現(xiàn)在以貌取人上,而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格,以初次言談定人的才能與品德等方面。

在對不太熟悉的人進(jìn)行評價時,這種效應(yīng)體現(xiàn)得尤其明顯。

所以,我們在面對如此關(guān)鍵的一次考試,就更加要揚長避短。

個人形象包括軟件和硬件兩方面。

軟件方面指個人的精神面貌,要有精神,有活力,待人接物落落大方,不卑不亢;硬件方面指從頭到腳的打扮。

我認(rèn)為,公務(wù)員面試是很正規(guī)、嚴(yán)肅的事情,因此在衣著方面要盡量正規(guī)點。

衣物不一定要新的,自己穿著感覺舒適最重要,頭發(fā)提前一個禮拜修正一下。

總之,自己的穿著、禮節(jié)方面是體現(xiàn)細(xì)節(jié)的最直觀的表現(xiàn),爭得面試的先機細(xì)節(jié)尤為重要,大家在平時也要注意。

最后,面試前準(zhǔn)備工作要到位。

這點很重要,準(zhǔn)備工作到,第二天就不必匆忙,不會出現(xiàn)趕場的情況。

準(zhǔn)備工作包括看面試場地,準(zhǔn)備考試證件和第二天要穿的衣物。

考前一天的復(fù)習(xí)要側(cè)重于答題思路的整理,調(diào)整好精神狀態(tài)。

我在面試前一天,上午準(zhǔn)備了證件等物品,然后去了面試場地,熟悉環(huán)境,人在相對熟悉的環(huán)境下會更放松。

下午找了幾個朋友一起做了三場模擬訓(xùn)練,這樣能保持一種時刻在現(xiàn)場的狀態(tài),十分有用。

面試當(dāng)天保持自信好狀態(tài)。

好的情緒和自信都是能感染別人的,所以當(dāng)天一定要保持好的心情和自信。

從達(dá)到面試地點開始就要進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),注意自己的一言一行,包括一些文明行為。

面試當(dāng)天,還要注意自己的舉止和行為。

進(jìn)入候考室后,要保持安靜,可以看看自己的資料或者聽聽音樂,總之安靜地放松自己,不要影響到別人和工作人員;不要隨意離開考場,抽煙的就稍微忍一下,去洗手間和工作人員最好說一聲,以免叫到你的名字你不在而錯過考試;當(dāng)面對考官的時候也要注意自己的坐姿站姿等(輔導(dǎo)班禮儀老師會針對這方面訓(xùn)練大家),包括眼神交流等。

如果面試時緊張,考友可以把考官當(dāng)成自己熟悉的長輩,這樣交流時就可以自然、親切一些。

面試結(jié)束后考友也不要過于放松,按照考場規(guī)定井然有序地離開場地,耐心等待面試結(jié)果和通知。

公務(wù)員模擬面試個人總結(jié)心得體會怎么寫。

公務(wù)員考試審論文篇六

全稱中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)招錄公務(wù)員考試,由^v^中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務(wù)員局組織,為中央、國家機關(guān)及其直屬機構(gòu)招錄公務(wù)員,面向全國舉行。

以各省為單位,由省委組織部、省人力資源和社會保障廳以及省公務(wù)員局組織的公務(wù)員招錄考試,為省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關(guān)招錄公務(wù)員,在本省范圍內(nèi)舉行。

2考錄機關(guān)。

分為中央黨群機關(guān)、中央國家行政機關(guān)、中央國家行政機關(guān)直屬機構(gòu)和派出機構(gòu)、^v^系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個系統(tǒng)。

機構(gòu)和職位分類實際與中央四大系統(tǒng)有對應(yīng)關(guān)系,也分為黨群機關(guān)、行政機關(guān)、行政機關(guān)直屬機構(gòu)和派出機構(gòu)、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個系統(tǒng);在層級上,按照我國行政區(qū)域劃分,各機構(gòu)及其考錄職位分為省、市、縣、鄉(xiāng)四個層級。

3招考對象范圍。

具有地域的全國性、范圍的廣泛性和條件的開放性,全國各省區(qū)居民均可報考,無戶籍限制。

范圍則沒有那么五湖四海,部分省區(qū)、部分職位有戶籍限制,考生在報考時要仔細(xì)核對每個省考職位的戶籍條件。

4考試科目。

1、筆試。

包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,行測為統(tǒng)一一套試題,而申論分為省級以上和副省及以下兩類試卷,部分職位加試專業(yè)科目。省考和國考類似,但有些省份會根據(jù)自己的本省的情況略有改變。

2、面試。

國考和省考基本采用結(jié)構(gòu)化面試,部分省份和國考職位采用無領(lǐng)導(dǎo)形式。

3、公共科目命題區(qū)別。

1)題型基本相同。

一般都會有這樣的說法,叫做國考是省考的風(fēng)向標(biāo)。大部分省市命題及考試大綱均采用國考的形式。

2)命題模式不同。

國考一般有自己的命題組,由命題專家統(tǒng)一命題;省考試題分為獨立命題和統(tǒng)一命題,獨立命題的省份有自己的命題程序,統(tǒng)一時間考試的省份則有國家命題組和各省命題組的共同參與。

3)題量不同。

國考行測近兩年都是135道題,答題時間為120分鐘,省考會有所不同,有些地方考試為90分鐘100題,有些地方與國考一致。

5考試時間。

報名時間固定在每年10月中下旬,考試時間則固定在每年11月的第四個星期日或12月的第一個星期日。

考試時間差異較大,部分省份省考集中在每年的3至5月份、9月份(4月份、9月份會各有一次多省份同天考試)。

6考題難度。

命題的難易程度不一樣,國考相對省考難度更大一些,首先表現(xiàn)在題量方面,大多省考行測試卷120道題目,而國考會有135道題目。申論方面國考試卷分副省級和地市級兩種,對于考生的答題要求也是不一樣的,相對字?jǐn)?shù)要求也會更高。

7錄用待遇。

從工資待遇上看,東部沿海和一線城市的公務(wù)員平均工資水平高于中西部地區(qū),財稅、金融、證券監(jiān)管部門的工資福利水平高于其他部門,基層財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行寬松的地區(qū)機關(guān)獎金數(shù)額高于市地級以上機關(guān)。

從晉升空間和崗位交流的機會上看,垂直管理部門的工作人員,職位專業(yè)性強、內(nèi)部管理較封閉,晉升渠道和交流平臺較單一,呈系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的趨勢;而各級綜合管理類、行政執(zhí)法類工作人員,其職位和工作內(nèi)容具有公共性質(zhì),管理的開放性較強,人員流動性管理較寬松,由于部門多、平臺廣,其縱向的晉升空間也遠(yuǎn)大于單一系統(tǒng)的垂直管理部門公務(wù)員。

公務(wù)員考試審論文篇七

大專是可以考公務(wù)員的,在相關(guān)條件中,明確規(guī)定只有大專以上學(xué)歷的人才可以申請公務(wù)員。但一般大專生能夠選擇的崗位非常少,而且競爭比較激烈。

1、具有中華人民共和國國籍。

2、18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下。

3、擁護(hù)中華人民共和國憲法。

4、具有良好的品行。

5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。

6、具有符合職位要求的工作能力。

7、具有大專以上文化程度。

8、具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

由公務(wù)員報考條件可知大專畢業(yè)可以考公務(wù)員。

考公務(wù)員大專適合的職位。

1、稅務(wù):此類職位主要是各個地方上的稅務(wù)局提供的,多是縣級及以下單位。從事稅收征收管理、納稅服務(wù)、綜合稅收業(yè)務(wù)、稅收政策法規(guī)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收信息系統(tǒng)運行和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收統(tǒng)計分析、稅源管理、稅務(wù)稽查、文秘等工作。

2、煤礦安全監(jiān)察:此類職位主要是各個地方上的煤礦安全監(jiān)察局提供的,多是市級單位。從事煤礦安全監(jiān)察行政執(zhí)法等工作。所要求的專業(yè)主要有:采礦工程、機電一體化、安全工程、礦井通風(fēng)安全、地質(zhì)工程等相關(guān)專業(yè)。

3、鐵路公安:此類職位主要是各個地方上的鐵路公安局提供的,多是縣級及以下單位。主要從事火車站、火車線路治安管理、計算機維護(hù)等工作。

4、航運公安:此類職位主要是各個地方上的航運公安局提供的,多是縣級及以下單位。主要從事水上巡邏、治安管理與基礎(chǔ)等工作。

5、海事:此類職位主要是各個地方上的海事局提供的,多是縣級及以下單位。主要從事海事管理、交管值班與行政管理等工作。

筆試科目。

1、《行政能力測驗》:簡稱行測,題型都為客觀題(選擇題),具體到考試的內(nèi)容可謂非常廣泛,涵蓋了地理、數(shù)學(xué)、法律、科技、管理等多個學(xué)科,此外還會涉及時政方面的知識,主要考察考生的語言理解和表達(dá)能力、數(shù)量關(guān)系和判斷推理能力,以及資料分析能力等。

2、《申論》:申論主要考察的是考生的機關(guān)工作應(yīng)變能力、材料分析能力、寫作能力等,題型均為主觀題,最后一道題通常為大作文,考生需要正確了解自己的思想和答題方式。

面試部分。

面試考察的方向:旨在考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識等。

面試的問題:通常有6種,背景性問題、智能性問題、意愿性問題、情境性問題、行為性問題、知識性問題。

公務(wù)員考試審論文篇八

我市人事系統(tǒng)的糾風(fēng)工作在市糾風(fēng)辦和各位評議代表的指導(dǎo)下,系統(tǒng)上下,集中精力,扎實抓好評議整改落實工作,特別是做好專項治理“公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招聘工作”的整治工作?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、主要做法。

(一)健全機構(gòu),深入發(fā)動。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我局成立了以一把手為組長的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科(股)室負(fù)責(zé)人主動抓,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。二是召開動員大會,統(tǒng)一思想認(rèn)識。人事系統(tǒng)先后召開會議進(jìn)行部署,下發(fā)專項治理方案,市公務(wù)員局黨組書記、局長xx對____年全市人事系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)強調(diào)要求:強化教育、嚴(yán)明紀(jì)律、突出重點、樹好形象,要切實做到“一個擺位、兩個堅持、突出三個重點、狠抓工作落實。一個擺位即要把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺在重要位置來抓;兩個堅持即堅持一手抓懲治,一手抓預(yù)防,做到懲防并舉;突出三個重點即公務(wù)員考試錄用、事業(yè)單位考試招聘、人事業(yè)務(wù)服務(wù)窗口等三項工作,作為今年重點加強監(jiān)督檢查;狠抓工作落實把干部職工的思想集中到政風(fēng)、行風(fēng)評議上來。三是深入宣傳發(fā)動,接受社會監(jiān)督。我局下達(dá)糾風(fēng)工作責(zé)任書、全體干部在會上承諾并簽署承諾書;聘請行風(fēng)監(jiān)督員。

(二)多措并舉,多方協(xié)調(diào)。

一是明確職責(zé),確保措施到位。成立了xx市人事考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對相關(guān)部門在人事考試工作中的任務(wù)作了具體分工,進(jìn)一步明確了各自的職責(zé),力求與其他單位協(xié)調(diào)合作確??荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。同時采取切實可行的措施層層分解,逐級落實責(zé)任。對考試工作的任務(wù)、要求、責(zé)任逐一明確,并進(jìn)行記錄,確保每一項措施都落到實處,每一項工作都可以追溯。二是嚴(yán)肅紀(jì)律,確保監(jiān)督到位。完善考試制度,同時借助高科技(如監(jiān)考大師、屏蔽儀等),加強對人事考試實施全過程的安全監(jiān)督。主動、自覺開展內(nèi)部督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時補缺不漏。紀(jì)檢、xxx門加強對考試工作的監(jiān)督檢查,加強對重點人員和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。確??荚嚬ぷ鳌叭f無一失”。三是完善機制,確保安全到位。牢固樹立“一盤棋”思想,加強對人事考試工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成上下聯(lián)動、密切配合的快速響應(yīng)機制,防控考試風(fēng)險,維護(hù)考風(fēng)考紀(jì),應(yīng)對復(fù)雜的考試環(huán)境。

(三)突出重點,注重實效。

第一,完善制度,定期排查,確??间浌ぷ鞯墓焦?。

一是組織開展人事考試保密安全專項檢查。征求有關(guān)單位意見,進(jìn)一步查擺當(dāng)前公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開招聘人員工作中存在的突出問題。二是召開人事考試工作會議。研究加強人事考試保密安全管理,建立部門聯(lián)動機制和加強制度建設(shè)等問題,進(jìn)一步促進(jìn)人事考試的公開、公正、科學(xué)。三是邀請行評代表代表觀摩、指導(dǎo)。加強公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開招聘面試工作的監(jiān)督指導(dǎo),強化社會監(jiān)督、增加工作透明度、擴大宣傳教育。四是規(guī)范崗位條件設(shè)置工作。認(rèn)真實施公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開招聘招考崗位條件集體審核制度,防止“因人設(shè)崗”問題發(fā)生。五是認(rèn)真實施公務(wù)員錄用面試資格二審終審和否定報備制度,指導(dǎo)、規(guī)范考生資格審核工作,切實維護(hù)考生權(quán)益。六是健全考生申訴舉報辦理工作臺賬。定期分析考生申訴舉報辦理情況,加強業(yè)務(wù)部門與監(jiān)督部門的溝通與協(xié)調(diào),及時發(fā)現(xiàn)、糾正問題,不斷完善管理。七是總結(jié)工作經(jīng)驗、深入調(diào)查研究。制定人事考試重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作規(guī)程、事業(yè)單位公開招聘人員面試政策規(guī)定、公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開招聘防止利益沖突工作管理辦法等制度。八是將公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開招聘有關(guān)工作納入年度機關(guān)各科室、直屬單位實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考評的內(nèi)容之一,并對有關(guān)工作開展檢查、評議。

第二,四舉措確保招考筆試安全。

一是嚴(yán)密制定考試工作方案。根據(jù)考試工作情況,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究,反復(fù)論證,制定了一套嚴(yán)密的考試工作方案,確??荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。二是嚴(yán)格責(zé)任區(qū)分。及時成立了考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自分工,做到每一項工作和每一個環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),確保每一個環(huán)節(jié)達(dá)到無縫連接不出紕漏。三是嚴(yán)格考試工作監(jiān)督。邀請紀(jì)檢和組織部門人員以及人大、政協(xié)、紀(jì)檢、民族黨派等特邀人事監(jiān)督員,自始至終參與整個考試工作過程的監(jiān)督,確??荚嚬ぷ鞑怀鰡栴}。四是嚴(yán)肅考試紀(jì)律。專門召開考試工作動員部署會議,提出考試工作要求,明確考試工作紀(jì)律,使每一個考務(wù)工作人員保持頭腦清醒,規(guī)矩謹(jǐn)慎行事。通過以上嚴(yán)密措施,確保了安全穩(wěn)定順利完成。

第三,嚴(yán)密規(guī)范面試流程,確保面試公開透明。

與筆試相比,面試的社會關(guān)注度高。為確保面試工作公平、公開、公正,市公務(wù)員局高度重視,完善措施,嚴(yán)肅紀(jì)律,主要采用抽簽、隔離、監(jiān)督、回避等措施,考官考室抽簽全程監(jiān)督監(jiān)控成績當(dāng)場宣布邀請媒體到場等措施,堅決杜絕面試時的人情、暗箱操作等違紀(jì)行為發(fā)生。

三、下步措施。

(一)深入整治,擴大成果。我局已對縣區(qū)公務(wù)員局進(jìn)行專項治理進(jìn)行全面考核檢查,努力通過驗收和明察暗訪等“回頭看”的形式,對人事系統(tǒng)行風(fēng)評議“排排隊”,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),對行風(fēng)政風(fēng)評議成果進(jìn)一步固強補弱,防止回潮。

(二)健全制度,鞏固成效。制定和完善提高辦事效率和服務(wù)水平的長效機制。把在專項治理工作中出現(xiàn)的行之有效的措施,以制度形式固定下來,使行風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)?;?、長期化、制度化。

公務(wù)員考試審論文篇九

公共科目包括行政職業(yè)能力傾向測驗和申論。有關(guān)情況詳見《北京市各級機關(guān)2017年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。報考者須參加行政職業(yè)能力傾向測驗和申論兩科考試。

2、公共科目筆試時間和地點。

公共科目筆試的時間為2016年12月10日(周六)。具體安排為:

筆試在北京舉行,具體地點見準(zhǔn)考證。

3、分?jǐn)?shù)線確定及查詢成績。

公共科目筆試結(jié)束后,根據(jù)報考人數(shù)和考試成績確定合格分?jǐn)?shù)線。考生可于2017年1月中旬登錄北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站查詢成績。

4、打印成績單。

對于公共科目筆試成績合格的考生,可通過北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站打印成績通知單,作為本人參加各招錄機關(guān)面試及調(diào)劑的憑證。

對地處艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層職位,在劃定最低合格分?jǐn)?shù)線時將予以政策傾斜。

選調(diào)生職位的合格分?jǐn)?shù)線,由市委組織部、市人力資源和社會保障局單獨研究確定。

(二)面試和專業(yè)科目考試。

根據(jù)《招考簡章》中規(guī)定的面試人選比例,按照公共科目筆試成績從高到低的順序,確定參加面試和專業(yè)科目考試的人選名單,并在北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站統(tǒng)一公布。

參加面試和專業(yè)科目考試的人選須進(jìn)行資格復(fù)審,資格復(fù)審包括審查考生戶籍、身份、學(xué)歷、報考職位資格條件要求的相關(guān)等級、資格、資質(zhì)證書和所在單位同意報考的證明等材料。

經(jīng)資格復(fù)審后,通過公共科目筆試最低合格分?jǐn)?shù)線的人數(shù)未達(dá)到規(guī)定面試比例的職位(包含選調(diào)生職位),須調(diào)劑補充人選。調(diào)劑職位、符合調(diào)劑條件的考生名單、調(diào)劑職位聯(lián)系方式,在北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站統(tǒng)一公布。調(diào)劑報名工作由相關(guān)招錄機關(guān)負(fù)責(zé)。公共科目筆試成績達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線且符合擬調(diào)劑職位的資格條件的報考者,方可參加調(diào)劑。調(diào)劑的人選,按照調(diào)劑報名人員公共科目筆試成績從高到低的順序確定。資格復(fù)審和調(diào)劑報名等具體事宜,在公共科目筆試成績公布后,可登錄北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站查詢。

面試工作將于2017年2月15日至2017年2月19日進(jìn)行。

一般職位綜合成績的計算方法為:公共科目筆試、面試成績各占50%,進(jìn)行專業(yè)科目考試的面試成績和專業(yè)科目考試成績共占50%,公共科目筆試、面試、專業(yè)科目考試成績均按百分制折算,專業(yè)科目考試成績一般不超過綜合成績的15%。

個別參加面試人數(shù)與錄用計劃數(shù)比例低于3:1的職位,報考人員面試成績應(yīng)達(dá)到其所在面試考官小組使用同一套面試題本面試的所有人員的平均分或者招錄機關(guān)在面試公告中確定的面試合格分?jǐn)?shù)線,方可進(jìn)入體檢和考察。

四、體檢和考察。

公務(wù)員考試審論文篇十

2.擁護(hù)中華人民共和國憲法;。

3.具有良好的品行;。

4.具有正常履行職責(zé)的身體條件;。

5.具有符合崗位要求的文化程度和工作能力;。

6.具備擬報考崗位所需的其他條件。

(二)不符合報名條件的情形。

2.公務(wù)員未滿在機關(guān)最低服務(wù)年限自行離職(無論是否辦理辭職手續(xù))的;。

3.普通高校全日制在讀學(xué)生(2016年畢業(yè)生除外);。

4.現(xiàn)役軍人;。

5.在全國范圍內(nèi)公務(wù)員招錄中被確定為擬錄用人員的;。

6.公務(wù)員辭職、被辭退或被取消錄用資格未滿5年的;。

7.曾因犯罪受過刑事處罰或正在被立案審查的人員;。

8.曾在以往公務(wù)員錄用考試中受禁考處罰尚在禁考時限內(nèi)的人員;。

9.曾被開除公職的人員;。

10.錄用后即與相關(guān)人員構(gòu)成回避關(guān)系的;。

11.具有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形。

二、報名。

公務(wù)員考試審論文篇十一

1.具有中華人民共和國國籍。

2.擁護(hù)中華人民共和國憲法。

3.18周歲以上、35周歲以下(1980年3月22日至1998年3月22日期間出生)。全日制普通高校碩士以上學(xué)位2016屆畢業(yè)研究生(非在職)以及定向招錄村(社區(qū))黨組織書記、村委會(社區(qū))主任的職位,年齡可放寬至40周歲(1975年3月22日以后出生)。報考人民警察(含法院、檢察院系統(tǒng)司法警察,下同)職位的,年齡按照《關(guān)于調(diào)整公安機關(guān)和監(jiān)獄及勞動教養(yǎng)管理機關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知》要求執(zhí)行。

4.具有良好的品行。

5.具有正常履行職責(zé)的身體條件。

6.具備符合招考職位要求的文化程度和工作能力。

報考人員的畢業(yè)證、留學(xué)歸國人員學(xué)歷認(rèn)證和招考職位要求的其他證書必須在2016年8月31日前取得。

報考人員的學(xué)歷(學(xué)位)必須為國家承認(rèn)的學(xué)歷(學(xué)位)。對有疑義的國民教育學(xué)歷(學(xué)位),以省以上教育行政部門認(rèn)定的結(jié)果為準(zhǔn);對有疑義的黨校學(xué)歷(學(xué)位),以省委組織部協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定的結(jié)果為準(zhǔn)。

報考人員的專業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照畢業(yè)證書填寫。所學(xué)專業(yè)已列入《2016年湖南省考試錄用公務(wù)員專業(yè)指導(dǎo)目錄》(附件4)、但未列入招考職位專業(yè)的,不符合報考條件;所學(xué)專業(yè)未列入《2016年湖南省考試錄用公務(wù)員專業(yè)指導(dǎo)目錄》的,省直職位由省直招錄機關(guān)認(rèn)定,市州及以下職位由招錄機關(guān)提出意見,報市州公務(wù)員主管部門認(rèn)定。特別提示:請報考人員到省公務(wù)員考試錄用官方網(wǎng)站下載《2016年湖南省考試錄用公務(wù)員專業(yè)指導(dǎo)目錄》,對應(yīng)找到本人專業(yè)名稱與專業(yè)代碼,準(zhǔn)確填寫本人報名信息,以便準(zhǔn)確選擇合適的職位。

7.具備招考職位所要求的其他條件。

(1)招考職位要求有基層工作經(jīng)歷的,報考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?;鶎庸ぷ鹘?jīng)歷,是指具有在縣級及以下黨政機關(guān),各類企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織、其他經(jīng)濟組織、社會組織等工作以及自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷;以聘用、勞務(wù)派遣等方式在各級黨政機關(guān)工作(不具有公務(wù)員身份)的經(jīng)歷;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷。曾在軍隊團和相當(dāng)于團以下單位工作過,可視為具有基層工作經(jīng)歷。全日制高校畢業(yè)生在校期間參加社會實踐、實習(xí)、兼職等經(jīng)歷,不能視為基層工作經(jīng)歷。

(2)招考職位要求四項目人員的,報考人員必須為在湘(含在外省服務(wù)的湘籍人員)服務(wù)期滿兩年、考核合格的大學(xué)生“村官”或“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”計劃人員,服務(wù)期滿三年、考核合格的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位”計劃人員。

(3)招考職位要求村(社區(qū))黨組織書記、村委會(社區(qū))主任的,報考人員必須為在任的優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記、村委會(社區(qū))主任,且連續(xù)任職3年以上。各級機關(guān)、國有企事業(yè)單位正式工作人員在農(nóng)村或社區(qū)中兼任職務(wù)的不得報考。

(4)招考職位有地域要求的,報考人員或其配偶的戶口在公告發(fā)布之日(2016年3月10日)或高考時應(yīng)在所要求的行政區(qū)域。

(二)不得報考的情形。

1.因犯罪受過刑事處罰的人員或被開除過公職的人員。

2.在各級公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為尚在禁考期限內(nèi)的人員。

3.被辭退未滿5年的公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理單位工作人員。

4.現(xiàn)役軍人。

5.公告發(fā)布之日(2016年3月10日)為在職公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理單位工作人員。

6.在讀的普通高校全日制非2016屆畢業(yè)生(在讀的全日制非2016屆研究生不能以本科等學(xué)歷報考,其他情形依此類推)。

7.基層政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點班學(xué)員。

8.法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。

報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成應(yīng)回避關(guān)系的招考職位。

公務(wù)員考試審論文篇十二

2.考試時的眼睛。

3.相信自己,我會在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常發(fā)揮,金榜題名,順利考上自己理想的大學(xué)!加油!

4.為五月最終統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

5.大吉大利,未來可期。

6.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年之中,無限珍惜這每一個今天。

7.希望你能考出好成績啊,北京大學(xué),對你來說,小意思了,嘿嘿!

8.你們是不是覺得很怕期末考試,不知道老師會出什么,其實老師更為難,因為老師根本就不知道我們會什么。

9.每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。

10.考試來臨心莫慌,自信滿滿有力量,保證睡眠精力旺,打扮精神信心強,輕輕松松上戰(zhàn)場,帶好證件莫要忘,考試用品要精良,祝你考試順利,前程似錦!

11.我只想說的是這次考試我勢在必得。

12.我們的友誼富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過無數(shù)的事,我們之間的友誼更堅定,希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

13.愿天下所有考生開心度過考試。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。

14.想在這次考試咸魚翻身的,沒想到粘鍋了。

15.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

16.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

17.學(xué)是不太想學(xué)了,玩又不敢去玩。

18.我們終究上岸,迎來久違的陽光。

19.考試過后好好玩一把吧,用放縱的快樂把考試復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

20.人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

21.只有考試后才知道,原來自己有那么多的不會。

22.期末考試時學(xué)霸就像wifi,方圓10米以內(nèi)全是要密碼的人。

23.我奮斗,所以我快樂格林斯潘。

24.人必須有自信,這是成功的秘密。

25.考試到,生活中,轉(zhuǎn)折點,好機會,要把握,心態(tài)正,不焦慮,冷靜腦,不彷徨,實力存,不猶豫,自信足,不畏懼,祝福你,考試順,成功來!

26.努力了,就無怨無悔。有道是:天道籌勤!相信自己,你是最棒的!愿和你分享每一份的喜悅!

27.女兒,你長大了,懂得關(guān)心長輩了。爸爸媽媽在沙發(fā)上睡覺的時候,你會給我們蓋上被子,你上學(xué)出門的時候,會主動地把門口的垃圾倒掉。爸爸媽媽回來晚了,會關(guān)心爸爸媽媽是否吃飯了,工作是否辛苦。

28.-我們都是:上課睡覺覺,下課蹦跳跳,考試死翹翹。

29.親愛的兒子,你是祖國美好的未來,好好地、努力地、快樂地成長吧,在你的人生中留下閃光的平凡的足跡!

30.又到一年考試時,愿你晚上休息好,心情放松好,身體鍛煉好,營養(yǎng)保持好,功課復(fù)習(xí)好,臨場發(fā)揮好,總之一切都好。祝你考試順利,金榜題名!

31.考試屬于您!相信自己,你就是最好的!祝您考試成功,并獲得頭銜!

32.愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的未來。

33.“愿你心想事成,逢考必過,考的全會,蒙的全對!加油加油加油!”

34.每次我買飲料都是謝謝惠顧,一天考試突然惠字不會寫,我就把旁邊的飲料打開,當(dāng)時我瘋了,居然中了:再來一瓶!

35.不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

36.但求蒙題全對?!缕谀┛荚?。

37.陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

38.在高考里,愿盡的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴!

39.十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿考試金榜題名。

40.天道酬勤。人世間沒不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

41.我將會用考成績證明我這個學(xué)期玩得有多開心。

42.啊明天要考試了關(guān)鍵這知識點它不進(jìn)腦子啊。

43.老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進(jìn)她那早已枯竭的心田。

44.風(fēng)兒悄悄的吹動,鳳凰花表露著猩紅,親愛的友人請握一握手,明天即將各奔西東!但不要淡忘彼此的商定:高考勝利!

45.反正出來第一句就是:我盡力了。

46.不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會有結(jié)果的!考試的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現(xiàn)的地方!

47.為六月考試做最后拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

48.通知書,何必總用我不會的東西羞辱我。

49.痛太美,盡管再不會,也想嘗不用補考的滋味。

50.人生的路,說長也很長,說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠。

51.知道你平時學(xué)習(xí)一向都很努力,學(xué)得很不錯,相信你考好成績是沒問題的,祝期末取得好成績哦!

52.午休驚得敲門叫,忽聞同學(xué)把喜報。咱倆榜示前后靠,特來磋商志愿報。熱門給力不實效,名校專長不粘靠。學(xué)好專業(yè)輝煌耀,駕駛銀燕空中翱。祝壯志凌云!

53.我將會用期末考成績證明我這個學(xué)期玩的有多開心。

54.希望你們載著你們的理想勇往直前,以熱情奮發(fā)的姿態(tài)去擁抱生活、享受青春!

55.所有艱難困苦的到來只是為了成為過去。

56.步履不停,前程似錦,我要讓我的名字出現(xiàn)在光榮榜上。

57.再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。期末考加油!

58.時光飛逝,你也在慢慢地長大。我愿把最深的祝福送給你:希望你能夠永遠(yuǎn)開心快樂。健健康康的成長。

59.真心地祝福你考試取得好成績!發(fā)揮出最好的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人,我相信你一定成功!

60.康莊大道擺在你的面前,鮮花和笑聲在向你招手,贊美和榮耀在你頭上盤旋,祝福你,我們的天之驕子!

61.此時此刻媽媽和爸爸的心情很激動,六年以來的一點一滴在腦海中一幕幕地掠過,停留在記憶里。

62.小朋友,你是否有很多問號,為什么,快考試了你還啥也不會。

63.內(nèi)燃心志,外掘潛智,奮力打拼,無怨無悔。

64.人生處處是考場,今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場。人生寒暑閱兵場,生活答卷袖里藏??紙鰹t灑不虛枉,多年以后話滄桑!??荚嚂r超常發(fā)揮!

65.就要小升初考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!

66.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一分耕耘一分收獲”,十載寒窗鑄直了你挺拔的身姿,豐富的知識拉遠(yuǎn)你睿智的目光,歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏,奮斗的道路上,你的身影顯得無比的昂揚。你與每一個成功擁抱,你的汗水在七彩的生活里閃光!祝愿你的人生一帆風(fēng)順!

67.努力了,就“無怨無悔”!盡力了,就“笑迎結(jié)果”。有道是:“天道籌勤”!相信自己!你是最棒的!我會永遠(yuǎn)支持你的!愿你正常施展水平,祝你考試成功!

68.永?支持?的朋友:既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者,一切都會順利一切都是奇跡!明天加油!fighting!

69.在這個期末考試的季節(jié)里,都不要直呼我的姓名,請叫我過兒。

70.學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)冷板凳的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會到達(dá)理想的彼岸。沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。

71.踏踏實實,努力備戰(zhàn);自信滿滿,迎接挑戰(zhàn);平心靜氣,對待考試;妙筆生花,金榜題名。相信自己,一定能行!

公務(wù)員考試審論文篇十三

公務(wù)員的考試難度要看崗位的競爭程度,若是報考的人很多,一般人考公務(wù)員是比較難的。同時公務(wù)員考試分為國考和省考,國考一般比省考難度大一些。公務(wù)員考試難已經(jīng)成為了不爭的事實了,至于還在糾結(jié)要不要考公務(wù)員的考生們,這個就不要糾結(jié)了,因為考公務(wù)員誰都不能夠保證一次性就能夠,一次性能過的,那絕對是學(xué)霸,普遍考上的都是經(jīng)歷了幾次公務(wù)員考試經(jīng)驗的,就像你高考一樣,在高考前都是經(jīng)過了很多模擬測試題之后才得以在高考取得成功,關(guān)鍵還是在于經(jīng)驗的積累。

公務(wù)員,全稱為國家公務(wù)員,是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟社會秩序和國家公共資源,維護(hù)國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國,公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

公務(wù)員考試分為筆試和面試,國考筆試和面試各占50%,省考大多數(shù)省份筆試占60%,面試占50%。

筆試公共科目有《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,行測的題目全部是客觀題,主要題型有常識判斷、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析,申論題目全是主觀題,主要題型有歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行和申論寫作,申論主要考察的是閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達(dá)能力等。

(一)作業(yè)性質(zhì)方面,公務(wù)員從事的主要是國家行政事務(wù)性作業(yè);事業(yè)單位人員從事的主要是社會公益性作業(yè),或者說對錯營利性的作業(yè)。

(二)工資收入方面,公務(wù)員的工資收入是依照《國家公務(wù)員管理條例》的規(guī)則發(fā)放,并依據(jù)國家財政狀況進(jìn)行調(diào)資;事業(yè)單位人員的工資收入通常不受國家約好,由各事業(yè)單位依據(jù)商場狀況而定。通常來說,事業(yè)單位人員的工資收入比公務(wù)員高。

(三)穩(wěn)妥福利方面,公務(wù)員享用的穩(wěn)妥福利是依照《國家公務(wù)員管理條例》的規(guī)則履行;事業(yè)單位人員享用的穩(wěn)妥福利是依照國家有關(guān)的社會保障規(guī)則履行,通常要逐漸實施社會化。通常來說,公務(wù)員享用的福利待遇比事業(yè)單位的人員要好一些。

(四)用人方面,公務(wù)員的選用、提高、退休、解雇、辭去職務(wù)等是依照《國家公務(wù)員管理條例》的規(guī)則履行;而事業(yè)單位人員的選用、提高、退休、解雇等是依照國家勞動法的有關(guān)規(guī)則履行。但事業(yè)單位對人員的管理權(quán)限要大一些。

公務(wù)員考試審論文篇十四

2.擁護(hù)中華人民共和國憲法;。

5.具有良好的品行;。

6.具備正常履行職責(zé)的身體條件;。

7.具有符合職位要求的工作能力;。

10.具備省以上公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

(二)考錄對象及有關(guān)要求。

1.具有研究生學(xué)歷并取得相應(yīng)學(xué)位的人員、全日制普通高校2017年本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生(非在職)報考時,不受生源地(指應(yīng)屆畢業(yè)生)或戶籍(指社會人員)限制(職位有特殊規(guī)定則從其規(guī)定)。

2.省級機關(guān)職位的報考人員,不受生源地或戶籍限制。省以下垂直管理機構(gòu)職位,報考人員的生源地或戶籍要求按招錄機關(guān)所在地的設(shè)區(qū)市公務(wù)員主管部門規(guī)定執(zhí)行;省監(jiān)獄、戒毒管理系統(tǒng)的職位生源地或戶籍要求按司法行政系統(tǒng)考試錄用公務(wù)員(人民警察)簡章的規(guī)定執(zhí)行。設(shè)區(qū)市以下機關(guān)的職位,報考人員的生源地和戶籍范圍由設(shè)區(qū)市公務(wù)員主管部門結(jié)合實際確定,并在考錄簡章中公布。

3.符合政策性安置、調(diào)配等條件的人員(如夫妻分居兩地、符合隨軍條件的軍人配偶、父母身邊無子女等),可以報考配偶或父母戶籍所在地的縣、縣級市、縣管體制區(qū)或設(shè)區(qū)市市轄區(qū)(縣管體制區(qū)除外)的職位。

4.定向考錄殘疾人的職位(職位代碼“80”~“82”),考錄對象為:持有殘聯(lián)核發(fā)的第二代《中華人民共和國殘疾人證》,且符合職位要求的殘疾類別、等級的人員。

5.定向考錄大學(xué)生村官的職位(職位代碼“90”~“93”),考錄對象為:本設(shè)區(qū)市聘期滿3年且考核合格,仍在本設(shè)區(qū)市所屬村(社區(qū))任職的省、設(shè)區(qū)市組織人社部門選聘大學(xué)生村官。

6.定向考錄服務(wù)基層項目人員的職位(職位代碼“94”~“96”),考錄對象為:經(jīng)我省項目辦選拔派遣,服務(wù)期滿且考核合格的“西部計劃”(含外省選派的江蘇生源“西部計劃”)、“蘇北計劃”、“三支一扶計劃”志愿者,以及我省設(shè)區(qū)市以上組織人社部門選派,聘期已滿考核合格且未續(xù)聘的大學(xué)生村官。

7.定向考錄優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記(主任)的職位(職位代碼“98”),考錄對象為:在本縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)的村(社區(qū))工作滿五年、任現(xiàn)職兩年以上且工作表現(xiàn)優(yōu)秀的現(xiàn)任村(社區(qū))黨組織書記、村委會(社區(qū))主任(不含省、設(shè)區(qū)市組織人社部門選聘大學(xué)生村官等人員)。優(yōu)秀的具體標(biāo)準(zhǔn)由各設(shè)區(qū)市制定,并在考錄簡章中公布。

2014年1月1日以后辦理過公務(wù)員或參公管理機關(guān)(單位)工作人員錄用審批(備案)手續(xù)的人員(含現(xiàn)已離職或取消錄用人員)、現(xiàn)役軍人、在讀的全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、被辭退未滿5年的公務(wù)員和參公管理機關(guān)(單位)工作人員、曾因犯罪受過刑事處罰的人員、曾被開除公職的人員、在各級公務(wù)員考錄中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員,以及有法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報考。

報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成與本人有公務(wù)員法第六十八條規(guī)定的回避關(guān)系的職位。

公務(wù)員考試審論文篇十五

我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅強的后盾。

今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!

在那趕考的熙熙攘攘的人群里,我還是一眼就發(fā)現(xiàn)了你,你是那么的卓爾不群,讓我情不自禁,我相信自己的感覺,也相信你,你就是那千萬人里,最矚目的一個。

就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!

忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績,如愿以償,金榜題名。因為這一年你付出了好多,也吃了不少的苦,受了不少的累。我們想,“天道酬勤”是對的。老天不負(fù)有心人嘛!通知書一定會飛到你的手上的!

[***加油***]這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!

努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

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