總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要有實際意義和行動計劃,明確下一步的發(fā)展方向和目標(biāo)設(shè)定。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇一
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今天最主要的任務(wù)就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。
比如說,今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項應(yīng)急電源(eps)。稱為emergency(緊急)power(電力)supply(供給),是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時,由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負荷供電,同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負荷設(shè)備提供應(yīng)急供電;當(dāng)市電恢復(fù)時,應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。eps是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級負荷供電設(shè)備為主要目標(biāo),提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電,用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機組構(gòu)成第二電源,或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負荷的交流應(yīng)急供電,如各類重要計算機系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產(chǎn)、實驗設(shè)備的供電。是設(shè)備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。
真的很沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。
今天最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和認識變壓器及互感器。
首先是變壓器,現(xiàn)場指導(dǎo)老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標(biāo)稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標(biāo)記,日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標(biāo)注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標(biāo)記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有e形和c形兩種。e形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu)(鐵芯包裹線圈),采用d41、d42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應(yīng)用廣泛。c形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結(jié)構(gòu)(線圈包裹鐵芯)。2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。3、從硅鋼片的疊片方式識別e形電源變壓器的硅鋼片是交*插入的,e片和i片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的e片和i片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于c形變壓器,一般都是電源變壓器。
然后就是互感器,互感器(instrumenttransformer)是按比例變換電壓或電流的設(shè)備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標(biāo)準(zhǔn)低電壓(100v)或標(biāo)準(zhǔn)小電流(5a或10a,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設(shè)備及自動控制設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設(shè)備的安全。按比例變換電壓或電流的設(shè)備?;ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢悾渲饕饔糜校簩⒁淮蜗到y(tǒng)的電壓、電流信息準(zhǔn)確地傳遞到二次側(cè)相關(guān)設(shè)備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標(biāo)準(zhǔn)值)、小電流(標(biāo)準(zhǔn)值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化,并降低了對二次設(shè)備的絕緣要求;將二次側(cè)設(shè)備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設(shè)備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。
今天天氣晴朗,面對如此好的天氣,每位同學(xué)心中都十分高興,一路上大家說說笑笑,并未感到一路上有多么的辛苦。大家對即將到達的中平能化集團機械制造有限公司充滿著很大的好奇心。畢竟我們將來的工作方式與這有著莫大的關(guān)聯(lián)。
當(dāng)我們到達中平能化集團機械制造有限公司大門口時,赫然看到大門口左側(cè)寫著14個大字—中平能化集團機械制造有限公司。我們知道了我們已到達了我們的目的地。在接下來的時間里我們將在這里接觸到我們在校園中接觸不到的東西,而且我們將近距離的接觸到我們以后要工作的環(huán)境。因為昨天為今天的實習(xí)所做的許多努力將在這里得到印證,自己在日常中學(xué)到的知識也將在這里得到印證,所以每一個人臉上都洋溢著會心的微笑。中平能化集團機械制造有限公司的一位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們進入了工廠。我們排著整齊的隊伍進入了我們將要去的第一個車間——帶式輸送車間。在這里我們看到了滾筒擺式剪板機、除銹設(shè)備、液壓折彎機、沖床壓力機、齒柱液壓機、開式可傾壓力機等等。我們在這里與工人們進行了交流。深深的知道了理論知識與具體操作有著很大的差別。理論知識偏重的是我們是否了解這些基本的理論,能不能能夠根據(jù)所學(xué)的知識想出正確的解決方法。而在實際中,在我們的工人師傅眼中這些就是一個個具體的問題,如何解決,他們已從實踐中摸索到了相應(yīng)的解決方法。我從沒想到理論與實際有如此大的差別。而現(xiàn)實中的差距就是如此巨大。當(dāng)我看到一直自居大學(xué)生的我們在一個個機器面前不知如何做時,我感覺到理論知識盡管很重要,但是如果沒有實踐作為它的支撐點,自己在學(xué)習(xí)中的一些想法則會像空中樓閣一樣不切合實際。一些理論看起來可行但在實際中就會由于這樣那樣的原因變得不可行。我們接下來還去了裝配車間、托輥車間。在這些車間里我們看到了我們?nèi)粘R姴坏降囊恍┰O(shè)備,這些都極大地豐富了自己的知識。
工人師傅們看到我們許多地方有不懂得則會立刻向我們講解。我們邊看邊學(xué)竟不知時間過得如此快,當(dāng)我們聽得到老師說公司即將下班時,同學(xué)們都戀戀不舍的排著隊離開了我們實習(xí)的地方。
今天來到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領(lǐng)域是自動化儀器儀表研制和計算機軟件開發(fā),也有綜合保護器生產(chǎn)與銷售。公司文化里面有學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。
企業(yè)文化是一個公司創(chuàng)始人的人生哲學(xué),也是一個企業(yè)的靈魂。體會挺多的。認真學(xué)習(xí)。明天要學(xué)安全生產(chǎn)知識。
今天主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的知識,,還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002,這是電阻上面的標(biāo)值,而其實際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字,最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標(biāo)有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。
安全生產(chǎn)真的很重要,有的時候不按照規(guī)定和要求來做很容易帶來操作失誤,給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。
進入公司實習(xí)已經(jīng)將三天了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境今天所學(xué)做所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
經(jīng)過幾天的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平。
今天又接觸到了一種新的產(chǎn)品型號為kb,這是一種單色液晶顯示的染色機,輸出的功能較為齊全,技術(shù)也算比較完善了,但是有一點不足的是,抗干擾能力不夠,很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。
還有一點最讓我頭痛的是這個型號的產(chǎn)品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把,安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘,這真是設(shè)計上的不足,既耽誤了安裝,又增加了維修時的時間。
可惜的是沒有什么時間再放在解決上面這些問題上了,畢業(yè)設(shè)計還需要非常多的時間,加上最近一段時間斷斷續(xù)續(xù)的培訓(xùn),真是讓人感覺到身心疲憊。
雖然生活很充實,但是也很累。
這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學(xué)習(xí),對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習(xí)再加強的科目。
我也發(fā)覺到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)才行。
時間很快,在這個星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。
我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習(xí)。為了將來,我絕不能放棄學(xué)習(xí)。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二
生產(chǎn)實習(xí)可以使我們將學(xué)到的知識理論聯(lián)系到實際的工作中,同時可以將生產(chǎn)現(xiàn)場中科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。生產(chǎn)實習(xí)可以提高調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),可以拓寬我們的知識面,增加我們的感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時生產(chǎn)實習(xí)是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一種保障。社會對大學(xué)生的要求是專業(yè)知識和社會實踐的雙重要求,因此對于學(xué)生來講,動手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵所在。生產(chǎn)實踐也是對我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。因此,積極參加生產(chǎn)實習(xí)是適應(yīng)畢業(yè)后實際工作的要求。
二、實習(xí)單位簡介。
1、寶雞啤酒股份有限公司。
寶雞啤酒股份有限公司是由寶雞啤酒廠作為主發(fā)起人,聯(lián)合香港新長安發(fā)展有限公司,陜西省國際信托投資股份有限公司,南方證券有限公司等十家單位共同發(fā)起設(shè)立的股份制企業(yè).公司成立于1997年9月,注冊資本8000萬元人民幣,經(jīng)營范圍:啤酒,飲料的制造,批發(fā),零售,出口,有自營進出口權(quán).公司年啤酒生產(chǎn)能力35萬噸,是西北地區(qū)最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè),銀行資信aaa級企業(yè),陜西省質(zhì)量效益型先進企業(yè),陜西省政府重點扶持的50戶優(yōu)勢企業(yè)和國家重點支持的啤酒工業(yè)十強之一.
2、陜西省群力電工有限責(zé)任公司陜西群力電工有限責(zé)任公司,建于1958年,是“一五”期末國家在?156個重點工程項目建設(shè)后補充配套的55個再建項目,是我國第一個研發(fā)和生產(chǎn)控制繼電器的專業(yè)骨干企業(yè),是我國尖端重點工程配套軍用高可靠繼電器的專業(yè)廠家,是中國電子元件行業(yè)協(xié)會控制繼電器分會理事長和繼電器專業(yè)情報網(wǎng)網(wǎng)長單位,被授予陜西省高新技術(shù)企業(yè)。
造就了群力的燦爛與輝煌,也造就了群力人堅強的意志與品格。公司生產(chǎn)的“寶成”牌繼電器是陜西省名牌產(chǎn)品,在國內(nèi)外具有很高的知名度。先后榮獲中國軍用電子元器件質(zhì)量認證委員會“七?!辟|(zhì)量控制獎,戰(zhàn)略武器及運載火箭項目科技工作特等獎,并被國防科工委、電子工業(yè)部授予“廠際質(zhì)量保證體系優(yōu)秀單位”、“軍標(biāo)認證先鋒”等榮譽稱號。如今的群力電工在新一代班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接更大的輝煌,為用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),為我國的武器裝備和國民經(jīng)濟建設(shè)做出新的貢獻。
三、實習(xí)內(nèi)容及安排。
我們本次實習(xí)共四天,前兩天在寶雞啤酒股份有限責(zé)任公司,后兩天在陜西省群力電工有限責(zé)任公司,這四天的實習(xí)雖然很短暫但是我們在每一個公司都學(xué)到了不少知識,無論是一些理論知識還是實踐能力都有所提高。
啤酒的生產(chǎn)過程主要分為:制麥,糖化,發(fā)酵,罐裝四個部分。麥芽制備大麥為啤酒釀造提供必需的淀粉,這些淀粉在啤酒廠的糖化車間被轉(zhuǎn)變成可發(fā)酵性浸出物.種植適合釀造啤酒的大麥品種非常重要,因為這些大麥制成的麥芽,浸出物含量很高.麥芽由大麥制成,制麥芽的目的是在大麥顆粒中形成酶并使大麥顆粒中的某些物質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)化.因此大麥需要發(fā)芽并只能發(fā)芽一段時間.有大麥制成的麥芽,其外表幾乎和大麥一樣.麥芽的制造包括如下幾個步驟:清選分級,浸麥,發(fā)芽,干燥,除根等過程。糖化是麥汁制備中最重要的過程.在糖化過程中,水與麥芽粉碎無進行混合,由此使麥芽的內(nèi)容物溶出,獲得浸出物.麥芽粉碎物中的內(nèi)容物大多是非水溶性的,而進入啤酒中的物質(zhì),只能是水溶性的物質(zhì),因此我們必須通過糖化,使粉碎物的不溶物轉(zhuǎn)變?yōu)樗苄晕镔|(zhì).我們把所有進入溶液的物質(zhì)稱為浸出物.糖化的目的就是,盡最大的可能形成多的,質(zhì)量好的浸出物.而浸出物的主要數(shù)量只能在糖化中通過酶的作用產(chǎn)生.酶在其最佳溫度范圍內(nèi)發(fā)揮作用。
2、我們在陜西省群里電工有限責(zé)任公司實習(xí)主要參觀了群力電工的幾條自動化生產(chǎn)線,了解了繼電器的生產(chǎn)過程并自己動手實踐了部分過程和工序,在廠里師傅的指導(dǎo)下,看到一個個繼電器被生產(chǎn)出來自己還真有一點成就感。剛進入公司,里面的負責(zé)人就組織我們進行了安全規(guī)范方面的培訓(xùn),給我們講了一下主要內(nèi)容。事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。入廠主要安全注意事項1)、防火防爆2)、防塵防毒3)、防止灼燙傷4)、防止觸電5)、防止機械傷害6)、防止高處墜落7)、防止車輛傷害8)、防止起重機械傷害9)、防止物體打擊10)、班前班中不得飲酒。
品?,F(xiàn)有200余個品種、20__余種規(guī)格,主要產(chǎn)品有:各種小型、微型密封電磁繼電器、磁保持繼電器、平衡力式繼電器、通用電磁繼電器、汽車繼電器、固體繼電器和干簧繼電器、極化繼電器、射頻同軸繼電器、時間繼電器、混合繼電器、電力保護繼電器等。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航天、航空、船舶、兵器、通訊、汽車、電力保護、自動控制、遙感控制、儀器儀表和家用電器等領(lǐng)域。工廠生產(chǎn)的“寶成牌”繼電器是省、市名牌產(chǎn)品。工廠為國家重點工程、尖端科學(xué)研究和國防建設(shè)與國家經(jīng)濟建設(shè)提供了優(yōu)質(zhì)繼電器,曾多次受到中共中央、國務(wù)院、國家經(jīng)貿(mào)委、國防科工委、總裝備部、信息產(chǎn)業(yè)部的表彰和嘉獎。工廠為國防建設(shè)而誕生,隨國防建設(shè)和國民經(jīng)濟建設(shè)而壯大。多年來,工廠為國家重點工程研制開發(fā)了結(jié)構(gòu)形式屬國內(nèi)首創(chuàng)、技術(shù)水平國內(nèi)領(lǐng)先的34種不同類型的微型、超小型密封電磁繼電器、混合式繼電器、固體繼電器。其中有32種產(chǎn)品分別獲得部、省級科技成果獎、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎,有33項基礎(chǔ)科研和工藝技術(shù)進步項目分別獲得國家經(jīng)委、電子工業(yè)部和陜西省科技進步獎,榮獲電子工業(yè)部“軍標(biāo)認證先鋒”等獎勵。
工廠集科研、生產(chǎn)于一體,從產(chǎn)品研制開發(fā)、工模具制造、零部件生產(chǎn)到產(chǎn)品裝配、檢測試驗和銷售服務(wù)等形成了一套完整的體系。工廠現(xiàn)有1/2和1/5晶體罩密封電磁繼電器兩條高可靠繼電器貫國軍標(biāo)生產(chǎn)線,已有4個通過認證的貫軍標(biāo)產(chǎn)品(其中兩個為擴展品種),產(chǎn)品和生產(chǎn)線都已通過了gjb546a和gjb65a質(zhì)量認證。工廠在確保完成軍品研制生產(chǎn)任務(wù)的前提下,努力開發(fā)民用產(chǎn)品,工廠于1998年初參照德國bosch公司工程標(biāo)準(zhǔn)研制的汽車多用途繼電器并在韓國定制的全自動裝配生產(chǎn)線的開工生產(chǎn),標(biāo)志著工廠的民用繼電器產(chǎn)品達到了20世紀(jì)90年代末的國際水平?,F(xiàn)民用通用電磁繼電器、汽車繼電器、固體繼電器、干簧繼電器等產(chǎn)品已成為工廠的主要產(chǎn)品大類和出口支柱產(chǎn)品,現(xiàn)大量出口北美、歐洲、東亞、南亞和中東地區(qū),并有部分密封電磁繼電器(符合美國mil標(biāo)準(zhǔn))、通用電磁繼電器部件、密封電磁繼電器零件、組件出口北美、西歐和中東地區(qū)。工廠在研制其它電子電器應(yīng)用產(chǎn)品上亦有顯著成就,非接觸式ic感應(yīng)卡天線、測試儀表、專用工具設(shè)備、中間繼電器及電力系統(tǒng)、靜態(tài)繼電器、計量繼電器及自動化保護二次設(shè)備等產(chǎn)品也暢銷國內(nèi)和出口國外,并享譽國內(nèi)外。
一轉(zhuǎn)眼,一星期就這么過去了,心里不能不說是有點遺憾的,畢竟一個星期,就這么過去了,實習(xí)的時間有點短。在這期間,不能說是完全都沒學(xué)到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事。雖說我剛開始在來實習(xí)之前是不怎么愿意的,因為我覺得這沒用,也浪費時間,但是在經(jīng)歷了幾天時間,在自己動手去向這個世界摸索之后,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現(xiàn)代的大學(xué)生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習(xí)中得到一次小的升華,因為我開始認為我們從書本中學(xué)到的知識是有用的,在看到老師為某個同學(xué)講解某個問題,其他的同學(xué)爭先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的熱情我發(fā)現(xiàn)他們是那么可愛,一切是那么美好。實習(xí),我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我?guī)淼拿篮酶杏X,和它所教給我的一切!
到今天為止差不多一個星期的實習(xí)就要結(jié)束了。在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械和自動化這種東西還就是越老學(xué)得越精。
這次實習(xí)雖然快結(jié)束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,比如說繼電器到底是怎么組裝在一起的,我們只看到了部分零件的加工,但是具體的過程就不知道,心中不免充滿好奇。
經(jīng)過一個星期的生產(chǎn)實習(xí),的確使我受益匪淺,比如陜西群力的生產(chǎn)四分廠,里面的自動打架機就是很簡單的控制系統(tǒng),只從課本去了解認識自己的專業(yè),遠不如實際操作參觀一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對自己的專業(yè)才有興趣。通過實習(xí),讓我認識了一些自動化控制,懂得了某些機器的基本操作,知道了機器的結(jié)構(gòu)和自動控制方式,這對我將來在自動化控制方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。
總而言之,這次實習(xí)對我今后的工作很有意義,同時也留給了我一份美好的回憶,謝謝學(xué)校組織這次實習(xí)。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇三
1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業(yè)實習(xí)報告。
2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。
3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的led燈立即發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。
4、了解搶答器的設(shè)計原理,學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。
電子實習(xí)動員暨日程安排介紹。
2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖。
2月22日機房安全用電知識。
2月23日w15階上機。
2月23日機房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖。
2月24日機房上機。
2月25日機房上機。
2月28日機房驗收。
2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別。
3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版。
3月8日文約樓5樓焊接練習(xí)。
3月9日文約樓5樓發(fā)放元件。
3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù)。
3月9日w8階接線分析焊接。
3月10日文約樓5樓調(diào)試。
3月11日文約樓5樓驗收。
3月11日文約樓5樓。
1、搶答器正常工作時,s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),n2的集成電極給四個集成芯片的.供給電源電壓,實習(xí)報告《自動化專業(yè)實習(xí)報告》。
2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。
3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。
4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當(dāng)彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復(fù),準(zhǔn)備下次搶答。
電子實習(xí)的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習(xí)的基本要求和注意點。
最后還說明了實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。
焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關(guān)知識強調(diào)了焊接的5個步驟:
1準(zhǔn)備施焊。
2加熱焊件。
3熔化焊料。
4移開焊錫。
5移開烙鐵。
安全用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設(shè)備:閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。
原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇四
生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。
生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習(xí),可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個理性的認識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。
它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
2.1實習(xí)單位簡介。
本次實習(xí)的實習(xí)單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是20xx年12月30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹。
由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時實習(xí)生的身份進入單位,沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動化操作過程為主。
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調(diào)自己也很幸運的進入該公司進行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習(xí)?;厥讓嵙?xí)的幾個,現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學(xué)到,還要加強向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識,還應(yīng)該認真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的`能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實習(xí)過程的詳細內(nèi)容。
3.1安全教育。
(一)公司級安全教育內(nèi)容:
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;。
2、國家有關(guān)法律法規(guī)及安全標(biāo)準(zhǔn);。
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀(jì)律;。
4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù);。
5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例;。
6、重大危險源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容;。
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)車間級安全教育內(nèi)容:
1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;。
2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn);。
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法;。
4、安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用與維護;。
5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;。
6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;。
7、有關(guān)的事故案例;。
8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容。
(三)班組級安全教育內(nèi)容:
1、崗位安全操作規(guī)程;。
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項;。
3、有關(guān)的事故案例;。
4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;。
5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;。
6、事故應(yīng)急處理技能;。
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境。
公司規(guī)定不能進入內(nèi)部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件。
為期近10天的生產(chǎn)實習(xí)生活結(jié)束了,本想在單位多待一段時間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫,還是草草的結(jié)束了自己的實習(xí)生活。實習(xí)中感覺自己好像什么也沒有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結(jié)的話,我覺得應(yīng)該是:大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。
總是感覺自己學(xué)習(xí)能力超強,自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習(xí)最大的收獲我覺得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性,趁實習(xí)這幾天沒事做,自己也突擊了下當(dāng)年覺得完全沒用的單片機。
當(dāng)然在生產(chǎn)實際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設(shè)備的制造過程及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。
本想這次的生產(chǎn)實習(xí)多學(xué)些強電方面的東西,但這是一個鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠沒能進去,說是要報道后的6個月實習(xí)中才能去發(fā)電廠,所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒去成。
跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇五
按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信設(shè)備有限公司實習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習(xí)生,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇六
通過在xx公司為期一年的實習(xí),對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進行比較深刻的認識和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品,了解35kv及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護的保護原理,熟悉常見繼電保護裝置的試驗調(diào)試方法和接線,能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡單的缺陷。
二、實習(xí)單位及崗位介紹。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程。
1學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程。
電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習(xí)生要上的第一課,就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程,知道哪些設(shè)備帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習(xí)要求,必須嚴格學(xué)習(xí)和通過安規(guī)考試,才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學(xué)習(xí)了并通過考核。
2,35kv變電站繼電保護學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的學(xué)習(xí)。
實習(xí)第二個月,在35kv…..變電站現(xiàn)場,在老師傅的帶領(lǐng)下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側(cè)裝設(shè)保護,所以,…變的兩條35kv進線線路在….變出來側(cè)裝設(shè)繼電保護。同樣道理,從….變出去的兩條35kv線路也裝設(shè)了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護,10kv與之不同的是需帶重合閘,因為10kv線路瞬時故障比較多。….變主變兩臺,#1主變?nèi)萘勘容^大,因此采用了差動保護作為電氣主保護,非電量主保護選擇氣體瓦斯保護,后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān),變壓器容量一般超過8000kva,就應(yīng)該采用與…..#1變采用的保護配置。
3繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理。
在剩下的幾個月里,主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導(dǎo)和講解中知道了繼電保護實驗儀器的相關(guān)知識,認識了端子排,學(xué)會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓(xùn),學(xué)習(xí)了110kv主變差動保護試驗,110kv線路保護試驗等內(nèi)容,并且成功用所學(xué)的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行,長時間的運行偶爾會發(fā)生一些異常情況,這時候就需要我們的維護。在實習(xí)期間,會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的情況,我們要及時的更換,如哪個變電站發(fā)出告警信號,我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習(xí)的幾個月里,遇到過及較多的是裝置不正常動作,或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞,直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗的積累,也是技能提升的必修課。
四、實習(xí)體會。
我在…..司安全運檢部保護班實習(xí)即將滿一年,這次實習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變;從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉(zhuǎn)變!明白了安全生產(chǎn)責(zé)任的重大,安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關(guān)系到電網(wǎng)的安全運行,需要穩(wěn)定可靠,要定期對各個保護裝置進行校驗,確保裝置都能正確可靠動作,真正起到保護作用。
按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺東信電信設(shè)備有限公司實習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習(xí)生,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇七
市場經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習(xí)提出了新的要求,一方面要求學(xué)生通過畢業(yè)前有針對性的實習(xí)為勝任今后工作打下基礎(chǔ);另一方面要求學(xué)生通過實習(xí)了解社會、了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應(yīng)社會各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。實習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
2.實習(xí)內(nèi)容。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,剛?cè)ス緯r我對公司的經(jīng)營方式等比較陌生,在同事的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
4、我對技術(shù)工作的理解。
含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
5、我對公司工作的理解。
能迪自動化有限公司將一如既往地貫徹“以人為本,務(wù)實創(chuàng)新,追求卓越,領(lǐng)先市場”的方針,堅持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神,振興民族工業(yè),成就產(chǎn)業(yè)報國,為推進中國發(fā)展一直不懈努力著,我很榮幸成為公司的一員。能迪自動化設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。
實習(xí)生活,給我的感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇八
通過在xx公司為期一年的實習(xí),對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進行比較深刻的認識和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品,了解35kv及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護的保護原理,熟悉常見繼電保護裝置的試驗調(diào)試方法和接線,能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡單的缺陷。
1、學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程。
電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習(xí)生要上的第一課,就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程,知道哪些設(shè)備帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習(xí)要求,必須嚴格學(xué)習(xí)和通過安規(guī)考試,才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學(xué)習(xí)了并通過考核。
2、35kv變電站繼電保護學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的.學(xué)習(xí)。
實習(xí)第二個月,在35kv…..變電站現(xiàn)場,在老師傅的帶領(lǐng)下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側(cè)裝設(shè)保護,所以,…變的兩條35kv進線線路在….變出來側(cè)裝設(shè)繼電保護。同樣道理,從….變出去的兩條35kv線路也裝設(shè)了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護,10kv與之不同的是需帶重合閘,因為10kv線路瞬時故障比較多?!?變主變兩臺,#1主變?nèi)萘勘容^大,因此采用了差動保護作為電氣主保護,非電量主保護選擇氣體瓦斯保護,后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān),變壓器容量一般超過8000kva,就應(yīng)該采用與…..#1變采用的保護配置。
3、繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理。
在剩下的幾個月里,主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導(dǎo)和講解中知道了繼電保護實驗儀器的相關(guān)知識,認識了端子排,學(xué)會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓(xùn),學(xué)習(xí)了110kv主變差動保護試驗,110kv線路保護試驗等內(nèi)容,并且成功用所學(xué)的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行,長時間的運行偶爾會發(fā)生一些異常情況,這時候就需要我們的維護。在實習(xí)期間,會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的情況,我們要及時的更換,如哪個變電站發(fā)出告警信號,我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習(xí)的幾個月里,遇到過及較多的是裝置不正常動作,或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞,直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗的積累,也是技能提升的必修課。
我在…..司安全運檢部保護班實習(xí)即將滿一年,這次實習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變;從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉(zhuǎn)變!明白了安全生產(chǎn)責(zé)任的重大,安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關(guān)系到電網(wǎng)的安全運行,需要穩(wěn)定可靠,要定期對各個保護裝置進行校驗,確保裝置都能正確可靠動作,真正起到保護作用。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇九
按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排,本人自2017年6月份我到煙臺東信電信設(shè)備有限公司實習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習(xí)生,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十
自動化畢業(yè)實習(xí)是我大學(xué)生涯中最重要的階段之一,通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我獲得了寶貴的經(jīng)驗,并對自動化領(lǐng)域有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在自動化畢業(yè)實習(xí)中的心得體會,包括實習(xí)的背景與目的、實習(xí)所遇到的挑戰(zhàn)、實習(xí)期間的收獲以及對未來的規(guī)劃。
首先,我想介紹一下我進行自動化畢業(yè)實習(xí)的背景與目的。作為自動化專業(yè)的學(xué)生,我希望通過實習(xí)能夠在實踐中將理論知識應(yīng)用于實際項目中,并提升自己的實際操作能力。另外,我還希望通過實習(xí)了解行業(yè)內(nèi)的工作環(huán)境和前沿技術(shù),為未來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
在實習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐中面對的問題遠比在課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)雜和多樣化。有時候,我需要花費很多時間才能解決一個看似簡單的技術(shù)問題。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己對某些技術(shù)的短板,如編程能力不足、對軟件工具不熟悉等。這些挑戰(zhàn)讓我感受到了自動化工程師需要具備全面的技術(shù)素養(yǎng)和解決問題的能力。
然而,通過克服挑戰(zhàn),我在自動化畢業(yè)實習(xí)中獲得了許多收獲。首先,我學(xué)會了如何獨立思考和解決問題。在課堂上,我主要是通過教材中的例題和老師的指導(dǎo)來解決問題,而在實習(xí)中,我需要自己思考解決方案并獨立實施。這鍛煉了我的問題解決能力和分析能力。其次,我對制造過程中的各個環(huán)節(jié)有了更深入的了解。在實習(xí)中,我參與到了一個自動控制系統(tǒng)的開發(fā)項目中,從項目的規(guī)劃到最后的實施,我近距離地觀察和參與了整個流程。通過這段經(jīng)歷,我對自動化工程的工作內(nèi)容和流程有了更全面的了解。
在實習(xí)期間,我還深刻認識到自己的不足,并制定了一些規(guī)劃以提升自己的技能和能力。首先,我認識到編程能力在自動化工程師的職業(yè)發(fā)展中非常重要,因此我決定利用業(yè)余時間提升自己的編程技能,學(xué)習(xí)一些常用的編程語言和軟件工具。其次,我將注意學(xué)習(xí)自動化領(lǐng)域的最新技術(shù)知識,通過關(guān)注行業(yè)前沿來拓寬我的專業(yè)視野。最后,我還計劃在實習(xí)過程中建立廣泛的人脈,與同行業(yè)的專業(yè)人士保持聯(lián)系,并與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
總的來說,自動化畢業(yè)實習(xí)是我大學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了理論知識的實際應(yīng)用,也獲得了解決問題和獨立思考的能力。我也認識到自己的不足,并制定了一些規(guī)劃以提升自己的技能和能力。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,我期待著能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,并為自動化領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十一
這次為期六個月的畢業(yè)實習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一部分。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在xxxxx科技集團參加畢業(yè)實習(xí)。可以說我在這里的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
xxxxx為xxx科技集團在xx的園區(qū),位于xx開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于xxxx園區(qū),將建設(shè)成為xx半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有xxxxx和xxxxx兩大事業(yè)群。
我的實習(xí)崗位是xxxxx事業(yè)群xxx組裝b04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
1、實習(xí)目的。
畢業(yè)實習(xí)是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學(xué)計劃中的。通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)??梢允刮覀兺ㄟ^實習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ)。
2、崗位介紹。
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是sok,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照sop作業(yè),直到出現(xiàn)pass畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關(guān)機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!
3、實習(xí)內(nèi)容及過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
4、摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。
在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能ng,。
這是需要追加四次檢測,在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避免ng的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會檢測產(chǎn)品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。
5、實際操作。
經(jīng)過一段時間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查、lcd&key、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的檢測的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長、副線長和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向線長、多能工反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
6、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲。
實習(xí)期間,我對實習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了堅實的基礎(chǔ)。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十二
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
1、我們首先面對的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。
2、之后,我來到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
3、我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的.整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個工作我也是僅需要了解。
4、一周之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。
通過生產(chǎn)實習(xí),使我學(xué)習(xí)和了解自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)和樹立了理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十三
這次我們自動化專業(yè)實習(xí)的地點是十堰——東風(fēng)發(fā)動機制造有限公司,在本次的實習(xí)過程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習(xí)所面臨的一些問題所須解決的渠道。
一、實習(xí)時間。
20__年__月__日。
二、實習(xí)地點。
東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動機廠。
三、安排。
第一是在于本次的實習(xí),東風(fēng)發(fā)動機有限公司給我們安排上課的工程師。
他們理論聯(lián)系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,如下:
在這一堂課中,是我們實習(xí)的第一堂課,同時也是我聽得的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等,以及用了一個有關(guān)數(shù)控改造的具體實列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。
在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數(shù)控改造就是對機械的其中一部分進行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,使自己對于數(shù)控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。
第二是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟悉不過了。
可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深。
如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識,這對于我們以后走進工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導(dǎo),這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標(biāo)等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實際中的應(yīng)用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。
第三是這次的實習(xí)讓我見識不少,其中給我影響最深的是這里的工廠建設(shè)和每個車間里面的配置。
尤其是各個生產(chǎn)流水線上的龐大機器,這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實習(xí)后的又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動的將他們送走。
還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當(dāng)需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達到標(biāo)準(zhǔn)的時候才將他們送出。
幾乎在每個車間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線,光是這個車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大,里面的設(shè)備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉(zhuǎn)的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗,然后又運轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié),這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。
而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
第四是這里的每一個車間的上空部位,掛滿了許許多多的標(biāo)語。
這些標(biāo)語都是有關(guān)生產(chǎn)理念的,有關(guān)團隊精神的,有關(guān)安全意識的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標(biāo)語中可以看出該生產(chǎn)車間的一切都在向著的目標(biāo)邁進,它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出的優(yōu)勢、做出更好的成績來,同時也說明自己的一切都正在向著顧客的利益進攻。
第五是這里的管理制度是非常的好。
由于大家在一塊興致很高又沒有感覺太累就組織幾個來東風(fēng)發(fā)動機廠里面的籃球廠打籃球,當(dāng)我們來到那里,門口站的都是那些即將接班的工作人員,那是離下班時間還有五分鐘,可我卻看見的是哪個保安卻沒有提前開門,而且那些工作員工也沒有在門外有一些反常的舉動,一連幾天我見到的都是這樣的情形,還有在工作期間,在生產(chǎn)線上根本看不見一個工作人員在吸煙,由此可見這里的管理制度是相當(dāng)?shù)膰栏瘛?/p>
第六是這次的實習(xí)我們專業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高。
沒有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為,而且大家在整個的實習(xí)過程中有的表現(xiàn)得很積極。在這次的實習(xí)中的業(yè)余時間里,組織的活動也是豐富有趣的,這給我們大家利用這個難得的實習(xí)機會在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實習(xí)是對我們自動化專業(yè)的一次很好的鍛煉,雖然總體上感覺沒有自己親自動過手,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個的實習(xí)是聽課以及參觀,在這僅有的四次聽課中,感覺受益非淺,了解了一些實際的東西,增加了一些常識中的知識。
在參觀的過程中,看見了一些大型的機器生產(chǎn)過程,以及整天在馬路上飛奔而過的汽車的總的生產(chǎn)過程,尤其是對車子的核心部位——發(fā)動機有了更進一步的認識,明白了一些發(fā)動機的運行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進很多。對于這次的實習(xí),讓我見識不少,許許多多以前想都沒有想過的東西,這次卻在這里親眼看見。感覺很不一般,真的希望能再有這樣的機會!
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十四
經(jīng)過了大學(xué)三年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進修,使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。因此,我作為一名電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。以下是我的實習(xí)報告。
為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
通過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的`指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
xx公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。
實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內(nèi)容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了gxworks2軟件進行三菱plc的編程,并使用ifix軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。
校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。
在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!?/p>
的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實習(xí)過程,我有幸認識了我在實習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
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自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十五
自動化畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生們拓展專業(yè)實踐經(jīng)驗、提高自身素質(zhì)的重要途徑。在實習(xí)期間,我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我對自動化畢業(yè)實習(xí)的一些心得體會。
第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在實習(xí)前,我了解了自動化行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢,熟悉了實習(xí)公司的業(yè)務(wù)范圍和項目需求。我也主動學(xué)習(xí)了相關(guān)的技術(shù)知識,提前預(yù)習(xí)了實習(xí)任務(wù)所需的專業(yè)知識。準(zhǔn)備的充分與否對于實習(xí)取得成果起到了至關(guān)重要的作用。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)我之前的準(zhǔn)備工作足夠充分,因此我能夠更快地融入實習(xí)項目,并且迅速適應(yīng)工作環(huán)境。
第二段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決。
在實習(xí)中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,項目的難度和復(fù)雜度遠遠超出了我的預(yù)期。我需要獨立解決一些實際問題,如果遇到困難,往往要花費大量的時間和精力來解決。其次,工作中的溝通協(xié)調(diào)也是我面臨的困難。我發(fā)現(xiàn)與同事和上級保持良好的溝通非常重要,否則項目的進展會受到很大阻礙。然而,通過不斷的努力和反思,我逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。我不斷提升自己的技術(shù)能力,學(xué)會了利用各種資源來解決問題。同時,我也學(xué)會了更好地與他人溝通合作,積極主動地尋求幫助和反饋。
第三段:實習(xí)中的成長與進步。
在實習(xí)中,我不斷學(xué)習(xí)和進步。首先,我的專業(yè)知識得到了很大的提升。通過實踐項目,我深入了解了自動化技術(shù)的運用和應(yīng)用。我掌握了一些工程實踐技巧,熟悉了相關(guān)的軟件工具和設(shè)備。其次,我培養(yǎng)了解決問題的能力。在實習(xí)中,我經(jīng)常面對一些無法在課本上找到答案的問題。我學(xué)會了分析問題、尋找解決方法和自主學(xué)習(xí)的能力。同時,我也提升了自己的團隊合作能力和應(yīng)變能力。我在團隊中主動發(fā)言,與他人積極合作,并且在面對各種挑戰(zhàn)時能夠保持冷靜和應(yīng)對。
第四段:實習(xí)中的收獲與經(jīng)驗。
在實習(xí)中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還積累了一定的實踐經(jīng)驗。首先,我了解到自動化行業(yè)的發(fā)展前景和應(yīng)用領(lǐng)域,為自己的未來職業(yè)發(fā)展提供了方向。其次,我學(xué)會了在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識,將理論知識與實際工作相結(jié)合。通過實習(xí),我掌握了一些實用的工作方法和經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,實習(xí)還讓我認識到自己的不足之處,激勵我不斷學(xué)習(xí)和改進。
第五段:對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。
自動化畢業(yè)實習(xí)對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要的影響。通過實習(xí),我對自動化行業(yè)的特點和職責(zé)有了更清晰的認識。我明白了自己需要學(xué)習(xí)的方向和需要提升的能力。我計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深入研究自動化技術(shù),提升自己的工程實踐能力。我也會加強與公司的聯(lián)系,爭取進一步的合作機會。最重要的是,我明白了要成為一名優(yōu)秀的自動化工程師,需不斷學(xué)習(xí)和實踐,在實際工作中不斷積累經(jīng)驗和提升自身素質(zhì)。
總結(jié):自動化畢業(yè)實習(xí)是我的大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),我深入了解了自動化行業(yè)的發(fā)展和實踐情況,提高了專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。實習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲讓我成長并深刻影響我的未來職業(yè)規(guī)劃。我相信,在未來的工作中,我將能夠?qū)嵙?xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)運用到實際的工作中,做出更大的貢獻。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十六
畢業(yè)實習(xí)時自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加深對市場的認識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下:
(1)訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。
(2)了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。
(3)培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。
(4)培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。
(5)通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準(zhǔn)備。
2、1實習(xí)單位介紹。
鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi),緊鄰京珠高速、107國道,京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商項目,市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設(shè)備廠,新廠區(qū)占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標(biāo)準(zhǔn)化廠房,1個鋼結(jié)構(gòu)貨場,2棟辦公樓,公司員工102人,各類技術(shù)人員22名,工程師9名,高級工程師3名,固定資產(chǎn)、流動資金5000萬元。公司具有先進的生產(chǎn)設(shè)備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序控制嚴格、公司已通過iso9001質(zhì)量管理體系認證。成品都要經(jīng)過嚴格的檢測,杜絕不合格產(chǎn)品流入市場。
該公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動化產(chǎn)品、安全儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測設(shè)備等。
該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計滿足用戶需求,以創(chuàng)新求發(fā)展。
2、2實習(xí)崗位介紹。
在鶴壁礦用電氣有限公司實習(xí)期間,任實習(xí)操作員一職,主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。
3、1公司規(guī)章制度。
公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:
(1)不準(zhǔn)對外泄露公司的秘密。
(2)不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。
(3)不準(zhǔn)工作時間飲酒。
(4)不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價證券。
(5)不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。
公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。
3、2安全知識教育。
在電氣設(shè)備公司,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十七
通過在公司xx班為期一年的實習(xí),對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統(tǒng)二次部分進行比較深刻的認識和系統(tǒng)的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品,了解35kv及以下電網(wǎng)構(gòu)成。掌握常用繼電保護的保護原理,熟悉常見繼電保護裝置的試驗調(diào)試方法和接線,能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡單的缺陷。
(略)。
1、學(xué)習(xí)電力安全規(guī)程。
電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會發(fā)生危及人身安全的事故。作為實習(xí)生要上的第一課,就是安全規(guī)程的學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了安全規(guī)程,明白哪些設(shè)備帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實習(xí)要求,務(wù)必嚴格學(xué)習(xí)和通過安規(guī)考試,才能下現(xiàn)場。我花了兩周時間學(xué)習(xí)了《xx》并通過考核。
2、35kv變電站繼電保護學(xué)習(xí)和二次回路圖紙的學(xué)習(xí)。
實習(xí)第二個月,在35kvxx變電站現(xiàn)場,在老師傅的帶領(lǐng)下認識了35kv電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護種類及原理。因為一般輸電線路只在出口側(cè)裝設(shè)保護,所以,變的兩條35kv進線線路在xx變出來側(cè)裝設(shè)繼電保護。同樣道理,從xx變出去的兩條35kv線路也裝設(shè)了線路保護裝置。35kv線路保護一般采用電流三段保護,10kv與之不同的是需帶重合閘,因為10kv線路瞬時故障比較多。xx變主變兩臺,#1主變?nèi)萘勘容^大,因此采用了差動保護作為電氣主保護,非電量主保護選取氣體瓦斯保護,后備保護采用過電流保護。#2主變?nèi)萘勘容^小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所采用的種類跟主變?nèi)萘肯嚓P(guān),變壓器容量一般超過8000kva,就就應(yīng)采用與xx#1變采用的保護配置。
3、繼電保護裝置調(diào)試試驗和接線以及簡單故障處理。
在留下的幾個月里,主要學(xué)習(xí)了變電站繼電保護裝置的調(diào)試和試驗。在師傅們的指導(dǎo)和講解中明白了繼電保護實驗儀器的相關(guān)知識,認識了端子排,學(xué)會了如何接線盒使用繼電保護裝置進行一般的電流保護校驗。有幸在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓(xùn),學(xué)習(xí)了110kv主變差動保護試驗,110kv線路保護試驗等資料,并且成功用所學(xué)的方法對110kv烏江變的兩臺主變和兩條110kv線路進行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時運行,長時間的.運行偶爾會發(fā)生一些異常狀況,這時候就需要我們的維護。在實習(xí)期間,會遇到一些元器件因運行時間久了而損壞的狀況,我們要及時的更換,如哪個變電站發(fā)出告警信號,我們還得及時趕過去處理這些異常。在實習(xí)的幾個月里,遇到過及較多的是裝置不正常動作,或者位置錯誤、直流系統(tǒng)的整流模塊損壞,直流系統(tǒng)接地告警等等。故障處理是門技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗的積累,也是技能提升的必修課。
我在xx司安全運檢部保護班實習(xí)即將滿一年,這次實習(xí)在我的人生當(dāng)中是一次轉(zhuǎn)折。這一年里我完成了重要的轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)變;從理論學(xué)習(xí)到生產(chǎn)現(xiàn)場的生活轉(zhuǎn)變!明白了安全生產(chǎn)職責(zé)的重大,安全規(guī)程要時時刻刻牢記心中。明白了繼電保護關(guān)系到電網(wǎng)的安全運行,需要穩(wěn)定可靠,要定期對各個保護裝置進行校驗,確保裝置都能正確可靠動作,真正起到保護作用。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十八
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
(一)安全教育。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的'因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
(1)管理層因素;。
(2)違章:
a、錯誤操作。
b、違章操作。
c、蠻干。
(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
10、班前班中不得飲酒。
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換。
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施。
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段。
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇十九
自動化工程是一個融合了電子技術(shù)與控制技術(shù)的領(lǐng)域,對于自動化的應(yīng)用與研發(fā)有著濃厚的興趣的我,有幸能夠參加畢業(yè)實習(xí),去實踐應(yīng)用自己所學(xué)的知識。在這次實習(xí)中,我不僅深入了解了自動化的實際應(yīng)用,還積累了豐富的實踐經(jīng)驗,下面就讓我來分享一下我的實習(xí)心得體會。
第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實習(xí)前,我花了很多時間進行自學(xué),通過參考教材和網(wǎng)絡(luò)資料,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了自動化系統(tǒng)的基本原理和常用的控制方法。還通過參加線下培訓(xùn)課程,提高了自己的動手能力和實踐操作的熟練度。這些準(zhǔn)備工作為我在實習(xí)中的表現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段:實習(xí)中的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在實習(xí)的過程中,我通過實際操作和與工程師的合作,不斷深入了解自動化系統(tǒng)的組成和工作原理。我參與了一個自動化控制系統(tǒng)的調(diào)試工作,負責(zé)調(diào)整參數(shù)和編寫控制程序。通過不斷的嘗試和調(diào)試,我逐漸掌握了控制系統(tǒng)的調(diào)試技巧和方法,也加深了對控制理論的理解。我還應(yīng)用自己掌握的知識,成功解決了一些實際問題,這給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?/p>
第三段:團隊合作與溝通能力的提升。
在實習(xí)中,我和其他實習(xí)生一起組成了一個小組,負責(zé)一個項目的開發(fā)與實施。在這個過程中,我們需要相互配合,共同解決問題。通過與團隊成員的交流和協(xié)作,我深刻體會到團隊合作的重要性。我學(xué)會了傾聽別人的意見,同時也能夠充分表達自己的看法。這使我不僅在技術(shù)上有了提升,還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和溝通能力。
第四段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲。
在實習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候遇到的問題很復(fù)雜,需要我深入鉆研才能解決。但是通過自己的不懈努力和請教師兄師姐以及導(dǎo)師,我漸漸摸索出了解決問題的方法和技巧。這些困難使我更加堅定了學(xué)習(xí)自動化的決心。而隨著實習(xí)的深入,我收獲了更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
第五段:對未來的展望。
通過這次實習(xí),我對自動化工程有了更加深入的了解,對自己的專業(yè)知識和實踐能力也有了更高的要求。我希望將來能夠繼續(xù)從事自動化方向的工作,不斷追求進步和提高自己。我也希望通過自己的努力,能夠為自動化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出一定的貢獻。
總結(jié)起來,這次自動化畢業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺,不僅提高了自己的實踐能力,還培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和溝通能力。我會將這次實習(xí)所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為自己未來的動力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為自動化技術(shù)的發(fā)展做出更多的貢獻。
自動化畢業(yè)實習(xí)總結(jié)篇二十
1.實習(xí)目的.
畢業(yè)實習(xí)時自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加深對市場的認識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下:
(1)、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。
(2)、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。
(3)、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。
(4)、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。
(5)、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準(zhǔn)備。
2.實習(xí)單位及崗位介紹。
2.1實習(xí)單位介紹。
鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi),緊鄰京珠高速、107國道,京廣鐵路穿境而過。本公司為省重點招商項目,市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設(shè)備廠,新廠區(qū)占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標(biāo)準(zhǔn)化廠房,1個鋼結(jié)構(gòu)貨場,2棟辦公樓,公司員工102人,各類技術(shù)人員22名,工程師9名,高級工程師3名,固定資產(chǎn)、流動資金5000萬元。公司具有先進的生產(chǎn)設(shè)備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序控制嚴格.公司已通過iso9001質(zhì)量管理體系認證。成品都要經(jīng)過嚴格的檢測,杜絕不合格產(chǎn)品流入市場。
該公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動化產(chǎn)品、安全儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測設(shè)備等。
該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計滿足用戶需求,以創(chuàng)新求發(fā)展。
2.2實習(xí)崗位介紹。
在鶴壁礦用電氣有限公司實習(xí)期間,任實習(xí)操作員一職,主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。
3.實習(xí)內(nèi)容及過程。
3.1公司規(guī)章制度。
公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:
(1):不準(zhǔn)對外泄露公司的秘密。
(2):不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。
(3):不準(zhǔn)工作時間飲酒。
(4):不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價證券。
(5):不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。
公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。
3.2安全知識教育。
在電氣設(shè)備公司,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。
第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。
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