提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)，讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇一
創(chuàng)新。
××，男，遼寧省%%%市人，1970年11月出生，漢族，大學(xué)文化，中共黨員。1992年參加公安工作，歷任%%%市公安局××公安分局紅旗派出所民警、××公安分局刑警大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、經(jīng)偵大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)、刑警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，2003年6月任××公安分局紅旗派出所所長(zhǎng)，三級(jí)警督。
從警十余年來(lái)，××同志懷著一顆對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)公安工作的赤誠(chéng)之心，在公安基層一線崗位上，嘔心瀝血、披肝瀝膽、辛勤奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔地履行著人民警察的神圣職責(zé)。他先后被市委、市政府授予綜合治理先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)，被市委政法委評(píng)為嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)先進(jìn)個(gè)人、綜合治理先進(jìn)工作者;被市公安局評(píng)為嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)先進(jìn)個(gè)人，并榮立三等功兩次，二次受到市公安局嘉獎(jiǎng);被××區(qū)政府評(píng)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人，連續(xù)三年被××區(qū)政府評(píng)為優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員;多次被××分局評(píng)為破案能手、業(yè)務(wù)能手、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀民警、文明干警，兩次受到分局嘉獎(jiǎng)。
“做一名合格的人民警察，不僅要有沖鋒陷陣的勇士氣概，更要有明察秋毫的慧眼，落實(shí)在偵查破案上就是要有沉穩(wěn)干練的工作作風(fēng)，對(duì)待百姓上要有親民愛(ài)民文秘雜燴網(wǎng)的俠骨柔腸?！边@是××經(jīng)常對(duì)同志們說(shuō)的一句話。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，從入警的第一天起，他就始終如一踏踏實(shí)實(shí)地踐行著自己的諾言。
利劍斬惡魔正氣撐睛空。
在××同志擔(dān)任刑警大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和副大隊(duì)長(zhǎng)期間，以敢打硬仗、攻堅(jiān)克難而著稱。他親自參與破獲各類刑事案件320余起，其中重特大案件40余起，抓獲各類犯罪嫌疑人180余人，其中殺人嫌疑犯7人，打掉團(tuán)伙15個(gè)，挽回經(jīng)濟(jì)損失200余萬(wàn)元。為扼制嚴(yán)重刑事犯罪勢(shì)頭、確保一方社會(huì)穩(wěn)定做出了特殊的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新。
民40余人次，工作一直堅(jiān)持到4月2日下午3時(shí)許，終于摸清了羅艷輝的藏身之地--本村的一處看山房?！痢猎邗唛_(kāi)門(mén)后第一個(gè)沖進(jìn)屋內(nèi)，直撲站在炕上手持尖刀的羅艷輝，由于用力過(guò)猛，巨大的慣性將他與羅同時(shí)掀出窗外，與戰(zhàn)友一起將羅艷輝壓在身下。刑偵工作是刑偵工作人員與犯罪分子一種面對(duì)面的較量，善與惡的比拼，靈與肉的挑戰(zhàn)，隨時(shí)面臨著危險(xiǎn)和犧牲。面對(duì)兇犯的亡命抵抗，××不畏不懼，以自己大無(wú)畏的勇猛摧跨了犯罪子的瘋狂。
1997年3月，浙江省寧波市云河工貿(mào)發(fā)展有限公司經(jīng)理費(fèi)竹云利用虛假合同，詐騙××區(qū)特鋼廠軸承鋼300余噸，價(jià)值140余萬(wàn)元。作為××區(qū)的利稅大戶遭此重大損失，引起了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，區(qū)委王淑榮副書(shū)記親自批示，限期破案。此案被列為攻堅(jiān)大案?！痢劣H自帶隊(duì)破案，九下江南，輾轉(zhuǎn)十余個(gè)省市，歷經(jīng)三個(gè)月時(shí)間，在規(guī)定期限內(nèi)成功破獲此案，不僅挽回了全部經(jīng)濟(jì)損失，更為企業(yè)消除了在南方的市場(chǎng)影響。
2000年6月10日晚，暫住本溪市的一個(gè)以丁孝旺(籍貫山東)、白力紅(籍貫山東)為首的三人盜竊團(tuán)伙竄至××區(qū)貨郎屯村一工廠內(nèi)盜竊，被巡邏民警當(dāng)場(chǎng)抓獲，移交刑警大隊(duì)。時(shí)任副大隊(duì)長(zhǎng)的××帶領(lǐng)偵查人員連夜突審，審訊中他利用三人心理，制造優(yōu)良素質(zhì)。
去年10月，北京大興警方發(fā)來(lái)通報(bào)，請(qǐng)求協(xié)助抓捕××籍網(wǎng)上殺人逃犯吳彥國(guó)?！痢亮⒓唇M織民警開(kāi)展大面積的調(diào)查走訪，但一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)線索。今年2月27日上午9時(shí)，剛下夜班的××到%%%市骨科醫(yī)院探視病人，在經(jīng)過(guò)門(mén)診部的瞬間，他敏銳地發(fā)現(xiàn)一位求診病人與吳彥國(guó)體貌特征十分相似，遂上前確認(rèn)其身份。見(jiàn)是老鄉(xiāng)，無(wú)路可逃的吳彥國(guó)表示欲拿出五萬(wàn)元錢(qián)擺平，求××放他一馬，××不為所動(dòng)，斷然拒絕。得知喜訊，大興警方專程送來(lái)在北京制作好的錦旗，上面繡有十四個(gè)大字：基礎(chǔ)工作樹(shù)典范，精誠(chéng)協(xié)作立標(biāo)桿。
今年7、8月間，區(qū)內(nèi)頻頻發(fā)生搶劫案，作案人身著迷彩服，膽大妄為，免費(fèi)。
創(chuàng)新。
趁夜深人靜之際，以單身女性為襲擊目標(biāo)。案件持續(xù)發(fā)生，使人民群眾人心惶惶。壓力面前，××多次召開(kāi)案情分析會(huì)，重新擺布警力，加強(qiáng)巡防，在多發(fā)案地段蹲坑守候。8月12日24時(shí)許，犯罪嫌疑人再次作案，在區(qū)武裝部附近搶走一部手機(jī)。巡邏民警立即展開(kāi)搜索，僅用20分鐘便將犯罪嫌疑人趙英國(guó)抓獲，一舉破案6起，涉案價(jià)值7000余元。從此，××的夜晚再次恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
今年11月19日，在偵破特大跨市搶車殺人案中，××按照分局統(tǒng)一部署，迅速組織警力對(duì)犯罪嫌疑人落腳的張相鎮(zhèn)二臺(tái)子村進(jìn)行圍捕。10時(shí)許，霧氣散盡，犯罪嫌疑人劉遠(yuǎn)踐剛一露頭，就被派出所民警李學(xué)東與協(xié)警人員鮑喜、張卓從一輛農(nóng)用三輪車上薅下，摁倒在地。
在他的帶領(lǐng)下，從去年六月至今，派出所共查處治安案件192起，治安拘留108人，破刑事案件38起，捕教17人。轄區(qū)刑事案件發(fā)案比往年同期下降35%，治安案件下降280%。
三是嚴(yán)格執(zhí)法，不循私情。面對(duì)血肉親情，××義無(wú)反顧。他經(jīng)常說(shuō)：自古“王子犯法與庶民同罪?！秉h只給了我辦案的權(quán)力，沒(méi)有徇私的權(quán)力。
俗話說(shuō)：“案子一上手，說(shuō)情八方來(lái)”?！痢梁推拮拥淖婕荚诒镜?，自從他擔(dān)任派出所長(zhǎng)以來(lái)，家里就平添了幾分熱鬧，不認(rèn)識(shí)的攀稱熟人，非親非故的攀起“轉(zhuǎn)折親“，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至同事和親朋好友，說(shuō)情者絡(luò)繹不絕。為了杜絕說(shuō)情，他立下一條鐵規(guī)：“公事一律在辦公室處理，父母妻子不得干擾自己的工作，不得瞞著他收禮、說(shuō)情，否則他絕不留情面。”
今年6月12日下午，區(qū)法院司機(jī)蔣某在一飯店同服務(wù)生發(fā)生口角后撕打起來(lái)，此時(shí)與蔣理同來(lái)的另兩人拉住了服務(wù)生，蔣趁機(jī)施暴，造成服務(wù)生頭部受傷入院治療。派出所受理案件，經(jīng)調(diào)查取證后，依法對(duì)其治安拘留。期間，說(shuō)情人勸他：“適可而止，見(jiàn)好就收，辦事何必那么認(rèn)真。否則，后悔莫及。”
他的回答是：“烏紗帽可以不要，但決不能放過(guò)一個(gè)違法犯罪分子。”他硬是沒(méi)給那些“好心人”的面子，沒(méi)有給一個(gè)前來(lái)為違法犯罪分子說(shuō)情的“開(kāi)綠燈”。
××面對(duì)這樣的事，不知得罪了多少親戚朋友，然而他卻沒(méi)有后悔，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持原則，秉公執(zhí)法。
這些年來(lái)，××不僅堅(jiān)持原則辦案，而且辦事公正。他從警以來(lái)，始終。
創(chuàng)新。
堅(jiān)持“請(qǐng)客不到、送禮不要、給好處一律回絕”的原則，“公”與“私”分得一清二楚。面對(duì)名利誘惑，他泰然處之。他說(shuō)：我手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，不是用來(lái)圖私謀利的工具。而當(dāng)派出所因經(jīng)費(fèi)緊張影響到正常辦案時(shí)，他卻又苦口婆心地說(shuō)服家屬，從自己并不富裕的家庭收入中拿出兩萬(wàn)余元用于派出所辦案。所里有個(gè)雇用的司機(jī)，家屬病了沒(méi)錢(qián)看病，××聽(tīng)說(shuō)后，背著愛(ài)人拿出2000元錢(qián)提前支付他四個(gè)月的工資讓他給家屬看病，司機(jī)緊緊握住××的手，激動(dòng)的不知說(shuō)什么好。有人說(shuō)××傻，分不清“公”與“私”，他往往一笑了之，因?yàn)樗钌畹囟茫涸谒闹械奶炱荷稀肮迸c“私”的砝碼從來(lái)就不該是平衡的。
關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，始終是××在工作中的一個(gè)著力點(diǎn)。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育，他和教導(dǎo)員分別擔(dān)任了轄區(qū)內(nèi)兩所小學(xué)的法制副校長(zhǎng)，定期參與學(xué)校的法制宣傳教育及校園周邊治安綜合治理工作。為營(yíng)造全民消防意識(shí)，在“11.9”消防日宣傳來(lái)臨之際，派出所聯(lián)合消防科在區(qū)第三小學(xué)組建了少年消防團(tuán)，舉行授旗儀式，宣傳消防法，首開(kāi)全區(qū)成立少年消防團(tuán)之先河。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)擾亂學(xué)校秩序，攔劫敲詐勒索學(xué)生多發(fā)的事態(tài)，××組織警力在校園周邊進(jìn)行治安巡邏，大力整頓校園及周邊地區(qū)治安秩序，及時(shí)打擊不法分子。去年10月份，根據(jù)家長(zhǎng)反映部分學(xué)生癡迷網(wǎng)吧無(wú)心向?qū)W的實(shí)際情況，派出所主動(dòng)聯(lián)合區(qū)文化網(wǎng)吧稽查部門(mén)，適時(shí)開(kāi)展了“零點(diǎn)行動(dòng)”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧進(jìn)行突擊清查。期間，查處違規(guī)營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧7家，發(fā)現(xiàn)未成年上網(wǎng)人員17人(最小的11歲，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生)，民警當(dāng)場(chǎng)對(duì)未成年人予以說(shuō)服教育勸誡回家，文化稽查部門(mén)查扣電腦主機(jī)22臺(tái)，廣大學(xué)生家長(zhǎng)拍手叫好。
作為公安基層一線帶兵人，××長(zhǎng)期吃住在派出所，在派出所工作期間沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)休過(guò)一個(gè)完整的節(jié)假日，即使在他結(jié)婚的大喜之日，他也只是在家休了一天婚假，第二天又投入到繁忙的工作之中。他始終在默默無(wú)聞的工作著，哪里群眾有困難，哪里就有他忙碌的身影;哪里有案情的發(fā)生，他都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)。在他的身上，不僅體現(xiàn)了一名公安民警“立警為公，執(zhí)法為民”的責(zé)任意識(shí)，更展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、廉潔自律的高尚品德。
創(chuàng)新。
實(shí)踐中，腳踏實(shí)地的邁出人生的每一個(gè)腳步。
資料來(lái)源：http:///data/sbcl/。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇二
作為班主任，我是充實(shí)和快樂(lè)的。我始終這樣想：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛(ài)的真諦。所以，我總是腳踏實(shí)地地走著每一步。我注重全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法，守好德育工作主陣地。在我的心中，學(xué)生的能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開(kāi)展班主任工作的永遠(yuǎn)追求。慢慢的我總結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)。我?guī)О嗟姆椒ㄚA得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇三
我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團(tuán)員，營(yíng)業(yè)部綜合柜員。自開(kāi)展“四爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)以來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)，并且能夠?qū)W以致用體此刻辦理每一筆業(yè)務(wù)中，透過(guò)學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價(jià)值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點(diǎn)，樹(shù)立對(duì)農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的職責(zé)感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫忙。我的主要做法是：
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅(jiān)持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會(huì)2篇。
二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識(shí)?！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范潛力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《員工行為積分管理辦法》來(lái)約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私廪r(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持做一個(gè)“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶。
三，有人曾說(shuō)：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運(yùn)，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺(jué)參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動(dòng)大家一齊學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。當(dāng)前農(nóng)行面臨著新形勢(shì)，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動(dòng)，服務(wù)“三農(nóng)”的各項(xiàng)工作取得了明顯成效，業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和精細(xì)化管理正實(shí)施推進(jìn)，內(nèi)部體制機(jī)制改革不斷深化，全面風(fēng)險(xiǎn)管理體制系統(tǒng)初見(jiàn)成效，這樣對(duì)我們一線員工的要求會(huì)越來(lái)越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細(xì)節(jié)做起，始終如一地學(xué)習(xí)和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的完美明天盡職盡責(zé)，盡心盡力!
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個(gè)人申報(bào)事跡材料篇四
龍生貴，男，現(xiàn)年41歲，都里學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷。1991年參加工作，現(xiàn)為都里九年制學(xué)校教科室主任，初中部八年級(jí)69班班主任，同時(shí)兼九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20年來(lái)，他把他生命中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了人民教育事業(yè)。二十年的教育歷程，他用自己的一顆愛(ài)心用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情為莘莘學(xué)子們撐起了一片天。他熱愛(ài)教育事業(yè)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事喜歡、學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)稱贊的好老師。他刻苦勤奮，甘于奉獻(xiàn)，精于鉆研，善于合作，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，取得了顯著的工作成績(jī)。
龍生貴老師從走上講臺(tái)的那天起，就一直嘗試教學(xué)改革。他一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)自己用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論，經(jīng)過(guò)幾年的的潛心研究，探索總結(jié)出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑、方法：自學(xué)點(diǎn)撥式教學(xué)法。從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在教學(xué)上，他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他所任班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。
做為一名教師，他既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任學(xué)校教科室主任和二個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。2019年春，該同志右腳出現(xiàn)疼痛，經(jīng)檢查是右腳股骨頭壞死。醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作，偷偷地把。
通知書(shū)。
藏起來(lái)，然后拖著病肢走上了講臺(tái)，用最飽滿的精神為學(xué)生上課,這樣一拖就到現(xiàn)在。很多老師問(wèn)他：你怎么不請(qǐng)假呢?像你這樣的情況，可以請(qǐng)他個(gè)一兩年假，何必邊吃藥邊工作呢?他只是淡淡地回答：我離不開(kāi)學(xué)生。
正因?yàn)樗@樣的無(wú)私奉獻(xiàn)和執(zhí)著追求。他所帶的兩屆畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?019年、2019年的初中畢業(yè)會(huì)考中，數(shù)學(xué)平均分超過(guò)了我初中部歷屆數(shù)學(xué)的平均分，人均分在實(shí)際參考人數(shù)中，全縣排名第13和第7，為我校贏得了榮譽(yù)。他是一名不可多得的優(yōu)秀教師。
龍生貴老師自91年畢業(yè)以來(lái)，就一直在鳳凰縣都里學(xué)區(qū)任教。他如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè)、愛(ài)他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上，在擔(dān)任班主任期間，他總結(jié)出一個(gè)字：愛(ài)。以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在他的心中，沒(méi)有“壞學(xué)生”這個(gè)概念。他認(rèn)為：只有從內(nèi)心愛(ài)學(xué)生，以誠(chéng)待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，體諒并幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的難處，才能真正激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他深信付出一份愛(ài)，就會(huì)有一份回報(bào)。
60班學(xué)生吳明武，父母在外打工，和年邁的爺爺住在一起，缺少管教，受別人的影響，迷上了上網(wǎng)，成績(jī)一落千丈，且要偷家里的東西賣。當(dāng)龍老師了解這些情況后，耐心做他的思想工作，且及時(shí)給他開(kāi)小灶，幫他補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)龍老師的耐心細(xì)致的工作，該學(xué)生思想上來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，學(xué)習(xí)積極了，且在班干部競(jìng)選大會(huì)上，發(fā)表演說(shuō)，競(jìng)聘學(xué)習(xí)委員，最后當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力助手，各科成績(jī)是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在2019年中考中以675分的好成績(jī)進(jìn)入鳳凰高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)。
69班學(xué)生吳小松，父親早亡，母親改嫁，現(xiàn)在只和一個(gè)80多歲的爺爺生活，祖孫兩個(gè)只靠國(guó)家的最低生活。因此該生非常自卑，且蒙生了打工的念頭。龍老師找到他，說(shuō)“你是我的學(xué)生，也是我的親人，你只管好好學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)費(fèi)用我來(lái)幫你想辦法。”因此在每年的開(kāi)學(xué)初，龍老師都要忙個(gè)不停，找領(lǐng)導(dǎo)，反映該生的實(shí)際情況，要求減免，聯(lián)系救濟(jì)。正是龍老師的忙上忙下，現(xiàn)在吳小松能安心地坐在教室上課，成績(jī)也在不斷地提高。
“老師，沒(méi)有你，我可能和別人一樣在它鄉(xiāng)打工;沒(méi)有你，我的生活還是一片灰暗。你是我最親的人”。吳小松在一次感恩演講會(huì)上如是說(shuō)。
龍老師不僅在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，且在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在學(xué)區(qū)介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決。
為了苗家的孩子不失學(xué)，龍老師的足跡踏遍了都里鄉(xiāng)的每一個(gè)苗村苗寨。他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品德受到了當(dāng)?shù)孛缱逋囊恢沦澴u(yù)。他對(duì)教育的愛(ài)換來(lái)了他事業(yè)的成功;對(duì)學(xué)生的愛(ài)也換來(lái)了學(xué)生的尊敬。在學(xué)校每年的學(xué)生評(píng)比教師中，他年年被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
龍老師無(wú)論是在普通的教學(xué)崗位，還是在教科室主任的崗位上，對(duì)工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中他團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)他勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給他，教師們中間有難以開(kāi)展的工作也交給他。他為都里九年制學(xué)校的發(fā)展做出了扎扎實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)，得到了全體教職工們的一致認(rèn)可?？伤麉s從不居功自傲，停步不前。在課程改革實(shí)驗(yàn)中，他關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究教學(xué)方法，力求在課改實(shí)驗(yàn)中，不斷開(kāi)拓思路，在研究中，不斷提高自己的教學(xué)能力與水平。
一份耕耘，一份收獲。在2019年教師節(jié)被鳳凰縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀德育工作者”。2019年12月在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中因成績(jī)突出，被鳳凰縣教育局評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。2019年，2019年，2019年分別受到鳳凰縣政府的嘉獎(jiǎng)。在2019-2019學(xué)年度控輟保學(xué)工作中，成績(jī)顯著，被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。
2019年6月、8月在《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》分別發(fā)表文章《試析“問(wèn)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》、《班主任“四”字經(jīng)》。
龍生貴同志把全部精力投入到教育工作中，十幾年如一日，用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)。龍老師用他無(wú)悔的愛(ài)心，為我們樹(shù)立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。為此，經(jīng)學(xué)區(qū)決定，特為其報(bào)請(qǐng)個(gè)人三等功一次。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇五
從抓教學(xué)幾年來(lái)，學(xué)校的德育工作一直做得很好，教學(xué)成績(jī)都屬于全鎮(zhèn)前列，各項(xiàng)競(jìng)賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)；課件、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)，多次聆聽(tīng)新課程課例。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇六
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
她性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，上進(jìn)取上進(jìn)，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，獲得過(guò)“厚德獎(jiǎng)”。學(xué)習(xí)刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)”，一次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)”，七次獲“單科學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”，順利經(jīng)過(guò)每次英語(yǔ)考試。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾一向擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)和成績(jī)獲得教師的認(rèn)可。還多次參與組織一些學(xué)校活動(dòng)，獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，現(xiàn)擔(dān)任廣電學(xué)校行政管理學(xué)系學(xué)習(xí)委員。
自進(jìn)大學(xué)起該同學(xué)就堅(jiān)定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進(jìn)取運(yùn)用所學(xué)，解決實(shí)際問(wèn)題.
她一向以學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用為準(zhǔn)則，在生活中，有的時(shí)候，一件相同的事情做的久了，會(huì)產(chǎn)生厭倦心理，學(xué)生也是如此，她雖然對(duì)教育教學(xué)沒(méi)有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過(guò)，但她經(jīng)過(guò)閱讀《學(xué)生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學(xué)生的健康狀況，科學(xué)的闡述了學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因，這不僅僅對(duì)她自我有著重要的意義，同時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)她還去幫忙他人，這個(gè)意義就更大了。
二、解決工作與學(xué)習(xí)矛盾，克服自身學(xué)習(xí)工作困難。
由于她一方面要在學(xué)校學(xué)習(xí)，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學(xué)習(xí)范圍又比較廣，所以，解決：“工學(xué)”矛盾是她必須應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，進(jìn)取和同學(xué)參與討論收到了良好的效果，并且還引導(dǎo)并幫忙其它學(xué)生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過(guò)程中，這些來(lái)自素不相識(shí)的學(xué)員之間經(jīng)過(guò)在線交流，經(jīng)過(guò)互相幫忙，經(jīng)過(guò)話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺(jué)到了團(tuán)體的溫暖和團(tuán)隊(duì)的'重要。收獲的不僅僅是知識(shí)，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時(shí)間中擠出時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。她一般都先進(jìn)取爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報(bào)想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情景，盡量使上課時(shí)間和工作任務(wù)分開(kāi)，保證能按時(shí)上課。其次，利用工作業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。這樣一來(lái)就解決了后顧之憂，抓緊學(xué)習(xí)，從不缺課，認(rèn)真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開(kāi)”，這是很多學(xué)員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學(xué)員，期待你在學(xué)習(xí)中再接再勵(lì)，繼續(xù)當(dāng)我們的榜樣！我這個(gè)姐姐以你為榮！
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇七
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái)，我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛(ài)心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無(wú)痕跡，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛(ài)塑造著學(xué)生的靈魂。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇八
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光女孩——___，就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為團(tuán)支部書(shū)記和校廣播站站長(zhǎng)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。
___同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄，考勤等工作，模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長(zhǎng)職務(wù)，為廣播站的順利開(kāi)播和廣播站的發(fā)展無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的力量。在她的檔案里從沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。能積極完成好學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它同學(xué)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問(wèn)題，做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
作為校團(tuán)委干部，工作中，她積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績(jī)突出。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，團(tuán)委書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)下，她帶領(lǐng)同學(xué)們積極開(kāi)展校園精神文明活動(dòng)，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“讀書(shū)節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺!
每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí)，作為團(tuán)干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立;領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員將校團(tuán)委的工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級(jí)表彰。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。___同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，___同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō)，當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜現(xiàn)在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多她走過(guò)的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇.。
我們相信：逐漸成長(zhǎng)中的___，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇九
現(xiàn)就讀于大宇學(xué)院文法系漢文班，大學(xué)生申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料。在院團(tuán)委擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)一職，在班上擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，個(gè)人政治思想較硬，遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。具體事跡如下：
較硬的政治思想。
在初一的時(shí)候，我就光榮的加入中國(guó)共青團(tuán)。從那時(shí)起，我就樹(shù)立起遠(yuǎn)大的革命志向，并希望自己能夠盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。平時(shí)，我嚴(yán)格的按照?qǐng)F(tuán)章要求自己，認(rèn)真履行團(tuán)的義務(wù)，決心做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的學(xué)生。隨著時(shí)間的推移，文化積淀的深厚，我接觸了馬列主義和毛澤東思想。馬列主義作為先進(jìn)的思想武器與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，可謂是歷史與實(shí)踐的有效結(jié)合。為了不斷的加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)了鄧小平理論以及重要思想。以這些先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己。
在今年開(kāi)學(xué)之初，我就主動(dòng)的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。這是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望，也是一個(gè)有著共產(chǎn)主義信仰的青年人的目標(biāo)。在“xx大”會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，我主動(dòng)的寫(xiě)下了思想?yún)R報(bào)。作為一名團(tuán)干、班干，我在班上積極發(fā)揮模范作用，主持在班上召開(kāi)“xx大”學(xué)習(xí)會(huì)議，申報(bào)材料《大學(xué)生申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料》。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將更加堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也時(shí)刻準(zhǔn)備著為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
遵紀(jì)守法。
無(wú)論在社會(huì)生活中，還是是在學(xué)校里，我都能夠嚴(yán)格按照社會(huì)法則和學(xué)校里的規(guī)章制度要求自己。堅(jiān)決不做危害人民和學(xué)校利益的事情，也是本著這樣的一個(gè)原則。平時(shí)注意自己的擇友，不和那些有著不良社會(huì)風(fēng)氣和惡習(xí)的人交往。無(wú)論是在生活中還是工作中始終維護(hù)社會(huì)的公平與公正，不徇私。
在學(xué)校里，作為一名學(xué)生，我從不無(wú)故曠課、遲到、早退。在班級(jí)積極發(fā)揮自己的班干部作用，遵守的學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不做有違學(xué)生形象的事情。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我始終相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以富民強(qiáng)國(guó)。憑著自己在學(xué)習(xí)上的干勁，在學(xué)院以及全省的考試中，先后取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了同學(xué)和老師的一致好評(píng)。除了專業(yè)的文化只是學(xué)習(xí)外，平時(shí)我注重拓寬自己視野，增加自己的知識(shí)面，還涉獵了較廣泛的群書(shū)，涵蓋了多個(gè)學(xué)科。始終相信知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)的我在以后學(xué)習(xí)生活中，將更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
由于自己出身農(nóng)民家庭，對(duì)農(nóng)民有著一種特殊的感情，懂得農(nóng)民的疾苦，知道生活的不易。平時(shí)我能夠保持艱苦樸素的生活作風(fēng)，不隨意的亂花錢(qián)，不和別人攀比。
我深深的懂得：生活的現(xiàn)代化并不意味著放蕩。在改革開(kāi)放的潮流中，在經(jīng)濟(jì)信息高速發(fā)展的今天，在物欲橫流的社會(huì)中，我始終秉承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，把父母給的錢(qián)用在該用的地方。
當(dāng)代大學(xué)生是富于朝氣和活力的年輕一代，在負(fù)責(zé)的社會(huì)不良因素誘惑下難免失足。所以我平時(shí)對(duì)于社會(huì)不良行為有著高度的警惕性，摒棄社會(huì)的不良影響，吸取年輕一代富于精華的一面。
較強(qiáng)的工作務(wù)實(shí)精神。
擔(dān)任學(xué)生干部，我能夠積極準(zhǔn)時(shí)、高質(zhì)量的完成組織安排的工作。做學(xué)生干部工作本身就是對(duì)自己能力的一種鍛煉和提升，積極的開(kāi)展工作，培養(yǎng)嚴(yán)格的務(wù)實(shí)精神，這樣為以后畢業(yè)涉足社會(huì)將打下良好的基礎(chǔ)。從學(xué)生時(shí)代就能培養(yǎng)良好的務(wù)實(shí)精神，不但在學(xué)校里會(huì)協(xié)同老師開(kāi)展工作，還為我們以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我有一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等。雖然我畫(huà)畫(huà)不是很好，但我能盡量畫(huà)。我愛(ài)笑，上學(xué)時(shí)，幾乎每天都看到我的笑容。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生，上課時(shí)總能看到我那高高舉起的小手，教室里總能聽(tīng)到我那悅耳的聲音。下課時(shí)，我就拿起課外書(shū)認(rèn)真看起來(lái)。此時(shí)，我還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十一
紅領(lǐng)巾廣播站的“優(yōu)秀播音員”，__區(qū)“美德少年”、“讀書(shū)之星”，還有連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”等等這些榮譽(yù)成績(jī)?cè)趧e人的口中嘖嘖稱贊的就是她——叫__，是__雙語(yǔ)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信。
在她的身上處處洋溢著新時(shí)代好少年的芳香，讓她成為了同學(xué)們之間的好朋友、好伙伴，也成為了許多家長(zhǎng)們眼中懂事、聽(tīng)話、孝順的好孩子。就讓我們一同走近她，走進(jìn)這個(gè)含包怒放的好少年吧!
身為班長(zhǎng)的她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，積極主動(dòng)協(xié)助老師做好班務(wù)工作，監(jiān)督和督促班委的職責(zé)，帶領(lǐng)大家維護(hù)班集體榮譽(yù)，是老師們的得力助手。上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)集體講美德，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用假期與同學(xué)們自發(fā)組織“進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛(ài)心”環(huán)保公益行動(dòng)，被人們稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”!雖然有點(diǎn)臟，有點(diǎn)累，但是臉上卻洋溢著勝利的喜悅。
身為少先隊(duì)大隊(duì)委的她，能夠自行組織協(xié)調(diào)各委員，及時(shí)向輔導(dǎo)員和主任反映隊(duì)員情況，并做好日常檢查監(jiān)督工作。同時(shí)也肩負(fù)著紅領(lǐng)巾廣播站的站長(zhǎng)，她與各位播音員共同努力，積極學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短努力爭(zhēng)取使廣播站成為大家的良師益友，讓精彩的故事傳播到學(xué)校的每一個(gè)角落。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。__深知：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。在老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的言傳身教中，在她純真善良的心靈里，他時(shí)刻懷有一顆感恩的心，體諒父母的艱辛，時(shí)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，__深知讀書(shū)的重要性，每逢周末都會(huì)抽出時(shí)間去圖書(shū)館或者京廣書(shū)城，為自己“充電”。而她的家庭作業(yè)也從未讓家長(zhǎng)擔(dān)心過(guò)，都是主動(dòng)而認(rèn)真的完成，好習(xí)慣成就一生，她也收獲了滿滿的榮譽(yù)：“讀書(shū)之星”、“書(shū)寫(xiě)之星”、“背詩(shī)大王”和“陽(yáng)光小作家”等稱號(hào)。
這就是一直恪守“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的陽(yáng)光好少年__，我們也堅(jiān)信她在今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的閃光點(diǎn)，愿她在知識(shí)的海洋中盡情遨游!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十二
__,女，今年十歲，現(xiàn)在在__市平武縣北山小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。成功者不是力量的大小，而是長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)人想要做好公益事業(yè)堅(jiān)持幾天是很容易的，堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難，但是堅(jiān)持多年做好公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持。她以這種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在繼續(xù)參加公益志愿服務(wù)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在發(fā)揚(yáng)社會(huì)正能量的同時(shí)，也為同齡人樹(shù)立了榜樣。
她7歲的時(shí)候,受表兄的影響接觸了志愿者服務(wù)活動(dòng),從最初的環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士到現(xiàn)在為了幫助困難的孩子們，逐漸愛(ài)上了志愿者紅帽的稱號(hào)。她一步一個(gè)腳印，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐理想、有愛(ài)心的小慈善家夢(mèng)想。
記得二年級(jí)的時(shí)候，堂兄帶著楊涵參加了環(huán)保衛(wèi)士的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是星期天，她和其他孩子一起去平武縣全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)恩寺觀光地周圍的垃圾，他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱痣[藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟，不怕累，用勞動(dòng)和汗水交換觀光地的清潔和清潔，看到被清潔的清潔在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場(chǎng)游客和監(jiān)護(hù)人的肯定和贊賞，使他們長(zhǎng)期堅(jiān)持公益事業(yè)的自信和決心。從那以后，作為環(huán)保衛(wèi)士的她相信彎腰一定能撿到凈土，每個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)情，世界就會(huì)成為美麗的人。
__居住的住宅區(qū)沒(méi)有物業(yè)管理，她每天完成作業(yè)后，主動(dòng)去住宅區(qū)的所有走廊清掃垃圾,很快住宅區(qū)就會(huì)變得干凈，看到自己居住的住宅區(qū)因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而變得干凈，心里非常高興。到了周末，她放棄了和同學(xué)玩的時(shí)間，幾個(gè)志愿者紅帽子去五星級(jí)觀光地的恩報(bào)寺周邊撿垃圾維持觀光地的清潔衛(wèi)生，讓來(lái)自世界各地的游客高興地回來(lái)，看到游客們臉上的笑容，他們非常高興。
去年夏天，她不怕路很遠(yuǎn)，和表哥去了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，訪問(wèn)了貧困的留守兒童，給他們送去了溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢(qián)給貧困地區(qū)的孩子們買書(shū)和學(xué)習(xí)用具送給他們，和他們交朋友，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，她更加堅(jiān)定地決心長(zhǎng)期幫助他們。每當(dāng)學(xué)校組織愛(ài)心募捐活動(dòng)時(shí)，她總是慷慨解囊，把自己省下的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。因?yàn)樗嘈潘兔倒?，手里有馀香。幫助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助別人也幫助自己，不僅豐富了她的生活，還讓她更加自信，更加愉快。
在北山小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中__團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專心聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。她每天堅(jiān)持安排值班工作，催促同學(xué)打掃衛(wèi)生，工作整齊，始終如一。她還是老師的好助理，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到熱心的她，她會(huì)竭盡全力幫助困難的同學(xué)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不明白的問(wèn)題，她總是不厭其煩地告訴他們，直到他們明白為止。這幾年班級(jí)的體育比賽和娛樂(lè)活動(dòng)離不開(kāi)她的身影，連續(xù)4年被學(xué)校評(píng)為全能之星。曾獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，跆拳道綠帶六級(jí),鋼琴三級(jí)。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得不讓她高興，反而讓她更加冷靜和冷靜。因?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)只代表過(guò)去，美好的未來(lái)需要自己不斷努力。
課馀時(shí)間__喜歡讀書(shū)，從中國(guó)古典名著到西方古典文學(xué)作品，非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中，不僅可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)人類工作的道理，知道禮義廉恥，知道孝老愛(ài)親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。不要亂花錢(qián)，知道父母賺錢(qián)不容易。在家?guī)椭改缸瞿茏龅募覄?wù)，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單地做飯，看到母親的工作累得腰疼，她說(shuō):媽媽，早點(diǎn)休息，我揉背,休息，我?guī)湍阕觥寢屄?tīng)到這些總是夸耀她懂事孝順。奶奶給她買零食，說(shuō):謝謝,不要了。不要亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)。她能理解父母的辛苦和不容易，從來(lái)不給父母添麻煩,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小教育她一定要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到就會(huì)有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，全面發(fā)展，善良樂(lè)于幫助人，熱心公益事業(yè)，積極樂(lè)觀勤奮的陽(yáng)光少女。她不斷進(jìn)取，努力完善自己，努力成為更完美的新時(shí)代好少年。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十三
xxx老師從事班主任這個(gè)崗位有9個(gè)年頭了，九年來(lái)，她一如既往地保持著一顆童心、愛(ài)心，跟孩子們?nèi)诤显谝黄?，是孩子們的良師，更似他們的知心大姐姐?/p>
孩子是好動(dòng)的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好勝心強(qiáng)的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂(lè)。
他們班的隊(duì)員們最喜歡上的課就是中隊(duì)活動(dòng)課了。每次中隊(duì)活動(dòng)都搞得非常隆重，隊(duì)員們自編自演，自己主持，單老師被退居二線，更像是幕后策劃和節(jié)目嘉賓。主題隊(duì)會(huì)包羅萬(wàn)象，什么都有。“大家來(lái)說(shuō)普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛(ài)你”、“該不該去小店買東西”、“說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂(lè)自己”、“作文的樂(lè)趣”、“可愛(ài)的水果蔬菜”、“綽號(hào)好不好”、“與誠(chéng)實(shí)握手”、“上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是利大還是弊大”等，辯論會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、展示會(huì)，形式各種各樣；小品、笑話、故事節(jié)目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂(lè)。
在活動(dòng)的開(kāi)展中，隊(duì)員的組織能力得到充分發(fā)展，在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨時(shí)，孩子們主動(dòng)提出早晚訓(xùn)練，由單老師在一旁指導(dǎo)，大家斗志高昂，最終在采荷校區(qū)他們名列前茅，原本連第三都排不上的他們，這回用辛勤的汗水贏得了這張來(lái)之不易的鮮紅獎(jiǎng)狀。
二、融心理輔導(dǎo)于教育。
單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛(ài)，她更是善解人意的。她是我校心理輔導(dǎo)站教師之一，利用她所掌握的專業(yè)知識(shí)，她更理解學(xué)生，更好地幫助了學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)有不少孩子不愛(ài)勞動(dòng)、不尊敬長(zhǎng)輩、不懂聽(tīng)課秩序。針對(duì)這些問(wèn)題給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，較多地采用游戲和故事。她曾以“免費(fèi)”為主題，讓孩子們辯論做家務(wù)該不該收勞務(wù)費(fèi)；再以“免費(fèi)”為主題，講述了一位兒子因?yàn)樽隽艘恍┓謨?nèi)的小事而問(wèn)媽媽要?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，而媽媽從小到大做的一切都是免費(fèi)的故事，孩子們很有感觸，為剛才大喊勞動(dòng)應(yīng)該有勞動(dòng)報(bào)酬而慚愧；接著還以“免費(fèi)”為主題，請(qǐng)同學(xué)們想想自己的媽媽為自己免費(fèi)做了些什么事，孩子們激動(dòng)了，原來(lái)自己的媽媽為自己做了這么多事；最后仍以“免費(fèi)”為題，說(shuō)說(shuō)你將為媽媽做哪些你認(rèn)為是免費(fèi)的事。尊敬長(zhǎng)輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的，心理輔導(dǎo)最常用的就是游戲，在游戲中滲透道德教育，自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風(fēng)”的游戲，她喊刮什么風(fēng)，符合要求的“風(fēng)”就吹了起來(lái)。之間時(shí)不時(shí)問(wèn)一問(wèn)，剛才什么風(fēng)吹過(guò)你身邊，記得嗎？這樣問(wèn)的目的是促進(jìn)孩子間交流，相互間熟悉了。哪個(gè)風(fēng)對(duì)你表示友好了？這是禮貌教育，剛才沒(méi)有問(wèn)好的風(fēng)在接下來(lái)的刮風(fēng)過(guò)程中就會(huì)有意打個(gè)招呼。有的風(fēng)吹過(guò)你身邊，把你吹得東倒西歪，有的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，和和氣氣的，你喜歡誰(shuí)呢？孩子們當(dāng)然能做出準(zhǔn)確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣，做“狂風(fēng)”不如做“和風(fēng)”。這是人際關(guān)系的教育。一個(gè)小小的游戲可以讓那么多學(xué)生淺顯地明白一個(gè)深刻的做人道理。
在個(gè)別教育中，心理小游戲一樣有很大作用。新轉(zhuǎn)來(lái)了一位男生，機(jī)靈，懂事，可又莽撞、毛糙、緊張兮兮，作業(yè)總是蓋滿了“圖章”，做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話，接的總是“爸爸”，一番苦口婆心，可改進(jìn)效果不太明顯。一次家訪，她從他的“媽媽”那發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。他的父母都到國(guó)外打工了，把他托付給了現(xiàn)在的“爸爸媽媽”?！皨寢尅睂?duì)他的要求可以說(shuō)是嚴(yán)到了苛刻，而“爸爸”卻是疼愛(ài)有嘉。她采用以報(bào)喜為主，適當(dāng)提建議的方法?！澳鷮?duì)帥帥的愛(ài)我已經(jīng)深深地感覺(jué)到了，其實(shí)，作為孩子都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)，你們帥帥對(duì)批評(píng)很反感是很正常的，而且，每個(gè)孩子不一樣，你們帥帥又更需要關(guān)懷?？伤麖哪@得到的肯定卻相對(duì)別的孩子都少。我們是不是改變一下方法，他現(xiàn)在做事總是很緊張的感覺(jué)，是不是給他個(gè)稍微寬松點(diǎn)的空間?！彼龥](méi)有一味包庇，在向其“媽媽”講述他善良、誠(chéng)實(shí)、有上進(jìn)心的時(shí)候，也根據(jù)他“媽媽”提出的過(guò)于貪玩的問(wèn)題，跟他做了撕紙條的游戲，把一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條看成是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，去掉睡覺(jué)的時(shí)間，去掉玩的時(shí)間，去掉日常生活和勞動(dòng)，去掉老年和幼年，去掉已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間，看看還剩多少長(zhǎng)？讓他感受到，學(xué)習(xí)時(shí)間在整個(gè)人生中原來(lái)這么短暫，“媽媽”的著急、擔(dān)心是有道理的。這個(gè)孩子在接下來(lái)的半學(xué)期里每天練半頁(yè)鋼筆字，努力彌補(bǔ)自己浪費(fèi)的時(shí)間。期末家長(zhǎng)會(huì)上，他的字展現(xiàn)在全班家長(zhǎng)面前，這不是最優(yōu)秀的字，但與開(kāi)學(xué)的相比，卻是進(jìn)步最大的，這既給他的“父母”足足地打了氣，也是給別的尚待努力的孩子的家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能，也發(fā)掘了家長(zhǎng)的教育潛能。
三、視特殊孩子為寶藏。
每個(gè)班都有特殊的孩子，動(dòng)作不協(xié)調(diào)的'，特別肥胖的，要排出一個(gè)集體舞已經(jīng)很難了，可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學(xué)扎在一堆精心編排著每個(gè)隊(duì)形，每套動(dòng)作，讓每個(gè)孩子在每個(gè)位置中都跳出自己的風(fēng)采。尤其那幾個(gè)頑皮的孩子，她沒(méi)有把他們放在邊邊角角，而是把他們擺在每個(gè)隊(duì)形最顯眼的位置，他們?yōu)閱卫蠋熃o予的信任，刻苦練習(xí)，往往要花上人家?guī)妆兜墓し?，但再苦再累也沒(méi)人要求退出。而那幾個(gè)調(diào)皮的隊(duì)員，也因?yàn)閱卫蠋煹男湃危诩w舞排練的那一個(gè)月中，簡(jiǎn)直像換了個(gè)人，上課聽(tīng)了，靜了；作業(yè)快了，對(duì)了；為集體服務(wù)積極了；跟同學(xué)交流增多了。為了鼓舞士氣，單老師還自己親自上陣，師生同臺(tái)，果然不同凡響，取得了全年級(jí)優(yōu)勝的好成績(jī)。
教到一個(gè)個(gè)人乖巧聰明的班是幸福的，但教到一個(gè)滿是古靈精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一個(gè)久藏地下的寶藏，一旦你找到了恰當(dāng)?shù)娜肟冢菍⑹且还P無(wú)窮的財(cái)富。最準(zhǔn)確的路就是走進(jìn)孩子的心，相信每個(gè)孩子都是努力地為自己的人生增光添彩，每個(gè)孩子都在追求自己的夢(mèng)想。
“優(yōu)秀班主任申報(bào)事跡簡(jiǎn)歷”；請(qǐng)注明出處!
孩子好表現(xiàn)的特長(zhǎng)，擔(dān)任各種角色，表演了一個(gè)個(gè)精彩的小品；秋游時(shí)，跟那幾個(gè)調(diào)皮的孩子打成一片；家訪中，她從不數(shù)落孩子，在她嘴里，每個(gè)孩子都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)；假期里，邀請(qǐng)每個(gè)進(jìn)步大和貢獻(xiàn)大的同學(xué)搞活動(dòng)，成績(jī)不是唯一衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
她曾教過(guò)這么個(gè)孩子，打小是弱視。弱視的孩子本身智力不比別人差，但由于弱視，他們獲得的各種視覺(jué)信息只有人家的幾分之一，積累下來(lái)就顯得笨了。單老師隱隱發(fā)現(xiàn)，這孩子其實(shí)不笨，就是視力很不好。經(jīng)過(guò)查閱資料了解到，她得的是弱視，許多弱視都可以經(jīng)過(guò)治療慢慢改善的，但現(xiàn)在很多弱視患者被誤認(rèn)為弱智，那是和周圍人的評(píng)價(jià)、所處環(huán)境密切相關(guān)的。于是單老師立刻來(lái)到小女孩家家訪。一走進(jìn)這個(gè)家，迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的態(tài)度，他對(duì)孩子的現(xiàn)狀是不滿意的，對(duì)老師是不在意的。單老師馬上說(shuō)明了來(lái)意，表?yè)P(yáng)了小女孩近期所取得的進(jìn)步，以及長(zhǎng)期來(lái)觀察到的好品質(zhì)，按照慣例，表現(xiàn)好的孩子可以得到老師到家里做客的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗年P(guān)心長(zhǎng)輩、刻苦勤奮、樂(lè)于助人等優(yōu)秀的品質(zhì)，老師很想看看是怎樣一個(gè)溫暖的家庭，給一個(gè)得了嚴(yán)重的眼睛疾病的孩子，賦予這么多好品質(zhì)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這孩子很不自信，也想跟家長(zhǎng)探討探討解決的原因。她父親盡管沒(méi)有走出臥室，但從他停下手中的鼠標(biāo)，微側(cè)的腦袋，單老師知道他在認(rèn)真聽(tīng)老師和她媽媽的談話。單老師表示這孩子得到的鼓勵(lì)太少了，尤其是父親的鼓勵(lì)，孩子慢慢長(zhǎng)大，父親的角色顯得越來(lái)越重要，許多道理和鼓勵(lì)他們說(shuō)要遠(yuǎn)比做母親的有用。接下來(lái)的日子里，單老師開(kāi)始仔細(xì)觀察小女孩的變化，發(fā)現(xiàn)她話多了，頭抬得高了，甜甜的酒窩更是常嵌在臉上。放學(xué)后，單老師把她留下，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再考她一遍。一個(gè)月下來(lái)，她的成績(jī)也提高了。第二次家訪，單老師得到了他父親的款待，這次女兒是開(kāi)心地坐在父親身邊，用崇拜的眼神看著爸爸忘形地高聲談笑。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí)，她勇敢地走上講臺(tái)，要求競(jìng)選他們組的小組長(zhǎng)，沒(méi)想到，她還得到了很高的支持率。她找回了自信，給她無(wú)窮力量的是原本小看她的父親。所以，不要小看孩子，他們有跟大人一樣的自信、自尊。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十四
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾，男，維吾爾族，1982年6月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山縣桑株鎮(zhèn)巴斯喀克村村民。
面對(duì)暴恐勢(shì)力，麥麥提敏等村民臨危不懼，挺身而出、果斷處置，智擒壞人，查獲多枚爆炸裝置，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)作出突出貢獻(xiàn)。
5月13日，得知壞人在當(dāng)?shù)亓鞲Z，麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾等6人深入山谷中進(jìn)行清查。當(dāng)天下午，麥麥提敏一行發(fā)現(xiàn)三串間距較大的陌生腳印，他們一面向鎮(zhèn)黨委報(bào)告情況，一面分組繼續(xù)循著腳印追查。在峽谷附近，他們發(fā)現(xiàn)了3名可疑人員。麥麥提敏等人對(duì)3個(gè)可疑人員進(jìn)行問(wèn)話，可疑人員謊稱來(lái)這里找駱駝。當(dāng)他們要求3個(gè)可疑人員回村接受調(diào)查時(shí)，可疑人員怕行蹤暴露，拒不聽(tīng)從。見(jiàn)麥麥提敏等村民不同意，3名可疑人員拔出別在腰間的匕首開(kāi)始襲擊他們。麥麥提敏與其他村民們毫不退縮，與壞人進(jìn)行搏斗。村民阿卜力克木·麥麥提迅速揮起木棒將一名壞人擊倒，村民小組長(zhǎng)艾比拉·喀伍孜在搏斗過(guò)程中被壞人打傷后，仍然堅(jiān)持與其他村民一同將兩名壞人制伏。
這時(shí)，麥麥提敏發(fā)現(xiàn)其中一人身上鼓鼓囊囊。他敏銳地感覺(jué)到有問(wèn)題，便迅速抓住該壞人的手，要求他將外套拉鏈拉開(kāi)。不出所料，該歹徒身上綁有4枚爆炸裝置。為防止歹徒引爆炸彈，麥麥提敏便通過(guò)勸解穩(wěn)住歹徒，說(shuō)服他把身上的炸彈卸下來(lái)，并在其他村民協(xié)助下將其制伏。返回途中，麥麥提敏等人又對(duì)沿途進(jìn)行了細(xì)致的檢查，在追蹤時(shí)標(biāo)記的可疑地點(diǎn)又發(fā)現(xiàn)8枚爆炸裝置。隨后，公安機(jī)關(guān)派專門(mén)力量趕到現(xiàn)場(chǎng)，解除了爆炸裝置。3名壞人被移交到公安機(jī)關(guān)，被確認(rèn)是正在追逃的暴恐分子。
在面對(duì)亡命的壞人時(shí)，麥麥提敏從沒(méi)有感到害怕，他說(shuō)：“我不可以后退，跟我在一起的是我從小一起長(zhǎng)大的朋友、兄弟。如果我后退了，他們就有危險(xiǎn)了。壞人擾亂了我們安定的生活，我一定要抓住他們。”
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾榮獲第五屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為模范等稱號(hào)。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十五
文明格言：我是文明小衛(wèi)士!
入校以來(lái)，能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，每天按時(shí)到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學(xué)，如果有學(xué)生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第一個(gè)跑過(guò)去把自己的用具借給同學(xué)，小朋友們都很喜歡她，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，每天幫助老師送作業(yè)，拿書(shū)本，是老師喜歡的一個(gè)好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，按時(shí)完成每天老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個(gè)文明守禮的好學(xué)生。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十六
強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來(lái)號(hào)人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來(lái)他不論工作有多繁忙，從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)對(duì)政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時(shí)，他還經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長(zhǎng)xxx強(qiáng)請(qǐng)教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長(zhǎng)xxx請(qǐng)教安全管理，并理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒(méi)有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點(diǎn)，給安全管理帶來(lái)一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)”兩個(gè)方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會(huì)為職工講解安全知識(shí)、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級(jí)有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲(chǔ)的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊(cè)，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點(diǎn)，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會(huì)自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強(qiáng)化了職工隊(duì)伍的安全防范意識(shí)，使自保、互保能力明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，借助開(kāi)展“崗位描述、手指口述”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來(lái)的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點(diǎn)帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉(cāng)下、中央泵房這兩個(gè)地點(diǎn)作為試點(diǎn)，先行一步推行“手指口述”操作法?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開(kāi)展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開(kāi)展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對(duì)“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時(shí)，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營(yíng)造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時(shí)候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見(jiàn)，對(duì)他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過(guò)整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過(guò)濾機(jī)長(zhǎng)明燈、130#長(zhǎng)明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺(tái)、增高了128#、浮選機(jī)、濃縮池的護(hù)欄，并對(duì)各皮帶機(jī)、減速機(jī)的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過(guò)xxx的這些努力，xx年xxx沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個(gè)零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對(duì)職工的法制教育與宣傳，xx年對(duì)職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時(shí)，加強(qiáng)重點(diǎn)人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十七
戴詩(shī)祺同學(xué)是三(4)班的班長(zhǎng)。每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
戴詩(shī)祺同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對(duì)他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
個(gè)人申報(bào)事跡材料篇十八
張歌同學(xué)是一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然出生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，沒(méi)有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想：“長(zhǎng)大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴(yán)格要求和老師的細(xì)心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
張歌上二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算。幾年來(lái)，在家長(zhǎng)耐心鼓勵(lì)和教師辛勤地輔導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自身地努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在__年縣珠算協(xié)會(huì)組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會(huì)小學(xué)三、四年級(jí)第一名;并順利通過(guò)市珠算協(xié)會(huì)的復(fù)賽而晉級(jí)決賽。
在學(xué)習(xí)上，張歌在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。尤其是作文，通過(guò)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得三等獎(jiǎng)、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級(jí)作文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
張歌不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長(zhǎng)做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認(rèn)真執(zhí)勤;作為中隊(duì)長(zhǎng)，能夠配合大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)各種活動(dòng);在校越野賽中，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù);參加的校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)，都在縣級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。今年，又被評(píng)為縣級(jí)三好生。
根據(jù)張歌同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選她申報(bào)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成?jī)。
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