通過寫心得體會,我們可以更好地記錄自己的思考和成長過程,留下寶貴的記憶。寫心得體會時要注重文字的準確性和用詞的精確,力求將自己的觀點表達得清晰明了。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。
初三新學期心得體會篇一
第一段:
初三一學期,讓我感受到了成長和變化。這是我升入初中的第一個學期,也是我步入初三的開始。在這幾個月的學習和生活中,我不僅收獲了知識,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段:
在學習方面,初三的學習壓力確實不小,但我漸漸適應(yīng)了這種緊張的節(jié)奏。老師們培養(yǎng)了我們良好的學習習慣和方法,幫助我們更好地掌握知識。我學會了合理安排時間,不再拖延學習,每天都能保持高效務(wù)實的學習狀態(tài)。除了老師的指導,我也積極參加各類學習講座和培訓班,提高自己的學習能力。我相信,只要堅持努力,就一定能取得好成績。
第三段:
除了學習,我也參加了一些課外活動,豐富了自己的生活。我加入了學校的藝術(shù)社團,學習了舞蹈和音樂。在社團活動中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,互相鼓勵和幫助,使我更加熱愛這個社團。此外,我還參加了學校的辯論賽和英語演講比賽,鍛煉了自己的口才和表達能力。在這些活動中,我發(fā)現(xiàn)自己的潛能得到了充分發(fā)揮,讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。
第四段:
初三的生活也讓我對自己和他人更加了解。我學會了自我管理,學會了獨立思考和解決問題。在班級活動中,我與同學們一起協(xié)作,共同完成了許多任務(wù)。每個人都充分發(fā)揮自己的特長,相互學習,相互幫助。經(jīng)歷了許多困難和挫折后,我們更加懂得珍惜彼此的付出。初三的班級變得更加團結(jié),每個人都為了一個共同的目標而努力,這種情感讓我感動和欣慰。
第五段:
初三一學期的心得體會讓我認識到自己的不足和可改進之處。我意識到自己在學習方面還有提高的空間,需要更加努力和專注。同時,我也明白了團隊精神和合作的重要性,這將是我未來生活和工作中必備的素質(zhì)。在接下來的學期中,我將更加努力,追求進步,并以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。
初三一學期的心得體會隨著學習和生活的變化而變化,它是我成長和成熟的見證。我相信,通過自己的不斷努力和積累,我一定能取得優(yōu)異的成績,并實現(xiàn)自己的人生目標。初三的學業(yè)之路還很長,我期待著未來的成長和進步。
初三新學期心得體會篇二
作為初三新團員,我非常榮幸和自豪地加入了團隊。在入團儀式中,我鄭重地宣誓,決心為團隊的榮譽和發(fā)展做出我的貢獻。那一刻,我感覺到一種責任感和使命感,意識到自己是一個幸運的團員,將為團隊的進步而奮斗。
第二段:領(lǐng)悟到的入團宗旨和團隊合作的重要性。
在進入團隊后,我通過學習和體驗,深刻領(lǐng)悟到了共青團的宗旨是團結(jié)、進步、民主、文明,意識到作為一個團員我應(yīng)該肩負起推動團隊發(fā)展的責任。我也意識到團隊合作的重要性,一方面,團隊合作能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,促進團隊的成長;另一方面,團隊合作還能夠培養(yǎng)每個成員的合作精神和團隊意識。這使我更加明白只有團結(jié)一心,集思廣益,才能完成團隊的目標。
第三段:培養(yǎng)的能力與發(fā)展的機會。
加入團隊后,我得到了很多培養(yǎng)能力和發(fā)展機會的機會。團隊為我們組織了各種各樣的培訓和活動,在這些活動中,我學會了團隊合作、溝通技巧、領(lǐng)導能力等等,這些能力在我未來的生活和發(fā)展中將起到重要的作用。同時,團隊活動也為我提供了一個鍛煉自己的機會,我能夠嘗試不同的角色,學會解決問題,提高自己的能力和素質(zhì)。
第四段:入團后的收獲和成長。
在團隊中,我不僅學到了很多知識和技能,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。每個人都有自己的特長和夢想,我們互相鼓勵和幫助,一起成長。在團隊交流中,我也學到了很多問題的解決方法和處理技巧,提高了自己的思考能力和應(yīng)對不確定情況的能力。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我成長的每一天。
第五段:未來的展望和對團隊的期許。
作為一個初三新團員,我心懷夢想,懷揣希望。我期待在未來的日子里,通過團隊的平臺和機會,更好地發(fā)展自己的能力,實現(xiàn)自己的夢想。同時,我也期望通過我的努力,能夠為團隊的發(fā)展做出一份貢獻,為團隊的成長添磚加瓦。我將堅持團隊合作精神,不斷學習進步,為共青團的宗旨而奮斗。
通過加入團隊,我收獲了很多,也成長了很多。我深深體會到了團隊合作的力量和團隊精神的重要性。未來,我愿繼續(xù)努力,不斷提升自己,為團隊的發(fā)展作出貢獻。
初三新學期心得體會篇三
眼間,暑假過去了,面對新的學期,我又有了新的憧憬。
步入初三,面對新的課本,新的老師,不知不覺中一股壓力襲來,同時出現(xiàn)許多的問題浮現(xiàn)在了我的腦海里。
競爭已經(jīng)開始,成功之門將在幾個月后被人開啟,那么,我應(yīng)該做些什么呢?我想。
新的學期,新的希望。在這個學期中,我將認真地對待老師所講的每一節(jié)課,仔細完成我所需要做的每一道題。放下電腦,離開電視,讓知識充實自己的大腦,讓學習替代“電腦”“電視”,把學習當作成一種快樂,一種使自己娛樂,放松的第二代“電腦”“電視”,把考試后的排名當作是一場比賽后的輸贏,每一個人都向第一名望去,心中燃起了向往的火花。
初三了,我們將要改正初一、初二的不良行為,“與時間賽跑”成了我們此刻的座右銘。
初三了,我們應(yīng)該讓自己的每一天過得更充實。
初三了,我們應(yīng)該忘記過去,面向未來。
初三了,我們將結(jié)束九年義務(wù)教育,去面對更遙遠的天空。
初三了,我們應(yīng)該……。
最后,我得到了答案,初三,它無法用數(shù)字來衡量它的重要性,盡管不會有三年后的高考那種重要,不過它將會有一點點的影響高考的成績。
初三,還有許多的謎團在等待著我們?nèi)ソ鉀Q,也許只有深入其中,才可以體會到初三的甜與樂,酸與苦吧!
初三新學期心得體會篇四
明天我們就要開班了。今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠摯地對大家說一聲:“認識您們,我格外高興!”
但無論如何,這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學習,一同感受,一齊上進。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò)的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對課程的學習而讓自己能夠相對理性地看待課改,我覺得就應(yīng)稱之有收獲了,不求無功,但求無過。
尊敬的各位學友老師,我來自海西福建。自古以來,福建與海南源遠流長,情同手足,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,交流經(jīng)驗,是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”,人才薈萃,后浪推前浪。海南教研培訓院為咱們精心搭建了一個非常好的學習與交流的平臺,除了教育部遠程研修辦公室配備的每個班兩名班主任一名指導教師之外,海南省自己又為每個班增加了4名班主任和一名指導教師,此舉之目的就是為了加強管理服務(wù);參與學習,培養(yǎng)海南自己的遠程研修組織者。在暑假的新課程遠程培訓中,海南班各個項目一直走在前頭,名列前茅,令人刮目相看?!皹I(yè)精于勤荒于禧”。
初三新學期心得體會篇五
這莊嚴與喜慶的時刻,我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前,大家還是青澀懵懂的小學生,如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。
三年來,同學們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學習,努力奮斗,汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量?,F(xiàn)在,我相信大家都能領(lǐng)悟到:學習應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒,做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終,做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些,都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神,源于四中愛生如子、嚴實博學的教風,源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學子的福分和榮耀。孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,選擇什么學校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。
同學們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠,不管你飛的多高,都要記得?;貋砜纯?,看看你曾經(jīng)生活和學習過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長,我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長的道路上,付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答恩師、回報母校。捧著一顆心來,不帶半根草去。四中校門前,張旸校長每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場外,吳偉榮主任對學生細心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時,李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領(lǐng)導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我,也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領(lǐng)導、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后,祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領(lǐng)導老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家!
初三新學期心得體會篇六
早讀課是背誦課文的黃金時間,早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標。在這個時間段里,學生應(yīng)按老師的要求,進行語文和英語的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語,長期堅持,這兩門大科的學習記憶任務(wù)就會在老師的幫助下就能完成。
中午的時間大約有2小時,除了吃午飯和往返學校,我們就應(yīng)好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調(diào)整自己。當然也可以根據(jù)個人習慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來減少晚自習的作業(yè)量,或者利用中午時間看看書等。
傍晚的時間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習。根據(jù)不少學生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級組安排晚自習前30分鐘晚讀時間,我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學的內(nèi)容,也可做作業(yè),或看書復習當天新學的內(nèi)容,也可進行預習明天所學的內(nèi)容。
晚自習的時間很重要,有3節(jié)課的時間,一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當天的作業(yè),遇到問題及時問老師及時解決;如果已完成作業(yè)就要復習或預習第二天的內(nèi)容,有問題當場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學科的當天作業(yè)。盡量在晚自習下完成當天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學習時間,能否利用好這段時間,是初三學習成敗的關(guān)鍵。此時就不要再在晚自習所上的科目花時間了,應(yīng)該對自己薄弱的科目多做些練習、背誦或預習,可以安排一到兩門,如周一是化學回家后就可安排數(shù)學、英語或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預習時有問題的地方做個記號,第二天著重聽取老師的解答。當然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,周六政史日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應(yīng)該復習的,溫故知新。可是有些同學是忙于做作業(yè),甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
每個星期天,應(yīng)該是回顧一周所學內(nèi)容的時間,此時應(yīng)該合理安排好復習一周各科所學的內(nèi)容,否則,時間長了,前面所學的內(nèi)容就會遺忘而導致學習不扎實。
古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學習得太晚,要注意休息調(diào)整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計劃再好,貴在有恒!同學們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時時提醒自己,時間就是財富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
初三(三)班是我新接手的一個班,班級學生來源復雜,有留級生、復讀生、應(yīng)屆生,學生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學生、父母離異情況普遍。
語文:xx。
政治:xx。
物理:xx。
師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
以德育為首認真抓好學生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩(wěn)定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會,學生上講臺作一分鐘自我介紹;
4、組織學生自查,開展批評和自我批評;
6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵。
1、晨讀前訓話5分鐘;
2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習前1-2分鐘小結(jié);
5、處理偶發(fā)事件;
6、有針對性找1-2人談話。
1、做好學籍穩(wěn)定工作,防止學生外流;
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會擴大會議了解班級情況;
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。
緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學校重托,完成學校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。
初三新學期心得體會篇七
每一個新學期開始時都會舉辦隆重的開學典禮,今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年,所以今年的開學典禮分外引人注目。
伴隨著熱烈的掌聲,開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴,鼓槌上下翻飛,隆隆鼓聲響徹全場。領(lǐng)導們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期,學校各個方面都飛速發(fā)展,我們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長捍衛(wèi)祖國主權(quán)的事跡。他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題,不怕困難地解決它,這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些,但他們的精神值得我學習!此外高一學長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一,使我非常佩服。
新學期,新面貌。我們一定能在新學期中順利完成學習任務(wù),不辜負老師、學校對我們的期望!
還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的`確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ⊥瑢W們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸?。?!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
初三新學期心得體會篇八
初三一學期即將結(jié)束,我不禁回首過去,深感歲月如梭。這半年來,我度過了一個又一個忙碌而充實的日子,深有體會地感受到時間的寶貴和充實的生活的重要。在這段時間里,我面臨了許多挑戰(zhàn)和壓力,但也取得了不少成績和進步。除了學習上的收獲外,我還學會了更加高效的學習方法,拓寬了自己的眼界,積累了一定的社會經(jīng)驗。初三一學期,可謂是我成長的起點。
第二段:面對挑戰(zhàn),培養(yǎng)堅韌的意志力。
初三一學期,我意識到了中學生活的難度和復雜性。不僅學習任務(wù)繁重,而且還要面對各種壓力和挑戰(zhàn)。作為學生,我們有時會遇到難以逾越的困難,或是語文的文言文閱讀刁鉆,又或是數(shù)學中的復雜題目令人眼花繚亂。這時,我們需要培養(yǎng)堅韌的意志力,儲備足夠的精力和耐心應(yīng)對問題。從戰(zhàn)勝一個個難題,我們懂得了堅持的重要性,體會到了堅韌意志帶來的巨大力量。無論面對什么樣的困境,我們都要有恒心和毅力,相信自己能戰(zhàn)勝一切。
第三段:找準方向,制定規(guī)劃和目標。
在初三一學期,我意識到了制定目標和規(guī)劃的重要性。在每一個學科的學習中,我都努力去明確自己的目標和方向,按照規(guī)劃去執(zhí)行。這樣,我能夠更好地掌握自己的學習進度和方向,提高效率。制定目標和規(guī)劃還可以幫助我調(diào)整心態(tài),保持積極向上的精神狀態(tài)。當我感到疲憊和焦慮時,目標和規(guī)劃能夠給我以力量和動力,讓我更加堅定地朝著目標前進。
第四段:發(fā)現(xiàn)潛力,拓寬自身的能力。
初三一學期的學習,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。通過不斷努力,我發(fā)現(xiàn)自己在某些學科或領(lǐng)域上有著出眾的潛能。比如,我在語文方面的創(chuàng)作能力得到了老師和同學的認可;在體育方面,我取得了優(yōu)異的成績,榮獲了“優(yōu)秀運動員”稱號。這些經(jīng)歷讓我更加自信,同時也激發(fā)了我進一步拓寬自身能力的熱情。我會進一步發(fā)展和運用這些潛力,不斷提升自己的能力水平。
第五段:感恩班級和團隊,致謝幫助我的人。
初三一學期,我感到十分幸運和慶幸能與一群優(yōu)秀的同學和老師一起度過。我們相互幫助、共同進步,共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。班級氛圍積極向上,團隊協(xié)作默契配合。無論是在考試中還是在日常學習中,我都感受到了大家無私的幫助和關(guān)懷。因此,我要向老師和同學們表達我最真摯的感謝。正是因為你們,我才能在這個學期取得如此驕人的成績和進步。
初三一學期,是我成長的見證和開始?;仡欉^去,我深刻認識到了自己在學習和生活中取得的成就和進步,也清楚地認識到了自己的不足和需要改進的地方。我會以飽滿的激情和堅韌的意志力,面對下學期的挑戰(zhàn),繼續(xù)不斷地完善自己,努力提高。我相信,在老師和同學們的幫助下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我在初三的目標和愿望。
初三新學期心得體會篇九
光陰似箭,日月如梭,這句話說得沒錯,轉(zhuǎn)眼間,一個漫長而快樂的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程。
開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲 沒有付出哪有所得。就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
在這一個全新的學期中,我打算要努力地拼搏,拼命地戰(zhàn)斗,去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,勇往直前。我要在這個新學期里認真學習,艱苦奮斗,在上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言,之后便考一個好成績,在下課時多運動,多鍛煉,鍛煉出一個好身體,一身好體質(zhì)。我要努力,仔細做題突破難關(guān),用心思考老師提出的任何問題。在這一個煥然一新的學期里,我還需改變一下我的性格,變得謙虛,不讓自己以為受到了一點點表揚,就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人,又怎樣謙讓人家。新學期中,我可不能輸在這條起跑線上。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
只要你相信你自己,就可以成功,不管以前是怎樣,現(xiàn)在要更加得努力,世上無難事,只怕有心人,加油吧!
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.復習鞏固當天所學內(nèi)容,多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深.精的練習題,擴展思維。
7.學習態(tài)度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上,數(shù)學98分以上。
這就是我的新學期學習計劃。
無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化......
很快,寒假過去,新學期又來了。"不知不自覺中,我們的初中生活已經(jīng)過去一半了。"只是語文老師的話。
有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應(yīng)該又計劃的。 初二下了,在接下來的學習生活中,我希望我能:
1、上課能集中精神聽講,好好學習
2、把握好每一分鐘
3、多讀寫課外書,提高語文的學做水平
4、爭取在這學期讀完四大名著
5、多進行口語訓練,提高口語能力
6、在第二天上課之前提前預習好第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復習
7、不懂得能及時問老師
8、多補充英語詞匯量
9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周圍
10、多進行數(shù)學的練習
相信,有計劃,一定能做得更好!
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的`問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著'三好學生"的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學期的成績已代表著過去,在新的學期里,我必須加快速度,沖向終點線。盡管我上學期期末考試考得不錯,但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動力,奮發(fā)向上,更上一層樓。
這個學期我要注意以下幾點內(nèi)容:
1、上課認真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績。
2、尊師愛友,與同學間搞好關(guān)系,互幫互助,
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成為一個大姑娘了?,F(xiàn)在的我,已不再那所環(huán)境相對較差的學校里......新的學期開始了,我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律,在新的學校里,我更要嚴格要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我要按老師說的做,不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習,語文是我較好的一門功課,我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是要努力。最后一點,我要和班級里的同學好好相處,一起加油,取得好成績。在新的學期里,我會一直堅持下去的,不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水,一輩子不會游泳;不揚帆,一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信,我一定能做到的!
新學期到了,在新的一年中,我要改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,做到快樂學習,鍵康成長,成為一名優(yōu)秀的小學生! 在這個學期里,我打算這樣做:
一:改掉不嚴格要求自己、講話不分場合的壞習慣。
二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣則要發(fā)揚下去。首先,我要改掉不嚴格要求自己、講話不分場合的壞習慣就要做到,要看情況、分場合來說話,老師在認真地講課時不能在下面竊竊私語,這樣做不但影響了同學們學習,而且老師也會非常生氣。上個學期我就是因為這個原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應(yīng)該犯的小毛病,因為這樣做,只會害了我的終生。而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習慣我就要把他發(fā)揚光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點還會一生伴隨著我,另我終生受益。同時,我還要取人之長,補己之短,和我的“競爭對手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學生!
初三新學期心得體會篇十
金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學年屬于我們的xx中學。
到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實現(xiàn),但心中不想,一定不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。
我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。
初三新學期心得體會篇十一
給初三學生上物理,我倒是不擔心他們不愛學,而是有其他方面的擔憂,畢竟我的課并非是那些沒有知識基礎(chǔ)的人就能學會的。剛接觸的時候?qū)W生可能會學的很容易,最初的課程內(nèi)容沒有什么難度,多是理論和概念比較多。當中還涉及很多邏輯分析,那么就不需要其他知識來做鋪墊,可是后面的課程則會有所變化,對學生的其他知識要求也比較高,對于有偏科情節(jié)學生來說會是一道坎。那么我要用心幫他們過坎,下面就是我的具體計劃。
剛開始我會講一些基礎(chǔ)理念,不搞速推教學,我會試探性的考察他們的能力。如果發(fā)現(xiàn)其他方面的能力不足,我會要求他們自己去做補習,然后我也抽時間輔導他們。讓他們具備繼續(xù)往下學的條件,同時我也會把必要的知識給按照進度教好,只是不能按照同樣的標準去要求他們。給那些基礎(chǔ)差的學生一點緩沖的空間,讓他們有余地去充實能力。
杜絕掉隊的情況,讓大家都能進步,把知識做到不同程度的掌握,也就是說能力好的,學的就要精熟,而能力一般的也要學會,但是效率上可能會差一些。但是都可以形成體系,以后通過加強練習還有提升的空間,并不是讓基礎(chǔ)差的學生直接就出現(xiàn)知識鏈斷裂。
讓所有學生形成完整的知識鏈,把思維體系給構(gòu)建完善,只允許存在強度的'差異,不存在認知的兩極化。也就是同樣的考核內(nèi)容,每個人都掌握解題的思路,也都能清楚的找到解決方法,只是快和慢的區(qū)別,而非絕對的不會。那么通過補習或者勤奮的練習做題,就可以把效率給趕上來,后面成績能有巨大的提升的空間。
初三新學期心得體會篇十二
剛升入初三的我,迎來了入團的機會。那天,我懷著激動的心情,身著整齊的校服,來到了學校禮堂。入團儀式上,學校的領(lǐng)導和老師們舉行了一場莊嚴而莊重的儀式。當我依次登上舞臺,接過團干部遞來的團旗和團徽時,一種神圣而莊嚴的感覺涌上心頭,我不禁產(chǎn)生了一種承擔責任、砥礪前行的決心。這次入團儀式讓我深刻地體會到團組織對我個人的信任和鼓勵,也讓我更加明確了作為團員應(yīng)該肩負的責任和使命。
第二段:新團員活動豐富多彩。
入團后,我積極參加了一系列的新團員活動,這些活動讓我在短時間內(nèi)迅速融入到新的集體中。我們團隊的第一次活動是團日活動,大家在老師的引領(lǐng)下,一起開展團隊合作訓練、互動游戲等,增進了同學們之間的感情。這不僅是一次放松身心的活動,更是培養(yǎng)我們團隊意識和團隊協(xié)作能力的重要機會。接下來,我還參加了各類團課、座談會和社會實踐活動,通過和團員們的互動和交流,我不僅加深了對團隊合作的理解,還拓寬了自己的視野,提高了自己的思維能力和創(chuàng)新能力。
第三段:入團經(jīng)歷讓我建立正確的價值觀。
團組織對我們新團員的培養(yǎng)是全方位的,不僅注重技能的培養(yǎng),更注重思想的引導。在入團過程中,我通過參加團員教育培訓班,聽老師的講解和團長的分享,理解到愛國、進步、民主、科學的四個團章是我作為團員應(yīng)該遵守的行為準則。團組織還積極引導我們樹立正確的人生觀和價值觀,在課堂上組織了關(guān)于民主和科學的討論活動,使我們逐漸樹立起科學發(fā)展觀和共建共享的意識。通過入團經(jīng)歷,我明確了自己的立志方向,懂得了以實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
第四段:入團經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人。
團組織以關(guān)愛、關(guān)注他人為宗旨,通過一系列的活動和培訓,教育我們要發(fā)揚團隊精神和奉獻精神,關(guān)心他人,為他人著想。我在學校里,主動為同學提供幫助,鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn);在社會實踐中,我積極參與志愿服務(wù)活動,為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。尤其是在考試期間,我經(jīng)常關(guān)心同學們的學習進展,與他們一起分享學習方法和心得,共同進步。通過這些實際行動,我體會到了與人為善的快樂和幸福,也深深感受到了團隊的力量和珍貴。
第五段:展望未來,牢記初心。
入團以來的經(jīng)歷和感受讓我進一步認識到,作為一名初中生團員,我肩負著更多的責任和使命。我希望通過這個團隊平臺,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的團隊合作意識和責任意識,為班級、學校甚至社會做出自己的貢獻。同時,我也清楚地明白,加入團隊只是一個起點,要想在團隊中發(fā)揮更大的作用,我必須不斷提高自己的綜合素質(zhì),注重自身的修養(yǎng)和發(fā)展,做到想干事、能干事、做成事。我希望今后在團隊中能結(jié)交更多朋友,不斷開拓視野、吸取經(jīng)驗,為共同的理想奮斗,為國家的繁榮做出自己的貢獻。
總結(jié):通過入團儀式、各類新團員活動、團隊培訓和社會實踐,我深刻地體會到團組織對新團員的培養(yǎng)和引導。我將始終牢記初心,努力發(fā)揮團員的模范帶頭作用,為學校團隊的建設(shè)和發(fā)展努力前行。
初三新學期心得體會篇十三
1、每天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍學生交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩。
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。
7、九年級前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
語文,最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎(chǔ)的10分、后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了,關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學,平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一。
英語,上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練,學習了語法就多用用,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治,考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給,答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。
歷史,對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果、歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜志》一書,對于有需要的人,它是不錯的選擇、聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
初三新學期心得體會篇十四
同學們:
在這丹桂飄香的季節(jié),我們走進了熟悉的校園,校園因為我們的到來充滿生機,在這普通的日子,我們歡聚在初三教室,教室因為我們的笑聲變得如此美麗。走進了初三教室,或許我們每個人的心情不盡相同吧。你們知道老師是帶著怎樣的心情走進教室的嗎?我是帶著“幸?!?、“壓力”與“信心”走進了初三教室。
回顧過去,我們攜手走過了兩個春秋,在這些日子里,雖然工作比較辛苦,但你們的不斷進步讓我很是欣慰。剛接手本班時,你們的成績很是讓我著急,但聰明的你們在這兩年里,憑借著自己的勤奮,成績逐步上升,特別是本次期末考試成績更是讓我驚喜。我相信我們有同樣的感受――汗水的味道是甜的。同學們,你們在運動會上迷人的奔跑姿勢,永遠留在我的記憶中;你們在籃球比賽失敗后的眼淚,滴進了我的心靈深處;我的眼前總是閃動著你們那渴求知識的眼睛;我更不會忘記你們親切地問好和甜甜的微笑。我因你們的進步而幸福。暑假有同學問我還繼續(xù)教你們嗎,我回答:“舍不得離開”。是啊,你們帶給我如此多的快樂,我怎么舍得離開你們呢。與你們牽手是幸福的,今天看見我們的同學又整齊的坐在教室更是幸福,因你們完整到來而幸福。
但從你們的微笑里,從你們的眼神中,,我感受到你們的支持與信心,這是我們成功的基礎(chǔ),讓我信心倍增。我相信只要選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。只要選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。只要我們繼續(xù)攜手,鼓起勇氣,揚起風帆,踏實走好每一步,就一定能到達理想的彼岸。
最后祝我們在新的學期中,與成功牽手,與幸福相隨!
初三新學期心得體會篇十五
很想念跟學生一起練體育的日子,教學讓我找到自己存在的意義,從前我只是把體育當做一種樂趣來體驗,后來竟意外的教起了體育。盡管是鍛煉身體,可是我也給學生灌輸了不少思方面的理念,我除了身體好而且有自己的理論體系。所以我也要把自己的能力教給我的'學生,讓他們健康愛運動,又善于用腦子來思考自己的人生。不過我的教學并沒有越界,我只做我分內(nèi)的事,那就是干好本職和幫學生備考,以下就是我的具體計劃。
我從形式上是在給學生將具體的運動技巧,其實我是用這種方式在實踐著哲學的理論,一個不肯運動的人他不會有創(chuàng)造性的成就。所以我要學生身體力行,親自去感受運動和智慧之間存在的關(guān)聯(lián),那就是當自己有了目標,你就要用行動去實踐它。雖然這個過程有些艱難,但如果你是朝著正確的終點,便一定有收獲,我就用它來激勵學生們。
體育盡管充滿了澎湃的熱情,但是我并不打算讓他們一直熱血下去,其實我們的努力不只有一種結(jié)果,那么就不能只用一種心態(tài)去應(yīng)對。我的學生們除了要迎接勝利,還要準備好應(yīng)對長久的煎熬,和失敗的低谷。那么我就要用非常認真的活動讓他們體會到這些豐富的感受,并且告訴他們該以何種態(tài)度承受。
前面的考驗已經(jīng)無法逃避,不管學生們準備的怎么樣,都要接受同樣的挑戰(zhàn),而我盡管是教體育的,可是我也要為他們出一份里,幫助他們?yōu)榭荚囂硪恍┒分?。把體育的精神用來對抗他們正在面臨的壓力,我不能告訴他們?nèi)绾握业酱鸢?,可是我可以告訴他們用正確的方式才對自己更有利。
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