寒假計劃初中英語(優(yōu)秀15篇)

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寒假計劃初中英語(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-26 14:09:06     小編:溫柔雨

- 計劃可以幫助我們提前規(guī)劃,避免出現(xiàn)臨時抱佛腳的情況。那么,如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們應該明確目標,確定自己想要實現(xiàn)的具體成果。然后,制定一份詳細的計劃,包括具體的行動步驟和時間表。在執(zhí)行的過程中,我們應該不斷評估和調(diào)整計劃,確保它與我們的目標保持一致并能夠產(chǎn)生預期的效果。制定計劃是一個鍛煉自己規(guī)劃和執(zhí)行能力的過程,以下范文或許可以幫助你更好地理解這一過程。

寒假計劃初中英語篇一

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的.學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;。

2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。

3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;。

4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學習。

結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。

1、選擇合適的學習時間;。

2、固定每天的學習量;。

3、天天堅持,形成習慣。

結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。

1.利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學;。

2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學習。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè),還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源,拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創(chuàng),最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合,學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣,提高了學業(yè)成績,并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。

結果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。

1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;。

2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;。

3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。

結果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標,在這個過程中,你也會學到不少。這種學習,還會讓你的學習興趣更濃厚。

1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。

3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然,視個人情況而定,或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于《胡敏讀故事記單詞》來說,更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間,每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣,一本書計劃要一個月,那樣肯定難以堅持,過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的,其實這一點都不難——我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

語法:語法就不要系統(tǒng)地學一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。

寒假計劃初中英語篇二

寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語。

利用短暫的時間創(chuàng)造出最多的學習價值是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。下面是關于寒假英語學習計劃的內(nèi)容歡迎閱讀!

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;。

2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。

3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;。

4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學習。

結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。

1、選擇合適的學習時間;。

2、固定每天的學習量;。

3、天天堅持,形成習慣。

結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。

1.利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學;。

2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學習。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè),還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源,拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創(chuàng),最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合,學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣,提高了學業(yè)成績,并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。

結果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。

1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;。

2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;。

3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。

結果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標,在這個過程中,你也會學到不少。這種學習,還會讓你的學習興趣更濃厚。

1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。

2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。

3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。

4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然,視個人情況而定,或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于《胡敏讀故事記單詞》來說,更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間,每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣,一本書計劃要一個月,那樣肯定難以堅持,過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的,其實這一點都不難——我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

語法:語法就不要系統(tǒng)地學一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。

寒假計劃初中英語篇三

本學期我繼續(xù)擔任八年級的英語教學工作,本班共有學生48人,其中絕大部分學生基礎比較好,而且進取心強。通過一年多的英語學習,由于基礎不平衡,少部分男學生自覺性不高,認真程度也不及女學生,所以兩極分化已漸出現(xiàn)。為了更好地搞好本班的英語教學,提高學生的英語水平,在制定本計劃和設計教案的時候,必須做到以學生的興趣為中心,寓教于樂,激發(fā)學生的靈感,促使學生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學語言知識、展現(xiàn)自己的個性,切實完成本班英語教學工作,達到學校制定的教學目標。

二、教學目標。

1、扎實基礎教學。

鞏固語言基礎知識注重過程性評價,培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。

2、縮小兩極分化。

做好不同層次學生的輔導工作,尤其要關心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效,避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。

3、優(yōu)化教學方法。

認真學習《英語新課程標準》,教學從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

三、教學要求及措施。

1、要認真學習《英語課程標準》、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學行為。

2、要把語音教學作為起始階段英語教學的重要內(nèi)容之一。語音教學主要應通過模仿來進行,教師應提供大量聽音、模仿、實踐的機會,幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣。在注意單音的準確性的同時,還要注重語義與語境、語調(diào)與語流相結合,要為今后有效的口語交際打下良好的基礎。

3、根據(jù)《英語課程標準》中語言技能三、四級的目標要求,對學生進行適當?shù)穆牎⒄f、讀、寫專項訓練,并開展適當?shù)木C合性語言實踐活動,逐步培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。

4、在注重交際、培養(yǎng)能力的同時,不可忽視語言知識的系統(tǒng)學習。確保學生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎上,學習、掌握新的詞匯和語法項目,拓展、補充相關的話題和功能項目。

5、在教學過程中不可盲目地加快教學進度。教學一定要切合實際,做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效,避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。對英語學習水平不同的學生,做好“提優(yōu)補差”。

6、積極參加集體備課,保證集體備課的質量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學進度和教案格式,更主要的是要備教學內(nèi)容和教學方法,通過集體備課研究每單元的教學策略,特別注重對不同課型教學的研究。

寒假計劃初中英語篇四

通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。

成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將之前教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及將課本中的知識點融匯在一起,理出線索。

3.有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行學科輔導。

寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合學科補習。好的課外輔導班,可以提高學生學習能力,因此選擇輔導班,應選擇更加強調(diào)學習習慣、學習能力培養(yǎng)的輔導機構。

寒假計劃初中英語篇五

寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語。

利用短暫的時間創(chuàng)造出最多的學習價值是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。但是學習計劃因人而已能制定出適合自己的寒假英語學習計劃非常重要那么寒假中同學們又應該怎么來延續(xù)英語學習進程保障學習效果保持學習狀態(tài)呢?來看英語教育專家、cctv全國中小學生英語電視大賽評委團副主席蔡章兵教授的學法分享希望大家能充分利用好寒假的時間將英語學好。

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;。

2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。

3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;。

4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學習。

結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。

1、選擇合適的學習時間;。

2、固定每天的學習量;。

3、天天堅持,形成習慣。

結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。

1.利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學;。

2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學習。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè),還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源,拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創(chuàng),最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合,學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣,提高了學業(yè)成績,并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。

結果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。

1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;。

2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;。

3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。

結果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標,在這個過程中,你也會學到不少。這種學習,還會讓你的學習興趣更濃厚。

寒假計劃初中英語篇六

我明天又要去食堂工作了我是有喜有悲、我想過如果我這一去又是一年。。。。

不過我想過了我的朋友們我希望你們能原諒我的不之所錯、、因為我要向著我的前程而奔波。。。。。

我的朋友們我告訴你們一句話你們要記在心里啊、、那就是(自己不哭眼沒淚、)。

我計劃我必須在5年內(nèi)用著自己賺來的錢買一輛車帶著我的爹、媽、姐姐、媳婦、寶寶、希望還有我奶奶、一起去北京。。。。

朋友們你們的計劃呢、我希望我的朋友們也是和我一樣是有計劃的、、、、、、、、、、

我要自力更生、自力更生。。。。。。。懂??????

寒假計劃初中英語篇七

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的.時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:0012:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp。

3、一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

如果你還在愁找不到英語聽力資料,請到這里下載:。

(二)口語:

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

這些英語口語資料可以幫你操練口語:。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

別愁沒有好文章了,美文,散文,新聞,應有盡有:英語美文:。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

寒假計劃初中英語篇八

《goforit》七年級下冊共12個單元,再加上兩個復習單元。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要掌握的基本詞匯,并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容,b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高語言習得者的學習效率,有利于習得者的語言產(chǎn)出,體現(xiàn)了以學生為主體的思想。

三、教學目的。

培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,有效提高學習效率,發(fā)展雙基能力,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。

四、教學措施和方法。

措施:

1、培養(yǎng)學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法和策略,提高學習效率;。

2、發(fā)揮學生主體和教師主導作用;。

3、用良好的師生關系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;。

4、引導學生實現(xiàn)語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;。

5、鼓勵學生自主探索,合用探究,共同提高。

寒假計劃初中英語篇九

初二的時光已經(jīng)過去了,隨著寒假的到來,我需要制定一個我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間,我會盡量的去完成它,增加自己的知識以及體質!

學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉轉,認識“做事沒計劃,盲人騎害馬;凡是預則立,不預則廢”,所以為了過一個充實的,快樂的寒假,我制定了一下《寒假計劃書》。

在寒假里,我要早睡早起,保持充足的睡眠,養(yǎng)好精神才能夠投入每一天的學習與玩樂的生活中。早起之后,就要練練體操,跟小伙伴們踢毽子、打羽毛球,每天鍛煉身體勝過每天吃那么多營養(yǎng)品,媽媽也不用操心我的身體啦。

每天鍛煉好,還有玩耍了之后,我還要幫媽媽做家務,媽媽太辛苦了,從早忙到晚,幫一下媽媽忙才是個乖孩子??赡苡械娜藭J為小孩子是應該玩的年紀,不能去干那些重活,我覺得這樣的思想應該摒棄了,大人們每天都要為了給我們更好的物質生活而工作掙錢忙碌著,回來還要為我們煮飯、洗衣服,甚至還要給我們講故事照顧我們睡覺。所以幫著大人做一些力所能及的事,學會分擔,做家務有時也是一件快樂的事情。

當然,寒假里不能夠荒廢學業(yè),我每一天有固定的學習時間,除了每天按時完成老師們布置的寒假作業(yè)之外,學習各科目,最重要的就是加強薄弱的科目,我最薄弱的就是我的英語啦,特別是聽力;還有數(shù)學,我要在英語跟數(shù)學這兩個科目上多下點功夫。安排兩個小時的時間聽聽力、練語法、還有記英語單詞,只有合理的分配才能取得高的效率。再安排個小時學數(shù)學,把不懂的記下來找個時間問同學。另外必不可少的就是看書啦,每天看《伊索寓言》,看完再計劃看《十萬個為什么》,我看完都會寫觀后感哦,有感悟才有進步。

我的寒假計劃差不多就是這些了,是不是很充實,我相信,按計劃進行,我的寒假生活會很豐富多彩。

寒假計劃初中英語篇十

過完寒假,初三學生4個月后就要面臨中考了。對于很多準備不充分的中考生來講,寒假結束,中考就像突然出現(xiàn)在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。

那么,初三學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,為自己應對中考打下堅實的基礎呢?在這里粗略整理了幾條建議,希望對同學們有所幫助。

1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。

物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。

化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

3、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關型。

同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行學科輔導

寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合學科補習。好的課外輔導班,可以提高學生學習能力,因此選擇輔導班,應選擇更加強調(diào)學習習慣、學習能力培養(yǎng)的輔導機構。

傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

寒假計劃初中英語篇十一

對于已經(jīng)適應了半年初中生活的初一新生來說,這個假期是他們打好基礎的關鍵時期。根據(jù)近幾年中考考試說明的不斷變化來看,這個假期初一學生的主要任務就是閱讀――課外讀物的閱讀――這不僅是一個擴充知識的好時機,也是為兩年以后的中考打下堅實的基礎。但是請注意:我指的閱讀是一些名篇閱讀,而不是網(wǎng)絡小說的閱讀。在這里,為您推薦以下幾位作家適合初一學生的讀物:《龍應臺散文》、《畢淑敏散文》和《朱自清散文》。同時王老師也提醒您,讀書不是看熱鬧,一定要讀出味道,看到精彩的語段不妨摘抄下來,甚至背誦下來――這不僅可以增加孩子的知識儲備量,也是同學在一起時一個很好的談資。

初中二年級更像是一篇文章的過渡段,起到承上啟下的作用。同初一年級的學生一樣,這個假期語文學習方面,主要以閱讀為主。而與初一學生不同的是,初二學生的閱讀主要以文言文為主,散文為輔。《孟子》《戰(zhàn)國策》《成語故事文言文》這三本書是您不錯的選擇在時間允許的情況之下,做一套完善的讀書筆記來記錄你每天的讀書生活,不僅是你閱讀成果的檢驗,也是一次不錯的練筆機會。

對于即將面臨中考的初三學生來說,假期的第一步是為一??荚嚽暗膶W習做出詳細的計劃,然后為不遠的中考做好充分的準備。在這個假期,初三學生的主要任務是復習。

基礎知識方面:字音、字形、成語、背默、課內(nèi)文言文這幾個方面一定要做到萬無一失。不要覺得閱讀寫作更重要就忽略了基礎知識這一塊,基礎知識是我們不能有失的一部分。

閱讀方面:對于有時間精力的同學而言,每天三篇閱讀理解(記敘文、議論文、說明文各一篇)的練習是必不可少的。值得注意的是,每次練習之后,我們不是要判斷自己的對錯,而是要弄清楚我們錯在了哪里,認真地對照答案總結出每一個得分點,進行歸納。對于時間精力不是特別充裕的學生而言,至少也要根據(jù)自身的具體情況,每天做一篇閱讀理解的練習。

作文方面:根據(jù)今年的中考說明來看,想象類的作文出現(xiàn)的概率偏大,所以學生可以從這個方面著手準備,另外勵志類和情感類的文章也不能忽視。

最后,祝大家能夠度過一個愉快的假期!

寒假計劃初中英語篇十二

1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語社會活動。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

二、具體練習聽力的方法。

1、首先,有一個好的聲音源。

我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系,他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音,很多外國人口音很重,而你自己有沒有辨別能力,盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調(diào)的口音。試想一個美國人學漢語,老師是個口音很重的山東膠東人,這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學,認識了一個英國朋友,天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天,這個英國人非常驚訝,問他是否去過英國,我的同學說沒有,這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音??梢娨粋€正確的聲音源何等重要。

那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。

字典。

這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。

2、其次,跟讀模仿。

就像我們在學習一首新歌一樣,一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時,也要關掉“自動控制”,有意識地按照正確發(fā)音去說去讀,直到不用想著發(fā)音也標準正確,就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好,模仿能力強的同學改善得更快一些,但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。

最后,一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難,除了可以報班學習之外,也可以自學,這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。

三、切忌急于求造,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

第一周:口語和聽力密不可分,想要說一口流利的英語,你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞:理解和反復。與訓練聽力不同,訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料,而且必須反復聽很多次,讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的,而且課文本身就注重口語,是拿來反復聽的不錯材料。

第二周:大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意,其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標,弄清楚每個音究竟如何發(fā),一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了,那么你的單詞發(fā)音問題不會太大,只要注意好重音在哪里。但是對于句子,還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚,而老外則會將有些音連起來念,如果能掌握好連音技巧,你的口語將純正很多哦。

第三至第六周:地道發(fā)音當然不是一周就能練就的,需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間,一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀,力求接近母語者的語音語調(diào)(而且模仿也能提高聽力,因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話,你只會跟著別人講,需要自己說的時候又一片空白,于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。

四、適合提高英語口語的美劇推薦。

1、初級:friends/經(jīng)典中的經(jīng)典,無須贅述。一部老友記,人生百態(tài),嬉笑怒罵皆在其中,夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說,也是突破發(fā)音和對話交流的美劇。整個劇都是人物間談話,而且都很簡短,沒有長句,詞匯非常簡單,基本是plainenglish的典范。

2、中級:desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準,相對于friends有更多的長句和表達,非常適合中級水平的朋友學習。

事實上,絕望主婦的每集。

開場白。

or結束語,才是我見過的的心靈雞湯。

3、高級:thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇,整個劇基本都是思辨。

語速非???,充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級,聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了,英語水平就相當高了。

寒假計劃初中英語篇十三

1、盡量少看電視。

2、每天堅持做眼保健操。

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

3、認真做寒假作業(yè)。

4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學知識。

1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

2、每天堅持背一首古詩。

3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務。

6、學會做一些簡單的飯菜

7、每周進行2~3 次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。

寒假計劃初中英語篇十四

最后的一個寒假來臨,作為畢業(yè)班的學生,既要文明過節(jié),又要不忘使命,畢竟這個假期是我們中考前可以利用的最后一個長假期,一個月的時間足可以讓我們的成績改變、提高很多,希望同學們能夠充分利用!

以下是我為大家制定的寒假學習計劃:

一、同學們可以根據(jù)自己的實際情況,選擇一些輔導班來提高自己的弱勢學科,鞏固自己的優(yōu)勢學科,初三寒假讀書計劃。上高中后,英語的學習需要更多的詞匯量等,所以建議同學們抓住機會,利用這個寒假好好為自己充充電。

二、 期終考試,大多數(shù)同學的成績都不盡人意,希望同學們能仔細分析試卷,查漏補缺,進行有針對性的復習。

三、 身體是革命的本錢,每天堅持進行1小時的體育鍛煉,不僅是為了4月底占70分的體育中考,更是為了我們自己的身體健康。

四、 每日具體的作業(yè)安排,雖然安排有些緊張,繁雜但相信在家長的配合、監(jiān)督下,同學們一定都能夠按時按量完成。

第一階段:

2月6――7日

完成《水滸》的兩部分讀書筆記。

2月8日

完成以《成長無捷徑》為題的議論文

2月9日

完成《繁星春水》的一部分讀書筆記。

2月10――11日

完成《駱駝祥子》的兩部分讀書筆記。

2月12日

完成《海底兩萬里》的一部分讀書筆記。

2月13――14日

完成《童年》的兩部分讀書筆記。

2月15日

完成《名人傳》的一部分讀書筆記。

2月16日

完成以《屬于自己的天空》為題的文章。

寒假計劃初中英語篇十五

1、制定合理的作息時間表。

起床:6:00。

晨練:6:20-7:00。

學習:7:00-7:50英語。

早飯:7:50-8:20。

星期日全天休息。

2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的.要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表。

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