每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇一
本學期，本人擔任初一(1)、(2)班語文教學，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，遵從學校的工作計劃和結合本科本班實際，按計劃，按要求，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，順利地完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗總結。
一、教育理論方面：
本學年來，我及時學習有關的教育教學理論，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以“先學后教，當堂訓練”的教學思想，樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，靈活掌握了不同類型的教學方法，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課，寫好教案。取長補短，確定自己的教學思路和風格。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，確保學生保持良好的注意力，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，多組織一些課堂活動和討論，盡努力提高課堂教學實效。
5、除了課堂效果之外，還讓學生多讀，多講，多練。為此，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平，本學年我聽課達20節(jié)以上，完成學校規(guī)定的聽課目標。
三、教學成績
和不足本學期5次單元考，成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動，科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多向他人學習，爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結，諸多地方還有不足，希望在今后的日子里，能在各位老師的合作下，取得更好成績。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇二
尊敬的學校領導：
我來到貴學?？煲荒辏囉闷谝褲M，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉為貴學校正式教師。
作為一個，初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成從學生到幼兒教師的轉變。
在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應學校的工作環(huán)境，也熟悉學校的整個操作流程。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到很多，感悟很多；看到學校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇三
敬愛的黨組織：
20__年7月我的入黨預備期已滿一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作等情況做如下總結：
一、思想上
一年以來，我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道，懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒于穩(wěn)固的理論基石堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本路線不動搖，保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、教學工作
在教學工作上，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人，作為在教育教學上一個義不容辭的責任如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長，心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天要給學生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河因此，我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動為了提高自己的業(yè)務水平，在課余時間閱讀了有關教育教學的著作、雜志，及時了解新的教育教學動態(tài)，學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自己的教學實踐中去，積極參與課題研究，撰寫教學論文、案例，并取得較好的收獲在班主任工作中，認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理針對學生常規(guī)工作常抓不懈，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
轉正期已經(jīng)一年了，在一年里我不斷努力學習，勤奮工作，以一個標準的共產(chǎn)黨員來不斷衡量我自己的行為規(guī)范，盡量使自己達到一個正式共產(chǎn)黨員，所以在這懇請黨組織考察并批準我的入黨轉正請求，我將本著以為人民服務的精神不斷努力，服從黨的組織。
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇四
尊敬的領導：
我于20__年9月通過“農(nóng)村教師特設崗位”選拔，來到__工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉，使我的能力得到了發(fā)展，素質得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，感悟到了師德師風的重要，同時學習能力、教學能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，對我三年來的情況匯報如下：
一、德
老師，是學生心目中的偶像，是他們學習的楷模，三年來，我積極以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中，我從不利用職務之便為個人謀取利益，堅持言傳身教，以自己高尚的人格、行為去感染學生，努力實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有違法亂紀的事情，不斷提高自己的思想道德素質，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。
二、能：
1、課堂教學：上課時，我盡量采用活潑多樣的教學方式，輔以多媒體教學，激發(fā)學生的興趣，營造和諧的課堂氛圍。課堂上，我關注知識的積累和訓練，關注文本對于孩子情感的熏陶，還關注每一個學生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的一點得與失及時地做出反思，以改進今后的教學。
2、作業(yè)檢測課外輔導與批改：布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比如學習好的同學，我讓他多寫一些難得作業(yè)，程度較差的同學我讓他寫簡單一點。同時控制好作業(yè)量，避免重復性的習題，為此，我特意針對我班學生實際情況，設計出了一套“針對性訓練集”。在作業(yè)批改上，我本著當天的事當天完成的態(tài)度，做到及時批改、及時訂正，因為我深知，這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質量，另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標點。檢測也基本達到了每周一次，達到了全改全講及時反思。三年來，我加大了對后進生的課外輔導力度，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導作業(yè)。比如，對基礎知識的訓練和鞏固，對于成績不理想的我都嚴格要求，反復練習，直到他們85%都過關為止。經(jīng)過不斷的堅持，我班的許多后進生都有了較大的進步。
3、自我充電：作為一名教師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。三年來，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務培訓、教材培訓等，積極參加學校組織的政治學習和教研會議。總之，在教學之余，我努力地給自己“充電”，以適應當今的教學。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的'相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮
申請人：
20__年x月x日
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇五
尊敬的領導：
轉眼間，來幼兒園已經(jīng)x個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們。
這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。
只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為x創(chuàng)造價值，同x展望美好未來！
申請人：
20__年__月__日
教師個人轉正申請書1500字 教師個人轉正申請書篇六
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
一、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)
一年來，在校領導和教研員的指導下，在各位老教師的幫助下，在自己刻苦的鉆研下，我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂，我認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學活動。課堂上以學生為主體，努力兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，做到適度、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動，所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎。同時，我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務理論學習，認真做好培訓記錄，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高業(yè)務水平。
二、樂于奉獻，認真履行黨員義務
作為一名預備黨員，要向正式黨員同志學習，學習他們的身上“樂于奉獻”的精神，努力提高“為人民服務”的宗旨意識。一年來，為了學生擁有健康的人格，我用心觀察學生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題，耐心談話，及時引導，往往過了下班時間還在幫助學生調(diào)節(jié)情緒，鼓勵他們積極進取。對于班上的學困生，我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題，時刻謹記我是一名人們教師，要替人民教育好祖國的花朵。
三、反躬自身，及時改正自身缺點
曾經(jīng)的我做事愛拖延，常常因此降低了工作效率與質量。面對自身的不足，我認真查找原因，虛心聽取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃，每日按照進度完成。一年來，我不僅告別了拖延的壞習慣，還大大提高了工作效率，將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導。我的轉變也得到了身邊同事的肯定。
今后，我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平，提高業(yè)務素養(yǎng)，樂于奉獻，及時反思。希望黨組織接納我，懇請黨組織同意我的轉正申請！
申請人：
20__年__月__日
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