當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí)，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題?？偨Y(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結(jié)更加全面和真實(shí)。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法，希望能幫助到大家。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
雙手拂過(guò)厚重的相冊(cè)，感覺(jué)到一層薄薄的灰，仿佛沉淀了恒久的時(shí)光，這是關(guān)于我童年的印記。每一張照片里，都是小小的我，稚嫩而青澀的模樣：或是懶懶地趴在草坪中曬太陽(yáng);或是蜷在椅子里呼呼大睡;或是身著小紅裙無(wú)所顧忌地大笑。陽(yáng)光透過(guò)白色窗簾，斜斜地照入，在手邊留下一圈柔和的光暈。歲月太快，回眸間只剩錯(cuò)愕——原來(lái)已經(jīng)這么多年。
“小朋友，你的目標(biāo)是什么呀?”身旁的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)?！拔蚁肷锨迦A北大!”我拍著胸膛大聲應(yīng)答。話出口的一瞬間，強(qiáng)烈的自豪感充滿了小小的心房，似乎在那一刻，全世界都為我做了一次配角。那時(shí)的我，并不了解這兩所學(xué)校，只是在媽媽口中，知道這是中國(guó)最好的大學(xué)?！澳阋院笠悄芸歼M(jìn)的話，那是再好不過(guò)了?！薄班?”重重點(diǎn)頭的同時(shí)，實(shí)在覺(jué)得“以后”太過(guò)遙遠(yuǎn)：“要是能快些長(zhǎng)大就好了。”
時(shí)光向前推移，我背起書包走入學(xué)校的大門，漸漸地了解到，有些事，并不是那樣輕易就可以實(shí)現(xiàn)。學(xué)業(yè)日益繁重，望著那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，無(wú)力感深深地席卷著我的心，我開(kāi)始想要放棄。所有的情緒在那個(gè)悶熱的下午如洪水決堤般宣泄而出，我大聲地指責(zé)著媽媽，責(zé)怪她對(duì)我要求太高，抱怨學(xué)校剝奪了我所有的快樂(lè)和自由。我的聲音因?yàn)榧?dòng)而發(fā)抖，越來(lái)越語(yǔ)無(wú)倫次，最后，淚水洶涌而下。媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，在我面前靜靜地坐下。“女兒，我知道你學(xué)習(xí)上受了打擊，但是這并不能成為你逃避的借口。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得承擔(dān)。不要害怕挫折和失敗，這并不算什么，但是拼盡全力才有問(wèn)心無(wú)愧。”她頓了頓，“你是我在這個(gè)世界上，生命的延續(xù)，我希望你能是我的驕傲?！蔽殷@訝地抬起頭，看到她眼中的堅(jiān)定，恍然間想起自己年幼時(shí)稚氣的豪言壯語(yǔ)，猶在耳畔。陽(yáng)光照向窗欞，耀眼而粲然，明媚得讓人移不開(kāi)目光。心中的那根弦，在霎時(shí)被悄然撥動(dòng)。
清華北大，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是最大的美好和憧憬，是盼望自己成為一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的人，那份深深的期許。真正的強(qiáng)者，能夠擔(dān)得起自己的目標(biāo)，也擔(dān)得起那份驕傲和希冀。未來(lái)在自己無(wú)數(shù)個(gè)努力的日子里，變得清晰而明朗，從晨起微光到深夜燈點(diǎn)，從懷疑到相信。一步步地前進(jìn)著，體味到成功的喜悅和失敗的悵然，在一次次地咬緊牙關(guān)后愈加奮進(jìn)。青春是永不輸?shù)男裕３烛湴梁途髲?qiáng);青春是期待最好的自我;青春是敢于去見(jiàn)證屬于自己的盛放的勇氣和決心。成長(zhǎng)，伴隨的是蛻變，是“唯有經(jīng)受了地獄的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌”的那份執(zhí)著，意味著肩負(fù)得起艱辛和汗水，無(wú)悔于自我。
也許擔(dān)當(dāng)?shù)模粌H僅是自己的夢(mèng)想。
進(jìn)入高中后，寄宿生活隨之而來(lái)，回家的時(shí)間少了許多。也許是剛剛離開(kāi)家人的不適應(yīng)，每當(dāng)入睡前的夜晚，思念總會(huì)悄然襲來(lái)，侵入心扉。我開(kāi)始格外惦念家里的飯菜香氣和父母絮絮的嘮叨，但功課的繁忙讓聯(lián)絡(luò)也變得短暫，從書堆中抽身而出時(shí)只覺(jué)得恍然。記得那天，走在去教室的路上，風(fēng)裹挾著初冬的涼意，迎面呼嘯而來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，直后悔自己沒(méi)多帶兩件暖和的衣服。一個(gè)熟悉的身影牽住了我的視線?！皨寢屇阍趺磥?lái)了?”“今天太冷，怕你凍著，我給你送衣服來(lái)了?！彼龥_我笑著，風(fēng)吹動(dòng)了她額前的劉海，暖黃的燈光亮起，在她身前投射出溫暖的剪影。她眼角有不知何時(shí)生出的皺紋?！班?。好。我會(huì)穿好?！薄澳俏易吡?，你照顧好自己。”看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳出幾分蒼老，心下一酸?！拔蚁Ｍ闶俏业尿湴??！被貞浡胄暮?，我轉(zhuǎn)過(guò)身，穿堂風(fēng)起，樹(shù)葉沙沙作響，淚水不知覺(jué)間濕了眼眶。
我慢慢地開(kāi)始明了，那日午后媽媽話里的深意，我是他們?cè)谶@個(gè)世界上生命的延續(xù)，血濃于水，一脈而成，當(dāng)彼此的血脈緊緊相連，彼此的安危便時(shí)時(shí)牽動(dòng)著心里最柔軟的角落。我在成長(zhǎng)，而父母，在以一種猝不及防的方式衰老。縱然我多么想抓住流失的光陰，都無(wú)可奈何。他們牽著我的手走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，帶我領(lǐng)略世界中最美好的風(fēng)景，他們承擔(dān)起了我年幼和稚氣，把他們最好的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。在我終于能夠成長(zhǎng)為人時(shí)，我需要擔(dān)當(dāng)起他們，今后安然的歲月。在我真正成為他們的驕傲以后，在我成為強(qiáng)大而優(yōu)秀的人以后，未來(lái)的路，但愿能夠由我陪著他們?nèi)プ摺?/p>
擔(dān)當(dāng)，屬于我過(guò)去的逝去光陰，屬于我未來(lái)的錦瑟華年。就這樣，前進(jìn)著，堅(jiān)持著，尋覓著，成長(zhǎng)著。直到，長(zhǎng)成參天的模樣。
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?，鐫刻著璀璨?/p>
擔(dān)當(dāng)，是為己、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。
擔(dān)當(dāng)，是為自己，那步伐矯健瀟灑，無(wú)悔一生。
單杠上的三百多個(gè)回環(huán)，無(wú)數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操練場(chǎng)上的滴滴汗水，悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀怼ＴS三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚瑹o(wú)堅(jiān)不摧，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝。看他，邁著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無(wú)悔一生!
擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感天動(dòng)地。
是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買鞍買鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免去年邁父親的出征之苦，她卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃濃的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人生活的便利，令人敬意長(zhǎng)存。
擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教誨，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個(gè)民族的英雄，一個(gè)國(guó)家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他勇敢的心。面對(duì)航天任務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家，為了我國(guó)在航天事業(yè)上的飛躍。這一份擔(dān)當(dāng)，足令天地動(dòng)容。
人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔(dān)當(dāng)。
不久前，長(zhǎng)江大學(xué)18名“90后”大學(xué)生為救2名落水兒童，手拉手跳進(jìn)江中結(jié)梯救人。2名落水兒童獲救了，但3名大學(xué)生卻不幸被江水吞沒(méi)，英勇獻(xiàn)身。這消息讓國(guó)人震驚，更讓國(guó)人看到國(guó)家的希望之所在!在為3名大學(xué)生嘆息的同時(shí)，我也在為“90后”自豪：我們“90后”，是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?
人生是一種擔(dān)當(dāng)，書寫著不凡樂(lè)章，那樣恢弘，那樣壯麗，那樣扣人心弦;人生是一種擔(dān)當(dāng)，它是一種責(zé)任、一種使命，更是一種光榮!
在我妹妹出生之前，我是我們家的小霸王，媽媽經(jīng)常因我而焦頭爛額。在我妹妹出生之后，她成為了我們家的小公主，我也常常因她而焦頭爛額，但我在煩惱的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何擔(dān)當(dāng)。
我妹妹剛出生時(shí)，家里沒(méi)錢請(qǐng)?jiān)律援?dāng)媽媽做飯洗衣時(shí)，照顧妹妹就成了我的任務(wù)。其實(shí)我還是很樂(lè)意幫忙的——如此有種長(zhǎng)成大人的擔(dān)當(dāng)與優(yōu)越感。但是對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，面對(duì)著這個(gè)妹妹“震天動(dòng)地”的哭鬧，我既不敢像媽媽那樣抱起這柔柔軟軟的小身軀哼唱使她入眠也不會(huì)如媽媽那樣以正確方法喂她溫度正好的奶粉，所以每次都是以媽媽做飯出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我倆都掛著可憐兮兮的小花臉告終。當(dāng)我看著媽媽拖著為我倆操勞一天的身軀將哭鬧的妹妹安頓好時(shí)，覺(jué)得心里一酸：媽媽真的很不容易，照顧小孩太麻煩了。
妹妹上了學(xué)，奧數(shù)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)大關(guān)。我作為家里唯一一個(gè)熟知小學(xué)奧數(shù)的人負(fù)責(zé)了妹妹奧數(shù)課作業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)我面對(duì)著第n次妹妹迷茫的小眼神時(shí)，我抑制住的煩躁心情又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，妹妹忍不住小聲說(shuō)：“姐姐，你的樣子好嚇人哦?！本o張的氣氛被這句帶著小委屈的話劃破，我不禁噗嗤一聲笑了出來(lái)，思緒又回到媽媽輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)的那個(gè)時(shí)光，遲鈍的我在一次次耐心的教導(dǎo)下還是不懂，媽媽并沒(méi)有發(fā)怒也沒(méi)有不耐煩而是又一次開(kāi)始講解，望著她認(rèn)真的眼眸，我好像看了一道堅(jiān)定的光芒，我以前好奇，到底是怎樣的力量使她如此耐心。黃昏的余暉將妹妹的臉龐描上金邊，一種熟悉的堅(jiān)定的力量涌上心頭，繼續(xù)指導(dǎo)妹妹的我此時(shí)堅(jiān)定地回答我以前的疑惑：是愛(ài)，是擔(dān)當(dāng)。
妹妹小升初，而我快要中考了，家里似乎有著濃郁的硝煙味。媽媽在一次次為我與妹妹操勞下病倒了。因此我一放學(xué)第一件事不是拾起游戲機(jī)而是來(lái)到媽媽床頭陪她聊聊天，定時(shí)叫她喝水吃藥，之后就埋入書本中奮筆疾書。當(dāng)學(xué)累了，就去看看妹妹作業(yè)質(zhì)量，問(wèn)問(wèn)今天都學(xué)了什么，之后去廚房給媽媽接一杯溫白開(kāi)水，給臉色蒼白的媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事，再次緊鑼密鼓地埋入備考。在這之前還要提醒妹妹眼睛不要離書太近。這種疲乏卻又充實(shí)的感覺(jué)與媽媽臉上舒展開(kāi)的笑顏使我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x——是為了愛(ài)的人幸福健康，是種有著掛念的幸福感。一天，我正準(zhǔn)備出門，媽媽幫我拎著包提醒我?guī)е謾C(jī)公交卡，妹妹的小腦瓜伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，該喝藥了?！币还膳饔咳胛遗c媽媽的心中，我恍然大悟，擔(dān)當(dāng)還是一種能量，以愛(ài)作媒介傳播的正能量。
我對(duì)妹妹，媽媽對(duì)我和妹妹的擔(dān)當(dāng)是與生俱來(lái)的，充滿著呵護(hù)與原諒，妹妹和我對(duì)媽媽的擔(dān)當(dāng)是通過(guò)媽媽精心指導(dǎo)形成的，富有成長(zhǎng)與感恩。擔(dān)當(dāng)，這人與人之間傳遞的正能量，是最強(qiáng)大的力量，它使愛(ài)又生成了愛(ài)，愛(ài)與愛(ài)織成了最堅(jiān)固的網(wǎng)，保護(hù)住了真善美，使世上最美好的事物一代代地傳承下去。
人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)?shù)珢?ài)情，擔(dān)當(dāng)痛苦，我相信總有一天!
19__年，我國(guó)第一條鐵路在詹天佑的主持下修筑成功。20__年，時(shí)速可達(dá)400公里的“復(fù)興號(hào)”在全國(guó)多個(gè)城市投入使用，中國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)速度最高的國(guó)家。
這100多年來(lái)，中國(guó)鐵路不斷超越“世界速度”，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切靠的是什么?靠的是擔(dān)當(dāng)!如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，詹天佑就不會(huì)蔑視困難和嘲笑，在國(guó)弱民窮、閉關(guān)鎖國(guó)的時(shí)代毅然接受任務(wù)。如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，我國(guó)高鐵的技術(shù)人員就不會(huì)不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持在惡劣的條件下工作，在中國(guó)的發(fā)展史上昂首挺胸地邁了一大步!
什么是擔(dān)當(dāng)呢?擔(dān)當(dāng)，是一種敢為人先，胸懷天下的精神。中國(guó)5000年的歷史，其實(shí)就是一部由有擔(dān)當(dāng)者不斷奮斗和創(chuàng)造的歷史。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，從興復(fù)漢室的目標(biāo)，奉命二十一年的辛苦，到六出祁山的堅(jiān)持?！熬瞎M瘁，死而后已”，他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠?guó)的繁榮，他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂?guó)鼎立的局面。
但是，擔(dān)當(dāng)也不全是那些敢為人先，胸懷天下的名人俠士，擔(dān)當(dāng)，其實(shí)蘊(yùn)涵在我們平凡的每一天中。
我周日時(shí)常會(huì)去圖書館自習(xí)，有時(shí)人寥寥無(wú)幾，有時(shí)人滿為患。但總有一位老師，他從晚上六點(diǎn)堅(jiān)守到九點(diǎn)半，只要還剩一名同學(xué)自習(xí)、讀書，他就不回家，履行著自己的責(zé)任。
王愛(ài)珍說(shuō)過(guò)，做好每一件該做的事就是責(zé)任。十一的風(fēng)范就從你我中來(lái)，我們什么樣十一就什么樣。十一所執(zhí)行的是自主選課、選課走班。當(dāng)我們?yōu)槊恳婚T功課奮筆疾書的時(shí)候，為每一項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)苦苦思索的時(shí)候，為每天自己而深刻思考的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)就體現(xiàn)在我們自己身上。擔(dān)當(dāng)是一切自發(fā)、自主、自立的基石。那么，就讓我們認(rèn)認(rèn)真真地做值日、本本分分地學(xué)習(xí)，做到志遠(yuǎn)且意誠(chéng)，思方并行圓!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
鮮花的幽香彌漫四周，綠植的淡淡清香也混入其中，稍加點(diǎn)綴，氣味令人心曠神怡。陽(yáng)臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適，總是詮釋愛(ài)與感動(dòng)最好的地方，但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
姥爺去世后，姥姥便變得沉默寡言，整日悶悶不樂(lè)的。過(guò)去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開(kāi)玩笑，現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過(guò)去的她總會(huì)帶著我去陽(yáng)臺(tái)欣賞她種的花花草草，現(xiàn)在也只是一人站在陽(yáng)臺(tái)中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂(lè)，我希望她能盡快走出這悲傷，我希望我能做點(diǎn)什么來(lái)喚回過(guò)去的她。
從此，我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后，我會(huì)飛奔到姥姥家，給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開(kāi)心，可是姥姥也只是愣著神，從沒(méi)有一絲笑容。我懷念過(guò)去的她，無(wú)憂無(wú)慮的她。
姥姥喜歡站在陽(yáng)臺(tái)，我便也去陽(yáng)臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒(méi)有打理了，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過(guò)去姥姥總是以她的花為榮，而現(xiàn)在卻不曾看過(guò)它們一眼。我決定從照顧花草開(kāi)始讓姥姥回到過(guò)去的狀態(tài)。
我用空余的時(shí)間買了許多花種，用鏟子將枯死的花草鏟出，將新的種子種進(jìn)去，澆上水。原本干裂的土壤逐漸變得濕潤(rùn)肥沃。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵，又松了松土。日復(fù)一日，花草已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)。
我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥。姥姥在我的追問(wèn)下話漸漸多起來(lái)。從此，陽(yáng)臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影。
一天，姥姥指著一盆花對(duì)我說(shuō)：“你看，那是萱草，長(zhǎng)的多好，那還是我和你姥爺一起買的呢。”我看到姥姥臉上帶著笑容?！拜娌萦质菬o(wú)憂草，就是希望無(wú)憂無(wú)慮生活的意思?！蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔?，悲傷漸漸淡忘，生活漸漸無(wú)憂。我知道，我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效。
我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門，又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注。我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心，和我聊天的次數(shù)也更多，甚至又開(kāi)起了玩笑。
我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語(yǔ)的她，變回?zé)o憂無(wú)慮生活的她。
我看著茁壯成長(zhǎng)的花草，呼吸著淡淡清香的空氣，我漸漸懂得，原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)也是一種詮釋愛(ài)與感恩的方式。愛(ài)可以感化世間萬(wàn)物，擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應(yīng)像無(wú)憂草一樣，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有悲傷。
柔和的陽(yáng)光灑在濃密的樹(shù)葉間，在床上印下斑駁的樹(shù)影，鳥(niǎo)兒輕吟淺唱，訴說(shuō)著午后的美好。
醫(yī)院特有的消毒水味道充斥著整個(gè)走廊，強(qiáng)烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上，迎著我和母親緊貼的身影。不太整齊的腳步聲輕輕回蕩著。我左手?jǐn)堉赣H的肩，右手從她的肘臂間穿過(guò)，好似把她架起來(lái)。母親緊緊依靠著我，身體的重心幾乎全部壓在我的身上，一瘸一拐地走著，我們緩慢前行。是的，母親摔傷了腿，只為在傍晚給任性的我買燜面的食材。
記憶如潮水般地涌上。那晚，天將近黑透，我執(zhí)意明早要吃母親那碗的燜面，可家中的食材已經(jīng)不夠。在我任性的要求下，母親在月光中走出家門。直到我接到母親那求助的電話……原來(lái)樓道里的燈壞了。
我曾無(wú)數(shù)次自責(zé)，可那又有什么用呢?，F(xiàn)在的母親已做完手術(shù)近一個(gè)月了，行動(dòng)依然不便。我知道自己是該擔(dān)當(dāng)些什么了。作為這件事的始作俑者，也作為她的女兒。
不算長(zhǎng)的樓道母親依靠著我也走了近三五分鐘。我略低頭看著她，汗珠已經(jīng)細(xì)密地布滿了鼻尖，她歪著頭，額前幾綹已經(jīng)藏不住的白發(fā)狼狽地垂著。
終于走到了。我輕輕推開(kāi)病房的門，攙著母親進(jìn)去。我扶著母親的手趕忙換個(gè)方向，快速掀開(kāi)薄被，再雙手架住母親胳膊，一咬牙，將母親架上床鋪，為她在身后墊上兩個(gè)枕頭靠著——母親喜歡這樣坐著。母親輕輕舒了口氣，抬手捋了捋我凌亂的劉海笑著說(shuō)道：“歇會(huì)吧，你爸一會(huì)兒就回來(lái)了。”我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)母親那亮晶晶的大眼睛里滿是心疼卻欣慰之色。我邊轉(zhuǎn)身邊輕聲說(shuō)：“我不累?！北銖呐柚腥〕鲇脹鏊陌雮€(gè)西瓜。圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的鋼勺在細(xì)光的照射下泛著細(xì)細(xì)的金光，我用它將香甜多汁的瓜肉挖出，盛入透明的玻璃碗中，沁人心脾的瓜香即刻充滿整個(gè)房間。剛剛攙扶母親的右手現(xiàn)在又用勁地挖著瓜肉，早已酸脹不堪。回頭看看正在向我微笑的母親，又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨，母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉，連縫隙也不忘添滿汁液?？劬o，塞入我的書包……手中不知不覺(jué)又充滿力量。終于，滿滿一碗被我精心挖出的無(wú)籽瓜肉端到了母親面前。它拌著我的愛(ài)，拌著作為女兒對(duì)母親的擔(dān)當(dāng)。
母親盛起一塊填入口中，嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚(yáng)，她不住地笑著。我知道，她正被我的愛(ài)所包圍。
因我的任性而讓母親受到的傷害，我自然應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。但我也漸漸明白，作為女兒，我應(yīng)有更大的擔(dān)當(dāng)。做母親的小拐杖，照顧母親，讓母親因我的愛(ài)而微笑，我想，擔(dān)當(dāng)無(wú)處不在，我將用我的一生，擔(dān)當(dāng)起讓母親幸福的責(zé)任。
人生需知負(fù)責(zé)的苦處，方知盡責(zé)的樂(lè)趣。
——題記。
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨?。?dān)當(dāng)，是為已、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。
擔(dān)當(dāng)，是為自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。
魏王曹操是歷史上被告稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的人物，他有著雄才大略，廣納賢才，“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”，這是他思賢若渴的具體表現(xiàn)，正是這種禮賢下士之德，為他統(tǒng)一中國(guó)的偉大抱負(fù)提供了力量。曹操一生奔走于自己的雄心壯志之中，一生無(wú)悔，因?yàn)樗秒p肩擔(dān)負(fù)了自己的理想，為統(tǒng)一中國(guó)做了歷史性的推動(dòng)作用。是非功過(guò)任后人評(píng)說(shuō)，曹孟德，用他的雄才智慧和不懈追求之心，擔(dān)當(dāng)起了歷史的重任，瀟灑走一生。
擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。
在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。她就是孟佩杰。養(yǎng)母在她失去雙親后養(yǎng)育照料她三年，后來(lái)養(yǎng)母癱瘓，家庭陷入困難，她用幼小的肩膀撐起這個(gè)家，支撐起養(yǎng)母努力生活的信念。滴水之恩，佩杰用自己無(wú)盡的孝心報(bào)答養(yǎng)母。命運(yùn)對(duì)她很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。她擔(dān)當(dāng)起幾經(jīng)風(fēng)雨的家，使養(yǎng)母有了生存的勇氣，更激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。
擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數(shù)變，老而彌堅(jiān)，這就是他人生的完美力學(xué)，他是中國(guó)近代力學(xué)之父——錢偉長(zhǎng)。當(dāng)年，他的一篇論文讓愛(ài)因斯坦大受震動(dòng)，成為了國(guó)際物理學(xué)界的新星。他拒絕了美國(guó)的金錢地位的誘惑，忠于祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己科學(xué)救國(guó)的抱負(fù)。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我沒(méi)有專業(yè)，國(guó)家的需要就是我的專業(yè);我從不考慮自己的得與失，祖國(guó)和人民的憂就是我的憂，祖國(guó)和人民的樂(lè)就是我的樂(lè)?！卞X偉長(zhǎng)用自己的行動(dòng)與愛(ài)國(guó)情懷，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的神圣使命，讓中國(guó)科技事業(yè)騰飛。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谌松牡缆飞锨斑M(jìn)，難免會(huì)有暴風(fēng)驟雨，泥濘坎坷，但心中有一個(gè)聲音，不斷提醒著我：擔(dān)當(dāng)起人生的夢(mèng)想，執(zhí)著的走下去!
轉(zhuǎn)眼又是新年了，一年的時(shí)光匆匆，我又長(zhǎng)大了一歲?；仡櫼荒陙?lái)的變化，我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了，也懂得了要有自己的擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是怕孩子有什么事情處理不妥，凡事替我們操心、安排。一直以來(lái)，父母總是認(rèn)為我還小，應(yīng)該由他們照顧，有什么事情也該由他們替我擔(dān)當(dāng)。于是長(zhǎng)久以來(lái)，我總覺(jué)得什么事情都是為父母做的，凡事由父母安排，自己不需要操心。
記得剛上學(xué)時(shí)，我總是每天寫作業(yè)寫到很晚，邊寫邊玩，家長(zhǎng)催了又催，總是催到大家都很惱怒。后來(lái)一次，媽媽惱壞了，就生氣地說(shuō)：“不準(zhǔn)寫了，睡覺(jué)!寫不完作業(yè)不寫了，明天就讓老師批評(píng)好了?！苯Y(jié)果我害怕了，反倒自己匆匆地寫作業(yè)，不愿第二天被老師批評(píng)。從此以后，我再也不用父母催促，就能自覺(jué)地完成所有的作業(yè)，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。
每天早上起床也是一件痛苦的事情，有時(shí)父母叫我叫上半個(gè)小時(shí)，催來(lái)催去我都不想起，結(jié)果弄得上學(xué)時(shí)很緊張，沒(méi)時(shí)間吃早飯，路上很趕。最后，爸爸生氣了，說(shuō)了一句話：“今后不叫你了，自己能起就按時(shí)上課，要是怕起不來(lái)，就定個(gè)鬧鐘?！倍?，這件令人苦悶的事也解決了，我自己操心，按時(shí)起床，安排自己的時(shí)間，從來(lái)不遲到呢!
一件件的事實(shí)說(shuō)明，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé)任，凡事自己要有所擔(dān)當(dāng)。靠別人是不行的，也不可能依靠別人一輩子，從小就要讓自己有擔(dān)當(dāng)。我明白，為自己負(fù)責(zé)，才是正確的選擇。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
這次訓(xùn)練，不僅讓我體驗(yàn)到了軍人的苦與累，也讓我得到一個(gè)終身受益的啟示——勇于擔(dān)當(dāng)。
下午，教官們開(kāi)展了“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)。我也被光榮地選為“領(lǐng)袖”，然而，有更大的挑戰(zhàn)在等著我。“同學(xué)們，現(xiàn)在跟著我做動(dòng)作。一個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑一圈，兩個(gè)人做不好領(lǐng)袖跑兩圈……以此類推，聽(tīng)懂了嗎？”聽(tīng)到這兒，我心里不禁“咯噔”一聲，暗叫不好，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)很差。
做完動(dòng)作后，我們班竟有23個(gè)人做錯(cuò)了。無(wú)奈之下，我只得跟男領(lǐng)袖踏上征程。跑到第五圈時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁；跑到第十圈時(shí)，我已經(jīng)累得上氣不接下氣；跑完第十五圈時(shí)，我的思想做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)：一個(gè)聲音在說(shuō)：“放棄吧，你受不了的；另一個(gè)聲音在說(shuō)：“堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持！”最后，我還是聽(tīng)從了第二個(gè)聲音—堅(jiān)持。因?yàn)槲以诖舐暤馗嬖V自己：你已經(jīng)成為了一個(gè)領(lǐng)袖，就要承擔(dān)一切責(zé)任。
教官說(shuō)：“現(xiàn)在抬起你們的頭，好好看著你的領(lǐng)袖，他們?cè)谂刂浦约旱暮粑?，但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學(xué)們，這就叫承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)你拿出60、70分的考卷時(shí)，你不在乎，但你們的媽媽為什么在偷偷落淚？當(dāng)你把作業(yè)寫得一團(tuán)糟的時(shí)候，你不在乎，可你們的老師為什么在搖頭嘆息？當(dāng)你跟同學(xué)吵得不可開(kāi)交時(shí)，你不在乎，可為什么你們的爸爸在皺眉跺腳……你們?cè)傧胂耄改?、老師為你們付出了多少？而你們又為他們做過(guò)些什么？”
控制了許久的眼淚終于掉了下來(lái)，滴在了天藍(lán)色的校服上，再看看同學(xué)們，也同樣是滿臉淚痕。我知道，這次我們流下的淚不是為了父母不給錢去買mp3落下的淚；不是為了要更多的零花錢而掉下的淚；不是因?yàn)槟悴唤o時(shí)間讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲而掉下的的淚……這是發(fā)自內(nèi)心而流下的愧疚的淚。
這個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，今天教官告訴我們的話，我銘記在了心里，并留下了永久的回憶和終身的啟示。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
擔(dān)當(dāng)，在詞典里有一句話“接受并負(fù)得起責(zé)任的，叫做擔(dān)當(dāng)?！泵總€(gè)人都會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，履行他人的責(zé)任。即然接受了，就要負(fù)擔(dān)得起這份責(zé)任。對(duì)得起“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字，你接受了這個(gè)責(zé)任，那你就要好好的去做，而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學(xué)期，我做了勞動(dòng)委員，每次在上下午的時(shí)候我都會(huì)非常仔細(xì)的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)義務(wù)。在有一天早上，特別早的就放學(xué)了，我說(shuō)：“要掃地的掃地，要走得走吧?！钡人麄兌紥咄炅?，就走了。我都還沒(méi)有檢查，我慢慢地走向了他們掃地的位置，一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走，也沒(méi)有拖。那一下午，教室就我一個(gè)人，真的好安靜，我有點(diǎn)害怕，但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔(dān)當(dāng)，就要負(fù)得起這一份責(zé)任?！蔽椅翌D時(shí)充滿了信心，于是我就想了想：“我一定會(huì)搞得很干凈，因?yàn)槲乙袚?dān)的起這份責(zé)任。履行這份義務(wù)，這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責(zé)任。”我最終把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的，仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興，我就收拾一下就走了。
到了第二天，老師看到教室里這么干凈，就贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)他們?nèi)齻€(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣，我不是生氣他們有贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對(duì)老師說(shuō)實(shí)話和還有為什么什么不承認(rèn)自己沒(méi)有好好搞衛(wèi)生，而溜回到了家中玩?我實(shí)在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師，因?yàn)橛辛说谝淮尉蜁?huì)讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次，這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候，老師在教師辦公室里，我大口的呼吸了一下，然后向辦公室走了進(jìn)去后，跟老師說(shuō)“老師，不是他們?nèi)齻€(gè)人，是我一個(gè)人把教室掃干凈的，他們還說(shuō)假的慌話來(lái)騙老師您。你老師，你不信的話，你可以問(wèn)班上的人，我是最后一個(gè)走的，我承擔(dān)了我的責(zé)任，但我不希望他們一錯(cuò)在錯(cuò)了!”說(shuō)完，我很委屈的哭了出來(lái)。最后，老師批評(píng)了他們一頓，老師很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢，都知道自己能承擔(dān)責(zé)任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。
承擔(dān)自己的責(zé)任和錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該履行的責(zé)任，而不是欺騙自己或者欺騙老師，把別人的勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)到自己身上，是不對(duì)的。既然接受了這一份責(zé)任，就要保持和堅(jiān)持下去!
擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年，張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后，張騫逃了出來(lái)，但他并未返回，而是繼續(xù)前行，他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不僅是個(gè)人，中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。二?zhàn)期間，軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后，我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。
如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中，都發(fā)揮了重要作用，這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。
在日常生活中，我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng)，成為負(fù)責(zé)任的人。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
題記。
擔(dān)當(dāng)是一份責(zé)任，是一腔熱血，是民族精神的脊梁。無(wú)數(shù)中華兒女面對(duì)殘暴的侵略者，不畏艱險(xiǎn)，奮起反擊，以血肉之軀，擔(dān)當(dāng)之精神，彰顯了中華民族的風(fēng)骨和力量。
擔(dān)當(dāng)，是佟麟閣的頑強(qiáng)抵抗，執(zhí)著艱難的守護(hù)。
那一夜，天色昏暗，長(zhǎng)空欲墜，整個(gè)大地都在沉睡。那一日，烈焰和煙霧點(diǎn)燃了夜空。中國(guó)，陷入至暗時(shí)刻。眾人驚慌失措，唯有佟麟閣，堅(jiān)守盧溝橋。濃厚的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛籠罩在城市上空，此時(shí)，盧溝橋是屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)!他為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。他執(zhí)著，他堅(jiān)守，即使身上傷痕累累，身中數(shù)槍，也不后退半步。堅(jiān)守盧溝橋是他的擔(dān)當(dāng)，保衛(wèi)祖國(guó)，是他神圣的信仰。
擔(dān)當(dāng)，是趙一曼捐軀赴國(guó)難，視死如歸。
面對(duì)著敵人殘忍的嚴(yán)刑拷打，她即使身負(fù)重傷，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)情報(bào)。她表現(xiàn)出的，是中華人民堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意識(shí)和發(fā)誓守衛(wèi)祖國(guó)的決心。我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日!即使敵人一次又一次嚴(yán)刑逼供，她的回答，始終只有一句話，看似輕飄飄，實(shí)則字字誅心，逐字逐句，鏗鏘有力，堅(jiān)貞不屈。每個(gè)女孩都應(yīng)該是仙女，可當(dāng)她脫下仙衣，披上戰(zhàn)甲時(shí)，她便成了一位為了人民和祖國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士!她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人，將自己的微薄力量獻(xiàn)于革命，散發(fā)著微弱卻璀璨的光芒。
擔(dān)當(dāng)，是楊靖宇國(guó)破山河在的挺身而出，面對(duì)同伴的背叛，他獨(dú)自在山上與敵人迂回了七天七夜，在這七天里，他生不如死，每天靠吃樹(shù)皮和大衣里的棉絮來(lái)度日，最終還是因?yàn)轶w力不支而倒在了大雪之中。當(dāng)敵人找到他的尸體并剖開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的所有人都驚呆了：這位中國(guó)人的胃里，竟然全是消化不了的樹(shù)皮和棉絮!就連敵人看到這一幕后，也不禁脫下帽子，低頭向他致敬。
楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏得了敵人的尊重。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，他明確知道，自己代表的是中國(guó)，如果他在那刻低頭，他清楚地知道，中華民族將會(huì)步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻(xiàn)出自己的生命，也要保全自己的國(guó)家免遭滅頂之災(zāi)。
他們是戰(zhàn)士，是中華民族及人民的英雄。可這些英雄既不是神，亦不是圣人，他們只是一群在生活中最平凡，不引人注目的普通人，一群敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ恕?/p>
沒(méi)有人生來(lái)即是英雄，唯有擔(dān)當(dāng)，讓他們?cè)诤诎抵?，砥礪前行。
凡是集體，必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面，這樣，集體的城墻才會(huì)牢固;每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”，讓集體更團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)不可摧。
古往今來(lái)，面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國(guó)土，許多文人志士都體現(xiàn)出了其無(wú)私和擔(dān)當(dāng)：杜甫在窮困潦倒時(shí)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股稀Ｗ约耗呐铝髀浣诸^、饑寒交迫，也想要讓他人有個(gè)容身之地。
一心要為國(guó)家馳騁沙場(chǎng)的李賀，曾說(shuō)過(guò)：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！崩钯R的一生，懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪恕Ｊ殖謪倾^，心懷朝陽(yáng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。祖國(guó)危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻，哪怕將自己的生命作為代價(jià)，也要保家衛(wèi)國(guó)。
清朝，那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個(gè)不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國(guó)主義的欺侮。
內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女，這時(shí)，魯迅，李大釗，陳獨(dú)秀等人站了出來(lái)，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神，反襯了對(duì)帝國(guó)主義的仇恨之情。
十年前的那天，伴隨著“哇…”的一聲，她來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到我的生命中。
記得父母對(duì)我說(shuō)：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕憬闩?”那時(shí)我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話記在心中。
那天我放學(xué)回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會(huì)又做了什么壞事吧!當(dāng)我走進(jìn)房間里，就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫完，但我已經(jīng)確定那就是我和她。
當(dāng)我準(zhǔn)備收拾碎片時(shí)，父親下班回來(lái)了，他看到這場(chǎng)景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說(shuō)：“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復(fù)雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí)，我放下了手中的碎片，抱著妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦!”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。
后來(lái)，我收拾殘局時(shí)，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過(guò)來(lái)，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。
我第一次知道了擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛丁?/p>
夏日傍晚，微風(fēng)輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說(shuō)著姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任，我們覺(jué)得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對(duì)。
假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，每一個(gè)人都在推諉，那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣，變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng)，你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實(shí)也不無(wú)道理。
我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后，我寫過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭(zhēng)端，那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話，不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
無(wú)論是在哪里，我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法度過(guò)的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會(huì)是一段歷史，而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候，也會(huì)笑著談起這段歲月。
我想在很長(zhǎng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì)，覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。
我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法，因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>
沸騰的體育課，抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常?“小周，你真是太讓我們失望了!”“就是，還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗€指望你，現(xiàn)在好了，又被男生笑話，又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦，自詡長(zhǎng)大的人!
“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué)，謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦?！?/p>
“真是對(duì)不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓?！彼查g，我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界?！蓖蝗婚g想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。
回望歷史，那些能成偉業(yè)的人，無(wú)不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ?魯迅有著擔(dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，譚嗣同因擔(dān)當(dāng)無(wú)畏生死，臨刑前，仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。諸如此類，不勝枚舉。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，早已浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>
我們難忘這樣一位科學(xué)巨人，居里夫人。一生奉獻(xiàn)了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，她與她丈夫并立著，共同承擔(dān)著一次又一次實(shí)驗(yàn)的失敗。一顆恒心照亮前行的路，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，成為第一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。無(wú)尚的光榮，并未讓她停止科研的步伐，忍把浮名換作一袖清風(fēng)，造就了人類偉業(yè)。
心之所向，素履所往;縱持一葦，亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心，不畏艱難險(xiǎn)阻。雜交水稻的研制，是袁隆平的心之所向，也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上，袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術(shù)上的，精神上的，更甚至于百般阻撓)。他沒(méi)有氣餒，懷著全人類的夢(mèng)想，一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō)：“憐子如何不丈夫?！笔堑?，他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時(shí)，連專利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻(xiàn)給全世界，以期解決人類的溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，又如何不崇高偉大?!
“生命是一顆長(zhǎng)滿可能的大樹(shù)，他們?cè)谪汃さ耐寥郎希粩嗟匕l(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹(shù)，”，米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō)：“我與一株樹(shù)并立著，而并非依靠著?！辈灰彩怯掠趽?dān)當(dāng)，勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么?樹(shù)木尚且如此，就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類了!
而我堅(jiān)信：青史如歌，士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?，如星座，注定要和孔子的仁，孟子的義，蘇武的節(jié)，李密的孝和岳飛的忠等，一起在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，萬(wàn)古流芳!
擔(dān)當(dāng)，意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，是對(duì)他人、對(duì)生活、對(duì)內(nèi)心的承諾。再擴(kuò)大一些，擔(dān)當(dāng)所蘊(yùn)含的內(nèi)容就更厚重些?？傆幸恍┤耍怯靡簧臅r(shí)間來(lái)詮釋“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。
“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永生不朽?！避嚑柲嵫┓蛩够脑拸纳蜁r(shí)代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。
曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”
故君子有所擔(dān)當(dāng)，就必須具備遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)毅意志，這樣才能在接下的道遠(yuǎn)任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！甭蹦兴龥Q意前去的背影，在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅(jiān)毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔(dān)當(dāng)，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無(wú)怨無(wú)悔。
擔(dān)當(dāng)，愈是危急情況下愈是可歌可贊?？赡芤?yàn)閾?dān)當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，生活失去安逸和歡樂(lè)，甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報(bào)國(guó)”，岳飛就擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)、恢復(fù)河山的重任。“撼山易，撼岳家軍難”，他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽，攻無(wú)不克，勢(shì)如破竹?？上r(shí)無(wú)圣主，因擔(dān)當(dāng)而受迫害時(shí)，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣。”岳飛用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)谋M頭，這一腔愛(ài)國(guó)熱血注定名垂青史。
這一刻，擔(dān)當(dāng)不再是累贅，也不僅僅是責(zé)任，更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國(guó)心。
北海邊上，擔(dān)當(dāng)凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上，擔(dān)當(dāng)奏響一曲悲歌，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻就車而去，終已不顧?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”一生愁困潦倒，杜甫亦擔(dān)當(dāng)“吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”
時(shí)過(guò)境遷，他們也湮沒(méi)成歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，這份擔(dān)當(dāng)，注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做，也都有機(jī)會(huì)這么做。但明白自己肩負(fù)著什么，并竭盡所有去完成，這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜績(jī)r(jià)值體現(xiàn)。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任，我們覺(jué)得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對(duì)。
假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，每一個(gè)人都在推諉，那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣，變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng)，你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實(shí)也不無(wú)道理。
我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后，我寫過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭(zhēng)端，那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話，不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
無(wú)論是在哪里，我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法度過(guò)的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會(huì)是一段歷史，而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候，也會(huì)笑著談起這段歲月。
我想在很長(zhǎng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì)，覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。
我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法，因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>
沸騰的體育課，抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常?“小周，你真是太讓我們失望了!”“就是，還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗€指望你，現(xiàn)在好了，又被男生笑話，又要罰跑!”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で?，?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦，自詡長(zhǎng)大的人!
“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué)，謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦?！?/p>
“真是對(duì)不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓?！彼查g，我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界?！蓖蝗婚g想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。
回望歷史，那些能成偉業(yè)的人，無(wú)不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ?魯迅有著擔(dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，譚嗣同因擔(dān)當(dāng)無(wú)畏生死，臨刑前，仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。諸如此類，不勝枚舉。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初它的芽?jī)海缫呀噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>
我們難忘這樣一位科學(xué)巨人，居里夫人。一生奉獻(xiàn)了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，她與她丈夫并立著，共同承擔(dān)著一次又一次實(shí)驗(yàn)的失敗。一顆恒心照亮前行的路，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，成為第一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。無(wú)尚的光榮，并未讓她停止科研的步伐，忍把浮名換作一袖清風(fēng)，造就了人類偉業(yè)。
心之所向，素履所往;縱持一葦，亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心，不畏艱難險(xiǎn)阻。雜交水稻的研制，是袁隆平的心之所向，也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上，袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術(shù)上的，精神上的，更甚至于百般阻撓)。他沒(méi)有氣餒，懷著全人類的夢(mèng)想，一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō)：“憐子如何不丈夫?！笔堑模琼斕炝⒌氐哪凶訚h。所以在雜交水稻研制成功之時(shí)，連專利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻(xiàn)給全世界，以期解決人類的溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，又如何不崇高偉大?!
“生命是一顆長(zhǎng)滿可能的大樹(shù)，他們?cè)谪汃さ耐寥郎?，不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹(shù)，”，米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō)：“我與一株樹(shù)并立著，而并非依靠著。”不也是勇于擔(dān)當(dāng)，勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么?樹(shù)木尚且如此，就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類了!
而我堅(jiān)信：青史如歌，士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?，如星座，注定要和孔子的仁，孟子的義，蘇武的節(jié)，李密的孝和岳飛的忠等，一起在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，萬(wàn)古流芳!
擔(dān)當(dāng)，意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，是對(duì)他人、對(duì)生活、對(duì)內(nèi)心的承諾。再擴(kuò)大一些，擔(dān)當(dāng)所蘊(yùn)含的內(nèi)容就更厚重些。總有一些人，是用一生的時(shí)間來(lái)詮釋“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。
“生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永生不朽。”車爾尼雪夫斯基的話從生命和時(shí)代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。
曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”
故君子有所擔(dān)當(dāng)，就必須具備遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)毅意志，這樣才能在接下的道遠(yuǎn)任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！甭蹦兴龥Q意前去的背影，在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅(jiān)毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔(dān)當(dāng)，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無(wú)怨無(wú)悔。
擔(dān)當(dāng)，愈是危急情況下愈是可歌可贊?？赡芤?yàn)閾?dān)當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，生活失去安逸和歡樂(lè)，甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報(bào)國(guó)”，岳飛就擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)、恢復(fù)河山的重任?！昂成揭?，撼岳家軍難”，他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽，攻無(wú)不克，勢(shì)如破竹?？上r(shí)無(wú)圣主，因擔(dān)當(dāng)而受迫害時(shí)，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣?！痹里w用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)谋M頭，這一腔愛(ài)國(guó)熱血注定名垂青史。
這一刻，擔(dān)當(dāng)不再是累贅，也不僅僅是責(zé)任，更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國(guó)心。
北海邊上，擔(dān)當(dāng)凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上，擔(dān)當(dāng)奏響一曲悲歌，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻就車而去，終已不顧。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”一生愁困潦倒，杜甫亦擔(dān)當(dāng)“吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！?/p>
時(shí)過(guò)境遷，他們也湮沒(méi)成歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，這份擔(dān)當(dāng)，注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做，也都有機(jī)會(huì)這么做。但明白自己肩負(fù)著什么，并竭盡所有去完成，這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜績(jī)r(jià)值體現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)似乎淡薄了，“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議，面對(duì)倒在路邊的老人，是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問(wèn)題，但是，擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外，我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。
在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破，自身難保的情況下，劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘，有的扶老攜幼，行軍速度極慢。若棄百姓，則柳暗花明，成功脫困;攜民行軍，大兵壓境，危機(jī)重重，在這樣的抉擇之下，劉備擔(dān)起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔(dān)子，但他意志堅(jiān)定，與百姓誓同生死。劉備的擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對(duì)百姓的責(zé)任感、使命感，是不計(jì)得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。
“感動(dòng)中國(guó)”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機(jī)，一次出車正常行駛間，突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃，插入他的肝臟、肋骨，但他不顧劇烈的疼痛，平穩(wěn)拉動(dòng)手剎，停下車，將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車，但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際，吳斌強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。他曾說(shuō)過(guò)：“工作不僅僅是飯碗，更多的是一種責(zé)任?！边@也是當(dāng)代責(zé)任感的最有力見(jiàn)證。
貝克漢姆是著名的足球明星，因此，源源不斷的公司找他代言。面對(duì)金錢、利益的誘惑，貝克漢姆把對(duì)粉絲的責(zé)任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用，還聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)一起鑒定，直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。這種實(shí)事求是，一絲不茍的擔(dān)當(dāng)也是值得肯定和贊揚(yáng)的。
種種事例證明，我們并不缺少擔(dān)當(dāng)，它是人與人之間最堅(jiān)固的橋梁。所以，只要我們?cè)谧约旱谋痉輧?nèi)擔(dān)當(dāng)起一種責(zé)任，就能使擔(dān)當(dāng)之火永存，更能使社會(huì)更加美好!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
雙手拂過(guò)厚重的相冊(cè)，感覺(jué)到一層薄薄的灰，仿佛沉淀了恒久的時(shí)光，這是關(guān)于我童年的印記。每一張照片里，都是小小的我，稚嫩而青澀的模樣：或是懶懶地趴在草坪中曬太陽(yáng);或是蜷在椅子里呼呼大睡;或是身著小紅裙無(wú)所顧忌地大笑。陽(yáng)光透過(guò)白色窗簾，斜斜地照入，在手邊留下一圈柔和的光暈。歲月太快，回眸間只剩錯(cuò)愕——原來(lái)已經(jīng)這么多年。
“小朋友，你的目標(biāo)是什么呀?”身旁的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)?！拔蚁肷锨迦A北大!”我拍著胸膛大聲應(yīng)答。話出口的一瞬間，強(qiáng)烈的自豪感充滿了小小的心房，似乎在那一刻，全世界都為我做了一次配角。那時(shí)的我，并不了解這兩所學(xué)校，只是在媽媽口中，知道這是中國(guó)最好的大學(xué)?！澳阋院笠悄芸歼M(jìn)的話，那是再好不過(guò)了?！薄班?”重重點(diǎn)頭的同時(shí)，實(shí)在覺(jué)得“以后”太過(guò)遙遠(yuǎn)：“要是能快些長(zhǎng)大就好了?！?/p>
時(shí)光向前推移，我背起書包走入學(xué)校的大門，漸漸地了解到，有些事，并不是那樣輕易就可以實(shí)現(xiàn)。學(xué)業(yè)日益繁重，望著那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，無(wú)力感深深地席卷著我的心，我開(kāi)始想要放棄。所有的情緒在那個(gè)悶熱的下午如洪水決堤般宣泄而出，我大聲地指責(zé)著媽媽，責(zé)怪她對(duì)我要求太高，抱怨學(xué)校剝奪了我所有的快樂(lè)和自由。我的聲音因?yàn)榧?dòng)而發(fā)抖，越來(lái)越語(yǔ)無(wú)倫次，最后，淚水洶涌而下。媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，在我面前靜靜地坐下?！芭畠?，我知道你學(xué)習(xí)上受了打擊，但是這并不能成為你逃避的借口。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得承擔(dān)。不要害怕挫折和失敗，這并不算什么，但是拼盡全力才有問(wèn)心無(wú)愧。”她頓了頓，“你是我在這個(gè)世界上，生命的延續(xù)，我希望你能是我的驕傲?！蔽殷@訝地抬起頭，看到她眼中的堅(jiān)定，恍然間想起自己年幼時(shí)稚氣的豪言壯語(yǔ)，猶在耳畔。陽(yáng)光照向窗欞，耀眼而粲然，明媚得讓人移不開(kāi)目光。心中的那根弦，在霎時(shí)被悄然撥動(dòng)。
清華北大，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是最大的美好和憧憬，是盼望自己成為一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的人，那份深深的期許。真正的強(qiáng)者，能夠擔(dān)得起自己的目標(biāo)，也擔(dān)得起那份驕傲和希冀。未來(lái)在自己無(wú)數(shù)個(gè)努力的日子里，變得清晰而明朗，從晨起微光到深夜燈點(diǎn)，從懷疑到相信。一步步地前進(jìn)著，體味到成功的喜悅和失敗的悵然，在一次次地咬緊牙關(guān)后愈加奮進(jìn)。青春是永不輸?shù)男?，保持驕傲和倔?qiáng);青春是期待最好的自我;青春是敢于去見(jiàn)證屬于自己的盛放的勇氣和決心。成長(zhǎng)，伴隨的是蛻變，是“唯有經(jīng)受了地獄的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌”的那份執(zhí)著，意味著肩負(fù)得起艱辛和汗水，無(wú)悔于自我。
也許擔(dān)當(dāng)?shù)模粌H僅是自己的夢(mèng)想。
進(jìn)入高中后，寄宿生活隨之而來(lái)，回家的時(shí)間少了許多。也許是剛剛離開(kāi)家人的不適應(yīng)，每當(dāng)入睡前的夜晚，思念總會(huì)悄然襲來(lái)，侵入心扉。我開(kāi)始格外惦念家里的飯菜香氣和父母絮絮的嘮叨，但功課的繁忙讓聯(lián)絡(luò)也變得短暫，從書堆中抽身而出時(shí)只覺(jué)得恍然。記得那天，走在去教室的路上，風(fēng)裹挾著初冬的涼意，迎面呼嘯而來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，直后悔自己沒(méi)多帶兩件暖和的衣服。一個(gè)熟悉的身影牽住了我的視線?！皨寢屇阍趺磥?lái)了?”“今天太冷，怕你凍著，我給你送衣服來(lái)了?！彼龥_我笑著，風(fēng)吹動(dòng)了她額前的劉海，暖黃的燈光亮起，在她身前投射出溫暖的剪影。她眼角有不知何時(shí)生出的皺紋?！班?。好。我會(huì)穿好。”“那我走了，你照顧好自己。”看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳出幾分蒼老，心下一酸?！拔蚁Ｍ闶俏业尿湴??！被貞浡胄暮?，我轉(zhuǎn)過(guò)身，穿堂風(fēng)起，樹(shù)葉沙沙作響，淚水不知覺(jué)間濕了眼眶。
我慢慢地開(kāi)始明了，那日午后媽媽話里的深意，我是他們?cè)谶@個(gè)世界上生命的延續(xù)，血濃于水，一脈而成，當(dāng)彼此的血脈緊緊相連，彼此的安危便時(shí)時(shí)牽動(dòng)著心里最柔軟的角落。我在成長(zhǎng)，而父母，在以一種猝不及防的方式衰老?？v然我多么想抓住流失的光陰，都無(wú)可奈何。他們牽著我的手走過(guò)了無(wú)數(shù)春秋，帶我領(lǐng)略世界中最美好的風(fēng)景，他們承擔(dān)起了我年幼和稚氣，把他們最好的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。在我終于能夠成長(zhǎng)為人時(shí)，我需要擔(dān)當(dāng)起他們，今后安然的歲月。在我真正成為他們的驕傲以后，在我成為強(qiáng)大而優(yōu)秀的人以后，未來(lái)的路，但愿能夠由我陪著他們?nèi)プ摺?/p>
擔(dān)當(dāng)，屬于我過(guò)去的逝去光陰，屬于我未來(lái)的錦瑟華年。就這樣，前進(jìn)著，堅(jiān)持著，尋覓著，成長(zhǎng)著。直到，長(zhǎng)成參天的模樣。
人生是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著璀璨?/p>
擔(dān)當(dāng)，是為己、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。
擔(dān)當(dāng)，是為自己，那步伐矯健瀟灑，無(wú)悔一生。
單杠上的三百多個(gè)回環(huán)，無(wú)數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操練場(chǎng)上的滴滴汗水，悄然繪制成他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀?。許三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚瑹o(wú)堅(jiān)不摧，每一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)，他無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。如此擔(dān)當(dāng)，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝?？此~著矯健的步伐，因擔(dān)當(dāng)而無(wú)悔一生!
擔(dān)當(dāng)，是為他人，那一種情深意切，感天動(dòng)地。
是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買鞍買鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔(dān)當(dāng)。為免去年邁父親的出征之苦，她卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔(dān)當(dāng)是為父親，那份濃濃的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)當(dāng)，是為了他人生活的便利，令人敬意長(zhǎng)存。
擔(dān)當(dāng)，是為國(guó)家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。
背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教誨，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛，一個(gè)民族的英雄，一個(gè)國(guó)家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他勇敢的心。面對(duì)航天任務(wù)，他勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家，為了我國(guó)在航天事業(yè)上的飛躍。這一份擔(dān)當(dāng)，足令天地動(dòng)容。
人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔(dān)當(dāng)。
不久前，長(zhǎng)江大學(xué)18名“90后”大學(xué)生為救2名落水兒童，手拉手跳進(jìn)江中結(jié)梯救人。2名落水兒童獲救了，但3名大學(xué)生卻不幸被江水吞沒(méi)，英勇獻(xiàn)身。這消息讓國(guó)人震驚，更讓國(guó)人看到國(guó)家的希望之所在!在為3名大學(xué)生嘆息的同時(shí)，我也在為“90后”自豪：我們“90后”，是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?
人生是一種擔(dān)當(dāng)，書寫著不凡樂(lè)章，那樣恢弘，那樣壯麗，那樣扣人心弦;人生是一種擔(dān)當(dāng)，它是一種責(zé)任、一種使命，更是一種光榮!
在我妹妹出生之前，我是我們家的小霸王，媽媽經(jīng)常因我而焦頭爛額。在我妹妹出生之后，她成為了我們家的小公主，我也常常因她而焦頭爛額，但我在煩惱的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何擔(dān)當(dāng)。
我妹妹剛出生時(shí)，家里沒(méi)錢請(qǐng)?jiān)律援?dāng)媽媽做飯洗衣時(shí)，照顧妹妹就成了我的任務(wù)。其實(shí)我還是很樂(lè)意幫忙的——如此有種長(zhǎng)成大人的擔(dān)當(dāng)與優(yōu)越感。但是對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，面對(duì)著這個(gè)妹妹“震天動(dòng)地”的哭鬧，我既不敢像媽媽那樣抱起這柔柔軟軟的小身軀哼唱使她入眠也不會(huì)如媽媽那樣以正確方法喂她溫度正好的奶粉，所以每次都是以媽媽做飯出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我倆都掛著可憐兮兮的小花臉告終。當(dāng)我看著媽媽拖著為我倆操勞一天的身軀將哭鬧的妹妹安頓好時(shí)，覺(jué)得心里一酸：媽媽真的很不容易，照顧小孩太麻煩了。
妹妹上了學(xué)，奧數(shù)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)大關(guān)。我作為家里唯一一個(gè)熟知小學(xué)奧數(shù)的人負(fù)責(zé)了妹妹奧數(shù)課作業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)我面對(duì)著第n次妹妹迷茫的小眼神時(shí)，我抑制住的煩躁心情又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，妹妹忍不住小聲說(shuō)：“姐姐，你的樣子好嚇人哦。”緊張的氣氛被這句帶著小委屈的話劃破，我不禁噗嗤一聲笑了出來(lái)，思緒又回到媽媽輔導(dǎo)我?jiàn)W數(shù)的那個(gè)時(shí)光，遲鈍的我在一次次耐心的教導(dǎo)下還是不懂，媽媽并沒(méi)有發(fā)怒也沒(méi)有不耐煩而是又一次開(kāi)始講解，望著她認(rèn)真的眼眸，我好像看了一道堅(jiān)定的光芒，我以前好奇，到底是怎樣的力量使她如此耐心。黃昏的余暉將妹妹的臉龐描上金邊，一種熟悉的堅(jiān)定的力量涌上心頭，繼續(xù)指導(dǎo)妹妹的我此時(shí)堅(jiān)定地回答我以前的疑惑：是愛(ài)，是擔(dān)當(dāng)。
妹妹小升初，而我快要中考了，家里似乎有著濃郁的硝煙味。媽媽在一次次為我與妹妹操勞下病倒了。因此我一放學(xué)第一件事不是拾起游戲機(jī)而是來(lái)到媽媽床頭陪她聊聊天，定時(shí)叫她喝水吃藥，之后就埋入書本中奮筆疾書。當(dāng)學(xué)累了，就去看看妹妹作業(yè)質(zhì)量，問(wèn)問(wèn)今天都學(xué)了什么，之后去廚房給媽媽接一杯溫白開(kāi)水，給臉色蒼白的媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事，再次緊鑼密鼓地埋入備考。在這之前還要提醒妹妹眼睛不要離書太近。這種疲乏卻又充實(shí)的感覺(jué)與媽媽臉上舒展開(kāi)的笑顏使我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x——是為了愛(ài)的人幸福健康，是種有著掛念的幸福感。一天，我正準(zhǔn)備出門，媽媽幫我拎著包提醒我?guī)е謾C(jī)公交卡，妹妹的小腦瓜伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，該喝藥了。”一股暖流涌入我與媽媽的心中，我恍然大悟，擔(dān)當(dāng)還是一種能量，以愛(ài)作媒介傳播的正能量。
我對(duì)妹妹，媽媽對(duì)我和妹妹的擔(dān)當(dāng)是與生俱來(lái)的，充滿著呵護(hù)與原諒，妹妹和我對(duì)媽媽的擔(dān)當(dāng)是通過(guò)媽媽精心指導(dǎo)形成的，富有成長(zhǎng)與感恩。擔(dān)當(dāng)，這人與人之間傳遞的正能量，是最強(qiáng)大的力量，它使愛(ài)又生成了愛(ài)，愛(ài)與愛(ài)織成了最堅(jiān)固的網(wǎng)，保護(hù)住了真善美，使世上最美好的事物一代代地傳承下去。
人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)?shù)珢?ài)情，擔(dān)當(dāng)痛苦，我相信總有一天!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
放學(xué)路上的我欣賞著正親吻著西山的夕陽(yáng)。風(fēng)給我?guī)?lái)了絲絲涼意和幾片落葉，我不禁加快了腳步，眼看家就在前方，巧遇上與我家只有一墻之隔的淘氣包小方，他不由我說(shuō)，拉著我來(lái)到李伯伯家的圍墻外。
天色已暗，像是給周圍的一切都籠上了一層薄薄的暗紗，那紗薄得好像一陣風(fēng)就能吹開(kāi)。小方把我拉上了圍墻，遠(yuǎn)處的農(nóng)家小院里已經(jīng)飄出了縷縷乳白色的炊煙，點(diǎn)綴著這薄薄的暗紗。小方身手矯捷地跳進(jìn)院子里，招呼我下去，我已經(jīng)被這幅鄉(xiāng)村“水墨”畫深深的吸引了，坐在墻頭看這薄紗漸漸變濃。小方把李伯伯家的雞全趕了出來(lái)并拾起一根樹(shù)枝對(duì)它們追打，那些雞像受了驚嚇的孩子，開(kāi)始四處亂竄。他又跑進(jìn)雞舍，把雞食拿了出來(lái)，雞馬上都聚攏來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)搶食物。小方興奮地跑到廚房的窗下，飛起一腳把滿滿一桶垃圾踹出好幾米，垃圾散落一地。滿足的小方又跳上圍墻，從衣兜里掏出一樣?xùn)|西，我定睛一看，好家伙，是一把彈弓，我想雞們這下可遭殃了，非死即殘呀。我也不敢阻止他，小方這“名人”我惹不起。我正替雞擔(dān)心，他撿起一粒小石子裝到彈弓上對(duì)準(zhǔn)了魚(yú)池里正游得歡的幾條魚(yú)……唉!我在心里暗暗的嘆了一口氣。可能他覺(jué)出了我心里的不悅，帶著“勝利的滿足感”宣布回家了。我邊走邊想，他可真淘啊，等明天李伯伯回來(lái)還不把他收拾了。第二天李伯伯果然找上了門，我坐在窗邊等著看戲，這時(shí)爸爸氣沖沖的跨到我身邊，揪著我往門外拽，說(shuō)我昨晚跑到人家院子里搗亂去了。我怎么可能承認(rèn)呢?可李伯伯把“罪證”啪的甩到地上，我一看，哇，寫著我名字的作業(yè)本，難怪昨晚做作業(yè)的時(shí)候少了一個(gè)本子，我還以為忘在教室了……。盡管我想百般辯解，面對(duì)鐵證我只好把委屈的淚水往肚子里咽。
窗外，細(xì)雨被風(fēng)卷起又吹散，我瞥見(jiàn)小方正在李伯伯后面瞅著我，眼神里流露出糾結(jié)，閃過(guò)興奮，閃過(guò)慚愧，閃過(guò)猶豫，閃過(guò)堅(jiān)定……轉(zhuǎn)眼間他站在了我的前面，后腦勺上流下來(lái)一滴滴擔(dān)當(dāng)?shù)暮顾Ｋ蚶畈姓J(rèn)了錯(cuò)誤，話語(yǔ)中帶著顫抖。窗外，雨停了。李伯伯畢竟也心疼孩子，也就沒(méi)有再追究。我緊緊的握著小方的手，“謝”字還沒(méi)說(shuō)出口，他卻搶著說(shuō)“我自己闖的禍，不會(huì)讓你承擔(dān)的”。窗外，陽(yáng)光明媚。他有一雙透著淘氣的眼睛，一身臟兮兮的衣服，一臉的污漬，一把精致的彈弓，怎么看都不像一個(gè)好孩子，可他擁有了好孩子該有的一樣?xùn)|西。
常言道“一屋不掃，何以掃天下”，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長(zhǎng)大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。
這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個(gè)責(zé)任，做到有擔(dān)當(dāng)，我和班長(zhǎng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!
首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長(zhǎng)一人提一個(gè)桶子，立馬由四樓跑到了一樓(因?yàn)榍闆r特殊，只有一樓有水)。哇，水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。我和班長(zhǎng)一步步挪到了龍頭邊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子，從“叮叮叮?！钡健斑诉诉诉恕?，這高高低低的“音樂(lè)聲”也是對(duì)耐心的一種焦灼考驗(yàn)啊!
終于打滿了兩大桶，我們倆提著這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長(zhǎng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級(jí)，二級(jí)……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來(lái)越沉重，呼吸也越來(lái)越急促;挪啊挪，數(shù)啊數(shù)，終于到了二樓。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長(zhǎng)還伸著手指指著我，滿臉疑惑，喘著粗氣的問(wèn)道：“你說(shuō)，這水，為，為什么會(huì)這么重?”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。
好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁，堅(jiān)持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái)，我們終于放心地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。我和班長(zhǎng)，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!
20世紀(jì)初在美國(guó)有位移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！彼眯袆?dòng)證明了自己，他讓我們明白了什么是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任，無(wú)處不在，孔融讓梨是責(zé)任，黃香溫席也是責(zé)任;天下興亡，匹夫有責(zé)是責(zé)任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責(zé)任。作為學(xué)生，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是責(zé)任，作為朋友，互助，寬容也是責(zé)任。人人都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任。
在我們身邊，有這樣兩個(gè)人，一個(gè)人能擔(dān)當(dāng)責(zé)任，遭受了失敗，并不氣餒，并且又鼓起莫大的勇氣，而第二個(gè)人，覺(jué)得自己什么也做不好，做什么事情都沒(méi)有信心，做什么都不行，跌入失敗的低谷，這兩種人，就是我們大家。
“玉可碎不可改其質(zhì)，竹可焚不可毀其節(jié)?！标P(guān)云長(zhǎng)千里走單騎為的就是擔(dān)當(dāng)二字，林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，那些為國(guó)家，為民族而擔(dān)當(dāng)大任的人，值得我們敬仰。
擔(dān)當(dāng)需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實(shí)力……“不畏浮云遮望眼”，擔(dān)當(dāng)需要舍我其誰(shuí)的氣魄，不計(jì)較個(gè)人得失，不怕艱難困苦，勇于為自己，為他人，為集體而擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀谴髮懙娜?，是值得我們敬佩的?/p>
我們生于和平時(shí)代，也要勇于承擔(dān)，為自己，為親人，為集體，為國(guó)家，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，創(chuàng)造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
那么什么叫“責(zé)任感”呢?我們生活在一定的社會(huì)關(guān)系中，并在其中擔(dān)當(dāng)一定的角色，因而也必須承擔(dān)一定的義務(wù)，責(zé)任感就是那種我們對(duì)自己的角色和所承擔(dān)的義務(wù)的感知。通常所說(shuō)的責(zé)任感一般是指“社會(huì)責(zé)任感”，這又可分為家庭責(zé)任感與集體責(zé)任感。
復(fù)旦大學(xué)教授張慶熊在談到家庭責(zé)任感時(shí)曾引用這樣一則報(bào)道。生病的母親問(wèn)她含辛茹苦養(yǎng)育了18年的女兒：“如果我這病一時(shí)半會(huì)兒好不了怎么辦?”母親原以為女兒會(huì)說(shuō)句孝順話的，誰(shuí)知女孩卻說(shuō)，那就安樂(lè)死吧。
如此冷酷的口氣，仿佛這生病的母親同她毫不相干似的。然而，類似的例子在我們身邊并不鮮見(jiàn)。比如有些子女一邊用父母的錢擺闊氣，一邊卻嫌父母寒傖丟了他們的臉。這些人哪知生活的不易和每個(gè)家庭的具體情況，似乎他們是這個(gè)家庭的局外人，因此只知索取，卻不知理解，更談不上回報(bào)。如此下去，輕則貽誤自己，拖累家庭，重則禍害社會(huì)。究其因，就是缺乏家庭責(zé)任感。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過(guò)專業(yè)教育，學(xué)生可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人?！焙芏嘀髮W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者也認(rèn)為，現(xiàn)代大學(xué)應(yīng)高度重視的第一件事是要首先解決高級(jí)專門人才的社會(huì)責(zé)任感這一極為嚴(yán)肅的問(wèn)題。因此就學(xué)校而言，素質(zhì)教育的多維化要求學(xué)生不僅要在德智體美全面發(fā)展，而且在社交活動(dòng)中，必須具有集體主義義務(wù)感、榮譽(yù)感。
愿我們每個(gè)公民能根據(jù)擔(dān)當(dāng)著的角色，真正感知到自己所負(fù)有的責(zé)任，從而不負(fù)眾望，奮發(fā)有為，在責(zé)任感的召喚下，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
擔(dān)當(dāng)，在詞典里有一句話“接受并負(fù)得起責(zé)任的，叫做擔(dān)當(dāng)?！泵總€(gè)人都會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，履行他人的責(zé)任。即然接受了，就要負(fù)擔(dān)得起這份責(zé)任。對(duì)得起“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字，你接受了這個(gè)責(zé)任，那你就要好好的去做，而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學(xué)期，我做了勞動(dòng)委員，每次在上下午的時(shí)候我都會(huì)非常仔細(xì)的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)義務(wù)。在有一天早上，特別早的就放學(xué)了，我說(shuō)：“要掃地的掃地，要走得走吧?！钡人麄兌紥咄炅?，就走了。我都還沒(méi)有檢查，我慢慢地走向了他們掃地的位置，一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走，也沒(méi)有拖。那一下午，教室就我一個(gè)人，真的好安靜，我有點(diǎn)害怕，但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話“既然接受了這份擔(dān)當(dāng)，就要負(fù)得起這一份責(zé)任。”我我頓時(shí)充滿了信心，于是我就想了想：“我一定會(huì)搞得很干凈，因?yàn)槲乙袚?dān)的起這份責(zé)任。履行這份義務(wù)，這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責(zé)任?！蔽易罱K把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的，仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興，我就收拾一下就走了。
到了第二天，老師看到教室里這么干凈，就贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)他們?nèi)齻€(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣，我不是生氣他們有贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對(duì)老師說(shuō)實(shí)話和還有為什么什么不承認(rèn)自己沒(méi)有好好搞衛(wèi)生，而溜回到了家中玩?我實(shí)在不想讓他們繼續(xù)在欺騙老師，因?yàn)橛辛说谝淮尉蜁?huì)讓他們有僥幸感然后繼續(xù)有第二次，這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候，老師在教師辦公室里，我大口的呼吸了一下，然后向辦公室走了進(jìn)去后，跟老師說(shuō)“老師，不是他們?nèi)齻€(gè)人，是我一個(gè)人把教室掃干凈的，他們還說(shuō)假的慌話來(lái)騙老師您。你老師，你不信的話，你可以問(wèn)班上的人，我是最后一個(gè)走的，我承擔(dān)了我的責(zé)任，但我不希望他們一錯(cuò)在錯(cuò)了!”說(shuō)完，我很委屈的哭了出來(lái)。最后，老師批評(píng)了他們一頓，老師很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢，都知道自己能承擔(dān)責(zé)任了啊!”這是我印象中最深刻的一句話了。
承擔(dān)自己的責(zé)任和錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該履行的責(zé)任，而不是欺騙自己或者欺騙老師，把別人的勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)到自己身上，是不對(duì)的。既然接受了這一份責(zé)任，就要保持和堅(jiān)持下去!
擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年，張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后，張騫逃了出來(lái)，但他并未返回，而是繼續(xù)前行，他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不僅是個(gè)人，中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。二?zhàn)期間，軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后，我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。
如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中，都發(fā)揮了重要作用，這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。
在日常生活中，我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng)，成為負(fù)責(zé)任的人。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
題記。
擔(dān)當(dāng)是一份責(zé)任，是一腔熱血，是民族精神的脊梁。無(wú)數(shù)中華兒女面對(duì)殘暴的侵略者，不畏艱險(xiǎn)，奮起反擊，以血肉之軀，擔(dān)當(dāng)之精神，彰顯了中華民族的風(fēng)骨和力量。
擔(dān)當(dāng)，是佟麟閣的頑強(qiáng)抵抗，執(zhí)著艱難的守護(hù)。
那一夜，天色昏暗，長(zhǎng)空欲墜，整個(gè)大地都在沉睡。那一日，烈焰和煙霧點(diǎn)燃了夜空。中國(guó)，陷入至暗時(shí)刻。眾人驚慌失措，唯有佟麟閣，堅(jiān)守盧溝橋。濃厚的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛籠罩在城市上空，此時(shí)，盧溝橋是屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)!他為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。他執(zhí)著，他堅(jiān)守，即使身上傷痕累累，身中數(shù)槍，也不后退半步。堅(jiān)守盧溝橋是他的擔(dān)當(dāng)，保衛(wèi)祖國(guó)，是他神圣的信仰。
擔(dān)當(dāng)，是趙一曼捐軀赴國(guó)難，視死如歸。
面對(duì)著敵人殘忍的嚴(yán)刑拷打，她即使身負(fù)重傷，也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)情報(bào)。她表現(xiàn)出的，是中華人民堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意識(shí)和發(fā)誓守衛(wèi)祖國(guó)的決心。我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日!即使敵人一次又一次嚴(yán)刑逼供，她的回答，始終只有一句話，看似輕飄飄，實(shí)則字字誅心，逐字逐句，鏗鏘有力，堅(jiān)貞不屈。每個(gè)女孩都應(yīng)該是仙女，可當(dāng)她脫下仙衣，披上戰(zhàn)甲時(shí)，她便成了一位為了人民和祖國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士!她以自己的瘦弱身軀阻擋敵人，將自己的微薄力量獻(xiàn)于革命，散發(fā)著微弱卻璀璨的光芒。
擔(dān)當(dāng)，是楊靖宇國(guó)破山河在的挺身而出，面對(duì)同伴的背叛，他獨(dú)自在山上與敵人迂回了七天七夜，在這七天里，他生不如死，每天靠吃樹(shù)皮和大衣里的棉絮來(lái)度日，最終還是因?yàn)轶w力不支而倒在了大雪之中。當(dāng)敵人找到他的尸體并剖開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的所有人都驚呆了：這位中國(guó)人的胃里，竟然全是消化不了的樹(shù)皮和棉絮!就連敵人看到這一幕后，也不禁脫下帽子，低頭向他致敬。
楊靖宇以我以我血薦軒轅的氣概與熱血贏得了敵人的尊重。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，他明確知道，自己代表的是中國(guó)，如果他在那刻低頭，他清楚地知道，中華民族將會(huì)步入更恐怖的深淵。所以他寧愿奉獻(xiàn)出自己的生命，也要保全自己的國(guó)家免遭滅頂之災(zāi)。
他們是戰(zhàn)士，是中華民族及人民的英雄?？蛇@些英雄既不是神，亦不是圣人，他們只是一群在生活中最平凡，不引人注目的普通人，一群敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ恕?/p>
沒(méi)有人生來(lái)即是英雄，唯有擔(dān)當(dāng)，讓他們?cè)诤诎抵?，砥礪前行。
凡是集體，必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面，這樣，集體的城墻才會(huì)牢固;每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”，讓集體更團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)不可摧。
古往今來(lái)，面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國(guó)土，許多文人志士都體現(xiàn)出了其無(wú)私和擔(dān)當(dāng)：杜甫在窮困潦倒時(shí)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股?。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫，也想要讓他人有個(gè)容身之地。
一心要為國(guó)家馳騁沙場(chǎng)的李賀，曾說(shuō)過(guò)：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！崩钯R的一生，懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪?。手持吳鉤，心懷朝陽(yáng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。祖國(guó)危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻，哪怕將自己的生命作為代價(jià)，也要保家衛(wèi)國(guó)。
清朝，那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個(gè)不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國(guó)主義的欺侮。
內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女，這時(shí)，魯迅，李大釗，陳獨(dú)秀等人站了出來(lái)，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神，反襯了對(duì)帝國(guó)主義的仇恨之情。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”
——題記。
“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。是啊，這樣的事例在生活中數(shù)不勝數(shù)，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我們這個(gè)單元樓里住著幾位老人，無(wú)論春夏秋冬，他們總會(huì)在院子里鍛煉，而且?guī)缀醵际翘靹偭辆统鰜?lái)了。好幾次都是我早上一出家門，就聽(tīng)到樓道里響起腳步聲，于是我就打開(kāi)樓道門等一下這位老人，這位老人看到是我在那兒為他打開(kāi)樓道門，于是對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子!”這時(shí)，我本應(yīng)向老人說(shuō)句“不用謝”的，但我的嘴仿佛被502膠水粘住了，怎么也說(shuō)不出口，只好尷尬地笑一笑，老人也笑了笑。雖然當(dāng)時(shí)很尷尬，但我的心里一直都是暖烘烘的。不為別的，就為那句“謝謝你，小伙子!”因?yàn)檫@句話使我感到我長(zhǎng)大了。
當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)。媽媽總會(huì)安慰我，說(shuō)一次成績(jī)代表不了什么，要打起精神振作起來(lái)，這樣才可以更好地迎接下一次的考試，并且會(huì)與我找到每一道題的錯(cuò)因，陪著我把每一道題都抄下來(lái)。重新做一遍，雖然只是短短的幾句話，雖然這些話已聽(tīng)了很多次，但我的心總是一次又一次的被溫暖。就算是寒冬，心里也好像有一個(gè)小爐子在燃燒，溫暖了全身。
近年來(lái)跳樓自殺事件時(shí)有發(fā)生，而中學(xué)生的占比也非常大。導(dǎo)致這類事件屢屢發(fā)生的地點(diǎn)不外乎兩個(gè)地方：學(xué)校、家庭。原因大都是學(xué)生忍受不了父母、老師的責(zé)罵，從而導(dǎo)致上述事件的發(fā)生。所以說(shuō)惡語(yǔ)就像刀子一樣，真的會(huì)傷人，嚴(yán)重的還會(huì)使世上少一個(gè)生動(dòng)活潑的生命。
其實(shí)這些家長(zhǎng)又怎會(huì)不愛(ài)自己的孩子呢?只不過(guò)是他們采取的方式不能使孩子理解，反而會(huì)傷害他們幼小的心靈，這樣做不僅可能會(huì)使自己的孩子失去生命，家長(zhǎng)也會(huì)懊悔一生。
所以我再次呼吁廣大家長(zhǎng)不要用極端的方式來(lái)教育孩子，而是要做一個(gè)有溫度的人，使孩子感受到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也讓周圍的人感到溫暖!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會(huì)傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個(gè)積極向上的人。人生短暫，快樂(lè)第一。心態(tài)陽(yáng)光的男人，給人安全靠山的感覺(jué)，心態(tài)陽(yáng)光的女人，給人靚麗溫情的感覺(jué)。
做一個(gè)有溫度的人。溫度不高不低，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀。這樣的溫度正好。
記得那次，我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉幔稚弦矝](méi)有往日的熱鬧。而在一個(gè)偏僻的小巷里，躺著一個(gè)白的像雪似的白發(fā)，近處一看，原來(lái)是一個(gè)無(wú)助的老奶奶在呻吟。看她的樣子像是腳扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道：有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒(méi)想到老奶奶竟然恩將仇報(bào)，污蔑他將她推倒。
我十分想去扶她，可又怕她會(huì)恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，并親切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧?”“啊，好心的姑娘，謝謝你?！薄安挥?，您沒(méi)事就好!”她面帶著微笑。
我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了，因?yàn)樗屏迹驗(yàn)樗龢?lè)于助人，因?yàn)樗且粋€(gè)有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有溫度的人。要善待每一個(gè)人。
心態(tài)陽(yáng)光的人，知足常樂(lè)，總覺(jué)得自己是幸福的。是啊，陽(yáng)光照射到的地方，烏云必將消散，生活也必將會(huì)美好幸福起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)。其實(shí)，幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。
康德的一句話曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)心靈，世界上微友兩樣?xùn)|西，讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德。是啊，陽(yáng)光照射的地方，烏云必將消散，生活也必將幸福美好起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)，其實(shí)，幸福幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。
做一個(gè)有溫度，對(duì)身邊的不理不睬，只徘徊在自我的狹隘里，或像今年這個(gè)燥熱難耐的酷夏，用超過(guò)一百度的溫度蒸騰起那么多失望和悲憤。
我記得那一次，我放學(xué)回家。在馬路邊，我看到一位已經(jīng)頭發(fā)蒼白，半過(guò)半百的老奶奶剛買完菜，正要過(guò)馬路?？瓷先ヱR路上的車好像很多，那位老奶奶很無(wú)奈，只能在原地徘徊著。過(guò)了一會(huì)了，我看到有很多從那位老奶奶沈國(guó)走過(guò)。雖然他們都看見(jiàn)那位老奶奶了，可他們好像并沒(méi)有想法要扶老奶奶過(guò)去。好像很擔(dān)心那位老奶奶會(huì)訛詐他……突然有一位年輕的小伙子從老奶奶身邊走過(guò)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)著，他便一手拿著剛買的菜，一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現(xiàn)象之后，心中一下子對(duì)那位小伙子起了敬佩之心，我很佩服那位小伙子。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒(méi)有想到老奶奶會(huì)不會(huì)說(shuō)她，而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了，都個(gè)個(gè)低下了頭。而我當(dāng)時(shí)就想這位小伙子看上去跟平常人一樣，但他卻有著跟別人不一樣的心，我就想要跟他一樣，成為一個(gè)做認(rèn)識(shí)事都非常積極。
的確，抱怨就像瘟疫一樣傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也會(huì)一樣。積極是生命陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我就決定做一個(gè)積極的人，一個(gè)樂(lè)觀主義者，一個(gè)有溫度的人，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿難得糊涂的樂(lè)觀的人。
近年來(lái)，社會(huì)上的消極新聞越來(lái)越多?！笆遣皇菓?yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為，多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對(duì)有困難的人的時(shí)候，他們選擇逃避。我想，這種行為是令人感到寒心的吧!
雖然社會(huì)中確實(shí)存在令人消極的新聞，但是，那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如，當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后，中國(guó)各省的人民都紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物，衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外，這個(gè)夏天最火熱的一個(gè)詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說(shuō)：這部片子讓他們呢感受到了“溫度”，令人沸騰的“溫度”!的確，我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛(ài)國(guó)的溫度!我想，這些都是有“溫度”的人會(huì)去做的和能夠感受的到的吧!
我想，那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個(gè)“善”字!
從前有位農(nóng)夫在回家途中，看到一個(gè)孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào)，那個(gè)孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來(lái)，這個(gè)農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家，發(fā)明了可以救活千萬(wàn)人的青霉素，他就是本杰明·富蘭克林;而那個(gè)被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒(méi)想到，自己一個(gè)小小的善舉卻造福了整個(gè)世界!因此，我認(rèn)為，對(duì)于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個(gè)問(wèn)題，我的回答是，扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是有“溫度”的，即便世界將會(huì)遍布人工智能，但他依舊存在著“溫度”!
或許正因如此，蘋果公司總裁庫(kù)克才認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果?！?/p>
當(dāng)然，我們?cè)谧鲇小皽囟取钡娜说耐瑫r(shí)，還需切記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為他們是可惡的。但是，那些人生來(lái)便是一個(gè)令人憎惡的人嗎?他們生來(lái)便是罪犯嗎?有一個(gè)故事：從前有一孩子，他還很小的時(shí)候，他偷了其他小朋友的一個(gè)玩具，回家給媽媽看，他的媽媽并沒(méi)有罵他，而是夸他。后來(lái)，長(zhǎng)大了些，他又忍不住偷了同學(xué)的錢，拿回家給媽媽，他媽媽依舊表?yè)P(yáng)他。工作了，他偷的不僅僅只是一個(gè)幾塊錢的玩具，同學(xué)的十幾塊錢，他偷了公司的錢，被抓了。進(jìn)監(jiān)獄前，他對(duì)他的媽媽說(shuō)：如果我第一次偷東西的時(shí)候，你打我罵我，那么我今天就不會(huì)來(lái)這?？梢?jiàn)，一個(gè)人的惡與善不是一日而成，一個(gè)人的“溫度”也不是生來(lái)就有的。
總而言之，我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，善多于惡，有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以，做一個(gè)有“溫度”的人，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!
我一直希望自己能成為一個(gè)有溫度的人，不僅讓自己感到有溫度，也能讓別人感受到溫度。我希望自己可以像一棵樹(shù)，讓根深深地扎入泥土之中，樹(shù)枝努力地伸向天空，活得堅(jiān)強(qiáng)、自由;我希望自己可以包容和平，做一個(gè)有溫度的人，讓他人也變得有溫度。
很久以前，有一次放學(xué)，在回家的路上走著，有一個(gè)老奶奶突然邊跌坐在馬路邊，旁邊有一堆橘子散著，那是的我并沒(méi)有什么“溫度”，當(dāng)我正打算當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)從旁邊走過(guò)去時(shí)，三四個(gè)和我年齡相似的女生從我身后跑過(guò)去，一倆個(gè)慢慢地扶起老人，幫老人拍了拍身上的土，輕輕地將老人扶到旁邊的長(zhǎng)椅上，幫老人順著氣，另外的女生將老人的橘子撿了起來(lái)，并用紙巾擦了擦，輕輕地放入袋子中。回到家后，我想了想，為什么自己不能上去幫老奶奶呢?為什么想裝成沒(méi)有看到的樣呢?大概只有我一個(gè)人知道吧。
人心可大可小，可冷可暖，但我希望這世間能有更多的溫暖，更多心懷天下的人。
做一個(gè)有溫度的人，溫度不高不低，對(duì)事實(shí)有自己的思想，對(duì)朋友、親人以及陌生人坦蕩和親切，對(duì)生活的心境明亮，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)的溫度剛剛好。
做一個(gè)有溫度的人，該哭的時(shí)候哭，該笑時(shí)候笑，該不漠視時(shí)侯絕不漠視。做一個(gè)人，擁有一顆有記憶的心，擁有一雙會(huì)流淚的眼睛。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
我總希望有一個(gè)信仰可以讓我依賴，完完全全，不用擔(dān)心任何的依賴。
習(xí)慣找人做信仰，但最后，不是我的信仰崩塌了，就是我自己碎裂的。修復(fù)過(guò)程總是很艱難，顫抖著雙手，朦朧著淚眼，小心翼翼地縫合。免不了的刺骨疼痛，無(wú)數(shù)次體驗(yàn)，卻從未習(xí)慣。
明知道會(huì)是怎樣的結(jié)局，卻還是一遍又一遍地重復(fù)同樣的故事。完完全全就是飛蛾撲火的翻版，明知會(huì)灰飛煙滅，卻還是堅(jiān)持不懈。
習(xí)慣是個(gè)多么強(qiáng)大的東西，它驅(qū)使著好了傷疤忘了疼的我不斷尋找那些本就搖搖欲墜的“信仰”。皮膚的顏色早已凝固成了枯萎的玫瑰紅。
然后，我找到了你。我并未奢望什么美好的結(jié)局，只期盼片刻能讓我貪婪享受的時(shí)光?？蛇@一次格外不同。你說(shuō)我過(guò)于依賴你。好吧，好吧，我懂了，這一次我們都要傷痕累累了。我的依賴性確實(shí)是很強(qiáng)的，就好像是藤蔓。一觸到貌似筆直的物件便攀援而上，不論它是否穩(wěn)固。死命地纏繞直到雙方都窒息。
我完全錯(cuò)了呀，這種感覺(jué)竟會(huì)比往常更疼痛難忍。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我一直以為的不是朋友的你，竟然是我的全部。
少了你我并不會(huì)怎樣呢，再找一個(gè)不就好了嗎?永遠(yuǎn)會(huì)有人前仆后繼的，我怎么怕失去你呢?這些全是我在自欺欺人。我活在自己編造的謊言中卻不自知。
現(xiàn)在，謊言被打破如魚(yú)缸，沒(méi)有水的窒息感和碎片帶來(lái)的刺痛夾擊著我。我又是完全暴露在強(qiáng)烈陽(yáng)光下，苔蘚、枯萎、腐爛接踵而來(lái)。
毀滅得太過(guò)徹底，我竟無(wú)法修復(fù)。無(wú)數(shù)次試圖將腦海中關(guān)于你的一切放入回收站，卻在按下刪除鍵的時(shí)候久久遲疑。是的，我不取、不愿、不含、不忍。我再?zèng)]有拋棄一切的骨氣。
時(shí)間可以使一切褪色。我便等，蜷縮在角落安靜地等。等我身上落滿霉菌，等回憶中的你模糊不清，等你慢慢謝幕。
角落里的時(shí)光仿佛已經(jīng)靜止。一天、兩天，又或許是一年、兩年，我終于敢于抖落滿身塵埃，重見(jiàn)天日。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)無(wú)主，心有主”的故事。故事中的主人公不因梨樹(shù)無(wú)主人而去摘梨，是因?yàn)樾拇嬷饕?jiàn)，有信仰——不欺人，不欺己。這該是何等胸襟?！洞髮W(xué)》中講：“君子要慎其獨(dú)也?！痹谌饲叭撕竽軌蜃龅奖砝锶缫?，堅(jiān)守如一，而不是口蜜腹劍，背地捅刀。這樣的人，懷抱信仰，襟懷坦蕩，正所謂孟子：“仰不愧于天，俯不怍于人也。”
于是，那些源于信仰涌動(dòng)而來(lái)的心靈的快樂(lè)，也便如春草萌翠，夏花綻蕊，秋實(shí)香溢，冬雪含清。
偶讀《堂吉訶德》。深受騎士小說(shuō)毒害的堂吉訶德在游俠的歷程中，經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，笑話百出，被人稱作瘋子。但他身上卻體現(xiàn)了出了人性的善良和單純，以及除惡揚(yáng)善的美好品質(zhì)。在大戰(zhàn)獅子一節(jié)中，他說(shuō)：“勇敢，就是介于兩種缺陷之間的一種美德?！碑?dāng)心中的這份信仰涌動(dòng)，在強(qiáng)大兇猛的獅子面前，他雖然雙腿瑟瑟發(fā)抖，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)退縮，最后令獅子不戰(zhàn)而退。這該歸功于心中涌動(dòng)的這份強(qiáng)大的信仰。
無(wú)獨(dú)有偶，于丹在《心得》中講“勇者無(wú)懼”時(shí)，提到一個(gè)小故事：一個(gè)武士要和茶師比武。茶師自覺(jué)比不過(guò)武士，內(nèi)心惶恐。他去請(qǐng)教武師，武師只是讓他做到淡定與從容的“無(wú)懼”。次日，二人比武，茶師按照武師的教導(dǎo)去做：當(dāng)武士舉起刀的時(shí)候，茶師還在不慌不忙整理自己的衣服，當(dāng)他系好最后一根帶子時(shí)，在漫長(zhǎng)的等待中，武士覺(jué)得茶師一定本領(lǐng)強(qiáng)大，才會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境如此的從容，他的最后心理防線終被突破，一下子顫抖的跪下求饒。這個(gè)故事中，茶師戰(zhàn)勝武士的唯一法寶就是涌動(dòng)的信仰——無(wú)懼。
我們心中涌動(dòng)的信仰又豈止這些，那些關(guān)乎真、善、美的所有好的品質(zhì)，都是滋潤(rùn)生命之花的泉眼。
屈子懷抱信仰，投身魚(yú)腹留下了端午節(jié)，為世人紀(jì)念;陶淵明懷抱信仰，留下不為五斗米折腰的氣節(jié)，為世人敬仰。
李白懷抱信仰，留下風(fēng)骨俊朗飄逸的詩(shī)篇，為世人傳唱;《老人與?！分校５蟻喐缯f(shuō)：“人生來(lái)就不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他?！钡拇_，一個(gè)人是可以被消滅的，但一個(gè)人心中涌動(dòng)的信仰卻是長(zhǎng)存的。
朋友們，讓信仰在心中汩汩的涌動(dòng)吧!這是一種獲得快樂(lè)的源泉，這是人生獲得價(jià)值的力量。信仰涌動(dòng)之處，必定將生命的茫茫戈壁，潤(rùn)澤成浩浩綠洲。
放學(xué)回家，正準(zhǔn)備倒在床上休息，奶奶就急匆匆地跑到我的房間里，喊著：“囡囡，這個(gè)字怎么讀?”我起身看了一眼小簿子，回答道：“‘?dāng)?shù)’?！彼氵B忙在旁邊標(biāo)記。我眼睛一瞥，只見(jiàn)她在“數(shù)”字旁邊畫了一棵小樹(shù)苗，我不禁笑出聲來(lái)。她看見(jiàn)了，連忙向我炫耀：“我這個(gè)方法是不是很好……”我抬起頭，望著奶奶額頭上舒展著的皺紋，內(nèi)心平靜的水面微微蕩開(kāi)了波瀾。
奶奶是信佛的，但她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不認(rèn)字，所以原來(lái)她念經(jīng)都只嘴巴上跟了幾句。最近，她又不知從哪得來(lái)了一本佛經(jīng)，她便開(kāi)始了學(xué)字。每天晚上，她就戴一副鑲金邊的老花鏡，在燈光下，認(rèn)真地用鉛筆在紙上寫字。她的背是馱著的——在我的印象里，她一直是馱著背的，用她那寬大有力的手掌持筆，鉛筆頭在紙上摩挲，留下一條條帶著光澤的紙條，在燈光的照耀下，有些耀眼。
有幾次雙休日，無(wú)聊時(shí)就陪奶奶坐在床頭邊，看著她寫字，看著那只粗糙又溫暖的大手在紙上搖動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)抱怨她寫的字太丑，就用我的小手扶住她的大手幫著她寫下一筆又一筆。
會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字后，她也學(xué)寫她的名字。有一次，晚上放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我。我習(xí)慣性地走去傳達(dá)室簽名，但她笑瞇瞇地?cái)r住我說(shuō)：“名我已經(jīng)簽好了?！蔽乙詾槭峭嗉议L(zhǎng)幫奶奶簽的，但當(dāng)我看見(jiàn)那張牙舞爪的幾個(gè)大字后，才知道那天奶奶剛新學(xué)了寫自己的名字。奶奶有時(shí)會(huì)比我還忙，夜晚挑著燈練字，我說(shuō)得洗漱了，她?；卮鹞摇暗任覍懲辍?。
練了一段時(shí)間下來(lái)，奶奶的字雖然還是張牙舞爪的，但已可以看得清了。我有時(shí)想著：奶奶老了，但她卻時(shí)常精神充沛地在自己的房間練著字，也從不覺(jué)得累。她因?yàn)槟罘鸲チ?xí)字、學(xué)字，即使她已經(jīng)有六十多歲的高齡了。
因?yàn)槟繕?biāo)，更為信仰，年齡就看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要了。在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代里，突然覺(jué)得信仰是多么的珍貴。它給予了人們方向和力量，那是源源不斷的來(lái)自于生命的力量，它使像奶奶一樣的人重獲“新生”，感受到活力。因?yàn)橛行判?，因?yàn)橛行叛?，我們不懼前方?/p>
縱使烈火焚身，縱使痛徹心扉，蛾子也沒(méi)有停下，即便它知道，結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰，它也愿為了最后一刻的壯麗，而義無(wú)反顧地沖向火海，在蛾子內(nèi)心的深處，有個(gè)信念指引著它，去吧!為了那最美的燦爛!你所做的一切都是值得的。
而我，只是一只心智未全的飛蛾，沉在生活的海底，苦苦找尋著一個(gè)信念，指引我，撲向那團(tuán)光明的烈焰。
我漫于海底，沒(méi)有一絲光亮，沉重的海水壓在我身上，我拖著如灌鉛般的四肢，追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽(yáng)光。
可生活不想讓我輕易的尋見(jiàn)陽(yáng)光，它漫不經(jīng)心地瞥我一眼，拋出一張紙，又把我打回原處，紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑，猙獰著，叫囂著，欲將我一口吞下，吞入那更加陰冷，更加黑暗的地方。
“不，不”，我閉上眼睛，嘴里發(fā)出無(wú)聲的吶喊，咸苦的淚水順著臉龐滑下，灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是無(wú)依的浮萍。
終于，我抓住了，那是一團(tuán)耀眼的光芒，一舉刺破了那無(wú)邊的黑暗，給我以希望。光芒的說(shuō)：嗨，勇士，請(qǐng)勇敢地，大膽地向前走，在不遠(yuǎn)的前方，有一個(gè)人在等你，它叫“成功”。
于是，我小心翼翼的將那抹光芒納入心中，帶著堅(jiān)定的信念，劃破漫天的海水，向前邁去。
信仰的柔光引領(lǐng)著我，我決心與這黑暗的大海決一雌雄。
寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來(lái)，我踩著沉穩(wěn)的步伐，沖著它發(fā)出怒吼：我不會(huì)屈服，一拳擊碎生活的陰霾，再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱，處處藏著險(xiǎn)惡，但我不再畏懼，因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。
生活，我怎會(huì)向你低頭，又怎能向你低頭?我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)!
慢慢地，刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng)，光芒劃破了無(wú)邊的黑暗，我知道，我戰(zhàn)勝了自己，一路上，披荊斬棘，化腐朽為傳奇，化荒蕪為綠洲。途中也曾想過(guò)放棄，也曾想過(guò)放手，但是偉大的信念一直督促我，別停下，再向前走幾步，陽(yáng)光終將出現(xiàn)，風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。
心中這團(tuán)信念，給予我強(qiáng)大的勇氣，帶著我不斷的向前。以它無(wú)比的力量，帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。
去年暑假，爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上，巍峨的雪山，廣袤的草原，澄澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，都給我留下了深刻的印象，但震撼我靈魂的，卻是藏族人民對(duì)藏傳佛教的信仰。
記得那天，從林芝開(kāi)往拉薩的路上，我看到一位朝圣者正在虔誠(chéng)的叩拜，只聽(tīng)她口中念念有詞，雙手合十，高舉過(guò)頭向前走一步;雙手繼續(xù)合十，移至面前，再行一步;隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開(kāi)，與地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地，然后全身匍匐，額頭輕叩地面。盡管不時(shí)駛過(guò)的汽車掀起的塵土在他身旁飛揚(yáng)，他的臉上寫滿了疲憊，但他的眼中卻充滿了堅(jiān)定，不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。我好奇地問(wèn)媽媽：“她在干什么?”媽媽告訴我：“他在磕等身長(zhǎng)頭，這是信仰藏傳佛教的信徒們一種虔誠(chéng)的拜佛儀式?！蔽易穯?wèn)道：“那他這樣拜著要去哪里?”媽媽敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉薩。”我不禁對(duì)他肅然起敬。
到了拉薩，這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見(jiàn)了。記得在八廓街的那個(gè)晚上，我們看見(jiàn)了一位大約四五十歲的藏族男子，繞著大昭寺不停地五體投地，身旁圍滿了人，我們擠進(jìn)了人群，在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們?cè)尞惖哪抗庾⒁曄拢林氐乜闹^，又艱難地爬起來(lái)。那時(shí)我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
繼續(xù)向前，一對(duì)年輕的藏民夫婦也正虔誠(chéng)地叩頭，女子的手中有一條繩子，牽著一個(gè)兩三歲大的孩子。那個(gè)孩子學(xué)著父母的樣一，懵懵懂懂地邁開(kāi)腿，跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰啊!
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，雙手合十，象征領(lǐng)受了佛的旨意和教誨，舉過(guò)頭頂，移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時(shí)，心發(fā)所愿，口訴祈求，這樣才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，將大昭寺門前的粗石板，都磨得閃閃發(fā)光，平滑無(wú)比。
有信仰的人是幸福的。用簡(jiǎn)單的叩頭積累功德，祈禱平安與健康，與其說(shuō)是藏民的信仰，不如說(shuō)更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地傳承著，從今世，直到來(lái)生。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的做一個(gè)有溫度的人高一作文大全，希望大家能夠喜歡!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會(huì)傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個(gè)積極向上的人。人生短暫，快樂(lè)第一。心態(tài)陽(yáng)光的男人，給人安全靠山的感覺(jué)，心態(tài)陽(yáng)光的女人，給人靚麗溫情的感覺(jué)。
做一個(gè)有溫度的人。溫度不高不低，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀。這樣的溫度正好。
記得那次，我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉幔稚弦矝](méi)有往日的熱鬧。而在一個(gè)偏僻的小巷里，躺著一個(gè)白的像雪似的白發(fā)，近處一看，原來(lái)是一個(gè)無(wú)助的老奶奶在呻吟?？此臉幼酉袷悄_扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道：有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒(méi)想到老奶奶竟然恩將仇報(bào)，污蔑他將她推倒。
我十分想去扶她，可又怕她會(huì)恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，并親切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧?”“啊，好心的姑娘，謝謝你?！薄安挥?，您沒(méi)事就好!”她面帶著微笑。
我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗龢?lè)于助人，因?yàn)樗且粋€(gè)有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有溫度的人。要善待每一個(gè)人。
心態(tài)陽(yáng)光的人，知足常樂(lè)，總覺(jué)得自己是幸福的。是啊，陽(yáng)光照射到的地方，烏云必將消散，生活也必將會(huì)美好幸福起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)。其實(shí)，幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。
康德的一句話曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)心靈，世界上微友兩樣?xùn)|西，讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德。是啊，陽(yáng)光照射的地方，烏云必將消散，生活也必將幸福美好起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)，其實(shí)，幸福幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。
做一個(gè)有溫度，對(duì)身邊的不理不睬，只徘徊在自我的狹隘里，或像今年這個(gè)燥熱難耐的酷夏，用超過(guò)一百度的溫度蒸騰起那么多失望和悲憤。
我記得那一次，我放學(xué)回家。在馬路邊，我看到一位已經(jīng)頭發(fā)蒼白，半過(guò)半百的老奶奶剛買完菜，正要過(guò)馬路?？瓷先ヱR路上的車好像很多，那位老奶奶很無(wú)奈，只能在原地徘徊著。過(guò)了一會(huì)了，我看到有很多從那位老奶奶沈國(guó)走過(guò)。雖然他們都看見(jiàn)那位老奶奶了，可他們好像并沒(méi)有想法要扶老奶奶過(guò)去。好像很擔(dān)心那位老奶奶會(huì)訛詐他……突然有一位年輕的小伙子從老奶奶身邊走過(guò)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)著，他便一手拿著剛買的菜，一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現(xiàn)象之后，心中一下子對(duì)那位小伙子起了敬佩之心，我很佩服那位小伙子。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒(méi)有想到老奶奶會(huì)不會(huì)說(shuō)她，而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了，都個(gè)個(gè)低下了頭。而我當(dāng)時(shí)就想這位小伙子看上去跟平常人一樣，但他卻有著跟別人不一樣的心，我就想要跟他一樣，成為一個(gè)做認(rèn)識(shí)事都非常積極。
的確，抱怨就像瘟疫一樣傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也會(huì)一樣。積極是生命陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我就決定做一個(gè)積極的人，一個(gè)樂(lè)觀主義者，一個(gè)有溫度的人，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿難得糊涂的樂(lè)觀的人。
近年來(lái)，社會(huì)上的消極新聞越來(lái)越多?！笆遣皇菓?yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為，多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對(duì)有困難的人的時(shí)候，他們選擇逃避。我想，這種行為是令人感到寒心的吧!
雖然社會(huì)中確實(shí)存在令人消極的新聞，但是，那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如，當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后，中國(guó)各省的人民都紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物，衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外，這個(gè)夏天最火熱的一個(gè)詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說(shuō)：這部片子讓他們呢感受到了“溫度”，令人沸騰的“溫度”!的確，我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛(ài)國(guó)的溫度!我想，這些都是有“溫度”的人會(huì)去做的和能夠感受的到的吧!
我想，那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個(gè)“善”字!
從前有位農(nóng)夫在回家途中，看到一個(gè)孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào)，那個(gè)孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來(lái)，這個(gè)農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家，發(fā)明了可以救活千萬(wàn)人的青霉素，他就是本杰明·富蘭克林;而那個(gè)被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒(méi)想到，自己一個(gè)小小的善舉卻造福了整個(gè)世界!因此，我認(rèn)為，對(duì)于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個(gè)問(wèn)題，我的回答是，扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是有“溫度”的，即便世界將會(huì)遍布人工智能，但他依舊存在著“溫度”!
或許正因如此，蘋果公司總裁庫(kù)克才認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。”
當(dāng)然，我們?cè)谧鲇小皽囟取钡娜说耐瑫r(shí)，還需切記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為他們是可惡的。但是，那些人生來(lái)便是一個(gè)令人憎惡的人嗎?他們生來(lái)便是罪犯嗎?有一個(gè)故事：從前有一孩子，他還很小的時(shí)候，他偷了其他小朋友的一個(gè)玩具，回家給媽媽看，他的媽媽并沒(méi)有罵他，而是夸他。后來(lái)，長(zhǎng)大了些，他又忍不住偷了同學(xué)的錢，拿回家給媽媽，他媽媽依舊表?yè)P(yáng)他。工作了，他偷的不僅僅只是一個(gè)幾塊錢的玩具，同學(xué)的十幾塊錢，他偷了公司的錢，被抓了。進(jìn)監(jiān)獄前，他對(duì)他的媽媽說(shuō)：如果我第一次偷東西的時(shí)候，你打我罵我，那么我今天就不會(huì)來(lái)這?？梢?jiàn)，一個(gè)人的惡與善不是一日而成，一個(gè)人的“溫度”也不是生來(lái)就有的。
總而言之，我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，善多于惡，有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以，做一個(gè)有“溫度”的人，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!
我一直希望自己能成為一個(gè)有溫度的人，不僅讓自己感到有溫度，也能讓別人感受到溫度。我希望自己可以像一棵樹(shù)，讓根深深地扎入泥土之中，樹(shù)枝努力地伸向天空，活得堅(jiān)強(qiáng)、自由;我希望自己可以包容和平，做一個(gè)有溫度的人，讓他人也變得有溫度。
很久以前，有一次放學(xué)，在回家的路上走著，有一個(gè)老奶奶突然邊跌坐在馬路邊，旁邊有一堆橘子散著，那時(shí)的我并沒(méi)有什么“溫度”，當(dāng)我正打算當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)從旁邊走過(guò)去時(shí)，三四個(gè)和我年齡相似的女生從我身后跑過(guò)去，一倆個(gè)慢慢地扶起老人，幫老人拍了拍身上的土，輕輕地將老人扶到旁邊的長(zhǎng)椅上，幫老人順著氣，另外的女生將老人的橘子撿了起來(lái)，并用紙巾擦了擦，輕輕地放入袋子中。回到家后，我想了想，為什么自己不能上去幫老奶奶呢?為什么想裝成沒(méi)有看到的樣呢?大概只有我一個(gè)人知道吧。
人心可大可小，可冷可暖，但我希望這世間能有更多的溫暖，更多心懷天下的人。
做一個(gè)有溫度的人，溫度不高不低，對(duì)事實(shí)有自己的思想，對(duì)朋友、親人以及陌生人坦蕩和親切，對(duì)生活的心境明亮，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)的溫度剛剛好。
做一個(gè)有溫度的人，該哭的時(shí)候哭，該笑時(shí)候笑，該不漠視時(shí)候絕不漠視。做一個(gè)人，擁有一顆有記憶的心，擁有一雙會(huì)流淚的眼睛。
于小和說(shuō)，北方的天氣太冷了，穿著一件厚厚的羽絨服，還不住的要往手里面呵氣。說(shuō)這話的時(shí)候，深圳卻是溫暖的三月的春天，我正穿著一件襯衣在辦公室里改文件，手里拿著一支綠色的水筆在一張a4紙上一遍又一遍的涂抹著。就在這個(gè)下午，于小和與我通電話。我問(wèn)她，你在干嘛呢?她說(shuō)，在找工作啊。討厭北方這座城市，是因?yàn)樘淞?。我說(shuō)，不對(duì)啊，你當(dāng)初嫁過(guò)去的時(shí)候還不屁顛屁顛的?她說(shuō)，是真的，我是受不了了，一分鐘也不想待。吸溜著鼻子，我聽(tīng)到了聲音中是感冒了，或是心情不好。我說(shuō)，你還是過(guò)來(lái)吧。
認(rèn)識(shí)于小和，是兩年前在深圳龍華的那個(gè)公司里。于小和才24歲，剛大學(xué)畢業(yè)，那時(shí)候小和干凈素雅卻并不失可愛(ài)，那時(shí)候上班也是好玩，一起郊游，做做燒烤什么的?？墒莾赡陼r(shí)間，要變化的太多。
約好的時(shí)間是晚上的八點(diǎn)鐘，地鐵站的b出口，我去接于小和。深圳最近幾天的天氣也是怪，時(shí)冷時(shí)熱的，穿著一件單衣，雙手抱在胸前還感覺(jué)到微微的寒意?？粗胺杰嚵鞑幌?，一切都籠罩在黃暈的燈光里，是焦急無(wú)聊的等待，直到路燈的上方熱氣騰騰的霧氣，在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)候，有穿著短腰衣服的女子從天橋上跑來(lái)跑去，陌生的世界里一切都寂靜無(wú)聲。等了半個(gè)小時(shí)，于小和發(fā)來(lái)信息：不過(guò)去了，我在火車站附近開(kāi)房間直接休息了。
見(jiàn)到于小和，眼睛里通紅，看得見(jiàn)深不見(jiàn)底的憔悴。眉梢處有細(xì)細(xì)的皺紋，于小和說(shuō)，生了女兒后，就已不敢照鏡子了。結(jié)婚后女人的衰老都是層級(jí)的，我的驚訝都印在了眼中。于小和故作輕松的說(shuō)，沒(méi)事啦，我很好啊。我還記起兩年前或三年前的一天，那時(shí)候大家還年輕，都是大學(xué)剛畢業(yè)，我們公司組織一干人去大鵬的海邊爬山，游山玩水，夜晚來(lái)臨，就在海邊上搭幾個(gè)帳篷。在沙灘上舉行篝火舞會(huì)，然后做自助燒烤，唱歌跳舞直到深夜。被啤酒喝醉了，臉紅紅的，眼睛里閃現(xiàn)的都是青春對(duì)未來(lái)的光茫。那個(gè)時(shí)候阿訓(xùn)突然在沙子上用蠟燭擺下了一個(gè)大的心形，向于小和求愛(ài)。阿訓(xùn)是小和兩個(gè)月后來(lái)的，一臉的青澀稚嫩，胡茬還掛在臉上。阿訓(xùn)負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站這一塊，我們公司新來(lái)的兩個(gè)大學(xué)生，只當(dāng)作寶貝一樣供著。沒(méi)想到，最終的結(jié)果卻是青男俊女的“勾搭成奸”，帳篷前面，兩雙拖鞋終是擺到了一起。
于小和很乖巧，辦公室里誰(shuí)要喝水了，都會(huì)伸出杯子問(wèn)她要，早上的時(shí)候，是讀書會(huì)的領(lǐng)讀或做些活動(dòng)。有一天，我說(shuō)，于小和，這可不行，你干脆在早上的時(shí)候給我們講一些笑話吧。于小和擺弄著辦公室里的一個(gè)盆栽說(shuō)，我可能要辭工了。辭工，可能也僅僅是可能。那時(shí)候是熱戀中，只是都不能夠懂得。為什么愛(ài)一個(gè)人就要將就一個(gè)人的城?阿訓(xùn)是東北人，阿訓(xùn)的父母都是公務(wù)員，在外久了，當(dāng)然只想著是兒子快快回來(lái)。于小和說(shuō)將在那個(gè)冬天看起來(lái)是冰天雪地的地方生活。
于小和找到了心中的真愛(ài)，我當(dāng)然只能在心里默默的祈禱，于小和，找到了愛(ài)情就要幸福哦。
出租車在疾馳，路過(guò)地鐵站，路過(guò)深南大道，又植物園路，于小和只盯著窗外，不敢看她的眼?？匆?jiàn)路邊有幾幢老式的房子又在大拆大建，是靠近地鐵站的小區(qū)，建筑物的四邊圍起了綠紗的網(wǎng)子。我說(shuō)到了，于小和才如夢(mèng)初醒。她突有感慨的說(shuō)，深圳改變了好多啊，我都認(rèn)不起來(lái)了。是改變了嗎?也不過(guò)是兩年而已。許多時(shí)候，我們都以為世界改變的太快，其實(shí)變化的只是我們自己而已;許多時(shí)候，我們自以為的永恒，其實(shí)也不過(guò)是一瞬間而已。一瞬間，便是這樣的一生一世。
于小和那時(shí)年輕，自以為在深圳找到了愛(ài)情，而我只不過(guò)依然在深圳漂泊。很多時(shí)候，孑然一身卻并不認(rèn)識(shí)到自己，很多時(shí)候，認(rèn)識(shí)漂泊的狀態(tài)比漂泊本身會(huì)更讓人心懷不安。于小和說(shuō)，我終究的努力，現(xiàn)在終于和你一樣啦。這樣也好。
我陪于小和再次去鹽田的海邊，海風(fēng)就要吹起垂下來(lái)的頭發(fā)。太陽(yáng)就要落下去，站在金色的海灘，一對(duì)年輕的情侶正在海邊拍照，女孩很漂亮，漫爛的笑容正像兩年前于小和的表情。我和于小和靠在海邊的欄桿上，只討論著明天的天氣，天氣越來(lái)越暖和了，該換夏天的裝著了。明天多少度?大概又是個(gè)大晴天。她大概是想起了家鄉(xiāng)的寒冷，她忘不了的是，她說(shuō)，故鄉(xiāng)還在下雪。說(shuō)完吐了吐舌頭。
于小和說(shuō)，我不想和他過(guò)了，我要工作，所以來(lái)投奔你。于小和說(shuō)起那個(gè)酗酒男人家暴的往事。我說(shuō)，訓(xùn)哥哥以前可從來(lái)不是這樣的人?？墒俏乙矎臎](méi)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)青春少女如此深沉的哭泣。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”
——題記。
“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。是啊，這樣的事例在生活中數(shù)不勝數(shù)，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我們這個(gè)單元樓里住著幾位老人，無(wú)論春夏秋冬，他們總會(huì)在院子里鍛煉，而且?guī)缀醵际翘靹偭辆统鰜?lái)了。好幾次都是我早上一出家門，就聽(tīng)到樓道里響起腳步聲，于是我就打開(kāi)樓道門等一下這位老人，這位老人看到是我在那兒為他打開(kāi)樓道門，于是對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子!”這時(shí)，我本應(yīng)向老人說(shuō)句“不用謝”的，但我的嘴仿佛被502膠水粘住了，怎么也說(shuō)不出口，只好尷尬地笑一笑，老人也笑了笑。雖然當(dāng)時(shí)很尷尬，但我的心里一直都是暖烘烘的。不為別的，就為那句“謝謝你，小伙子!”因?yàn)檫@句話使我感到我長(zhǎng)大了。
當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)。媽媽總會(huì)安慰我，說(shuō)一次成績(jī)代表不了什么，要打起精神振作起來(lái)，這樣才可以更好地迎接下一次的考試，并且會(huì)與我找到每一道題的錯(cuò)因，陪著我把每一道題都抄下來(lái)。重新做一遍，雖然只是短短的幾句話，雖然這些話已聽(tīng)了很多次，但我的心總是一次又一次的被溫暖。就算是寒冬，心里也好像有一個(gè)小爐子在燃燒，溫暖了全身。
近年來(lái)跳樓自殺事件時(shí)有發(fā)生，而中學(xué)生的占比也非常大。導(dǎo)致這類事件屢屢發(fā)生的地點(diǎn)不外乎兩個(gè)地方：學(xué)校、家庭。原因大都是學(xué)生忍受不了父母、老師的責(zé)罵，從而導(dǎo)致上述事件的發(fā)生。所以說(shuō)惡語(yǔ)就像刀子一樣，真的會(huì)傷人，嚴(yán)重的還會(huì)使世上少一個(gè)生動(dòng)活潑的生命。
其實(shí)這些家長(zhǎng)又怎會(huì)不愛(ài)自己的孩子呢?只不過(guò)是他們采取的方式不能使孩子理解，反而會(huì)傷害他們幼小的心靈，這樣做不僅可能會(huì)使自己的孩子失去生命，家長(zhǎng)也會(huì)懊悔一生。
所以我再次呼吁廣大家長(zhǎng)不要用極端的方式來(lái)教育孩子，而是要做一個(gè)有溫度的人，使孩子感受到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也讓周圍的人感到溫暖!
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。抱怨就像瘟疫一樣會(huì)傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也是一樣，積極是生命中的陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。所以要做一個(gè)積極向上的人。人生短暫，快樂(lè)第一。心態(tài)陽(yáng)光的男人，給人安全靠山的感覺(jué)，心態(tài)陽(yáng)光的女人，給人靚麗溫情的感覺(jué)。
做一個(gè)有溫度的人。溫度不高不低，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀。這樣的溫度正好。
記得那次，我走在街上。因?yàn)槟翘斓奶鞖馐盅谉幔稚弦矝](méi)有往日的熱鬧。而在一個(gè)偏僻的小巷里，躺著一個(gè)白的像雪似的白發(fā)，近處一看，原來(lái)是一個(gè)無(wú)助的老奶奶在呻吟?？此臉幼酉袷悄_扭到了，又十分痛苦，希望有人可以幫助她。我猶豫了，因?yàn)橛行侣勆蠄?bào)道：有一位小伙子扶了一位躺在路邊的老奶奶，沒(méi)想到老奶奶竟然恩將仇報(bào)，污蔑他將她推倒。
我十分想去扶她，可又怕她會(huì)恩將仇報(bào)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)了一位小姑娘輕柔地將老奶奶扶起，并親切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧?”“啊，好心的姑娘，謝謝你?！薄安挥?，您沒(méi)事就好!”她面帶著微笑。
我被眼前的一幕驚呆了，這位小姑娘居然不怕這位老奶奶恩將仇報(bào)。但我立刻又醒悟了，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗龢?lè)于助人，因?yàn)樗且粋€(gè)有溫度的人。在生活中，我們要幫助別人，要做一個(gè)善良，樂(lè)于助人，有溫度的人。要善待每一個(gè)人。
心態(tài)陽(yáng)光的人，知足常樂(lè)，總覺(jué)得自己是幸福的。是啊，陽(yáng)光照射到的地方，烏云必將消散，生活也必將會(huì)美好幸福起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)。其實(shí)，幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是能有一顆能感悟到幸福的心。
康德的一句話曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)心靈，世界上微友兩樣?xùn)|西，讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星光，一是我們內(nèi)心崇高的道德。是啊，陽(yáng)光照射的地方，烏云必將消散，生活也必將幸福美好起來(lái)。而這一切的改變，只緣于我們有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)，其實(shí)，幸福幸福一直是跟隨著我們的，關(guān)鍵是你是否有一顆感悟到幸福的心。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，是積極還是消極，一念之差就可能導(dǎo)致天壤之別。
做一個(gè)有溫度，對(duì)身邊的不理不睬，只徘徊在自我的狹隘里，或像今年這個(gè)燥熱難耐的酷夏，用超過(guò)一百度的溫度蒸騰起那么多失望和悲憤。
我記得那一次，我放學(xué)回家。在馬路邊，我看到一位已經(jīng)頭發(fā)蒼白，半過(guò)半百的老奶奶剛買完菜，正要過(guò)馬路?？瓷先ヱR路上的車好像很多，那位老奶奶很無(wú)奈，只能在原地徘徊著。過(guò)了一會(huì)了，我看到有很多從那位老奶奶沈國(guó)走過(guò)。雖然他們都看見(jiàn)那位老奶奶了，可他們好像并沒(méi)有想法要扶老奶奶過(guò)去。好像很擔(dān)心那位老奶奶會(huì)訛詐他……突然有一位年輕的小伙子從老奶奶身邊走過(guò)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)著，他便一手拿著剛買的菜，一手輕輕地扶著老奶奶的手。我看到這一現(xiàn)象之后，心中一下子對(duì)那位小伙子起了敬佩之心，我很佩服那位小伙子。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒(méi)有想到老奶奶會(huì)不會(huì)說(shuō)她，而是直接想到要不要扶老奶奶。旁邊的那些人看到了，都個(gè)個(gè)低下了頭。而我當(dāng)時(shí)就想這位小伙子看上去跟平常人一樣，但他卻有著跟別人不一樣的心，我就想要跟他一樣，成為一個(gè)做認(rèn)識(shí)事都非常積極。
的確，抱怨就像瘟疫一樣傳染人，快樂(lè)也可以傳染人，煩惱也會(huì)一樣。積極是生命陽(yáng)光和雨露，會(huì)使人樂(lè)觀向上，在逆境中看到希望。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我就決定做一個(gè)積極的人，一個(gè)樂(lè)觀主義者，一個(gè)有溫度的人，對(duì)世事關(guān)注有自己的思想，對(duì)朋友親人以及陌生人親切溫和坦坦蕩蕩，對(duì)生活心境明亮保持微笑，對(duì)未來(lái)充滿難得糊涂的樂(lè)觀的人。
近年來(lái)，社會(huì)上的消極新聞越來(lái)越多?！笆遣皇菓?yīng)該扶倒地的老人”一度成為最火爆的輿論話題。而不少人認(rèn)為，多一事不如少一事;因此當(dāng)他們面對(duì)有困難的人的時(shí)候，他們選擇逃避。我想，這種行為是令人感到寒心的吧!
雖然社會(huì)中確實(shí)存在令人消極的新聞，但是，那些令人振奮積極的新聞也有許多。比如，當(dāng)九寨溝地震發(fā)生后，中國(guó)各省的人民都紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)中的人們送去了食物，衣物……最重要的是讓他們感受到了溫暖。另外，這個(gè)夏天最火熱的一個(gè)詞應(yīng)該還有《戰(zhàn)狼二》這部電影了。許多觀看了這部影片的觀眾都紛紛說(shuō)：這部片子讓他們呢感受到了“溫度”，令人沸騰的“溫度”!的確，我也感受到了“溫度”————是演員吳京愛(ài)國(guó)的溫度!我想，這些都是有“溫度”的人會(huì)去做的和能夠感受的到的吧!
我想，那些有“溫度”的人具備的品質(zhì)中就都有一個(gè)“善”字!
從前有位農(nóng)夫在回家途中，看到一個(gè)孩子在泥潭中掙扎。他立刻上前將那孩子救起。作為回報(bào)，那個(gè)孩子的父親答應(yīng)提供農(nóng)夫的孩子免費(fèi)上學(xué)。后來(lái)，這個(gè)農(nóng)夫的孩子成為了偉大的科學(xué)家，發(fā)明了可以救活千萬(wàn)人的青霉素，他就是本杰明·富蘭克林;而那個(gè)被救的孩子便是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾。也許連那位農(nóng)夫也沒(méi)想到，自己一個(gè)小小的善舉卻造福了整個(gè)世界!因此，我認(rèn)為，對(duì)于“是否應(yīng)該扶倒地的老人”這個(gè)問(wèn)題，我的回答是，扶!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界是有“溫度”的，即便世界將會(huì)遍布人工智能，但他依舊存在著“溫度”!
或許正因如此，蘋果公司總裁庫(kù)克才認(rèn)為，“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果?！?/p>
當(dāng)然，我們?cè)谧鲇小皽囟取钡娜说耐瑫r(shí)，還需切記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)我們看到關(guān)于“犯罪”這類詞的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為他們是可惡的。但是，那些人生來(lái)便是一個(gè)令人憎惡的人嗎?他們生來(lái)便是罪犯嗎?有一個(gè)故事：從前有一孩子，他還很小的時(shí)候，他偷了其他小朋友的一個(gè)玩具，回家給媽媽看，他的媽媽并沒(méi)有罵他，而是夸他。后來(lái)，長(zhǎng)大了些，他又忍不住偷了同學(xué)的錢，拿回家給媽媽，他媽媽依舊表?yè)P(yáng)他。工作了，他偷的不僅僅只是一個(gè)幾塊錢的玩具，同學(xué)的十幾塊錢，他偷了公司的錢，被抓了。進(jìn)監(jiān)獄前，他對(duì)他的媽媽說(shuō)：如果我第一次偷東西的時(shí)候，你打我罵我，那么我今天就不會(huì)來(lái)這?？梢?jiàn)，一個(gè)人的惡與善不是一日而成，一個(gè)人的“溫度”也不是生來(lái)就有的。
總而言之，我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，善多于惡，有“溫度”的人占絕大多數(shù)。所以，做一個(gè)有“溫度”的人，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有“溫度”的地方吧!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
《狼來(lái)了》的故事，相信大家再熟悉不過(guò)了吧?故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了。
正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人尤為重要。
課堂聽(tīng)講是汲取知識(shí)最快、最便捷的方式，高效課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，所以課堂認(rèn)真聽(tīng)講尤為重要?？上揖褪莻€(gè)不會(huì)聽(tīng)講的人，這也讓我吃了不少虧。
記得那是一節(jié)歷史課上，老師在臺(tái)上講課，聽(tīng)課時(shí)間長(zhǎng)了，難免昏昏欲睡，思想開(kāi)小差，加之我的座位剛好輪換到教室后排，有了這個(gè)“天然屏障”的保護(hù)，我做點(diǎn)小動(dòng)作也是“大快朵頤”的。我將歷史書翻到后面去看我感興趣的內(nèi)容，對(duì)于老師的講解便充耳不聞了。正當(dāng)我看得入神時(shí)，發(fā)覺(jué)身旁一個(gè)黑影閃過(guò)，在同桌還沒(méi)來(lái)得及“通報(bào)”的情況下，我被班主任老師抓了個(gè)正著。抬頭，與薛老師利劍一般的眼神交匯，我頓時(shí)如霜打的茄子慌了神，連忙將書翻回來(lái)，假裝認(rèn)真聽(tīng)講。那節(jié)課剩下的十來(lái)分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)宛如過(guò)了半天。雖然表面上認(rèn)真聽(tīng)課，其實(shí)老師講的啥我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里一萬(wàn)個(gè)后悔，內(nèi)心已然絕望，心想這下“必死無(wú)疑”，而且肯定要被談話。果然，第二天，薛老師經(jīng)過(guò)我座位時(shí)，用手敲了敲我桌面，讓我抽時(shí)間去辦公室一趟，我早已想到了這個(gè)結(jié)果，崩潰絕望都形容不了我那時(shí)的心情。
走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，我心里面的兩只“怪獸”爭(zhēng)吵不休：實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧，大不了挨一頓批評(píng);還是算了吧，編個(gè)謊言也能蒙哄過(guò)關(guān)，還能逃過(guò)一劫?就這樣，最終，我不會(huì)說(shuō)謊的本質(zhì)還是占了上風(fēng)，我一五一十地向老師說(shuō)了我課堂上的所為。就在我等候老師劈頭蓋臉的訓(xùn)話時(shí)，我聽(tīng)到了薛老師這樣的.話：這下我知道了你歷史學(xué)不好的原因。她笑著幫我分析了我的考試成績(jī)，并就我的課堂聽(tīng)講提出了一些指導(dǎo)性建議和有效的方法?？绯鲛k公室，我如釋重負(fù)，原來(lái)講真話、講實(shí)話并沒(méi)有那么難，而且會(huì)讓我們懂得更多，收獲更多。
隨之而來(lái)的另一個(gè)問(wèn)題，就是這件事要不要告訴父母?我不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨，要是說(shuō)了，她又得在我耳邊說(shuō)個(gè)不停，什么不認(rèn)真聽(tīng)講不可能有好成績(jī)等。父親呢，雖然不批評(píng)，但他總是笑著跟我說(shuō)幾句反話，并提醒我認(rèn)真聽(tīng)講，雖然覺(jué)得沒(méi)有什么的，但聽(tīng)著也怪鬧心的。
一路上那種絕望中夾雜著悲傷的感情又籠罩著我的心頭，讓我無(wú)處躲藏，只覺(jué)得周遭是亂哄哄的一片，惹得人心煩，就連平日里溫暖和煦的陽(yáng)光，此刻似乎也變得火熱異常。
回到家后，我將此事一五一十地告訴了父母。令我感到意外的是，他們沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，只是告訴我以后課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，抓住課堂上的每一分每一秒。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。在面對(duì)他人時(shí)，遵從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，做到極度的坦誠(chéng)。因?yàn)?，只有做誠(chéng)實(shí)的自己，做到極度坦誠(chéng)，才能無(wú)堅(jiān)不摧。
“嗒，嗒，嗒，嗒”我邁著輕快的腳步，臉上洋溢著微笑，今天不是沒(méi)有太陽(yáng)微笑的臉龐，而是天邊的烏云遮住了陽(yáng)光，這陰暗的天色像是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o，哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，快活地走進(jìn)了教室，放下沉重的書包。像往常一樣找出昨天布置的作業(yè)。
“什么?!”我愣住了，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了。時(shí)間恍若還停留在昨天，作業(yè)也好像戀戀不舍地在昨日和今日之間徘徊，似乎有意躲避著我。我向四處張望著，希望能找到幫我從困境中擺脫出來(lái)的恩人。
突然，一張潔白的紙躍入我的眼簾。我輕聲輕步地走上前，發(fā)現(xiàn)這雖然是小琳的作業(yè)，但字跡與我?guī)缀跻荒Ｒ粯印＿@么好的機(jī)會(huì)怎能放棄?我趁著四下無(wú)人，悄悄地將她的姓名改成我的，又低著頭忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。
“1，2，3，4……43，少了一張?！崩蠋熣f(shuō)道，“哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉茫然。但卻沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口回答?！昂冒?，別讓我查出是誰(shuí)沒(méi)交。”老師風(fēng)趣地說(shuō)，“小楊，小王……”老師一個(gè)一個(gè)細(xì)心地?cái)?shù)著，清點(diǎn)著，生怕漏掉一個(gè)。
“咦?小琳，你的作業(yè)呢?”“我的作業(yè)不是交了嗎?”她對(duì)老師的提問(wèn)感到十分奇怪，在臉上寫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我并不能心安理得地坐在這兒，似乎如坐針氈，心里像是裝了一只活蹦亂跳的兔子，怦怦地亂跳著。“可我……”她委屈極了，不禁皺起了眉頭，無(wú)奈地嘆了口氣，仿佛跳進(jìn)黃河也洗不清了?！昂冒桑阕掳??！苯又殡S著這而響起的是清脆的下課鈴聲。
“呼——”我吁了一口氣，如釋重負(fù)，但又馬上慌張起——我該怎么面對(duì)小琳呢?我心亂如麻，一種虧欠感油然而生。這時(shí)我的數(shù)學(xué)書應(yīng)聲掉到地上，一張紙從書夾里晃悠悠地溜了出來(lái)。小琳這時(shí)候正望著窗外，心絲被吹來(lái)的涼風(fēng)給悄悄地帶走了。千萬(wàn)的思緒被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重地打擊了回來(lái)，最后，只剩下沉默。她聽(tīng)見(jiàn)了陣陣聲響，站起身來(lái)，彎下腰，輕輕地?fù)炱鹉菑埣?，看了看，質(zhì)問(wèn)我：“這是你的作業(yè)，那你……”后者還沒(méi)有來(lái)得及解釋，她便像一支離弦的箭一樣，沖出了教室。天色更加陰沉，像一個(gè)被批評(píng)了的小孩。
果然，我被老師的口令叫到了辦公室。我滿臉漲得通紅，羞愧地不敢張口。老師像黑夜的一盞明燈，用自身的光芒引導(dǎo)著我，把我引出錯(cuò)誤的深淵。可怕的不是錯(cuò)誤，可怕是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我坦誠(chéng)地向小琳道了歉，她微笑著，很高興我能正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并且也澄清了自己。像是一縷陽(yáng)光照入了她內(nèi)心受傷害的一角，讓她再次充滿了生氣與活力。
之后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因?yàn)槲叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)不僅是一種品德，更是一種責(zé)任;誠(chéng)實(shí)不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)實(shí)不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
今天，我去外面的小賣店取酸奶。我像往常一樣把空瓶子放在筐里，又取了三瓶新鮮的，拿過(guò)來(lái)讓老板劃卡。老板很瀟灑地大筆一揮“咔、咔”兩下就又把卡還給了我。我習(xí)慣性地又拿起卡看了一下，“咦，拿三瓶奶，劃兩個(gè)數(shù)，我今天占大便宜了，呵呵!”可是咱也不是那種占小便宜的人啊，趕緊告訴老板吧。老板不停地對(duì)我說(shuō)著謝謝，倒讓我覺(jué)得不好意思起來(lái)。
我想起上上個(gè)星期的一件事：兒子已經(jīng)好幾天沒(méi)吃到排骨了，于是我就去了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)人來(lái)人往熱鬧非常。在肉攤前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后終于看到有中意的排骨就買了一大塊，一稱有45元錢。我給了賣肉老板100另5元錢，這樣他只需找我60元就可以了。老板把找的零錢遞給我，我趕緊數(shù)了數(shù)。啊!四張20元面值的，原來(lái)有兩張是粘在一起的，我心中不禁笑這個(gè)老板的馬虎，隨手又把那多余的錢還給了他!賣肉的老板以為我是嫌錢太舊了，還有些不耐煩的樣子，我說(shuō)這是你的錢，多找錢啦。那人看著我，有些不相信這是真的，我示意他把錢接過(guò)去，他還在夢(mèng)中一樣!也許他不可思議吧，如今這個(gè)年月愛(ài)占小便宜的人真是多了去了，有便宜不占是不是有些傻了?可是我就不想占這些不義之財(cái)，只為落一個(gè)心中踏實(shí)!
我把這兩件事當(dāng)故事說(shuō)給兒子聽(tīng)，并沒(méi)有告訴他我的做法。兒子有些緊張地問(wèn)我：“媽媽，你是不是占人家便宜了?”我故意說(shuō):“這也不是我的錯(cuò)，是他們粗心造成的，我不該拿這錢嗎?”兒子說(shuō)：“我們不能光想著占別人的便宜，別人賺錢也不容易啊!再說(shuō)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不是自己的東西我們不能要!”我心中真是欣慰呵，看來(lái)這個(gè)兒子沒(méi)白教。
兒子，我為你伸出大拇指，你是好樣的，是個(gè)有愛(ài)心誠(chéng)實(shí)的好孩子!
課堂上的氣氛很緊張，講臺(tái)上的老師注視著下方的我們，“我最后問(wèn)一次，今天誰(shuí)動(dòng)了教室里的空調(diào)，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，我還不會(huì)追究你的責(zé)任?！?/p>
老師的這句話說(shuō)完，教室里又恢復(fù)了沉默與安靜，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站出來(lái)。但是今天教室里的空調(diào)一定是有人主動(dòng)開(kāi)了，可是學(xué)校里有規(guī)定，每個(gè)班教室里的空調(diào)只有老師才能動(dòng)。更何況今天的天氣尚好，也無(wú)需到開(kāi)空調(diào)的地步，可就算如此，我班教室里的空調(diào)還是有人擅自動(dòng)了。
老師在教室里走了一圈，沒(méi)有人承認(rèn)之后，老師重新站到了講臺(tái)上。接著點(diǎn)了班上幾位同學(xué)的名字去了辦公室。留在教室里的同學(xué)們也包括我對(duì)現(xiàn)在這種情況都有些摸不著頭腦?！澳阏f(shuō)會(huì)是誰(shuí)開(kāi)了空調(diào)?”有不少同學(xué)悄悄的討論了起來(lái)，我也好奇的加入了這個(gè)話題?！斑@件事，那位同學(xué)肯定是做錯(cuò)了的，我覺(jué)得做錯(cuò)了事就應(yīng)該要有承擔(dān)這件事帶來(lái)的后果。”“對(duì)對(duì)，剛剛老師問(wèn)的時(shí)候，他若主動(dòng)站了出來(lái)，我們也不會(huì)對(duì)他有什么看法，至少那位同學(xué)還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?？涩F(xiàn)在，沒(méi)人承認(rèn)，那位同學(xué)可就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)，在教室里討論的聲音越來(lái)越大。
只是不知道，如果那位偷開(kāi)了空調(diào)的同學(xué)在教室里，聽(tīng)著我們這么一番討論后他會(huì)是什么樣的感受。隨著下課鈴聲的響起，這一節(jié)自習(xí)課下課了，瞬間教室里的討論聲頓時(shí)間增大。
這一天，一直到晚上我班那位偷開(kāi)空調(diào)的人才主動(dòng)站了出來(lái)。雖然我班的同學(xué)對(duì)這位同學(xué)的行徑不滿，但是看在他主動(dòng)站出來(lái)的份上，不僅是我們還有老師都選擇了原諒他的這一行為。但是，老師還是教育了他一番。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就算你犯了一些錯(cuò)誤，但是只要你勇于承認(rèn)，并且虛心的接受懲罰下次不再犯，在別人的心中你也是可敬的。
新學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到班里，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的桌子壞了。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到新語(yǔ)文老師王老師，急切地問(wèn)：“老師，我的桌子怎么壞了?”“明天就給你換桌子!”老師不緊不慢地說(shuō)。
第二天早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想：不知道我的桌子怎么樣了，一定是油光發(fā)亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變，可真是空歡喜一場(chǎng)。我問(wèn)老師：“我的桌子怎么跟昨天一樣?”“那些桌子在地下室，明天我讓牛老師跟你換?！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。
第三天，我興高采烈地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)還是老樣子，便想：怎么回事，我的桌子老不換，是不是老師在耍我?我不解地走到辦公室，疑惑地問(wèn)：“我的桌子怎么老不換，是不是……”老師打斷了我的話，有些生氣地說(shuō)：“曹原，總會(huì)給你換的，你不要來(lái)打擾我了，沒(méi)看見(jiàn)我很忙嗎?”我只好垂頭喪氣地走了。
第四天，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室門前，突然停下了。我想起了老師昨天說(shuō)過(guò)的話，不讓我煩她。我又想：我不去的話，桌子有可能永遠(yuǎn)也換不了了。最終，我的想法戰(zhàn)勝了老師的話，我咽了一口氣，顫抖著推開(kāi)門，走走停停地來(lái)到老師身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“老……”話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)老師的臉就像多變的天氣，從天氣晴朗、艷陽(yáng)高照，突然變化到烏云密布、電閃雷鳴，老師龍顏大怒，說(shuō)：“給我出去!”我聽(tīng)了，一溜煙跑了。
通過(guò)這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，不能像王老師那樣不守信用，不然，會(huì)給別人心里帶來(lái)傷害。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
《狼來(lái)了》的故事，相信大家再熟悉不過(guò)了吧?故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了。
正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人尤為重要。
課堂聽(tīng)講是汲取知識(shí)最快、最便捷的方式，高效課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，所以課堂認(rèn)真聽(tīng)講尤為重要。可惜我就是個(gè)不會(huì)聽(tīng)講的人，這也讓我吃了不少虧。
記得那是一節(jié)歷史課上，老師在臺(tái)上講課，聽(tīng)課時(shí)間長(zhǎng)了，難免昏昏欲睡，思想開(kāi)小差，加之我的座位剛好輪換到教室后排，有了這個(gè)“天然屏障”的保護(hù)，我做點(diǎn)小動(dòng)作也是“大快朵頤”的。我將歷史書翻到后面去看我感興趣的內(nèi)容，對(duì)于老師的講解便充耳不聞了。正當(dāng)我看得入神時(shí)，發(fā)覺(jué)身旁一個(gè)黑影閃過(guò)，在同桌還沒(méi)來(lái)得及“通報(bào)”的情況下，我被班主任老師抓了個(gè)正著。抬頭，與薛老師利劍一般的眼神交匯，我頓時(shí)如霜打的茄子慌了神，連忙將書翻回來(lái)，假裝認(rèn)真聽(tīng)講。那節(jié)課剩下的十來(lái)分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)宛如過(guò)了半天。雖然表面上認(rèn)真聽(tīng)課，其實(shí)老師講的啥我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里一萬(wàn)個(gè)后悔，內(nèi)心已然絕望，心想這下“必死無(wú)疑”，而且肯定要被談話。果然，第二天，薛老師經(jīng)過(guò)我座位時(shí)，用手敲了敲我桌面，讓我抽時(shí)間去辦公室一趟，我早已想到了這個(gè)結(jié)果，崩潰絕望都形容不了我那時(shí)的心情。
走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，我心里面的兩只“怪獸”爭(zhēng)吵不休：實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧，大不了挨一頓批評(píng);還是算了吧，編個(gè)謊言也能蒙哄過(guò)關(guān)，還能逃過(guò)一劫?就這樣，最終，我不會(huì)說(shuō)謊的本質(zhì)還是占了上風(fēng)，我一五一十地向老師說(shuō)了我課堂上的所為。就在我等候老師劈頭蓋臉的訓(xùn)話時(shí)，我聽(tīng)到了薛老師這樣的.話：這下我知道了你歷史學(xué)不好的原因。她笑著幫我分析了我的考試成績(jī)，并就我的課堂聽(tīng)講提出了一些指導(dǎo)性建議和有效的方法?？绯鲛k公室，我如釋重負(fù)，原來(lái)講真話、講實(shí)話并沒(méi)有那么難，而且會(huì)讓我們懂得更多，收獲更多。
隨之而來(lái)的另一個(gè)問(wèn)題，就是這件事要不要告訴父母?我不喜歡聽(tīng)母親的嘮叨，要是說(shuō)了，她又得在我耳邊說(shuō)個(gè)不停，什么不認(rèn)真聽(tīng)講不可能有好成績(jī)等。父親呢，雖然不批評(píng)，但他總是笑著跟我說(shuō)幾句反話，并提醒我認(rèn)真聽(tīng)講，雖然覺(jué)得沒(méi)有什么的，但聽(tīng)著也怪鬧心的。
一路上那種絕望中夾雜著悲傷的感情又籠罩著我的心頭，讓我無(wú)處躲藏，只覺(jué)得周遭是亂哄哄的一片，惹得人心煩，就連平日里溫暖和煦的陽(yáng)光，此刻似乎也變得火熱異常。
回到家后，我將此事一五一十地告訴了父母。令我感到意外的是，他們沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，只是告訴我以后課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，抓住課堂上的每一分每一秒。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)并不難。它要求我們誠(chéng)實(shí)守信，不僅僅是對(duì)別人，對(duì)我們自己也做到問(wèn)心無(wú)愧。在面對(duì)他人時(shí)，遵從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，做到極度的坦誠(chéng)。因?yàn)椋挥凶稣\(chéng)實(shí)的自己，做到極度坦誠(chéng)，才能無(wú)堅(jiān)不摧。
“嗒，嗒，嗒，嗒”我邁著輕快的腳步，臉上洋溢著微笑，今天不是沒(méi)有太陽(yáng)微笑的臉龐，而是天邊的烏云遮住了陽(yáng)光，這陰暗的天色像是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o，哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，快活地走進(jìn)了教室，放下沉重的書包。像往常一樣找出昨天布置的作業(yè)。
“什么?!”我愣住了，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見(jiàn)了。時(shí)間恍若還停留在昨天，作業(yè)也好像戀戀不舍地在昨日和今日之間徘徊，似乎有意躲避著我。我向四處張望著，希望能找到幫我從困境中擺脫出來(lái)的恩人。
突然，一張潔白的紙躍入我的眼簾。我輕聲輕步地走上前，發(fā)現(xiàn)這雖然是小琳的作業(yè)，但字跡與我?guī)缀跻荒Ｒ粯?。這么好的機(jī)會(huì)怎能放棄?我趁著四下無(wú)人，悄悄地將她的姓名改成我的，又低著頭忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。
“1，2，3，4……43，少了一張?！崩蠋熣f(shuō)道，“哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉茫然。但卻沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口回答?！昂冒桑瑒e讓我查出是誰(shuí)沒(méi)交?！崩蠋燂L(fēng)趣地說(shuō)，“小楊，小王……”老師一個(gè)一個(gè)細(xì)心地?cái)?shù)著，清點(diǎn)著，生怕漏掉一個(gè)。
“咦?小琳，你的作業(yè)呢?”“我的作業(yè)不是交了嗎?”她對(duì)老師的提問(wèn)感到十分奇怪，在臉上寫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我并不能心安理得地坐在這兒，似乎如坐針氈，心里像是裝了一只活蹦亂跳的兔子，怦怦地亂跳著?！翱晌摇彼鼧O了，不禁皺起了眉頭，無(wú)奈地嘆了口氣，仿佛跳進(jìn)黃河也洗不清了?！昂冒?，你坐下吧?！苯又殡S著這而響起的是清脆的下課鈴聲。
“呼——”我吁了一口氣，如釋重負(fù)，但又馬上慌張起——我該怎么面對(duì)小琳呢?我心亂如麻，一種虧欠感油然而生。這時(shí)我的數(shù)學(xué)書應(yīng)聲掉到地上，一張紙從書夾里晃悠悠地溜了出來(lái)。小琳這時(shí)候正望著窗外，心絲被吹來(lái)的涼風(fēng)給悄悄地帶走了。千萬(wàn)的思緒被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重地打擊了回來(lái)，最后，只剩下沉默。她聽(tīng)見(jiàn)了陣陣聲響，站起身來(lái)，彎下腰，輕輕地?fù)炱鹉菑埣?，看了看，質(zhì)問(wèn)我：“這是你的作業(yè)，那你……”后者還沒(méi)有來(lái)得及解釋，她便像一支離弦的箭一樣，沖出了教室。天色更加陰沉，像一個(gè)被批評(píng)了的小孩。
果然，我被老師的口令叫到了辦公室。我滿臉漲得通紅，羞愧地不敢張口。老師像黑夜的一盞明燈，用自身的光芒引導(dǎo)著我，把我引出錯(cuò)誤的深淵?？膳碌牟皇清e(cuò)誤，可怕是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我坦誠(chéng)地向小琳道了歉，她微笑著，很高興我能正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并且也澄清了自己。像是一縷陽(yáng)光照入了她內(nèi)心受傷害的一角，讓她再次充滿了生氣與活力。
之后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因?yàn)槲叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)不僅是一種品德，更是一種責(zé)任;誠(chéng)實(shí)不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)實(shí)不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
今天，我去外面的小賣店取酸奶。我像往常一樣把空瓶子放在筐里，又取了三瓶新鮮的，拿過(guò)來(lái)讓老板劃卡。老板很瀟灑地大筆一揮“咔、咔”兩下就又把卡還給了我。我習(xí)慣性地又拿起卡看了一下，“咦，拿三瓶奶，劃兩個(gè)數(shù)，我今天占大便宜了，呵呵!”可是咱也不是那種占小便宜的人啊，趕緊告訴老板吧。老板不停地對(duì)我說(shuō)著謝謝，倒讓我覺(jué)得不好意思起來(lái)。
我想起上上個(gè)星期的一件事：兒子已經(jīng)好幾天沒(méi)吃到排骨了，于是我就去了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)人來(lái)人往熱鬧非常。在肉攤前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后終于看到有中意的排骨就買了一大塊，一稱有45元錢。我給了賣肉老板100另5元錢，這樣他只需找我60元就可以了。老板把找的零錢遞給我，我趕緊數(shù)了數(shù)。啊!四張20元面值的，原來(lái)有兩張是粘在一起的，我心中不禁笑這個(gè)老板的馬虎，隨手又把那多余的錢還給了他!賣肉的老板以為我是嫌錢太舊了，還有些不耐煩的樣子，我說(shuō)這是你的錢，多找錢啦。那人看著我，有些不相信這是真的，我示意他把錢接過(guò)去，他還在夢(mèng)中一樣!也許他不可思議吧，如今這個(gè)年月愛(ài)占小便宜的人真是多了去了，有便宜不占是不是有些傻了?可是我就不想占這些不義之財(cái)，只為落一個(gè)心中踏實(shí)!
我把這兩件事當(dāng)故事說(shuō)給兒子聽(tīng)，并沒(méi)有告訴他我的做法。兒子有些緊張地問(wèn)我：“媽媽，你是不是占人家便宜了?”我故意說(shuō):“這也不是我的錯(cuò)，是他們粗心造成的，我不該拿這錢嗎?”兒子說(shuō)：“我們不能光想著占別人的便宜，別人賺錢也不容易啊!再說(shuō)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不是自己的東西我們不能要!”我心中真是欣慰呵，看來(lái)這個(gè)兒子沒(méi)白教。
兒子，我為你伸出大拇指，你是好樣的，是個(gè)有愛(ài)心誠(chéng)實(shí)的好孩子!
課堂上的氣氛很緊張，講臺(tái)上的老師注視著下方的我們，“我最后問(wèn)一次，今天誰(shuí)動(dòng)了教室里的空調(diào)，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，我還不會(huì)追究你的責(zé)任?！?/p>
老師的這句話說(shuō)完，教室里又恢復(fù)了沉默與安靜，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站出來(lái)。但是今天教室里的空調(diào)一定是有人主動(dòng)開(kāi)了，可是學(xué)校里有規(guī)定，每個(gè)班教室里的空調(diào)只有老師才能動(dòng)。更何況今天的天氣尚好，也無(wú)需到開(kāi)空調(diào)的地步，可就算如此，我班教室里的空調(diào)還是有人擅自動(dòng)了。
老師在教室里走了一圈，沒(méi)有人承認(rèn)之后，老師重新站到了講臺(tái)上。接著點(diǎn)了班上幾位同學(xué)的名字去了辦公室。留在教室里的同學(xué)們也包括我對(duì)現(xiàn)在這種情況都有些摸不著頭腦?！澳阏f(shuō)會(huì)是誰(shuí)開(kāi)了空調(diào)?”有不少同學(xué)悄悄的討論了起來(lái)，我也好奇的加入了這個(gè)話題?！斑@件事，那位同學(xué)肯定是做錯(cuò)了的，我覺(jué)得做錯(cuò)了事就應(yīng)該要有承擔(dān)這件事帶來(lái)的后果?！薄皩?duì)對(duì)，剛剛老師問(wèn)的時(shí)候，他若主動(dòng)站了出來(lái)，我們也不會(huì)對(duì)他有什么看法，至少那位同學(xué)還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。可現(xiàn)在，沒(méi)人承認(rèn)，那位同學(xué)可就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)，在教室里討論的聲音越來(lái)越大。
只是不知道，如果那位偷開(kāi)了空調(diào)的同學(xué)在教室里，聽(tīng)著我們這么一番討論后他會(huì)是什么樣的感受。隨著下課鈴聲的響起，這一節(jié)自習(xí)課下課了，瞬間教室里的討論聲頓時(shí)間增大。
這一天，一直到晚上我班那位偷開(kāi)空調(diào)的人才主動(dòng)站了出來(lái)。雖然我班的同學(xué)對(duì)這位同學(xué)的行徑不滿，但是看在他主動(dòng)站出來(lái)的份上，不僅是我們還有老師都選擇了原諒他的這一行為。但是，老師還是教育了他一番。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就算你犯了一些錯(cuò)誤，但是只要你勇于承認(rèn)，并且虛心的接受懲罰下次不再犯，在別人的心中你也是可敬的。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁咭黄?/h3>
如果有人問(wèn)我：“你最欽佩的一種品行是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是誠(chéng)實(shí)守信?！痹?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是為人之本!誠(chéng)實(shí)守信比金錢更具有吸引力，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!誠(chéng)實(shí)守信是一切美德的根本，是照亮社會(huì)的明燈。
在我小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件事卻讓我懂得了誠(chéng)實(shí)守信的無(wú)價(jià)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花。因?yàn)閶寢層惺拢f(shuō)好放學(xué)后，由奶奶來(lái)接我，我和奶奶約好在校門口見(jiàn)，不見(jiàn)不散。可因?yàn)樘鞖夂芾?，老師讓我們提前放學(xué)了，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出校門，因?yàn)樘吲d了，我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了，自己開(kāi)開(kāi)心心地坐著公交車回家了?；氐郊?，打開(kāi)門，媽媽朝我身后望了望，奇怪地問(wèn)：“崽崽，奶奶呢?”啊，我拍拍頭，這才想起和奶奶的約定，加上因?yàn)樘崆胺艑W(xué)，我在校門口并沒(méi)看到奶奶。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)看到奶奶，她是不是沒(méi)去接我?”媽媽十分肯定地說(shuō)：“去了”于是媽媽惱怒地對(duì)我說(shuō)：“我和你一起到學(xué)校找奶奶去，她一定還在校門口等你，你呀，怎么能失約呢?”我一聽(tīng)，臉蹭的一下就紅了。
快到校門口時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)矮小的身影冒著嚴(yán)寒正在校門口東張西望地尋找著什么。這一瞬間，我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著，心里滋生出一種愧疚。于是，我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見(jiàn)我，立刻抓著我的手，高興地說(shuō)：“你回家了呀，回家了就好?！蔽覇?wèn)奶奶你沒(méi)看見(jiàn)我就回家呀，我自己也可以回家的。奶奶笑著說(shuō)：“說(shuō)好了來(lái)接你，到時(shí)候你沒(méi)看見(jiàn)我，不是很失望呀，我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散，不能不守信啊?！蓖棠棠菨M頭銀發(fā)，我留下了悔恨的淚水。奶奶的話語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊響起，也深深印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。從那以后，我就做了一個(gè)信守承諾的人，答應(yīng)了別人的事我一定要做到。
如果你失信過(guò)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一樣改正、克服，為樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信添磚加瓦。讓我們用誠(chéng)摯的心靈，擁抱人生的絢麗;用坦蕩的心胸，構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的美好世界。
人生中的虛虛假假，好似霧里看花。但我想這些人都逃不開(kāi)真正的誠(chéng)信，因?yàn)檎嬲\(chéng)信的人，都是發(fā)自內(nèi)心的，只要內(nèi)心有愛(ài)、有誠(chéng)信，總是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我看過(guò)這么一篇短文，一個(gè)在日本留學(xué)的學(xué)生，課余時(shí)間為餐館洗盤子賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐館業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī)，餐館的盤子必須用水清洗七遍。為了提高勞動(dòng)效率，這個(gè)留學(xué)生只洗了五遍。老板發(fā)現(xiàn)后并責(zé)問(wèn)他，他卻振振有詞：“我就是洗了七遍，一次也沒(méi)少洗。”而老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不城實(shí)的人，請(qǐng)你離開(kāi)?！弊詈笏坏チ诉@份工作，而且任何一個(gè)老板也不肯再用他。不僅如此，他的房東要求他退房，學(xué)校也讓他轉(zhuǎn)學(xué)。因?yàn)閬G失了誠(chéng)信，他失去了別人對(duì)他的信任。這是一個(gè)多么沉痛的教訓(xùn)呀!
所以我們從小就要做一個(gè)城實(shí)守信的好孩子，
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
曾子也是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信，為人之本!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力;誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性;誠(chéng)信，比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認(rèn)真踏實(shí)，實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠(chéng)待人，互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的每個(gè)角落!
同學(xué)們，我們馬上就要面臨期中考試，我們?cè)谶@里承諾：嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕作弊行為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的惠貞學(xué)子。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中發(fā)揮最佳狀態(tài)，考出理想成績(jī)。
下午放學(xué)回到家，走進(jìn)書房又看到墻壁掛鉤上那個(gè)特殊的足球，說(shuō)它不同尋常，是因?yàn)樵谒厦婵塘藘蓚€(gè)大字——誠(chéng)信!一段往事不禁又浮現(xiàn)在眼前。
早些時(shí)候?qū)W校開(kāi)設(shè)了足球課。呵!足球踢起來(lái)太釋放能量、彰顯個(gè)性了，它應(yīng)該是最適合男生玩的項(xiàng)目了，又加上看了2018年俄羅斯世界杯，知道并了解了好幾位世界足球界超級(jí)明星，我對(duì)足球的喜愛(ài)達(dá)到癡迷的程度，心里癢癢的，天天想的就是踢球這件事。
可是學(xué)校有規(guī)定，放學(xué)后不要在外面隨意逗留，要注意安全按時(shí)回家。哈!“學(xué)校有政策，我們有對(duì)策”，我和班上幾個(gè)愛(ài)踢球的同學(xué)商量好，把球暫放在離校不遠(yuǎn)處的小賣部，放學(xué)后去取?！肮?，我們真是太聰明了!”取了球，我們就在臨街樓房斜坡樓梯道處“開(kāi)賽”了。咦，踢球的感覺(jué)太刺激了，每根神經(jīng)、每個(gè)細(xì)胞都是美滋滋的。我和同學(xué)們左一腳右一腳地正在踢球，我用力一踢，大喝一聲“射門”。天啊!這一腳竟把球踢到了一位正推著自行車在斜坡上艱難行走的阿姨身上，結(jié)果是車倒人摔，怎么辦?這時(shí)，幾個(gè)玩伴一溜煙地跑走，我也不想獨(dú)自承擔(dān)這嚴(yán)重的后果。三十六計(jì)——走為上策，我把足球塞進(jìn)衣服里，扛著“大肚子”快步向前走，心里像做賊般忐忑不安，如果這時(shí)有人拍我一下，絕對(duì)會(huì)把我嚇“死”的?；氐郊液?，媽媽看到我狼狽的樣子，聽(tīng)我講了事情的前因后果后，她給我講了一個(gè)故事——《姨媽家的花瓶》，告訴我：“人有誠(chéng)，則信立，下面你知道應(yīng)該怎么做了吧?”我思忖片刻，拿出了幾張紙，寫了誠(chéng)懇的道歉信，并寫上了自己的聯(lián)系方式，和媽媽一起在踢球的樓道門口逐一張貼，希望能被那個(gè)阿姨看見(jiàn)。第二天中午，我接到了一位阿姨的電話，她不但沒(méi)有責(zé)備我，還說(shuō)我是個(gè)做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。阿姨的話至今令我難忘。
后來(lái)，媽媽在我的足球上用黑色的記號(hào)筆寫上了“誠(chéng)信”兩個(gè)字，激勵(lì)我在今后的人生路上，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
誠(chéng)實(shí)是做事做人的根本。誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，有句話說(shuō)得好：不寶金玉，而忠誠(chéng)為寶。從古至今，有多少講誠(chéng)信美德的故事被代代傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任和尊重，也給后人樹(shù)立了榜樣。相反世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、不守信用的人。他們也是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益，而害了他人，又毀了自己的前途，留下敗壞的名聲。
金錢并不是世上最珍貴的東西，時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、生命這些都是金錢買不來(lái)的，這些才是最珍貴的。
看了這些故事，一想起自己平常所做的不誠(chéng)實(shí)的事，就十分慚愧。
記得那是盛夏的一個(gè)下午，天非常熱，我十分口渴，可是爸爸媽媽出去了，我身上也沒(méi)有帶錢，這可怎么辦呢?我眼睛一亮，一眼盯住了小區(qū)草坪上的一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃，又紅又小?？粗绱苏T人的櫻桃，我被饞得都要流出口水來(lái)了。再瞧瞧周圍沒(méi)人，我心想：我去摘幾個(gè)嘗嘗鮮吧，我立即掂起腳尖去夠，夠不著。我抱著櫻桃樹(shù)，我使勁搖樹(shù)，掉下來(lái)許多櫻桃，我立即拿起來(lái)吃了。正吃得開(kāi)心，突然，小區(qū)管理的門打開(kāi)了，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔走出來(lái)。猛然間，我臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們，反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把又紅又小的櫻桃吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)味道卻是那么的苦。
這件事雖小，但我一想起來(lái)就非常自責(zé)，因?yàn)槲抑酪蔀橐粋€(gè)品行端正的小學(xué)生，將來(lái)還要成為一個(gè)品德高尚的守人尊重的人，就得從點(diǎn)滴做起!一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能映射出太陽(yáng)的光輝，我們新世紀(jì)的每一個(gè)人都是小小的一滴水，雖然不能像大海一樣承載巨輪航行，卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。
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