學雷鋒中學生演講稿(模板18篇)

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學雷鋒中學生演講稿(模板18篇)
時間:2023-11-26 13:26:18     小編:碧墨

演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的一種文體。注意演講稿的時間控制,避免過長或過短。以下是一些值得推薦的演講稿范文,希望能對大家的演講實踐有所幫助。

學雷鋒中學生演講稿篇一

大家好!我是來自++學校++班的++,今天我演講的`題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。

他,很平凡。當我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的環(huán)保衛(wèi)士劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區(qū)和貧困山區(qū)希望小學的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強。

謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇二

各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強.”(唱)。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字.陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.

作為跨世紀的青年,面對實現(xiàn)民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸.在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中.

聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規(guī)定,根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風.在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.

雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.

文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座.

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造.

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流.

各位領導、各位來賓,請?zhí)卦S我代表我縣全體學生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起.

學雷鋒中學生演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學校xx班的xx,今天我演講的題目是:雷鋒是誰?

他,很平凡。當我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區(qū)和貧困山區(qū)希望小學的朋友。這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強。

學雷鋒中學生演講稿篇四

敬重的各位領導:

有一種酷熱的情愫在充滿,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼......

現(xiàn)在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事?!笔前?,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過公路,學問你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力氣將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了抱負與信念的'火把;你也是一米盼望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會永久地追隨你,緊跟你一路前行,今日,明天,我都會踏著你的腳印,大踏步的走向將來。

學雷鋒中學生演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

50前年,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生;50年后,他留下的雷鋒精神被繼承和發(fā)楊,成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中,學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49周年紀念日,團縣委在這里隆重舉行這項活動,其目的就是要承傳他的精神,弘揚他的美德,讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵,促進全社會良好道德風尚的形成,推動社會主義建設和改革事業(yè)發(fā)展。

同學們:雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

在社會上,在我們生活中,涌現(xiàn)出無數(shù)個像雷鋒同志那樣的人;李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員,在平凡的崗位上,她把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘,真誠、熱情地為乘客服務,被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人”。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬家”的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

同學們。其實雷鋒并不神秘,你們稍微留意一下就會天天發(fā)現(xiàn),你身邊的很多人他們的行為正在延續(xù)和發(fā)揚著這樣的精神,當我一踏入紫陽中學的校門時,就看見校門兩側標語,看見你們整潔的校園,讓我倍感親切。我是一個利用網(wǎng)絡搞助學的個體,多年來受到老師無私的幫助,是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪,是你們的老師耐心細致的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

記得20xx年的秋天,我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時,其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象,高一一位鄒同學,在求助信中寫道“阿姨,如果你找資助人困難的話,請把我的同桌資助一下,他家比我家更貧困,請你一定要幫助一下我的同桌……”

去年紫陽中學畢業(yè)考入陜西師范大學的潘賢濤同學,自己得到資助后還不忘記他的同鄉(xiāng)同學,利用自己的時間走訪了多名學生,使得這些學生也得到了幫助。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們,昨天大家從紫陽縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難,帶著父母的殷切希望來到這里,當你們坐在明亮的教室里時,大家應該只有一個信念,好好學習,努力學習,努力讓自己的人生變得豐富多彩,有人對高考制度提出質疑,有同學對高考產(chǎn)生厭惡,然而親愛的同學們,對于農家子弟的你、我、他來說,只有高考才能改變命運,你們的真善美言行是在學校慢慢形成的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們每一個人從小事做起,從身邊的事情做起,堅持下去,平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來,想他人之所想,憂他人之所憂,用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑,關愛讓我們這里的冬天不再寒冷,讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

助學---這條路,我還將繼續(xù)走下去。我要再一次對政府,對所有幫助過我的老師們、志愿者們,對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲:“謝謝!”沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的,我也代表那些孩子對你們說聲:“謝謝!”。同學們是你們純真的愛給我力量,給我人生的快樂,但愿我們人人都像雷鋒那樣,從小事做起,從點滴做起,讓我們生活在天天都是雷鋒日,年年都是溫暖年的歲月里。

謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。(勵志演講)這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自初二(1)班的陳馨。我要為大家演講的題目是《學習雷鋒,做有為少年》。

你還記得那個舍己為人、一心為民服務的青少年嗎?他做過無數(shù)的好事,卻從不留名。因為他不計名利,愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。這個少年仍然活著,深深地活在人們心中!

雷鋒曾說過這樣的話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否會永遠堅守在你生活的崗位上?”這樣的話語,無時無刻不在提醒著我們要為未來做準備,為祖國的繁榮昌盛盡自己最大的`力量!

50年來,雷鋒精神仍在傳承,為人民服務是他最大的幸福,幫助他人是他最大的快樂,也是我們仍要弘揚的崇高品德。雷鋒,這個響亮的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨、獻給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中!

作為青少年的我們,應該多看看別人,還需要什么?多問問自己,還能做些什么?讓我們將雷鋒精神傳承下去,學習雷鋒,做有為青少年!

學雷鋒中學生演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

此時此刻的'我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇十

同學們:

1893年的12月26日,二十世紀中國最偉大的人物毛澤東誕生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個農民家庭。毛澤東8歲開始上學,他酷愛讀書,短短幾年中,韶山地區(qū)的民間藏書,他幾乎都借閱過了。

少年時代的毛澤東讀了一些呼吁救亡圖存的書籍。他深深地為災難深重、內優(yōu)外患的祖國優(yōu)慮,認識到國家興亡,匹夫有責,從而使他“立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”。1920xx年秋,17歲的毛澤東挑著行李和書籍,步行50多里,來到湘鄉(xiāng)縣東山高等學堂讀書,關于毛澤東的演講稿。

他在東山學堂只讀了半年書,就又向往著到更遠更大的城市——省會長沙去學習。在長沙,毛澤東大大開闊了眼界,愛國主義思想也更加強烈。他決心“以天下為己任”,挽救國家和民族的危亡,立志改造中國與世界。真可謂“身無分文,心優(yōu)天下,”!

青年時期的毛澤東主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。為了實現(xiàn)自己的理想,他發(fā)揚中華民族自強不息、艱苦奮斗的精神,克勤克儉,學而不厭。他從來不埋怨學習條件差、生活清苦,而是認為:“咬得菜根,百事可做?!彼麑W習非??炭嘤霉?,虛心向老師請教,拜訪名師學材。獨立思考,分析批判,面向社會,注重實踐,并持之以恒,頑強鍛煉身體,刻苦磨煉意志。他在經(jīng)過了一條崎嶇的探索道路之后,終于打下了深厚的墓礎,尋求到救國的真理,并于1920xx年轉變成為一個堅定的馬克思主義者。

毛主席從青年時期開始,就獻身于中國人民的解放事業(yè)。關于學習的演講稿,他以畢生的精力,為中華民族的解放事業(yè)建立了不可磨滅的功勛,為人類的進步事業(yè)作出了重大貢獻。今天,我們依然要像毛澤東那樣,發(fā)憤讀書,腳踏實地,打好基礎,時刻準備著為報效祖國、報效人民,為實現(xiàn)人類最拱高的理想——共產(chǎn)主義而學習。

學雷鋒中學生演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒,一個22歲年輕的.生命,雖說很短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

學雷鋒中學生演講稿篇十二

尊敬的:

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數(shù)的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說,更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們,幫助他們好好學習,教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠大的理想。有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比藗冞€記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如:一個初夏的星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他在團部衛(wèi)生連拿些藥回來的時候,看見建筑工地的人們正在建一所小學,于是他忘記了疼痛,高興地加入施工隊中來,一直忙到中午。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學雷鋒中學生演講稿篇十三

各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強?!保ǔ?。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現(xiàn)民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責無旁貸。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的`是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。

聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規(guī)定,根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

各位領導、各位來賓,請?zhí)卦S我代表我縣全體學生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責無旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起。

學雷鋒中學生演講稿篇十四

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。

同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;……

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自**學校**班的**,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯,她也沒有責怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友我送你?!彼褪俏覀兊男iL,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。

他,很平凡。當我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區(qū)和貧困山區(qū)希望小學的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神,學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強。

學雷鋒中學生演講稿篇十五

敬愛的黨支部:

寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員雷鋒始終把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的螺絲釘精神;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的(最新微笑面對生活演講稿)實踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經(jīng)濟活動中,我們要強調按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。

學雷鋒中學生演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

那么什么是雷鋒。

精神。

呢?讓我說,雷鋒。

精神。

就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。

雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完所以,樂于助人就是雷鋒。

精神。

雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒。

精神。

呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高。

精神。

呢?

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的`人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

精神。

有人誤以人雷鋒。

精神。

就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒。

精神。

正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。

精神。

我們應該正確認識雷鋒。

精神。

時時刻刻發(fā)揚雷鋒。

精神。

我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口不讓步他“三月里來四月里走”。

精神。

讓雷鋒。

精神。

永駐人間!

學雷鋒中學生演講稿篇十七

各位老師、同學們:

大家好!

一提起雷鋒,人們就會想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛護公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個好行善事的"活菩薩".

這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內涵,值得人學習和探討。

我認為,雷鋒精神的實質應是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為"偉大";在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻精神,使"雷鋒"這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現(xiàn)"雷鋒精神過時了"這種錯誤思潮時,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中人與人之間的關系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個小學生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們,冷眼看著社會上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道"雷鋒"真的不在了嗎?事實雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學一位學生家中遇火災,全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學又主動為班級添加了新的衛(wèi)生用具。

一樁樁,一件件事實無不在告訴我們:"雷鋒"就在我們周圍,無私奉獻的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!學習雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長的再次題詞,這是何等的及時!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢!

學雷鋒中學生演講稿篇十八

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?/p>

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