xx學(xué)校三定方案范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 13:20:18
xx學(xué)校三定方案范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-26 13:20:18     小編:琴心月

在選擇方案時(shí),需要慎重考慮各種可能的因素,以確保方案的可行性。方案的制定需要考慮不同利益相關(guān)方的需求和意見,爭(zhēng)取他們的支持和配合。下面是一些成功方案的案例,供您參考和借鑒。

xx學(xué)校三定方案篇一

根據(jù)xx批準(zhǔn)的《xx機(jī)構(gòu)改革方案》,xx黨校是培訓(xùn)全縣黨員干部的直屬事業(yè)單位??h行政學(xué)院在xx黨校掛牌。

1、培訓(xùn)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、全縣黨員和黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行教育培訓(xùn)。

3、對(duì)全縣村委基層黨支部書記、村主任、婦女主任等干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、根據(jù)中心工作的需要,舉辦各類專題研討會(huì)。

5、根據(jù)縣有關(guān)部門制定的公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,開展國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作。

6、組織教研人員深入開展調(diào)查研究,發(fā)揮好科研資政職能。

7、組織對(duì)黨的路線、方針、政策的研究和宣傳。

8、拓寬培訓(xùn)渠道,組織開展對(duì)外培訓(xùn)工作。

9、承辦縣委和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

根據(jù)上述職責(zé),xx黨校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為5個(gè),分別為辦公室、教學(xué)研究室、理論研究室、業(yè)余教育室、后勤管理室,均為副科級(jí)規(guī)格。其主要職責(zé)分別為:

1、辦公室。

負(fù)責(zé)校委會(huì)決策的落實(shí)、督辦、考核;負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、宣傳指導(dǎo)、信息報(bào)送;負(fù)責(zé)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核工作;承擔(dān)離退休老干部的服務(wù)和管理工作。下設(shè)政工科,辦公室的下屬股級(jí)科室。

2、教學(xué)研究室。

負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和主體班學(xué)員管理,擬定年度干部培訓(xùn)方案,制定教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)主體班次的管理和考核與主體班學(xué)員的考試考核;組織實(shí)施個(gè)班次多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)的管理。

3、理論研究室。

負(fù)責(zé)黨??蒲泄ぷ骷翱蒲谢芈?lián)系協(xié)調(diào)工作;組織開展縣情研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);編寫《理論與收獲》,為縣委、縣政府決策提供理論和智力支持。

4、業(yè)余教育室。

負(fù)責(zé)學(xué)校的業(yè)余函授教學(xué)管理和函授學(xué)員管理,制定函授課的教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)學(xué)員的考試考核和畢業(yè)管理。

5、后勤管理室。

負(fù)責(zé)黨校國(guó)有資產(chǎn)的管理和校園安全穩(wěn)定工作;負(fù)責(zé)全校水、電設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

縣委黨校核定事業(yè)編制xx名。其中常務(wù)副校長(zhǎng)x名,副書記x名,副校長(zhǎng)x名;副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名。

xx學(xué)校三定方案篇二

“三個(gè)決定”本規(guī)定是中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室以下簡(jiǎn)稱中央編輯部關(guān)于主要職責(zé)的規(guī)定的簡(jiǎn)稱,國(guó)務(wù)院各部門的內(nèi)部機(jī)構(gòu)和人員編制,以深化行政體制改革。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

科學(xué)合理地制定“三定”(即定職能、定機(jī)構(gòu)和定編制)方案,是學(xué)校人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是實(shí)行崗位聘任制的前提,是一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,深化我校人事制度改革,根據(jù)《關(guān)于做好部分省屬高?!叭ā惫ぷ鞯耐ㄖ罚ㄍ罹庌k〔2007〕167號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就做好“三定”工作,進(jìn)一步深化和加快我校內(nèi)部管理體制改革工作提出以下意見:

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本性思想,以《教師法》和《高等教育法》為基本依據(jù)。按照皖編辦〔2007〕167號(hào)文件精神的要求,我校三定工作的目標(biāo)是:通過改革,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),形成科學(xué)、合理的生員比和生師比;建立教職工滿負(fù)荷工作機(jī)制;建立職能明確、設(shè)置合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的行政管理體系;建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、開拓創(chuàng)新、富有活力的師資隊(duì)伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育規(guī)律,精簡(jiǎn)和調(diào)整學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu);以學(xué)科建設(shè)為龍頭,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)要求,改革和調(diào)整教學(xué)、科研組織方式;促進(jìn)教育資源的合理配置和有效利用?!叭ā鄙婕暗椒椒矫婷?,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。以確定職能、機(jī)構(gòu)、編制為核心,以后勤制度改革為重點(diǎn),以人事分配制度改革為后續(xù)激勵(lì)制約機(jī)制,強(qiáng)化崗位聘任與管理,嚴(yán)格定編定崗,打破“大鍋飯”和“平均主義”,破除職務(wù)“終身制”和人才“部門所有制”,形成“能進(jìn)能出,能上能下,能高能低”的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)有利于人才盡快成長(zhǎng)和發(fā)揮才干的制度環(huán)境,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和整體水平。

(一)“三定”方案的內(nèi)容。主要包括:學(xué)校的主要職責(zé);學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)和附屬機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職責(zé)任務(wù);人員編制總額;各機(jī)構(gòu)人員編制及編制結(jié)構(gòu)比例;領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù);各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、堅(jiān)持“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能”的原則。在“三定”工作中,要對(duì)學(xué)校原有的各類機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行清理,尤其要規(guī)范各類機(jī)構(gòu)的職能界定。對(duì)職能相近的或重復(fù)設(shè)置及規(guī)模過小的機(jī)構(gòu)予以合并或撤并。校本部機(jī)關(guān)要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)綜合、監(jiān)督、服務(wù)職能,要將事務(wù)性、輔助性、技術(shù)性的職能從機(jī)關(guān)分離出來,交由系、部或社會(huì)組織承擔(dān);要注意理順和解決各機(jī)構(gòu)之間的職責(zé)分工不清和工作扯皮問題,加強(qiáng)各類機(jī)構(gòu)的溝通、合作,建立必要的協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、大力優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),要嚴(yán)格按照《教師法》和《高等教育法》的規(guī)定對(duì)高校教職工進(jìn)行全面的清理,堅(jiān)決清退不合格教師,認(rèn)真清理占用和變相占用高校教職工編制的各類人員,優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)高校人力資源的合理配置。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。學(xué)校要以“三定”工作為契機(jī),加大學(xué)校人事及相關(guān)制度的改革。要切實(shí)完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)校長(zhǎng)的法定代表人地位和依法管理的各項(xiàng)權(quán)力和義務(wù);要科學(xué)設(shè)置崗位,做到因事設(shè)崗、職崗相符,要規(guī)范崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位目標(biāo)責(zé)任制,合理確定黨政管理人員、教師、教輔人員、科研人員的不同崗位工作量、上崗條件及崗位待遇,積極推進(jìn)校內(nèi)分配制度的改革;要全面推行教職工全員聘用制,在科學(xué)設(shè)崗的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)考核,競(jìng)爭(zhēng)上崗;要加快后勤社會(huì)化步伐,必須在一定時(shí)間內(nèi),按照“事企分開、兩權(quán)分離”的原則,改革管理體制,轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,逐步實(shí)行半企業(yè)化、企業(yè)化管理,減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)對(duì)后勤的直接投入,不斷增強(qiáng)后勤部門自我積累、自我發(fā)展的能力。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,力爭(zhēng)用不太長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)真正意義上的后勤服務(wù)社會(huì)化。

學(xué)?!叭ā惫ぷ髟邳h委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校成立“三定”工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

組長(zhǎng):汪良發(fā)。

副組長(zhǎng):汪建利。

成員:李家祥、汪大白、徐成剛、吳邦貴。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在人事處。

辦公室主任:任良耀。

辦公室成員:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黃亞華、鄭名球、王國(guó)平、劉鵬。

第一階段(9月4日-9月10日)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)院系、部門學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。

第三階段(9月21日-9月30日)整理分析各部門上報(bào)材料,按照相關(guān)文件精神初步確定學(xué)校的主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整方案及各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式。

第四階段(10月8日-10月15日)由“三定”工作辦公室成員分兩組初步確定機(jī)構(gòu)職能(黨政管理機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、附屬機(jī)構(gòu)一組,教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)一組)。

第五階段(10月16日-10月25日)初步確定各級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制,完成“三定”草案。

第六階段(10月26日-10月31日)校黨委審定黃山學(xué)院“三定”工作方案并上報(bào)省教育廳。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“三定”工作順利實(shí)施。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對(duì)“三定”工作重要性的認(rèn)識(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)定信心,服從全局,狠抓落實(shí),做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。

(二)加強(qiáng)思想政治工作,推進(jìn)工作順利進(jìn)行。

“三定”工作涉及到人們觀念的轉(zhuǎn)變和利益的調(diào)整,因此,必須發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),做好宣傳教育工作,引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變觀念,服從大局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),正確對(duì)待個(gè)人利益與部門利益的調(diào)整,正確處理個(gè)人與集體利益,部門利益與整體利益,眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,以主人翁的姿態(tài)支持和參與改革。要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛動(dòng)員,調(diào)動(dòng)教職工參與改革的積極性。

(三)各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三定”工作的領(lǐng)導(dǎo),從思想上、組織上、行動(dòng)上保證改革的順利進(jìn)行,廣大黨員要積極支持這項(xiàng)工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,用自己的模范行動(dòng)作群眾的表率。

(四)要進(jìn)一步樹立教學(xué)工作是學(xué)校中心工作的思想,落實(shí)教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持內(nèi)部管理體制改革為教學(xué)科研服務(wù);認(rèn)真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系;精減機(jī)構(gòu)、壓縮編制與穩(wěn)定教職工骨干隊(duì)伍的關(guān)系;后勤社會(huì)化與服務(wù)育人的關(guān)系,更好的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)加強(qiáng)監(jiān)督,保障“三定”工作的完成。相關(guān)部門要主動(dòng)參與改革的實(shí)施,要實(shí)行組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,堅(jiān)決防止機(jī)構(gòu)調(diào)整,人員聘任中的不正之風(fēng),確?!叭ā惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

根據(jù)xxx機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于核定人員編制的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《xxx高級(jí)中學(xué)“三定”方案》。

1、我校是全日制高級(jí)中學(xué)。全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、負(fù)責(zé)彰武縣城區(qū)部分高中階段學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)歷教育工作。

學(xué)校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù):領(lǐng)導(dǎo)正職x人,領(lǐng)導(dǎo)副職x人,實(shí)有校長(zhǎng)、書記各一人,副校長(zhǎng)x人,工會(huì)主席x人。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委、信息辦和老干部辦及資助辦,中層領(lǐng)導(dǎo)有教務(wù)主任x人,德育主任x人,總務(wù)主任x人(兼職1人),辦公室主任x人(兼職1人),團(tuán)委書記x人,信息辦主任x人(兼職x人),老干部辦主任x人,資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人,其中管理崗位x人,專業(yè)技術(shù)崗位x人,工勤技能崗位x人,實(shí)有教職工x人,空編數(shù)x人。

(一)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著重要作用。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃,對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行學(xué)期考核。

3、做好招生、新生的編班工作,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

6、科學(xué)地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào)工作,并做好檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

7、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

9、組織各類考試考務(wù)工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作,協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績(jī)的評(píng)定、質(zhì)量分析、匯總和統(tǒng)計(jì)工作。

(二)德教處工作職責(zé):

德教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

3、做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

4、執(zhí)行《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。

(三)總務(wù)處工作職責(zé)。

1.根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校具體情況制訂學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

2.負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,加強(qiáng)后勤人員的思想政治教育,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn),合理安排他們的工作,做到用其所長(zhǎng),人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產(chǎn):負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)和學(xué)校課桌椅等校產(chǎn)的登記、分配、管理、添置、維修,賬目實(shí)行電子化管理。做好辦公用品、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)備的采購(gòu)和保管工作,執(zhí)行采購(gòu)審批手續(xù),嚴(yán)格遵守“政府采購(gòu)”的有關(guān)規(guī)定。

5.管理財(cái)務(wù)。做到規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)行。

6.管理學(xué)校食堂,宿舍,出租門面房。要保障食品安全,不斷改善師生的生活條件。

7.管理學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,不斷改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.與德育處,教務(wù)處等部門協(xié)作,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物等方面的教育。

9.做好總務(wù)處的其他工作。

(四)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、下載文檔到電腦,方便使用,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(五)、團(tuán)委工作職責(zé)。

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,經(jīng)常向?qū)W校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)工作。

2.檢查各班團(tuán)支部每月工作執(zhí)行情況,了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想工作和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)團(tuán)員思想道德建設(shè),研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問題,定期召開團(tuán)委委員會(huì)議,檢查、指導(dǎo)各委員的工作。

3.定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、布置檢查有關(guān)工作,主持全校團(tuán)員代表大會(huì),將學(xué)校的辦學(xué)思想落實(shí)到團(tuán)隊(duì)工作之中。

4.全面負(fù)責(zé)校團(tuán)委會(huì)工作。

5.同有關(guān)部門和組織保持密切聯(lián)系,交流情況,相互支持,促進(jìn)團(tuán)的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活,開展各社團(tuán)工作。

7.按照組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作,并負(fù)責(zé)最后的審批。

8.協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè),開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、普法禁毒教育、青年志愿者活動(dòng)、文藝活動(dòng),活躍校園文化氛圍,凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責(zé)。

信息辦在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)及教學(xué)輔助工作。其主要崗位職責(zé)如下:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。制定切實(shí)可行的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,制定有關(guān)的規(guī)章制度,并組織實(shí)施。承擔(dān)對(duì)全校教師電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用能力的培訓(xùn)與考核工作。

2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作,解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術(shù)問題。

3、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教學(xué)資源、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和遠(yuǎn)程教育、日常教學(xué)設(shè)備的管理、調(diào)配和維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校重要活動(dòng)的音響設(shè)備、閉路電視等電教設(shè)備的準(zhǔn)備、管理與操作。負(fù)責(zé)各電腦機(jī)房、多媒體教室、電教設(shè)備的安全管理。

4、承擔(dān)全校教育教學(xué)活動(dòng)的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網(wǎng)站建設(shè),承擔(dān)校園網(wǎng)站及對(duì)外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術(shù)課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,調(diào)配任課教師與上機(jī)學(xué)生的管理。維持正常的上機(jī)課程教學(xué)秩序,監(jiān)管公共計(jì)算機(jī)上機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)方面科研課題的研究與組織工作。

7、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室設(shè)備的日常維護(hù)與技術(shù)工作,處理計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,確保機(jī)房的正常工作秩序。

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

(七)、老干部辦工作職責(zé)。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于離退休干部的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合本單位實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。

2、協(xié)助有關(guān)職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作,安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關(guān)心照顧好老同志,經(jīng)常了解老同志的思想、身體、生活情況,堅(jiān)持走訪慰問和結(jié)對(duì)關(guān)心等制度。

5、認(rèn)真接待好老同志的來電、來信、來訪,及時(shí)反映他們的合理要求,盡力幫助他們排憂解難。

6、會(huì)同有關(guān)部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

(八)、資助辦工作職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)研、信息收集管理,負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和檔案。

3、負(fù)責(zé)組織開展各類特殊困難補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

4、負(fù)責(zé)生源地助學(xué)貸款學(xué)生的條件和材料的審查及貸款學(xué)生比例和金額的審定報(bào)批工作。

5、承擔(dān)上級(jí)安排的其他工作。

學(xué)校為全民事業(yè)單位,規(guī)格為正縣(處)級(jí)建制,全額事業(yè)單位。學(xué)校的主要職責(zé)是:全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校是全日制完全中學(xué)。承擔(dān)義務(wù)教育初中階段的教育教學(xué)和普通高中教育教學(xué)。

各處室職責(zé):

(一)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(二)政教處工作職責(zé)。

政教處是校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、協(xié)助年級(jí)組工作。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)制定年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃,幫助年級(jí)組長(zhǎng),開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作,落實(shí)年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃。

3、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

4、關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作,做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

6、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅(jiān)持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級(jí)、各班的校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作。

7、做好學(xué)生心理工作,我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)與組織建設(shè)。

9、履行對(duì)校長(zhǎng)的安全責(zé)任書,做好學(xué)生人身安全及各項(xiàng)保衛(wèi)工作,依法確保學(xué)生人身安全。

10、主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)學(xué)生有關(guān)情況,主動(dòng)與學(xué)校其他職能處、室溝通,形成教育合力。

11、負(fù)責(zé)學(xué)校的美育工作。

12、建立家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,達(dá)成教育共識(shí)。聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

13、探索新時(shí)期學(xué)生思教工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),指導(dǎo)并解決學(xué)生德育工作的實(shí)際問題。

(三)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著參謀和總調(diào)度的作用。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作、教研工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

學(xué)期(或?qū)W年)開始前工作:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、編印或準(zhǔn)備好校歷表、課程表、作息時(shí)間表,活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。

日常工作:

1、督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃。

2、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

3、組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行(福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法),科學(xué)地組織,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào),檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

4、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作,及時(shí)安排好調(diào)課、代課。

6、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打字室、油印室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

8、組織各類考試(包括統(tǒng)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的征訂和分發(fā)工作,做好有關(guān)的考務(wù)工作。

學(xué)期末(或?qū)W年末)工作:

1、檢查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)計(jì)劃完成情況。

2、安排好期末復(fù)習(xí)考試工作(包括命題、考試科目、時(shí)間安排、監(jiān)考、評(píng)卷、登分),組織好期末考試工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

3、抓好期末成績(jī)、學(xué)年成績(jī)的評(píng)定工作,以及各學(xué)科期末考試成績(jī)的質(zhì)量分析和統(tǒng)計(jì),各班級(jí)成績(jī)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析。

4、布置和收集教師教學(xué)工作總結(jié),做好全校教學(xué)工作總結(jié)。

5、組織布置班級(jí)做好學(xué)生成績(jī)報(bào)告工作。

6、確定和布置學(xué)生的寒暑假作業(yè)。

(四)教研室工作職責(zé)。

1、組織和管理教研工作。

(1)有計(jì)劃地組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),并組織經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),努力提高各學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,經(jīng)常深入各教研組了解教學(xué)情況,促進(jìn)教研活動(dòng)和教學(xué)改革活動(dòng)的深入開展。

(3)審查教研組的教研計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃的實(shí)施情況。

(4)組織學(xué)科的研究課和觀摩課,有效提高學(xué)科課堂質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

2、組織管理學(xué)科競(jìng)賽,并把有關(guān)資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。?

4、組織和管理省、市、校各級(jí)研究課題。

5、按校務(wù)公開要求及時(shí)公開內(nèi)容。

6、承擔(dān)教育教學(xué)科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負(fù)責(zé)全體教職工的繼續(xù)教育的編冊(cè)、驗(yàn)印等工作。

(五)總務(wù)處工作職責(zé)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,積極地保證教育事業(yè)計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn),為不斷提高教育質(zhì)量服務(wù),努力搞好財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個(gè)方面的工作。

1、財(cái)務(wù)管理。

(1)合理安排,正確執(zhí)行預(yù)算(預(yù)算外資金收支計(jì)劃),確保完成教育事業(yè)計(jì)劃,積極地為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,搞好會(huì)計(jì)核算。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教學(xué)情況,提高資金使用效率。

(5)制定財(cái)務(wù)管理制度。

(6)根據(jù)黨和國(guó)家的方針、政策及各項(xiàng)制度,正確地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

2、財(cái)產(chǎn)管理。

(1)保證教育教學(xué)的需要,講求財(cái)產(chǎn)對(duì)教育、教學(xué)、生活的適用,延長(zhǎng)使用期限、提高使用效益。

xx學(xué)校三定方案篇三

科學(xué)合理地制定“三定”(即定職能、定機(jī)構(gòu)和定編制)方案,是學(xué)校人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是實(shí)行崗位聘任制的前提,是一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,深化我校人事制度改革,根據(jù)《關(guān)于做好部分省屬高?!叭ā惫ぷ鞯耐ㄖ罚ㄍ罹庌k〔2007〕167號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就做好“三定”工作,進(jìn)一步深化和加快我校內(nèi)部管理體制改革工作提出以下意見:

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本性思想,以《教師法》和《高等教育法》為基本依據(jù)。按照皖編辦〔2007〕167號(hào)文件精神的要求,我校三定工作的目標(biāo)是:通過改革,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),形成科學(xué)、合理的生員比和生師比;建立教職工滿負(fù)荷工作機(jī)制;建立職能明確、設(shè)置合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的行政管理體系;建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、開拓創(chuàng)新、富有活力的師資隊(duì)伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育規(guī)律,精簡(jiǎn)和調(diào)整學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu);以學(xué)科建設(shè)為龍頭,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)要求,改革和調(diào)整教學(xué)、科研組織方式;促進(jìn)教育資源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。以確定職能、機(jī)構(gòu)、編制為核心,以后勤制度改革為重點(diǎn),以人事分配制度改革為后續(xù)激勵(lì)制約機(jī)制,強(qiáng)化崗位聘任與管理,嚴(yán)格定編定崗,打破“大鍋飯”和“平均主義”,破除職務(wù)“終身制”和人才“部門所有制”,形成“能進(jìn)能出,能上能下,能高能低”的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)有利于人才盡快成長(zhǎng)和發(fā)揮才干的制度環(huán)境,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和整體水平。

(一)“三定”方案的內(nèi)容。主要包括:學(xué)校的主要職責(zé);學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)和附屬機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職責(zé)任務(wù);人員編制總額;各機(jī)構(gòu)人員編制及編制結(jié)構(gòu)比例;領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù);各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、堅(jiān)持“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能”的原則。在“三定”工作中,要對(duì)學(xué)校原有的各類機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行清理,尤其要規(guī)范各類機(jī)構(gòu)的職能界定。對(duì)職能相近的或重復(fù)設(shè)置及規(guī)模過小的機(jī)構(gòu)予以合并或撤并。校本部機(jī)關(guān)要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)綜合、監(jiān)督、服務(wù)職能,要將事務(wù)性、輔助性、技術(shù)性的職能從機(jī)關(guān)分離出來,交由系、部或社會(huì)組織承擔(dān);要注意理順和解決各機(jī)構(gòu)之間的職責(zé)分工不清和工作扯皮問題,加強(qiáng)各類機(jī)構(gòu)的溝通、合作,建立必要的協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、大力優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),要嚴(yán)格按照《教師法》和《高等教育法》的規(guī)定對(duì)高校教職工進(jìn)行全面的清理,堅(jiān)決清退不合格教師,認(rèn)真清理占用和變相占用高校教職工編制的各類人員,優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)高校人力資源的合理配置。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。學(xué)校要以“三定”工作為契機(jī),加大學(xué)校人事及相關(guān)制度的改革。要切實(shí)完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)校長(zhǎng)的法定代表人地位和依法管理的各項(xiàng)權(quán)力和義務(wù);要科學(xué)設(shè)置崗位,做到因事設(shè)崗、職崗相符,要規(guī)范崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位目標(biāo)責(zé)任制,合理確定黨政管理人員、教師、教輔人員、科研人員的不同崗位工作量、上崗條件及崗位待遇,積極推進(jìn)校內(nèi)分配制度的改革;要全面推行教職工全員聘用制,在科學(xué)設(shè)崗的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)考核,競(jìng)爭(zhēng)上崗;要加快后勤社會(huì)化步伐,必須在一定時(shí)間內(nèi),按照“事企分開、兩權(quán)分離”的原則,改革管理體制,轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,逐步實(shí)行半企業(yè)化、企業(yè)化管理,減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)對(duì)后勤的直接投入,不斷增強(qiáng)后勤部門自我積累、自我發(fā)展的能力。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,力爭(zhēng)用不太長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)真正意義上的后勤服務(wù)社會(huì)化。

學(xué)?!叭ā惫ぷ髟邳h委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校成立“三定”工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

組??長(zhǎng):汪良發(fā)。

副組長(zhǎng):汪建利。

成??員:李家祥、汪大白、徐成剛、吳邦貴。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在人事處。

辦公室主任:任良耀??????。

辦公室成員:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黃亞華、鄭名球、王國(guó)平、劉鵬。

第一階段(9月4日-9月10日)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)院系、部門學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。

第二階段(9月11日-9月20日)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室進(jìn)行校內(nèi)與校外調(diào)研,各院系、部門提交各自的機(jī)構(gòu)改革方案,并對(duì)各自的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)及編制進(jìn)行界定,并于20日下午16點(diǎn)前將書面材料交于“三定”工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。(具體材料、格式情況請(qǐng)參照附件:黨政管理機(jī)構(gòu)、群團(tuán)、科研、教輔機(jī)構(gòu)參照附件2、附件3;院系參照附件2、附件3及附件4;并將以上材料發(fā)送至人事處郵箱:

[email?protected]。

)。

第三階段(9月21日-9月30日)整理分析各部門上報(bào)材料,按照相關(guān)文件精神初步確定學(xué)校的主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整方案及各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式。

第四階段(10月8日-10月15日)由“三定”工作辦公室成員分兩組初步確定機(jī)構(gòu)職能(黨政管理機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、附屬機(jī)構(gòu)一組,教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)一組)。

????第五階段(10月16日-10月25日)初步確定各級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制,完成“三定”草案。

第六階段(10月26日-10月31日)校黨委審定黃山學(xué)院“三定”工作方案并上報(bào)省教育廳。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!叭ā惫ぷ黜樌麑?shí)施。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對(duì)“三定”工作重要性的認(rèn)識(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)定信心,服從全局,狠抓落實(shí),做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。

(二)加強(qiáng)思想政治工作,推進(jìn)工作順利進(jìn)行。

“三定”工作涉及到人們觀念的轉(zhuǎn)變和利益的調(diào)整,因此,必須發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),做好宣傳教育工作,引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變觀念,服從大局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),正確對(duì)待個(gè)人利益與部門利益的調(diào)整,正確處理個(gè)人與集體利益,部門利益與整體利益,眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,以主人翁的姿態(tài)支持和參與改革。要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛動(dòng)員,調(diào)動(dòng)教職工參與改革的積極性。

(三)各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三定”工作的領(lǐng)導(dǎo),從思想上、組織上、行動(dòng)上保證改革的順利進(jìn)行,廣大黨員要積極支持這項(xiàng)工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,用自己的模范行動(dòng)作群眾的表率。

(四)要進(jìn)一步樹立教學(xué)工作是學(xué)校中心工作的思想,落實(shí)教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持內(nèi)部管理體制改革為教學(xué)科研服務(wù);認(rèn)真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系;精減機(jī)構(gòu)、壓縮編制與穩(wěn)定教職工骨干隊(duì)伍的關(guān)系;后勤社會(huì)化與服務(wù)育人的關(guān)系,更好的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)加強(qiáng)監(jiān)督,保障“三定”工作的完成。相關(guān)部門要主動(dòng)參與改革的實(shí)施,要實(shí)行組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,堅(jiān)決防止機(jī)構(gòu)調(diào)整,人員聘任中的不正之風(fēng),確?!叭ā惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

xx學(xué)校三定方案篇四

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,共青團(tuán)建團(tuán)90周年,進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)愛國(guó)的偉大精神,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng),展現(xiàn)青春和力。加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國(guó),愛黨,愛團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感.引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng).為了使慶祝的活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校團(tuán)支部開展慶祝五四青年節(jié)系列教育活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際特制定此方案。

二、活動(dòng)主題與宗旨:

1、主題:身懷報(bào)國(guó)心,永遠(yuǎn)跟黨走。

2、宗旨:傳承五四精神、激昂青春風(fēng)采。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

成員:

2、成立工作組:

組長(zhǎng):

成員:其余全體教師

四、活動(dòng)時(shí)間

4月--5月

五、活動(dòng)安排

(一)發(fā)展一批新團(tuán)員。

1、團(tuán)員發(fā)展管理是團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),為了進(jìn)一步做好團(tuán)員的發(fā)展,有力促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),學(xué)校團(tuán)委決定舉辦2012年第一期團(tuán)校培訓(xùn):培訓(xùn)對(duì)象:凡年滿十四周歲思想要求上進(jìn),品行端正,樂意向團(tuán)組織靠攏的學(xué)生。

六、活動(dòng)項(xiàng)目

撥河比賽、乒乓球比賽、一分鐘跳大繩比賽、九人十足跑、趣味袋鼠接力跳、背靠背接力賽、書法繪畫和吹氣球等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

七、活動(dòng)場(chǎng)地:

學(xué)校操場(chǎng)。

八、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)撥河比賽。

規(guī)則:每班人數(shù)20人,其中男生10人,女生10人,年級(jí)差數(shù)為2人次(1男1女)。按現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式分組進(jìn)行,實(shí)行淘汰制,最后評(píng)出第一、二、三名。

活動(dòng)指揮:

(二)乒乓球比賽(分男隊(duì)和女隊(duì))

規(guī)則:實(shí)行淘汰賽,最后取出第一、二、三名。

活動(dòng)指揮:

(三)一分鐘跳大繩比賽

“我快樂,我蹦跳” ——“迎五四”跳繩比賽

一、二、三名。

活動(dòng)指揮: (四)九人十足跑(同心協(xié)力)

規(guī)則:9名選手 5名男生,4名女生; 比賽賽道為50米,每班九人,男女交叉站成一排,腿部用布條綁牢,鳴哨后九人同時(shí)啟動(dòng),以九人都站著通過終點(diǎn)為完成比賽。

比賽中布條脫落則需要在裁判指定下停止前進(jìn),計(jì)時(shí)停止,綁好后重新出發(fā),違規(guī)則增加該隊(duì)用時(shí)10秒。沖線需九人全部沖線,才算完成比賽。

活動(dòng)指揮: (五) 趣味袋鼠接力跳

規(guī)則:以班級(jí)為單位每班10人(5男5女),下肢裝在麻袋中,雙手并提著麻袋,蹦著往前走,穿過五十米賽道,五位選手依次接力,最先完成接力賽的'隊(duì)伍為勝。特別提示:(在行走過程中,手腳要密切配合,半路過程中跌倒后由自己爬起來再行走,不能由旁人攙扶)。

活動(dòng)指揮: (六)背靠背接力賽

規(guī)則:以班級(jí)為單位每班12人(6男6女1男1女自由組合成6小組)每小組參賽運(yùn)動(dòng)員背對(duì)背,雙手在背后交握,用手托住球,參賽運(yùn)動(dòng)員分成兩面依次完成規(guī)定的30米賽段接力,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,以用時(shí)最少最先完成賽程的隊(duì)伍勝出。

活動(dòng)指揮:(七)吹氣球接力賽

規(guī)則:以班級(jí)為單位每班6人(3男3女)在20米距離為終點(diǎn)處放置若干氣球,每班每次1人跑到終點(diǎn)把氣球直到吹爆破之后方可返回原地,第二人才能斷續(xù)接力……(時(shí)間為3分鐘)最后看哪個(gè)班吹破的氣球多。哪個(gè)班就勝利。

活動(dòng)指揮:

規(guī)則:學(xué)生自選紙張以硬筆、軟筆等作好作品,并寫好作品的名稱、班級(jí)和姓名,于4月26日前交稿。

活動(dòng)指揮: 九、“五四”活動(dòng)評(píng)委 統(tǒng)分:

整理名次:

1、請(qǐng)全體師生積極主動(dòng)參與本次活動(dòng)。任課老師配合協(xié)助班主任作好工作準(zhǔn)備。

2、各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,按時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),否則作為棄權(quán)處理。

3、請(qǐng)各班班主任及相關(guān)科任教師利用課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)活動(dòng)項(xiàng)目,并作好紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理、安全教育。

4、本次活動(dòng)項(xiàng)目的比賽曲目由 老師負(fù)責(zé)刻錄和播放,榮譽(yù)證書由 、 老師打印。

5、頒獎(jiǎng):由 負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。

6、賽事中由各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師安排所需人員,不論安排到準(zhǔn)不能推脫相關(guān)責(zé)任。否則按缺席登記考勤。

xx學(xué)校2012年4月9日

五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)九十周年,弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念"五四"運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月下旬——2017年5月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展"五四"運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展"五四"運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹"五四"運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況,領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。

2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí),從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

3、組織召開以"弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命"為主題的班會(huì),各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

5、舉行"校園·青春"歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國(guó)情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國(guó)熱情。

xx學(xué)校三定方案篇五

學(xué)校為全民事業(yè)單位,規(guī)格為正縣(處)級(jí)建制,全額事業(yè)單位。學(xué)校的主要職責(zé)是:全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校是全日制完全中學(xué)。承擔(dān)義務(wù)教育初中階段的教育教學(xué)和普通高中教育教學(xué)。

各處室職責(zé):

(一)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(二)政教處工作職責(zé)。

政教處是校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、協(xié)助年級(jí)組工作。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)制定年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃,幫助年級(jí)組長(zhǎng),開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作,落實(shí)年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃。

3、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

4、關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作,做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

6、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅(jiān)持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級(jí)、各班的校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作。

7、做好學(xué)生心理工作,我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)與組織建設(shè)。

9、履行對(duì)校長(zhǎng)的安全責(zé)任書,做好學(xué)生人身安全及各項(xiàng)保衛(wèi)工作,依法確保學(xué)生人身安全。

10、主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)學(xué)生有關(guān)情況,主動(dòng)與學(xué)校其他職能處、室溝通,形成教育合力。

11、負(fù)責(zé)學(xué)校的美育工作。

12、建立家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,達(dá)成教育共識(shí)。聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

13、探索新時(shí)期學(xué)生思教工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),指導(dǎo)并解決學(xué)生德育工作的實(shí)際問題。

(三)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著參謀和總調(diào)度的作用。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作、教研工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

學(xué)期(或?qū)W年)開始前工作:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、編印或準(zhǔn)備好校歷表、課程表、作息時(shí)間表,活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。

日常工作:

1、督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃。

2、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

3、組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行(福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法),科學(xué)地組織,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào),檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

4、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作,及時(shí)安排好調(diào)課、代課。

6、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打字室、油印室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

8、組織各類考試(包括統(tǒng)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的征訂和分發(fā)工作,做好有關(guān)的考務(wù)工作。

學(xué)期末(或?qū)W年末)工作:

1、檢查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)計(jì)劃完成情況。

2、安排好期末復(fù)習(xí)考試工作(包括命題、考試科目、時(shí)間安排、監(jiān)考、評(píng)卷、登分),組織好期末考試工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

3、抓好期末成績(jī)、學(xué)年成績(jī)的評(píng)定工作,以及各學(xué)科期末考試成績(jī)的質(zhì)量分析和統(tǒng)計(jì),各班級(jí)成績(jī)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析。

4、布置和收集教師教學(xué)工作總結(jié),做好全校教學(xué)工作總結(jié)。

5、組織布置班級(jí)做好學(xué)生成績(jī)報(bào)告工作。

6、確定和布置學(xué)生的寒暑假作業(yè)。

(四)教研室工作職責(zé)。

1、組織和管理教研工作。

(1)有計(jì)劃地組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),并組織經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),努力提高各學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,經(jīng)常深入各教研組了解教學(xué)情況,促進(jìn)教研活動(dòng)和教學(xué)改革活動(dòng)的深入開展。

(3)審查教研組的教研計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃的實(shí)施情況。

(4)組織學(xué)科的研究課和觀摩課,有效提高學(xué)科課堂質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

2、組織管理學(xué)科競(jìng)賽,并把有關(guān)資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。?

4、組織和管理省、市、校各級(jí)研究課題。

5、按校務(wù)公開要求及時(shí)公開內(nèi)容。

6、承擔(dān)教育教學(xué)科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負(fù)責(zé)全體教職工的繼續(xù)教育的編冊(cè)、驗(yàn)印等工作。

(五)總務(wù)處工作職責(zé)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,積極地保證教育事業(yè)計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn),為不斷提高教育質(zhì)量服務(wù),努力搞好財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個(gè)方面的工作。

1、財(cái)務(wù)管理。

(1)合理安排,正確執(zhí)行預(yù)算(預(yù)算外資金收支計(jì)劃),確保完成教育事業(yè)計(jì)劃,積極地為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,搞好會(huì)計(jì)核算。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教學(xué)情況,提高資金使用效率。

(5)制定財(cái)務(wù)管理制度。

(6)根據(jù)黨和國(guó)家的方針、政策及各項(xiàng)制度,正確地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

2、財(cái)產(chǎn)管理。

(1)保證教育教學(xué)的需要,講求財(cái)產(chǎn)對(duì)教育、教學(xué)、生活的適用,延長(zhǎng)使用期限、提高使用效益。

xx學(xué)校三定方案篇六

根據(jù)xxx機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于核定人員編制的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《xxx高級(jí)中學(xué)“三定”方案》。

1、我校是全日制高級(jí)中學(xué)。全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、負(fù)責(zé)彰武縣城區(qū)部分高中階段學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)歷教育工作。

學(xué)校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù):領(lǐng)導(dǎo)正職x人,領(lǐng)導(dǎo)副職x人,實(shí)有校長(zhǎng)、書記各一人,副校長(zhǎng)x人,工會(huì)主席x人。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委、信息辦和老干部辦及資助辦,中層領(lǐng)導(dǎo)有教務(wù)主任x人,德育主任x人,總務(wù)主任x人(兼職1人),辦公室主任x人(兼職1人),團(tuán)委書記x人,信息辦主任x人(兼職x人),老干部辦主任x人,資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人,其中管理崗位x人,專業(yè)技術(shù)崗位x人,工勤技能崗位x人,實(shí)有教職工x人,空編數(shù)x人。

(一)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著重要作用。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃,對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行學(xué)期考核。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的安排、聘任工作,嚴(yán)格教學(xué)考勤,及時(shí)安排好調(diào)課、代課。布置和收集教師教學(xué)工作總結(jié),做好全校教學(xué)工作總結(jié)。

3、做好招生、新生的編班工作,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

6、科學(xué)地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào)工作,并做好檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

7、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

9、組織各類考試考務(wù)工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作,協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績(jī)的評(píng)定、質(zhì)量分析、匯總和統(tǒng)計(jì)工作。

(二)德教處工作職責(zé):

德教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

3、做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

4、執(zhí)行《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。

(三)總務(wù)處工作職責(zé)。

1.根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校具體情況制訂學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

2.負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,加強(qiáng)后勤人員的思想政治教育,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn),合理安排他們的工作,做到用其所長(zhǎng),人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產(chǎn):負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)和學(xué)校課桌椅等校產(chǎn)的登記、分配、管理、添置、維修,賬目實(shí)行電子化管理。做好辦公用品、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)備的采購(gòu)和保管工作,執(zhí)行采購(gòu)審批手續(xù),嚴(yán)格遵守“政府采購(gòu)”的有關(guān)規(guī)定。

5.管理財(cái)務(wù)。做到規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)行。

6.管理學(xué)校食堂,宿舍,出租門面房。要保障食品安全,不斷改善師生的生活條件。

7.管理學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,不斷改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.與德育處,教務(wù)處等部門協(xié)作,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物等方面的教育。

9.做好總務(wù)處的其他工作。

(四)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、下載文檔到電腦,方便使用,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(五)、團(tuán)委工作職責(zé)。

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,經(jīng)常向?qū)W校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)工作。

2.檢查各班團(tuán)支部每月工作執(zhí)行情況,了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想工作和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)團(tuán)員思想道德建設(shè),研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問題,定期召開團(tuán)委委員會(huì)議,檢查、指導(dǎo)各委員的工作。

3.定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、布置檢查有關(guān)工作,主持全校團(tuán)員代表大會(huì),將學(xué)校的辦學(xué)思想落實(shí)到團(tuán)隊(duì)工作之中。

4.全面負(fù)責(zé)校團(tuán)委會(huì)工作。

5.同有關(guān)部門和組織保持密切聯(lián)系,交流情況,相互支持,促進(jìn)團(tuán)的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活,開展各社團(tuán)工作。

7.按照組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作,并負(fù)責(zé)最后的審批。

8.協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè),開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、普法禁毒教育、青年志愿者活動(dòng)、文藝活動(dòng),活躍校園文化氛圍,凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責(zé)。

信息辦在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)及教學(xué)輔助工作。其主要崗位職責(zé)如下:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。制定切實(shí)可行的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,制定有關(guān)的規(guī)章制度,并組織實(shí)施。承擔(dān)對(duì)全校教師電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用能力的培訓(xùn)與考核工作。

2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作,解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術(shù)問題。

3、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教學(xué)資源、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和遠(yuǎn)程教育、日常教學(xué)設(shè)備的管理、調(diào)配和維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校重要活動(dòng)的音響設(shè)備、閉路電視等電教設(shè)備的準(zhǔn)備、管理與操作。負(fù)責(zé)各電腦機(jī)房、多媒體教室、電教設(shè)備的安全管理。

4、承擔(dān)全校教育教學(xué)活動(dòng)的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網(wǎng)站建設(shè),承擔(dān)校園網(wǎng)站及對(duì)外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術(shù)課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,調(diào)配任課教師與上機(jī)學(xué)生的管理。維持正常的上機(jī)課程教學(xué)秩序,監(jiān)管公共計(jì)算機(jī)上機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)方面科研課題的研究與組織工作。

7、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室設(shè)備的日常維護(hù)與技術(shù)工作,處理計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,確保機(jī)房的正常工作秩序。

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

(七)、老干部辦工作職責(zé)。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于離退休干部的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合本單位實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。

2、協(xié)助有關(guān)職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作,安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關(guān)心照顧好老同志,經(jīng)常了解老同志的思想、身體、生活情況,堅(jiān)持走訪慰問和結(jié)對(duì)關(guān)心等制度。

5、認(rèn)真接待好老同志的來電、來信、來訪,及時(shí)反映他們的合理要求,盡力幫助他們排憂解難。

6、會(huì)同有關(guān)部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

(八)、資助辦工作職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)研、信息收集管理,負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和檔案。

3、負(fù)責(zé)組織開展各類特殊困難補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

4、負(fù)責(zé)生源地助學(xué)貸款學(xué)生的條件和材料的審查及貸款學(xué)生比例和金額的審定報(bào)批工作。

5、承擔(dān)上級(jí)安排的其他工作。

xx學(xué)校三定方案篇七

校本研修是指中小學(xué)校在教育行政部門組織領(lǐng)導(dǎo)下,在教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)導(dǎo)控下,以學(xué)校教育、教師工作中存在的實(shí)際問題為切入口、著眼點(diǎn),以預(yù)定目標(biāo)和學(xué)校、教師的發(fā)展規(guī)劃為基本方向,以滿足學(xué)校內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展需求為根本目的,以學(xué)校自身力量、資源優(yōu)勢(shì)為主要依托,在學(xué)校、教師自我反思的基礎(chǔ)上,在教師發(fā)展共同體相互作用下,進(jìn)而在教育專家的指導(dǎo)與專業(yè)引領(lǐng)下,由學(xué)校自行實(shí)施的一系列、分階段、有層次的教師教育與教育研究有機(jī)融合的促進(jìn)學(xué)習(xí)的過程與活動(dòng)。

根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》省教育廳《關(guān)于安徽省“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》、市教育局《關(guān)于六安市“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》等的有關(guān)校本研修的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅(jiān)持以新課程改革為中心,以教師為研究主體,大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。遵循“培訓(xùn)方式教研化,教研工作主題化”的原則,堅(jiān)持研訓(xùn)一體的發(fā)展思路,遵循教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)的規(guī)律,結(jié)合我校實(shí)際,將教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼,圍繞課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實(shí)際中來到實(shí)際中去,增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、研修目標(biāo)

依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,我們將進(jìn)一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進(jìn)行課題研究,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

三、研修重點(diǎn)

1.討論完成計(jì)劃各項(xiàng)工作。

2.建立電子備課室,提高教師制作和使用多媒體課件進(jìn)行的教學(xué)的技能。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),查找所需資料,互相學(xué)習(xí)和交流。

3.采取“板塊”教研形式,進(jìn)行分科教研活動(dòng)。

4.認(rèn)真組織開展“精品課”展示活動(dòng),如“骨干教師上示范課”、“普通教師上達(dá)標(biāo)課”等系列活動(dòng),深入研究教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式。

5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)??蒲姓n題的研究工作,進(jìn)一步激活教師參與教研的主體意識(shí),逐步建立一種教育、教學(xué)、研究學(xué)習(xí)一體化的新型職業(yè)生活方式,使教師真正向“實(shí)踐——反思型”轉(zhuǎn)變。

6.大力培養(yǎng)青年教師,搭建展示鍛煉的舞臺(tái),多讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長(zhǎng),不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

四、研修措施

1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

隨著課改的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)與做法,討論新問題,研究新對(duì)策,因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高理論水平。本學(xué)年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育理論以及上級(jí)有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確教育改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及具體要求,使各位教師弄清新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,理解學(xué)科教學(xué)的性質(zhì)、地位、理念及目標(biāo),正確把握學(xué)科教育的特點(diǎn),建設(shè)開放而有活力的學(xué)科課程。

專任教師除參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和學(xué)校的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人有學(xué)習(xí)、研修、提高計(jì)劃。在教師中開展讀書活動(dòng),每學(xué)期至少細(xì)致讀一本教育教學(xué)書籍。更新教師的知識(shí)觀、課程觀、教師觀,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過校本培訓(xùn),使教師把學(xué)習(xí)理解為一種現(xiàn)代生存狀態(tài),成為一種自覺的行動(dòng)。

2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

制定周密的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主,測(cè)評(píng)為輔”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查。要做到:(1)自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;(2)學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;(3)自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。教師在學(xué)習(xí)過程中既要有摘記,要寫下教學(xué)中的心得體會(huì),學(xué)校定期檢查,并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。

3.營(yíng)造良好的研修氛圍

我校把校本研修與教育教學(xué)、教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來,從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā),通過培訓(xùn)解決學(xué)校和教師的具體實(shí)際問題,提高教師的教育教學(xué)和教育科研能力。

(1)教研和集體備課活動(dòng)常抓不懈。經(jīng)研究決定每周一下午定

為集體備課時(shí)間,充分發(fā)揮每位教師的才智,研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生及教學(xué)方法。通過活動(dòng)切切實(shí)實(shí)解決教學(xué)中存在的問題,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)學(xué)校圍繞新課程的深入實(shí)施,以教研組組織主題性的反思教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學(xué),反思自己的成長(zhǎng),反思自己的發(fā)展。及時(shí)記錄自己的反思所得。精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設(shè)想,并從中捕捉典型,撰寫案例、設(shè)計(jì)反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。反思每學(xué)期不少于5篇。

《xx-x小學(xué)校本研修實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。

xx學(xué)校三定方案篇八

為了深入推進(jìn)我校課程改革工作,加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理,認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高我校教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性,使我校教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道,努力形成全員重視質(zhì)量,參與管理,以管理促質(zhì)量,以管理出效益的良好局面。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實(shí)效,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的工作業(yè)績(jī)。

二、工作目的

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),為學(xué)校的年度考評(píng)、教師的工作積分量化提供依據(jù)。

三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):xx-x

副組長(zhǎng):xx-x

成 員:xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x

四、檢查內(nèi)容

包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查和監(jiān)測(cè)、上公開課和聽課、校本研修手冊(cè)和教學(xué)總結(jié)等。

五、檢查原則

堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正、公開的原則。

六、檢查形式

實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

1、定期檢查:由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組定于第九周和第十八周各進(jìn)行一次檢查,并量化打分,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。

2、不定期抽查:不定期抽查分兩種形式。

(1)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽選個(gè)別教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查。

(2)由學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組中副組長(zhǎng)等人員在隨堂聽課的時(shí)候,對(duì)上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。

xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性,提高教學(xué)效益。同時(shí),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是地評(píng)價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量,提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的“三個(gè)代表”重要思想為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),以深化新課程改革為核心,以推進(jìn)本校教師的素質(zhì)和專業(yè)水平,提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)。促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實(shí)效;客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。

二、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)深化新課程改革教學(xué)工作

(1)、做好新課程學(xué)科培訓(xùn)工作,讓所有執(zhí)教新課程教師在實(shí)踐工作中,不斷地更新理論觀念,以先進(jìn)的'教學(xué)理論和觀念來指導(dǎo),以取得更好的成績(jī)。

(2)、積極做好新課程的開設(shè)和實(shí)施工作,在開足開齊課程的前提下,還要開好課程,特別是抓好“地方課程和學(xué)校課程”、“綜合實(shí)踐課程”的開設(shè)和實(shí)施工作。

(3)、做好新課程教學(xué)專題研討活動(dòng),以校本研究的形式舉行新課程教學(xué)研討會(huì),努力提高教師的執(zhí)教能力。

2、大力加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)

(1)繼續(xù)做好校本教研聯(lián)系校教研活動(dòng),規(guī)范其操作流程,健全其運(yùn)行機(jī)制。校本聯(lián)系校的規(guī)范操作流程包括:主題—制訂計(jì)劃—組織、評(píng)價(jià)。最好還要做好宣傳報(bào)導(dǎo)活動(dòng)。

(2)、積極參加市教研室、區(qū)教研室、學(xué)區(qū)舉行的教研活動(dòng),推進(jìn)我校薄弱學(xué)科和薄弱教研組的建設(shè),對(duì)于教研組的建設(shè)和教研活動(dòng)的開展,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。

(3)、抓好學(xué)校教研組建設(shè)和校本教研制度建設(shè),完善教研網(wǎng)絡(luò),逐步我校的校本教研規(guī)范化,常態(tài)化、特色化發(fā)展。

三、工作目的

1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教師常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為;

2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的宗合素質(zhì);

3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),為教師的工作積分量化提供依據(jù)。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

1、成立教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)教育辦公室主任和鎮(zhèn)教研室有關(guān)人員組成。具體人員如下:

組 長(zhǎng):尚繼軍

成 員:李惟忠 李桂香 石志奎

2、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和分工

(1)、工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評(píng),并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)、交換和通報(bào)。

(2)、分工情況:常規(guī)工作檢查分工,檢查人員原則上按分管學(xué)科進(jìn)行臨時(shí)安排,做到既分工又合作。

五、檢查內(nèi)容

教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容包括備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)、家訪、課

外活動(dòng)、學(xué)生座談會(huì)等。

六、檢查原則

檢查過程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正、公開的原則。

七、檢查細(xì)則

教學(xué)常規(guī)檢查按照《教學(xué)常規(guī)管理方案細(xì)則》中評(píng)價(jià)細(xì)則執(zhí)行。

八、檢查形式

教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,均實(shí)行分組、分學(xué)科進(jìn)行。

2、不定期抽查:根據(jù)工作需要,對(duì)某一學(xué)科,或開展的某項(xiàng)教研活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研。

xx鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則

一、材料上交及任務(wù)完成情況(10分)

學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、教科研計(jì)劃、德育工作計(jì)劃等各種材料按時(shí)上交并保證質(zhì)量。各種材料內(nèi)容詳實(shí),實(shí)用性強(qiáng),并抓好落實(shí)。鎮(zhèn)教研室安排的各種活動(dòng)按時(shí)參加。

二、備課(40分)

1、教師必須要做到一課一案,新教師要求三分之二以上為詳案,教案要填全各種項(xiàng)目,按教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)展工作。(15分)

2、教案結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)目標(biāo)明確,要求重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,內(nèi)容科學(xué),書寫規(guī)范。(10分)

3、課后要仔細(xì)總結(jié),每課要有一個(gè)教學(xué)反思、心得體會(huì)或教后感。教后感包括任務(wù)落定,存在問題,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)補(bǔ)救措施。(15分)

備注:備課不僅要有足量的數(shù)量,還要夠好的質(zhì)量,如果實(shí)備教案不足為規(guī)定數(shù)量的三分之二,則此項(xiàng)不予考核,為0分。

三、作業(yè)批改(50分)

1、學(xué)生作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,無涂改現(xiàn)象。(10分)

2、學(xué)生作業(yè)數(shù)量足,教師批改次數(shù)夠(10分)

3、教師親自批改,及時(shí)批改。改后能及時(shí)分析、訂正、反饋,不馬虎、拖延。對(duì)學(xué)生訂正的題目有老師復(fù)批痕跡。(10分)

4、批改時(shí)注明日期、評(píng)語(yǔ)或等第。評(píng)語(yǔ)力求書寫規(guī)范、字跡端正。用激勵(lì)

性的評(píng)語(yǔ),不諷刺挖苦學(xué)生。(10分)

5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的批改方式,提倡評(píng)語(yǔ)式批評(píng),以激勵(lì)為主。(10分)

四、教學(xué)過程(100分)

上課體現(xiàn)新課程理念,落實(shí)“三變”“五讓”,倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,具體標(biāo)準(zhǔn)參照區(qū)教研室下發(fā)的各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

五、學(xué)情(40分)

學(xué)校定期開好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),了解教情和學(xué)情。開展各種學(xué)生競(jìng)賽及學(xué)生的評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)。

六、常規(guī)檢查(40分)

學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度。從實(shí)效出發(fā),突出查問題,抓整改,樹典型。加強(qiáng)反饋力度和整改力度。檢查結(jié)果使用合理。常規(guī)檢查兩次以上(檢查記錄詳實(shí),檢查情況分析包括優(yōu)缺點(diǎn)、整改意見、反饋整改。)

七、教研活動(dòng)(120分)

1、 校本培訓(xùn)深入扎實(shí),活動(dòng)豐富,方法靈活,成效顯著。領(lǐng)導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于1.5萬(wàn)字。領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)回校交流制度落實(shí)到位。(30分)

2、骨干教師、青年教師培養(yǎng)措施到位。落實(shí)不同層次的教師“四個(gè)一”。(20分)

3、校級(jí)大型教研活動(dòng)(不包括質(zhì)量分析會(huì))每學(xué)期不少于2次,活動(dòng)材料詳實(shí)(有計(jì)劃、過程、結(jié)果等),校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)參加。(10分)

4、教研組活動(dòng)正常,每?jī)芍懿簧儆?次,活動(dòng)主題明確,內(nèi)容充實(shí)與教研

組計(jì)劃吻合。(10分)

5、落實(shí)聽評(píng)課制度,做到多聽課,聽好課,勤反思,聽課記錄詳實(shí),評(píng)析到位,反饋及時(shí)。組織各種課堂教學(xué)研討活動(dòng)。(30分)

6、積極組織各種評(píng)優(yōu)選先活動(dòng),材料詳實(shí),促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。(20分) 說明:教學(xué)檢查,集中地點(diǎn)進(jìn)行檢查,無及時(shí)上交的檢查材料,不予評(píng)分。

xx學(xué)校三定方案篇九

根據(jù)庫(kù)爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)的?通知?的通知要求(20xx272號(hào)),我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、應(yīng)急演練的原則,切實(shí)開展學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;通過應(yīng)急演練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下:

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),

增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:

1、暑假里,無家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

在20xx年7月5日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

1、我們庫(kù)爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放?致家長(zhǎng)一封信?,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2、特別是20xx年7月3日上午10:30,我校針對(duì)今年暑期雨水大,各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),及時(shí)召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)跁?huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

我校能進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。

1、我校利用班會(huì)、活動(dòng)課、晨會(huì)、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué)安全知識(shí)。

2、我校通過演講比賽、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等方式開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí)、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全和知識(shí)真正為廣大師生所掌握。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳的安全教育,告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、做到“六不準(zhǔn),即:不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。加強(qiáng)文明交通教育行動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。

這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵滤膫€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾恚欢ㄆ跈z查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

總之,我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!

xx學(xué)校三定方案篇十

根據(jù)**x機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于核定人員編制的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《**x高級(jí)中學(xué)“三定”方案》。

1、我校是全日制高級(jí)中學(xué)。全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、負(fù)責(zé)彰武縣城區(qū)部分高中階段學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)歷教育工作。

學(xué)校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù):領(lǐng)導(dǎo)正職x人,領(lǐng)導(dǎo)副職x人,實(shí)有校長(zhǎng)、書記各一人,副校長(zhǎng)x人,工會(huì)**x人。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委、信息辦和老干部辦及資助辦,中層領(lǐng)導(dǎo)有教務(wù)主任x人,德育主任x人,總務(wù)主任x人(兼職1人),辦公室主任x人(兼職1人),團(tuán)委書記x人,信息辦主任x人(兼職x人),老干部辦主任x人,資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人,其中管理崗位x人,專業(yè)技術(shù)崗位x人,工勤技能崗位x人,實(shí)有教職工x人,空編數(shù)x人。

(一)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著重要作用。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃,對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行學(xué)期考核。

做好全校教學(xué)。

工作總結(jié)。

3、做好招生、新生的編班工作,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

6、科學(xué)地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào)工作,并做好檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

7、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

9、組織各類考試考務(wù)工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作,協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績(jī)的評(píng)定、質(zhì)量分析、匯總和統(tǒng)計(jì)工作。

(二)德教處工作職責(zé):

德教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

3、做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

4、執(zhí)行《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。

(三)總務(wù)處工作職責(zé)。

1.根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校具體情況制訂學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

2.負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,加強(qiáng)后勤人員的思想政治教育,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn),合理安排他們的工作,做到用其所長(zhǎng),人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產(chǎn):負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)和學(xué)校課桌椅等校產(chǎn)的登記、分配、管理、添置、維修,賬目實(shí)行電子化管理。做好辦公用品、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)備的采購(gòu)和保管工作,執(zhí)行采購(gòu)審批手續(xù),嚴(yán)格遵守“政府采購(gòu)”的有關(guān)規(guī)定。

5.管理財(cái)務(wù)。做到規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)行。

6.管理學(xué)校食堂,宿舍,出租門面房。要保障食品安全,不斷改善師生的生活條件。

7.管理學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,不斷改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.與德育處,教務(wù)處等部門協(xié)作,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物等方面的教育。

9.做好總務(wù)處的其他工作。

(四)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、下載文檔到電腦,方便使用,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、****。

(五)、團(tuán)委工作職責(zé)。

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,經(jīng)常向?qū)W校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)工作。

2.檢查各班團(tuán)支部每月工作執(zhí)行情況,了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想工作和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)團(tuán)員思想道德建設(shè),研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問題,定期召開團(tuán)委委員會(huì)議,檢查、指導(dǎo)各委員的工作。

3.定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、布置檢查有關(guān)工作,主持全校團(tuán)員代表大會(huì),將學(xué)校的辦學(xué)思想落實(shí)到團(tuán)隊(duì)工作之中。

4.全面負(fù)責(zé)校團(tuán)委會(huì)工作。

5.同有關(guān)部門和組織保持密切聯(lián)系,交流情況,相互支持,促進(jìn)團(tuán)的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活,開展各社團(tuán)工作。

7.按照組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作,并負(fù)責(zé)最后的審批。

8.協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè),開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、普法禁毒教育、青年志愿者活動(dòng)、文藝活動(dòng),活躍校園文化氛圍,凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責(zé)。

信息辦在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)及教學(xué)輔助工作。其主要崗位職責(zé)如下:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。制定切實(shí)可行的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,制定有關(guān)的規(guī)章制度,并組織實(shí)施。承擔(dān)對(duì)全校教師電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用能力的培訓(xùn)與考核工作。

2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作,解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術(shù)問題。

3、負(fù)責(zé)信息技術(shù)。

教學(xué)資源。

學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和遠(yuǎn)程教育日常教學(xué)設(shè)備的管理調(diào)配和維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校重要活動(dòng)的音響設(shè)備閉路電視等電教設(shè)備的準(zhǔn)備管理與操作。負(fù)責(zé)各電腦機(jī)房多媒體教室電教設(shè)備的安全管理。

4、承擔(dān)全校教育教學(xué)活動(dòng)的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網(wǎng)站建設(shè),承擔(dān)校園網(wǎng)站及對(duì)外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術(shù)課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,調(diào)配任課教師與上機(jī)學(xué)生的管理。維持正常的上機(jī)課程教學(xué)秩序,監(jiān)管公共計(jì)算機(jī)上機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)方面科研課題的研究與組織工作。

7、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室設(shè)備的日常維護(hù)與技術(shù)工作,處理計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,確保機(jī)房的正常工作秩序。

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

(七)、老干部辦工作職責(zé)。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于離退休干部的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合本單位實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。

2、協(xié)助有關(guān)職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作,安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關(guān)心照顧好老同志,經(jīng)常了解老同志的思想、身體、生活情況,堅(jiān)持走訪慰問和結(jié)對(duì)關(guān)心等制度。

5、認(rèn)真接待好老同志的來電、來信、來訪,及時(shí)反映他們的合理要求,盡力幫助他們排憂解難。

6、會(huì)同有關(guān)部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

(八)、資助辦工作職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)研、信息收集管理,負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和檔案。

3、負(fù)責(zé)組織開展各類特殊困難補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

4、負(fù)責(zé)生源地助學(xué)貸款學(xué)生的條件和材料的審查及貸款學(xué)生比例和金額的審定報(bào)批工作。

5、承擔(dān)上級(jí)安排的其他工作。

xx學(xué)校三定方案篇十一

““三個(gè)決定”《規(guī)定》是中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室以下簡(jiǎn)稱中央編輯部為深化行政體制改革而制定的關(guān)于國(guó)務(wù)院各部門主要職責(zé)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制的規(guī)定的簡(jiǎn)稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

科學(xué)合理地制定“三定”(即定職能、定機(jī)構(gòu)和定編制)方案,是學(xué)校人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是實(shí)行崗位聘任制的前提,是一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,深化我校人事制度改革,根據(jù)《關(guān)于做好部分省屬高?!叭ā惫ぷ鞯耐ㄖ罚ㄍ罹庌k〔2007〕167號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就做好“三定”工作,進(jìn)一步深化和加快我校內(nèi)部管理體制改革工作提出以下意見:

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本性思想,以《教師法》和《高等教育法》為基本依據(jù)。按照皖編辦〔2007〕167號(hào)文件精神的要求,我校三定工作的目標(biāo)是:通過改革,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),形成科學(xué)、合理的生員比和生師比;建立教職工滿負(fù)荷工作機(jī)制;建立職能明確、設(shè)置合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的行政管理體系;建設(shè)一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、開拓創(chuàng)新、富有活力的師資隊(duì)伍。

“三定”工作的基本思路是:遵循高等教育規(guī)律,精簡(jiǎn)和調(diào)整學(xué)校內(nèi)設(shè)黨政管理機(jī)構(gòu);以學(xué)科建設(shè)為龍頭,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)要求,改革和調(diào)整教學(xué)、科研組織方式;促進(jìn)教育資源的合理配置和有效利用?!叭ā鄙婕暗椒椒矫婷妫且豁?xiàng)系統(tǒng)工程。以確定職能、機(jī)構(gòu)、編制為核心,以后勤制度改革為重點(diǎn),以人事分配制度改革為后續(xù)激勵(lì)制約機(jī)制,強(qiáng)化崗位聘任與管理,嚴(yán)格定編定崗,打破“大鍋飯”和“平均主義”,破除職務(wù)“終身制”和人才“部門所有制”,形成“能進(jìn)能出,能上能下,能高能低”的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力創(chuàng)設(shè)有利于人才盡快成長(zhǎng)和發(fā)揮才干的制度環(huán)境,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和整體水平。

(一)“三定”方案的內(nèi)容。主要包括:學(xué)校的主要職責(zé);學(xué)校黨政管理機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)和附屬機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職責(zé)任務(wù);人員編制總額;各機(jī)構(gòu)人員編制及編制結(jié)構(gòu)比例;領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù);各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式等。

(二)“三定”工作的基本要求。

1、堅(jiān)持“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能”的原則。在“三定”工作中,要對(duì)學(xué)校原有的各類機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行清理,尤其要規(guī)范各類機(jī)構(gòu)的職能界定。對(duì)職能相近的或重復(fù)設(shè)置及規(guī)模過小的機(jī)構(gòu)予以合并或撤并。校本部機(jī)關(guān)要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)綜合、監(jiān)督、服務(wù)職能,要將事務(wù)性、輔助性、技術(shù)性的職能從機(jī)關(guān)分離出來,交由系、部或社會(huì)組織承擔(dān);要注意理順和解決各機(jī)構(gòu)之間的職責(zé)分工不清和工作扯皮問題,加強(qiáng)各類機(jī)構(gòu)的溝通、合作,建立必要的協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、大力優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),要嚴(yán)格按照《教師法》和《高等教育法》的規(guī)定對(duì)高校教職工進(jìn)行全面的清理,堅(jiān)決清退不合格教師,認(rèn)真清理占用和變相占用高校教職工編制的各類人員,優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)高校人力資源的合理配置。

3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。學(xué)校要以“三定”工作為契機(jī),加大學(xué)校人事及相關(guān)制度的改革。要切實(shí)完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)校長(zhǎng)的法定代表人地位和依法管理的各項(xiàng)權(quán)力和義務(wù);要科學(xué)設(shè)置崗位,做到因事設(shè)崗、職崗相符,要規(guī)范崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位目標(biāo)責(zé)任制,合理確定黨政管理人員、教師、教輔人員、科研人員的不同崗位工作量、上崗條件及崗位待遇,積極推進(jìn)校內(nèi)分配制度的改革;要全面推行教職工全員聘用制,在科學(xué)設(shè)崗的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)考核,競(jìng)爭(zhēng)上崗;要加快后勤社會(huì)化步伐,必須在一定時(shí)間內(nèi),按照“事企分開、兩權(quán)分離”的原則,改革管理體制,轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,逐步實(shí)行半企業(yè)化、企業(yè)化管理,減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)對(duì)后勤的直接投入,不斷增強(qiáng)后勤部門自我積累、自我發(fā)展的能力。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,力爭(zhēng)用不太長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)真正意義上的后勤服務(wù)社會(huì)化。

學(xué)校“三定”工作在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)校成立“三定”工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

組長(zhǎng):汪良發(fā)。

副組長(zhǎng):汪建利。

成員:李家祥、汪大白、徐成剛、吳邦貴。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在人事處。

辦公室主任:任良耀。

辦公室成員:任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黃亞華、鄭名球、王國(guó)平、劉鵬。

第一階段(9月4日-9月10日)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)院系、部門學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。

第三階段(9月21日-9月30日)整理分析各部門上報(bào)材料,按照相關(guān)文件精神初步確定學(xué)校的主要職責(zé)、機(jī)構(gòu)調(diào)整方案及各機(jī)構(gòu)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算形式。

第四階段(10月8日-10月15日)由“三定”工作辦公室成員分兩組初步確定機(jī)構(gòu)職能(黨政管理機(jī)構(gòu)、專職科研機(jī)構(gòu)、群團(tuán)組織、附屬機(jī)構(gòu)一組,教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)一組)。

第五階段(10月16日-10月25日)初步確定各級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和人員編制,完成“三定”草案。

第六階段(10月26日-10月31日)校黨委審定黃山學(xué)院“三定”工作方案并上報(bào)省教育廳。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!叭ā惫ぷ黜樌麑?shí)施。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對(duì)“三定”工作重要性的認(rèn)識(shí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)定信心,服從全局,狠抓落實(shí),做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。

(二)加強(qiáng)思想政治工作,推進(jìn)工作順利進(jìn)行。

“三定”工作涉及到人們觀念的轉(zhuǎn)變和利益的調(diào)整,因此,必須發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),做好宣傳教育工作,引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變觀念,服從大局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),正確對(duì)待個(gè)人利益與部門利益的調(diào)整,正確處理個(gè)人與集體利益,部門利益與整體利益,眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,以主人翁的姿態(tài)支持和參與改革。要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛動(dòng)員,調(diào)動(dòng)教職工參與改革的積極性。

(三)各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三定”工作的領(lǐng)導(dǎo),從思想上、組織上、行動(dòng)上保證改革的順利進(jìn)行,廣大黨員要積極支持這項(xiàng)工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,用自己的模范行動(dòng)作群眾的表率。

(四)要進(jìn)一步樹立教學(xué)工作是學(xué)校中心工作的思想,落實(shí)教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持內(nèi)部管理體制改革為教學(xué)科研服務(wù);認(rèn)真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系;精減機(jī)構(gòu)、壓縮編制與穩(wěn)定教職工骨干隊(duì)伍的關(guān)系;后勤社會(huì)化與服務(wù)育人的關(guān)系,更好的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)加強(qiáng)監(jiān)督,保障“三定”工作的完成。相關(guān)部門要主動(dòng)參與改革的實(shí)施,要實(shí)行組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,堅(jiān)決防止機(jī)構(gòu)調(diào)整,人員聘任中的不正之風(fēng),確?!叭ā惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

根據(jù)xxx機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于核定人員編制的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《xxx高級(jí)中學(xué)“三定”方案》。

1、我校是全日制高級(jí)中學(xué)。全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、負(fù)責(zé)彰武縣城區(qū)部分高中階段學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)歷教育工作。

學(xué)校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù):領(lǐng)導(dǎo)正職x人,領(lǐng)導(dǎo)副職x人,實(shí)有校長(zhǎng)、書記各一人,副校長(zhǎng)x人,工會(huì)主席x人。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委、信息辦和老干部辦及資助辦,中層領(lǐng)導(dǎo)有教務(wù)主任x人,德育主任x人,總務(wù)主任x人(兼職1人),辦公室主任x人(兼職1人),團(tuán)委書記x人,信息辦主任x人(兼職x人),老干部辦主任x人,資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人,其中管理崗位x人,專業(yè)技術(shù)崗位x人,工勤技能崗位x人,實(shí)有教職工x人,空編數(shù)x人。

(一)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著重要作用。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃,對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行學(xué)期考核。

3、做好招生、新生的編班工作,根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

6、科學(xué)地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào)工作,并做好檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

7、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

9、組織各類考試考務(wù)工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作,協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績(jī)的評(píng)定、質(zhì)量分析、匯總和統(tǒng)計(jì)工作。

(二)德教處工作職責(zé):

德教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

3、做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

4、執(zhí)行《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》。

(三)總務(wù)處工作職責(zé)。

1.根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校具體情況制訂學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

2.負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,加強(qiáng)后勤人員的思想政治教育,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn),合理安排他們的工作,做到用其所長(zhǎng),人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產(chǎn):負(fù)責(zé)學(xué)?;窘ㄔO(shè)和學(xué)校課桌椅等校產(chǎn)的登記、分配、管理、添置、維修,賬目實(shí)行電子化管理。做好辦公用品、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)備的采購(gòu)和保管工作,執(zhí)行采購(gòu)審批手續(xù),嚴(yán)格遵守“政府采購(gòu)”的有關(guān)規(guī)定。

5.管理財(cái)務(wù)。做到規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)行。

6.管理學(xué)校食堂,宿舍,出租門面房。要保障食品安全,不斷改善師生的生活條件。

7.管理學(xué)校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,不斷改善教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

8.與德育處,教務(wù)處等部門協(xié)作,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物等方面的教育。

9.做好總務(wù)處的其他工作。

(四)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、下載文檔到電腦,方便使用,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(五)、團(tuán)委工作職責(zé)。

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,經(jīng)常向?qū)W校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)工作。

2.檢查各班團(tuán)支部每月工作執(zhí)行情況,了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想工作和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)團(tuán)員思想道德建設(shè),研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問題,定期召開團(tuán)委委員會(huì)議,檢查、指導(dǎo)各委員的工作。

3.定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議,組織團(tuán)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、布置檢查有關(guān)工作,主持全校團(tuán)員代表大會(huì),將學(xué)校的辦學(xué)思想落實(shí)到團(tuán)隊(duì)工作之中。

4.全面負(fù)責(zé)校團(tuán)委會(huì)工作。

5.同有關(guān)部門和組織保持密切聯(lián)系,交流情況,相互支持,促進(jìn)團(tuán)的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活,開展各社團(tuán)工作。

7.按照組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作,并負(fù)責(zé)最后的審批。

8.協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè),開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、普法禁毒教育、青年志愿者活動(dòng)、文藝活動(dòng),活躍校園文化氛圍,凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責(zé)。

信息辦在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)及教學(xué)輔助工作。其主要崗位職責(zé)如下:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。制定切實(shí)可行的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,制定有關(guān)的規(guī)章制度,并組織實(shí)施。承擔(dān)對(duì)全校教師電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用能力的培訓(xùn)與考核工作。

2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位工作,解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術(shù)問題。

3、負(fù)責(zé)信息技術(shù)教學(xué)資源、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和遠(yuǎn)程教育、日常教學(xué)設(shè)備的管理、調(diào)配和維護(hù);負(fù)責(zé)學(xué)校重要活動(dòng)的音響設(shè)備、閉路電視等電教設(shè)備的準(zhǔn)備、管理與操作。負(fù)責(zé)各電腦機(jī)房、多媒體教室、電教設(shè)備的安全管理。

4、承擔(dān)全校教育教學(xué)活動(dòng)的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網(wǎng)站建設(shè),承擔(dān)校園網(wǎng)站及對(duì)外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術(shù)課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,調(diào)配任課教師與上機(jī)學(xué)生的管理。維持正常的上機(jī)課程教學(xué)秩序,監(jiān)管公共計(jì)算機(jī)上機(jī)課程的教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)方面科研課題的研究與組織工作。

7、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室設(shè)備的日常維護(hù)與技術(shù)工作,處理計(jì)算機(jī)上機(jī)教學(xué)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題,確保機(jī)房的正常工作秩序。

8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

(七)、老干部辦工作職責(zé)。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于離退休干部的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合本單位實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。

2、協(xié)助有關(guān)職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作,安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關(guān)心照顧好老同志,經(jīng)常了解老同志的思想、身體、生活情況,堅(jiān)持走訪慰問和結(jié)對(duì)關(guān)心等制度。

5、認(rèn)真接待好老同志的來電、來信、來訪,及時(shí)反映他們的合理要求,盡力幫助他們排憂解難。

6、會(huì)同有關(guān)部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

(八)、資助辦工作職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)組織開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)研、信息收集管理,負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和檔案。

3、負(fù)責(zé)組織開展各類特殊困難補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

4、負(fù)責(zé)生源地助學(xué)貸款學(xué)生的條件和材料的審查及貸款學(xué)生比例和金額的審定報(bào)批工作。

5、承擔(dān)上級(jí)安排的其他工作。

學(xué)校為全民事業(yè)單位,規(guī)格為正縣(處)級(jí)建制,全額事業(yè)單位。學(xué)校的主要職責(zé)是:全面貫徹國(guó)家教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,使之成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我校是全日制完全中學(xué)。承擔(dān)義務(wù)教育初中階段的教育教學(xué)和普通高中教育教學(xué)。

各處室職責(zé):

(一)辦公室工作職責(zé)。

辦公室是在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校日常工作的部門,協(xié)助校長(zhǎng)制訂、貫徹和落實(shí)學(xué)校改革方案、工作計(jì)劃;經(jīng)常檢查執(zhí)行情況,嚴(yán)格執(zhí)行催辦制度。其職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)掌管校印、校領(lǐng)導(dǎo)印章;做好學(xué)校介紹信的管理和使用。

2、負(fù)責(zé)召集學(xué)校行政會(huì)議,教工大會(huì);督促、檢查、執(zhí)行會(huì)議決議。做好校內(nèi)會(huì)議,特別是臨時(shí)性會(huì)議的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的記錄工作。

3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好與各有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)的關(guān)系,保證學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、負(fù)責(zé)承辦校長(zhǎng)及辦公室的各項(xiàng)文字工作。如:學(xué)校的工作計(jì)劃,年度總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)、檢查等文字材料。負(fù)責(zé)校內(nèi)發(fā)文的各種報(bào)告、請(qǐng)示等的起草、核稿。負(fù)責(zé)學(xué)校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領(lǐng)導(dǎo)、客人的服務(wù)工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的年度考核、職稱評(píng)聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)進(jìn)調(diào)出、離退休等工作。收集各級(jí)先進(jìn)工作者的推選及評(píng)審等工作。

7、對(duì)全校的文書檔案管理工作,負(fù)責(zé)全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各級(jí)文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(二)政教處工作職責(zé)。

政教處是校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)。為確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高,起到導(dǎo)向和保障作用,現(xiàn)制定工作職責(zé)如下:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)生思想教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思教工作的內(nèi)容和重點(diǎn)。同時(shí)制定每月、每周學(xué)生工作日程,實(shí)施全校性學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。

2、協(xié)助年級(jí)組工作。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)制定年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃,幫助年級(jí)組長(zhǎng),開展各項(xiàng)學(xué)生思教工作,落實(shí)年級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃。

3、制定班主任工作職責(zé)。組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平,檢查和評(píng)價(jià)班主任工作。

4、關(guān)心和幫助共青團(tuán)做好共青團(tuán)員工作,做好學(xué)生會(huì)的工作。幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動(dòng)。

6、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅(jiān)持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級(jí)、各班的校風(fēng)、段風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作。

7、做好學(xué)生心理工作,我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)與組織建設(shè)。

9、履行對(duì)校長(zhǎng)的安全責(zé)任書,做好學(xué)生人身安全及各項(xiàng)保衛(wèi)工作,依法確保學(xué)生人身安全。

10、主動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)學(xué)生有關(guān)情況,主動(dòng)與學(xué)校其他職能處、室溝通,形成教育合力。

11、負(fù)責(zé)學(xué)校的美育工作。

12、建立家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,達(dá)成教育共識(shí)。聽取家長(zhǎng)的意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

13、探索新時(shí)期學(xué)生思教工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),指導(dǎo)并解決學(xué)生德育工作的實(shí)際問題。

(三)教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的重要辦事機(jī)構(gòu),在學(xué)校起著參謀和總調(diào)度的作用。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查總結(jié)全校教學(xué)工作、教研工作,以及處理日常教務(wù)行政等事宜,協(xié)助校長(zhǎng)完成領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)任務(wù),具體職責(zé)是:

學(xué)期(或?qū)W年)開始前工作:

1、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制訂具體的教學(xué)工作計(jì)劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,征訂師生用書及所需的教學(xué)參考資料,做好課本、教學(xué)資料的分發(fā)工作。

5、編印或準(zhǔn)備好校歷表、課程表、作息時(shí)間表,活動(dòng)安排總表以及各種教學(xué)用表冊(cè)(點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè))。

日常工作:

1、督促和檢查教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種計(jì)劃。

2、管理好教務(wù)處的工作檔案,及時(shí)提供有關(guān)教學(xué)基本情況和數(shù)據(jù)掌握動(dòng)向,提出建議,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。

3、組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行(福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法),科學(xué)地組織,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試)的實(shí)施協(xié)調(diào),檢查評(píng)估和總結(jié)反饋。

4、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,建立學(xué)籍變動(dòng)檔案,畢業(yè)生檔案,升學(xué)及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作,及時(shí)安排好調(diào)課、代課。

6、指導(dǎo)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打字室、油印室的工作,為教學(xué)服務(wù),做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購(gòu)工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩,實(shí)習(xí)生安排工作。

8、組織各類考試(包括統(tǒng)考、會(huì)考、畢業(yè)考)試卷的征訂和分發(fā)工作,做好有關(guān)的考務(wù)工作。

學(xué)期末(或?qū)W年末)工作:

1、檢查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)計(jì)劃完成情況。

2、安排好期末復(fù)習(xí)考試工作(包括命題、考試科目、時(shí)間安排、監(jiān)考、評(píng)卷、登分),組織好期末考試工作,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

3、抓好期末成績(jī)、學(xué)年成績(jī)的評(píng)定工作,以及各學(xué)科期末考試成績(jī)的質(zhì)量分析和統(tǒng)計(jì),各班級(jí)成績(jī)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析。

4、布置和收集教師教學(xué)工作總結(jié),做好全校教學(xué)工作總結(jié)。

5、組織布置班級(jí)做好學(xué)生成績(jī)報(bào)告工作。

6、確定和布置學(xué)生的寒暑假作業(yè)。

(四)教研室工作職責(zé)。

1、組織和管理教研工作。

(1)有計(jì)劃地組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),并組織經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié),努力提高各學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,經(jīng)常深入各教研組了解教學(xué)情況,促進(jìn)教研活動(dòng)和教學(xué)改革活動(dòng)的深入開展。

(3)審查教研組的教研計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃的實(shí)施情況。

(4)組織學(xué)科的研究課和觀摩課,有效提高學(xué)科課堂質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。

2、組織管理學(xué)科競(jìng)賽,并把有關(guān)資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。?

4、組織和管理省、市、校各級(jí)研究課題。

5、按校務(wù)公開要求及時(shí)公開內(nèi)容。

6、承擔(dān)教育教學(xué)科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負(fù)責(zé)全體教職工的繼續(xù)教育的編冊(cè)、驗(yàn)印等工作。

(五)總務(wù)處工作職責(zé)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,積極地保證教育事業(yè)計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn),為不斷提高教育質(zhì)量服務(wù),努力搞好財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個(gè)方面的工作。

1、財(cái)務(wù)管理。

(1)合理安排,正確執(zhí)行預(yù)算(預(yù)算外資金收支計(jì)劃),確保完成教育事業(yè)計(jì)劃,積極地為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,搞好會(huì)計(jì)核算。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和合理使用。

(4)逐步熟悉教學(xué)情況,提高資金使用效率。

(5)制定財(cái)務(wù)管理制度。

(6)根據(jù)黨和國(guó)家的方針、政策及各項(xiàng)制度,正確地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

2、財(cái)產(chǎn)管理。

(1)保證教育教學(xué)的需要,講求財(cái)產(chǎn)對(duì)教育、教學(xué)、生活的適用,延長(zhǎng)使用期限、提高使用效益。

xx學(xué)校三定方案篇十二

根據(jù)**批準(zhǔn)的《**機(jī)構(gòu)改革方案》,**黨校是培訓(xùn)全縣黨員干部的直屬事業(yè)單位??h行政學(xué)院在**黨校掛牌。

1、培訓(xùn)科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、全縣黨員和黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行教育培訓(xùn)。

3、對(duì)全縣村委基層黨支部書記、村主任、婦女主任等干部進(jìn)行培訓(xùn)。

4、根據(jù)中心工作的需要,舉辦各類專題研討會(huì)。

5、根據(jù)縣有關(guān)部門制定的公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,開展國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)工作。

6、組織教研人員深入開展調(diào)查研究,發(fā)揮好科研資政職能。

7、組織對(duì)黨的路線、方針、政策的研究和宣傳。

8、拓寬培訓(xùn)渠道,組織開展對(duì)外培訓(xùn)工作。

9、承辦縣委和上級(jí)業(yè)務(wù)部門交辦的其他工作。

根據(jù)上述職責(zé),**黨校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為5個(gè),分別為辦公室、教學(xué)研究室、理論研究室、業(yè)余教育室、后勤管理室,均為副科級(jí)規(guī)格。其主要職責(zé)分別為:

1、辦公室。

負(fù)責(zé)校委會(huì)決策的落實(shí)、督辦、考核;負(fù)責(zé)學(xué)校重大活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、宣傳指導(dǎo)、信息報(bào)送;負(fù)責(zé)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核工作;承擔(dān)離退休老干部的服務(wù)和管理工作。下設(shè)政工科,辦公室的下屬股級(jí)科室。

2、教學(xué)研究室。

負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和主體班學(xué)員管理,擬定年度干部培訓(xùn)方案,制定教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)主體班次的管理和考核與主體班學(xué)員的考試考核;組織實(shí)施個(gè)班次多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)的管理。

3、理論研究室。

負(fù)責(zé)黨校科研工作及科研基地聯(lián)系協(xié)調(diào)工作;組織開展縣情研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);編寫《理論與收獲》,為縣委、縣政府決策提供理論和智力支持。

4、業(yè)余教育室。

負(fù)責(zé)學(xué)校的業(yè)余函授教學(xué)管理和函授學(xué)員管理,制定函授課的教學(xué)計(jì)劃,安排調(diào)度教室和教學(xué)設(shè)備,負(fù)責(zé)學(xué)員的考試考核和畢業(yè)管理。

5、后勤管理室。

負(fù)責(zé)黨校國(guó)有資產(chǎn)的管理和校園安全穩(wěn)定工作;負(fù)責(zé)全校水、電設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

縣委黨校核定事業(yè)編制**名。其中常務(wù)副校長(zhǎng)x名,副書記x名,副校長(zhǎng)x名;副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名;副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名。

xx學(xué)校三定方案篇十三

一、學(xué)校監(jiān)控項(xiàng)目概述:

學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)是安全防范技術(shù)體系中的一個(gè)重要組成部分,是一種先進(jìn)的、防范能力極強(qiáng)的綜合系統(tǒng),它可以通過攝像機(jī)及其輔助設(shè)備(鏡頭等)直接觀看學(xué)校的情況,一目了然,同時(shí)它可以把學(xué)校的圖像全部或部分的記錄下來,這樣就為日后對(duì)某些事件的處理提供了方便條件及重要依據(jù),同時(shí)學(xué)校電視監(jiān)控系統(tǒng)還可以與防盜報(bào)警等其他安全技術(shù)防范體系聯(lián)動(dòng)運(yùn)行,使學(xué)校防范能力更加強(qiáng)大,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故和事件的隱患,預(yù)防破壞和避免造成不好影響。

學(xué)生是祖國(guó)的未來,而學(xué)校是眾多學(xué)子求學(xué)的地方,學(xué)校的安全問題應(yīng)該受到全社會(huì)的關(guān)注,然而近期全國(guó)各地校園安全事故頻發(fā),老師和學(xué)生的人身安全受到嚴(yán)重威脅,各地學(xué)校,公安部門都加強(qiáng)防范措施,但人防還是受限制,如果學(xué)校配備相應(yīng)的技術(shù)防范設(shè)施,彌補(bǔ)人防不足,人防+技防可以提高安全防范系數(shù)。為此,教育局和公安局聯(lián)合發(fā)出緊急通知,要求學(xué)校必須在校門口和校內(nèi)一些關(guān)鍵地方設(shè)置監(jiān)控探頭,強(qiáng)化防控,并安排人員后臺(tái)值守,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速處理學(xué)校異常情況,從而保障在校師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

xx學(xué)校是國(guó)辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)占地150畝,有162個(gè)教學(xué)班,開設(shè)有計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易、現(xiàn)代服務(wù)、美術(shù)等多個(gè)專業(yè),其中學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)是國(guó)家級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校配套設(shè)施齊全,建有實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、圖書樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和餐廳,42個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室?,F(xiàn)在需要根據(jù)整個(gè)校園的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)安裝一套校園監(jiān)控系統(tǒng),需要實(shí)現(xiàn)以下功能:

1、將校園內(nèi)的各區(qū)域、公共場(chǎng)所等盡收眼底,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全方位監(jiān)控,堅(jiān)決杜絕學(xué)生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實(shí)驗(yàn)室等公共財(cái)產(chǎn)遭到破壞、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)發(fā)生騷亂等事件的發(fā)生。

2、長(zhǎng)時(shí)間錄像以及報(bào)警觸發(fā)錄像,為后期快速破案提供依據(jù);

4、優(yōu)化校園治安環(huán)境和學(xué)生自律意識(shí);

6、借助學(xué)校視頻監(jiān)控,可以清理校園周邊環(huán)境的混亂情況,還校園一片安寧;

二、學(xué)校監(jiān)控設(shè)計(jì)原則和依據(jù)

2.1、設(shè)計(jì)原則

本項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)遵循技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護(hù)及操作因素,并將為今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等因素留有擴(kuò)充的余地。

a、 先進(jìn)性:

在學(xué)校投資費(fèi)用許可的情況下,系統(tǒng)采用當(dāng)今先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,一方面能反映系統(tǒng)所具有的先進(jìn)水平,另一方面又使系統(tǒng)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿?,以便該系統(tǒng)在盡可能的時(shí)間內(nèi)與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。 b、 可靠性:

學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)最重要的就是可靠性,系統(tǒng)一旦癱瘓的后果將是難以想象的,因此系統(tǒng)必須可靠地、能連續(xù)地運(yùn)行,系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)在成本接受的條件下,從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備選擇、產(chǎn)品供應(yīng)商的技術(shù)服務(wù)及維修響應(yīng)能力等各方面均應(yīng)嚴(yán)格要求,使得故障發(fā)生的可能性盡可能少。即便是出現(xiàn)故障時(shí),影響面也要盡可能小。

c、 安全性:

對(duì)于安全防范系統(tǒng),其本身的安全性能不可忽視,學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí),必須采取多種手段防止本系統(tǒng)各種形式與途徑的非法破壞。

d、 可擴(kuò)充性:

系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮今后的發(fā)展需要,系統(tǒng)應(yīng)具有預(yù)備容量的擴(kuò)充與升級(jí)換代的可能。 e、 規(guī)范性:

由于本系統(tǒng)是一個(gè)嚴(yán)格的綜合性系統(tǒng),在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工過程中應(yīng)參考各方面的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,嚴(yán)格遵從各項(xiàng)技術(shù)規(guī)定,做好系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)與施工。

2.2、 設(shè)計(jì)依據(jù)

本方案設(shè)計(jì)根據(jù)甲方常規(guī)要求,并遵循以下國(guó)家相關(guān)部門制定的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。主要包括:

10、《入侵報(bào)警系統(tǒng)技術(shù)要求》ga/t368—2001

《xx學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。

xx學(xué)校三定方案篇十四

“八個(gè)為榮,八個(gè)為恥”,為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見,摸得著此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)行為規(guī)范和準(zhǔn)則,對(duì)我們樹立良好此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人生觀、價(jià)值觀具有重要此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)現(xiàn)實(shí)意義。為此,我校決定在全校廣大師生中開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)社會(huì)主義榮辱觀主題教育?;顒?dòng)安排分三個(gè)階段:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)階段(2006年3月7日―4月3日)。

1、于2006年3月27日(星期一)舉行“社會(huì)主義榮辱觀”主題教育此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)員會(huì)號(hào)召全校師生員工開展學(xué)習(xí)胡錦濤在看望政協(xié)委員時(shí)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)“八榮八恥”講話活動(dòng),會(huì)上關(guān)明校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,老師代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。在校園內(nèi)布置“八榮八恥”學(xué)習(xí)宣傳欄,張?zhí)鞍藰s八恥標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造“八榮八恥”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)學(xué)習(xí)教育氛圍。

2、對(duì)“八榮八恥”比照身邊此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)言與行,向全校師生發(fā)出一份“知榮明恥”倡議書,號(hào)召全體師生從身邊小事做起,立足本職崗位自覺踐行“八榮八恥”。

第二階段:活動(dòng)開展階段(2006年4月3日―6月10日)。

1、班以“八榮八恥”為內(nèi)容召開一次主題班會(huì),讓“八榮八恥”內(nèi)容深入每個(gè)同學(xué)心靈。

2、每個(gè)班級(jí)張?zhí)鞍藰s八恥”標(biāo)語(yǔ),讓每個(gè)同學(xué)牢記“八榮八恥”這一胡錦濤此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)諄諄教導(dǎo)。

3、校廣播站開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)系列報(bào)道,宣傳“八榮八恥”,報(bào)道“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)先進(jìn)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事。

4、舉辦“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班,以學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記為培訓(xùn)對(duì)象,通過他們帶動(dòng)全體同學(xué)掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)熱潮,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)形式進(jìn)行。

5、用清明節(jié)時(shí)間,由團(tuán)委組織開展一次“緬懷革命先烈,繼承先輩遺志”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)演講比賽,以培養(yǎng)學(xué)生此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)愛國(guó)主義情感。(4月2日星期日上午8:00舉行)6展“漫畫作品創(chuàng)作大賽”,大賽由藝體組段海濤、黨鋼琴老師具體負(fù)責(zé),交稿時(shí)間為4月3日之前,對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中展示,并制作宣傳手冊(cè)。

7、全校師生中進(jìn)行以“知榮明恥”為主題此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)征文比賽,要求每班至少五篇文章,于4月20日之前交初一年級(jí)鐘穩(wěn)老師處,然后由語(yǔ)文教研組組織老師進(jìn)行評(píng)選。

8、班根據(jù)學(xué)校此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)統(tǒng)一部署,出一期“知榮明恥”為主要內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)黑板報(bào)。

9、五四青年節(jié)期間,結(jié)合紀(jì)念五四青年節(jié),由團(tuán)委發(fā)展一批新青年學(xué)生入團(tuán)并進(jìn)行入團(tuán)宣誓。

10、結(jié)合開展建設(shè)“無臟話,無垃圾”校園活動(dòng),設(shè)立文明監(jiān)督員,督促同學(xué)們行光榮之事,拒恥辱之事。

11、六一期間,結(jié)合慶祝六一兒童節(jié),在七年級(jí)學(xué)生中舉辦一次以“八榮八恥”為主題內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)講故事比賽,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,讓同學(xué)們以身邊此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人與事為素材,根據(jù)榮恥此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)自編小故事,并進(jìn)行公開演講。

12、設(shè)立“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳教育專欄,將學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)先進(jìn)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事,學(xué)習(xí)心得,優(yōu)秀稿件,及時(shí)進(jìn)行張貼和宣傳。

第三階段:總結(jié)表彰階段(2006年月11日――7月1日)。

1、各班根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)開展情況,進(jìn)行一次認(rèn)真此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)總結(jié),由班委會(huì)指定專人執(zhí)筆撰寫總結(jié)報(bào)告,6月15日前各班將開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告交送政教處。

2、各班評(píng)選出學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人2名,于6月15日前報(bào)于政教處,由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

3、校將根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)記錄和檢查,評(píng)選出學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)集體6個(gè)。

4、學(xué)校將于6月下旬召開學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

xx學(xué)校三定方案篇十五

xx中學(xué)以“多樣化辦學(xué)、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、拓寬學(xué)生的成才渠道”的高中辦學(xué)理念為引領(lǐng),緊緊圍繞“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、突出特色、拓寬學(xué)生成才渠道”的辦學(xué)思路,上下一心,真抓實(shí)干,不斷探索教育工作的新思路、新舉措,找到了一條適合學(xué)校發(fā)展的“規(guī)范+特色”的育人途徑。同時(shí),通過創(chuàng)建“特色”學(xué)校的過程來優(yōu)化教育教學(xué)模式,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)。

學(xué)校自2011年7月被xx市教育局命名為“武術(shù)特色學(xué)校”以來,投入近60萬(wàn)資金用于高薪聘請(qǐng)專業(yè)武術(shù)教練,購(gòu)置武術(shù)器械、武術(shù)比賽服裝、訓(xùn)練場(chǎng)地、武術(shù)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等,把全校僅有的一個(gè)體育大廳作為武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地。作為一所武術(shù)特色學(xué)校,不僅要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)武術(shù)隊(duì),更重要的是普及,使xx中學(xué)的每個(gè)孩子都受益,充分享受教育資源。通過全校普及武術(shù)教育教學(xué),學(xué)校承諾從xx中學(xué)畢業(yè)的每一個(gè)學(xué)生,都要學(xué)會(huì)一套拳術(shù),掌握一種武術(shù)器械,這是xx中學(xué)送給每位孩子的畢業(yè)禮物。每年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,全部以武術(shù)團(tuán)體操的方式展現(xiàn)我校的特色教育,得到了家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

一、以武術(shù)教學(xué)拓寬教育外延。

教學(xué),使學(xué)生不僅掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握武術(shù)的基本技能,而且弘揚(yáng)了中華民族文化。陶冶了學(xué)生熱愛祖國(guó)燦爛文化的情感,激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)和繼承優(yōu)秀民族文化的志向,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族武術(shù)的熱情。

二、全面完善民族團(tuán)結(jié)互幫互助機(jī)制。

一是開展“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)年級(jí)組評(píng)定各年級(jí)有困難少數(shù)民族學(xué)生,建立詳細(xì)檔案。建立包括學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及學(xué)生為成員的幫扶小組,對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的各種困難如語(yǔ)言、家庭、生活習(xí)慣等進(jìn)行有針對(duì)的幫扶活動(dòng)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中得到全面的關(guān)懷與幫助,從而促進(jìn)各民族學(xué)生彼此間的交流與了解。

二是推陳出新,創(chuàng)新武術(shù)類別。學(xué)校武術(shù)隊(duì)積極吸納招募,特別是對(duì)少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真了解。對(duì)體能好,對(duì)武術(shù)感興趣并希望以此為發(fā)展的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。同時(shí),充分挖掘校外資源,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,定期來校指導(dǎo)交流,設(shè)計(jì)專門的武術(shù)套路,努力打造一批具有民族特色的民族武術(shù)表演隊(duì)伍。

三、武術(shù)特色教育民與族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合。

強(qiáng)愛國(guó)情感、培育民族團(tuán)結(jié)精神的重要陣地,成為陶冶道德情操、提高思想修養(yǎng)的`重要場(chǎng)所。

四、結(jié)合中國(guó)各民族特別是新疆少數(shù)名族重要節(jié)點(diǎn)開展形式多樣的宣傳教育。

學(xué)校以賽代練,以演促練,搭建隊(duì)員展示的舞臺(tái)。經(jīng)過實(shí)踐與探索,我校的武術(shù)特色教育從初探性的教學(xué)逐漸走向了制度化、常規(guī)化。每次,學(xué)校有重大的慶祝活動(dòng),都會(huì)有武術(shù)隊(duì)的精彩演出。武術(shù)隊(duì)參加校內(nèi)外各種比賽和表演,學(xué)生的自信心、文明禮儀、集體觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心理素質(zhì)等綜合素養(yǎng)得到了提高,同時(shí),學(xué)校以國(guó)慶節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)、播種節(jié)、西遷節(jié)等重大節(jié)日、活動(dòng)為點(diǎn),以各主題教育活動(dòng)月為線,以校內(nèi)外武術(shù)表演及形式多樣的民族特色活動(dòng)為依托,在向?qū)W生、社會(huì)公民展示獨(dú)具特色的教育成果。通過表演,學(xué)生們更加自信,隊(duì)員們的能力也在一次次的活動(dòng)表演中有了顯著提高。在不斷地練習(xí)與配合中,增強(qiáng)了各民族之間文化的交流、了解與認(rèn)同。從而全面推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的開展。

五、勤教苦練,成果豐碩

在全體教練員、武術(shù)隊(duì)員的共同努力下,學(xué)校武術(shù)隊(duì)取得了輝煌的成績(jī)。……

xx中學(xué)

2017年3月

xx學(xué)校三定方案篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

胡錦濤在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上就社會(huì)主義榮辱觀發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。胡錦濤提出“八榮八恥”的基本要求反映了全體人民的共同心愿,得到了“兩會(huì)”代表委員的熱烈關(guān)注和廣泛認(rèn)同,得到了全社會(huì)的衷心擁護(hù)。大力倡導(dǎo)和樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有十分重要的意義。

縣委、縣縣政府已決定在全縣范圍內(nèi)廣泛組織開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),為了要在全縣掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀的熱潮。使廣大干部群眾特別是青少年深刻認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的意義,為推進(jìn)富裕馬山、文化馬山、生態(tài)馬山、平安馬山建設(shè),構(gòu)建和諧馬山提供強(qiáng)大的精神力量。下面,我結(jié)合馬山實(shí)際,對(duì)開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)提幾點(diǎn)意見:

一、從全局和戰(zhàn)略高度,深刻認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義。

榮辱觀是關(guān)于光榮與恥辱的一種道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如何看待榮與辱,反映了他的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。“榮”即光榮或榮譽(yù),“辱”即恥辱。樹立正確的榮辱觀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求,也是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。胡錦濤提出的“八榮八恥”重要論述,貫穿愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,體現(xiàn)了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從內(nèi)容上看,以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,這“四榮四恥”體現(xiàn)的是為人民服務(wù)的人生觀,是以集體主義為原則的社會(huì)主義道德的“五愛”的基本要求,也是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,這“三榮三恥”體現(xiàn)的是家庭生活、職業(yè)生活、社會(huì)公共生活中公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,這“一榮一恥”體現(xiàn)的是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的根本要求。由此可見,“八榮八恥”吸取我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀的精華,著眼當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的全局,緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問題,面向中華民族的未來,立意高遠(yuǎn),概括精辟,寓意深刻,是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明,價(jià)值導(dǎo)向明確,涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想,明確了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,集中表達(dá)了廣大干部群眾的共同心愿,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合,體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,對(duì)于進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第一,樹立社會(huì)主義榮辱觀,是建立良好社會(huì)風(fēng)氣的迫切需要。隨著社會(huì)的深刻變革,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,文化的相互激蕩,對(duì)人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面影響。熱愛祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛,是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。但也要看到,不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑的現(xiàn)象還同時(shí)存在。如,縣城一些居民的不文明行為,亂丟垃圾,打壞路燈,砍倒路樹,前段我們擺在江濱路的開放創(chuàng)新大討論宣傳板報(bào),有人竟然丟到河里,影響惡劣;見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗視之為不合時(shí)宜的“傻冒”行為,而好逸惡勞、損人利己、見利忘義則被認(rèn)為是出自“人的天然本性”,具有“合理性”;更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫地位,利用職權(quán)撈一把,誰(shuí)撈得多,誰(shuí)牛氣。認(rèn)為能包“二奶”才是真正男人;文化中流行著那種娛樂至上、玩世不恭的輕佻作風(fēng);那種譏諷主流價(jià)值、顛覆傳統(tǒng)道德、戲謔民族英雄的論調(diào)常能博得掌聲;那種油腔滑調(diào)的無厘頭在眾聲喧嘩中被高高地捧上了精英的地位。許多承載著正面道德教育的傳統(tǒng)教材被改編得面目全非,賣火柴的小女孩成為促銷女郎,雷鋒變成傻大冒,種種粗痞化的改編與戲說嚴(yán)重混淆了青少年的榮辱觀,等等。要改變這種情況,務(wù)必按照“八榮八恥”的要求,旗幟鮮明地在全社會(huì)倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,劃清大是大非的界限,褒獎(jiǎng)?wù)嫔泼?,貶斥假丑惡,幫助各級(jí)干部、黨員、人民群眾及廣大青少年伸張正氣、抵制邪氣,樹立正確的榮辱觀,建立良好的社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

第二,樹立社會(huì)主義榮辱觀,是實(shí)現(xiàn)富民興縣新跨越、全面建設(shè)小康社會(huì)迫切需要。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,提高人的素質(zhì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)富民興縣新跨越,全面建設(shè)小康社會(huì),需要共同的思想基礎(chǔ),也需要共同的道德規(guī)范。道德及其榮辱觀教化的程度,在客觀上決定了人的文明素質(zhì)和文明水平。我縣人民群眾整體素質(zhì)有待提高,例如農(nóng)村“添丁節(jié)”、“婚喪大操辦”、迷信廟會(huì)活動(dòng)等傳統(tǒng)陋習(xí)普遍存在,讀書無用論的觀念逐漸得到默認(rèn),阻礙先進(jìn)文化縣的建設(shè)。為全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,構(gòu)筑精神支柱,必須樹立正確的榮辱觀?!鞍藰s八恥”榮辱觀內(nèi)容全面、系統(tǒng)、精練、準(zhǔn)確,短短的百十來字,但卻涉及到了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人生、人際等多方面的道德準(zhǔn)則,并且將與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)緊密相關(guān)的價(jià)值取向如愛國(guó)主義、集體主義等也都包含于其中,既涵蓋了社會(huì)主義道德原則的主要方面,同時(shí)也凝集了社會(huì)主義價(jià)值觀的精髓,為人們的思想行為提供了明確而清晰的指南。只有按照“八榮八恥”的要求,知榮棄恥,褒榮貶恥,揚(yáng)榮抑恥,才能明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,才能凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力,形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,共同推進(jìn)富民興縣新跨越、全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。

第三,樹立社會(huì)主義榮辱觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,這些和諧社會(huì)的基本特征,需要全體人民有共同的道德遵循,整個(gè)社會(huì)有穩(wěn)定的內(nèi)在秩序。正如胡錦濤所指出的:“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明?!币粋€(gè)精神缺失、進(jìn)退無據(jù)、無所依憑的社會(huì)不可能構(gòu)成和諧;一個(gè)榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯(cuò)位的社會(huì)無法實(shí)現(xiàn)和諧。例如我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三大糾紛”形勢(shì)嚴(yán)峻,爭(zhēng)占、哄搶土地,挖路、毀路事件時(shí)有發(fā)生;全縣“三公”、“六合”等賭博現(xiàn)象泛濫成災(zāi),嚴(yán)重影響社會(huì)治安穩(wěn)定。只有樹立社會(huì)主義榮辱觀,才能形成維系社會(huì)和諧的精神紐帶和道德風(fēng)尚。

因此,我們一定要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局和戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤的重要論述,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,把樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀作為黨的思想作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),貫穿于思想作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)的全過程,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)方面,使社會(huì)主義榮辱觀成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。

二、強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn),迅速掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀的熱潮。

各單位、各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,宣傳、教育、工青婦、等相關(guān)部門要率先興起學(xué)習(xí)的熱潮,并要結(jié)合實(shí)際,采取措施,使正確的榮辱觀在我縣的青少年、干部群眾中樹立起來。把社會(huì)主義榮辱觀教育與全面實(shí)施“開放創(chuàng)新年”工作結(jié)合起來,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明縣工作結(jié)合起來,在全縣迅速掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀的熱潮,必須強(qiáng)化措施,廣泛宣傳,深入教育,扎實(shí)推進(jìn)。

*、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),大力宣傳胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要論述的重大意義和精神實(shí)質(zhì),宣傳社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位部門貫徹落實(shí)的具體舉措和進(jìn)展成效,宣傳各地涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和鮮活經(jīng)驗(yàn)。報(bào)刊、廣播、電視、要開辟專題、專欄,利用互聯(lián)網(wǎng),通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、群眾討論和公益廣告等多種形式,營(yíng)造樹立社會(huì)主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍。要圍繞樹立社會(huì)主義榮辱觀,組織開展各項(xiàng)專題活動(dòng):推出一批理論文章,創(chuàng)作一批優(yōu)秀文藝作品,寓教于樂,大力宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀;設(shè)置一批標(biāo)語(yǔ)牌、公益廣告,在街道社區(qū)、鄉(xiāng)村集市、車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所廣泛展示,營(yíng)造樹立社會(huì)主義榮辱觀的濃厚氛圍;組織一批宣講團(tuán),進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,舉辦輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)和專題輔導(dǎo)講座,廣泛開展宣講活動(dòng);組織以樹立為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽;在全縣未成年人中開展征文比賽;組織開展全縣性的中小學(xué)生文藝演出。要發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地等各類文化陣地的作用,運(yùn)用多種形式開展宣傳教育。通過扎實(shí)有效的宣傳教育,使社會(huì)主義榮辱觀家喻戶曉,深入人心。

*、深入學(xué)習(xí),廣泛普及。要組織全縣黨員、團(tuán)員、干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,通過各種形式廣泛開展學(xué)習(xí)討論,不斷加深對(duì)社會(huì)主義榮辱觀提出的時(shí)代背景、重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,要抓住一個(gè)關(guān)鍵,突出一個(gè)重點(diǎn)。一個(gè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)?!按蹇创?,戶看戶,普通群眾看干部”,說明領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用是關(guān)鍵因素。在學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的過程中,全縣廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前面、做在前面,緊密結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),充分利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和黨內(nèi)組織生活等形式,認(rèn)真開展形式多樣的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。一個(gè)重點(diǎn)是青少年學(xué)生。共青團(tuán)組織要利用自身的優(yōu)勢(shì),組織團(tuán)員青年開展社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)討論,結(jié)合工作實(shí)際開展團(tuán)日和主題活動(dòng),使團(tuán)的活動(dòng)搞得更生龍活虎,卓有成效。教育部門要把社會(huì)主義榮辱觀教育放到學(xué)校教育工作的重要位置,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂。針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,在中小學(xué)德育課程和思想政治理論課中重點(diǎn)突出社會(huì)主義榮辱觀的`內(nèi)容。同時(shí),要在中小學(xué)其他相關(guān)課程特別是語(yǔ)文、歷史等課程的授課中融入社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容,例如把社會(huì)主義榮辱觀具體內(nèi)容編成歌謠,在學(xué)生中廣泛傳唱。要把社會(huì)主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過教育,使廣大青少年學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

*、重在實(shí)踐,貴在行動(dòng)。各行各業(yè),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位都要適應(yīng)社會(huì)主義道德建設(shè)的規(guī)律和特點(diǎn),開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)人們從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)要開展?fàn)巹?chuàng)文明機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng),教育干部時(shí)時(shí)處處事事都要作表率,維護(hù)和實(shí)踐好自己的“官德”,在群眾中樹立良好的形象和標(biāo)桿。學(xué)校要把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,通過開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、“民族精神代代傳”、城鄉(xiāng)少年“手拉手”等活動(dòng),通過中小學(xué)生參加愛國(guó)主義基地教育、課外實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地教育和主題夏令營(yíng)活動(dòng),以及青年志愿者“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高,牢固樹立起祖國(guó)和人民利益至上的思想,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事,努力成為社會(huì)需要的有用之才。企業(yè)要以創(chuàng)建文明行業(yè)為龍頭,開展“共鑄誠(chéng)信”、“百城萬(wàn)店無假貨”、“重合同守信用”等活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。農(nóng)村要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),開展創(chuàng)建文明戶、文明村鎮(zhèn)等活動(dòng),培養(yǎng)新型農(nóng)民。城市社區(qū)要開展創(chuàng)建文明社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、無毒社區(qū)、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“四進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實(shí)踐活動(dòng),形成人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀的良好局面。

*、把握導(dǎo)向,引領(lǐng)風(fēng)尚。文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)等各類創(chuàng)建活動(dòng),新聞、文藝、體育、教育、等各類評(píng)獎(jiǎng),都要把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。廣播、電視等大眾傳媒要加強(qiáng)輿論監(jiān)督,揭露、批評(píng)有悖于社會(huì)主義榮辱觀的言行和現(xiàn)象,幫助人們抵制假惡丑。要在社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等基層廣泛開展多種形式的道德評(píng)議活動(dòng)。要利用群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展豐富多彩、健康向上的群眾文化活動(dòng),把社會(huì)主義榮辱觀的要求體現(xiàn)在基層文化建設(shè)中。各類愛國(guó)主義教育基地,文化館、圖書館和基層宣傳文化中心等文化陣地,要面向社會(huì)、服務(wù)群眾,傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,成為傳播社會(huì)主義榮辱觀的生動(dòng)課堂。要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型,把他們的崇高思想品行傳播到廣大群眾中去,變成千百萬(wàn)人的自覺行動(dòng)。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用,以身作則、率先垂范,做“八榮八恥”的積極實(shí)踐者,用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督在樹立社會(huì)主義榮辱觀方面的導(dǎo)向作用,褒揚(yáng)高尚品德,鞭撻不良行為,積極營(yíng)造追求真善美、抵制假惡丑的良好輿論氛圍。

*、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全相關(guān)機(jī)制,綜合運(yùn)用多種手段引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德生活。要充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用,在制定和執(zhí)行各項(xiàng)政策過程中,充分體現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀的要求,對(duì)“八榮”的行為給予鼓勵(lì),對(duì)“八恥”的現(xiàn)象加以制約;要發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用,各項(xiàng)行政規(guī)章、行業(yè)管理制度都要體現(xiàn)社會(huì)主義道德原則,使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會(huì)管理之中;要發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)道德建設(shè)的保障作用,依法懲治那些不講道德的不法行為,用法律手段引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德生活。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾,對(duì)照“八榮八恥”,修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等具體行為準(zhǔn)則,讓人們?cè)趨⑴c中受到教育、得到提高。要深入持久地開展“掃黃打非”斗爭(zhēng),凈化熒屏聲頻,凈化文化市場(chǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化娛樂場(chǎng)所的監(jiān)管,嚴(yán)厲查處各種與社會(huì)主義榮辱觀相背離的不良行為,依法打擊各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)全局工作的重要影響,對(duì)倡導(dǎo)精神文明、促進(jìn)社會(huì)和諧的重大意義,把這項(xiàng)工作擺上突出位置,列入重要議事日程,當(dāng)作大事來抓,力戒形式主義,避免“走過場(chǎng)”。黨政各部門特別是宣傳、文化、教育部門要明確在樹立社會(huì)主義榮辱觀中的工作職責(zé),將其中的內(nèi)容化解到工作部署中,體現(xiàn)在具體安排上,相互支持、相互配合,更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的責(zé)任。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)等群眾團(tuán)體,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),把工作做到各自聯(lián)系的人群中去。

要精心組織,統(tǒng)籌安排。要精心組織,科學(xué)規(guī)劃,因材施教,分類指導(dǎo),把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排結(jié)合起來,把整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破結(jié)合起來,鍥而不舍、常抓不懈、一抓到底。要統(tǒng)籌安排,把社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來,與思想政治工作結(jié)合起來,與各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來,把社會(huì)主義榮辱觀融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各方面,貫穿公民道德建設(shè)的全過程,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

要改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。樹立社會(huì)主義榮辱觀,是一個(gè)嶄新的時(shí)代課題,必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的舉措,推動(dòng)這項(xiàng)工作順利開展。要努力把握新形勢(shì)下道德建設(shè)的規(guī)律和特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況,針對(duì)人民群眾提出的新要求,研究新情況,解決新難題,找出新對(duì)策,拿出新辦法,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。要講究宣傳藝術(shù),改進(jìn)宣傳方式,多用群眾的新鮮語(yǔ)言,多用群眾身邊的事例,多用群眾喜聞樂見的方式,使社會(huì)主義榮辱觀的教育通俗易懂,入腦入心,易于接受,務(wù)求實(shí)效。

措施,推動(dòng)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,為順利實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),推進(jìn)“四個(gè)馬山”建設(shè),提供良好的道德環(huán)境和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

xx學(xué)校三定方案篇十七

各部門:

為適應(yīng)公司的未來發(fā)展,加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)建一支精干高效,結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)活力,富有創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神的員工隊(duì)伍,公司決定對(duì)開展定崗位、定編制和定人員(即定崗、定編和定員,簡(jiǎn)稱“三定”)工作,對(duì)人力資源進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整和缺員聘任,為下一步公司內(nèi)薪酬制度改革和員工素質(zhì)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。為保障此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、工作原則。

1、堅(jiān)持因事設(shè)崗、按需設(shè)崗的原則,有效解決崗位重疊、人浮于事的問題。以各部門為單位重新核定編制,做到職能無重疊、事事有人管。以保證各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、堅(jiān)持高效工作、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的原則。根據(jù)各部門現(xiàn)有崗位的工作量、重要程度和飽滿程度,理順職能,合并崗位,挖掘人員潛能,確保崗位績(jī)效目標(biāo)全面達(dá)成。

3、要堅(jiān)持優(yōu)化崗位職能、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的原則。各部門員工主要從工作特點(diǎn)、能力要求、重要技能與應(yīng)知應(yīng)會(huì)四大方面進(jìn)行定崗定編定員。

4、堅(jiān)持任人唯賢,人盡其才的原則。根據(jù)員工的能力和特長(zhǎng)將其安排在合適的崗位上,充分高效發(fā)揮員工工作潛力。

5、堅(jiān)持內(nèi)部?jī)?yōu)先原則。在人力成本相同的情況下,優(yōu)先招聘內(nèi)部員工;

6、優(yōu)先聘用學(xué)歷較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工;

7、堅(jiān)持合理聘用、寧缺毋濫原則。內(nèi)部無合適人選時(shí),該崗位。

暫時(shí)空缺,由人力資源部面向社會(huì)公開招聘。

公司總部所有崗位。(富豪項(xiàng)目部與白廟項(xiàng)目部暫不實(shí)施)。

三、實(shí)施步驟。

1、人力資源部根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要,確定公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,指定各部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人;

2、各部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門工作情況,對(duì)部門崗位需求進(jìn)行分析,制定《崗位說明書》,并提交《部門崗位設(shè)置申請(qǐng)表》。

3、人力資源部就各部門提交的申請(qǐng)表進(jìn)行審核分析,最終確定公司應(yīng)設(shè)崗位、編制和人員數(shù)量,并在公司內(nèi)部進(jìn)行公示接受內(nèi)部員工應(yīng)聘。

4、員工根據(jù)公司的招聘職位,結(jié)合自身情況填報(bào)應(yīng)聘申請(qǐng)。

6、人力資源部針對(duì)員工提出的應(yīng)聘申請(qǐng)進(jìn)行分析研究、錄用。由人力資源與聘用員工溝通、協(xié)商簽訂勞動(dòng)合同。

7、第一輪招聘工作結(jié)束后,暫時(shí)沒有崗位的員工由人力資源部統(tǒng)一安排待崗學(xué)習(xí)1-3個(gè)月,可根據(jù)崗位需求變化重新安排招聘。如待崗期滿仍無合適崗位的員工,公司將予以資遣。

8、內(nèi)部招聘結(jié)束后,仍有空缺職位,將由人力資源部面向社會(huì)進(jìn)行招聘。

人力資源部。

2010年10月22日。

xx學(xué)校三定方案篇十八

我校“樹建”活動(dòng)第二階段(對(duì)照檢查)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,以征求意見求“廣”,剖析評(píng)議求“嚴(yán)”為總體要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),取得了良好的實(shí)效?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)大影響,確保“對(duì)照檢查”活動(dòng)入腦入心。

一是學(xué)校召開了3次行政會(huì)、2次教師代表會(huì)和2次全校教師會(huì),加強(qiáng)了對(duì)“樹建”活動(dòng)第二階段工作的領(lǐng)導(dǎo),提高了全校教職工的思想覺悟,消除了一部分人“活動(dòng)就是走過場(chǎng),寫資料”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),明確了對(duì)照檢查階段的活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)和要求。學(xué)校校長(zhǎng)、“樹建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)羅仕海多次強(qiáng)調(diào)要把活動(dòng)落到實(shí)處,剖析要入腦入心,評(píng)議只講問題不提成績(jī),點(diǎn)評(píng)要一語(yǔ)破的,絕不搞文過飾非。二是學(xué)校召開了退休教師座談會(huì)、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表座談會(huì),向社會(huì)大力宣傳“樹建”活動(dòng)的重大意義、內(nèi)容和目標(biāo),并廣泛征求意見和建議,設(shè)立“師德師風(fēng)意見箱”,公開舉報(bào)電話和郵箱,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。三是把“樹建”活動(dòng)同執(zhí)行“雙八條”、“兩免一補(bǔ)”政策,執(zhí)行“陽(yáng)光工程”以及加強(qiáng)行政效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性。

二、精心組織,深入剖析,夯實(shí)活動(dòng)過程。

一是繼續(xù)開展以“踐行‘八榮八恥’,提高師德修養(yǎng)”為主題的大討論,使全校教職工明確在新時(shí)期應(yīng)該“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,誰(shuí)來培養(yǎng)人”。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)校每位教師在這一階段都書寫了近xx0字的讀書筆記和1000余字的心得體會(huì)。二是根據(jù)學(xué)校和教師工作實(shí)際擬定了《教師不規(guī)范行為表現(xiàn)對(duì)照表(共95條)》,下發(fā)到每位教師手頭,并組織大家認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)照檢查,深入反思,認(rèn)真剖析,寫出了《“樹建”活動(dòng)個(gè)人剖析材料》,要求做到了單刀直入,切中要害,言之有物,大膽揭短,杜絕空話套話和不著邊際。三是全校分后勤組、xx年級(jí)組、級(jí)組和級(jí)組開展了民主評(píng)議活動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分別到各組蹲點(diǎn),教師先自我剖析,然后由同事間互評(píng),再早領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)或書面評(píng)鑒。民主評(píng)議活動(dòng)歷時(shí)2天,參與評(píng)議57人,提出意見和建議600余條,針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng),收效明顯。學(xué)校根據(jù)在民主評(píng)議階段反饋的信息,召開全校教職工參加的民主評(píng)議會(huì),并安排在前一階段評(píng)議中有代表性的10名教師再次剖析,全校進(jìn)行評(píng)議,將民主評(píng)議活動(dòng)推向高潮。

三、強(qiáng)化檢查,趨榮避恥,將活動(dòng)引向深入。

一是在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上修改和完善《剖析材料》,將同事們提出的意見和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)提到的意見寫入到材料當(dāng)中,鞏固民主評(píng)議的成果。學(xué)校召開了“樹建”活動(dòng)第二階段小結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行了全面的總結(jié),安排部署了第三階段的任務(wù)。二是提出師德承諾。全校教職工針對(duì)自己的實(shí)際問題提出師德承諾,做到了面向?qū)W生、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)、面向?qū)W校、面向同事、面向家人,著力解決自己在師德師風(fēng)方面的突出問題。學(xué)校下一步將把教師書寫的`《師德承諾書》裝裱在校門口的醒目位置,并制作成“座牌”、“上崗證”,讓師德承諾真正成為指導(dǎo)和監(jiān)督教師言行的“座右銘”。三是對(duì)癥下藥,尋求解決問題的措施,積極書寫《“樹建”活動(dòng)個(gè)人整改方案》。全校教職工每人都書寫了1500字以上的《整改方案》,針對(duì)在《剖析材料》中歸納的問題提出了整改措施,做到了有的放矢,趨榮避恥。

xx年七月十二日。

[1]。

xx學(xué)校三定方案篇十九

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室,配備安全管理專職人員。有切實(shí)可行的年度安全工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開安全工作會(huì)議,有詳細(xì)的會(huì)議記錄。

2、校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé),全體教職工認(rèn)真落實(shí)“管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)學(xué)校安全工作”的“一崗雙責(zé)”制度。

3、學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求,并層層簽訂安全責(zé)任書。

1、高度重視安全教育,有計(jì)劃、有措施,認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),牢固樹立師生安全意識(shí)。

2、將安全教育納入地方教育課程,開足開齊課時(shí)。

1、學(xué)校按照要求制定各種應(yīng)急預(yù)案,報(bào)主管部門備案。

2、適當(dāng)組織應(yīng)急演練,并保障演練安全。

1、安全工作有部署、有檢查、有落實(shí)。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。重視安全投入,安全設(shè)施、標(biāo)志齊全,技防水平不斷提高。

2、對(duì)校園內(nèi)部設(shè)施定期檢查。發(fā)現(xiàn)重大問題,要以文字、圖片、視頻等形式如實(shí)記錄在案,及時(shí)上報(bào)黨委、政府和教育主管部門,并提出明確的整改意見。檢查結(jié)束,形成工作報(bào)告,上報(bào)相關(guān)部門。

3、對(duì)于查出安全隱患被下達(dá)“整改意見書”或“整改指令”的單位,應(yīng)及時(shí)拿出整改措施,并予以落實(shí),不能按期解決的,應(yīng)書面報(bào)告理由。保持聯(lián)絡(luò)暢通與信息溝通。

1、對(duì)接送師生的車輛,學(xué)校要主動(dòng)請(qǐng)交通、交警等職能部門對(duì)其進(jìn)行定期檢查,必須做到車況良好,手續(xù)齊全。

2、學(xué)校伙房,要按照食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行定期檢查,并搞好臺(tái)帳記錄,

3、學(xué)校小賣部不經(jīng)營(yíng)食品。

4、學(xué)校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓(xùn),必須持證上崗,伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。

1、建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度,并落實(shí)到位。學(xué)校安全工作分類建檔,專人管理且完整完善。

2、學(xué)校在做好日常安全工作的同時(shí),至少每周進(jìn)行一次自查,每月進(jìn)行一次小結(jié),每季度進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)報(bào)送安全月報(bào)。

3、主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、交通等職能部門,對(duì)校園及周邊環(huán)境開展專項(xiàng)整治,齊抓共管形成良好局面。

教育局對(duì)各學(xué)校進(jìn)行不定期明察暗訪,其結(jié)果作為年度考核依據(jù)。對(duì)于發(fā)生重大責(zé)任事故的單位,年終綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)行一票否決制度。

xx學(xué)校三定方案篇二十

為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神,貫徹落實(shí)《鄧州市教育局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的實(shí)施意見》,以提高廣大教師思想素質(zhì)和加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”的重要內(nèi)容,開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì),接著一代四有新人。

二、活動(dòng)安排。

第一階段(3月―4月),學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。

1、舉辦“從我做起,踐行‘八榮八恥’”學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。

2、召開“從我做起,踐行‘八榮八恥’”師生座談會(huì)。圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”展開廣泛深入的討論。

第二階段(3月―11月),組織實(shí)施,開展活動(dòng)。

1、向?qū)W生印發(fā)“知榮辱,樹新風(fēng)”倡議書。組織參加市教育局組織的“牢記八榮八恥,構(gòu)建和諧鄧州”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

2、組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)。一是通過擴(kuò)大周會(huì),做國(guó)旗下教育活動(dòng)。二是以班級(jí)為單位,舉辦“八榮八恥”主題班會(huì)。三是出一期“八榮八恥”主題教育版報(bào)。四是校園布置一個(gè)“八榮八恥”宣傳專欄。五是編印一期“八榮八恥”宣傳教育材料。六是黨支部和團(tuán)支部分別召開一次“從我做起,踐行‘八榮八恥’”主題生活會(huì)。七是舉辦“從我做起,踐行‘八榮八恥’”征文比賽。八是舉辦“從我做起,踐行‘八榮八恥’”演講比賽。

3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以花洲書院、編外雷鋒團(tuán)展館、烈士陵園等德育教育基地為依托,大力宣傳憂樂精神、雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神,讓學(xué)生深入社區(qū)宣傳社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

第三階段(12月),總結(jié)表彰階段。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過程中的先進(jìn)典型,做好培育典型,樹立典型的工作,做好教育信息的編發(fā),報(bào)道本單位的先進(jìn)人物和事跡。

三、工作要求。

1、高度重視。

胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明,價(jià)值導(dǎo)向明確,是社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體化,是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合,體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,是進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要思想指導(dǎo)武器。我們要高度重視學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話精神,以此為契機(jī),深入扎實(shí)地抓好青少年的思想政治教育、道德修養(yǎng)教育、素質(zhì)實(shí)踐教育。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

xx學(xué)校三定方案篇二十一

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于第三輪巡察工作的統(tǒng)一部署,2020年xx月xx日,巡察組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工代表反饋了巡察意見。對(duì)此,學(xué)院黨委高度重視,第一時(shí)間成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開了黨政聯(lián)席會(huì)、黨委委員會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)等,廣泛征集師生意見,結(jié)合工作實(shí)際,制定如下整改工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)黨的十九大和__精神,以習(xí)近平總書記關(guān)于巡視巡察工作重要講話精神為指導(dǎo),按照全國(guó)巡視工作會(huì)議精神要求,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),突出整改落實(shí),確保巡察反饋意見在學(xué)院全面整改落實(shí)到位,努力推動(dòng)學(xué)院發(fā)展再上新臺(tái)階。

二、整改目標(biāo)。

緊緊圍繞黨中央決策部署和上級(jí)黨組織工作要求,按照學(xué)校黨委要求和巡察組反饋意見,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作全面領(lǐng)導(dǎo),立足當(dāng)前抓整改,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建機(jī)制,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)行全面政治體檢,深化拓展運(yùn)用巡察工作成果,扎實(shí)有效的推動(dòng)黨委、黨支部和黨員干部以“四個(gè)意識(shí)”為標(biāo)桿、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為尺子,切實(shí)擔(dān)起管黨治黨的政治責(zé)任,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),推動(dòng)學(xué)院事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,為學(xué)校建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)。

三、

整改步驟。

集中整改活動(dòng)自2020年xx月x日起,分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)學(xué)習(xí)研究階段(2020年xx月x日-xx月xx日)。

巡察工作是對(duì)學(xué)院黨建工作、思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的全面檢驗(yàn),是對(duì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的一次精準(zhǔn)剖析。學(xué)院黨政班子和全體師生高度重視,認(rèn)真研讀巡視整改意見,堅(jiān)定整改決心,自覺把巡察整改作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到巡察整改的精神和要求上來,把巡察整改作為學(xué)院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)來抓。及時(shí)組織召開黨政聯(lián)席會(huì)議,在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上,成立巡察整改工作小組。整改工作小組系統(tǒng)研究貫徹巡察組反饋的意見建議和學(xué)校黨委提出的工作要求,突出問題導(dǎo)向,剖析問題根源,研究治本之策,確保查擺的問題個(gè)個(gè)有著落、反饋的事項(xiàng)件件有回音、提出的建議項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。

(二)部署推動(dòng)階段(2020年xx月xx日-xx月xx日)。

堅(jiān)持從整改一開始就動(dòng)起來,組織各系部、支部根據(jù)整改工作任務(wù)分解表梳理確定立行立改的事項(xiàng),向?qū)W院師生通報(bào)公示,并將落實(shí)情況在學(xué)院網(wǎng)站上實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,接受師生監(jiān)督。把貫徹落實(shí)巡察反饋意見作為推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ塾陂L(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,抓緊形成有效的整改成果。

(三)鞏固提升階段(2020年xx月x日-2020年x月中旬)。

又要統(tǒng)籌謀劃學(xué)院改革發(fā)展的各項(xiàng)工作,全面整改,整體推進(jìn)。認(rèn)真貫徹全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神,把巡察整改落實(shí)同落實(shí)學(xué)校第十次黨代會(huì)的重要部署和重點(diǎn)工作要求、謀劃學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推進(jìn)學(xué)院綜合改革發(fā)展結(jié)合起來,高度重視和全面加強(qiáng)公共外語(yǔ)教育。

教學(xué)。

明確學(xué)科、專業(yè)建設(shè)定位、目標(biāo)和思路強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)完善“三全育人”工作體系和“五育并舉”舉措加強(qiáng)與學(xué)校其他學(xué)科的交叉融合等努力取得高水平的整改成果。

四、組織實(shí)施。

(一)落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)巡察整改工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),確保整改工作取得實(shí)效,學(xué)院成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng),黨委委員、教工黨支部書記、系部中心主任、院辦公室主任、分團(tuán)委書記為成員的巡察整改工作小組,專門負(fù)責(zé)巡察整改工作的落實(shí)。小組名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

秘書:

(二)督促檢查。班子成員要深入一線,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),整改工作小組要按照各自分工,帶頭抓好分管領(lǐng)域的整改工作,從自身改起。狠抓問題整改落實(shí),對(duì)整改事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤督辦。對(duì)整改中出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時(shí)研究部署,提出解決問題的辦法,確保整改工作有序推進(jìn)。

(三)輿論宣傳。整改落實(shí)情況及時(shí)向全體師生通報(bào),讓全體黨員干部和廣大群眾知曉,吸收師生的合理意見,促進(jìn)改革、推動(dòng)工作,自覺接受黨員、群眾監(jiān)督。

xx學(xué)校三定方案篇二十二

學(xué)校:

時(shí)間:xxxx年..月..日。

地點(diǎn)會(huì)議室。

主持人校長(zhǎng)。

記錄人政教。

參加人校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。

會(huì)議內(nèi)容:

學(xué)生上學(xué)路上的安全問題。

靳:近階段,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門口逗留,這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因,主要有:1、教師安全意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?,到崗后沒有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切,素質(zhì)不高。因此,下階段要做好以下工作:

1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求,值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗,并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律,要教育。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說明學(xué)校接送要求。

李:安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前,安全前移,真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。

xx學(xué)校三定方案篇二十三

xx縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育,面向廣大師生普及安全知識(shí)技能,強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識(shí),緊盯學(xué)校開學(xué)放假等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),全方位強(qiáng)化校園安全,制定本實(shí)施方案。

一、宣傳重點(diǎn)一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。

二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)災(zāi)害事故,增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育,強(qiáng)化師生安全自覺。

四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育,宣傳安全權(quán)利、義務(wù),提高師生安全法治意識(shí)、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識(shí)的宣傳教育,普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識(shí),營(yíng)造良好安全輿論氛圍。

二、推進(jìn)措施(一)開展安全教育。

教學(xué)。

各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證安全教育課時(shí),做到從早抓起、從小抓起,強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化安全實(shí)踐教育各學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng),深入開展安全宣傳進(jìn)學(xué)校,積極傳播安全知識(shí),并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化校園安全管理各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),定期開展校園安全隱患排查,并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案,健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。

(四)用好安全教育平臺(tái)各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊(duì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對(duì)子,共享安全教育資源。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗(yàn)教室,積極推動(dòng)建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮好xx縣安全體驗(yàn)中心等現(xiàn)有安全教育平臺(tái)的作用。

(五)配合做好安全宣傳進(jìn)家庭加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育,配合有關(guān)部門做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū),適時(shí)開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動(dòng),營(yíng)造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

三、

工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度措施,科學(xué)制定有針對(duì)性的具體工作方案,明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)籌開展好本學(xué)校的安全宣傳活動(dòng),做到有組織、有計(jì)劃、有行動(dòng)。

(二)突出重點(diǎn),建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)的協(xié)作機(jī)制,形成各司其職,齊抓共管的良好工作局面,共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。

總結(jié)。

好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型。縣教育局和有關(guān)部門會(huì)將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作,并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

請(qǐng)各學(xué)校于8月31日前報(bào)送活動(dòng)方案、階段性總結(jié)和活動(dòng)成果照片;

10月31前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料,報(bào)送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送,標(biāo)題注明xx中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)資料)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15283593.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔