總結(jié)能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)?？偨Y(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)整理的方式，將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行合理劃分。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考其中的結(jié)構(gòu)和思路如何組織，以及如何重點(diǎn)突出。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇一
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jī)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
反思：我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。
1.大學(xué)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的總結(jié)。
2.開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的總結(jié)。
4.開(kāi)學(xué)第一周值周總結(jié)隨筆。
6.學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)和計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇二
開(kāi)學(xué)第一課在九月一日的晚上20點(diǎn)播出了，身為一名學(xué)生，我早早就準(zhǔn)備好，吃完晚飯等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)，這一個(gè)充滿(mǎn)美好憧憬的主題，不僅適合我們這些學(xué)生，也是為我們建立遠(yuǎn)大理想，不斷奮斗的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧，他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人，不僅能?chē)?yán)肅參加各種重要場(chǎng)面，在一些綜藝節(jié)目中，更是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，是我非常喜歡的一位央視主持人，有他主持的開(kāi)學(xué)第一課，是我收獲的一個(gè)小驚喜。
開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目，不僅有精彩的節(jié)目，更是會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)充滿(mǎn)勵(lì)志傳奇的嘉賓們，現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛(ài)的時(shí)代楷模張桂梅，航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí)，并尊敬的好榜樣。
開(kāi)學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓，都懷有自己的遠(yuǎn)大理想，他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，為了理想的實(shí)現(xiàn)，忘記苦楚，在布滿(mǎn)荊棘的道路之中，不斷的挺進(jìn)，用堅(jiān)韌不拔的決心，去抵達(dá)理想的目的地，實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。
身為一名學(xué)生，我們有著無(wú)比光明的未來(lái)，我們要去尋找屬于自己的理想，并將之設(shè)為目標(biāo)，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí)，及時(shí)遇到困難，也不會(huì)被輕易擊垮，而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心，去為理想的實(shí)現(xiàn)，繼續(xù)堅(jiān)持努力。
青春的活力是無(wú)限的，只要我們用富滿(mǎn)激情的春青奮斗，那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿(mǎn)值得回憶的瞬間，深懷理想，不斷奮斗，是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。
我們是祖國(guó)的新一代接班人，我們的祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的千千萬(wàn)萬(wàn)崗位，正式有無(wú)數(shù)為理想奮斗的人們，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好。讓我如開(kāi)學(xué)第一課的主題一樣，用我們的理想，去照亮自己的未來(lái)，讓我們的未來(lái)越來(lái)越好，綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇三
今天，我們隆重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及全校師生，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀！
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿(mǎn)懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
同學(xué)們，上學(xué)期，我們雖然取得了不小的成績(jī)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪圖享樂(lè)，比吃比穿，不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們?cè)诒緦W(xué)期里不斷改進(jìn)。同學(xué)們：你們承載著未來(lái)，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定的信念、健康的體魄、淵博的學(xué)識(shí)，做文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望高級(jí)中學(xué)的每位學(xué)生都做聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使高級(jí)中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人，為把高級(jí)中學(xué)建成自治區(qū)一流學(xué)校而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇四
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，這一周我想了很多，回味一下這一周教學(xué)，有很多的感悟，卻又不知從何說(shuō)起.我們學(xué)校的現(xiàn)在的狀況不是很好，主要原因就是學(xué)生的成績(jī)不理想，可以說(shuō)我們學(xué)校的成績(jī)一直處于倒數(shù)的階段，這是我們學(xué)校的低谷，如何走出低谷，提高學(xué)生的成績(jī)，給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)希望，一直是困擾所有細(xì)林中學(xué)人的問(wèn)題.下面就我的所想，簡(jiǎn)單談下我的想法.
現(xiàn)在的學(xué)校都在轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)的教師教學(xué)模式，走向新課改，杜蘭口中學(xué)通過(guò)課改走向了成功，一所所學(xué)校加入課程改革的行列中去，很多學(xué)校在根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定了不同的方案，也不斷走出低谷，走向成功.在這股改革浪潮下，我們學(xué)校也實(shí)行了課程改革，，經(jīng)過(guò)一年多的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的成績(jī)沒(méi)有提高，仍然處于低谷階段，我就在思考，究竟我們的問(wèn)題出在了那里?是課改不適合我們這所學(xué)校，還是其他的問(wèn)題.很多教師也在不斷的探討，這種方式?jīng)]有了教師教，學(xué)生怎么能學(xué)習(xí)好?我想問(wèn)題不再如何“教”，而是在如何“學(xué)”
我們學(xué)校的課程改革在是在摸索中前進(jìn)，第一周我們學(xué)習(xí)了昌樂(lè)二中的教學(xué)模式，聽(tīng)完張校長(zhǎng)介紹以后，我也在網(wǎng)上找了些昌樂(lè)二中的教學(xué)視頻，觀看完教學(xué)視頻，在和我的課堂模式對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺少學(xué)生自學(xué)及助學(xué)的過(guò)程，上學(xué)期整個(gè)學(xué)期，我都是按照學(xué)校給定的模式，模仿上課，缺少了課堂的真正靈魂“學(xué)”，而我去忽略了這個(gè)過(guò)程，而把主要的過(guò)程放在了展示上。
很多的教師聽(tīng)完課以后，都會(huì)帶有很多的疑問(wèn)？你們的學(xué)生展示的很好，他們課下是怎么做的？你們的學(xué)案上習(xí)題有限，每一道題都展示嗎，沒(méi)有展示的習(xí)題怎么處理？你們的課程進(jìn)度，是不是比正常傳統(tǒng)的教學(xué)要慢？學(xué)生會(huì)不會(huì)不討論他們不展示的.習(xí)題？在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，的確出現(xiàn)了他們說(shuō)提出的問(wèn)題，而且也沒(méi)有得到很好的解決。往往理論上，這些問(wèn)題都以解決，但實(shí)際在我的課堂上根本沒(méi)有得到解決。每次課堂上給學(xué)生5到8分鐘討論的時(shí)間，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這就是形式。只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，能將學(xué)案上所有的錯(cuò)題，重難點(diǎn)掌握，基礎(chǔ)稍差的學(xué)生，甚至連自己要講解的習(xí)題都沒(méi)有真正的弄通弄懂，只是為了小組的榮譽(yù)，不得不展示，組長(zhǎng)叫他怎么說(shuō)，他就怎么說(shuō)，甚至組長(zhǎng)叫完之后，在展示的時(shí)候又都忘了，有的同學(xué)為了給小組爭(zhēng)榮譽(yù)，在自己的小組展示的時(shí)候，自己嘴里還不斷念念有詞，很怕把剛背誦過(guò)的習(xí)題忘了，這些學(xué)生沒(méi)有真正的學(xué)會(huì)，只是為了應(yīng)付。
如何讓學(xué)生真真正正的學(xué)到知識(shí)，是值得我們深思的問(wèn)題，有的學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)的知識(shí)不能很好的消化理解，他們需要很長(zhǎng)的時(shí)間去掌握，我們不僅要幫助他們掌握，而且還要保證他們不能厭學(xué)，課程改革是學(xué)生有了展示的機(jī)會(huì)，很多學(xué)生找到了自信，但同時(shí)也讓這些跟不上的學(xué)生找到了應(yīng)付的機(jī)會(huì)，不時(shí)學(xué)生不想學(xué)，而是落下的知識(shí)太多而學(xué)不會(huì)。我想解決這一問(wèn)題，課程改革也給指明很好的道路，以學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生去帶動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，道理大家都知道，馬克思說(shuō)“實(shí)踐出真知“，如何去更加具體的堅(jiān)持去做，是我們應(yīng)該做的。
無(wú)論是過(guò)去的教學(xué)方法，還是現(xiàn)在的教學(xué)方法，讓學(xué)生保持長(zhǎng)久的興趣，歸根結(jié)底還是一個(gè)“學(xué)”字，學(xué)才是根本，只有抓住了根本，才能更好的走出自己的道路，我一個(gè)人的智慧是有限的，我想無(wú)論遇到什么困難，只要大家一直堅(jiān)持，一直帶著一顆求知探索的心，大家一起努力，最終，一定會(huì)走向成功。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇五
新的學(xué)期開(kāi)始了，祝賀同學(xué)們都步入了另一個(gè)學(xué)期，俗話(huà)說(shuō)：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì)更懂事。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
我相信同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，都?huì)自己在心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過(guò)去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績(jī)。這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大，第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語(yǔ) 文課上 老師講了《觀潮》 我們了解了錢(qián)塘江大潮，感受到了它的壯觀。數(shù)學(xué)課上講了《億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和《億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法》，英語(yǔ)課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母，在白板上也能寫(xiě)。在生活上也有進(jìn)步，老師叫我們起床我們立刻睜開(kāi)眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣，每學(xué)一個(gè)新知識(shí)前要先做活頁(yè)，而且老師不講先做活頁(yè)。英語(yǔ)課上要默寫(xiě)單詞，在沒(méi)有四線三格的情況下也得按四線三格寫(xiě)，還學(xué)了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會(huì)讀、會(huì)拼背。
透過(guò)窗戶(hù)，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數(shù)了。
初三，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。
初三這個(gè)階段最重要，要好好復(fù)習(xí)，迎接中考。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“初三這個(gè)階段最重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇六
開(kāi)學(xué)第一天,迎接我們的一定是一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。此刻,校長(zhǎng)會(huì)有一番激動(dòng)人心的致辭,調(diào)動(dòng)我們的情緒。今天本站小編給大家整理了開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力?！?/p>
作文。
8篇開(kāi)學(xué)總結(jié)作文8篇新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話(huà);四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或。
日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jī)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我。
課件。
休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
反思：我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇七
愉快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了。
今天早上，我穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的去上學(xué)。
我來(lái)到206班，看見(jiàn)有的同學(xué)變了樣，有的頭發(fā)剪短了，有的皮膚黑了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高了。
在新學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇八
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的.不懂事的低年級(jí)學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年五年級(jí)七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級(jí)生活地趣味性。
在五年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇九
我喜歡我的校園，我的校園里有綠綠的青草，五顏六色的花朵，寬闊的操場(chǎng)，還有可愛(ài)的同學(xué)們。
每天早上我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)，一天的校園生活從升國(guó)旗開(kāi)始，喇叭里放著國(guó)歌，我們?nèi)w的少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。叮鈴鈴，上課了，所有的同學(xué)們都趕忙跑回教室等待著老師來(lái)上課，老師站在講臺(tái)上教我們知識(shí)，同學(xué)們都豎起小耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著，爭(zhēng)先恐后的舉著自己的小手回答老師提的每一個(gè)問(wèn)題，一堂豐富多彩的課就這樣結(jié)束了。當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，大家都自由的玩著，有的在做游戲、有的在捉迷藏……雖然只有短短的十分鐘，但我們還是玩得不亦樂(lè)乎。一整天的課結(jié)束了，到了放學(xué)時(shí)間，大家整整齊齊的排著隊(duì)伍出校門(mén)，等待著爸爸媽媽來(lái)接我們回家。
我的校園生活豐富又多彩，我喜歡我的校園，更喜歡我的校園生活。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和挑戰(zhàn)。在這個(gè)主題下，我將分享我在新學(xué)期中的體會(huì)和反思。首先，我要提到的是適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程。然后，我會(huì)討論學(xué)習(xí)的重要性和技巧。接下來(lái)，我會(huì)談到個(gè)人成長(zhǎng)和目標(biāo)的制定。最后，我會(huì)總結(jié)過(guò)去這段時(shí)間的體會(huì)和展望未來(lái)的期望。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我感到有些緊張和興奮，因?yàn)槲壹磳⒂瓉?lái)一個(gè)新的學(xué)期以及與之相關(guān)的新環(huán)境。新的教室、新的同學(xué)和新的教師都是我要適應(yīng)的事物。前幾天，我感到有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)槲疫€不太熟悉班級(jí)和學(xué)校的規(guī)則。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)與新同學(xué)交流和參與課堂討論的重要性，并努力與他們建立聯(lián)系。學(xué)校為我們提供了很多機(jī)會(huì)去了解彼此，并且促進(jìn)了班級(jí)之間的友誼。通過(guò)參加集體活動(dòng)和課外課程，我與同學(xué)們形成了緊密的聯(lián)系，這使我感到更加自信和快樂(lè)。
除了適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)的重要性和技巧也是我在新學(xué)期中學(xué)到的關(guān)鍵課程之一。在過(guò)去的幾周里，我逐漸認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅意味著通過(guò)考試取得好成績(jī)，更重要的是對(duì)知識(shí)的探索和理解。我學(xué)會(huì)了提問(wèn)并主動(dòng)參與課堂討論。我意識(shí)到只有積極參與，才能更好地掌握知識(shí)。此外，我也學(xué)會(huì)了建立學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，這有助于我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。這些學(xué)習(xí)技巧不僅使我能夠更有效地學(xué)習(xí)，還提高了我的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我意識(shí)到我在學(xué)習(xí)中還有很多提升的空間，因此我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并嘗試尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
除了學(xué)習(xí)，我還體驗(yàn)到了個(gè)人成長(zhǎng)和目標(biāo)制定的重要性。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我決定制定一些明確的目標(biāo)。我意識(shí)到目標(biāo)的設(shè)定可以幫助我更好地拓展我的潛力。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我提高了自己的動(dòng)力和效率。我追求成績(jī)的同時(shí)，也明白了努力和堅(jiān)持的重要性。在過(guò)去的幾周里，我不斷地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和樂(lè)觀的人。
回顧過(guò)去的時(shí)光，我可以說(shuō)我在新學(xué)期中學(xué)到了很多。我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和技巧，同時(shí)也獲得了個(gè)人成長(zhǎng)和目標(biāo)制定的經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并發(fā)展自己的潛力。我希望能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，并取得更好的成績(jī)。我也希望能夠通過(guò)參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
總而言之，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我體會(huì)到了適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程、學(xué)習(xí)的重要性和技巧、個(gè)人成長(zhǎng)和目標(biāo)制定的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，并且為未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，追求自己的目標(biāo)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十一
在我心中，四年級(jí)生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開(kāi)學(xué)后的'第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我的四年級(jí)生活，將使我充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我的人生變得靚麗多彩。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十二
xx年x月份，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)成為了xx鎮(zhèn)的大學(xué)生村官，在這半年多的時(shí)間里，我快速的融入到農(nóng)村復(fù)雜的環(huán)境中，緊緊圍繞在村支兩委周?chē)?，團(tuán)結(jié)同事、學(xué)習(xí)前輩，盡心盡力、盡職盡責(zé)地迅速開(kāi)展好自己努力讓自己職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。
一、堅(jiān)持每天到村工作，真正深入農(nóng)村基層。
剛上任時(shí)，我應(yīng)上級(jí)組織要求堅(jiān)持周二周五再村集中辦公，處理村里的各項(xiàng)事務(wù)。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)村里其實(shí)有很多問(wèn)題需要及時(shí)處理，僅靠集中辦公日是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我便向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請(qǐng)，堅(jiān)持每天在村工作。在村里，我走進(jìn)村民家里，與村民話(huà)話(huà)家常，聊聊農(nóng)民現(xiàn)在的好日子;走到大棚里，探討最新的種植技術(shù)，談?wù)効萍寂c國(guó)家好政策帶來(lái)的好收益;出入田間地頭，看看地里莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，說(shuō)說(shuō)國(guó)家對(duì)農(nóng)民種地等各方面的優(yōu)惠政策，感受著農(nóng)民的知足與欣喜。由于經(jīng)常下村工作，見(jiàn)到村民與我們打招呼，村民人看到我都笑呵呵的。我廣泛和群眾交朋友，與同事講團(tuán)結(jié)，用感情、友誼、真誠(chéng)去處理農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù)，希望能為加深村級(jí)組織與群眾的密切聯(lián)系，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、務(wù)實(shí)求效開(kāi)展工作，真心真情對(duì)待村民。
作為村官的我是最接近基層的`，可謂是整天與村民打交道。在第六次人口普查時(shí)，我對(duì)東孫莊的基本情況有了大致了解，村里有多少戶(hù)、多少人、村里外出打工的情況等等;在市殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村殘疾人基本情況時(shí)，我深入村民家里認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，了解到村里殘疾人的生活情況。當(dāng)看到有些生活艱難的又患病多年的村民時(shí)，我積極向民政所反映情況，為他們遞交了農(nóng)村低保申請(qǐng)表，希望他們能維持基本的生活保障;當(dāng)征收農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用時(shí)，我將國(guó)家給農(nóng)民的好政策講清楚、講細(xì)致，爭(zhēng)取讓村所有村民都加入了新型農(nóng)村醫(yī)療。我深知村民是最樸實(shí)無(wú)華的，只有把村民捧在手心里，只有處處為村民著想，村民才會(huì)把我們放在心里。
三、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，尋找致富新出路。
我深知自己的知識(shí)與村里的需求存在著“脫節(jié)”的情況，在上班之余，利用農(nóng)家書(shū)屋這個(gè)陣地加緊補(bǔ)充與農(nóng)村有關(guān)的信息和知識(shí)，希望能為村民帶來(lái)致富的好門(mén)路。我意識(shí)到怎樣發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，如何促進(jìn)農(nóng)民增收是當(dāng)前建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的重中之重。于是我積極與棚戶(hù)交談，并了解到他們目前普遍有兩個(gè)“望”，一是盼望村里能建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的育苗棚，解決種苗問(wèn)題。二是盼望能盡快成立一個(gè)蔬菜合作社，共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、共同致富。這兩個(gè)門(mén)路是村民根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)出來(lái)的，我決定在今后的工作中一定要搞好詳細(xì)的調(diào)研，爭(zhēng)取將村民的這“兩盼”落到實(shí)處，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題切實(shí)讓村民鼓起“錢(qián)袋子”。
在村期間我積極學(xué)習(xí)和宣傳黨的“三農(nóng)”政策和有關(guān)法律法規(guī)，組織推廣運(yùn)用農(nóng)村生產(chǎn)生活中的前沿知識(shí)，參與調(diào)解民事糾紛，希望能為xx的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十三
讀書(shū)的時(shí)候我最期盼的就是放暑假，因?yàn)槁L(zhǎng)的兩個(gè)月假期可以讓我好好玩耍好好休息。但是一到暑假就倒數(shù)開(kāi)學(xué)還有多少天。
開(kāi)學(xué)那幾天是讓人異常興奮的，可以見(jiàn)到好多同學(xué)跟老師，可以來(lái)到熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)第一天，我會(huì)背著個(gè)小書(shū)包，帶著鋤草的工具快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到學(xué)校。兩個(gè)月的假期太長(zhǎng)，尤其是在母親要求我看書(shū)練字彈琴的安排下，感覺(jué)真的很壓抑。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天上午會(huì)安排我們大掃除。大掃除很好玩，拔草呀、掃地呀、搬桌子呀、換教室等等的'。好多同學(xué)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，談笑聲起，不絕于耳。
下午發(fā)新書(shū)是我最期待的環(huán)節(jié)，從小喜歡看書(shū)的我，很喜歡珍藏書(shū)籍，最喜歡的課本是語(yǔ)文、生物跟科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，這些書(shū)發(fā)下來(lái)，我會(huì)好好包裝，聞聞書(shū)香，一坐下來(lái)就不忍心離開(kāi)書(shū)桌。
開(kāi)學(xué)第一天，我就是在忙碌與安逸中度過(guò)的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十四
穿著整齊的校服，背上嶄新的漂亮?xí)~著歡快的腳步，我高高興興的朝學(xué)校走去，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的`第一天。在今天開(kāi)始后我將學(xué)到很多新的知識(shí)，也許還會(huì)有新的同學(xué)認(rèn)識(shí)。
不知不覺(jué)中，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的黃老師，黃老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
時(shí)間悄悄的溜走，很快就到了放學(xué)時(shí)間，開(kāi)學(xué)的第一天時(shí)間過(guò)得可真快。同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)校園，帶起一片歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)自我總結(jié)篇十五
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，我早早地起床，馬上洗臉，吃過(guò)早飯，就急著去上學(xué)。這個(gè)學(xué)期重新編班了，我多想和新同學(xué)一起聽(tīng)老師講課。
我背起書(shū)包，哎呀，這書(shū)包怎么這么重？我想放假兩個(gè)多月沒(méi)有背了，書(shū)包也變得陌生了。我坐媽媽的自行車(chē)高高興興的`上學(xué)去。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，聽(tīng)到老師和同學(xué)們的歡迎聲、問(wèn)侯聲，我感到很親切。
我來(lái)到三四班，看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地翻書(shū)，我也放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，讀了一會(huì)兒，校園廣播站響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們馬上收好書(shū)，迅速下樓排好隊(duì)。莊校長(zhǎng)在今天早會(huì)上給我們提出了新學(xué)期的要求。
在以前的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操心，我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)得更好，再評(píng)為”三好生”。
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