法律知識宣傳講稿范文(17篇)

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法律知識宣傳講稿范文(17篇)
時間:2023-11-26 13:15:04     小編:雨中梧

每個人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的好幫手。

法律知識宣傳講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。

談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個社會才變的有序。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點:自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法?!懊褚允碁樘臁?,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。

我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報復(fù),在一個下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱?,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強法制意識,做一個學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

法律知識宣傳講稿篇二

法律宣傳就是向人們普及一些法律知識,從而提高人們對自身的保護(hù)和對法律的重視,從而達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的。我知道有各種各樣的法律,從基本的國家法律——憲法以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

同學(xué)們,老師們:

早上好!

生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質(zhì)量,要有價值,要自由自在地活著。

怎樣才能珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。

首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個故事:一個大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當(dāng)叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”經(jīng)理說可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時看中我的什么優(yōu)點呀?”經(jīng)理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進(jìn)門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象?!蔽疫@樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進(jìn)來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時,不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對的。

作為學(xué)生,我覺得首要任務(wù)是要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思維,取得好成績。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

各位老師、各位同學(xué):。

大家晚上好!我是來自20xx級本科生3支部的***。

從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對于一個國家來說,是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個人乃至于一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時,創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個人情況進(jìn)入社會或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時,它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

各位領(lǐng)導(dǎo):

近年來,我們在推進(jìn)企業(yè)法制建設(shè)進(jìn)程中,堅持以建立專業(yè)性的企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會為突破口,以建立行業(yè)性的教育指導(dǎo)機制為切入點,以開展“誠信守法”活動為載體,不斷加強企業(yè)法制建設(shè),實施依法治企,為保障企業(yè)健康有序發(fā)展注入了新的生機和活力。

隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,企業(yè)在為社會創(chuàng)造巨大經(jīng)濟財富的同時,也出現(xiàn)了一些新的情況和問題:一是在企業(yè)掌握了生產(chǎn)、經(jīng)營、分配自主權(quán)或資產(chǎn)所有權(quán)后,思想觀念、經(jīng)營理念、為方式發(fā)生了很大變化,合同欺詐、不正當(dāng)競爭、工資拖欠、偷稅漏稅等違法經(jīng)營現(xiàn)象時有發(fā)生;二是一些企業(yè)經(jīng)營管理人員由于法律知識缺乏,不知如何運用法律武器維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益,多是靠經(jīng)驗、憑感覺進(jìn)行經(jīng)營決策,對經(jīng)營風(fēng)險、交易風(fēng)險、法律風(fēng)險認(rèn)識不足;三是由于市場經(jīng)濟體制的不斷完善,政府逐步由微觀調(diào)控轉(zhuǎn)到宏觀調(diào)控上來,對企業(yè)法制建設(shè)的控制力相對削弱;等等。對此,我們抽調(diào)專人組成調(diào)研組,深入廠礦企業(yè),廣泛征求意見,在認(rèn)真總結(jié)以往企業(yè)法制建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了堅持標(biāo)本兼治,充分發(fā)揮企業(yè)自身在法制建設(shè)中的主體作用,實行自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)、自我提高的工作思路,受到區(qū)委、區(qū)政府及市司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。充分發(fā)揮其溝通、服務(wù)和協(xié)調(diào)職能,建立政府與企業(yè)之間的橋梁和紐帶,理順了政府通過促進(jìn)會管理和指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)的關(guān)系。

實踐中,我們把企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會的建設(shè)放在突出的位置,通過健全完善工作機構(gòu),理順促進(jìn)會與企業(yè)法制建設(shè)機構(gòu)的管理體制,建立科學(xué)的人才開發(fā)和教育培訓(xùn)機制為切入點,著力夯實企業(yè)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)。

(一)建立工作機構(gòu),健全工作網(wǎng)絡(luò)。為切實建立起統(tǒng)一協(xié)調(diào)、上下互動、反應(yīng)靈敏、高效暢通的促進(jìn)會運行工作機制,我們指導(dǎo)企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會成立兩個工作機構(gòu)。一是秘書處。主要職責(zé)是:開展法制宣傳教育,加強企業(yè)法制工作人員培訓(xùn);進(jìn)行企業(yè)法制建設(shè)專題研究,研究和探討企業(yè)內(nèi)部法制建設(shè)的內(nèi)容與方式;協(xié)調(diào)會員單位與政府有關(guān)部門之間關(guān)系。二是企業(yè)法律服務(wù)中心。主要由會員單位政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,工作責(zé)任心強的律師、公證員、調(diào)解員、基層法律服務(wù)工作者及有關(guān)企業(yè)法制工作人員組成,并在工業(yè)園管委會設(shè)立了法律服務(wù)處,為會員企業(yè)指導(dǎo)法制建設(shè)工作,開展法律咨詢,調(diào)解員工糾紛,協(xié)助辦理重大、疑難法律事務(wù),維護(hù)企業(yè)和員工合法權(quán)益。

任書,實行目標(biāo)考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,對考核合格的予以表彰獎勵。通過政府指導(dǎo)促進(jìn)會、促進(jìn)會對企業(yè)法制工作人員行使三項職權(quán),較好地改變了過去對企業(yè)法制(普法)組織管理松散、隊伍不夠穩(wěn)定、作用發(fā)揮不夠充分的狀況。

(三)強化教育培訓(xùn),提供人力支持。一是由企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會秘書處組建企業(yè)法律“人才庫”。從大中專法律專業(yè)院校畢業(yè)生、離退休法官、檢察官以及具有專業(yè)法律知識的其他人員經(jīng)過培訓(xùn)后,組成企業(yè)法律“人才庫”,為企業(yè)聘請法制工作人員提供人力支持。二是培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的管理者。與棗莊學(xué)院聯(lián)合,將企業(yè)法制工作人員納入到區(qū)法律專業(yè)學(xué)歷教育大專班,嚴(yán)格按照函授大學(xué)教學(xué)要求設(shè)置課程,進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),考試考核合格的頒發(fā)學(xué)歷證書,為企業(yè)培養(yǎng)具有法律大專學(xué)歷的經(jīng)營管理人員。三是鼓勵具備條件的企業(yè)法制工作人員參加全國司法、基層法律服務(wù)或企業(yè)法律顧問資格考試。統(tǒng)一聘請專家學(xué)者輔導(dǎo)授課,逐步在企業(yè)建立一支素質(zhì)高、能力強、受過法律專業(yè)培訓(xùn)或具有律師、基層法律服務(wù)工作者、企業(yè)法律顧問資格的專門人才隊伍。

為充分發(fā)揮企業(yè)法制建設(shè)促進(jìn)會在全力維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益、推進(jìn)企業(yè)法制建設(shè)的統(tǒng)攬作用,我們以扎實開展“誠信守法”活動為載體,大力加強“誠信企業(yè)”、“法治企業(yè)”、“法律文化企業(yè)”建設(shè),不斷提高企業(yè)法制建設(shè)整體水平。一是開展法德教育,建設(shè)“誠信企業(yè)”。深入開展“法律進(jìn)民企”、“誠信進(jìn)企業(yè)”、“建設(shè)誠信企業(yè),爭做誠信員工”、創(chuàng)建“誠信守法”企業(yè)等活動,傳播誠信知識,普及誠信規(guī)范,營造誠信風(fēng)氣,打造誠信品牌企業(yè)。充分發(fā)揮企業(yè)法制工作人員骨干帶動作用,制定培訓(xùn)計劃,定期組織企業(yè)員工重點學(xué)習(xí)與生產(chǎn)生活、維護(hù)自身合法權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)和基本道德規(guī)范。組織舉辦了一期法制培訓(xùn)班,強化企業(yè)經(jīng)營管理人員履約守信,走守法經(jīng)營之路。二是實施依法治企,建設(shè)“法治企業(yè)”。結(jié)合企業(yè)實際需求,依據(jù)國家法律法規(guī),幫助修訂完善《企業(yè)管理制度》、《財務(wù)管理規(guī)范》、《企業(yè)經(jīng)濟合同管理辦法》等多項企業(yè)“小立法”,制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制、職業(yè)誠信道德規(guī)范、工作崗位管理標(biāo)準(zhǔn)等多項制度,健全完善了以事前法律防范為主、事中法律控制和事后法律補救為輔的企業(yè)內(nèi)部法律風(fēng)險監(jiān)督流程,使企業(yè)的各項經(jīng)營管理活動走上了法制化、制度化、規(guī)范化軌道。通過建立職工代表大會、企務(wù)公開制度,對涉及企業(yè)發(fā)展和員工切身利益的重大事項進(jìn)行民主討論通過,定期對企務(wù)大事進(jìn)行公開。山東志達(dá)化工有限公司、棗莊通晟恒力機械制造有限公司等企業(yè)逐步建立了民主議事廳,管理層就企業(yè)經(jīng)營管理中的熱點、難點問題,與企業(yè)員工進(jìn)行民主協(xié)商對話,增進(jìn)企業(yè)與員工間的溝通與理解,實現(xiàn)了企業(yè)管理民主化。三是豐富企業(yè)法制文化形式,建設(shè)“法律文化企業(yè)”。注重引導(dǎo)企業(yè)搞好企業(yè)法律文化建設(shè),不斷加大軟硬件設(shè)施投入,并開展各種文體活動,拉近企業(yè)與員工的距離,增強企業(yè)向心力。

法律知識宣傳講稿篇三

老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫,在鎮(zhèn)司法所工作。今天我來給同學(xué)們講授一些通常的法律知識,以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作用。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第××條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第××條第×款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

點同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。再就是一個發(fā)生在××××年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個暑假,在與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計杜某決定到一個他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫,同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了×月×號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件,我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

下面,我再同學(xué)們講一講如何加強對犯罪的自我防范。

同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第××條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來講,主要包括四個方面:

(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。如××××年有一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅××周歲,××××年××月的一天晚上,樓某與李某到甜夢歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來到一住宅區(qū),樓某帶頭敲開被害人陳某家的門,后進(jìn)屋要陳某拿錢,陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項鏈,王某見狀退出房外,最后樓某被判×年徒刑,李某被判×年徒刑,王某因年少,不辯是非,又沒有實施具體行為,為體現(xiàn)對未成年人的教育和挽救政策,我們對他作不起訴處理,此案中如果王某也積極主動動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。

(二)樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如有一起舒某搶劫、傷害案,案犯舒某原是我們沭陽一個中學(xué)的學(xué)生,因從小養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣,一直不好好讀書以至成績越來越差,他的母親把他轉(zhuǎn)到另一個中學(xué)讀書后,他認(rèn)為自己不是讀書的材料,還是自暴自棄,成天泡在游戲機房玩游戲,并結(jié)識了也是不讀書的劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,被判處七年徒刑。

(三)增強辯別是非和自我保護(hù)的能力。

未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

(四)加強未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“×××”報警。對于這一點,發(fā)生在去年十月份的一件案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用,那天住在北門村附近的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話,這個壞蛋一定會沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打×××報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們在平時常常遇到的情況。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

謝謝大家。

法律知識宣傳講稿篇四

各位老師同學(xué)、叔叔阿姨們:

您們好!

我作為一名青少年,應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家所指定的措施。當(dāng)然,我的同伴們也是一樣的!然而,成年人也應(yīng)該遵循對未成年人的教育。

青少年、未成年人,是我國重要的保護(hù)目標(biāo)。然而,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的制定實施,規(guī)范了人們對青少年兒童的教育與保護(hù)。

我的身邊有幾則這樣的小故事,我講給大家聽聽吧!

自從上了六年級,老師在思想品德課和班隊主題會上,給同學(xué)們傳授了很多關(guān)于法律的知識,用很多生動的事例說明了不遵守法律法規(guī)給自己帶來的傷害,于是,他立刻改掉了那些壞習(xí)慣。同學(xué)、老師看到他的轉(zhuǎn)變都非常高興。原來,聽了老師的教導(dǎo)后,他又看了很多篇報道,聽了同學(xué)的勸說,閱讀了國家相關(guān)的法律,他懂得這樣繼續(xù)壞下去的后果,他明白了那樣繼續(xù)與社會上的“垃圾”混在一起將會犯罪的。

所以,預(yù)防未成年人犯罪,就必須給未成年人樹立正確的思想,不要使其誤入歧途。大家再聽聽下面這一則關(guān)于家庭暴力的故事。

新中國成立六十周年的那一天,我和我的家人在老家的電視機前觀看閱兵。看著電視上那些整齊的步伐和高科技的武器,我為我有一個強大的祖國而感到驕傲。看得入神時,窗外傳來一陣大聲的責(zé)罵聲,緊接著,哭聲傳來。我的好心情被攪亂了。不自主的出了門,眼前一幕把人驚呆了,一個小男孩跪在地上,一個大人在他的前面站著,手里拿著木條子,眼神極其兇惡,很可怕,還可以看見小男孩的手臂上有幾條紅印,不用說,他一定被他爸爸狠狠的打了一頓。使于憐憫和好奇,我上前問小男孩為什么會挨打。可小男孩大聲地哭著,不肯回答我。我凝視著他。不一會兒,他說話了,是他出去玩,結(jié)果回來晚了十多分鐘,就被他爸爸打了。他說著,哭得更大聲了。我震驚了,就為這種小事,把自己的孩子打得這么嚴(yán)重。

是??!大家一定和我當(dāng)時的心情一樣,很悲哀,很吃驚。這個父親的教育方法完全不對。我的故事講完了。成年人們應(yīng)該在孩子的健康成長中,給孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷增強孩子們的自我保護(hù)意識。

然而,青少年更應(yīng)該做到學(xué)法、守法、用法,做一個健康的好青年,做一個社會的好公民。

謝謝大家。

法律知識宣傳講稿篇五

對于所有人來說,學(xué)習(xí)法律知識都具有其重要性--無論您是專業(yè)律師、商人還是普通成年人。這里小編為大家整理了關(guān)于敲詐勒索法律知識宣傳,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對您有幫助!

敲著勒索罪與相似罪名怎樣區(qū)分?

敲詐勒索是指的以非為目的,對他人使用威脅,強行索要財物的行為。搶劫罪也是使用威脅等其他方式獲得公私財物的行為,具體怎樣區(qū)這些相似罪名呢?本文整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭瑲g迎瀏覽!

敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強行索要公私財物的行為。

判罰標(biāo)準(zhǔn)本罪既遂與未遂的界限。

行為人使用了威脅或要挾手段,非法取得了他人的財物,就構(gòu)成了敲詐勒索罪的既遂。如果行為人僅僅使用了威脅或要挾手段,被害人并未產(chǎn)生恐懼情緒,因而沒有交出財物;或者被害人雖然產(chǎn)生了恐俱,但并未交出財物,均屬于敲詐勒索罪的未遂。

本罪與搶劫罪的界限。

(1)從威脅的方式看,搶劫罪的威脅,是當(dāng)著被害人的面直接發(fā)出的;而敲詐勒索罪的威脅可以當(dāng)面發(fā)出,也可以通過書信、電話或第三者轉(zhuǎn)達(dá)。(2)從實現(xiàn)威脅的時間看,搶劫罪的威脅表現(xiàn)為揚言如不交出財物,就要當(dāng)場實現(xiàn)所威脅的內(nèi)容;而敲詐勒索罪的威脅則一般表現(xiàn)為,如不答應(yīng)要求將在以后某個時間實現(xiàn)威脅的內(nèi)容。(3)從威脅的內(nèi)容看,搶劫罪的威脅,都是以殺害、傷害等侵害人身相威脅;而敲詐勒索罪的威脅內(nèi)容則比較廣泛,包括對人身的加害行為或者毀壞財物、名譽等。(4)從非法取得財物的時間看,搶劫罪是實施威脅當(dāng)場取得財物;而敲詐勒索則可以在當(dāng)場,也可以在事后取得??梢?,這兩種犯罪中的威脅既有區(qū)別,又有聯(lián)系,如果案件事實同上述搶劫威脅的各特點相符合,應(yīng)以搶劫罪論處。如果其中有一條不符合,則應(yīng)以敲詐勒索罪論處。

本罪與招搖撞騙罪的界限。

1、行為特征不同。招搖撞騙罪是以騙為特征,完全以假象蒙蔽被害人;敲詐勒索行為雖然也可能含有欺騙的成份,但卻以威脅或要挾為特征。

2、造成被害人交出財物的心理狀態(tài)不同。在招搖撞騙罪中,被害人在受騙后,“自愿”交出財物或出讓其他合法權(quán)益;而敲詐勒索行為則造成被害人精神上的恐懼,出于無奈,被迫交出財物或出讓其他財產(chǎn)性利益。

3、獲取利益的范圍不同。招搖撞騙罪所獲取利益范圍比較廣泛,既包括財物或財產(chǎn)性利益,又包括非財產(chǎn)性利益,如騙取某種職稱或職務(wù),政治待遇或榮譽稱號等;敲詐勒索罪所獲取的僅限于財物。

4、侵犯的客體不同。招搖撞騙罪侵犯的客體是國家機關(guān)的威信及社會管理秩序;敲詐勒索罪所侵犯的客體是公私財物的所有權(quán)和公民人身權(quán)利以及其他合法權(quán)益。

本罪和詐騙罪的界限。

敲詐勒索罪與詐騙罪的犯罪主體都是一般主體,犯罪主觀方面都是直接故意,且以非法占有為目的。二罪的根本區(qū)別在于犯罪客體和犯罪客觀方面的不同:

在犯罪客體上,本罪侵犯的是復(fù)雜客體,即公私財產(chǎn)所有權(quán)和公民人身權(quán)利或其他權(quán)益;詐騙罪侵犯的是單一客體,即公私財產(chǎn)所有權(quán)。

以上內(nèi)容由小編整理提供,希望對你有所幫助,謝謝瀏覽!

敲詐勒索罪的立案標(biāo)準(zhǔn)是什么?

并不是所有的犯罪行為都將受到刑事追訴,特別是財產(chǎn)犯罪,財產(chǎn)犯罪一般是根據(jù)犯罪數(shù)額確定是否應(yīng)該提起公訴或者根據(jù)犯罪數(shù)額確定量刑標(biāo)準(zhǔn),敲詐勒索罪作為一種常見罪名,敲詐勒索罪的立案標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?詳情請看下文。

《中華人民共和國刑法》第274條規(guī)定:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以上10年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處10年以上有期徒刑,并處罰金。

立案標(biāo)準(zhǔn):

根據(jù)上述條文,敲詐數(shù)額較大的應(yīng)予立案追究。敲詐勒索罪是數(shù)額犯,行為人敲詐勒索公私財物,必須是“數(shù)額較大”,才構(gòu)成敲詐勒索罪,予以立案偵查。

犯敲詐勒索罪的(以1000至3000元為起點),處3年以下有期徒刑、拘役或者管制。

數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的(以10000元至30000元為起點),處3年以上10年以下有期徒刑。

犯罪構(gòu)成要件。

敲詐勒索罪的主體為一般主體。凡達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡且具有刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成敲詐勒索罪。

敲詐勒索罪犯罪主觀方面敲詐勒索罪犯罪主觀方面敲詐勒索罪在主觀方面表現(xiàn)為直接故意,必須具有非法強索他人財物的目的。如果行為人不具有這種目的,或者索取財物的目的并不違法,如債權(quán)人為討還久欠不還的債務(wù)而使用帶有一定威脅成份的語言,催促債務(wù)人加快償還等,則不構(gòu)成敲詐勒索罪。

敲詐勒索罪犯罪客體是復(fù)雜客體,不僅侵犯公私財物的所有權(quán),還危及他人的人身權(quán)利或者其他權(quán)益。敲詐勒索罪侵犯的對象為公私財物。

敲詐勒索罪犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人采用威脅、要挾、恫嚇等手段,迫使被害人交出財物的行為。威脅,是指以惡害相通告迫使被害人處分財產(chǎn),即如果不按照行為人的要求處分財產(chǎn),就會在將來的'某個時間遭受惡害。威脅內(nèi)容的種類沒有限制,包括對被害人及其親屬的生命、身體自由、名譽等進(jìn)行威脅。

敲詐勒索是否構(gòu)成敲詐勒索罪的界限敲詐勒索是否構(gòu)成敲詐勒索罪的界限(罪與非罪的界限)區(qū)分敲詐勒索罪與非罪的界限,關(guān)鍵看是否達(dá)到敲詐勒索罪司法解釋所規(guī)定的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)。同時,要注意區(qū)分敲詐勒索罪既遂與未遂的界限。行為人使用了威脅或要挾手段,非法取得了他人的財物,就構(gòu)成了敲詐勒索罪的既遂。

以上是小編整理的敲詐勒索罪的立案標(biāo)準(zhǔn),數(shù)額較大的標(biāo)準(zhǔn)是1000——3000元,立案標(biāo)準(zhǔn)還是比較低的,同時上述還介紹了敲詐勒索罪的犯罪構(gòu)成,希望對你正確認(rèn)定敲詐勒索罪有一定的幫助。

敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾,強行索要公私財物的行為。敲詐勒索罪怎么認(rèn)定未遂?敲詐勒索未遂怎么判?小編整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎瀏覽!

按我國《刑法》規(guī)定,犯罪有既遂和未遂之分。犯罪既遂即故意犯罪的完成形態(tài),是指行為人實施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則規(guī)定的某一犯罪的全部構(gòu)成要件。犯罪既遂的類型包括行為犯、舉動犯、結(jié)果犯和危險犯等:

1、行為犯,指以危害行為的完成作為犯罪客觀要件齊備標(biāo)準(zhǔn)的犯罪。只要行為人完成了刑法規(guī)定的犯罪行為,犯罪的客觀方面即為完備,犯罪即成為既遂形態(tài)。它以行為是否實施完成為區(qū)分標(biāo)志。

2、舉動犯,指按照法律規(guī)定,行為人一著手犯罪實行行為即構(gòu)成既遂的犯罪。

3、結(jié)果犯,指由危害行為和危害結(jié)果共同構(gòu)成犯罪的客觀方面的犯罪。缺少危害結(jié)果,犯罪的客觀方面就不具有完整性或者說犯罪客觀方面的要件就不齊備。結(jié)果犯的結(jié)果,是指有形的、可以計量的具體危害結(jié)果,是與犯罪的性質(zhì)相一致的結(jié)果。

4、危險犯,指危害行為和危害行為所造成的危險狀態(tài)共同構(gòu)成犯罪客觀方面完整性的犯罪。

行為人已經(jīng)著手實施犯罪,由于意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。犯罪未遂必須符合3個條件;(1)犯罪分子已經(jīng)著手實施犯罪;(2)犯罪未得逞;(3)犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因。

按《刑法》第274條的規(guī)定,敲詐勒索罪,是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強行索要數(shù)額較大的公私財物的行為。因此,敲詐勒索財物的數(shù)額較大時,依法才構(gòu)成犯罪。按最高人民法院《關(guān)于敲詐勒索罪數(shù)額認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)問題的規(guī)定》,敲詐勒索公私財物“數(shù)額較大”,以1000元至3000元為起點;敲詐勒索公私財物“數(shù)額巨大”,以1萬元至3萬元為起點。

在行為人具有非法強索他人財物的目的,實施了敲詐勒索他人較大數(shù)額錢財?shù)男袨楹?,犯敲詐勒索罪的構(gòu)成要件已具備,如果因此非法取得受害人的財物,就構(gòu)成敲詐勒索罪的既遂。如果行為人僅僅使用威脅或要挾手段,被害人并未產(chǎn)生恐懼情緒,因而沒有交出財物;或者被害人雖然產(chǎn)生了恐懼,但并未交出財物,均屬于敲詐勒索罪的未遂。

因此,實施敲詐勒索行為,即使未遂,依法也構(gòu)成犯罪,仍依法承擔(dān)刑事責(zé)任?!缎谭ā返?3條第2款規(guī)定:“對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。”而按《刑法》第274條的規(guī)定,犯敲詐勒索罪的,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié),處3年以上10年以下有期徒刑。

以上就是小編整理的敲詐勒索罪未遂的認(rèn)定以及量刑規(guī)定,敲詐勒索要達(dá)到法律規(guī)定的數(shù)額才會認(rèn)定為既遂,所以沒有達(dá)到數(shù)額的即是敲詐勒索罪未遂,對于未遂犯比照既遂犯從輕或者減輕處罰。

哪些行為構(gòu)成敲詐勒索罪,敲詐勒索罪從輕處罰的情形。

本文將會為您詳細(xì)介紹。

一、哪些行為構(gòu)成敲詐勒索罪。

敲詐勒索罪在客觀方面表現(xiàn)為行為人采用威脅、要挾、恫嚇等手段,迫使被害人交出財物的行為。

威脅,是指以惡害相通告迫使被害人處分財產(chǎn),即如果不按照行為人的要求處分財產(chǎn),就會在將來的某個時間遭受惡害。威脅內(nèi)容的種類沒有限制,包括對被害人及其親屬的生命、身體自由、名譽等進(jìn)行威脅,威脅行為只要足以使他人產(chǎn)生恐懼心理即可,不要求現(xiàn)實上使被害人產(chǎn)生了恐懼心量。

威脅的內(nèi)容是將由行為人自己實現(xiàn),還是將由他人實現(xiàn)在所不問,威脅內(nèi)容的實現(xiàn)也不要求自身是違法的,例如,行為人知道他人的犯罪事實,向司法機關(guān)告發(fā)是合法的,但行為人以向司法機關(guān)告發(fā)進(jìn)行威肋索取財物的,也成立敲詐勒索罪。

威脅的方法沒有限制,既可能是明示的,也可能是暗示的;既可以便用語言文字,也可以使用動作手勢;既可以直接通告被害人,也可以通過第三者通告被害人。

威脅的結(jié)果,是使被害人產(chǎn)生恐懼心理,然后為了保護(hù)目己更大的利益而處分自己的數(shù)額較大的財產(chǎn),進(jìn)而行為人取得財產(chǎn)。被害人處分財產(chǎn),并不限于被害人直接交付財產(chǎn),也可以是因為恐懼而默許行為人取得財產(chǎn),還可以是與被害人有特別關(guān)系的第三者基于被害人的財產(chǎn)處分意思交付財產(chǎn)。行為人敲詐勒索數(shù)額較小的公私財物的,不以犯罪論處。

二、敲詐勒索罪從輕處罰的情形。

根據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理敲詐勒索刑事案件適用法律若干問題的解釋》的相關(guān)規(guī)定,以下情節(jié)可以酌情從輕處罰:

(一)敲詐勒索數(shù)額較大,行為人認(rèn)罪、悔罪,退贓、退賠,并具有下列情形之一的,可以認(rèn)定為犯罪情節(jié)輕微,不起訴或者免予刑事處罰,由有關(guān)部門依法予以行政處罰:

(1)具有法定從寬處罰情節(jié)的;。

(2)沒有參與分贓或者獲贓較少且不是主犯的;。

(3)被害人諒解的;。

(4)其他情節(jié)輕微、危害不大的。

(二)敲詐勒索近親屬的財物,獲得諒解的,一般不認(rèn)為是犯罪;認(rèn)定為犯罪的,應(yīng)當(dāng)酌情從寬處理。

(三)被害人對敲詐勒索的發(fā)生存在過錯的,根據(jù)被害人過錯程度和案件其他情況,可以對行為人酌情從寬處理;情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。

以上就是哪些行為構(gòu)成敲詐勒索罪,敲詐勒索罪從輕處罰的情形的全部內(nèi)容,希望對您有所幫助。《辦理敲詐勒索刑事案件解釋》規(guī)定了敲詐勒索罪酌情從輕處罰的情形,想要獲得法院適用這一規(guī)定,需要犯罪嫌疑人及其家屬積極爭取。

以上文章是小編整理的敲詐勒索罪的構(gòu)成及減輕處罰情形,希望對您有所幫助,歡迎瀏覽!

敲詐勒索罪是我國刑法規(guī)定的一個罪名,屬于財產(chǎn)犯罪。財產(chǎn)犯罪定罪;量刑一般是按照犯罪數(shù)額認(rèn)定的。敲詐勒索罪量刑標(biāo)準(zhǔn)是什么?小編為你解答。

《中華人民共和國刑法》第二百七十四條規(guī)定:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑,并處罰金。

量刑標(biāo)準(zhǔn)。

第一條敲詐勒索公私財物價值二千元至五千元以上、三萬元至十萬元以上、三十萬元至五十萬元以上的,應(yīng)當(dāng)分別認(rèn)定為刑法第二百七十四條規(guī)定的“數(shù)額較大”、“數(shù)額巨大”、“數(shù)額特別巨大”。

各省、自治區(qū)、直轄市高級人民法院、人民檢察院可以根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和社會治安狀況,在前款規(guī)定的數(shù)額幅度內(nèi),共同研究確定本地區(qū)執(zhí)行的具體數(shù)額標(biāo)準(zhǔn),報最高人民法院、最高人民檢察院批準(zhǔn)。

第二條敲詐勒索公私財物,具有下列情形之一的,“數(shù)額較大”的標(biāo)準(zhǔn)可以按照本解釋第一條規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的百分之五十確定:

(二)一年內(nèi)曾因敲詐勒索受過行政處罰的;。

(三)對未成年人、殘疾人、老年人或者喪失勞動能力人敲詐勒索的;。

(五)以黑惡勢力名義敲詐勒索的;。

(六)利用或者冒充國家機關(guān)工作人員、軍人、新聞工作者等特殊身份敲詐勒索的;。

(七)造成其他嚴(yán)重后果的。

第三條二年內(nèi)敲詐勒索三次以上的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第二百七十四條規(guī)定的“多次敲詐勒索”。

第四條敲詐勒索公私財物,具有本解釋第二條第三項至第七項規(guī)定的情形之一,數(shù)額達(dá)到本解釋第一條規(guī)定的“數(shù)額巨大”、“數(shù)額特別巨大”百分之八十的,可以分別認(rèn)定為刑法第二百七十四條規(guī)定的“其他嚴(yán)重情節(jié)”、“其他特別嚴(yán)重情節(jié)”。

第五條敲詐勒索數(shù)額較大,行為人認(rèn)罪、悔罪,退贓、退賠,并具有下列情形之一的,可以認(rèn)定為犯罪情節(jié)輕微,不起訴或者免予刑事處罰,由有關(guān)部門依法予以行政處罰:

(一)具有法定從寬處罰情節(jié)的;。

(二)沒有參與分贓或者獲贓較少且不是主犯的;。

(三)被害人諒解的;。

(四)其他情節(jié)輕微、危害不大的。

第六條敲詐勒索近親屬的財物,獲得諒解的,一般不認(rèn)為是犯罪;認(rèn)定為犯罪的,應(yīng)當(dāng)酌情從寬處理。

被害人對敲詐勒索的發(fā)生存在過錯的,根據(jù)被害人過錯程度和案件其他情況,可以對行為人酌情從寬處理;情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。

第七條明知他人實施敲詐勒索犯罪,為其提供信用卡、手機卡、通訊工具、通訊傳輸通道、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持等幫助的,以共同犯罪論處。

第八條對犯敲詐勒索罪的被告人,應(yīng)當(dāng)在二千元以上、敲詐勒索數(shù)額的二倍以下判處罰金;被告人沒有獲得財物的,應(yīng)當(dāng)在二千元以上十萬元以下判處罰金。

以上是小編整理的敲詐勒索罪的量刑標(biāo)準(zhǔn),量刑數(shù)額認(rèn)為數(shù)額較大、數(shù)額巨大以及數(shù)額特別巨大,上述都作了詳細(xì)介紹,希望對你有所幫助,謝謝瀏覽!

敲詐勒索罪與搶劫罪有什么區(qū)別?

敲詐勒索罪是使用暴力或者威脅的方法,強行索要公私財物的行為,搶劫罪在行為方式上與敲詐勒索罪有一定的相似性,那么敲詐勒索罪與搶劫罪有什么區(qū)別?小編整理了相關(guān)內(nèi)容,請看下文。

敲詐勒索罪與搶劫罪的界限僅從字面看,“威脅”既是搶劫罪的手段之一,又是敲詐勒索罪的基本行為方式。但是,其威脅的特定內(nèi)涵不同:

(1)從威脅的方式看,搶劫罪的威脅,是當(dāng)著被害人的面直接發(fā)出的;而敲詐勒索罪的威脅可以當(dāng)面發(fā)出,也可以通過書信、電話或第三者轉(zhuǎn)達(dá)。

(2)從實現(xiàn)威脅的時間看,搶劫罪的威脅表現(xiàn)為揚言如不交出財物,就要當(dāng)場實現(xiàn)所威脅的內(nèi)容;而敲詐勒索罪的威脅則一般表現(xiàn)為,如不答應(yīng)要求將在以后某個時間實現(xiàn)威脅的內(nèi)容。

(3)從威脅的內(nèi)容看,搶劫罪的威脅,都是以殺害、傷害等侵害人身相威脅;而敲詐勒索罪的威脅內(nèi)容則比較廣泛,包括對人身的加害行為或者毀壞財物、名譽等。

(4)從非法取得財物的時間看,搶劫罪是實施威脅當(dāng)場取得財物;而敲詐勒索則可以在當(dāng)場,也可以在事后取得??梢?,這兩種犯罪中的威脅既有區(qū)別,又有聯(lián)系。如果案件事實同上述搶劫威脅的各特點相符合,應(yīng)以搶劫罪論處。如果其中有一條不符合,則應(yīng)以敲詐勒索罪論處。

敲詐勒索在目前也并不少見,所謂敲詐勒索罪就是用非法威脅強行占有他人財產(chǎn)的行為。很多受害人因為害怕不敢報警,但這種行為是違法的,只要構(gòu)成了此罪就是犯罪了。那么敲詐勒索罪構(gòu)成要件是什么呢?下面小編為您介紹一下。

(一)客體要件。

本罪侵犯的各體是復(fù)雜客體,不僅侵犯公私財物的所有權(quán),還危及他人的人身權(quán)利或者其他權(quán)益。這是本罪與盜竊罪、詐騙罪不同的顯著特點之一。本罪侵犯的對象為公私財物。

(二)客觀要件。

本罪在客觀方面表現(xiàn)為行為人采用威脅、要挾、恫嚇等手段,迫使被害人交出財物的行為。

威脅,是指以惡害相通告迫使被害人處分財產(chǎn),即如果不按照行為人的要求處分財產(chǎn),就會在將來的某個時間遭受惡害。

威脅內(nèi)容的種類沒有限制,包括對被害人及其親屬的生命、身體自由、名譽等進(jìn)行威脅,威脅行為只要足以使他人產(chǎn)生恐懼心理即可,不要求現(xiàn)實上使被害人產(chǎn)生了恐懼心量。

既可以便用語言文字,也可以使用動作手勢;既可以直接通告被害人,也可以通過第三者通告被害人。威脅的結(jié)果,是使被害人產(chǎn)生恐懼心理,然后為了保護(hù)目己更大的利益而處分自己的數(shù)額較大的財產(chǎn),進(jìn)而行為人取得財產(chǎn)。

被害人處分財產(chǎn),并不限于被害人直接交付財產(chǎn),也可以是因為恐懼而默許行為人取得財產(chǎn),還可以是與被害人有特別關(guān)系的第三者基于被害人的財產(chǎn)處分意思交付財產(chǎn)。行為人敲詐勒索數(shù)額較小的公私財物的,不以犯罪論處。

敲詐勒索罪的連續(xù)犯;對他人的犯罪事實知情不舉并乘機進(jìn)行敲詐勒索的.;乘人之危進(jìn)行敲詐勒索的;冒充國家工作人員敲詐勒索的;敲詐勒索公私財物數(shù)額巨大的;敲詐勒索手段特別惡劣,造成被害人精神失常、自殺或其他嚴(yán)重后果的;等等。

(三)主體要件。

本罪的主體為一般主體。凡達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡且具有刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪。

(四)主觀要件。

本罪在主觀方面表現(xiàn)為直接故意,必須具有非法強索他人財物的目的。如果行為人不具有這種目的,或者索取財物的目的并不違法,如債權(quán)人為討還久欠不還的債務(wù)而使用帶有一定威脅成份的語言,催促債務(wù)人加快償還等,則不構(gòu)成敲詐勒索罪。

以上就是對敲詐勒索罪構(gòu)成要件的介紹,相信大家也有了一定的了解。需要注意的是在現(xiàn)實生活中,有些犯罪分子假冒國家工作人員的身份,非法索取他人錢財,似乎與招搖撞騙罪相同,其實就構(gòu)成了敲詐勒索罪。大家如遇到這方面的問題,可以到網(wǎng)站咨詢專業(yè)的律師。

1.遇事就請個律師吧,不要過分相信自己有什么關(guān)系等等。

2.法律上不存在騙婚的說法,假設(shè)路人甲聲稱自己身價巨萬,某女結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)路人甲其實一文不名,以其欺騙為由要求離婚或申請撤銷婚姻或婚姻無效,均不被支持。

3.18歲就可以判死刑了。

4.在酒桌上,別人不勝酒力你仍然力勸造成對方人身損害的,你可能需要承擔(dān)賠償責(zé)任。

實用法律知識提示:必須是正在發(fā)生的案件才能無限防衛(wèi)!

5.走在大街上,你看見有人瞅你的眼神不對,你一拳將其打翻在地,那不算正當(dāng)防衛(wèi)。

6.拉電網(wǎng)防賊不算正當(dāng)防衛(wèi),出了問題算故意殺人。

7.公布小偷身份是否侵犯其隱私?不,雖然對于小偷來說,他肯定不希望別人知道他的身份,但對公眾來說知曉其身份是維護(hù)社會秩序和社會道德的一部分。

8.曝光小偷身份,是否侵犯其名譽權(quán)?不,因為小偷盜取他人財物,是被法律和道德所不允許的行為,小偷的社會評價降低是正當(dāng)?shù)摹鐣豢赡茉试S出現(xiàn)“德高望重”的小偷。

9.在我國,10歲以下的自然人為無民事行為能力人。如果你家的小孩用ipad購買很多錢的app,或者撥通電話開通某項業(yè)務(wù),如果家長有充分證據(jù),蘋果和電信公司應(yīng)當(dāng)退還購買費用。因為10歲以下的兒童沒有民事行為能力,其合同行為歸于無效。

實用法律知識提示:無效不代表沒損失,如果小孩子買的東西被消費或毀損,你們還得賠償。所以,還是管好孩子和支付密碼吧!

10.進(jìn)行離婚登記即為真離婚,如以假離婚時未公平分割財產(chǎn)為由起訴,很難得到法院支持。最常見的就是,為了買房夫妻雙方進(jìn)行所謂假離婚,不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移至一人名下,后來這方假戲真做拋棄另一方。

12.如果有人說“這是我的勞斯萊斯,你去把它砸了吧”然后你去砸了人家的車,這個沒有關(guān)系,當(dāng)然,前提是勞斯萊斯確實是人家的,這說明,相比于人身健康,法律對于財產(chǎn)的保護(hù)就賦予了人們更多的自由。

13.老婆在家威脅你要跳樓千萬不要當(dāng)沒事,更不要因為不信而煽風(fēng)點火,否則她真跳下去你要負(fù)責(zé)的。

14.一棟樓上某戶人家中丟了某個物件砸傷了人,除1樓外的高層都可能被判承擔(dān)責(zé)任。除非,你能證明你當(dāng)時家中空無一人等情形確認(rèn)絕對不可能是你傷害的。

15.父母包庇孩子犯罪不會被追究包庇罪。這里是包庇,不是教唆。

實用法律知識提示:這條別信的太真,我國刑法沒規(guī)定父母包庇可以免責(zé),只是一般情況下,不做得太過,出于人情考慮通常不追究父母而矣。

16.要在一切你覺得可能出問題的時候保留證據(jù),太重要了。

17.簽合同時一定要閱讀并理解合同,包括其中的小字注解等一切信息,對合同中不確定或者持不同意見的條款應(yīng)提出商榷,如不能達(dá)成一致可以拒絕簽字。合同一旦簽字,就具有法律效力,后來有了麻煩,“簽字的時候沒看合同”在任何情況下不能作為抗辯的理由。

18.法律沒有禁止的就是允許的行為。

19.在證明一個人有罪之前,這個人就是無辜的。

20.說某個人有罪是刑法上的說法,說某個人對某件事情承擔(dān)法律責(zé)任則往往指民事責(zé)任。

21.憲法是用來約束政府的,即約束政府不能踐踏個人的基本權(quán)利,沒有公民要遵守憲法一說。

22.不是所有經(jīng)簽字蓋章的文件、文件中的所有條款都具有法律效力;。

23.在辦理比較重大的法律事務(wù)時,注意留存書面證據(jù),有備而無患。

24.要是你受到了身體上的傷害,一年過后才通過法院向傷害你的人提起賠償,法院是不會支持你的。

實用法律知識提示:過了一年也不一定都時效,時效的認(rèn)定沒這么簡單,當(dāng)然,沒必要去拿自己的權(quán)利測試時效,維權(quán)肯定是盡早為好。

25.乘坐出租車,司機過失駕駛造成你受傷,你可以選擇要求出租車公司承擔(dān)違約責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任,因為你和出租車公司之間是運輸合同關(guān)系。

26.你在轉(zhuǎn)贈財產(chǎn)給受贈人之前,你可以隨時反悔。但是,公證或因救災(zāi)、扶貧等道德義務(wù)的捐贈不得反悔。某地地震,某公司承諾捐款__元,后來沒捐,可以要求其履行合同義務(wù)。

27.給別人借款只有借條證據(jù)未必足夠,有對方收到款的憑證才安全,尤其是大額交付時。

28.你與房東簽訂房屋租賃合同,合同到期前房東賣掉房屋要求你搬出,可以起訴要求補償。

實用法律知識提示:其實你還可以要求不搬。點擊房主和租客都該知道:房主賣房,承租人有權(quán)說的兩句話!

29.你在路上看見掛著“中國電信__營業(yè)廳”,進(jìn)去辦業(yè)務(wù),里面的人員也稱“我們是電信的”。結(jié)果發(fā)生一系列的`問題,打電話給電信客服,宣稱不是電信自營營業(yè)廳而是授權(quán)營業(yè)廳,電信不承擔(dān)責(zé)任的話,可以起訴中國電信。

30.合同里寫了交定金多少多少,但是你可以不交,因定金合同為實踐合同,不交錢即不生效。

31.還在擔(dān)心借車給朋友以后發(fā)生車禍,自己擔(dān)不擔(dān)責(zé)的可以放心。如果你不是明知對方無證、醉酒等有過錯的情況下出借機動車,那么責(zé)任由駕駛者承擔(dān)。

實用法律知識提示:沒那簡單,你的車還得別有問題等等,這事兒風(fēng)險還是不小的,能不借還是別隨便出借。

32.出于好意,讓朋友或同事搭你的順風(fēng)車,一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全,你朋友同事可以告你讓你賠償?shù)?

33.要是你沒證據(jù)證明有人因為挑逗激怒你的寵物咬傷了他,那你就乖乖承擔(dān)醫(yī)藥費吧。

法律知識宣傳講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫***,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。

談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個社會才變的有序。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點:自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點,但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法?!懊褚允碁樘臁?,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因為有《道路交通法》來規(guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。

我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪。20xx年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報復(fù),在一個下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強法制意識,做一個學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

法律知識宣傳講稿篇七

親愛的老師、同學(xué):

曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

法律知識宣傳講稿篇八

曾有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的.欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

法律知識宣傳講稿篇九

為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,特制訂本方案。

一、活動主題。

科學(xué)育兒,健康快樂。

二、活動時間。

xxxx年5月20日至6月20日。

三、宣傳活動具體安排。

(1)理論學(xué)習(xí)。

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

(3)科學(xué)保教活動。

為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動:1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的.危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

法律知識宣傳講稿篇十

近年來,艾滋病宣傳教育工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,多部門和全社會的積極參與下,取得了顯著成效,縣城區(qū)和高危行為人群的艾滋病預(yù)防知識知曉率有了大幅度提高。但邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村的艾滋病預(yù)防知識宣傳教育工作開展得還很不平衡,與艾滋病防治實際要求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,農(nóng)村居民艾滋病知識普及率不高,防艾意識和能力不強,特別是初中以下文化程度農(nóng)村居民、中老年男性的艾滋病知曉率仍有待進(jìn)一步提高。為推進(jìn)防治艾滋病攻堅工程的深入實施,加大對農(nóng)村地區(qū)艾滋病防治宣傳教育力度,建立“橫向到邊、縱向到底”的基層防艾體系,實現(xiàn)防艾工作關(guān)口前移、重心下沉,有效遏制艾滋病在農(nóng)村地區(qū)的傳播和蔓延,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

在全縣范圍內(nèi),廣泛動員全社會的力量,采取多種宣傳、教育和干預(yù)的有效形式,更加廣泛、深入和持久地開展全民預(yù)防艾滋病及其相關(guān)的性病知識的普及宣傳,在廣大人民群眾中樹立社會主義精神文明風(fēng)范,改變不健康的行為;同時,反對社會歧視,倡導(dǎo)相互關(guān)愛的道德風(fēng)尚,為艾滋病毒感染者和病人營造良好的社會環(huán)境。

(二)具體目標(biāo)。

1.農(nóng)村居民艾滋病防治知識知曉率達(dá)80%以上。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中學(xué)的學(xué)生每年至少接受2個課時以上艾滋病防治知識教育;衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、村干部、教師學(xué)生、派出所干警、公共場所從業(yè)人員等人員至少每年接受一次以上艾滋病防治知識培訓(xùn)。

3.外出務(wù)工農(nóng)民艾滋病防治知識知曉率達(dá)85%以上。

4.在農(nóng)村地區(qū)活動的高危人群(包括吸毒人群、暗娼、嫖客等)艾滋病防治知識知曉率達(dá)95%以上。

二、工作原則。

(一)政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會共同參與。

(二)預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法防治、科學(xué)防治。

(三)突出重點、分類指導(dǎo)、擴大覆蓋、提高質(zhì)量。

三、組織措施及責(zé)任。

(一)宣傳教育。

1.成立縣農(nóng)村地區(qū)艾滋病防治宣傳教育工作小組。協(xié)調(diào)教育、公安、工商、廣電、衛(wèi)生、人社、人口計生、交通等部門組織在農(nóng)村地區(qū)開展艾滋病宣傳教育工程,分片包干,明確職責(zé)和工作任務(wù)。鄉(xiāng)、村兩級要構(gòu)建以鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)為核心的防艾工作小組。艾滋病宣傳的內(nèi)容包括艾滋病基本知識、防護(hù)技能及早期檢測、早期治療。

2.部門責(zé)任。

縣委宣傳部門:負(fù)責(zé)牽頭組織實施《防治艾滋病宣傳教育工程實施方案》。各有關(guān)部門共同協(xié)作,按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé)開展工作。

衛(wèi)生部門:負(fù)責(zé)提供艾滋病防治信息和技術(shù)指導(dǎo);編制宣傳教育和培訓(xùn)資料;配合有關(guān)部門培訓(xùn)宣傳教育骨干。

廣電部門:負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促廣播、電視播出艾滋病防治知識。

教育部門:負(fù)責(zé)組織全縣初中、高中和職業(yè)學(xué)校開展艾滋病防治知識教育。

公安部門:結(jié)合公共場所治安管理和禁毒工作開展艾滋病防治知識宣傳教育。

工商部門:負(fù)責(zé)娛樂和服務(wù)場所安全套預(yù)防艾滋病的宣傳工作。

人社、人口計生等部門:負(fù)責(zé)流動人口、農(nóng)村人口的艾滋病防治知識宣傳。

交通運輸部門:負(fù)責(zé)旅客的艾滋病防治知識宣傳。

(二)工作形式。

20xx年6-12月,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室為依托,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍開展防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村活動。

1.全面推進(jìn)“防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村十個一工程”,即:建立一支艾滋病宣傳志愿者隊伍(每村5人);每個衛(wèi)生院張貼艾滋病防治知識宣傳畫;每村在村屯人流聚集流動場所設(shè)立一個艾滋病防治知識宣傳欄;每村至少粉刷一條以上永久性的艾滋病防治宣傳標(biāo)語;每村組織一次艾滋病入戶宣傳教育;每村放映一場以上艾滋病防治知識宣傳專題片;每月發(fā)送至少一萬條艾滋病防治基本知識手機群發(fā)短信;利用遠(yuǎn)程教育平臺,每個季度開展一次遠(yuǎn)教防艾知識培訓(xùn);每年對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行一次防艾知識知曉率調(diào)查;每年開展一次具有當(dāng)?shù)靥厣姆腊麄骰顒?如山歌、快板等)。

2.推進(jìn)防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳工作實現(xiàn)“五覆蓋”,既網(wǎng)絡(luò)覆蓋、電視覆蓋、短信覆蓋、圍墻覆蓋、家家覆蓋,保障“防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村十個一工程”達(dá)到普遍推行、重點促進(jìn),全面落實,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4.部門責(zé)任。

衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村活動,及時推進(jìn)各項工作的進(jìn)度。

防艾攻堅工程各成員單位各司其職,密切配合,形成合力。

(三)人員培訓(xùn)。

在本年度內(nèi),由教育局負(fù)責(zé)完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生至少接受2個課時以上艾滋病防治知識教育,組織教師、學(xué)生至少接受一次以上艾滋病防治知識培訓(xùn),(有教材,課程安排表,培訓(xùn)記錄,培訓(xùn)內(nèi)容)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、村干部至少接受一次以上艾滋病防治知識培訓(xùn)。公安局負(fù)責(zé)組織各派出所干警至少接受一次以上艾滋病防治知識培訓(xùn)。住建局負(fù)責(zé)對農(nóng)民工進(jìn)行防艾知識培訓(xùn);旅游局和工商局負(fù)責(zé)對賓館、旅館和招待所的服務(wù)人員進(jìn)行防艾知識培訓(xùn);食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)對餐飲業(yè)服務(wù)員人員進(jìn)行防艾知識培訓(xùn);工商局、公安局聯(lián)合負(fù)責(zé)對娛樂場所從業(yè)人員及潛在艾滋病高危人群進(jìn)行防艾知識培訓(xùn)。

(四)工作動態(tài)數(shù)據(jù)收集上報。

各成員單位及各醫(yī)療衛(wèi)生單位每月3日前將上月工作進(jìn)展情況報縣防艾辦,防艾辦整理分析后報縣人民政府辦公室。20xx年1-3月,艾滋病防治知識進(jìn)鄉(xiāng)村總結(jié)和評估。

四、工作保障。

為確保我縣艾滋病防治知識進(jìn)鄉(xiāng)村工作順利實施,由財政從艾滋病防治專項經(jīng)費提供資金保障,確保該項工作開展過程中人、財、物到位。成立“艾滋病防治知識進(jìn)鄉(xiāng)村”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào),制定工作方案,明確責(zé)任分工,組織督查評估,成員名單如下:。

組長:劉鑒縣人民政府副縣長。

成員:梁冰縣司法局局長。

吳世獻(xiàn)縣衛(wèi)生局局長。

陸偉縣委組織部副部長、縣人社局局長。

王偉縣民政局局長。

許元星縣教育局局長。

岑永華縣人口和計劃生育局局長。

農(nóng)國章縣食品藥品監(jiān)督管理局局長。

楊英杰縣工商局局長。

文善積縣交通局局長。

王騫志縣委宣傳副部長。

廖有來縣廣電局局長。

黃忠敢縣公安局副局長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣防艾辦,辦公室主任由吳世獻(xiàn)同志兼任,關(guān)革同志任副主任,負(fù)責(zé)各項工作的組織開展及匯報。

五、督導(dǎo)與評估。

為加強防艾知識進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳教育工作開展,防艾辦組織相關(guān)人員對該項活動的進(jìn)行督查評估,做到月月有督導(dǎo)、有分析,每次工作內(nèi)容有督導(dǎo)、有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正問題,確保該項工作順利開展高質(zhì)量完成。

法律知識宣傳講稿篇十一

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)今世界,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯?,F(xiàn)代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落”人類公共生活進(jìn)入一個嶄新的階段,因為維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。

公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個人的日常生活都密切相關(guān)。每個人都會遇到困難和問題,助人為樂是美德和習(xí)慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富。

公共生活中,由于個人的行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力;它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則,引導(dǎo)人們自覺守法,自覺維護(hù)公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準(zhǔn)則。

道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進(jìn)經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟運行的規(guī)則,而道德則使經(jīng)濟運行中每個個人更有社會責(zé)任感,服務(wù)社會,造福社會,推動社會經(jīng)濟發(fā)展。對提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們在公共生活領(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績。國家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。

當(dāng)人們有時遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來處理,法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論。

我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎(chǔ)。

法律知識宣傳講稿篇十二

為深入貫徹落實省市學(xué)前教育工作會議精神,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照西安市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔〕3號)精神,經(jīng)研究決定在我街辦內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動,并制定方案如下:

一、活動主題。

《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。

二、活動時間。

5月20日至6月20日。

三、宣傳內(nèi)容。

1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策。

大力宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》宣傳高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前教育的重大意義,形成全街辦內(nèi)教育系統(tǒng)及群眾重視學(xué)前教育,共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、宣傳學(xué)前教育管理制度。

規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。

廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。各園要圍繞“快樂生活、健康成長”主題,廣泛開展“家園共育”活動。讓廣大家長了解幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)前教育的科學(xué)理念及學(xué)前教育內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認(rèn)識學(xué)前教育的`規(guī)律,提高科學(xué)育兒能力,為廣大幼兒營造健康積極的生活環(huán)境。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

五、實施步驟及活動形式。

(一)動員階段(5月20日—5月22日)。

制定宣傳月活動實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員,召開動員大會,為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛進(jìn)行宣傳。

(二)實施階段(5月25日至6月10日)。

1、加強社會宣傳力度。

各幼兒園要利用qq群、宣傳欄、宣傳單等手段向全街辦廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)。在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答幼兒家長問題等方式宣傳國家和地方學(xué)前教育政策、法規(guī)。

2、多形式開展園內(nèi)宣傳。

各幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等幼兒園教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過專業(yè)研修、教研活動、園本培訓(xùn)、基本功比賽、教師演講、賽教活動等方式,幫助學(xué)前教育從業(yè)人員熟練掌握各項專業(yè)知識和專業(yè)技能,堅決糾正“小學(xué)化”傾向,不斷提升學(xué)前教育專業(yè)水平,力求將專業(yè)規(guī)范融入保教工作,在保教工作中內(nèi)化專業(yè)規(guī)范。

3、多方法指導(dǎo)科學(xué)育兒。

在宣傳月期間,通過向家長開放活動,舉辦家教知識講座,家教欄、班級qq等方式,覆蓋所有在園幼兒的家長,普及科學(xué),指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

(三)總結(jié)階段。(6月10日至6月20日)。

活動結(jié)束后,以園為單位將活動開展情況及相關(guān)原始宣傳資料和圖片匯總后于20日前交中心校。

六、工作要求。

1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)各幼兒園實際情況及特點,緊扣主題、精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃。充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

2、加強宣傳,多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其。

利用專業(yè)優(yōu)勢,積極參與和支持宣傳月活動。

3、通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得家長對學(xué)前教育更多的理解和支持,讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶,推動我園學(xué)前教育再上新臺階。

中心校。

20xx年5月18日。

法律知識宣傳講稿篇十三

生活大世界,處處不離它。

護(hù)己要學(xué)法,保護(hù)你我他,

法前人平等,用法闖天下。

齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

弘揚正氣好,利民利國家。

交通法規(guī)是個寶,自覺遵守要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈起步準(zhǔn)備好。

先看左,再看右,安全保證很重要。

警察叔叔來指揮,伸臂抬腕車輛停;

左臂伸直右臂彎,車輛緩緩向左行;

右臂伸直左臂彎,左邊車輛可通行;

行人要走斑馬線,一切行動聽指揮。

小朋友,想一想,安全大事忘沒忘:

過馬路,別亂闖,走斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

煤氣泄漏不要慌,快快打開門和窗,

著火時候要報警,報警準(zhǔn)確地址詳。

離家外出要鎖門,防盜意識要增強。

安全話題要常講,安全大事不能忘。

(三)

小朋友,排排坐,安全話題說一說。

過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過。

高壓線下不玩耍,雨天樹下不能躲。

不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。

火柴棍,不能玩,電插座,有危險。

煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠(yuǎn)一點。

回家就要把門關(guān),汽車面前不爭先。

過馬路時左右看,注意安全保平安。

1、獨自在家時有人叫門怎么辦?

自己在家遇到有人敲門時,可采取以下措施。

(1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

(3)當(dāng)有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認(rèn)識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開?;蚩蓪ふ移渌杩?,請其不要打擾。

(4)當(dāng)壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

2、被人毆打以后怎么辦?

第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。

第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。

第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

3、有人拉你參與打架怎么辦?

(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。

(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。

(3)及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴(yán)重的要打110報警。

4、如果有人搶奪你的錢物怎么辦?

一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對付。遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。

5、怎樣預(yù)防被偷盜?

首先,要注意對家庭財產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細(xì)的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”

法律知識宣傳講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們、大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)法律知識,做合格少年》

一提到法律,有人認(rèn)為自己一不違法,二不犯罪,不會與法律打交道,也有人認(rèn)為自己年齡還小,尚未長大成人,與法律沒有什么密切聯(lián)系。其實,這些想法都是不對的。因為,一個人自呱呱落地依法成為我國公民起,就與法律結(jié)下了不解之緣。他既受到我國法律的保護(hù),又受到我國法律的約束;既充分享有法律賦予的公民權(quán)利,又必然履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。無論在家庭生活,學(xué)校生活,或社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。

在黨和國家的哺育下,我們愛黨愛國,自立自強,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,決心振興中華,為實現(xiàn)四化多做貢獻(xiàn)。但是,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,近年來還出現(xiàn)了青少年犯罪活動突出,已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的社會問題,為了最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生,保護(hù)自身健康成長,我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,加強法制觀念。

我們青少年正處于長身體,長知識的重要時期,各方面都還很不成熟,自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的意識和能力,加上一些不法之徒的教唆,引誘青少年違法犯罪,出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化,手段智能化,團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點。同學(xué)們,我們青少年猶如初升的太陽,代表著國家的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此,我們青少年能否健康地成長,肩負(fù)起歷史賦予的重任,是直接關(guān)系到國家的存亡,民族的興衰,關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會主義事業(yè)是否后繼有人的大問題。

然而,在當(dāng)今社會上有不少的青少年卻違法犯罪,打架、、偷盜、吸毒、搶劫等等犯罪,最后鋃鐺入獄,真可惜!

法律知識宣傳講稿篇十五

在不同的個案中,理性分析法律因素與私人利益之間的相互聯(lián)系,幫助您有效進(jìn)行法律風(fēng)險管理。這里小編為大家整理了關(guān)于二手房法律知識宣傳,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對您有幫助!

一、買二手房要注意哪些事項。

在購買二手房時,查看清楚以下幾部分就不會有大問題出現(xiàn)。

1、核實產(chǎn)權(quán)是否清晰。賣方必須是房屋的所有人,通過查驗產(chǎn)權(quán)證和產(chǎn)權(quán)人身份證核實,確認(rèn)無誤即可。

2、核實房屋狀況。在看房的時候從以下幾個方面入手了解:房屋建筑狀況、房屋小區(qū)狀況、房屋權(quán)利情況。這些情況的核實,有利于你控制好交易的實際成本和風(fēng)險。

3、明確交易程序。二手房交易可分為看房、簽約、按合同約定明確時間給首付款、過戶、交房、給余款幾大步驟。這幾個步驟需要注意:保留好交易的證據(jù)、過戶是一定要房產(chǎn)證上所有人都到場才可以過戶、在交房時要查看清楚對方是否繳納清了物業(yè)費、水電煤氣費。

4、明確違約責(zé)任。和賣方要明確嚴(yán)格的違約責(zé)任,是雙方誠信履行二手房買賣合同的保障。

實踐中,小額的定金處罰或簡單的“違約方應(yīng)承擔(dān)守約方損失”,缺少實際效果。當(dāng)房價波動、資金不足、稅費改革等情況出現(xiàn)時,一方拖延或拒絕履行合同的情形時有發(fā)生。如有的買方簽約后認(rèn)為房價偏高或不想支付過戶稅費,就拖延辦理過戶手續(xù),致使賣方交房后無法及時收到余款;有的賣方發(fā)現(xiàn)房價飆升,則稱未征得其他共有人同意的買賣合同無效,要求買方退房。因此,為避免風(fēng)險,應(yīng)明確約定違約責(zé)任。

二、買二手房應(yīng)注意什么。

為了有效避免日后糾紛的出現(xiàn),二手房買賣過程中還應(yīng)注意:

1、二手房交易前必須確認(rèn)房主真實身份。

買賣雙方在簽訂合同前首先需檢查簽約主體的真實性,主要是核實房主的身份。因此對于業(yè)主證件的真實性和其與業(yè)主身份的一致性是簽訂買賣合同的前提條件,尤其在買賣雙方自己進(jìn)行交易而沒有第三方作為居間擔(dān)保的情況下,該項問題更需引起購房者的注意。

2、簽訂二手房買賣合同時必須明確雙方違約責(zé)任。

二手房買賣合同中違約金的比例都有明確條款注明,但對于賠付時間卻沒有具體款項,這會導(dǎo)致違約方據(jù)此拖延支付時間,使條款的實際約束力和執(zhí)行力下降,因此合同中應(yīng)加入“買方在實際支付應(yīng)付款之日起(賣方在實際交房之日起)__日內(nèi)向賣方(買方)支付違約金”的條款,以確保合同條款的最終落實。

3、必須標(biāo)明付款、過戶時間。

很多二手房買賣的交易都不是一次性付款的,是分期支付。如果逾期則依照實際情況由違約方執(zhí)行房屋買賣合同中的違約責(zé)任。

4、必須注明二手房相關(guān)費用的交接時間。

這是買方所應(yīng)關(guān)注的房屋本身的附屬問題,屬于“房屋交付”中的重要條款,一定要注明水、電、煤氣、物業(yè)、供暖等各項費用的交接年月日。

5、與中介公司簽訂合同時,必須有代理費明細(xì)單,通過中介公司購房必須要求與房主見面。另外,必要時可以簽訂補充協(xié)議。

實踐中,因二手房買賣發(fā)生糾紛的'情況數(shù)見不鮮,為了規(guī)避風(fēng)險,確保您的利益不受損害,建議您在進(jìn)行二手房交易之前先對買二手房要注意的事項進(jìn)行了解,這樣才能避免落入對方設(shè)置的陷阱之中,從另一個角度講,也是能夠更好的保護(hù)自身合法權(quán)益的。

這8種二手房不能買。

1、賣家無法提供房產(chǎn)證。

沒有房產(chǎn)證的二手房是過不了戶的,到房管局辦不了手續(xù)。只有房產(chǎn)證能證明房屋歸屬,如果買沒房產(chǎn)證的房子,要承擔(dān)很大風(fēng)險,權(quán)利也沒有保障。

所以,購房的人一定要警惕賣家拖延不交房產(chǎn)證或者只是給買家看已被拍照顯示的房產(chǎn)證而不是真正的實物。

2、賣房未經(jīng)其他產(chǎn)權(quán)人同意出售的房產(chǎn)。

如果房子有多個共有產(chǎn)權(quán)人,買房一定要征得所有共有人同意。有共有人不同意的,買賣無效。即使完成了過戶,之后產(chǎn)權(quán)人追究起來,你也只能退房。

過戶時,必須要所有共有產(chǎn)權(quán)人到場簽字,有人來不了,要對方提供經(jīng)過公證的授權(quán)委托書,盡可能降低毀約風(fēng)險。

3、被有關(guān)部門查封、扣押的房產(chǎn)。

買了被查封、扣押的房子有可能無法交易,或者你支付的房屋首付款打水漂。房子被查封的原因很復(fù)雜,有惡意的也有無意的。

原因可能是房價大漲,賣家與第三方合謀偽造債權(quán)債務(wù)關(guān)系,讓法院查封房產(chǎn),使交易被迫中止;也可能是賣家出賣的房屋登記上屬于賣家,但根據(jù)規(guī)定和家人共有,共有人提起訴訟,查封了房產(chǎn)。

原因很多,買家常常防不勝防。如果涉及訴訟房屋被保全,查封周期會很長,房屋被查封期間無法過戶。

4、未解除抵押的房產(chǎn)。

現(xiàn)在房價高昂,不少賣家的房子都是貸款買的。未還清銀行貸款的房子叫抵押房,根據(jù)規(guī)定,必須是無抵押狀態(tài)的房產(chǎn),才能辦理過戶。

所以,購買此類房子,買家需要先到銀行辦解押(所謂的“贖樓”)。如果房子還做了其他擔(dān)保欠款,買家必須還清擔(dān)保的錢,才能辦理解押。

5、違章建筑的房屋。

如果房屋有違建,按照有關(guān)規(guī)定,在違建拆除、恢復(fù)原樣之前,房子是不能買賣、不能過戶、不能通過任何合法途徑抵押貸款的。

違章建筑分兩種情況:一種是未取得合法的土地使用權(quán);一種是合法取得但未取得建設(shè)規(guī)劃許可證等相關(guān)批準(zhǔn)文件。

6、正在出租的房屋。

我國法律原則之一的“買賣不破租賃”,也就是說房屋買賣不能對抗在先成立的租房買賣。

即使房屋產(chǎn)權(quán)發(fā)生變更,只要租房合同還沒到期,租客就有權(quán)力住在里面,原租賃合同對承租人和新房主繼續(xù)有效。

7、鑒定為危房的房屋。

房子一旦鑒定為危房,已經(jīng)失去了居住的價值和意義,因此買家在購房時要了解房屋的年齡和結(jié)構(gòu)等情況,做出初步判斷房屋是否屬于危房。

8、存在超標(biāo)未經(jīng)過處理的房改房。

房改房是單位給予員工的福利,面積是根據(jù)員工的行政級別、工齡等因素確定的,在二次轉(zhuǎn)讓時如果原來的產(chǎn)權(quán)單位認(rèn)定超標(biāo),則必須先將超標(biāo)問題處理完畢才可以上市交易。

一、賣方主體資格審查。

二手房轉(zhuǎn)讓人應(yīng)當(dāng)是依法登記在房屋產(chǎn)權(quán)登記簿上,房屋所有權(quán)證書(房產(chǎn)證)記載的房屋所有權(quán)人。有些房屋有好幾個共有人,如家庭共有、夫妻共有等,對此買方應(yīng)當(dāng)和全體共有人簽訂房屋買賣合同,以免日后產(chǎn)生不必要的法律糾紛。

若出賣人是公司的,購買人還應(yīng)當(dāng)審查公司董事會、股東會審議同意交易的書面文件。

二、房屋是否被司法查封、抵押、出租。

二手房交易前,購買人應(yīng)當(dāng)審查該房屋有無被司法機關(guān)依法裁定查封、有無被抵押、出租。

對于出賣人而言,在出賣二手房前,應(yīng)當(dāng)在合理的期限內(nèi)將要出售的情況書面通知抵押權(quán)人。如果沒有履行通知義務(wù),買賣合同無效。如果房屋出租的,應(yīng)當(dāng)通知承租人。不能取得承租人的書面同意,買賣合同也可能被宣告無效。

三、優(yōu)先購買權(quán)審查。

共有的二手房買賣時,在同等條件下,該二手房共有人享有優(yōu)先購買權(quán);正在出租的二手房買賣時,在同等條件下,承租人享有優(yōu)先購買權(quán)。

故,購買人應(yīng)當(dāng)審查二手房優(yōu)先購買權(quán)人有無放棄優(yōu)先購買權(quán)的證明。如果沒有取得優(yōu)先購買人的`放棄優(yōu)先購買權(quán)的書面文件,該房屋買賣合同有被宣告無效的風(fēng)險。

當(dāng)事人買賣的房屋應(yīng)能保持正常使用功能。超過合理使用年限后若繼續(xù)使用的,購買人可要求出賣人委托具有相應(yīng)資質(zhì)等級的勘察、設(shè)計單位鑒定。

五、該房屋內(nèi)是否有戶口未遷出。

若該出售的房屋內(nèi)尚有戶口未遷出,應(yīng)當(dāng)約定出賣人遷出戶口的時間。逾期出賣人需支付違約金,或出賣人將戶口全部遷出后購買人再支付尾款。

六、合同約定是否明確。

二手房買賣當(dāng)事人可使用示范文本,也可參照示范文本自行擬訂合同條款。

(1)買賣當(dāng)事人的姓名或者名稱、住所;。

(2)二手房的座落地點、面積、四至范圍;。

(3)土地所有權(quán)性質(zhì)、土地使用權(quán)獲得方式和使用期限;。

(5)房屋的平面布局、結(jié)構(gòu)、建筑質(zhì)量、裝飾標(biāo)準(zhǔn)以及附屬設(shè)施、配套設(shè)施等狀況;。

(6)二手房買賣的價格、支付方式和期限;。

(7)二手房的交付和驗收的日期、交付方式;

(8)住戶戶口的遷移;。

(9)維修基金的處理;。

(10)物業(yè)管理費的結(jié)清責(zé)任;。

(11)違約責(zé)任;。

(12)爭議的解決方式;。

(13)買賣當(dāng)事人約定的其他事項。

總之,購買二手房,需從多方面考慮,多比較,多看房,最終選擇較為滿意的房屋。

法律知識宣傳講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四年級二班的__,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識》。

同學(xué)們,你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

我想,在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個5歲的小男孩,在過馬路時,被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!

當(dāng)你要穿過馬路時,請多一份謙讓和耐心,絕不貪一時之快,橫穿馬路?!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。

如果說生命是花,那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,那么安全就是筆;如果說生命是河流,那么安全就是護(hù)堤。沒有了安全,生命就會摔跤,沒有了安全,就沒有幸福可言;沒有了安全,未來一切都是空談!

同學(xué)們,請遵守交通規(guī)則,提高安全意識。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!

謝謝大家!我的演講結(jié)束。

法律知識宣傳講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認(rèn)識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴(yán)重?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

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